外婆印象记高二作文（精选27篇）由网友“单眼皮也是眼皮”投稿提供，下面是小编为大家整理后的外婆印象记高二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：外婆印象记的小学作文
外婆印象记的小学作文
外婆在每个孩子的印象中都是慈祥、和蔼的吧。我的外婆也差不多，当然，也不能说完全一样。
外婆总是喜欢笑，特别是看到我的时候在笑。她笑起来时露出的牙齿肯定不止8颗，比空姐还要热情，眼睛都快眯成一条线了，一边还拍着我的腿说：“什么事那么好笑？”可自己也在笑。
外婆的包永远不会是空的`，里面总是装满了各种零食和水果。以前，我小，外婆看到我温顺懂事就会变魔术似的从包里翻出几个小山楂、巧克力等零食来奖励我：“呦！我们小米（我小名）真乖！”有时候，我心血来潮一把抱住外婆的大腿，可劲儿的问：“还有没有了？”这时候外婆就会‘呵呵’笑着，放下‘零食水果包’，不停地翻啊翻，直到一颗糖也没有了（这时包也几乎翻了个底朝天），才会对我说：“小米啊，外婆真的找不到了，下次多带一点来好不好？”其实我并不是有多么喜欢外婆的零食，只是觉得这样的对话很有趣好玩，十分享受！等我长大一点时，外婆还会乐此不疲地给我东西吃，可我却不会像以前那样缠着外婆问她讨要，有时候她离开我家，就在门快要合拢的一瞬间，没曾想几个山楂片从门缝里‘啪啪啪’飞进来，猝不及防，好像突击队员扫射进来的子弹。爸爸经常开玩笑说：“外婆又拿这些小玩意来哄你了。”可我却不这么想，这小小的零食背后寄托着外婆对我深深的爱。
许多同学的外婆、奶奶都会唱京剧或者越剧，我外婆也不例外，但她对自己的要求特别高。最近几次来我家，一进门就问我：“小米啊，你们家有没有录音机？”起初我疑惑不已，外婆拿录音机来做什么？只听外婆先清了清嗓子，然后唱了起来：“莫不是步摇得宝髻玲珑，莫不是裙拖得环佩叮咚……”嘿！没想到外婆唱得那么柔美婉转，如泣如诉，似乎能和了电视上越剧名家方亚芬演的《西厢记》片段相媲美！可令人意想不到，外婆在唱完后竟对我说：“刚才情绪不到位，帮我消掉我重新唱过！”就这样‘折腾’了半天，唱了五六遍她才基本满意。
在我眼中，外婆还是个追求完美的人：缝衣服时连一些看不见的死角都不放过。她缝补的衣服，针脚细密，丝毫看不出缝制的痕迹，让人穿得坦然踏实；外婆还是个爱干净的人：吃毛豆前，她会把毛豆带壳洗好多遍，然后再拨。剥毛豆时又神情专注，你叫她，她都不怎么搭理你。如果剥到虫了，她就会自言自语：“这毛豆你看都……了！”一边赶紧扔掉，不停下手头的活。
外婆还是个……不管怎样，我的外婆是世界上独一无二的、最关心我的好外婆！外婆爱我，我更爱外婆！
篇2：老师印象记作文
“四年级要换老师啦！”这个消息不胫而走，同学们都七嘴八舌地议论：这位老师长什么样？亲切和蔼吗？课上得好吗？
怀着期待的心情，新学期的第一天，我们见到了新语文老师——沈老师。沈老师三十多岁，柳叶眉，大眼睛，皮肤很白，身材高挑，呵呵，挺漂亮！
沈老师的普通话真是超级棒！每天中午，她都朗读《青铜葵花》的片段给我们听。她发音标准，声音洪亮，充满感情，抑扬顿挫。这部小说本来就很美，再配上她声情并茂的朗读，那真是锦上添花，我们仿佛置身于小说中，真是一种享受啊！
沈老师还很幽默哦！记得有一回，她正在布置家庭作业，发现有人记作业时偷偷省略了好几个字，于是，她笑着说：“同学们，有些同学记作业时少写字，如第二项的《新老师印象记》最后几个字省略了，这些人真是奸商，偷工减料。”我们都呵呵笑了起来。那些同学听了，很惭愧，赶紧补上了。
沈老师上课语言生动，情感丰富，有时还很幽默，她那一手漂亮的粉笔字更是让我们羡慕不已。她的语文课像磁铁一样吸引着我们。相信再过一段时间，我们都会成为她的超级粉丝！
篇3：秋游印象记作文
秋游印象记作文
这地方有古老的街道，有雪白的芦花……这地方就是沙家浜。
上个星期，学校组织了一次难忘的秋游，满足了我去沙家浜的欲望。我兴冲冲的报了名，带上了照相机，准备一睹沙家浜的风采。
第二天，我们乘着汽车来到了美丽的沙家浜。进入沙家浜风景区，只见有座桥横跨在一条河上，对岸张灯结彩，走过桥仔细一看，才知道原来这段时间沙家浜在举行精彩的节目表演。走过这一段临时使用的长廊，一丛丛、一簇簇的芦苇便出现在了我的眼前，这些芦苇大多都长在湖岸边，只不过有的芦苇的芦花是雪白雪白的，有的`却是颗粒状的，好多女生十分喜欢那些白色的芦花，每当秋风吹来的时候，芦花便迎风飘舞起来，一些小的芦花就飘落下来，女生们见了，跑着、跳着、扑着那飞舞着的芦花。
走过一座桥，就到达了横泾老街，老街上真是名不虚传，连以前的广告也可以随处可见。卖糕点的大妈更是声音洪亮，时不时能听到几句吆喝；“快来买呀，快来买呀，刚出炉的糕饼，卖糕饼了。”……把我们班许多同学都吸引过去了。
最后一个目的地是露天剧院，这里将要举行一场精彩的真人剧------《让子弹飞》，这个版本是把原来的剧本中的主人公换成
了阿庆嫂、刁德一等沙家浜抗日故事中的人物，再添加了喜剧的效果，同学们都看得入了迷，这场演出便成了让我们记忆最深刻的一个片段，是它为我们的秋游划上了一个圆满的句号。
这地方有美丽的风景、精彩的表演、好吃的特产，尤其有着那一片片芦苇和那随风飘舞的芦花……这地方就是沙家浜。
篇4：北京印象记作文
北京印象记作文
刚下飞机时，那种带点惧怕和陌生的心情，在短暂的一天中就烟消云散，继而代之的是说不出的愉快，因为我所看到的同胞大都有一股亲切感，虽然他们不会奉承别人，但为人却是十分诚恳和坦率。北方人的豪迈个性由此可见。
如今，我们全家已踏上了祖国的土地，就象一群迷途的小羔羊回到了牧羊人的怀中，无比温暖，也放下了那颗飘荡不定的心。
在台湾，从地理、历史课本中，我们知道了祖国拥有几千年来令世人赞叹不已的许多文化古迹，但却无法亲历其境，深觉可惜。
在首都北京，一位导游叔叔带领我们遍游名胜古迹。在为期四天的游程中，最令我难忘的是使我们成为“好汉”的长城。驻足凝望，心中非常激动，我终于亲眼目睹了长城的真面目。绵延不断的长城延伸在起伏不定的山巅上，直到另一座山的那一头，它是以多少先人的.血汗和多少宝贵的生命所凝结的成果啊！它的磅礴气势，不愧是天下第一大工程。
走在颐和园的长廊上，那梁木上数不清的画幅，不但画工精细，而且各有典故。昆明湖畔，迎风飘逸的柳絮，温暖的阳光和着幽雅的古乐，使我有如置身仙境。然它经过多少浩劫，多少沧桑，却还如此令人迷醉。祖国的文化古迹样样都称得上是稀世珍宝，但愿我们都能够共同维护好。
篇5：美国人印象记作文
1月十四号早上，三姨带我去广州白天鹅宾馆见她的美国朋友Mary。
来到宾馆，三姨用手机打电话给Mary，让他们来接我们。过了一会儿，一对夫妇抱着一个很小的孩子向我们走来。“Hello!Good morning! ”我用很流利的英语对他们说。随后他们问了我许多问对他们说。随后他们问了我许多问题，也许你会问：你听得懂吗？”其实那时，我的狐狸尾巴露出来了，他们问的大部分问题对我来说简直是一窍不通，幸好三姨在我旁边做翻译，我才吞吞吐吐地答上几个问题，要不然，我一定会把中国人的脸丢光的。美国人和三姨谈得津津有味，而我呢，却在旁边逗“小美国人”，大家不知不觉中走到了宾馆大厅。
大厅下面还有一层楼梯，我们沿着楼梯走上去。看到眼前的景色，简直让我这个“乡下人”赞不绝口。前面一个火一般红的硕大的中国结矗立在水池中央，中国结后面是一个小童子，童子手上抱着一条金光闪闪的大鲤鱼，鱼下面是一个很大的水塘，水塘里面还真有大鲤鱼。我们照了许多张留影相。
大概在11点钟左右，我们一起去吃饭。我们找了一家美式餐厅吃饭。我们一人点了一份西餐吃。菜送上来了，我左手拿刀，右手拿叉，将牛肉一块一块地切下来吃掉。这时Mary对三姨说了一些话，三姨笑了，便笑着翻译给我听：Mary说你用刀叉用得非常准确，比她在中国用筷子用得要准确多了，说我很聪明。我表面很谦虚，可我心里乐得像朵鲜花。我们吃完饭了，三姨要带我回家了。Mary他们送我们到车站，我们便和他们说再见。
在车上，我问三姨：“三姨，为什么Mary抱的小孩不是美国人呢？”三姨告诉我：“因为小孩是他们在中国收养的，她们当中收养小孩的就有40几个家庭，她们的家庭大部分已经有两、三个孩子了，可他们照样来收养中国孩子。”我心想：美国人还是挺有善心的嘛！不会像中国人想象的那么坏。
篇6：美国人印象记作文
有一次，我和一个朋友去看一个中国画家的画展。这画家是以写人物画知名的。
其中有一幅画，写一个书生，正在读书，其旁站一个女人，替他加上炉香。不用问：画题必然是“红袖添香夜读书”了。
这幅画，在我看来，没有多大的了不起，但了不起的事情，却是这一个美国朋友不断地追问，这一幅画的意境是什么。
要把画的.意境向朋友说明?那就是大件事了。
为什么是大件事呢?这因为：中国人与美国人对读书的态度，有所不同。
不能否认，中国人对读书的观念，太过隆重;而美国人对于读书，视为一件平常已极的事情。其平常，有如搔头和抓耳朵一般。
我曾经见过一个美国青年人，倚在大球场的铁丝网了，金鸡独立地仅是一脚到地，读一本书，读上两个钟头，没有变换位置，直到他的书读完以后才走开。
中国人能这样读书的，我似乎还未见过。中国有一点钱的人家，都有一间专为读书而设的书房。较次的，也会在自己的卧室里边，设一张书桌。这一种豪华额定设置，一般美国人是没有的。美国人家中有书桌的，百中无一;美国人要读书，都在吃饭的桌子上边。美国人不见得家家都有饭厅，没有饭厅的人，吃饭的桌子，就在厨房内，因此，厨房就是美国人的书房。
书籍放在什么地方呢?书籍放在车房壁上的架上边。那新书买回来，放到车房去。
美国人没有书房，美国人却随时随地读书。美国人读书，不必找宁静的环境。在闹市中，经常有一块小草地，草地上有一两张椅子，椅子上坐着的，就是美国的读书人。
在香港，坐电车，由上环坐到筲箕湾，其实是很好的读书机会，但是，依我的观察，在电车上看报纸的人，看书的人，却不多见。
在美国，随时随地都看见人读书。这不时说，美国人勤力，而是说，中外对读书态度，有所不同。
历史上，中国的读书人，是一种特殊的人物。《幼学诗》说：“万般皆下品，惟有读书高。”又描写读书人十年窗下，一朝得志，曰：“有人在平地，看我上云梯。”由于读书人是一种特殊的人物，因此，读书也变为一种神秘的事情。神秘之极，便变成为“红袖添香夜读书”。平心论事，红袖添香，未尝不好;如果必要红袖添香，才能读书的，那就不免太过隆重其事了。
由于读书要隆重其事，因而，便有人“借头借路”，不肯读书，并为自己不肯读书来解脱。记得二十多年前，看到了一本好书，介绍朋友去看。朋友吝啬不肯买书，我就把我的本子借给他，言明一个月以后看完归还。一个月以后，朋友把书还给我，但说：“完全没有看过。我大以为奇。朋友皱眉道：”白天我要上班，晚上回到家中，太太晚晚都设麻雀局，叫我怎有机会看书?“！
篇7：王老师印象记作文
王老师印象记
河南省平顶山市湛河区实验小学 五•一班 齐展羽
哈哈哈哈哈，
王老师印象记作文
。。。。。，咦？是谁惹得大家捧腹大笑呢？原来是我们学校五年级的王老师。今天，在报社的会议室里，我们正在听王老师讲作文，
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王老师今年41岁，身高一米七一，偏胖。长着一张国字脸。老师有一双笑眯眯的小眼，一个高高的鼻梁上整天辛辛苦苦的扛着一副眼镜。一笑两只眼睛就眯成了一条缝，好像就是用刀片在脸上划了一道似的。王老师总是爱笑， 是个十足的乐天派。一笑起来，就像一个弥勒佛。老师衣着整齐大方、一件整齐的黑色西服把老师衬托的像一个既年轻又帅气的办公室主任一样。
王老师非常幽默，在讲作文时，提了一个问题，让同学们回答，大家纷纷举手发言。有一个女同学答错了，大家正准备嘲笑她时，老师却说：“我不但不批评你，而且还表扬你。”老师就喜欢回答问题答错的同学。另一位同学答对了，老师说：‘‘我要给答错的同学记一个特等功，给回答正确的记一个一等功！’’惹的大家捧腹大笑 ，笑得直喊肚子疼！
这就是给我们带来欢乐的王老师，有谁不喜欢他的生动幽默呢？我太高兴能交上这种‘‘乐天派’’的大朋友了！
（指导老师：张信生）
篇8：印象学校作文高中高二
“千里之行，始于足下;百尺高台，始于垒土”，这是平民百姓也不难理解的道理，然而在我们的现实生活中却往往不尽其然。譬如：寒酸简陋的乡村校舍，压力重重的贫困学子，理直气壮的高昂学费;居高不下的农村辍学率，倘若能考得进而又上得起“世界一流大学”的学生 寥寥无几。“世界一流大学”岂不也成了空中楼阁!
一个科学合理的教育结构，本来就应当是一个稳重的金字塔型，而不该是它的倒置形状。文化、体育等事业也是如此。譬如，我国乒乓球之所以多年雄霸世界，就在于有广泛的群众基础，后备力量源源不绝。而足球项目之所以多少年难成气候，主要原因还是在于头重脚轻———放眼全国各大城市，你能看到几块可供青少年纵横驰骋的足球场地呢?
基础教育是人生至关重要的一个阶段，凡是那些志向远大、学有所成的人，几乎无不在青少年时期受过良好的教育和熏陶。重点大学的学生一般都来自重点高中，重点高中的学生一般都出自重点中小学。由此不难想像，如果没有坚实的基础教育培养出大批优秀学生，光有豪华的“世界一流大学”，恐怕未必能培养出世界一流人才。因此我认为，与其超前重金打造那些华而不实的“世界一流大学”，不如实实在在地多建一些“一流小学”——特别是农村的一流小学。
我理想中的学校，那里不仅有宽敞明亮的教室，花木扶疏的、宽大的操场，而且保健室、电教室、实验室、手工室、标本室、图书馆、体育馆、室内游泳池等等一应俱全，堪称“世界一流学校”。
我理想中的学校，整体模式像一只腾飞的“大鹏”，要以培养学生健康的人格为主体(立人为本)，科学和艺术为两翼。
我理想中的学校，要冲破当前教育天空低压的云层，挣脱应试教育的桎梏和狭隘眼界，以学生的健康成长为本，集中国和西方教育之所长，“以我为主，融合创新”，进行重构基础教育的改革实验，为孩子们一生的发展打好基础。同时，在这个过程中要奋力攻克“差生”难关，使“红杏出墙”和“弱苗促壮”交相辉映;
我理想中的学校，是以振兴中华为己任的人生教育导航，使学生懂得珍惜，懂得自强，懂得责任，在成长过程中高悬“立志、好学、奋斗”的征帆。学生离校后，不论将来身处世界何地，也不论做什么工作，都能“鹏程万里，心系中华”，有出息，有作为;
我理想中的学校，其优质教育之路是：首先要抓好启蒙阶段的教育和素质基因的培育和矫正，把“爱学习、会学习，爱思考、会思考，爱活动、会活动”作为引领孩子们最优发展的“三驾马车”。到了中学，要把学生引上在教师激励和指导下“自主学习、自主活动、自主管理”之路，学习做自己的主人，做学校的主人，进而做社会和国家未来的主人。
我理想中的学校，要培育浓厚的“勤奋好学，自强不息”的学风。学生要在教师指导下走自学成才之路。非自学不能成才，这是古今中外人才成长的一条普遍规律。面对21世纪，要成为人才，还必须培养和锤炼三种终极能力，第一是适应能力，第二是选择能力，第三是创新能力(三者的先后次序是不能颠倒的)。这些都需要从中小学开始进行，成为“勤奋好学，自强不息”学风的重要内涵;
我理想中的学校，热爱学生是教师的天性，教好学生是教师的天职。教师要铸就自己的“师魂”，把爱、严、教育教学得法统一起来，实施教学互动、“死”活结合、因材施教三原则。“诗内”功夫与“诗外”功夫并重。要读懂学生这本“无字书”，既是学生的良师，又是学生的益友，能够情通理达，教学相长;
我理想中的学校，实行常规管理与非常规管理(活的管理)相结合，把“一心一意，奋发有为，兢兢业业”作为学校办教育、进行教改实验的“校魂”，倡导多边良性互动，共创理想学校之未来。
篇9：印象学校作文高中高二
我心目中的理想学校。那里有老师、有学生、有知识的转移、有情感的燃烧有汁纯味浓的生活，是一片积极向上的热土、是一幅美丽多彩的图案。
我心目中的理想学校，师资雄厚，设施齐备，图书馆，阅览室，实验室，微机室……一应俱全。宽敞明亮的教室、绿色的校园，驱赶你心中的惰性，满足学生求学的欲望、老师用多媒体教学游刃有余，学生听课津津有味，有可谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
我心目中的理想学校，教师乐教，学生乐学，教学相长，教师用智慧启迪学生，用情感感化学生，用人格熏陶学生，我不赞同有些老师心中的“好坏学生的分水岭”。同学之间“比学赶帮超”教与学相互促进，和谐发展。
我心目中的理想学校，有严明的纪律。俗话说“没有规矩不成方圆”“铁纪之下，必出战绩”“严”指纪律严格，制度严格执行，“明”指纪律制度要公开、要完善、合理。我坚信，无论过去，现在，还是将来， 严明的纪律都是促使学生成功的保障。当然，纪律要靠老师提醒、监督，更重要的是要靠学生自觉。叶圣陶老先生曾说过“管是为了不管”。
我心目中的理想学校，培养学生自主学习的习惯，叶圣陶老先生说“教，是为了不教”，华罗庚也说“一个人，一辈子自学的时间总是比在学校学习的时间长，没有老师的时候总比有老师的时候多，一个人知识的来源不仅仅来自课堂教学，更重要的是利用课后时间 ，自主学习，按学生自己的计划去学习，不仅是量身定做，而且还充满了无穷的动力，放手于学生，还学生一片天”。
我心目中的理想学校，不应抵制学生读课外书，试想，不懂诗词格律，怎能真正理解古诗文?不了解牛顿、爱因斯坦，怎会有兴趣学数、理、化?没有读过史诗般壮丽的华章，怎会笔头灵动，落笔千言?读，应该带动学，我们应踏入以“读”带“学”的正轨。俗话说：多读以精思、慎读以明辨，关键是我们老师要引导学生读哪些书，怎样读书，怎样从书中吸取精华。
我心目中的理想学校，张弛有度。学校能够重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。积极举办集体活动。这样一来、一方面能够缓解学生学习压力、另一方面又增强了学生的集体荣誉感、自信心等。培养学生不做温室里的花朵、也不堕落消极，更不是走出校园的“高分低能儿”而是面向祖国，面向世界，面向未来，面向社会主义现代化的综合型的四有人才。
我心目中的理想学校，学校爱护学生，学生热爱学校。走进学校， 学生是学校的主人，走出校园他们是学校的代表。只有真正以校为荣，热爱学校，才会无怨无悔，全力以赴的投入到学校的紧张的学习中去。
教育是事业，事业的成功在于奉献，教育是科学、科学的真谛在于求真，教育是艺术，艺术的生命在于创新。作为教育工作者，我们任重而道远。
在这和谐美好的校园中，我会和同行带着我们的学生在这片乐土上迈着坚定的步伐勇敢的走向幸福美好的明天!
篇10：印象学校作文高中高二
走近学校的大门，你会看到一个扫脸机器人，一群小学生有说有笑的走进来，扫了脸，机器人笑了笑说:“嗨，新的一天开始啦，尽情在知识海洋中遨游吧。”
走进校门，手扶电梯只需五秒就能把你安全送达目的地。你瞧，同学们都专心致志的自习呢。现在的桌子可比以前先进多了。它是玻璃做成的，你就是用硬的东西去砸，它也毫发无损，像在得意地说：“我可是超坚固的，想砸我，你还嫩了点。”桌子上还有4个按钮。红色的按钮在冬天用的，只要按了红色按钮，桌子就会散发出暖气，让人感到惠风和畅，再也不会感到瑟瑟发抖，每个同学都能安心上课啦;绿色的按钮专在夏天用，只要按下按钮，桌子就会飘出冷气，让人感到神清气爽，整个人都精神了;还有一个黄色按钮，在考试时，按下按钮，桌子就会抽出几块挡板，防止有一些想不劳而获的同学作弊，这可帮了老师们的大忙了。最神奇的要数蓝色按钮了，电脑已经将课程表输入桌子，按下按钮，桌子的小手臂就会迅速把相应的文具、课本摆放的整整齐齐。再也不必担心上课时会像无头苍蝇一样在书包里急匆匆地找课本啦。是不是很智能呢?别急，还有更厉害的呢!
“哈哈哈!”咦?哪来的笑声?哦，原来是一个班的同学在上天文课啊。哇哦!这个世纪的黑板也是全智能的。老师再也不必花费力气板书了，只要对黑板说出内容，它便会准确无误地用工整的楷体快速写出来。妈妈再也不用担心我吃粉笔灰啦!更稀奇的是，黑板边上有一个按钮，一按，教室里出现了许许多多立体行星，每个行星都栩栩如生，让人身临其境。
“叮叮叮!”下课啦!同学们像一群快活的小兔子，蹦出教室。正当同学们玩得兴高采烈时，一个小同学不小心被绊了一下，擦破了膝盖，流出了血，他坐在地上号啕大哭。这时，一个红色小巧的机器人，提起急救箱，以迅雷不及掩耳之势冲向受伤的小同学面前。它动作灵活地打开箱子，拿出消毒水给伤口消毒，又往伤口上贴了一个创口贴，温柔地说：“小朋友，以后要小心哦。”小同学立即破涕为笑。
放学了，每个孩子的脸上堆满幸福的微笑，他们随着傍晚的夕阳，迎接放学的欢乐。看着眼前这所神奇的学校，我不禁感到骄傲、自豪!这可是我们伟大祖国的辉煌成就啊!
篇11：印象学校作文高中高二
它是人一生精进的钥匙;精神品位的酿造者;是人生态度良好性格的醍醐灌顶、是同学们发现自我、找寻自我使命的圣地;是教师展现自我风采、成就自己事业的殿堂，这样的学校就是我心目中的理想学校。
这样的学校应具有以下功能和特点：
首先，整体校风，这是学校得以长存的先决条件。
一走进校园，一年级同学活泼聪明、二年级学生稳中求胜、三年级学生疾中求精。这便是“整体校风”的集中体现。当然要做到这一点，必须要拥有“铁”的纪律。纪律是风、纪律是火、纪律是高压电、纪律又是学习、工作和学校发展的保护神。这就要求学校必须拥有以德处为核心，班主任为主要成员的一大批高素质完善的管理体系，来整顿校风，为同学塑造一个严紧而又和谐的学习环境。
其次，硬件设施齐备是促进学校发展的必备条件。
做为理想中的学校，应俱有足够满足学生学习、生活所必备的基础设施。实验室、微机室、卫生室、游泳馆等。同时各种教育教学实验设施一应俱全;多媒体教室、教具，着重需要设立学校学生心理咨询室，便于为难以适应中学生活以及开学压力的学生解决心理上的问题和困惑。校园内的环境并不一定非得像花园，但绿化面积至少应达到“绿色校园”的标准，为学生构造一种恬淡而又亲切的校园风景。
再次，师资力量雄厚。这是铸造一所名校的重中之重条件。
在现代教学中，教师群体质量的好坏，优劣对于学生成才是很重要的，我很赞同遮掩的观点。“好老师才能教出好学生”“名师出高徒”虽然我不崇尚“个人英雄主义”但我坚信：“一个好校长就是一所好学校”。在大批名师的熏陶下，劳动教师队伍向更高的目标迈进，教师结构老、中、青比例适当相得益长进而完善教师体系，为学生们提供一批科学传授知识、解答释疑的良师益友。
最后，举办丰富多彩的教育教学活动，这是一所名校比备的特色。
“德育活动”旨在培养学生“远大理想，爱祖国、爱人民、爱社会”等思想品质与价值观。
“感恩教育活动”旨在激发学生树立高度的事业心、责任心、进取心、成才的信心，帮助学生树立正确的人生观。
能力扩展教育，一是培养学生的运动技能，这要求学校每年至少举行两次“师生运动”以强身健体。二是知识能力，每学期要对各科进行检查、竞赛，发掘学科性人才，倡导学科优势理念。另外，在学生们原有课本知识的基础上开展一些与社会工作接触性较强的活动。比如，演讲比赛、诗歌比赛、名师座谈会、专题讲座等。以促进师生之间、学生之间的交流和沟通，提高语言互通能力，从社会发展的大趋势来看，今后的世界是融合的、开放的，时时需要交流、处处需要沟通，锻炼和培养以上能力是学生成才的必备条件。
我以为“校风、硬件、教育活动、老师”这四方面，同等重要，学校应全面发展，只有这样，才能培养造就一批批优秀人才。这才是真正意义上的理想学校。
篇12：外婆升官记作文
外婆升官记作文
“姐，姐，你家今天中午请客吃剩的菜，有一大半都洒在垃圾桶外面，潘兰说她忙了半天！”一个年过半百的妇女骑着电动车对着正在门口扫地的人喊。
“哎呀，都是那些卖菜的人干的，我还不知道呢，让你费心啦！以后会注意的！”那人笑眯眯地大声回答。
这个骑电动车的人是谁呀？就是我亲爱的外婆呀。妈妈说，外婆现在可是个“官”呢，负责李堡镇五个村的环保总调度。看着精神十足的外婆，我的眼前不由得浮现出这样的一幕幕：
“沙，沙，沙……”外婆扫完地，端起簸箕，来到屋西的沟渠边，一倒，一甩，簸箕里的灰尘、花生壳、烂菜叶等一股脑儿落在沟渠里，惊得正在美餐的`苍蝇嗡嗡乱飞。沟渠里的垃圾已经堆得很高了，一些鱼头鱼肠散发着难闻的气味。“唉，这个地方快满了，明天倒到河边去。”外婆自言自语。“外婆，你怎么乱倒呀？”才上幼儿园的我问。“没地方倒呀，什么时候叫你外公挖个塘，把这些东西埋了。”外婆愁眉苦脸地说。
“天天，跟我来看新垃圾桶！”外婆拉着我来到屋西的路边，指着一个崭新的橙色大垃圾桶兴奋地对我说，“你看你看，还有轮子，可以推！”说完，她扶着大垃圾桶上的把手推了几步。我也高兴地推了推，它果然像小车一样“走”了起来。“中午择掉的烂菜叶还在簸箕里，得端来倒进去！”说完，她跑回家，端来簸箕，将烂菜叶小心翼翼地倒进去。“外婆，这下有地方倒垃圾了。”“是呀是呀，公家想得还真周到！”外婆高兴得合不拢嘴了。
“妈，您这么大年纪了，还是不要去了吧，家里又不缺钱，您就在家里种种地不就行了。”舅舅说。“没关系，就那点地，你爸爸一个人就可以了，闲着也是闲着。”外婆说。原来，现在每个镇都要安排人员每天到路上、沟渠里、河边等地方清理垃圾。负责角斜镇垃圾处理的老板正在招工，外婆很想去。舅舅拗不过外婆，只好同意了。
于是外婆早出晚归，在她负责的区域里尽心尽力地忙着。这不，因为她负责的区域总是最干净，老板对她很满意，就给她“升官”了，分给她五个村，让她负责安排其他垃圾清理工人的工作并检查清理情况，工资还涨了呢。于是，外婆就每天骑着电动车，在这五个村的大路小道上转来转去。哪个地方太脏，她还帮着负责那个地方的清理工干活。虽然有点苦，有点累，但外婆干得有滋有味！
外婆说，现在农村里像她这样的垃圾清理工人可多了。而且，因为看着她们干得这么辛苦，很多人家也不好意思乱扔乱倒了，都把垃圾自觉倒到垃圾筒里。她们也越干越轻松。“真要谢谢公家呀，想了这个办法，现在我们这里多干净呀！”外婆由衷地说。是呀，看看我们农村，千里沃野中，水泥路四通八达，路边绿树红花，野草葱茏，微风中夹杂着泥土的芬芳，河沟里再没有瓜皮果壳，残羹剩菜，空中再不见飞舞的垃圾袋。谁还敢说我们农村像非洲？
篇13：高二写人作文：外婆
我最敬佩的人是我的外婆。在我五岁多那年，她生了一场大病，在医院住了将近一年时间才出来。看到外婆每天与病魔辛苦作斗争的样子，我非常心痛。望着天上的太阳，我悄悄许愿：“太阳公公，请让我的外婆快些好起来吧！”
在我许愿后不久的一天，爸爸妈妈接到了电话，说外婆突然昏迷不醒了。他们带着我，飞跑着赶去了医院。医生告诉我们，患者突发脑出血。我不懂什么是脑出血，但从爸爸妈妈变得沉重的表情看得出来，那一定是非常严重的病。
我跟在爸爸妈妈身后，轻手轻脚地走进了病房，生怕惊到了外婆。眼前的一幕吓住了我，外婆身上插着各种各样的管子，最可怕的是她的鼻子里也插了一根。外婆一直处于昏迷状态。但我觉得，她一定能听见我们说的话。我跑到了外婆病床边，把小嘴埋到她耳边轻声叫到：“外婆，外婆！”，突然，我看见心电监护仪上的心跳次数从90多上升到了140左右。医生说：“病人可以听见呼喊。她很勇敢，求生欲望很强呢。”
外婆一定是舍不得我们，才勇敢地和病魔作斗争的，我兴奋地想。经过两个多月的及时治疗，我的外婆终于睁开了眼睛，慢慢的，还能说一些简单的话呢。我想，太阳公公一定听到了我的话，才让我的外婆醒过来的。
外婆虽然醒过来了，但是面临着更加痛苦的治疗。她的身体暂时还不能动，需要每天做针灸。当那些银针一根根扎向外婆身体上时，我分明看到，银针每扎一下，外婆的身体都会抖动一下，并咬紧了牙关。我想，外婆一定很难受，忍不住大声问她：“外婆，痛吗？”外婆坚强地摇摇头说：“珈珈，外婆一点都不痛。”
之后，外婆又经过了半年多治疗，病情渐渐稳定下来，也能够自己走路了。外婆这种勇敢坚强不放弃的精神，真是让人佩服啊！
篇14：高二写人作文：外婆
在我们的生活中，有许多值得感谢的人。有养育我们的父母，教育我们的老师，团结友爱的同学……可今天我要感谢的是我亲爱的外婆。
小时候，慈祥的外婆总是端着一盘水果对贪玩的我说：“别光顾着玩，吃点水果吧。”可调皮的我抓起一块水果扔到地上。外婆看见捡起来，用水冲了下吃掉。我觉得外婆真小气，连那么点水果都跟我抢。幼小的我不懂外婆是怕我吃脏东西生病，所以她才吃掉的。
让我记忆最深刻的事是外婆回老家，妈妈叫我跟着去送外婆，我不情愿的坐上出租车。进了火车站，送走外婆之后我就不开心了，外婆走了谁来照顾我？妈妈还要上班。
我不开心地回到家。天有点黑了，我来到我的卧室。还没开灯，我就吓了一跳，以前我抱着最亲切的布娃娃，现在没有外婆在，在我眼里却像个黑黑的大怪兽。那些被子好像是平摊着的八爪鱼要把我吞掉，我吓得赶紧跑出了卧室，喊着要妈妈陪我睡。没有外婆亲切的晚安声，也没有那温暖的拥抱，我翻来覆去地睡不着。
早上，我勉强吃着妈妈做的难吃的早餐。想着外婆做的好吃的早餐，不禁有点怀念。于是我走到卧室，拿起笔，把之前和外婆的一点一滴都记录下来。我画一个，想一个事情，我记录一个，再画一个，就这样记了满满几页。
长大后我翻开看，这些都是我和外婆最重要的记忆盒子。我明白这些事是我不对。要么是我不尊敬外婆，要么是我调皮捣蛋，外婆疼爱我，不舍得说我，外婆孜孜不倦地照顾我，我长大理应孝顺外婆，她养育了我，我感激她！长大后我一定要好好孝顺外婆，给她买一栋大房子，让她过上最好的日子。
篇15：高二写人作文：外婆
“外婆”“诶?”“外婆”“诶?”我常常这样依偎在外婆的怀里喊我的外婆，喊得外婆不知道我要干嘛。只有我自己知道，我是想对外婆撒更多更多的娇，感受或者说索取更多外婆的温馨。
对，我的外婆是温馨的，像是一个港湾一样，可以在风雨天去躲一躲的地方，是家一样的地方。从小，我就是外婆带到大的，爸爸妈妈工作太忙没时间陪我，外公要做家务，而在家只用看书和陪我的外婆就成为了我最适合撒娇的人。外婆的看书，都是她自己要看自己想看的书，因为外婆是小家碧玉，从小都是不用操心生计，有人为她做好一切的那种幸福的人，她只用尽情的做自己喜欢做的事情，做着爱看书的自己可以了，没有人会要求她别的。正因为外婆这种与世无争的气质，我发现就像我们全家人的家，因为外婆像水，是可以利万物的，你有什么难过的事情，只要同外婆待一会儿，安安静静的一会儿功夫，你就能够恢复元气，重新去面对生活了。
外婆带我，都不是别人带孩子那样辛苦，温馨的她自带温柔岁月的效果，哭闹的孩子，只要站在她旁边，牵着她的手，就能感受到平和，心一静了，做任何事情就都容易了。学习不用操心，玩耍也不用操心，和外婆待在一起，自然而然就会有了好的结果。温馨的外婆带我做的最多的事情也就是阅读了，她会给我很多她喜欢的书给我看，还会带着我看很多好的电影，和外婆待在一起的日子，就像是和现在的文艺女青年待在一起的生活，是温柔岁月的生活。外婆不会做饭，但是外婆会做小点心，就那种下午茶时分让你更有生活质感的那些小点心，这些小点心可把我吃胖了，可胖了我也愿意吃，因为是我温馨的外婆做给我的，那可是她难得做的一种家务事，是她愿意的劳作。
篇16：高二写人作文：外婆
我的外婆在我们家是出了名的“省”，比如一个东西，要是能用五元钱买的，绝不会用六元钱买。所以外婆的嘴边总是挂着那最经典的四个字：能省则省！
外婆是个麻将迷，很爱在电脑上打麻将。而且外婆打麻将有个习惯，那就是从不点灯！她总说那样比较省电！不论是白天还是晚上她都不点灯，就算我每次将灯点起来，外婆也照样会再把灯关上。
一次，外婆住在我家。那天，我很困便很早睡下了。躺在床上过了几分钟，我突然想起刚刚打开的电脑忘记关了，就连忙从床上起身，走向书房。
我推开门，发现书房的灯没开，可是电脑的屏幕却开着，而且有人正在操作着，但是乌黑的一片，我根本看不清楚，只知道有人正在操纵着电脑。
我想：天哪，不会是鬼吧！接下来只听见我大叫一声，“救命啊。”我赶紧跑到妈妈跟前，指着书房的位置说：“妈妈，书房里……书房里有鬼！”“别瞎说，哪有鬼，那是外婆。”我又走进书房，点起灯。果然，真的是外婆正在打麻将呢！我刚刚差点被吓死，现在还心有余悸，于是我缓下来喘了口气说：“外婆你下次可千万别这样，把我魂都吓丢了！”外婆笑笑说：“我也是为了你们好，能省则省嘛。”我无奈地摇摇头，外婆可真能省啊！
每次外婆吃完饭都要当家里的“垃圾桶”，收拾我们吃剩下的菜，所以外婆总是最后一个离开餐桌的。我每次劝她不要吃剩菜，可却每次都被反驳，她还是那句话——能省则省。有一次，外婆在储藏室里找零食，结果找到一包过期已久的紫菜，颜色都变了。我怎么劝外婆别吃也没用，她硬是要尝尝。尝了之后发现味道没变，结果把整包都吃完了，还对我说：“以后这种东西千万别丢，给我吃，绝对不能浪费啊。”太冒险了，万一变质了呢？我坐在那儿哑口无言，顿时无语了，只能眼睁睁看着外婆吃了。
哈哈，看看外婆我才明白：钱不是挣来的，而是一点一点省出来的！
篇17：新老师印象记作文
新老师印象记作文
要说在这些老师中最“牛”的，那就一定要提一提自然老师了。
自然老师是一位男老师，矮矮的个子，就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童！听语文老师说，有一次搬书，老师们都是两个人抱一摞，我们语文老师自己就抱了一摞，自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞，一共提了两大摞！比语文老师还“牛＂！当时所有看到的老师和学生都以为他是体育老师，搞举重。没有想到竟来教我们自然！自然老师说他以前是搞举重的'不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一，全国第五！哼，我才不信呢。要真是那样，那他早不就成了国家队的队员了嘛。
看，自然老师够牛吧！
“章普”第一人——健康老师和社会老师
“章普”是那么?，你们肯定不知道，我呀，先暂时保密，等你看完了我得作文你就明白了。
健康老师和社会老师的普通话水平都不高，经常是上半句普通话，下半句章丘话。把彩笔说成彩逼，把旅游说成驴游，把看不清说成看不群...因此，同学们也编成了笑话：A“你去青岛驴游吗？”B“我去青岛驴游。”A“你能用彩逼把地图画出来吗？”B“不能，我看不群！”
你现在知道“章普”是什么意思了吧。
篇18：秋游印象记优秀作文
“哈哈哈……”我们的旅游大巴里传出了一阵阵欢快爽朗的笑声，原来我们全班同学正兴致勃勃向沙家浜风景区进发。两个小时的车途终于结束了，同学们像出笼的小鸟一样飞出了大巴车，来到了梦寐以求的地方。
开始游玩了，导游姐姐领着我们在芦苇荡中穿梭，这些芦苇有的不停地摆动自己苗条的身躯，像是在扭秧歌；有的芦苇直直地挺立着，像一个神气的军人；还有的拥在一起，仿佛在谈论什么事情。当一枝枝芦苇站在我们身旁时，我才仔仔细细地观察起这些高高瘦瘦的植物来。虽然已是深秋，但每一枝芦苇都尽量站立着，芦叶们先是向上拥簇着主干，然后向斜上方长去，可能为了多吸收些阳光和雨露。下部的叶子已经枯黄，显得有些憔悴，可能是想把营养集中给顶部的芦花吧。开放的芦花并不算很美，只是一些灰白的絮条。风来了，它们随风摇曳，风过后又安分地挺立着。
临近中午，我们去看了导游姐姐极力推荐的大型实景片《让子弹飞》，据说这部戏是景区内工作人员花了四个月倾力打造的。演出在一场喜庆搞笑的婚礼中拉开了帷幕。勇敢的阿庆嫂与新四军里应外合，共同抗击日寇的故事让我们感动。另外，演出中加进了今年最流行的广告语和网络语言，为剧情增加了幽默诙谐的色彩，我们每个人都笑得前俯后仰。演出在激烈的轰炸场面中结束，我们感到意犹未尽。
到了中午，我们选了个角落铺上地毯席地而坐，大家相互交换零食点心。花瑾泽还给我们吃了她爸爸做的柠檬鸡翅，那味道真是妙不可言！之后，我们又游览了许多好玩的景点。
我爱旅游，它让我们的学习生活更加多姿多彩。
篇19：秋游印象记优秀作文
上周二，秋风送爽，阳光明媚，我们全校师生到常熟沙家浜去秋游。虽然时隔多日，但那美丽的芦苇、精彩的表演、好玩的国防教育园仍让我记忆犹新。
走进沙家浜景区，放眼望去，到处是一人多高的芦苇。它们集群而生，聚众而长，虽然失去了盛夏时的翠绿，略显枯黄，但依然那么挺拔。有些芦苇顶上开出了白生生的芦花，微风吹过，芦花在风中摇曳，好像是欢迎的人群在挥舞着花束。忽然，从前方的芦苇丛中钻出了一艘小船，船上坐着几个游人，他们正一边聊天一边欣赏着周边的芦苇秋景。这不由得让我想起抗日战争时期，红军战士就是躲在这迷宫般的芦苇荡里，借着这天然的屏障神出鬼没，打得敌人鬼哭狼嚎。这片片芦苇见证了历史，它们也是英雄啊！
游览沙家浜，《让子弹飞》这个节目不可不看。故事以阿庆嫂保护红军伤病员为背景，重现了阿庆嫂与敌人斗智斗勇的过程。如果你运气好，说不定还会被选中当临时演员，过一回当地下党的瘾。表演中，演员们语言风趣幽默，身手灵活敏捷，同学们在阵阵枪炮声中经受了一次革命的洗礼，深刻地感受到军民的鱼水之情。
沙家浜最好玩的就是国防教育园了。老师刚宣布自由活动，调皮的`男生就迫不及待地冲进军事武器战士区。有的钻进坦克的指挥舱，当起了坦克指挥官；有的爬上大炮，把自己当成了一名炮兵；有的驾起了汽车，正带着战士奔赴前线……我和一些女生来到拓展训练营，“独木桥”、“爬绳网”、“过天梯”、“勇敢者之路”都留下了我们矫健的身影。
沙家浜，既让我们领略了芦苇的美，又让我们重温了历史，洗涤了我们的心灵。沙家浜之行，将永远留在我的记忆里。
篇20：新老师印象记作文
新老师印象记作文
新老师印象记作文福建省永泰县实验小学六年（四）班 赵伯罕 邮编：350700
开学了，“辞旧迎新”！每个班级都迎来了新老师，他们容貌迥异，各有所长。比如我们班，就来了一位颇有特点的语文老师――李老师。
李 老师中等个儿，一头乌亮的黑发束在脑后，常穿的是一席便装，看上去简单、清爽。 李 老师最大的特点便是“两面派”，她对我们时而和蔼可亲，时而又大发雷霆。
课堂上， 李 老师总是面带微笑，宛如春风拂面，使人感到格外亲切。炎炎夏日，让人无比困顿，哈欠连连。但语文课上，同学们完 全被李 老师的讲课吸引住了，随着她动听的语调、动人的的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑。课堂气氛很快被调动起来了，大家纷纷沉浸在课文中：与詹天佑一起攻克千难万险；和彩色的翅膀一起，去感受海岛战士们的爱国情怀；到山中去，访问大自然的朋友，聆听山雨的.灵韵……老师还不时请同学回答问题，“答得好！”、“完全正确！”，短短几字，却给予了同学们无限的信心与肯定。不一会儿，由一峰独秀，到三五峰呼应，再到千峰林立，大家都开始踊跃地回答问题，那一刻，李老师的笑容是多么灿烂啊！
但， 李 老师对我们的要求同样严格。一天下午， 李 老师提着作业，横眉竖目，紧绷着脸走进教室。我心里“咯噔”一下，暗道：“不好了，‘变天了’， ‘要下雨了’。”果不其然，李老师坐在讲台桌前，厉声说道：“近来同学们对作业的态度有点松懈，不过关的要重做……”说着，一个个点起名来，每念一个名字，我们就胆颤一阵。平日里喜欢见缝插针，蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了，任何的偷工减料都瞒不过李老师的眼睛。“法网恢恢，疏而不漏”，很快，几位偷懒的同学一一“落网”。
李老师就是这样的一个“两面派”：“阴睛不定”、“喜怒无常”。但我知道，这阴与睛之间，包含着对我们浓浓的爱。（指导老师：李秀云）
品评：小作者运用总分总的布局，文章结构严谨有序。例举的两个事例中注意到人物的动作、神态、语言的描写，老师和蔼与严格的特点便跃然纸上了。
篇21：汪老师印象记作文
听说五年级的老师特狠，特严历。还一天做十几张试卷，晚上的作业多的象山。听到这，我的心跳加快了，不由的紧张起来，让我对五年级充满了害怕。
踏进五年级教室，迎接我们的是一位满面春风，和蔼可亲的老师，她微笑着，仿佛也有着一颗童心。这哪里是一位老师啊，明明就是我们的大姐姐嘛。
这位老师姓汪，比我们的王老师多了点水。确实，她比王老师多了点‘水’。
汪老师给我们上思品课时，简直出口成章，许多都是有教育性的好词好句，她出口就是一句，如；天上不会掉馅饼，人活着不能白吃干饭。。。。。。这位汪老师，她果然不简单，轻轻松松就把我们说得团团转，我想，她肚子的的'汁水肯定还有很多，还等我去‘挖’呢。
奥，对了，汪老师长得绣气可佳，一副眼镜，衬托出她渊博的知识。
第一印象是非常重要的，汪老师给我们的印象是和蔼的大姐姐，同学们，别犹豫了，赶快跟汪老师交个朋友吧。
篇22：外婆串门记作文素材
外婆串门记作文素材
只是想快乐,想充实过好每一天，这天很难忘。——题记
这天，是最普通的一天。这天，更是最难忘的一天!
超级女声真是魅力十足！从刚开始的不关注，到现在的狂热程度，我想更多是因为超女们的可爱和热情！见到她们，可谓是一见钟情。虽然说有缘，但能太相信缘分吗？只是有种激动，有种兴奋的感觉。每次见到笔笔，我都很开心！她们散发着无穷魅力，让人越来越喜欢，让人十分着迷。她们散发着青春和美丽，让人也觉得青春多了。笔笔、春春，我会永远爱你的！
这晚是超级女声的八强诞生赛，是我第一次完完整整地看完超级女声这个节目的。还没开始，我就迫不及待了。“表妹，快按，快按湖南卫视，超级女声啊！”我说。“这么急干嘛！”表妹说。我抢过遥控，其实现在离播放时间8：30还差半个钟头。没过几分钟，我就又按了一下，没过几分钟，我又按一下。“别这样啦，看这个连续剧好好的嘛，平时你不是很喜欢看吗？可能今天它大结局了。”表妹说。理它什么大结局，反正我要看超女。我又按了一下，怎么还没开始啊？等也等烦了。不怕，慢慢等，很快就到了。这哪是半个钟头，简直就像一个世纪！快到了，快到了。还没，到了吧，到了，到了。不，还在卖广告。干嘛在这个时候卖广告啊！快点，快啊。
这个总决赛感觉清新自然，很有活力。好像我也在舞台一样，我也感受到猛烈的阳光，知道什么是“激情夏日”。一开场，她们就快活地跳起舞来，跳得很精彩，完全没有严肃的感觉，没有比赛的气氛，只是充满快乐。夏天就是这样，热情的，快乐的，充满活力的！超级女声们都融入到音乐当中，她们只是在表演，只是想唱好歌，完全不知道这是比赛。“现在有请我们的07号选手周笔畅。”主持人宣布了，他好像读笔笔名字的时候，特别加重音了。看来笔笔蛮受欢迎的，一出场就有不断的欢呼声。我也想在现场看笔笔表演啊。她唱得第二首歌，好棒哦。她穿的衣服很斯文，虽然不太适合她，但挺可爱的。笔笔唱歌也不忘要笑，那甜甜的笑好像告诉我：笔笔好美哦！那微笑，始终是那样好看，我完全被吸引住了。我不敢相信我是电视机旁的'观众，而不是置身于现场的。笔笔表现得很好，她唱得很动听，依然自信满满的！笔笔，加油！还有，最精彩之一的不是李宇春唱的第二首英文歌吗？她很会唱英文歌，而且还跳起舞很有感觉，很有味道，看了又想看。春春真是个充满活力，十分酷的女孩啊。她带给大家欢乐，看她唱歌，真是很过瘾。她让舞台激活起来，让所有观众都着迷了！不愧是人气最高的春春啊。春春，你好棒！
这么精彩的节目，我能不喜欢吗？看了一次又一次，我还想看呢！这天是最难忘的日子！
篇23：外婆新家乔迁记作文
外婆新家乔迁记作文
在这个由中秋节、国庆节、秋假组成的11天长假里，外公外婆乔迁新居。
新家位于星星港湾清风苑，是一层一户的房子。房子很大，有4个卧室，一个餐厅，一个客厅，外公在门上贴起喜庆的对联，上面写着“高居宝地财兴旺 福照家门富生辉”、横批“吉祥如意”，走进房子，里面挂满了中国结，贴满了“福”字，这些东西，可不比过年的“装备”差。
10月2日早上9点50分，所有人端着锅碗瓢盆下了楼。外公和舅舅在一楼空旷的地方，小心翼翼地把鞭炮摆好，这时我已经有一点小激动了，屏息凝神，等待鞭炮响起来，9点58分，外公点起了鞭炮，“噼里啪啦”“噼里啪啦”红色的鞭炮满天飞，落在了地上和树上，四周一片喜庆的颜色，鞭炮的声音响彻云霄，我被突如其来的鞭炮声吓了个半死。鞭炮放完了，我们10几个人浩浩荡荡地上楼了，每人都带着一件厨房用具回家，据说这是意味着从原来的家搬进新家。外公是一家之主，在队伍中位居第一，接着是外婆，她捧着装满了硬币的钱盆子，然后是舅舅，舅舅抱着装满米的米桶。我们都紧随其后，因为下一个项目是我最喜欢的'——抢钱。
外公打开了门，一伙人一下冲了上来，我顺势钻进去，第二个走进家里。这时，外婆从手里的盆子里抓出一把钱，从门前“刷”地撒了出去，嘴里还念念有词：“财源滚滚来！财源滚滚来！”开始撒钱了，一把一把的硬币在地上四散开来，外婆在每个房间都撒了很多一元硬币，我顿时来了精神，和表妹一起东瞅瞅，西看看，把能拿走的统统拿走，几个大人刚想捡，谁知又被我俩抢走了，最后数了一下，我们捡到的钱将近有50个一元硬币。我高兴地喘不过气来，因为这些钱可以归自己所有，我赚了好多钱呢！
到了晚上，晚餐可是非常不一般，清蒸螃蟹、白斩鸡、香辣小龙虾、清炒藕片等等美味佳肴摆满了餐桌，就连我平时的最爱——红烧肉和炒花菜在这里都成了粗茶淡饭，桌上11人在享受这犹如仙餐一样的晚饭，所有人都吃得满嘴流油。
今天，是今年最快乐的一天，谁知道将来的哪一天才会再一次有这么快乐的的事情了。
篇24：高二周记作文
走了，走了。他们都离我而去了！
不想要的，不希望看到的事情终于发生了。失去了最爱我的老师以及留在语文课上最后的一点尊严！自己像失去了一个心爱的玩具的孩子，是那样的悲伤。我哭了，真的哭了，这是我为老师而流的第一滴眼泪！
独在异乡，身心都受到了很大的伤害，这么多年了，为什么得到的比失去的少那么多？如果上天再给我一次机会，我会说：想回到过去，那个天真，纯洁的年代！
遗失的都是美好的，得到的都是残缺的！
篇25：高二周记作文
我们合唱队又快要去比赛了，妈妈十分关心我，怕我太累。所以她经常提醒我，让我多喝一点开水，要注意保护好嗓子。“玥玥，这些天你去参加合唱队已经够累的了，作业做完了，就早点去休息吧！”奶奶和蔼地对我说。奶奶在我们家既要做很多家务，还这么的关心我。我很是感动，懂事的点了点头。
有妈妈和奶奶这样的支持我、关心我，我一定不能辜负她们的期望，一定要为学校取得荣誉！我合理安排好自己的时间：在老师布置完作业的时候，就开始完成作业，并要做到效率高、动作快，及时完成好老师布置的作业；等作业做完了，我会出去放松放松，以免自己太累；在许老师指挥我们合唱的时侯，我用心听讲，认真记住老师说的重点。
就这样，我既不耽误自己的成绩，我的成绩仍然在班里名列前茅；又让自己多才多艺，还为学校争了光，夺得金奖呢！
而这些成就，都离不开妈妈和奶奶对我的鼓励与支持！妈妈，奶奶，谢谢你们给我的支持与鼓励，才让我有了今天这番好成绩！谢谢你们！
篇26：高二周记作文
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
篇27：高二周记作文
不知不觉间，开学已经过了一个星期。虽然是刚开学，可是我觉得这个星期过得好累。满满的课程，上得有点透不过气来，还好在课间时，有说有笑，可以放松放松。新学期，新课程，新老师。
这个学期，我们换了数学老师，她姓梁，虽然相貌平凡，但是，有她的一套方法。让我们班中的淘气鬼，都专心听她上课。我有点佩服她。
每天的，语。数。英，三科。把我的脑子搞得，头晕脑涨。连玩的时间都全被它们三科抢夺了。谁叫我“魔西利”啊!每天妈妈就像教官一样，在旁边训话。快点。快点，认是好累啊!。
今天，是周五，因为我们班的体育课是由二位老师教的，令我觉得难忘的还有一件事就是下午的体育课了，当我们刚睡完午睡不久，我就和体育委员去问李老师(高中开学一周周记：新课程)要不要下去操场上课，李老师说：“不是他的课”。他是上五年级的课。于是我就问数学老师，她也说不是我的课。我俩又问了英语和语文老师她们，说没给我们上的体育课啊。我俩摸不着头脑的回到课室。叮呤，叮呤……上课了，我们的迷也开了。
这一周，虽然过得好累。但是还是快乐地努力奋斗下去。
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