描写学校生活的高二作文600字

时间:2024-01-19 07:55:53 高二作文 收藏本文 下载本文

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描写学校生活的高二作文600字

篇1:描写学校生活的高二作文600字

我的校园生活是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中,面对陌生的一切,一位和蔼可亲的老师把我领进了初_(1)班的大门,她告诉我们这就是我们的集体。于是,我就成了初_·一班的一名同学。

烈日炎炎下,严格的哨声,翻开了我初一生活的第一页。作文三天的军训把我和同学之间的感情融合了,而这位可爱的教官在我的印象中,也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪,有苦有甜,一阵阵的欢笑,让我感觉这真是一个可爱的集体,一个可亲的班级,我从心底里喜欢它。

军训过后,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,我的学习也就不觉得苦了。

最是我难忘的是那次开运动会,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老师的关爱,集体的温暖。同学们一声声的关怀,老师们一句句的安慰,使我不再感到伤口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处,我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了。不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉,我的解说获得一等奖,我知道这只是为集体带来的一点点回报。

这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快。

我的初一生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。

我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。

每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

还有更多精彩,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。

篇2:高二生活作文600字

我生活在一个温暖的社区中,社区中有着我的家,我的邻居,还有我的好朋友。其中,我的邻居给我了不可磨灭的印象……

秋天是清爽的,天空是明朗的,在这个清爽的季节中,我亲身经历了一件令我感动不已的事情!

那天,我放学后到了家门口,我一摸口袋,呀,钥匙忘带了,怎麽办呢?爸爸妈妈都不在家,只好在门口等了,哎!我只好蹲在了门口。这时,邻居家的阿姨也把她的女儿接了回来,看到我蹲在外面,就知道我家里没人,她微笑着说:“你家中没人吗,去我家吧,在我家等你妈妈吧!”我听了,连忙摇摇头,说:“不用了,阿姨,谢谢你,我妈妈一会儿就回来了!”阿姨听了,点了点头,就进屋了。

一个小时过去了,家里人还没有回来,我在门外转了好几圈,也不见一个人影。吃晚饭的时间快到了,阿姨家的厨房灯亮了,她见我还在等,就朝我摆摆手,示意让我去她家,但我还是拒绝了。

天已经黑了,刮起了风,我一个人孤独地卷缩在楼梯上。突然,邻居家的阿姨走了出来,说:“你妈妈给我打电话了,说让你去我家吃饭,走吧。”说着,便把我拉了起来,带进了屋中。我顿时感到温暖极了。桌子上摆满了香喷喷的饺子,我的肚子不争气的叫了起来,阿姨听见了,说:“赶紧过来吃吧,看你都饿得!”我走到桌子旁边,吃了起来。吃过晚饭,我和阿姨的女儿一起写了作业,一起玩。晚上九点多钟,妈妈来接我了,跟阿姨道谢后,我们回到了自己的家。我惊奇地问妈妈;“妈妈,你给邻居的阿姨打电话了?”妈妈说:“我没打电话呀!”我顿时全明白了。我由衷的感谢阿姨,感谢阿姨对我所作的一切!

邻居家的阿姨在我最需要帮助的时候给予我了温暖,令我非常感动,谢谢您,阿姨!

篇3:学校高二的生活作文

下雨天,总挂念从前,球场上那可爱片段,突然又已一年,祈望再会面,旧朋友.每当听到古巨基的《友共情》时,我都会不经意地想起高中生活的欢乐。它犹如一条小河,欢快地流过。许多的趣事,就像金色的小鱼,在我的记忆的小河里,游来游去。

美好的高中往事,有我一串串醉人的梦:舞台的辛酸,伙伴的欢笑,书海的奋战。

当我高二的时候,正值我校五周年庆典。这个隆重而意义无比的节日里,学校举行了多元化的节目来庆祝。其中有一项是时装表演赛”。这个比赛并非一般的时装表演,实质是“废物变宝”。内容是利用生活废物制造成时”。而我班的参赛者是我了。虽然我没有时装设计的才能,又没有找到合适的“垃圾”,但“皇天不负有心人”,终于让我在一本漫画里找到了灵感。于是我利用最后的时间,度量了尺寸,仿照样式作了缝补与修改。到了比赛那天,我穿上了自己独一无二的衣服,昂首走到舞台中央。虽然我不是全场最美,但是我并没有觉得失败。因为这次比赛让我认识了自己,战胜了自己,超越了自己。这次的比赛是我最漂亮的一仗。

曾经有人说过:高中时的同学是人一生中最友好的最亲密的朋友。是的,高中时的伙伴给我带来了最美好的回忆。球场上篮球活动的欢乐的笑脸,寝室里晚间睡觉时的窃窃私欲,失败中的一句最衷心的鼓励,在玉兰园里自习时的默默相互陪伴.这一切美好快乐的时光都深深地烙印在我的心中,陪伴着我的成长。

高中时的学习生活是最紧张、最繁重的。我校正好是全寄宿学校,除了周六、日可以回家外出以外,其他时间都必须留在学校,连半步的外出都不准。因此,我的其他时间都流连教室宿舍与操场之间。每天的课程排得满满的,而且晚上七点后还要上晚自修。高三的生活犹如“地狱”般,每天都必须要在书海中炼狱,老师犹如蜜蜂一样在你的身边“蹿来蹿.休息时间一天不到七个小时。然而,我的同学会享受一切辛苦,并且还会苦中作乐-—开玩笑,操场的赛跑.

高中时的生活是人生中最精彩的片段,有苦有乐,有悲有喜,时光可变,世界可变,人情也不变迁,友共情难抖转,心内那热恋,只有纯真未变呵,我的高中生活,您是甜蜜的回忆,温暖我的心房,我是永远不会忘不了你的。

篇4:2022描写生活高二作文

高中,早已在我脑海中出现了千遍万遍,而我也早已为它勾画了一幅幅的蓝图……

第一幅图是红色的。代表奋发向上的境界。无论什么时候,有了奋发向上的境界才会有对事物美好的憧憬。我渴望成功,渴望能在高中生活中不断充实自己,渴望自己以后的路越走越宽……所以,我先画了这一幅图。

第二幅图是黑色的。尽管我并不喜欢它,但我不想成为社会的落伍者。因为黑色代表时不我待的紧迫感。这几年科技日新月异的变化快得让人有点儿喘不过气,犹豫一秒就落后了十年啊,必须要赶上它的步伐。那么,这种紧迫感就成为了快节奏学习和吸取知识的动力,所以,第二幅图画产生了。

第三幅图是蓝色的。代表深远广阔的视野。我喜欢蓝天,喜欢它的广阔无边,喜欢它永远也揣摩不透的神秘。正如无穷无尽的知识,尽自己所能去掌握这些知识,因为了解了这些知识不仅可以对自己产生潜移默化的作用,更主要的是开拓了自己的视野,那不就是充实了自己么?所以,我勾勒了这幅图。

最后一幅图是白色的。代表卓越的追求。记得看过一篇文章,叫《永远都要坐第一排》,“永远都要坐第一排”是英国首相撒切尔夫人的格言,正因为她有了这种执着的追求才铸就了她以后的辉煌。当然,这种追求并不是不切实际的。只是自己心里应当有一种信念,因为它会像指航灯一样指引着你前进,让你不懈地努力……

这四幅图画包含了我对高中生活的所有畅想。我希望能把这畅想变为现实,我也会努力让这畅想变为现实,为自己的高中生活绘上最绚丽的色彩!

篇5:学校生活作文600字

学校生活作文600字

我的学校生活像面团一样无味――在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事

干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色――上了初中,背上的负担多了重了,路上的.脚印越来越深,老师说,初二尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声,那可不好受哦!老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,“劳”就是上课,所谓的“逸”就是复习功课、看书。

学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形――学校生活总是神不可测,说不定这堂课被老师表扬,下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失,修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。

我们的快乐在哪里?5年之后,答案揭晓哦!

篇6:学校生活作文600字

从小到大,教我知识的老师数不胜数,但令我最欣赏的老师只有一个。

他是我的美术老师,今年四十多岁,虽然年龄还算不上老教授,但画技早已超越了老教授的级别。

他住在清华大学里的新林院,新林院早已有近一百年历史,虽然老师拥有高层公寓,但他却仍旧住在平房里。老师门前有一片竹林,竹子是自己种的,翠绿色,笔直而坚挺。在竹林旁边,有一个用石头做成的鱼缸,鱼缸里有两条桔红色的鱼,老师没事就坐在鱼缸旁看着鱼,仰望看天坐一下午。到了秋天,天气冷了,老师便从澳洲定了一个壁炉,自己砍柴,烧火,取暖。有时还在壁炉上烤红薯。我问过老师为何不搬进楼房里居住,楼房里也有暖气,何必要自己费时费力砍柴。老师静静地回答道:“只是为了在喧嚣的世界寻找早已消失的质朴,宁静,寻找本真,想要拥有归居田园的生活。”

老师不仅在生活中这样,在绘画时亦就如此,保持朴素。

现代人画素描只用眼睛看,铅笔画,并无自己思考的过程,中国考试更是让绘画艺术变得扭曲。而老师教给我,在画时,不仅要看,更重要的是思考,思考它的结构。就像在画人头时,不要被精致的五官所吸引,最重要的是结构。铅笔在老师的笔下犹如一把利剑,在纸上舞着人头的形态。外轮廓,内轮廓,高低点,鼻子等五官几笔便被老师勾勒出来。要画出结构,不要只涂明暗,这是中国绘画所欠缺的。

有时老师看着石膏像便会动情,看着维纳斯,老师边画边唠叨,“看她的眼睛,是世上最纯洁的眼睛,她的笑容,是世上最美的笑容。”

在现代的大都市中,人人都为钱而拼命,为了考高分而拼命,有谁会抽出时间感受与世隔绝的田园生活?“十一”长假全国各地人民挤着上北京长城,只不过想登上长城罢了,知道它很长,谁又真正了解长城的雄伟,建造时的艰辛,和域国的作用?

现代世界太喧嚣,停下脚步去寻找一份质朴,那一份宁静,那一份本真。只有拥有一颗质朴的心才最美。

篇7:高中生活高二作文600字

坐在教室里看向远处,偌大的操场没有一丝的人影。大榕树随风摇摆,落叶翩翩。我幻想,这便是我的高中生活环境。

安静的教室,一双双眼睛盯着在黑板上飞舞的粉笔。一名中年教师正滔滔不绝地讲解着问题。各种各样的书本堆在课桌上,学生们飞快地记着课堂上老师强调的一切重要的笔记。一沓又一沓的试卷垒在一起,高得像一座小山。我不由惊叹,这高中生活真是紧张。

一串美妙的铃声打破了这番沉寂。学生们紧绷的脸上露出了闲适的表情。有的正趴在窗台看操场上一群飞奔的身影谈天说地;有的正埋头于书本继续攻读自己的选修课;有的正在操场上展示他们娴熟的球技,引得人们赞叹;有的……这种高中生活或许便是我所憧憬的吧。

丰富多彩的课外活动也可以充实同学们紧张的学习生活。红歌会、运动会、元旦汇演、篮球赛……多彩的活动展现学生们的多才多艺。轻松愉快的社团活动,让学生们择取他们喜爱的东西尽情地学习,也让他们能适当地放松自己。学校也可以一些义工活动,去敬老院服务社会。这样的活动既能做对社会有意义的事,又能锻炼同学的能力,培养同学的爱心。

紧张又充实的学习生活,丰富又多彩的课余生活,精彩又刺激的比赛,轻松又愉快的社团活动,奉献爱心的义工活动,这些曼妙的活动能让同学们更好地在高中生活中学习成长,这便是我憧憬的高中。

愿做一只鸿鹄,搏于风浪之间,翱翔于九天之际,展翅于长空之中,鸣叫于九霄之上。任前途千难万险,放手一搏终会成功。

愿我的高中生活能如上所述,松弛有度,让我们能更快速的地适应高中的环境,不再对高中产生厌倦与恐惧。

下课铃声打破了安静,回首看窗台依旧。思绪逐渐停止,不再幻想,嘴角微扬,高中,我来了!

篇8:高中生活高二作文600字

余下来的几个月时间的确是不多了。人生真的应如夏花一般绚烂,浓酒一般芬芳。梦很美,心很高,我知道,这时的我真的不需要再多想什么了,面对即将到来的高三,内心充满了欣喜但同时也充满了矛盾。对于父母的期望,老师的目光,我内心强烈的呼喊:高三,我要做最优秀的自己!

忆起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与叹息了,而今,临近高三的日子,真可谓是“感时间不多,恨己未努力”!我知道,在高三有限的日子里得只争朝夕,看着眼前的自己,我一再自问:“人生能有几回搏?何不潇洒走一回?”

真的进入高三了,残酷的竞争和严峻的挑战向我们逼近,我分明感觉到学习比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中诸多底蕴中最深沉的含义。我知道,人生总是要有选择的;我明白,我仅有这最后的一次蜕变,也只有接受了痛苦的磨练,挣脱了蛹的束缚,才能成为一只翩飞而美丽的蝴蝶!

有人说,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我却说,高三有的是狂放、有的是顽强。走进高三,你可以聆听到每个学子为终日高考的呐喊心声;走进高三,你可以看到每个学子脸上分明变幻着喜怒哀乐的色彩;走进高三,你可以感受到每个学子身上张扬着个性的棱角。我想:高三,是不加任何修饰的!它像是抑郁的紫罗兰,让你想哭就哭,想笑就笑,将你的人生肆意而又奔放的展现出来。

“花开堪折直须折”!高三,是沉重记忆带来的苦涩思索;高三,是伴随舞台带来的胜利欢歌。守住心中的目标,闪亮人生的舞台,高三,我要为自己的人生呐喊,做最优秀的自己!让年轻没有失败!让生命激舞飞扬!

篇9:高中生活高二作文600字

当清晨的第一缕阳光透过一繁茂的树叶斑斑驳驳地洒在地上时,新的一天开始了。

戴上耳机,想要去那世外桃源,远离城市的喧嚣,顺便看望居于乡下的奶奶。我穿过城市里热闹的人行横道,我看见地铁里每个人都在思考。我想这种节奏,是否太快了。不一会,到了那个好似林荫大道,别有一番韵味的地方。

陶醉地嗅着那桃花的味道,有些独特,不像牡丹的香气扑鼻那么浓,又不像茉莉的清新脱俗那么淡,好似仙气,有种稍纵即逝的感觉,想捉,却又捉不住,悄悄从鼻间溜走,不经意间,我已走到奶奶家的楼下。

刚准备上楼,便看到一对老夫妇,一起走下楼来呼吸新鲜空气,他们身着丝绸般棉柔的太极衣,手拿宝剑。不知怎么,我突然想看看他们的生活。我走上楼,透过窗户看到,他们正随着节拍舞剑,是那样缓,那样闲,我脑海里不禁蹦出一个词——以柔克刚。相比之下,他们的慢生活更令我向往,看到他们舞剑,内心一下就平静下来,再无浮躁二字。

暇想之余,回神一看,那两位老人早已不见了踪影。我思寻着,他们会去哪呢?这时,他们换上了便衣,拎着一大袋菜回来了。他们身边还有个正值妙龄的少女,也许是他们的孙女吧,一家人有说有笑地走上楼。我想,此时他们一定一起做饭,是多么轻松快活。

到了下午,一切都显得慵懒,午后的阳光照得人好舒服,加上孩童在梦乡中的轻轻呢喃,那画面呈现出的应是祥和之景吧!那两位老人提着水桶下了楼,一瓢一瓢的洒下,那水滋润着树根,也滋润着我的心,阵阵微风拂过,吹乱了那老妪的银丝,一缕缕从耳边垂下,身旁老翁怜爱地用那饱经苍桑的手捋起她的发,放至耳后。

这种生活,就好比陶渊明的采菊东篱下,好比王安石的花木成畦手自栽,虽生活在都市的边缘,却能悠然自得,这何偿不是一种感动?

篇10:生活的高二作文600字

傣族生活

傣族泼水节又名“浴佛节”,一般傣历的六月中旬,阳历4月13日至4月15日之间举行。泼水节源于印度,是古婆罗门教的一种仪式,后为佛教所吸收,约在公元十二世纪末至十三世纪初经缅甸随佛教传入中国云南傣族地区。随着佛教在傣族地区影响的加深,泼水节成为一种民族习俗流传下来,至今已数百年。在泼水节流传的过程中,傣族人民逐渐将其与自己的民族神话传说结合起来,赋予了泼水节更为神奇的意味和民族色彩。

相传在很久以前,金沙江边一个聚居在密林深处的傣族村寨,因树林起火,村民处在被大火吞没的危难之中,一个名叫李良的傣家汉子,为保护村庄,不畏危险,冲出火网,从金沙江里挑来一桶桶江水,泼洒山火。经过一天一夜的劳累,山火终于被泼灭了,村民得救,李良因为劳累把汗流干了,渴倒在山头上。村民打来清水给李良解渴,但他喝了九十九挑水也解不了渴。后来,李良索性一头扑到江水中,变成一条巨龙,顺江而去。傣族人民为纪念李良,每年农历三月初三这一天,每家房屋清扫一新,撒上青松并在选定的江边或井旁,用绿树搭起长半里的青棚,棚下撒满厚厚的松针,两旁放上盛满水的水槽,午间太阳当顶时,众人穿行于棚间,相互用青松蘸水洒身,吉祥幸福的水相互泼洒,表示对李良的怀念和对新年的祝福。

放孔明灯是傣族地区特有的活动。入夜,人们在广场空地上将灯烛点燃,放到自制的大“气球”内,利,以此来纪念古代的圣贤孔明。泼水节期间还要进行划龙舟比赛。比赛在澜沧江上举行。一组组披红挂绿的龙舟在“堂堂堂”的锣声中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子声中,劈波斩浪,奋勇向前,把成千上万的中外游客吸引到澜沧江边,为节日增添了许多紧张和欢乐的气氛。

留心生活

也许我不能看到大海,但我可以学会从一滴水中感受到它的存在。

——题记

为了融入快节奏的生活中,你、我、他两点一线地穿梭于学校与家之间。

为了寻找美景,你、我、他流连于大美之美的山水间。

为了适应时代潮流中,你、我、他动情于电视剧中轰轰烈烈的生离死别的爱。

尽管你日日早起,却不知道旭日何处升起;尽管你天天暮归,却不知道夕阳何处下沉。你太多的穿梭,过多的忙碌,是为了学有所成,但你却忽视了了细节,忘记了留心,你要知道,细节决定成败!没有留心怎会有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的出人意料;没有留心怎会有生动细腻的《昆虫记》,没有留心怎会有具有魔力的蒙娜丽莎的迷人微笑?因而你要记得所有成就需要你学会留心。

也许你能够看到壮美的大好河山,但却不能天天欣赏,因此你开始抱怨,其实你只要学会留心,你会天天发现生活中的独特美景,你不必向往“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟壮阔,你可以留心“明月别枝惊鹊。清风半夜呜蝉”的乡村美色;你不必惊叹庐山那虚无飘渺、变幻莫测的云烟雾气,你可以留心西边天空那一抹亮丽的红、那一团燃烧的火;你不必沉醉于牡丹的雍荣华贵,你可以欣赏兰花的清新自然,学会留心,你会发现生活真的很美。

你感动于电视中轰轰烈烈的爱,以为那侠骨柔肠、丝丝绵绵叫做爱;以为那嘶心裂肺、生死离别叫做爱;以为百依百顺,连声附和叫做爱。留心生活,你会发现父母的无微不至是爱,同学的互相帮助是爱,老师的微笑鼓励是爱。大爱无声,不需要华丽的语言,不需要壮大的场面,不需要轰轰烈烈,凄凄惨惨。学会留心你会发现自己是一个被包裹的幸福小孩。

学会留心,你会发现生活别样的温馨,别样的美丽,别样的精彩,别样的绚丽!

调汰生活

它,能让我们心灵受到启迪,能让我们的修养得到提高,能让我们的气质变得与众不同,能让我们做好生活的调味师,将生活调出最美的味道。它就是《复兴中华,从我做起》这本书。读过了许许多多饱含哲理的文章,其中最让我受益匪浅的就是《发现生活中的美》这篇文章了。

文章讲述了一匹日本明星赛马——春丽的故事。春丽之所以称为明星,是因为它连战连败,但是公民们帮助它,为它加油。在人们最期待的一场比赛中,春丽和日本最优秀的骑师搭档,但是也输了。按说出来已经让关心它的人失望了,但大家并不讨厌它,反而更爱它,继续为它呐喊加油。春丽近暮年时已经输了113场比赛,应该被屠宰,但在人们的强烈要求下刀下留马。其实春丽早已成了日本公民的榜样,一匹从未赢过的马每次出场都精神抖擞,尽全力奔跑,从不灰心懈怠。读到这儿,我感触极深,是啊,冠军的桂冠只属于极少数人,绝大多少人只能像春丽一样,即使付出全部努力,也只能在挫折失败中度过一生。但是,如果像春丽一般把每一场比赛当做生活的乐趣,人生的进取,去尽全力拼搏,即使输了,也不会有遗憾,也会被人称赞。

文章还讲了一些特殊的人的故事,如:霍金、黄美廉,他们就像被上帝咬了一口的金苹果,残缺缺掩不住光芒。在21岁的青春年华里,霍金患上了肌萎缩侧索硬化症。他当然绝望,但他似乎觉得一切并不糟,霍金有爱他的人,他开始振作,最后霍金成为“宇宙之父”.黄美廉从小患上脑性麻痹症,但她却靠着顽强的意志和毅力考上了没过加州大学,成为艺术博士,并写下了“我只看我所有的,不看我所没有的!”这一向震撼人心的话。我盯着这句话看了很久,不禁浮想联翩……

又一次,邻居家的小佳有一个十分可爱的娃娃,那是小佳的奶奶买的。我见了那个娃娃叫着嚷着要妈妈买,妈妈整天工作忙根本没时间,我就和妈妈吵架…… 那时候的我多不该呀!为了一个布娃娃和爱我的妈妈吵架。如果当时,我不去在意小佳的娃娃而是发现妈妈日夜中作为我营造更好的学习环境,将我的心情调出幸福的味道,和黄美廉一样“我只看我所有的,不看我所没有的”.

生活中,我们常常埋怨生活的不公,索然无味,然而却没发现生活中有爱我们的家人,关心我们的老师,亲密的伙伴,丰富的活动,多彩的生活,这些全是生活的美。这样多的美,我们是不是该擦亮双眼充分调动自己美好的情绪呢!这时的你会像沐浴在巧克力酱一般,甜蜜无比。其实,生活就如一盘大餐,调味的人永远是你自己,我们应该学会发现生活的美,学会调味出幸福生活,这样,人生将更精彩。

篇11:生活日子高二作文600字

生活日子高二作文600字

“五星红旗迎风飘扬,生命之舟正在起航。”从战争到开放,从落后到富有,从苟且求存到品味生活。六十年,一条充满羁绊,充满坎坷的石道;六十年,一条奔流不息,奋勇向前的小河;六十年,一棵充满生机,蓬勃向上的小树。我享受着人们用勤劳的双手构建的生活,用智慧谱写的未来。所以,我很好。

小时候,每天早上都会听到一位老人在阳台上大喊:“我很好,你也会好的。”我曾用我那并不灵光的脑袋思考着他所说的那个“你们”是谁。后来,我搬走了,我终究还是没弄明白,也许他仍每天在那里嚷嚷,仍说着那句我听不懂的话。

现在,我已是个17岁的大姑娘,每天大大咧咧的,奔走于学校与家庭之间,偶尔还会有一些出游的机会。我享受生活,体会精彩,品出人生。我在困境中坚强,在跌倒中站起。在失败中成功。我相信,在我身后有一股强大的力量支撑着我,是祖国,是社会,是家庭,是朋友。每天看着朝阳升起,就如同看到希望,看到光芒。渐渐地,我开始明白,“你们”的含义,“你们”是未来,是希望。前一辈他们播下了种,我们收获了希望的果实,而我们也正是他们生命的延续。我感谢祖国,让我们有所依靠;感谢社会,让我们拥有生活;感谢父母,让我们拥有生命;感谢校园,让我们拥有知识;而这一切都是你所赐予我们的。

未来,我也许是个成熟稳重的女人,有自己的家庭和事业,也有一个我追逐的憧憬的梦。泰戈尔说过:“天空不留下鸟的痕迹,可我已经飞过”。是的,即使不能轰轰烈烈地干一番大事,即使只能成为过道上的路人甲,我们也可以默默地付出,留下一抹痕迹。

鱼儿离不开水,花草离不开阳光,雏儿离不开雄鹰的哺乳,我离不开祖国的庇护。

“我的`未来不是梦,我认真地过每分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”随着熟悉的旋律徘徊左右,我似乎看到石道前那不远的村落,小河奔向的汹涌的大海,屹立于雄蜂之间坚挺的大树。未来路在何方,也许充满险阻,充满羁绊,但我们怀揣着共同的梦想和希望。因此,祖国你也会好的。

篇12:高二生活总结600字作文

转眼一个学期过去了,炎热的酷暑早在未放假的时候悄然来到,它在潜伏,潜伏着待大家真的放假之时爆发出来,这是夏,夏季是苦的;也是粘人的。粘人的汗水,粘人的空气,粘人的燥热。

假期是满满的,可是炎热也是满满的,这对于宅在家的人来讲无所谓,可是对于上班的人,工地上洒下汗水的人,在外谋求职业的人来讲就是一场噩梦。但对于我而言这个夏不一样一般,临近高考考试的我要在这个夏季认真学习,但是夏季的假期有的烦,任何噪声都会被放大,炎热的空气会环绕你周围,使你没办法平心静气对待,苦在其中。可这也是一种训练,握着笔的手心里粘碌碌的汗水;本子上有着摩擦的痕迹;作业里有着湿湿的皱纹。任何一种成功下都埋藏着苦的汗水。

四季之中夏是慢步伐,慢得你感觉不到时间流逝,若非昼夜的交替和日渐变小的车鸣你都不知晓一天已过,这是夏的假期,它的脚步你是追寻不到的,然而却又是日常的蜜,使你掌握在苦中作乐,我懂这是夏带来的考验——在酷热烦躁中拼搏一线生机,一种成功,在被沉甸甸汗水压着中崭露头角,便会感谢夏的美好和它那考验的炎热。我感觉我也要经得住夏的考验,在它的考验中拼搏,为我们的学习和生活的道路多解一道难关,多克服一种困难,迎接将来学习的道路上可以静下心来,夏并非炎热的折磨,而是大家需折磨中获得坚韧的本身。

我崇拜夏,也赏析夏的假期,是那样慢,那样热,也是那样的耐人寻味,受益匪浅;假期是夏的考验,也是对我的训练,使我在这个假期中获得更多的生活领会,从而达到我们的目的,夏我来了!

我要伴随你的假期,伴随你一个夏季,在即将来临的初秋,我用你丰硕的成就来等待你下一次的到来,用好的成绩来回报你对我的磨炼

这就是你,夏——夏期!

篇13:作文描写人物600字高二

我不知道他叫什么名字,不知道他在这里多久了,只知道他是个老人,一个年过七旬、行动迟缓、白发苍苍的老人。他的行动、语言都很奇怪,常常弄得别人莫名其妙,所以大院里的人们送给他一个雅号——“怪老头儿”。

我是个小球迷,经常和几个同伴在院中踢球。院子里有一扇大铁门,正好可以当球门,球进“门”的时候总会发出“砰、砰”的响声。起初没什么,自从怪老头儿搬来以后,我们就再也不能在这里踢球了,因为我们的球一撞球门,怪老头儿就会从二楼走下来对我们大嚷:“我有心脏病,我有心脏病……”有一次,他竟把球摔到了大院后仓库的顶上,我们花了好大劲儿才把球够下来。以后,每个踢球的孩子遇上了他,就像秀才遇上兵——有理说不清了。我们都讨厌他,就又给他起了一个雅号——“老兵”。

今年暑假,我再也忍不住了,和同伴再次来到大院中过一回足球瘾,可没踢多久,“老兵”就下来了。我们连忙抱着足球“逃跑”。“回来”老兵喊了一声,我们吓出一身冷汗,连忙回头准备认错,“你们继续吧!”没等我们开口,“老兵”就说,接着还叹了口气,“唉,中国足球呀!”我当时以为自己听错了,连忙抱起球准备继续踢。“老兵”把我叫住说:“你看了世界杯了吗?”

“看了!场场不误。”

他点点头,又叹了口气说:

“唉,中国队和外国队差得太多了。是吗?”

我连连点头。

“中国的足球要从娃娃抓起,以后你们踢球我再也不管了!你们一定要认真地练,长大为国争气!他激动地说。

我被他这些质朴的话所感动。我感到他不仅是球迷,而且是一个爱国球迷。从此,“爱国者”这个雅号就诞生了。

从那以后,“爱国者”再也没有打扰我们踢球。有时看的时候,还给我们端茶送水。我们几个暗地里常说,可不能辜负老“爱国者”对我们的希望啊!

篇14:描写沟通高二作文600字

从小在爷爷奶奶家生活的我,已经习惯了妈妈不在身边的日子。小时候可能特别容易满足,可是长大了,就会多多少少有点叛逆。

这天,我在淘米时,忘记了奶奶的要求,顺手把淘米水倒掉了,恰巧被奶奶发现了,顿时火冒三丈,“我不是和你说过好多遍了吗,淘米水你给我留着,还留着浇花呢。”这些话我都听了不下数十次了,“你烦不烦啊。”我也生气的说。把一碗还没洗好的米用力的蹲在桌子上,走到自己房间,“砰”的一声把门关上了,门框都在瑟瑟发抖;我怎么会这样,奶奶一定不喜欢了。

我侧耳听着外面的动静,什么声音都没有,奶奶一定伤心极了。想到这,我趴在床上呜呜地哭了起来。这时,门外传来了奶奶的声音;“婧儿,出来把牛奶喝了。”“讨厌不要来烦我好不好。”天哪,这是我说的话吗。我生气的把所有的娃娃都丢在地上。

我哭了许久,准备去洗个脸,忽然看见门缝里有封信,是奶奶写的,你看,这就是我高学历的奶奶,在同一个屋子里还给我写信。新的内容是这样的;婧儿;我知道你比较不喜欢我的一些节约方式,你认为当下条件好了,不必节约,认为我们这样是多余的。可是,如果因为资源多就浪费,那资源早晚会有费尽的时候,所以不管目前条件好不好,节约,是不可缺少的。

读了奶奶的信,我感到非常感动,奶奶无论怎样做都是爱我的表现啊,突然有种负罪感涌上心头,我做的太不对了,现在最重要的事就是和奶奶说声“对不起”……

自从那件事情后,我感到时时刻刻被爱着、被宠着。而且我和奶奶之间的矛盾也少的几乎没有。偶尔几次,我们也在一起沟通,化解矛盾。

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