路的高三作文（精选30篇）由网友“醉後的溫柔”投稿提供，小编在这里给大家带来路的高三作文，希望大家喜欢!
篇1：官路高三作文
官路高三作文
狭窄的走道，昏黄的灯光，他缓步走着，手上的镣铐撞击出叮当的声响。他微低着头，看见脚下脏污的路。路的尽头漆黑，好像能吞噬灵魂的深渊，那里是他的余生。
二十年前，他刚刚踏上这条路。年轻人总是敢想敢闯，“做人民的公仆”是他那时的全部信仰，只是非常之人必经非常之事，这条与别人格格不入的路终究耗尽了他所有的坚持。他前方的路从通天梯变成万丈渊，也只是一念之差。他沉浸在自己营造的`纸醉金迷中忘乎所以，从收下第一瓶酒，到挪用第一笔公款，步步深陷，直到检察官冰凉的镣铐带上他的双手，倏尔的冷意让他骤然清醒，已然无路可退。
这是他选择的“康庄大道”，一条通往监狱的官路。
他永远无法忘记，在法院宣判他无期徒刑的那一刻，妻子看着他被押解下庭的背影，绝望地喊着他的名字，从大声哭泣到小声呜咽，孤独无助如同一只困兽……
终于，他幡然醒悟，悔不当初。只是在尘埃落定的现在，忏悔也不过心中空想罢了。这方被高墙围砌的方寸之地里，他出不去，别人进不来。他的忏悔无法得到妻子的回应、人民的宽恕，他没法拯救被自己一手摧毁的家庭，也没法重办被按压搁置的民怨民诉。浑浑噩噩如傀儡般的半梦半醒是监狱里的日常。唯有梦里，他因悔恨而紧缩的心脏才能得到片刻喘息。但那些清醒的瞬息里，他总能望见的，是对面牢室里那个终日手不释卷的死刑犯。那人似乎有着他一直不曾关注和拥有的坚持与追求。他想，他是该做些什么的，纵然外界仍存嘲讽与奚落，纵然至终也许仍不被原谅，他也应努力去弥补，至少自己能得一息解脱。
改变是漫长的。他正坚持走在自己重新选择的大路上。
新的路从规律作息开始。按时出操，卖力劳改，他严格要求自己。放松间隙，他用他数十载所见所学的文化与修养去感染身边所有人。他教他们识字、读书，教他们“向善向美”。他自己未曾做到的，他以他全部的精力教与他们，不盼弥补遗憾，只愿这群还有未来的年轻人不再重蹈他的覆辙。活过这么多年，他第一次这样深刻的明白与体会到什么才叫做“但行好事，莫问前程。”
日子悠长流过，他送因表现良好而提前出狱的年轻人到监狱门口。看着年轻人脸上的期待与眼里的星光，他恍惚见到了当初那个充满抱负的自己。他目送着年轻人的背影消失在路的尽头，那里天光乍亮，是未来的模样。
时间一直向前走，没有尽头只有路口。即使曾经走上歧路，但在下个路口，选择一个正确的方向，依然能昂首挺胸，大步前行！
篇2：路的高三作文
路，是坎坷的，是富强的，是艰辛的。对于我来说，路，不仅仅是坎坷的，还是美好而又平凡的。人生的道路不就如此吗？
在去年的暑假里，我一个人在家里感到无聊和寂寞，于是便出去散步，独自一人在街上徘徊着。突然，眼前出现了两年前我遇到的那位艰苦奋斗的青年人——
两年前，我无意中看到一位青年正在垃圾箱旁捡垃圾、扫地……各种各样的脏活、累活，我都看在眼里，而如今他蜕变了，他现在正在救助着一位中年人非常认真的全面的救人。当时，我感到很开心的在一次看到他，我无意中看到了他那双粗糙的手，就想：他又渐渐地变了许多。
当救护车赶到，又带走到了医院，病人醒来时，不断地在呼唤着那个救他的人，便亲自与他说声谢谢！便问他在哪里工作，以后好报答他。那位青年人不好意思的回答着：“不好意思，我没有工作，我只是普通在普通不过的医生罢了。”说完便不好意思的低了低头。而那位中年男子似乎看出了青年人的心思，便问他愿不愿意到他的医院去工作。青年人便说：“去过能进您的医院工作，那便是我莫大的荣幸，但我想凭借着自己的力量去完成属于自己的梦想，而不是他人的一句话就能改变我对梦想的执着，这么多年来我都能坚持下来，那么久这么短的时间我就不能忍耐吗？那我就是对“我自己”的不尊重。对不起，谢谢您的好意。”说完便道别转身离开。
那位中年认真从他说的那句话中梦醒！也终于明白了青年人的道理……在过了不久之后，那位年轻人从一个刚捡垃圾、扫地的人，变成一个自己能冲向梦想的人，再然后变成一所著名的医院当了院长。他的路，十分的艰辛，十分的贵重，十分的平凡，但却成功了。
这告诉了我们：当你坚定不移的走上这条路时，你就已经深深陷入其中，未达成梦想，艰苦奋斗。因此，当初我就由于这一件小事，感触了我，使我有了最平凡而又美好的“路”在引领着我。
篇3：路的高三作文
只有理解了路的艰辛才知道母亲痛苦的血迹后的啼哭。——题记
当我在母亲的牵引下，迈出第一步的时候，有一条路就从脚下开始延伸。生活的路，人生的路，就凭这一脚踏响了序曲。
人类的双脚是用来走路的，当我不知不觉降临到人间时，就建立了人与路的关系。从被人牵着走，到牵着他人走，在这个漫长而崎岖的过程中，路，总是在我脚下忠实地躺着。
每个人脚下的路很多，正路与邪路，大路与小路，新路与旧路，直路与弯路，长路与短路，通路与绝路，等等。路在人走，事在人为，就看自己如何去走……“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是古人对人生之路的认识。人生路遥，步履艰辛。路，总是要走的：耕耘，是农民的路，是教师的路；探索，是科学家的路，是学生的路；开拓，是建设者的路，是愚公精神之路……彩虹的路是绚丽的，但虚幻、短暂；蜗牛的路是艰难的，但无畏、持久；老黄牛的路是泥泞的路，但脚步踏实、坚定……走平坦的路，脚印最浅；走泥泞的路，脚印最深；不会走自己选择的路的人是可悲的；走自己的路，虽苦犹甜。
路是真理的化身。人对理想的执著追求，不懈奋斗的历史，构成了一部部赞美诗、交响曲，让人回肠荡气。精卫衍微木，将以填沧海”；愚公挖山不止，让七百里方圆的太行、王屋让路，是人类精神上追求真理的宝贵遗产。
路是给人走的。不管是闲庭信步，还是奔驰疆场，路的功能是给脚的自由。人们往往愿意走平坦的、宽阔的、现成的路，正由于如此，我对于那些选择崎岖的、陡峭的、尚未开拓的路的人，更为诚恐诚敬。由于只有不畏艰险、沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。他们是逢山开路的英雄，是民族的脊梁和自豪。
世界上任何一条路都是人走出来的。我敬仰不畏艰险开山辟路的愚公精神，我赞美一步一个脚印的执著意志。然而，不尽的路还很长，不因我幸运，不因我成功而终止。回首看，走过的路标已消失在眼帘；抬起头，又眺望远方下一个驿站。尽管曲折不平，尽管步履蹒跚；侧耳听，风从远方送来深情的呼唤；举目望，阳光洒下金色的辉煌……一路走来，我感受到路的内涵和外延。一条路连接着另一条路，一条路平行着另一条路，一条路交叉着另一条路。
不论路长路短都是无限的路，不论路曲路直都是生命的有力一笔。由于有了路，生命才有了明确的意义，才有了丈量的标准，才有了有限与无限的区别，才有了世人评判的依据。
路是生命的延伸；路是理想的航标。让我朝着前方的领地，继续迈出自信的脚步，走下去，让每一步都留下坚实的脚印。
是呀，有个朋友，有个知己，有个伙伴，不计名利恩怨，这样才能活的健康，活的洒脱，活的快乐，就会感到幸福！
篇4：路的高三作文
汪国真曾经说过：“没有比脚更长的路”，中华民族有着悠久的历史，这就是中华民族走过的漫长的路。
——题记
从元谋人开始，诞生了最初的中华民族，在炎黄战蚩尤后，逐渐形成了中华民族。在此后中华民族千年的历史中，有着浩如繁星的动人事迹，有着可歌可泣的英雄人物。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”，每当读到《离骚》，人们总会想起屈原，体会他对祖国和人民的热爱。“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽东来”这是何等的气魄！从此天下统一，再无诸侯纷争。“王侯将相宁有种乎？”陈胜在秦的暴政下，毅然举兵反抗，他们的革命首创精神，令人钦佩不已。“张骞始开西域之迹“，张前开通了丝绸之路，在西域都护设立后，今新疆地区成为我国不可分割的一部分。杭州岳墓有对联曰：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。岳飞是满腔热血的抗金英雄，却惨遭秦桧陷害，在北风呼啸的除夕夜于**亭冤死，这位精忠报国的爱国将领·，在死后为人们敬仰，他对祖国至死不渝的爱，他坚强不屈的精神，万世流芳，如北斗星般为人们指引方向。
中华民族走过的漫长的路沉淀了丰富多样的中国传统文化，曾有许多人为了教育事业呕心沥血，他们有的赫赫有名，有的默默无闻，却同样尽忠职守。儒家学派的创始人孔子有弟子三千，他因材施教，循循善诱，曾有许多著名言论，后由弟子编著成《论语》一书，教育后人学习的方法。现代著名教育家陶行知先生同样无私奉献，“捧着一颗心来，不带半根草去”成了他的真实写照。
回望中华民族走过的漫长的路，从那些伟人身上，我们应该学到艰苦奋斗精神，努力学习，为祖国将来的添砖加瓦而努力！
篇5：高三那段路作文
高三那段路作文
站在高中的巅峰，学习后蓦然回首，总会在昏暗的灯光下重现那条路.
我曾经是一个无拘无束的自由野姑娘。喜欢看各种小说，被小说里的故事感动；喜欢大摇大摆的走，我总是等到晚上自习灯灭了，然后在黑暗中奔向宿舍；喜欢避开拥挤的人群，以最后的速度在校园里徘徊；喜欢淋雨，体验风的魅力，在雨中淋雨的感觉；我喜欢在课堂上充分发挥自己的才能。然而，有一天，岁月的风把一个身影吹进了我的世界，从此，属于我的一切都变了。
我变得沉默，学会了安静，让躁动的思绪飘起来；我学会了等待，让孤独填满我凌乱的心情；我学会了忍受，让他冰冷的身影刺痛我充满期待的眼睛。都是因为，在这个战火纷飞的`年代，我遇到了一个让我不知所措的人。
在某些时刻，我会像一个在深沟里翻船的水手一样尴尬。眼前的经历让我失去理智。被翻船惊到的时候很着急，但是越忙越乱想找人帮忙。然而广阔的田野空无一人，只有我孤独的灵魂是不确定的。所以一味的逃避现实。用小说弥补心中的迷茫和空白，用日记作为心灵的寄托和发泄的对象，用疯狂的朗读来掩盖罪恶感。黑暗高悬的时候，我坐在巨大的操场上，舔着冰淇淋，看着星星，让微风炫目我的短发，想知道我们之间的距离有没有星星和我那么远，就像黑夜带不走我的悲伤，阳光也不曾离开我的一厢情愿。我不禁感到悲伤。“孤独而悲伤，对着天空微笑，泪水冰冷.”它也朦胧了原本不明朗的星空.
独自徘徊在自己创造的阴影中。虽然树的方向是风决定的，但人的方向是自己决定的。而且我也控制不了自己的航向。最后，我不禁感叹：人啊，人生的旅途中总是有太多的欲望和憧憬在激荡。怎样才能抛开那些浮躁的情绪，找到一段真正快乐的时光？就在我努力缩短我们之间距离的时候，高三来了。当高考的警钟敲响时，我意识到这个故事已经被历史所传承。
是不是有一些人物隐藏在每个人的内心深处，伴随着喜悦和悲伤，谁也不敢去触碰他们，不想让外人知道，平时把他们关起来，直到有一天灵魂得到澄清，世俗的心累了，再也锁不住，最后人物重新出现？也许这是你在成长的标志。我只真诚的要求：希望你能理智的理清这份担心，快乐的成长。
当记忆之风唤醒无知的自己，看到自己内心的东西不堪一击的现实，我才知道自己有多幼稚。高三，
多少希望和坚持，多少机会和梦想。机会是等不到的，只有默默战斗，执着追求。回头看曾经的路，成了画框上美好的回忆，带着辛酸和心悸。风还在吹，时间悄悄流逝，路像一片湿漉漉的落叶。风留在记忆深处，无法追回来抹去.
篇6：路漫漫高三作文
8月21日，我带着对初中生涯的期盼，走进了南京第九初级中学的校门，就这样拉开了我崭新生活的帷幕。
踏入校门那一刻，一片富有生机的绿色印入眼帘，校园内绿色的教学楼和有些年头的梧桐，象征着生命和成长。我们这群自带博雅健美，青春阳光校风的少年，秉承学校向上的校训，一定会给学校带来更多活力。
同学们很快就从陌生到熟悉，大家都很热心，想将初一(10)班打造成为一个互帮互助的温暖大家庭。悄悄告诉你们，舞蹈、声乐、器乐……我的同学们个个身怀绝技，这么优秀的同学让我倍感压力，我也要更加努力!
当见到班主任韩老师时，我一颗忐忑的心终于放下了，她是一位集美丽、温柔、幽默、智慧为一体的老师。她在我们军训不适的时候照顾我们，像对自己孩子一样;在年级组表扬我们时，她也和我们一样兴奋;当我们受到批评的时候，她没有一味地去指责，而是第一时间和我们寻找错误，帮助我们及时改正错误。这样的一位好老师怎能不受我们喜欢呢?
我还想说说我人生中的第一次军训。不管是烈日炎炎，还是雨水淅淅，大家都顽强地坚持着，没有一人掉队。这次军训的历练，让我们成长了。
我的初中生活就这样开始了，不管前方的路有多艰难，我都要笑着坚持下去。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我期待着自己在中学这个崭新的舞台给大家留下不一样的初印象。
篇7：路漫漫高三作文
忆往昔，曾以为路只是脚下得土地，只知道，城市里，汽车们行走穿梭的地方，乡村里自行车轮碾过的泥巴，这便是───路。
第一次重新对路有新的认识，是在三年级。当我们在阳光明媚的教室里跟着老师一起读“莫愁前路无知己，天下谁人不识君?”的时候，恍惚间看见黄沙漫漫，董大在这条路上前行，老师告诉我：“这里的路，还有政治道路的意思。”我那时还不太理会“政治”这二字，只是朦胧地听出：我们也在这条路上，艰难地行走着。
再一次坚定自己的想法，都要追溯到六年级了，自己也成熟了不少，已经领会“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的含义，正风华正茂之年，“寻求真理的道路”对我来说也并不遥远，我幻想着我就是这《离骚》的作者屈原，在人生坎坷，遍满艰辛的道路上奔走，直到这条路无法继续，投江报国。这时，我才从幻想脱为现实，从现实思考过去，从过去探求未来，又从未来观望现在;人生如路啊!那“前路无知己”的路，“路漫漫”的路，不都是人生之路吗?我们在这个世界上生存，努力，发展，不正是在这条路上前行吗?
“路，还很长，就此放弃，还是更坚强地走下去?”老师的毕业赠言上的这么一句话，让我想到了很多，很多，那一年，期末考试已经完毕，我头一次考得很不理想，几天放假。在家独自消沉，没有自信，没有尊严，仿佛什么都没有，只剩下一个空空的头脑。
愁若，寂寞，悲伤，都似潮水一般奔涌，我就似大海没有航标没有掌舵的小船，任凭这汹涌的海水如狮子吞咽猎物一样。吸食我的内心。老师为此把我喊了过去：“孩子，你还小，这条路还很长，你在干什么?为什么不坚定地迈着步伐向前进，你在退缩你在放弃，人生路漫漫，难道你连一个小挫折也接受不了吗?”我领悟了，也许我不可能改变过去，但我可以创造未来，路，在我脚下，就像以前一样，我一直在走，唯有精彩地走下去，路才会宽大光明!
人生如路啊!当我们走在人生这条路上的时候，也难免会碰到朋友分离，事业低估。学习无用这样的一个个的绊脚石，我们就此消沉，放弃吗?不，要坚强地走下去!路，是在我脚下，沿途的风景，与我何妨，世上没有注定，路还是要靠我们自己走，当岁月眨眼间过去，也许你会说：“我无悔。”因为，路在你脚下，你才是路的真正创造者!在哪里跌倒，就在哪里爬起来，也许会很疼，磨破一块皮，淌下儿滴血，但收费的是人生这条路上的辉煌!
路，还很长，还需要我们自己┅┅
篇8：路漫漫高三作文
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”花谢花开，燕去燕来，盛景一年年周而复始，那些绽放于华年流光的绚烂记忆，缓缓拂过岁月的长廊，迤逦而去。
有一种快乐，是在成长中学会认真。
年幼时，每做一件事，从来都只想着何时可以做完，不追求质量，更不在乎态度。上学后，每当看到身边的同学一起比学赶超，终于明白了压力为何物，妈妈的谆谆教诲亦时时响在耳畔，知道上课要认真听讲，作业要认真完成，课后要认真复习，似乎做什么事都离不开“认真”二字。年少时，明了认真学习，可以在考试中取得优异的成绩;认真吹长笛，可以在比赛中得到高分;认真思考问题，可以解决学习中的“拦路虎”。与“认真”相伴的日子，收获了太多喜悦，这感觉一点一点沁入内心深处，原来，学会认真，便拥有成长的快乐。
有一种快乐，是在成长中拥有勤奋。
当时我还年纪小，不知何为勤奋好。能偷懒时便偷懒，只道如此是寻常。老师布置的抄词，时常少抄几个，英语课文背个大概便草草了事，数学题只有在妈妈的监督下才会写，直到慢慢长大，已经快要“不进则退”时，才知晓学习是自己的事情，从心底主动去学，便是真的学到心中。我会自觉去做题目，不懂就问，将未知转为已知，我会早上早起，只为多听十分钟英语，将课文背得一字不落，我会抓紧时间写作业，熟读语文书上的每篇课文。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这成长的路上，阳光有，风雨有，拥有勤奋，就可以在那一路血泪汗水上快乐走过。
有一种快乐，是在成长中坚持不懈。
那是三年级时秋季跳绳达标，天气转凉，偶尔的一阵风若有若无吹过，掺杂着些许萧瑟。刚刚跳完的我扑在妈妈的怀里小声抽噎着，一分钟计时，我才跳了六十一个，没有及格。可从第二天起，每天放学回家，我一定会在院子里跳满一千个才上楼，从开始的四十分钟，到第二年暑假时的二十分钟，每分钟可以跳一百五十个，这二百七十多个日日夜夜，除了刮风下雨，无一例外，终于在四年级的达标上，取得了优秀的等级。妈妈总会笑着对我说：“看，这就是‘坚持’的果实。”从那以后，我不仅在生活中告别了许多坏习惯，还在学习上与“三天打鱼两天晒网”的行为永别。我嘚嘚的马蹄声，不是归人，不是过客，只是坚持不懈，一心向前的追梦少年。那属于成长的道路上，鲜花与荆棘相伴开放，咬牙走过，坚持一下，便有鸟鸣花香陪伴，过往种.种辛苦，已是曾经不在，只余下欢乐的泪水，幸福的未来。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。日月盈亏，潮水涌折，成长是永恒的主题，成熟则是岁月的杰作。
温暖的风，湛蓝的天，金灿灿的阳光，加上大片粉红，明艳美丽，清香袭人。
这就是成长的快乐。
篇9：寻路高三作文
寻路高三作文
生活中每个人都会遇到各种各样的境地。对于不同的境地，每个人都有不同的选择，每个人都会寻找最适合自己的那条路。往日去栖霞山的经历一幕幕场景都历历在目。
迷失
在上栖霞山之前，我和另外三名同学组成一个小组一起去登山。刚到山脚，Z同学就被他以前的同学拉去另外一个小组了。就这样，还未开始就已经少一个人，这对我们的士气有一定的打击，但山还是要爬的，剩下我们三人继续前行着。
在爬山过程中，我和W同学在商讨上山的路径，而Q同学却只硬着向上爬，几次都差点与他走失。有几次我都需先暂时叫住Q同学，叫他等一下，让他等一下W，虽然我可以追上Q同学，我站着与W讨论，时不时抬头看Q是不是走远，在Q走远前，我得追上去叫他等一下。来回几次，不幸的是，Q还是不见了，只有我和W两人，且不知道往哪里走，感到非常迷茫。
相遇
就在这时，我们遇到另外一组同学，我们两人十分高兴，终于遇到同班同学了，于是我们两人就加入他们组，和他们一起前进了。
当我们到山上一座小亭时，他们都觉得这里又有歇脚的地方，又爬了这么久了，就在此停下来，我并不甘心，决定继续向上爬。
独行
我独自一个人上山，这时我遇到以前的认识的`同学，问这里离山顶还有多远，他说他走了半小时左右。于是我再次启动上山的步伐，上山的路并不陡，但也很远，何况走了这么长时间，我已经精疲力竭了，没有力气再走下去。这时我站在我走到的地方往下看，下面的景色真是不错，然后我觉得累了，心想这里该是山顶了吧。可是我抬头向上望去，发现上面还有路走。最后，我下定决心一定要登顶。
此时已临近中午，我也有点饿了，但一想现在放弃岂不是功亏一篑吗？咬一咬牙，登上山顶，发现景色比刚才看到的还美。心中思绪万千，突然想到自己上山不易，联想到“四面湖山收眼底，万家忧乐到心头”这一句诗，在山上呆一会，拍了一些照片，我便下山去了。
归去
回到亭子那边，我惊奇地发现之前走失的同学，我连忙问他去哪里了，他说他去过山顶了，我们分享各自的照片。此时此刻，内心有说不出的喜乐。
寻路，不就是一个迷失，到相遇，到独行，最后归去的过程吗？其实独行尤为艰难，如果意志不坚定，就寻不到真正的路，则会前功尽弃，铩羽而归，寻路意义也就在于独行了。
篇10：乡村的路高三作文
乡村的路高三作文
十年前的乡间小路是泥泞、曲折、耐人寻味的。那曲曲折折的小路书写着乡村的历史。小路坑坑洼洼地通向各家各户的宅前院后。小路旁是粗壮挺拔的杨树，它可是庄稼人的好伙伴。春天杨絮随风飘扬，轻轻地柔柔地跟着云儿的脚步漫天飞舞，累了就落下来，亲吻村庄。夏天它为乡亲撑起一把绿伞，春忙之后的傍晚，大家搬着小凳子到树荫下乘凉，晚风轻拂，绿叶飘摇，聊聊家常，好不惬意。待到金黄的秋天，农人就用耙子将落叶耙成一堆，等到冬天的时候可以烧火做饭。
印象中总有一群爱偷人家红薯的孩子在村口小路上玩玻璃球。他们三个一群，五个一伙，有的半跪在地上，有的干脆趴在地上，两手撑地，用心地观察形势，路上来来往往的行人他们视而不见。时而摩拳擦掌，单眼瞄准目标，手指作弹击状，只听“啪”的一声，就弹中了。等到他们玩累了站起身来时，全身已布满了泥土，像一个个奋力挖煤的`煤炭工人，虽然知道回家又要挨骂了，可还是玩得很高兴。乡村的小路静静地躺在村里，或许正在安详地看着他们呢！
冬日的阳光温暖柔和，老头老太太们都蹲在小路尽头的墙角边晒太阳，谈谈今年的收成，聊聊谁家的闺女漂亮，谁家的小伙子强壮。
雨天，小路更加泥泞难走。深一脚，小心翼翼，朴实的乡亲索性把鞋脱下来，卷起裤腿，大步大步地向前走去，最后成了泥腿。最令人头痛的是乡亲们拉着满载粮食的平板车走在坑坑洼洼的小路上，要费九牛二虎之力才能向前挪动几步。坑洼不平的小路，载满了乡亲们深一脚，浅一脚的艰辛。十年后，村里通了公路，乡间小路也被修成了平坦，坚固的水泥路，像是农人的肩膀。通过乡亲们的投票表决，杨树留下了。它更粗壮了，叶更绿，颈更硬，根更深，一如继往地悉心服务于乡亲。走在平坦的水泥路上，你可能会遇到当年那群在村口玩玻璃球的孩子，但你一定认不出他们来了，因为他们已经蜕变成风度翩翩的英俊少年了。没有了当年稚嫩与调皮，他们显得稳重内敛而又充满朝气，而且即将成为建设祖国的栋梁。
到了晚上，乡亲们是闲不住的。中年妇女、老太太都站在宽敞的水泥路上，排着长长地队伍，随着音乐跳动健身。或旋转、或伸臂、或踢腿，她们脸上洋溢着无限的喜悦。老爷爷们则聚在一起，下下棋、聊聊新闻、谈谈国家大事。整个村庄鲜活起来了。
每到雨天，站在楼房里嗅着清风夹着泥土的土腥味，听听音乐，唱唱农家小曲，生活真是别有一番滋味。农民们再也不用镰刀费胳膊，收割机突突地吼着，只需张开口袋，满载而归就是了。
乡村的路在哪里？在农人的脚下。乡村的幸福生活在哪里？在农人的手里。
篇11：路的旅程高三作文
鲁迅先生在《呐喊》中写道：世界上本无所谓路，走的人多了便成了路。人生中走过的路很多，可只有一条属于我，它没有公园林荫的幽静，没有城镇柏油的繁华，它却有最自然的树香与花香，有最轻快的蜂鸣与鸟唱，当然还少不了那饱经碾压的薄土。这是我回家的路，也是我旅程开始的地方。
回到家门口，我努力寻找自己旅途的起点，而那些起点，却早已被那薄土无情的埋藏起来。
我渐渐长大，从家门口走上这条路，越来越远。每次离家时母亲坚持送我，我强烈拒绝，母亲也只好妥协，拿着手电说要给我照亮，走出家门母亲把手电光照到村口，我上路了，一直向前走，不敢回头。走到光源消失的地方，等着我的并不是村口的大巴，而是母亲的那颗心，我猛地回头发现母亲的那束光，还在晃动，虽然距离很远，但我知道在那小小的手电光的后面有一双眼睛正看向比手电光照的更远的地方。
如今，我重新回到这条路上，等一辆车驶过，把这片薄土再次带起，它将不会再落下，它将夹杂着这一路旅程中的酸甜苦辣，永远的朦胧在我的记忆里。
篇12：成功的路高三作文
有一次母亲带着我来到房顶，房顶下面是城市广场，母亲和蔼的对我说：“儿子，你看通往城市广场的路不止一条，有很多条路可走，一条封住了还能走第二条，生活也是如此，如果这一条路不能到达目的地的话，那就换另一条路试试。”我一直把母亲的教导记在心头。
一天夜晚，我正在家中做作业，忽然，一道奥数题目就像一只拦路虎一样把我拦住了。我左思右想，还是想不出答案，对了，我平时有难题都是找《教材全解》的。这次它也一定能帮我解决难题的，我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的白云，可当我翻开全解时，那朵幸福的云消失了，因为全解上根本没有我要找的题目。可我又想到一个人，那就是我的爸爸，他最近正在学习奥数，他一定能教会我的，我又去找爸爸，爸爸看着这道题，对我说：“儿子啊，这道题我好像在一本奥数书上看过，可是，是哪本书呢？”爸爸说完，便钻进书柜，拿出一大叠奥数书籍，这本看盾，那本找找，可还是找不到那道题目。我想：要是按照这个速度，要找到什么时候啊！我还是自己想办法吧。突然，我灵机一动，想到了电脑，我便马上跑到电脑桌前，打出搜索的关键词，果然找到了答案。
“通往广场的路不止一条！”这句话一直鼓励我走向成功，母亲的教导真的使我一生受用不尽。
篇13：成功的路高三作文
“通往成功的路不止一条”看到题目的你或许会问，怎样才能通往呢？只要从小建立一种积极向上的人生态度，不向困难屈服，不把自己堵在一条死路上，就能走向成功。
这天，妈妈从超市购物回来给我们带来了两双。我又是喜欢又是担心，喜的是终于得到梦寐以求的旱冰鞋。忧的是旱冰鞋好学吗？听同学会多次摔跤。妈妈似乎看出了我的心思：“要不然送你去哪学。”妈妈指了指对面学旱冰的地方。“我才不要勒，我要自学成才。”于是，我穿上鞋，扶着沙发滑了起来。说是滑，其实是一步一步地挪。突然，弟弟指着我哈哈大笑起来：“你这样永远也学不会。”听了这句话，我的干劲顿时烟消云散了。我呆呆地坐在沙发上，心想：就没有别的办法了吗？要不然……咦，为什么就不能一只一只适应过来呢，说干就干，我脱掉一只鞋，一只脚像划水桨一样划动。就这样练了一下午，我终于学会了旱冰。
第二天，我和好朋友约好要练习滑旱冰。她怕摔跤，就让我扶着她滑。但我觉得没有成效，于是又开始想其它“出路”。这时，一条铺满小石子的小路映入眼帘。旱冰鞋在石子路上不易摔跤路中间还有一小段平滑的地方，如果她怕摔，就会快速的滑过去，恩，是个训练的好方法。在这条小路上，我花了不的5小时的时间就把她教会了，比我还滑的好呢。
当你发现一条小路不能走时，可以走另一条路试试。或许要试许多路，但通往成功的路不止一条，另一条路或许是到达目的地的捷径。只要肯试一试，就能走向成功。
篇14：成功的路高三作文
在成长中，总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢?我也不例外啊!成长给了我无穷的快乐，但也不时给我带来不少的烦恼：对于成长，我带着一种渴望的心情，但又有些厌烦。
第一：作业多了。虽然老师布置得很少，但妈妈却布置了 3 倍的作业，让我每天都啃书山。晚上回家，第一件事是做作业，接着就是啃我的书山了。
第二：时间少了。在学校里还可以玩，到了家，除了吃饭时就没时间玩了，其他时间都花在学习上。
第三：朋友少了。长大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就会被人议论，所以好朋友少了，“仇人”却多了。
第四：要求高了。当我还是小孩时，生活得66无虑，自由自在的。可现在，身为小学五年级学生的我已经长大了，不在是小孩了，做起事来要小心翼翼，思前想后，毕竟我已经长大了。66无虑的日子已经远了……
成长,虽然给了我不少烦恼，但也为我带来了不少快乐。同时，也因为这些成长的烦恼，令我懂得了许多，也意识到了许多许多……快乐与烦恼就可以把它们比喻成一块一块的铺路石，它们毫无漏缝的连接着，通向成功的路!
篇15：成功的路高三作文
教学楼里贴着这样一个故事：一位顾客分别对三个画家说了一句相同的话，“您的画怕是值不了那么多钱吧？”。其中第一个人听了以后，对自己的画仔细掂量，把标价抬高一倍，最终售出，而他经过后来的刻苦努力，成为著名的画家，他就是丁托列托；另一个听后只是轻轻地将画撕毁，而从此改行学习雕塑，终于成为一代宗师，他就是唐代著名雕塑家杨惠之；第三个呢，认为自己的画或许真的不值那个价，便降低了要求低于标价，售出，最后他只是一个三流画家。
可以看到，前两位画家最后获得了成功，究其原因，他们都能够结合形势分析自己、解剖自己，认识到自己的长处，能够给自己一个明确的定位，走出属于自己的新天地。他们的路虽不同，却都获得成功。
裹身于这个物欲横流的社会，穿梭在信息交织如网的时代，面对每天如潮涌的语言，我们应该相信谁呢？一首诗中说过
俯首是春，仰首是秋，月圆是画，月缺是诗”，每个人都有自己的道理，行走在岁月的流年中，我们应该相信自己，同时要听取别人的意见。
每个人都有自己的理想，每个人都渴望能够张帆远航，我们的路都是不同的，同学们，相信自己，不一样的路，不一样的成功。
走好自己的路，即使在**翻滚的怒涛中，我们仍能把握生命的航船，准确驶向远方的港湾。相信自己，即使在“山穷水复疑无路”的境地，我们仍可以开启“柳暗花明又一村”的新门。人生风雨兼程成功与失败同在，积极与消极共存，无论悲喜伤痛都要走好自己的路。高中三年，请大家走好自己的路，记住：不一样的路，不一样的成功！
篇16：成功的路高三作文
自从学了伊尔莎·斯奇培尔莉的课之后，我知道了生活就像一本书，书中没有一个字，却处处是学问;书上没有作者的姓名，但每个人都是这本书的作者。这么说，我也是所有作者中的其中一员。所以，当我读到这篇课文时，就不禁联想到了自己在这本书中留下的痕迹。
我弹琴已有五、六年了，是个老手。记得上小学一年级时，我刚开始学音阶和一些相对（跟初级课本的乐曲比）比较难的歌曲。那时，我对五线谱还有些陌生，但我不愿落后，所以常常学会了前面忘了后面，弹会了后面忘了前面，总想一口吃个胖子。可不管怎么样都不能连贯起来，我有些灰心了。我为什么不能每天学一小节呢？我心想。对呀，我为什么不可以呢？于是，我一节节地学，一句句地学，一段段地学。终于，美妙的音乐从我的手指间流了出来。那是我的第一次第一名。
还有一次，那是我第一次骑车上路。我刚刚学会骑车，为了炫耀自己已会骑车，我就跟着父亲上路了。在路上我得意忘形，到拐弯处时，没握紧车把，车子就朝着屋子后面的一堆干柴飞驰过去。我尖叫着，双手放开把，可车子仍继续朝前冲去。我一下子摔在柴火堆里。从此，我再不敢胆大妄为，开始认认真真地学骑车。现在，我的骑车技术已经非常高了，父亲也很放心让我自己上路了。
毛主席说：世上无难事，只怕有心人。让我们都来做有心的人吧，记住，通往目的地的路不止一条。
篇17：成功的路高三作文
今天举行了自小组加分制度以来最隆重的一次颁奖仪式，也是第一阶段小组的最后一次颁奖仪式。这次令人重视的仪式花费了一节课的时间，在这节“课”上，我们都有了新体验与感悟。
而今站在“第一”的讲台上的，不是第一组，也不是第五组，而是常年稳居倒数第一的我们组。最后一周，我们“和平村”村长及村民的斗志都被激发了起来，周五密谋了觉醒计划，确定了勇夺第一的方针政策。经过一周的努力，我们总算体会到了争第一过程中的快乐。
我们努力克服早起的困难，换来各课代表的一句：“第一”。其它强组都为我们这个不起眼的小组的觉醒而震惊了，我们一瞬间成了最强有力的竞争对手。原来，有“敌国外患者”的感觉也很好！五天的仗打下来，我们六个的心已经紧紧融合在了一起。大家都处处为小组着想，关心的不单单只有个人了，责任心一下子被激发起来了。组员之间相互促进，相互管制，形成一种良好的局面。最终，我们不留遗憾，全力以赴，为这一段情谊画上了完美的句号。
在这期间，不仅仅是我们组，全班同学的手好像都紧紧拉在了一起，同学之间的情谊一下全部爆发出来了。事实证明，没有不能成功，只有不想成功。
篇18：成功的路高三作文
以前的我最喜欢坐在院子里看天空，无论是白天还是夜晚，自然的力量总是给我强大的震撼，也许在这样的环境之下我的想象力也会变得更加丰富一些。
如果说起以前那么记忆又变得越来越深远，只是现在的我不太习惯于去回忆以前了，因为悲伤的事情有很多，快乐的事情又很多，那些糊里糊涂的记忆也有很多。
毕竟人的一生总是往前走的，人的成长总是更加重要。
回忆并不能说明什么。就好像在我们炒股票买基金的时候，我们就知道过去的成绩并不能代表未来的辉煌。也许在人生这条路上，我们还是要经历千锤百炼，才能够看到自己的风景。
但是如果能够坚持，这一切都是值得的。
我们班上有一个一个暑假赚了80多万的同学，他在转成功之后发了一条朋友圈，他说成功的路上其实并不拥挤，因为能坚持的人不多。也许在我们看来他是一个极其厉害的同学，因为他对经济学对于投资理财这一方面非常的擅长，并且他也有商业头脑，会做生意会创业。
在这样的过程当中，我们能够看清楚更多的东西，那不仅仅是我们一个人的人生，更是关于这个社会关于这个群体的一切生存发展的来源于去向。
就好像毕业了之后的大学生总要找个工作，不然的话就去考研究生，继续提升自己。
就好像在漫长的人生旅途当中，我们总要去学习新的东西，才能够对得起自己。
篇19：成功的路高三作文
这世上本没有路，走的人多了，便成了路。
当今世上，交通事故，道路交互错杂，我们可以选择自己喜欢的路径达到目的地。有的人为了能够高效，所以选择最快到达目的地的路；有的人喜欢走舒服的路，所以选择了宽阔平坦的路；有的人想丰富自己的生活，而选择了风景最美的路线。
不同的人有着不同的路，人生之路也是如此。
回顾历史，不同的人们走着不同的路。而那些向往没有压迫的人们，虽然他们走的是弯曲幽静的小路，但他们的心却很充实，很开心，一些人，一心想着要做大事，成就伟业，虽然路上布满荆棘，但只要是没有放弃的人，都得到了充足的回报，他们的名字存于人心。
眼望今朝，成功人士良多，仔细看看，他们都有着共同点，那就是坚持，虽然他们走的是不同的路，他们都在自己的那条路上坚持不懈，勇往直前。当我们看到那些伟人的事迹时。我们可能会感觉到他天生就是这块料，他的路就应该这样走，上天早已安排好了，其实不然，这完全是他们在自己选择的路上拼搏的结果。
如今，我们也站在了人生的交叉路上，我们也必须要做出选择，选择我们前进的方向，我们在犹豫，不知道何去何从，是前往神秘幽静的冒险，还是去宽阔大道游历。在我们面前有许许多多条道路，若想好好前进就要做好准备，我们不仅要了解前方的路况，也要好好检查自己，是否适合走某一条道路，从而走得更好更远，
选好道路，认准目标，为了成功，加油吧
篇20：成功的路高三作文
办法是成功的途径，如果一个办法行不通，那你就可以用另一种方法试试。
——题记
古代司马光砸缸的故事，大家都听说过吧，他不能让人离开水，但他却能让水离开人，这就是换位思考，我们在生活中也经常这样，下面，我就来说说自己的经历吧！
有一次，妈妈叫我到湘汇超市去买一瓶醋和一些糖，我只带了十元钱，我拿好东西，到付款台那儿付款，阿姨说：“15元。”我愣住了，心里焦急地想着，脑子里仿佛塞了一团乱麻，不停地喃喃自语着：“该怎么办呀！”突然，我灵机一动，把糖果全部退回去了，然后再给阿姨，阿姨说：“7元。”我把10元交了出去，阿姨找了我3元，于是，妈妈问：“孩子，糖呢？”我把这件事的来龙去脉说给她听，妈妈说：“我的儿子真聪明，会换位思考。”
那是一次决定我暑假命运的考试——期末考试。我开始答题，没想到试题那么简单。我越做越顺，但有一题像拦路虎似的挡住了我的成功之路，那是一道连线题，我第一个不知道，但后面三个我了如指掌，于是我用排除法干掉了这个拦路虎，向成功走去。
这个道理让我一生受用不尽——通往成功的路不止一条。
篇21：成功的路高三作文
人生就是一条路，不是一条如意的路，而是一条充满考验的路。一路上可能有人帮助你，助你一臂之力，并期望你一路好走。可是愿望是美好的，现实是残酷的。你的远方不可能总有幸运与你相伴，而是时不时的磨练与突如其来的考验。
手里颤抖着一张沉重的数学考卷。上面的分数主帅率领着一群邪恶与恐怖血腥的红叉叉大军向我进攻，它们像一柄能斩断希望的屠刀一样斩断了我前进的道路，同时也像一双无形的大手一样扼住了我的喉咙，我想反抗，却不能。此时分数低得惨不忍睹，我不敢直视。我真想把这张考卷撕个粉碎，可我不能，因为它是个阻碍，我必须解决它。
现在，我站在人生之路上，背后明媚的阳光已经销声匿迹，头上的乌云很沉重，我感觉天要塌了，然后乌云就会砸下来，让我喘不过气。我前面是一个无底的悬崖，望下去，一片阴暗，深不见底。我必须跨过去，才能通往成功彼岸，否则只会原地踏步或者摔入无底的深渊。我想自暴自弃，可又想：绝对不行！因为如果自暴自弃，人生之路就会崩塌，就永远不可能达到成功的彼岸。
重拾信心，前面的一段路不会再有悬崖；重拾信心，明媚的花园就在前面；重拾信心，人生之路才会延续下去。甩掉分数恶魔，继续努力，争取下次战胜它。把不懂的弄懂，把错误的原因找出来加以改正，下次就能取得好成绩。想到这里，头上的乌云散去，明媚的花园重现眼前，回头望去，没有悬崖，只有阳光。
背上希望的包袱，就是为了更好地走下去！因为，路的一端是成功。
篇22：成功的路高三作文
你想成为No.1吗?你知道怎样才能成为No.1吗?你知道你为什么总是不如别人呢?这些问题是否总是缠绕于你的心中呢?如果你听了桂超凡爸爸的讲座“成功的法则”，这些问题在你的心中也就迎刃而解、势如破竹了!
不错，我们一出生就是成功的，但是我们在学习上成功了吗?如今，我们都处在花季年龄，正是读书的好时光，可是我们却“好读书，不好读书”，等我们老了，就“好读书，不好读书”了!
下面我们就来谈一谈成功的八要素!(1)、检讨，(2)、兴趣，(3)、目标，(4)、踏实，(5)、勤奋，(6)、坚持，(7)、心态，(8)、行动。坚持，坚持，再坚持!每天坚持把分数提高0.5分，1分，1.5分，哪怕是一点点儿!只要我们坚持下来了，我们就是No.1!
老师经常对我们说：“只要有付出，就会有收获!”桂超凡的爸爸就证明了这一点。他每天都看数至少4个小时，到目前为止，他看的书摞在一起，比我们的个头还要高呢!这一个实例，足以证明“只要有付出，就会有收获!“
“行动”，如果你不具备这一点，你就永远都不会成功。我们不能做“语言的巨人，行动的矮子”，而应该做到“说了算，定了干"!
“通往成功的路不止一条”，的确啊，成功的法则有八条，如果你做到了其中的一条，你就有可能成功，成为No.1!
篇23：成功的路高三作文
路上坎坷不平，布满荆棘，天上满是汗水，脚下一片泥泞，但我们永不放弃，尽管路途遥远，充满磨难，因为成功并不是每个人都能办到。但我依然坚信着，在那遥远的路的尽头，有阳光，有希望。
可是成功这条路，我们又应该如何去走？
秋天已经过了大半，风很是刺骨，冷冷的，通过寒风直吹进骨子里，我不禁打了个寒颤，今天又是体育课，我最头疼的科目，因为跑步一直不是我的强项，体育老师双手背在身后，一脸严肃：“今天我们练习耐久跑，一共八圈，希望任何人不要掉队。”
男生跑在前面，体育好的女生紧更其后，还有一些人落在队伍的后面，其中就有我。
一圈圈过去了，有些人终于是跟不上队伍放弃了，我看着他们，不禁想：“我是不是也坚持不住了？”突然间我摇了摇头，目光向前，咬了咬牙，继续跟在队伍后面。
耐久跑已经快要接近尾声，大部人已经坚持不住了，还有小部分在坚持，大口大口地呼吸着，恨不得吸光所有的空气。呼吸太急促，寒风刮过嗓子揪心的疼，头上冒出细密的泪珠，一滴一滴的往下流，在地面砸出一个个小小的水花。双腿已经跑得麻木了，但却没有停止前进。我紧紧握住拳头：坚持！坚持住！再迈几步就跑完了！
八圈结束了，我坐在地上，大口大口地喘着粗气，我看了半天，笑了笑，没想到我很能坚持下来，我成功了。
坚持，努力，心中怀揣着希望，成功之路就一定会让你畅通无阻。
篇24：成功的路高三作文
以前我在班上的成绩还不错，尤其是写作方面。在那时我们班的谢老师便叫我不如写一篇作文试一试能不能发表，我想一想这个方法也不错便按老师说的写了一篇作文。可是当我把作文交给老师时，老师看了便说：“你写的这篇作文写是写得不错，但是你选的材料就久了点。现在的作文讲就的是创新。不如这样你回去再写过一篇吧!”听了老师这么一说我可不乐意了，因为写一篇作文又长写的手都酸了不知有多累呢!但是我又一想我又不能辜负老师的期望我便无耐又回家写了一篇。到了晚上我咬尽脑汁想了有想终于又写了一篇作文。等我稿子交给了老师，经老师的一番修改后老师还要我把这篇作文重新抄一遍。我心想老师这分明是在捉弄我嘛!让我抄了一次又一次，我呀干脆放弃算了。但是……正在我困惑之时老师似乎看出了我的心思，他语重心长的对我说：“你要知道在成功的道路上不可能是一帆风顺的，成功是靠自己努力得来的。你只要在成功的道路上打败困难，勇往直前，这样成功才是属于你的。你知道了吗?”听了老师的一番话之后我很愧疚，我一定要战胜困难取得成功。
后来经过老师的又一次修改一篇作文终于完成了。把作文寄了出去，我便等待着结果。终于皇天不负有心人，一天我收到了作文社的奖金，我的作文也发表了。啊!我终于成功了!现在我已经深深的体会了老师的话了：成功是靠努力得来的，在成功的道路上不可能是一帆风顺的。你只要努力胜利才是属于你的。
这就是我的一次成功，这一次的成功让我明白了许多的道理，让我终生难忘!
篇25：回家的路高三作文
从小，我便羡慕那些有妈妈陪伴的人。
儿时有一位较要好的玩伴，就是那样的例子。每每与她相聚时，总能听到一两句日常的拌嘴，“阿洁，下来吃饭!”“知道啦”“赶快下来吃饭!”“别吵啦，这不就下来了嘛!”一边皱起眉，与我说：“我有时候觉得我妈特烦，像你这样，多好!”我笑笑，不可置否。是啊，像你这样，多好!
这样的落差时一天天积累的，我开始觉得自己比别人少了点什么，我开始发现，好像，找不到家了。我开始忽略生活中的那些爱与温暖。似乎，妈妈并没有想象中的那样爱我。我便再无法从那遥远的卫星信号连接着的话语中感到些许温暖，即使有，也被遗忘了。
他们说，我不懂事，我没心没肺，若我不懂事，很简单啊，把成绩弄得一塌糊涂给妈妈看啊!一抹脂粉染个发气死父母去啊!但我并没有，我是在意的呀。
我也曾有过离家的冲动啊，因为，一个没有温暖的房子，我呆不下去，前方迷途的渺茫与未知，但我没有选择。
时光磨去了我的棱角，我开始在一点一滴中，学会去接受。
夏初，学业压力大，加之我的懒撒成性，我很是吃不消，身体状况日渐下降，那日与妈妈在屏幕中聊天，得知我的情况，很是忧虑，竟主动提出让爸爸回来陪我。一直以来，我都认为，父母眼中金钱是比我要重要的!尽管我曾那样否认过，但也改变不了父_母在外的事实。但是，我拒绝了。是逞强罢。其实，我多想每天吃妈妈烧的酸辣白菜和鲫鱼炖豆腐汤，多想再与爸爸在某个阳关明媚的午后剥着核桃，吹着微热的风，喝着白开，爷俩趣味浓浓。母亲曾问我：“为什么你不把我给你带的零嘴吃完呢?我没有回答。但我知道，因为家里再没有人可以像父亲那般与我一同享受了。
我渐渐发现，或许父母的外出是为了家里的生计问题，他们在外努力的工作，为子女打拼一个更好的未来，我选择去接受，去宽容，他们给我童年带来的些许遗憾，少有陪伴或是羡慕他人陪伴的日子。我别无选择，不可能永远与那个深爱我们的人保持一段心与心的距离，这样，不幸福。但是，再不陪我们，我们就长大了，羽翼终究会丰满，终究有一天会不再需要你们，你们只能在地上看着我们飞翔。正如许多儿童那般，我们所希望的，盼望的，奢望的并没有那么多，只是想要陪伴而已，不需要多好的物质生活，吃得饱，一家人在一起就够了。家，一个不需要多大多华丽的地方。
因为爱过，所以宽容，因为懂得，所以慈悲。
现在想来，其实幸福就在我们看不见的地方，妈妈一通慰问的电话，遥远的担忧，是幸福。蒋勋说过：“幸福就是吃妈妈烧的菜，听爱人说情话，陪孩子游戏”，如此而已。
在离家旅途的未知中，找到温暖，我好像，找到一条回家的路了。
篇26：回家的路高三作文
上了公交车，径直走向最后一排的靠窗空座，不是前排没有空座，只是格外喜爱后排的宁静。
夜晚，车窗外灯火通明，交叠的影像好似不知何时会停的电影，回顾着成长的点滴：被妈妈编起的羊角辫随着步伐晃动，和爸爸一同做的小冰船驶向公园的展览台，深夜放满书本的案桌上一杯温热的牛奶，冒雨赶回家的抱怨被一杯姜汤冲散……我从包里拿出耳机带上，平和的音乐抚平了一天的劳累和疲惫。轻抚冰花，晶莹剔透，布成羽毛的形状，好似随时会飘走，飘向蒲公英纷飞的黎明。
月光如水，素而淡，明而暗，虚而实。可惜今年的冰城，没能为它布上神秘的银白色面纱。从站台走回家的路格外难熬，没有下雪的冰城天气十分寒冷，并没有凛冽的寒风，却好像在冰窖中，仅把手从衣兜里拿出来提一下眼镜的功夫，就感觉手背上了霜一般，动弹不得。我不禁加快了步伐。
一个被包的圆滚滚的小孩向我跑来，只露出一双大而亮的眼睛，从我身边跑过时，大大的帽子盖住了余光，竟是半个肩膀撞到了我的腿_上，摔倒在地，本就显大的手套也像个顽皮的孩子般离开了她的小手。我被她吓了一跳，连忙停下大步流星的步伐将她扶起，大大的眼睛周围红红的，好像随时会哭出来，让我有些不知所措。慌忙间抬起头，看见了一男一女着急地向这边跑来，似乎是这孩子的父母。孩子母亲把她从我手中接过时已是满头大汗，因担心而锐利的眼神在瞧见她没事时又温和了起来，连对我说了好几句抱歉，我回了句没关系，起身将那孩子的手套捡回来递给孩子的母亲，转身离去，可没几步，又转过头去望向那一家三口。孩子红着眼圈对母亲伸出冻得通红的手，母亲则把手套脱了，一边笑着安慰她，一边用温暖的大手包裹住女儿的小手，而孩子的父亲则在一旁整理女儿乱了的衣襟，没一会儿，那孩子便破涕为笑，眯起的眼睛好似天边的弯月。此时，春天融化的冰雪，夏天腾飞的雄鹰，秋天静美的枫叶，冬日天空的暖阳，都比不上这昏黄的灯光下醉人的温情。
开门时，说一句我回来了，回复那声欢迎回家，永远是最美的回答，最暖的爱意。
篇27：高三作文-未来的路
高三作文-未来的路
社会发展至而今，已进入了一个新纪元：无论是发展速度还是发展范围，都已远远超过了任何一个历史时期。社会在疾速行进着，世界在不断变化着。未来的社会是什么样子，实在令人难以想象。展望美好的前景，我们满怀着信心和希望迎接明天的阳光，但同时也有一丝迷惘。
从近些年推动社会发展的要素中，我们不难发现信息所占的比重越来越大。市场信息、社会信息、国际信息都不同程度影响着个人、地区、社会、国家的政治、经济、文化的发展，进而影响到整个世界和人类的发展方向、发展力量。世界好比一张大网，网住了所有的国家、所有的人，信息则是组成网的每一根丝线，牵动着网中的一切。
整个社会在朝着一个方向发展，社会中的事物却朝着不同方向发展。它们多姿纷呈。不同的人有着不同的层次，其知识结构、思想水平、道德水平各不相同。社会的行业也越来越多，不同的行业选择了不同的人，人们的职业差别很大。不同的人又在不同的岗位上对社会做出了不同的贡献。因此，社会的发展范围越来越广。由于不同领域要求不同的知识，各学科的分枝就越来越多，知识也越来越多，这一切都说明了社会发展具有多元化的趋势。
社会的发展就像行驶在快车道上的列车，速度只增不减。我们从社会中的一些明显的现象就可以看出这一点。首先，知识更新换代的时间在缩减，新知识、新技术夜以继日地涌现，像一股不竭的泉水喷涌不止。再者，人员流动的速度也超出了以往，一辈子守在一个岗位上将成为历史，下岗、再就业越来越频繁，人员在地区间的往来流动也开始变得司空见惯。人们的生活方式在很快地改变着，社会车轮的加速也就理所当然了。
以上这些共同说明了一个问题，即社会的发展具有信息化、多元化、高速化的特点。我们要想更好地生活于未来的社会中，就必须顺应社会的发展趋势，转变观念，与时俱进。
社会的信息化像一只无形的大手，给我们提供了大量看不见摸不着却又十分宝贵的信息，便于我们把握社会的脉搏和生活中的机遇。但信息化也带来了一些问题。信息的疾速涌现好似洪水泛滥。在这诸多的信息中，必然会鱼龙混杂：有不少有价值的信息，但也不排除一些无用的甚至有害的信息。客观来看，正面的信息会提高精神生活水平和物质生活水平，而负面的信息则会贻害于人。因此，如何接纳并利用信息就显得十分重要。处于信息弥漫的时代，在接触到正面信息的同时，我们每个人都有极大的可能接触到负面信息。然而，重要的不是我们看到了什么，听到了什么，接收到了何种信息，而是我们从中采纳了什么，吸收了什么，产生了怎样的行动。从正面信息中，我们很容易得到有价值的东西，产生积极的行动，获取成功。对于负面信息，我们应当学会变废为宝，从中看出不足，吸取教训，这样我们就积累了经验，避免了一些弯路。而要想实现这种转化，我们就必须具有博容广纳的.心胸和批判的眼光，能够剥开表象，认清本质，选择接受。如此以来，对我们而言信息就无所谓好坏利弊，只是我们选择与否，接受多少的问题了。
社会的多元化是以知识和技能来划分层次的，科技含量高的行业自然要选择知识水平及技能较高的人。同时，社会多元化对科技含量、知识水平的要求标准并不是固定的，其标准越来越高。知识水平是一个人的内在蕴涵，技能策略则是外在展现，未来的社会在二者之中会侧重于技能，重要的已不仅是掌握了多少，而且是应用了多少，发挥了多少。知识水平较低的人缺乏理论的指导和支持，其技能必然会受到限制，局限于一定范围之内。而空有知识，死抱理论的人只会是口若悬河、夸夸其谈却手无缚鸡之力的白面书生，对社会毫无价值。因此，对个人而言，知识水平与技能是同等重要的，二者是不能偏废的。以应用推动学习，在学习中应用，学以致用，用中再学，将学与用完全统一起来才是通向未来的路。社会多元化的另一要求是注重综合技能而不仅仅是单方面的技能。随着社会的点线面的增多，各点各线各面间的联系也越来越密切。只有具备多方面的能力，才能把握全局、统筹兼顾，胜任自己的工作。要想顺应这种趋势，我们不仅要有接受知识、掌握知识的固定能力，还要培养联系知识、综合知识的灵活运用的能力，对所学的知识同中求异、异中觅同，整合提升，使其互相弥补，互相促进，融合在一起，构成一个有机整体。如此我们才能充分发挥出所掌握的一切，获得最大的收益，实现美丽的梦想。
社会发展的高速化使得社会中的事物不再像以往那样长久维持着一个状态、以固定的模式运行，而是飞快地变化跃迁着。事物的变化越来越快，更新换代的时间在日渐缩减，不少事物就像天际的流星，尚未到达辉煌即被淘汰，取而代之的是更新鲜的事物。这样以来，以陈旧的观念衡量社会，以固定的眼光看待社会势必要被时代淘汰。“变者，天下之公理”，只有以变应变，不断汲取新知识，新思想，充实自我，加快自身的发展，才有可能立于不败之地。做到顺应变化只是跟上了时代的脚步，仅仅做到这一点是不够的，我们不但要“闯”，而且要“创”。除了接受已有知识和方法外，我们还要放远眼光，寻求方法的方法，提出新的见解，不断提高创造力。做好了这些，我们就不再简单地被时代主宰，而是把握了时代，加速了时代的车轮。正是这种互相推动、互相促进，人与社会才充满了活力，得以长久地延续。
畅想未来，我们感到了压力，也充满了动力。须知前途是光明的，道路是坎坷的，形势是严峻的，竞争是激烈的。未来的未来将更加难以预料。我们在改变自身的同时，也要坚持一些不变的原则。该变的要变，不该变的坚决不变，既做到以变应变，又要以不变应万变，在变与不变中谋求进步，谋求发展。这里所说的“不变”是指面对未来，我们要始终保持清醒的头脑、明亮的眼睛、纯洁的心、勤劳的手，正视未来，坚持做人做事的原则。
生活在发展的社会中，我们要坚持做到三点，即抓趋势，抓整体，抓细节。趋势是社会的动向，发展的前景，它犹如黑暗中的灯塔，指引着我们前进的方向。我们不单要抓趋势，而且要抓最大的趋势，因为它蕴藏了最多的信息，最大的机遇。抓整体是指从全局着眼，合理布局构划，做出妥善的安排，将不良因素降到最低限度。抓好了整体，我们就拥有了一张航海图，无论那“大海”多么汹涌澎湃，我们都始终会成竹在胸。“千里之堤，溃于蚁穴”“祸患多积于忽微”，在抓好趋势与整体的情况下，细节就显得十分重要。小事虽小，但作用不小，芝麻大的事，蚂蚁般的物，有时可能改变一切。因此，我们始终要慎密严谨、细致小心，将细节构建得滴水不漏，趋于完善，使其与整个框架融为一体。真正做好了这些，未来对于我们就不再是虚无缥缈的空中楼阁，而是可触可见的近水亭台了。
世界是属于我们的，明天的太阳将和我们一同升起。未来的路虽然艰险重重、布满坎坷，但前景定是一片光明、一片开阔。我们要毅然肩负起时代的使命，走好每一步路，让社会为我们骄傲，让世界为我们欢呼！
篇28：高三作文--路的高中生作文
乡间泥泞的开着雏菊的小路，山中蜿蜒而上的石阶，雨中弥漫着丁香芬芳的幽静小巷，都市霓虹闪烁喧闹的繁华街道……无论哪一种意境，脚下坚实地支持你的，总是路。
脚下的路不一样，心情也不一样。
宽广平坦的大道给人以海阔天空的感觉，赋予人以风平浪静的心境；泥泞崎岖的小路让人顿有压抑之感，升起苦涩之意。
心情不一样，即使走同样的路，也会有不同感受。
保持一份最真的平常心走路，总会觉得脚下的路最踏实。心情愉快时，走得是小路，也不会压抑，因为你看到的是路边的花草，想的是尽头那桃花源；悲凉伤心时，走得是到道，也不会开朗，因为你看到的是灰色的路面，想到的是漫长的旅途。
世上本没有路，走的人多了，也便形成了路。偶尔会看到平坦的路途中间向一旁草丛里岔出一支细细的小径，弯弯曲曲地绕过石块、池塘直通远方。这也许就是所谓的捷径吧！不由想，也许几年后，这里会出现一条真正的路，而踩出它的第一个人又是谁呢？
其实，人生又何尝不是一条路呢？有时平坦，有时坎坷；或不满荆棘，或风雨泥泞。若我们一路欢笑，一路唱歌，寻找路边的美景，虽然尽头不一定是桃花源，但我们可以欣赏两岸的落英缤纷，可以倾听林中飞鸟的歌唱。这样，我们的旅途会更精彩，脚下的路也不会太漫长。
篇29：高三作文--路的高中生作文
每天上学、放学都要经过这一条路。放学时，天色已晚，路旁的灯已亮了起来，五光十色的广告灯在路上争奇斗艳。交通堵塞是我每天要面对的问题。前面清一色的红色刹车灯让人心烦意乱。我只能坐在车上，看着路灯交汇于遥远的一点，看着各类行人的装束。每天的情景好像差不多，尽管无聊至极，但我还是坚持从这条路回家，因为我不能走别的路，因为家就在这个方向。
今天，我又选择放弃了化学竞赛，心中有些苦闷。本来只是一时好奇，想做几个实验玩，可一直未能如愿，毕竟也撑到了现在，通过了几次筛选，还是有些不甘心。
不知为何，在人生路上，我好像没有“一条道走到黑”的勇气，我总是在放弃。嘴上说着各种理由，听起来很顺耳，但还是骗不了自己――我没有恒心，怕苦，怕累。
小时候，我哭着闹着要学钢琴，因为觉得会弹钢琴很酷。爸爸妈妈满足了我的愿望。看着钢琴，我爱不释手，幻想着明天就可以流利地演奏出美妙的乐曲。事实恰好相反，几年过去了，我的技艺并没有达到炉火纯青的地步。我有些生气，每天弹枯燥的练习曲，一天得练一个小时以上，几个星期才能练出一首漂亮的名曲，我坚持不下去了。我放弃了。
我又吵着要学吉他，还自己攒钱买了一把很好的吉他。开始时弹的曲子很容易，我一下就能搞定。到了后来，开始练习古典曲。曲子越来越难，我又放弃了。我告诉别人，因为没有时间才放弃，但自己知道，因为怕苦怕累才放弃。去上第一节课时，老师说，几年没见过手指条件像我这么好的人了，现在，我只能看着别人粗短的手指在琴弦上跳动，心里生出一种高于羡慕却又低于嫉妒的感觉。
现在回头看看，那些原本小有成就的爱好，都被我放弃了：钢琴、吉他、日语、法语、围棋、跳舞……然后就成了现在这个什么都会一点，又什么都不精通的我。看着身边学有所成的朋友时，我就会感受到那种夹缝中的感觉，甚至会有些怨恨。可我又能恨谁呢？好像只能恨自己。
要用人生的一辈子去走的路，我却在每个路口徘徊一下，看到有些小堵便马上调头，永远到不了想去的地方。我决定还是捡起些什么，走到路口，再选一次，然后一条道走到黑。毕竟走下去，成功失败各占50%，放弃就是100%的失败。
篇30：高三未来的路作文
未来，就像一颗晶莹剔透的水晶球。仿佛透露着神秘莫测的信息;它就像一片一望无际的沙漠;似乎飘散着不可破灭的静谧;它就像一片蔚蓝的海洋，似乎溢出深海之险的惊奇。
以前，我经常问妈妈，我未来上小学时怎样，未来上初中时怎样，，未来上大学时怎样，大学毕业了又会怎样呢?而妈妈却笑而不语，过了一会告诉我天上的星星会告诉我答案。
上五年级时，我坐在院子里在繁星明月下幻想我的未来，一幅幅梦寐以求的画面映入了我的眼帘。突然，我发现空中的星星，又密又多，谁也数不清。对呀!妈妈曾经告诉我星星会给我答案，我顿时恍然大悟，终于懂得了妈妈当初的意思。未来的道路就像天空一样，有时只有明月的陪伴，有时繁星满天，而有时没有了繁星与明月的陪伴，只剩孤独寂寞的黑夜在这条道路上盖住了整片天空。
未来的道路，其实有一部分是靠自己来走的。虽然在这条路上会发生什么，但不管是好事，还是坏事，应该庆幸的是每一件事都是对自己的一个提炼，有了正确的心态和正确的解决方法，未来的道路就会改变。
在夜晚，群星璀璨，每一刻反省都放射出自己独有的光芒挂在天上，却总会有乌云的阻挡，一些星星却总能有不同的方式去解决，继续延续自己的光芒。而有些星星却无力去阻挡，便眼睁睁的看着乌云遮住了自己，消失在星空中。而这就像在未来的路上的种.种挫折，不同的解决方法就会有不同的未来。
其实，在自己的道路上每走一步路就像在棋盘上下一步棋一样，都要千思万虑，思前想后，走错了就会用永远改不了，成了人生道路上的遗憾。慎重思考，用心解决每一个挫折，就会促成一个不一样的未来，用心琢磨，用心面对每一个问题，就会聚成一个不一样的命运。
未来，星空，未来的路，星空的路。都是一样的神秘伟大，总会勾起让人去一步步探索的的欲望。我未来的路，又会是怎样呢?
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