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个人与团队的记叙文初二

时间：2023-01-27 07:43:32 记叙文收藏本文下载本文

个人与团队的记叙文初二（精选15篇）由网友“青铜小菜鸟”投稿提供，下面给大家分享个人与团队的记叙文初二，欢迎阅读!

个人与团队的记叙文初二

篇1：个人与团队的记叙文初二

一棵树苗要成长参天大树，有赖于成片森林的护佑。大大小小的树木必须团结一致，相互依靠，才能共同抵御狂风暴雨，厚雪坚冰，酷暑严冬，最终长成枝干遒劲，枝叶繁茂，荫庇一方的参天大树。因为个体必须融入集体，才能获得战胜困难，超越自我，追求卓越的强大力量。(以自然物设喻开篇，提出观点)

要想在广袤的苍穹中滑出令人惊艳的弧线，一起飞行的鸥鸟就必须步调一致，紧紧追随，上下有度，左右自如，那它们是怎样做到的呢?它们没有指挥，它们只是根据周边七只鸥鸟飞行的姿势不断调整自己飞行的姿势。可以说，鸥群飞行的姿势决定了每只欧鸟飞行的姿势，限定了它们上下翻飞的幅度;同时，个体飞行的姿势影响着集体飞行的姿势，一定程度上决定了苍穹中鸥群滑出的弧线美感。(引述材料，进一步阐释观点)

徜徉历史的长廊，我遇见了他们——亚里士多德、爱因斯坦。亚里士多德是当时的思维巨霸，他曾就读雅典最高学府——柏拉图学院，跟柏拉图学习哲学，他二十年如一日，勤奋攻读，积极收集和整理资料，在文学、艺术、哲学等领域取得很大成就，成为哲学史上赫赫有名的人物。爱因斯坦更是全球公认的思想巨人，他曾任柏林威廉皇帝物理研究所所长兼柏林大学教授、普鲁士皇家科学院院士，后为免遭纳粹迫害，加入了美国国籍，进入了当时世界最优秀的科研团队——新建普林斯顿高级研究院。他在物理学理论上的巨大突破，大大推动了天文学的发展;他的量子理论对天体物理学产生了很大的影响。亚里士多德、爱因斯坦的成功，究其因，不仅因为他们头脑聪明，思想缜密，工作热情高，还因为他们加入了当时世界上最强的科研团队，并在团队的影响下，依靠自身过硬的本领，长期艰辛的工作，攻克一个个难题，才最终收获成功、创造奇迹的。(举例侧重证明集体对个体的作用)

步入现实的社会，我认识了他们——黄旭华，段爱平。黄旭华为研制核潜艇，告别新婚妻子，来到试验基地，把家安在小岛上，30多年不曾与家人见面。工程复杂，没有计算机，他就和同事用算盘和计算尺演算成千上万个数据。1964年，他终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇，被誉为“中国核潜艇之父”。段爱平嫁进返底村。她借钱做生意，赚了几十万元。她担任返底村村主任后，盖了学校，建了养老院，改造电网，带领村民种植药材，投资园林建设，自己就贴了十几万。黄旭华，段爱平，是当今社会为“大家”而舍小家的楷模。事实证明，只有将个人利益融入到集体利益之中，个体才能影响集体，“让鸥群滑出令人惊艳的弧线”。他们的品格因此而升华，他们的人生因此而熠熠生辉。(举例侧重证明个体对集体的影响)

登上高高的阁楼，我望见了他们——“油菜花父子”沈克泉沈昌健。养蜂人沈克泉在贵州山区偶然发现了3株野生油菜，将其带回家乡播种，本想为养蜂场提供新的蜜源，继而想到改良油菜品种，为家乡解决吃油难的问题。没有专业分析、没有专业仪器，父子俩用肉眼观察，凭记录总结规律。沈克泉去世，沈昌健继续坚持油菜育种。为搞油菜研究，35年来沈昌健一家，“吃饭靠田，科研靠借”。在亲戚帮衬、政府资助下，经过长期试验，终于在几年后，沈克泉父子繁育的“贵野a”油菜种获得国家发明专利证书。35年父子相继，只为一株油菜的梦想。 “油菜花父子”35年的追梦路告诉我们：实现梦想，一要靠自己，二要靠他人，要善于发挥团队的力量。(举例证明如何处理两者关系)

总之，集体离不开个体，个体离不开集体。当人人都为社会做出自己应有的贡献时，我们才能从中感受到社会的温暖，集体的力量。

篇2：个人与团队的记叙文初二

寒冬将至，大雁南飞，它们会排成“人”字队形飞行，这是因为前方的大雁扇动翅膀，后方的大雁就可借助它产生的上升气流在空中滑翔，从而节省体力。雁群就是通过不断变换每只大雁的位置，使每一只雁的体力都得到均匀消耗，最终到达南方，这是大雁集群本能的表现。

雁犹如此，何况人乎?古人早就知道集体的优越性。孙权有云：“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。”世界年代最久且还在使用的水利工程都江堰的建设，靠的是中国古代劳动人民的勤劳勇敢;中国史书上记载的第一场大规模的打败外族匈奴的战役―-雁门之战的胜利，功在将军李牧的果断决策与手下将士的英勇作战。今人更知道集体的力量和智慧。主席说：“我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗、我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，不断解放和发展社会生产力，坚定不移走共同富裕的道路”FAST射电望远镜的建造，离不开科研团队的不懈努力;在世界经济普遍疲软的今天，我国经济仍能以每年9%到10%的速度高速增长，成功来自于我国领导以及全国人民的努力拼搏。一粒沙子是那么不显眼，一堆松散的沙子也没有什么作用，但是，当它们和水泥混合起来，有了凝聚力，就坚固无比了。

所谓集体，是把志同道合的元素合成一个整体，整体的利益高于一切，而整体利益又服务于构成集体的每一个元素，每一个元素的品质直接影响着集体的品质。班级是一个集体，学校是一个集体，它们为我们提供了温暖和谐的生活学习场所，我们作为它的一份子，也应当珍惜它，爱护它，为它取得荣誉，为它增光添彩，只有这样，我们才无愧是一个正气，大气，灵气的十四中人。国家是一个集体，它为我们创造了一个安全稳定的社会环境，我们作为它的一员，必须团结一心，为实现伟大目标贡献出自己的一份力量，做到了这些，我们才能成为祖国新时代的接班人。

马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说只有在集体中，才能有个人的自由。”但现在，不少人在拥有自己的独特想法，想要标新立异，却又与他人意见不合时，选择离开集体，单打独斗，认为只有这样才能实现自己的想法，这是不正确的。这就需要我们培养团队精神，这看似简单，实则需要同学们在集体生活和合作中不断摸索。当在共同解决一个问题时，要提出自己的建议，也应尊重集体得出的方案，在取得胜利时，共享喜悦，在尝到挫折时，共同承担责任。我们每一个人都应融入集体，把个人的理想和追求，同集体，同国家的利益相一致，从而最大限度地实现自己的个人价值。

深刻理解个人与集体的关系，懂得取舍与让步，我们才能在这个世界多极化的时代里，迎难而上，抓住机遇，实现中华民族伟大复兴的中国梦!

篇3：个人与团队的记叙文初二

电影《赤壁》中周瑜说了这样一句话：“这么脆弱的小草经过编织之后竟然变得那么顽强……我只有一个梦想，也是大家的梦想，我们要团结，要上下一心，没有人能扯得断……”最后，孙刘联军以仅有的五万人,击败了曹操百万虎狼之师,这就是团结的力量。还有的德国世界杯,巴西队云集世界顶尖球星，而最终止步于1/4决赛。就是因为明星球员们把赛场当成了炫耀个人球技的地方，忽视了整支球队的合作。这样松散的拼凑体哪有不失败的道理呢?

“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”伟大领袖毛主席如是语。98抗洪、03非典、年初冰灾、圣火传递，还有震撼了世界的汶川地震。英雄的中国人民一次又一次紧密地团结在了一起，众志成城、万众一心。古人云：人心齐，泰山移。还记得奥运会开幕式上的三个和字吗?一个家庭的团结就是家和万事兴，一个企业的团结就是和气生财，一个国家的团结就是和谐社会。这便是团结的无穷力量。

那么对于一个班级来说，什么是团结精神呢?依我之见，班级团结的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个班级的成员能够有为之信服的目标，能激发班级的学习动力和奉献精神，为班级注入生命活力。具体到一些小事，就是要注意班级的清洁卫生，遵守学校的规章制度，学习比较优秀的同学能扶助学习暂时有困难的同学，同学间的小误会能够忍一忍风平浪静，如此如此。

班级协作能更好地发挥个人特长，充分发挥集体的潜能。冰心说：“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂”如果没有正确的班级管理没有良好的竞争合作心态和奉献精神，就不会有团结精神。这就需要各个班级的班干部能发挥带头作用，做班级的粘合剂，主动化解班级内部矛盾。也需要每个人做班级的一刻最普通的螺丝钉，用真诚去面对集体中的每一个人，营造一个和谐的班级氛围。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和的对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体。——友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量!

篇4：个人与团队含答案

个人与团队含答案

资料一我们年青的时候。资料2：在学年开始的时候，校长告诉三位老师他们是学校里最好的老师，将给最聪明的学生上课。校长解释说根据智商测试，这些学生将在一年的时间里，将他们的成绩提高20%一30％，并让这些老师保守秘密．

事实上，整个过程都是一个实验。学生的智商―般，而老师也是随机挑选的――水平不是特别好也不是特别坏。年末，却取得了预计的成绩．

根据以上案例，回答76～80题。

76．资料1中的两种不同的情况说明马斯洛的.需求层次理论( )。

A．没有实际意义，因为人们的需求是没有规律可循的

B．在人们低层次的需求还没有满足之前，人们不可能追求更高层次的需求

C. 在低层次的需求还没有完全实现之前，人们可以追求更高层次的需求

D．实际操作性很差，所以很多人在实际的管理活动中不用它

77．资料2中的校长应用了( )，使学生的成绩提高了很多。

A．Y理论 B．K理论

C．期望理论 D．公平理论

78．资料2中普通的教师和普通的学生，创造了惊奇的效果，这种现象通常被我们称为( )

A. 信任效应 B．晕轮效应

C. 期望效应 D．皮格马利翁效应

79．资料1中(2)的描述说明这些人是为了满足自己( )的需要。

A．自尊 B. 实现自身价值

C. 社交 D．安全

80．人们的需求( )。

A．层次无法确定，因为人们的需求层次的不确定性太强

B．层次是一致的，人们总是首先满足生理需求．然后才能追求更高层次的需求

C. 层次是不一样的．但是人们总是首先满足生理需求，才能追求更高层次的需求

D．层次是不一样的，并不总是从低级需求向高级需求逐级满足

案例(七)：

上次的绩效评价非常糟糕，我心里至今难以平复，这对我当前的职业前景和上下级关系都有很大影响。

本来一切都很正常，事情起因于我和我们团队下半年的任务安排。我与那位女经理难以取得一致意见。我很清楚绝对不可能完成她提出的指标，实际上，最终也许只能完成一半。我反复解释为什么只能达到我提的数字，可是她一点也不考虑我的看法，固执己见。

最后，无奈之下我只能违心地表示同意，因为她的态度非常坚定；我能不能在这里继续干下去，就取决于我能不能‘承担这些额外的任务’。从那次以后，我对她的看法改变了――团队中的事我不跟她交流，我也不请求她给予任何帮助和支持，我怕她以为我给她找麻烦，或者故意跟她找别扭。

接下这项任务简直太糟糕了。为了这件事，团队里的人都在抱怨我。事情没法再维持了，我已经申请了调换工作。

根据以上案例，回答81～85题。

81．女经理和“我”的谈判的结果是( )的结果。

A. 输／赢 B．赢／输

C. 两败 D．双赢

82．如果你是这位女经理，你应该( )，才是最好的选择。

A．批评这个案例中的“我”不能按时完成计划

B．应用自己的职权，强制他们执行

C. 明确自己的目的，坚守自己的立场

D．应该耐心听取，相互协商寻求其他解决办法

83．对于上述案例中的女经理和“我”的谈判属于( )。

A．立场谈判 B．冲突性谈判

C互惠互利性谈判 D．原则性谈判

84．上述谈判的结果表明( )。

A．影响了原有团队之间的关系 B．谈判没有成功

C. 双方都付出了很大的代价 D．其它答案都正确

85．对于谈判双方来讲，他们最需要的是( )技巧。

A. 自信 B．沟通

C．发言 D．会议

案例(八)：

张东升是平山矿业公司露天矿机修车间的一位维修钳工，正式技工学校毕业，今年38岁，年富力强。他干劲大，手艺强，肯负责，人缘好，还带’了三名学徒工做徒弟，同事和上级都挺喜欢他，车间主任李明更视他为骨干，常让他代表自己去矿上或公司开干部会，大家都说李主任的接班人非他莫属。

篇5：初二记叙文

自从姐姐死后，几乎每天半夜，我都会做噩梦，每次都是和姐姐在一起的画面，现在，好想在看姐姐笑一次，好想让她在摸我的头，好想让她再给我演奏我很清楚，这一切只是我的希望，永远不会实现的，眼泪再次流下来了。

我开着车，担心却不在这上面，开的很慢很慢，自己也不知道到底在想什么。头不经意向外看，那边出什么事了，把车停在路边，戴着帽子，怕别人认出我，慢慢走过去，一个衣衫烂搂的小女孩，大概只有十三四岁。几个人上去问她，她的嘴都是闭着的，眼珠一动不动的盯着地面，不顾一旁人的惊讶，伸出手去扶她，她用疑惑的眼神看着我，也不知道为什么会突然很怜惜她，可能是在她的眼里看到和我小时候一样的无助吧。

来到车旁，摆摆手示意让她坐进去，我在前面开着车，眼往后看了看，她的眼里还是很疑惑，“你不用疑惑，我让你跟着我，是因为想有个可以说话的人，以后你可以叫我雪儿姐，走吧，我带你去清洗清洗”，把车停下来，牵着她，来到澡堂，叫了个服务员把她带进去。

半小时后，她出来了，只是衣服有点烂，接下来带她去商店，挑了几件衣服，让她进去换换，我坐在一旁的椅子上，一会儿，她慢慢的走出来。说实话，这个小女孩很漂亮，大大的眼睛，很漂亮，但是她的眼里很朦胧，白皙的皮肤，我在旁边拿了挑丝巾，把她的头发扎起来，既漂亮又不熟优雅，确实很适合她。

带她来到我住的地方，我拉着她的手，一进屋，

她就喊出来“哇，姐姐，你的家好漂亮，像一座城堡”，

我很惊讶，刚才没说一句话的她现在却主动和我说话了，她的声音带点童声，但是是我很喜欢的一种。

“是么，但是以前姐姐一个人住，很寂寞，现在你来了，我就不寂寞了”，我摸摸她的头，可能是受姐姐的启发吧。

“小姐，这位是？”管家问。

“哦，从今天起，她就是我的妹妹，当然也就是你们的主人，你们要想对我一样对她，”我冷冷的说。

“是”。

“从今以后，你就叫韩灵儿，也就是我韩雪儿的妹妹，记住了么”。

“恩恩，记住了，”她天真的点点头。

“好，明天我送你去上学，到时可要努力，而且还要每次考试都得第一，好吗”，我蹲下说。

“真的么，我可以上学了，好高心”，她高兴的满屋子跑。

我看着她，也笑了

这应该是小姐第一次笑吧，都是那个小女孩的功劳，以后要对她好一点。门后的管家看这只一幕，想着。

篇6：初二记叙文

这是一个怎样的令人难忘的场面啊。

一头胖嘟嘟的大白猪被五个男人从圈里拖出来，把它扳倒在地，抬上长凳，倒扣着。它狂甩着脑袋，张嘴尖叫着，嘶喊着。它在挣扎，它想逃!我拧紧了心，倒巴望着它能逃过这一劫，事实证明我的悲悯情怀并没能给它带来多少好运。男人们手脚利落，紧紧地拽着它的腿。声声尖叫像碎玻璃一样揉进心底，我不知道猪会不会流泪，最后那一幕，我闭上了眼睛。这一刻，仿佛全世界都是安静的，空气中弥漫着泥土与血腥的混合气息。听不到猪哭了，也听不到人们用力时发出的“哼哼”声了。我知道那只猪安静地睡着，它的求生计划失败，可我仍然不愿睁开眼。眼睛就像为生活所敞开的窗子，不愿面对的时候，搭下睫毛，关上小窗，以为这样便能息事宁人，其实全然不是。听觉，呼吸，每一根敏感的神经都悄悄打开了天窗。就像现在的我，已经感受到一个生命的缓缓远去，即使我早已闭上眼睛。一切都在离我们最近的地方，我们不愿睁开眼睛面对，可这并不是繁华落尽的时刻。

于是，我顺着思维睁开眼睛。大白猪横亘在我面前，安静地躺在长凳上，而它的上方是硕大的太阳，阳光穿过一切胶体粒子照在它身上，小尾巴竖直向下垂着。我不禁替这生命惋惜，这是它最后的阳光了。人们开始忙碌，烧水，刮毛。我突然想起《梦里花落知多少》里的一句话，“我就是生活里一只快乐而悲伤的猪”。以前我就是这么觉得的，觉得自己是只快乐而悲伤的猪，在生活中寻找前行的勇气。

此时此刻，我却不想相信这句话，它的悲伤太过于沉重，搭上性命，我要不起。它曾经的快乐倒是与我有那么一些相似之处，慵懒，悠闲。

我叹息着，索性离开。因为下一个是开膛破肚环节，我不知道我会怎样浮想联翩，我害怕那种刀子在软软的肉上慢慢地割出裂痕的细小的声音，像是要把心辗碎一样，而生命就变成了手中的沙石，怎么捏也捏不紧，眼睁睁地看着，无可奈何地漏掉。

不知道过了多久，待到我回来时，猪不见了。我寻找着，我看见它了。它的脑袋悬挂在屋前的房梁上，阳光照射在它的脸上，白色的长长的睫毛熠熠生辉，它的眼睛微微闭着，似乎在享受着这最后一片阳光。

篇7：初二记叙文

往事如风，却吹不散那丝丝情愫。

不知什么时候起，喜欢上了黑，每每放学回家总要关掉所有的灯，睁着一双明亮异常的眼睛在幽幽射入的淡紫色月光下寻找失落的心情。这时的我那平平的心坎充斥着往事风一般的味道。

高二后，我毅然选择了理科，但我发觉，渐渐的，文科班女生的忧郁神色渐渐出现在我的面孔上。也许，我骨子里就充满着忧郁，只是被掩盖在了我爽朗的笑声中。如今，那忧郁似乎冲破了枷锁，慢慢的，慢慢的，我的身体被忧郁充斥了，经常不经意的便忧郁起来，但忧郁什么呢?我也不知道，也许正是忧郁那空白。

二十年前，母亲倾注了八年心血的生命在一刹那见消逝了，这个生命给母亲带来的快乐似乎只是昙花一现，便匆匆走了，却给母亲带来一生的伤痛。都说时间是医治伤口的良药，却不曾抚平母亲心中那深深的伤痛，即使后来又有了我。可在那个重男轻女的时代，我的降生不受家里人的过分喜爱，可母亲却坚持把我养大，时至今日，我依然感受得到母亲当时所承受的巨大压力。母亲把希望寄托在我身上，可我一次又一次的叛逆与任性使母亲红肿了双眼，增添了些许白发。看着目前削瘦的背影，我一次又一次的诅咒发誓不再让母亲伤心，可一次又一次的食言了，是不是我意志不坚定，还是别的原因，也许我生下来就只会惹母亲生气。

曾想过，如果二十年前那个生命没有消逝，他会不会象我一样惹母亲生气，不，不会的，他做的肯定比我好!每每想到这儿，我便痛恨自己的降生，也许他的生命是被我挤掉的，我也许是魔鬼，杀死了他，夺走了他的生命，我现在活的便是他的命，不是我自己的!从那以后，我经常做噩梦，梦中：“你是谁啊?”“我是你哥哥。”“我哥哥?可我没有哥哥啊。”“不你有，不过在二十年前死了。”“啊!你，你是人是鬼?”“二十年前，我的生命被你挤占了，我死了，你占了我的位置，占了母亲那原本属于我的爱，你是恶魔，你是魔鬼”“不，我不是，不”“啊”噩梦惊醒，依旧是淡淡的月光透过窗帘射了进来，没有人，没有声音，只有月光陪我在漆黑的夜里

“为什么回不到过去呢?”“因为往事如烟，遮住了回去的路。”

看过2016初二记叙文还看了：

篇8：初二记叙文

时光匆匆，我从一个小孩子变成了亭亭玉立的大姑娘。身边的一切都在改变，唯独没有改变的是友情。

成长的路上磕磕绊绊；成长路上的不如意；成长路上的欢笑；成长路上的泪水。都有着朋友和我一起承担，分享。

考试失利伴随的哭泣、泪水，都有朋友替我分担，鼓励我。告诉我别放弃，下次在努力。这个朋友不是别人，就是我的闺蜜——佳佳。

上次期中考试，考了第四名，又是这个数字。我无法忍受这个数字像跟屁虫似的跟着我，眼眶中泪水打转，马上就要流下来了，但是看看天空，对自己说要坚强。以为自己真的没有机会进步了，因为这已经是第六次了，这个数字跟了我六次考试，面对眼前的自己，我开始自甘堕落了。直到班级里，我对佳佳说“是不是我就真的很差，真的很差，老是有这个数字跟着我？”佳佳笑了，很温和，很安静。然后我们对视一下，她对我说“相信你自己是最棒的，只要你在努力一些，你一定会成功的！”我也笑了，跑掉一切去学习，结果，这次考试我真的成功了，这应该归功于佳佳的鼓励吧。

自习课上，无聊的我想起了小时候。我和佳佳是从小学一年级认识的，一直都是同班同学，我们分过两次班级，我们都很巧的分到了一个班级，而且现在我们还是同桌，这也许就是所谓的缘分吧！

成长路上的泪水是必不可少的，那时教室里没有老师，没有男生，我和佳佳开始谈心。她说她父母从来都没有给过她鼓励，她说她弟弟妹妹只要有进步就有奖励，可是她却没有。我说也许你的父母是怕你骄傲，这是为了你好，也许你的父母想告诫你，告诫你要更加努力。我说我妈妈总是不喜欢我和男孩子在一起玩，总是不喜欢我和男孩做朋友。你说，你的妈妈是为了让你不吃亏，是为了让你能够学会自尊，想让你保护好自己。听到安慰我们都流下了泪水，互相拥抱然后对方，说没关系要加油！这是点滴的友情故事，却蕴含了许多温暖。

这些点点滴滴见证着我们的友谊，你说你羡慕《北京爱情故事》里的程锋和吴狄的友情，我说不用羡慕，因为我们的友情一定比他们的刻骨铭心，因为我们的友情是一辈子不变的。

岁月在流逝，但友情永远不会改变，就让这段友情永远不要变成回忆。

篇9：初二记叙文

天空依旧蔚蓝，远山依旧爽朗。踏着羊肠小道，按捺不住满溢的思念之情，加快了脚步……哦，我日夜思念的慈母，一定在焦急地倚门而望……

母爱，又何止会在短暂的分别后凸显，当记忆中的涓涓细流静静淌过，我发现，原来它一直与我相随。

小时候，母亲是那温馨的小屋——

我静静地坐在小屋内，小脑袋不时向窗外探望着。每天的此时，妈妈总会那样神奇的出现。脚步声！我惊喜地跑到门前。“吱——”门被轻轻推开，门外是那熟悉的身影。虽然夜色已深，我却感觉到那身影带着光亮，带着温暖。“我回来喽——”妈妈快步向我走来，微笑着，轻轻蹲下，紧紧搂住我。“肚子饿了没？”“冷不冷？”“一个人在家想妈妈吗？”“……”妈妈的双眸中充满无尽的担忧与心疼。

温馨的小屋内，无尽的母爱在荡漾。

后来啊，母爱是那双拭泪的手——

我拒绝一切光亮，关掉所有的灯，独自忍受着考试失利的心痛……“啪”，灯照亮了眼前的试卷，我又一次看到了那刺目的分数。于是，再也无法忍耐，我放声大哭。泪眼朦胧中，妈妈的身影悄然走近，伴我而坐。抬头，哦，妈妈的眼眸中分明满含着他疼惜……“妈妈——”我更加心痛。突然，一双印记着劳累的手慢慢伸向我。瞬间，我的脸好温暖。妈妈的手指轻轻在我的眼角滑过，带走那已变冷的泪水，带来了那满是鼓励的话语：“从头再来，哭泣不属于你，要赢得微笑，妈妈相信你！”

那双手，总在黯淡的日子里为我擦亮心情。

篇10：初二记叙文

心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。听听心跳的感觉，聆听心灵的.声音。

聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。

倾听大海的心声，我的内心开始震撼：“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”

聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。

倾听云的心声，我的内心开始澎湃：“我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。”

聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢？我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。

倾听父母的声音，我的内心开始呼喊：“爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”

鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔；仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。

倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。

倾听心声，与心灵对话，因为它是真真挚的灵魂本质。

篇11：初二记叙文

大年初二，老家下了一场大雪，虽然地上不是很厚的，但是远处的山和屋顶都盖上了厚厚的“棉被”。我一推开门就高兴极了，连忙把妈妈和表姐喊起来，要出去看雪景，妈妈说那我就带你们去旁边的矿山上捡石头吧。

一路上我和表姐叽叽喳喳的说个不停，看到路边的野草和树木都是白茫茫的一片，多美啊！小鸟们也跟我们一样互相戏耍着，有的还在雪地里寻找食物呢！我和表姐一边玩耍一边摆造型叫妈妈帮我们拍照片留影。

当我们到达矿山的时候，我被那里的美景吸引住了，扒开薄薄的雪花，下面有很多很多的五颜六色的矿石，有黄的、有绿的、有紫的还有的像玻璃一样透明的，好看极了。我多想把这里的矿石带到扬州跟同学们分享，可是妈妈说这些石头是要运的国外，卖给外国人炼钢用的，不能拿太多，最后我还是偷偷地拿了几颗回来。

大年初二这一天真是有意思极了，我跟表姐不但玩的很开心，也跟妈妈认识了很多以前没见过的东西，真是很难忘的一天啊！

篇12：初二记叙文

人生会经历许多第一次，第一次的经历也许不会很好，但它新鲜而又刺激，令人回味无穷，第一次的经历愈多，生命就愈多姿多彩，我们应该珍惜第一次，这周我们学的一篇课文名字叫《第一次真好》，作者写出了第一次的感觉的奇妙，我也经历过许多第一次，而我最难忘的第一次是我为家长做了一些事情。

人们常说：“可怜天下父母心”，一直到了小学六年级我才真正理解了这句话含义，小时候，我老是觉得自已很可怜，每天要起早上学，回家后还要写作业，真得很累，可当时我却不知道其实父母在背后为我们付出的更多。在六年级暑假，因为要升初中，所以也没有作业，闲着的时间很多，几乎是每天睡到自然醒，星期六上午，爸爸妈妈都有事出去了，我起床后，看了一会儿书后，就在想，不如帮妈妈做点家务，给他们一个惊喜，于是我就准备把家里的卫生打扫一下，平时我的房间都是妈妈帮我收拾的，首先我要把客厅清理一下，这不干不知道，原来做家务也这么累，累的我腰都直不起来了，好想坐下来休息一会儿，但一看表都已10点了，我要赶快打扫另两个房间，擦桌，拖地，终于干完了，我往沙发上一坐，看着自已的劳动成果，心里美美的。接着我打开冰箱看到里面有青椒、西红柿，不如就做个青椒炒肉、西红柿炒鸡蛋，再蒸一锅米，中午饭齐活。可实际操作起来也并没有那么简单，等我把所有的菜都准备好后，开始放锅、点火，这时噌的一声，擦出的火花吓了我一跳，随后我就先后把肉、青椒放进锅里开始翻炒，那味道把我的眼睛刺的都流泪了，等所有的一切都做好后，爸爸妈妈也回来了，当他们看到我的胜利果实时，爸爸妈妈的嘴都张成了“O”字形，我在一旁暗暗发笑，爸爸妈妈表扬了我，我也很高兴，因为我让爸爸妈妈感觉到我真的长大了。

爸爸妈妈，我想对你们说；“你们的女儿长大了，以前我经常和你们吵架，是我不对，我错了对不起，以前很不懂事，但现在，我长大了，是一名初中生，我会用我最好的学习成绩告诉你们，你们的女儿是最棒的，我爱你们！

篇13：初二记叙文

母爱是没办法衡量的。从一出生身边便多了两个天使。他们时时刻刻守护着你，呵护着你，不让你有危险。只是为了你以后能幸福，从不希望你会怎样怎样的报答他们。孟郊的《游子吟》中说到：“慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。”

世界上有很多伟大的母亲，她们为了自己的儿女，费尽了心思，自己也天天辛苦劳累。比如：孟子的母亲。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”孟子的妈妈为了他的学习三次搬家，不愿意他和一些狐碰狗友在一起，怕会耽误了他的美好前程。儿子逃学，就割断织布机上的布匹用来教育儿子。孟子后来成为了一个德高望重的人，他妈妈功不可没啊！

妈妈你记得吗？现在的作业都特别得多。如果一回到家不马上写作业的话，那就肯定要熬夜了。我甚至连吃晚饭都有些不想了。有一天吃完饭后，我又回了房间写作业。也不知道是不是天气干燥的原因，我的嘴巴非常的干，稍微张大些就痛。可迫于作业的缘故不肯去拿水。但是，这时妈妈，您拿了一杯水轻轻地放在我桌上。我开心极了，一咕噜全喝进去了。过了会，您又剥了些橘子喂进了我的嘴里。那时嘴巴的干燥全没了，人也觉得神清气爽了。写作业也来了精神。后来您又陪着我看书。

妈妈，真想对你说声：谢谢。谢谢您这些年来，对我无微不至的照顾；谢谢您让我懂得了什么叫爱；谢谢您把我养到了这么大。

母爱是无价的，母爱是无私的，母爱是伟大的。我的耳边仿佛又听见了那首儿歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”

篇14：初二记叙文

白雪覆盖我的校园，漫步走在这小路上，留下脚印一串串。有的直、有的弯，有的深、有的浅…”哼着这首老歌，我的思绪回到了20xx年那个寒冷的雪天。

那年寒假，下了一场我所见过的最大的一场雪。那场雪一连下了几天，整个世界到处都是白茫茫的一片。星期三的下午五点，是我练跆拳道的时间。在家里从窗户向外看，只见外面风雪交加，路上行人稀少。我就央求爸爸说：“今天向教练请个假，不去道馆了，行不行？”爸爸语气不重却很坚定的说：“不行！今天必须去！”我只好带上帽子、手套，再围上围巾，全副武装地跟着爸爸出了门。

来到马路边，我们等啊等，一刻钟过去了，半个小时过去了，连一辆车的影子也没看到。爸爸一看手机，上课的时间马上快到了，就坚定地说：“咱们今天走路去道馆。”我一听都快哭了。但是没办法，我只好硬着头皮跟着爸爸走。

一开始，爸爸牵着我的手，我走得一点儿都不费劲。走了一会，爸爸又说：“现在你自己走，跟在我的后面，踩着我的脚印走。”说完爸爸就放开了手。

爸爸在前面走着，脚下留下一个个深深的脚印。我踩着爸爸的脚印，一步一步地紧跟在爸爸的身后。又走了一段路，爸爸回头对我说：“你到前面来走几步试试。”我不情愿的走到爸爸前面，谁知刚一迈开脚步，就一屁股摔倒在雪地上。当时又冷又疼，我委屈地哭了起来

眼泪顺着脸颊流进我的嘴巴，我第一次觉得泪水是那么的咸，那么的冰凉。

爸爸上前扶起我，用手擦干我脸上的泪水，笑着说：“都成小男子汉了，怎么一遇到困难就哭？男子汉要勇敢、要坚强！来，爸爸给你唱一首爸爸小时候唱过的歌。”我觉得爸爸的话像他的手一样温暖。我坚定的点点头，迎着风雪跟爸爸一起向前走着。在我们的身后，留下了一串串一大一小的脚印。

“洁白的雪花飞漫天…”爸爸轻轻的唱着，我也跟着唱了起来，唱着唱着道馆就到了。虽然迟到了几分钟，但是教练并没有批评我，反而还夸奖我说：“真勇敢！”

篇15：初二记叙文

时尚是当今热门的一个名词，诸多形容穿衣打扮的高潮，而我认为外表的时尚并不是真正的时尚，真正的时尚应该是这样的

星期日，做完作业后自己一个人无聊的走在大街上，突然发现原来的位置，而被移到了一边的地面上，摇摇晃晃的仿佛一阵风就会把它吹走似的，昨夜的雨哗哗的往下水道里流着。这时，一个胖乎乎的小女孩跑了过来，站在井盖旁，用力的推着井盖，企图使它恢复到原来的位置。可是凭她一个的力气又怎么能推得动呢？就在我为她的无用功而叹息的时候，跑来了一群小孩，看他们的样子应该与小女孩一般大。他们一个个围在井盖旁，用力的推着，一分，两分井盖终于回到了原来的位置。之间那群小孩在把井盖推回原位后又笑嘻嘻的跑开了。我在不远处呆呆的看着，我被他们的精神深深的感动了，我想这就是时尚吧，一种无私奉献的时尚。

还有一次，我到马路的对面去买东西，马路上车水马龙，人来人往。一个老奶奶刚迈出步子，就被那来来往往的车辆吓得收回了腿，一个和我一般大的女孩看到了老奶奶的情景主动的对老奶奶说：奶奶，我来扶您吧！之间那老奶奶笑着道谢：谢谢你啦，好孩子！说着，女孩将老奶奶扶过了马路。这，也是我们生活中的一种时尚！

时尚，不仅仅是外表的光鲜亮丽，更是精神上的永垂不朽。生活中，还有许多的时尚，讲文明礼貌是时尚，无私奉献是时尚，还有这阳春三月的雷锋精神更是一种时尚。这是一种精神上的时尚，是人类永远不会舍弃的时尚。时尚就在我们的身边，时尚就在我们生活的每一件小事中，让我们从自身做起，把时尚的精神发扬光大吧！