我们班的假娘子六年级作文500字（精选24篇）由网友“尔白白白”投稿提供，今天小编就给大家整理过的我们班的假娘子六年级作文500字，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：我们班的假娘子六年级作文500字
我们班的假娘子六年级作文500字
陈芳林一看到这名字你们是否会猜到他的性别呢，你们一定会以为他是女生吧？但是亲爱的先生们女士们，同志们，乡民们，很抱歉，你们的想法大错而特错了，因为她是一个性格内向，腼腆的'小男生，可他名副其实，的确是一个在女生群中合得来的人。他吃饭、系红领巾、系鞋带的动作比我们女生还慢条斯理，吃饭拿东西时比我们女生的动作还要斯文。最让人记忆犹新的是那次他吃花生糖的事了。那天看运动会，开得我们饥肠辘辘，我于是从口袋里摸出一颗花生糖，给了他，他用感激的眼神望着我，我实在看不下去便说：好了，好了，别这么八婆地看着我。吃吧！我看着他拿着花生糖，右手小拇指和无名指向上微微翘起慢条斯理的撕开了包装袋小心翼翼地取那一枚花生糖，双手拿着，手指向上翘起，慢慢地放入嘴中，轻轻地咬了一角，哇！他面带微笑，双眼轻轻闭上，做出了一种回味的感觉，他那对凤眼向上翘了翘，成了一个地道的重庆美女。他还十分害羞。那一次上体育课张明杰不知怎么了在吼着：陈芳林出来，陈芳林。叫了三声后，他终于在一堵墙的后面探出了脑袋，双手理着那鲜艳的红领巾羞答答地看着张明杰说了声：讨厌，这么大声叫人家干嘛呢？我们哈哈大笑因为陈芳林那羞答答的样子真让人难以言状。假小子，不，是小女生，很让人爱呀！
篇2：我们班的母老虎六年级作文500字
我们班的母老虎六年级作文500字
刚开学前几天，我原以为能抢到个什么大点的班干部。没想到班长、中队长等等宝座很快就被那些“巾国英雄”夺走。班里大大小小的其它班干部也马上要拱手让人，而男生们却一个个无动于衷。我看在眼里，急在心里，终于按耐不住，就和几个“铁哥儿们”卷入这场争夺战，抢到一个副班长和一个体育委员的职位。
可恶的“母老虎”稳稳地坐上了中队长这个王位。
“母老虎”长着一张樱桃小嘴，却能发出令人闻风丧胆的“河东狮吼”，那一双水汪汪的大眼睛，你可别小看它，它可以射出令人冰冻三尺的寒光，一双白晳嫩骨的漂亮小手，它可以发出排山倒海般的掌力，让你生不如死，肝肠寸断，保你投胎转世后回忆起还会历历在目。
“母老虎”当王，我们几个“铁哥儿们”有些不服气就编了一首打油诗：“班里头，女魔头,政治大权被抢走……”女同学听了气得火冒三丈，于是，“母老虎”马上召开六（1）班第一届“人大会议”，发表了自己的管理方针。会上，“母老虎”号召大家彻底整治一切扰乱班里秩序的“不法之徒”。她的施政方针得到了大多数班干部和同学的拥护与支持。纲领一颁布，那几个“小老鼠”都吓得赶紧躲进“洞里”。此后的.一段时间，班里纪律明显好转，同学们都对“母老虎”的办事能力与胆识佩服得五体投地。惟有我们几个“铁哥儿们”坐立不安，心里盘算着小九九，准备有朝一日“揭干而起”。
期待的日子终于来了，这一天，老师们出去开会去了，瞥了几天的那几个“小老鼠”蠢蠢欲动，决定推翻这个被“母老虎”统领的“王朝”，他们开始“发兵起义”。“小老鼠”们准备把教室改成“菜市场”，有几个在悄悄讲话；有几个甚至嬉戏打闹，谁知“母老虎”冲上讲台，一手插腰，大拍课桌，眼睛里射出令人胆颤的目光，大吼一声：“造反者，送交法官”——老师，“杀无赦”！顿时全班鸦雀无声。他们那几个“小老鼠”吓得软瘫在座位上，大气也不敢出。就这样只用了一回合，他们便被吓得屁滚尿流，成了十足的“缩头乌龟”。
你知道“母老虎”是谁吗？她就是大名鼎鼎的袁杨熠同学。
篇3：我们班的卧底六年级作文500字
我们班的卧底六年级作文500字
我们班最近不知道怎么的，好像一切都被老师掌控在手中，我们的一举一动，老师都会知道，难不成是装了监控器？
事情是这样的.：我们班的一个同学特别爱迟到，可是这同学一下课就处处求人别告诉老师他迟到，这样，也没有人告诉老师了，可不知道为什么，老师突然知道他迟到了，还把他叫去办公室教训了一遍，骂得他还不知道是谁给老师打小报告的。后来，越来越多同学的“底子”都被揪了出来，都被老师叫去教训了，大家都下定决心一定要抓出这个“卧底”。
首先，我们先从最常走办公室的人查起，查出了几个人，分别是班长吴小琴、老师的得力助手王晓玉、抄黑板报的小雨、依梦、晓月、晓芸。我们排除掉了班长吴小琴、得力助手王晓玉、抄黑板报的小雨，就剩下了依梦、晓月、晓芸三人。要怎么查出这三人里谁是“卧底”呢？我们围在一起讨论，“依梦是不可能的，因为她去找老师是因为她前几天没来，她找老师补课，有几次是我和她一起去的！”依梦的好朋友小萍发言了，“那么，依梦排除可能！”“侦探”小磊扶了扶眼镜，“还有，晓芸也不可能吧！她是负责班里的杂务的，最近班里缺少个水壶，老师才叫她去买回来的！”我也斗胆发言，“那么，罪魁祸首就是晓月咯！”小磊站了起来。为了试探晓月，我们派了一个最好玩的人，让他假装迟到，再看看晓月会不会去找老师。果然，下课铃一响，晓月就走出教室，我们跟随在后面，只见她走进办公室，跟老师嘀咕了几句，接着就又走了出来，原来，真的是晓月！我们大家恍然大悟，都明白了事情的真相，我们可要防着点晓月了。
我们大家恍然大悟，都明白了事情的真相，我们可要防着点晓月了。
篇4：我们班的淘气包500字六年级作文
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文(论文)。
我们班的淘气包真可谓“数不胜数”，但其中最让我头疼的还是XXX。尤其是他的那张嘴总能滔滔不绝地说上很长时间，他的理由一个比一个充分，还表现出一副无所谓的样子。有时班干部批评他，他总是懒懒散散的，丝毫没有一点不好意思的表情。他不但不听你一句话，有时话语一转，反倒训起你来了。
尤其是老师不在教室的时候，那可真成了他的天下!
一次，郭老师刚走出教室没两步，淘气包们就大喊大叫，上蹦下窜，真像一群屁股上点着了火的猴子。这时的XXX，真可谓大显神威，他站在凳子上，对大家说：“我这就叫居高临下!”说着还做了个孙悟空远眺的动作，弄得大家哄堂大笑。正在这时，郭老师进来了，同学们立刻停止了笑声，屏住呼吸，可XXX还站在凳子上，从表面看，神情还很镇定，但我觉得他的心一定像上了岸的鱼，扑通扑通地挑个不停。同学们仰头望望这位居高临下的“大将”，不禁捂着嘴在暗自发笑。
事情的结果就可想而知了，最终他受到了惩处，老师让他写检讨，这下他暂时老实了，真应了那句“天不怕，地不怕，唯独老师我最怕!”的俗语。
接下来，就是XXX读检讨书的经过了，那检讨书写的是相当的幽默，可算得上是班上绝无仅有的了。他把情节描写得相当的细致，还有自己的心理活动，比如：“正在这时，我的心里仿佛有两个小人在吵架，一个黑衣小人说：‘混过去吧，这样不用承担责任’;而另一个白衣小人却说：‘男子汉大丈夫要敢作敢当，还是承认自己的错误吧!’”这样生动细致的情节描述，也许就是因为他有亲身经历的情感体验吧!
听了我的介绍，你是否感到我们班的这位淘气包真叫人哭笑不得呢?
篇5：假文盲六年级作文500字
今天，我看了一幅很有趣的漫画，漫画的题目是《假文盲》。
这幅漫画的内容是：在一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能是一位公务员，他两手插着口袋，两眼直视远方;第二个人可能是一位军人，他身穿军大衣，两手伸进口袋，两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的牌子;第三个可能是一个工人，他正悠闲地站在母子上车处;第四个人穿一身白袍子，戴着口罩，好像是一位医生。一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服，抱着一个孩子，被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。
难道是那四个大男人不认识字吗?不是的。你看他们的衣着打扮，他们怎么会不认识字呢?他们只是为了自己的方便而已。在我们的生活中，有没有这种“假文盲”呢?有。我在学校里，常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁，张贴着“节约用水”的标语，可同学们却没有认真去遵守，一些同学用完水后，不关水龙头就走了，任白花花的水“哗哗”地流着，这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”，可是还有许多同学吃完零食，随手一扔便走了。
我真希望这些假文盲可以改正这些坏毛病，让世界变成“人人为我，我为人人”这种境界。
看漫画《假文盲》有感
都见过假人、假事等，但见到《假文盲》却让我深思熟虑。
在一个寒风刺骨的早晨，有几人在车站等车。车站旁的牌子上标注了五个醒目的大字：母子上车处。然而牌子下站的并不是母子，而是四个男人，有一对母子只在一旁看着。
第一个男人双手放衣兜里，穿着整齐，眼睛只平视前方，丝毫没转移目光。第二个男人也把手放兜里，头顶一帽子，双眼紧闭，让自己看不见那妇女。第三个男人看起来是读书人，鼻梁顶着眼镜，第四个戴着口罩，从眼神中看得出他似乎有些愧疚。
四个假文盲也不知羞耻，妇女戴着头巾，穿得很朴素，他们到底还有没有同情之心?尽管忍受人们的骂声，尽管有妇女在旁，尽管留给社会不好的印象，他们也要乱站位置，“争做假文盲”。妇女却不集结人群来赶走他们，正因为没了这种正义，没了这种王法，他们猜如此嚣张。
生活中这样的事还少吗?有些地方标注“此地不能停车”，可一些人偏要违反，或许他们认为这样做不犯法，只是为了自己的利益来与群众做斗争。有人在公共场所吸烟，人们也不会及时阻止，在人们头脑中一定会产生胆怯、和自己无关的思想。社会上的某些人干这类事情已经是得心应手。
所以，我们应当勇敢面对，不能畏惧这类人，要去压制他们，改变他们。
篇6：假文盲六年级作文500字
在一个公交车站里，有一群人们。
车站里，有五位大人。四位强壮的大汉停留在了车站里，一位妇女带着一个孩子和大汉们一起，到了“母子上车处”。为什么会有四位大汉站在“母子上车处”呢？只见妇女脸上的表情十分复杂，在叹着气，似乎在想：“这四个大男人没看到是‘母子上车处’吗？
也许，他们并不因为不识字，大大的车牌亮在眼前，而他们却面不改心不跳，似乎是在自己家里一样。这么没有秩序，这么没有规则，这么没有尊严，难道社会是他们一个人生存的地方吗？难道我们的社会就能这么随便吗？难道社会的规定不该遵守吗？他们不是看不到，而是——无视社会上的规则！是一个名副其实的假文盲。
四位大人是自私自利的人。为了更好地抓紧时间上车，直接占用“母子上车处”。直接用自己的利益做任何事，不仅会影响母子的时间，还会被人们指责。不能用自己的利益而装作无视社会上的规则，这四位大汉就是如此，为了自己的利益而装不认识车站牌上的字，这种行为是自私的。
在生活中我们应该遵守规定。社会里，不能以利益行事，应该以规定行事，就如同反面教材的那副漫画《假文盲》。不能只顾全自己，还应该要为别人着想，才能使人与人之间产生一种和谐。
《假文盲》这副漫画很明确地告诉我们要做社会上的有心人，也同时讽刺了那些在社会上没有规定约束的人。
篇7：假文盲六年级作文500字
着名漫画家华君武曾画过一幅漫画，使我看了一次就记忆深刻，这幅漫画深刻的揭露了那些不讲道德，只图自己一时方便的人。
候车室里，人山人海，队伍像一条长龙涌了过来，显然，大家是在排队买票然后上车的。一位妇女却抱着孩子手足无措、焦急地望着。在拥挤的人群中，她好不容易看到了一个牌子，上面写着“母子上车队”，妇女急急忙忙地赶过来，意想不到的是，那标志牌下早已站了四个人。他们对牌上的几个字视而不见，对这对母子也是不理不睬，那对母子只好无奈地站在一旁。
他们四个真的是文盲不识字吗？不，他们是故意站到这里，他们自认为很聪明，想着，这里人这么少，为什么还要跑到那里排那么长的队呢？这样不是一举两得吗？又方便，又快捷。但是，他们的这种行为是错误的，是不对的。他们不但装“假文盲”，而且看到一对母子还不让路，不禁使我们感到寒酸。为了一时的方便，快捷，他们这样做值得吗？他们缺乏最起码的同情心和最起码的道德意识。
在我们的生活中，这样的“假文盲”也是常见的。
例如：在公园里无视警示牌，随意踩踏小草。在公共场所吸烟。在图书馆里大声喧哗。在公共汽车上不给老人让座。在路上随地乱扔垃圾，乱吐痰等……
这些都是缺乏道德意识的“假文盲”我们生活在一个文明的社会里，我们要增强我们的道德意识，希望漫画上的一幕不要在现实生活中再次发生。
在此，我希望社会上的“假文盲”越来越少，也希望大家别学习那些不道德的人。
篇8：假文盲六年级作文500字
人声鼎沸的车站中站满了男女老少，一条短短的队伍十分抢眼，里面站了几个健强的男士。奇了怪了，这牌子上不是写着‘母子上车处吗’？它们不是男人吗？他们不识字吗？不可能！队伍中一个男士在看报，一个惶恐的看着地下，仿佛在逃避什么。还有一个在玩手机。在站牌下，一位衣着单薄的母亲，正抱着她的孩子，在寒风中瑟瑟发抖。这位母亲被几位男士挤到一旁，既愤怒，又无奈。他们真是不折不扣的‘假文盲’！
生活中这些假文盲其实很多。在世博会上，有好几个西装笔挺，带着名贵手表的男士在随意翻阅S型护栏。撞到了人不说，可他们却连眼皮子都不抬一下。柱子上用醒目的字体写的‘禁止翻越’难道他们会不认识？这种行为，不但会带来矛盾，还会给外国朋友留下不好的映像。这些人就是为了图方便，才去随便翻阅。他们也不摸摸自己的良心，在他们做这件缺德的事的时候，他们不会脸红吗？这漂亮的外表下，又藏了一颗怎样的心呢？这终究还是要问这些没有公德心的人啊。
在这幅漫画中也是一样。第一个穿着时髦的皮袄，穿着蹭亮的皮鞋，可是，这遮盖得住他们没有公德的心吗？
在生活中，我们一定要做一个守秩序，有公德心的人。其实，这幅漫画不止批评了假文盲，还给我们带来了很多很多......
篇9：假文盲六年级作文500字
今天我看到了一则漫画，是著名漫画家华君武先生创作的《假文盲》，看完让我陷入深思。
在漫画中，我可以看到，在寒冷的冬天，车站的等候区竖立着一个母子上车处的标牌，但母子上车处那里被四个堂堂男子汉强占了。
那四个男子汉像是什么事都没有发生一样。看！第一位平视着前方，像是什么都没有看见；第二位眼睛闭着，好像自己看不见标识牌一样；第三位戴着一副眼镜，以为这样就看不见了；第四位把口罩戴在自己的脸上，为什么他要戴在自己的脸上呢？是因为他想遮住自己丑陋的脸。就是这四个大男人把那位抱着孩子的妇女挤到了旁边。
在生活中也有许多这样的事情发生，如：在公交车上有一处标语是：老、弱、病、残、孕的位置，上面却坐满了不符合这些条件的人；还有一些公共场所里，墙上分明就挂着禁止吸烟的牌子，但有些人却在那里视若无睹地吞云吐烟，不珍惜自己的健康罢了，还危害其他人的健康。
难道他们是真的文盲吗？并不是，而是为了自己省事方便，不顾别人感受的假文盲。假文盲虽然算不着犯罪，但这也是违背社会公德的行为。所以，我们从现在开始制止这种假文盲的行为。
漫画中的假文盲，真的让我很愤怒。这世界上的假文盲真多呀！我最痛恨假文盲了，那些为了自己方便，省力，却不顾别人而做了丑陋事的人。
篇10：假文盲六年级作文500字
今天，我看了著名漫画家华君武的一幅画《假文盲》。起初，看这幅画没有什么特殊的意思，但是，经过我左思右想，我终于领会了这幅画的用意。
那是一个寒冷的冬天，在“母子上车处”的地方有四个空着厚实的男人冷漠无情地站在那儿等车。却将一位抱着婴儿，瘦得好像快要被风吹倒的妇女挤出来了，那位妇女一边张望着，一边想：“为什么我们就不能站在那儿呢？可我们有权力站在那儿的呀！难道你们没有看到牌子上的母子上车处这五个大字吗？”不，不是他们没有看到上面的五个大字，其实他们每个都看到了这五个大字，因为这些人没有社会的公德，只图自已方便的不文明的作风，所以他们都是自私自利的“假文盲”。
其实，在日常生活中也有一些像他们这样的人，比如说：“在墙边上有写着的“不可随便丢垃圾”，可是有些人偏偏丢在那儿，但没有多远就是垃圾处，这明显看出得出，以上之些人只图自已少走一些路，跟上面四个男人没什么两样儿。
像这样的人不少，但讲社会公德的也挺多。就说上次吧！在火车上，有一位小孩一不小心把热呼呼的`开水溅在一位阿姨身上，当时我想这位阿姨一定会大骂，但是她却说：“没关系。”我们再回过头来看一看这四位男人，与这位阿姨相差十万八千里。
我们要从小养成讲社会公德，不能像那位男人那样只为自己着想而败坏社会风气。
篇11：假文盲六年级作文500字
冬天的一个早晨，农村里的一个阿姨带着她生病的孩子到城市里来看病。当走到车站时，她看见四个男人站在了母子上车处，心里很疑惑，这里明明挂了一个牌子，上面写着：母子上车处，怎么还会有男人站在这里呢？王阿姨想从他们旁边过去，可总也过不去，只好站在旁边。王阿姨想：他们拦在这里，我可怎么过去呢？这里又没有管理人员。想到这里，王阿姨向这几个人说：“请你们让一让好吗？我的儿子生病了，急着去看医生。你们行行好，让我过去吧。”当王阿姨把话说完，这几个男人还无动于衷，装作没听见。王阿姨看见这种状况，心里非常着急，她看着自己的儿子病得这么严重，要不及时治疗，真怕出什么事。心里又想：这几个人个个长得身强力壮，而且衣着也像是个有钱人家，在我脑海中，有钱人家的人家里的人应该受过良好的教育，应该不会这样没有道德的呀？看第一个人，长得肥肥胖胖，脸上的表情还若无其事似的。第二个人头戴军帽，穿着军衣。第三个人虽然个子比较矮，但身穿羽绒服。第四个人戴着口罩，很有派头。旁边没有管理人员，王阿姨不知如何是好
这几个人这么没有道德观念，不遵守交通秩序。虽然他们有钱有势，但前钱和势力是不能压人的，我们应该养成良好的习惯，有道德观念，做一个品德高尚的人。这样，我们无论走到哪里，都会惹人喜欢。
篇12：六年级假如我是什么作文500字
假如我是老师，我会尽好自己的本则，做一个好老师，让同学们相信自己，跟我成为“好朋友”，不让他们心里有一中恐惧感，说话就如同学之间的对话一样，没有隐瞒，同学有什么不开心的事对我说，然后，我将会安慰他们。
假如我是老师，我会适当的带同学们到校外去游玩，让同学们感受春天，拥抱大自然.或者在夏天时，去乡村帮助农民伯伯种田，体会“锄禾日当午，汗滴禾下土”的道理。我也会带着大家在秋天时去采摘枫叶，让同学们用它做标本，做书签等，也会带同学们在冬天时去打雪仗，堆雪人。这样一年下来，虽然说只旅游4次，但同学们收获可真不小。
假如我是老师，我会用一些能调起同学兴趣的方法去教导学生，当然，如果学生愿意的话，我会在下课时间给学生补一下上课没有弄懂的知识内容。身为老师，我不会只管同学们的学习，我还会多抽时间给同学们讲讲文明礼仪，还会给同学们讲讲安全小常识。
假如我是老师，我不会对学生太松散，也不会对学生们太严厉，我会用微笑的、温柔的方式去对待学生，取得他们的信任，让学生们不由自主的学习起来，我还会给学习成绩较差的学生进行一些沟通，做他们的心理的辅导、安慰，更多的是鼓励……假如我是老师，我会尽一切力量来开发学生的智慧，我还会永远爱护，呵护我的学生。
我真想做一名这样的老师！
篇13：六年级假如我是什么作文500字
当我们醒来，发现自己是一颗蒲公英的种子，伴随着惊慌和一点未知感，自己一点能力也没有，但在妈妈身边会变得更强。比起从前，我觉得蒲公英就是蒲公英，但是我错了，它们像人一样，努力的繁衍自己的种族，让自己的种族更强大。
可种子终究是种子，迟早要成为一个单独的`个体，生根发芽。我们每一个种子都是独一无二的，脱离了妈妈的怀抱，我们怀着留恋与勇敢的心，在蔚蓝的天空中自由的翱翔。一路上看见靓丽多彩的风景，我看到了清如明镜的山泉，我看到了飞流直下的瀑布，还有与我并肩而行的云雀……我快乐并享受着这个过程。
终于，美好的旅行结束了。我该寻找我的目的地了，我看到了一片树林，绿树茂盛，非常宁静。“就是这里吧”，我高兴的说道，我小心翼翼的穿过树林，生怕自己被绿树丛卡住，成不了一位伟大的母亲。我冲出了草丛，但是现实和我想象的却不一样。河上飘着烂木头，河边全是烂泥。我对这种陌生和腐臭的环境感到厌恶，我真想换一个地方……
想来想去，我决定要适应这种环境。我要坚强的生存下来，为了我种族的强大，为了我子孙的繁衍，我这么做是值得的。等到明年夏天，我的子孙也会像我一样怀着自己的梦想去探索这个世界，让世界的每个角落都留下我们蒲公英家族快乐坚强的脚印。
而这些，就是我一颗小小蒲公英的心愿。
篇14：假如我是什么作文500字六年级
假如我是爱宠者，我先会买很多不一样品种的小狗，在一个很大的别墅里，然后买几十箱狗粮，再买个大的房车，狗狗也可以坐的那种，我还要拿一个房间当它们的家。还要给它们做一些小小的纸尿裤，因为，我还会造一个室内的游泳池，还要买两艘独木舟，我会带小狗在游泳池上划船，害怕它们把尿尿洒在游泳池里了。
假如我是爱宠者，我还会买很多可爱的小猫咪，在另外一个大房间里，把狗和猫分开养，而且我还要买几箱猫粮。还有我的朋友，我要挑两只可爱的送给她，因为她很喜欢猫，对大家也很公平公正。所以我要挑两只猫送给她。
假如我是爱宠者，我还会在别墅里修一个不是很大的游泳池，再买一艘汽船，每天带小猫小狗去水上玩，我还要在游泳池上面建一个布拉成的防雨棚，然后，我要在游泳池四周砌墙，免得下雨时，把我的小狗小猫淋感冒了，还要建灯还有很多防小狗小猫感冒的设备。
假如我是爱宠者，我会去买荷兰猪，也就是像老鼠一样的猪，因为那东西很可爱，我将会买两只，就两只，因为这个东西很贵。一个几百块，我会想对待狗猫一样的对待它，我会为它请两个保姆，因为我会去带小狗和小猫玩，有时我也会带它们一起玩。
假如我是爱宠者，我将会好好的.对待宠物。
篇15：假如我是什么作文500字六年级
假如我是一朵云，一朵善良的云，一年四季都为人们做好事。
春天，我下着蒙蒙细雨，滴滴哒哒，把小草叫醒了，小草伸伸懒腰钻出了土地；又把花儿唤起来了，小花揉揉眼睛，绽开笑脸。接着树木抽出新的枝条，小溪哗啦啦的流淌，小松鼠在树枝间蹦蹦跳跳。夏天，炎热的太阳把人们晒得大汗淋漓时，我便挪动身子，把太阳遮住。在人们口渴的时候，我找来乌云哥哥，让他下一场雨。有些人，用手接着雨，跳着、笑着，有些人，还站在雨中冲澡！秋天，一阵凉风吹来，吹红了苹果，吹黄了梨子，吹来秋天的气息。我便在天空游荡，农民伯伯纷纷走出家，准备收获丰收的喜悦，大树上的柿子挨挨挤挤，争着要人们摘呢！西瓜圆滚滚的躺在地上，苹果的脸害羞的藏在绿叶后面，梨子像葫芦一样，把树枝都压弯了，看见这一切，我笑得合不拢嘴。冬天，我吸收周围的所有冷气，变成鹅毛般的大雪飞了下来，雪越积越多。过了一会儿，雪停了，马路上覆盖着皑皑白雪，路上的灯亮起来，变成了灯的海洋，光的世界。许多小孩子出来玩雪，有的堆雪人，有的在打雪仗，还有的在欣赏雪的美景。
我是一朵云，一朵善良、快乐的云。
篇16：我们班作文500字
在城南小学五（7）班这个大家庭中，有一位可爱的男孩，他个头挺大的，身体就像6个圆圆的皮球。对了，他还有一张圆圆的脸，小小的眼睛中透露出无限智慧的光芒，塌塌的鼻子，小小的嘴巴。不用说，你一定猜出来了，他就是胖嘟嘟的管胡昊。平时他总戴着一副全框黑边眼镜，一副乐呵呵的样子，看上去那么无忧无虑。熟知他的人都知道他很爱动脑筋，也很爱看书，所以知识面很广，所以跟他握手就像跟我国的国宝――大熊猫握手一样荣幸。这乍一看上去这么挺勤快的人，其实他身上有个致命的弱点，那就是不喜欢写作业，一写作业就犯困……
记得四年级下册时，当午休管理结束时，这位名叫管胡昊的学生被叫到了老师办公室……后来，我一打听，原来是他数学双测两张卷子全没写，不仅被叫了家长，而且连课都不让他上了。可见问题的严重性。这个事件过后，管胡昊决定痛改前非，做一个勤快的人。两个学期过去，管胡昊好象改掉了偷懒的习惯，似乎比以前勤劳多了。可就在这个学期，也就是五年级下册，管胡昊又经不受懒的诱惑，偷懒被老师发现了…… 在张老师办公室写了三次保证书， 每次都那么信誓旦旦，而一转眼工夫，老毛病又犯了……
懒，会让青春年少的我们误入歧途；懒，会让我们的未来黯淡无光；懒，会把我们推向无底深渊的罪恶黑手……
懒，是万恶之源，让我们拒绝“懒”这个潘多拉之盒，成为一个勤奋、刻苦的人吧！
篇17：我们班作文500字
生活中有好多镜：化妆镜、望远镜、老花镜……但是不知道大家有没有看见过“照妖镜”，当然，真正的照妖镜还没有出世，但我们班的班长就是一面名副其实的“照妖镜。”
班长，不仅学习好，还是个地道的大美女哩！只是有一个很大的缺点，她总是把别人黯然失色，而把自已搞得光彩照人。“照妖镜”一名就是这样来的。因为大家觉得班长把我们体内的“妖”都照尽了。像我作为班长的朋友就总是在别人面前显得一无是处，跟在班长身后想“狐假虎威”一下，却每次被别人当成空气或笑柄，于是我总是鼓着一肚子气，有时心里嘀咕着，是不是班长太优秀亮丽了，自己太平淡渺小了。
有一次上舞蹈课，我与班长一起来到舞蹈室，她穿着她妈妈特意给他买的蓝色舞蹈裙，是我最喜欢的颜色，那裙子穿在她的身上，让她本就雕刻精致的脸蛋，瘦长的体形是那样的般配，简直是仙女下凡。大家对她刮目相看，都投去羡慕的目光。而我则穿着三年班时买的过时粉裙子，这是我最讨厌的颜色。两个人形成了鲜明的对比，我也觉得自卑。
和往常一样，大家又在窃窃私语，班长的新裙子成了热门话题，在她们聊得热火朝天时，有同学在议论我：“看看张一晨的，多背时，多土气，与班长那条相比，真有天壤之别啊！”同学的议论声刺伤了我的自尊心，我也妒忌起班长来，默默地站在一旁，心里真不是滋味。
“照妖镜”啊“照妖镜”你就不能消停会吗？为什么你要把我体内唯一存在的一丝“尊严妖”也照尽啊！
篇18：我们班作文500字
我们四年六班，有48名同学，可以说各怀绝技.那真是人才济济，群英荟萃，下面然让我一一道来。
“学霸”――赵袁琪。她那白皙的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，透露出智慧的光芒。她在我们班学习可是数一数二的，无论什么题都难不倒她。有一次数学课，老师出了一道思考题，问谁会做，顿时教室里鸦雀无声。老师用亲切的目光环视了一下全班同学，可是还没有人举手回答。这时的赵元琪眉头紧锁，突然她的脸上露出了甜甜的微笑，信心十足地把手举了起来。老师请她回答，她准确无误地说出了答案，同学们都把敬佩和羡慕的目光投向了她。
“女汉子”――顾芳菲。一天的课间，我在自己的座位上玩“赛尔号”卡片，玩得正高兴。忽然，顾芳菲把手拍在了桌子上说：“胡熙语，你干什么呢？”我听见后，心想：不妙，被她发现我在玩赛尔号，一定会一大把一大把地都抓走（卡片）。于是，我急忙把卡片藏到了书桌里的书中。可还是被她的火眼金睛看到了。她瞪着眼，伸出手，把我藏到书桌里的卡片拿出来，说：“小样的，你还敢戏弄我，就你的演技和我相比，差远了。”于是，她把我的卡片拿走了。
作诗大神――包宗久。有一次，我们学习了《静夜思》这首诗，老师让每人背诵一遍。当轮到他时，一个脍炙人口的“千古佳句”诞生了：“床前明月光，李白打开窗，奥特曼发出光，吓得李白尿裤裆。”此言一出，我们先是一愣，然后便笑得前仰后合，有的捂着肚子，有的把着桌子，有的撞着桌子……真是各有所态，就连板着脸的老师也被逗得笑了。
这就是我们班，一个时而让人快乐，时而让人痛苦的班级。
篇19：我们班作文500字
李，我们班一个聪明的鬼，曾经被命名为“割草机。他的1.4米高，和赵国的1.7米高形成了孟达的身高差，站在她身边的李，顿时变得“天真的女孩。起来。他有一头蓬松的头发，这已经经历了无数次咸猪爪。袭击。他的鼻子上有一个新月形的伤疤，以前被凳子撞过。“男人”象征。因为他有很强的幽默感。娇小我们的身体叫做“何炯2 ”；。
一天中午，教室里悠闲自在。一些人在吃水果，一些人在看书。空气中水果的味道又酸又甜。我站在讲台上，负责纪律，忍受着水果甜味对我味蕾的折磨。谁告诉我我没带水果？我犯了罪，不能活了。因此，我只能尽力不让我的口水掉下来。正憋得慌，突然看着坐在角落里，翘着二郎腿，一边“吃饭。他拿着水果，打碎了咧着嘴笑的李姣。我的眼睛像饿狼一样亮了起来，张开腿冲了过去。拿起他的桌子，用手指戳他，用闪烁的眼睛盯着他的水果。小李子，好吃吗？”我的眼里充满了“给我食物，给我食物。六个字符。但他立即后退，指着我，摇晃着，大声喊道:不要碰我。然后他用双手紧紧裹住衣服，对着人群喊道:救命。班长骚扰了我！！！！”人群立刻哄堂大笑。我看着那双尚未收回的手和一双“我被骚扰了。李脸上带着得意的表情，默默地在风中乱作一团。
李就是这样一个古老而奇特的人:孙杨”虽然他有时会让我们欢笑和哭泣，但他的幽默仍然感染着我们。
篇20：我们班作文500字
他们俩表面上最大的不同就是一黑一白，黑的就跟非洲人一样，除了白眼珠子、手指盖子和牙齿，全是黑色，黑得油光光，黑得锃锃亮；白的就跟发面馍馍、剥了皮的鸡蛋、在绣楼里晤了八年似的，白得细嫩嫩，白得粉嘟嘟。他俩在一块，一黑一白，一刚一柔，十分明显，泾渭分明。魏宇翔因为跑得非常快，再加上特别黑，因此得到了一个“非洲野驴”的尊称。李昊元因为说话非常快，加上看了点书，是同学们的活字典，因此得到了一个“白面书生”的雅号。
他们俩的长相不同，特长也不一样，性格也截然不同。李昊元很温柔，最得女生的欢心。而魏宇翔易急躁，是个一点火就爆炸的炮仗脾气，又像火车头勇往直前。比如，有一次，李昊元的死对头张雪莹因心情不好来找李昊元出气，上来就来了一爪，大家都以为李昊元一定会还手，可是等了半天，李昊元却什么反应都没有，真是温柔到家了，真是丢了我们男人的脸面，一点血性都没有。而魏宇翔呢，反应又太强烈了点。那一次，我借他的铅笔用了一会儿，却一转眼找不到了。魏宇翔一下子血压就冲上了脑门，只见他红着脸，左手拽着我的脖领子，右手一戳一戳地差点戳掉了我的鼻子：“快点找！找不到你给我等着！”一秒钟，两秒钟，三秒钟过去了，终于在桌子下面找到了这支可恶的铅笔，还给了他。“哼，算你走运。”魏宇翔说完后就大摇大摆地走开了。这样的人物，谁敢不退避三舍？
这就是我们班的“白加黑”。
篇21：我们班作文500字
高是女生，是我的`好朋友，在班级当班长兼中队长，是我班最大的班级干部。平常和女生在一起的时候，性格很温柔，说话也很随和，时不时还在女生面前开个小玩笑，没事的时候还讲笑话给我们听，常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前，她就从来不心软，即使男生对她软硬兼施，她也不吃这一套！男生们就在偷偷地背地里给她起外号，例如：“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说，要是让高知道了，绝对没他们的好果子吃！
有一次男生骂她，笑话她，被高听见了。想知道她是怎么修理男生的吗？来听一听吧。
有一天，早自习的时候，全体老师去四楼会议室开会。我班由高来管纪律。有个男同学名叫李治鑫，他走上讲台，面对着同学，摆起了造型，他摆的造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。这时高进来了，同学们立刻不笑了，但李治鑫没看到，他还以为自己摆的造型不够搞笑，便扭过头，撅起了屁股，没想到这一扭头一下子看到了高，吓得他魂都快没了。高让他赶快回到座位上，并告诫他要是有第二次，一定不会饶过他。李治鑫一边走一边小声嘀咕：“怎么每次倒霉的都是我啊！都怪我命不好，都怪高那个‘熊家婆’，真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被高听见了，高比他高一些，拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞，李治鑫不得不踮起脚尖来。高厉声问道：“以后你还敢不敢再骂人，你要是再骂，我就去告老师，让你吃不了兜着走。”李治鑫只好求饶：“不敢了，再也不敢了。”
高就是这样的性格，既温柔又厉害，我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是好朋友的。
篇22：我们班作文500字
我们班有23名学生，每个人都有自己的学号。但是我们最喜欢的是“24号”。也许你会问:你们班不是只有23个学生吗？怎么会有“24号”？这是个秘密。
你看，课结束了。24号”正在给我们讲一个故事！爱迪生是如何发明电灯的？他说得很精彩，让每个人都立刻笑了起来，然后专注地沉思起来。放学后。24号”总是喜欢和我们聊天，什么神舟五号。这是怎么发生的？当地球太空时，它看起来像什么？每个说话的人都不想回家。在课堂上，一旦我们学会了“道路还是树木？学生们大声争论，说了一句话，又说了一句话，他们都红着脸，陷入了激烈的争吵中。此时，“24号”一会儿说甲方是对的，一会儿说乙方是对的。直到一方有充分的理由反驳另一方。24号”他一挥手，坚定地支持获胜者:“我同意你的观点！”起初，我们真的很好奇。24号”到底是不懂装懂，还是懂装不懂？后来我们明白，他想让我们学会倾听、表达，并通过辩论更理性地看待事物。
我们和“24号”一起学习很开心。他也非常关心我们的健康成长。
曾经，我们班的战斗之王李明阳的弟弟李梓豪让王良哭了，他的鼻子流血了。快到上课时间了。24号”看到李梓豪哭了，他赶紧帮李梓豪下楼收拾。直到他的鼻子停止流血，他才回到教室。他耐心地教育他们，让他们意识到打人是不对的。他们应该团结友好，互相帮助，成为好朋友。从那时起，他们从未有过任何冲突，并希望成为兄弟“帮助”李明阳也受过教育。
你知道他是谁吗？让我告诉你一些事！他是我们三年级的班主任彭先生，我们班最受欢迎的人“24号”！
篇23：我们班的小书虫作文500字六年级
我们班的小书虫作文500字六年级
说起入迷，谁也比不过我的`表哥，他是一只名副其实的“书虫”，如果你跟他做了朋友，一定也会变成“书虫”的。
看！他又在那里啃书了。只见他手捧《西游记》，嘴里叽里咕噜的，好像在跟孙悟空说悄悄话；眼睛里闪着异样的光，似乎在跟白骨精激烈的争吵；耳朵一抖一抖的，仿佛在偷听孙悟空的秘密……
他的脑袋使劲儿向《西游记》移去，就差一点，就进入书里了。大约过了十分钟，上课铃响了，他好似没有听到似的，继续在那里津津有味地读着《西游记》。
这时候，数学老师走进了教室，你别看他瘦瘦的。但他是出了名的“快狠准”！老师上了讲台，抖了抖他那有力的肩膀，睁大了他那“杀气逼人”的双眸。教室里顿时安静了下来，我的心像一只小兔子，蹦蹦跳跳，生怕老师点到我的名字。老师微笑着点了点头，望了望我们。突然，老师把食指放在嘴旁，眼睛杀气毕露，示意我们不要说话。老师像一只老鼠一样向表哥走去。这时，表哥竟然“噌”地站了起来，吓得老师往后挪了两步，但你猜怎么着？
他眼睛里冒着金光，书早被他摔在了桌子上，只见他仿佛拿起了一根金箍棒大声喊道：“妖怪――哪里逃？吃俺老孙一棒――”说着，便将那凭空想象的金箍棒砸了下去。
不知是因为太入迷，还是太用力，他的手不偏不倚的砸在了桌子上。疼得他嗷嗷直叫：“老孙俺今天一定要把你给砍了！”。
老师趁其不备，跑到他的旁边：“徒儿，你为何不好好听课呢？”
“师傅，我肯定认真学习，但师傅定不要念那紧箍咒呀！”
“徒儿，去吧！你的数学老师正在等待着你呢！”老师继续扮演唐僧。
他终于从书中走回现实……
“嗯，经过刚才一个美妙的插曲过后，我们继续来讲数学题。”老师笑道。
他呢？嘴里嘟囔着……作者：田欣怡
篇24：我们班的超级大歌迷六年级作文500字
我们班的超级大歌迷六年级作文500字
“哎，你们知道吗？俞灏明又发新专辑了！”听，我们班的超级大歌迷——黄迪辉又在班里散布娱乐小资讯了。
黄迪辉可是我们班的“小喇叭”，哪个明星发了新专辑，哪个明星闹了些绯闻，他都了如指掌，即使不上网，不看电视，也能从他的口中略知一二。不知什么时候，他又迷上了俞灏明，圆圆的小脑袋装满了关于俞灏明的一切事情，铅笔盒上贴满了俞灏明的大头贴，嘴边还不停地哼着俞灏明的歌。我怀疑他得了十分严重的“疯狂粉丝综合症”。
只要有同学一说俞灏明的不是，他就仿佛将要爆发“世界大战”一般，怒气冲冲地走过来，大声地说：“我不允许——你——说——他的——坏话！”黄迪辉真是忠心，那么的维护自己的偶像，佩服，佩服。
“俞灏明的歌真是好听极了，你们一定要支持俞灏明呦。”黄迪辉真是一个尽职的粉丝，连聊天时都不忘好好宣传宣传。“还有还有，你们觉得吗？他跟郑爽多般配呀，男才女貌，简直是天造地设的一对儿，简直……简直……”瞧瞧，黄迪辉都激动得语无伦次，手舞足蹈，唾沫横飞，即使是讲三天三夜也讲不完。黄迪辉可真八卦，连偶像的终身大事都要关注，不过，这也是爱偶像的另一种表现吧！
偶像的力量真的很巨大，可以让一个人时而快乐，时而悲伤。前几天还高高兴兴的`他，又莫名其妙的变成“苦瓜脸”。他皱着眉头，耷拉着脑袋，仿佛世界即将毁灭般，用“饱含悲伤”的语调说：“为什么媒体总是这样伤害俞灏明，他要是知道了，那该有多伤心呀，唉……”在黄迪辉断断续续地“苦诉”下，我们大概知道个所以然来，原来是他最最爱的俞灏明被人说坏话，也许当事人并不是太在意，可是，黄迪辉却……
这就是我们班的超级大歌迷，支持自己的偶像真的是一件非常快乐的事情，但是可不能因为偶像而影响学习哦！
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