山林的秋-小学六年级作文（精选23篇）由网友“醋醋溜白菜”投稿提供，下面小编给大家整理后的山林的秋-小学六年级作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：山林的秋-小学六年级作文
山林的秋-小学六年级作文
星期五7：00整，我们六年级全体队员在辅导员的带领下，经过了两个半小时的颠簸，终于到达了目的地——神仙居，山林的秋。
一下车，我们就感到了一丝丝的凉意，秋风习习。山泉叮叮咚咚地蹦在石头上，发出了悦耳的音乐。我们进去后，先来到一个石头滩，在那里休息一下。我闲着无聊，便左看看，右望望，忽然发现一块十分漂亮的石头：咖啡色与绿色相间，中间有一个帆船似的模样的东西。我立刻抓起塑料袋子，小心翼翼地捧起石头，轻轻地放了进去。我又抓了一些圆溜溜的、滑滑的装进了塑料袋里。这些石头都经过了山泉的冲刷，都被水磨圆滚滚、滑溜溜的……
接着，我们继续上路。山路上，两旁全都是高耸入云的松树。风，凉凉的；地，凉凉的；从鞋底一直凉到心里。地，绿绿的；树，绿绿的`；使人感觉到风也是绿的。青苔也一直从石头上一直绿到石头缝里。
走到半山腰，从远处望去，被树遮住了半边的瀑布也隐隐约约露出了一张秀丽的脸。走近了，静听，那山泉叮叮咚咚的声音一直沁人心脾，使人心旷神怡。
我走过去，小心地碰了一下那山泉，啊！凉丝丝的，好爽啊！低头一看，这泉水十分清澈，绿得发蓝。
我们坐在石头上一边吃中饭，一边欣赏着这里的石头，偶尔听到鸟鸣声，真实别有一番风味啊。
回来的车上，我摸了摸这些小山石，觉得它们还带着石滩上的气息，还是那么的凉；还是那么的美……
篇2：山林作文500字_小学六年级作文
我爱山，爱树木。爱着自然的一切一切……
清晨，我来到林间，悠悠的在林间散步。雾，缠绕这山林。与这一切相互包容，相互理解，似乎，它们在相互融合。即使触碰到彼此，也不会分离。雾，渐渐散去，不，它没有走，它，在叶上、在树上、在草地上……它们互为一体，互为彼此。
渐渐的往前走，山。是如此的美，泥土、草地、树木、花香。一切的一切都是我爱的，因为它，自然！对，自然。现在的地球不正是缺少自然吗？坐下来歇一会，躺在草地上，我尽情地吸吮草地的清香、草地的清新。望着已不再蓝的天空，我叹了一口气。自然啊，是多么的美好，又是多么的惨淡。蓝天，它还具有它独特的蓝吗？绿树，它还具有它沁人心肺的绿吗？自然，它还在吗……
站起来，我向山峰走去。山顶，便是日出。啊！那应该是唯一没有被人类污染的自然了吧！日光是那样纯洁，是那样充满活力、充满光芒。赤火般的光芒洒满山林，露水经过阳光的照射，显得晶莹剔透。这，就是自然吗？阳光照着雾化作的露珠，而露珠又变成云，而云又化作雾，这是一个神奇的循环。这，就是自然的力量吗？
我，漫漫地走下山，来到湖旁。被阳光照射的湖面波光涌现，细细一看，湖面漂着片片纸、塑料袋。想必这是游客们扔的垃圾吧！望着被人类占据的城市，一个个的工业设备，一片片的乌烟四起，我的心流泪了，请爱护自然，还我自然……
篇3：山林作文500字_小学六年级作文
暑假，我又回到安宁又美丽的家乡。
站立山中，放眼过去一片绿。一层绿得着一层绿，绿得耀眼，绿得可爱。坐落在山丘上的家家户户似乎给大绿毯镶上了几颗钻石。我经不起有趣的山林的诱惑，带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去山林作了一次奇异的游历。
走进山林，竹子发出“沙沙沙”的声音欢迎我，鸟儿呼唤我的名字，微风轻轻抚摸着我的脸颊。走着走着，我的目光被一大丛野花所吸引。天哪！这是属于大自然的花海，我惊叹于它的美：花的色彩层次多得几乎难以辨认，有鹅黄，雪白，翠绿，天蓝，还有火一般的红色。花丛中时不时地出现一只采蜜的蜜蜂，它穿着黑黄相间的衣裳，扭动着毛绒绒的身子跳起了采蜜舞。这时，我变成了一朵鲜艳的花儿。我身旁的花儿都竞相开放，争先恐后地说：“蜜蜂，快来采我的蜜，我的蜜最甜了！”蜜蜂将我采走了，我跟随它来到了蜜蜂的家。它们的家多么气派，多么特别。黄色的椭圆形外表，巧妙地应用了六边形的空间设计，它们可真是伟大的工程师！我迫不及待地参观它们的家，小蜜蜂们可真勤勉！每只蜜蜂都在繁忙地工作，有的负责采蜂蜜，有的负责酿蜜，有的负责照顾蜂后。看！多么和谐的一个画面！
直至太阳亲吻西山的时候，布谷鸟的叫声才把我的心灵唤回，我深深地望了这座山林一眼，轻轻地挥手，轻轻地离开了这座山林，轻轻地，轻轻地……
福建漳州芗城区漳州市江滨小学六年级:siyi
篇4：山林小学作文
当地一缕秋风将秋带进山林时，我就知道，秋姑娘来了。你看，山林里的一切都换上了秋装。
溪流。老数。小鸟。
当早晨第一缕阳光射进山林时，老树将自己被火烧得通红的叶子把阳光剪得七零八碎。几只不知名的小鸟在树梢上数着秋姑娘的脚步：“一叽喳，二叽喳，三叽……”有几片枫叶随风飞舞，各个都将自己最美的舞姿献给秋天，最后，它们落在小溪上，给过路的蚂蚁当小船。
小果园。人家。花。
山林里的花大部分都凋零了，但他们并不为此伤心，“落红不是无情物，化作春泥更护花”嘛。朝远处望，那一层又一层的树叶后的半山腰上坐落着一户人家。红瓦顶，白砖块。走近一瞧！呵！还有一小片果园，这户人家的主人正忙着收割呢！春华秋实，终于可以品尝到自己的劳动成果了。
小路。明月。落叶。
夜晚时候，幽深的小路通向山顶，又好像通向天堂。我走在小路上感到十分别扭。头上那顶镰刀似的明月仿佛在嘲笑我，胆儿小。明月的嘲笑，又使山林多添了一些空寂和凄凉。脚下，被我踩着的落叶发出吱吱声响，恐怕除了涓涓细流的溪水声外，这是这座山林里唯一的一个声音了吧！被我踩着的落叶似乎很不情愿，吱吱的直叫。
飒飒秋风从我耳边走过，我不禁害怕起来。是啊！秋风带给了这座山林美丽的.衣裳，同时也带来了几分空寂和清凉。
篇5：山林小学作文
雨，悄悄得下了一夜，在阳光到来之际悄然而至。雨后初晴，碧空如洗，我兴致勃勃走上了寂静的山林。
雨后的空气十分清鲜，泥土的芬芳，加杂着清谈的草香和令人陶醉的花香。看，在那嫩绿的草叶上，娇嫩的花瓣上那些圆圆的、亮亮的露珠多像散落的一颗颗的珍珠啊！在树枝上，草叶上焕发出闪闪烁烁的光辉。
树林中飞出一名歌唱家。它的歌声，旖旎，婉约，有些缠绵，有些忧郁。闭上眼，细细品味，静静倾听，就如缓缓的小溪，沿着曲折的山径，款款而来，丝丝萦绕，袅袅展开，一遍又一遍……听着这样的天籁之音，我早已沉浸其中。
早晨的雾似乳色的面纱，轻轻地遮住一名少女的脸。那雾如画、如幻、如梦。令人有种腾云驾雾的感觉。
慢慢地，雾渐渐散去，揭开那名少女的面纱。她穿着绿色的长裙，上面点缀着珍珠和美丽的花。金色的阳光给她镀上了一圈淡淡的光圈，让她看起来更加美丽动人。
雨后泥土的芬芳，混杂草香、花香、鸟鸣。晨雾是山的面纱，露珠是山中的精灵。这样的美景我们为何不去发现呢？
篇6：山林小学作文
雨，忽急，忽缓，忽飘、忽洒地下了一夜，终于在黎明即将来临之际，悄然而住了。雨后初晴，仰望洗过的天空，不由浮想联翩，想一睹美景为快。带着浓浓的兴致，我信步踏上了白玉山哪曲折幽深的小路。
四周满溢这泥土的芬芳，混杂着草香、花香，是精神为震。哪些圆圆的、亮亮的、润润的露珠像散落了的珍珠，像漫天的星斗，挂在树枝上，草地上，闪闪烁烁。走不多远，我的衣襟已是湿漉漉的了，真可谓“道狭草木长，朝露沾我衣”呀！
树林中的歌唱家—小鸟，忽的一下，从指头飞到另树梢，抖落掉颗颗“珍珠”，愉快地跳着唱着，哪叫声时而婉转，时而细长，使人陶醉不已。或许“鸟鸣山更幽”的缘故吧，膳食的山林愈发显的清幽了。
恍然之中，我仿佛变成了花丛中的一朵、露珠中的一滴，群鸟中的，阳光中的一缕。我的灵魂飘走了，似旷野的鸟儿在蓝天上飞翔，拍打着翅膀，向更深远的天空中自有翱翔。
此时此刻，静寂的山林中，我激动不已。我想高歌，我想吟诵，我想欢呼，我想雀跃。不！
隔壁破坏这属于山林的清幽呢？只要深深的吸气就足够了。
篇7：山林小学作文
秋风送爽，丹桂飘香的一天，我和爸爸妈妈去了苏州西山林屋洞。
林屋洞又称天下第九洞，在洞天世界中独树一帜。林屋洞用四个字来形容就是“别有洞天”。我走进了林屋洞，哇！洞里的美景让我惊叹不已。洞内广如大厦，石柱如林，洞中有洞，洞洞相连，有的地方很窄，有的地方开阔，弯弯曲曲。洞中有石钟、石鼓、还有石燕。有的地方像一间屋子，有的地方像一张床。我来到了雨洞，雨洞终年挂着一串串晶莹的水珠，会一滴一滴的落下来，会下雨的洞在这儿哦！
我又来到了隔凡洞，听说这是神仙居住的地方，各式各样的彩灯照射，更增添洞内神秘绚丽的气氛，犹如到了人间仙境。还有五光十色的天后别宫，阳谷洞……
我出了洞口，登上山顶，远眺太湖，太湖烟波浩渺，渔帆点点，村庄炊烟袅袅，公路上的汽车像蚂蚁搬家。湖风扑面，使我心旷神怡。
西山美景真令我流连忘返！
篇8：山林小学作文
星期五7：00整，我们六年级全体队员在辅导员的带领下，经过了两个半小时的颠簸，终于到达了目的地——神仙居。
一下车，我们就感到了一丝丝的凉意，秋风习习。山泉叮叮咚咚地蹦在石头上，发出了悦耳的音乐。我们进去后，先来到一个石头滩，在那里休息一下。我闲着无聊，便左看看，右望望，忽然发现一块十分漂亮的石头：咖啡色与绿色相间，中间有一个帆船似的模样的东西。我立刻抓起塑料袋子，小心翼翼地捧起石头，轻轻地放了进去。我又抓了一些圆溜溜的、滑滑的装进了塑料袋里。这些石头都经过了山泉的冲刷，都被水磨圆滚滚、滑溜溜的……
接着，我们继续上路。山路上，两旁全都是高耸入云的松树。风，凉凉的；地，凉凉的；从鞋底一直凉到心里。地，绿绿的；树，绿绿的；使人感觉到风也是绿的。青苔也一直从石头上一直绿到石头缝里。
走到半山腰，从远处望去，被树遮住了半边的瀑布也隐隐约约露出了一张秀丽的脸。走近了，静听，那山泉叮叮咚咚的声音一直沁人心脾，使人心旷神怡。
我走过去，小心地碰了一下那山泉，啊！凉丝丝的，好爽啊！低头一看，这泉水十分清澈，绿得发蓝。
我们坐在石头上一边吃中饭，一边欣赏着这里的石头，偶尔听到鸟鸣声，真实别有一番风味啊。
回来的车上，我摸了摸这些小山石，觉得它们还带着石滩上的气息，还是那么的凉；还是那么的美……
篇9：山林秋景六年级作文
山林秋景六年级作文
望着朝气蓬勃的太阳，望着万里晴空，我心中甭提有多高兴了。老天对我们真是疼爱有加呀！它特意为我们挑了一个好日子，让我们更加愉快地去秋游，让我们在阳光下尽情嬉戏。
路上，我抬头望望那仿佛被冲洗过的天空，没有一朵白云，显得如此宽广，是多么碧蓝。我不禁吟起壳晓雪的《秋色赞》：
高远的天空，一片碧蓝； 深沉的大海，碧蓝一片。
清清的山泉向蓝色的水晶； 静静的湖水像蓝色的绸绢。
远山，远树，远方的道路， 仿佛都溶入淡蓝色的轻烟。
呵，秋天，我爱秋天， ——碧蓝、碧蓝的秋天……
站在蓝天下，我大口大口地呼吸着，微风迎面扑来，凉意像电流一般流遍我全身；阳光又是如此温和，洒遍全身，有种温暖的.感觉，顿时感到自己与大自然溶在一起。
小鸟在林中高声歌唱，声音在山林里传播，使人听了就被深深地陶醉了。到了目的地，我们便坐了下来，透过密密麻麻地树木，一个小村庄展现在眼前。土黄色的城墙，金黄的稻田，枯黄的小草，使我再次吟道：
八月的稻田，一片金黄； 九月的果园，金黄一片。
哪个村子没有几座黄金山？
哪个村子没有几个黄金海？
大地铺满了金色的阳光， 祖国处处是黄金的季节！
呵，秋天，我爱秋天， ——金黄、金黄的秋天……
山林间松柏常青，散发出勃勃生机，而有的早已掉光了枝叶，只剩下几根光秃秃的枝干，成片成片的白色枝干聚集在一起，仿佛是一棵棵被雪覆盖着的树木。山中五颜六色的：翠绿的松柏，银白色的树干，金黄色的草坪、稻田，盛开的粉红的花儿，这些景物凑成了美丽的山间秋景。回去之际，我有一次吟着诗：
呵，秋天，秋天，我爱秋天， ——我的祖国的秋天 你是多么成熟而又生气勃勃， 你是多么香甜而又多姿多彩！
篇10：小学六年级作文：秋
天渐渐凉了，太阳渐渐远了，蝉声儿慢慢消了，秋天到了。
菊花似乎感觉不到那寒风，仍然盛开着。看啊！它们可真是花团锦簇，姹紫嫣红呢！红的似火，白的如雪，粉的像霞……那一朵朵，一簇簇，大的，小的，含苞的，初开的，怒放的，多么像一只只色彩斑斓的蝴蝶呀！瞧！它们有的像一个绒球，毛绒绒的；有的像一把扇子，是太冷了吗；有的像一朵朵礼花，仿佛一不小心，就会飞到天上去。再看看那火红的枫树吧！那一片片枫叶，像一团团火，只看看它，你好像就不冷了，因为，那火，已经在你的心中燃烧。
而秋天的果园内已是累累硕果了。大片大片的橘子树上挂满了一个个小灯笼。到了晚上，它们会发光吗？如果此时你摘下一个橘子，把它黄澄澄的外皮脱去，你会看见一朵“小花”。用手轻轻摘下一个“花瓣”，放入嘴中，慢慢一咬，一股甜中带酸的汁水涌上心头，使你感到神清气爽。此时，苹果也成熟了，想吃的孩子够不到，只好在树下眼巴巴的看着。那一串串葡萄晶莹、水灵，小巧玲珑，外皮薄薄的，但又紫紫的。一颗树上有了太多的重量，呀！它都弯下了腰！
田野中一派丰收的景象。哦？稻穗成熟了？一阵风吹过，吹开了一排排金色的波浪，那架势，一定不比那一望无边，波浪滔天的大海吧？那么，为什么它是金黄色的呢？我也不知道。我摘下了一粒稻穗，哇！好饱满哦！高粱地里的高粱红红的，低下了头。呀，仿佛一个可爱的小姑娘犯了错，在不好意思的认错！看，她脸还红着呢！哦，还有玉米……这丰收的景象让我想起了《4，秋天》的一句话：秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。是啊，秋风不像梳子吗？
哦！好美。美在花园，美在果园，美在田野，但最美的是秋天！
篇11：小学六年级作文：秋
秋天是一个收获满满的季节，五谷丰登，瓜果飘香，给人无限喜悦。9月15日下午，小作家培训班的老师为了让我们感受秋天的美好，组织了一场别具一格的“尝秋”活动。
老师让我们把桌子拼成大方桌，一溜儿摆开，教室顿时成了简易的餐厅。我们将各自带来的食物放到了桌上，各种各样，丰富多彩，有又香又粉的菱角，有甜美清脆的荷藕，有腻滑可口的芋头……看着就让人垂涎欲滴。
开吃了，同学们吃着桌上的.食物，脸上流露出开心的笑容。那个又高又胖的男生看见了喜欢的食物，就像饿虎扑食一样，狼吞虎咽地大口吃了起来；坐在我对面的女生，手里抓着一只玉米，小口小口地啃了起来，像一只温驯的小白兔；另一个女生像小松鼠似的，不急不躁，一个一个地吃着莲蓬籽……教室内热闹非凡。
我拿出红红的柿子，刚准备吃，同桌问：“你的柿子看起来真好吃，我可以跟你换一个吃吗？”“当然可以！”我从袋子里挑了一个又红又大的柿子，递给了他。他从面前抓了一把菱角给我。吃完了柿子，我吃了一个看上去很好剥的菱角，谁知又苦又涩，直接吐掉了。我又挑了一个饱满的，剥出米子放进嘴里，一吃，又香又粉又甜又鲜，真是好吃极了！之后，我又品尝了很多食物，肚子一下子就饱了。“尝秋”活动在一片欢声笑语中结束了。
这次活动，我不仅品尝到了秋天果实的香甜，领略到了秋天的美好，也体会到了分享友情带来的快乐。
篇12：小学六年级作文：秋
无意间，夏天已悄悄远行了，走的义无反顾。秋姑娘也悄无声地来到我们身边。一切都像一场盛大的舞会结束后的安静。山也不像盛夏时绿一片了，变得五彩缤纷，绚丽极了。现在的山有红色的枫叶，金黄的银杏叶，还有四季常青的冬青……活像一位老妇人披着彩衣。
银杏树啊，你为什么不把那些黄了的小叶子抖落下来当“冬装”穿呢？奥，我知道，你是想留住秋天吧？如果树叶落光了，冬天会冷的。不过，秋风还是无情地把这些小可怜从你身边掠走！倒不如让它落下在你身边跳个舞，做个简单的欢送会。
树上的石榴长的又红又重，像初生婴儿的脸，露出牙儿扮鬼脸呢！其他的果树也不服输，都争着抢着去比谁结出的果子又大又甜。不只是水果，玉米，小麦也纷纷被自己的果实压弯了腰。
秋天无处不在。像一个顽皮的孩子捉迷藏，藏在豆荚里，躲在树叶里。
秋风也不像春风那样一吹就让你犯困，秋风是凉爽的，带着一些凄凉。风中带着果实的清香，落叶的凄凉，吹在大街上走动的每个人脸上。鸟儿喂饱自己的宝宝，躲在被窝里不肯出来。
秋雨不像夏雨一会儿就停，不像冬雨下的冰天冻地，它比夏雨凉，比冬雨柔，连绵不断，可别厌烦。秋是夏与冬交接的季节，先是大风，后是牛毛细雨，随之越下越大，像读书的孩子慢慢爱上阅读的过程，不知疲倦……
秋天像夏离去的讯号，像冬到来的符号。
秋天像一位农民，无私的把果实送给人类。
篇13：小学六年级作文：秋
入了秋，一切都有了一种静默的萧条。城市里的秋，是没福分看到那些金黄的稻麦，但却可以享受另一种特有的美。
秋天的天空，永远是最迷人的。在某个清晨，抬头望望天空：那是纯净而不加恣意渲染的蓝色，透着清清爽爽的温和。纯白色的云朵，一朵连着一朵，懒散地趴在那儿，像是调皮的小孩子，跑着，笑着，和风儿捉着迷藏。它们微微地露着笑意，仿若正睁着明亮的眸子望着我。总觉得有小小的人儿，盗去了人间的叶，在天上唱着秋日的歌。
弯弯曲曲的巷子，已褪去那些燥热的时节，与枯叶瑟瑟落地的声音作伴。偶尔漫步在小路上，你会发现，树木都伶仃地颤抖着，吹弯了身子，零星的几片叶子也在寒冷的风中恍然坠地。这总使我感慨时间的匆匆，似乎之前还是满眼郁郁葱葱的树叶，而此时就只剩下一地飘零。
秋天也是常有雨的。早晨还是晴着天，上着课，便下起雨来了。雨却从不会下得很大，只是细细、轻轻地落着，在明亮的窗镜上亮晶晶地画满了图画。嘴里的气体，一经出口，便会化作薄薄的雾气，像是一个舞者，在空中旋转，舞动细长的腰肢。又在几秒钟之后，消失得无影无踪。深深地，深深地吸一口气，可以嗅到扑面而来的芬芳，夹杂着自然的气息，将一份凉爽的美好在心田中酝酿。秋雨绵绵，不会下得很痛快，就让你足够地享受这份滋润，乌黑的发上落满了小小的雨珠，串连成一片闪光的风景。
秋大概是上帝最爱的孩子吧。因为上帝给了它最美丽的图画……
篇14：小学六年级作文：秋
怀念从前，季节如歌行吟，当春天到来时，就有“桃之夭夭”的景致；当夏天到来时，就有“小荷才露尖尖角”的生机；当秋走近时，会有“晴空一鹤排云上”的诗情；当冬走近时，会有“窗含西岭千秋雪”韵致。
不同的季节给人带来不同的情感与回忆。
我最爱的是秋，虽然古人常借她来抒写心中的那一份凄惨，那一份悲凉，但她是收获的季节，是成熟的季节，秋天是深沉的，有韵味的……千言万语说不尽她的美，她的韵。
秋是美丽的，她虽没有姹紫嫣红，百花争艳的美景，但秋的金色能够给农民们带来喜悦和希望，金色的秋令人回味，给人希望，让我们带着这份美去远行……
秋是爱的见证，一缕秋风无情地吹落了几片树叶，秋是落叶归根的季节，一片片树叶从树上脱落，在秋风中飘舞，以最美的舞姿来结束自己的一生，明年春季，将又是一片绿，一片生机，它将自己飘落在大地上，融入泥土里，为的是孕育崭新的一代，孕育下一个季节的辉煌。
秋是古典的，文学的，从古至今，多少佳人才子为她痴迷，替她伤感。她总是让我莫名地想起才女李清照和那日日在葵花丛中作画的画家梵高。喜欢生活在秋季，他的心属于秋，他用一生描绘了秋天里那一道风景线，―一片片金黄的葵花，梵高的秋不是哀情，那是热烈。“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”道出了李清照心中那无比的伤感，她在感怀春光，春太美、太艳丽，她在伤怀夏日，夏太热，太烦燥，她在痛苦冬雪，冬太冷、太彻骨，只有秋让心灵有些安慰。秋是她人生的驻脚，秋让她给后人留下了许多充满才情与惆怅的语句。
四季轮回，时光变迁，生命中有太多的悲喜，亦如秋的收获，秋的凋零，而经历这些后换来的是拥有，孕育新生，秋的奉献，秋的无私，最爱是深秋。
篇15：秋小学六年级作文
秋小学六年级作文
秋，你悄悄地走进我们，带给我们惊喜，让我们情不自禁的赞叹：“秋是最美的季节！”
秋天的花仙女，悄悄地走进花园，霎时，一片万紫千红，百花齐放。一朵朵花儿挺直了腰板，向我们展示出最美的自己：雏菊身穿美丽的雪白长裙，头戴淡黄遮帽，显得清新又淡雅；娇艳的月季仰着粉红的'小脸，害羞的微笑着，花蕾绽出五彩斑斓，真是美不胜收！
秋天的田园伯伯，悄悄地走进田园，到处是丰收的景象，硕果累累，高粱像火焰似的燃烧，玉米正咧开嘴笑呢！石榴涨红了脸，最为普遍的是金黄的稻田，犹如一大片麦浪。农民伯伯收割着稻谷，看着今年那么好的收成，乐得合不拢嘴！田野里笑声此起彼落。
秋天的果树婆婆，悄悄地走进果园，繁忙的人们顾不上休息，在果园里，这边摘摘，那边摇摇，可忙了！你看！果树结果了!葡萄架上满是玛瑙般水汪汪的紫葡萄，苹果树上，一个个苹果就像一盏盏红灯笼，正被人们提着呢！这不！香蕉也来凑热闹！小船似的香蕉在枝头不停的摇晃，好像一个调皮的娃娃想跳下树，去看这个新世界。
秋天的山精爷爷，悄悄地走进山坡，漫山遍野都是金黄和火红，银杏叶在空中翩翩起舞，落在地上，给大地妈妈铺上了一层金黄色的地毯，霜叶似火，放眼望去，枫叶林犹如一场大火在燃烧，五指似的枫叶和扇子似的银杏叶重重叠叠，层峦叠嶂，仿佛一幅由树叶构成的画卷。
秋，你是人们期盼的季节！是我们心中最美的季节！
篇16：山林历险记小学作文
下午五点钟时，爸妈竟要我去爬山！天哪，山里原本就黑得早，六点太阳下山，七点月亮星星就会全部出来。没办法，他们非要去，只好也跟去了。
爸爸找了一个护林员，说要去什么什么庙，管他什么什么庙呢？我对任何什么庙呀，寺呀一点兴趣都没。
在山上，护林员走得飞快，没一会儿我就气喘嘘嘘，可护林员却在不停地叫：“快点，快到山顶了！”看来他一点也不累。
当我们用最后的力气爬上山顶时，却见那庙竟在另一座山上，我都快疯了。山里人说，看山跑死马，看着可近，走起来可就难了。结果我们又爬呀爬，爬呀爬，爬的昏天黑地，爬得眼冒金星。妈妈终于要求回去了，护林员说，天黑了，要抄近路回去。结果我们全部走一条没人走过的小路，这条路很滑，也很陡。我们都很小心，爸爸说下山的路很滑，大家一定要抓着树枝，记住！一定要抓住青的树枝，抓干树枝的话，干树枝会折的，一折，这么滑的.路一定会滚下去。我当时也不在意，只听“咔”的一声，树枝断了，我当真滑了下去！兴好有一棵树挡住了路，否则必死无疑！
不知过了多久，我们终于来到一条石子路上，虽然也很滑，但比刚才好多了。护林员说，晚上猎人会在没人走的路上放“电猫”来电野猪。刚才的路上应该有，只是没碰到而已。好恐怖呀！
这时天已完全黑透了，风吹着山林里的树叶，那声音像巨浪翻滚，像万马奔腾，又像鬼哭狼嚎。我和妈妈走不动了，只好等爸爸和护林员把车开来。山里的夜真黑，但我发现天上的星星真多，多得将天空都布满了。而且还一闪一闪的，就像深蓝色的天鹅绒上缀满了钻石。山里除了昆虫的叫声，风吹树叶的声音和偶尔的鸟叫，天地之间好像只剩下我和妈妈两人。我很害怕，盼着爸爸早点把车开来。
好像很久以后，一道强光闪来，爸爸终于把车开来了，我心中一块石头落了地。
要回去的路上，我想这真是一次历险！这次经历告诉，遇到危险时一定要沉着，冷静，不慌不择路，注意安全。
篇17：山林历险记小学作文
一天晚上，我做完作业，就迷迷糊糊睡着了，突然，我眼前一亮，一座大山林呈现在我的眼前，我迫不及待地走了进去。
展现在我眼前的不是茂密的山林，而是荒凉的一片，树林被人们砍光了，剩下几棵小树耷着脑袋在风中摆动，看见我的到来，吓得浑身颤抖：“砍伐者又来了，我们也要完蛋了。”偶尔几只小鸟从空中掠过，见到我无不惊得四处逃窜，一只受伤的鸟忽然坠落到地上，我连忙跑上去不解地问：“你们为什么见到我，就四处飞窜呢？”那只鸟抖动一下身子喘了一口气说：“上个月，我们这里发生一场灾难，你们人类来到这里盗伐树木，任意捕杀动物，许多动物都被你们杀戮了，我幸亏跑得快，但翅膀还是挨了一枪，没想到今天又倒霉了，唉……”我急忙说：“我是来保护你们的。”那只鸟紧闭着双眼，蜷缩一团，不理睬我。
我失落地继续向前走，忽然耳边传来一声吼叫，同时一股腥风扑鼻而来，我抬头一看，“啊，是老虎。”我调头就跑，可没跑多远，就被老虎按在地上，“哈……，今天总算等到一顿美餐了。”我连忙向老虎求饶，让他放了我。可老虎却说：“你们人类太可恶了，把我的猎物全给捕杀了，幸好我跑得快，要不然也成了你们口中餐了。”“如果你放了我，我会带来更多的美味给你品尝。”我恳求道。“我不相信你们的谎言，你们人类只知道乱伐乱杀，哪管我们动物的死活，我已饿了一个星期了，今天就让我美餐一顿吧！”说完张开大口向我扑来。
我害怕极了，忙喊：“救命！救命！”我惊醒了，原来是个梦。我坐在床上回忆刚才的梦，情不自禁地说：“亲爱的人们，要是生态平衡被破坏了，人类将走向灭亡，那是多么危险，多么可怕啊！人们啊，动物是人类的朋友，保护它们是人类共同的责任。让我们携手营造绿色长城，扞卫生态平衡，保护地球，保护人类自己吧！
篇18：山林历险记小学作文
在一座枝叶茂密的大树下，住着蚂蚁一家，其中有一只最聪明的小蚂蚁，名叫聪聪，别人有什么麻烦，都去找他们帮忙。
有一天，他从蚂蚁报社买了一张海报，上面讲了一只名叫李果的老蚂蚁周游世界的故事，他看了之后，十分崇拜李果，于是，聪聪心想：“李果爷爷都可以周游世界，为什么我不可以，不妨我也试试看。想到这里，便下定决心，跑回家准备收拾东西，他先把一顶黄帽子戴在头上，然后在包里装进三件衣服，一床被子就出发了。
聪聪刚以出门就被一个小孩子盯上了，可聪聪还是悠闲自得地走着，那个小孩准聪聪就用捉萤火虫的瓶子把他给捉住了。聪聪突然感到头很晕，这才发现自己停在了半空中，他忽然觉得情况不妙，自己好像落入了一个小孩的手中，便着急的不得了，像热锅上的蚂蚁一样乱蹦乱跳。他平静下来，低头一看，看见了一只蝈蝈停在了小孩脚边，于是，聪聪大叫：“小朋友，你脚边有一只蝈蝈，穿着绿衣服可漂亮了。”小孩低头一看，果然看着一只蝈蝈，高兴地扔下瓶子，去捉蝈蝈了。聪聪逃过了一劫。
聪聪打开盖子从瓶子里爬了出来，又到了一个叫深远山林的山林，聪聪高兴极了，因为这个山林连接着蚂蚁天地，可是聪聪没有注意脚下，等他反应过来时已经掉进了一个大池塘，聪聪不会游泳，他大声叫喊道：“救命啊，救命啊！”可是他还没有说完就沉了下去，他抬头看见了一片草叶，于是赶快把它掰断跟着草叶浮了上去。
聪聪刚上岸就被一阵大风吹走了，当他睁开眼睛时，他已经被妈妈抱到了床上，聪聪叹着气说：“以后可不能乱跑了呀！”
篇19：山林之美六年级作文
山林之美六年级作文
早听闻天下玉苑山清水秀，是人们游玩的圣地；鸟语花香，是万物快乐的仙境；绿树成荫，是生命永恒的天堂！今天我们终于如愿以偿，来到了拥有独特的山林美景的天下玉苑，感受大自然慷概的馈赠，感受这儿独特的淡雅清丽。
碧绿的湖水荡漾着一阵阵的涟漪，倒映着云雾，倒映着青山，倒映着绿树红花。一只小船缓缓行过湖面，留下了一道道波痕，一个人轻轻哼着小曲，留下了一阵阵余韵。在这样“舟行碧波上，人在画中游”的美景的点缀下，四周的树呀，山呀，是显得多么清秀，多么美丽！淡淡的云儿悄悄地绕到山头，为这青山披上了一件薄纱做的衣裳；嫩嫩的竹笋挺了挺身子，长出了属于自己的第一片竹叶；高高的宝塔矗立在山间，向世人展示着自己的威严……，满山的树，满山的竹，满山的花都在散发着生命的气息。
在我们吃中饭的附近，有一座假山，假山上有梯子，通向亭子的二楼。我扶着旁边的岩石，小心翼翼地爬上了二楼。一眼望去，这片土地的美景看得一清二楚！山的绿，水的绿，树的绿，全映入了我的`眼里，让我心旷神怡，细细的柳枝在风中摇摆，仿佛是春姑娘的长辫子，一甩一甩，似乎还有一点新的生命在颤动。哦，那是春雨姑娘不甘寂寞，她也在向我们打招呼呢！“吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨”，在雨中漫步，我听见了春天的脚步声，听见了青山的低吟，听见了花儿的歌唱……
远处，山连着山，水连着水，那说不出的美，说不出的韵味，深深地打动了我。此时虽然没有阳光的照耀，但这大自然给予的生命的颜色，是永远都不会被遮掩的，反而因为有了春雨的洗涤，她更美了，更清新了，更动人了……
山林的美，不需要“淡妆浓抹”，不需要鲜花宝石，只求淡雅清丽，是需要用心去感受这诗情画意的。游览了天下玉苑，我看见了大自然的美，她如一杯岁月的陈酿，如一曲旷世的古筝曲……永远都不会被覆盖，这就是山林之美——大自然的馈赠！
篇20：秋作文900字_小学六年级作文
秋是香甜的，满树果实垂挂在枝头；秋是缤纷的，山乡野地，层林尽染，让人目不暇接，流连忘返；秋是沁人心脾的，小而黄的桂花，大而黄的菊花在这落叶的季节里绽放，为哀怨者送去安慰。
我最不忘怀的是荷花。
夏秋之交，突如其来，天气昼夜夜凉，温差极高，西湖上曾“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花渐渐枯萎了，游人的目光从北山街转移到了满陇桂雨，那馥郁的花香取代了荷花的幽香。
荷花一天不如一天，叶由绿转黄，原来的柔韧叶片变软变脆，轻轻一触及，就听“嘎巴”一响，黄叶裂开了，碎片在湖水中打转。莲蓬也从绿色变成了黄色，原本挺立的身躯弯了，像是在向夏季告别。冷风冷雨中，我想起了诗人笔下的荷花，“出淤泥而不染”，是啊，高洁的品格是你的象征，荷花是你的灵魂。我想到了两个月以前，莲蓬变成了粉的似霞的花朵，绿绿的荷叶渗出晶莹的水珠，在阳光照耀下一闪闪的放着金光，放远处，荷叶像巨大的伞，而荷花是表演的舞女，夏风拂面，风中的花朵随风摇曳，花苞中的两三瓣花瓣似一抹微笑，花骨朵在风中尽情舞动，好象在说：“再等一下，我也会成为花中最美的一朵！”
莲蓬像一位老者，它走完了花的一生，它是花之骄傲，它承担着播种之任务。
天要下雨了，不必躲雨，夏天雷阵雨中的荷花一定阿娜多姿。转瞬中，雨来了，像花针一般滴在叶上，花儿绽放开它的脸庞，勇敢迎接雨水的洗礼，风又吹来了，清凉地撒在我的脸上，一点也不热，荷花又在风中翩翩起舞，优美动人。雨停了，天边彩虹高挂，看那儿，一朵荷花正在虹下面呢！赤橙黄绿青蓝紫，再加上白色，天伦般的色彩啊。
可惜岁月不饶人，花开花落也难逃其中。看荷花的开与凋，细细品茗，或许人也一样，人有壮年期，如日中天，也有暮年期，夕阳西下，但这是自然界中循环的规律。太阳的起落诠释出人生的悲欢离合。与其在说这话，不如珍惜它，毕竟在世上时间还有两万多天，足够利用与忏悔，去的尽管去吧，不要沉思它。也许荷花今年的凋零，明年仍会开放！而且可能比今年更好。人生不需回头，过去即成历史，失败一次并不意味什么，要总结经验，吸取教训，成功会远吗？夏去了，还会来，花谢了，仍会开，唯一不会回来的却是时间。我不会再诅咒春天，因为春天过后不就是荷叶无穷的夏季吗？朋友，请珍重现在，不必回想过去，本着乐观的态度去面对明天吧！
在秋风秋雨的荷花池边，偶然发现了一朵依然在开的荷花，我冲了过去，去欣赏这最后一朵荷花……
篇21：秋小学六年级作文400字
秋小学六年级作文400字
秋天，是一把丰收的钥匙，她带来了清凉、温柔和快乐，轻轻地，趁你没留意，把大门悄悄地打开了！
秋天是一个瓜果飘香的季节。走进果园，我听见果园里的果子大声地呐喊道：“我成熟了！快来把我摘下吧！”只见农民伯伯拿着篮子，把果子一个一个地摘下放好！农民伯伯开心地喊道：“今年又是一个丰收年啰！”果子们都“呵呵”地笑了起来。
田野里，是一派五谷丰收的景象。之间农民伯伯挥舞着镰刀，把稻子砍了下来，稻子开心地喊道：“又能为主人服务了！”农民伯伯装了一车又一车的稻子回到了家，家人看到后，都开心地笑了起来！真是一个丰收的季节。
秋天还是一个美丽的季节。你看，树林里的枫叶红得似火！“哗哗”，听，这是风姐姐在和树叶聊天呢。我走到一棵树前，这棵树又高又瘦，树皮好似它的大衣，就像位玉树临风的“公子”。一片树叶从树上飘落下来，捡起来，看见叶子的`纹理是那样的清晰。“沙沙”叶子随着风翩翩起舞。
秋天，带给大地的是一首首丰收的美妙音乐！带给孩子们的是一首首欢乐开心的歌曲！啊！秋天你是多么的美丽啊，秋天我爱你！
篇22：秋六年级作文
秋天是彩色的，把世界装点得五彩缤纷；秋天是一瓶淡雅的香水，让香气沁入人们的心田；秋天是一曲优美的歌曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
秋天给人带来视觉的享受。在无垠的天际下，千万树木带来了万千景象；各种不同的树叶配着不同的色彩，变成了彩色的河流，它们随着微风而摇晃，仿佛是河流上一朵朵小小的浪花。天上那美丽得无法比喻的云彩在流动，夕阳西下，把天空渲染得金碧辉煌。
秋天给人带来嗅觉的享受。秋风杂秋雨，从天空中倾泻下来，颗颗雨滴在空中舞蹈，滴在树叶上，滴在花朵中，滴进泥土里。就像是味药引子似的，起初是淡淡的清香，渐渐得变得浓郁起来。似流水一般柔情，又似钢铁一般坚硬。它有一种无法抗的力量让你去感受，去呼吸。它那种独特的气息让你神清气爽，忘记了自我。
秋天给人带来听觉的享受。滴滴答答的雨滴是音乐的前奏。接着风变“呼----呼”得让树叶“沙沙”作响。雨滴到河里发出“叮-----咚”的响声，滴到雨伞上发出“嘣---嘣”声，滴在岩石上发出“啪啪啪”的声音。随着雨量的加大，歌曲变得紧密，而雨量的减少，歌曲又变成了低音。谁能说这歌曲不优于人间的一切音乐？
啊！这就是秋天，一个色，香，音俱全的秋天！
篇23：秋六年级作文
秋天悄悄地到来，田野上一望无际的金黄，繁盛的秋花绚烂成五光十色的海洋。还有秋虫们，吮着清凉的露水。到处弥漫着秋的气息。
还记得那年也是秋高气爽，我们到一家温室大棚中去采摘花生。
秋的天空是澄碧的，阳光像海绵一样温软，风抚弄着花草树木。闭上眼，大口呼吸秋意。人们迷醉了一样，快要溶解在这风景里了。
我注意到大棚内，温度宜人，这里的每一株花生都有专人养育。那些花生好象并不愁生活。无尽的优质土壤、清澈的泉底水源，过着好似比人还好的生活。但现实并不如此，那些嫩芽全都是细细的茎，根也没扎深。甚至有一些的叶子都开始泛黄。所以我想，人们这么厚待它们，一定是想让它们快快结果，然后去赚钱吧。可世间往往是物极必反。这种肆无忌惮的宽容，并非是最好的选择。温室里的花生总是有那么一丝孱弱，总还是差一些茁壮。
今年，我偶然在家外的后院里发现一株刚出嫩芽的瓜子。说来也怪，我就是偏偏想观察观察它，看看这野外扎根的游子，将如何去选择它的生命，是坚持下去，在这光秃而贫瘠的土缝里生长，还是荒蛮而粗放地了结这痛苦的一生。
过了那么一两天，当我再与之相遇时，惊奇地发现这棵嫩芽足有两厘米长了，宽大的叶子，饱吸着阳光。粗壮的枝干，在秋风中牢固地挺立着。它美丽的身姿像一个强壮的男子。相信不用多久，它会开出更硕大的花朵，结出累累的果实。这植物对生命的渴望震撼了我。
即使这美丽只有短短的七天。
每当我碰到阴郁之时，都会想到这生命的蓬勃与绽放。
秋天是个成长的季节，秋天更是个丰收的季节，它不似春天那么妩媚，也不似夏日那般火热，更不似冬天那样含蓄。正是景色宜人的秋日，让我有了无限的感慨与遐想。
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