硬改春联小学六年级作文（合集19篇）由网友“逃离乌托邦”投稿提供，下面是小编为大家整理后的硬改春联小学六年级作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：硬改春联作文400字
硬改春联作文400字
我读了一个故事，这个故事的名字叫《硬改春联》，这个故事主要讲了：古时候，有个花钱买孝廉做的乡绅，大字不识几个，却偏爱附庸风雅，假充斯文。他家里的中堂画，条幅之类的东西，都是雇人写的`，他却用自己的名字落款。一年春节前，他把村里的私塾先生找来，要他代替写春联。私塾先生只好随便应付了一幅：天增日月人增寿，春满乾坤福满门。他一听，不满地说：“什么人增寿上联要改成娘增寿。”私塾先生又气又笑，说：“春联讲究对仗，爹才能和娘对。”他忙说：“这我知道，一起改。”大年初一，他家门庭若市，拜年的客人络绎不绝。有识字的，见了门上的春联，都憋不住笑了。他不知道为什么，还在假装客气，说：“鄙人才疏学浅，请不吝赐教。”大家听了，笑得更厉害了，原来春联改成了：天增日月娘增寿，春满乾坤爹满门。
读了这本书，我懂得了：不懂就不要装懂，你可以向别人请教，直到把它弄懂为止。相反，如果你不懂装懂，就会闹出笑话，还会遭到别人的取笑。
篇2：《硬改春联》读后感300字
我读了一个故事，这个故事的名字叫《硬改春联》，这个故事主要讲了：古时候，有个花钱买孝廉做的乡绅，大字不识几个，却偏爱附庸风雅，假充斯文。他家里的中堂画、条幅之类的东西，都是雇人写的，他却用自己的名字落款。
一年春节前，他把村里的.私塾先生找来，要他代替写春联。私塾先生只好随便应付了一幅：天增日月人增寿，春满乾坤福满门。他一听，不满地说：“什么人增寿？上联要改成娘增寿。“私塾先生又气又笑，说：“春联讲究对仗，爹才能和娘对。”他忙说：“这我知道，一起改。”大年初一，他家门庭若市，拜年的客人络绎不绝。有识字的，见了门上的春联，都憋不住笑了。他不知道为什么，还在假装客气，说：“鄙人才疏学浅，请不吝赐教。”大家听了，笑得更厉害了，原来春联改成了：天增日月娘增寿，春满乾坤爹满门。
读了这本书，我懂得了：不懂就不要装懂，你可以向别人请教，直到把它弄懂为止。相反，如果你不懂装懂，就会闹出笑话，还会遭到别人的取笑。
篇3：买春联小学六年级作文
春节马上就要到了，我和爸爸妈妈一起来到市场上买春联。
现在的市场就像一片红色的海洋，到处都是年的味道。商户们买的春联各种各样，有红底黑字的，有红底金字的，有家庭住户贴的，有商户们贴的，还有汽车上贴。真是应有尽有呀!除了春联以外 ，还有红彤彤的中国结和精美的窗花。
最后，妈妈选了一幅表达一家人幸福平安的春联，我也为我的房间选了一对精美的窗花。
篇4：买春联小学六年级作文
春节就要到了，家家户户都要贴春联。为了过一个红火而又喜庆的大年，妈妈准备带我去买春联。我们冒着春天第一场小雨高高兴兴的来到振河商业城。进入里面满眼都是红色，红色的灯笼，红色 的辣椒，红色的春联……把我的眼睛都看花了。还有各种各样的小老虎，有站着的，卧着的，有眯眼的，有睁着眼的，好玩极了。
妈妈终于在一家商户那买了一副春联，是这样写的：“褔到财到富贵到，春到年到财运到。”妈妈的意思是祝福我们全家在幸福安康，平平安安!
篇5：买春联小学六年级作文
再过几天就是新年了，我们家像别的人家一样赶紧置办年货。
一天，我和爸爸到集市上，我们首先想到了买春联，我们在春联摊上精心的挑着 选着自己满足的春联。买好后，我们正准备离开时，只见卖春联的人向我爸爸招呼道：“唉，大哥，别忘了把‘福 ’带回家。”哦!原来是我们没有买‘福’字啊!
篇6：买春联小学六年级作文
今天妈妈带我去春联市场买过年的对联，一到那儿就看见路两边摆满了红红的对联，还有大红的福字和卡通小兔子，远远望去红彤彤，花花绿绿的真好看!
在选对联的时候，我也背下了几幅对联，妈妈告诉我对联讲究对仗工整，押韵，是中华民族的文化瑰宝。我们选了三幅对联和两幅小兔子，就回家了。
篇7：买春联小学六年级作文
今天，我和爸爸妈妈一起去买春联。来到总部一看，哇!人可真多啊，简直是人山人海。我们来到卖春联的地方，真是人挤人，人挨人。我们一边慢慢地往前走着，一边看着春联，哎，我看到了一幅我 喜欢的：爆竹声声辞旧岁，红梅朵朵迎新春。爸爸妈妈一看，辞旧迎新是挺好的，不过，妈妈说：“这只不过是前面，说不定，后面还会有更好的呢，再看看吧。”我说好。我们走着看着，我发现，有 一部分春联都是讲发财的，我问爸爸：“钱又不是万能的，为什么有一部分春联都是写发财的呢?”爸爸说：“虽然钱不是万能的，但是钱也是生活的一部分，只不过有些人太在乎钱了。”我们说着， 妈妈又看上了一幅对联是：平平安安福到家，和和顺顺喜盈门，我仔细琢磨了一下，它的意思是，平安就是福，平安进了家门，这一年都高高兴兴的，好事成双。我也非常喜欢，它不但词好，而且，周 围的图案也蛮好看的。我们把这幅春联和刚才我们看的那副比较了一下，还是这幅比较好，因为 刚才那幅说的只是辞旧迎新，而这幅是祝福语。我们又看了一下后面的春联，没有什么比较喜欢的了，其 实，后面也有很多好春联，只不过是因为太喜欢这一幅吗，最终我们还是买了这幅春联，我非常高兴。
这次买春联让我受益匪浅，我不但学会了很多祝福语，而且还会对简单的春联了。
篇8：买春联小学六年级作文
春联也叫对联、对子、门对等。过年时，家家户户都喜欢写春联，贴春联，用吉祥的语句表达对新的一年的祝愿与期盼。
春联的历史很悠久，它的前身叫做“桃符”。即用暗红色的桃木削成长方形的木板，在木板上画上两个神像——神荼(tú;)和郁垒的画像，钉在大门两旁，用来驱鬼辟邪，以求吉利。
到了五代十国的时候，后蜀有位君主叫孟昶(chǎng)。一年除夕时，他让身边的学士写两句吉庆话，想挂在自己卧房的门口。学士写好后，孟昶不太满意，就亲自写了10个大字：“新年纳余庆， 佳 节号长春。” 字虽不多，但这两句话非常吉利。“余庆”就是余福。意思是新的一年又接受新的福气。第二句是美好的节日叫做春节，意味着温暖的春天永驻人间。这10个字不仅对仗工整，而且把“新 春佳节”4个字巧妙地嵌在了里面。
这副春联起源于公元964年除夕是我国最早的第一副春联。所以一到春节，家家门上贴着鲜红耀眼的对联，喜庆的气氛自然更浓了。
人们在挑春联的时候，一定要看那个吉利才买那个。我家的春联就是很吉利的“幸福人家永平安，富贵门庭日兴旺”。它的意思是：一家人会永远平安，合家欢乐。横批是“吉祥如意”它主要的意思 是非常如意。
我欣赏了对门阿姨家的对联“喜剧宝地千年旺，福照家门万事兴。”意思是：有福气并且每天都事事如意。楼下爷爷家的对联是“一帆风顺平安宅，万事如意幸福家。”意思是：出门在外一帆风顺， 而在家里也非常幸福。我还到楼上欣赏了姐姐家的对联，她们家的是“开门迎春春拂面，抬头见喜喜气满堂。”意思是在新的一年里焕然一新，喜气洋洋……
这就是历史悠久的春联，给我们增添了喜气的春联!
篇9：买春联小学六年级作文
爸爸妈妈带着姐姐和我去沃尔玛买了几幅春联。因为今天是大年三十，是中国人的春节，家家户户要包子饺子，贴春联来庆祝贺中国人的最大的节日。我们选的外门门心上贴的是烫金的财神爷 的年画，他的一只手里拿着绿色的的玉如意，另一只手里拿着一幅春联，上面写着“恭喜发财”，身穿龙袍，满脸笑容，年画的最上面还有“财神到”三个字，最左边是“大吉大利”，右边是“年年好 运”。年画的最下面有两个桔子，还有很多金黄色的古钱及元宝，妈妈说带表着“吉祥如意!”，真是一幅有寓意的漂亮年画。我们还选了对联和横批，对联的的内容是“如意财源日日来，富贵吉祥年 年在，心想事成”。来的在的最后韵母都是“ai的发音，妈妈说这叫压韵。我还为自已房间门选了一对蛇宝宝年画，一个是男的，一个是女的样子很可爱的，是立体的图形，大大的眼睛，嘴巴张很大在 开心的笑着，口里吐出了一条长长的舌头，他们好象在给我说：”祝你新年快乐，万事如意，心想事成!“，而且它用尾巴卷着鼓棒敲着鼓来打节奏，庆新年。
中午的时候，我们就把所有的春联都贴在门上了，门上的年味很浓，门一下子被装点的很漂亮。
篇10：买春联小学六年级作文
又过年了，年三十在市场买了些春联。按习惯是年初一的早上贴的，以前有试过是年三十贴完再吃年饭。但被家里的老人说，我们没这样的习俗!
年初一早起来，准备好梯子，门口很高，我不是姚明所以要用梯子!打开一看，分不清那个是上联，那个是下联了?买是自己买的，但只看内容，没留意那个是上联?乱贴吧，别人说大过年的不 要贴错门神就好，贴错春联没什么的吧!就算乱贴也有50%的机会是贴对的!听别人说贴错门神夫妻二这年就别想在一起过，要不会整天吵架!这东西信则有，不信则无的，于是就贴上了!
吃完中午饭就去找人玩，没想到看到堂兄家的春联和我的是一样的。一看，傻了!!我的真的是贴反了!我没作声，想满天过海，结果年初三被老爸看到了，他没说什么!最后被我们村最老爷的 大老爷看到，痛批了我一顿。老婆跟我说以前某某同事也贴错过一次，结果他那一年很不顺!我说没事的，其实今年我有个大劫，大师说我会躲不过。她很害怕的说什么大劫?我说：大师批我年初一会 很贴错春联，这是我一年最倒霉的事，这一劫过后我会平安无事!
后来想了想，自己的书法也不错啊，特别是狂草，写个对联能把字认清的全村也找不到第二个，为什么就不可以自己写?何况去年花了几百去买文房四宝，不用就成了罢设品了?所以从今以后， 我决定春联由我自己写，而且是要用狂草。全村上下都不认得那种，看谁还敢痛批我?
篇11：小学六年级作文买春联
今天，我和爸爸妈妈一起去买春联。来到总部一看，哇!人可真多啊，简直是人山人海。我们来到卖春联的地方，真是人挤人，人挨人。我们一边慢慢地往前走着，一边看着春联，哎，我看到了一幅我 喜欢的：爆竹声声辞旧岁，红梅朵朵迎新春。爸爸妈妈一看，辞旧迎新是挺好的，不过，妈妈说：“这只不过是前面，说不定，后面还会有更好的呢，再看看吧。”我说好。我们走着看着，我发现，有 一部分春联都是讲发财的，我问爸爸：“钱又不是万能的，为什么有一部分春联都是写发财的呢?”爸爸说：“虽然钱不是万能的，但是钱也是生活的一部分，只不过有些人太在乎钱了。”我们说着， 妈妈又看上了一幅对联是：平平安安福到家，和和顺顺喜盈门，我仔细琢磨了一下，它的意思是，平安就是福，平安进了家门，这一年都高高兴兴的，好事成双。我也非常喜欢，它不但词好，而且，周 围的图案也蛮好看的。我们把这幅春联和刚才我们看的那副比较了一下，还是这幅比较好，因为 刚才那幅说的只是辞旧迎新，而这幅是祝福语。我们又看了一下后面的春联，没有什么比较喜欢的了，其 实，后面也有很多好春联，只不过是因为太喜欢这一幅吗，最终我们还是买了这幅春联，我非常高兴。
这次买春联让我受益匪浅，我不但学会了很多祝福语，而且还会对简单的春联了。
春联8
春联也叫对联、对子、门对等。过年时，家家户户都喜欢写春联，贴春联，用吉祥的语句表达对新的一年的祝愿与期盼。
春联的历史很悠久，它的前身叫做“桃符”。即用暗红色的桃木削成长方形的木板，在木板上画上两个神像——神荼(tú;)和郁垒的画像，钉在大门两旁，用来驱鬼辟邪，以求吉利。
到了五代十国的时候，后蜀有位君主叫孟昶(chǎng)。一年除夕时，他让身边的学士写两句吉庆话，想挂在自己卧房的门口。学士写好后，孟昶不太满意，就亲自写了10个大字：“新年纳余庆， 佳 节号长春。” 字虽不多，但这两句话非常吉利。“余庆”就是余福。意思是新的一年又接受新的福气。第二句是美好的节日叫做春节，意味着温暖的春天永驻人间。这10个字不仅对仗工整，而且把“新 春佳节”4个字巧妙地嵌在了里面。
这副春联起源于公元964年除夕是我国最早的第一副春联。所以一到春节，家家门上贴着鲜红耀眼的对联，喜庆的气氛自然更浓了。
人们在挑春联的时候，一定要看那个吉利才买那个。我家的春联就是很吉利的“幸福人家永平安，富贵门庭日兴旺”。它的意思是：一家人会永远平安，合家欢乐。横批是“吉祥如意”它主要的意思 是非常如意。
我欣赏了对门阿姨家的对联“喜剧宝地千年旺，福照家门万事兴。”意思是：有福气并且每天都事事如意。楼下爷爷家的对联是“一帆风顺平安宅，万事如意幸福家。”意思是：出门在外一帆风顺， 而在家里也非常幸福。我还到楼上欣赏了姐姐家的对联，她们家的是“开门迎春春拂面，抬头见喜喜气满堂。”意思是在新的一年里焕然一新，喜气洋洋……
这就是历史悠久的春联，给我们增添了喜气的春联!
春联9
爸爸妈妈带着姐姐和我去沃尔玛买了几幅春联。因为今天是大年三十，是中国人的春节，家家户户要包子饺子，贴春联来庆祝贺中国人的最大的节日。我们选的外门门心上贴的是烫金的财神爷 的年画，他的一只手里拿着绿色的的玉如意，另一只手里拿着一幅春联，上面写着“恭喜发财”，身穿龙袍，满脸笑容，年画的最上面还有“财神到”三个字，最左边是“大吉大利”，右边是“年年好 运”。年画的最下面有两个桔子，还有很多金黄色的古钱及元宝，妈妈说带表着“吉祥如意!”，真是一幅有寓意的漂亮年画。我们还选了对联和横批，对联的的内容是“如意财源日日来，富贵吉祥年 年在，心想事成”。来的在的最后韵母都是“ai的发音，妈妈说这叫压韵。我还为自已房间门选了一对蛇宝宝年画，一个是男的，一个是女的样子很可爱的，是立体的图形，大大的眼睛，嘴巴张很大在 开心的笑着，口里吐出了一条长长的舌头，他们好象在给我说：”祝你新年快乐，万事如意，心想事成!“，而且它用尾巴卷着鼓棒敲着鼓来打节奏，庆新年。
中午的时候，我们就把所有的春联都贴在门上了，门上的年味很浓，门一下子被装点的很漂亮。
春联10
又过年了，年三十在市场买了些春联。按习惯是年初一的早上贴的，以前有试过是年三十贴完再吃年饭。但被家里的老人说，我们没这样的习俗!
年初一早起来，准备好梯子，门口很高，我不是姚明所以要用梯子!打开一看，分不清那个是上联，那个是下联了?买是自己买的，但只看内容，没留意那个是上联?乱贴吧，别人说大过年的不 要贴错门神就好，贴错春联没什么的吧!就算乱贴也有50%的机会是贴对的!听别人说贴错门神夫妻二这年就别想在一起过，要不会整天吵架!这东西信则有，不信则无的，于是就贴上了!
吃完中午饭就去找人玩，没想到看到堂兄家的春联和我的是一样的。一看，傻了!!我的真的是贴反了!我没作声，想满天过海，结果年初三被老爸看到了，他没说什么!最后被我们村最老爷的 大老爷看到，痛批了我一顿。老婆跟我说以前某某同事也贴错过一次，结果他那一年很不顺!我说没事的，其实今年我有个大劫，大师说我会躲不过。她很害怕的说什么大劫?我说：大师批我年初一会 很贴错春联，这是我一年最倒霉的事，这一劫过后我会平安无事!
后来想了想，自己的书法也不错啊，特别是狂草，写个对联能把字认清的全村也找不到第二个，为什么就不可以自己写?何况去年花了几百去买文房四宝，不用就成了罢设品了?所以从今以后， 我决定春联由我自己写，而且是要用狂草。全村上下都不认得那种，看谁还敢痛批我?
篇12：小学六年级作文：贴春联
转眼就是过年，除夕那天，我们全家回到老家，在乡下，干的第一件正事是贴春联——
在乡下贴春联，可真是一件不易的事。街门外的墙是砖垒的，没有贴瓷砖，表面粗糙，尘土又多，大大降低了胶布的粘性，害得我和哥哥东拉西扯，浪费了很多胶布，才贴好了上下联。该贴横批啦，位置在门框顶，我和哥哥上蹿下跳了多次，就是够不着——实力不允许啊!幸好爸爸这个瘦高个，及时出马，才搞定。
贴完大院小院，轮到牛棚了，在一个山坡上，由爸爸引路，雪过初晴，路上布满稀泥，里面还夹杂着牛粪。爸爸视而不见，大步流星向前走，而我却东躲西闪，生怕踩到一坨。爸爸开起了玩笑：“这是牛粪，不是狗屎，踩到了也没事，反而会交牛运!”到了牛棚后，发现连墙也没有，就干脆贴到了栅栏上。
原路返回院里，远远地看去，我和哥哥所贴的春联东倒西歪，连我自己都觉得哑然失笑。天色也不早了，该去吃年夜饭了。
吃饭时，我盘算着：明天能搞来几张毛爷爷的大红照片呀?
篇13：小学六年级作文：贴春联
盼望着，盼望着，新年迈着轻松的步伐向我们走来了！
过新年的习俗可多了：贴春联、放爆竹、包饺子、吃年夜饭等等。其中，最重要的便是贴春联了。
快过年了，爸爸妈妈带着我回到农村爷爷奶奶家。大年三十一早，我们全家齐上阵，开始贴春联。首先，爷爷负责把去年的旧春联撕掉，贴了一年的旧春联要彻底清除可不是件容易的事，中间部分容易撕掉，边缘部分须先用湿抹布擦至红纸变软，然后用小刀轻
刮下，最后用软毛刷刷下一些残留的纸屑，这是贴春联的第一步。
与此同时，奶奶开始在厨房搅糨糊，她先把面粉均匀地搅入凉水中，反复朝着一个方向搅拌，直到面粉全部溶解在水中，不能有小面疙瘩漂浮在水中，然后在电磁炉上慢火煮沸，边煮边搅直到拿起擀面杖出现面丝为止，说明这时有黏性，这时的面汤便成为了糨糊。
开始贴春联了。爷爷负责找出梯子并为爸爸扶梯子，我负责区分上下联，我们家春联为“迎喜迎春迎富贵，纳财纳福纳平安”。“贵”是仄声，“安”是平声，如此看来，“迎喜迎春迎富贵”是上联。确定上联后，妈妈负责用高梁刷把糨糊均匀地涂抹在春联背后递给站在梯子上的爸爸，爸爸开始找准合适位子贴住春联头部，我顺势轻轻地贴紧春联下部。就这样，我们分工合作，不一会就贴好了整幅春联。
望着刚刚贴好的红通通的春联，我不禁想起了古诗《元日》中的诗句：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。春联，寄寓了人们多少的期冀和祝福呀！
篇14：小学六年级作文：贴春联
今天是大年三十，家家户户都忙着贴春联，做年夜饭。我家也一样，看到家人忙忙碌碌的身影，我心想，我能帮忙做点什么事情呢？于是想到了贴春联，就对爸爸说：“爸爸我们贴春联吧！”爸爸说“你会吗”我说：“会。”爸爸说：“那我们一起贴春联吧！”于是我们就开始贴春联。
我拿来家里早就准备好了春联、浆糊。我先把春联反面朝上平铺在桌子上，再用刷子小心翼翼地在春联上一点一点刷上浆糊。浆糊不要太多，多了会渗透到春联的正面，这是爸爸告诉我的，我是照着爸爸的话做，我把浆糊刷好，爸爸拿来梯子，我把春联递给他，爸爸说：“等一下，”让我看一看，这一张贴那边”。我说：“贴春联还有讲究吗？”爸爸说：“春联要从右边往左边唸的。”没想到看似简单的贴春联也有学问。
只见爸爸两三步登上梯子，我递上春联，我仰望着，帮爸爸把春联对好位置。爸爸在上面慢慢地把春联贴在墙上，然后用手轻轻地抹平，我在下面贴，我们把春联贴好了。
我看着刚刚贴上去的春联，虽然有上点皱我还是感到很满意，因为红红的春联增添了许多节日的气氛。
篇15：品春联六年级作文
品春联六年级作文
大年三十，家家户户都张贴春联。春联抒发了人们对新的一年的向往和祝福。正所谓“观联知人，赏联知心”，我今天就准备和爸爸、妈妈、弟弟、妹妹一起去品春联。
我们首先来到旁边的一户人家，妹妹读道：“财源广进吉祥地，福星高照幸福家。这字写得苍劲有力，不错。”“是呀！”妈妈接着说，“‘财源广进’对‘福星高照’，‘吉祥地’对‘幸福家’，对仗工整，他们新的一年一定是希望自己家能够吉星高照，幸福如意。”
我们继续往前走，又来到了一家书店。只见门口上联是“文章锦绣迎君来”，下联是“戌年贺岁揭春晓”。弟弟说：“我知道，我知道。这个书店的老板一定是希望爱读书的人越来越多，人们的文章越来越好。这样他的生意就会越来越兴隆。”爸爸听了赞许地点了点头。
我们边走边说，一会儿又来到了一户人家，看到这样的'春联：和顺一门有百福，平安二字值千金。我想了想说：“这家人一定很朴实，不求大富大贵，只求新的一年能够一帆风顺，平平安安。‘有百福’与‘值千金’对仗得很工整。”妈妈听了很认可。
接着往前走，又来到了一个车行。爸爸念道：“车行万里欢欢喜喜，人走八方顺顺当当。这是他们祈求在新的一年里，无论去哪里都能够平平安安，快快乐乐，果然符合车行的特色呀！”
其中也有一幅春联令我反感，“九州财源旺，生意通四海”，这个商人为了想要生意兴隆，连对联要对仗工整都顾不得了。
这次品春联我不仅增长了知识，还见识了不同的人心，真是一次有意义的活动呀！
篇16：写春联六年级作文
拧开墨盒的盖子，小心翼翼地挤压着，那墨便缓慢地倾泻在了白色的砚台上。那墨，是那样的黑，犹如夜晚没有一星光亮的天空；那墨是那样的香，那种香，是一种无法形容的香，虽不如桂花的香那般带有丝丝甜味，也不如桅子花的香味那般醉人，但却别有一番韵味。
铺好红色的春联纸，立刻感受到了一种吉祥、喜庆的气息，那上面精美的图案，由一条金龙和一条金凤盘旋而成，这样的图案，更为今天这特殊的`日子增添了别样的风味。
将那搁在砚台上的毛笔握在手中，细细品味它，却见其“尖”、“齐”、“圆”、“健”，笔之“四德”无一不缺。深褐色的笔杆为其增添古典情，如雪花一般白、如棉花一般软的羊毫为其增添阵阵雅意。
我迫不及待地动起了笔。
上联：万里鹏程随心起，下联：新处鸿运顺意来。横批：福喜盈门。
这十八个字就这样被我那笨拙的笔锋在大红色的春联纸上摆成了各种奇怪的造型，歪歪扭扭，离我心中那些笔走龙蛇、刚劲有力的毛笔字隔着一座世界上最大跨度的桥，看看别人写的吧，一笔一画中透着古朴，横竖撇捺中透着雅致，好一个古雅的字，好一对古雅的春联！
初写春联，虽写得不算好，但我体验了中国传统文化，提高了自身对于这方面的认识，收获满满啊。
篇17：写春联-六年级作文
春节前夕，书法班的老师要求每个同学要写一幅春联，当然不包括钢笔的。
我是1月15日报名的，（1月15日是报名的最后一天）不知道要写春联。我看到同学们都写大字时觉得奇怪，怎么那么多的人写大字作品，难道又有比赛？当老师叫我选春联时，我恍然大悟，才知道同学们写的都是练习写春联而写的字。我选了一幅生字最少（生字指字帖上没有的字）的春联。我打开纸，找到字便写……
18日，我去买了张红纸，才五角钱，然后就笔走龙蛇了一翻，写好了马上给老师看。老师说：好，“这幅春联写得很成功。”我是第一次写“和顺一门有百福，平安二字值千金”，也是一次性成功。我得意洋洋。可第二幅“布谷迎春叫，牵牛接福来”就是两次性成功了。第三幅也是一次性搞定。（第三幅：岁首春到户，春来紫燕舞。）第四幅我可能太浮躁了，因为第一个字我都没写好，所以又换了一张纸写上联，五副（大家认为我只写了四幅，其实我连第一幅：“布谷迎春叫，牵牛接福来”也算到了）春联的横批分别是：三阳开泰、普天同庆、春风送福、合家欢乐、万事大吉。
这几天，我使出了浑身解数，完成了五幅春联。我很开心。
……
篇18：写春联-六年级作文
九月份，书法老师告诉我要好好写毛笔字，过年的时候就可以到社区去写春联。
终于，功夫不负有心人，老师通知我到翠屏苑社区参加公益活动——写春联。一大早，爸爸就开车带着我和同学去活动现场。
到了活动现场，那里只有几个在锻炼的老爷爷老奶奶，有点儿冷清。他们一看有小朋友们写春联，都围了过来，这里一下子就热闹起来了！
我摆好纸，拿起笔，平时听话的手变得不听话了，一直在抖着，我心里紧张极了。我想：如果我写错了，会不会被别人笑话呢？我又安慰自己：我才刚学写毛笔字，好不好都没有关系，重在参与嘛！我才大胆地下笔了。中途，有同学帮我拉着纸，老爷爷老奶奶也帮我拉着纸，让我更好地完成作品。我越写越轻松，越写越顺，很快一副作品就完成了。
老爷爷老奶奶都直夸我：二年级的小朋友就能写春联，真了不起！看到他们对我竖起了大拇指，我心里美滋滋的。
我知道，他们都在鼓励我。我也会继续努力，争取明年写得更好！
篇19：写春联-六年级作文
春节就要到了，家家户户都有贴春联习俗。这不，今天我和哥哥一起来到一个小区，在这里免费为居民们写春联。
毕竟是第一次在公开场合写春联，我很紧张,就怕写不好。刚开始手抖得特别厉害，甚至一个横都要描好几遍，手一下不受控制了一样。这时，一位老奶奶走了过来，我的心便越发紧张了。老奶奶看了一会高兴地说：“这孩子年龄不大，写得真好，这副春联我要了！”我听到后猛一抬头，激动得头皮发麻，但心里却很安慰。我深吸一口气，拿起笔，小小翼翼地写下去。终于，我的第一副春联出炉了，老奶奶很满意，直夸写得好看，而我，也渐渐露出了笑容。就这样，我越写越顺，越写越好，居民们的热情也越来越高，我们的春联也简直是供不应求哪！
不知不觉已到了六点，天渐渐黑了下来，我们收工了。小区的工作人员很感谢我们，但与其说他们感谢我们，还不如说是我们感谢他们，感谢他们给我们一个施展本领的舞台，感谢他们给我们一个为大家服务的机会，让我多年来的书法更有价值和成就感。
通过这次活动，不仅坚定了我学习书法的决心，还增强了自信心。这次活动将永远保存在我的记忆中，不会抹去。
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