妈妈的项链三年级作文（精选30篇）由网友“Leciine”投稿提供，以下是小编整理了妈妈的项链三年级作文，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：妈妈的项链三年级作文
妈妈的项链三年级作文
今天，我跟妈妈一起找项链。我在门后面看见了项链。
这条项链可真漂亮。它是用各总各样的钻石编的。如果你没有看习惯。你一看都不敢相信台的钻石那么的闪闪发光。但是这些后面的钻石还没有多么好看，我喜欢的是前面的那一颗闪闪发光又五颜六色的爱心钻石。我问妈妈：‘‘妈妈这是谁给你的.’’。妈妈说：‘‘是你姥姥给我的’’。我说：‘‘妈妈你为啥不戴？’’妈妈说：‘‘有一次我带出来你非要拿去看差一点就坏了还是不带得好。我闷闷不乐的想了想这件事我都已经快忘了。这条项链干干净净的。妈妈也把项链放到她的盒里面了。
今天我找项链好多之多彩的一天。
篇2：我和妈妈读《项链》作文
我和妈妈读《项链》作文
寒假里，我和妈妈一起读了一本书《莫泊桑短篇小说精选》，其中有一篇小小说《项链》我特别喜欢。
这篇文章的内容大概是：一个女子十分普通，即没有钱装扮自己，穿戴十分朴素，但她十分虚荣。有一天，她丈夫下班回家，拿了一份请柬，本以为她会欣喜若狂，但她却不高兴：“我有什么首饰，珠宝可以戴的？再说，我连一件象样的衣裳都没有！”她的丈夫只能支付一套漂亮衣裙，并建议她首饰可以用几朵花替代。但是她太虚荣了，不愿意。于是她借了一条钻石项链，可美了。在晚会上，她出尽风头。可是当他们要回家时，却发现项链不见了。从此他们过上了贫苦的生活，为的'就是偿还一条四万法郎的钻石项链。十年过去了，她终于攒够了四万法郎，买下一条一模一样的项链归还给朋友。朋友知道后惊叫到：“那只是一条假的项链！”
从这个故事中，我明白了人不可贪慕虚荣，不然会为此付出惨痛的代价！
篇3：神奇的项链三年级作文
神奇的项链三年级作文
夜晚，我像往常一样，洗漱完准时上床睡觉，不知不觉我就睡着了。睡着睡着我就来到了一片大草地，一眼望不到尽头，这时我看到一头凶狠的大怪兽急冲冲地向我跑来。我吓得拔腿就跑，大怪兽在身后拼命地追我，我怕极了。这时我看到前面好像有个小房子，我立马冲了进去，慌乱中我看到一个老奶奶坐在椅子上，笑眯眯地看着我。老奶奶对我说：“我知道外面有大怪兽追你，我这有条神奇的项链，可以帮助你打败它，还能实现你好多愿望呢！”我接过项链，向老奶奶表示感谢，勇敢地走出了小房子。
刚一出门，就看到大怪兽张着大嘴巴，冲着我大吼，然后就看它直冲冲地向我跑来，我赶紧举起老奶奶的项链，突然一阵七彩的.光芒冲项链中射出，照在大怪兽身上，大怪兽立马就不动了，然后就看到大怪兽慢慢的变小，再变小，最终变成了外婆家养的小狗小灰跑到我的身边，还一个劲地舔着我的小腿。我忍不住开心地笑了，对着小灰挥挥拳头，笑着说：“原来是你这只大怪兽啊。"
突然一阵急促的铃声把我吵醒了，我揉揉眼睛，发觉原来我在做梦啊！多想拥有真正的魔法呀！
篇4：关于项链作文
一家首饰店拥挤的人终于散去了，老板刚想休息一下，这时走来了一个小女孩，她一眼看中了一条水晶项链，老板笑嘻嘻地说：你眼光真好，这可是本店的镇店之宝，对了，你拿了多少钱？他扳开小女孩的手指一看，发现小女孩只拿了几枚硬币，这时小女孩说：叔叔，我想买这条项链，因为爸爸去世后，妈妈她很照顾我，我很想送她个礼物。
老板接过了小女孩的硬币，将项链精心包装好，递给了小女孩，小女孩接过项链后欢欢喜喜的跑了。黄昏之时，店里进来了一位妇女，她他拿着一条水晶项链，问：这条项链是在你们这买的吗？老板说是。这时这位妇女将那条项链还给了店主，并说：我女儿只有几枚硬币，她买不起的！
没想到店主又将项链还给了妇女：她买得起，因为她付出了她的全部。
篇5：项链作文
项链作文
项链月是平静的，它默默的倒影在湖的水面，风静悄悄的吹着并没有打乱这份宁静。
呜呜呜，妈妈骗我，我的项链。只见一个小男孩蹲在地上不禁的流泪。小男孩很穷，唯一值钱的，的就是那条项链，那条项链价值连城，但他不舍得卖，因为这是奶奶去前唯一的遗物。
前几天爸爸也离开了他，妈妈也因病在家，所有的活都压在了男孩的身上，男孩很满足，因为妈妈没有卖掉他的项链。第二天他彻底失望了，因为项链被卖掉了。那天早晨他闻到了红烧肉的味道，起床一看妈妈笑眯眯的端了盘红烧肉给他，他狼吞虎咽的吃起来，无意识的摸摸自己的脖子；我的项链呢？他望着妈妈。妈妈没有任何表情，淡淡的说“我卖掉了它”。男孩疯狂的跑了出去，来到了湖边。
“孩子，不要吓妈妈，对不起，孩子！”只见一个妇人跑着，哭着寻找着孩子，她看见男孩在湖边哭便走到他跟前安抚到你，孩子，别哭，你好好学习，成为一个有用的人，我们在把项链赎回来，好吗？”“可是妈妈，我们赎得回来吗？”小男孩哭着说。“一定赎得回来的，只要你好好读书，一定赎的回来！”“嗯，妈妈，我会好好读书，成为一个有用的人”
几年后，一个小伙和一个妇人走进玉石店，赎回了项链，那项链还是那么精致，那么美丽，那么漂亮。
项链每一个人听到这种戏剧性的真相总会难以承受，但玛蒂尔德却很平静，双眼也已呆滞了，佛来思节夫人在旁边大声喊叫，她也听不到了，思想潮水似的彼起此落，在迷茫中早已被人拉到了一间房子。
房子里周围散发着她久已未闻过的贵族气味，猛地一醒，定了定神，才会到这里是好友佛来思节的家。佛来思节夫人手捧着一个青缎子盒正沉重地迈过来。
佛来思节夫人双眼已经布满红丝，脸上两行泪痕又再履上泪水，难堪地说：
“亲爱的玛蒂尔德，你还给我的钻石项链，你竟然辛苦十年来偿还，我不能要，现在还给你！”
佛来思节夫人又呜呜的大哭起来。
玛蒂尔德望着盒子里的钻石项链，想起当年在礼堂时的漂亮、高雅、迷人，但又想到十年里的辛酸、苦闷、嘲骂，相比之下，忍受多年的痛苦，再坚强也不能抑制泪水夺眶而出了。
她拿回钻石项链，告别了好友，心中忐忑不安，高兴吗？不高兴沮丧吗？不沮丧，只是六神无主地走了回家。
丈夫比她回家早，本应要加夜班的，但不知怎的心口剧痛，只好请假休息。
玛蒂尔德见到他后问：
“你脸色不好，生病了吗？”
丈夫见到玛蒂尔德回来，两眼发出求救的信号，正吃力地道：
“我心口很痛，快……快把我送到医院啊……很痛……”
玛蒂尔德见他躺在床上不断打滚，面色青白，什么也顾不着了，扶着丈夫出到屋外，叫了辆马车奔向医院。
大夫把他检查了几遍，再打上一支止痛针，对玛蒂尔德说：
“你是他妻子吗？”
玛蒂尔德点了点头。
“不瞒你，他心脏血脉流得很慢，大概是大动脉血管阻塞，可能是平时劳累过度，医治这病需要很多……”大夫打量了一身破烂衣服的她就停了口。
玛蒂尔德看出了他的心思：
“要很多钱是吗？我有，需要多少？”
“最好准备三万法郎。”
夫妇俩人一听，吓了一跳，玛蒂尔德回过神来，记得还有项链，便把上午发生的事告诉了丈夫……
过了一个月，玛蒂尔德的丈夫终于治好了，花了近三万法郎，卖掉项链的钱现在剩下几千法郎，够他们过上原来的生活。现在的玛蒂尔德不敢再贪虚荣了，还对项链产生恐惧症，只要看见项链，无论在海报上，或在人身上，都躲得远远的。
项链你现在戴着我送你的项链吗？
当然了。
嘻……我爱你。
那你现在戴着我送你的手链吗？
嗯。
我也爱你。
他第一次送我礼物，应该是他自己用手折的帆船吧。
以后我们买真的船，一起遨游世界。
我低下头，头抵着书桌，怕别人看到我流泪。
我们的手在书桌下紧握，那一年我们十七岁，在念高二。
我那晚送给他第一个礼物，在学校后面的树林。
你闭上眼，我送你好东西。
他乖乖闭上眼睛，长长的睫毛在一颤一颤。
我的唇离开他的脸，问他。
好吗？
他睁开眼没有回答，只是抱紧了我。
不用回答，他的嘴唇已经在告诉我了。
大学里，我足足一个星期的不眠。
只是为了在圣诞节送他一条自己织的围巾。
你的脖子又长又直，戴上围巾一定好看。
结果他一直戴着它到春天，早早脖子上竟然生出痱子。
他拉着我的手，给我戴上桃核手链。
我却看见他手上满是伤痕，那是做手链时被弄伤的。
你的手戴上手链真漂亮，以后我送你水晶，与你皮肤一般晶莹。
后来听说他被学校批评，因为他爬遍学校的桃树只为摘几个桃子。
从此，我让定他是我的一生一世。他说我是他一世一生。
爱，一直爱着。
虽然贫穷，一直贫穷着。
可是快乐，一直快乐着。
大学毕业，我们彼此都有了工作。
却依然贫穷，但总不忘送对方礼物。
那是我们的爱。
第一个月工资，除了生活开销，我拿出所有钱，给他买了一条项链。
脸红地把它戴在他脖子上，是因为兴奋。
你的脖子还是那么直，那么长。戴上这项链真漂亮。
脸红地坐在家里面对爸妈，是因为不好意思。
爸妈，这个月不给你们钱了，下个月再给。
他把那黑水晶手链戴到我手上时，我快乐地几乎晕倒。
只是它太大、可是又没有想像中那么重。我开始怀疑它的成色。
这个……是真的吗？
他笑笑，脸瞬间红了。
这个月钱不够用了，这个是我在地摊上买的玻璃的。
心中有些不平，仿佛他的爱一下子打了折扣。
不过还是抱紧了他，抱得紧紧的。
那时，我们工作之余，就给对方电话，第一句总是。
你现在戴着我送你的项链吗？
当然了。
嘻……我爱你。
那你现在戴着我送你的手链吗？
嗯。
我也爱你。
第一次把自己给他，水到渠成。
我躺在他怀里，手指绕着他胸前的项链。
这个项链就是我，它是你的，我也是你的了。
我突然坐起来，直直地看着他。
无论什么时候，你都要戴着这项链，不许丢掉，丢掉了我们的爱情就完了。
他微笑着点头，伸手摸我手腕。
那我送你的手链呢？你弄丢了我也不要你哟。
我啊地一声大叫，冲进洗手间。
没习惯洗澡时带着东西，就连耳环都要摘掉。
以为日子就会这样一直过下去了吧。
可是偏偏不能。
就是不能。
他有钱了，他变胖了，他的脖子也不是像以前那样又长又直了。
那项链戴在他脖子上，就像项圈。
我老了，变丑了，手腕的皮肤也不像以前那样又光又滑了。
感觉那个假黑水晶手链也变得越来越重，我想摘掉。
却怕那爱情也跟着被摘掉。
他不再看我，他想摘掉那项链。
我不依不饶，大哭大闹。
你敢摘掉那项链！
虽然我知道他现在一件衬衣就是那项链的五倍价钱。
突然发现有钱了以后，我们都忘了买给对方礼物。
洗完澡，看见他在床上。心里叹口气，还是躺在了他身边。
他把玩着手里的黑晶手链，看也不看我。
我冷笑不已。
怎么还记得你送我的玻璃手链？
他讪讪递给我，关灯睡觉，不说一句话。
我戴上手链，第一次发现它扎得手疼的睡不着觉。
黑暗里睁开眼，爱情原来如此。
不过如此。
第二天清晨，在他车上，两个人依然无语。
我举起左手，水链在腕上晃来晃去。
原来爱情就像这水链，便宜货始终还是便宜货。
他紧闭双唇，眼睛看也不看我。
我索性转过身看着他。
为什么你现在这样对我，你以为说的'话跑哪去了。
我伸手扯他衬衣，他冲我吼。
你想干吗？开车呢！
项链呢？我送你的项链呢？
他愣了一下，伸手去摸自己的脖子。
咦……不知道什么时候掉了。
他的冷漠让我伤心。你的身子不住颤抖。
我说过，那项链就是我，丢了它便是丢了我。
他越来越不耐烦，神色急躁。
你不要乱闹。
我不依不饶，多少时间积聚的怨气瞬间爆发。
两只手在他身上打来打去，心想哪怕你说一声对不起也好。
他忍无可忍，转身抓住了我的手。却没有看到对面飞驰过来的卡车……
等我醒过来，只看见自己满身是血，他已经倒在身边没了声息。
我们的车被撞得滚下山坡，倒扣在山脚。
电话？找不到了。
车门？开不开
车窗？已经坏了，降不下去了。
怎么办？手来回地摸索，却找不到一样硬物。
除了下手腕上的黑色水晶手链。
我摘下手链，用丝巾缠在手上，抓着手链用力向车窗打去……
再次清醒过来，已经躺在医院里。
医生与警察都站在我的床边。
我除了一些擦伤和手上的伤以外，并无大碍。
警察告诉我他被方向盘嵌入了胸腔，刚到医院就已经停止了呼吸。
我无力说话，感觉自己好像被抽空了一般难受。
那个年轻的女警把手里的黑水晶手链递给我，一脸地羡慕。
这黑晶手链真美！！
我轻笑了一声。
假的。
假的！怎么可能，你用它把打碎了车窗才能逃出来。有好事的同事特地去珠宝行问了，这个可是货真价实的黑水晶。
我接过手链，无语……
回到家里，事过人非。
一张双人床，再没有人陪我度过。
我扑倒在他曾经躺过的地方，大哭。
打开他的床头柜，想找到他的痕迹。
却看见另一条黑水晶手链，左数第五颗水晶已经残缺一角。
那是我有一次不小时碰掉的。
他换了我的手链，我竟然不知道。
我却还以为他不爱我。
可笑！
可悲到可笑。
我打开自己的床头柜，那里也放着我曾经送他的礼物。
那条项链！
那晚是我偷偷摘掉了他的项链，其实只是想看看他的反应……
篇6：小班活动：项链送妈妈
小班活动：项链送妈妈
活动目标：
1、在穿项链的活动中发展幼儿的动手能力和审美能力。
2、知道三月八日是妇女节，能用自己的方式向妈妈表达爱意。
活动准备：
1、前期经验：知道3月8日是妇女节。
2、穿好的项链一条、挖好孔的花片若干、线、大小吸管若干、背景音乐《我的好妈妈》。
活动过程：
一、结合节日，引出主题——说说妈妈的节日
1、结合节日，引出主题。
＊你们知道今天是几月几日？是谁的节日吗？
2、夸夸好妈妈，感受妈妈的爱
＊小朋友，谁来说说妈妈平时是怎样照顾你的？
＊我们的妈妈，她们爱我们，爱工作、爱劳动、尊敬老人，她们永远是我们心中最美的人。
小结：今天是3月8日，是妈妈的节日，也是奶奶、姥姥、姑姑、阿姨、老师的'节日……
二、欣赏探究——为妈妈穿项链
1、欣赏（教师出示项链范例）
＊小朋友猜一猜，项链是怎么做成的？
＊ 教师引导幼儿探究如何串成条，打结成环，如何将吸管与花片结合，怎么穿更漂亮等等。
2、激发幼儿动手操作的兴趣。
＊你们想自己试一试吗？
＊今天是妈妈的节日，我们也来穿条漂亮的项链送给妈妈好吗？
3、幼儿自主选择材料穿项链。
＊幼儿分小组围坐在桌前，用准备好的材料动手实践。
＊ 播放背景音乐《我的好妈妈》，让幼儿在制作过程中感受亲情。
＊教师巡回指导，对于能力较弱的幼儿，教师给予适当的帮助。
＊鼓励幼儿大胆创作，提醒幼儿在串的过程中注意花片与吸管的间隔排列。
四、引导评价
1、评价
＊小朋友的小手真灵巧，你们都穿出了漂亮的项链。妈妈收到你们的礼物一定会特别高兴。
2、表达对妈妈的爱
＊我们的妈妈那么爱我们，那么辛苦，那我们应该怎样爱自己的妈妈呢？你能为妈妈做什么呢？
＊你把项链送给妈妈戴的时候，想对妈妈说句什么话呢？
＊幼儿给妈妈送项链。（播放背景音乐《我的好妈妈》）
小结：妈妈爱我们，我们也要关心她爱她，帮助妈妈，听妈妈的话。
篇7：偷戴妈妈的项链作文
偷戴妈妈的项链作文
我的妈妈有一个红色的盒子，但她从来不让我看里面的东西。
有一天，我趁妈妈不在家，便悄悄打开了小盒子。啊！里面有一条银色的、带着花边的项链。
我心里非常喜欢，便带上了它。为了不让妈妈发现，我便围上了围巾。妈妈回来后，觉得我很奇怪，就问我：“家里那么暖和，为什么要戴围巾呢？”
我笑了笑，就溜了。
妈妈回到自己的房间里，我想：妈妈会不会发现呀！要是……
突然，妈妈发出了尖叫声：“啊！我的银项链呢？”妈妈回想：为什么韩韩要带围巾呢？难道是她拿了项链吗？妈妈扯下我的围巾，只见一条银光闪闪的项链在我胸前。
我只好向妈妈认错，妈妈说：“以后不要再偷戴我的东西了。”
妈妈拿出了项链，笑咪咪地说：“本来这个我想送给你的，既然你发现了，就拿去吧！”我高兴地笑了。
篇8：大班数学《兔妈妈的项链》
大班数学《兔妈妈的项链》
活动目标：
1、学习用两种或多种颜色的珠珠按一定模式间隔排列，感受物体间的排列规律。
2、能边操作边讲述自己的串的项链的排列规律。
3、学习将玩过的玩具收拾整理放回原处再换组游戏。
活动准备：
教具：教学课件
学具：红、黄、蓝、绿珠珠若干，绳子
活动过程：
1、观赏动画，引发幼儿对活动的兴趣。
――教师带领幼儿完整欣赏动画片。“兔妈妈今天有什么高兴的事情？小兔子们送给妈妈什么礼物呢？”“兔妈妈项链上的珠珠有什么颜色、什么形状、它们的项链都一样吗？”
――分步播放片段1：“小兔子们一开始穿的项链是什么样子的？”“怎样让它变的'更漂亮的呢？”
――分步播放片段2：“这一次小兔子们穿的项链分别是什么样子的？每串项链是怎么排列的呢？”“ 小黑兔穿项链的时候遇到了什么困难，为什么不高兴，小兔子们是怎么帮助它的？”
――教师逐一点击每种项链，并带领幼儿讲述排列规律。“我们一起来看着图说一说小兔子们的项链是怎么排列的。”（教师请个别幼儿讲述，了解项链的排列规律）
――――分步播放片段3，引发讨论：“小兔子们也想请你们一起来玩穿项链的游戏，你会用这些漂亮的珠子按规律串吗？可以怎么串？（请幼儿自由讲述，教师点击课件中的拓展部分）
2、幼儿操作――观察操作材料：“兔妈妈给你们也准备了一些串项链的材料，看看有什么，可以怎么串？”
――请幼儿自己选择喜欢的珠子并按照一定的规律串项链：“请你先想想你的项链想串成什么颜色的，一边串一边说，看看谁送给兔妈妈的项链最漂亮。”
3、项链展览会。
――以展览会的方式将幼儿穿好的项链展示给大家看，并让幼儿自己介绍排列的方法。
――检查幼儿的展品，看看是否按一定的排列规律进行操作。
――展示个别幼儿用abbabb,bbabba等复杂规律穿出的项链。师生共同检查串的是否正确。
篇9：小班美术：给妈妈做项链
目标：1. 观察并发现物体间隔排列的规律。2. 能按一一间隔的顺序交替排列制作项链的材料。3. 体验亲子互动的快乐。准备：亲子制作材料——彩色花朵、吸管、绳子根据幼儿人数人手一份。 活动相关音乐《我的好妈妈》、《爱我你就亲亲我》过程：1. 谈话：“三八妇女节” （导入活动） 过渡：你们知道今天是什么日子吗？（三八妇女节）每年的3月8日是妇女节，是妈妈们的节日。今天，小朋友把自己的妈妈请到我们幼儿园里过妈妈的节日了，开心吗？（1）请幼儿共同祝福妈妈们节日快乐！向妈妈们鞠躬。（2）表演活动 过渡：妈妈每天都这么辛苦，我们爱不爱妈妈？妈妈好不好？那现在我们 就一起唱《我的好妈妈》送给妈妈，祝妈妈节日快乐！好吗？幼儿歌表演“我的好妈妈”，表达对妈妈的节日祝贺。2. 亲子手工小制作“送给妈妈的项链”。（基本部分） 过渡：妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，在妈妈的节日里我们送什么礼物给妈妈呢？（幼儿讨论）（1）出示项链范样，引导幼儿观察。（重点部分） 提问：这是我给妈妈准备的礼物，你们看这是什么？项链上有什么？有些什么颜色的吸管和花片？这些吸管和花片是怎样排列的？ 小结：（一起说一说）项链上的吸管和花片是红色、蓝色一个隔着一个排队的。 （2）教师示范制作方法。过渡：我们先把这个本领学会了再去做项链，好吗？①出示制作材料，说说材料的名称和颜色。②示范制作：先拿一根绳子，穿过一根红色的吸管，再穿过一片黄色的花片；继续穿一根红色的吸管…… 穿好以后将绳子两头打结。③说说颜色的排列规律。（难点部分）（3）亲子制作①提出操作要求：根据需要拿取材料，用一个拿一个。②请家长与幼儿共同制作项链。3.请幼儿将项链戴在妈妈身上，对妈妈说一句祝福的话。4.集体表演“爱我你就亲亲我” （结束部分） 总结：今后我们将用行动表达对妈妈的爱，为妈妈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们小（x）班的小朋友都是懂事的孩子。
篇10：小班美术妈妈的项链教案
我在俄亥俄州的这个小镇上教书已经有了。每年圣诞节放假的前一天，我都会让孩子们亲手给妈妈做礼物，挂在校园里那些缠满彩灯的圣诞树上，然后等他们的妈妈来到学校，找到属于自己的那份礼物，并把它们摘回去。
今年，也一样。孩子们的兴致都很高，有的做布娃娃，有的做发箍，有的做纸风铃……最后做好的是一个名叫苏西的'小女孩，她做的是一串金色的纸项连。
我把孩子们带出教室，来到院子里，我站在一边，看着他们专注地把礼物用红绳子绑到圣诞树上去。这时，我突然发现，只有苏西一个人孤独地站在一张木长椅旁边，手中拿着那份自己刚刚做的礼物，静静地看着同学们。
我发现她的眼神中有一丝淡淡的忧郁。我走过去问她：“苏西，你不希望妈妈收到你的礼物吗？”
“不，我非常希望妈妈能收到我的礼物，但是，她再也收不到了！”苏西落下了眼泪，眼圈也微微发红，“因为我的妈妈已经去世了，在3个礼拜之前……”
上帝！我在心里轻轻地惊叹了一声，我该怎么帮助她？一份满载着爱和思念的礼物，不应该就这样永远停留在她的手上，我想了想，有了主意，我轻轻地对她说：“上帝会保佑妈妈，你去把礼物挂到树上去，到了放学时，妈妈一定会把礼物取走！”
“真的吗？”苏西满怀期待地问。“我发誓！”
放学的时候，孩子们的妈妈陆续来到了学校，她们都从圣诞树上找到了属于自己的礼物。而苏西，绕着许多棵树寻找自己绑上去的那份礼物，她找了好一阵之后，这才满面笑容地向我跑来：“贝蒂老师，我送给妈妈的礼物已经没有了，肯定是妈妈来取走了！”
苏西靠近我的身边后，脸上的笑容突然消失了，她愣愣地站着，一动不动，眼泪再次夺眶而出，然后她猛地扑到我怀里，大喊了一声――“妈妈”！
是的，苏西看见了，她做的那串金色的纸项链，此刻就挂在我的脖子上！我轻轻地抚着脖子上的这串纸项链，我用这个动作告诉苏西，它是如此美丽，每个人都会喜欢它。
我知道，我永远也不会真正成为苏西的妈妈，但是我想，我是可以做一回她的妈妈的，尽管，这可能很短暂。
篇11：妈妈的项链说课课件
活动目标：
1、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。
2、在粘贴时，能将各种颜色间隔开来。正确使用浆糊。
3、将做好的项链送给妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感。
活动准备：
各色蜡光纸彩条、绳子、浆糊、抹布
活动过程：
一、谈话引入
今天是3月8日，你们知道是谁的节日吗?
妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，那我们送什么礼物给妈妈呢?
二、出示范样，引导幼儿观察
这是我给妈妈准备的礼物，你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?
三、教师示范制作方法：
先拿一张彩条，抹上浆糊，将彩条折起来粘在绳子上。再换一种不同颜色的彩条粘在绳子上，一个挨一个地粘，一直将绳子粘满。
四、提出制作要求：
轻轻地蘸浆糊，不要抹得太多，全部粘好后，将手在抹布上擦干净。
五、幼儿操作，教师指导。
六、相互欣赏自己制作好的项链。
反思：
整个活动始终贯穿着“爱”的情感线，在爱中生成、在爱中体验、在爱中升华。如何培养幼儿感受爱、学会爱、表达爱，引导他们知道：爱也可以通过另一种方式来进行表达，而不单单只是语言，这是我们需要思考的。因此，我选择通过借助“给妈妈做项链”这一生活化情景化的方式，来告知幼儿另一种表达情感的方式。
在这次活动中，我觉得运用给妈妈做项链这一活动充分调动了幼儿活动的积极性，在活动的过程中幼儿充分投入，每一个幼儿都能自己动手串一串，体验快乐;也培养了幼儿一定的情感意识，活动后，将自己做好的项链送给妈妈，而且在幼儿送给妈妈项链时说了节日祝福的'话，让妈妈们都“喜笑颜开”。
在整个活动中还注意到了美术活动和其他内容的整合，如：“1和许多”的初步的数概念，音乐活动的整合等，也注意到了操作中的细小环节，起到了提醒、教育的作用。
活动存在的不足之处：材料的准备，可以按照幼儿的能力。能力弱的，材料少些，可单单投放两种颜色的材料，以便他们区别。能力强的，材料丰富些，除了颜色外，还可以有不同形状的材料投放，以便他们加强认识、激发探索欲望。
篇12：妈妈三年级作文
唱给妈妈的歌
夜深了，我躺在病床上翻来覆去，怎么也睡不着，睁开眼睛，看见妈妈还坐在我身边，唱给妈妈的歌。自从我住进医院，我就没看见她躺下睡一会儿觉，吃一顿像样的饭。我望着妈妈那日益消瘦的面孔，情不自禁地哭了。妈妈见状赶忙坐到我病床上，抱起我问：“怎么了？哪不舒服？”我心里要说的话，一句也说不出来，只会哭，急得妈妈不知怎样才好。过了好长时间，我才鼓足勇气对妈妈说：“我想给妈妈唱支歌。”妈妈不解地看着我说：“太晚了，明天再唱吧。”“可我心里难受，怎么也睡不着啊。”妈妈看着我那哭哭啼啼的样子，安抚我说：“乖孩子，别哭，别哭，想唱就唱吧，妈妈听着。”我泣不成声地唱起来：
世上只有妈妈好，
有妈的孩子像个宝，
投进妈妈的怀抱，
幸福享不了……
我唱着唱着再也唱不出声了，只觉得妈妈那温暖的双手把我抱得越来越紧，成串的泪花顺着她的面颊滴滴嗒嗒落到我的脸上，滋润着我幼小的.心灵，我依偎在妈妈的怀里，甜蜜地睡着了。
篇13：妈妈三年级作文
我从小就在家人的宠爱中长大，所以很是娇生惯养，只要有一点不合心意，就要吵个不停，直到满足要求才会停歇。但十岁那年母亲的一顿饺子改变了我。
那是冬天的一个午后，我闹着明天早上要吃饺子，妈妈知道我的脾性，就去超市里买了五斤肉来包饺子，又知道我不爱吃外面买的饺子皮，索性买了一袋面粉回来自己擀。
妈妈将这些材料买回来后，就在厨房忙了起来。先开始切肉，那“砰砰砰”的切肉声音一直从下午两点持续到了四点钟，那个时候我还小，就想妈妈真小气，为什么不在超市里直接将肉绞碎，非要省几块钱来家弄。
终于“砰砰砰”声结束了，我知道妈妈的肉切完了。但接着又开始响起来了“嘭嘭嘭”，我推开门一看，原来是妈妈在揉面团，那声音正是面团撞击在桌上的声音。几下之后，声音停了，我知道妈妈的面团做好了，要开始包饺子了。于是我关上了房门，看书去了。
接下来的一个星期中，我每天早餐吃的都是水饺。这对别人来说或许是一种折磨，但对于喜爱吃水饺的我来说是无比幸福的。我以为饺子事件到此为止了，但一天晚上起来上厕所，发现爸爸妈妈的房门中灯还亮着，我没在意，以为他们正在看电视。但路过房间时，发现爸爸正在给妈妈揉手，边揉还边说：“你就宠着她吧！她要吃饺子你就包这么多饺子，你看你的手。”妈妈说：“没办法，孩子想吃，只能这样了。”爸爸接着说：“那你不能把肉直接在超市绞碎啊！”妈妈说：“超市的绞肉机绞了那么多肉，多脏啊！孩子肠胃又不好，吃了该拉肚子了。”“那饺子皮呢？直接买现成的不就好了。我不在家，你自己擀那么多皮，不累吗？”爸爸问。“外面卖的饺子皮怎么可能有家里的有劲道呢！”妈妈回答。
听妈妈说到这，我在也忍不住了，立马打开妈妈的房门，冲了进去，抱住妈妈的腰说：“妈妈，对不起，我不该那么淘气，以后我在也不那么挑剔了。”妈妈笑着对我和爸爸说：“瞧，现在我家的‘小公主’也懂事了。”
母爱就是那么伟大，母亲的胸怀就是那么温暖。我想无论身处何方，都不会忘记母亲的早餐。
篇14：妈妈三年级作文
昨天晚上，天空中的乌云遮住了一轮明月，星星也少得可怜。我背着书包，走在回家的路上。
这是第一次妈妈没有来接我。风吹进领子里冷冷的，我把脖子往衣服里缩，感觉整个人都在发抖。以前每次上完声乐课，妈妈总是等在门口，关心地问我：“嗓子还好吧？来，喝水。”她会拉着我的小手，问我开不开心，歌唱得好不好。我会边说边开心地坐上妈妈的车，然后经过我们学校的门口。
外婆接我到家已经8点了，家里冷清清的。我整理完书包，坐在平常和妈妈一起依偎的沙发上，感觉妈妈就坐在我的身边，一边捧着书，一边读着好听的故事……
妈妈出差前，说了很多怎么在公交车上注意安全，遇到突发情况怎么保护自己，过马路怎么过，我笑她：别拿我当三岁小孩子。
妈妈出差前，给我复习了第四单元的生字扩词，给我复习了第四单元的课文，给我准备了1-4单元的练习。我嫌妈妈太操心。
妈妈出差前，给我讲了四个故事，陪我一起入睡……
“叮铃铃”家里的电话响了。原来妈妈也想我了，我握着话筒，叫着“妈妈，妈妈”。
妈妈在电话那头的声音既亲切又温柔，轻声地叮嘱我：“宝贝，早点睡！妈妈晚上十点就能到家了。” 我咕哝着嗓子说：“妈妈，我好想你。”
“妈妈也是。”
挂了电话，我在沙发上一下子蹦了三尺高。望着窗外一片星光，我发现乌云散了，月亮也出来了。
妈妈出差要回来了。
篇15：妈妈三年级作文
那是一个夏天的下午，我姐姐从郑州回来了。我妈妈忙从集市上买了一只烧鸡回来，放在厨房里就出去了，我看见妈妈出去以后，我赶忙从屋外跑到厨房，拿起鸡肉吃了起来，吃完后我赶忙跑出去。
我出去玩回来后，妈妈办完事回来看见鸡肉不见了，赶忙出来问我们，是谁吃的，我当时很害怕，妈妈问我：“是你吃的吗”？我赶忙说：“不，不是我吃的，是狗吃的我妈妈听了，抓起扫帚向狗儿扔去，狗被打得汪汪直叫。
当晚我吃饭时觉得很对不起狗狗，也对不起养我的妈妈，我很想对妈妈承认错误，但我又怕妈妈打我，所以一直没有把这件事告诉妈妈我一直很后悔 –那是我撒了谎 恰逢写作文，所以我把我的心事表达出来，希望同学们不要像我这样撒谎，要对自己做的`事负责希望妈妈如果赶到平这篇作文的话能原谅我。”
篇16：妈妈三年级作文
太好了，又是周末，我可以大饱书瘾了，说什么也别阻止我。
晚上八点，我就开始看书。过了一个小时，妈妈让我去睡觉，因为我明天上午有象棋班。我脱下裤子，妈妈一走，就又开始看书。老妈见灯开着，便到我房间里看，我又假装睡。妈妈关了灯，走了。我打开灯，正洋洋得意的时候，妈妈又来了。啊！后果可想而知。
但是我没有放弃，在第二天中午的时候，我又拿书开始看。妈妈把饭做好了，让我去吃饭，我悄悄地躲了起来，不过还是被妈妈发现了。唉！又失败了。
今天是周日，晚上睡觉时，我又打算看书了。我忽然想到了空城计，于是拿了一本书悄悄地躲到暗处。妈妈问我是不是在看书，便到我房间看，没人！我这时突然一笑，妈妈便找到了我。这次笑声出卖了我，唉！
妈妈说，读书也要讲究方法，劳逸结合才会有效果。明天还要上学，早睡才能早起，要不然休息不好，听课就会分神，影响学习。
嗯，妈妈说的很有道理，我合上书，熄灯睡觉。我与妈妈的“战争”，我“失败”了，可是并不觉得伤心。
篇17：妈妈三年级作文
妈妈，有一件事在我心里已经藏了好久，始终不敢给你说，我借这次写作文的机会告诉你吧，请您原谅我好吗？
那是前一个月，我让你给早点钱，你随手就给了10元钱并让我找回8元。到了学校，我吃了早点就去读书。回到家里，我心想，妈妈（你）记性这么差，刚做过的事都会忘记，何况也过了一上午，你还记得这事吗？于是，我将已经准备好给你的钱又缩了回来。下午，我心里始终不是滋味，总觉得良心有愧。晚上，你仍然没问及此事，我心中的这块大石头总算落了下来。不过，我的担心也不是多余的，第二天中午，你不知咋的，居然问起了找回钱的事，我撒谎说在那件旧衣服里，其实这钱我和朋友已经买东西吃完了。你听我这么一说就直接往我睡觉的房间方向走去，三步---两步---一步------，我此时的心情简直无法形容，心慌意乱的，就像被火烧了一样，不知是什么原因你转身走进了你自己的房间，我才放心坐了下来。
妈妈，对不起！这件事是我的不对，原谅我好吗！
篇18：妈妈三年级作文
我在写作业时，妈妈一直在唠叨：“字要写得好，背要挺直……”“知道了！”要是我能变成妈妈就好了，我在心里默默地想。
忽然，一个白衣飘飘的老爷爷来到我的面前，说：“我可以把你变成你妈妈！”我半信半疑。而他在说完之后，挥挥手来了个乾坤大挪移。一瞬间，我就来到了妈妈的卧室，竟然穿着妈妈的衣服。我很快照镜子看了一下，发现自己真的变成了妈妈。我欣喜若狂，哈哈，这下没人管我了，太棒了！当我想感谢那位老神仙时，他已经不见了。
我下了楼，看见有个孩子在看电视，难道她是我的孩子？我心里嘀咕着。于是我走过去，气冲冲地说：“快点写作业，别玩了！”那个孩子皱起眉头，小脸犹如两条小丝瓜耷拉下来。眼里好像在说“让我再看一会儿电视，好不好嘛！”我两手叉腰，两只眼睛瞪着她，毫不留情地拒绝了。她就又哭又闹。我恼羞成怒，大喊：“别哭了！”可他还是没完没了，我的头都大了。这时，老神仙来了，我赶紧让他把我变回来。当妈妈可真辛苦啊！
哎！这次的经历，可真让我难以忘怀呀！母亲节快到了，我一定要送一份特殊的礼物给我那辛苦的母亲，来表达我的心意。
篇19：妈妈三年级作文
亲爱的妈妈：
您好！
当您离开我和爷爷、奶奶、爸爸后，我一直很想念你，不知道您到外公、外婆家一路上平安吗？
妈妈，首先请你代表我向外公、外婆、舅舅、舅妈问好，愿外婆早日康复。
妈妈，您走后的第四天，晚上8点过，姑妈、姑父接我去他们家过中秋节。这天您知道我是怎么度过的吗？那就让我来告诉你吧。
早上，姑妈、姑父带我去他们亲家那去玩，吃中午饭。下午回姑妈、姑父家，晚上再去他们亲家家里吃晚饭。
我和我的侄子闫书萌玩得很开心，我突然想起我还有作业没做完，于是姑妈姑父送我回来了。
爷爷连忙把月饼拿出来吃。我一边吃月饼，一边赏月。夜，静悄悄的，万籁俱寂。一阵凉凉的风穿过窗户，轻轻吹拂着我的脸。多么迷人的夜晚啊！轻风伴着稻谷成熟的芳香阵阵涌来；皎洁的月亮挂在天空；星星眨着神秘的眼睛；竹林沙沙传出絮语、、、、、、一切都是那么美好！
我在寻找两颗星，一个星是妈妈你，一个星是爸爸。爸爸今天正好上夜班，外婆生病了，你到千里之外的西安去看望她，过几天才回来。中秋节我们一家不能一起团聚真遗憾，心里空荡荡的。
真是每逢佳节倍思亲，妈妈，我很想念你，快点回来。
您的女儿：李扬雪
20xx年9月14日
篇20：妈妈三年级作文
妈妈她非常了解我，记得，小的时候我爱说谎，我无数次的欺骗妈妈，可是妈妈非常了解我，每当我说谎的时候，总是瞒不过妈妈，妈妈说：“妈妈小的时候也犯过同样的错误，所以你犯得什么错误，妈妈都一清二楚。”
妈妈他也非常心疼我，夏天，总是那么的炎热，我总是爱感冒，那天晚上我发烧发的厉害，晚上不知不觉的就下开了雨，妈妈当时就像热锅上的蚂蚁，什么也没想，背着我就往医院跑，当时妈妈为了抓紧时间，没拿雨伞，妈妈出了门才想到，外套盖到了我的身上，我一看原来是妈妈怕我感冒加重，把自己的外套脱了下来盖到我身上。我说：“妈妈，不行，这样你会感冒的。”妈妈一边跑一边说：“没事，妈妈，抵抗力强。”说着说着就到医院了。妈妈的汗水湿透衣裳。
我的妈妈关心我，从一年级我学习很好，可是上了四年级，我就开始走下坡路了，所以妈妈天天都操劳着我的学习，就为了学习我跟妈妈吵了好几次架，所以我为了不辜负妈妈的期望，我现在要好好学习，天天向上。这洋才不会辜负了妈妈对我的期望。我的好妈妈
我的妈妈很爱管我，连一点点小事都管，我知道妈妈都是为了我好，为了我让妈妈操碎了心，没让妈妈省过心。妈妈对我太好了，我只能用学习来回报她！
这就是我的好妈妈！我爱我的好妈妈！
篇21：妈妈三年级作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。”每当唱起这首歌，我就想起了朴实勤劳的好妈妈。
我的妈妈有一头乌黑的头发，像黑色的锦缎，柔软顺滑，轻盈飘逸，棕色的眉毛，像圆规画出来的两道弧。一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑宝石一样。鼻子挺而直，像刀刻的一般，给人一种坚毅的感觉。小嘴唇鼓嘟嘟的，像水蜜桃似的，会流出蜜汁来。两只耳朵，可什么都能听得到。每一只耳朵上都有一个金色的耳钉。苗条的身材，看起来漂亮极了。我的妈妈穿着白色的衣服，裤子是棕色的，上面有一个黑色的腰带。鞋是白色的小球鞋，上面有两条红色的条纹和两条黑色的条纹。
我妈妈的特点是很勤劳。
她每到休息时，看到家里非常乱，地板像一个大花猫。我妈妈可看不下去了，她就拿起拖布，开始拖了起来。拖完地，她看见家里非常干净。她又看见床上乱七八糟的，就立马走过去叠衣服。不一会儿，衣服都整整齐齐的、规规矩矩地放进了衣柜里。
我的妈妈不只是勤劳，还很会做吃的。
到了晚上，妈妈开始炒菜时，真像一个威武的`大将军。过了一会儿，菜做好了。哇！真香啊！我伸出我的小手正准备偷吃，妈妈就让我去洗手。
你们喜欢我的妈妈吗？
篇22：妈妈三年级作文
今天中午放学回到家，看见妈妈做了好多好吃的，看的我直流口水，不一会爸爸提着蛋糕回来了，我高兴的跑过去说，爸爸今天谁过生日呀，爸爸说，今天是妈妈的生日，我说，我要送一幅画给妈 妈，爸爸点点头说，好呀，妈妈一定会很高兴的。
我们点上了蜡烛后唱着生日歌，美美的吃着大餐和蛋糕，吃完饭后，我画了一幅画，送给了妈妈，妈妈非常高兴，还夸我越来越懂事了。
篇23：妈妈三年级作文
妈妈就要到广州学习了，还要去五天。这次妈妈走得远，去的时间又长。我的心里非常不舒服，有种说不出来的滋味。
下午放学回家，我正在写作业，妈妈风风火火地进门说：“宝贝，自己的工作要自己安排好，妈妈不在家你一定要分工明确，分清主次。”妈妈说完就去奶奶屋吃饭了。听了妈妈的话，正在写作业的我，写着写着泪水就止不住地流出来了。我心里特别不想让妈妈出差，而且还是去广州那么远的地方。妈妈出差了，谁陪我写作业、做游戏，谁又给我在作业上签字呢；还有一件很重要的事情——开家长会呢等着妈妈去开呢；妈妈出差了，谁去给我开家长会呢？妈妈吃完饭时，看着失落的我，心里也很难受，却安慰我说：“家长会我安排你小姨会去参加，我已经和老师说好了。孩子，遇到事情哭鼻子，是解决不了问题的。不过，这次我去出差，没想到你这个平时很调皮的孩子，这次竟然考虑的挺周到。再说，你也长大了，也要学着自己处理一些事情了，那样才能真正的长大。”听妈妈一说，我用手擦了擦眼泪，对着妈妈说：“妈妈你放心去吧，我就坚持五天！”
一大早，妈妈带好行李箱就出发了。我心里虽然不高兴，但是我答应了妈妈的话要努力做到，所以我高高兴兴送妈妈去广州出差了。
篇24：妈妈三年级作文
我的妈妈今年三十四岁了，看起来还不老，瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛，高高的个子，身材不胖也不瘦。
妈妈很爱我更重视我的学习。前段时间盖伦英语老师告诉我们有一个全国英语比赛，希望我们能积极参加，展示一下自己。我报名参加了英语歌曲比赛。从那以后，妈妈开始上网找歌曲，锁定歌曲后妈妈先自己学唱，每天哼哼呀呀的，唱会了以后开始教我。妈妈给我选的歌曲是《挥着翅膀的女孩》的英文版。那时候又正处在期末复习阶段，马上要考试了，妈妈在不耽误我复习的情况下每天抽出一个小时的时间帮我练习唱歌，纠正我的发音，
工夫不付有心人，我顺利地通过了体育场分校的初赛、锦州市的复赛，进入了辽中赛区的决赛，如果辽中赛区能够取上就能进入全国总决赛了，那是我盼望以久的。妈妈也非常孝敬父母。有一次，奶奶生病了，轻微脑血栓住进了医院。这可把妈妈急坏了，她每天在医院护理奶奶，给她洗脸、帮助她练习走路，忙里忙外的。奶奶出院以后回到家，妈妈又承担起家务，洗衣服、做饭、拖地……每到年节的时候妈妈都不会忘记给爷爷奶奶买些礼物。我要以妈妈为榜样，也做个孝敬父母的好孩子。
这就是我的妈妈，有的时候温柔，有的时候严厉，有的时候可爱，我爱我漂亮的妈妈！
篇25：妈妈三年级作文
前几天，妈妈从厨房里拿出几头已经发芽的大蒜，然后找来一根细铁丝。我好奇地问妈妈要干什么。妈妈笑着回答说大蒜都发芽了，扔掉太可惜，她要把大蒜种起来。“种大蒜怎么还需要铁丝呢？我来给您帮忙吧！”我边自言自语地说，边拿起一头大蒜剥起皮来。
几头发芽的大蒜，眨眼就被我剥好了皮。这时，我看见妈妈把剥好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在细铁丝上。“咦，大蒜怎么这样种啊？我还是第一次看到呢！”正在我感到奇怪的时候，只见妈妈两手一扭，把串好的大蒜折成了一个圆圈圈，接着，她拿来一个圆形的浅瓷花盆，里面放了半盆清水，然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放进花盆里，“奇怪，刚才还东倒西歪的大蒜，现在居然都手拉着手站成了一圈，嫩绿的小手都直直地向上举着。”这时，妈妈笑着说：“现在你知道为什么要用铁丝把它们串起来了吧？”我使劲地点点头，原来种大蒜还有这么多学问啊。“当然喽，冬季水中种大蒜，不但可以做盆景，等大蒜苗长高了，还可以做菜呢，味道可鲜了。”妈妈边说边把大蒜搬到了阳台上。
“哈哈哈……这可真是一举两得啊！”我笑着说。
篇26：妈妈三年级作文
亲爱的爸爸妈妈：
新年好！
时间似流水匆匆流逝，转眼间过去了，还记得12年前的那一天，我来到了这个美丽的世界上，充满好奇心的我开始学本领，长知识，而你们总在我的旁边，默默地支持我，教我，让我学到那么多本领，真的很感谢你们，亲爱的爸爸妈妈。
进入小学阶段，我慢慢地发现你们跟其他父母不一样，你们让我独立完成自己的事情，所以我现在很能干；你们注重培养我良好的品行，所以我现在有好多朋友；你们在学习上和生活上给我自由的空间，所以我感到很轻松……你们看，对比下来你们和其他父母有多大的区别啊！所以很感谢你们，亲爱的爸爸妈妈。
这些年来，你们一把屎一把尿的把我拉扯大，还供我吃供我穿，自己却不舍得这，不舍得那，女儿是看在眼里，疼在心里。女儿当时就想，一定要孝敬爸爸妈妈，对他们好。可我却没做到，你们说我几句，我就冲你们发脾气。尤其是妈妈，当她指出了我不足点，让我改正时，可我一点也不领情，还向她发脾气。所以我觉得很对不起你们，但是现在我已经开始改了，你们说话是我开始学会听取和忍耐了，我一定可以做到的。请相信我，亲爱的爸爸妈妈。
谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩，涌泉相报。衔环结草，以报恩德。爸爸妈妈在新的一年里，我一定会好好努力，给你们争光！
祝你们身体健康，万事如意。
篇27：妈妈三年级作文
每当听电视上唱起“妈妈我爱你”这首歌，我就会热泪盈眶。“妈妈”多么伟大的母亲。
就这么简单的一句话，我从来没对妈妈说过，今天是母亲节！我要为妈妈洗次脚，说干就干，我先拿起水壶烧了一壶开水。等妈妈回来，我就拉着妈妈让妈妈坐在沙发上，“说；妈妈您辛苦了！”今天是您的节日，儿子要为您洗脚，妈妈不好意思的说“你太小了还是我来洗吧！”我说；您就别动了我来给您洗。说着我先挽起妈妈的一条裤腿把袜子脱了，然后把脚放在水盆里，接着又把另一只袜子也脱了，我用手抚摸着妈妈那长满老茧的脚，我难过的哭了
想起小时候，我生病，半夜妈妈背着我去医院看病的情景，想到这我情不自禁的脱口而出，“妈妈我爱你”儿子以后会好好的听您的话，不在惹您生气了，妈妈感动的说；我儿子长大了，知道心疼妈妈了。
篇28：妈妈三年级作文
明天就是三八妇女节了，是妇女们的节日，祝天下妇女青春美丽，越活越年轻！但愿明天——三月八日，有一天会变成青春节！
明天也是妈妈的节日，我要亲手为她做一张精致的贺卡。
我找出几张彩色的卡纸，准备剪下许多爱心和好看的图案，留下一张做贺卡的底。
我剪下了一棵大树和一棵小树苗。大树庇护着小树苗，为它遮风挡雨，还让出充足的阳光。我把它们并排贴在一起。那棵大树就象征着关心我、疼爱我、照顾我、保护我的'妈妈，而那棵小树苗就代表着树荫下茁壮成长的我。
我剪下一个大大的爱心，把它贴在贺卡的正中央，表示妈妈永远在我心中最重要的位置。
正在做着贺卡时，我忽然想到了妈妈平时打扫卫生的样子。妈妈每次打扫完卫生，一定很累，有时甚至路都走不动了，站在原地就气喘吁吁。这时候，如果有一对翅膀能载着妈妈到沙发上休息一会儿，那该有多好啊！这样想着，我在贺卡上画上了一对蓝色的、可爱的小翅膀。
现在，贺卡上就只差写几句祝福的话了，都说女儿是妈妈的贴心小棉袄嘛，我现在已经可以想像到明天妈妈收到礼物时的表情了……
篇29：妈妈三年级作文
我有一个聪明的妈妈。
例如上次，妈妈在洗衣服，放肥皂的时候后，手上也沾到了一些肥皂沫，突然就觉得手上被蚊子蛰咬过的地方一点都不痒了，第二天手上的包包就自己消退下 去了，后来我们家只要有人手上被蚊子叮过后，就会弄一点肥皂沫或肥皂涂在痒的地方。记得还有一次，我们吃火锅的时候，我放了很多辣椒油，吃了之后呛着了， 然后就觉得好辣，都流眼泪了，然后妈妈给我拿了一点盐放进我的舌头上，含上一会儿，吐掉后再去漱漱口，这样就会不难受了。
每次当我们有困难的时候妈妈就会出现在我们眼前，想办法帮我们，许多从生活中探索出的小窍门，就是妈妈教我们的。在生活中还有许多用得到的小窍门，例如：烫伤的地方可以涂上牙膏；喝茶用的杯子一般用水洗不干净，但是用牙膏洗就会非常的干净了，这些也都是妈妈教我们的。
我的妈妈很细心，能将生活中的经验总结，变成一种生活的方法。
篇30：妈妈三年级作文
分分秒秒中，那似海般情深的母爱已在不知不觉中陪伴了我12载的春秋。而妈妈——母爱的来源，也在潜移默化中让自己的与众不同成为了我的“心头大患。”既不是“亡秦者胡”的悲，也不是“或跃在渊”的欢；不是“风萧水寒”的离，更不是“与子同归”的合；妈妈的与众不同，真是让我欢喜让我忧啊！
妈妈美丽善良、温柔体贴，但浑身散发出的气质令她绝不可能成为掉进人群就没影的人。妈妈还有一句至理名言：所谓贤惠，就是闲在家里什么也不会。话虽这么说，可妈妈仍坚持完成着她应尽的义务，真是和别人的妈妈大相径庭。但如果你认为这就是妈妈全部的与众不同所在，那么她对我的“言传身教”一定更能令你咋舌。
作为一名“新时代的家长”，妈妈也将开明民主的教育普及到了全家。瞧，这位伟大的老妈又推出了一套新鲜出炉的家规：1、每位家庭成员必须每周完成一定家务，做好各自的任务。2，不得贪得无厌，抢夺电脑电视。3、若有不和谐氛围，任何成员均可指出，杜绝明争暗斗。4、以上家规不遵守者，拖地一周“大刑伺候”。
有一天，老爸心血来潮，不惜“以身试法”没有像往常一样在卫生间抽烟，而是直接在房间里“吞云吐雾”起来。我刚一打开房门，顿时被呛得上气不接下气，连忙喊道：“老妈速来救驾！”我话音刚落，妈妈就一脸严肃地赶来，对老爸展开了说教，随后，又二话不说扣掉了老爸一个月的工资。我对妈妈的诙谐幽默真是哭笑不得。瞧，只要妈妈在，我们家从来都不会“硝烟”弥漫。
除此以外，妈妈还对唐朝的历史情有独钟，于是神机妙算的她便“合纵连横”，拉着酷爱秦朝和清朝的我和老爸，一有时间就互相上“历史课”，与其他家长强制要求孩子学习的方法截然不同。有时，也会开展一系列“辩合”活动，不仅增长了我的学识，而且培养了我的语言表达能力，这难道不是两全其美的做法吗？原来妈妈不仅将智慧凝聚在其中，更是对我教育的良苦用心，妈妈用自己的与众不同完美的诠释了一种不一样的母爱。
母亲是一种岁月，因为岁月没有轮回，也不着边际，而母亲的爱正是这样的浩无涯际。岁月如歌，母爱无限，我会永远为我那与众不同的妈妈自豪！
★ 海螺姑娘作文
★ 四年级范文写事
【妈妈的项链三年级作文（精选30篇）】相关文章：
四年级写事作文2023-08-18
心事_四年级写事作文400字_四年级作文2023-03-23
小学五年级作文：森林运动会500字2023-08-15
我的宝贝海螺作文2022-12-19
纯纯亲情作文2022-10-19
有关我的珍藏五年级作文2023-04-16
《雨滴项链》童话故事2023-07-14
贝壳与海螺的作文2022-05-08
九年级上册第六单元作文：我眼中的林冲2022-09-05
森林运动会小学想象作文2022-08-08