写长城说明文中小学作文

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写长城说明文中小学作文

篇1:写长城说明文800字

写长城的说明文800字1

他是不朽的,就像历史,无法颠覆,无法掩埋。

绵延在群山之巅,横贯于黄河南北。被历史的长河拍打着,巍峨不倒。那是用血肉筑起的建筑,有王者雄霸天下的豪迈,也有百姓汗血的辛酸。

金色的墙砖上,依稀可以联想,那战争中鲜血飞溅,金戈铁马的场景。

他是世界的奇迹。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。它的建成,就是为了保护那多娇的江山。赢美人轻笑,周幽王烽火戏诸侯。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的二十分之一。没有任何机械与帮助,只有一双手,一双脚,还有那不停挥舞的鞭子。他背负着百姓的怨恨和帝王的安心,而他自己,在绵延的山脉上,睥睨众生。

无尽的苍茫。

大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。

那是驻扎在苍茫边塞的人,对中原的呼唤与思念,他侧耳听着。于是这样的日子平息的过着。时而战争里,刀剑在他身上留下深深浅浅的伤。时而平日里看见,战士们借酒消愁的哀。

他不是江山,但江山却不能失去他。他是帝王最看重的防线,也就因此,他脚下是白骨森森。

他是长城,长城万里,万里长城。

在7月,我终于看见了他巍峨耸立的模样。没有了古时的血腥与悲凉,却被时光度上一层苍茫的颜色。他不再是防线,身边也不再有借酒消愁的战士与金戈铁马。现在陪伴他的是安逸、欢乐,和夜晚时而回想的寂寥。

有人把他写作一首歌,吟唱他的雄伟与壮丽。有人把它写作一首诗,歌颂它的历史与今朝。有人把它写进一本书,记载当朝。而他,只不过是一座巍峨长城,目睹过千年的风雨。

它更像是一座城,真真切切的映照了古代,那些战乱换来的繁华,那些白骨换来的安定。

一座苍茫的城,里面住着名叫历史的老人。骨瘦如柴的手翻动着书页,泛黄的纸上记载着千年的苍茫。

写长城的说明文800字2

中国的万里长城是世界修建时间最长,工程量最大的工程,是中华民族的象征和骄傲。

来到长城脚下,远远望去,山一座连着一座,连绵起伏,一片苍翠,如同一条绿色的海。一座座山峦,好似海洋中的浪花,一浪接着一浪,长城像巨龙穿行在大地,保卫着祖国。在阳光的照耀下闪闪发光,像给长城镶上了一道金边。

登上长城,极目远眺,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的,城墙顶上铺着方砖十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米高的垛子,垛子上方有方形的燎望口和射口,供燎望口射击用。

长城东起山海关,西到嘉峪关,有一万三千多里长。每隔一段距离,山峰上都有一座高大坚固的烽火台,此时此刻,我仿佛看到狼烟和听到“冲啊!”杀啊!“的呐喊声。站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然想起古代修筑长城的劳动人民。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时没有火车,汽车,起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。

写长城的说明文800字3

长城古今以来都是文人墨客赞美的对象。长城,建设于两千年前的春秋战国时期,在秦始皇的带领下建设的,大家都说长城雄伟,壮丽,长城到底是怎样的,我们去看一看吧!

长城位于首都北京八达岭,到了长城的脚下,我不由得“哦”了一声,只见长城像一条巨龙穿梭在大地,长城果然很长,怎么放眼也望不到边,长城在巍巍群山中盘旋着,我一步步,一层层艰难而上,陡峭的地方,使我难以迈步,直往回滑,我不由得紧紧拉住爸爸妈妈的手。风,轻柔柔的抚摸着我,尽管是烈日当空暑气难当,我们累的满头大汗,可没有影响我们登长城的心境。我们来到了烽火台,爸爸告诉我烽火台分为上下两层,下层是供士兵们吃饭休息的,上层是眺望台,在眺望台上一旦发现敌情就立即点起烽火,将消息传到远方。可见它在当时军事中有多么重要的作用。我凝视着那一块块岩石,心理想当时修建长城没有任何建筑设备,是需要多大的人力啊?地势到处都是崇山峻岭,峭壁深壑,一不小心还有坠入深谷的危险,可是我们的前辈们为了强大自己的祖国,奉献了自己。长城啊,你凝聚了多少老前辈的辛勤汗水,是他们用心血铸就的智慧与结晶。不愧被誉为世界七大奇迹之一啊!我停止了想象……既然古代人民能建造完,我还有什么理由不走完长城呢?我不怕一切艰难险阻,一层层地攀登,脚底都磨出了血泡,,但我没有畏惧,好像在母亲大地的怀抱中攀登,怎么也没觉得累,功夫不负有心人,最后我们全家来到了“好汉坡”的好汉石旁留了影,毛泽东说过“不到长城非好汉”今天我终于感受到了长城壮丽的气概。

啊,美丽的长城,你是一座稀世珍宝,你是艺术非凡的文物古迹,你是中华民族坚不可摧永存于世的伟大意志和力量!

今天,我看到的长城,我惊叹它的远远不是它的艺术美,而是它忠心守卫中华数千年的意志美,“长城”一个多么响亮的名字,在中国人的心目中,它不再是个建筑,而是一种精神和动力!我凝视着它,情不自禁的感叹道:“多么美

写长城的说明文800字4

登上长城,你会为它绵延万里的气势所折服,你会为它雄伟壮丽的身姿所震撼,你会为它坚固苍雄的霸气所感慨。这就是中国的长城,世界的骄傲!

它巍峨不屈,屹立不倒!每个人登上长城,都会涌出气吞山河的豪迈胸襟。

长城是名胜,长城是历史,长城也是文化。它带给我们的不仅是视觉上的震撼,更是一种美的享受。很多登上长城的人,都会惊叹它巧夺天工的建筑特色从而忽略了一项重要的内容,便是长城的书法艺术。其实只要你仔细观察,便会发现长城身上每一块巨石上面都刻满了各种小字,其主要内容无外乎“到此一游”、“我是好汉”、“雄伟,壮丽”。虽然内容单一,但其表现形式却是奥妙万千,各具特色。有些字书写得如行云流水,淋漓尽致,一笔下来好似在书写山河。遥想当年留字之人,一定是醉后泼墨,若无七分醉意,三分豪情,又怎能妙笔生花,一挥而就?真乃当代王羲之也!

再看这一幅,虽然只有“山东到此一游”八个字,却是笔力立遒劲,在坚硬的岩石上深入寸许,若非久练内功,已达炉火纯青之境界,焉能有如此造就?不禁令人感慨,山东真乃英雄辈出、藏龙卧虎之地。

随兴所致,又观赏了几幅字帖,无不是妙笔生花,引人入胜。突然,又一个字吸引了我的眼球,说它是字,但我并不认识,料想是甲骨一类的古文,其形犹如绘图一般,倒像是两个扁圆重叠在一起,上面仅有袅袅轻烟,仿佛是刚从锅里出来的汉堡,还散发着诱人的香气。其实中国的汉字博大精深,原本便非吾辈智慧所能及也。

由山以上三四里,四周之景致依旧,我早已无心欣赏,便细细观察两侧石壁上的书法名篇,真乃奥妙无穷,变化多端,令人叹为观止。我只是大概浏览了一遍,便发现上有隶书、楷书、行书、草书等多种书法,多种字体,实荟萃了中华五千年文化之精华。而我寻找半天,竟未发现一个英文单词仰或是阿拉伯文,料想是外国的书法家来此看到了中国这些精美的书法,无不大跌眼镜,自叹弗如,又哪里敢在此挥毫泼墨,岂不是献丑吗!

这时,一股爱国之情及民族优越感在我心中油然而生。

其实长城只是我国众多书法胜地的一个代表,听说在圆明园西洋楼的遗址上,有许多书法名家都用苍劲的笔法刻上了“勿忘国耻,发奋图强”等标语,更是将爱国之情与书法艺术融合到了一起!

看后令人奋进,催人泪下。我在想,有如此浓厚的文化基础,有如此深沉的爱国之情,我们的文化何尝不愁能发扬光大,我们的国家和愁不能屹立于世界民族之林!

写长城的说明文800字5

中国的长城是人类文明最伟大的建筑工程,它始建于20多年前的春秋战国时期,秦朝统一中国之后联成万里长城。汉、明两代又曾大规模修筑。其工程之浩繁,气势之雄伟,堪称世界奇迹。岁月流逝,物是人非,如今当您登上昔日长城的遗址,不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿,还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。

长城位于中国北部,东起山海关,西到嘉峪关,全长约6,700公里,通称万里长城。

长城的修建持续了两千多年,根据历史记载,从公元前七世纪楚国筑“方城”开始,至明代(1368-1644年)共有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城,其中秦、汉、明三个朝代长城的长度都超过了5千公里。如果把各个时代修筑的长城加起来,总长度超过了5万公里; 如果把修建长城的砖石土方筑一道1米厚、5米高的大墙,这道墙可以环绕地球一周有余。

长城的主体工程是绵延万里的高大城墙,大都建在山岭处,沿着山脊把蜿蜒无尽的山势勾画出清晰的轮廓,塑造出奔腾飞跃、气势磅礴的巨龙,从而成为中华民族的象征。在万里城墙上,分布着百座雄关、隘口,成千上万座敌台、烽火台,打破了城墙的单调感,使高低起伏的地形更显得雄奇险峻,充满巨大的艺术魅力。

各地的长城景观中,北京八达岭长城建筑得特别坚固,保存也最完好,是观赏长城的地方。此外还有金山岭长城、慕田峪长城、司马台长城、古北口长城等。天津黄崖关长城、河北山海关、甘肃嘉峪关也都是的长城游览胜地。

中国万里长城是世界上修建时间最长,工程量的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程,凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族的象征和骄傲。

根据历史记载,从战国以来,有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国,为防御北方游牧民族或敌国,开始营建长城,随后,齐、燕、魏、赵、秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后,秦始皇派大将蒙恬北伐匈奴,把各国长城连起来,西起临姚,东至辽东,绵延万余里,遂称万里长城,这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城。

秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人,创造了人类建筑的奇迹。长城的修建客观上起到了防止匈奴南侵,保护中原经济文化发展的积极作用。孙中山先生曾评价:“始皇虽无道,而长城之有功于后世,实上大禹治水等”。

汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝,修成了一条西起大宛贰师城,东至黑龙江北岸,全长近一万公里,古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城,是历最长的长城。 到了明代,为了防御鞑靼、瓦刺族的侵扰,从没间断过长城的修建,从洪武至万历,其间经过20次大规模的修建,筑起了一条西起甘肃的嘉峪关,东到辽东虎山,全长6350公里的边墙。(但据报道,1990年一个徒步走完长城全长的中国人的计步器显示的是6700公里。)

长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义。现在经过精心开发修复,山海关、居庸关八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。 蹬高远眺,凭古怀幽,古战场的金戈铁马似乎就在眼前。如今,长城与埃及的金字塔,罗马的斗兽场,意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹,是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精神。

写长城的说明文800字6

万里长城是中国历史乃至世界历史上一颗璀璨的明珠。它是中国古代人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲,它反映了我国古代建筑技术的伟大成就。

长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。据记载,秦始皇用了近百万人口修筑长城,约占当时全国人口的二十分之一。

在那个战火纷飞,狼烟四起的战国时期,秦燕赵国在国境北处,筑长城,阻止了匈奴,东胡的南掠,维护了国家的统治秦始皇统一六国后,以全国的物力财力连接了原有的秦燕赵的长城并加以修补。明朝时又修了从鸭绿江到嘉峪关的长城抵御外来敌害,约长12700里,有“万里长城”之称。

历史的风轻轻拂过,在千百年后的今天,在这个和平年代,长城已经失去了原有的价值,难道他真的不具备什么价值了么?

不,决不可能。长城不仅仅是古时用来抵御外来敌害的工具,更是今天中华民族不可分割的一部分。它巧夺天工的设计,更体现了中国古代人民的高度智慧,它,是历史的见证。

万里长城是中国古代民族关系发展的产物,在历史的发展过程中,长城带的古代民族,有些消失了,一些新的民族又融合生成,他们都与今天分布在长城带的二十多个民族有着密切联系,都对中国的历史发展做出过重要的贡献。

有人会说,万里长城的修筑浪费了多少的财力物力。又使多少人民的家庭破碎,即使孟姜女没有真的哭倒长城,但是,她不正是无数受苦受难的人的代表吗?是的,修筑长城,确实是一项劳民伤财的工程。但是,若是没有那些人的付出,没有筑长城,那么,当匈奴的铁骑入主中原,人民还能安居乐业的生活么?当我们伟大的祖国被侵占,还会存在华夏文明么?还会有今天的中华人民共和国么?所以长城不可缺少。

今天,看着长城,不禁惊叹与它的艺术建筑,更惊叹于它忠心不悔地守卫了中华国土数千年的坚强毅力。万里长城,相信他不止能在中华国土上绵延万里,可以在那条历史长河上绵延万里,还可以在每一位华夏儿女的心中绵延万里!

写长城的说明文800字

篇2:说明文长城作文

我去了北京,还吃了正宗的北京烤鸭,还爬过司马台长城呢!我这就给你们讲讲我爬司马台长城的经历吧!

我们先乘车到山脚下。然后坐缆车到半山腰爬上去。在缆车入口,有一块大石头,上面刻着“中国长城是世界之最,而司马台长城又堪称中国长城之最。"的字样。

我们走呀走,爬呀爬。就这样大约走了半小时,终于到了司马台长城上了。

我上来的第一个感受就是吃惊,这围墙只有一个小椅子的高度,还不如一个小孩的身高呢!后来听妈妈说,才知道这是世界上最陡的长城呢!这长城全长5。4公里,敌楼35座,整段长城构思精巧,设计奇特,结构新颖,造型各异,堪称万里长城的精华。司马台长城1987年被列入世界遗产名录,属国家级重点文物保护单位。

好,大家知道了么,知道就好,以后你一定要来哦!

【说明文长城作文集锦六篇】

篇3:说明文长城作文

万里长城位于我国的北方,东起山海关(现在说;明长城东起辽宁丹东虎山),西至嘉峪关。横贯河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃等七个省市自治区。它向一条巨龙,翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚沙漠,奔向苍茫大海,全长6700公里。通称万里长城。

长城始建于20xx多年前的春秋战国时期,秦朝统一中国后联成万里长城,现存的长城是明朝所修筑,长城修筑历史悠久,工程雄伟浩大,它是古代的防御工程的长墙,气势雄伟,堪称世界奇迹。是人类文明史上最伟大的建筑工程,是古代劳动人民创造的奇迹,成为中华民族的一份宝贵遗产。

万里长城城墙上分布着百座雄关,隘口、成千上万个敌台、烽火台,使高低起伏的地形更显得雄奇险峻,修筑长城一般都就地取材,城砖和石灰就地烧制,高山峻岭地段开采石料,用石头砌筑。在沙漠地段用红柳枝条和芦苇与沙石一层一层铺砌。黄土地区,大都采取土垒筑。在重要地段的城墙一般用砖和头砌。城墙高低宽窄不一,平均高在7米,墙基一般宽在6米,顶宽5米左右。

各地长城景观中,保存较好的地段长城是八达岭,慕田峪、司马台、山海关、嘉峪关、虎山、九门口长城等。北京密云县内的司马台长城,是我国唯一一处保留明代原貌的长城,“为原始长城”。

八达岭长城是明代保存最完好,最具代表性的一段,特别坚固,是观赏长城的最好地方,是居庸关的前哨,重要关口,地势险要,是历来兵家必争之地。

山海关长城是东端起点,建于明朝洪武年间,有“天下第一关”的美称。防御体系相当完整,登上城楼可以看见碧波万顷的大海和蜿蜒的长城,景色雄伟。

嘉峪关明长城最西端的起点,是目前保存最完整的一座城关,河西第一隘口,有“天下第一雄关”的美名。是丝绸之路上的重要一站,城关是由内城、外城和城壕组成的军事防御体系,现在看见的城关是以内城为主由黄土夯筑而成,外边包的城砖,坚固雄伟,在这里可以体会大漠孤城的苍凉。

登上万里长城可一览中华悠久文明,壮丽河山,居高临下,尽览崇山峻岭的壮丽景色。领略到中华民族创造历史的大智大勇。你会感叹古人的伟大,古人的智慧,远古的回忆似乎在刹那间被唤醒。不到长城非好汉,当你看到长城,你会惊叹它雄伟,壮观,奇险。

篇4:说明文长城作文

“不到长城非好汉”这是妇孺皆知的,我从小就对长城充满了好奇与憧憬,总是期待有朝一日能登上长城,感受一回它的气壮山河,体验一次好汉的感觉。

终于,在一个艳阳高照的日子,我如愿以偿地来到了我日思夜想,魂牵梦绕的长城下,我克制不住此时我激动万分的心情,就迫不及待地开始了今日长城之旅。

由于我们爬的是万里长城中最著名的八达岭长城上最险的四处隘口,所以拿了许多瓶水,做好了充分的准备。第一个隘口还是比较平稳,所以外公,妈妈和我都轻松拿下,到第二段时,台阶已经变高,中间也因太多人踩就塌陷下去了。我踩着前人踩过的足迹,不禁感叹:“这是经过多少人修长城的艰苦辛劳才建成的,这脚下埋了多少民工的尸骨,我们又不得而知。边爬我的眼睛也没闲着,四处打量,发现有许多高高大大、碧眼金发的老外。这时的长城作用和身份又变啦,古代的它是君王为抵御北方游牧民族的铁骑,现在它是中国的象征,是闻名中外的'旅游景点,来中国的老外的必来之地了。”我暗自思索着。此时我们皆已汗流浃背,大汗淋漓了,但兴致极高。不经意间我回头一望,赶忙叫外公和妈妈停步观察。此时回头,刚好可以看到长城蜿蜒曲折,像一条巨龙盘伏在崇山峻岭之上,很有气吞山河的气势。耳边时不时听到一些讲解员说“长城从春秋战国时起建,到明代的大规模建设长城,不知耗费了多少人力物力……”我眼前似乎浮现出“孟姜女哭倒一片长城,砖头里露出了森森白骨”的情景,这又令人同情那些历朝历代为修筑长城而屈死的人们。我们越爬越高,我的脚却越爬越软,正想停下休息,但又转念一想“吃得苦中苦,方为好汉上好汉”,于是一咬牙跟上大人们的步伐。终于,我们用了一个小时的时间就爬上了第四个隘口。我们兴高采烈地登上城头,各自做了一个自认为豪迈的动作,照了相纪念,我们又在隘口吹了会山里的凉风,就得意洋洋地下城头了。下来之后,我又意犹未尽地望了这饱经风霜的建筑,想:要是我把它爬个遍该多好啊。

我骄傲兮爬长城,我自豪兮成好汉!自从爬长城回来,好像我说话时底气更足了些。长城的雄伟壮丽深深地刻在我的脑海里,不愧是我们民族的瑰宝。我为之骄傲,为之自豪!

篇5:长城作文650字说明文

长城是什么?片片砖瓦?页页历史?巧夺天工,世界奇迹?中国的骄傲?祖国的象征?

长城是什么?是中国的诗,是炎黄子孙的歌,是冲天的豪歌,是引路的灯!

长城属于中国!无数文人诗客,书写着中华的壮丽之歌!

长城呼唤扞卫者!历史的风雨,消除不了向上的决心,磨灭不了不屈抗争的意志!

长城是放大了的院墙!院墙是缩小了的长城!长城在英语中被译为很长的墙或伟大的墙!终究只不果实一面墙而已!高高的城墙,不但暂时阻挡住外敌的进攻,还永远遮挡了自己的视线,眼光短浅,孤坐墙内!只知院内歌舞升平!不知院外今日何昔!终于,西方列强用中国人发明的指南针找到了中国海岸线!他们用来杀中国人的枪里装着中国人发明的火药!他们用中国人发名的印刷术印下了南京条约!中国长城是恐惧的证明,埃及金字塔是迷信的证明!它们证明这个民族的极大耐力,而不是卓越的才智!

防守永远只是防守,进攻才是最好的防御!长城对于中原封建政权来说,如海龟身上的硬壳!坚城固然暂时阻挡了匈奴的进攻,但却使人只知固守,被动防御,不敢于和匈奴作战!长期的和平岁月加之优裕生活的消磨,军队的骁勇之气丧失殆尽!汉代的长城还不够完善,军事实力也不如匈奴!汉武帝刘彻一改过去被动防御的策略!励精图治,训练出卫青。霍去病率领的雄师,主动进攻,历经数年苦战,终将匈奴赶到了沙漠深处,保证了北方边疆的和平

横架北方崇山军岭之间长达两千多年的长城!历经岁月的磨砺!曾目睹过多少政权的兴衰,亲历了多少次战争与和平的切换!今天的长城,已只是一个古迹和象征!面对古老的城墙!手抚班驳的墙砖!相信每个人都会深深的思索!

长城作文650字说明文

篇6: 南瓜说明文中小学作文

南瓜是一种春天播种的蔬菜,它不仅作用很大,还能让人大饱口福呢!

南瓜有大有小,有圆的也有长的,颜色也不是很相同,是一种非常奇特的植物哦!我所知道的有这么几种:我们这里农家长的南瓜一般都是长条状,颜色泛着微微的土黄,还带点青,切开来之后,桔红色的瓜肉像胡萝卜,它还有很多籽,晒干炒熟之后照样能吃,大人吃了当休闲,小孩吃了就可以驱蛔虫,你说这南瓜是不是一个好东西?

市场上卖的南瓜大多都是圆的,颜色有的是青,有的是黄,它们有点扁,看上去就像一个小轮胎,,切开来之后,南瓜的中心有着密密麻麻的南瓜瓤,它们像纵横交错的立交桥,十分复杂,而瓜瓤中包裹着的就是南瓜籽,南瓜籽就像一个个害羞的小姑娘躲在里面不肯出来。

而日本的小南瓜则是一种很小的种类,蛋黄色的外皮夹杂着白色,远远望去,就像一块圆形的奶酪,把它中间挖空,可以做一个小盒子;在它表面雕些图案,就成了一件艺术品;在这件艺术品中间放上一根蜡烛,就成了南瓜灯,它也是蛮不错的哟。

南瓜还可以做成各种各样的美食;南瓜糕、南瓜粥、南瓜糖……其中我最爱的,还是南瓜圆子,小小的圆子泡在浓稠的南瓜羹中,显得更加雪白。舀一勺放在嘴里,南瓜的香味在口中弥漫开来,这时,白色的圆子在南瓜羹的衬托下,觉得更加圆滑,最后咽下去时,保证你会口齿留香。

南瓜不仅能吃、能玩,它还能防病,所以小朋友们一定要多吃南瓜哦!

篇7: 南瓜说明文中小学作文

南瓜是夏天长得最迅速的植物了,而我奶奶家的农田里也长了几个。

南瓜是葫芦科南瓜属的植物。人们对南瓜的叫法各异,有麦瓜、番瓜、倭瓜、金冬瓜……而台湾的人们则称南瓜为金瓜。

南瓜其实原产于北美洲,但由于南瓜的果肉又嫩又甘甜,而且吃起来还很适口,所以现在南瓜在中国各地都有栽种。

一到夏天,南瓜就会疯狂地生长起来。藤上的茎就会变得越来越粗大了。在藤上,开着许多的南瓜花,有的花瓣含苞欲放;也有些已经完完全全地绽放了;更有的花瓣都垂了下来,就像一个个害羞的小姑娘。黄色的花瓣上下飘动,宛如一件黄色的衣裳在风中飘浮着。南瓜的样子也多种多样,有的像手榴弹,有的像篮球,有的像葫芦,还有的像扁担……南瓜的颜色也是五颜六色的,有的是橘黄色的,有的是墨绿色的,还有的是蓝黄相间的……

南瓜既可以当菜吃,又可以当主食吃,所以在很多地方,南瓜又叫饭瓜。南瓜可以做成南瓜派、南瓜汤或者南瓜甜饼等。而南瓜子不仅可以当零食吃,还可以当中药。适当的吃南瓜子还可以健脑。

南瓜富含很丰富的'碳水化合物和胡萝卜素,还含有一定的蛋白质、脂肪。上学的学生们、视力不好的成人、眼睛长时间疲劳的成人吃了会有好处。南瓜可以控制血糖,作为糖尿病患者的主食。南瓜作为粗粮,多吃一些对身体也有好处。

南瓜不但可以充饥,而且还有一定的食疗价值。于是,土味十足的南瓜便得以登上大雅之堂。

篇8:电动牙刷说明文中小学作文

我有一把电动牙刷,是我今年十岁生日时妈妈送给我的礼物。因为我平时刷牙太潦草,妈妈希望我改掉这个坏毛病。

我的电动牙刷的外形很呆萌!它的大身子是一头黄色的长颈鹿。这个长颈鹿有长长的脖子,脖子上竖立着橙黄色的鬃毛,身上也布满了同色的斑点,头顶上有两只椭圆的小耳朵,紧靠着耳朵还有两只蓝色的像是小蘑菇似的小角,两只黑色的大眼睛炯炯有神的看着我,一张咧开的大嘴正对着我开心的笑呢。它的肚皮上有一大一小两个圆形的`开关,一按开关,头顶上的两只小耳朵就会射出温暖的黄光,一闪一闪的,还会发出“哞哞”的叫声,好像在和我打招呼呢。长颈鹿的身子连接着一个长杆子,杆顶是刷头。

我的电动牙刷用起来也很方便!只要在刷头上挤上一小段牙膏,把牙刷伸进口中,放在牙齿上,然后按动开关,刷头就快速转动起来。只要多变换位置,它就会帮我把牙齿的里里外外,角角落落,刷的干干净净,我的电动牙刷真的很棒!

我很喜欢这个电动牙刷,它不仅是我的口腔小卫士,而且让我觉得刷牙是一件快乐的事,每天不用妈妈催我,我就会自觉地和它来个亲密约会,认认真真的刷牙,再不像以前那样潦草刷牙了。

篇9:电动牙刷说明文中小学作文

在我家柜子上放着一个电动卡通牙刷,这是一位阿姨送给我的。它长,宽,高,由底座、背景、沙漏、牙杯、牙刷、备用牙刷六个部件组成,是用硬塑料制成的。整个电动卡通牙刷由蓝、绿、黄三种颜色巧妙地搭配在一起,非常好看!

电动牙刷的底座是浅黄色的,在它的中央有三个大小不等的圆托,小牙杯放在最大的圆托上,中等的圆托用来放电动牙刷,最小的是用来放备用牙刷的。看,一棵葱绿的椰子树立在背景图案的中央,大树十分茂盛,它的两边连接着连绵起伏的群山,山的前面挂着一个金黄色的沙漏,桔红色的细沙会从一边流到另一边,在古代是用来计时的,非常准确,我们祖先的聪明才智真让人骄傲。沙漏下面的小牙杯是蓝色的,杯身上有一只全身乌黑长着绿点花纹的水母,正快乐的在蓝色的大海中游泳,还不时的回头张望。

淡蓝色的电动牙刷是圆柱形的,大约高,站得直直的,像一位士兵,它的肚子上由两个红色的按钮,画竖线的表示开,画椭圆形的表示关,腰部还画了一只向上看的调皮的海豚,仿佛正在和我们打招呼呢! 电动牙刷的顶端是一个灰色的海狮形状的保护盖,那海狮微笑着,样子憨厚可爱!电动牙刷的头部就藏在这个盖子里面,保护刷子,让它保持干净。我好奇地打开电动牙刷的身子,发现它由一个电机,两节电池两部分组成,并由一些导线将它们连接在一起。在它的后面还藏着一个“毛头小子”——备用牙刷,它也是淡蓝的身子,挺立着随时准备为主人服务。

每天早上,我起床后开始洗刷时,总要先拿起我的电动牙刷玩弄一会儿,然后才开始刷牙。首先摘下海狮形状的保护盖,将牙膏挤到头部的刷子上,按下开关,就听见电机嗡嗡地开始工作了,电动牙刷的头部快乐的做转圈运动,还能振动呢,放到嘴里,感觉痒痒的,好玩极了!一会儿,牙齿就被满嘴的泡沫包围了。小海狮看着我,仿佛在提醒我:“小主人,刷牙后别忘了漱口,这样才卫生,感觉更清爽。”我漱了漱口,看着镜子里洁白的牙齿,满意地点点头,开心地笑了。

电动牙刷既让我的牙齿干干净净,又让我养成了天天刷牙的好习惯。我喜欢我的电动牙刷。它是我的好朋友!

篇10:立志作文说明文中小学

回忆里想起模糊的小时侯,云朵漂浮在蓝蓝的天空,嫩绿嫩绿的小草-----那一片地毯一望无垠,仿佛像环抱着我的一双温暖的手。虽然脑子里的景象中飘起一屡屡迷雾,,许多人和事物都早已忘了九肖之外,可还清楚记得当时的感觉--仿佛小草是为我而生,仿佛地球是为我而转,仿佛空气中总充满我快乐的因子。仿佛一切一切......

为此,对着蓝天,白云,我立下了人生的志向:做一个快乐的人。

无疑,当时的我是那么的简单,幼稚,傻气,志向还没搞清楚是怎么一回事,就大声大声地跟别人宣布:“我的志向是做一个快乐的人。”

回忆定格在一年级的第一次测验后,还清楚记得那时的感觉:满不在乎的我在课时的一隅嬉笑着,当老师宣读我的名字和分数时,得来的是一阵“嘘”声,意想不到是我的了全班的倒数第一,在我走上教坛拿试卷的几分钟,耳红赤热,心中的难受不可名状,那空气仿佛使人窒息,同学的“嘘”声仿佛一把尖锐的刀直插入我脆弱的心灵,老师的眼光仿佛一盘冰冷的水当头向你泼来。让你喘不过气来,仿佛一切一切......

为此,对着老师,同学,我立下了人生的第二个志向:做一个永远不会输给别人的人。

无疑,当时的我只是意气,我无时无刻不对自己讲着自己的志向,所以一直以来我都在奔跑着,为父母同学奔跑,为自己的人生奔跑,更为自己的志向而奔跑。

回忆不再在过去定格,想想现实的我,已踏入高中,我的人生已踏过16个年头,面对自己的未来,自己的人生,我的思想也变的成熟,我的志向也不再是做一个快乐的人,做一个平常的人,做一个不会输给别人的人......诸如此类,那么幼稚,那么天真,那么傻的想法。

为此,对着自己,我定下人生的第三个志向:考上理想的大学。

多年的志向是我成长的一个个跨台,是指引着我人生正确的步走方向,是鞭策着我一生的长鞭.无论是可笑的,幼稚的,远大的,还是不切实际的,它都一步步地使我成长起来,成熟起来;使我冲过黑夜的隔膜,跨过险峻的峡谷,闯出迷惘的森林。

不知道我人生的第三个志向能否实现,可我深深地知道,只要立下了自己的志向,不停地向它奔跑,就有机会达到成功的彼岸,因为立志是人生的光明方向。

篇11:武松说明文中小学作文

武松,清河县人氏,排行第二。其身长八尺,一貌堂堂,浑身上下有千百斤气力。因误以为伤了人命,投奔柴进处躲灾避难。后来打听得那人却不曾死,便回乡去寻哥哥。

走到阳谷县景阳冈,武松痛饮了十八碗老酒,不顾店家劝阻,执意要过冈去。不想如店家所言,冈上果有一只吊睛白额大虫。武松吃得一惊,闪身躲过大虫一扑、一掀、一剪,抡起梢棒当空劈下,却不想打在枯树上,梢棒折作两截。武松亦是命不该绝,尽平生之力按住大虫,提起拳头只顾打,将那大虫打做一堆,挣扎着下冈去。

却说知县得知有人打死了大虫,便参武松做了步兵都头。不过几日,又逢着亲兄武大郎,便搬去一家同住。武大之妻潘金莲是个水性女子,将言语来撩拨武松。武松是个好男儿,斥了那女子一通,又搬回县衙里宿歇。

过了十数日,知县命武松监押金银送往东京。武松回来时,却闻兄长武大已死。问团头何九叔时,方知是潘金莲与西门庆通奸,药死了亲夫。武松告官不成,杀了奸夫淫妇祭兄,被发配孟州牢城。

途中遇张青、孙二娘夫妇暂且按下不表,却说武松在孟州受施恩之惠,醉打蒋门神,助其夺回快活林。蒋门神心有不甘,与张都监、张团练设计要取武松性命。不想武松逃脱毒手,又于鸳鸯楼上杀了蒋门神一众人等,逃出城外。

又逢着张青夫妇,武松依其之言,扮作行者投二龙山落草。路上醉打了孔亮,亏又遇得柴进庄上见过的宋江消弭了纷争,便投二龙山坐了第三把交椅。

待呼延灼来剿寇时,三山好汉共抗强敌,同归了梁山泊。

武松此后随军征战,亦功劳不小,聚义排座次时排了第十四位,称天伤星行者武松。

招安一事,武松虽不乐意,然大局终定。征大辽,讨方腊时,武松出力不小,然被包道乙飞剑斩断了左臂。武松本无争名之心,又因断了一臂,便在六和寺中出家,后至八十善终。

吾每阅武松打虎一段,未尝不抚卷而叹,赞武松之一世豪杰。而阅血溅鸳鸯楼一段,又常感武松之手段未免过辣。杀蒋忠等三人尚情有可原,然杀丫鬟、后槽数人未免失于狠毒。其后断臂,无乃戾气过重之报哉?然年八十而亡,固因其出家为善,终为之不失忠义孝悌,诚好男儿也。

有诗赞云:

景阳冈上打猛虎,杀嫂为的报兄仇。

天伤星魁扮行者,无人知曾为都头。

武松说明文中小学作文5篇

篇12:立志作文说明文中小学

德是一个人精神,一个人的灵魂。志,就是一个人的方向,一个人的导师。我们为德,志而成长,为回报祖国,回报社会而成长。

周恩来就是无人不知 ,无人不晓的伟人,他所创下的丰功伟绩更是在人们心里烙下了一块永不会遗忘的印,他正是从德出发立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向,为此奋斗,最终实现目的,成为受万人敬仰的伟人。

虽然,我们不能为祖国洒热血,抛头颅,但我们同样也能为祖国作贡献。虽然那是微不足道,但我们依旧会努力,因为我们心中有道德,有志向。如果我们失去了道德,没有了志向。那他就不配拥有快乐的成长。那他的生存价值在哪儿?他又为什么而活?

雷锋,为人民服务,他把语言化为动力,把德,志化为行动。人们总说“雷锋做好事一火车都装不完”当雷锋帮助别人时,他心中要立下多少德,多少誓言,但他的目的却只有一个“为人民服务”。雷锋也是一个普通的人,但他却做了不普通的事情。他靠的是什么?是德,志!

如果我们想要做一个平德高尚的人,又怎能没有德,志呢?没有德,志又怎能谈得上成长呢?想要有一个不普通的成长经过,又怎能不努力,不奋斗呢?

立德,培养高尚情操;

立志,立下壮志誓言;

成长,因为有德,有志,又怎能不快乐成长?

立志作文说明文中小学5篇

篇13:乒乓球说明文中小学作文

除了学习以外,很多人都有课外特长。比如:美术、书法、钢琴等等……我也有课外特长----乒乓球。

我回想起来学乒乓球的过程还真是酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。我从学前班就开始学乒乓球了,刚开始的时候,我一放学,就怕去学乒乓球,妈妈就说:“不学乒乓球,不学乒乓球。”我和妈妈就开心的走呀,走呀。刚走到拐弯那里的时候,我就知道要学乒乓球了,马上就到妈妈前面哭闹闹的:“妈妈我不打球,妈妈我不打球。”要不就跟妈妈讲条件,去吃肯德基,汉斯等等……妈妈每次都用灿烂的笑容跟我讲道理,安抚我说只要我好好打球,就同意我的条件,这我才肯跟妈妈走。后来慢慢的我开始不拒绝打球了,因为我打球打得越来越好了,也不觉得像以前那么枯燥了,而且我也长大了,懂事了,对球馆开始慢慢的熟悉了,所以,我不再拒绝打乒乓球了。

再后来,我掌握了动作要领后,教练也夸我学的快了。而且经常有别的小朋友用羡慕的眼光看着我打球,家长也拿我给他们的孩子做榜样说:“你看这个小朋友学得多好。”就这样,我越来越有自信,越来越有兴趣打乒乓球了。我每天到点去打球,每次我打完球都是满头大汗,每次我都说:“这是快乐的汗水。”

后来我慢慢掌握了战术,就开始和别人打比赛了,最后的胜利者总是我,我心里美滋滋的,对打乒乓球就更自信了。

学球的过程真是有苦有乐,为此我也挨过妈妈的打,但是最终妈妈的苦心没有白费,我坚持学了下来,这是妈妈的毅力才让我坚持了下来,我有今天的成绩不得不感谢教练,也更加的感谢我的妈妈。妈妈让我懂得了“子不学,断机杼”的道理。将来我做任何事情都要以此为鉴,持之以恒,我就一定能成功!

篇14:针灸说明文中小学作文

大家都有一双明亮的眼睛,所以可能并不爱护自己的双眼。我就是因为这样,坐在教室的前三排都看不清黑板 。

小时候,妈妈见我看书、写字的姿势离得太近,常苦口婆心的对我说:“你一定要保护好自己的眼睛,看书、写字都离远些,要是近视了,戴上眼镜,那可是一辈子都摘不掉的,妈妈的眼睛也近视,你……”不等妈妈说完,我就不耐烦地大叫到:“知道了知道了!我改不就行了!”那时我很爱看书,也没特别在意妈妈的话,有时间是趴着看得。但我后悔了,现在我连黑板都看不清,一次视力体检,发现自己只有零点六的视力。妈妈知道了,对我说:“明天我带你去配眼镜,哎!”我也深深叹了口气,低着头想:早知如此,何必当初。

第二天我和妈妈乘车赶往乌鲁木齐,没想到在乌鲁木齐遇上了妈妈的朋友。妈妈对朋友说起此事,那个阿姨告诉妈妈,说:“这里有一位名医,在中医院里,只有他会针灸,我家儿子也是近视眼,到这针灸过后,视力就提升到一点零了,十天唯一个疗程,赶快去吧!”妈妈想去试一试,于是便问阿姨地址,然后说了声谢谢,就赶紧拉着我拦了一辆出租车赶往那里。

不愧是名医,接待室里排起了长龙,都是家长带着孩子来看眼睛,妈妈怕我的眼睛被耽误治疗,花了两百元,才见到这位名医的真面目。四五十岁,黑里带红的脸颊上,挂着一条条皱纹,还留着山羊胡,乌黑的头发里夹杂着几根银丝。

妈妈对他说明了我的情况,而我好奇的看他给别的小朋友扎针。过了一会儿,轮到给我扎针了,我心里特别紧张,便对自己说:我张驿哲大王天不怕,地不怕,怎会怕这小小的针头呢!我看着医生熟练地撕开包装袋,往我几个穴位上拿棉签抹医用药水,然后拿针扎了进去,就跟被马蜂叮一样。然后拿起电针,夹在几根银针上,扭动按钮,我的头感到“通通”地跳。

扎了快25分钟,医生才给我拔针。顿时,我觉得眼前明亮一些。出去后,我对妈妈说:“妈妈,我保证,以后看书写字决对把头抬得高高的,扎完这一个疗程,我再也不扎了!”妈妈听完我的话,笑着说:“你看,不听我的话的结果,以后要记住了,当你低下头,你就想想扎针有多痛。”才扎了几天,我的视力就提升了0·2度。

没近视的小朋友们,你们一定要保护好自己的眼睛哦!不要像我一样,既花那没多钱,自己又受罪,没事就做做眼睛保健操,多朝外望望哦!

篇15:针灸说明文中小学作文

针灸真的不痛嘢,太好了!”咦,是谁在干吗?那要从早上看诊时说起。

早上,我和妈妈来到广州看诊。只见诊所里有许多病人,有的在看报纸,有的在玩手机,还有的在等待医生看诊。终于到我了,医生帮我把了把脉,笑了笑,幽默地说:“如果你想你的鼻窦炎彻底好的话,就要针灸鼻子、手、肚子和脚哦!”“哦。”我小声地回答道,心里却充满恐惧,十分害怕针灸很痛。医生似乎看穿了我的心思,告诉我针灸不痛。

终于开始针灸了。医生一只手拿着针,另一只手拿着涂有酒精的棉签,走了过来。医生先帮我要扎的穴位涂上酒精,接着又在手、肚子和脚穴位上扎了几针,本来堵塞的鼻子通畅了很多,最后在鼻子上也扎了几针,整个鼻子通畅了。

终于针完灸了,接下来又要电疗了。护士姐姐拿着三台电疗用的机器,走了进来。护士姐姐一会儿拿着连着电线的夹子,夹住我穴位上扎着的针,一会儿开电源……终于夹完夹子了,护士姐姐亲切地说:“开始电疗了。”护士姐姐把电源打开,逐一问我有没有震动的感觉。一个个稳重而有规律的震动,仿佛构成了一首动听而优美的催眠曲,不一会儿,我进入了梦乡。

等我醒来的时候,护士姐姐正在帮我拔掉身上的针和夹子。针和夹子拔完了,感觉身上一点也不痛,我高兴得一跳三丈高,说:“针灸真的不痛嘢,太好了!”

篇16:针灸说明文中小学作文

有一天下午两点的时候,我的爸爸妈妈带我去了一个最让我害怕的地方。你们想知道什么地方吗?

星期天下午两点的时候,我的爸爸带我去永泰诊所。一到那里的时候,我就迫不及待地想进去看看那里面是做什么的。妈妈说那里是做针灸的。我问妈妈针灸是什么?妈妈说进去就会知道的啦!

我和妈妈一进去,就看到一个阿姨在用针给个小弟弟针灸,但是那个弟弟却好像没被针扎一样。我知道疼的,我走过去问小弟弟,你为什么不怕针扎呢?还是扎肚子。我奇怪地问。弟弟说:“扎针真的不疼。不信你试试!”

阿姨也说:“的确真的不疼的。”

我半信半疑地躺在了床上,阿姨来了,而且还带了一个大针头。我被阿姨的针吓得从床上跳了起来,然后就拼命地往外跑。

爸爸把我抓住说:“你怕我就不怕。”说着躺在床上扎了31个针。

我惊讶万分,然后妈妈也说加油呀!你一定能成功的!

我被爸爸的勇气感染了,慢慢地有了勇气,就跟阿姨说:“我要扎针!”我说到做到,马上躺在床上等着阿姨帮我扎针。一开始阿姨拿着罐子把针放里面然我用手一弹一弹地打进去,我觉得很疼,但是还是忍到了第三针。

等扎到第三根针的时候,妈妈让我看一会儿书,我说不用了。

最后可以拔针了,我兴奋极了!阿姨一下子就拔掉了我前面扎的三根针。

以后,我想每周都来,防止生病。

篇17:针灸说明文中小学作文

大约几个月前,妈妈帮我找了一家穴位按摩店,想用按摩和针灸把我的病治好。

第一次,按摩人员让我躺在床上,双手在我的身上推过来,推过去。虽说力度挺大的,但感觉十分舒服。按摩结束,他们拿来艾条,点起来,架在我的穴位上空,那暖和的感觉从穴位传到了身体里,全身顿时暖烘烘的。做完了之后,店老板走进来,问我要不要做针灸,我连忙摆手,说下次再来。

过了几日,妈妈又叫我去针灸店,我没有办法,只好跟她上了车。在路上,我一直想:这次会做针灸吗?那针有多粗啊?我想来想去,心里七上八下的,最后对自己说,男子汉大丈夫,扎根针有什么好怕的。再说了,那些针都是很细的。我这才把自己的心情稳定了下来。

转眼间,便到了。我壮起胆子,走了进去。和上次一样,先做按摩。我躺在床上,心不停地跳动着,仿佛这张床是手术台似的。按摩的阿姨用的力气似乎比上次要大,几乎把她全身的力气和重量都用上了。她告诉我,今天做的是排气,要把肚子里的气都排出来。我仔细听,肚子里果然有气在咕噜咕噜的响。虽说效果明显,但我却要受些折磨,我真想大叫一声:“啊,我怎么这么倒霉!”在咕噜咕噜声中,肚子里的气估计也排掉了,我想该要进入下一步了。

阿姨把艾条放在我肚子上,用夹子夹着烧。这和上次倒没什么不同,可能是为下一步——针灸做准备。我躺在床上,提心吊胆地等着。这时老板进来了,我看到他手里拿着一枚针,心头顿时凉了半截。那么长一枚针,不会全要扎到我的肉里吧?老板开口了,“今天就只给你扎三针吧。”只扎三针?难道原来要扎五针?十针?我顿时毛骨悚然。

这时,老板拔出一根针,慢慢扎入一毫米,一毫米,针尖一点点地没入我的肚子。我十分紧张,咬紧牙关,呼吸急促起来,全身肌肉都绷紧了。老板对我说:放松点,要不,针扎不进去。我调整着自己的呼吸,针又没入了肌肤,一根又一根,肚子里出现了一股胀胀的感觉,不过很快就没了。扎过了针后,我又躺了十分钟,便回家了。

针灸,我算是体验过了,其实也不痛嘛,我还算勇敢的!

写针灸说明文

篇18:旗袍说明文中小学作文

一说起旗袍,我第一反应便是那些娇媚多姿的女子,旧上海最独特的风景。静谧的长款,温婉的连袖,还有那古典精致的手工扣。女子一穿上旗袍,女性特有的妩媚便展现出来,玲珑有致的身材,略施粉黛的玉颊好似一树清婉的梨花,一朵高雅的百合,一株艳红的牡丹。

民国是短暂的,但也是文化与岁月烙印最美的时期,旧民国确乎是一个**的年代,而在这纷乱之中,却有一种雅致古典的美——旗袍。

最开始对旗袍的认识是从那些民国的电视剧、电影中女主角的服饰看来的,当时只是单纯地被这种不同于现在这一年代的服装款式所吸引,那穿着旗袍的女子好像盛开到极致的东京樱花,娇小典雅,含情脉脉。随它而来的,是岁月的模样,还有那独属江南烟雨的浪漫情怀。“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着怨愁的姑娘。”在戴望舒的《雨巷》中,我更愿意将那诶女子理解为一位身着青花瓷旗袍的女子,佳人漫步在江南烟雨色中,又让我对那一段风雨缥缈的岁月有了新的理解。

旗袍的妖娆似一朵盛开极致的牡丹,倾国倾城;旗袍的温婉则如出水芙蓉,清新素雅。旗袍上染上勾出精致细腻的线条,婉约天成,线条互相攀附绘出的花,盛开于时光的缝隙中,蓦然呈现出的是一种千年梦境一样沉淀的美。旗袍,来自民国的岁月呼唤。清若莲花,美如玫瑰。穿上旗袍,穿出了中国的古韵和智慧,也穿出了女性特有的美。愿来得佳卿,一着旧色典雅的旗袍,漫步于苍苍竹林中,从浅草中拾得一只香囊,在那幽香中,再品流年的芬芳。

篇19:校园作文说明文中小学

记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过建新街小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。

终于在五年前我走进了我梦想中的.校园。

每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。

学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。

雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是主席台,主席台右边是一根笔直的旗杆,每当国歌响奏响,五星红旗冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的……美丽极了。

大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。

大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会聚集在这里,临时举行一个小小的比赛……

看!这就是我的校园。

校园作文说明文中小学

篇20:花瓶说明文作文中小学

在我家客厅的左边有一个漂亮的花瓶。

它高约一米三左右,瓶口又大又圆,瓶颈比瓶身要细,瓶颈大约有20厘米,瓶身大约一左右,呈椭圆形,美丽极了。

在瓶颈上画有有许多梅花,梅花枝条上还有两只面对面正在欢快歌唱的喜鹊,在梅花的两边,有很多正在飞舞的蝴蝶,正如一片片树叶从树上落下来了一样,瓶颈后面还写着“富贵满堂”四个大字,真是漂亮啊!

瓶身一样也有蝴蝶,但是,却不是梅花,而是牡丹,牡丹的颜色各种各样,有美丽而大气的梅红色,有海水般的蓝色,有温柔害羞的紫色,有漂亮又大气的红色,还有一些牡丹已含苞待放了,啊!原来瓶身也丝毫不差于瓶颈呢?

我家的大花瓶是用泥土烧制而成的陶瓷工艺品,只要你站在它旁边,似乎你会感觉到一阵阵梅花和牡丹的清香正扑鼻而来,经过我的描写,你们觉得我家花瓶美不美呢?

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