小学四年级作文:持之以恒(精选14篇)由网友“泛或或”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的小学四年级作文:持之以恒,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:四年级作文持之以恒
恒心就是长久不变的意志。“水滴石穿,绳锯木断”的事实,就雄辩地证明和展示了恒心的魔力之所在。让・乔诺笔下的牧羊人,数十年如日,不急不躁,坚持种树,用双手完成了“只有上帝能做到的事情”,这同样证明了恒心具有巨大的魔力。
陶渊明曾说:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”燕子高飞,要在低处蓄力,我们要取得成功,理应勤奋努力,持之以恒。
清代文学家蒲松龄写《聊斋志异》这本小说时,因为收集到的故事太少,他便开了一家茶铺,只要人们能讲出一个精彩的故事,就可以免费喝茶。他用这种方式收集了大量的写作素材。后来,蒲松龄发现民间故事良莠不齐,很难满足他的素材需求。于是他在听故事之余,还遍稽群籍,查阅了大量的讲述神怪故事的古书。历经数十年的收集之后,他有了丰富的积累,终于写出了《聊斋志异》这部古代志怪小说的巅峰之作。
蒲松龄正是因为有着数十年的坚持,才有了《聊斋志异》的大获成功。
被称为“中国当代毕N”的汉字激光照排之父王选,在成功之前同样经历了十八年的坚持。年轻时的王选虽然有着过人的技术,但因为年纪轻轻,资历不足,所以当他提出要用数学模型来描述汉字时,没有人重视他的建议。“不理解――就连二代机中国几个权威部门都还没有解决,忽然一个小助教能够用数学的方法,绕过二代机的困难搞四代机,岂不异想天开?”王选在《我一生中最重要的八个选择》中写道:“有人甚至说我在‘玩弄骗人的数学游戏’,‘梦想一步登天’。”但王选并没有因此而放弃,而是潜心研究,终于在1981年成功地研发出了汉字激光照排系统,将我国计算机汉字激光照排方面的技术提升到了世界领先水平。
如果没有王选十八年的坚持,又怎么会有今天人们手上多样的汉字书籍?
唐玄奘取经,历经千辛万苦,方才取得佛教典籍;屠呦呦经历了一百九十多次失败,才有了造福人类的青蒿素;法布尔研究昆虫,花费十几年在大自然中观察与思考,才写出了《昆虫记》这部科学与文学并重的巨著。他们都是因为在各自的领域里经历了长久的坚持和努力,才一举成名的。所以说,没有持之以恒的毅力,哪会有精彩的绽放?
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有经历了锲而不舍的坚持,我们才能绽放出属于自己的精彩!
篇2:四年级持之以恒作文
一棵树要从树种才长成一棵大树,至少需要五十几年,甚至几百年的时间吧;一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯等多个步骤,才能看见完整的楼。所以,如果种树没有耐心,树终究是树;盖楼没有耐心,地基终究是地基。
无论是在学习上还是在生活上都要有耐心,我以前就是没有耐心的一个孩子。上一年级的时候,我数学作业没写完,老师把我们几个留在教室里写。数学,是我最不爱学的一个科目。所以,我根本没心思做。就等啊等……最后,教室里只剩下两个人了,我急得都哭了。等了一会儿,妈妈来了,看见妈妈,我反而哭得更厉害了。妈妈先安慰我,又给我讲题,并且给我讲了一些大道理,说:“以后这样可不行啊,做不出来就想一想嘛,想一想老师怎么讲的,怎么提问的,慢慢就想起来了。知道了吗?”我用力地的点点头。随着年级的增长,知识的加深,我渐渐的懂得了一些道理,简单的可以用两句话来表明:贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝,十日寒。意思是:贵在有恒心,不用半夜三更起,五更睡觉;最没有好处的是:一天的恒心,十天的贪玩儿。第二句是:水滴石穿,绳锯木断。意思是:只要有恒心,即便是水,也能穿石;即便是绳子,也能锯断木头。这两句话反映了持之以恒的含义,我现在的座右铭就是第一句话。
我们应该懂得:做每一件事都必须要持之以恒,永不放弃!
篇3:四年级持之以恒作文
现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌,还有的喜欢围棋。可我却喜欢书法和打羽毛球。
在读一年级的时候,妈妈帮我报了书法班,学习了一段时间。在学习书法的那段时间,爷爷帮买了许多关于书法的书,还有练习本及光盘,我也很有兴趣,认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时,握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着:“握笔的姿势不对”。握笔姿势不对,眼睛不能把握字的结构,爷爷一说,我马上就改正过来了,可一会儿又拿不好了。
我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍,再学习接球、发球,现在我还学会了扣球。发球也会几个方法,有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。
通过练书法和大打羽毛球的过程,我明白,学习一是要专心,二是要有恒心,否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点,但只要日积月累,持之以恒是会有大进步的。
篇4:四年级持之以恒作文
今天,我再一次读了《将军和一只蚂蚁》这篇文章,觉得文中的蚂蚁非常坚持不懈。
文中说蒙古皇帝莫卧儿因为军队被打败,所以,失去了信心,但因为一只蚂蚁持之以恒,坚持奋斗的精神感染了他,所以,他重新集合军队,把敌人打得落花流水,并将他的'帝国版图从黑海之滨一直伸展到恒河。
读完这篇文章后,我觉得我应该学习蚂蚁那种持之以恒的精神,也要学习蒙古皇帝知错就改的好习惯,这样才能让我们做得更加的好。
在生活中,我做事粗心,事情做不好时,就不想做了,一点都不像文中的蚂蚁持之以恒。以后,我一定要改掉这一个坏习惯,让学习和生活中的事情做得更加好,做什么事情也要持之以恒。
篇5:四年级持之以恒作文
今天,我们作文老师读了一篇文章,名叫《纪昌学射》,我感到纪昌的基本功真是太厉害了!
纪昌他拜飞卫为师,飞卫对纪昌说:“你得先学会不眨眼的功夫,再来拜我为师。”纪昌他回到家,仰面躺在正在织布的织机下,不眨眼地盯着踏板,一天,两天,两年过去了,纪昌他终于练成了不眨眼的功夫了,然后,它又去找飞卫了,飞卫对纪昌说:“这还不行,你把小东西看成大东西,我就当你师傅。”纪昌又回到家,他用牛毛拴住一个虱子挂在窗户上,一天,两天,三年过去了,他把虱子看成车轮一样大了。他又去找飞卫了,飞卫说:“你真正学到了射箭的本领。”
我真佩服纪昌,纪昌他让我想起了我以前学书法,我一练习书法就想玩,我太贪玩了,写一个,我玩一下,是的,现在我要像纪昌一样坚持不懈,我以后再也不贪玩了,我以后天天好好学习,现在我每天认认真真写每一个字,老师都夸我的字好了。
我决心以后做什么事都坚持不懈,不再偷懒了,要像纪昌一样。
篇6:四年级持之以恒作文
今天下雨了,下午的体育课没法上室外课,只好在教室内上了。
老师说:“今天我们练站,先挺胸抬头,双脚成‘八’字形,两手贴紧裤缝,不能动,站上十分钟。”同学们只能按照老师的意思去做。刚开始的前几分钟,我还能坚持。唉,真是懒驴上磨屎尿多,不争气的眼睛痒痒了,我只能趁老师不注意时挠一挠。
刚一平静下来,前面的刘帅又在抓耳挠腮,扮鬼脸地引我笑,我拼命地忍住才没笑。十分钟终于到了,我如释重担地坐了下来,长长地舒了一口气。老师又说:“同学们还能坚持五分钟吗?”极少数的同学坐了下来,大部分的同学还在继续地站着,一直坚持了五分钟,站十分钟的人很惭愧(包括我)。可站了十五分钟的人就得意洋洋了,和别人炫耀这,炫耀那。
我真后悔,早知道我也站十五分钟了,并不是我不能站那么长时间,而是因为我嫌累,不想站。看来,干什么事都一定要持之以恒,不能半途而废呀!
篇7:四年级持之以恒作文
每个人都渴望成功。为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标,道路是崎岖而漫长的,路上更是隐伏着各种险阻。在通往成功的彼岸时,途中也是坚持不懈的。大家都听过这个故事吧:有一天,李白偷偷地逃出学堂去玩。他走到小溪边,看到有位婆婆拿着大铁杵在磨。李白觉得很奇怪,就走上前问:老婆婆,您在干什么呀?老婆婆说:我要把这个铁杵磨成针。李白说:这么粗的铁杵能磨成针吗?老婆婆说:铁杵磨成针,功到自然成。只要每天坚持磨,总有一天会磨成针的。这个故事也激励我做一个有恒心的人,不怕无能,就怕无恒。是呀,坚持不懈,就能把事情做好。
先从自我说起吧。在做题时,我一遇到不会的题就放弃,等着老师教,不动脑思考,如果我有恒心,多动脑思考。成功一定会在眼前的;还有学习书法,如果不付出努力,再聪明的人也不会得到别人的赞许的,更不会有一手好书法。
小时候,我非常喜欢画画,妈妈就带我报了一个国画班。刚开始,我迷恋着,流连在这一纸的国色天香里。一有空就拿出来画画,可是,没过几天我就不再那么迷恋了。刚刚取得小画家的美誉,很快就在我脑海中消失了。我画画的路途,就这样结束了。
千百次的考验,是持之以恒把我们引向了胜利;而不坚持的结果,必然以失败告终。多少次的失败是由于缺乏坚持不懈的精神和毅力,多少个遗憾是因为中途而废啊!
篇8:四年级持之以恒作文
今年冬天,我和爸爸去抓昆虫的幼虫,我们主要在亭林公园荷花池边的柳树的树洞里找。
可我们找了很久,也没找到,我有点没信心了,我爸爸说:“做事不能半途而废,只有持之以恒才会有收获。”于是我开始认真地在每棵树的每一个洞里寻找。用铲子扒开树皮,找着找着,我发现有棵树里有木屑层,便怀疑这棵树里有幼虫。我捡起一颗树枝,小心翼翼地挖开木屑。突然,一个白色长三厘米的幼虫出现在我眼前,我高兴得要蹦了起来。我看着这条幼虫,它身上有许多体毛,后面有“一”字形图案,这是独角仙幼虫,接着我又找到一条一样的。在它边上还有一条小的,它是金花龟的幼虫。然后我找到一条面包虫,它很长,但很细。可惜屁股一不小心被我戳扁了,但这是我见过的最大的面包虫!最后我抓到了一条耳虫,它尾部有个夹子,长一厘米,比面包虫还细。今天真开心,抓到了许多虫。
通过今天找幼虫的经历,我明白了一个道理:做事情要持之以恒,才有收获。
篇9: 四年级持之以恒作文
生活这本无字天书中能让人明白很多,我也是。我从中知道了坚强,明白了感恩,懂得了坦然,但是最深刻的还是学会了持之以恒。
那是在三年级的时候。那会,学校里兴起一股溜冰风。看着同学们一个个如旋风般驰骋我也想试试。我的妈妈拗不过我的央求终于给我买了一双溜冰鞋。当我穿上之后,我总是摔倒,连基本的站立都做不到。每次站起来就摔下去,一次、两次……经历了无数次的失败后我终于能够站稳了。接下来是学会行走。我尝试了很多次之后,不是四脚朝天就是嘴啃泥。为什么别人就那么容易学会,我就要摔得这么狼狈呢,我都有点灰心失望了,真想就此放弃。
就在这时,我抬头望了望周围,发现很多小孩也是在摔倒,但他们很快又爬起来,再摔,再爬,反反复复。他们那么小都能够这样坚持不懈,我有什么理由不好好加油呢。想到这,我又重新站了起来。我小心翼翼地滑动一小步,慢慢地,一步两步,我把重心掌握住,这下我总算能够稳步行走了。接着我又把速度提快了了一些,刷的一下,我像一阵风一样在溜冰场上纵横飞驰着,此时此刻,我的心里有一种无法形容的高兴,那是一种从未有过的快乐。当我听到别人的赞美时,心里比吃了蜂蜜还甜一百倍呢。
通过这次的溜冰之旅,我明白了:只要坚持不懈,就能够成功的。“世上无难事,只要肯登攀”,只要功夫深,铁杵也能磨成针。加油吧!你可以的。
篇10:持之以恒小学作文
今天是一个阳光明媚的好日子,太阳照在我身上,暖烘烘的,我约了好朋友小王一起来到公园里放松一下心情,活动活动,打一打羽毛球。
我和小王从包里拿出了羽毛球拍和一个羽毛球,做好了准备。比赛开始了!只见小王把球儿往空中一抛,另一只手对准球儿一扣,球儿如同箭一般射了过来。眼看到了眼前,我急忙一个扣球,球儿总算挡住了。小王可是这运动的“行家”,瞧!他越打越灵活,时而轻轻地来个“矮子球”,时而来个“长吊”……打得我大汗淋漓,上气不接下气。虽然这局我输了,但我仍旧不灰心,心想:失败是成功之母,加油吧!我一定要赢了下一局!坚持就是胜利!第二局的'比赛开始了!我猛地起拍扣杀,球儿如同流星般射了过去,小王竟然来了个以硬碰硬,一个反扣,球儿又飞了回来……就这样,你来我往,打了十几个回合也没见分晓。“坚持就是胜利,坚持就是胜利……”我一直在心中呐喊。机会来了!我赶紧其拍扣杀,正扣、反扣……这是,不知怎么的,这个“行家”――小王突然慌了手脚,只好“投降”了。“耶!我胜利了!我胜利了……”我高兴得一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜。
通过这次活动中,我明白了许多做人的道理:在现实生活中难免会遇到一些挫折,但只要你不向困难低头,永不放弃,持之以恒,成功总有一天会向你招手!
篇11:小学持之以恒作文
小学持之以恒作文
刚进入暑假,我对妈妈说:“这个暑假我想练一项体育技能解除烦恼,带来快乐。
我深知:不愧对今天的人,时间会对你微笑;丢失了今天的人,明天会给你烦恼。所以,我决定持之以恒的练琴,用琴声给自己,给朋友,给同学,给朋友,给家人,带来欢乐。
篇12:小学持之以恒作文
刚进入暑假,我对妈妈说:“这个暑假我想练一项体育技能解除烦恼,带来快乐。
我深知:不愧对今天的人,时间会对你微笑;丢失了今天的人,明天会给你烦恼。所以,我决定持之以恒的练琴,用琴声给自己,给朋友,给同学,给朋友,给家人,带来欢乐。
篇13:小学持之以恒作文
每个人都渴望成功。为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标,道路是崎岖而漫长的,路上更是隐伏着各种险阻。在通往成功的彼岸时,途中也是坚持不懈的。大家都听过这个故事吧:有一天,李白偷偷地逃出学堂去玩。他走到小溪边,看到有位婆婆拿着大铁杵在磨。李白觉得很奇怪,就走上前问:“老婆婆,您在干什么呀?”老婆婆说:“我要把这个铁杵磨成针。”李白说:“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老婆婆说:“铁杵磨成针,功到自然成。只要每天坚持磨,总有一天会磨成针的。这个故事也激励我做一个有恒心的人,“不怕无能,就怕无恒”。是呀,坚持不懈,就能把事情做好。
先从自我说起吧。在做题时,我一遇到不会的题就放弃,等着老师教,不动脑思考,如果我有恒心,多动脑思考。成功一定会在眼前的;还有学习书法,如果不付出努力,再聪明的人也不会得到别人的赞许的,更不会有一手好书法。
小时候,我非常喜欢画画,妈妈就带我报了一个国画班。刚开始,我迷恋着,流连在这一纸的国色天香里。一有空就拿出来画画,可是,没过几天我就不再那么迷恋了。刚刚取得“小画家”的美誉,很快就在我脑海中消失了。我画画的路途,就这样结束了。
千百次的考验,是持之以恒把我们引向了胜利;而不坚持的结果,必然以失败告终。多少次的失败是由于缺乏坚持不懈的精神和毅力,多少个遗憾是因为中途而废啊!
持之以恒相关作文:
篇14:小学生四年级作文:持之以恒
小学生四年级作文:持之以恒
每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标。小时候的我非常喜欢画画,妈妈就让我和邻居的许多小朋友一起去学,后来,他们渐渐地都放弃了,但我还是持之以恒,坚持了下去,年复一日,日复一年,我的画已经有了非常大的进步,还得过一等奖呢!每当我把画好的画给同学们看时,他们都叫我也帮他们画一张,并用羡慕的眼光看着我,我尝到了“持之以恒”的.甜头。
我还记得上一年级的时候,我和蓝建杭一起去学游泳,教练叫我们下水,大家都下水了,唯独蓝建杭没下水,教练把他抱到水里,他就哇哇大哭,许多小朋友都望着他。教练对他说:“你要怕水就不要学了。”后来他就放弃了。第二天,教练教我们憋气,我把水咕噜咕噜地喝下肚子。回家后,我对妈妈说:“妈妈,我有点不想学游泳了!”妈妈语重心长地对我说:“失败是成功之母,继续坚持下去,你就能学会游泳了,要持之以恒,不能半途而废。”听了妈妈的话之后,我重新鼓起勇气,现在我终于学会了游泳。
通过画画和游泳,我学到了坚持就是胜利,不管做什么事,只要是有意义的事就要持之以恒。
★ 写作教学心得体会
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