以义卖为话题的小学四年级作文

时间:2022-10-20 08:05:01 四年级作文 收藏本文 下载本文

以义卖为话题的小学四年级作文(精选30篇)由网友“秣陵清声”投稿提供,下面是小编整理过的以义卖为话题的小学四年级作文,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

以义卖为话题的小学四年级作文

篇1:以义卖为话题的小学四年级作文

义卖活动

今天我们举行了义卖活动。当中午老师让我们给物品贴价格的时候我就非常高兴。心里想:“哈哈,这下可以卖一个好价钱捐给四川雅安了。”

当校长宣布义卖活动开始的时候,我非常的开心。直接就跑到七班或九班去买东西了。当我买东西的时候忽然看见一个哥哥对我说说:“查理九世10块一本。”我问哥哥可不可以便宜一点,他说不行,可我还是很想买那本查理九世。我就只好给哥哥付了10块买了一本查理九世。接着,我到看到了李厚之拿着一本阿衰书再看,我问李厚之:“阿衰着一本书卖几元?”李厚之说不卖,我只好走了。接着我又看到了好多书 ,可是我的钱不够了,根本连打2折的价钱都不够。我也只好在义卖地点看看书,逛逛了。

我真希望还会有这样的活动。

义卖活动

今天,我们举行了义卖活动,当大队辅导员王老师说开始时,我们的学校顿时一片喊声:我要这个,我要那个的买卖声的一片混乱,当时我非常的渴,所以我上楼喝水去了,我上楼时,看见操场上人山人海的,我心想:赶快下楼!我可能会买到别的小玩意,比如说:什么书啦、玩具啦、水彩笔啦……,

我突然看到了一个超级萌的玩具小狗,我买下了它,我又抱着小狗逛逛,突然,我又看见了我的两个好朋友:高桢颖和高欲捷,她俩要去避避暑,于是,我和她俩一起回班里去了,我们那三个人一直在教室里呆,直到当大队辅导员王老师说:停!的时候,我们三个人才依依不舍的离开了清凉的教室,下楼站队去了。义卖活动真有趣呀!

义卖活动

今天早上我们进行了期中考试,下午我们学校举办了轰轰烈烈的“献爱心”活动,把我们的爱心献给灾区的孩子们。

午睡起来,老师组织我们下楼,我们看见四年级的哥哥姐姐已经摆好了摊位。于是,我们着急地下去摆好了摊位,立刻站好听校长讲话,校长讲来讲去,急死人了。高晶晶迫不及待地说:“哎呀,急死人了,咋还不开始呢?”我说:“你不要着急啦!”校长说开始的时候,我和高晶晶自己买自己最爱的东西。我俩走着走着遇见了我的朋友许馨月,我看见她手里拿着我一直想要的削笔器,于是我说:“高晶晶,你等一下 ,我买个东西。”我急忙走过去问她:“你这个削笔器打算怎么卖呀?”她说:“5元。”我说:“便宜点吧!”我俩最终以3元钱成交,我买下了她的削笔器。随后我俩到三年级的活动区买了最好的挂钩,同学们都在激烈地进行着义卖活动,我的书都卖出去了,不知不觉义卖会结束了。

义卖活动

在期中考试的下午,我们进行了义卖活动,为雅安灾区捐钱,我们面向主席台,听杨校长和刘乡长讲话,我们开始买或卖东西了,我卖出去的东西,我一下转了50多元,然后我去别的班买东西,在二(9)班买了7支铅笔、2个印章、2个文具盒、一本阿衰……我把自己卖出去书的钱49元全捐了,我们班一共捐了2千多钱。虽然钱很少,但也是我们的一片爱心。

想想灾区的人多可怜啊!有的没了家园、有的没了亲人、有的成了残疾、有的孩子没了双手!我,认认真真的想,爸爸妈妈多辛苦,我要珍惜时间,要好好学习,要勤俭节约,我们要好好学习,珍惜我们的生活。

这次义卖活动真开心啊!不但学会了做生意,还献了自己小小的爱心。

义卖活动

今天,晓文音乐的小学员们参加了义卖活动。早上我写完作业,我整理了要卖的玩具和书本,来到了晓雯音乐学校前门。哇!已经有好多小朋友了,我急忙把东西摆出来开始叫卖。

过了一会儿,我卖掉了好多玩具,我还买了三本带拼音的故事书和一个小包包。它是用草编的,它的颜色是粉红色的,上面还有一个大红花,我非常喜欢。

最后,我把卖玩具的15元钱和剩下的玩具都捐了。老师说把今天义卖所有的钱和玩具、书本都捐给山区儿童村没有钱上学的小朋友们,让他们和我们一样有衣服穿,有学上,也做祖国的花朵。

义卖活动

今天下午,王老师带我们下楼去操场参加为“情系灾区小伙伴 红领巾手拉手献爱心”的义卖活动。昨天我就已经把我的零花钱准备好了,所以我特别特别兴奋。

来到操场上,看到了高年级的哥哥姐姐们已经把他们要义卖得东西已经摆好了。看!他们卖的东西可真多呀,品种也很多,我花钱买了一本书、一个笔记本、一个印章、一张贴片。我觉得这次活动真有意义,我买了我喜欢的东西,有可以把钱捐助给灾区的小朋友们。希望学校还有这样的活动,我也可以把我的玩具和书籍拿来义卖,把钱捐助给需要帮助的人们。

今天好有意义呀,我也特别开心!

我们的义卖活动

今天我们学校举行了义卖活动,是因为雅安地震了,我们要给灾区献爱心。活动在今天下午的两点举行,参加的是一到六年级的同学。五六年级的大哥哥大姐姐卖东西,一到四年级的同学来买东西。我和沈悦涵、王子涵商量好三个人一起去买东西。我们先去了卖书的摊,我买了四本书。分别是《巴拉拉小魔仙》、《公主童话》、《宝宝是个故事网》和《飒漫画》。我们又去了跟玩具有关的摊上买东西。我买了一个吸铁石,还买了一个暖水袋,买东西的大姐姐还赠了一个姓名贴。我们这次义卖的钱全都捐给灾区了。

义卖捐款活动

今天下午,学校在操场上举行了义卖捐款活动。

有很多大哥哥大姐姐在操场上卖一些他们现在已经不用的东西,低年级的同学都带着自己的钱买高年级大哥哥大姐姐的物品,高年级的大哥哥大姐姐把他们收到的零花钱捐给灾区人民。有的老师、家长也在买他们需要的物品。

我和张小菲在一起买东西。张小菲买了两本书,我买了两支笔和一个毛绒玩具。可最后钱不够了,我和刘雯杰把张小菲的一本书卖掉了换了两元钱,我买了一支铅笔,刘雯杰什么也没买。最后,大家都找到了自己想要的东西。

我觉得这次义卖活动很有趣。我们共同把零花钱捐给了灾区人民,让灾区人民买他们需要的东西。

义卖活动

今天下午,学校组织了义卖活动。义卖活动是高年级同学来卖东西,低年级同学来买东西,最后,把收到的钱送到雅安灾区的小朋友那里。

所有的班级集中到操场上,活动就开始了。我拿着零花钱转了几个小卖部,终于找到一本又精致又好玩的书《成长故事》。我问:“请问这本书多少元?”卖书的姐姐回答说:“5元。”我大吃一惊地说:“这本书好贵呀!”但我又一想,这本书内容很丰富,就买了它吧。拿到书后,我高兴地回到了教室。

义卖活动就是要体现,让我们学会一个人的生活,学会单独买东西,更重要的是,我们要奉献自己的力量,帮助灾区的小朋友恢复正常生活。

一次有意义的义卖活动

今天在高新一小的操场上,艳阳高照,天气炎热,我们学校为了援助雅安地震灾区,隆重举行了义卖活动。

当时,崔老师说:“去买你们想要的东西吧!”我们一听,像看见金子似的跑去。第一个买好东西的人是惠雷皓,他以风一般的速度跑去,回来的时候只见他手里一个变形金刚,我们眼巴巴地看着他,非常地羡慕,于是也急忙寻找各自想去买的东西了。我一开始就只对书感兴趣,于是,我就花了9块钱买了一本精彩的《铠甲勇士》,就迫不及待地边走边津津有味地看起来。翻了一遍后我打算再走一圈,我又看到了一本崭新的《世界军事》杂志,这可是爸爸平时最爱看的杂志啊,还是最新的一期。我急忙买了下来,心想爸爸看见了一定会很高兴的。随后,我又给自己买了一本数学参考书,挺新的,回家有时间我要做一做上面的题目,让自己的数学成绩再提高一些。

最后,我把爸爸给我的钱全花光了,甚至忘了什么东西多少钱,但我一想到自己能够帮助灾区的小朋友就很高兴了!

篇2:以爱心义卖为话题作文

上周星期四,我们学校举行了爱心义卖活动,这次义卖活动让我记忆深刻,因为我们都为了这次献爱心义卖精心准备了礼物。

活动前,老师,家长和值日生们一起把义卖商品全部摆放好,有学校用品,有工艺品,有零食,玩具和手工……东西可真多呀!五花八门,而且还很便宜。我们班最大的亮点是有专业的售货员团队。这让我们的教室里变成了真正的商店。

铃声响后,同学们都兴奋地奔向教室,迫不及待地拿出钱包,冲向喜欢的商品前。“这个多少钱?那个多少钱?”“我要这个,我要那个”我们在七彩商店一下子就变的人山人海,热闹非凡,可把售货员忙得手忙脚乱。

同学们不但给自己选了好多礼物,还不忘记给自己妈妈也选了份“

这次义卖活动真是太有意义了。让我真切地感受到献爱心的真实感,因为大家都为了困难的小朋友奉献了一份爱心,同时又买到了自己称心如意的商品,真是一举两得!

篇3:以义卖活动为话题的作文

上几天,张老师说:“我们这星期五搞爱心义卖会,每个同学最多可以带30元钱”,我从没有参加过这类活动,对这次义卖活动充满了好奇。

我左等右盼终于盼到这一天的到来,下午义卖活动开始了,张老师规定先把桌子围成一个圈,把同学们捐的东西都放在桌子上,老师让李璐琳,张璐宁,戴一鸣这几个没带钱的同学当售货员,还规定同学们只准在二年级的班级区域内购买,张老师一声令下,我和钟俏俏就迫不及待的跑出教室,我们来到二0六班的教室,刚开始,我一直不知道买什么好,走了一圈,我忽然看到他们班班长手中的那顶漂亮的遮阳伞,那是一把日本淑女用的伞,不仅漂亮,颜色也很鲜艳,我被他深深地吸引住了,我忍不住地对她说:“这把伞需要多少钱”,她回答说这把伞10元,我从急忙从口袋里掏出10元钱,买下了这把伞。除了这把伞,我还买回来了一些东西,如:贝壳,原珠笔,弹簧。

今天的义卖活动真有意思,我真希望下次还搞这样的活动。

篇4:以义卖活动为话题的作文

六一儿童节快到了,学校举行了一场热闹非凡的义卖活动。

义卖活动刚开始,同学们纷纷走出各自的教室,拿着自己喜欢的'义卖品走向学校的操场。他们有的拿着书籍,有的拿着玩偶,还有的同学拿着自己做的手工作品……

我们找了一个地方把毯子铺在地上,把义卖品放在毯子上义卖,售货员收钱,其他同学去别的班级买东西,过了5分钟老师又换了几位售货员,让当过的同学去买一些东西。一节课下来我们的东西还没卖光,等到第二节课10分钟,我们终于把东西都卖完了。后来老师说我们应该回教室了,我们依依不舍地离开了操场,回到教室。我们几个售货员统计了一下,这次义卖活动我们班总共筹得790元钱,我们都开心地欢呼起来!

这次义卖活动不仅奉献了爱心,也是我在学校过的最有意义的一个儿童节。

篇5:小学四年级以真情为话题作文

第一篇:以真情为话题作文

生活像一片夜空,每一件让人感动的事就是一颗星星。那件最让我感动的事,就是夜空里无数繁星中最璀璨的一颗。

那是一个阳光明媚的早晨,温暖的阳光仿佛要把人融化。我一如既往的收拾好书包,走向了学校。“哇哇哇......”一阵孩童的啼哭声把我正神游天外的思绪唤了回来,我抬头望望前方,发现一个十字路口上为了许多人,指指点点的不知道在干什么。我跑上前去,挤了进去,发现一个小女孩坐在一辆破旧的自行车上,一只小脚绞进了正飞速旋转的车轮里,孩子忍不住痛,便哭了出来。而她的妈妈则急得像热锅上的蚂蚁,一会儿打电话,一会儿拔拔小女孩的脚,孩子哭的更厉害了。围观的人群议论纷纷,有的说:“去叫警察来吧!”有的又说:“快把轮子拆下来!”可是却没有一个人肯站出来帮忙。

这时,从人群中走出几位年轻人,他们手里拿着各式各样的工具,他们都是来帮助小女孩的妈妈的。身穿黑色衣服的年轻人手里拿着一把液压钳;身穿白色衣服,戴着金边眼镜,看起来斯斯文文的年轻人手里拿着剪刀;身穿紫色衣服的年轻人手里拿着一把螺丝刀。身穿紫色衣服的年轻人用螺丝刀把车轮子卸下来;身穿黑色衣服的年轻人再用液压钳把钢丝一根一根的'钳断;然后身穿白色衣服,戴着金边眼镜的年轻人用剪刀把刹车线剪断,最后小心翼翼地把小女孩的小脚拿了出来。小脚一拿出来,就青一块紫一块的肿了起来,我想那一定很疼。旁边一位好心的老爷爷拿出一瓶药酒,轻轻地涂了上去。小女孩的妈妈先向老爷爷道了谢,就转身来想向那几位年轻人道谢,却没看见他们的身影。原来,那几位年轻人帮了小女孩的妈妈后,就退出了人群,悄悄地走了。

准备迟到了,我转身跑向了学校,心里却还想着刚才的事。啊!人间自有真情在,真情处处暖人心!

篇6:为爱义卖四年级作文

为爱义卖四年级作文

今天学校开展了“为爱义卖,捐款红十字会”的活动,这使大家热血沸腾!

下午第二节课时,义卖开始了,同学们桌子上的商品真是琳琅满目!有卖图书的、有卖小汽车的、有的还卖6X四翼遥控飞机的........

我的义卖商品刚刚放上去就有人来买了,因为他们是今天上午就与我提前预定的。王昕烨买了我一条玩具蛇,胡昊冉买了我一个金刚猩,让我一共收入了六元钱。之后,随着他们的光临,又有一些同学来买我的玩具,刘泳买了我一个可以变大变小的玩具球,两元钱成交,孙诗颖买了我一个紫色的发光球,一元成交,然后,其他班的一个女孩看中了我一个蝴蝶玩具,又使我收入一元.......等我的收入差不多一百元的时候,我才开始去买别的同学玩具。

我去三(5)班先转了一圈,发现一只梁龙模型,我很喜欢,所以我就想买下来,一问“小老板”说要8块,我认为太贵了,就跟他讨价还价,好不容易把价格“砍”到7块,之后我把梁龙模型放在我自己桌上,不到一分钟就转手卖出去了,收入8块,心里很开心,心想一下子就赚了1块钱,接着我又去别的'同学桌上买了一个特种玩具枪,直到义卖结束,也没能转手出去,不过我也很喜欢这把玩具枪,心想以后自己可以留着玩。

很快,义卖活动就结束了,老师叫同学们把义卖的钱分一些上交,老师说不能太小气了,不要只交一块两块的。于是我清点了我手上的钱数,一共有64.1块,考虑一些亏本“生意”,最后我自己装起来4.1元,上交给老师整整60元。

下课后,我一打听,在我们班里我上交的钱最多,我认为这是一件光荣而又有意义的一件事情,希望学校多组织一些这样的活动,因为这能让那些有困难的小朋友离幸福更进一步!

篇7:小学四年级以微笑为话题的作文

微笑在则个社会道德风气逐渐下降的形势下,虽然不多,但还是有的!

笑可以分为很多种,有:苦笑,娇笑,微笑,幸福的笑……不同的笑表达出来的意思也不相同,但众多的笑中,或许只有微笑最能打动人心,抨击心灵!

”smile“一个有五个简单字母组成的单词!却又包含了那么多的深意!刚上公交车,里面喧闹的气氛不禁使我微微皱了皱眉,正如公交车上的提示说,公交车就如一个小型社会,各种各样的人都有,各种各样的事也会发生。这时,一个清脆的声音使我侧了侧目,只见一个长相甜美的女孩与一位凶神恶煞的大叔争论着。女孩道,我又不是故意的,你凭什么让我给你的'鞋子赔钱,你真是无理取闹。那位大叔也不甘示弱,说;我这双鞋是我老婆亲自替我订做,而且价值上千,被你踩了当谈要赔礼道歉。只见两人又要吵起来,旁边的人也努力的劝解着。

不久两人的怒火平息了下来,女孩说道,大叔刚才可能使我失礼了不还意思对不起,同时脸上露出一抹微笑,大叔见此也挠了挠头,憨厚的笑了起来,全车人也跟着笑了起来

果真,微笑能打动人心!作为中国人,一个被誉为文明四大古国之一的公民,我们更应该时刻谨记文明的主要是礼貌,而礼貌的语言是微笑。微笑只需你将自己内心的喜悦、感激的感情展示出来。微笑两字是小,但礼貌是大。或许,只要一个小小的微笑,便能造就一个和谐的社会。如今的我们或许身处一个和谐的社会,但微笑却比并不是充满整个社会,表面的平静,内里的**却更令人担忧,既然一个简简单单的微笑能造福万千民众,为何太多人不敢尝试,因为心里的贪欲和自私总是阻挡了和谐社会的进步,微笑两字可大可小,却时时掌握关键,把握成功与失败,人间有真情与真爱,而微笑便是真情与真爱的完美体现。希望每个人都能学会微笑待人

篇8:以春天为话题的小学四年级作文

当我们一次又一次的走过冬天。在这个干枯阴冷的岁月里。我们渴望听到花儿含胞绽放的声音。我们痴迷小草破土而出的过程。我们更期望目睹“北雁南飞”的归来在空中划过的痕迹。冬去春来亘古都是这样。

春是收获期望的季节。一元复始。万象更新。崭新的人。崭新的事。仿佛销声匿迹后突然冒出来似的。临着春风的沐浴。迎着春泥的气息。我们暗自祝愿自己能事业有成。财运亨通。感情更上一层楼。所有的殷实愿望都伴随着春这个切入点进入无休止的圆规道中。回顾过去我们愤愤不平。崭望将来我们信心百倍。琢磨过去。悔恨过。惭悔过。后悔过。自己含恨写下那么多爱的箴言。心底最深处说不出的苦楚时时都有暴发的冲动。“从来不要试图做一个多愁善感的人。那样只会使自己陷入更加困难的境地”.

不觉中时间已经湮没了一切属于我的完美记忆。时间的魅力就在于能带你穿越时光隧道。经历几世轮回。让你明白自己究竟在做什么值得不值得。看过年轮的预意。所有的记忆也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不明白最终的去向。即便如此。缄默的笑言。矜持的举动也会时不时的脑海中徘徊。而自身则一向沉浸在意犹未尽的.美梦中。蓦然回首。那人已在灯火澜姗处。要么期望时光倒流珍惜简短的瞬间。要么渴望时间急逝挥霍漫长的光阴。无谓的应酬只是保护好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。

为了将来。更为了职责。我追求着。寻觅着。总期望自己能把纯真的感情投入到正确的地方。但愿这一天‘为期不远’。

篇9:以心声为话题500字小学四年级作文

思绪如折扇般展开',微风过处,吹动了我的心。 总想让天空盈满自己的心事,想让绿树感染自己的萌动,然后把悄悄话说给无奈的心灵。我灰暗的容颜中透着淡淡的忧伤,但我炯炯的眼神中藏着默默的追求。我让心灵的染质浸在纯洁的泪水中洗涤,只留下苍白惨淡的皮囊。我把悲伤、痛苦、无奈与迷惘深深的压到心底,而用快乐、开朗、乐观与微笑来装饰生活――笑面寒心的虚伪生活。总想找个人陪自己负担;总想找个方法让自己快乐;总想把自己推想真正的生活,却又万般无奈的被生活的现实裁剪成罪恶的碎片。在一次次的折磨中激出了烈烈火焰,把自己烧成一团灰烬,灰飞烟灭,无影无踪,人悲伤盈满整个世界。冷漠阿冷漠!我的心开始成落,永久,一去不复返;痛苦阿痛苦!我的心开始滴血,永久,直到血流成河。“原先姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景,赏心乐事谁家院。”我屋檐,寒雪窗外飘,狂 风山间啸,寒气逼人,怒气冲天,凉到心寒,冷到心死!曾几何时,我有独领风骚的豪壮;曾几何时,我又多了份一落千丈的悲哀;曾几何时,我有止水般的心境;曾几何时,我又多了份躁动不按的彷徨;曾几何时,我自信人生将辉煌;曾几何时,我又感叹世事的无奈。我开始相信“人生如花”。花开花落后是默默的等待,等待概率渺茫的硕果;人生是风流过后的追求,追求一次次挫折后的闪亮。娇艳独绝的花,在拒绝昆虫的拜访后只留残枝败叶;雅俗共赏的花,在接纳蜂蝶的采集过后结出累累硕果。我相信,在风雨的缠绵过后,生活依然充满阳光。

篇10:以心声为话题500字小学四年级作文

“爸爸妈妈,请停下手中的工作来听听我的心声吧!”我渴望爸爸妈妈的回答,但是回答却总不进人意。“不行,不工作,怎么养你上学”我心里默默的想“爸爸妈妈,钱有那么重要吗?我是你们亲生的,钱是越挣越多,但是钱挣不完啊!我们的亲情是有限制时间的,你们就不能多陪陪我吗”当我想把心里想的话告诉你们的时候,还没张口,眼里却先含着泪花。“爸爸妈妈,请停下您现在的忙碌,陪我说说话”我渴望他们的答复。“不行,快去写作业”爸爸妈妈,我是不是你们亲生的,你们总是借口忙啊忙,都快把我忘干净了!我不打扰您们工作,我对您们的亲情到此结束!我的心声你们就不能抽出时间来陪我诉说吗?我也知道您们大人需要工作,但是您们不是只会工作的机器人那么死板。您们还有家人,还有一直盼望您们回来的女儿!爸爸妈妈,您们知道吗,你们每年才回来看我一次。一年365天或者是366天,您们只在家呆着一天,依旧放不下手中的工作,连陪我的时间都没有,我想知道我是不是您们亲生的啊!“爱我你就抱抱我”每当听到这首歌,我都会泪流不止。有次我像您们唱这首歌,您们只是抱了抱我,亲了亲我,就依旧工作,不再理我,您们可知道我的感受! 爸爸妈妈,我知道您们是爱我的,但是您们爱的方式不对,您们不是工作狂,您们是有老人,有女儿的……您们不是工作狂,您们是有亲情的人!祝我:父母越来越爱我!父母多有时间陪伴我!

篇11:小学四年级以帮助为话题的作文

说起小伙伴我有很多,但总和我一起同甘共苦,一起玩的小伙伴那就要数阚冬辉了。

她长得很漂亮,两只大大的眼睛炯炯有神,乌黑发亮的头发,有时她还扎两个小辫子,显得特别活泼、可爱,她总爱戴着一顶红帽子。穿着一件黑白色的上衣,浅蓝色的牛仔裤,脚上则蹬着一双白色的运动鞋,显得蛮酷嘛!

她性格开朗,不好生气,但最好的一点就是爱帮助别人。

有一次,我和她一起去操场玩。玩了一会儿,看见有一个小朋友摔倒在地上,大哭起来,没有人扶他。我想要帮助那个小朋友,可是只是做了一次思想斗争而已,并没有付诸行动。在一旁的阚冬辉急忙跑过去把那个小朋友扶起来,并把他送回班级。那小小朋友到了班级连声说“谢谢”。后来我们回到了班里。

还有一次我班有个同学被一道难题卡住了。她看见后马上就去帮助她。帮助她解决了难题。并细心地给她讲是怎么一回事。

我看了这些事,我真是很佩服她,我真是愿意和她一起玩,一起去帮助其他人。和她一起解决问题。

小学四年级作文:帮助同学真快乐

我的同桌叫刘叙延,他的学习不太好。一有错题,就赶紧问同桌或邻桌,这还是他的一个优点哩。他有错题时,都是我帮他辅导的,现在我只讲一件关于我帮他辅导的事吧,大家听好了。

有一次,数学老师布置了几道计算题,他很快就做完了,他对我说‘这次你不用辅导我了,我准能得一百分。’可是作业发下来时,他傻眼了,他错了一道题,红着脸,要向我请教。可我朋友约了我下去跳绳,我想‘总不能因为一个说大话的人违约吧。’于是我拿起跳绳跑了出去。

约5分钟后,我回来喝水的时候,发现他抓耳挠腮,看来,那道题他还是不会做,我想到老师说过同桌之间应该互相帮助。我一想到这里,就对他说‘这道题我会做,我来帮你吧。’他好像看到了救星一样,感动得不知说什么好,我呢,则耐心地给同桌讲解,直到讲会为止。

虽然给他讲题很累,可是看到同桌的笑脸,我就很开心。这次我体会到了帮助别人不是因为得到‘谢谢’而做的,而是其中有极大的乐趣,同时也让同学之间的友谊更深厚。

篇12:小学四年级以帮助为话题的作文

这个小区里,有着一个头戴黑帽子,身穿白大褂,胡子又白又长的老爷爷。他是一位热心肠,别人有困难被他知道了,他肯定会立马帮助别人。、可是,近几天却发生了一件让这位和蔼可亲的老爷爷烦恼的事。

事情是这样的:那一天,老爷爷看见一个小孩子在那儿够门铃。可是,因这他太小所以按不到。老爷爷想:这孩子的家人是怎么了?居然把门铃放置得那么高,孩子按不到就回不到家了呀。想到这儿,老爷爷走向前把孩子抱上去。孩子回头看了看老爷爷,又赶紧按了几下门铃。“丁零零,丁零零”门铃响了,老爷爷又在想:我帮助这人家的孩子,他们一定会感谢我的。

谁知,屋内却传来了一阵东北狮吼:“这些小兔嵬子,今天都捣蛋了十八次了,又来了,看我不抓住具名。”那人从门的空隙里出现了一张暴怒的脸。从那空隙中隐隐约约地看出,那人双手叉腰,脸像被胶水沾了,眼睛睁得像只恐龙,让人胆战心惊。孩子见了光速般跑了。老爷爷觉得很奇怪,见孩子跑了,自己也跟着跑了。老爷爷见后面的人不追了就停了下来,就在这时老爷爷猛然醒悟“误会呀,我是出于好心才帮助小孩按门铃的,那知道那小孩是个捣蛋鬼。

好心的老爷爷不分青红皂白地帮助别人,到最后自己却被别人误会成在捣乱。在社会上我们不能盲目地帮助别人,这样反而会让自己后悔莫及。

小学四年级作文:帮助别人,快乐自己

“放学啦!噢耶!”同学们欢呼着冲出了教室。

我更是高兴得不得了,背上书包,说:“完成了一天的功课,让我们尽情欢乐!”我刚跑到二楼,看见二楼“发大水”了,二年级的弟弟妹妹们一起用扫帚在扫水。我问一个正在忙的小女孩说:“小妹妹,这里怎么那么多水呀?”女孩指着一大堆的水对我说:“我们二楼不知哪里的水管漏水了,整个楼都是水,我们班也不可幸免。我们都在这儿扫了十多分钟了,还有这么多……”我说:“那我来帮你们吧!多一个人就多一份力量。”

于是,我拿起扫帚开始扫水。有的水都很听话地跟着扫帚下楼,一波一波就像划动的小溪,还唱着动听的歌:哗啦啦,哗啦啦。有的很倔强,不愿意离开自己已经待了才10分钟的家,死死赖在那里不走。还有的像调皮的孩子,一会儿躲到这儿,一会儿躲到那儿,让我怎么也抓不住。当我拿他们没办法的时候,倔强的水就跳起舞来,调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。

我静静地听着水叮咚的声音,感受他们的喜悦,可爱他们的调皮。劳累瞬间被赶走了。全世界仿佛在这瞬间静止了,时间已经停在了这世界上最美妙的一刻……

哗——哗——大家听见了吗?这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢?不过这远远比不上江河,这是我们所有二楼漏出的水,全部都跳着舞走进了他们的新家。

当我正准备离开的时候,突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。他们真不像话!

我拿着扫帚,很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬,居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起扫帚,使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我,被我“捉拿归案”了。

满头大汗的我高兴地冲出校门,跑进了妈妈的怀抱。“今天怎么出来这么晚?”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。”“你看你,弄得大汗淋漓的……”“妈妈,你先等我给你讲讲。我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听,妈妈一个劲儿的夸我棒。我说:“我今天终于明白了,原来帮助别人这么快乐。”

今天,我明白了快乐的真谛:帮助别人,快乐自己!

篇13:以感恩为话题500字小学四年级作文

小学四年级作文描写感恩为话题500字大全<一>

当你遇到生活中的挫折,对生活已经失望的时候,请给自己一个感恩的理由,不要气馁,猛然回头,其实你身边还有许多爱你的人。——题记

谁没有经历过风雨的洗礼谁没有流过绝望的泪水谁不明白平波的苦涩但是,请不要悲哀,不要绝望,给自己一个感恩的理由,一个感恩生活、感恩生命的理由!

伟大的音乐家贝多芬一生遭遇了那么多的苦难。他拼着常人所没有的毅力坚持了下来,如果他没有感恩生活感恩生命,或许以为音乐家将会销声匿迹吧!或许他在某个绝望的瞬间会想到:上帝虽然给了我那么多的苦难,但我却不知比那些流浪街头的人好多少倍,我难道不就应感恩生活吗的确,每一个人都就应感恩生活,想一想比你更不幸的人,其实你还拥有许多。

海子曾写下“应对大海,春暖花开”的句子后便以自杀的方式融入了大海。海子随能写出“生不带来死不带去,唯黄昏华美而至上”的句子,理解了常人所不能理解的美,却怎样也学不会去感恩生活,取消对人生。如果当时的海子能够用一颗平静的心去应对生活,中国文坛上就会多了一位杰出之辈吧!

没有什么理由能够让你放弃生命,没有什么事情能够让你一蹶不振。失败过,那又何妨只要你努力国际就好!绝望过,那又怎样最后你还不是活下去了吗后悔过,那又如何最后不一样要走下去吗

后记:没有谁不想成功,但也需要坚持。没有如初就不会有回报。记得,感恩生活,感谢一切在你身边的人。转过身来,其实你也是一片大海!

小学四年级作文描写感恩为话题500字大全<二>

我们感恩上天造就我们的一切,感恩大自然给予我们的一切,可又有多少人发自肺腑地感恩自己的父母亲呢?几何曾想,是母亲十月怀胎怀下的你,含辛茹苦地照顾你,她无怨无悔地哺育你,为了你,日夜奔波,看着她渐渐焦黄的面孔,看着她渐渐银白的头发,看着她渐渐瘦弱的身躯,无情的岁月改变了她,可母亲对你的爱依旧未改变。作为子女的我们何尝不感动并感激她呢?更有什么理由,让母亲为你的缀学等所干的傻事而废寝难安呢!至于父亲,在我们看来,往往是深沉严格的。可同样,他总是默默地关心你。他——伟大的父亲教会我们人生的哲理,批判人世间的丑恶,歌颂人世间的种子。父亲为维持家计而忙碌,终日见他拖着疲倦的身子回家,作为子女的我们何尝不辛酸并感激他呢?更有什么理由,因为父亲的一两句批评而恨他、怨他呢!要明白,父母亲所做的一切全然为了我们。美善,这些在我们心中是很懵懂的,可却在我们心中埋下待结果的

所以,我们要心怀感恩,去真心实意地感恩我们的父母。或许你有读过《二十四孝图》罢,或许你有看过花木兰代父从军的电影罢,或许你有听过孟佩杰恪守孝道的故事罢,无论古代,还是现代,都为我们留下感恩父母的精神财富。

我们不仅仅要对父母感恩,还要感恩身边的每个人。正因为他们对你的支持鼓励,让你有勇气走下去。爷爷奶奶是我们的长辈,他们一样爱护着我们。你也许忘记了,是奶奶哼着摇篮曲哄儿时的你入睡,是爷爷买来玩具逗儿时的你开心,是爷爷奶奶给我们成长的动力,但是,岁月是不会忘记的,它印记了爷爷奶奶深沉的爱。我们怀着感恩之心,也去感恩那些更需要感恩的人——更需要关怀的人。他们很平凡,有的甚至老弱病残,他们也为这个社会尽一份微薄之力,哪怕他们当中明明贫穷,哪怕他们当中地位卑贱,他们仍然无私奉献自己的青春、热血,所以我们不就应歧视、鄙弃他们,而要以同样平等的心看待他们,去关注、关心、关爱这些可亲可爱的人。

感恩、孝敬亲人,不必须要做得轰轰烈烈,而要落实在日常生活中。给疲劳一天的父母递上一杯热茶,给年迈的爷爷奶奶送去完美的问候,这就是感恩;帮忙父母干些家务活儿,给爷爷奶奶捶捶背聊聊天,这就是孝敬。而那些弱势群体,我们要更多地留心,带去我们最诚挚的祝福,祝福他们幸福快乐。

“百善孝为先”,这一向以来是我们中华民族的优良传统,我明白,继承至今,没有多少人遵循“孝”字,明白感恩的人也就没有多少人。孝敬是建在感恩的基础上,若是无感恩之意,怎谈得上“孝”字!

就让感恩之心驻在你我心中,就让孝敬美德弘扬下去。“孝敬感恩”将是你我心中的信条,散发着阵阵幽香。

小学四年级作文描写感恩为话题500字大全<三>

我在哭泣,你说你会懂,因为我在你心里;我在成长,你说你会懂,因为我在你怀里。“感恩的心,感谢有你。。。。。。”每当唱起这首歌时,我就想到母爱似水,她是柔的,软的,亲切的。那是一种伟大的,无私的爱。一句句叮嘱,一点点关爱,都是来自爱的源泉。如果有一天,母亲提起儿时的一件小事,请不要惊异于她的记忆,在母亲面前,没有奇迹。因为有一种感情,醇厚如酒,让人一饮而醉,有一种感情,淡雅如菊,无论是远还是近,其清香总萦绕在我们的周围,那就是亲情。

剪不断的是亲情,理不清的是母爱。毕竟,血浓于水!

爱,不是一味的索取,于是母亲就把她的一生都倾注于爱我这个职责上。因为,她永远也不会给自己的爱留下任何遗憾。母爱,不会应时间而变质,不会随距离而消逝,每当在北风咆哮是,我就会想起母亲正让我处于温度适宜的春天。

最后懂得,母亲头上那丝丝银发是为了谁在寒风中颤抖;最后明白,母亲那不再年轻的脸庞上的条条皱纹是为了谁在风雪中刻画;最后看透,母亲那缕缕深邃的目光,又是为了谁在深秋中凝望;最后相信,母亲那句简单而平凡的话语“世间有大爱”的;最后深悟到母亲的无私和博大。这爱像冰一样洁,像雪一样白;这爱想酒一样醇,像蜜高中话题作文一样甜;这爱向海一样广,向天一样阔;

多想走近你,告诉你,其实我一向都懂

瑟瑟寒风中,你坚强的昂起头颅,这是甜蜜的负担;沥沥秋雨里,你倔强的挺直腰板,这是永恒的信念。无情的岁月,冷酷的在你单薄的体魄上,肆意涂改,白了眉梢,弯了脊背,抹煞了容颜。您,为我,为了这个家,始终没有改变爱的航线。看着我悲哀,你流泪;看着我高兴,你也流泪。看着我一天天长大,你却一天天变老,不管苦与乐,总会给我忠实的保护。

悲哀间,不知时光还会剥夺你什么。岁月已逝,青春已去,容颜已变。历史没有丝毫容那你的余地,只有用生命的血液汇成爱的语言,那就是奉献。曾几何时,你把我冰冷的双脚放在你温暖的肚皮上,你把我颤抖的双手加在你温暖的腋窝下,你把我麻木的小脸贴在你温暖的大手中。就让我和你共同去装饰那片爱的宇宙!

“感恩的心,感谢有你……”歌还是这首歌,这首亲情之歌永远不会变的单调,永远不会被遗忘,她仍在我耳朵边回荡,回荡……

小学四年级作文描写感恩为话题500字大全<四>

父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。

父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你能够随时回到那里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里?“

我从一个懵懵懂懂的小女孩长成一个落落大方的大姑娘,我的爸爸妈妈但是功不可没呀!从蹒跚学步到上学读书,每一个过程,每一天,每一个点滴,都有他们汗衫的痕迹.只有父母为我撑起幸福的蓝天,只有父母,帮我插上理想的翅膀,只有父母,为我建起知识的森林,只有父母,才会乐此不疲的悉心照顾我,只有父母,才会给予我无微不至的爱......

从前的我,是一个天真而顽皮的孩子,幼稚且无知,只有爱我疼我的父母才会容忍.三年级之前,我还不懂这个世界,它的艰辛,它的曲折,我一无所知,是爸爸妈妈告诉我,人活着要有好处,没有好处的人生不算完整的人生,那只是人们在虚度年华,浪费生命.我也不懂得什么是爱,爸妈也告诉我,爱是人生不可少的东西,没有爱的人,肯定是冷酷无情的人.爱也有许多种:父爱,母爱,自爱,友爱......,要做好一个人,要先学会去爱别人,只有学会爱,才会学会生活,才会懂得为人处世.年少的我,在不懂中理解了这些充满哲理的话.此刻呢,我最后明白了世界的残忍和爱的伟大!

为了我这个爱的结晶,父母倾情打造更完美的未来让我成长,一天又一天,我懂事了,学会了怎样去爱别人,怎样去过有好处的生活,人生.从学习中,我明白了父母的辛苦.因为我们孩子,天地变得如此广阔,我们在爱的洗浴中获得力量,动力,去创造属于自己的天空,自己的乐园,开辟自己的天空.

世界所有的父母都是慈祥的,为了子女,什么也做得出来.我听了这样一个感人的故事:清晨住院的父亲对陪床的女儿说:”你昨晚睡得真香呀,比我睡得还死......“

这是第二夜,前一夜,六十岁的父亲突然嗜睡,意识模糊并行为怪异,老伴和女儿慌忙送他入院,大家取钱交钱,答医生问,办手续,乱作一团糟,他只是不断的站起,坐下,喃喃自语......折腾办夜,天明父亲醒来,只如大梦一场,”我在医院,我怎样在医院“医生说他的病只是偶然,暂时的,彻查的各方面指标也都很正常,全家人才好歹能睡个安稳觉.因此女儿听了父亲的话,只笑笑,想:睡得沉些,也是就应的.于是就没有答复父亲.

过些日子,父亲病愈出院,偶尔一次与女儿拉家常,说起病房的门:弹簧门,一开一启都无声无息,没安插销大约是没必要吧,白天黑夜,医生护士川流不息,用脚一抵就开了,而病房的窗户,当然也没有安铁栅栏.父亲说:”我怕有坏人进来,对你不利......“所以,我朦胧地睡着,一有动静便睁大眼睛,心提着一向放不下,醒醒睡睡,就这样折腾了一夜.”看着父亲,女儿简直想不通:有歹徒进来的话,他能怎样六十岁的老者,一天就喝几口粥,手上插着针,涓滴不已的是生理盐水和氨基酸.真遇见坏人,他恐怕呼吸都困难.可他还记得,要保护他的女儿.女儿噗噗的落了泪.她忽然懂得:这就是父亲。

小学四年级作文描写感恩为话题500字大全<五>

他们,用双手创造你的幸福生活;他们,用青春换来你的不断成长;他们,用爱,给你完整了一个家。

当你还在妈妈肚子里睡觉时,他们却因为你的即将到来而开心得眉飞色舞、激动得语无伦次。做好一切的准备,紧张又期盼地等待着你的出生。

怀胎十月,你从妈妈的肚子里出来了,来到了一个五彩缤纷的世界。深深的吸了这个新的世界的新鲜空气,“哇”的一声就哭了起来。你的这一哭,就是对妈妈这十个月辛苦怀胎最大的安慰。

过了一段时间,你已经不是那个要喂奶的婴孩了,却仍是会尿床,仍是学不会穿衣服,仍是不会用勺子自己吃饭,仍是会把家弄得一片狼藉……他们还是会帮你洗干净你尿湿的辈子,细心的帮你穿好每一件衣服,手把手的叫你怎样用勺子吃饭,无奈的收拾被你弄乱的家……

你又长大了一些,成了一个小少年。你的一张张奖状、一份份满分的试卷、一次次老师的表扬都成了他们最大的骄傲!得到了他们的奖励时,或许你没注意到——他们嘴角的那抹笑。

渐渐地,你接触到了网络,并深深的陷在了里面,无法自拔。你开始叛逆,不再是那个听话的三好学生。早恋、网瘾、打架、逃学……这些,就是你给他们,一种叫回报的东西。

然后,你长大了,工作了,开始经历社会上的风风雨雨,开始接触生活上的酸甜苦辣。当你拖着劳累的身躯回到家时,他们正一心一意地为你准备着可口的饭菜。那种熟悉的味道,能让你洗去一天的疲倦,尝到幸福。

再之后,你也成了家,有了孩子,和爱人共同经营着一个温馨的家,一齐应对生活。最后,孩子的淘气替你扮演了儿时调皮的你。当你忍无可忍的举起手掌时,你会突然想起了爸妈,他们,也是到了忍耐极限,才举起了手,打向你……

所以,当他们的腰不在挺立、当他们的背不在硬朗、当他们一时记不起要说什么做什么、做事干活手脚不利索时,不要去怪罪和催促他们,因为你在长大,他们却在变老……有时间多陪陪父母,多牵牵那双满是皱纹的手,拉着他们,就像小时候他们拉着你一样……

小学四年级作文描写感恩为话题500字大全<六>

也许有人觉得人生枯乏无味,但如果用一颗真正的感恩的心去体会人生,你会觉得其实你很快乐,也许在茫茫人海中,在虚无缥缈的大千世界里,并不明白就应去感谢谁,但你务必明白要快乐地活着,即使不为自己,也要为了那些有恩于你的人们。

人间纷繁芜杂,留些感恩的情绪给自己,回报你的将是多彩的人生。无需感叹世态炎凉,也不必埋怨命运不幸。如果世界上只剩下阳光,那么世界会变成沙漠,在越艰难的状况下越要挺直脊梁,因为生命是脆弱的,只有拥有一颗感恩的心才能使生命坚强。

当你迷惘时,请你站在窗口放眼远望,你会觉得这个世界是如此多姿,人们是如此可爱;当你气馁时,请思考上帝为什么让你看到这个可爱的世界,为什么给你生命的期望。

应对人生,请你选取从容与坚定;应对人生,请你学会感恩与奉献;应对人生,请你永远地自信微笑应对!

所以,让我们懂得感恩,感谢身边的每一个人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的诗句。我们的老师不正也有这样的精神吗老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,那里凝聚着他们多少的心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。老师,我们永远感激您。

还记得那首《游子吟》中的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在亲情中,父母对儿女的爱尤为伟大。我想对他们说:搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里,是您给了我弄潮的力量;火炬不灭,是您用生命的火焰在我们的青春里燃烧。

忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的期望上路,我们的肩头更重,步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。

感谢朋友,赞许无法表达我的感谢,鲜花也不曾代表我的思念。感谢朋友,感谢你在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我有了厚重的依靠;感谢你在迷茫徘徊中伸出的双手,让举棋不定的我有了明确的方向,总之感谢你,我的朋友。

凡事感恩,学会感恩。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮忙你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人;因为他们开化你的蒙昧……当你真正读懂人生的那一刻,你会明白:只要永远怀着一颗感恩的心,那么你就拥有了一个感恩的人生。

篇14:以压力为话题的小学四年级作文

压力

期中考试快来临了。我们都在焦头烂额的写着资料、写卷纸来复习所学的知识。

天下之大,无奇不有。在星期二晚上的时候,我做了一个梦。梦见我和黄坤鹏一起去我一个朋友家,正走在路上时,窜出来一个人·。我仔细一看,原来是语文老师。她拿着手机,向我们俩猛拍照。说:“还·有两个星期就考试了,你们要好好复习,别再贪玩了。”说完我醒了。第二天的数学课上,数学老师对我们说:“同学们,还有两个星期就期中考试了。我会经常占一些副课,大家要做好心理准备。”不会吧?这么准!也从这一天开始,学习的负担就重了。

许多副课都被占成语文、数学。就在星期五下午的第一节是省情课。我们唱着课前一支歌。这是时情老师来了。我们一看见他,内心十分高兴。原本歌声为20分贝,一下子升到了80分贝!这时数学老师来了,只见她和省情老师耳语几句,省情老师挎着包走了。看到老师走了我们心中很疑惑,80分贝一下子降到了10分贝。最后不唱了。数学老师盯着我们茫然的眼睛,说:“这节课不上省情课,我们来做一张数学卷纸。”我们立刻垂头丧气起来。另外下课时间也少了,原本课间十分钟,拖堂拖了五分钟。连上厕所的时间都不够。

期中考试快来吧!否则我受不了了!

倍感压力的一节小牛顿课

今天下午,天冷得要命,让我浑身瑟瑟发抖。

我去了小牛顿教室上小牛顿课。尹老师告诉我们,今天自制电动机,我们大家一下子来了兴趣。但尹老师又说:“这次试验的成功率很小,只有百分之五!”随后,他又说:“我还有个班,20个人,在这里只有一到两个人成功!”这话“杀伤力”可不小,把大家吓得心惊胆战,都有点打退堂鼓了。

之后,尹老师下发试验材料,第一步,要取出铜线把它绕在大拇指上,再把它拿下来。我飞快地动手做了起来,但刚刚开始就感觉到了压力,铜线要么卡在拇指上取不出来;要么刚取出来就散架了;要么绕得太紧了,血液流不到大拇指的末端了只好拿下来。最后经过很长时间的尝试后,终于弄出了一个像样点的圈。

接着我们要留一点铜线两端拉出来,不要一起圈进去。再把两端和铜圈正反两面中的其中一面用砂纸磨掉上面的漆。

然后用木架子把铜线圈以烤肉的方式架起来,并把磁铁放在“烤肉架”下面。

最后用二个夹子分别把铜线两端和电池盒中的两根线夹在一起,安上电池,就做成了一个电动机。但谁都没有成功,我也没有幸免。

今天的小牛顿课才叫难呢!

远离压力,万事如意

每个人都希望自己能快快乐乐远离压力健康成长,可是有些人总是在不知不觉中破坏了自己的健康,这都是压力过大而造成。

“上班族”(也就是大部分时间都在工作上的人),是一个很容易生病的一个“族”。他们早起晚归,有时可能更晚,因为要加班,这大大影响了人的生物钟,一旦人的生物钟紊乱,那这个人就会生病、死亡等。现在报纸上还有一种病,那种病是指“上班族”上班是十分精神可是一下班就对别人异常冷漠,这种病就是——“下班沉默症”。这就是工作压力过大造成的。

还有高考前,高考前学生们十分努力,上课在努力,回家在努力,课余在努力,吃饭时只吃一口然后就继续回屋努力,他们在努力什么,当然是努力学习准备高考考个好成绩,考上个好大学,为家里争光。可是如果学习压力太大怎么办?虽然现在有学校有“高考减压法”可有的学校没有,于是,就有很多学生因学习压力过大而跳楼,上吊,自尽等。所以要减一些学习压力。

上面我写的都是因压力过大而对人类的危害。由此可见,压力过大对人类危害很大。因此,我们要用合适的方法减压,如,把烦恼都写在一张纸上然后折成飞机放飞出去,就可以让心情愉快些,就可以减一些压力。也可以用其它减压法,只要放松一下心情就可以减一些压力。

升学的压力

今年,我上六年级了。想到马上就要面临升学了,我的心理压力很大。虽然我经常对自己说:“没事,考不上没关系。实在考不上就上恵济一中。”但是,事实就是这样。明知这个道理,心理压力还是很大——

今天,期中考试的成绩出来了。我的英语很差,八十四分、语文九十六分、数学九十七分。我怎么也没想到我会考出这样差的成绩,尤其是英语。

英语卷子发了,数学重考的成绩我也知道了,一百分。尽管如此,我还是一点都高兴不起来。全都是因为英语。这是我英语考得最低的一次······我翻阅着这张试卷,大部分失分都是听力造成的,这使我胆颤心惊、心惊肉跳。看完试卷,我很伤心,我的听力扣了十四分,笔试扣了两分。老师、家长都会因为我的成绩而对我失去希望,我辜负了她们对我的希望。我看完考卷,心想:以我现在的实力,别想考外国语学校了。唉!

今天,是开家长会的日子,不知道老师会说什么。家长会从一点开到五点,我好紧张。妈妈回来的时候,我观察到她的神情,并不像我想到的那样:面色凝重、神色紧张、满脸失望。也没有一回来就跟我谈起我的考试成绩。我对此深表感激。

我要好好学习,对考取外国语学校,尽力而为就行。尽量不要有太大的心理压力。我还要好好复习我的英语,不要再考八十多分了。有了心理压力,不要强装在心里。痛痛快快的倾吐出来,也许要好得多。

压力

失落……低落……难过……这就是我此刻的心情。第二单元的分数在我脑海里挥之不去,我深感意外,又似乎在预想之内,但一切来的这么突然,让我有些不适应。我竟然没上九十,我竟然没进前二十!86。5说实话这个数字真是惨不忍睹,让我一看到它,就感到伤心、感到压力、我与第一差了10。5分,我前所未有的难过,有一种想哭的冲动,但我没有,我拿起一本课外书,挡着脸——我这时哪有心情看书,我只不过找了个借口让自己忘了它,可那是那么的难,八十多分的卷子触目惊心。

平时我挺开朗的,但此刻。我陷入了深深的沉默中,我害怕了,那么多优秀的同学,我还能占第几名?我真的害怕,怕我在老师的心目中的位子被别人夺走,老师的一个眼神,都让我思索很久,老师是不是对我的工作不满意?下学期老师还信任我吗?我还能当班长吗?

我不敢面对老师和家长失望的表情,我真的努力了吗?我真的付出了吗?我多想考一个好成绩,再看看老师那欣慰的眼神,听听爸爸、妈妈对我的表扬,那该多好啊!可我现在对自己的自信心好像丢失了,从前那个自信的我不见了,取而代之的是个担心、害怕、很有压力的我,我很迷茫,不知道该怎么办。但经过深思熟虑的考虑之后,我决定还要付出比同学们付出更多,在学习上更加刻苦,努力,希望我以后尽快进入状态,迎接下一次的单元考试。加油!我相信自己!

变压力为动力 刘玥

时光又到了六月,又到了期末复习阶段。此时此刻,我的心情很是轻松。我知道,只有“轻装上阵”,才能取得好成绩。

而一年前的我,却常常为了考试成绩睡不好觉。

记得那是四年级下学期临近期末考试的时候,同学们都在紧张地复习,我也是复习队伍中的一员。平日懒散的我放弃了一切娱乐和空闲的时间,甚至舍弃了我最喜欢的画画与散步的时间,因为我太想取得好成绩。

但复习可不是想得那么轻松,尤其是令我头疼的数学。有时一道数学题想半个小时也想不出一点头绪,只能求助妈妈。妈妈讲解后我才明白这道题其实很简单,根本不应该用那么长的时间去思考。哎!只能怪自己急于求成的思想在作怪。那段时间,在睡梦中的我常常会还梦到数字、文字、英文单词,有几次竟然被糟糕的考试成绩吓醒。

终于,考试的日子来临了,我既高兴又紧张。高兴的是自己的努力终于会有结果了,紧张的是害怕自己考不好。

终于,考试的成绩公布了,令我大失所望的是我付出最多的数学竟然考了不到八十分。我看着卷子上的成绩,失望、难过、痛苦……似乎所有的不开心一下子涌上心头,我甚至对学习失去了兴趣。

回到家,妈妈一眼看出了我的心事。晚上,妈妈拉着我的手,说:“玥儿,这学期你表现得真不错,努力了,刻苦了。但学习是个长期的过程,并不是短暂的突击或临时的努力就能够达到效果的。要有计划分步骤地合理调控时间和学习内容,才能更好地掌握知识,从而考出好成绩。这次是没考好,有挫折不可怕,我们要及时总结经验和教训,走出失败的阴影,更好地面对未来的考试。妈妈相信你,我们一起努力,好吗?”看着妈妈鼓励的目光,我使劲点了点头。

从那以后,我知道该怎么学习了,同时也懂得了如何去释放心中的压力,再也没有出现考试前那种紧张压抑的情绪了。

这次难忘的经历使我获益匪浅:有压力并不可怕,关键是要勇于面对压力,并努力把压力变成动力。这样,成功就会属于你。

神奇的压力

我这个人做什么事都比较磨蹭,这不,刚下班到家的妈妈见我还在做英语作业就生气地训斥我说:“你都放学两个多小时了,怎没一门作业都没做完?你呀,看什么时间能改掉磨磨蹭蹭的毛病!”

吃过晚饭,妈妈说:“再给你一个小时,必须把英语作业做完,否则,看我怎么收拾你!你记着,从今天开始,做作业前要先根据作业量定出写作业的时间,以后一定要养成专注做事的习惯!”唉,我真是自作自受,哑巴吃黄连——有苦说不出呀,看着剩下的一大堆作业,只好坐下没完没了地写。心想:早知道,放学时多做点了,也不至于现在作难。英语老师真是一点也不体谅我们,留这么多作业。埋怨归埋怨,手还是要“马不停蹄”地写。时间飞速流逝,我又加快了写字的速度。看看表只剩下三十分钟了,我还有一份英语卷子没做呢,我如坐在大蒸笼中,头上的汗“滋溜滋溜”往外冒。笔在我手中飞快地舞动着,时间在我的手表里飞快的流逝,妈妈给我的时间就像细沙一样从我的手中流走,再也挽回不了了。时间已经不够了,笔尖与纸面摩擦发出的“沙沙”声越来越快,时间只剩一分钟了,我屏住呼呼吸写着,似乎是随着这一小时最后一秒的滴答声,我结束了“战斗”。啊,如果按照往常的速度,我两小时也完不成这么多的作业呀,并且经过妈妈的检查,这次作业的正确率竟然比平时高,真是奇迹呀!

我坐在沙发上,揉着发酸的胳膊想:奇怪,今天怎么破了“世界纪录”?一边的妈妈说:“不给你压力就是不行!”对呀,是压力让我“创造”这个“奇迹”,压力就是前进的动力呀。这就像是压力锅,压力大了,食物就熟得快了。世界上的许多科学家都是这样:哥白尼在人们的压力下,写出了震惊世界的《日心说》。医学家威廉。哈维发现了血液循环的秘密,在人们嗤之以鼻,讽刺挖苦下他没有放弃,而是顶着压力到别的国家讲学,最终得到人们的认可。压力就像是发动机里的汽油,给发动机动力,今后我要寻求压力,给自己制造压力,因为压力有多大动力就有多大!

无压力,不动力——读了《少年pi的奇幻漂流》有感

少年pi的全名叫:派西尼。莫利托。帕特尔,方便起见,就叫他派好了。

派是一个从小生活在动物园的孩子,一次,为了搬去加拿大,派一家与动物们登上了开往大洋彼岸的货船“齐姆楚姆号”。

天有不测风云,在一个风雨交加的早晨,船沉了。睡梦中的人们还不知道发生了什么,就沉入了这蔚蓝色的海洋。只有派与一只斑马,一只红猩猩,一只鬣狗,还有一只名叫理查德。帕克的成年孟加拉虎乘上了救生艇,

弱肉强食的生存法则毫不意外地在这里被印证。

一艘小小的救生艇自然无法满足他们的生存需求,所以自然而然的,鬣狗吃掉了斑马与红猩猩,有被老虎吃掉。只剩下派与理查德。帕克了。

我本以为派也会被老虎吃掉,之后老虎死于缺水,在之后全剧终。可看着剩下200多页纸的厚度,我便打消了这可笑的念头。

不出所料,奇迹发生了。

派与这只孟加拉虎,在这条长仅26英尺的小艇上和谐共存了几个月,直至获救。

看到这里,我不得不对派肃然起敬。他是如此的勇敢,坚强。换做是我,或许早就因老虎的利爪或缺水而死了,但他却能用自己仅有的一切,与一只老虎在一望无边的太平洋上共存,这需要多么强烈的求生意志,多么强大的自信心啊!

在对比一下自己,整日无所事事,得过且过,无抱负无追求,为什么派可以超越自己的极限?我想,是压力的缘故吧。

派的压力来自于死亡,为了生存下来,他可以发挥出自己的全部潜质,是死亡的压力拯救了他。

而我的压力主要来自父母和老师。只要成绩有些进步,就可以说失去了压力,一个失去压力的人一定不会有什么大成就,因为压力就像燃油,是我们前进时不可缺少的动力。没有了动力,我们只能停下,倒退,最终被淘汰。

有压力是好事,但也要适度。就像汽车超速了会被罚款,压力过大了,也会使我们不负重担。只有适当的压力加上灿烂的微笑,美好的未来才会向我们挥手。

所以,朋友们,让我们用双手去拥抱这可爱的压力吧。

无压力,不动力!

压力是爱的风帆 郑家福

现代社会的人面临着许多的压力:升学、就业、经济等。作为学生的我们也面对着多重的压力:学校管理、父母的期望、同学之间的竞争……但没有压力我们又哪里来的动力呢?压力,对我们来说又何尝不是一种被爱的形式?

父母对我们的压力最大,因为他们对我们寄予的期望最高。从我们一出生开始他们就希望我们可以平安快乐地成长,我们步入学生时代后,他们的期望值也不断提高。他们不希望我们平庸,希望我们可以次次考第一,进名校,德智体美劳全方面发展。

于是,在我们的书桌上,课外读物少了,资料多了;在我们的双休日里,玩的身影少了,做作业的身影多了;家里欢笑声少了,稀疏的读书声、斥骂声多了。父母们把一重又一重的压力狠狠地压在了我们瘦弱的肩膀上,于是我们便开始学着承受这种压力。

其实,父母之所以会给我们诸多的压力,是因为他们对我们的爱之深,希望我们可以成为人中龙凤。但在我们的潜意识里,却把它看成了负担。只要我们正视压力,理解父母对我们那深深的爱,就可以化压力为动力,从而振翅飞翔,扬帆启航,到达成功的彼岸。

父母把我们送进学校学文化知识,希望我们可以不断完善自己,成为社会所需的专业人才。学校作为专门的教育机构在各个方面难免也会给我们一些压力,从而激励我们上进。学校对我们施压,是希望我们可以成才,为祖国做贡献。假如没有一点压力,那么我们怎么可能会上进呢?

同学之间的竞争闪耀着友爱的光辉。人不可能十全十美,需要有人来指出你的不足。没有竞争又哪来的不足呢?自己不跟别人比较,难免会活在自我的世界里无法自拔。所以我们只有走出自我,才能看到自己的不足。

同学之间的竞争是残酷的竞争,是激人上进的竞争。它有利于提高我们的能力,提高我们的素质。但有些人却把竞争扭曲了,把它当成是嘲笑别人的匕首。这就会影响同学之间的友谊。

家庭、学校给我们的压力是我们学习的动力,是对我们的爱。如果没有这些压力,我们就会像汽车没有动力系统一样瘫痪,成为一台死机。所以,请不要拒绝压力,请正视压力,化压力为动力,勇往直前,不畏艰险。让我们扬起压力之风帆,踏破艰难困苦之险浪,迈向成功的彼岸,迎接幸福美好的明天。

篇15:以拒绝为话题的小学四年级作文

学会拒绝 陈玮庭

夜幕悄悄降临了,月亮高高地挂在天上,撒着如水的月华。月光是那样柔和,没有早晨的阳光那样过于刺眼。一切都沉浸在那柔波中,我的心灵也在朦胧的月色中升华。

我终于不受诱惑了,我在心里暗暗地说。

今天下午,我放学回到家,一进门便看到了电视。电视正静静地站立在那里,但屏幕上似乎有个人正向我招手:“来看电视吧,今天有好多好看的节目……”突然,我心中一惊,明白了过来,电视正引诱我呢。想到今天如山一样的作业,我便朝电视摇了摇头,走进房间,做起作业来了。

可电视对我的诱惑仍未停止。

正当我思考数学题时,电视趁我开小差的时间闯进脑海。“你最爱的节目正在播放,再不看就来不及了!”电视似乎有备而来,它带来了一条绑着我喜好的绳索。我被绳索套住,被拉到了电视机前。渐渐地,一只无形的手牵着我的手,慢慢地就要按下开关。

电视机像一块磁铁,把我学习的心思都吸走了。我好似被灌了迷魂汤,如一个木偶,让电视机随意摆布。这时,妈妈的话把我的心拉了回来。她说:“电视是魔鬼,它能千方百计地把你勾过去。但是,如果你能抵抗住它的诱惑,那么电视也就输了。”对,我要战胜魔鬼!我下定决心,把手缩了回来。

当我再次抓笔写作业时,电视又一次来干扰我。可这次,我把它狠狠地腿来了,专心致志地写作业。而电视似乎也知道我不受诱惑了,没有再来干扰我。我,赢了!

月亮依然照着大地,朦胧地照在我身上。抬起头,面对着皎洁的月光,我感慨万千,不禁叹道:面对诱惑,我选择了拒绝!

学会拒绝

空白是生命中的盲点。我以对生命的热烈追求来庄严宣誓:我拒绝空白。

两千多年前孔子对人说过:“天生万物,唯人最贵。”我,生为人,出于对生命的尊重,我必须有奋发向上、刚健有为的人生态度和价值取向。

我崇拜孔子。他有“齐家治国平天下”的理想;他有“吾十五有志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十从心所欲,不逾矩”的宣言。

我崇拜孟子。他有“当今之世,舍我取谁”的豪情;他有“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”的坚毅。人生在世,身为社会一员,就有责任为社会做贡献。我有义务做到“达则兼济天下”。

当在热烈的追求之中遇到艰苦的时候,我决不会接受空白,决不会落得个“穷则独善其身”。我要将自己的脊梁化为沙漠中坚挺着的胡杨,活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。

我拒绝空白。我拒绝庄子。拒绝他“终身不仕”,愿化归于自然。

我拒绝空白。我拒绝陶潜。拒绝“守拙归园田”,“复得反自然”。

人生于社会,怎能逃避社会?我决不会给生命留下一点空白。

我有理想,我愿尽我所能为人类社会注入前进的一丝力量。我愿做到“仁者爱人”、“仁者无不爱”、“泛爱众”的博爱。我愿如“长太息以掩泣兮,哀民生之多艰”的屈平;我愿如“凭轩涕细流”,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的杜子美;我愿如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;我愿如“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐。所以我拒绝空白,拒绝“穷则独善其身”。

我有毅力,有孟子“苦其心志,劳其筋骨”的坚毅,有“任尔东西南北风”的坚强,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚持,有沙漠中胡杨的坚韧。

我,要用我的理想和毅力,去拒绝空白,去追求我热烈的人生。

学会拒绝

今天下午考试奥数,我信心十足的准备迎接考试。

突然,我后面的一位同学小声地对我说:“方一凡,考试的时候让我抄一下,我给你五元钱,求求你了。”看着她乞求的目光和五元钱的诱惑顿时让我迟疑了一下,我有点动摇了,我舍不得说出“不”这个字。

“如果我考不好,我妈妈会说我的。”她可怜巴巴地又加了一句。

我想:五元钱可以买好多的泡泡糖和肉松之类的小食品。再说,如果不让她抄,感觉自己这样做也太没有人情味儿了。

时间已不允许我多想。

不!我不能接受她的五元钱,如果我让她抄,我的良心会受到惩罚,而受害的也是她自己。最终,我还是鼓起勇气,咬了咬牙,说:“你应该独立完成卷子,考多少,是多少,那才是你真实的成绩。老师为什么要考试,他就是考我们还有哪些知识没有掌握,哪些知识掌握了,其实题不会太难的。”于是,我毫不犹豫地作出了决定:“不好意思,我不能让你抄,你考完之后,如果你有不会的给我说,我给你讲。”

听了我的话,她沉默了,她失望了,从她脸上的表情可以看得出她异常愤怒。可以看得出,我的拒绝在她的眼中是无情的,我想她一定非常恨我,但我知道这只是暂时的。我相信,这次我做对了,等有一天,她会明白这一切我都是为了她好。想到这儿,我轻松多了,这种无愧于心的感觉真好!

我学会了拒绝,改变了自己的软弱。我这才感觉到生活的味道是甜甜的。今天,我做出了一个普通学生应有的理智选择。我想,我学会了拒绝。

学会拒绝

我很喜欢玩电脑游戏,什么吞食鱼呀,魔尔庄园呀,赛尔号呀,QQ堂呀,农场呀,QQ宠物呀等等等等,我都喜欢玩,不瞒你说,我甚至趁家里没人打开电脑玩了一整天。

上学时想着我的菜熟了,又要被偷了。放学时顾不得同学和我谈话,一下子狂奔回家。说:“弄一下子电脑。”然后扔下书包,脱了鞋,衣服也顾不上脱,呼一下子跑到电脑旁,一看,唉!可恶,菜又被偷了,哎!对了,我的QQ宠物咋样了,得病没?对了,赛尔号又有什么新的精灵了……就这样,一会儿变成了一小时,而当我长舒一口气,离开电脑时,只见周围迷漫着火药味儿,姥姥在喊到“快写作业去!”

唉,电脑太让我着迷了,一天不动电脑心痒,两天不动电脑比饿了渴了累了还要难受,而三天不动电脑呢?我会一下子冲到电脑旁,不管怎么样都是无法阻止我已“深藏”三天的心情。

我知道电脑游戏不好,但我克制不了自己。虽然老师的批评,家长的教说,但我还是克制不了,但我决定战胜自己,战胜电脑上的游戏。

我知道,凡事不能硬来,于是我先尽量控制自己,突然有一次我从一个小弟弟家玩回来后,像被洗脑了似的,突然想通了,我有那么多小伙伴,为何不和他们玩呢?电脑又累眼睛,而且许多抢钱案都是上网吧没钱而抢钱。我不想那个样子,我以后再也不玩电脑游戏了,再也不!

连我自己对这个“惊天动地”的想法都大吃一惊。感谢天,让我拥有了这个想法,阿门!于是我试了试,连续三天我没玩电脑游戏,我想以后也会这样。

我在这也劝一劝各位网虫,如果实在控制不住自己的话,可以玩一玩,但不能玩得时间过长,有一次,我和小姨夫去电玩城,玩得眼睛都流泪了,说实在的,我三天不动电脑,手一点儿也不痒。最后,我还是要提示各位,电脑有光的一面,也有阴的一面,就看你怎么去使用它。

学会拒绝

马克·吐温曾经说过:“当你拿不定主意时,就说实话。这会令你的对手感到窘困,使你的朋友感到释然。”因此,我想对大家说:拒绝谎言,共铸诚信。

首先,诚信是中华民族的传统美德。我们认真对待每一个人,每一样事物,久而久之,就会收到诚信的回报,感受到诚信的美好。如果一个人不讲诚信,那么大家都不会信任他,会疏远他,即使以后他说了真话,也没有人会相信他。想必大家都听说过“狼来了”这个故事吧:一个牧童,因为经常说谎,所以村子里的人都不相信他,最后他的羊被狼吃掉了。

其次,谎言是与诚信相悖的行为。即使是善意的谎言,它的本质依然是假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。善意的谎言虽然出发点是善良的,但好的出发点不一定会带来好的结果,有时往往适得其反,甚至还会造成负面影响。有一个人身患绝症,为了让他平静地度过余生,亲朋好友一起将他瞒过,这样做毫无恶意,也绝无私利,但纸里包不住火,谎言无法持久,欺骗未尽人意,反而使患者失去了处理个人事务和了却心愿的最佳时机。

再次,善意的谎言更多的是借口。善意的谎言脱下丐服穿上西装,但它的本质还是谎言,已经与诚实守信背道而驰,与坑蒙拐骗狼狈为奸。善意的谎言因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用、所算计,最后造成了不堪设想的结果。

最后,我再次重申:少一句谎言,多一点诚信。一个人如果失去诚信就留下虚伪;一个公司如果失去了诚信将面临破产;一个民族如果失去了诚信就面临衰败;一个国家如果失去了诚信将会走向灭亡!守信了诚信才会成功,守信了诚信中华民族才能永恒!

那么就让我们一起大声疾呼:拒绝善意谎言,共铸诚信社会!

拒绝平庸 陈泽平

我漫步走在艺术馆里,身边陈列着五花八门的艺术品,或是一幅色调明丽、别具一格的油画;或是一尊栩栩如生、线条流畅的雕像……脚步声回响在艺术馆的长廊上,我沉思:是什么让艺术家们灵光乍现,创造出这五花八门的艺术品呢?片刻,我得出了一个结论:拒绝平庸。

是的,正是拒绝平庸使他们学会创新,敢于去用艺术来渲染生活,于是乎,达芬奇的《蒙娜丽莎》得以傲立世界画坛数千年,经久不衰。拒绝平庸,可以给我们的生活、乃至于全世界,添一抹亮丽的色彩,让你的人生,变得奇趣横生。

小溪拒绝平庸,它宁肯从山峦石缝中淌过,宁愿在雪山之巅结成了冰,也不愿在人类砌的水库里,失去了奔腾跳跃,失去了与山间轻风追逐嬉戏的乐趣。白云拒绝平庸,它之所以变幻、之所以飘渺不定,是因为它追求自由、无拘无束,所以我们才有了“朝辞白帝彩云间”诸如此类的美景。科学家拒绝平庸,所以才有了这么多的发明创造,因为此,爱迪生发明了灯泡,世界才免于黑暗;袁隆平发明了杂交水稻,让未来的人民免于饥饿;爱因斯坦提出了相对论,促进了科学界的发展……这不由得让我想起了阿基米德,他傲然一句“给我一根杠杆,我就能撬动地球”更是拒绝平庸,也留下了一个科学巨论让后人实践。他们正是发现了旁人所没有发现的闪光点,拒绝平庸,方能站上了科学事业的高峰。

纵览古今,确确实实有许多拒绝平庸的人,无论他们是文人墨客、帝王将相,都在历史的长廊里留下了一道不可磨灭的印迹,譬如洒脱不羁的李白,他拒绝平庸,因而留下了“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”;又如豪爽直率的苏轼,他拒绝平庸,一句“西北望,射天狼”撼动了千古;还有亡国丧家的徽宗皇帝,《眼儿媚》中的“家山何处,忍听羌管,吹彻梅花。”虽然在政事上一无所成,但他拒绝平庸,最终给世人留下了几首封建帝王悲情绝歌。

平庸有别于平凡。平凡者默默无闻,平庸者碌碌无为;平凡者是枝干上的一片绿叶,而平庸者则是树脚下的枯枝烂叶;平凡者默默付出,奋勇进取,终会变得不平凡;而平庸者好吃懒做,不求创新,终会一事无成。平凡者只要努力,一定会有长足的进步;而成功者只要懒惰、傲慢,就会沦入平庸。平庸使人堕落,让人摈弃前途,不求发展,不想上进。唯有拒绝平庸,面对事情保持一颗灵活求变的心,并且敢于创新,不避平凡,方能得到崭新的蜕变,一苇以航,拥抱美好光明的未来。

珍爱生命、拒绝 黄诗怡

今天,当我们认真观看了有关危害的教育片后,我的心久久不能平静,仿佛受到极大的触动。茫茫人海,无穷。,犹如一股浊流,悄然地侵袭着当今社会每——处角落。不仅如此,,还像一个可怕的恶魔,是它夺走了我们的一切。

按它对人体的作用可分为抑制剂、兴奋剂和制幻剂三大类。兴奋剂可使人兴奋;抑制剂可让人放松、镇静;制幻剂可以令人产生幻觉,自我歪曲。你可知道吗?一种学名叫作罂粟的植物,花朵盛开的时候无比娇艳美丽,但它结出的果实经过提取加工后可以制成鸦片、、等。人一旦吸食后就会上瘾,进入人体,先是损害大脑、心脏功能,接着影响血液循环和呼吸系统,使身体日渐虚弱,甚至导致死亡,所以吸食的人经常会出现头晕目眩,精神失常的情况。不但折磨着我们的肉体,还扭曲了我们的灵魂。吸毒不仅对人体与身心有巨大的危害作用,给社会与家庭也带来无尽的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,扰乱社会治安,给人们正常的工作、学习、生活造成威胁,这真是害人害己,太可怕了。

对于我们一个小学生来说是一种危害性极大的东西,只要听到“”这个词,就会使我们毛骨悚然。现在,青少年吸毒的人数正在急速上升,这意味着数万个花季般青春的生命即将凋零。。。。。。当孩子进入青春期后,对我们的诱惑力便会大大增加,尤其在校园里也有人在尝试这种危险的行为。的魔掌正在慢慢的伸向青少年,祖国的未来在受到严峻的威胁,据不完全统计,吸毒者中青少年占80%!这是一个多么触目惊心的数字。为什么青少年吸毒会如此之多呢?在于我们接受新新事物的能力强,而正是因为这一点,当我们接触到一些不良的事物时没有正确的判断能力,只是为了寻求所谓的新鲜、刺激,却不知道此时你敲响了那通向地狱的大门,这个恶魔会送你走上一条难以自拔的不归之路,这是多么让人心悸的后果啊。

同学们,虽然我们不能延长自己的生命,可我们能让生活更有意义,能让我们的每一天都变得充实、快乐!生命是如此的绚烂多彩,怎能容忍生命的花朵在含苞待放的时候凋谢。当警钟敲响的时候,请让我们自觉行动起来,从小养成良好的行为习惯,用实际行动来珍爱生命、拒绝吧!这也是每一个少年儿童的呼声。

学会拒绝

学会拒绝——这是我们在超级体验馆进行体验以后,我要告诉大家的。

这个体验的规则太多了——一个人,靠墙跟站在那里,双脚并拢,脚跟紧贴墙壁,在离地三分米的前方,横着放一支铅笔,让他捡起那支铅笔,但是,膝盖不能弯曲,双脚不能移动位置,不能用手,看看谁能捡起那支三十厘米外的铅笔。

体验开始了,表演最好的要数耿同学了,在学校了,他勇于尝试,什么都难不倒他。我们当时一听规则,都兴致勃勃,讨论看如何捡起来,我们从不怀疑老师说的会有什么错,大家便都争先恐后的上去表演,耿同学早已跃跃欲试了。

只见耿同学站在墙壁前,望着铅笔思考着什么,我其实有一个办法,但有点冒险,可我认为他从来不惧艰险,于是我告诉他:“我有个办法,不知行不行,你用嘴叼起来,”他一听,马上弯下腰,身体向前涌,想够到笔,可不管怎样努力,都成功不了,他吐了一口气,正准备起身时,却发现铅笔似乎动了一下,突然灵机一动,计上心来。

只见他继续弯着腰,鼓起腮帮子,对准那支铅笔,大口大口吹,要把铅笔吹动,那支铅笔还真听话,真往前“走”了,我们大家都十分不解,可只听“嗵”的一声,耿同学像黄继光堵枪口似的,奋不顾身地趴下去了,用嘴把笔叼了起来。

大家都眼前一亮,正要鼓掌,他也一脸得意,却听老师说:“不行,脚动了。”我们一看,的确,趴下来了,脚当然要动了——失败了!

我也亲自上去体验了,我弯下腰,尝试着看能不能叼到,当然,那是不可能的,我想过在铅笔下面放一块吸铁石,我嘴里也叼一块吸铁石,把铅笔吸起来,我也想过用嘴叼个强力吸尘器,把笔吸起来,但都不许,我多么希望铅笔可以听话的自动跑到我手里呀!可最后也是以失败告终。

大家都一个个的上去体验了,当然都是以失败而告终,有的趴在地上,有的对铅笔三鞠躬,还有的用脖子挂的钥匙串碰,可铅笔还是一动不动,大家都垂头丧气,抱着最后一丝希望,把目光、恳求的目光投向了老师。

老师神秘的笑了笑,说:“你们觉得我会有办法把笔捡起来吗?”有的人听了,不假思索,直接就举起了手,有的人想了一会儿,也举起了手,还有的人,看见别人都举手了,便也举起来手。最后,所有人都举起了手,老师叹了口气,说:“对不起,不管怎么努力,这件事我也办不到!”我们大家一听,全傻了眼。

老师接着语重心长的说:“大家都想做好孩子,想做一个听大人、老师话的乖孩子,对老师的话也全不起疑心,只是听话的去做,但你们有没有想过,有些事情无论你如何努力,根本就不可能完成,你们却还白白浪费那么长时间。你们也要学会拒绝才行!”

大家一听,全都不说话了。是啊,我们从小就学会了听话、服从、接受,从没想过拒绝,这件事根本就不可能完成,就不要白白浪费时间了——要学会拒绝。

篇16:小学四年级作文:以童年为话题的作文

人生就像一条缀满珠宝的项链,而童年就是一颗最美丽的宝石;生命就像一棵茂盛的大树,而童年就是一片最翠绿的叶子;记忆如同汪洋大海,而童年就是一朵最动人的浪花。童年是一潭远远划过的舟影,越是飘渺无痕,越使人神往,它还是一首小夜曲,呼唤我们共同的心声。我想每个人都有闪烁着耀眼光芒的童年。

小时候的一次,我回到了姥姥家。这天,妈妈一不小心做饭时把油溅到了手上,姥姥放下我急忙跑向了厨房,我左顾右盼,四处打量着走进了电脑房。阳光从窗户外撒进来,钟表弹着舌头。我爬上了椅子,突然一眨眼看到了一个镶着粉色小猪的玻璃瓶子。我想那个东西一定好玩儿极了,于是我踩上了桌子,踮起脚尖伸手把那个瓶子拿了下来。“真好玩!”我一连捏断了好几个,玩着玩着,我隐约听见了姥姥的脚步声,于是急忙收拾这些东西,却整得全身到处都是。妈妈和姥姥一同走了进来,看到我狼狈的样子。她们先是互相对视了一下,然后,就不约而同地哈哈大笑起来。妈妈温柔地对我说:“那个东西是清洁的球球脏得很,不能贪玩了这里面的东西是有毒的。”我不舍得点着头,这个回忆永久留在了我的记忆当中。童年啊,你是多么美好,慢慢的、渐渐的、心就这样插上了翅膀。哦,童年,我爱你!

篇17:小学四年级作文:以童年为话题的作文

每个人都有童年,童年总会伴随着一些美好的回忆,随着年龄的增长,这些美好的回忆渐渐地模糊起来,而有一件事却让我记忆犹新,至今难忘。

那是“五一”长假的一天,爸爸妈妈、我、阿姨、姨夫,我们一行十几个人开车来到了临安神龙川。神龙川地处于浙江临安市太湖源生态示范区,而我却无暇欣赏美丽的风景,却对我们住的旅馆边上的小溪情有独钟。那是一条美丽的小溪,溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓,溪水清澈透明,可以清楚地看见小溪底的沙石。小溪旁边长满了漂亮的小花和小草,小溪里,还有许多小虾、小鱼、小螃蟹哩!放下行李后我就迫不及待地跑到小溪边,挽起了裤脚,小心翼翼地走进了清凉的水里,开始了我的“捕鱼”行动。一会儿,王子冲、玉清也来了,最后大人们也加入了我们的行列。我们手里拿着可乐瓶、一次性纸杯,弯着腰低着头,眼睛一眨也不眨地注视着水里。奇怪!刚才还有很多鱼在那里游来游去,现在怎么一条也没了,我轻轻地走到一块打石头后面,发现小鱼都躲在石头缝里呢!好聪明的小鱼。一个下午,我们一共抓了六只小螃蟹、七条石斑鱼,还有十几条叫不出名字的小鱼,爸爸说:“晚上我们有鱼汤喝了!”

我们在那里住了两天,除了吃饭睡觉,我们都在捉鱼,那是我童年里最快乐的时光,这种快乐的感觉一直延续到现在。

篇18:小学四年级作文:以童年为话题的作文

记得多年前,我们都是稚嫩的孩童,都是怀揣着梦想的翩翩少年。心里好多的憧憬,好多的期待,期待着快一点长大,期待着美梦成真。傻傻的笑痛快的哭那是天真那是洒脱。

如今我们都已长大,早已不是稚气少年。有了成熟的脸有了成熟的心,随之而来的是笑容的减少,烦恼的递增。再也不是青苹果,梦在一步步实现,可童年一去不复返,再也不能回到我们面前。我们只能和那些童真说拜拜。就让那些回忆睡一个长长地觉。梦里我还可以抱一下岂不是很好。

梦里我还是那个女孩梳着长长的辫子,唱着歌笑着。梦里的你会是什么样子的呢?

梦里我还有那些熟悉的伙伴一起玩耍一起嬉闹。突然好像那些儿时的玩伴,好想问一句,儿时的小伙伴们你们还好吗?是否有了很多改变?是否也曾记起我?

时光消逝,下一个多年以后我们都已白发苍苍,突然翻开相册突然好想你们。想念这是一种幸福的想念。我会笑着看着每一个可爱的笑脸,会想起我们好多童真好多友谊。

希望所有看过这篇文章的朋友,放下你紧张的神经,抽空想一些那些美好,其实它就在你的心,就看你是否把它藏起来,其实他在我们的内心如蛆附骨渗入血液,难道不是我们所珍藏的宝贝吗?

记得知己难求,遇到不要错过。不需要天天在一起,也不需要金钱名利,最重要的是有心才不会忘记。

篇19:小学四年级作文:以童年为话题的作文

童年时光,给我留下最深刻印象的是奶奶家门口的那棵枇杷树,我所有童年的美好时光几乎都是在这一棵枇杷树下度过的。如今,因为大拆大整,那棵枇杷树已经不复存在了。

在我上幼儿园时,我有一个好玩伴,他不仅是我的邻居,还是我的同班同学。他比我大一岁,可自从他去了城里上小学后,我们就不曾见面了。在我的印象中他是一个不仅爱玩,而且会玩的人,滑板、溜冰、骑车,样样在行。我与他一起玩耍,就像一对兄弟。我十分希望回到童年那些和他无忧无虑的玩耍的日子。

春天,我和他一起在树下追逐打闹,玩得不亦乐乎;夏天,他爬上枇杷树,坐在树上,伸手摘着树上的枇杷,随手扔了下来,我站在树下,手忙脚乱地接着枇杷,递给一旁的奶奶,摘了一箩框,奶奶便给了我们一大袋枇杷,两人吃得津津有味;秋天,我和他一起搬来小椅子,坐在树下读书,玩积木;冬天,他就来到树下与我一起做游戏。

这些,都是我美好的童年,我无忧无虑的童年。

如果让我选择,我会回到那棵枇杷树下,回到小伙伴身边,回到那个无忧无虑的童年。

篇20:小学四年级作文:以童年为话题的作文

我相信大家的童年都是多姿的的,我也相信每个人的童年必定会有一个很要好的朋友,那个人就是我们童年的朋友,而我也不例外,我童年的朋友就是我的同桌——小杞。

小杞是个爱要面子的人,他那白白的脸上有这一双小小的眼睛,他很活泼,是他看起来很淘气,也许是我和他从小玩到大也许是我们互相了解,我和他成了最好的朋友。

记得上一年级的时候,我感冒了,大约有三个星期没有上学,所有的作业都全部是小杞来帮我送的,要是没有他,我就不会再考试中取得优异的成绩。一个月后我的病痊愈了,他却生病了,可他生病的时候是临近考试的时候,小杞的妈妈说小杞的病是我传染的,让他一辈子别和我玩,这是我后悔万分,老师每次留作业我都会给他送去,每次送作业回来时,我害怕小杞妈妈说小杞:“以后再也不和杨思华玩了!”每当我想到这里,我的眼睛里都会流泪,每次流泪我都会躲在一个角落里偷偷地哭,怕永远见不到小杞,这件事是小杞为我做的,我一辈子也不会忘。

这就是我童年的朋友,我会永远记住他,不管在今后遇到什么事,我们都是最好的朋友。

篇21:小学四年级作文:以童年为话题的作文

读了凡卡这篇文章后,我们都无不感到同情与难过。对于他,我们便再幸福不过了。

凡卡吃不饱,穿不暖,睡不香。他早饭和晚饭就吃一点稀粥,午饭是一个面包。他当时才9岁啊,不多吃点怎么行?凡卡的衣服是破旧的,补了又补。白天干活,晚上还要给老板的小崽子摇摇篮。他受狠心老板毒打,受可恨伙计捉弄,身上伤痕累累。这是多么悲惨的学徒生活啊!我不禁想道。

与凡卡相比,我的童年就幸福多了。吃穿不用愁,还有人宠着惯着。要吃什么零食一张口就是一大堆;衣服就更别说了,我的小衣橱里塞满了许多鲜艳的花衣服、花裙子……每时每刻都是众星捧月。我有爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……而凡卡只有一个亲人,就是他爷爷,而且他爷爷也是穷人,也没办法救他,让他幸福。凡卡是个悲剧,而我们却又改变不了什么,也只能努力学习,改变今后自己的生活。让自己的生活更美好、靓丽!

我的童年能够坐在教室里听老师的敦敦教诲;与同学们尽情嬉戏;在图书室里看书,享受生活的美好。可是凡卡只能够呆在地主家里做苦工,过那种悲惨的生活。即使给爷爷寄信,就算爷爷能收到的话,也帮不了他啊!他如此向往自由与幸福的生活,可是对于他来说,那只能是一个梦,一个美好的幻想。

我和凡卡比童年。这使我认识到了,我生活在一个幸福的时代。所以我们应该珍惜这来之不易的生活!

篇22:以“自信”为话题的小学四年级作文

我上了高年级之后,学科增多,学习难度也增加了。在压力面前,我感到“我已不再是小孩子了”,我应该树立信心,面对挑战。

我的学习成绩有过不如意,但并没有动摇我学好的决心。一直在总结学习方法,一直在坚持努力学习,终于在初中第一学期期末考试考出了我预期的好成绩。新的学期又开始了,我又有了新的学习目标。当前学了第一单元的语文课,多是鼓励人上进的课文,很有启发。我体会学习上也一样,“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子终会来临。”

我们的班集体虽然平均入学成绩并不突出,但并没有影响我们努力前行的信心。我感受到了班里大家学习的热情,我也因为在班里学习氛围的带动下,努力得到了回报,成绩明显提高。正如那句话“只要你是一只天鹅蛋,就算是生长在养鸭场里也没什么关系。”

努力让我获得自信。也坚信“卒之为众人,则其受于人者不至也。”无论有无方仲永的天赋,都应该努力学习。欧阳修苦读的故事,让我懂得:只要努力,每个人都会在成功的路上。

以“自信”为话题的小学四年级作文

篇23:小学四年级以家为话题的作文

我和千千万万个小朋友一样,有一个温馨的家,我家三口人都很勤劳。

我们的一家之主——爸爸,我爸爸是个工作狂,他的工作特别忙,没有固定的上下班时间,每次说好回来吃晚饭的,可是等了好长时间才等来一个电话,当然是说工作太忙不能回来吃晚饭,叫我们先吃。每次回来,他像散了架似的躺在沙发上。妈妈看见了,就催爸爸去洗澡,话没说完,爸爸就已经打鼾了。虽然爸爸工作很忙,但是邻居有事情请爸爸帮忙,他都会尽力去帮助别人。

我们的后勤部长——妈妈,勤劳能干的妈妈,整天忙个不停。早上,妈妈忙着烧早饭、洗衣服,等我吃好早饭,然后督促我听磁带,再去洗碗,送我去上学。晚上,接我回来,不但要把饭做好,还要辅导我做作业。在学习上,妈妈对我是很严格的,但在生活上确无微不至地关心我、照顾我。

我是家里的开心果,我知道爸爸、妈妈很辛苦,所以我会尽力去帮助爸爸、妈妈做一些家务活,比如:洗碗,擦地板,晾衣服。他们如果不开心的话,我就给他们讲笑话;在学校里,我每天很早到学校,帮同学打扫卫生。尽管我的成绩还不太好,但是我会努力学习的。我会让爸爸、妈妈的笑容更多。

这就是我幸福的家。我爱我的家。

篇24:以母爱为话题四年级作文

以母爱为话题四年级作文

是谁给予了我们生命?是谁把我们养大成人?是谁在我们遇到困难的时候鼓励我们?是妈妈,是对我们恩重如山的妈妈!

妈妈对我的爱,是用语言也表达不了的。当我犯错误的时候,妈妈不是破口大骂,而是耐心地引导纠正我的.错误;当我伤心失落的时候,还是妈妈悉心地安慰、鼓励我。

记得有一次,我的数学考砸了,居然才考了79分,这是我从未考过的低分。我迈着沉重的步子,一步一步地走在回家的路上,那段回家的路竟是那样的漫长。终于走到家时,我才走进家门,妈妈就问:“女儿怎么了?为什么不高兴?是不是谁欺负你了?”我吞吞吐吐地说道:“我的数学……数学考试……只考了……七……十……九分。”我心里想着:肯定是一场暴风雨即将来临。谁知,妈妈却亲切地说:“这次没考好妈妈不怪你,人总有失败的时候,失败乃是成功之母嘛!希望你能吸取这次的教训,找出失败的原因,下次不要再犯同样的错误,争取考得优异的成绩。”顿时,我热泪盈眶,使劲地点了点头。

母爱是伟大的!我们应该用实际行动来努力报答对自己恩重如山的母亲。

篇25:以风为话题作文四年级

我的故乡在温州,这里的风大多是台风,每时每刻绝不停下。

我六岁那年,经历过一场超强的台风,我忘记不了当时的景象:天昏地暗,天上仿佛出现了一个黑洞要把人们吸进去,突然之间站在门口的我己经开始站不住了,好像要跟着风走,路上的人都在互相喊叫着“快回家!”“快回家!”

电线杆在不停的摇动,像蛇一样左一摇右一摇好像要倒了,大家一直看着那个电线杆,终于被吹偏了,与地面成80度角。我也被这个电线杆惊到了,它一直不倒,一直不倒,好像在找时机再倒,吓得我心脏跳得很快很快。

奶奶叫我不要站着了,快点把衣服拿进来,不然就全刮跑了,于是我就过去帮忙。地上的叶子飞起来,好像刮起了“龙卷风”,墙根的草被吹得东倒西歪,公厕边的两棵树被风吹的像个秃子,有一棵还被风连根拔起,把公厕压得像果浆一样。

站在屋外的我也在倒退,站不住啊!奶奶叫我抓着墙趴在墙上脸向右转,我听着奶奶的话,可是我的小力气又被风吹跑了,奶奶好不容易将我捉回来好像老鹰捉小鸡,我立刻躲到房子里。奶奶说:“不要出去了,再出去我就真的捉不回来了。我的心里好惊恐啊!

可我还是好奇,打开门向外一伸头,”啊!“一片叶子带着沙子砸到我的脸上,”看不见了,看不见了!“我哭喊起来,突然踩空了,一屁股坐在地上,我把叶子从脸上拿下来,台风直往我脸上打,我喘不过气,快没气了,赶紧往屋里爬,再也不敢出去了。隔着门缝,虽然看得不清楚,但是我能感觉到风用力的打击着门,发出了佷奇怪的声音,我以为有人开门,但奶奶说:”别开!“但我还是开了,台风把纸吹的满地都是,这气浪太大了,我就像登喜玛拉雅山寸步难行,于是我就用力向前走,”关门!“”关门!"关门比登天还难,终于走到门前,用力关门但还是关不上,于是我就向前一推,终于关上了,这真是个惊喜啊!

我的头发都被吹得像狗啃的一样。

那天的台风吹了一天一夜了终于吹完了,有些房屋变得像比萨斜塔一样。

我永远也忘不了这一天一夜最大的台风!

篇26:以爸爸为话题四年级作文

我有一位踏实奋进,帅气严厉的爸爸。酷爱打篮球的他,个子高高,特有男人味。他长着一张英俊瘦俏的锥子脸,眼睛很大,非常有神。鼻梁上戴着一副近视眼睛,鼻子下方有一颗痣,嘴巴发音不太标准,还老会上火。老爸还有着一头很酷而且让人看上去很着迷的头发,有人说他长得像电影明星李连杰。

他生活中很幽默,还是个“两面派”!

说老爸是“两面派”,一方面是他对待工作特敬业,一点都不忽悠,总是用他的勤奋带给我们小家庭更多更好的生活;另一方面不管他多忙,都会腾时间陪我和妹妹做游戏、看书、讲故事,询问我一天在学校的收获和成长等,真是个尽职的好爸爸。

记得有一次,我的强项语文单元测试发挥不好,只考了80多分。回到家,放下书包,我便垂头丧气,连看动画片的'心情都没有了。爸爸见我不开心了,便问:“怎么了?我们家大公主好像不太开心哇?今天晚上我们的晚餐有你喜欢的西红柿鸡蛋汤哦!”“嗯,知道了。我这回语文单元测试只考了80几分,你…...会责怪我?”我悄声问爸爸。

“学习上的事情只要尽力就行,我怎么会责怪你呢?我要求不高,只要你自己知道自己错在那里下次不要再犯同样的错误就好了,另外一定要向好的同学看齐。毕竟学习是你作为小学生的最主要的责任哦!”老爸耐心地进行着他的“政治课”。

我是从内心感到骄傲和自豪,因为有这么一位老爸,他用自己的言行给我树立了生活的榜样,做一个有责任心的人,我想对他说:“谢谢老爸!您的关心和爱护使我快乐成长,您辛苦了!”

同学们,如果你们在路上看到一位斯文帅气,脸上有痣的大叔,那人说不定就是我亲爱的老爸哦!

篇27:四年级话题作文爱心义卖话题作文450字

9月25日,我们学校组织了一次非常有意义的活动——爱心义卖。我们的活动场地定在江寺公园。

天公似乎也被我们的爱心打动了。早上还是阴雨绵绵,到了中午便成了阴天。下午两点,我们来到了江寺公园。老师告诉我们,先放好自己班要义卖的东西,然后除了义卖员,其他的同学可以去选自己 想买的东西,付的钱装在红箱子里。

于是,我们找到自己班的“摊位”,摆好义卖的东西,义卖员XYN和ZYQ便开始叫卖了:“快来看看,买一送一,为灾区人民献点爱心吧!”其他几个班级也毫不示弱地叫卖起来。本来人烟稀少的公园在 同学们的叫卖声中,变得热闹非凡,不一会儿,我们班的“摊位”就有很多人过来围观,整个公园变得人山人海,好一片沸腾的景象。

我跑到其他的“摊位”观看,每个“摊位”上的物品各式各样,琳琅满目。我左看右看,看得有些眼花缭乱,不知选哪个东西好。我一想:“还是先从自己家的店铺搜起吧!”我看到一个很可爱的小猫 玩具,便问XYN:“这个多少钱?”“4元。”XYN答道。于是我把钱放在红箱子里,买下了这个小猫玩具。我又看到了一个带鱼娃娃,拿着它问:“这个带鱼娃娃多少钱?”SJH抢着说:“免费!”我想 :“还有这么好的事?”这时,TJP气喘吁吁地跑了过来,指着我手上的带鱼娃娃,说:“YMM,这个玩具是我掉的。”我们哈哈大笑,我把它还给了TJP。

通过这次爱心义卖活动,我懂得了:帮助别人是一件快乐的事情。不管你捐了多少钱,最主要的是要有一份真诚的爱心。

篇28:以感动为话题小学作文

记得我上二年级下学期的时候,我曾经学过一首歌,它深深地记在了我的脑海里,它就是为了纪念抗日小英雄王二小的一首歌,名字叫《歌唱二小放牛郎》。

当我在语文课刚学这篇课文时,我感到非常奇怪,为什么是歌唱呢?我怀着好奇心,等到了放学回到了家,我就把困惑告诉了正在看书的妈妈,妈妈听了笑着告诉我,这其实是一首歌。我听了妈妈的话,来到了电脑前,开始搜索了一下这首歌。当音乐响起时,我深深地被这首歌感动了。

这首歌采用了叙事的方式,记述了一位抗日小英雄——王二小。当时,日本鬼子在山庄里扫荡,走到山口时迷了路,敌人看见王二小在放牛,抓住了他并叫他带路。王二小把敌人带进了埋伏圈。当时,他不怕牺牲,为了就干部和老乡们,他来到了这里。当日本鬼子知道上当后,又看见二小正在逃跑,就用枪打中他,又用刺刀刺向了王二小的胸膛,二小牺牲在山里间。

我十分感动这位年仅十三岁的儿童,在生死关头,如果选择生,只要把敌人带到出口,可是干部和老乡们将面临暴露的危险;如果选择了死,就要把敌人带入我们的包围圈。在这生死关头,我们的王二小毅然选则了牺牲自己保护他人。正是由千千万万的王二小的先辈们,在生死之间选择了牺牲自己,才有我们现在美好安全的生活。在感动之余,缅怀先烈,我一定要好好学习,珍惜宝贵时光。

这就是一首让我感动的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。

篇29:以感动为话题小学作文

我感觉有句话说的好:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中”在我们的周围充满了爱,爱无处不在,感动也无处不在,感动是一种美丽的体验,是一次真情的流露和表白,也是一场灵魂的净化和洗礼。

记得那一次,我和爸爸妈妈坐在电视机前观看中央电视台的《20xx年感动中国十大人物》颁奖晚会。介绍了许多令人感动的人和事,其中最让我感动的,也是给我印象最深的一位人物是孟佩杰。

孟佩杰很小的时候就被人收养,她的养父母非常疼爱她。几年后,她的养父却突然离家出走,再也没有回来。从此,她和养母相依为命。但是,灾难再次降在这个不幸的家庭中,她的养母不幸身患重病,无法独立行动。

从此,年仅六岁的小佩杰就成了家里的顶梁柱。小小年纪的她就要学会做饭、洗衣、侍候母亲等家务活。每天她都要做家务活,然后帮母亲做一百个拉伸练习,帮助母亲恢复。等这些活都做完后,她才开始做自己的功课……即使这样,她的功课也没有拉下来。

从今今后,我一定要向孟佩杰学习,学习她知难而进,知恩图报,不怕困难,孝敬父母,不让父母生气,让父母看到自己时多一点微笑。

其实感动就是这么简单,因为感动是源于内心的。

篇30:以感动为话题小学作文

转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目。星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。

谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。

在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

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以义卖为话题的小学四年级作文
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