“Scheuring”为你分享15篇“风景秀丽的十里莲塘四年级作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：风景秀丽的十里莲塘四年级作文
风景秀丽的十里莲塘四年级作文
夏日太阳放射着金色的光芒，照耀着我和爸爸妈妈的脚步，来到了位于田东县这美丽的十里莲塘。
刚迈进大门，呀！一条长廊上长满了爬山虎，翠绿的爬山虎映入我的眼帘，一片叠在另一片上面不留一点儿缝隙，它们一顺儿朝下，多么的整齐可爱呀！走过长廊，看向正前方，一块造型奇特的石头吸引了我的眼球，上面写着四个古汉字“横山古寨”。那块石头犹如从天上落下一般牢牢地立在那里。绕过石头，走过一段石子路就到了十里莲塘，莲塘里的莲花一片粉一片白的多美呀！瞧，这朵真大，那朵真美，它们都在竞相开放。我看清楚了这朵，又错过了那朵，看完了这朵，又想看那一朵。一阵风拂过，莲花左右摇摆，宛如仙女下凡，婀娜多姿，好像在欢迎我们的到来。到了那儿我买了几包鱼饲料，准备喂鱼，可没等我打开包装，鱼儿都游到我的跟前，好像对我说：“小姐姐，快快喂我，快，快一点。”我这儿撒一点，那儿撒一把，鱼儿形成了三个小圈圈，如同在我的指挥下跳着迎客舞，真精彩！
船来了，我们上了一条游船，爸爸划呀划！顿时，许多荷花展现在我们的'眼前，有些花儿刚开放，散发出一股股迷人的香气，有些还是花骨朵，就像一个害羞的小姑娘。书上说的没错，六月荷花满池塘呀！
光阴似箭，岁月如梭，时间过得真快，夕阳的余光洒在了我的身上，我和爸爸妈妈恋恋不舍的离开了这美丽的地方——十里莲塘。
篇2：风景秀丽的十里莲塘的作文
关于风景秀丽的十里莲塘的作文
夏日太阳放射着金色的光芒，照耀着我和爸爸妈妈的脚步，来到了位于田东县这美丽的十里莲塘，作文 风景秀丽的十里莲塘。
刚迈进大门，呀！一条长廊上长满了爬山虎，翠绿的爬山虎映入我的眼帘，一片叠在另一片上面不留一点儿缝隙，它们一顺儿朝下，多么的整齐可爱呀！走过长廊，看向正前方，一块造型奇特的石头吸引了我的眼球，上面写着四个古汉字“横山古寨”。那块石头犹如从天上落下一般牢牢地立在那里。绕过石头，走过一段石子路就到了十里莲塘，莲塘里的莲花一片粉一片白的多美呀！瞧，这朵真大，那朵真美，它们都在竞相开放，小学四年级作文《作文 风景秀丽的十里莲塘》。我看清楚了这朵，又错过了那朵，看完了这朵，又想看那一朵。一阵风拂过，莲花左右摇摆，宛如仙女下凡，婀娜多姿，好像在欢迎我们的到来。到了那儿我买了几包鱼饲料，准备喂鱼，可没等我打开包装，鱼儿都游到我的跟前，好像对我说：“小姐姐，快快喂我，快，快一点。”我这儿撒一点，那儿撒一把，鱼儿形成了三个小圈圈，如同在我的指挥下跳着迎客舞，真精彩！
船来了，我们上了一条游船，爸爸划呀划！顿时，许多荷花展现在我们的眼前，有些花儿刚开放，散发出一股股迷人的香气，有些还是花骨朵，就像一个害羞的.小姑娘。书上说的没错，六月荷花满池塘呀！
光阴似箭，岁月如梭，时间过得真快，夕阳的余光洒在了我的身上，我和爸爸妈妈恋恋不舍的离开了这美丽的地方——十里莲塘。
篇3：芳香的十里莲塘四年级作文
芳香的十里莲塘四年级作文
星期六，雨过天晴，凉爽宜人的天气，爸爸带着我去十里莲塘游玩。
走到大门前，我就闻到阵阵花香。在架子上长着爬山虎，那些叶子很茂盛，一簇挤着一簇，一排排叶子就顺风向下，很均匀。一阵微风吹拂过，远远地闻到一股芳香，让人觉得很舒服。我们走进了莲花池，看到许多荷花和荷叶，荷花的颜色很多，形状各异。有的是花骨朵、有的是含苞欲放、有的'是已经开张开了、有的已经准备凋谢。这些荷花像一位位小姑娘，在池中翩翩起舞呢！那些荷叶上有一些小水珠，显然是刚才下过一场雨，这荷叶有的全部张开，有的没张开，还有的刚露出头。我仔细地看着一片没有张开的荷叶，有几只蜻蜓在上面，这让我想起一首古诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”莲塘的中心架起一座桥，像一道五彩缤纷的彩虹，名叫莲花桥。我走上莲花桥，看见两边有像莲花的灯，叫莲花灯。走到最高处，看到塘里有许许多多的小鱼和水蜘蛛，那些小鱼在水里游来游去，突然，我听见一声扑通声，原来是一条大鱼跳出水面。那些水蜘蛛伸长腿，在水面轻轻跃起，好像在练轻功哟。走到最远处，那里有一座假山，假山的旁边有一座大水车，大水车在慢慢地转动。在莲花池的两岸有两排柳树，每棵柳树都垂下了身子，好像一位位仙女在洗头发呢！
时间渐渐过去，到了下午，我们要回家了，我坐在车上的时候，对着十里莲塘大声喊：“十里莲塘，我爱你，我一定会再次回来的。”不知不觉地汽车载着我们回家的路上……
篇4：十里莲塘作文500字
十里莲塘作文500字
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”想必大家都知道这首古诗吧，这首古诗描写的是西湖的景色。我想我们田东的十里莲塘也可以和西湖的景色媲美。
夏日的一天，我和爸爸、妈妈去十里莲塘游玩，一下车，放眼望去，一望无际的荷塘在阳光的照射下，金光闪闪，与天相接。
荷塘的两边绿树成阴，婀娜多姿的柳树随风飘曳，长长的枝条轻拂水面，荡起一层层涟漪，粉红色的三角梅，在荷塘两岸蔓延，好象两条彩带，紧紧把荷塘抱住，就像难以割舍的兄弟似的。
靠近荷塘，一缕缕清香扑鼻而来，沁人心肺，啊，原来是荷花仙子撒下的幽香。放眼一看，亭亭玉立的荷花纷纷从荷叶中钻出来，有的还是花骨朵，含苞欲放，颜色偏向深的粉红色，有的`已经开了一半，像个害羞的少女，颜色比没开的要淡一些，有的已经全部都开了，像那姑娘绽放的美丽的笑容，动人心魄，又比开了一半的荷花的颜色更淡一些。碧绿的荷叶挨挨挤挤，像一把把绿伞在水面上撑起，我坐在船上，高兴时，用手把水轻轻一拨，水珠落在荷叶上，成了一颗颗珍珠，在荷叶上滚动……，许多快乐的小朋友划着汽艇，在荷塘里嬉戏，很多的垂钓者悠然地在岸边垂钓，啊，这副人与自然融成的风景画多么和谐啊。
这就是田东县打造的旅游景点――十里莲塘，看着这如画的风景，我流连往返，久久不愿离去。
篇5： 芳香的十里莲塘作文
芳香的十里莲塘作文
星期六，雨过天晴，凉爽宜人的天气，爸爸带着我去十里莲塘游玩。
走到大门前，我就闻到阵阵花香。在架子上长着爬山虎，那些叶子很茂盛，一簇挤着一簇，一排排叶子就顺风向下，很均匀。一阵微风吹拂过，远远地闻到一股芳香，让人觉得很舒服。我们走进了莲花池，看到许多荷花和荷叶，荷花的颜色很多，形状各异。有的是花骨朵、有的是含苞欲放、有的是已经开张开了、有的已经准备凋谢。这些荷花像一位位小姑娘，在池中翩翩起舞呢！
那些荷叶上有一些小水珠，显然是刚才下过一场雨，这荷叶有的全部张开，有的没张开，还有的刚露出头。我仔细地看着一片没有张开的荷叶，有几只蜻蜓在上面，这让我想起一首古诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。莲塘的中心架起一座桥，像一道五彩缤纷的彩虹，名叫莲花桥。我走上莲花桥，看见两边有像莲花的灯，叫莲花灯。走到最高处，看到塘里有许许多多的小鱼和水蜘蛛，那些小鱼在水里游来游去，突然，我听见一声扑通声，原来是一条大鱼跳出水面。那些水蜘蛛伸长腿，在水面轻轻跃起，好像在练轻功哟。走到最远处，那里有一座假山，假山的'旁边有一座大水车，大水车在慢慢地转动。在莲花池的两岸有两排柳树，每棵柳树都垂下了身子，好像一位位仙女在洗头发呢！
时间渐渐过去，到了下午，我们要回家了，我坐在车上的时候，对着十里莲塘大声喊：十里莲塘，我爱你，我一定会再次回来的。不知不觉地汽车载着我们回家的路上……
篇6：四年级作文：春风十里
我不喜欢奶奶，他对我的弟弟特别的上心。只要是我弟的事她总是第一时间的去了解并其解决。而我总是那个没有把弟弟照顾好的罪魁祸首。
由于父母工作的原因，我很小便不与奶奶同住了。我们与奶奶的联系方式就是电话。在重要的节假日父亲要是有空，就会给奶奶打电话。与父亲寒暄几句后便将电话移交到我和弟弟手上，可是，每当这时，弟弟总是百般推辞不想与奶奶联系。可奶奶心里总装着弟弟。而我又特别想和奶奶说几句。就在这时，奶奶叫的名字不是我，是弟弟。可我呢总是特别的傻不会看别人的脸色行事。我就只想向奶奶诉说我在校的情况，在家我也很乖也没有给父母添乱。想让奶奶表扬我。可我接到电话，奶奶张口闭口都是弟弟，三句话不离弟弟，我根本插不进去，能不能试试想想我的感受，听到这我的心已经凉了半截。
在电话里，您也曾责怪过我没有教好弟弟，弟弟成绩差的原因在您的眼里就是我这个姐姐的错，每个人都是通过自己的努力才得以回报，成绩也是亦然，您这样一味地责怪旁人，从未在弟弟身上找原因，让我这个姐姐做得好累。
弟弟犹如一股春风，绕过了所有的千山万水。而我就只是一股普通的西北风，不论我多努力的去萦绕千山万水都比不上这股春风。我羡慕这股春风，他吹过了十里让这千万山水都记住了你，而我这西北风不知该如何让这千万山水来记住我呢？
也许这千清万水只会欣赏春风吧？而不懂得去理解和关心这西北风吧？
篇7：四年级作文：春风十里
春天虽然没有夏天的骄阳似火，也没有秋天的果实累累，更没有冬天的寒风刺骨，但它也有着自己独特的风趣。
春之花
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，这些花儿不是一枝独秀，也不是三五成群，而是花的海洋；漫山遍野、万紫千红、如诗如画、花团锦簇，便成为花的世界。而有的相对相依，宛如“热恋情人”亭亭玉立；有的傲然挺立，好似“美丽公主”；有的炫开花瓣，好似张开的“笑脸”。这种美是一种自然的美；这种美是不拘一格的美；这种美是令人忘记烦恼的美。闻一闻，花中带着一丝甜味，有浓有淡混合在一起，让人陶醉，令人神清气爽。这花这香正应了那句“百般红紫斗芳菲”。“嗡嗡嗡”，蜜蜂在花丛中忙碌的采蜜，花儿们看见了，高兴的旋开了笑脸欢迎着小蜜蜂。蝴蝶仙子也不愿错过这五彩缤纷的舞台，换上了最美丽的纱裙，在花丛中翩翩起舞。那花儿们好似一位位小姑娘，红的似火，粉的似霞，白的似雪，蓝的似海……有的花瓣细细长长的向下垂放，有的花瓣大大的向外伸展，像活泼可爱的孩子；有的花瓣好像爱心型的，一片片向花蕊聚拢。
春之雨
“春雨贵如油”。春雨摇着铃铛，唤醒了沉睡中的大地，落在小溪上″叮叮咚咚”像是演奏起了美妙的交响曲；落在窗户上“吧嗒吧嗒”是在和窗户玩儿捉迷藏吗？落在地上，安安静静滋润着大地，雨落在地上卜落卜落跳，使那些花儿，草儿喝足了水，长得更加美丽、茁壮。这雨如烟如尘，这么轻柔，这么迷人，这就是情意绵绵的春雨，让人痴迷，让人陶醉。
“春天在哪里啊？春天在哪里……”啊，我终于捕捉到了万物复苏的春天，五彩缤纷的春天，充满希望的春天！
篇8：四年级作文：春风十里
在阳光的沐浴下，在春风拂过的阳光下，她独自一人走在街上，街、一如既往地喧闹，而她好像融入不进。春风微微地拂起她的裙摆，也拂起了她的缕缕发丝，行人被她模样惊呆了，那不被尘世纷飞的脸可以与花中牡丹相比美的容颜，可谓是倾国倾城。对于旁人来说可能拥有这样的容颜而感到？可是？她的另半张脸呢？被大片的胎记所覆盖，恍若江南的水墨。但长在她的脸上却是一种耻。想起年少时地一幕幕，她笑了为那半张天仙般的容颜笑了，而那罗刹般的另半张脸呢？
时间仿佛倒回年少时，那时的她每当黄昏时独自坐在桃树下，那是有着睛朗阳光的春天，有着暖风十里的春天，简直没人能打扰到她地思考。咔嚓，她婉如一只受惊的野猫，惊地转过了头想要寻找那个惊着自己的男孩。男孩略带抱歉地挠了挠头说，在黄昏下的你好美。可是上帝总是那么无情，一丝微风划过她的脸颊刚好把发丝拂起，把树上的桃花片片吹落，男孩被那半壁河山惊呆了，他意识到自己地举动过分了，连忙道歉。女孩笑着说没事，若无其事的拿着被微风吹落的片片桃花。
女孩告诉他，母亲说过脸上的河山是上天赐予的礼物，那时的我感到幸福。而之后男孩拾起散落的桃花，一片一片地粘在了女孩的脸颊上，此时此刻的女孩恍若不食人间烟火的仙子下凡，让他感到一阵悸动。女孩向男孩要那张照片，男孩说要把照片留作彼此的相识与初见。
此时地是女孩除了母亲外感到的另一种幸福，唯一，唯一地一次。
这便是女孩的故事，在春天，这个浪漫的季节。
春风十里，片片桃花，纪念我在这最美好的年纪里遇见你……
篇9：四年级作文：春风十里
凛冬的夜，凉如水，寒意袭来，入骨。铺开素笺，翻开书页，我总能想到一个人，一份情，一种执念。没有花前月下，没有漫步堤边，没有倚窗而观，眸光相接，仅仅沉淀于心，想起念起就让我心生喜欢。
总有这么一个你，栖息在我心底的最深处。牵动着我的情思，左右着我的悲喜，撩惹我的心绪。你如开在冰山上的雪莲，不与世俗为伍，不与百花争春，却独占我心中至高的领地；你又如一阕婉约美好的清词，在岁月的最深处，咿咿呀呀地唱转流年。想在细雨微朦的时节，掀开帘栊，穿过槛菊愁烟，来到悠长悠长的雨巷，为你吟哦一首踏莎行，为你遥唱一首雨霖铃；想在玉瘦香浓，檀深雪散的时节，与你把酒临风，醉看红尘；想在水面初平，杨柳堆烟的时节，与你殷勤花下同携手，觅得繁花一枝，觅得柳影斑驳。
多少年来，我都独自行走在或崎岖或康庄的人生之路上，自语、自视、自思，独赏花开雨落，静观时光步履。岁月的转弯处，与你相遇，从此，你便成了我生命中的永恒。这场邂逅，我有一种高山流水遇知音的欣喜；这种执念，我有一种镌刻地老天荒的深情。我自知：春风十里不如你。
如今，你在南山以南，我在北丘以北。当向南望向楼满江南有你的地方，我寄希望以简薄的东风，传递去我目光里的深情。思念，像一匹脱缰的野马，纵然惊魂如许，也依然纵马驰骋，哪怕在流年中乱了阵脚，醉了心。我要淌过那条思念之河，溯回时光逆流而上，找寻你的足迹，把盈盈一水间，脉脉不得语的遗憾，借着十里春风，氤氲成绕指的柔情。
今夜，借着如水的月华，铺开彩笺，写下铭心刻骨的词句。恰似这般，我已然在你的世界里深深地沉沦……
篇10：四年级作文：春风十里
我来到这里快五年了，遇到过很多事情，有很多好朋友，但，春风十里不如你，因为我只爱你啊！――题记。
你呀，是个小可爱，调皮又可爱。
你知道吗？你是个喜欢吃醋的小坏蛋，只要你看见我和别人一起玩，你就会生气的说：“哼，你一定是不喜欢我了，不想和我玩了！”所以，为了哄你，我把自己最喜欢的玩具都送你了，你知道吗？看见你这个小坏蛋笑的那么甜，我不由得也笑了笑。
你知道吗？每次我在吃糖的时候，你就像是老鼠一样，钻到我的旁边要糖吃，我不给，你就坐在地上赖皮，你这么大一个人了，还坐在地上，知不知羞啊？但是我总是心软，每次看见你把我手上的糖抢去，我不但不生气，还有一种想笑的感觉。
你笑起来很好看，笑的时候两颗小虎牙露在外面，可爱极了。
你知道吗？你的成绩最近总是往下掉，以前你的成绩挺好的呀，怎么变成这样了呢？发试卷的时候，我拿过你的试卷，发现这些并不是你不会，而是因为你的粗心和马虎，导致你这次只考了80分。所以你下一次一定不要再犯了啊！
你知道吗？你是个十足十的小吃货，一有钱就拉着我去学校门口的小吃店，不知道吃了自己的多少钱呢？而且只要我每一次吃东西的时候，你都会过来抢，害得我尝都没有尝到。你说，你自己坏不坏呀！
现在，我们都长大了，是个大孩子了，所以你不要调皮了好吗？
我的小宝贝，以后的日子我会一直守护你的！你不要害怕哦！
――后记。
篇11：四年级作文：春风十里
又是三月，春风拂动，款款而至，而我想说，春风十里不如你。
小学，天真烂漫的年龄，我遇见你。你翩然恍如仙子，白色的裙裾随清风荡起，胜过枝头摇曳生姿的花朵的美丽。你温柔，步子款款比春风还缓，那种缓正如课堂时你的循循善诱，正如你对我关爱，随风潜入，润物无声。你的双眸深沉似深深地潭水，且能映出你的心灵，我能看见其中的波澜，那般的感情，那般的细腻不是春风吹化的春水可及。而您的笑，从嘴角的微涡延伸至眉目，不是春风的范围所及。
有一次，你将我叫到走廊里，你轻倚着墙壁，毫无一点严肃的样子，笑容如往日。而考试考砸的我却有些不敢抬头看你，便把头低下去，你却俯下身子，让你的眼睛与我的眼睛对视，在我慌乱不知所措时，却发现你的眼中没有对我的一丝责怪，你的眼中满满的是对我的'鼓励与期待，那双眸子，至今我还记忆犹新，像缠在我心头的春水，温柔给人以勇气。
小学毕业后，我对你自然十分地想念。教师节时，我给你发了短信你便回给我一大段话，透过手机屏幕，小学的种种情景又于眼角浮现，你的笑，你的话，又如春风穿过了时间，空间的限制，温暖我的心。
后来，我回小学找着了你，你深沉的眸子依旧，你温柔如故，你牵我的手，摸我的头，对我说起小学的事来，你唇齿间句句话语亲昵，胜过呢喃的燕，胜过春天的语，胜过春风吹响风铃时的心思的触及，你的唇间吹出暖暖的，柔柔的风。你说，我们给了你太多的记忆，你不要荣誉证书，只要我们留给你的快乐记忆。
你依旧温柔，且目光一直追寻着我们。春风十里，不如你。你温柔胜它，且你带来的暖不止十里，漫长的一生里。这种暖我都不会忘怀，你的温柔已融入我的血液，令我终身受益。
篇12：四年级作文：春风十里
在时光小径上漫游，俯身，细嗅一株蔷薇的清香；回首，看见你在那微笑，便觉得，这数十里的春风都不如你。
记忆中，你是那么的不苟言笑，那么的严肃认真。你相貌平平，唯有那双眼，透露着寒光，就如两把明晃晃的尖刀，可以击穿一切的虚伪，使人感到不寒而栗。
一阵小雨淅沥到来，哗啦啦地，把我带到了那场考试的场景面前……那是一场我非常重视的竞赛，经过数日的努力和数夜的苦熬，终于成功晋级。正当我沉浸在沾沾自喜的氛围中，将谦卑抛诸脑后之时，你悄悄走近，提醒着我前方的路正在变窄，路边正是寂静的深渊。太过于喜悦的我，最终还是“跌落悬崖”，尝到了自负的滋味，竞赛成功入围最终却没有获奖令我痛心疾首，悔不当初。
还有一次与你的相处，也让我改变了对你的看法。
阴天，下雨。
课代表面无表情地发着卷子。回想着自己考前并不努力的复习，考试中并不认真的检查，额间竟沁出了汗珠。当试卷飘落在我的桌上时，甚至都不敢去看。在无数次斗争后，我屏着呼吸拿起了试卷，看到了刺目的红叉和惨不忍睹的分数，整个人心都瘫软了，内心充满了恐惧与迷茫。
忽然，一只宽大的手悄悄地放在我的肩头。回首，原来是你。本以为你又要严肃的批评，可是，没有。
你，只是轻轻地微笑，也许是不经常笑的结果，那笑容显得格外灿烂。那双透露寒光的双眼没有了以往的威严。里面没有任何的批评，有的只是满满的温暖。你只是轻轻地鼓励了我，便转身静静地走了。留给我的是满满的感动，还有那从心底冒出来的惊喜。
一阵淅淅沥沥的小雨打断了我的回忆，眼前的视线逐渐清晰，我撑开了伞。
春风十里，不如有你。
篇13：四年级作文：春风十里
纵有遥遥春风十里，无限暖意，也不如你。
记忆中，我手拿着风筝在宽阔的土地上奔跑着，那个五岁的小女孩也蹦跳着，丝毫不怕摔倒。因为，牵着她，让她安心的人是妈妈。是妈妈那双温暖的手给了她勇气，让她无所顾虑，让我也感到心安。
当星星高挂在天空时，我睡着了，那个小女孩也安静的睡着了，丝毫不怕漆黑。因为，守着她，让她心安的人是妈妈。是妈妈那双温暖的眼给了她勇气，让她无所畏惧，让我也感到温暖。
后来，一阵春风吹走了手中的风筝，那个五岁的小女孩长大了。
长大后的小女孩依旧蹦跳着，因为有让她心安的妈妈。
当一股春风吹来，小女孩下意识的牵着妈妈的手，因为她习惯了妈妈那双温暖的手。可如今，怎么也没有了当初的感觉，没有记忆中的温暖。
阳光洒在地上，看着空荡荡的手，很纳闷忽然想起什么，暮然回首，不经意间发现那双本该温暖的手已不复从前，那双本该温暖的眼也不似记忆中的有力，连那乌黑秀丽的头发也染上几许雪色。再看看四周，花儿享受着阳光的沐浴，那是――哦，那是我，那是童年的我，哦，原来时光已过去这么久，久到我误以为那发生在昨日，就到我不曾注意那迟来的春风已经追上我，甚至超出十里。
回想童年，妈妈的手是风筝的线，让我翱翔天空;妈妈的眼是太阳的光，让我茁壮成长。
如今春光正好，我也悠然与于青春时光。如今春风拂面，却不及妈妈的手与目光。如今纵有春风十里，暖意无暇，也不如你・・・・・・
篇14：四年级作文：春风十里
此时天气适中，有时微风拂过，让人不禁打了一个哈欠，但唯一能叫醒我们的东西，只有美食。美食在手，什么都好说。美食课，俺们来啦!静静享受美食，人生会圆满!
第一个上台抽奖的同学，必然是不怕死，这是我人生的一大伟大哲理。只见他的眉头皱成一团，头发随风飘扬，显出一副威风凛凛的样子，让人心里一揪，有种不好的预感。大家一句话也不说，屏息凝神，就看他拿出来是什么好东西。他不说话，嘴角居然露出了一种迷之微笑，让人抓摸不透。“哇!”全班大叫起来，到底是什么大货让大家如此惊奇?那种零食身体苗条，裹着一层甜而不腻的巧克力，到底是什么东西?你猜，猜到了我就告诉你!前几位拿着的都是好货，不知是不是只是外包装大，而里面的东西却寥寥无几?这是一种自我安慰的理由。
时间就像被胶水凝固住了似的，怎么也走不动，费尽了千辛万苦，我已经昏昏欲睡，老师，再不吃，我睡了!到真正吃的时候，我的心思又被别人给吸引住了。一是叶某某，他只是到处奔跑，在左边同学那里拿一点，右边同学那里拿一点，几乎全班同学那他都吃过。他一桌子的零食让大家嘴里流口水，忍不住想去拿一点儿来。二是辛佳燃，他抽到了盒子里唯一的饮料，在那慢悠悠地打开，小口小口地喝起来，真好!
我抽到的是一包小熊饼干，哈蜜瓜味儿，看着就怪怪的。味道呢有股说不出的感觉，咬一口，绿色的汁水流出来，让我忍不住想出了虫子爆开的内脏，不行不行!人要吐了!
我觉得这次美食课的总体是不错的，不过嗓子冒烟了，希望李老师能配点饮料。说实话，我还是更期待李老师口中的“烧烤课”!
篇15：四年级作文：春风十里
阴雨绵绵，我们踏上了高三最后一次集体出游的路程。
早就听说这是积分活动，但看着体育细胞缺乏的女生团，还是重在参与吧。抽签，抽到了据说是最困难的一项活动：高空断桥，即穿戴好安全设施，到三米多高的地方，跨过一米多远的断裂地带。站在下面的我们都不禁暗自叹气，想着“谁爱上谁上，反正我不上”。班长不愧为女中豪杰，头一个上刑场。我们在下面看得津津有味，可上面的人就不好受了，看着班长欲哭无泪的表情伴着狂抖的小铁板，我们在为班长加油的同时在心里更加坚定了“我不上”的念头。只盼着40分钟快点过去。三分之二的人都上了，没有尝试的人都挨了老张的“栗子”。
求生。就是翻过四米高的墙。我们纷纷拒绝了教官往回走却被老张轰了回去。也就是这个项目，让我们女生感受到了男生的力量。“他托起我的时候我感觉全世界都是我的”这种感觉会被记得很久很久。也会记得老张说的“你都没有去尝试，你怎么知道行不行。”
攀岩，就是靠臂力腿力和眼力的一项活动，平板身材很重要。
在鼓上打排球，玩得很开心，团队协作很重要。哪怕被泥球打到也是开心的。
最后一个是急速90秒，就是脑筋急转弯和考眼力与反应的，大家一起讨论答案的场面很美好。
是的，出乎所有人的意料，我们得了第三名，谢谢全班同学。你们都很棒。
春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。
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