一根筋老师四年级作文550字(（整理13篇））由网友“不能熬夜啦”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的一根筋老师四年级作文550字，欢迎大家收藏分享。
篇1：一根筋老师四年级作文550字
如果我告诉你我的老师是一根筋老师，你一定会惊讶得半天合不拢嘴，老师本人听了也会大受刺激。但这是实情，您不妨耐住性子，听我把话说完后再向我吐口水也不迟。
细心的同学们经常会看到这样情形：中午放学了，老师们都已经吃饭休息去了，我们的`老师却经常会坚持改完最后一本作业才肯休息；放学了，校园里静悄悄的，我们的老师一定是阅完最后一份试卷才最后离开学校。她工作起来总是像一根不知疲倦、韧性十足的牛皮筋，我们常担心她绷得太紧太久而影响健康。
调皮的同学肯定忘不了，不论你是违反了校规还是班规，一根筋老师绝对是一丝不苟的依法予以奖励。她常说无规矩，不成方圆。一根筋老师在执制度方面的一根筋精神让我们渐渐的变得更加文明。
粗心的同学一定终身难忘，对那些学习上马虎的同学，一根筋老师常常在屡教不改之后笑着说，这些同学脑子可能缺一根筋。顽皮的同学也一定记忆犹新，对屡教屡犯的捣蛋鬼，一根筋老师常常轻轻的用手指敲着他们的头说，真想看看你的脑子里是不是多了一根调皮筋。
一根筋老师用自己的行动鼓励我们，让我们懂得勤奋进取，持之以恒；一根筋老师鞭策我们，让我们变得正直文明，一根筋老师鞭挞我们，让我们改正了很多缺点。
篇2：一根接力棒作文550字
一根接力棒作文550字
运动会是一年一度的传统，对我们班来说，运动并不算我们的长处，我们是必输无疑，虽然胜负已定但是面对最后的接力我们班的运动员依旧是全力以赴，我我们再次增加了20分。接力是全运动会的压轴，也是最振奋人心的比拼。
六年级的接力马上就要开始了，在最后的比赛中大家还是兴致勃勃的观战。首先是女生的接力，我们班的运动员是吴伊甸.郑以帖.云霞和如禾。这几个班中的跑步健儿在其他班看来简直是小菜一碟。“各就各位，预备。”“砰”的枪声紧随而起，四个运动员同时冲向终点“六（1）班加油，六（1）班加油！”两边响起我们班拉拉队的呐喊，只见吴伊甸手拿接力棒，奋力向前奔去，可是依旧略低一筹，后面的距离却差越远，在其他班级的欢呼声中，我们班女生“荣获”第四，这也没什么，女生本来就羞羞答答的，接下来男生的比赛才是我们班关注的焦点，对于我们班的男生我还是比较有信心的，运动员们都在做准备，一副悠然自得的样子，我却紧张得不得了，虽然并不是我上阵，但我却觉得心里的巨石被突然悬在高空了，六一班的男生同胞们加油呀！可别给我们班丢脸了！，似乎我也是他们中的.一员，看看其他班强劲的对手，不禁捏了一把汗。“砰”地一声，比赛开始了！各班的第一棒首当其冲，四个班实力不相上下，接力棒稳稳地落在了第二棒手中，四个运动员又同时闯入了我的视线“六（1）班加油，六（1）班加油！”我赶紧给他们打气，第三棒也踏上了跑道，向终点冲去，每个运动员都用尽了全力，只见他们紧闭着双眼，皱起眉头，张着嘴巴为自己鼓劲，眼看其他班的运动员被我们抛在身后，我心里激动万分，千万别让他们追上来呀，在十一点劲！短短的几分钟，却让我的每根神经都心惊肉跳，最后一刹那，金陈星带着全班的希望冲过了终点线。第一名，这着实让我大吃一惊！
看着分数榜上醒目的一个个数字，这可是我们班同学努力的成果呀！
篇3：一根筋的牛事儿小学作文
一根筋的牛事儿小学作文
刘俊博可是我们班赫赫有名的人物，外号“牛角大王”。凡是他认定的事儿，他就非做不可，不管对错，你就是用八头牛也别想把他拉回来，他就是这样的“一根筋”——倔到底。
那天，刘俊博在上课时向贾嘉程要回自己的那张《猫和老鼠》的光盘，而贾嘉程偏偏就忘记了带来。这时刘俊博的拧劲儿上来了，还就得马上叫贾嘉程回去拿来。你说这上着课怎么出去?怎么回家?而无论贾嘉程怎么解释，刘俊博就是不听。结果，他俩上着课就吵了起来。老师把他俩带进办公室一顿狠批，刘俊博痛哭流涕，在许下N个保证后，才被老师放回了教室。剩下的.时间，刘俊博算是安静了点儿。
可是，下了课之后，刘俊博又向贾嘉程发起人身攻击，一会儿打一拳，一会儿踢一脚，一会儿又揪贾嘉程的头发……贾嘉程呢，在打架上简直就是个“白痴”，只会抱着头“哇哇哇”地哭。那刘俊博看贾嘉程好欺负就更来劲儿，继续欺负他。
我实在看不下去了，就偷偷地跑到老师的办公室告诉给了班主任老师，班主任“闻风而动”，把刘俊博叫到办公室又是一顿狂批。
可是，刘俊博哭着鼻子从老师办公室出来没一会儿。就像个没事儿人一样又说又笑又闹了，仿佛刚才啥事儿都没有发生过。牛吧?
后来呢?后来刘俊博又犯事儿了，又被老师叫到了办公室。别的老师就跟刘俊博开玩笑说：“刘俊博，给你妈说一声，下午从家里搬个办公桌，干脆就在我们办公室里办公得了。”那刘俊博不知害臊，还偷偷地乐呢。唉!真不知道该如何对待这种人!
篇4：打乒乓球的作文 我是个“一根筋”
我们学校现在流行玩打乒乓球。看着同学们潇洒的姿势、高超的球技，我佩服得五体投地。
每次下课，我都会跑出教室看我们班的同学和六年级的同学PK，那“乒乒乓乓”的打球声好像在给他们加油助威：“好球r““扣球！”“加油！”“棒极啦！”而打球的同学好像得到了鼓励，打得更加热火朝天。看到这里，我的眼都直了，手也痒痒的。于是，我暗暗发誓：我也要学会打乒乓球。
在我的百般请求下，爸爸终于答应给我买乒乓球拍了。有了乒乓球拍，我又琢磨着该去向谁请教、拜谁为师。经过一番思考，我决定请教朱宝峰，他可是我们班打乒乓球球技最好的。果然看在是好哥们儿和同学的份儿上，我求师成功。
朱宝峰先教我发球，然后教我如何打球，再教我如何扣球。在他手把手的教导和不厌其烦的陪练下，我总算是学会了打球，只是不够熟练。为了练好球技，我天天和高手对决，也会厚着脸皮请高手传授些获胜的技巧。妈妈看着我这样痴迷，就一次次警告我！“春霖！不要光顾着玩而耽误了学习！”“知道了，妈！”我随口说道。
我虽然嘴上答应得好好的，可是，看到别的同学打球，我还是不由自主地拿出球拍加入到打球的行列中。有时，看到别的同学玩得那样精彩，或者听到别人无意间的批评，都会激发起我的斗志。我就是不服气，凭什么他们可以，我就不可以！每天放学在学校里练，星期天在家里练，有时加班加点对着墙练。经过不断摸索和总结，我的球技总算是可以称得上数一数二了。这时，我才稍稍松了一口气。
这边刚刚可以松口气了，那边的期中考试就到了。由于太专心于练球，学习就落下了许多。直到考试开始了，我才感到了危机，可是为时已晚。这次期中考试，120分的卷子，我只得了90多分。我这时才知道了后悔，才知道了：早知今日，何必当初！
唉！玩物丧志呀！我这个“一根筋”！！！
篇5：打乒乓球的作文 我是个“一根筋”
八岁时，我就对乒乓球有了很浓的兴趣，很想掌握打乒乓球的技巧。经过我的再三请求，爸爸终于帮我买了一双乒乓球拍。我拿着新的球拍，心里别提有多高兴了。
来着球拍站在球台边，发现球台好高啊，这让我很不方便接球，爸爸似乎看懂了我的顾虑担心地问：“真的要学吗？”我果断的'说：“要！”看了看我后，爸爸只好试着发一个普通的高球，虽然我信心百倍，但我是第一次打乒乓球，还是有点紧张的，所以手不由自主的快了半拍，结果球打在我的头上，痛的我“啊”的一声，摔开球拍，来摸头。爸爸看见了严肃的说；“如果你要做好一件事必须要克服困难，才能做好。”
我再次鼓起勇气拿起球拍，继续练习了。爸爸又发了一个跟刚才一样的球，我又开始紧张了。但转念一想：如果我起紧张，肯定会越学不会。于是我静下习来，调整呼吸。当球快到拍子的时候，我猛的回击过去，哈哈，真是名师出高徒啊。后来的几个球我都稳操胜握连连打中。我高兴的跳了起来，爸爸也为我高兴。
我终于学会打乒乓球。我发现只要经过努力，认真去做，就一定会做好。
篇6：打乒乓球的作文 我是个“一根筋”
这学期一开学，我就让妈妈给我报了个乒乓球学习班，我认识我的教练―严教练。今天一学习，我便体会到了打乒乓球的乐趣。
我们的教练让我们练习的第一个发球姿势是“平击发球”。教练先让我们把握拍姿势做好，正确的方法是：食指按住一面，大拇指再按住另一面，其他手指握住拍柄，虎口贴紧拍边，这才是正确的握拍方法；接着，左右挥动握拍的手臂，平面挥动；下一步就要开始抛球打了，要在球降落时，将球拍像刚才那样的动作挥过去。这样，就是“平击发球”了。
第二个姿势是“平空发球”握住球拍，让球往桌上弹一下，球上来时挥动球拍，由左下用力挥到左上，动作要领是挥拍要快，要看好角度，看准球了再打。这样就是一个非常完美的“平空发球了”。
第一次打乒乓球就学会了两个发球动作，真是收获太大了，我以后要努力学习，打好乒乓球。
篇7：打乒乓球的作文 我是个“一根筋”
关于打乒乓球的作文 我是个“一根筋”
关于打乒乓球的作文 我是个“一根筋”河北省邢台市小天才学校吴老师语文工作室四年级 郝春霖
我们学校现在流行玩打乒乓球。看着同学们潇洒的姿势、高超的球技，我佩服得五体投地。
每次下课，我都会跑出教室看我们班的同学和六年级的同学PK，那“乒乒乓乓”的打球声好像在给他们加油助威：“好球r”“扣球！”“加油！”“棒极啦！”而打球的同学好像得到了鼓励，打得更加热火朝天。看到这里，我的眼都直了，手也痒痒的。于是，我暗暗发誓：我也要学会打乒乓球。
在我的百般请求下，爸爸终于答应给我买乒乓球拍了。有了乒乓球拍，我又琢磨着该去向谁请教、拜谁为师。经过一番思考，我决定请教朱宝峰，他可是我们班打乒乓球球技最好的。果然看在是好哥们儿和同学的份儿上，我求师成功。
朱宝峰先教我发球，然后教我如何打球，再教我如何扣球。在他手把手的教导和不厌其烦的陪练下，我总算是学会了打球，只是不够熟练。为了练好球技，我天天和高手对决，也会厚着脸皮请高手传授些获胜的技巧。妈妈看着我这样痴迷，就一次次警告我！“春霖！不要光顾着玩而耽误了学习！”“知道了，妈！”我随口说道。
我虽然嘴上答应得好好的，可是，看到别的同学打球，我还是不由自主地拿出球拍加入到打球的`行列中。有时，看到别的同学玩得那样精彩，或者听到别人无意间的批评，都会激发起我的斗志。我就是不服气，凭什么他们可以，我就不可以！每天放学在学校里练，星期天在家里练，有时加班加点对着墙练。经过不断摸索和总结，我的球技总算是可以称得上数一数二了。这时，我才稍稍松了一口气。
这边刚刚可以松口气了，那边的期中考试就到了。由于太专心于练球，学习就落下了许多。直到考试开始了，我才感到了危机，可是为时已晚。这次期中考试，120分的卷子，我只得了90多分。我这时才知道了后悔，才知道了：早知今日，何必当初！
唉！玩物丧志呀！我这个“一根筋”！！！
指导老师 吴印涛
[解读]
读这篇作文，肯定有小朋友表示不同意见，喜欢打乒乓怎么就成了玩物丧志？诚然，体育作为全面发展的重要部分，小作者喜欢打乒乓完全合理，不该受如此诟病。但我们仔细看小作者的意思，其实是在讲过犹不及、一味沉溺于打乒乓而耽误了学习，也就是所谓的“一根筋”。这说明他本来就没有正确理解体育，没有正确理解打乒乓。不是打乒乓的错，而是“一根筋”惹的祸，这样看来，作文就别有意思了。
在写作上看，这篇作文好就好在通过自己的一言一行来反映自己的特点。作文虽然是写“一根筋”，但是整篇作文中只出现了一次，可是从字里行间我们又可以感受到“我”的学习打乒乓球确实有点儿一根筋的劲儿，这就是巧妙。
篇8：我是一根小草四年级作文
我是一根小草四年级作文
“假如我是一根小草，我会……”我正在家里朗读课文，突然，我掉进了一片草地。我费力地挣扎着，却始终不得动弹，死死地栽在泥土里。我猛然发现，自己失去了双手和双脚，只剩全身的翠绿，就像“绿巨人”似的。难道我成了一根小草？
正当我惊恐万分地不敢相信自己成了小草的事实的时候，“咚，咚，咚，咚”一阵阵沉重的打鼓声在我的耳边飞舞，我在心里骂着：是哪个缺德的人在草地上打鼓，是想把草皮震出来吗？我抱怨着，往旁边一看，“啊！救命啊！”我大叫道。有几个小孩子正来这踢足球，他们正朝我奔来。当然，他们肯定听不到我说话，那只能靠躲啦！我一个完美的下弯腰，足球从我眼前划过，之后我再机灵地往左边一弯，再向右边一斜，终于躲过了小孩子们的脚。
“呼呼呼”一阵风吹来，发出了跑车的'引擎声，“啊！”我吓得瘫软了下来。跑车“咻”地一下从我身上“飞”了过去，我心想：哎呀，完蛋了！我要“死”了！可绝望的我在泥土中挺了起来，面对危险过后的阳光，倔强地活了下来，长成了一丛茂盛的草堆。
“陶！俊！男！你怎么在睡觉？不是罚你读三遍课文吗？你是不是想再读几遍呀？”我睁开了眼睛，什么！原来我是在做梦！
虽然差点儿被跑车压扁，但有时我还真钦佩小草那顽强的生命呢！
篇9：一根棒冰，一位女孩红了！四年级作文
也许当你看到这个题目的时候，会感到非常的奇怪吧！为什么一根棒冰，这个小女孩就会红了呢？不要心急，就让我来讲一下，这到底是怎么一回事?
事情是这样的:这是发生在公交车上的一幕，当时一位年轻的妈妈带着两岁的女儿坐公交车，当时这个小女孩手里还拿着一只棒冰正津津有味地吃着，可眼看着公交车来了，这个小女孩手里的棒冰还有大半没吃完呢！如果扔扔掉的话，那岂不是太浪费了。于是，小女孩就一边吃着棒冰，一边上了公交车。这个时候，妈妈对小女孩说，这么干净的车厢 ，不要弄脏了。小女孩听了妈妈的话，就起身来到了公交车内的垃圾箱旁边，一只手扶着车厢内的杆子，另一只手拿着棒冰蹲在垃圾箱旁，而嘴巴对准垃圾箱的`口子，这样就可以防止融化下来的水掉到车厢内。由于天气比较炎热，棒冰也融化的比较快，这个小女孩的嘴巴都吃得像个小馋猫似的，这个时候，坐在旁边椅子上的一位阿姨就递给了小女孩一张餐巾纸，让小女孩擦擦嘴，多么暖心的一幕呀！而这一切，刚好被公交车公司的一位书记看到了，当时他正例行检查这辆车子，恰巧被他撞见了这样一幕。于是，她就动了动手指把她拍了下来，并发到了朋友圈。就这样，一传十，十传百，有的甚至发到了微博上，这个小女孩就这样火爆了。
没想到，这个小女孩这样一个普通的举止却备受人们的关注啊！不过，这个小女孩的文明举止也确实应该发扬光大，我们都应该要向这个小女孩学习，不要乱扔垃圾，要爱护环境。为这个小女孩点赞！
篇10：由一根火柴想起四年级作文
由一根火柴想起四年级作文
据记载，最早的火柴是由中国人在公元577年发明的。点燃火柴头上的红磷，就会带给人们需要的光和火。我想到火柴，就会想到贫穷的人。
安徒生在1846年发表的童话《卖火柴的小女孩》，讲述了一个卖火柴的小女孩可怜的身世。她的父母双亡，大年夜里，她顶着寒风，饥寒交迫，光着脚挎着一篮火柴在街头叫卖，只求换来一口吃的。街上飘着各种美味的香气，富人们此时阖家欢乐，享用着美酒与美食，他们的'眼睛里根本没有看到小女孩的疾苦。
小女孩又冷又饿，一根火柴都没有卖出去，只好划火柴取暖。她划着第一根火柴的时候，出现了一盆烤鸭，正当她想凑过去吃的时候，那盆烤鸭却消失了。她划第二根火柴的时候，看到一棵圣诞树，这棵圣诞树一转眼也消失了。当她划第三根火柴的时候，看到了久违的外婆，她有好多话想对外婆说。可是外婆马上就要消失了，最后她拿了一把火柴，全部划着了。当这把火柴熄灭的时候，她和外婆一起去了天堂。卖火柴的小女孩就在这个夜晚凄惨的死去了，没人知道她在生前看到的美好情景。
童话故事中的小女孩，在现实中也存在着。每个年代都有贫穷的人，他们没有钱看病，没有钱吃饭。非洲还有很多和我一样大的儿童，他们在这个年纪，本该无忧无虑的玩耍、学习，可是很多人都因为贫穷而饿死，他们的父母只能眼睁睁地看着活泼可爱的孩子从他们身边离开，而他们的爸爸妈妈也只能饿着等死，因为国家分裂、战乱、疫病。
我们国家国富民强，我们衣食无忧。而我呢，每天还嫌这个菜不好吃那个菜不好吃，还嚷嚷着要重炒，有的时候还不吃。每次吃饭都会剩下一点点饭，说自己吃不了了，其实我吃得了，只不过不想吃而已。再想想他们，我感到很愧疚。
浪费是极大的犯罪！从现在开始，我要节约粮食，不浪费食物，一粒米也是很宝贵的资源，它可以救下一个孩子的生命。
这就是我由一根火柴想到的，一根火柴让我警醒。
篇11：一根皮筋的自述四年级作文
一根皮筋的自述四年级作文
我是一根皮筋，一根普通的皮筋。但是我的命运却与其他的皮筋迥然不同。
我原来居住在一个袋子里面，和其他皮筋过着幸福快乐的生活。可是有一天我的小主人把我拿了出来，我极不情愿得与家人分开。但是我又很开心，我终于可以发挥我的.作用，与我的小主人天天在一起了。我没想到的是，小主人把我拿出来，看了看然后说：“真丑！”一下子就把我扔到了大街上，我大喊：“主人！我好疼！”小主人却听不见我的声音。因为我的个头小，样子普通，人们都没有注意到我，来来往往的人都踩到了我，真的好痛！
有一天我看到了我的小主人，她也踩了我一脚。我很伤心。突然我听到一个温柔的声音，她说：“是谁把皮筋掉到了大街上？”然后她就把我捡了起来，还夸我，“多可爱，多漂亮的皮筋啊！”这一句话使我冰冷的心有了一丝温暖。
我的小主人真好：我的新主人给我洗澡，给我擦干净，使我变回到了以前那种美貌。她对我爱不释手。每天都把我放在口袋里，每次下课都会都会把我掏出来左看看右看看。很显然她是特别喜欢我的，我感觉我幸福极了！
啊，多么可爱的小主人啊！多么善良的小主人，是她使我得到了温暖！
篇12：老师作文550字
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是吕老师。 吕老师一米七左右的高挑身材，不胖也不瘦，留着长长的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很和气，充满慈爱。 那是我三年级，我遇到了吕老师。我以前很不自信，不敢举 手发言，他发现我不爱发言，不自信，老师就经常锻炼我， 让我站起来发言。 在这之后，老师就很自然的叫我，我也很自然的站起来回答问题。不久后，学校举行了中队会，老师决定让我跟孟靖玮一起主持中队会。我和孟靖玮一起练了好长时间，虽然说练的时候很好，但是到了现场我和孟靖玮都还是有点紧张。吕老师就走过来对我和孟靖玮说：“你们俩别紧张，到时候就正常发挥就行，知道了吗？”“知道了”我和孟靖玮小声的说道。当我们上场的时候，我们主持的很好。从那以后我就一直和孟靖玮担任中队会的主持人。虽然吕老师就教到我们三年级就不教了，但是我们全班都非常喜欢你！ 这就是我最喜欢的一位老师――吕老师。
第3篇篇13：老师作文550字
哼，一群坏老师明天就是教师节，哼，我那群贪财的坏老师又要发财了，估计创网上对老师的祝福也是一抓一大把，坏老师，我恨你！！！！！！！！
在黑名单排名第一的是语文老师，这个老师简直是无可救药，他时时刻刻在贪污国家资源，并且每次贪污的数量不菲！他每次给学生打评语，都是奸笑着给乱划一大片，害的我每次写作文的时候都得另起下一页，有一次打的评语竟然比我写的作文还长，哼，这不是存心给我难看吗，写评语又不是读后感！最可恨的是他竟然号召全班同学和他一起贪污，互评作文的时候评语不能少于一张，哼，他倒好了，既贪污还让我们替他背黑锅，坏到至极！
在黑名单排名第二的是英语老师，这个老师更可恶，打击学生自尊心，哼，表面温柔，其实心眼儿多着呢！
如果哪个学生考试考砸了，她就假惺惺的挤到人家身边，说：没关系，你是最棒的，哼，明知道人家心里难过还火上浇油！
这还不算什么呢！最最最最最最可恶的是数学老师，在期末考试的前一天，他竟然还恐吓我们说：没关系，大家都不要紧张，我们已经在第一次考试中有了一个开门红，我相信大家这次一定会再次取得好成绩！哼！坏老师，说的轻巧，第一是那么好弄的啊，这不是明摆着威胁我们吗！考好了，有奖励，那考砸了不就要挨揍了吗！坏死了哼，一群坏老师！！！！！！！！！
第8篇★ 小学实习报告
★ 凉皮作文500字
★ 建筑顶岗实习总结
★ 精选施工实习报告
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