关爱的智慧校园四年级作文500字（整理26篇）由网友“小盐加七”投稿提供，下面是小编精心整理的关爱的智慧校园四年级作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：关爱的智慧校园四年级作文500字
关爱的智慧校园四年级作文500字
今天我来介绍一下我的校园。
我的校园很宽广，有许多非常好的设施。比如多媒体教室、图书室、操场和同学们专门说悄悄话的房间。
图书室是同学们丰富知识，增长见识和开阔眼界的地方。我非常喜欢去那里。教学楼的每一层都设有图书室。
多媒体教室是同学们最喜欢去的地方。虽然每周只能去一次，但是同学们依然兴致勃勃。
宽广的操场是下课和大课间时学校里最热闹的地方。一到下课全校的人全都涌出，有的同学在那里玩跳绳，有的同学在打篮球，还有的同学在玩操场上的体育设施。人山人海，场面十分壮观。
关于学校给我们提供的专门说悄悄话的`房间，在这里，我们把一天在学校遇到的不顺心的事情和快乐的事情与同伴分享，交流。
进校时，同学们排着整齐的队伍进入校园。上课时，老师讲如何学习生字，同学们认真地听讲。老师提出的每一个问题，学生们积极举手，踊跃发言。
这就不得不提到我们班的免写作业卡了，老师规定上课积极发言者，赏一个小印章；十个小印章便可换卡一张，所以我们班上课时的氛围十分热烈。
放学的时候，校长和班主任还有很多老师们尽责地站在校门口，指挥着同学们走出校门，家长们在指定地点等待着孩子们。
我的校园是一个干净整洁，到处充满着读书学习的氛围的校园。老师和同学们的关爱，家长对我们的关心，激励着我们不断成长。
篇2：智慧校园四年级作文500字
智慧校园四年级作文500字
我的学校没有花坛，没有高楼大厦，却有一副令人陶醉的风景。
春天，鲜花盛开，大地万物复苏，雨姑娘摇了摇自己轻盈的身体，下起了蒙蒙细雨。小草被春天唤醒，悄悄地探出小脑袋，伸了伸懒腰，好奇的望着新世界，眼里流出了未来的希望。歌唱的小鸟，鲜艳的`花朵，可爱的校生一起构成了这灿烂的春天，春天带来了生机，带来了希望。
夏天，绿树成荫，酷热无比，教学楼门前的两颗合欢树就为我们乘凉，它撑开了巨伞，为我们遮阳，但是一到大中午，天空万里无云，天气闷热闷热的，可不像清晨和傍晚那样凉爽，知了一个劲儿地叫，好像要用全身力气，控诉那热的难受的天气，树叶无精打采的卷着，鸟儿们也聊累了，都在树上打盹。
秋天，树叶枯萎了，虽然学校没有果树，却能感受到春天的气息，树叶黄了，枯了，从空中飘下来，像翩翩起舞的蝴蝶，美极了。
不说鲜花盛开，鸟语花香的春天，不说绿树成荫，生机勃勃的夏天，也不说枯叶飘落，硕果累累的秋天，单说这冬天，冬天是寒冷的，在那呼啸的北风里，人们不仅打起了哆嗦，学校的房屋上，大树上，小路上，操场上，全都有冬爷爷的脚印，小伙伴们打雪仗，堆雪人，玩得非常开心，我喜欢大雪纷纷的冬季。
我的智慧校园，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特，迷人的风景。
篇3： 智慧校园小学四年级作文500字
我在新密市市直第三小学就读，它坐落在我们这座小城的中央，更值得我骄傲的是，它被誉为“八一红军小学”。
早晨，迎着朝阳，背着书包，迈着轻快的步伐，随着拥挤的人流，我跨入了学校的大门。首先，映入眼帘的是几位保安叔叔和蔼可亲的笑脸，我示意的冲他们挥了挥手，礼貌地说了一声：“叔叔，早！”便继续往前走。接着映入眼帘的是迎风飘扬的五星红旗，这是我们每周升旗的地方，也是个庄严神圣的地方。接着往里走，便来到了，充满书香气息的“读书吧”。这里是知识的海洋，这里是希望之城，这里有我们进步的阶梯，这里更是我们智慧校园象征的地方。在这里阅读已经成为了习惯。每当课间休息的时候，两个一对，三五成群，或依在墙上，或蹲在地上，或坐在台阶上，每个人手里都捧着一本书，那一张张认真阅读的小脸，充满了对知识的渴望，更充满了对知识的向往。
越过读书吧，就来到了我们直立高耸的教学楼前。教室内偶尔传来一阵朗朗的读书声，偶尔传出一阵老师的谆谆教导声....声音是那么悦耳，那么动听。这里是园丁们辛勤播种的地方，这里是祖国花朵收获累累硕果的地方，这是培养祖国栋梁的地方，这里更是我们遥望未来，实现梦想的地方。
这就是我的校园，这里朝气蓬勃，这里充满阳光，这里遍地欢声笑语，这里更是智慧的天堂。
我爱我的校园。
篇4： 智慧校园小学四年级作文500字
我的学校是一个充满智慧的校园。在我的学校里，有可以阅读智慧书本的书吧和图书角，还有可以聆听智慧知识的红领巾广播站。
书吧在博颂路校区的一二楼最东边。书吧里，有几排长椅，那是为前来阅读的同学准备的。旁边还有三四个书架，上面摆满了各种各样的书籍。连书吧里的地板上都铺着草坪，这里真是一个阅读的好地方！这里，有淡淡的书香，同学们可以在这里尽情地阅读，畅游智慧的海洋。
不仅书吧里有书籍，教室里也有。每个班里都有一个图书角。大家把自己喜欢看的书或者自己觉得好看的书，放到班级的图书角里，分享自己的书籍，你有一本书，我有一本书，放在一起，我们就都可以阅读两本书的知识。全班同学都可以到图书角里去借书。
通过阅读，我们学习知识；通过阅读，我们探索未知；通过阅读，我们提升智慧。
除了在书吧和图书角阅读智慧，我们还可以在校园里聆听智慧。每天下午，同学们来到学校，便听见校园红领巾广播站开始播放了。广播里一个悦耳的童音在播送着科学知识，有一些现代科技知识，比如磁悬浮列车、航空飞机等；还有一些科普知识，比如为什么肚子饿了会咕咕叫、为什么星星白天不发光等。
通过红领巾广播站，我们可以去聆听知识，去思考问题，还可以把自己的答案投到金点子征集箱里。
这就是我的校园，一个充满书香的校园，一个充满智慧的校园。
篇5： 智慧校园小学四年级作文500字
我的学校地处金水区、惠济区交界处，坐落在京沙快速路旁三北社区。名字叫金沙小学。我们学校的座右铭是：“励志锤炼我精神，炼尽沙砾自是金”。从这里走出了很多优秀人才。
正值秋季，进入校园，一阵桂花香味扑面而来。首先映入眼帘的是一片植物墙，一棵棵银杏树、桂花树整齐地排列在路旁，花坛里种着各种各样的花卉。一派生机勃勃的景象。校园的东、南面是教学楼，中间贯通呈直角状。这里是我们畅游知识的海洋，每天都回荡着郎朗地读书声。每个教室都是明亮整洁，每个窗台上都摆满了各种植物，教室后面的黑板报是我们展示才艺的舞台，手抄报、书法、绘画作品都在上面展示，教室的墙上贴着很多励志标语，激励着我们努力学习。东面教学楼下是庄严的升旗台，旗台西是学校的操场，绿草坪、红跑道。每周一，同学们都会穿上统一的校服，在操场上排着整齐的队列参加升旗仪式。
每周五下午，学校都会有小牛顿、笔歌墨舞、3D打印等社团活动。同学们可以根据自己的兴趣爱好参加各种社团。“悦响鼓号队”在全国少先队鼓号队展示活动中，荣获第一名和最佳演奏奖。我们学校最有名的就是啦啦操了，全校每个同学都会做啦啦操。我校“炫舞金沙”社团，参加欧洲啦啦操锦标赛，荣获小学组街舞组第一名、世界初级舞蹈总决赛第十名，多次参加全国比赛成绩斐然，并授予全国啦啦操示范窗口学校。
学校不仅是知识的海洋，也是快乐的园地，我爱我的智慧校园。
篇6： 智慧校园小学四年级作文500字
校园，对于每个人来说都是美好的，在这个地方，我们洒满了汗水，我们的光辉，都是在这里聚集的，我们的成功，都是在这里创造的，他是我们的乐园，是一把开启知识宝库大门的一把金钥匙，它是充满智慧的大脑，让我们登上世界科学的高峰。
走进校门，可以看到一个小办公室，那是一个和蔼可亲的看门老爷爷的工作地方，地方虽小却是老爷爷整天的工作天地。站在校门前直看，首先映入眼帘的是那用红色地砖铺出来的升旗台，在那庄严的台阶最上方矗立着鲜红的五星红旗。在旗台的左右两边分别种植着两棵高大挺秀的杨树，它们像是一名名英勇的战士，守护者我们的国旗。
我们的校园总共分为前后两个教学楼，在这两个教学楼里有一个共同点，那就是四周都有许多的花坛，里边种植者五颜六色的鲜花如：亮丽的红色、紫色、橙色，花色斑斓真漂亮，为我们智慧的校园添加了一抹亮丽的风景。
在从前教学楼通往后教学楼的途中可以经过一个过道，那里张贴着许多优秀的老师与学生的照片，也就是光荣榜，两栋教学楼的颜色也不同，前楼是洁白的白色，后楼是热情似火的红色，看起来非常漂亮。
上课和下课时也截然不同，上课时只能听见朗朗的读书声，而下课就能听到孩子们的欢声笑语，放眼望去操场上一片热闹的景象。
啊，一个寄托着未来梦想的校园，一个我精神归属的校园，一个充满温暖的校园！我爱我的智慧校园。
篇7： 智慧校园小学四年级作文500字
九月二十七日的晚上，我做了一个梦，梦见自己来到了一所学校前，这座学校的名字叫智慧校园。
梦中好像是二十二世纪前后，学生进校门的时候，都是用胸前的牌子扫一下，我发现自己也有，本以为我扫一下也可以进去，但里面的设备发除声音说我没有穿校服，不可以进去，我可着急了，就在我着急的时候，来了一个换衣相机，直接给我换了校服，我进去了！
这里面可高级了，进教室需要在门口扫描一下牌子，才可以进教室，教室里面都是自动化的课桌，椅子，站在讲台上给我们讲课的是机器人老师，做完作业送到机器人老师面前扫描一下，本子上就会出现对错，速度相当快！如果有做错作业的情况，机器人老师就要求学生把错题抄写五十遍，太厉害了，我们每个同学都生怕作业写错了被罚，所以写作业的时候都十分仔细，写完以后自己再检查一遍才放心交作业！
每个班教室门口都有一个操场，给学生的课间十分钟的活动也非常丰富，有足球、篮球、羽毛球、跑步机、三D游戏等。里面最吸引同学们的要数三D游戏，带上一个眼镜，就可以像实景一样在打怪兽，但是也不是每个同学都可以玩这个游戏，只有学习排名前五十名的同学才可以玩。所以每个同学都很努力的学习，争取能玩到这个游戏！我排在我们班第六名，正准备玩游戏时，突然听见妈妈喊我，起床了，起床了，我慢慢睁开眼睛，原来是一场梦呢！
我相信我们的学校在不久的将来也可以变成我梦中的样子！
篇8： 智慧校园小学四年级作文500字
我的学校在郑州城郊，所以身处城市，却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！
透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所――操场。我们的操场有塑胶跑道，这里有我们喜欢的气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀。
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方――我的智慧校园―金沙小学！
篇9：智慧校园小学四年级作文500字
智慧校园小学四年级作文500字
有人问我：“智慧在哪儿？”
我说：“智慧在校园里。”
有一天，班里来了一个新同学，我和几个同学看见她在墙角默默的站着，就跑过去问他：“你为什么不跟大家一起玩呢?”她沉默不语。我们说：“跟我们一起玩吧。”在我们多次邀请之下，她终于开口胆怯的说；“我....我.....不敢。”我们就拉着她的手，和她到我们美丽的校园去看去玩，我指着一种花说那是郁金香，它特别香。另一个同学说这是玫瑰，干了以后可以当药材用......又一个同学说我们的校园像不像一个大花园?快看，那是我们学校的车轮雕塑，它代表科技的创新。
叮铃铃上课了，我们回到了课堂，整齐的书桌，明亮的窗户，窗台上摆放着一盆盆嫩绿的植物，给教师增添的勃勃的生机，黑板上门悬挂这一面鲜红的国旗。老师说：“我们今天欢迎新同学张小芳，她以后就是我们四二班的一员，大家要相亲相爱互相帮助。”台下响起热烈的欢迎掌声。我们看小芳露出了开心的笑容。
我们和新同学快乐相处，慢慢的她的胆子变大了，喜欢和同学们玩了，上课举手发言多了，学习成绩越来越好，就像是变了一个人一样，假期里她的`作业完成的最好，什么活动都积极参加，有了爱好兴趣梦想。
过了很多天，元旦节到了，她表演了最擅长的拉丁舞，得到了老师的奖状。
我的学校还有很多这样的人，从沉默不语到班级里很优秀的人。我们的校园真是一个智慧的校园啊。
篇10：智慧校园四年级作文
宝石是最耀眼的，可是我的学校比宝石更耀眼。我的学校是一个充满活力充满智慧的校园。
走进校园，右边是优美的教学楼，左边是宽阔的操场，就像美丽的大草原。操场上有篮球场地，有足球场地，还有橡胶跑道，就像五线谱一样。操场旁边有郁郁葱葱的树木，有五颜六色的花朵，花朵像仙子一样，散发着芬芳扑鼻的香味，还有一个追梦的喷泉，那里承载着每一个小朋友的梦想。
走进校园里，从远处就能听到朗朗读书声，看――小朋友们正在读书呢。
铃声响了，我们飞快的走进教室，我们的第一节课是王老师的语文课。她的课生动有趣，每当老师提问的时候，小朋友们就会积极的回答问题，而且老师对我们负责，又体贴。记得有一次下课的时候，老师找到我说：“下一次我们班升旗演讲由你来担任，行吗？”当我听到老师对我说这些话的时候。我心里既高兴又害怕，高兴的是，老师能给我这样的机会；害怕的是，怕自己做不好，辜负老师的期望。王老师似乎看出了我的想法，用鼓励的话说服了我。
星期一到啦，我穿着制式校服，带着鲜红鲜艳的红领巾走到升旗台上。手拿话筒，心里紧张极了，可是当我想到王老师对我说的那些鼓励的话语，我竟然一点儿也不紧张了，我用洪亮的声音把我的演讲内容分享给大家。晚上王老师亲自打电话给妈妈讲了，讲我今天的表现，妈妈开心极了，一直夸我真棒。王老师，真是一位又负责又体贴的老师。
我们的学校真是充满活力充满智慧的校园。智慧的老师，带着充满智慧的学生，学着奥妙的知识。
篇11：智慧校园四年级作文
我走进校园，我就非常开心，学校里的同学和老师就像我的家人一样。蔚蓝的天上飘着洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。
早晨，红红的太阳洒向我们的校园，早起的鸟儿听着学生们琅琅的读书声，别提多惬意了;茂盛的合欢树吮吸着新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。
“叮铃铃”上课了，同学们都纷纷从各个地方飞快地跑向自己的教室里，聆听老师的谆谆教诲。这时的操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵，在随风飘舞，大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们鼓掌。
下课了，同学们到操场上玩耍，有的拿着跳绳，有的跳皮筋，有的扔沙包等等做一系列活动，玩得可开心，大树和花朵看着这个欢乐的场景也开始舞蹈起来！空中的鸟儿也飞来告诉它们飞行的快乐！
我的校园又是一个充满智慧的校园。看，有的同学们三五成群在学校走廊背古诗、看书、聊天，整个教学楼都能听到他们的声音。学校为学生的阅读创造优越的条件，让学生随时随地得看书。还为成绩优异，品德好有礼貌的学生，进行表彰，发放奖品和奖状，他们高高兴兴地跑回家向父母报喜。
夏天来了，风刮过来是热的，同学们脸儿红扑扑的，豆大的汗珠不断从他们的脸上滑落，操场热的仿佛要裂开了，知了在树上说：“热死了，热死了！”小草热的抬不起头来，教学楼旁边花坛里的花儿都晒蔫儿了像害羞的姑娘低着头，她们都希望下一阵雨浇灌炙热的大地。
学校既是我们学习的天地，又是我们的儿童乐园，我爱我们这个充满欢乐和智慧的校园。希望大家来参观！
篇12：漂亮的智慧校园四年级作文500字
漂亮的智慧校园四年级作文500字
在蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云，白云下就是我的校园。
刚进校园就可以看见百花盛开的景象，进入学‘校更是光彩夺目，正对着学校门口是办公楼，老师们都在那里开会。北边是北教学楼里面是一年级、二年级的同学，南教学楼是三年级、四年级、五年级和六年级的.同学。北教学楼的柱子上有跟电话一样的东西，老师给一、二年级同学发了一张卡而那张卡可以用在柱子上的“电话”上一刷就可以打电话了。南教学楼有两棵银杏树，银杏树前面有个书柜，每到下课都有人在了那里看书。
学校的南教学楼的后面是塑料操场，第二节下课的时候是大课间，一、二年级在南教学楼和北教学楼之间做课间操，而三、四、五、六年级在塑胶操场上做课间操。塑胶操场的旁边有个沙坑，是让跳远用的，还有体育器材是锻炼身体用的，老师让用我们才能用，不让用就不能玩。还有很多小树呢！春天小树长出小芽了，夏天是绿树成阴，秋天一片冬天雪花飘舞。
智慧的起源在哪里？答案是学校里面的老师，因为是老师给我们的知识，是老师让我学会了感恩，上语文课的时候，是老师教我们认识拼音、认识汉字、学会分段……上数学课的时候是老师师教我们加、减、乘、除，是老师教会了我们验算……每次上课学新知识的时候我就特别开心，因为我又要学会新知识了。
这就是我的校园，是不是又智慧又漂亮!
篇13：我的智慧校园四年级作文500字
关于我的智慧校园四年级作文500字
我有一个智慧的校园，那里是学习的地方，也是充满欢快的地方。
早晨，我走到学校门口，首先映入眼帘的是音乐喷泉，瞧！它的形状真是千姿百态，一会儿高，一会儿低，喷泉随着音乐舞起了她那美丽的身姿，好看得很。
走进校园，就会听到学生们在认真的读书声，那声音真好听，就在这时，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
叮铃铃，下课了，同学们都来到后操场玩儿，有的在跳绳，她在绳子里来回穿缩，她的两条小辫子在空中上下摆动，就像一只蜻蜓一样。有的在踢毽子，那个女孩儿真是个踢毽子大王，一连踢了十几个……二十几个……三十几个，旁边的`观众都在拍手叫好。还有的在跑步，瞧：那个小男孩儿一个箭步就冲到了最前面，把他的小伙伴们都给甩到了大后面。
我校的小花园也很美，小鸟在树上欢快的叫着，蝴蝶在花草中翩翩起舞，小鱼在水中欢快地游。秋千在树下来回摇动，这里的乐趣也不少∶你看那泥土里的蜗牛可真多呀，前几天我和我的好朋友一起去小花园捉蜗牛，啊，你快来看呀，我发现了一只蜗牛，我惊讶的说到，我也发现了一只蜗牛.我的朋友同时也说到。
我和朋友拿着蜗牛上楼去观察，看它们是怎么活动的。我把蜗牛放在手心里不一会儿，蜗牛首先伸出两只可爱的触角，然后就把他的头也探了出来，又过了不一会儿蜗牛就在我的手掌心里慢慢的蠕动起来。瞧，蜗牛的本事可真大呀！它能背着自己的“家”一起走。
这就是我们的校园，一所智慧的校园。它给我们带来了知识、希望和无限的快乐。
篇14：充满希望的智慧校园四年级作文500字
充满希望的智慧校园四年级作文500字
我的校园没有雄伟壮观的建筑，没有雕栏玉砌的栏杆，没有名贵的花木，可是，在我心里它却是那样的美丽。
我们的教学楼是红色的，分为四层，沿着整洁楼梯，走进教学楼，可以看见一条长长的走廊，走廊左侧排列着一间间宽敞的教室，教室里摆放着整齐的桌椅，前面是老师的讲台，教室前后各有一块黑板，前面那块儿是老师讲课用，后面那块是用来制作图文并茂的黑板报。
走进校园，映入眼帘的是一栋崭新的教学楼，教学楼披着红白相间的外衣，引人注目，楼前是一座美丽的花坛，一到春天，五颜六色的花朵竞相开放，花丛中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙着采蜜。我们的教室前是片人工草坪，青青草坪为校园增添了一抹绿色。操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案，操场四周非常宽阔，小鸟儿在枝头飞来飞去，叽叽喳喳的叫着，好像在跟同学高声谈笑。
叮铃铃，上课了，同学们像箭一样飞奔向教室。此时，有的'教室传来郎朗的读书声，有的教室传来优美的音乐和动听的歌声，还有的教室非常安静，只有唰唰的写字声。
下课了，同学们像快乐的小鸟，三五成群来到宽阔的操场上，在金色的阳光中，在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤，大家尽情地享受着课间的快乐。
这就是我的学校。一所充满希望与欢声笑语的小学，我热爱我的学校我的梦想在这里起飞。
篇15：我的智慧校园四年级作文500字
我的智慧校园四年级作文500字
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。
校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我一起去探索。穿过一排排高高的'楼房，你就会看见大大的校门和站在校门口的保安爷爷，保安爷爷非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生向一个方向走，但是我的智慧校园，师家河小学。
走进了校园，向左拐个弯，向右看，那是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有许多关于名人的故事，你还会听见整整齐齐的朗读声。虽然我们学校并不豪华，但是这个学校给予了我们许多知识，教室里的教室里有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。
大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真香啊，香的在十里之外都能闻见，月季花真美啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。这就是我的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有天一都毕业了，我们也不会永远忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。
篇16： 我的智慧校园四年级作文500字
我的学校是具有书香校园之称的汝河路小学，它是一所智慧校园，也是一座美丽的大花园，校园内书香四溢，真不愧是具有书香校园美誉的学校！
春天来了，小草从金黄的土地下探出了头，报春的小燕子也急急忙忙地从南方飞了回来，迎春花、海棠花、蔷薇花都绽放开了花蕾，红绿相间的塑胶操场和跑道、翠绿的草坪，站在那教学楼上鸟瞰下面的美景，仿佛同学们在大自然郊游一般。
夏天，校园的生命科学园内绿树成荫，一棵棵高大、挺拔的松树好像在为玩耍的同学们撑起一把把巨大的遮阳伞，夏日的炎热一下子消弱了许多，同学们在树下读书、游戏，个个都玩的不亦乐乎，笑声让整个校园都充满活力。每到下课时，操场就是同学们欢乐的乐园，有跳皮筋的、踢足球的、打篮球的还有追逐嬉戏的，快乐的时光总是过得飞快，上课时间到了，个别同学还没有收拾好快乐的心情就匆忙的在上课铃声中跑回来属于自己的班级。
秋天来了，鲜花凋谢、落叶飘零，一片片金黄的树叶被秋风卷到了空中，就像一只只轻盈的蝴蝶在秋风中飞来飞去，树上还残留着几片树叶，一阵秋风拂过，树上什么也没有了，只剩下了一根根弯曲的树枝。
冬天，一场大雪过后，整个学校就像披上一件雪白的外衣，树上、房顶都是白色。下课了，同学们全都跑到了操场上，堆雪人、打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。
啊，多美的校园啊，一年四季都有不同景色，一年四季都回荡着同学们的笑声和朗朗的读书声。拥有这样一个美丽的校园，我们一定会好好学习，天天向上的！
篇17： 我的智慧校园四年级作文500字
蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，我们的智慧校园就在这蓝天白云下面。
早晨，阳光洒在校园里，花朵在太阳的照耀下渐渐的盛开，大树伸了伸懒腰，同学们也迎着阳光陆陆续续地走进了校园。
刚进校园映入眼帘的是升旗台，每周一我们都身穿校服进行升旗仪式。升旗台的后面是穿着西瓜红衣服的教学楼，往右看，是绿得不能再绿的足球场，紧挨着足球场的就是我们的篮球场。
我的教室是在三楼西边的四三班，这里是我学习的地方。我觉得教室就是我的另一个“家”，老师就像是我的朋友一样，上课时是一个严肃的朋友，教我们知识；下课时又变成超人，守护着我们的安全。
今年夏季开学之后，我们学校一如既往的要求学生报名校本课程，我们的校本课程有：中国画、微机、舞蹈、陶笛、合唱等，这些都是我们感兴趣的课程，所以我们都争先恐后地报名。这个学期我报名了中国画，听老师讲中国画是我国传统造型艺术，是琴棋书画四艺之一，主要是用毛笔作画......我迫不及待地想要赶快上课学习呢。
我们学校每天下午上课前30分钟的国学读书时间，也是深受我们学生喜欢的一项课程。我们已经在校长的带领下读完了《孝经》，现在正在读《论语》。通过这段时间的学习，让我懂得了做人要诚实，要尊敬长辈等等做人做事的道理。诵读这些经典著作，增长见识的同时，又让我觉得自己还需要好好学习，需要学习的知识还有很多。
走进了校园，就走进了知识的海洋，这就是我的智慧校园！
篇18： 我的智慧校园四年级作文500字
我的学校坐落于郑州市金水区。走进我们的校园，首先映入眼帘的是雄伟壮丽的升旗台。每到周一，我们就会排着整齐的队伍到操场上举行隆重的升旗仪式。当看到五星红旗冉冉升起的时候，我就有一种心潮澎湃的感觉。
一到课间，全校所有的学生都跑到操场上玩游戏。有的玩抓人，有的玩跳绳，有的玩捉迷藏……操场的前面有一排郁郁葱葱的大树，他们就像一队卫兵，看护着我们的校园，保护着我们。大树的后面就是我们的教学楼了。在那里，老师们不辞辛苦地为我们传授无穷地知识。教学楼进门处有一个小图书馆，课余时间可以去那里看书。我们学校还开设了许多文艺社团，有葫芦丝社团、空竹社团、中国结社团等等，我就报名参加了一个彩绘葫芦社团。每周我最盼望着星期二的到来，因为那一天有我最喜欢的信息技术课。信息技术课的教室有五六十台电脑，在那里我们可以接触到最神秘的电脑知识。为了保持环境卫生，进出信息技术课教室还要求同学们脚上套上鞋套呢。此外，学校为了给我们创造更好的学习环境，给每一间教室配备了PPT教学设备，操场旁边还安装了许多的体育器材。
我们学校的特色教学是抖空竹和吹葫芦丝，但是每星期只有一节课，所以我们都很珍惜现在的每一份每一秒，万一到初中就没有了呢。抖空竹不仅可以锻炼身体，还可以让人忘掉一切烦恼，沉浸在快乐之中。吹葫芦丝可以锻炼肺活量，愉悦人的心情。
这就是我的智慧校园，在这里我们不仅获得很多知识，还可以得到无尽快乐。我爱我的智慧校园。
篇19：我们的智慧校园四年级作文500字
我们的智慧校园四年级作文500字
校园，是每个人必须经历的一种考验，每个人都需要克服各种各样的关卡，每过一关就会得到相应的知识果实，到达知识的顶峰。
正在经历小学考验的我，才得到八颗知识果实，下面，我带你们参加我美丽的智慧校园吧！
来到校园门口，两边有着又高又尖的防盗栏，我的心里多了一些安稳、可靠；校园的大门又宽又高，门上装着电子版的移动器，只需按一下遥控器，电子版的遥控器就会立刻‘叮’的一声打开，有股高科技的感觉；进了大门，正前面是高大雄伟的科技楼，旁边载满了花、草、树、木，花儿色彩缤纷，在远处看，如一片美丽的'花海!草地绿油油的一片，风儿一吹，跳起了欢乐的舞蹈！高大而粗壮的树，紧紧地围在科技楼的旁边，像一位士兵，保护家园，保护着我们，让我们安心学习。木头，更是笔直地站在那里风吹日晒，冰雪交加照样站的笔直!美得如一幅画卷!
科技楼的右边，正是我们的教学楼，那里，正是我们闯关的“战场”，那里和我一样的同学，或者，五、六年级的大哥哥，姐姐们，也正在接受新的挑战，努力的学习，努力的拼搏！刚入学的一、二年级的小弟弟，妹妹们，也正在认认真真的听我们最尊敬的“战师”讲课。
啊！一个个美丽的生命，一位位成功的人士，是您——伟大的校园培育的，啊！充满智慧的校园!
篇20：我的智慧校园四年级作文500字
我的智慧校园学校，是一个教书育人之地，这里有着优良的师资配备，有着完善的设施，有着丰富的知识矿产，有着令我们向往的`地方。我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个懵懂的孩子成才为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。学校让我们找到学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。校园您是广阔的海洋，辽阔而深远，您是我们的家园和乐园，有我们共同的目标，共同做人理想，您像母亲抚慰着每一个孩子。走进我们的校园，就能感受到文化氛围十分浓厚。校园内随处可见内涵丰富的标语，充满人文关怀的提示语和有关读书的名言，经典诗词等，充满着浓浓的书香味，潜移默化地熏陶着我们。学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库，它能给我们带来欢笑，它能让我们获得精神支柱。学校，我的智慧学校，是一个多么令人向往的地方啊!
篇21：四年级关爱作文500字
关爱是雪中送炭，关爱是春风化雨，关爱是无微不至……在春季运动会的第一天，我真真切切地体会到了“关爱”的力量和温暖。
那天早晨，我信心满满地跑向比赛场地，心里暗暗下决心一定要拿到好名次。在枪声响起的一刹那，我如同一阵风一样，嗖地一下向前飞去，我觉得身体特别轻，感觉再跨一步就能到终点，可就在我胜券在握的时候，老天跟我开了一个大大的玩笑，我脚下一个踉跄……最后我是小组第三，这个成绩我心里特别清楚，根本不可能参加决赛。我沮丧地站在那里，自责和懊悔的眼泪在眼眶里打转，我觉得自己特别差劲，我不敢面对老师和同学们满怀期望的目光……
就在这时，民泽冲我喊了一句：“涂豆斯，没关系的，你还有下一场比赛呢，加油!”可我依旧沉浸在伤心的情绪中，没有理会他。民泽又默默地走到我身边，陪我一起静静地站着，他说：“涂豆斯，你已经尽力了，没有关系的，我们一起再练练。”我依旧没有动容。后来民泽用手敲了我一下，又对着我做着鬼脸，一边喊着：“涂豆斯最棒，涂豆斯加油，加油，加油……”看着搞笑的民泽，听着那么有力量的加油声，我如释重负地笑开了，我们一起在操场上奔跑。
后来的一场比赛，我如愿以偿地拿到了名次，看着同学们和老师欣喜的样子，我的内心是那么的满足。谢谢你!民泽!谢谢你在我最沮丧、最失落的时候关心我，因为你的关心，我才能及时调整好了心态，才能有了这样的成绩。
关爱很微小，小到一个字一个眼神一个微笑;关爱却很强大，大到可以让沮丧的人重新充满信心，可以让无助的人在黑暗中找到方向。所以，让我们的生活多一点关爱，我们的生活将更美好。
篇22：关爱四年级作文500字
其实，对于美的含义，在各人的眼中有不同的见解。在每个的眼中，美是不同的。有的人认为失败是一种美，成功是一种美，宽容是一种美，而我认为关爱也是一种美。
一天，我从学校里出来，心情好似一只从笼里飞出的小鸟般快活，很快便到了车站，公交车来了，车厢空荡荡的，我立刻上车找了个位置坐下。
这时，一位阿姨上来了，她的头发散在身上，像褐色的瀑布，起伏闪亮，弯弯的眉毛下嵌着一双迷人的大眼睛，鹅蛋形的脸泛着红润，她的嘴唇微微翘起，显得特别和蔼可亲，她动作敏捷，很快找到座位了。
过了几站，人越来越多，一位白发苍苍的老爷爷上来了，他的两鬓早已斑白，头顶中间光秃秃的，走路一跌一跛，似乎脚已无力支撑自己，他环顾了一下四周，座位早已没有了，便叹了口气，眉头紧紧地锁在一起，站在车上。
我看到老爷爷，想到自己应该尊老爱幼，把自己的座位让给老爷爷坐，正当我犹豫不决的时候，那位阿姨站了起来，叫她旁边的人帮她看一下座位，然后向老爷爷走去，微笑着对老爷爷说：“老人家，您来我这儿坐吧。”老爷爷听了，紧皱的眉头顿时舒展开来，乐得下嘴唇往上嘴唇翘起，脸蛋儿耸成个肉疙瘩：“谢谢你，年轻人，你真是一个大好人呦。”阿姨一听，扑哧一声笑了：“不用谢，您是长辈，这种小事不用道谢。”说完，阿姨伸出手，扶着老爷爷慢慢地走到向座位。
我看着那位阿姨，觉的她不仅外表长得很美，心灵更美，因为她有一颗关爱别人的火热之心。
我要向那位阿姨学习，要把关爱这种美，传递他人，让世界充满关爱。
篇23：美丽智慧校园四年级作文
美丽智慧校园四年级作文
我们的班主任宋老师说过，这学期有优秀路队牌评选活动。优秀路队牌就是在出校门和离校门很近的时候要保持住不说话，要安静，优秀路队牌也是有级别的.。五周获得到红色优秀路队牌就可以得到绿色优秀路队牌，中间有一次没有连着话，要从起点开始。绿色五周后是银色的优秀路队牌，中间一次没有连着那就要从红色开始，银色就这样一依次类推，中间一次没有连着就从绿色开始，最后是金色。老师说这就像个游戏。为了小五班的荣誉，大家开始“战”吧！我相信你们能行！只要我们团结友爱、齐心合力一定能获得的！
我们一定要获得金牌！所以我们要齐心合力、团结、守纪律地走路队。在离校门远一些时，“嘘嘘嘘小战士”就会出动，意思是提醒那些说话的人别再说话。在走出校门的那一刻，是非常安静的。在这两处让我深深的感觉到了我们的团结、友爱、齐心合力,我相信我们班这学期一定能获得金牌优秀路队牌。
我们班的这种品质深深地打动了我，所以我们要一直保持这种势头,这样才能有机会获得到金牌优秀路队牌。这时，我恍然大悟，这个活动表面上是得到优秀牌和让我们走路队安静，深一层知道后，才发现这是培养我们团结、友爱、齐心合力的品格。
大家一定要学习我们这种优秀的品质！
篇24：写智慧校园四年级作文
写智慧校园四年级作文
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:老师你早，每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥大姐姐踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着梧桐树，一棵棵挺拔的梧桐就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，红白相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，在我们的教学楼前面就是我们开心快乐的游戏场所--操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场两边是篮球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的'生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校--我的大家庭！
篇25：智慧科幻校园四年级作文
智慧科幻校园四年级作文
未来的校园会是什么样子呢？让我们一起来想象一下吧！嗯，可以说无所不能，只有你想不到的，没有它做不到的。时代在发展科学在进步，未来的小朋友会更加幸福。
看围绕操场一圈的树木就好比空调一般竖立在操场周围。我们在操场上参加运动会，这些树木可有不小的本领，它们会有不同颜色展现出来，跑的慢了树叶会变成黄色，跑的快了树叶会是红色，它们好像在为我们加油喝彩，这些颜色代表着速度的风向。我们不会因为受热或者着凉担心生病，而且跑的慢的同学也会因为树叶的变化得到提醒因而更加努力拼搏。同学们比赛再也不会大汗淋漓了。这些树木不仅是空调也是遥控器。同学们不需要背着沉重的书包，拿着各种学习工具爬楼梯，在时间来不及的情况下担心迟到了。在我们需要上教学楼的时候只需要轻轻的说一句我需要上几楼那个教室，只需要五秒钟就能到达。
再来看看教室吧！到了教室什么也没有，教室里所有的东西都好像会和我们捉迷藏。你需要走在座位前想像一下书桌和座椅它们就会立刻展现出来。有些同学忘记带课本了，只要在书桌的智能键盘上输入需要的课本，电子课本就会出现在书桌上，一点也不影响我们的学习。下课啦，同学们离开座位的'同时我们的书桌和座椅就会消失不见。这样同学们的活动空间会增加许多，也相对的安全许多。包括黑板和讲台也是隐形的智能的。老师也会轻松许多，只需要输入教学内容，就会出现教学视频和知识重点，老师会更好的提醒我们认真上课。
同学们不管是什么样的校园我们都应该好好学习，让我们一起等待未来智慧科幻校园吧！
篇26：充满智慧校园四年级作文
充满智慧校园四年级作文
秋风送爽，阳光明媚，我背起书包，欢快地走进郑州市经三路小学。一进校门，迎接我的是老师和同学们的微笑和问候，“敬个礼，问声好”，校园里处处充满欢声笑语。道路两旁的大树郁郁葱葱，路边的鲜花吐露芬芳。我们的'校园是多么美好！
我们的校园不仅美好，还充满了智慧。什么是智慧？老师说：“智慧看不见、摸不着，是分析能力、记忆能力、思维能力、想象能力的综合。知识和能力，缺一不可。在我们的校园里，处处充满智慧。升旗台后老师们以秋天作画，层林尽染、叠翠流金，这一幅幅美丽的图画，无不发挥了老师们的想象，显露出老师们的智慧！
我们学校还开设了微机课和科学课，在我们学好文化课的基础上，开拓了我们的视野和思维。我最喜欢的就是微机课，敲敲键盘，晃动鼠标，就能打出一行行字，画出一幅幅图，还能自己制作幻灯片，用自己喜欢图片和文字制作出可以播放的幻灯片，这是多么神奇啊！科学课上，我们做实验，看到许多科学现象，明白很多科学道理。我印象最深的，是一次老师让我们用小针在磁铁上摩擦，我在红色的部分摩擦，同学在蓝色的部分摩擦，最后，当我们两个把小针针头相对，它们居然能够吸在一起。通过试验我明白了，铁靠近磁性物质时可以被磁场磁化而带有磁性，磁铁的红色和蓝色两端分别是正、负两极，当针头分别被正极、负极磁化后，它们就能互相吸引。这是多么有趣！
校园里充满智慧的地方还有很多，老师引导我们写作文，锻炼了我们的想象能力；上课时鼓励我们举一反三，积极发言，锻炼了我们的思考能力和语言能力；课文背诵，又锻炼了我们的记忆能力·····
美丽的校园处处充满智慧，这里记录了我成长的欢乐与痛苦，承载着我的梦想，我爱我的智慧校园！
★ 六年级的作文题目
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