“天城的海豹”为你分享29篇“一个让我充满智慧的校园作文500字”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：一个让我充满智慧的校园作文500字
早晨，从笔直的柏油马路上，从妈妈的小汽车里走出许多的小学生。
有男生，有女生，有高年级的大哥哥，大姐姐，也有小个子的弟弟和妹妹……
进入校门操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳，好看极了，给校园带来了芬芳的花香。
进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀；学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的.一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间；音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、美术社团、五子棋社团……我参加的是美术社团，在这里我学会了许多画画的方法、水粉画、蜡笔画，拓展了我的美术欣赏能力。
篇2：我的充满书香的智慧校园作文
我的充满书香的智慧校园作文
我们的学校新密市第三小学--八一红军小学，是一个充满书香的智慧校园。
走进校园，首先映入眼帘的是“新密市第三小学”这几个金光闪闪的大字。走近些，便看见那五星红旗高高飘扬，学校显得格外美丽。再往里走，是学校的长廊，长廊的两边摆放着许多红色的板报框。走过长廊便能听见同学们的朗朗的读书声，使整个校园充满了书香气息。上课的时候，老师认真的讲课，同学们听得津津有味，老师有时还会逗得同学们哈哈大笑，课堂气氛一下子活跃起来。老师无私的把智慧传给我们。老师在我们心中是最具智慧的老师。课堂上同学们积极回答问题，主动提出问题，努力地开启智慧之路，获取智慧。下课时，同学们会在学校的大操场上玩游戏，跑步，下棋......大家的'欢声笑语经常在校园里回荡。学校还有一个足球场，那是足球爱好者的乐园。书法艺术是学校的一个亮点特色，同学们的字写的也是一个比一个漂亮。还有我们学校的管弦乐队，在北京演出得了金奖。合唱队的演唱也是走出了国门，还在维也纳金色大厅演出过。还有民乐队......
这就是我的智慧校园，一个值得我骄傲的校园，一个充满书香气息，充满欢乐，团结友爱的校园。
篇3：我的充满智慧校园作文500字
我的充满智慧校园作文500字
近期，秋雨淅沥淅沥的下个不停。天气虽然有几分寒意，但我们校园里却仍然是生机勃勃活力四射。
一走进校园，目光便被路边树上的花吸引住了，有红花，黄花，粉似霞，白如雪。一阵微风吹来，花瓣漫天飞舞，下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱，穿上了鹅黄的新衣，戴上了星星发饰，带来了春的消息。
学校里的小草被雨水叫醒，它们翻了个身，就精神抖擞了起来。它们欢快的唱着歌，卷着水花跳着舞，好像在欢迎同学们来上课学习。另外，操场边的一棵棵柳树活像一个个小天使，整齐的排列在操场的四周，柔嫩、倾长的枝条迎风摆动，好像挥动着淡绿色的轻纱，为师生们的到来翩翩起舞，为新的.一天的到来向同学们招手，又似乎在窃窃私语，传递着发生在我们身边的美好的信息。
教学楼矗立在学校的东侧，当我们走进教学区时。从教学楼里不时传来朗朗的读书声，像一曲曲动人的童声大合唱。在向学校的西南侧望去，一阵阵笑声从操场传来，同学们聚在操场上，这里一伙，那里一群，有的在树下看哪片叶子是新长的，有的在看哪朵花是经过昨夜一阵秋雨绽放的。它们说着、笑着、跳着，像一群雏鹰展翅飞翔。
秋天在同学们心中荡漾……啊，秋天，我们高高兴兴的来到了校园，再看校园到处都充满了勃勃生机。啊！我爱我美丽的校园。
篇4：充满智慧校园作文400字
充满智慧校园作文400字
我的校园充满智慧，就是在这里，我的头脑中才会充满智慧。
校园中，有的班级传出郎朗的读书声，有的.班级你可以看到正在仔细算算术的学生，而我们班正在上作文课，教室里寂静无声，连一个笔盖掉在地上也能听得清清楚楚，全班的笔就像小鸡啄米一样在本子上点来点去。忽然，一个同学交了他写的作文，接下来，越来越多的人交了作文，我也交了，每个人都用了他自己的智慧写了一篇作文，那篇作文就是智慧的结晶。
我的校园不但充满智慧，而且充满欢乐。一到下课时间，喧闹的声音就大了，有的看书有的说话，有的在预习功课，有的在外面玩耍，可欢乐了，我和同学在教室外玩耍，大家互相交流学习心得，又说又笑，多开心啊！直到上课铃响了，我才恋恋不舍的回班。
放学了，辛苦一天的老师送了他们心爱的学生，学生们回家用他们的智慧写了所有的作业。早上，同学们把他做了一晚上的作业交给老师，这作业是他们用智慧做出来的。
我的校园充满了无穷的智慧，每一个班级也都充满了智慧，组成了整个校园的智慧！学生们智慧的来源是老师，就像老师是智慧之树，而学生们则是智慧之果。
篇5：一个美丽又充满智慧的校园作文
一个美丽又充满智慧的校园作文
我的校园是一个美丽又充满智慧的大花园。
一进校门，就闻到了一阵清香，那是花坛里小花儿散发出来的，沿着一条水泥路往前走，就会看到一个高大的教学楼，在阳光的照射下，教学楼两边的树木显得格外精神，它们一个个昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武，守护着我们的校园！
再往前走就看到我们的操场了，虽没有城市操场的美丽，也没有城市操场的塑胶，但它确实我们最开心的.天堂了。下课的时候，同学们在操场上快乐的玩耍，有的做游戏，有的跳绳……每天都能看到同学们快乐的身影、听到同学们的笑声。操场的两边各有一棵高大的合欢树，每年的夏季，合欢树就会开好多火红色的合欢花，摸着感觉像棉花，特别美丽！继续往前走，就会看见两棵高大的榕树，它们每天都精神抖擞，它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样，每天陪伴着我们在阳光下快乐成长。榕树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美，上面画着美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩的特别开心，因为他们每一个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童变得更加多姿多彩！
篇6：一个充满智慧的校园作文700字
一个充满智慧的校园作文700字
我的校园，可能没有高楼大厦那么繁华，没有古时的庭院那么古色古香，没有世界名著那么文明，但是，我爱我的校园，他是一个充满智慧的校园！
透过左边的小树，就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面，是我们的.教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳，好看极了，给校园带来了芬芳的花香。
进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀；学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间；在计算机教室里面大概有五十多台电脑，老师让我们认识了计算机的世界，教我们学习编程，指引我们探索计算机的奥秘；音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！
篇7：让校园充满快乐作文
微风轻拂路旁的垂柳，阳光洒满行人的脸庞，校园广播里传出阵阵优美的旋律，新同学们都像小鸟一样三五成群、叽叽喳喳飞进校园，我也按捺自己怦怦心跳，走近我向往的许昌市十二中，开始了我新的学习生活。
刚开始的初中生活一切都是那么陌生，一切又都让人难忘，记得刚开始上课的时候，历史老师不熟悉班里的学生，课堂提问时，老师随便点了一个男生，那男生满脸通红，他刚开口回答，全班同学都哄堂大笑起来，满口方言，同学们在底下窃窃私语：“他是哪里的，怎么普通话都不会说，小学是怎么学的呀？”。听到议论，那个男生的脸更红了，手不停的揉自己的衣服角，老师制止了同学们的议论，让他把提问完整的回答完毕，待他坐下后，历史老师批评了同学们嘲笑别人缺点的毛病，并让我们以后的学习中互相帮助、才能够共同进步。这堂课就是在同学们的议论和老师的批评中度过的。
相当长的一段日子，同学们除了学习议论最多的就是那男生的说话，但渐渐地同学们发现，原本很少和别人说话，走路一直溜墙角的他开始和同学们有些交流了，如问个字的发音，往同学们多的地方站等，还经常往语文老师的办公室跑，后来，利用晚自习的时间，他当着全班学生的面说“我会把普通话说好的”，这才让我们明白了他的秘密。
接下来的时间里，同学们之间也都熟悉了，我们班上几个热心的同学开始帮助他纠正发音不准的习惯，他也虚心的学习，并时不时的朗诵一段，当然有时还会出错，但换来的是同学们善意的笑声。但经过大多数同学的一致努力，他恢复了自信，不再是那个整天低头、揉衣服角、回答老师提问就脸红的学生了，现在，虽然他的发音还不是很准，但班上的同学也不会再去嘲笑他，更多的则是对他的鼓励与关爱，让他树立起信心，成为一个自信的人。
在他自己的努力下，在同学们的帮助下，很快，他已经会用普通话了，当老师再次提问他时，那个回答问题就手足无措、满脸通红的他不见了，我们看到的是一个仰首挺胸、声音洪亮的他，周围的同学都向他投去敬佩的目光。
通过这一个事例使我明白了一个道理，自己应该相信自己，不应太在意别人的想法和眼光，更应爱护自己的同学、朋友，因为他们在时时刻刻关注着你的一点一滴的进步，让我们在这样一个充满欢乐与爱的校园里开始新的生活吧！
篇8：让校园充满快乐作文
偶然间，在书上看到了一句话——没有了生命，纵使有百万家产，显赫的身份，也是无用的。因为你失去了世界上最宝贵的东西，没有了它，你就没有了一切。而它，也是一切东西也换不回来的，它就是生命。
看完了这句话，我的心头蒙上了深深的自责与愧疚，回忆犹如洪水一般涌入了脑海……
这一天，本应与往常一样，平平淡淡的过去，可是三只不速之客破坏了这平淡的意境。早晨，我与往常一样，背着书包，来到了学校，一切和平常一样，除了——迷迷糊糊的走进教室，立刻就被一阵喧哗吵“醒”了。揉了揉眼睛，我被眼前的一切惊呆了，三只小麻雀在教室里乱飞，一会儿撞着墙，一会儿撞着电灯，时不时的在某位同学桌子上撒泡尿什么的。同学们的目光都随着这三只小可爱“飞来飞去”，三只小麻雀在教室里左飞右飞，似乎在说：“这就是孩子们学习的地方啊，真不错！”可时间一长，它们就变得急躁了起来，开始在玻璃上乱撞，接着就听见了三声惨叫，三只小麻雀纷纷落地，无一幸免。其中一只小麻雀死亡了，另外两只小麻雀，都摔折了脚。此时的同学们不仅没有大发善心，反而玩起了它们，不出五分钟，两只麻雀发出了凄厉的叫声，便倒在了讲台作文上，缓缓的闭上了眼睛，再也没有睁开。
我想，麻雀至死也没有弄清楚，我们为何要这样对它吧。当麻雀死亡的时候，班里静俏俏的，没有一丝声音，直到那时，我真正才明白了生命，理解了生命。
我同时对这次的行为感到十分羞愧，同时我也想对小麻雀和我们的校园说声对不起。
对不起，小麻雀。我们不应该这样对待你，我深知自己的过错，在这里真诚的向你道谦，希望你在天堂好好的生活。
对不起，校园。我们这种行为也间接的伤害了你，小麻雀也属于你的一部分，我们伤害了它也同时伤害了你。从今以后，我们校园便少了三只会歌唱的麻雀，校园里的朝气和快乐，也少了一分。
让校园充满快乐，我们就应该善待校园内一切的生命。如果，校园里没了它们，那么就会失去许多快乐，你想，如果你每天开开心心的来到学校，却看到满校都是残花败柳，死气沉沉，毫无生机，再没有了以前的生气，连小鸟也不来唱歌了，你还快乐的起来吗？我想，你肯定不会快乐的，所以，想要生活在一个充满快乐的校园内，就请你好好爱它的一草一木，一花一石。
同学们，让我们行动起来，珍惜生命，让快乐之花永远开放在我们的校园。
篇9：让校园充满欢乐作文
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐；它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我一年半的初中生活。它给我们带来了许多欢乐，也使我们学会了许多知识。也许有的同学会说：“那有什么欢乐啊，天天就是学习，作业，考试。”其实，校园里到处都是欢乐，就比如每年的运动会，军训，春游等等，这些丰富多彩的活动，不都使我们感到快乐吗？
10月的运动会上，我们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步。当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在同学的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，将快乐带给他们，他们是运动场上的英雄，是十二中的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。但它给我们的感受与快乐远比成绩要丰富的多。在这之后的实践活动中，我们来到另一个校园，军训，攀岩，泡茶，做陶瓷，堆沙雕，各种各样的实践课程，使我们的欢笑充满了整个校园。不只是这些，每天的课堂上，也都充斥着我们快乐的笑容，我们的校园充满了欢笑与快乐。
学校就是这样的，每天，我们踏进校园的那一刹那，欢乐便随之降临。在校园里，我们有许多的趣事，这些趣事比在家里的更多，因为我们有同学，有老师，有朋友，正是因为有了这些伙伴，不管事受了批评，还是考得不好，我们都会以笑容面对一切，校园是我们的大家庭，在这个家庭里，我们才能感到快乐，也正是如此，我们才要把这快乐持续下去，让它永远的留在我们的校园里，让整个校园充满快乐。
篇10：我那充满智慧的校园作文400字
我那充满智慧的校园作文400字
这里承载着我美好的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐！
校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级！就让我带着大家一起去认识一下我们的校园！
每天早上，校园门口都有值日生和老师欢迎我们，敬少先队礼，我开开心心的走进校园！美好的一天就开始了！
走进校园，你会看到我们的教学楼，它有5层，我们班在三楼！走进教学楼你会听见朗朗读书声。同学们都在认真的学习！我们的教室宽敞明亮，老师可以用电脑给我们讲课，可以让我们学到课本以外更多的`知识！老师讲的生动，同学们听的认真，我们在这里学习知识，学习礼仪！让我们一天天的成长！
下课了，安静的校园一下就沸腾了，我们一起嬉戏打闹，有的跳绳，有的打球～～～早上第二节下课是我们的大课间，全校的同学在操场上做广播体操！
我们学校还有很多的兴趣班，同学们可以根据自己的兴趣爱好，来选择丰富自己的课外时光！
这就是我的校园，一所充满智慧的校园，我喜欢我们的校园！在智慧的校园，让我成长！让我快乐！
篇11：我那充满智慧的校园作文550字
我那充满智慧的校园作文550字
走进校园里，看见了我最喜欢的小花园。那里鸟语花香，有一座喷泉，每当我从那里经过的时候就要在那里坐一会儿。花园的旁边就是我升国旗的操场，每到秋季，桂花盛开，那淡淡的香气一直萦绕在我身边。每当我有烦恼时，只要去到那里，我所有的烦恼就会消失掉。操场的前边是我最喜爱的大楼，因为那里是我上课的地方。走进教室里，“咦？哦！原来是我最喜欢的上课铃响了。”只要上课铃一响，我又能听到老师那如银铃般悦耳的声音，我就会感到特别开心。
下课了，同学们在走廊里玩耍，每个人都那么地开心。做操时间到了，每个人抱着球，戴着红领巾，高高兴兴的去做操。回到班级里，我正在画黑板报。黑板报是那样的漂亮，里面的内容是那样的丰富。大楼旁边还有个小操场，我时常在那里玩耍，偶尔还会看我种的花。在小操场的前边是我们的食堂，我们平时在那里吃饭，每次盛饭老师看见浪费食物的人就会说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！所以，你们不可以浪费食物。”盛饭老师说的这句话我时刻铭记于心中。食堂的旁边，有一座美丽的小楼，那是我们的图书馆。冯老师说：“只有表现好的小朋友才能进图书馆看书，所以，你们要好好的表现哦！”听了冯老师的.话，我们每个人都争当表现最好的人。终于，我拿到去图书馆读书的卡了。我迫不及待的去图书馆，走进里面，有干净舒服的沙发和凉凉的空调，那里十分安静，我选到一本我喜欢的书，于是坐在那里细细的阅览。
放学了，我依依不舍的离开了我那充满智慧的校园。
篇12：我那充满智慧的校园作文650字
我那充满智慧的校园作文650字
我的学校是登封市中岳中心小学。它没有华丽的建筑，没有霸气的大门，也没有高科技的教学设备，但是，我的校园确实一个我深深喜爱的校园，一个充满智慧的校园。
我的校园很普通，但又特殊。普通是因为它并不是多么的现代化，普通的校园里是我们所有人活动的天地。特殊，是因为我们的校园有着浓厚的学习氛围，在这不仅可以学习而且更让我快乐，校园的每个角落都体现着“智慧”两字。
我爱这个校园，因为这里充满了智慧。当清晨伴随着阳光走进校园，就能听到教室里传来的朗朗读书声。读书是人类进步的阶梯，只有我们努力学习，让自己充满智慧，才能不断进步。在这里能跟不同的同学们一起进步和学习，使我感到无比开心。在这个充满智慧的校园里，我既收获了知识，并且也收获了很多好朋友。跟他们一起学习和玩耍，让我收获的不仅是课本上的知识，更重要的是和别人相处和做人的智慧。
我爱这个充满智慧的.校园，更是因为，我爱这里充满爱心和责任感并能够给予我们智慧的老师们。老师就像辛勤的园丁，就像浇灌可爱的花花草草一样不断教育、鼓舞和激励着我们。希望有一天，我也能像老师们一样，用智慧武装自己的头脑，做一个优秀的充满智慧的人。
我爱这个充满智慧的校园，也因为我爱这里的每一节课，和每一门课程。在这里我可以学习到我喜欢的语文，英语，还有有趣的数学。语文使我们更加了解中国自身文化和汉字的博大精深，数学让我喜欢上了数字，也让我更喜欢思考；读英语的学习也让我对英语文化有了更多的了解。所以，我爱学习，也爱这个充满智慧的校园。
我爱我的校园，因为这里充满了智慧，充满知识的气息，因为我知道，这是我学习的良好场所和自我成长的巨佳环境。我爱这里的环境，爱充满智慧的老师，还有代表一切智慧的东西。希望这里可以一直闪耀着智慧的火花。
篇13：充满智慧的校园作文450字
充满智慧的校园作文450字
我的校园是一个充满智慧的校园，是个知识的海洋，是陪伴我成长、教会我知识的校园。
我们的学校是新密市直第三小学，也是赫赫有名的八一红军小学。校园里鸟语花香，树木成荫，是个花园式的校园。走进校园，踩着平坦的塑胶道路，闻着花香，吸着清新的空气，让人就会有一种轻松的感觉，一切不顺心的事情一扫而去，快乐的一天生活就从这里开始。
走进教室，同学们朗朗的读书声灌入耳朵，使每个人都会不由自主地拿出课本，大声地朗读。课堂上，老师们耐心地讲课，同学们聚精会神地听着，当老师提出疑问时，同学们争先恐后地积极发言，老师的脸上露出了满意的笑容。
下课了，操场上更是热闹了，有的在追逐，有的在踢毽子，有的在打卡，你说我笑的，你追我跑的，就像是过节一样。伴随着广播里传出的悠闲的.歌声和音乐声，同学们沉浸在了自由自在的空间里，欢声笑语，尽情地放松自己，为下一节课的专心听讲做好充分的放松和准备。
放学了，同学们排着整齐的队伍，装着学到的丰富知识，高高兴兴的走出我们的智慧校园。
我的美丽的智慧校园，我爱你，是你给予了我渊博的知识，是你给予了我快乐的童年。
篇14：美丽而又充满智慧的校园作文
美丽而又充满智慧的校园作文
在新密市长宁街和祥云街的西北侧，有一所充满智慧的学校，那里环境优美，到处充满欢声笑语，到处鸟语花香。在我的心目中，它就是我的智慧校园，是我们学习的好地方。最重要的是，它在今年的五月份被国家教育部命名为“新密八一红军小学”。
俗话说：“学校是打开智慧大门的钥匙”，我们学校的大门中间就是个“大锁”，而两边房间的房顶有两个侧方的“钥匙”，正对着锁的开锁处，这不正预示着启迪智慧吗？
走进大门，映入眼帘的是那神圣的旗帜——五星红旗。看那高高飘扬的红旗，我从心底就能发出一种说不出的自豪。旗台的两侧，是两条长长的幽静长廊，紫藤紧紧地抱在长廊的几根柱子上，那些紫色的花儿，浅绿的嫩叶和那姿态优美的枝条，都在向我们灿烂的微笑，感觉好极了！长廊中间是一些红色教育宣传栏，内容很丰富，有红色人物奇遇，红军战士保家卫国的英勇故事，小学生须知的红色知识等等，每当课余时间，同学们都会来这里阅读欣赏。
正对着大门是两栋四层教学楼，前栋是五、六年级的教室，后栋则就是我们的一至四年级学生汲取知识的殿堂。我最喜欢的是学校西院的塑胶大操场了，课间操，同学们整齐地排好队，跟着音乐的'节奏，整齐地做着足球操，从远处看，真是好看极了！下课十分钟，我和小伙伴们在操场上玩耍嬉戏，有的跳绳，有的踢毽子，还有的在跳方格游戏。操场旁边有几棵粗壮的大树，它时刻都陪伴我们玩耍，天太热的时候，我们可以到它枝繁叶茂的叶子下面乘凉。每棵大树旁都有一圈木椅，如果我们玩累了，可以坐在上面适当休息。这几棵大树不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑，就像一个个高大的士兵，时刻保护着我们美丽的校园。
这就是我们美丽而又充满智慧的校园，我为能在这里学习而感到幸福！
篇15：智慧校园让我快乐成长优秀作文
智慧校园让我快乐成长优秀作文
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐！
晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了清新、绚丽的一天。
我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！
早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！
还有管乐队的同学，正在操场上演奏乐器，他们的指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！
校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的微笑，有时急得就要哭出来??那神情，有趣极了！令人琢磨不透，似乎书本已经和他的`世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。
智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里，专心读书的，有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。
我们班的同学，正在空地上跳绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了十几个，五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。
“放学了！放学了！”同学们高声欢呼着，就像展翅待飞的小天使！
我爱我的智慧校园，它让我成长！它使我快乐！
篇16：让我成长快乐的智慧校园作文
让我成长快乐的智慧校园作文
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐！
晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了清新、绚丽的一天。
我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！
早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！
还有管乐队的同学，正在操场上演奏乐器，他们的指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！
校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的.微笑，有时急得就要哭出来??那神情，有趣极了！令人琢磨不透，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。
智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里，专心读书的，有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。
我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了十几个，五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。
“放学了！放学了！”同学们高声欢呼着，就像展翅待飞的小天使！
我爱我的智慧校园，它让我成长！它使我快乐！
篇17：让校园充满快乐优秀作文
让校园充满快乐优秀作文
偶然间，在书上看到了一句话——没有了生命，纵使有百万家产，显赫的身份，也是无用的。因为你失去了世界上最宝贵的东西，没有了它，你就没有了一切。而它，也是一切东西也换不回来的，它就是生命。
看完了这句话，我的心头蒙上了深深的自责与愧疚，回忆犹如洪水一般涌入了脑海……
这一天，本应与往常一样，平平淡淡的过去，可是三只不速之客破坏了这平淡的意境。早晨，我与往常一样，背着书包，来到了学校，一切和平常一样，除了——迷迷糊糊的走进教室，立刻就被一阵喧哗吵“醒”了。揉了揉眼睛，我被眼前的一切惊呆了，三只小麻雀在教室里乱飞，一会儿撞着墙，一会儿撞着电灯，时不时的在某位同学桌子上撒泡尿什么的。同学们的目光都随着这三只小可爱“飞来飞去”，三只小麻雀在教室里左飞右飞，似乎在说：“这就是孩子们学习的地方啊，真不错！”可时间一长，它们就变得急躁了起来，开始在玻璃上乱撞，接着就听见了三声惨叫，三只小麻雀纷纷落地，无一幸免。其中一只小麻雀死亡了，另外两只小麻雀，都摔折了脚。此时的同学们不仅没有大发善心，反而玩起了它们，不出五分钟，两只麻雀发出了凄厉的叫声，便倒在了讲台上，缓缓的闭上了眼睛，再也没有睁开。
我想，麻雀至死也没有弄清楚，我们为何要这样对它吧。当麻雀死亡的时候，班里静俏俏的，没有一丝声音，直到那时，我真正才明白了生命，理解了生命。
我同时对这次的行为感到十分羞愧，同时我也想对小麻雀和我们的校园说声对不起。
对不起，小麻雀。我们不应该这样对待你，我深知自己的`过错，在这里真诚的向你道谦，希望你在天堂好好的生活。
对不起，校园。我们这种行为也间接的伤害了你，小麻雀也属于你的一部分，我们伤害了它也同时伤害了你。从今以后，我们校园便少了三只会歌唱的麻雀，校园里的朝气和快乐，也少了一分。
让校园充满快乐，我们就应该善待校园内一切的生命。如果，校园里没了它们，那么就会失去许多快乐，你想，如果你每天开开心心的来到学校，却看到满校都是残花败柳，死气沉沉，毫无生机，再没有了以前的生气，连小鸟也不来唱歌了，你还快乐的起来吗？我想，你肯定不会快乐的，所以，想要生活在一个充满快乐的校园内，就请你好好爱它的一草一木，一花一石。
同学们，让我们行动起来，珍惜生命，让快乐之花永远开放在我们的校园。
篇18：我们那充满智慧的校园小学作文
我们那充满智慧的校园小学作文
说起智慧校园，那一定就是我们的实验小学了。
走进学校大门开始，我们就能看见迎面走来的便是高高的旗台上有着一面五星红旗在空中飘扬着。那是我们祖国的标志，象征着祖国的荣誉的五星红旗。在往里走，便看见了学校呢花圃里的一朵朵花，样子千姿百态，好看极了。
在往里走，便是后操场了，后操场，那里种着许多许多的树，有白杨树，松树，各种各样的树可不低于前操场花圃里的花儿。
下面，我给大家介绍一下我们的教学楼吧。我们教学楼有四层，每一层都有五六间教室。还有老师的办公室，图书馆还有还有校长的办公室呢！
在我们上课时，那读书的声音朗朗上口，如同在开演唱会一样。在我们写作业时，那声音安静的一根针掉地上，也能听得见。在上室外体育课的`时候，跑步时，老师让同学们有各种各样的跑步姿势呢！可这一节体育课下来，我们每一位同学头上的汗意就像被雨淋过一样。
我们在上其他的副科时，有时是快乐无比，有时愁眉苦脸。有时是快乐的很，有时是笑容满面。而有时又是满脸无表情的。
我们每周一的星期一升旗仪式时，那场面壮观的很。4-6年级的同学，山庄蓝色校服，1-3年级的同学们身穿红色校服。这场面不叫壮观吗？
放学时，不管老师布置的作业再多，我们总是朗诵古诗，唱着歌曲走出校门。
就是我们那充满智慧的校园。我们在校园有的时候面无表情，有的时候愁眉苦脸，有的时候还笑言开，有的时候快乐无比。
篇19：让校园充满快乐作文700字
让校园充满快乐作文700字
十二中，一个充满快乐的地方。每天都能伴着鸟语花香，听见朗朗的读书声，课间同学们嬉戏玩耍。这里承载着我们的梦想，我们收获知识，共同进步，为了梦想杨帆起航。
下课了，我在思考一道数学题，可是怎么也想不出来，好朋友过来问：“怎么了？”“这道题我做不出来，你能帮我吗？”“好，你等一下，让我先看看题。”她皱着眉头，认真的思考。时间过了好久。“有了，你先把这个求出来，在算那个……”她讲的即清晰又认真，真像一个小老师。
“谢谢你”。“不谢，这有什么客气的，同学之间相互帮助是应该的。”听到他说的这些话，我特别感动，觉得很兴奋，也很快乐。
有一次升国旗的时候，对面一个高年级的姐姐不知道为什么摔倒在了地上。这时候，好多同学围过来，拉的拉，扶的扶，抬的抬，把大姐姐抬走了，不时有人给她送水。我看见那个大姐姐的眼圈都红了，大概是被感动的吧！那些帮助过大姐姐的人肯定特别快乐，校园也为此增添了一丝生机与活力！
上一星期体育课，我们班男生与六班男生比赛拔河，我们女生可没有闲着。“呼…”哨声一响，我们女生便大声的喊：“五班加油，五班最棒，五班必胜。”听到我们的呐喊声，男生们更努力了，我们的`嗓子都快喊破了，男生们才刚刚有点起色，一点一点往这边挪。我们女生爆发出了自己的实力，声音更加大了，男生们最终还是胜利了，我们一起欢呼，一起欢笑，一起庆祝，充满了快乐
在平日里，我也经常帮助别人，帮助同学讲题，借给同学东西……帮助别人也未尝不是一件快乐的事。
转眼间再有十天就要中段考试了，自习课的时间，不用老师监督，同学们都能自觉的学习，“努力”呈现在了同学们的脸上。虽然少了昔日里的欢声笑语，但是在题海里漫游，解决一个个难题，更是另一种快乐。
也许，我们仍抱怨今天，可是换个角度想想，抓住每个细节，或许我们真的很快乐，我们的生活随时随地充满快乐。
留心生活，抓住细微。快乐无处不在，世界更加精彩。
篇20：让校园充满爱作文高二
时光飞逝，转眼间我已从初进校门时那个懵懂稚气的孩童成长为朝气蓬勃的少年。在我度过的校园时光里，也留下了许多难忘的回忆。
我刚入学时，很不适应，于是就发生了“语言”——同学们大部分都是土生土长的重庆人，课余讲的都是重庆方言，而我则刚从外地转校过来，根本就听不懂重庆话，于是在同学们之中，我总显得格格不入。我的心情糟糕了透，心仿佛被乌云笼罩，我不想去学校上学，不想踏进那个黑洞般陌生又可怕的地方。同学们知道我听不懂方言后，就纷纷开始和我讲普通话。特别是童晨希和滕建轩两位同学，放学后，还经常约我一起去玩耍。老师了解到我有了厌学情绪，特意找我谈心，鼓励我要勇敢面对新环境，相信我可以慢慢适应。在老师和同学们的关爱和帮助下，我开始学讲简单的重庆话。我不但很快学会了简单的重庆话，可以用重庆话和同学做日常交流，而且还收获了满满的友情呢!我也越来越喜欢我们的学校!
自“语言”后，我就明白了一个道理：每个人不仅要学会自立自强，还要学会感恩、学会互相帮助。比如上次，我看到有个同学流鼻血了，我就一个箭步冲到他的面前，用手迅速地拿了张纸捂住他的鼻子，把他扶到厕所里，用凉水冲洗鼻子。还有，前不久我不舒服，班里的一个同学扶着我去办公室打电话。其实，帮助别人的人才能得到别人的帮助!一个班集体，就像一个大家庭，我们就应该相互关爱、相互帮助，我们才会在校园里生活得更幸福。
在我刚学过的课文中有一句话是“花有重开日，人无再少年。”，所以，我们要珍惜我们现在拥有的美好时光，珍惜和老师、同学们在一起的日子。做一个自信自强、乐于助人、懂得感恩和付出的阳光少年，让爱充满我们的班级，让爱充满我们整个校园!
篇21：让校园充满爱作文高二
我常常想，在我们校园里，爱心真的存在吗?
有一次，我在楼梯上被人绊了一跤，周围有很多同学都看见了，却没有一个人过来扶我，甚至还有一些同学在旁边笑话我。至于那个绊倒我的同学，见我摔倒在地，连句“对不起”都没有说，拔腿就跑，一转眼就没了踪影。望着他飞奔而去的身影，听着周围时不时发出的笑声，我又恼怒又难过，说不出一句话，流不出一滴泪，心里却一直有一个声音在喊：“爱心真的远离我们了吗?”
我真希望校园里每个人都能在别人需要帮助的时候伸出援手，献出自己的爱心。我觉得，我们可以创建一个爱心小队，让爱心小队的同学们把爱心传递出去，让爱心小队带着大家一起在校园的每个角落播撒下爱心的种子，让爱心的种子在每个人的心里都生根发芽。看见别人的物品掉地上了，微笑着去捡起来交还给别人;看见同学在学习上遇到了困难，耐心地去帮助解答;看见同学遇到了伤心或烦恼的事，真诚地去安慰他，分担他的忧愁。
爱心是清泉，浇灌片片小草;爱心是小草，衬托朵朵鲜花;爱心是鲜花，散发阵阵清香。爱心很小，每个人都能献出爱心;爱心很大，能让每个被爱心温暖的人的心里开出一朵花。
让校园充满爱作文高二
篇22：让校园充满爱作文高二
成长的道路上，偶然相遇，但她的身影已刻在我的心间;她的声音温暖质朴，在课堂上，她总是循循善诱。她就是我们西大三实可敬可爱的老师——大家由衷喜爱的石头奶奶。
今天，窗外白雾萦绕，让人仿佛置身于仙境。今天，石头奶奶在我们班上了一堂特殊的“感恩”课，让我的胸襟豁然开朗，认知得到了很大的跃升。
当我们还在上早自习的时候，一位老奶奶出现在教室门口，脸上堆着笑，温和亲切，虽已年过花甲，但依然步履矫健，给人以青春和力量。
“蒋开键、高原石头”，她在黑板上写了刚劲有力的几个字，向我们做了自我介绍。哦，这就是小学部弟弟妹妹们追着叫的“石头奶奶”!我恍然大悟。
“感恩是一种美德，将感恩刻进骨子里，感恩有多少，幸福就有多少，爱就有多少;爱有多少，幸福就有多少。学会感恩，就能享受美好生活”。石头奶奶将这些深刻的道理用身边的真实故事注进了我们心田。我暗暗下定决心，感恩从心开始，让爱温暖校园。
谢谢您，石头奶奶!
篇23：充满着智慧的校园作文450字
充满着智慧的校园作文450字
我在一个充满智慧的学校上学。这里，不仅老师智慧、学生智慧，就连学校的教学设施及特色课程都充满着智慧。
我们的老师知识丰富、博学多才、风趣幽默、讲课耐心、仔细，我们都听得非常清楚、明白。还给我们讲课本以外的知识、典故，时常把同学们逗的哈哈大笑，课堂气氛特别欢乐、和谐。
我们学校有先进的教学设备，例如教室的黑板，中间是个电脑屏幕，两侧是黑色板，可以自由推拉。这不仅仅只满足教学的需要，还能学到更多更广的知识；学校的一楼、二楼分别有两个图书吧，里面的书籍种类齐全，闲暇时间同学们可以博览群书；三楼设有一个很大的机房，每周我们都来这里学习电脑知识。
我们学校还开有特色课程：葫芦丝和空竹。学习葫芦丝能让我们更深的感受博大精深的民族音乐，陶冶情操，还可以提高手指灵活性，在吹奏时能锻炼肺活量，经过三年的学习，我都会吹十几首曲子呢！空竹课程可以锻炼手臂，提高四肢的协调能力，双眼和脑神经在抖动空竹的.过程中都得到锻炼，有助于提高学习成绩，增长我们的智慧。
这就是我的智慧校园，在这里，我每天学习很多的知识，努力提高我们的智慧，将来做一个对国家对社会有用的人才。
篇24：充满智慧的校园小学生优秀作文
充满智慧的校园小学生优秀作文
我在郑州市惠济区师家河小学上学，那是一个充满生机的美丽校园，也是个充满智慧的校园。
每天早上，同学们背上五颜六色的小书包，清晨的微风伴随着我们来到美丽的校园。首先看到的是银光闪闪的伸缩大门，好像一条贪食蛇。听说，学校以前的大门是两扇巨大的铁门，需要人费力推动才能打开或关闭。但现在的伸缩大门就方便多了，只用轻轻按下小小的遥控器就能让大门随意的打开和关闭，想开多大就开多大。大门上还有日期和时间显示，好像在向我说：“你早，要迟到了，快进去呀！”
刚走进校园，一股清新的.花香扑鼻而来。小树整齐的挺立在路边，绽开它的绿叶，向我们招手。朝阳下，小树在校园的路上投出一个个树荫，当它长大后，在炎热的夏季树荫相连，这不就是传说中的林荫大道吗？这时，动听的上课音乐响了起来，这是从广播里发出的声音，十分温馨柔和，比刺耳的振铃听上去舒服多了。听爸爸说，他上学时，是一位老师专门负责敲击一块吊在树上的钢铁作为上课铃，这也太落后了吧。
到了教室，最引人注目的就是班里的班班通了。投影机投射出文字、图画和视频，帮助我们学习课文、生字等等知识。以前可没有这种班班通，老师只能用粉笔在黑板上写和画，既费时间又费体力。现在的科技可真发达！
放学了，我们排着整齐的队伍走向校门，以前有些家长分不清走出来的小朋友们是哪个班级的，容易错过而接不到小朋友。但现在学校发明了一种牌子，上面写着年级和班级，让班长在队伍前举着，这样就方便家长接孩子了。
校园里的智慧洒落在每一个角落，无处不在。人们发挥各种聪明才智，让美丽的校园从落后变得先进，从麻烦变得方便，从艰苦变得幸福。我们享受着智慧和创新带来的福利，我一定要努力学习更多的知识，将来我也要用我的智慧让我们的校园和祖国变得更加智慧。
篇25：充满欢声笑语的智慧校园小学作文
充满欢声笑语的智慧校园小学作文
我的智慧的校园，是一个充满欢声笑语，美丽的校园。我爱它，是它赋予我快乐交给我知识。
我爱我的老师，我爱我们的智慧校园，是她们孕育着我们，我为有这样的智慧校园感到骄傲。同时，校园也承载着我美丽的梦想，埋藏着我心中的秘密，记录着我童年的快乐、成长的痛苦。校园小径的两旁，有着许多树，有杨树、柳树、梧桐树等，它们是我刚刚入学的时候栽种的，我现在已经四年级了，几年来，它们经历了各种风吹雨打，但是依然傲然屹立在那里。正因为它们有这种坚持不懈的精神，才让它们茁壮成长。每当我遇到挫折，想放弃是，总会想起这几棵树，然后坚持下去克服困难。我感谢这些树木，更加感谢我的智慧的校园培育了它们。我最喜欢的是操场两侧的`大柳树，这两棵大柳树矗立在操场旁，可帮了我们不少忙，它们为我们遮风挡雨还为我们遮去骄阳。我们上体育课或下课休息的时候，可以坐在它们下面休息、玩耍、学习。这两棵大柳树就是我们快乐的小天地。
我的校园除了这些美丽的景色，还有教学楼。教学楼是我们学习的地方，那里有教室还有老师的办公室。我们每天都会在教室里学到知识，得到快乐。老师在教室里不仅教给我们书本的知识，还会教我们唱歌、绘画、跳舞，教给我们做人的道理。
我的智慧校园，美丽漂亮！风景如画。我为我的智慧校园感到骄傲！
篇26：一个让我充满信心的人作文
一个让我充满信心的人作文
“考试”这个词我们大家一定都不陌生。有没有人每次都能考得很理想呢？当然没有，因为人人都有失误的时候。
记得有一次期中考试，我觉得自己的数学一定考得很好，可出乎我预料的是，我竟只考了88分。心想：完了，这下肯定要背爸爸妈妈骂了……一边想着，眼泪就不由自主地从脸颊上滚了下来。随后，我转念又想：今天是我做值日，可以晚点回家，至少不用在同学面前把分数告诉妈妈。
回到家，妈妈让我把试卷拿出来，她一道一道题帮我分析，从6：30讲到了8：30。下一次考试，我把这些错误都改正了，考了97分。妈妈的评讲真有用，不仅让我提高了成绩，而且让我充满了信心。
每个人都有失误的时候，有时，家长一个不一样的反应，也许会让我们重新充满信心。
篇27：我的智慧校园作文
有关我的智慧校园作文
“哇，好漂亮啊！”“真美！”咦，同学们这是在感叹什么美景呢？哦，原来是在赞美我们的校园啊！快让我们看看我们的校园吧！小树边，有着平坦的水泥路。还有花坛里面，那迷人的、花香四溢的月季花，还有我们的教学楼。真是太漂亮了！
再让我们看一看可爱、活泼、阳光的同学们在干什么吧！上课时，不管是在校园的水泥地上、还是在我们长长的走廊上、都能听到同学们书声琅琅，那声音真如欢快的音乐一般，仿佛老师、同学都与这“动听的'音乐”融为一体了，真是让人如痴如醉啊！下课铃响了，老师说：“下课！”同学们就会起立齐声说：“老师再见——”老师一出教室门，同学们就开始利用课余时间做自己想做的事情了：同学们有的跑到操场上玩游戏，有的坐在教室里安静地看书，有的同学则利用这课余时间，去请教同学或老师不会的题，还有的同学去老师的办公室里“喝茶”（准是又闯什么祸）。
那再让我们看看辛勤的园丁——老师们在干什么吧！老师们趁着不上课的时间，在准备下节课的课件，在搜集关于这一课的知识重点，类似题型。有的老师则忙着抽作业给领导汇报工作；还有些老师在布置作业，让同学们更加牢固地掌握现在学过的知识，并复习知识。看起来，所有老师都很忙碌呢！
在这个生气勃勃、充满朝气的智慧校园里，我相信，每一个人都很开心。只要我们共同努力，我坚信，我们的校园一定会是最好的。你喜欢我们的智慧校园吗？
篇28：我的智慧校园的作文
我的智慧校园的作文
我的校园宽阔、漂亮，在我在这里学习的四年里，它一直在改变着，尤其是和“物联网”相连后，变成了一个我爱着的智慧校园。
还记得，我上小学一年级的时候，我们还没有班班通，老师只能用传统的方法来给我们讲课：写板书，念课本，老师很辛苦，我们也觉得乏味。到了二年级，我们学校都安上了班班通。当我第一次看到的.时候以为是一张白布，可是老师告诉我们那叫班班通，可以让我们看好看的视频和图片，我们当时都非常惊喜和好奇。有个同学问老师“这不就是一块白色的‘黑板’吗，怎么可能有视频和图片呀！老师一定在说谎。”于是，老师就打开了班班通，随便点了几下，上面就出现了许多图片，我们禁不住赞叹起来，有的站在了椅子上，有的欢呼起来，还有的拍手、鼓掌，开心极了！因为老师讲课可以用班班通来当小助手，我们不理解的，班班通都可以来帮助我们，用视频来教我们。因此，班班通就成了我们的小伙伴。其中，让我印象最深刻的一堂课，是美术老师让我们欣赏关于东山魁夷这个日本画家的一些著名作品。这节课，在班班通里，我们看见了一幅关于春天的画，画得生机勃勃、栩栩如生。我们看得津津有味，甚至不想让老师关掉。
很快期末到了，大家又激动又害怕，怕的是担心考不好，激动的是快放假了。老师为了让我们考出好成绩，进行了一场模拟考试。有些平时不努力的人，趁老师不注意，就去抄旁边的人的卷子。他们以为老师不会发现，可教室里的另一个“监考老师”--监控却记录下了这些画面。老师在考试全部结束后告诉了我们，教室里的监控会帮助老师一起监督我们，这样不仅可以让平时不好好学习的同学能好好复习，也可以督促我们养成诚实守信的好习惯。就这样，监控变成了我们另一个小伙伴。
“放假了！放假了！”所有小朋友都开心地奔出了校园，像一只只小鸟一样。
看！这就是关于我的智慧校园，希望你有机会来参观一下，我和我的朋友会热情地欢迎你。
篇29：我的智慧校园作文
有人喜欢桃李争妍的花园，有人喜欢绿草如茵的公园，还有人喜欢热闹非凡的游乐园，可我却喜欢充满希望的智慧校园。因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的
家。
穿过一座座高低不平的大楼，你就会看到我的学校――经三路小学。门口有严肃的保安
叔叔，他们尽职尽责的保护着我们的校园。走进校园，你就会看见一个升旗台，每周一时，我们都会在这里举行庄严的升旗仪式。往右拐，你还会看见一颗上百年的大杨树，它位于操场的旁边，可并不因为上了点年纪而显得苍老和憔悴。在不同的季节有着它不同凡响的美，
就是在一天当中它也是与众不同的。早晨，它像个舞蹈的长发女孩，在微风中曼舞；中午，树叶被强烈的阳光穿透后，温柔了许多；晚上，它又像一个孩子，安静的沉睡。有时，它还像一个顶天立地的卫兵，守卫着我们的学校，我们就像其中的一片叶子，老师就像树干一样，为我们输送着“营养”。操场旁边还有几个体育器材，每当下课时，同学们都争先恐后地跑进操场玩耍。在厕所边，有一个秘密通道，从那里可一直通到大礼堂，听说有几千多个座位，每当六一儿童节到来，这里人山人海，能坐下几个年级呢！
教学楼很高大，有四层。第一层是二三年级的地方，每次走到那里都能听到朗朗的读书声；第二层是会议室和办公室，那里不时传来“沙沙沙”地写字声，那就应该是老师辛苦备课的声音吧！第三层是四五年级的地方，到了这儿你就会看到栏杆上有一朵一朵的小花缠绕，非常漂亮，美丽！而第四层，也是我们同学最爱的地方，它就是微机室，因为在这里有大家都喜欢上的电脑编程课。
“叮铃铃”放学的声音。每当下午听到这个声音，同学们都依依不舍地离开校园，向老师和同学说再见。看着美丽的校园，两颗晶莹的泪珠都流了下来。
因为在这里，有我们快乐的记忆，它承载着我们美丽的梦想。我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我美丽的智慧校园！
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