小学四年级作文1000字：我的兴趣爱好（精选19篇）由网友“猫咪星黛露”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的小学四年级作文1000字：我的兴趣爱好，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：小学四年级作文1000字：我的兴趣爱好
小学四年级作文1000字：我的兴趣爱好
我，华远程，一个开朗活泼的11岁小男孩。我有很多的兴趣爱好。
二胡————辛苦但快乐着
据说，在我很小的时候，一听到音乐声，就会高兴地手舞足蹈。有时，我按着音乐的节拍，用筷子对着碗碟敲敲打打，乐此不疲。有时，我跟着音乐的旋律，依依呀呀地合唱，有板有眼。妈妈见我对音乐这么感兴趣，就为我找了一个音乐老师，学拉二胡。
开始，我对二胡这新式“武器”十分好奇，一节课都不愿落下，技术突飞猛进。不久，就能拉“小星星”和“凤阳花鼓”了。可是学了一段时间后，我发现：一支弓，二根弦，这么简单，就能发出美妙的音乐可不容易。二胡的音准很难掌握，一个音就要练上百遍。一首曲子需要反复练习，才能找到音准、长短、快慢。学拉二胡太枯燥无味了，我就找各种借口和理由逃课并且产生了放弃的念头。
20xx年，老师告诉我东阳市要举行少儿器乐电视大奖赛。我毫不犹豫地报了名。初赛—复赛，决赛一路过关斩将，我对自己充满自信。学二胡太苦了，幸亏没有半途而废。正当我沾沾自喜的时候，传来了不好的消息：以0.2的比分之差，我被待定，要进入复活赛。我脸上火辣辣的，心里酸酸的`，如果在平时训练的时候认真，就不会失误，就不会有0.2分之差，就不会。哭了很久，我狠狠下决心：一定要把冠军拿下。那年暑假，我都“泡”在二胡里。早上拉，下午练，大把大把地甩着汗水。坐得太久了，腰酸背痛。
练得太久了，手磨出血泡，连碗都端不起来。只要拿起二胡，我就不断鼓励自己：“坚持，坚持，不要放弃”。终于挺进了决赛，那里高手如云，个个身怀绝技，我与竞争对手互不相让，最终以绝对优势打败对手，拿到了冠军。几年的努力终于有了回报，我站在领奖台上，心里有着说不出的高兴。
这次比赛让我回到二胡的世界里继续走下去。之后，到杭州参加比赛，为社区义务演出，我越来越喜欢拉二胡。在学二胡的过程中，我一一品尝了酸、甜、苦、辣的滋味，体验了失败和成功。拉二胡，辛苦但很快乐。
书画———-快乐并进步着
我一直对书画很感兴趣。拉二胡累了，我就会拿出纸笔写写画画。幼儿园的时候，我喜欢用蜡笔和水彩笔画画。墙壁、桌子、地板都是我的大画布。有一次，我把妈妈的眼镜当画布一片画上一朵花，另一片画上小白兔。我特别喜欢画恐龙，买了很多恐龙的书和卡片，变成了恐龙的超级粉丝。
20xx年，世界各地的外国朋友都到北京看奥运会。我画了一幅《小朋友们手拉手，北京奥运欢迎你》获得全国“畅想未来”中小学生书画摄影作品比赛二等奖。丰富的色彩，大胆的想象，逼真的描绘，我的画受到了大家的好评。
来到小学之后，老师教我国画和书法。我学会了用毛笔画各种花果和蔬菜。红红的樱桃，黄黄的枇杷，我有一块大调色板，魔法变变变，我可以调出各种各样不同的颜色。学国画，最难的是运笔和用水，毛笔的笔尖很柔软，下笔会不听使唤。我想画个圈，结果画成框。我想画直线，结果画成水波浪。
如果蘸水少，太干画不下去。有一次，我画螃蟹的小细腿，水蘸太多，小细腿变成了“狼牙棒”。学书画很快乐，我可以展开想象的翅膀天马行空。我现在正在学山水画，我也可以把看见的风景变成美丽的图画。
每个人都有自己的兴趣爱，这就是我的兴趣爱好—-二胡和书画。
篇2：小学四年级作文1000字：滋味
小学四年级作文1000字：滋味
我已经上初二了，初中生活也过去一年了，一年来，欢笑和泪水，就像海滩边的一颗颗贝壳，各自闪烁著它耀眼的光芒。记得那一次，年级里举办了一次拔河比赛，我们班经过层层选拔，一路过关斩将，，艰难地跻身进入了四强。半决赛的对手是当时的初一(4)班，我们一点儿也不畏惧，迎难而上，比赛一共分三局，先赢两局为胜。想想前几场比赛，我们班都是后发制人，先败一局，惊人地在后两局将比粉扳回从而取得胜利。谁曾想，半决赛竟与前几次比赛有惊人的相似之处。在第一局的比赛中，我们仍然失利了。第儿局，大家使出全身力气，拼命地将绳子往回拉，一只只脚把泥土中的脚印蹭得更加清楚。
啦啦队齐声高喊：“加油！加油！……”在大家的呼喊声中，我们又将比分再次扳平。原以为奇迹会再次降临在我们的身上，就在绳子中间的红领巾一点一点向我们这边挪动的时候，裁判员吹响了手中白色的口哨，哨绳在风中飘舞着，我们都以为我们胜利了，以为这是胜利的哨声，于是乎，大家一起松开了双手，在我们准备高兴得大声欢呼的时候，胜利的手势却指了我们的对手——初一（4）班。
此时我感觉到，那白色的哨绳飘着的是点点的失落与忧伤，顷刻间，整个世界添上了灰暗的色调，心情跌落到了最低谷。什么也不想，什么也不说，心情，已经全部都写在脸上了。这场乌龙的比赛，胜负的原由不清不楚，只知道我们在看到了一线希望的时候输掉了比赛。我们输了，却输得很不甘心，这种感觉，比努力拼搏后的失败要痛苦得多。就在那件事过了几个月之后，我们又迎来了英语文化节。这次活动，是初了上次与动会以外，我第一次参加的班上的团体活动。我们班决定演一个英文版的舞台剧，剧本是从大话西游里面选出来的一个片段。每天，我们都会抽出一定的时间来排练、背台词。虽然初选我们算是过了，可是复选的时候，我们却很艰难。别的节目过了一两遍就行了，而我们的节目却被评委们指出了一大堆的缺点和不组，排了四遍，我们的节目才算过关。当天下午，我们还被学校的领导和老师们特意地抽出来单独排练。
可此时，老师们的话却让我们又一次伤了心。“如果今天下午排不好的话，你们的节目就只能删了！”老师的言语间透著严肃，使我们在烈日下更努力地排练。汗水就这样一地滴地从我们的脸上滑落，我们知道了什么叫做艰辛。工夫不负有心人，在彩排上，我们的表演还算成功。一整个下午的时间，我们全部都用在了化装上。晚上七点半，我们的.演出就要开始了。吃完晚饭，已经六点半了，急急忙忙赶到现场，等待演出。天总算是黑了，可是这半个小时就像一整天一样，漫长的等待和紧张使我的心拼命地乱跳。大概没隔一会儿，我都会瞄一瞄手表，觉得时间过得真慢。终于开始演出了，我们的节目是第九个，哎，又是一段漫长的等待。当晚，我们的节目为我们带来了很多的掌声和欢笑，我们的付出换来了这个开始的时刻！
滋味是酸的，滋味也是甜的，只有当我们细细去品味的时候，才能感觉到酸和甜的幸福。
篇3：我的兴趣爱好小学作文
我爱武术在文和武里我最喜欢武术，因为武术即可以强身健体，也可以自我防护。而且显得更有气质，所以我喜欢武术。中国武术渊源流长，大家一看到武术一定会第一时间想起“少林寺”。的确，“少林寺”的武功是举世闻名的，其实中国的武术不单是“少林”功夫，下面我就给大家介绍一下中国的武术吧！中国武术是中华民族在长期的生产劳动与大自然的博斗和冷兵器时代的战争中逐步形成与发展起来的一种体育项目，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，历史悠久，内容丰富，形式多样，兼有竟技和健身价值，深受不同文化背景人们的喜爱。
中国武术的起源可以追溯到原始社会。在原始社会，兽多人少自然环境恶劣，人们产生了拳打脚踢，指抓掌击，跳跃翻滚等攻防手段，产生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕杀技能，这就是武术的萌芽。唐代，是中国武术益胜时期。唐朝，武则天开创了武举制度，到宋代，中国武术走向了成熟，自唐宋后，就渐渐传到国外。中国武术是中华人民对世界做出的巨大贡献。中国武功分三大宗：少林派、武当派、峨眉派。少林武功内容丰富，套路繁多，武当派在中国武林中有外家少林、内家武当的说法。峨眉派发源于四川峨眉山，形成于明代，其功法介于少林阳刚与武当阴柔之间，亦柔亦刚，内外相重，长短并用。在武术的天地里有许多武术名人，其中一代宗师叶问是我最崇拜的武术家之一。
“咏春拳”创始人叶问冬练三九，夏练三伏，终于成为了一代宗师自创出举世闻名，绝无仅有的“咏春拳”。家喻户晓的武术大师李小龙就是叶问的徒弟之一，李小龙通过自身的努力、钻研也开创了自己的流派并收了许许多多的徒弟。学武术最主要的是要有不怕苦不怕累的精神，叶问和李小龙就是练武时不怕苦不怕累，持之以恒，勇于创新，才有后来的成就。我们的学习也要有这种不怕苦不怕累的精神才能进步，才能取得更好的成绩。我爱武术，尽管我并没有去练习武术，但我仍然爱武术，爱武术那博大精深的文化和蕴含的精神。
篇4：我的兴趣爱好作文小学
每个人都有自己的兴趣爱好，有的人喜欢；唱歌；有的人喜欢跳舞；有的人喜欢书法；还有人做手工搞发明……我的兴趣爱好是弹电子琴。
记得那是一个严热的`夏天，我和妈妈来到图书馆，我随便翻一页就有一个《莫扎特简介》，上面写着：莫扎特（1756一1791）是着名的奥地利作曲家。在父亲的辛勤教肓下，幻小的莫扎特显露出惊人的音乐才能，四岁学会弹琴，五岁能够作曲，六岁开始到欧洲各国旅行演出，获得多次成功。歌剧《费加罗的婚礼》……
我读着读着就入迷起来，好像看到莫扎特弹琴，作曲，演出的情景。
我心中不由得羡慕起莫扎特了。不知什么时候，我心中昌出一个念头：我既会唱歌，又会跳舞，如果再学会弹琴起不是三全其美。我把想法告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了，正因为受到莫扎特的启迪，我参加雅马哈电子琴班。
一开始学，我的手不听使唤，要弹1（do）却偏偏按到2（mai）上面经常弹得一窃不通。我有些灰心了，老师和妈妈看我没有耐心就鼓励我：不用灰心只要努力就会成功！我耐心地练了下去。功夫不负有心人，二个星期过去了，我能弹对歌曲的节奏的音符了。妈妈经常夸奖我，鼓励我。老师也经常让我在讲台上表演。但我从不骄傲自满，仍然一步一步走上这个高高的台阶。
我的迷渐渐发作起来，无论在家里，还是在学校；我都想弹几首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我从报纸上看到了一则消息，音乐是最能稳定心情的方法了，因此，我更喜欢弹琴了。弹琴能够陶冶情操，热爱生活有利于学生身心健康全面发展。
篇5：我的兴趣爱好作文小学
没一个人都有一个爱好，自从我在四年级打了一次乒乓球，我就深深的爱上了这项运动。
乒乓球——中华人民共和国国球。是一种世界流行的球类体育项目。它的英语官方名称是“table tennis”，意即“桌上网球”。乒乓球一名起源自19，因其打击时发出“Ping-Pong”的声音而得名，在中国就以“乒乓球”作为它的官方名称。只需要一副球拍、一颗小球和一张占地不大的球桌，就可以开战了。
这项运动看似轻松，其实不然。要打好乒乓球，必须要锻炼体力、眼力、反应力和技法，这四样，缺一不可自称高手。
作为乒乓球迷，自然要观看他人的比赛，从中汲取经验、学习技巧。我就经常看“cctv5”
播出的比赛，不为追星，只为学习。有时，我也会尝试着把从电视上学到的技巧运用到与同学的比赛中，往往让同学们目瞪口呆。
每逢假期，我就会邀上几位志同道合的好友，带着装备去切磋切磋。在较量中相互学习。经过几年的努力，我们一行人都可以毫无惭愧的说：“I was completely（我是高手）！”
乒乓球给予我们的帮助很多。譬如同学之间更亲密了，身体更健康了，协调能力更强了？连“四眼天鸡兄”的视力都有了好转，比原来升了几个点。
现在，学校里喜欢乒乓球的人越来越多，有些老师也参加了进来，面对这么多支持者，乒乓球一定很高兴。
在不耽误学习的情况下，我会从菜鸟变成老鸟然后成为成为世界乒坛的炮灰。为国家，为自己争光。
篇6：我的兴趣爱好小学作文
每个人的兴趣爱好各不相同，有人喜欢书法，有人喜欢滑冰，有人喜欢阅读……而我喜欢打乒乓球，它是我业余一大爱好，能让我放松紧绷的神经，轻松自在！
在那个绿树成荫，骄阳似火的夏天，我第一次接触乒乓球，此后便“恋”上了它，一发不可收拾。整整一个暑假，我都沉浸在乒乓球的世界里。每天早晨，我都与乒乓球的“粉丝”——我的同学，一起打到太阳爬上枝头，有时甚至忘记了“饥饿”，忘记了吃饭。
我有一位朋友，是因为她我才接触乒乓球，也是她教会我乒乓的入门基础，同学们都喜欢把我们称为“师徒”。她乒乓球打得很棒，每当我与她对战，我多么希望我可以KO她，可是往往心有余而力不足……我把她立为我的目标，希望有一天可以超越她，我每天晚上与同学一起练习，上天没有辜负我，很快我就在同学中成为了佼佼者，我心中向往的是打败我的朋友。
那天星期六晚上，我们又相约在活动中心见面，准备“一绝死战”，很快便轮到我们了，同学们都说师徒之战马上就开始了，其实我的神经是紧绷的，因为我害怕我会输。但是经过一番“厮杀”，我最终迎来了胜利。我终于赢了，终于战胜“师傅”了，我的心是雀跃的。
这时天空燃起了火花，我永远没有忘记那个夜晚，那个我心雀跃的夜晚。从此我更加热爱乒乓球，它成了生活中不可割舍的一部分。
篇7：我的兴趣爱好小学作文
每个人都会有自己的爱好，有的人喜欢读书，有的人喜欢画画，有的人喜欢……而我的爱好是打篮球，每当我在电视上看见篮球队员获奖的一幕幕，心中便油然升起，对他们的爱慕之感，我多么希望自己也成为一名篮球队员啊！
去年夏天，我开始学习打篮球，我和几个朋友一起来到篮球场。朋友说：就你这个肥肥胖胖的样子，还想打篮球，真是让人笑掉牙了。我竟无言以对，心想我一定要学会打篮球，而且要打得比他们出色，别让他们看不起我。刚才看朋友打球就是那样的挥洒自如，轻松自在。而现在我拿起球来，它竟像个调皮的孩子，我让他往这边走，他偏偏跑到那边去。我不相信为什么他们可以操控这粒球，而我就不可以呢！为了抢球，我还摔了一跤，可是我并没有喊疼。朋友说：要想练好篮球可不是件简单的事，要慢慢练。在朋友的鼓励下，我耐心的学，耐心的打，打了两个小时，我的脚竟是那样的疼。我心想：我还撑得下去吗？我现在才知道原来成功的花儿，是需要用汗水去浇灌。
如今已经过去了一年，我已经能够轻松自在的打球了。我相信，只要我坚持不懈，我一定能够进步，我会一直坚持做这项锻炼身体的运动。我懂得了成功是没有捷径可走的，只有付出艰苦的劳动，付出汗水，才能收获绚丽的成功之花。
篇8：我的兴趣爱好小学作文
我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时光就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。
有一次我正坐在沙发上看“格林童话”，不知不觉便睡着了。做了个梦，梦里全是王子与公主的美满结局，英雄打败恶人的胜利场面……我的妈妈忽然把我叫醒，我才明白那原先是一场梦。而我似乎在梦里，一切都看的那么清晰，似乎听到了人们的呼喊声和呐喊声，还有热烈的鼓掌声。我的妈妈的一席话惊醒了我：“别白日做梦了，快来吃饭吧。”我闻到了一阵香，原先那真的是一场梦呀。
为了看书，我能够放下一切。
记得有一次，我的妈妈出去买菜了，临走前叮嘱我看好水壶，我点了点头，之后就去看作文书了。看着看着。不知不觉便置身于作者笔下的场景中。我也似乎来到了冬天，与作者打起了雪仗。我们不知不觉玩到了下午，玩的可高心了。不一会儿，水开了，响起了鸣笛声，我却没有听见。这时，我的妈妈回来了，急忙把水灌进了水壶。
我的妈妈语重心长的对我说：“你看书是对的，但也不能三心二意的去做每一件事呀。”想一想：我的妈妈说的也对，做事不能三心二意，要做就做的更好。
虽然我的爱好使我受到父母的责备，但看书更多的让我懂得了无无尽的欢乐，能够对他人分享我的喜悦，是我最大的收获
篇9：我的兴趣爱好小学作文
我的兴趣爱好是拉小提琴，虽然小提琴还没有完全的成为我的灵魂中不可割舍的一部分，但是，我也是一有时间就拿出来练琴。
“吃饭了！”妈妈再叫我了，但是我的琴声太尖，并没有听见妈妈的召唤，依旧继续练琴，“吃饭了！”妈妈又把声音放高了两倍，但是我还是没有听见，经过妈妈的再三召唤，我还是没有出房间吃饭，最后，妈妈气的破门而入，气的火冒三丈，我看得出来她的头发都着了火，吓得我赶紧把琴放下，飞快的跑到餐厅里吃饭，免了一次妈妈给我讲大道理的时间。
经这件事情以后，我很少练小提琴了，但是还是禁不住的练习小提琴，这次，我又重新架起了小提琴，但是，没有很放开的练习，生怕妈妈再叫我，我就又听不到了，这次，妈妈叫我，我放下琴。跑到了妈妈面前，妈妈说：“你去楼下买一包绿色袋子包装的盐，又不用出小区，这点事儿，能办好吗？”我点了点头。
到了超市里，我满脑子想的都是小提琴的谱子，只记得妈妈让我买盐，我随随便便的拿了一包盐就回家了，我把盐交给妈妈后，才想起来，我买错盐了，结果又被妈妈训了一顿。
虽然，妈妈没有没收我的小提琴，但是妈妈让我以后少练琴，多看看书，增长增长阅读知识，提高我的作文水平。
从此以后，我大多数都在看书，很少练琴。
篇10：故宫小学四年级优秀作文1000字
故宫四年级作文 1
北京故宫是一个富丽堂皇、举世无双的大宫殿。
这里，曾经是宫阙禁地，今天，是向公众开放的博物馆。沿着中轴线前行，如同融入一部起伏跌宕的建筑交响乐章。秩序井然的重重宫阙，红墙黄瓦的浓重色彩，书写了中华文明的辉煌。让我们走进故宫，走进这个古老的紫禁城!
进入午门，走过金水桥，就来到太和门前。再走过太和门，就能看见太和殿了。不愧是古代的皇家宫殿，殿外的栏杆是用汉白玉雕刻的，殿内的椅子、扶手、柱子和屋顶，竟都是金子做的。太和殿是故宫里最中央的一个宫殿，也是皇帝行政的地方，所以，太和殿是所有宫殿阁楼中最壮观、最精致的。在太和殿的屋顶上，龙的九子之一—嘲风，栩栩如生的立在屋顶的两个角尖上。
走出太和殿，走过中和殿、保和殿和乾清门，就来到乾清宫。这是皇帝的寝宫，是皇帝休息的地方。乾清宫既然是皇帝住的地方，就一定不会比其它的宫殿差了。乾清宫是故宫内廷正殿，内廷后三宫之一。乾清宫为黄琉璃瓦重檐庑殿顶，坐落在单层汉白玉石台基之上。殿内也铺满了金砖，让殿内显得更加金碧辉煌。在殿内的正中央，有一个金色的宝座，宝座后面有屏，而在屏的两边，设有两根粗粗的金柱。古代的劳动人民的智慧也不低，宝座两头还有暖阁。处处都为至高无上的皇帝着想。
再往前走，就来到了坤宁宫，这是皇后所居住的宫殿，还是那么的富丽堂皇色调就温和一点了，主色是枣红色，金黄色的窗帘轻轻的靠在两边，一把金黄做的椅子正正方方的坐落在两边窗帘的正中央，前面，一张巨大的地毯，朱红色，显得尊贵与华丽，更为坤宁宫增添了一份祥和。
御花园园内建筑多数倚靠着围墙，只有少数精美造型的亭台搭建在园中。园佳木葱茏，其古柏藤萝，皆数百年物，将花园点缀得情趣盎然。各色的石子铺在地上，拼成了900多幅不同的图案，沿路欣赏，趣味无穷。在古代，这里是帝王后妃休息散心的地方，老百姓不得踏入半步，所以，在古代老百姓眼中，这里就是一个地地道道的“紫禁城”。御花园以它古木繁花、亭台楼阁、嶙峋山石、潺潺流水的美丽而闻名遐迩。
故宫还有许多许多的宫殿阁楼，如：储秀宫，咸福宫，永寿宫，钟粹宫，千秋亭，万春亭。走进故宫，你就已经置身于她最宏伟，最重要的展示品——紫禁城宫殿群中。
故宫博物院已经打开了尘封已久的门窗，让我们来观看她壮丽的色彩，来倾听紫禁城的声音，来呼吸历史的气息，来感知中华文化的底蕴!
故宫四年级作文 2
故宫为世界五大宫殿之首，说到故宫，我突然想起其它四殿，分别是法国凡尔塞宫、英国白金汉宫、俄国克里姆林宫和美国白宫。
游玩故宫之前，给大家介绍一下。故宫，即在封建王朝统治结束的时候前王朝皇帝所居住工作的宫殿建筑群，现多指北京故宫博物院。故宫始建于明永乐4年，14基本竣工，是明朝皇帝朱棣始建。故宫南北长961米，东西宽753米，面积约为725,000平方米。建筑面积15.5万平方米。相传故宫一共有9999.5间，由于古代建筑是以“四柱一间”为标准的。实际据1973年专家现场测量故宫有房间8707间，有人做过形象比喻，说一个人从出生就开始住，每一天住一间房，不重复，要住到27岁才可以出来。宫城周围环绕着高12米，长3400米的宫墙，形式为一长方形城池，墙外有52米宽的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。故宫宫殿建筑均是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座，饰以金碧辉煌的彩画。
介绍到这儿，同我去看看吧!
我们从午门进去，我发现这里居然没有一棵树，这时为什么呢?原来古代很有讲究，四面围墙，如果种树的话就等于是加个木字，那就成了“困”，还有如果在宫中种有高大茂盛的大树，很容易给刺客有机可乘，这对皇帝的安全不利，还有另一个原因也是为了安全着想，地板横竖铺了十几层砖头，树根本没法种。接着往前走，在太和门那里我们照了几张相，留个纪念，我们经过了太和门来到了太和殿，但我感觉很奇怪，中间有隔了一层，这是干什么的?难道还能是摆样的?到了太和殿的门口，往里面看，碰巧旁边有一个旅游团(我们没有跟旅游团，是自己逛的)，那个瘦瘦的，长得蛮帅的哥哥说：“大家顺眼望去，有个皇帝的宝座，上面有一条龙，口中含了一颗钢珠，只要皇帝的宝座上坐的不是真龙天子，那个钢珠就会掉下来，把那个人砸死，民国初期袁世凯坐那宝座时，怕自己不是真龙天子，担心钢珠会掉下来砸到他，于是就把椅子往后挪了挪，所以，现在我们看到的椅子是往旁边偏一点的。”
我们又去了坤宁宫，据说坤宁宫曾是几代皇帝新婚的房子。继续往前，我们到了御花园，在很多电影中都有见过御花园，很大也很美。今日总算亲眼目睹知道以前皇帝和嫔妃们用来用来休息和玩耍的地方是什么样子。接着我们又到另一个地方，你猜猜是什么?是堆秀山，看之前先介绍一下。明万历十一年，在观花殿原址上，倚北宫墙叠太湖石堆成。初名堆绣山，清乾隆朝始名堆秀山。 山高约10米，山顶建有御景亭，有蹬道直达，是清代帝、后、妃重阳节登高的地方。山腰内部有纵贯的砖券洞，山下洞室为砖砌的穹窿式顶，嵌石雕蟠龙藻井，洞门开在南面山脚下，门额题有满汉文“堆秀”山腰有铜缸储水，水由高而下，从山前左右侧狮背上承托的翘首蟠龙口内喷出，是宫中现存唯一设有水法的地方。
堆砌假山对现代来说一点也不难，但古代没有水泥如何做到呢?且听导游介绍：“这是堆秀山。古时候因为没有水泥，就用蛋清和糯米混在一起，这样就可以达到水泥的效果啦。”神奇吧。接下来，我们去……
这下我可明白了，是用蛋清和糯米做的。……
故宫虽然没有娱乐的地方，但它告诉了我们很久很久以前的事，告诉了我千古传流的故事，伟大的故宫，我一定还会来的!
故宫四年级作文 3
人这辈子有多少次说走就走的旅行，有多少次想做就做的事情，我们总是在犹豫，总是在徘徊，任焦躁蚕食着我们本就不多的时间。
所以当接到通知书的那一刻，我毅然决然的来到了北京，追寻我的梦想。
站在故宫前，我内心汹涌澎湃，起伏不定。看着巍峨耸立的城墙，在阳光下散发着金色的光芒，它庄严地立在这朗朗乾坤下，以一种傲视群雄的王者风范，无声地向人们宣告你的尊严。
走进故宫，映入眼帘的是红墙黄瓦，画栋雕梁，建筑错落有致，令人叹为观止。你身上散发出一种与生俱来的霸气，让人怀着一种敬仰与忐忑重新审视想象中的你。
你的身躯沿着中轴线向外发散开来。我看到了最吸引人的太和殿、中和殿、保和殿，它们都建立在汉白玉砌成的台基上。我默默凝视着你，总是感觉你有些落寞，像是在回忆过去五百多年的历史。饱经风霜，被岁月冲刷过的你，自然有种让人不可亲近之感。
走近养心殿，我望向里面已布满尘埃，我看了看我脚下的这块土地，见证了中国五百多年的历史的土地。我思绪万千，脑海中闪过无数的碎片，这曾是历代帝王生活过的地方，象征着至高无上的权力。当年雍正九龙夺帝，机关算尽，险胜。终于有机会在养心殿批阅奏折，为中华民族做出一番宏图大业。
我漫步在故宫里，不知不觉已近晌午，在烈日的炙烤下，很多游人已经支撑不住，有的已依靠在门槛上睡去。我诧异，在这庄严肃穆的宫殿面前，怎么会有人睡觉。我也已经精疲力竭了，但是仍怀着对故宫的敬仰与崇敬，我只稍作休息，便又继续前行。因此我欣赏到在烈日下有着别样风范的故宫，它在烈日的烘烤下，显得更加金碧辉煌。
走进后宫，我不禁感叹古代劳动人民的智慧，他们用双手建造出巧夺天工的艺术品。古代后宫佳丽三千争宠的画面在我脑海中浮现，不择手段的狠招显示出女人嫉妒心的可怕。而那些不得宠的'妃嫔最后被湮没在历史的鸿沟里，无人问津。
走出故宫，我还是依依不舍地望着它。欣赏一个建筑，不仅留恋它的风景，也要聆听它的故事。是的，故宫的确承载着太多的故事，足以让人慢慢品味逝去的岁月、恢弘的历史。
当大巴再次经过故宫，我看着夕阳下的故宫是那么美好。有棱有角的建筑显示着它的卓尔不群。是啊!千篇 一律的世界不美，所以故宫要不同，光滑的山峰不会有人驻足，所以故宫有棱有角。
我在心底想：美丽的城市、不俗的建筑，我一定会再来的。因为这里，让我心安，让我臣服。
故宫四年级作文 4
故宫又称紫禁城，是明清两代皇宫，它气势雄伟、豪华壮丽，是中国古代建筑艺术的精华。
午门是紫禁城的正门，门楼下有三个门洞，中间那个只供皇帝出入。
走过雄伟壮丽的午门，就会看见正前方横着一条河，河上有五座拱桥。
桥前北边平台上矗立着太和门，只有皇帝可以进去。太和门右边是给武官用的昭德门，左边则是给王公大臣用的贞度门。走过这些大门，眼前出现一个巨型广场。这个广场是供皇帝朝会大典时使用的。
北边，三层汉白玉栏杆环抱一个八米高的宽阔台基，高台上自南而北依次屹立着三座大殿。第一座，也是最大的一座，便是太和殿。皇帝的登基大礼、大婚、元旦庆贺等大典，都在这里举行。
中和殿座落在太和殿后，是一个较小的方殿。皇帝去太和殿前，要先在这里接受执事官员的朝拜。每年一开春，种子和农具便被送到殿内，进行仪式性的检审，以此祈望有个风调雨顺的大丰年。
保和殿是外朝三大殿的末殿。其结构设计与太和殿相似，只是规模较小、等级稍低，但它却是个气派颇大的待客殿堂，遇国者大典和新年佳节，皇帝会在这里宴请外国使臣和少数民族首领。而科举考试的最后一级——殿试，也在这里举行。
从保和殿出来后往北，可以看东、西、北三面有门。北面的就是乾清门，进得此门，即是内廷。内廷是皇帝、皇后以及嫔妃们的生活起居场所，外人不得擅入。
内廷第一座宫殿就是乾清宫，在明朝和清初时，这里是皇帝的寝宫。
中间那个不太大的宫殿是交泰殿，里面珍藏着二十五颗宝玺。殿内挂有铁牌，刻有“太监不得干预政事”的皇帝御旨。宫中还有一座大型自鸣钟和一个古时用以计时的铜制水漏壶。
这三宫一组的建筑的末座是坤宁宫，明朝时是皇后的寝宫，清朝用作帝、后的结婚洞房。依照传统规矩，帝、后新婚，要在这个殿堂里度过三天。
坤宁宫后有坤宁门，通向御花园。这个花园建于明代永乐年间，是宫中三个花园中年代最久、规模最大的一个。
御花园中央是钦安殿，是一个道教殿堂，也是紫禁城中保存得最好的明代建筑。钦安殿西侧是千秋亭，东侧是万春亭。后三宫的东西两边，有多组布局繁复的小建 筑，这就是紫禁城的东西十二宫。它们依旧沿袭了外朝建筑的东西对称布局，但却是以传统的四合院风格为主。每个院落各成一体，分别住着皇帝的众多嫔妃。后三 宫的西侧为养心殿。清康熙帝驾崩后，继位的雍正将寝宫从乾清宫移到养心殿。其后从乾隆至宣统几个皇帝都在这里居住和处理国家政务。
神武门是紫禁城的北门。出了这道门就是景山。这座人造山，是紫禁城的屏障。明代最后一位皇帝崇祯，就是在这里走投无路，自杀身亡。
从神武门出来，我又回到了现代，望着夕阳下被护城河包围着的紫禁城，觉得无比的感慨，想象着在里面有多少勾心斗角，多少的眼泪，多少不为人知的故事发生过，不过已成历史了!而我这种粗枝大叶的介绍，恐怕也只能道出它的九牛一毛。
故宫四年级作文 5
北京故宫，历史上，康熙，雍正，乾隆皇帝们的住所，它是世界上最大，最历史悠久的宫殿，它还有一个即美丽又好听的名字，名叫紫禁城，这次，我就要游历这个名垂青史的大宫殿。
刚进去，穿过了天安门，我们见到了这个令人恐怖的地方，午门，这个是我在整个紫禁城中最害怕的地方，对，这就是那些犯了错的人的惩罚地，我看到这个又大又空旷的地方，不由得惊起了当时那样惊慌人心的画面，一个个活生生的人就那样跪在地上，头一个个掉落，那种画面，真的是令我的心怦怦的跳动呀。我慌乱的走过午门，来到了紫禁城内最大的门，也就是我们紫禁城外朝的正门—太和门。
太和门，也就是当时的奉天门，是皇帝像接受大臣们的上奏，颁发诏令，处理政事的地方，也就是我们现代说的工作地，这个地方的前面有五座桥，俩边是最窄的桥，是只有朝廷三品大臣才能行走的地方，位于中间桥的旁边俩座桥就是给皇帝的亲戚，那些亲王门走的，还有最中间的这座桥，这是皇帝专属行走的桥梁，是最长的，最宽的桥，实在是尊贵无比，之高无上呀。
穿过太和门，我们来到了弘义阁，也就是皇朝礼乐展，被当时的清代人称做是武楼，是内务府银库，专门收存那些尊贵的金，银，制钱和玉器，一听这些名称，那肯定就是做宝地了。
接下来就是太和殿，这里面有皇帝真正的宝座，龙椅，这个宝座金光闪闪，简直是金子般，漂亮极了。接下来就是中和殿，顾名思义，就是皇帝在去太和殿开朝之前要稍作休息，并接受执事官员的朝拜的地方，在我们紫禁城的三大殿之中，只有中和殿是皇帝可以休息的地方。
下来就是保和殿，这是皇帝们更衣的地方，也是皇帝册封皇太子，皇后的时授贺的地方，也是一个重要之地。
再下来就是乾清宫了，这个看古装片的人们都熟悉，就是我们大名鼎鼎的各位皇帝们休息的地方，这里是侍奉人最多的地方，为了保证皇帝的优质睡眠，真是费尽了心思了。
下来就是皇后千秋节和生日时收贺礼的地方，交泰殿。这是个喜气的地方，虽然很多人不知道这个宫殿，但其实这也是的重要的殿，后宫中的其中之一。
然后就是坤宁宫，这是我们尊贵的皇后的寝室，也就是休息的地方，这里大，冷清，也是个寒风刺骨的地方，这里的冷清也真是好大，毕竟皇后几乎就没有住多少回。
还有，就是我们紫禁城皇宫的后宫的后花园，名叫御花园，这里就是格格阿哥玩耍的地方，皇宫中这是我最喜欢的地方，其他地方都显的那么冷清，而御花园不一样，这里满满温馨的味道。
最后，就是我们后宫的后门了，紫禁城最后一个地方，神武门，我们的各位要进宫的都必须走我们皇宫的后门，神武门，也是个重要的地方，各位要进皇宫的都必须走后门。
可见，古代真是又可怕呀，我们要感谢我们可以生在这个幸福的时代里。
故宫小学四年级优秀作文1000字
篇11：我和你小学小学作文1000字
我和你小学小学作文1000字
一天一天长大，一点一点成熟，我终于明白：你终究只是一位平凡的父亲，而我不过是普通的女儿。在茫茫人海中，我和你不过是两颗微乎其微的星辰。所以，平凡的我们只有相互扶持着前行。
对于一叶帆来说，风就是它的神。当我还是一片稚拙的白帆，我的内心装满了对你——给我无限动力的风的无限崇拜;而你，也始终将我视为你人生之梦的延续。
你曾是我心目中无所不能的爸爸——你强劲的大手可以轻而易举地将我举过头顶，像握着一只洋娃娃，让我在空中愉快地旋转;放学路上我受到同学欺负，你教会我内心的强大与外表的勇敢，于是我在重新面对那些淘气包时头会倔强地抬起，眼神也不再怯懦。至于自行车爆胎、修坏灯管这些在我看来棘手的难事，在你手下更是小事一桩……于是你身后的我，总是适时地递上一杯你爱喝的龙井，杯中盛满了我对你的敬佩。
总是那么坚定地相信你说的话，总是像条小尾巴跟着你——我和你，曾是那样如影随形!
后来，那叶船帆如日渐丰满的羽翼，年少轻狂的她总爱拒绝听任风的摆布，她要找回属于自己的自由，她要独自扬帆远航。
初二那年，我和你之间爆发了第一场冲突。那天，我放学回到家，觉得家中的气氛怪怪的。妈妈红肿着眼睛不说话，你在房间里默默地看着电视。我似乎意识到了什么，一点一点地问妈妈。始终沉默着的妈妈眼泪悄然涌出，我的心，一下子碎了……眼前这个流泪的女人是我的母亲，那个说好和她相濡以沫走到底的男人却伤害了她!我，愤怒了，一下子冲到你的房间，关掉电视，朝你吼道：“去做饭!”你默然而骄傲地看着我。那一刻，屋里寂然无声，我和你对视着，谁也不愿低头。你大发雷霆，我哭了——不是因为你的训斥，而是因为我的失望。
我拒绝向你屈服，你更不愿向一个“小孩”示弱。结果是我和你越走越远，好像生活在两个星球上的陌生人。
终于有一天，风变得柔和了，帆也变得善解人意了。帆接受了风的缺点，风理解帆的`内心——他们又如从前一般依偎着缓缓向前。
现在，我已经完全接受了并不完美的你，你不时还会呈现出一种不可理喻的顽固，如今的你华发渐生，还患上了高血压，曾经被同学说像哥哥的你一点点老了，甚至不能再灵活地换一个坏了的灯泡。我告诉你要多锻炼多休息，你欣然点头;你每晚十一点时低声提醒我休息，我答应着随即关上灯——一如从前那个屁颠屁颠跟在你身后的听话的小屁孩。
我理解了你过度的自尊和对我的挚爱，你也开始默默地听从我的劝告将顽固收敛。经历了这么多年的风风雨雨，关于你的神话、关于我的梦境早已打碎，却还原出了一个本真的我和你——如此平凡。我和你是彼此生命中最重要的一部分，像鱼儿游在水中，失去对方，谁都不敢想象。现在的我和你，过着平凡的日子，偶尔还会拌几句嘴，但我和你都深知，这辈子，我们是彼此离不开对方了。所以，谁对谁错，并不重要，重要的是我们的爱，重要的是我们对一路同行的珍惜。
好吧，就让我和你像帆和风一样，如影随形，默默前行……
幼时的崇拜和依顺，青春期的逆反与抵触，长成之后的理解和容纳——作者以细腻而深情的笔触写出了自己与父亲之间的一段风雨历程。自始至终，作者都将自己与父亲喻为帆与风，既点出了自己与父亲间一种心理上的依存关系，又是行文的线索，使整篇文章形散而神聚，富于浓郁的诗意。其实，不啻是亲人之间，任何人之间的相处，打破神话和梦境，还原真实的自我，理解对方，接纳对方(甚至接受对方的缺点和不足)，才是人与人之间融洽相处的不二法门——这是我读这篇习作最深的感触。
篇12：我和你在一起小学作文1000字
我和你在一起小学作文1000字
孩子呀不哭，因为还有梦，清澈的眼眸我知道你在盼望什么？孩子呀不哭，因为有我同路，一样的花朵，幼小心灵不该承受这，失学的痛楚《孩子不哭》这首歌中包含着我们对那些失学的儿童每一份爱，每一份关怀。
当我在网上看到贫困山区的许多孩子为了读书，自己挣钱交学费，有的因为没钱交学费而辍学，只能帮家里养猪、做饭、挑水、种田等等干一些重活。在那些贫困地区即使勉强能够上学，她们的教室和宿舍也都简陋不堪，而且有的学校还是露天的。我看到这些震撼人心的图片，我不禁感到很心酸和悲哀。心酸的是那些失学的儿童生活太艰苦，太艰难了，看了不禁让人落泪；悲哀的是无论是吃穿住行我们的条件都比她们的好，我们有宽敞的教室，有漂亮的文具和好多好多有益的课外书。我们物质条件好，但是却不懂得珍惜，有时还浪费文具，铅笔用了一半就扔掉，有的同学把橡皮擦用尺子切碎，作业本没用完就换成新我们每天都有很多美味的佳肴，可是我们还是这个不爱吃那个不爱吃，和这些孩子们一比我们应该感到惭愧。戈尔泰说：在人生中童年最伟大。耶稣说：在天国里儿童最伟大。童年很短暂，但却是人生中最宝贵的一段时光。几乎每个人的童年都是快乐的，但命运是不公平的，山区的贫苦孩子们，她们没有选择的`权力，她们没有去过游乐场，没有吃过麦当劳，没有毛绒玩具，没有零花钱，甚至自己最喜欢的衣服都是哥哥姐姐们穿剩下来的。因为家庭的贫困，她们早就用自己幼小的脊梁担负起了支撑家庭生活的重任；因为家庭的贫困，她们靠做劳力来支付自己学费。所以我们应该给予她们更多的援助和爱，让她们快乐的度过这个宝贵的童年。
我想大声的呼吁：同学们，让我们行动起来吧，把我们拥有的拿出一部分来救助这些上不起学的失学儿童吧！我们和他们同龄，我们和他们却过着冰火两重天的生活，我们不要再沉默，再熟视无睹了。‘童心相映，爱必奉献。’让我们和那些贫困的失学儿童心心相映，把我们的爱心奉献出来。一句歌词唱得好：‘人人都奉献出一份爱，这世界将变成美好的人间。’
爱有付出，爱有回报。爱，人间无处不在。让我们用我们的实际行动，用我们对他们的爱，使他们心中重新燃起希望的火焰，脸上重新泛起天真的笑容，使他们像一棵棵茁壮成长的小树苗，像一只只迎着风儿飞翔的小鸟，快乐的成长吧！
篇13：小学作文1000字
孙悟空有七十二变，哼!那有什么了不起的，我有九九八十一变呢!
假如我会变，我想变成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞台，把长袖一挥，顿时柳树上冒出了嫩绿的小芽儿，油亮亮的，让人不忍心去摸它;小草探出了绣花针似的脑袋，一阵东风吹来，小草就点头哈腰，好似在感谢我为它换上了绿色的春装;过了一会儿，我又把彩色花瓣洒向花朵，顿时，桃花变得粉红粉红的，绽开了绯红的笑脸;樱花变得雪白雪白的，像一位纯洁的少女;杜鹃花变得火红火红的，红红的花苞像婴儿的小嘴……我用手指一点，河面冰化了，小河像一面明晃晃的镜子，映着小草，映着小花，映着生机勃勃的春天。
假如我会变，我想变成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞台，在森林上空飞了几圈，山坡上，苍翠的树木、青青的芳草给森林戴上了一顶绿“皇冠”。花开得更加旺了，五彩缤纷的花酷似一颗颗珠宝镶嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上弹起了《采莲》，于是，荷花慢慢地开放了，有的是粉色的，像一个个羞红了脸的小姑娘;有的是白色的，像一个个冰清玉洁的少女，又像是用白玉雕成的，“她们”都散发着醉人的芳香;一张张大圆盘似的荷叶，上面滚动着比珍珠还光芒四射的水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，让我睁不开眼睛。
假如我会变，我想变成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞台，我赶到果园，轻拂过每一棵果树，不到一会儿，苹果红了，像小朋友的脸蛋儿;梨黄澄澄的、葡萄水灵灵紫莹莹的，石榴咧开红红的大嘴笑了，金桔小巧玲珑，怎么能不叫人喜爱呢?我给枫树抹了胭脂，它像一片燃烧的晚霞，红彤彤的。我拿出彩带，在天空中画了一个圈，落叶缤纷：银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热……
假如我会变，我要变成一个纯洁的冬姑娘。我走上了冬的舞台，向外吹了三片白羽毛，顿时，鹅毛大雪从天而降，像玉蝶一样纷纷扬扬，轻盈美丽，从茫茫天海落下，多么神奇!
假如我会变，我想变成一阵清风，清风吹啊吹啊，吹来了绵绵的春雨，让大地换上绿装;吹来百花仙子，让大地姹紫嫣红;吹走了夏天的炎热,让大地充满了凉爽;吹来了秋天的画师，给大地涂上丰收的黄金;吹白了冬爷爷的胡子，给大地披上银装。
假如我会变，我想变成一把神奇的手电，照亮所有盲童的眼睛，帮他们驱走黑暗，迎来光明。假如我会变，我想变成一把大伞，树立在乡间的田埂上，在烈日下干活的农民伯伯累了，就进来歇一歇，吃个西瓜，摇摇蒲扇，说说笑话。
假如我会变，我想变成一只小鸟，在天空中自由自在的飞翔，飞遍祖国的各个角落，也没有了妈妈的唠叨：“甄皓伟，给我买东西。
甄皓伟，该学习了……”
假如我会变，我想变成一座大大的房子，让那些无家可归的人全都住进来，一起看电视，玩游戏，晚上一起做美丽的梦。
假如我会变，我要变成一棵大树，为我们的城市制造清新空气，如果有人来砍树，我就变回人形，告诉他要少砍树多种树的道理，并劝他要做护林工人。
假如我会变，我要变成世界上最精密的地震仪，能在最短时间准确的预测到地震发生的时间和地点，及早通知人们做好防备工作。假如我会变，我要变成……
篇14：小学作文1000字
明天，会有很多的明星来绵阳南河体育中心举办一场别开生面的演唱会，其中有我最最喜欢的周杰伦！做梦都在想见他，于是前几天我表现得特别好，央求爸爸妈妈把我也带去。
晚上八点，我们把车停在离南河体育中心还有两公里远的停车场，然后走路过去。一路人有好多人都在往体育馆走，沿路都有卖望远镜和荧光棒的，把有些暗的街道照得透亮，大家上人来人往，好不热闹！当我们走近体育馆门口时，哇！黑压压的人群吓了我一跳，就像过春节一样，那么多人。我们抓紧时间入场，我个子比较小，拉着爸爸的手往里走，我感觉自己几乎没动，后面的人自动就把我挤进去了。找到我们的座位以后，我环顾了四周，容纳上万人的体育中心座无虚席，中间搭了一个特别漂亮的舞台，球场中央也坐了很多人。
八时左右，音乐响起，只见两个主持人走上舞台在报幕，一会儿就走上了一位女歌手，唱的什么歌我没听过，但我后面的两个大姐姐在大声地跟着一起唱，很兴奋的样子，第一位歌手唱完以后场上响起了掌声，我也跟着鼓掌，妈妈说不管别人唱得怎么样都要肯定别人的劳动成果，不然她会伤心的。然后是SHE上台，那三个可爱的女孩子一上台就把气氛搞得很热烈，很多人都挥舞起了荧光棒，还有很多的人跟着他们一起唱，当她们唱到“你是电你是光，你是唯一的神话，我只爱你,you are my superstar…..”时，我也跟着轻轻地唱了起来。唱得最久的是那个叫崔健的歌星，大约唱了一个小时，我后面的几个小志愿者已经睡着了，妈妈说他唱的是摇滚，只是可能很多人不太喜欢，所以气氛不算热烈，但是通过望远镜，我看到他已经唱得汗流颊背了，挺辛苦的吧，崔健唱到最后时，很多台下的人都在大声地呼唤“JAY”的名字，我知道很多人都和我一样喜欢周杰伦，在叫着他的名字，我也翘首以盼，不知道平常在电视里酷酷的他生活中是什么样子，只听见一片尖叫，我望着那个方向，哇！好激动，周杰伦来了，我连忙把望远镜拿起来看，只见他穿着一件粉红的T恤，脖子上挂着项链，唱着那首非常好听的《青花瓷》走上台，全场的人都跟着他在唱，尤其是我后面的两个大姐姐都疯狂了，大声地尖叫着周杰伦的名字，跟着他唱歌，我一直拿着望远镜目不转睛地看着他，看着他耍双截棍耍得那么漂亮，我都羡慕死了，周杰伦下台的时候，我的心也跟着他下去了。周杰伦虽然走了，但我会一直听着他的歌，记着他的人，想对他说：“I LOVE YOU”。
演唱会结束了，我依依不舍地离开了，看着他们在台上的表演，我想起妈妈说的话：台上十分钟，台下十年功。他们也一定经历了很久的刻苦努力，才会有今天的成绩吧。真希望有那么一天，自己也能走上那个舞台。我暗暗下定决心：从现在起，我要给自己定好目标，然后努力去实现自己的目标，世界无难事，只怕有心人！加油！加油！
篇15：小学作文1000字
在生活中，很多时候，我们就如那小小的茧儿，经常会陷于种生存的窒息状态，或是处于绝望的境地。能够破茧成蝶，就会重回新生的欢愉和快慰。 ——题记
刚转入这个学校不久，因为从小都和外婆起居住，说的都是方言，所以很少加入其他同学之间的小话题。下课的铃声使班中沸腾起来。大伙都各自和朋友聊了起来，旁边的几个同学的话题吸引了我。“我喜欢英语，字体优美而且很容易写，而且我喜欢说英语。我认为英语是世界上最美的语言。” “我觉得德语比英语好......” “我认为法语才是世界上最美的语言。” “我试图加入他们的对话，用拗口的普通话夹杂着方言问道：”那中国文字呢？我们的母语呢？为啥侬们都讲别的国家语言好......” “你说我**语，写起来点都不方便，有时还 有很多繁体字人都不认识。” “就是就是，而且有的字特别难读，不认识还 要查字典，不喜欢母语。”我有些愤怒，因为在我心中母语是世界上最美的语言，具有独特魅力，我生气地说：“我会证明给侬们看，母语是好的，比侬们那啥语言好多了。”随之而来的是阵哄堂大笑，“哈哈哈哈......就你，连普通话还 没说标准，再练几年吧，你想怎么证明啊？” “呵呵，你想证明什么？证明你‘普通话’有多标准。不过下个星期有个演讲比赛，如果你能用流利的普通话，用你所谓的最美语言给我们演讲遍，怎么样?"我有些许犹豫但是心中那股信念无法被动摇：“我......我答应你。”
回到家，我有些后悔，不知道该如何是好？我连普通话都不会说，用什么去证明，但是我已经夸下海口。心中烦恼的思绪让我的眼角泛起了泪花，我站在月光下的身影被表姐发现了，她走了出来，用关切的话语问道：“咋了？有什么烦心事？” 我把事情的来龙去脉都告诉了她，他说：“很好啊，去证明。你有听过德摩斯梯尼的故事么？小的时候声音微弱，口吃严重。每当看到别人滔滔不绝地演讲时，就希望自己也能成为雄辩家，他自信能够成功。为了使声音变得洪亮有力，他站在海边，大声喊叫；为了增大肺活量，他跑步登山；为了使舌头灵活，他口含小石子练习朗读；为了实现自己的梦想他站在镜子面前，反复练习。终于成功。你现在正如他为了自己的梦想，你不能退缩要勇敢的面对。” “对，我定要证明给他们看，我爱母语，她是最美的。”
每天早上我都会不停的练习，不停地朗读，遍又遍即使练到嗓子破音，都有股誓死不放弃的信念促使这我继续努力。每天不论早晚总会听到朗读声，终于我成功的证明了自己的话。他们个个表示歉意，说自己忽略了母语的美。
为了梦想，为了母语。我的梦，中国梦。是的，只要心怀梦想和梦想起奔跑。大到国家，小到个人，何尝不是如此呢？前方的道路必然坎坷，但又有何畏惧？
对于我们生命个体而言，有时心灵也会结上种“茧”。如果我们能用心去咬破自己构造的外壳，尽管这过程会很痛苦，但对于生命的重生，它又实在是种必须。所以破茧而出，是人生的种境界。——后记
篇16：小学作文1000字
三年级的作文教学既是低年级看图说话、写话的延续，又是高年级作文训练的准备。三年级作为作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要，以下几点是我在三年级新课程作文教学中的一些思考。
一、激发学生的`作文兴趣，培养作文自信心。
新《课程标准》指出，习作起始“重在培养学生的习作兴趣和信心”。让学生在轻松愉快的精神状态下，绕有兴趣地学习，充分调动他们的学习积极性，是小学作文教学的第一步，也是作文教学成功的向导。
兴趣是提高学生写作水平的前提条件，没有兴趣，正如“无水之源”，学生的作文水平是决不会提高的。因此，每次揭示习作题目，我总是变样地以谜语、故事、图画、情境出现，激发学生的写作兴趣。
二、注重观察。
学生观察清楚了，就得让学生观察到的东西说出来。我经常让学生把观察到的东西按要求说一、二段话。如把总结句“妈妈真是个勤劳善良的人”用在一段话或一篇文章的最后一句，让学生根据总结句从日常观察中有条理地抒发自己的感受，在关心与被关心，爱与被爱中找到妈妈的可亲之处，从而在生活中学会观察。
在学生掌握了写段的方法后，我遵照“从易到难”的原则，组“段”成“篇”。
三、发掘写作的契机，进行练笔训练。
生活是教学的源泉，教师必须做生活中的有心人，寻找时机，鼓励学生去观察，去寻找写作的素材。我以重视学生写观察日记为突破口，平时总是注意抓住时机，有意识地引导学生写一些自己身边的事、景……例如一天下午下课的时候，外面刮起了大风，我组织学生来到室外，让学生挑选自己最感兴趣的景物利用各种感官去观察。结果，一篇篇精彩的小作文诞生了。有的写道：“今天的风可真大呀，让我觉得有点冷。只见大风把树上的叶子呼呼地刮下来，叶子手牵着手在操场上飞舞。有的翻着跟头，好像在赛跑，真好看！”有的写道：“风把我们的卫生区的叶子堆了三个大堆，我高兴地想，这下好了，不用我们扫了，我应该怎么谢谢风伯伯呀。”还有的写到“忽然，一阵大风吹来，把地上的灰尘吹得如烟，如雾。”……每当有精彩之作（哪怕是一句话）诞生，我都要让小作者朗诵给大家听，学生感受到成功的喜悦的同时也产生了对作文的需要。
四、养成积累的习惯 激活心灵的泉水。
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”只有语言积累到一定的程度，才可能文思如涌，笔下生花。学生进入中年级后，教师可以要求每人准备一个积累本写读书笔记。教师不仅要引导学生做好课内课文的读书笔记，读懂文本中的习作例文、经典课文，还要不断地鼓励学生多读书，多看报，多听看少儿广播电视节目，多看或多听小学生写的优秀习作等，作好课外读物的读书笔记并反复吟诵。教师可以布置学生每天摘抄好词好句，定期检查，也可以课外向学生介绍一些名言、古诗词、儿童诗歌，要求他们熟读成诵，并学习运用。在班队会时，校本课时开展读书交流会、朗诵比赛、文学知识竞赛、成语接龙等有趣有益的活动，提高学生自觉积累的兴趣和积极性，加深他们对语言本身及其应用的印象，帮助他们积累语言，提高语言的储备量。只有经过长期积累，语言才会丰富，写作时大量生动的语句才会涌向笔端。
总而言之，小学三年级学生刚走上写作之路，步履不稳，为师者要善“扶”，根据作文教学的原则，耐心地“送”他们走上提高写作水平的科学途径,让他们面前出现一片芳草地。
篇17：小学作文1000字
令人期盼已久的暑假终于来临，严热的温度与欢快的气氛代替了我整天紧张的复习。
在暑假的第二天，婆婆决定带我们全家开展一次广东之旅。
盼星星盼月亮我们终于如愿以偿的坐上了开往梅洲的汽车，一路上激动与喜悦难以言表，我们在群山的怀抱中左钻右钻了一个多小时终于到了梅洲市五洲城车站。一下车我们就被拉上了三轮摩的，坐在车上的我们好像坐在了马车上：一会儿上一会下。细细“品味”也别有一番风趣。转眼间我们来到了一家饭店，一股浓浓的广东风味迎面扑来，广东菜与四川菜恰恰成了一对反义词：四川菜讲究辣而广东菜却讲究咸、酸。白斩鸡、菠萝炒排骨这可都是广东的代表菜。
饱餐一顿后的我们赶紧坐车到了一个亲戚家，这才算安顿了下来。
夜晚群星璀璨，我们一行人漫步在梅洲市黑夜如昼的大街上：优美的音乐，川流不息的汽车，仿佛向人展示着梅洲这座古老之城、活力之城不朽的魅力。我们接着参观了秀兰大桥：这座桥，桥长1000多米，桥上桥下的霓虹灯闪烁着，炫丽多彩，湖水与大桥交相辉映，尤如一幅天然而又美丽的风景画。
我们走过秀兰大桥便又回到了住处，对旅程画上了一个小小的逗号。次日经我们强烈要求又来到了梅洲桥头公园。一眼望去一座座大型游乐设施布满整个公园。我和哥妹像哥伦布发现新大陆一下朝游乐园内狂奔。在园内我们玩了许多娱乐项目，最有趣最刺激的还要算“海盗船”了，我们迫不及待的奔上去完全不去思考后面发生的事，上了船找好一个位置坐下，由于太兴奋了在我还没来得及系好安全带时船便开动了。手忙脚乱的我急的象热锅上的蚂蚁。可是机器还是照样我行我素，继续加大马力。我的心不知怎么了跳的异常的快，由于船摆得越来越大，我索性把头使劲往铁护栏里钻，嘴里不停地念叨：“快停呀，快停呀!”好不容易船慢慢的停了，我带着发白的嘴发白的脸缓缓的走了下来，然后便坐着三轮自行车回到了住处。
第二天早上，我们还在梦乡时大人们便轻轻的把我们叫醒：今天去兴宁了!听说又要出发，我们马上三下两下洗涮完毕，踏上了兴宁的班车。嘟……嘟，不到一小时的路程美丽的兴宁便呈现在眼前。下了车后吃了一碗家乡面，它好像一碗仙丹吃完过后旅途的劳累便灰之烟灭了。
来到兴宁目的可不是吃，而是去看望我们的亲戚。我们的第一个目标便是去看七八年没见面的太姨婆太：一进屋一个两眼深凹、头发花白的老太太出现在眼前，她便是我公公的爸爸的妹妹。别看她已经87高龄了，可是身体还很硬朗。家里家外收拾得很干净。然后我们又来到了叔公太家，他的辈份很高，是我公公的叔叔，他最大的特点就是好客，我们一到他家，他便用手鼓掌热情大喊：欢迎，欢迎!大姨婆则是不停的笑，可能是因为一个人长时间太寂寞一下那么多人来了太激动了吧!所谓有朋自远方来不亦乐乎!
时间过的真快转眼就到了傍晚，我们脱去一身的疲惫躺在舒服的床上睡着了，就这样为我们的旅行划上了一个完美的句号。
人们都说：一次旅行是一本书，总能在旅行中收获许多。虽然是一身是疲惫，可当我们想到梅洲美丽的风景，兴宁慈祥的老人，心里便悄悄多了几分美丽几分甜蜜!
篇18：小学作文1000字
这是我第三次用这个题目写一篇文章，第一次是在20xx年2月25日，我到一个学生家去拍照，给其争取救助的机会。当时路途之遥远之曲折之艰难、该生家庭条件之艰苦都出乎我的意料，回校后，我的感受很多，于是以“我真的没想到”为题写了一篇文章，呼吁孩子要体谅父母的一片苦心珍惜大好时光好好学习。前段时间，镇中心学校组织举行语文教师朗诵比赛，比赛前夜，两个老师把稿子还念不熟，更不用说脱稿有感情朗诵了，当时大家十分不看好这两位老师，可没想到的是第二天比赛时，他们的表现和前一天判若两人，稿子非常熟练，声情并茂的朗诵使他们轻易夺得了一等奖，比赛结果出乎所有人的意料，于是我又提笔写了一篇“我真的没有想到！”，感慨人只要化压力为动力，努力拼搏，一定会取得意想不到的成绩。
今天，我又一次用这个题目，也是因为事情的结果完全出乎我的意料，我真的没有想到。五月份，镇中心学校通知各校要在六月份进行阳光大课间展演比赛活动，学校最后决定由四年级承担此次展演任务。说句实在话，作为四年级年级主任，我的心理压力很大，这不只是四年级的事情，比赛砸了就砸了，这是代表全校，不容有失误。当时形势很不乐观，由于学校只有一个专职体育老师，教学忙不过来，这届学生的广播操是在一年级时跟着高年级学生自学成才的，所以很多动作都不规范，何况现在都到了四年级，养成的坏毛病真的是根深蒂固，很难改掉。四年级的体育课由语文老师兼任，没有专职教师，最后进行了调整，把六年级的体育老师调整到四年级，可他到校不到两年，这些操是过去的体育老师教的，特别是阳光搏击操，他没学过，更不用说去教学生了，怎么办？请过去的体育老师回校来纠正学生的动作。人家也很忙，经过多方协调，人家利用上午的时间来给学生教动作，又是喊操又是做，一节又一节，我在一旁都心里着急，这太辛苦了。天气一天比一天热，九点以后，太阳就火辣辣地照在人身上，老师学生的脸都晒得黑红黑红的，满脸是汗，我很心疼但也很无奈，不狠下心来进行训练，到时别说拿名次了，只怕丢人啊！每天早上八点钟，我就集合学生老师开始训练，经常训练两三节课，直到上午11点天气很热了才停下来。当时，我只所以那么刻苦的训练是因为怕到时丢人，毕竟人家一中、二中学生年龄大，接受能力强，人家很容易就能训练整齐，何况人家的兔子舞、竹竿舞各具特色，在灵宝都很有名，我们怎么能和人家抗衡过？
只要没比赛，我就天天坚持训练，我相信熟能生巧，只要多练就一定能做好，我一定要尽力，哪怕到时没有取得好名次，但只要我尽了自己的最大努力，我就不会遗憾。经过一个多月的紧张训练，我们终于以昂扬的精神风貌、规范标准的动作、一气呵成的表演击败了其他几个学校的代表队，获得了一等奖，赢得了大家阵阵喝彩声和一致好评。这个结果我真的没想到，其实我想的是当时只要不丢人就可以了。这次比赛让我明白了：功夫不负有心人，有努力有付出就一定会有收获。
今后，不论我们干什么事情，只要我们尽到自己的最大努力，奋力拼搏，积极进取，有付出有努力就一定会有丰硕的收获。
篇19：小学作文1000字
螳螂，俗称“刀螂”，是一种食虫性昆虫；前腿很发达，好像镰刀一样，看上去很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地向上竖起，做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动，捕捉对象是害虫，主要以蝉为食，故人们称之为“杀虫”。
“芒种”是蜂螂活动的频繁期，于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。
在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立，就称之为“预言家”而对它肃然起敬；意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果；撒丁山人则把蝗螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学依据，但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。
凉爽的秋季，树叶稀疏，蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时，蝗螂喜欢从树上榴下来，四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心：前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝，后腿有弹性而有节奏地收缩着，于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。
蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进人它的“禁区”，它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。
一次，一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆，便立即做了一个痉挛似的跳跃，纵到距炸蚝约5厘米的地方，它双翅斜伸在两厕，’一对粗壮的后腿把身体微微抬起，两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后，身体一动不动，只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻，炸级似也意识到了巨大的危险，但已晚了，就在它企图张翅起飞的一刹那，蝗螂的双刀已狠狠地落下……
阳光西斜了，草丛显得幽暗了，这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明，动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。
蝗螂有发达的视觉，这有助于觅食和捕食猎物；它还有其它昆虫所无以伦比的前肢，是它捕食御敌不可缺少的重要器官。
蜂螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战，并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。
蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂，是其家族中的佼佼者，它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜，由此它常隐蔽在同色的花瓣中，使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂，生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着，就像渔翁垂钓一样，愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领，就是体色能够随周围的环境的变化而变化。
由于蝗螂捕食吞食的反射作用，秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧：雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上，冷酷无情地啃吃其头颅，这是古生物遗传的劣根性，交尾后，它们便相继死去，出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”，重新开始父母的生命历程。（初中作文）
我国古代有“幢螂捕蝉，黄雀在后”的说法，那是说蝗螂在捕食鸣蝉时，却意料不到会成为黄雀的一顿美餐，现在人们把这句话当成成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。
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