爱好作文记叙文（整理16篇）由网友“p_qiong”投稿提供，下面是小编整理过的爱好作文记叙文，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：爱好记叙文作文
曲折的小路上，微风卷着几片残叶落下。恍恍惚惚间，我好似看见了小时候我在努力奔跑的身影，即使有时那个身影跌跌撞撞，却仍不断地向前奔去。
小时候，那大概是在幼儿园的时候吧，我常常会在幼儿园放学后跟着父母“奔跑”，即使那速度在现在看来，慢得很，却已经是在努力奔跑了。跑步，便是我那时的爱好。
幼儿园的那段时光，园里并没有什么跟跑步搭边的项目，基本上都是一些纯粹给我们玩的活动。所以我在幼儿园中别人并不知道我经常跑步。每天吃过饭跟父母出去散步，偶尔心血来潮便会跑着超过父母，再在远一些的地方停下，等父母再次跟上之后，我又开始向前跑，如此反复，我的跑步速度在同龄人当中明显是较快的。
直到上了小学，回家去也不如幼儿园那般轻松自在的没有作业了，晚饭后也自然没有再经常跟着父母出去散步了，再加上小学从三年级开始才能参加运动会，我的跑步爱好也就渐渐淡出了我的生活。小学六年，我的身体逐渐落下，也就没再关注体育活动。跑步，在小学被埋没。
到了初中，正值身体快速发育的时期，小学毕业后的那个暑假，在夏令营中，很多看似无法完成的体能项目，我慢慢地发现自己竟然可以承受了，我的爱好，隐隐又如一颗种子开始萌芽。到了五中，机缘巧合之下，我这个小学六年从没有参加过一次运动会的体弱生竟参加了运动会的100米冲刺跑，甚至还有名次，即使在五名以外，但这个消息却让我的爱好迅速生根发芽。我又开始了跑步，因为这是我的爱好。
最近，我们几个小学同学聚在一起体能训练。小学，我错过了体育，现在要更加努力，奋起直追。体能训练中，我们都努力锻炼者自己，锤炼着自己。因为初中体育的重要性逐渐显露出来，1000米跑步正是其中必选的一项。为了爱好，我奔跑着。
爱好，促人努力，促人奋斗。坚持爱好，让人进步。唯有重视它，坚持不懈地努力，才会有巨大成果。
篇2：爱好记叙文作文
游泳，摄影，旅游，篮球……每一个人都有自己的爱好。或许是刺激的，或许是放松的，或许是在别人看来很无聊的，如论怎样，自己的爱好都能让自己放松下来，使自己身心愉悦，而我的爱好，是听雨。
雨，似乎不太讨人喜欢，一想到雨，就想到了那种湿湿的，闷闷的天气，让人浑身不舒服，可自从那一次，我改变了对雨的看法。
暑假的最后几天，我和朋友约着去了图书馆，刚走进图书馆，原本晴朗的天一下子变得阴沉起来，空气也变得黏糊糊的，似乎随时都可能下雨。我撇撇嘴：“最讨厌下雨了!”朋友也表示十分赞同：“就是就是，出行什么的很不方便。”进入图书馆内部，我们找了两个座位，便开始看书了。
“请问，这个座位有人么?”我抬起头，一个跟我差不多年龄的男生站在我旁边的座位那里，侧着头问我。我摇摇头：“没有。”男生拉开凳子，坐了下来，摊开了一本极其厚重的书，我侧着头偷偷瞄了一眼《全球通史》，我不禁咂舌，这个男生看起来跟我们的年龄差不多，可是都已经在看这种类型的书了，我回过头看了看自己所看的杂志，有些羞愧的用手遮了遮。正准备起身换一本书，结果窗外传来一声雷鸣，吓得我又坐了下去。朋友一脸担心：“怎么办唉，下雨了，我们怎么回去啊?”我望了望窗外，天阴沉的可怕，豆大的雨点打在窗子上，发出啪啪的声音。
雨似乎越下越大，有些雨因为风飘进了室内，男生起身将窗子关上，室内又恢复了平静，我回过神来，才发现因为下雨，图书馆里的人只剩下我，朋友，那个男生和管理员了。我心里有些烦躁，总是看不进书，起身来来回回的换书，我正准备再一次起身换书时，男生叫住了我：“你是不是有点心慌啊，我看你都起身好几次了。”我尴尬的笑了笑：“不知道怎么了，心里很慌，看不进书。不好意思打扰到你了。”男生笑了笑，递过来一只耳机：“你听听，说不定心就静下来了。”我有些迟疑的接过耳机，重新坐下来。我摊开书，带上了耳机，耳机中传来的声音，不是轻音乐，也不是摇滚音乐，而是雨声。
我有些震惊的抬头看了一眼他，他笑了笑：“我心里一慌就会听雨声，慢慢的你就会被雨声中的节奏感给吸引。”我先开始不是很相信，后来不知为何，心渐渐平静下来，在耳机传来的雨声中，慢慢融入进书中的故事里。
篇3：写爱好记叙文作文600字
每个人都有业余爱好，当然我也不例外，我的业余爱好就是当节目主持人。
记得我在四年级时，还是一个默默无闻的孩子。五年级的时候，学校让我班举行一次中队主题观摩活动，班主任老师信任我，让我当这次活动的节目主持人。我当时心里既高兴又害怕，高兴的是我有了表现自我的机会，害怕的是万一我主持得不好，那不就当众出丑了吗!我曾向老师提出不干，但最终还是在老师的鼓励下接受了这个任务。
这天放学后，我急忙写好当天的作业，又看了一会儿书，就把节目安排表拿出来读读、背背。正在这时，忽然听到外面有同学喊我去玩耍的声音，我经不住诱惑，就跑出去玩了。就这样马马虎虎地过了两天。第三天早上，老师突然对我说明天要彩排，顿时把我吓出了一身冷汗。回到家后，我手忙脚乱地不知究竟干什么好，把我都快急疯了!正在我怎么也背不出台词的时候，妈妈不仅没来安慰我，反而狠狠地批评了我一顿。没办法，我只有抓紧背，大约背了两个小时，我的眼皮开始打架了，特别想睡，但想到台词还没背好，只好又打起精神来继续。就这样，过了几个小时，我的台词终于背熟了。
彩排那天，老师说还行，但希望我把台词背得更加熟练一些。经过无数次的练习和背诵，我终于迎来了观摩的那一天。开始我还有些紧张，但很快就进入了状态。由于我的认真主持，活动有序进行，一直到圆满结束。老师对我的主持非常满意，我的心里比吃了蜜还要甜。
打那以后，我就在学校里一举成名了。后来我曾多次主持学校的重要活动，我梦想着长大以后真地成为一名优秀的主持人，上电视一展我的风采。
篇4：爱好作文记叙文800字优秀
我的爱好十分广泛，就像一个七彩调色盘，我喜欢画画，喜欢唱歌，喜欢跳舞，但我最大的爱好是看书。曾经因为爱看书还闹了不少笑话呢!
记得那是一个周六的清晨，外面的小鸟“叽叽喳喳”地唱着悦耳的歌，我从睡梦中醒来，突然感觉到肚子有点疼，因此迅速爬起来，拿起一本我最爱看的《水浒传》向厕所跑去。那天爸爸出差不在家，只剩下我和妈妈，可是这会还很早，妈妈还没有起床呢!
来到厕所后，我开始津津有味地看起书来。这时我看到“花和尚鲁智深正在五台山里大肆喝酒，吃狗肉……而这时闻到后山里狗肉香味的老方丈带着小和尚从寺庙急忙赶来，却看到了后山里醉醺醺的鲁智深正大口喝酒、大口吃肉，老方丈气得浑身发抖，正要捉拿他!可是神志不清的鲁智深却开始拿起禅杖向老方丈打去……”这一段情节看的我如痴如醉，没想到这时候妈妈已经起床了，发现我不在房间，又喊了我几声，可是正沉浸在精彩故事情节中的我却毫不知情。妈妈一看我不在家里，吓得连忙下楼去找我去了……
过了大约半个小时，我从厕所里走出来。这时候大门打开了，妈妈满头大汗地从门外走了进来，一看到我，气急败坏地揪住我的耳朵，大声地喊道：“你怎么在家啊!害得我一大早在小区里来回找人，嗓子都要喊哑了!难道没听见我刚在叫你吗?你这个不听话的孩子!”说完，又往我的屁股上狠狠拍了一下。这就是看书惹得祸啊!
这就是我的爱好，它就像一首歌，载满了我童年的欢声笑语。
篇5：我的爱好_爱好作文350字_二年级记叙文
谈起爱好，大家也许会毫不犹豫地回答：“我喜欢唱歌”，“我喜欢跳舞”，“我喜欢弹钢琴”……可是我DD却喜欢读书。
在书的海洋里，我可以和孙悟空一起腾云驾雾；我可以和铁面无私的福尔摩斯一起断案；我可以和笑猫一起无忧无虑的散步；我还可以和窗边的小豆豆一起无私的做公益……
书籍一直陪伴我成长。看到书中的一些情节，我有时会哈哈大笑；有时会泣不成声；有时还会被主人公的不幸遭遇而感到惋惜。
记得有一次我去图书馆看书，妈妈则去购物。过了半小时，妈妈叫我回家，我说：“再看一会嘛！”妈妈同意了。不知不觉半小时已经到了，妈妈说：“好了，半小时已经过去了。”我还向妈妈撒娇“再十分钟！”，一眨眼的时间，妈妈又来催我了。我头也不抬，说：“求求您了，就一分钟，好吗？”妈妈勉强答应了。一分钟总是那么快，当我还想央求妈妈延长时间时，妈妈终于使出了杀手锏“快回家！不然的话，这个月的零花钱就跟你挥手了！”我只好闷闷不乐地放下心爱的书，恋恋不舍地回家了。
书籍是人类进步的阶梯，让我们一起“好读书，读好书”！
篇6：以爱好为话题的作文记叙文
我的爱好非常广泛，但是其中最出众的就是书法。
从一年级开始，妈妈就让我接触钢笔。在第一次拿起钢笔时，我感到了一种奇妙的感觉，这种感觉，就像与一位多年未见的朋友握了个手一般。因此，我对钢笔充满了兴趣。
妈妈给我买了几本字帖，对我说：“你这么喜欢钢笔，就好好练一练吧!”我以前在电视上看见过一些书法家写的钢笔字，不知为什么，我小小的脑海中不假思索的出现了四个字：行云流水。虽然隔着荧光屏，但是我仿佛也能闻出墨的香味。那一个个四四方方的汉字，似乎蕴含着许多深刻的道理，每一笔一划都书写着一个故事。我也想写出一手好字，于是，便从一年级就开始练字。
练字的时候，我会用眼睛紧紧地盯着钢笔的笔头，看着它流出“潺潺”的墨水，写着一个又一个的传奇故事。我总是会将钢笔拿正，认真、专注。仿佛自己在做一件神圣的事。每写完一个字，我都会再次挑一便错误，比如粗细、距离等等。如果一个字在结构上有问题，我就会请教老师或家长。
每次练字时，我都会当成一种享受。聆听它们每一个字的音韵。它们在我眼中跳跃着，组成一组又一组的优美音乐。每个字在我眼前都活了起来。
随着我日积月累地练字，书写越来越好了。我迎来了二年级的一次书法大赛。虽然这是一次小型比赛，但我仍然很在乎。我在心中暗暗地为自己打气，每一笔都是非常小心谨慎的。这次比赛我得了三等奖，我高兴极了!这可是我的第一张书法奖状啊!
在五年级上学期时，我因为书写比较不错，所以被选入了学校的书法社团。每个周三下午要在学校书法社团练一个小时字。老师讲解非常详细，把每个笔画的粗细都讲解出来，这使我对汉字有了新的认识。每个周三在学校书法社团练字时是我最喜欢的时刻。我可以毫无拘束的在汉字中遨游，在墨香中寻觅道理。
练书法使我的心平静了许多。每当我练书法时，心中仿佛有一个宁静的湖，我能听见汩汩的流水声，和那鸟儿清脆的鸣叫。
练书法让我有了更多许多好习惯。谢谢书法伴我左右;谢谢书法滋润我的童年!
篇7：爱好的记叙文
每个人有各自的兴趣，有的人喜欢骑脚踏车，有的人喜欢打篮球喜欢画画。
小时候，上幼儿园时，每天课程都不一样，在好几种课程中，我最喜欢的就是美劳课，因为上美劳课，我才能将烦恼抛到九霄云外，每次上美劳课，心里像灌了蜜一样甜，放学的路上，我跳着回家，像一个捡到元宝的人，兴高采烈的回家，和家人分享这快乐的事。
现在我每天回到家，就开始拚命的写功课，写完之后，我就自己坐在客厅里画画，有时候妈妈叫我帮忙她端饭菜，有时候，过于全神贯注了，所以我连吃饭都会忘记，我每次都陶醉在画画的世界中，完全不理会别人在说什么，别人在做什么。
世界上有好多画家，我最喜欢的画家是几米，几米的画风很特别，好像进入了童话世界，另外一个我崇拜的画家是毕卡索，他会运用想像力把心情画出来。
俗话说：“天下没有白吃的午餐”，只要肯用心，一定会有成功的一天，我希望以后画画技巧可以越来越好。
篇8：爱好的记叙文
每个人都有自己的兴趣，有的人喜欢在篮球场上奔跑；有的人喜欢畅读在优雅的书卷里；有人喜欢情不自禁地陶醉在琴声里；我的爱好是拿着五彩的画笔，畅游在绘画世界里。
我并不是从小开始学画画的，平时喜欢在画纸上信手涂鸦，喜欢拿颜料调出我喜欢的淡紫。我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。”是啊，艺术有着神奇的魅力，它吸引着每一个对它感兴趣的人。还记得有一次，学校布置了手抄报，对于喜欢画画的我，自然是欣喜万分，我便快马加鞭的写完作业，拿出我的4开画纸，画笔，颜料，尺子，把装备准备的全全的。我习惯的做法是先打上边格，然后找适合主题的样式，克扣到每一寸都要求精益求精。
我先到网上寻找资料，我把资料整理好了后开始排版，我选的板式还是我最拿手的书架花草版，我先开始画版头画，版头是一个书架和一盆绿植，我先画轮廓，书架的下方的绿植和书架的比例是很难掌握的。画了个大概后，在开始细画，书架是很好画的，它的线条大多数是直线，比较好下笔。书架画好后，就开始画绿植。这株绿植有一点荷花的味道，但又不完全是荷花。我从花盆开始画，例书中的花盆很有立体感，而我总是画不出来那种立体，我一寸一寸的改，终于有了一点照葫芦画瓢的感觉了。
花瓣是类似荷花瓣一样的花瓣，并不太好画。我还是先打出大概，然后在一点一点的细画，因为我平时喜欢随手画一些花草，所以还是有些把握的。叶子也是类似于荷花叶子的，荷花叶子还是简单的，几笔下去，就成型了。现在开始写字了，我现在打开刚才查的资料，但是发现了一点小问题，有些材料并不适合今天的主题，刚才的粗心大意使又白白浪费好一会时间，真是应该改改我的毛病了。先用铅笔写一遍，然后用钢笔再端端正正的写一遍，擦掉铅笔印。漂亮的内容就完成了，下面是插画，我选了向日葵和叶子，既象征生命力，又和报头首尾呼应。开始给报头上色了，书架和绿植都完成了，但我有些疑惑了书架上的书应该涂什么颜色呢？赶紧去咨询家中的“两位专家”这两位一个是手抄报拿过奖，一个是出了五、六年的黑板报，但对于我的作品就是自力更生。现在是最后一步，花边。我选了擅长的藤蔓。再漂漂亮亮的写上我的大名。哈哈，大功告成！抬头看了看床头的闹钟，早已高傲的走到9，什么？九点了？我真的没有感觉到，这可能就是兴趣的魅力吧！
我喜欢绘画，喜欢把绘画运用到所有的东西上，更爱生活，爱生活的所有乐趣。绘画成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。
篇9：爱好的记叙文
老爸的“爱好”
一是抽烟，二是喝酒。我先给大家介绍一下我爸爸的“爱好”之一——抽烟。
我的爸爸有两大“爱好”。
“咳，咳，咳”！屋里乌烟瘴气，比《西游记》里太上老君炼丹炉的烟雾还要浓得多。要是世界上举行吸烟比赛，我爸爸一定是冠军。而我就是冠军的儿子，嘻嘻，那可真是“光宗耀祖”（好像偏题了）啊！爸爸的烟量超过他的饭量。以前爸爸是一口一口地抽烟，如今还是那样一一口的抽，只是一口抽一支罢了。他的牙齿以前是洁白如玉，现在是漆黑如炭。而我和妈妈是视烟如毒的人。理所当然地强烈反对爸爸抽烟。经过几次“统一战线”，对爸爸开展了猛烈的“反击战”，终于取得了决定性胜利——爸爸戒烟了。可是……风云突变，刚过十四小时二十分零八秒，爸爸经不起“白沙”（一种好烟）的诱惑，还是点起了火！
接下来我给大家介绍我爸爸的爱好之二——喝酒。
“喝，喝，喝”，屋子里充满了酒拳声，声浪一波比波高，赛过菜市的闹声。如果世界上又举行喝酒比赛，说实话我爸爸是默默无闻的。而他那股劲儿，可真是令人佩服呀！在酒席上，人们都听他的。他说划拳开始，没有人不说“好好好”的。好像他在喝酒上称得“酒王”了。那你错了。他是喝五杯吐五杯，喝七杯吐八杯。什么？你问我还有一杯怎么的？啊！那是胃水呀！我爸爸喝酒明明不行，却硬要逞强。最后，弄了个酒糟鼻，别提多难看！这时，妈妈又来“开导”爸爸，说少喝养身，多喝伤身。爸爸最后又拍着胸口，吼着保证以后少喝酒！正好，爸爸的朋友们上门来请他去吃饭，妈妈手指他的酒糟鼻子，再次嘱咐他少喝酒。他边走边点头：“知道了，知道了！”可是宴后回到家里，他又成了“关公菩萨”，浑身吐得一塌糊涂！
半年过去了，我爸爸这两样“爱好”，仍保持着“良好记录”！
篇10：爱好的记叙文
从小，我最大的爱好是画画，可是现在，这个爱好变成了大家熟悉的看书，是今年三年级我刚培养好的爱好。
爱看书的人一定有很多，我的班级里就有一大片的同学热爱读书。而我，一开始不喜欢读书，那时候，我就觉得读书很厌烦，每天都要读书，真是没意思。
可是一年级暑假的时候，我偶然和作文交上了朋友，就觉得自己的作文写得不够好，就得看书。那时候，书架是我接触最多的地方，书是我形影不离的好朋友，书呆子是我的同伴，图书报告单是我最良好的作业。那时候，我也在积攒零花钱，准备用钱去买好多好多的书。
那时候，我每天带两到三本书去上学，一有空就看书，做作业的时候有空隙时间，哪怕一秒种也要动一动我的书。大家都说我迷上了书，这些天一定会有不可思议的事情发生的。
无论我再说些什么，无论我再说多少话，这些都已经是过去的事情了。时间在流逝，转眼间，我已经戴上了鲜艳的红领巾，成为三年级的学生，但是，现在我看书的爱好也并不是刚上三年级就培养出来的。
开学第一天，发新书，啊啊这个就不讲了。开学第二天，有了电脑课，我咵搭咵搭打电脑。有了游泳课，我在水里嬉戏。体育课来了，我得赶紧练习运动项目。终于到美术课了，油画棒被我的绘画精神打败了。
就这样，两周过去了，三周过去了，第四周的时候，我不知怎么的，忽然想起老师布置的一项作业——对啊对啊对，是统计阅读书籍数量，我是从一年级开始42本。
忽然，我想起了看同学的作业，小王，也就是晓玲同学，她是班级里名副其实的书呆子。晓玲的作业让我大吃一惊——81本书！对对，你没听错！九九八十一本书！每一本书的每一章的每一页的每一行的每一个字都读过啦~真是厉害到极点啊！
可是不管是张王李赵厉害还是周吴杨陈厉害，我总归不厉害。我想方设法让自己的读书量大起来（可我明明知道自己是读书全班第二名），但是能有什么办法呢？
只有堂堂正正地看完一本又一本书了！
我边看边写读书记录——麦琪的礼物：前三篇好感人，为了对方贡献出自己最棒的东西，买下了礼物送给对方，然而这些东西刚好是他们需要用在自己贡献出的物品身上的；
爱的牺牲很常见，但是这个很奇葩。想要为了赚钱，一对穷人夫妻便用自己的艺术爱好做创造；
琼西生病了，苏珊告诉贝尔曼，琼西觉得最后一片藤叶掉下来了她的寿命就到了。他们找来医生，医生说这必须让琼西有自信，就会好起来。可是贝尔曼还在想办法。
后来，最后一篇藤叶一直没有掉下来，原来是贝尔曼冒着风雨到窗外画上去的。琼西看见藤叶迟迟不掉，有了自信，病就好了。但是贝尔曼，因为得了肺炎离开了人世。
篇11：爱好的记叙文
我的爱好是读书，每当拿起书，我都不愿放下。
什么《红楼梦》、《百万英镑》、《资治通鉴》、《十万个为什么》、《三十六计》…我都看遍了，而且百读不厌。
有一次，我想上厕所，但是手中的《荒野求生》我正看到精彩之处。于是，我一边看着书一边走到厕所。我进了厕所后，发现马桶竟然不见了，这才放下书来，我一看，不由得苦笑了一下——这那是什么厕所啊，这明明是书房!还有一次，我把书放在了补习班，想起来后，我不顾外面还下着大雨，直接冲到了补习班，把那本忘下的书给拿了回来。
读书，能让人走进知识的天地。当你陶醉于书中时，你会觉得自己就是书中的主人公，书中的一切仿佛都是你自己经历的。用心感受书，这可真是一种无与伦比的享受啊!
书可以陶冶人的性情;书可以给予我们启迪;书可以开阔我们的视野;书让我们“秀才不出门，尽知天下事”。书是我们的良师益友，书是打开智慧大门的钥匙。在书中，你可以与孔明大论天下;可以与格里尔斯共渡难关。
我不相信书中有“黄金屋”，也不信书中有”颜如玉”。我只相信，书中有一个大天地。爱读书，是当今社会应具有的品德。我庆幸自己有这样一个爱好，也庆幸自己能感受到读书的乐趣!
拥有此举，今生何憾!人生在世，尚可无书?
篇12：我的爱好记叙文
我有很多爱好，比如说：画画、唱歌、朗诵……我最喜欢朗诵，为什么说我喜欢朗诵呢？那要从一年级说起。
那时，学校要开展二年级朗诵比赛，三、六年级演讲比赛，我和朋友去看比赛，我听见那些二年级的哥哥姐姐朗诵得特别好，我羡慕极了，所以我下定决心练习朗诵。我在家里练朗诵的时候，有些地方要低音，有些地方要高音，而我高音高不上去，低音又低不下去，反复多次都练习不好。我就把朗诵纸一扔，跺了一下脚，心里想：太难了，我不学了！这时，妈妈走了过来，问：“翎翎，你为什么生气呀？”我一开口就说：“我再也不练朗诵了！”妈妈听了，和颜悦色地说：“你是不是对自己没有信心呀，没有任何一件事可以随随便便的成功，要对自己有信心，坚持不放弃才行。”我听了妈妈的话，我捡起朗诵纸，再练了一遍，这次，高音高上去了，低音低下来了，我高兴极了。到了二年级开学，学校又要举行朗诵和演讲大赛，我报名参加结果得了第一名，我太开心了。
朗诵让我感情更加丰富了，让我明白坚持不懈的道理，我太喜欢朗诵了，你们呢？
篇13：我的爱好记叙文
我最喜欢打乒乓球了，因为它不仅可以锻炼身体，还可以给人一种愉快的心情。
你要问我为什么喜欢打乒乓球，那还要从头说起。
事情是这样的，先开始我并不会打乒乓球，可是体育课我看见同学们都在乒乓球，打得可起劲了，打败了一个又一个，真是让我羡慕急了。我们班上有一个男同学，名叫李富豪，呵，他打乒乓球可是我们班的名牌老将了， 他可是“打遍天下无敌手”我也想成为他这样的乒乓球“高手”为我们班争争光。
于是我开始勤学苦练，每天放学回家，做完作业总要打一会乒乓球，就这样日积月累我的“技术”也就渐渐提高了，我也就喜欢上了乒乓球。
乒乓球不但是课余时间的有益运动，也是“瞌睡虫”的“克星”每次当我做作业时，想睡觉的时候，我就放下笔，打一会儿乒乓球，在去做作业，不仅瞌睡没了，就连脑子也清醒多了，正确率也自然提高了。
打乒乓球是我的业余爱好，有时也是我学习的小助手，我爱打乒乓球。
【我的爱好记叙文7篇】
篇14：我的爱好记叙文
我最喜欢打乒乓球了，因为它不仅可以锻炼身体，还可以给人一种愉快的心情。
你要问我为什么喜欢打乒乓球，那还要从头说起。
事情是这样的，先开始我并不会打乒乓球，可是体育课我看见同学们都在乒乓球，打得可起劲了，打败了一个又一个，真是让我羡慕急了。我们班上有一个男同学，名叫李富豪，呵，他打乒乓球可是我们班的名牌老将了， 他可是“打遍天下无敌手”我也想成为他这样的乒乓球“高手”为我们班争争光。
于是我开始勤学苦练，每天放学回家，做完作业总要打一会乒乓球，就这样日积月累我的“技术”也就渐渐提高了，我也就喜欢上了乒乓球。
乒乓球不但是课余时间的有益运动，也是“瞌睡虫”的“克星”每次当我做作业时，想睡觉的时候，我就放下笔，打一会儿乒乓球，在去做作业，不仅瞌睡没了，就连脑子也清醒多了，正确率也自然提高了。
打乒乓球是我的业余爱好，有时也是我学习的小助手，我爱打乒乓球。
篇15：我的爱好小学记叙文
我的爱好是什么呢?是悠悠球。我为什么喜欢悠悠球呢?因为只有悠悠球这项运动能让我感觉到快乐。为什么悠悠球能让我感觉到快乐呢?因为悠悠球的招式千变万化，让我觉得更有挑战性。所以，我喜欢悠悠球这项运动。
我喜欢悠悠球，还是从三年级开始的。那时候，我还不会玩悠悠球。我只能站在那里看别人玩。一天，我在看别人玩悠悠球。突然，一个同学说：“谢子玥，想玩吧?”我说：“想玩!"他说：”你又没悠悠球，你怎么玩，哈哈哈哈，笑死我了。”我很难过，快要哭出来的时候，我尽量忍住，没哭出来。
第二天，我买了一个悠悠球。我飞快地冲进教室，我对那个同学说：“我现在有悠悠球了，我看你怎么取笑我。”然后，我去外面玩悠悠球了。突然一个叫杨锬的人，读四年级，他看见我在玩悠悠球，就说：“这是谁呀!玩悠悠球玩得这么差。”我说：“说我差，你也好不到哪里去。”他说：“我今天就破例让你见识见识，什么叫真功夫。”说完，他拿出悠悠球，玩起了线上花式，他的手法真是堪称一绝，这一招叫魔术球。他玩完之后说:看到了吧，这才是技术。我马上跑回教室对那个同学说:你能教我玩悠悠球吗?求求你。他说
你刚才不是说不和我玩了吗?我说:对不起，我错了。我刚才看见一个同学玩悠悠球很厉害，我想打扮他。所以，我来找你了。他说:我可以教你。我说:太好了，我一定能打败-杨锬。他说:别高兴的太早，我还没说完。我可以教你，但我有一个条件。我说:什么条件。他说:这个条件就是你一定要打败那个人。我说:不用你说，我也一定会打败他的，因为他是我的对手。
过了一个星期，我的悠悠球技术已经增长了许多。我到杨锬的教室外面说:我要向你挑战。他走出来说:原来是干你这个小家伙呀!你是斗不过我的。我说;你没有比过怎么知道。他说:好，我接受你的挑战。比赛开始了，他用的招式是魔术球，我用得是巴黎铁塔。最后，我差一点就输，不过，我还是赢了。
我打败了杨锬，我明白了没有努力，就没有成功。
篇16：我的爱好小学记叙文
我有很多很多的爱好,有开放大脑的乐高,有趣的航模,还有做各式各样的手工……但我最喜爱的便是打羽毛球。有一次,我下楼给妈妈买药。正好一个姐姐走过来,笑着说:“小朋友,这是青少年馆的招生海报,拿回家,让你父母看看。”我点了点头说:“哦,好的!”给妈妈买完药,我一边走步梯一边想:“我仔细看了一下,只有体育这方面我有时间,要不,我就选羽毛球吧!”
我回家告诉妈妈,我要学羽毛球,妈妈说:“行啊,下午去报名!”终于到了下午。我们来到二完小里的体育馆。“哇真大呀!”我感慨道。里面人陆陆续续地走了。然后,教练把我们集合在一起说:“大家好,我是你们教练,王教练，这也是你们的教练,何教练。好了,大家先做操。”我们做起头部运动,何教练熟练地喊着口号,而我们上下左右跟着口令活动着我们的头。做完了操,我们跟着何教练,排成两行,开始做打高球的准备,我心里想着:“这老师教得这么好,怪不得这么多学的人。”“转腰……顶……收拍……还有握拍儿,不要太紧,大拇指贴紧握柄!”我仔细地练习每一个动作。我们累得气喘吁满头大汗。何教练说:“好,休息吧,然后你们可以比比赛。”我高兴地跳了起来。我拿起水,正准备喝时突然被一个戴眼睛的同学叫住了:“你好,跟我比场赛吧!”我听了,扔下水,拿起球拍说:“好啊,我正想比赛呢!”
我摆好打球姿势,球一放,我便打了出去,飞到他那儿,他便打了过来。我用力挥拍,也打了过去,高球，低球，擦网球……球在我俩之间上下跳跃着，我们打得难分上下。我气喘吁吁地说:“打得没力气了吧!”我正得意洋洋的时候。忽然,一个球飞了过来,正好打在我脑袋上,我被打得退了好几步。这时,何教练说:“休息结束。”教练可真是我的救星啊!后来才知道那位同学是我们的队长。那一天不仅学会了怎么接高球,还认识了一个队长朋友,真开心!这就是我喜欢的羽毛球运动，我要勤加练习，增进我的技术，我要参加更多比赛和选手们切磋技艺。
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