收获 - 四年级写景作文500字

时间:2022-05-06 21:19:19 四年级作文 收藏本文 下载本文

收获 - 四年级写景作文500字((整理13篇))由网友“肥瘦相间”投稿提供,下面是小编为大家整理后的收获 - 四年级写景作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

收获 - 四年级写景作文500字

篇1:收获 - 四年级写景作文500字

寒假的一天,我和妈妈来到了文昌冯家村亲戚家。亲戚家有一个座落在海边的养螺场。于是我提议一起去海边挖螺。

我们大桶小桶开开心心地出门了。来到了海边,看到这一望无际的海水,我的心变得和这海水一样明净。突然,妈妈用手指了指正在远处挖洞的螃蟹,我顺手望去,看到螃蟹挖的洞并不深,好像在做记号一样。螃蟹走远后,妈妈立刻去挖它刚刚挖的地方,竟然挖出了拇指般大小的南风螺。

我很奇怪,问妈妈这是什么回事。妈妈笑着说:“螃蟹和南风螺是死对头,每当南风螺被海浪打进沙滩的时候,螃蟹总能找到它们的藏身处并做记号,渔民根据这个特点就能挖到南风螺。”原来这一切都是螃蟹引起的。

得知了这一挖螺的技巧,挖起螺来就方便多了。看到了一个不深的小洞,我就一铲用力往下挖,果然,我收获了一个一元硬币般大的南风螺。我一下来了兴致,开始“眼疾手快”地挖了起来。每挖到一个,我都禁不住高兴的手舞足蹈。

不一会儿,我的桶已经装了一大半,再望望身后的海滩,已是“千疮百孔”“面目全非”了。就在这时,一个大浪打来,抚平了沙滩,海边恢复了原状。这就是大自然的魔力吧!

回到家,妈妈把海螺炒了,嚼着又软又香的螺肉,我的心里充满了成就感。自己享受到努力的成果是一件多么自豪的事啊!

篇2:写景作文500字四年级

我的家乡在xx市xx县的一个西瓜村,家乡的美景与家乡的感情,都在我的心中荡漾着!

走进西瓜村,西瓜村的路旁,有一条又细又长的小河。小河的水十分清浅,色是翡翠的,小石子跌落在水面里,会溅起水花,描起了“花纹”,慢慢地飘在水面上。小溪里有许许多多的鱼,它们在水里自由自在地嬉戏,十分可爱。

小溪右旁有许多棵树,有果子树,有桃花树……棵棵都十分挺拔,一到春天就长出了许多嫩芽,十分翠绿!

走进附近的一座大山里,漫山遍野都是鲜花,有小菊花、有迎春花、有水仙花等等,到处弥漫着清香,真令人心旷神怡。蝴蝶在花丛中跳舞,十分优雅,蜜蜂发出“嗡嗡”的响声,开始辛勤劳作了。一阵清风吹过,花儿和小草随风跳舞。

过了一会儿,有一群孩子们跑到了山上,手中拿着新鲜的食物,开始呼朋唤友了。一阵狂风吹过,来了一群燕子,依偎在孩子们的身边,孩子们用食物喂食它们,燕子们吃饱后,“叽叽喳喳"得叫了一阵,表示十分感谢,孩子们仿佛有心灵感应似的,感到十分开心!

春天悄悄的走进人们的心里,而家乡的风景和人情的美,又开始在我的心里生根发芽了!

篇3:四年级作文写景作文500字

我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼可爱的小溪,但我更爱家乡朴实无华的飞云江。

家乡的飞云江,变化多端,令人捉摸不透。

涨潮时,江水咆哮着、汹涌着,那不是她在暴怒,而是她在欢笑、玩耍,她拥抱着一朵朵浪花在展示着自己的风采。江里时不时传来一阵阵“雄壮的歌声”,仔细一听,好像在一首交响乐,让人心旷神怡。

过了好久,飞云江才风平浪静。退潮了,她平静的令人心驰、令人神往。她是那样安详、沉静,时而旋起自己的裙角,时而腾起几颗晶莹的水珠,时而悠然地打两个转。微风拂过,平静的江面立刻出现层层波纹,乍一看去,好像没有烫平的丝绸上的皱褶。

起风的时候,飞云江的水荡起一圈圈的微波,只是偶尔有几条小鱼跳出水面,打破了水面的沉静。

在阳光照耀下的江面,波光粼粼,就像世界上所有的珍珠宝石全洒落在江面上。这景色好像一幅画,真想好好收藏它。

江面上几个渔民,戴着斗笠,驾着渔船,悠然自得地穿行在江面上,他们挥动着有力的双臂,撒出张张渔网,也播下了点点希望。

我静静凝视着飞云江平静的身影,不禁有感而发:亲爱的飞云江,我们家乡的江,您无时不展现出您的风采,您像一只巨龙,带着瑞安飞向繁荣富强。

腾飞吧,巨龙!为了家乡的美好明天,飞吧。

篇4:张家界_写景作文500字_四年级写景作文

险如峭壁望而生畏;奇如幻境美妙绝伦;美如少女恬静可人。这就是让人魂牵梦萦的张家界。

张家界的险让人望尘莫及。置身其中抬头远望一座座山峰直冲云霄。笔直的高峰陡峭的岩壁形成了一座天然的利剑掩掩欲坠。坐上缆车一座座山峰从头顶飘过不禁俯下一看!哇塞!万丈深渊深不可测让人胆战心惊险!真险!

张家界的奇很多但最奇特的地方要数“悬浮山”了。这里就是阿凡达里的“潘多拉星球”哦!走进“悬浮山”好似走进了人间仙境。一座座山峰漂浮在云海中恍若神话世界。要是下起蒙蒙细雨山上便升起薄薄的雾悬浮山就像披上了轻纱周围的景物一片朦胧令人神往。从正面看一座座千姿百态的石峰层峦叠嶂一座紧挨着一座摩肩接踵数不胜数;从侧面看石峰有的像一座五指山悬浮于天地之间:有的像坚硬的钻石直冲万丈深渊;还有的像一只大公鸡仰天长啸。真是“横看成岭侧成峰远近高低各不同。”奇特无比!

张家界除了险奇之外还有它独特的美。听!“哗啦啦哗啦啦……”涓涓溪流缓慢地流淌着犹如一个恬静可人的小姑娘。“金鞭溪”是那样长那样绿像一条绿玉带环绕在山底之间。清清的溪水清澈见底夕阳的余晖洒在溪面上泛着金色的光。我忍不住脱下鞋子光着脚丫踩进水里哇!冰凉的溪水穿过指尖沁入心间一种惬意的美油然而生。

张家界真是一个让人念念不忘乐不思蜀的好地方。

篇5:关于四年级优秀写景作文500字

寻找校园里的春天

春天到了,天气慢慢的暖和起来,课间我和小朋友慢步在校园里,我们想寻找春天的影子。

来到榕树下,我们问:“小榕树,春天在哪里?”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸,笑眯眯地回答:“我只知道春天来了,我的枝条就会长出嫩芽。”

我抬头看,只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边,我们问小草,知道春天在哪里?小草揉着刚刚苏醒的小眼睛,笑咪咪地说:“我只知道春天到来的时候,我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看,很多小草偷偷地从地里探出头来,密密麻麻,一片连着一片。来到花园里,我们问蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇着漂亮的翅膀说:“我只知道春天来的时候,我们就会邀朋呼伴来到花丛中,给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看,无数只蝴蝶在花园里翻飞,真的很美丽……

在校园里走了一圈,我们终于知道了,春天在小树的嫩叶内,春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友琅琅的读书中……

我眼中的春天

这是一个美好的季节——春天。在春天里,万物复苏、姹紫嫣红。

春天到了,小花绽开美丽的脸庞,向春天微笑;小草从地底下钻出来,向春风点头;小树吐出嫩芽,扑进春妈妈的怀抱;小溪跳着欢快的舞蹈,缓缓地流动;小燕子从南方飞回来,唱起了动听的歌谣;蝴蝶在花丛中翩翩起舞。蜜蜂飞来飞去,正在采蜜。

春天到了,睡了一个冬天的青蛙从池塘里探出头来,“呱、呱、呱”地唱歌;爱睡觉的大狗熊从窝里爬出来,伸伸懒腰,打打哈欠,开始了新一年的生活;又细又长的大蛇也从洞穴里钻出来,准备觅食;小田鼠从自己“家”里爬出来,准备在自己的“菜园”里播种;所有的小动物都在绿油油的大草坪上玩耍。

春天到了,小朋友们在绿草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戏,玩得不亦乐乎;年轻人在阳光明媚的地方支起帐篷,准备野营;老人们在林荫小道上练起了太极拳。

啊!春天真是一个充满生机和活力的季节啊!

第一次看见雪

我的家在广州,从未见过雪。爸爸说雪很白很美。妈妈说雪是六角菱形的很漂亮。去年的冬天我和爸爸妈妈去了湖南蟒山观雪,但是很遗憾天不作美没有见到雪。

带着去年的遗憾,今年的2月9日,我和爸爸妈妈来到了湖南的张家界观雪。很幸运,今年我终于能一睹雪的芳容了。在动车进入湖南境内时天气变得越来越冷了,我们都在眯着眼休息。突然,车上有人喊道:“快看,下雪了!”。我急忙抬起头往车窗外看,“啊,真的是雪!”我惊喜得叫了起来。那像米粒般大小的白色雪花夹着小雨像粉末般从天上飘落下来,落到地上还没看清就消失不见了。我认真仔细的看了许久也没看出雪的形状,爸爸说这是小雪很难看清。我想到了张家界山顶上肯定能看到大雪,我对这次的旅行充满了期望。

果然,2月11日当我坐缆车到达张家界山顶时,天空正飘着大雪。雪花天上飘落下来,天地之间白茫茫地连成一片,房顶、道路、树木、城砖、大地……都像盖上了一层厚厚的棉被。嗬!好美呀!我小心翼翼地伸手接了可爱的雪花细细欣赏,有六角的,五角的,有菱形的,有圆形的,洁白的,晶莹的,没有丝毫杂质;滑滑的,比牛油还要滑;珍贵的,让我舍不得放下又不得不放下,它随风翩翩起舞像小小的“白雪公主”生活在冰雪世界中。这种感觉真幸福、真美妙。突然“咔嗒”一声,原来,爸爸把我的样子照进了相机里。这时,我才清醒过来。我迫不及待地跑了过去喊道“爸爸,我也帮你照!”。于是接下来爸爸帮我和妈妈,我帮爸爸和妈妈照相,我们一家人都照了很多的人物、风景照。特别是在山顶上我们近距离的看到了猴子,我还和猴子合影呢!我们都感到了无比的幸福和快乐。

这次我很幸运,我看到了雪,享受到了它给我带来的幸福和快乐。虽然我只看了一次,但是我心里已经很满足了。

竹林春色

阳春三月,和煦的春风吹来了阵阵蒙蒙细雨。雨水滋润着大地,万物复苏。于是花红了,草绿了,我家屋后的小竹林也恢复了生机。雨水将一片片剑状的竹叶洗得一尘不染,让人觉得分外的绿。竹叶密密匝匝,重重叠叠地盖在一起。雨后初晴,阳光从枝叶间的缝隙中射下许多小小的光斑,在地上织出一道道“光网”。

那纤细而挺直的竹竿,青青的,很好看,好像是雕刻家用一块上好的碧玉一刀一刀地雕刻出来的。

竹林间的空地上,长满了绿绿的草:翠绿、草绿、湖绿、粉绿、水绿、墨绿、苹果绿……哈!也许在画家的调色盘中也难以寻到这众多的绿啊!幽幽的清香荡漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。

在土里埋藏了一冬的竹笋,被春雷唤醒,争先恐后地从竹子的脚边钻了出来,毛茸茸的,一个劲儿向上冒,像一个个小宝塔。有的竹笋已长得有半人高了,尖儿上已生出几片嫩绿的叶子。

对了,竹林里还有一个合唱团呢,有身着黑色外套的喜鹊,有披着晚礼服的燕子,它们聚在一起,用甜美的歌喉赞美着这春天的美景哩。

多么迷人的竹林春色啊!

篇6:关于四年级写景的作文500字

四年级写景作文校园的景物

我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!

这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!

四年级学生作文春天的风景

来了,草绿了,花红了,小草偷偷地从土里钻出地面,在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,可好看了。小草使劲地向上钻,你不让我,我不让你,累了就喝一点刚下过雨的露珠,只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,小草就不顾一切地向上钻,早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气,感叹道:“啊,多么灿烂的世界呀,我要快快长大!”

花儿也不顾一切地向上长,早开的野花一朵两朵,那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿,小草遍地是,花儿迎风笑。真美啊!花的品种不同,存在的位置也不一样,杂样儿:桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊,招来了许多的孩子。

一说起春天,我们就想起了已经远去的冬天,冬天在里给大家留下了深深的足迹。在冬天里,大雪纷纷,雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里,春暖花开,花儿又给人们带来了快乐的享受。

古人也感受到春的魅力,唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把我们带进春天的乐章吧!

四年级作文美丽的大海500字

今年暑假,爸爸、妈妈带我一起去北戴河旅游,我终于如愿以偿看到了梦想中的的大海。

早上,我们向海边走来,当听到了海浪声时,便迫不及待的向沙滩上跑去。浩瀚广阔的大海映入眼帘,海水是蔚蓝的,映着天,海水时而凶猛,时而温柔,时而掀起一个又一个浪潮,有力地拍打岩石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花,时而涌起一股又一股柔波奔向海岸,一切是那么的壮观。海边的人越来越多,他们有的捉螃蟹;有的捡贝壳;还有的捞海鱼……我也参加到捡贝克的行列里,我还在海滩是挖洞,一个海浪打来,坑就被浪拍平了,我感慨大海的力量真大!

中午,太阳照射比较强烈,海面上波光潋滟,此起彼伏的海浪涌向海边,此刻,我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。浪涌到岸边,轻轻地抚摩着细软的沙滩,又恋恋不舍地退回.一次又一次永远不息地抚摩着,在沙滩下划出一条条的银边,像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框,使大海变得更加迷人美丽。如果说在大海边很惬意,那么在大海中游泳更惬意,更刺激,换上了泳衣,我和爸爸便跑入海中,尽情地游,尽情地打水仗。

太阳的光芒渐渐减弱,由金黄变成橙红,周围的云彩也被染成了橙黄色,我们恋恋不舍的回家了,把欢笑留在在海滩上。我虽然离开了海边,但海浪的歌声仍然回荡在我耳边,美丽的大海又出现在我的脑海里。

篇7:四年级记事写景作文500字

我们的草原之行的旅程终于走到了最后的重点那就是满洲里,满洲里是中国最北的一个城市。

满洲里是一个靠近外国的城市也是一个和外国和中国交界线,因为是这样所以每天晚上在街上都可以看见许多俄罗斯人在满洲里的街上购物。满洲里的晚上在街头上都可以看见许多俄罗斯人在满洲里买东西。满洲里的晚上街头灯光闪烁,非常耀眼。满洲里的商店里有卖很多俄罗斯商品,比如说俄罗斯镜子,俄罗斯巧克力,俄罗斯望远镜,俄罗斯香水,俄罗斯纪念品。我们买了俄罗斯两个镜子,一个镜子是金黄色的闪闪发光,上面有一串金黄色葡萄,地2面镜子是黑色的上面有一座漂亮的城堡。我们还买了四板俄罗斯巧克力两板是黑的两板是白的。最后我们来到了国门,国门的前面有一道铁门,铁门的外面就是俄罗斯,还有两个军人叔叔看着不让人进去。在高处看还能看到非常漂亮的风景,旁边的铁栅栏前面有从俄罗斯开去满洲里的火车,也有满洲里开去俄罗斯的火车。我还在国门那里买了一个娃娃造型的音乐盒,只要一扭发条,娃娃就会随着音乐动起来。

满洲里这个地方虽然易偏远,但却充满了异国风景,商业也很繁荣。

篇8:月夜 - 四年级写景作文500字

夜很深了,月光朦胧地照入窗里,蓦然间那个宽大的背影闪现在了我的眼前,许久,回忆里的画面渐渐清晰了起来。

门嗒一下开了。不知是半夜几点了,这时间,爸爸应该回来了。我走下床,把虚掩的房门打开,门外是一片光亮,大厅的灯还亮着。爸爸没有回来。

今天,爸爸说好要早点回来给我和妈妈过感恩节,可到我快睡了,他仍然没回来,是什么事让他拖延了那么久,又有什么事,比他对别人的承诺更重?

心里带着一丝失落,继续躺回床上,转头望,月光从拉起的帘缝中漏了进来,月儿仿佛比平常的更明,但心却像房里末被照亮的地方一样低落。

心里斗争不知持读了多久,疲惫的心导致我的双眼渐渐合上了,但一阵交谈声又使我把眼睁开了。“睡了吗?”“不知道,她一直在等你回来呢!”门又开了,一个熟悉的身影走进了房间,是爸爸!

他手里提着一个塑料袋,小心翼翼的地走到床边,但塑料袋与衣角的摩擦声已经足以大声了。他坐在了床边,月光洒在了他的脸上,那是一张怎样疲惫的脸啊!眼里布满了依晰可见的红血丝,头发也毫无力气地耷拉在头皮上。他伸出大手把没拉紧的帘子拉上了,房里变得一片漆黑。

爸爸用手提了提被子,起身,向门走去,脚不小心碰到了柜子,发出了巨大的响声,他回头担忧地看了一眼,但一下子又变得安祥了。门关上了,房里又变成了我一个人,但心里被什么热乎乎的东西填满了,不再空虚。

那天,窗外一轮明月,月光如纱笼在地面上,我睡得很踏实。

篇9:公园-四年级写景作文500字

今天天气晴朗,湛蓝的天空白云朵朵,我和爸爸妈妈都非常高兴,因为我们要去被誉为“天然博物馆”的锡惠公园游玩。

锡惠公园是一个集山林秀色、文物古迹和休闲游乐为一体的综合性大型园林。一进公园门,我就被园内的风景吸引住了,一座座山峰巍峨秀丽,古树名木挺拔而又青翠。锡山、惠山隔映山湖相望,带有锡惠公园标志的龙光宝塔巍然耸立在锡山之巅,湖光塔影,相映生辉。九龙壁上的九条龙鳞爪张舞,双须飞动,好像要腾空而去似的。顺着山路,我们边走边玩,游览了著名的“天下第二泉”、春申涧、凤鸣谷鸟园……

走过曲径通幽的小路,我们来到了江南名园——寄畅园。迈进园林,那一棵棵郁郁葱葱的树宛如一把把撑开的绿伞,枝干多得不计其数,枝上的叶子挤挤挨挨的。在阳光的照耀下透出几分油油的绿意。这里的假山怪石别具一格,有的像莲花瓣,有的像大象头,有的像骆驼,有的像卧虎,有的错落成桥,有的兀立如柱。亭台楼阁,池馆水榭,映在青山翠柏之中。花坛盆景点缀其间,让我犹如置身于画中。自然的山,清美的水,别致的院,古朴的树,巧妙的井造就了寄畅园迷人的景象。怪不得康熙、乾隆六下江南,次次都要游览于此!

不知不觉,太阳已渐渐西沉,我恋恋不舍跟随爸爸妈妈离开了锡惠公园,但清幽古朴的寄畅园已留在我心中。

篇10:公园-四年级写景作文500字

我家附近,有一个人民公园,从两三岁起,我便常常去人民公园玩,它可以称得上是我的“乐园”了。

单是河塘一带,便有无限乐趣。我们专挑河塘突起来的大石块,猛的纵身一跃,便可以从这块大石块跳到另外一块大石块上,这个由石块组成的天然长梯,也就成为了我们的热门游戏场所。但因为石块太滑,所以总是有人“扑腾”一声掉入池塘中,看到满身是泥的小伙伴,大家都忍不住哈哈大笑。当然,他们回到家中也少不了一顿责骂。

河塘边有一片桔子林,等到初夏,上面便会结满成千上万个大桔子,桔子把树枝压得抬不起头。我和小伙伴们经常穿梭在桔子树下,把垂在地上的桔子拾了起来,这桔子凸凹不来,肤色却绿得发亮。摸起来像石头一样硬。于是,我和小伙伴们便玩起了扔桔子游戏,看谁扔的远。

我们站成一排把桔子扔了出去,本以为桔子会反弹起来,却看见一只蛐蛐儿痛得跳了出来,似乎在说:“哎呀,好痛!谁砸我?”我们蹑手蹑脚地靠近,准备捉蛐蛐儿,可是它的动作太过敏捷了,小伙伴们为了抓它撞在了一起,扑了好几次空,经过大家的合力围剿,终于捉住它了。看着瓶子里活蹦乱跳的蛐蛐儿,大家乐开了花。又开始了新一轮捉蛐蛐儿,第二只、第三只……

人民公园承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年,是我永远的“乐园”。

篇11:写景作文:风景·收获

写景作文:风景·收获

灰蒙蒙的天,下着淅淅沥沥的雨,天空中不时划过一道闪电,狂风骤雨,电闪雷鸣……

在泥泞的山路上,伫立着一块很大的岩石,在雨水的冲刷下泛着点点银色的光辉。在岩石的缝隙中,闪烁着点点生命的绿光……

那是一株芽儿,嫩绿嫩绿的芽儿,在风雨中傲然挺立着。

雨洒在它身上,冲它调皮的笑着:“不要坚持了,你受不住的!”风抚着芽儿嫩绿的脸庞:“不要坚持了,你是不会活下来的!”芽儿每次都坚定地说:“不!我是一株芽儿,我要活下来,我要开花!”风雨摇了摇头:“放弃那个念头吧,你是不会在岩石缝中存活的!你将会孤独的死去,不要坚持了,跟着我们一起走吧!”芽儿坚定地说:“不!我要开花,我一定能开花的!我可以!”风雨无奈的摇了摇头:“唉,可怜的孩子!”芽儿每次都微笑着,在风雨中傲然挺立着,任凭寒冷的风在它耳边吹过,任凭倾盆的雨点在它身边打过,它始终坚持着:“我一定能开花的!我可以!”芽儿身上闪烁着坚强的绿光!

风雨逝去,太阳出来了。一道彩虹挂在天际,仿佛在对芽儿微笑,仿佛在对芽儿说:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹!芽儿,坚持住!”温暖的阳光洒在芽儿的身上,芽儿微笑着,对着天边的那一条彩虹微笑着:“嗯!”芽儿享受着阳光的洗礼,安适而又满足。

几天后,芽儿惊奇的发现,自己竟然结出了一个花苞。粉红色的,小小的,嫩嫩的。芽儿高兴不已,激动不已:“我要开花了!”粉红色的花苞在阳光的照耀下,更显得美好可爱,为灰色的岩石抹上一层生命的`色彩。

一天, 两天,三天……

花苞越来越大,马上就要绽开她最美丽的笑容……

可是,就在芽儿的梦想快要实现的那一天,暴风雨又来了。

篇12:写景作文:风景·收获

写景作文:风景·收获

哗哗哗……

大雨倾盆,电闪雷鸣,寒风刺骨……

此时的芽儿,正在孕育着粉红色的生命……

而那粉红色的花苞,在狂风骤雨下显得弱不禁风……

没有一次雨像今天这么大。

雨珠打在芽儿的身上,刺骨的疼痛;风吹过芽儿的脸庞,犹如针扎……但芽儿还是坚持了下来。它害怕,害怕自己还能不能活下去。它抬头,粉嫩的花苞正飘然欲绽……芽儿在心中默念着:“我可以,我可以!”

芽儿又来了信心,它一定要开花,一定要开出最美丽的花!“我可以,我一定可以!”它坚持着,坚持着……

在阳光射进芽儿眼睛的那一刻,芽儿惊奇的发现:自己开花了!粉红色的花朵,散发着淡淡的芳香,香气似乎也是淡粉色的,梦一般笼罩着芽儿……

芽儿终于收获了花朵,收获了粉红色的幸福……

阳光洒在芽儿身上,洒在芽儿粉红色的花朵身上,闪烁着生命的光彩!

岩石上,一处粉红色的风景,一处粉红色的收获……

篇13:快乐收获小学四年级作文500字

快乐收获小学四年级作文500字

快乐收获小学四年级作文500字

今天是学农的第4天,我们要进行一项非常有趣的活动--挖番薯。说到番薯,我平时最爱吃了,现在要挖番薯,心里甭提有多高兴了。

我拿好了挖番薯的工具--竹签,和大家一起开始挖了。为了好挖,农民伯伯把番薯上的叶子都砍掉了,只留下一点点茎。我看准了一根茎,就开始了我的挖番薯行动。我握紧竹签,朝茎那里挖去,我挖了会儿,只见土里露出一个大大的、红润润的番薯(一部分),我心里不禁有点喜悦,激动万分,继续挖了下去。

渐渐地,番薯很快被我挖出来了,突然,我又看见旁边有一个番薯,连忙开始挖旁边那一个。挖着挖着,我又发现有1个,2个,我越来越激动,自言自语到:“1个、2个、3个、4个、5个、6个,一共是六胞胎,我一定要全部挖出来。”终于,我小心翼翼地挖到土底。然后,用手一提,只见6个番薯串在一起都在我的手中,它们有大有小,大的像大石头一般,小的像小葫芦,还有的像迷你小人参,不仔细看还真是看不出来。(因为番薯上都是土)

同学们都收获了番薯后,老师说:“现在,我们带着自己挖到的番薯去烧。”我一听,心想:“不知道自己挖的番薯是不是与众不同,跟买的烤薯味道是不是一样,好期待哦。”心里禁不住美滋滋的。我把带着泥土的番薯洗好后,就放进锅里,还往里面加了水,我们都围在番薯锅旁边,虽然柴火烧起来浓烟阵阵,但同学们谁也舍不得走开,因为我们都着急地等番薯马上熟,好第一时间吃到自己劳动的'果实。

到了闷的时间,我更是垂涎欲滴。我隐隐闻到了番薯的香味,越闻越香,越香越想吃,恨不得马上打开锅盖。但是没有老师的命令,我们都只好耐心地等待着,同学们都七嘴八舌地议论起来,这个说:“这个番薯肯定是天下最好吃的美味。”那个说:“这是红心番薯,比一般的番薯更好吃。”……

“要开锅了!”老师说。我们都赶快洗好手,排成了一队。“开锅了!开锅了!”我们都欢呼着。虽然,刚出锅的番薯非常烫,但我们顾不得许多了,赶紧拿一个,烫得左右手不停地交换,狼吞虎咽地吃着。有的同学吃了一个还嫌不够,又来了了另一个;有的左手一个,右手一个,大口大口地吃着,都不觉得烫了;有的吃番薯都吃到脸上去了,弄得满嘴满脸都是多黄色的番薯。我们都哈哈大笑起来!

虽然劳动是辛苦的,但劳动能带来收获,让我体会到劳动是快乐的!

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