写给老师的一封信四年级作文(推荐23篇)由网友“peach”投稿提供,下面是小编整理过的写给老师的一封信四年级作文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
篇1: 写给老师一封信四年级
尊敬的老师:
您好!
您是平凡中不平凡的人。您如红烛一般默默燃烧了自己,把我们照亮,您是辛勤的园丁,培育我们这些还未长大的祖国之花,我们从最初的懵懂到现在的勇敢,无不是沐浴着您的阳光雨露。还记得那天是周四,我们迎来了新学期第一堂作文课,您拿着一摞厚厚的作文纸迈进教室。随后,您那清晰甜美的声音便划破了教室的寂静,深深地吸引着我们。您给我们出的作文内容是新学期的打算或是描写新校,您并没有多说,只是让我们自己更多地去动脑想,表达自己的内心。而我当时也是初离家门,百感交集,想到什么就写什么。不到两节课的`时间我就大功告成了。<>我呆呆地看了这句话好久,一直沉醉其中,它给了一个迷途忘返的孩子一盏明灯,让我有了新的方向,让我爱上了写作。春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,就让我的点点成长与进步,向您表示感谢吧!
身体健康,青春永驻!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
篇2: 写给老师一封信四年级
尊敬的老师:
您好!
您是园丁,用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽;您是音乐家,在我稚弱的心灵上,谱写着一曲曲感人的乐章;您是灯塔,指引着我前进的行程!谢谢您我的启蒙老师——王老师!
您还记得我们初次见面的时候吗!当时,您是用欣赏的目光,打量着我们这群小不点,用和蔼可亲的话语,与我们交流!还记得第一节语文课的时候,您的目光中,饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染,同学们齐刷刷地举起了小手,争先恐后地回答问题,课堂上充满了欢乐,我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的!
您工作起来一丝不苟,您对工作的`热情能使冰山融化,您对我们的爱能使铁石心肠的的人都被感动。
在您是教诲下,我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿,变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子!可您以前那乌黑靓丽的秀发,现在多了根根银丝!
老师我一定不辜负您的期望,在各方面取得优异的成绩,来报答您的恩情!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
篇3:四年级写给老师的一封信
四年级写给老师的一封信
1.给老师的一封信600字左右
亲爱的老师:
时间逃去如飞,六年的时光就这样转眼间过去了,老师是您辛勤教导了我们,给予了我们无穷无尽的知识,就要毕业了,我要到别的学校开始新的学习生活,在这里我要向您倾诉对您的感激之情,是您教会了我如何做人,是您让我懂得要发奋学习,爬到最高峰。
您在四年级开始教导我们,教到了足足三年,您总是对我们的期望很高,虽然严格批评同学,但是脾气非常得好。您是一个负责任的好老师,当我们有问题不懂时,您总是第一个帮我们解决。您很为我们着想,班上的.卫生问题,都会给我们好好分配,我知道,您是为了让我们拿到流动红旗,可以得到形象分。其实该做或不该做自己清楚。
记得有一次,您把我们班的卫生小组留了下来打扫课室,我也是其中的一位,有的同学很不情愿:“唉,又叫我们扫地!天空都快下雨了。”云凝漫了整个天空,忽然,那明亮的光线变成了黑暗,就像是个大魔鬼正向我们扑来。“哎呀!要下雨了!大暴雨!”有一位女同学说。最后我们还是把课室打扫完了,正当我要去和你汇报,您却无影无踪了。这时,天空打起了很大的雷,把我的胆子都给吓破了。而且我们这个小组谁也没带伞,只好躲在课室里面。“喂!快点过来,同学们。”一把沙哑的声音迎面传来。原来是老师!在我面前的您全身湿透了,显得特别狼狈不堪。您给我们买了伞,还接送了我们回家。当我看到您挥着手说再见,我的心里很难受。您为我们付出了太多太多,我对您感激不尽!
快要毕业了,您也要退休了,我们是您教的最后一班,您关心着班集体,不管是成绩好或坏。您很认真讲课,我喜欢您的教法,每次都会教我们怎样理解词句,教我们怎样概括段意,还教我们好好朗诵唐诗宋词,当您给我们讲古代故事,我都听的津津有味。是您让我学会了自信,使您让我懂得怎样发奋学习,超越别人。我会好好学习,考上理想的中学,来向您表示感谢!
祝您
身体健康
万事如意!
2.给未来老师的一封信
未来的老师:
您好!
在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌......
曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。
在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。 下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。
每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师! 拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私.......
未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过两个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝您和我,还有我的新同学在一起过完这美好的初中生活!!
此致
祝您工作顺利,身体健康!
篇4:四年级写给老师的一封信
敬爱的荆老师:
您好!
岁月匆匆,时光荏苒。稍纵即逝,如同白驹过隙一般的流逝着。在不知不觉间,我已经与您相处了快一个学期了,回顾与您相处的这些日子中,都渗透着您的汗水与艰辛。您在我的成长历程中,犹如一盏明灯,为我指引着人生的正确轨道。
在我心中,您是一位一丝不苟的良师,您每天都严格要求自己。您的衣着朴素,但却显得如此温柔大方,您有着一头顺滑的短发。您对我们极其的负责任,当我们犯十分微不足道的小错误时,您都会一一指出来,并鼓励我们去一一改正,您也十分爱干净。您身上总是那么的干练,整洁。您也是十分爱笑的。两个可爱的小酒窝,就会时不时神不知鬼不觉地挂在您的两腮旁。在和您朝夕相处的日子里,您的声音常在我耳畔响起,您的身影常在我眼前浮现,您的教诲常驻在我的'心田。您的关切的眼神,都成了鼓励我前进的动力,您的每一个行动,都包含着您对我们的关爱与关心。
那是一个寒冷的冬季,放学后已经是很晚了。皎洁而明亮的月光洒在大地上。仿佛给大地披上了一层透明的银色纱衣,大雪纷飞,显得十分凄冷和幽静。作为英语课代表的我,要去办公室拿作业,正当我拿完作业要回去时,忽然发现昏暗的走廊里有一束明亮的灯光,我向着那灯光探去,发现那灯光是从一个办公室里射出来的。我走进办公室,从窗外往里一看,只见温暖的灯光洒满了整个房间,显得十分温馨,办公室里的桌子前,有一个人在端正的坐着。手里握着一支红笔,脸上的表情十分自然而平静,手里握着的红笔,在沙沙沙的批改着作业。没错,这就是您。看到这一幕,我的内心被深深的震撼了。我想,您的举动包含着多少您对我们的爱呀!那束灯光,照亮了整个房间,也照亮和温暖了我的心房。
啊,我敬爱的老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;您的爱,像一把熊熊燃烧的火焰,照亮着我们学习的前程。我将终生难忘!
老师,您辛苦了!
祝:身体健康,工作顺利
您的学生:张艺馨
20xx年12月18日
篇5:四年级写给老师的一封信
胡老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我的小学生涯也只剩半年了,与您待在一起的时间也快过完了。在那段时间中,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了甚多。
我记得,您曾告诉我们很多人生道理:您告诉我们时间的可贵所以让我们一定要珍惜时间;您告诉我们获得成功并不是因为聪明,而是因为不懈的努力……
记得那一次,因为天气原因,体育课改为了室内上课,到了教室里,体育老师让我们玩成语接龙的游戏,可是因为同学们太过激动,声音大到连在办公室里面的您都听到了。您生气地站在教室的门口,望着我们叽叽喳喳的样子,虽然您没有发脾气,但是我们从您的眼神中,看到了您的怒气。您的眉头紧皱着,一言不发。当全班都安静下来的时候,您一直凝望着我们。在您教导我们的.时候,我们都知道您生气是为了我们。您气我们不听话,气我们为什么要那么吵,气我们不懂得您的辛苦。您的一言一语我们都记得,但是在淘气的同时却又都忘了。
胡老师,在您的言语中,我们都很羞愧,都认识到了自己的错误。之后,因为您需要到其他学校上课,我们终于懂得了思念您,在没有您的每一天里我们都度日如年,盼着您回来,当您回来的时候,我们别提有多高兴。
胡老师,您工作那么辛苦,既要改我们的作业,还要教我们上课,还要管理我们的纪律。我们希望您能一直教到我们小学毕业,我们都很感谢您也很喜欢您。我们的收获来自于您的辛苦付出,我们的进步来自您不断的鼓励,我们对您感激不尽。
祝您
工作顺利,身体健康!
您的学生:张妍熹
20xx年2月6日
篇6:四年级写给老师的一封信
亲爱的朱老师:
您好!
第5个上半学期翩然而至,望着窗外的寒风,我不禁想起您四年来对我们的教导和关心。
也许您还记得,我把上美术课上玩的不玩了的面包泥拿到语文课上来玩,结果被您的火眼金睛看到下,我赶紧把面包泥放在了屁股底下,您走下讲台,并且严历的批评我,把面包泥放屁股底下当尿不湿呀!同学们听了捧腹大笑,而我害羞的低下了头。经过您一番的教训我上课再也不玩面包泥了。
记的有一次,我和小高玩的时侯,他让我当他的马,他压在我的'后背上,使劲一压我便摔倒了,我哭了,您赶紧跑出来看了情况,并给家长打了电话。不一会儿,爸爸来了就赶紧把我送到了正骨医院,医生诊断是骨圻,医生把我的胳膊包裹好。老师,不是您及时的给家长打电话,我的胳膊不知道疼成什么样子了。
朱老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路,今后我一定记住你的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫。
最后祝您工作顺利!
篇7:写给老师的一封信四年级作文
敬爱的黄老师:
您好!
时间过的真快,转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。
老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!
祝工作顺利。笑口常开!
此致
敬礼!
您的学生:肖嘉程
时间:
篇8:写给老师的一封信四年级作文
亲爱的老师:
您好!
丰富多彩的暑假生活快要结束了,我非常想念您。暑假里,我做了很多有意义的事情,下面,就让我给您汇报一下暑假里的事吧。
刚放暑假的时候,我就和妈妈一起制定了一份学习计划。还报了一个英语班和国画班。现在我的许多暑假作业基本上完成了。写了5篇作文,读了3本课外书,画了一幅科幻画和手抄报,还做了一个小制作——导弹车。这个导弹车花了我和爸爸两天时间才辛辛苦苦完成的,它还会跑呢!看着自己动手制作的导弹车,心里别提有多高兴了。
为了开阔自己的视野,丰富自己的知识,暑假里我还到首都北京畅游了一番。去了中央电视塔、海洋馆、颐和园、故宫、长城、鸟巢、水立方等等,见识了很多人和事,感受到了祖国的伟大和富强。
暑假里,我还不忘记运动,坚持锻炼身体,打羽毛球、滑冰、滑板。爸爸还特地给我买了一辆山地车,现在我已经基本学会骑了。另外,我还学会了游泳,我非常喜欢游泳。
回想这个暑假,我真是收获多多,开心快乐。开学以后,我就要升入四年级了,我一定还会好好学习,天天向上。
最后祝您:身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
您的学生:吉永正
时间:
篇9:写给老师的一封信四年级作文
敬爱的李老师:
您的身体好吗?
您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。
您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!
不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!
此致
敬礼!
您的学生王雅清
时间:
篇10:写给老师的一封信四年级作文
赵老师:
您好!
在您的眼里,我也许是一个坏学生了。不,一个从好学生的队伍中一落千丈、自高自大的`坏学生。我也承认,我骄傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承认,在您的心目中,我是一个顶坏顶坏的学生。不过,是在四年级期中考试以后。是吗?
虽然那次考试过去了,但是那次使我在同学间抬不起头的考试,我不会忘记,你相信吗?
我不管你说是还是不是。有人说信任是纽带,会把师生间的关系拉紧。可是,您相信我吗?
我其实知道,您恨我,你恨我不争气。因为您对我的态度是什么?一个字冷。您也有可能知道,我恨你!因为您对着同学大骂过我,使同学们瞧不起我,讥笑我。而且,我可以再说一句:这次考不好,我希望我能转学。因为,我不想把最坏的形象再一次留给同学们,您说对吗?
此致
敬礼!
您的学生:张曼蓉
时间:
篇11:写给老师的一封信四年级作文
亲爱的明辉老师:
您好!感谢您在这一年多里关怀、照顾,教导我。
一转眼,我已经被您教导一年多了。我记得一、二年级时,字写的不怎么好看,后来,三年级在您的教导下,字就变得好看又整齐了,这都要感谢老师的叮咛。另外,您还教了我们许多课外的知识,让我增加了许多智慧,我真的非常感激您。当我们不乖时,您总是严厉的教导我们,改正缺点;当我们有好表现时,您都会亲切、和蔼的夸奖我们。
老师,在学校您就像是我的爸爸一样,无微不至的照顾着我。都是因为您的指导,我才能有好的表现,老师,真是辛苦您了。
祝您
永远健康
此致
敬礼!
您的学生:
时间:
篇12:写给老师的一封信作文四年级
敬爱的老师:
您好!
时间如梭,转眼间我将要结束小学生活,借此,我向你们表示衷心的感谢!
一想到再有几个星期就要和你们分别了,心里总有一种说不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前,当我刚踏进小学的门槛时,还是一个无知的、幼小的孩子,老师你们像妈妈一样带着每一个孩子,你们用金钥匙为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游,你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时,我心中充满了对你们的无限感激,这里不知包含着你们多少心血和汗水!你们不仅教我们知识,还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今,我们马上就要踏上新的征程,师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得离开母校,更不舍得你——我的启蒙老师。你的心情一定会和我一样,有一千个不舍,一万个不舍,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师,请你放心,以后不管到哪个学校,同学们都会抽空回来看你,向你汇报学习情况,再亲耳聆听你们的谆谆教导,以后能听到你的话语可能就是一种享受吧!敬爱的老师,请您放心,大家不会给“学校”这张大名片抹黑,因为我们曾经都是学校的一张小名片,我们会像金子一样在各个学校继续发光。
用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感,因为这是我们心的呼唤!
老师,谢谢您!老师,您辛苦了!
祝您
永远年轻,万事顺利!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年x月xx日
篇13:写给老师的一封信作文四年级
敬爱的老师:
您好!
您好!鱼儿感谢水流,因为水流给了它富有激情的一生;花儿感谢大地,因为大地给了她多姿多彩的生命;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天给了他自由翱翔的乐土……您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很庆幸。
老师,我们至今也忘不了您对我们生活、学习上给予的种种关爱。您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。
但是老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远拥有一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的.七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的山脉,气势雄伟的大瀑布,富有诗情画意的山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。
祝您
身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
您的学生:xx
20xx年x月xx日
篇14: 写给老师一封信
敬爱的x老师:
您好!x老师您在暑假里过得好吗?您在家里都发生了什么事?
已经放假了半个月了,我也学会了很多知识。
上武术课时,压腿要把下面的脚尖朝前,如果是横的就会把腿压弯。
写作业的时不要玩,这样会作业没写完。
读书要认真,要不就浪费了时间。
这半个月我过得真快乐!您呢?祝您暑假快乐!
篇15: 写给老师一封信
尊敬的黄老师:
您好!
当您这封信时,看见这样的字迹,就应该知道我是谁了.
黄老师,最近您的工作顺利吗?您觉得我们班的同学学习成绩怎样?我们同学在校运会上取得的成绩您满意吗?
老师,我觉得您是一个伟大的老师。这四年来,你把我们从一年级不懂事的小孩子培养成四年级可以让小同学以之为榜样的大同学:从一年级到现在,我们班的成绩一直名列全年级第一;很多次,我们班的纪律受到全校的公开表扬;今年五月份的全国奥林匹克英语比赛,我们班独吞了全校低年级组仅有的两名二等奖;在上个月的校运会上,您又带领我们班同学取得了不错的成绩。为此,您付出了多少心血和精力:每天,您比其他老师来得早,您不仅组织我们读语文,还组织我们读英语,谁都知道,您是我们的语文老师呀!正因为您无私的奉献,才让我们班的英语成绩排在全年级第一,才让我们班各方面都得到均衡地发展。我想对您说:老师,您辛苦了!
黄老师,最近我在《小博士报》上看到,某个学校的老师非常聪明,每天同学们写完作业之后,还会拿另外一本本子,把右手的笔换到左手上,写“左手作业”。这是老师每天多布置的作业,是通过左手练笔,促进右脑潜能的开发,对于培养想象力创造力大有帮助。我希望您偶尔也能布置这样有趣的作业。虽然我在家自己练了一下,用左手写的字还真不错,可毕竟是一个人写,觉得没有那么有趣,便冒昧地向您提出了要求,希望您能考虑一下。
最后,我还有个问题向您讨教:我每次一听到老师布置作文,头就大了,不知从何下笔。绞尽脑汁写完了作文,拿起来读,一分钟不到,就从头念到尾,而且还索然无味。我真想不通:为什么别人能写出那么生动、有趣、内容丰富的文章呢?真希望您尽量能帮我解答。
我希望自己成为一名好学生,我知道自己有很多地方做得不够,有时是我太懒,有时是控制不了自己,甚至有的时候我根本就不知道对或错。希望您能帮助我改掉这些坏毛病,请您相信我。
谢谢您在百忙之中读我这封信,也谢谢您这些年对我的培养之恩!
敬祝
身体健康
您的学生:肖珺
篇16: 写给老师一封信
敬爱的张老师:
您好!
刚才那一场倾盆大雨,不知您,是否还好?
这场雨,出人意料地出现,又去的头也不回。正如我的小学生活,来也匆匆,去也匆匆。朝夕相处的老师、同学,早已成了我最亲的人,而这即将面临的分别,则是让人侧夜未眠。而当年那一双双单纯的眼睛,那一阵阵稚嫩的声音,还有那无微不至的师恩,已成为我最美好的记忆。
还记得我转学的第一天,在明媚的阳光里,我独自在走廊里徘徊。是您,用您那温暖的大手扶着我的肩头,朝我轻轻地一笑:“不用怕,老师带你进去。”于是,您拉着我的小手,推开了四(1)班的大门。
刚进门,迎面而来的就是一双双惊奇的目光。我害怕极了,胆怯地退了一岁。是您,用您敏捷的目光发现了我细微的变化,轻轻地朝我笑了笑。我一下子打足了气,放开声音介绍了自己一番。
老师,是您,用您那温暖如春的笑容融化了我那片藏在内心深处的冰川!
从那以后,冰川成了春水,成了涓涓细流。我开始与班上的同学打交道,并很快与他们打成了一片,融入了这个快乐的大家族。而您那温暖如春的笑容,也已深深地印在我的脑海,成为我前进的力量,成为我人生道路上的'明灯。
渐渐地,我喜欢上了语文课。喜欢您每天滔滔不绝的故事;喜欢您把您生活点滴,拿来与我们分享;喜欢您偶尔撅起的眉毛;喜欢您每日温暖如春的微笑……您就像一块磁铁,吸引着我们求知的欲望。
光阴似箭,日月如梭。如今,当年那群无知的小孩已成为懂事的少年,而您,却像一株蒲公英,悄然枯竭。您头上的白丝,哪一根不是为学生而白?您脸上的细纹,哪一丝不是为学生而皱?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,您用您的辛勤耕耘换来了我们的风华正茂,让我们这些种子,破土而出!
如今,我们即将离开您的怀抱,将踏上新的知识殿堂。千言万语道不尽我对您的感激!千丝万缕吹不开我对您的思念。
嫩芽用果实报春雨的滋润。那我就要好好学习,天天向上。以优异的成绩报答您那沉甸甸的教诲之情!
祝您:
万事如意!
您的学生李紫薇
5月18日
篇17: 写给老师一封信
许久未见的王老师:
见信好!
每当我走在那个已有六年朝夕相处的小道上,我就会想起您。
第一次见您是在二年级,您有一头很漂亮的黑色长发,在尾部微微打着卷儿,五官像瓷娃娃一样精致。后来我才知道您是我们新来的老师。
您还记得吗?那次六一儿童节表演节目,我报了吉他独奏。我什么准备工作都没做,抱着吉他就直接上台了,当前奏响起,我突然发现吉他声在空荡的大礼堂里变得非常渺小,瞬间我尴尬极了,脸啪的一下涨得通红。
就在此时,您一个健步冲上了舞台,半蹲在我身旁,手举着话筒,对着吉他,尽可能的让吉他声大些,再大些。直到演奏完毕,您才双手撑着地,缓缓起身,我知道您的手麻了,脚也麻了,但您依旧微笑的对我说:“兮嫒,这个曲子很好听。”本来被乌云笼照的心情顿时被阳光照散了。我想,这次表演也许很多同学没有欣赏到,但至少您听到了,这次表演还不算失败。
新学期已经如约而至了,初中生活非常紧张,每天都会有新老师、新学科,我也在努力的适应学习生活的改变,这些日子里,让我最激动的就是在回家路上遇到小学同学,我们会像旱鸭子遇见了水一样,深深地拥抱在一起,然后互相调侃几句。我们商量,教师节一起回小学看老师,可又担心,放学时间太晚,见不到您。王老师,我们想您呀!
在教师节来临之际,我衷心的祝您节日快乐!将来不管我走多远,我都永远会是您的学生,我定会带着您的期盼,走向那硕果累累的季节!
祝您:天天开心,事业有成。
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
篇18: 写给老师一封信
亲爱的姚老师:
您好!
池塘里的荷花又盛开了,六年的小学生涯也即将结束了,我就要毕业了!
是您把我从一个懵懂无知的小孩,带到了心智成熟的翩翩少年,在您的悉心教导下,我的学习成绩也有了很大的进步,还发表了许多篇作文,我心里充满了感激。
老师,您不仅关心我的学习,还关心我的身体。记得有一次,我在足球课上奔跑的时候,一不小心扭到了脚,在走路队的时候,我走在队伍后面。您注意到了我,问我怎么回事?我吞吞吐吐地说:“在足球课上不……不小心扭到脚了!”您眉头一紧说:“怎么这么不小心,你为什么不在足球课上跟老师说呢?”我低下头默不作声,这时泪水已经在眼眶里打转了。您又亲切地对我说:“我找个同学带你去医务室看看,让医生给你擦点药或贴张膏药吧!”我感激地点了点头。
第二天,我的脚已经不怎么疼了。您还再三叮嘱我不要剧烈活动,望着您关心我的眼神,我感受到了慈母般的爱。
马上就要小学毕业了,您对我的培养和教育我会铭记在心,您是我人生中的指路人,我真诚地对您说声:“谢谢您,姚老师!”
祝您:桃李满天下!
xxx
20xx年xx月xx日
篇19: 写给老师一封信
亲爱的老师:
您好!
我是师大中文系的一位学生,在大四后半学期的时候,当时上过您开设的《外国文学》。您对专业知识的熟稔,使同学们敬佩不已。而您激情四射的讲解,更是激起了我们学习的热情。不过,在您的课上,有两件事却一直让我难以忘怀。记得有一次上课,您无意中聊到了小时候生活的艰辛,说那时觉得天下最美的食物是一碗羊肉面时,教室里一下子变得静悄悄的。整整一节课,我们都感到很沉重。五班的一个女生当年考上了兰州大学的研究生,您在课上竟多次提到她,每次提到都流露出做老师的满足和自豪。从那时到现在,好几年过去了,可是这些情景还是时浮脑际。上次冒昧给您打电话,当再次听到您温和而又爽朗的声音时,我感到竟是多么温暖和熟悉。其实不仅您,师大中文系的很多老师都是值得我们经常怀念的。
军营里经常是兵丁深记头上将,可将军却不识手下兵。我们也一样,学生们全都认识自己的老师,可老师却不能记住所有的学生。您给我的印象是如此深刻,我想您肯定无论如何都想不起来我这个陌生的学生。
上大学时,我是那种默默无闻只知刻苦学习但成绩却平平的学生。整整四年,都静悄悄的,所以无怪乎您想不起来了。不过,尽管并不优秀,最后顺利领到了毕业证、学位证,所以自我觉得大学上得还是比较成功的。我在这里感谢老师这些年对我的照顾。
你的学生:
时间:
篇20: 写给老师一封信
亲爱的x老师:
您好,您暑假过的好吗?身体健康吗?今年暑假很热,您要注意身体,我暑假过得很快乐,我定了学习计划每天按计划进行学习,我已经把语文字帖、数学暑假训练营和英语写完了。
暑假我报了美术班我学的是国画,而且画的可漂亮了,开学时我拿去给你看一看,分享我的收获,我相信你一定会高兴的。
最后祝您暑假快乐。
篇21:写给老师一封信
敬爱的老师:
您好!
初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的鸟儿飞得那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。
难忘您的眼神啊!那年,我刚升入三年级,听说要换班主任,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,就看见了您那充满慈爱的眼神,像一波悠悠的清水,流进着我的心田。
难忘您的笑容啊!每当我们的学习有了一点点进步,每当我们在比赛中有了小小的成就,每当我们更加懂事,更加听话时,这时,您脸上绽放着笑,这次是幸福的笑。这些年来,我们一起携手走过,也许有些磕磕碰碰,此时却已风轻云淡。
生命就如一列长长的列车,我们都是这车上的旅客,终究要在这一站各奔东西。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘啊!我并没有什么华丽语言来形容您,只能用我那真挚的心对您说:“刘老师,谢谢您!”
祝身体健康,万事如意!
篇22:写给老师一封信
亲爱的郭老师:
您好!
时间流逝,光阴荏苒。想到即将告别六年精彩快乐的小学生活,我的心中不免溢出一丝丝不舍。特别就是您,美丽端庄的郭老师,您曾经陪伴我们走过四年的风雨,您的心中装着我们班的每一个孩子,大家都喜欢您!
至今我还清楚地记得,6年前,我依偎在爸爸妈妈的怀抱里,迈进了艺蕾小学的大门。这里的一切就是那么美妙,却又无比陌生。我紧紧拉着母亲的手,丝毫不敢放松。这时,就是您微笑着牵着我的手,带我走进了教室里。面对这神秘陌生的环境,就是您用亲切的笑颜和轻柔的话语化解了一个小女孩心中的忐忑和腼腆,让我开始慢慢熟悉和喜爱上了自己的学校、老师和同学。
在和您朝夕相处的日子里,我清晰地记得,您经常利用课间时间,和我们谈心,帮我们解难,甚至生病了,您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您,您就是我们每一个孩子的良师益友。您苦口婆心的教诲,循循善诱的教育,在我童稚的心灵里播下了美好的种子。
回顾六年难以忘怀的小学生活,所有的点点滴滴不禁让我再次感受到母校的温馨。听,窗明几净的教室里仿佛还有我们琅琅的书声;瞧,绿草如茵的操场上似乎依旧跃动着我们矫健的身影。
亲爱的郭老师,最后,我还就是要对您说一声“谢谢”,感谢您的关爱和培养。
您的学生:陈XX
篇23:写给老师一封信
敬爱的老师:
您好!
我就是一名六年级毕业的学生,当您收到这封信的时候,我即将升入会泽县待补中学就读七年级,我对中学十分向往,不知同学们好不好相处,老师的教学方法就是怎样的?对于老师的教学方法,我提出以下几点小小的建议,供老师参考,不妥之处还请老师谅解。
首先。有些老师在教育的.时候可能在学习好的同学身上倾注一些心血,而不太在意学习差的同学,我认为这样并不好,因为学习差的学生也就是班级的一员,应该人人平等,希望老师不要这样,让学习差的同学一样能找到自信心。
其次。我希望老师在同学犯错的时候别发火,耐心给同学讲道理,帮助分析犯错误的原因,让其认识到知错能改就就是一个好学生,这样做既不会影响老师的形象,同学们又会更加爱戴老师。
再次。我希望老师幽默一点,在课堂上讲一两个小笑话,活跃一下课堂气氛,使同学们在上课的时候不会觉得枯燥无味,这样更能让大家集中注意力,认真听课。
再次,我希望老师既严厉又不严厉,为什么呢?就是这样,因为我希望老师在课堂上严厉一些,使我们都会认真上好每一堂课,不严厉就是希望老师在我们下课时给我们休息几分钟,不让我们一直闷在教室里做作业。
最后。我希望老师不拖堂,让同学们在课间十分钟内透一透气,不要一个人挤占了其他老师的时间,让同学们以最好的状态迎接下一节课。
以上就就是我对老师的一点小建议,希望老师能够采纳,当然了,我也知道,老师一定会用他(她)独特的教学方法带领我们在知识的海洋中尽情遨游。
祝:老师一切顺利!
学生:刘XX
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