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以科幻故事为话题的四年级作文

时间：2023-09-21 08:29:49 四年级作文收藏本文下载本文

以科幻故事为话题的四年级作文（推荐17篇）由网友“KospDw”投稿提供，以下是小编收集整理的以科幻故事为话题的四年级作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

以科幻故事为话题的四年级作文

篇1：以科幻为话题的作文

唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震，中国发生了一连串地震，造成了很大的损失，许多人失去了宝贵的生命。地震是由地壳运动形成的，所以我要发明一种机器人来探测地壳运动，好让科学家来预测地震。

我发明的这个机器人可以进入地心，也许你会想，地心里的温度可是很高的，金属一碰到就会马上熔化成铁水，怎麽办哪？当然有办法了！这个机器人是用超级耐高温合金做的，外面再涂上特殊的防火油漆，最主要的是他有中央式耐高温系统，可以根据外界温度及时调节自身温度，这样外界的温度再高，机器人的内部依然保持正常温度，当然不怕高温了！它的耐热原理是这样的：先让温度传感系统算出外界有多少摄氏度，然后把数字提交给中央式耐高温系统，再由中央式耐高温系统算出要用多少千焦的能量来排热，用以保持自身温度，而排热所需的能量是直接吸收地底熔浆的热能的，不需要其他的能量，怎么样，设计巧妙吧？

我设计的机器人还有红外线扫描系统，这个装置在机器人的电子眼上，而且红外线扫描系统上还装了高级电子显微镜，可以扫描到0.1纳米小的物质。这个装置虽小，用途还有很多，比如：可以分析出采集到的物质、元素和各种微生物的名称，能判断这些物质对人体有益还是有害，如果是有益的物质，机器人就会把它带回地面，让科学家用仿真机器人做实验。

也许你会想，机器人在地心里没电了该怎么办呢？没关系，我设计的机器人可以喝岩浆，把岩浆里的热能转化为电能供给机器人，转化的效率非常高，机器人喝1克岩浆就能转化成100千焦的能量。为了让机器人能顺利进入地心，我为机器人配备了一个大功率的电钻，遇到任何坚硬的物体都可以轻松钻开。但是，考虑到地底的情况是千变万化，非常复杂的，仅有电钻当然不够，我给机器人设计了三种行走方式：第一种是飞行式，可以在地底的洞穴里飞越各种障碍；第二种是爬行式，可以跨越障碍；第三种是履带式，可以直接压过障碍。这个机器人还可以用超声波传感系统，把地下的信息和图像发回地面，让人们来估算地震会不会发生。

上面讲的都是机器人的基本性能，现在我们说说它的样子吧！它有四只脚，身体庞大，体重有四千吨，虽然重，但飞行系统在它脚下，尾部还有三个喷气系统推他前进，所以它行进速度是很快的。它的头部是尖的，电钻在它头部，可以随时钻地，采集岩石标本。眼睛很大，发着红光，红外线扫描系统安在眼睛里。

我要好好学习，长大以后一定要制造这种机器人！

篇2：编写科幻故事四年级作文

夜里，我躺在床上，不经意闯入2024年的新世界……

我来到一个陌生的地方，只见人们开着小汽车在宽阔的大道上奔驰，周围绿树成荫，高楼大厦拔地而起，好一派热闹的景象。我走在树荫下，一路见到不少“怪”事：人们碰见了总是在问好，汽车的黑尾巴不见踪影，汽车驾驶速度标准规范，商场里人多但又有秩序。这究竟是怎么回事呢？

我满怀凝问地坐在路边干净的椅子上，一位行人路过，向我问好，我一时不知所措说：“你你……你好……你好。”行人坐到我旁边：“喂，朋友，你怎么啦？”我觉得好奇怪，我并不认识这个人呀，我问：“你……你们这儿的人为什么路过都问好呢？”行人微笑着说：“大家都是朋友嘛，见面当然问好啦。你是人我也是人，有什么敌友之分呢？”我点了点头又问：“那么汽车的“黑尾巴”呢？还有商场为什么那么有秩序？”。行人笑着说：“现在人们开的是0废气以水当汽油的车，至于商场有秩序的问题嘛，因为人们都有礼让精神，现在和以前可大不一样，现在那些小贩、流氓全都消失了！”我对行人说：“谢谢你，朋友！”

我站起来继续往前走，一路上呼吸新鲜空气，我向别人问好，别人也向我问好，这时我发现原来向别人问好是一件那么高兴的事！

忽然，我的身子摇晃不停。噢，原来是妈妈叫我起床，我想：唉，如果人们的思想早点儿飞到2024年你说该多好呀！因为这样我们就可以摆脱现在充满冷酷的仇恨的目光，脱离冷血无情的生活，你说对吗，朋友？

篇3：以母爱为话题四年级作文

以母爱为话题四年级作文

是谁给予了我们生命?是谁把我们养大成人?是谁在我们遇到困难的时候鼓励我们?是妈妈，是对我们恩重如山的妈妈!

妈妈对我的爱，是用语言也表达不了的。当我犯错误的时候，妈妈不是破口大骂，而是耐心地引导纠正我的.错误;当我伤心失落的时候，还是妈妈悉心地安慰、鼓励我。

记得有一次，我的数学考砸了，居然才考了79分，这是我从未考过的低分。我迈着沉重的步子，一步一步地走在回家的路上，那段回家的路竟是那样的漫长。终于走到家时，我才走进家门，妈妈就问：“女儿怎么了?为什么不高兴?是不是谁欺负你了?”我吞吞吐吐地说道：“我的数学……数学考试……只考了……七……十……九分。”我心里想着：肯定是一场暴风雨即将来临。谁知，妈妈却亲切地说：“这次没考好妈妈不怪你，人总有失败的时候，失败乃是成功之母嘛!希望你能吸取这次的教训，找出失败的原因，下次不要再犯同样的错误，争取考得优异的成绩。”顿时，我热泪盈眶，使劲地点了点头。

母爱是伟大的!我们应该用实际行动来努力报答对自己恩重如山的母亲。

篇4：以风为话题作文四年级

我的故乡在温州，这里的风大多是台风，每时每刻绝不停下。

我六岁那年，经历过一场超强的台风，我忘记不了当时的景象：天昏地暗，天上仿佛出现了一个黑洞要把人们吸进去，突然之间站在门口的我己经开始站不住了，好像要跟着风走，路上的人都在互相喊叫着“快回家!”“快回家!”

电线杆在不停的摇动，像蛇一样左一摇右一摇好像要倒了，大家一直看着那个电线杆，终于被吹偏了，与地面成80度角。我也被这个电线杆惊到了，它一直不倒，一直不倒，好像在找时机再倒，吓得我心脏跳得很快很快。

奶奶叫我不要站着了，快点把衣服拿进来，不然就全刮跑了，于是我就过去帮忙。地上的叶子飞起来，好像刮起了“龙卷风”，墙根的草被吹得东倒西歪，公厕边的两棵树被风吹的像个秃子，有一棵还被风连根拔起，把公厕压得像果浆一样。

站在屋外的我也在倒退，站不住啊!奶奶叫我抓着墙趴在墙上脸向右转，我听着奶奶的话，可是我的小力气又被风吹跑了，奶奶好不容易将我捉回来好像老鹰捉小鸡，我立刻躲到房子里。奶奶说：“不要出去了，再出去我就真的捉不回来了。我的心里好惊恐啊!

可我还是好奇，打开门向外一伸头，”啊!“一片叶子带着沙子砸到我的脸上，”看不见了，看不见了!“我哭喊起来，突然踩空了，一屁股坐在地上，我把叶子从脸上拿下来，台风直往我脸上打，我喘不过气，快没气了，赶紧往屋里爬，再也不敢出去了。隔着门缝，虽然看得不清楚，但是我能感觉到风用力的打击着门，发出了佷奇怪的声音，我以为有人开门，但奶奶说：”别开!“但我还是开了，台风把纸吹的满地都是，这气浪太大了，我就像登喜玛拉雅山寸步难行，于是我就用力向前走，”关门!“”关门!"关门比登天还难，终于走到门前，用力关门但还是关不上，于是我就向前一推，终于关上了，这真是个惊喜啊!

我的头发都被吹得像狗啃的一样。

那天的台风吹了一天一夜了终于吹完了，有些房屋变得像比萨斜塔一样。

我永远也忘不了这一天一夜最大的台风!

篇5：以爸爸为话题四年级作文

我有一位踏实奋进，帅气严厉的爸爸。酷爱打篮球的他，个子高高，特有男人味。他长着一张英俊瘦俏的锥子脸，眼睛很大，非常有神。鼻梁上戴着一副近视眼睛，鼻子下方有一颗痣，嘴巴发音不太标准，还老会上火。老爸还有着一头很酷而且让人看上去很着迷的头发，有人说他长得像电影明星李连杰。

他生活中很幽默，还是个“两面派”!

说老爸是“两面派”，一方面是他对待工作特敬业，一点都不忽悠，总是用他的勤奋带给我们小家庭更多更好的生活;另一方面不管他多忙，都会腾时间陪我和妹妹做游戏、看书、讲故事，询问我一天在学校的收获和成长等，真是个尽职的好爸爸。

记得有一次，我的强项语文单元测试发挥不好，只考了80多分。回到家，放下书包，我便垂头丧气，连看动画片的'心情都没有了。爸爸见我不开心了，便问：“怎么了?我们家大公主好像不太开心哇?今天晚上我们的晚餐有你喜欢的西红柿鸡蛋汤哦!”“嗯，知道了。我这回语文单元测试只考了80几分，你…...会责怪我?”我悄声问爸爸。

“学习上的事情只要尽力就行，我怎么会责怪你呢?我要求不高，只要你自己知道自己错在那里下次不要再犯同样的错误就好了，另外一定要向好的同学看齐。毕竟学习是你作为小学生的最主要的责任哦!”老爸耐心地进行着他的“政治课”。

我是从内心感到骄傲和自豪，因为有这么一位老爸，他用自己的言行给我树立了生活的榜样，做一个有责任心的人，我想对他说：“谢谢老爸!您的关心和爱护使我快乐成长，您辛苦了!”

同学们，如果你们在路上看到一位斯文帅气，脸上有痣的大叔，那人说不定就是我亲爱的老爸哦!

篇6：以故事为话题的作文

春节将要来临，我和几个好朋友在村子的“后花园”里玩。突然，看见一块地方冒起了浓浓的黑烟，好似一只章鱼正喷洒着它身体里的墨汁，我和朋友们觉得很奇怪，于是，我们便往冒黑烟的地方三步并做两步地跑去。

还未到那里，只见有一些人拎着水桶正往冒黑烟的地方跑去。我们也随着人流来到了那里，只见一户人家的房子着火了，火舌已经穿透房顶，像一个饥饿的人正在快速的啃食着面包。有的人在打电话叫火警来灭火，有的人把家里的水桶拿出来，有的人正在把水倒向有火的地方。正在这时，我看见了一个很熟悉的身影――高顺凤的叔叔，他肯定是看见了黑烟，才过来看个究竟，他一来，立刻提起一个桶打了一桶水，走到着火的房子旁，使劲往里一倒，就这样一桶接着一桶，火好像怕他似的，在慢慢地消失，经过大家都努力奋斗，大火终于失去了微风，可是水还没有完全把火消灭，过了一会儿火舌又慢慢地开始活动了，高顺凤的叔叔见状立刻提起桶打了一桶水把火舌给扑灭了，这时，火警来了，他们抽了池塘里的水灭火，当时，我看见高顺凤的叔叔气喘吁吁，大汗淋漓。过了一会儿，大火终于被火警的“武器”给消灭了。当所有的人走了，我和朋友却还站在那里看那座以被火吞食了只剩下寥寥无几的黑房子，看了许久我们才离开，我走的时候，一不小心滑倒在地，原来地上有冰，这些冰是刚才人们拎水的时候水溢漫出来了，没想到这么快就结冰了，那真是滴水成冰，在这场灭火的战场上结满了薄冰……

这是一次多么感人的救火行动啊！如果我是画家，我会把那感人的一幕画下来。

篇7：以故事为话题的作文

当我的生日，去年夏天，我母亲把我最喜欢的“西游记”和我最喜欢的水果蛋糕在一起，让我选择其中之一。字当头的书，我毫不犹豫地把喜欢的水果蛋糕的背后，一个尴尬的冲进房间看看书，“西游记”，“西游记”是生动幽默的语言，瞬间抓住了我的心脏，我会牢牢捆绑，所以我在书的海洋中时，它们无法自拔。即使忘记了我最喜欢的水果蛋糕，你已经错过了希望的时间。“我住的房间了几个小时，仍然没有蛋糕吃了！”我母亲叫我吃的蛋糕，但我认为它进行得如火如荼，真正想读的。在母亲的催促下最终，我不得不放下我心爱的“西游记”切蛋糕了。

记得还有一次，妈妈正在做饭，突然发现家中的生抽没有了，便大声喊道：“家里的生抽没了，快去超市买生抽回来。”沉迷在《西游记》中的我把生抽听成了醋，于是我一路边看《西游记》边走向超市。最终，我把那瓶“生抽”买回来了，刚回到家，我把我买的那瓶“生抽”给妈妈了，妈妈看后怒斥道：“你这孩子，我叫你买生抽，你买了什么回来！”我不以为然地说：“我买的就是生抽啊，不信你看这商标。”当我看到商标时，我惊得下巴都快掉下来了。赶紧又跑去买了瓶真正的生抽。

啊！书的力量是如此神奇，一个人可以牢牢地握住自己的心，这样一个人就没有心思去做其他的事情。书给我，也是老师和朋友，我会在书的.世界里获得更多的好处！

篇8：以故事为话题的作文

我喜欢阅读，阅读，购买，评论，写作...总之，关于我和这本书有这么多的故事。以下是我印象最深刻的一些故事..

我记得有一次我遇到了同学家一本叫“无人卡罗莱纳州的冒险”一书中，64页，学生回家的书，我随便翻了几页，一下子就被这本书迷住了我看到同学家，我仍然看到同学出去玩，同学说你，我去玩，我说，等我读为时已晚。学生们说，这样一本厚书，你陷入无尽的黑暗也，我的脸颊说：“你借给我，否则我就不去了。”她说，这本书不是难为她。我问她那是谁，我借，她告诉我，她的一个朋友，所以我借的脸颊，在我的软磨硬泡的朋友，谁最终借给我，我很兴奋跳舞。迫不及待地回家，并开始阅读，我津津有味地阅读，并保持一看，一看态度，看夜。妈妈告诉我，早上起床，我太困了，是不是，我妈问才知道我上床昨晚1:00。

还有一次，我在希望书社看到一本我找了很久都没有找到的书，我快速的跑回家对爸爸说了，我使出十八般武艺，爸爸终于答应我办一张希望卡，我拉着爸爸的手来到希望书社，办了一张我早已经想要的希望卡，接了那本书，在回家的路上，我如饥似渴得看了起来，那天晚上，我久久不能入睡，心里都是有了希望卡的喜悦。

我喜欢读书，读书是我生活中的一大乐趣，让我的生活充满乐趣。

篇9：以故事为话题的作文

我家故事多，充满喜和乐。我家的“活宝”老妈和“二货”老爸实在是令我不敢恭维。我和外婆更是天天斗嘴。

先说说我那严厉的老爸吧。他整天一副“谁欠他200块钱”的模样，总之一个字“冷”。可是，他在酒喝多了的时候，就会暴露他的本性。一天晚上，我和妈妈坐在床上看电视，这时，爸爸回来了。一到家，浓重的酒气让我们捂住了鼻子，但是他竟然脱掉上衣在我和老妈面前秀身材，还自恋地问：“看看我有几块腹肌？”我们齐声说：“一块，还是一大块。”哎，我们真的是无语了。

我的“活宝”妈妈，既是我的好闺蜜，又是我们家的发明王。她发明了香蕉冰淇淋、秘制恶魔蛋、酸奶棒冰……她还发明了一种游戏――“叠叠叠”，这三个叠分别是我、老爸、老妈。玩法是：老爸趴在床上，老妈趴在老爸身上，我骑在老妈身上。小时候的我总觉得这是天底下最好玩的游戏。

我和外婆则天天斗嘴，没有一天消停，那叫一个唇枪舌剑啊！外婆总是和外公说：“哎，这没良心的孩子，我对她好死了也没用，和她妈一个样！”我就会没好气地说：“哎呀，我一个人没良心就算了，我妈也没良心，就不是我的错了，是遗传！那是谁遗传给我妈的呢？那个人自己心里清楚！”没错，新一轮战争爆发了。外婆总是说：“我马上收拾收拾和外公回我们自己家去！”我反抗道：“看外公跟不跟你回去！”这时，我总会跑去问外公，外公也配合地说：“我才不回去呢！”我以胜利者的姿势向外婆做鬼脸。

这就是我家，时常欢声笑语，时常打打闹闹。但，这就是幸福的模样呀！我爱我的家。

篇10：以故事为话题的作文

高尔基曾经说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。我就像那饥饿的人一样，喜欢在书的海洋里畅游。

拿起一本故事书，我会静静地坐在椅子上认真阅读，仔细体会书的乐趣..当我读到白雪公主时，我会对白雪公主感到不安，因为她被她邪恶的继母追捕。但是最后白雪公主活了下来，继母被王子杀死了，最后白雪公主过上了幸福的生活。善有善报，恶有恶报..愿我们都成为一个好人。灰姑娘是另一个和白雪公主主题相同的故事。灰姑娘经常被两个坏妹妹和一个讨厌的继母欺负，后来她去舞会见王子。她和王子一路跳舞，下课铃响后跑开了。王子在路上粘上了胶水，灰姑娘的鞋上留下了胶水。王子一个个尝试，终于找到了灰姑娘，最后他们幸福地生活在一起。这个故事让我明白不要欺负别人，所以我在学校和同学相处得很好。

读书让我改变了很多。以前，我总是很不耐烦，但在安静的阅读了大量的书籍很多之后，学会了耐心等待。读童话书，让我的想象力变得充实;阅读科幻书籍，拓宽了我的视野，我进入了一个新的世界，例如，在宇宙中可以穿梭，才知道，宇宙是如此巨大，人类是如此的渺小......

现在，书是我的生活中必不可少的一部分，就像阳光一样重要。读书为我打开了认识世界的窗户。让我们一起读书吧，成为一个好读书的人。

篇11：以故事为话题的作文

“噢！作业终于完成了。”我在房间里扭了扭脖子，伸了个懒腰，正要去书柜找书。看到我的动作，我妈妈低声说：“看，现在几点了？去睡觉吧！别读了。听着妈妈的话，我拉着妈妈的衣服一角，萨娇道：“拜托，让我看看！”听了我的恳求，妈妈只好答应我，还能看五分钟。

一晃眼，五分钟过去了。妈妈来关灯了，我再三恳求妈妈让我多看几分钟，但都被妈妈拒绝了，就这样我不情愿的上了床……

而在床上，心却在书中，突然，我的脑海里就出了个主意――偷看。

我爬到地上，穿上拖鞋，踮起脚尖，轻轻走到书桌前，小心翼翼地拿起书，然后迅速环顾四周，好吗？不许动！然后，迅雷不及掩耳之势，我迅速抓起必要的台灯，最后，偷偷回到被子里。打开灯，迅速把灯转到最暗的地方，然后慢慢打开页面。一边看着，一边听着门外的动静。

几分钟后，我突然听到的脚步声光一点点，我赶紧关了灯迅速，把它放在一堆衣服，然后悄悄把书放在枕头底下。原来母亲的“轮”。妈妈走了，我去看了几十分钟后，妈妈没来“轮”，我放松警惕，渐渐沉浸在文学的汪洋大海。正当我看疯了，我不知道我的妈妈了，生气了打开我的被子，我的宝宝书和阅读灯抢走......

在读课外书的道路上，还有待我和妈妈继续“斗智斗勇！”

篇12：以经典为话题作文

与经典同行，与圣贤为伍。一篇好的经典诗文就如同一位好朋友，与你走向成功之道。曾经与经典的一次亲密接触，使我难以忘怀。

记得那一次，下午一放学，我就狂奔回家，守候电视里播放的我最喜爱的卡通片。正当我看到精彩之处时，“啪”的一声，妈妈关掉电视机，守在屏幕前，语重心长地说：“你一放学就看电视，不好好学习，将来老了就会后悔……”听着妈妈唠唠叨叨，烦死人了。我走进房间，用力甩上门。门外是妈妈一声无奈的叹息。

我在房间里直生闷气，随手抓起一本书翻看，孟郊写的《游子吟》吸引了我。这首诗歌歌颂了一种平凡而伟大的.人性美――母爱！每句诗都敲击着我的心灵。“世上最伟大的爱莫过于母爱！”我不禁感叹道。我妈妈何曾不像诗中的母亲那样爱自己的孩子呢？刚才，我对妈妈的不睬，必定伤透了她的心。母亲为我付出了那么多――时间、金钱、精力等等，这都是热火般的爱啊！而我呢？我何曾对母亲说过一句感谢的话？何曾在节日里给她送上一支鲜花？我甚至记不清楚她的生日在哪一天？只要想起母亲为我做的一切，我的鼻子就酸溜溜的。

“临行密密缝，意恐迟迟归。”母亲为孩子做的一切必定有她的用意。妈妈把电视关了，不就是为了让我有更多的时间学习，我应该理解她。“谁言寸草心，报得三春晖。”我怎样才能报答妈妈比山还高，比海还深的恩情呢？虽说妈妈对孩子的爱是不图回报的，但是，我想现在好好学习，将来学有所成，妈妈一定会有说不尽的喜悦。

与经典的一次亲密接触，真令我难以忘怀，因为，它让我懂得了寸草报春晖的人生哲理。

篇13：以和为话题作文

暑假期间，我回到了家乡的小镇，来感受流传至今的“和”文化。

仿佛雨后春笋般，镇上突然冒出了许多现刻瓦片的小摊，摊后是油嘴滑舌、分心刻瓦的摊主，摊前是讨价还价、熙熙攘攘的人群，我站在镇口，感觉这一切并不和谐。

镇口有着陶二爷雕刻的巨型“福”字。“田”中藏“寿”，“口”中藏“禄”，“寿”依“礻”边，团团喜气又因底料的灰色而显得肃穆起来。下头还刻有几幅吉祥图案，“喜鹊登梅”，“貔貅送子”，“凤舞九天”，“龙戏双珠”，每幅画都那么生动，那么和谐。

从镇口向镇里走去，绕开熙攘的人群，踏上熟悉的麻石板路，漫步于院落之间的小巷中。两侧的院墙没有过任何装饰，显得朴素的灰色面墙上头的瓦片却各不相同，每一片都雕有丰富的图案。它们安静地躺在墙头，不时有几片落叶从它们身上轻轻抚过，仿佛流淌着时光静好。

每走一步便可听到鞋跟儿敲击路面的声音，这声音沧桑，古老，来自于地下深处，在与我进行灵魂的交流，眼前的时光静好与天地之音将我带入了一份和谐的完美中。

转过一个拐角，看到了熟悉的木门——这不是陶二爷家吗？推开虚掩的木门，迈过厚重的门槛，看到了多年未见的陶二爷。陶二爷正雕刻着一条小鱼，他一挥手，是鱼跃龙门；一抬头，是丹凤朝阳。旋凿雕磨，每一个动作都行云流水，淋漓尽致。雕刻完毕后，陶二爷看见是我，道：“小伙子，还记得我这老头子呢？我已经不入江湖喽。”说完，他将那条小鱼赠予了我。触到小鱼的一瞬间，我感受一种传承了千年的和谐，这一次，是触摸到的。

直到那一刻我才明白，“和”文化就在时光静好中，大地之音中，也在那朴素、单纯的雕刻中。

篇14：以和为话题作文

和之一字，贯穿中华五千年的文化历程。所谓“万事和为贵”一句话，便足以道出“和”的重要性。忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。往往，在为人处事上，和，永远好过于争。

“和”，是一种文化的沉淀，是修养的体现，君子以中正平和处世，小人只知争一时的意气。以和处世，是一种人生的态度，若人人能做到，盛世将兴于此，老庄的中庸无为便是一种和的态度。所谓中庸无为并非是真正的无为，不过是一种不争的态度罢了。老子一生，传奇无尽，怎能说是无为，一部道德经，洋洋洒洒不过数千字，却引得后世折腰惊叹，亦能令一代圣人孔夫子俯首问道。庄子为人更不能说是无为，时有诸侯好观斗剑，庄子以天子剑说之，能救得一国之政。又怎么能说无为？他们不过是不愿争那庙堂之位，只愿为湖底一曳尾之龟而已，于是他们以“和”的态度看待世间万物，以“和”逍遥于天地间。

“和”乃立世之根本，唯有“和”方能更好地存在于这个世上，三国鼎立，吴蜀兴于和，赤壁之战，因吴蜀之和，以少胜多，令曹操丢盔弃甲，割须断袍，惶惶然如丧家之犬，若非因关羽念及旧日恩情不忍下杀手，曹氏天下，早已覆灭。吴蜀之衰，尽因一个争，为荆州，为一句虎女岂可嫁犬儿，刀兵起，为两国的衰亡拉起序幕。于是吴蜀相继为魏所破。昔日的豪气干云，金戈铁马，亦如梦幻般破碎，可谓成也和，败也和。

想我如今，泱泱华夏，万里山河，站在世界的高度上看，亦是一不容忽视的大国。但，为何在面对日本在钓鱼岛上的挑衅，仅能以言语相责之？皆因一个“和”字，因为我们知道，“和”的重要性若失了“和”，起了争，那么燃起的战火所席卷的将是无辜的人民，战火是人们所不愿看到的，唯有“和”才能令百姓安居乐业，唯有“和”，才能富国强民。而“争”不过是不得已而为之罢了。

“和”在世间的每一个角落，发挥着它无与伦比的作用。生意场上“和”气能生财，与人交往上，有“和”方能令友遍四海，在国家层面上，“和”可以富国强邦。

篇15：以和为话题作文

时光荏苒，岁月如梭，时光的流逝，俗话说，时间就是金钱，寸金难买一寸光阴，表明了宝贵的时间，所以我们要珍惜时间的每一分钟。

我以前做事慢，拖拖拉拉做作业的时候，我还是东奔西跑，一边玩，一边东奔西跑，有时候还头昏眼花，在跑腿结果，我花了很多时间，但一切都没有进展而且作业总是拖到最后一刻才完成，一般来说，作业会堆成一座小山，让我踢不动在这件事上，老师和家长没有少提醒和教育我，我无数次地警告说：“明天就是明天，明天是多少天，明天我会浪费一切。”我无法改变既然发生了什么事，我明白了真相，让我改变了过去，让我明白了时间的价值，之后我决定珍惜时间，和时间赛跑。

我记得数学课只是在很久以前就开始了，老师安排作业让我们完成，匆忙地走出教室，作业比平常的课堂作业还要多，我暗暗地想，没什么大不了的，应该能慢慢离开家做作业，我开始了我平常那种环顾四周，懒洋洋的写作业，就在老师回到教室的时候，老师又回到了教室。我们被要求立即交作业。这一次我开始变得可爱了。看着其他学生，我积极地交作业。铃响了，但我的作业还没完成一半。它不仅受到老师的批评，而且让老师留在教室里，在课后继续完成。这时，教室里充满了笑声。我不仅不能和同学们一起玩，还让老师在课后呆在教室里继续完成。这时，教室里充满了笑声，我不仅不能和同学们一起玩。这时的笑声似乎变成了对我的嘲弄，我非常伤心。

这件事情让我意识到，时间是宝贵的，时间是金钱买不到的，我们要合理安排时间，以节省时间。现在能办成事情不能拖，因此会去完成。事实上，每一天的时间来对待每一个人公平的时间去每个人都是一样的长度，但成功的人总是很善于利用时间，节省了时间，所以喜欢在不同的宽度相同长度的生产，所以它正在运行提前时间。

篇16：以和为话题作文

世界上，每个人都不可能孤立的存在。所有的生物都是一样的。只要是有生命的他们都需要交流，合作。所以，他们一定要有自己的好朋友。像人，昆虫，鸟雀，甚至还有植物。

一天我漫步在花园里，安静而开心的欣赏着这里的每一朵花，每一片叶，每一寸土地，每一棵树，每一朵白云，他们看起来是那么的安详，和平，安静。如果再有几片小田地和几座田园小房子在这里的话，那可真就能称得上世外桃源了。

不过，我总感觉还缺了什么是的。

就在我要沉醉于其中的时候，我忽然发现了两样东西，‘和平’和‘生机’。让我发现这两样东西的是两只小蜜蜂。我看到，他们同时落到一朵花粉满布的花上，大概是要采花蜜吧。可是，同一朵花同时落下两只蜜蜂，这两只蜜蜂会不会打架呢。我正这么担心着。忽然，他们做出一个举动，这让我的心里顿时充满了温暖。我看到那只大一点的蜜蜂飞开，让小蜜蜂先采蜜，这是我发现大蜜蜂身上的蜜蜂并不多，而小蜜蜂的身上却有很多，他再采一点就可以回去了，可以看出来，小蜜蜂和大蜜蜂都已经很累了，因为他们飞行的速度又低又慢，可是大蜜蜂为什么要先让小蜜蜂采呢，等小蜜蜂采完之后大蜜蜂又去采，却发现花蜜还是那么多，我看到了，因为小蜜蜂也发现了，大蜜蜂的状态，所以他故意飞开，到另一朵花上去采，把多的留给他，大蜜蜂很高兴似的，它们采完花蜜之后，一起飞回去，我也跟着去了。

之后，我发现了一个蜂窝，有好多蜜蜂，他们在一起开开心心，快快乐乐的生活着，没有争吵，只有和平和安乐。

看着这些蜜蜂，我不禁想起了我们的人类，如果我们人类能像蜜蜂一样，那还有什么问题做不到，解决不了呢，和的力量是伟大的。

篇17：以简单为话题作文

清晨，一打开窗户，就与包含着露水的春风撞了个满怀，一束阳光射了进来，心里的感觉好温暖!每一个小草都是我们的好朋友，向我打着青翠的手势，每一滴露水都是我的知己，与我交换眼神。虽是早春，但新燕早已来报到，在电线上划着各式的音符，快乐地飞翔在蓝蓝的空中，真的不得不赞叹它们是最好的飞行家，各个神态自如，仿佛也在欣赏着眼前是难得的美景。它们身子在动，嘴也没闲着，轻轻地亲昵地呼唤着我的名字。知足者长乐，我快乐地会心一笑，因为心里的充溢着无限的温馨。

背上书包，特意选了条小路，伴着泥路，踏上了上学的路。油菜花开了，一朵朵如一张张洒浴下阳光下的笑脸，一个个忍俊不禁，花朵儿一朵接着一朵，一株接着一株，彼此推着、挤着，好不热闹。抬眼看去，金灿灿，油亮亮，一大片一大片满是的。几只辛勤的蜜蜂早已出来忙碌，停留在一朵朵油菜花上，也许它们也被这眼前的油菜花深深地吸引住了。我也不由自主地放慢了速度，不为别的，只为眼前的春景。微风吹过，菜花犹如一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。风里带着新翻的泥土的气息，混着青草味儿，夹杂着菜花迎面扑鼻的香味，心里的感觉好清新。我没有见过洁白的薄公英随风飘舞的一瞬间;也没有见过西湖那无穷碧的莲叶，映日红的荷花;更无法想象烂漫的樱花在空中翩翩飞舞以及落地的一刹那，但如此灿烂如此芳香的油菜花的确令我沉醉不已。我听过炎炎夏日那清脆的蝉鸣，看见过秋高气爽时那傲慢不失高贵的菊花，欣赏过冬日那寒风刺骨的坚强的腊梅，但我却从来没见过开得如此灿烂的油菜花。多么希望画面定格在这一秒。嘴角微微一翘，因为心里的感觉好清新。

伴随着一阵春风，我来到学校。学校池塘边的花草也不甘独自寂寞：碧绿的柳条儿飘着柔顺的长发与池面相映成趣;几棵不知名的树也按不住性子，粉色的花儿淡淡地开放，犹如是满树害羞的小姑娘，扑哧着红红的脸袋。虽然自古都是绿叶衬红花，但是，这些花果不用绿叶的衬托，只是阳光微微一射，花儿显得更加可爱俏皮，为春天增添了不少生机。

这美丽的春日中的校园一角，生活一角，也实难发现。我不禁开怀一笑，不知该说自己聪明发现此景(嘻嘻，虽然这不是我发现的，但的确也不难发现)还是该说心灵手巧的春姑娘竟赐与我们这样的神泽。心里的感觉好欢快!

一束阳光，一片花满，一个校园一景，这才发现：快乐，原如此简单!

★ 喂小鸟教案