我班的小数学家小学四年级作文（精选29篇）由网友“海无波则宁”投稿提供，以下是小编整理过的我班的小数学家小学四年级作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：我班的小数学家小学四年级作文
他，长着一个胖胖的身子，一双敞亮的眼睛和一双锐利的耳朵，他就是我们班的小小数学家——汤益多。他是我很要好的伙伴，每天形影不离。他数学十分好，成就名列前茅，正在班里可是数一数二的呢!
记得有一次，数学教员给我们出了一道题。前几题都十分简单，大师力争上逛地回覆问题。到了最初一题，大师都不会，没有一人举手，大师都瞪大眼睛死死地盯着黑板。正在这个奄奄一息的情境中，唯有一双手举着。本来是汤益多。
他坐了起来，娓娓而谈，把解题过程说得清晰大白，我思疑他曾经有做教员的天分了。我们都沉浸正在他的思维傍边，还没回过神来，只听教员大声地说道：“完全准确!”全班当即沸腾起来，强烈热闹地掌声不停于耳……
他乐于帮人，别人问的问题他很快就答出来了，并且十分有事理。有一次，我就教他一个问题，他把解题过程完整地讲了一遍。这时，我认识到本人错正在哪里了，赶紧道谢。他骄傲地说“不妨，我们是伴侣。”他实是我的益友啊!
他数学好，分缘好。我赏识我们班的小小数学家!
篇2：我班的小数学家小学四年级作文
我非常喜欢数学，几乎每次数学单元测试、期中、期末考试都能拿到前十名的好成绩。在课外的奥数班上我还是以110分的高分考到特强班的呢!同学们，你们说我是不是一个数学小能手啊?
记得有一节奥数课上，有一道非常难的题目，是这样的：
“ 甲桶装有油25千克，乙桶装有油45千克，从甲桶中倒一些油给乙桶，这时乙桶中的油正好是甲桶的4倍，从甲桶倒出多少千克给乙桶?”
我想来想去，怎么也想不出用什么方法算出答案。于是，我抬头一看：嘿嘿，原来同学们都没有算出来啊!只见同学们有的在左顾右盼，看看有没有人算出来;有的用手托着头，握着笔好像在思考着什么;有的咬着嘴唇，皱着眉头，好像在说：“我不会，你有可能会吗?”……
突然，我灵机一动：和是不变的!把和一算出来，剩下来的就好算了。我急忙高举左手，老师立马请了我，我连忙报出了答案，结果真的对了。老师表扬了我，同学们也向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的，别提有多高兴了。
你们说，我是不是一个小小数学家呢?
简评：努力学好数学是一件人生大事哦!加油!你以后一定会成为数学家的!
篇3：我班的小数学家小学四年级作文
说起小数学家，我们班可多了!而最能干的就是何子强，他还是我的朋友。你想不想听一下他的故事呢?那我就来给你们讲一下吧!
他的头发短短的，眼睛大大的，身材胖胖的，经常欺负人，但他的数学很好。
在很早以前，有一次老师上课提问，我们都说是这样那样做的，但何子强都说不是。老师对何子强说：“就是他们说的那样做的。”可是老师又说：“你爱思考问题，其实也是很好的，不过还要努力哦。”
过来一年，他不断地专研数学，最终也成为了我们班里成绩最好的小数学家。
有一次，老师要选几个同学去下数棋，老师选了他，还有其他同学一起去参加数棋比赛。
终于到了比赛那天，他下得很好，战胜了许多对手，最终取得了第二名，我们班的同学都为他自豪!他还进了决赛。从那以后，他每个星期四的中午，都要去练习。
他真是一个了不起的小数学家。
篇4：我班的小数学家小学四年级作文
我们班的数学小能手，就是梁锦宇，他有着一张方形脸，一双炯炯有神的大眼睛和一头乌黑浓密的头发。别以为他长得这么俊俏，就以为他是一个大绣花枕头，他的数学逻辑能力可非同一般人，说大了就是诸葛亮在世，。无论什么难题，他只要掐指一算，答案就跃然纸上了。
记得又那么一次，数学老师在课余时间把我们这些数学尖子生都叫到了一起，除了一道看似容易做起来难的奥数题。只见大家都在埋头计算的时候，梁锦宇就已经把答案交给了老师，而且对了。但是我还在那反反复复的计算着，怎么弄也弄不明白，最终还是他点拨我一下，我才明白了其中的意思。就是因为这件事，令我不得不佩服他。
记得还有一次，老师不知道到了那里搞得了一份综合试卷，突然来了个突击检查，同学不知所措，有的人还捂着头叫着：“我的天啊，我该怎么办啊。”有的人看见要考试，立即翻了一下数学书，大概的看了一般概念;还有的木木的，惊讶不已。只有梁锦宇他一个人十分镇定，还说：“不就是一次突击考试吗，用不着那么大惊小怪吗?”老师大声的说：“快点写，别说话了，不然收试卷。”同学们一听到，教室里立马鸦雀无声，连呼吸声也听的见。我看着那密密麻麻的试题，越写越烦，越写越没头绪，头上不禁冒出了汗。我环视四周，同学们个个埋头苦干着，看见他们那神情，就知道他们都不会，我又看了一眼梁锦宇，他一副悠闲的样子，一看他的试卷，都已经快写完了。“铃铃铃”同学们考试时最讨厌的声音出现了，无奈之下，我们只好把试卷交了上去。下午数学课，试卷已经发了下来，不用说也知道，我考得不太理想，我瞄了一眼梁锦宇的试卷，我惊呆了，他居然得了满分，那一百分是多么的刺眼。诶，这次我这个曾经不可一世的数学天才终于知道了什么叫做天外有天，人外有人了，。课后，许多同学问梁锦宇，“梁锦宇，你怎么考得那么好，是不是作弊了，快快充实交代!”梁锦宇笑着说：“我那敢啊，那些试题我在课外做过的，都是很简单的。”就这样，我对他佩服得五体投地。
这就是我们班的数学小能手，一个聪明、爱钻研的人。
篇5：小学四年级作文,发生在我班的一件事
小学四年级作文,发生在我班的一件事
小学四年级作文,发生在我班的一件事正文：星期三那天，我班发生了一件“破天荒”的大事――有人吸圆珠笔油了！
早上数学课，教室里鸦雀无声，张老师正在津津有味地讲解和倍、差倍应用题，同学们全神贯注地听着。突然，张老师大声说道：“你，怎么在弄的'？”同学们愣了愣，纷纷转过头，顺着老师指的方向看去：只见吕言之桌上、书上、脸上、嘴上、牙齿上、舌头上一片狼藉，到处是蓝蓝的圆珠笔油。看他像个青面獠牙的外星人，同学们不由得哄堂大笑起来。张老师严厉地说：“你到门口给我去站着，好好反省反省。”吕言之若无其事地走到门口，嬉皮笑脸地一站，真是死猪不怕热水烫。
好不容易挨到了下课，狼狈不堪的吕言之快速冲往操场边的水龙头处。爱看热闹的同学，就像抓拍镜头的记者，迅速跟上。等大家赶到时，吕言之正在大洗一通，瞧他一会儿漱口，一会儿用舌头尖添牙齿，一会儿用手抓舌头，那熊样儿又滑稽又好笑。后来，他干脆撩起衣服使劲地擦嘴、牙齿和舌头，费了九牛二虎之力，还没彻底洗干净。这时，我走过去打趣道“驴头儿，圆珠笔油好喝吗？”吕言之听了面红耳赤、哭笑不得。
上课铃又响了，吕言之无可奈何地走进教室，心神不定地又上完了一堂课，又急冲冲地跑向水龙头，大洗一通，总算把嘴里的那些怪味给洗掉了。
我的同学――吕言之，上课不专心听讲，闲得把圆珠笔当零食啃。这不，把圆珠笔油吸进嘴里去了。这不光影响了别人，还害了自己。
篇6：去同学家玩小学四年级叙事作文
去同学家玩小学四年级叙事作文
申珍珠想让我去她们家玩，妈妈不同意，我很气愤。于是一回到家，我就生气地问：“妈妈，你凭什么不让我去申珍珠家玩？”“因为你没有时间观念，在同学家好久也不回来。”妈妈说，“结果你回家都没时间写作业了。”“那我就在她们家写作业还不行吗？我特别想去她们家玩，求求您了。”我由气愤转为乞求。“不可能。”妈妈坚决地说，“如果你和她一起写作业，很可能互相抄答案。”“那我和伙伴们都不能互相了解了。”“等你六年级毕业后，你们有的是时间玩。”妈妈慢慢劝解我。“真的吗？”我将信将疑地问。妈妈拍拍我的`头说：“真的，你快去写作业吧。”“好的”我到书桌旁去写作业了。
篇7：我长大后想当机器学家的四年级作文
我长大后想当机器学家的四年级作文
今天中午，我从乡下回到家里，一边搭积木，一边在嘴巴里补讲前两天的日记。补完了两篇日记以后，我就到房间里去看电视了。
不过我不是真的看电视，只是把电视机开着听听声音，手里在不停地搭积木。之后，电视完了，我就出来了，我又继续搭积木。
我先是搭了一个非常帅的机器人，它的脑袋是翼龙形状的，背上还长着翼龙的翅膀。同时它也是一个飞行器，背部中间有一把椅子，头部还按着一个方向盘，这些都是让驾驶员驾驶它用的。
接着我又搭起第二样飞行器来，它叫水中飞行器。它的头部有一块巨大的挡风玻璃，虽然它比不上翼龙飞行器，但是它的'特点也很了不起，挡风玻璃是用特殊材料制成的，可以挡住敌人炮火的攻击。它的尾巴也非常灵敏，很适合在水里活动。更重要的是，这两个飞行器还可以变形组合，能够联合起来作战。不过这样也有个小小的毛病，就是组合以后不到十分钟是不能分开的。如果在十分钟之内就分离，它们就会损坏。
然后，我把这两个飞行器给爸爸看，爸爸惊喜地说：“儿子，你真棒！”我充满自信地说：“我长大以后一定要做个机器学家，早出好多好多的机器人来！”
篇8：我爱我班四年级作文
我爱我班四年级作文
我是四《4》班学生，带我们班的有八名老师，八十名学生，我们的班就像一个快乐的大家庭。
我们的语文老师最严肃，她一声‘令’下，教室里克鸦雀无声，静的都能听见心跳。数学老师也很严肃，如果谁做错题了，谁就会挨打。音乐老师是我们最喜欢的老师，他在音乐课上有时给我们说一个笑话，有时讲一个故事，使我们非常喜欢他。体育老师他也给我们做了许多有利益的事。还有英语。科学。美术。思品老师他们都让我们学到了许多知识。
我们同学之间有说有笑，很快乐。像张勇君和景旭华就是一对。他们俩到一起总是‘打架’，我们大家都看他俩的'表演，最终张永君是败下阵的一个，景旭华节节胜利，所以他就成为了张勇军的心头之恨，他天天在家打弟弟出气。
我班的苏红学习可好了老师们都认识他信任他，所以她就成为了我们的学习目标。
我爱我班，我更爱我班的老师和同学。
篇9：我的班小学作文
新学期到了，可以看到我的老师了，这意味着什么？这意味着我可以看到我在家里苦思苦想去又不知头绪的老师的模样。嘿!今天要饱眼福喽！
曾无数次幻想我的老师，那我给大家介绍一下我幻想的班主任吧。我幻想的班主任她（以为是女的）是一个非常严非常凶非常非常......（糟糕词穷了)，可是现实往往是美好的，我们家老班啊(竟然是男的，亮瞎了我的小眼啊）可霸气了而且可“温柔”了。
刚来时，嘴里叼根烟，上身是一件蓝色的牛仔外套，可是下身是一个看上去像八十年代的裤子，头发乱蓬蓬像个鸟窝（哦买噶这是我们可亲可爱又可恨的班主任吗为什么感觉像收破烂的）……同学A说：“呦呵！这是我们的班主任嘛？为毛长得像乞丐帮帮主啊！”同学B答道：“嘿!你们不懂，这叫非主流！叫虚怀若谷！易接近群众，要走群众路线嘛!”话语刚落全班哗然!。
“咳咳。。肃静肃静，亲爱的同学们呢，我呢，是你们新来的班主任，大家要多多关照哦！再者我先声明一下我的教学理念：学生就是少爷跟公主，我则是老爷跟夫人派遣的保姆，差不多就算是个丫鬟吧，先说明我是男的，算不上丫鬟，也应该是个男丁了吧！”这是我们老师跟我们的第一句话也是我们印象最深的一句。这句话把我们同学多年压积在心里的委屈用这么一句话得到了安慰。
这就是我们的老班，是不是可爱又可笑的好老班啊!!
篇10：我的班小学作文
我们的生活中人才济济。就拿我们班来说，有聪明绝顶的数学王子，也有令人琢磨不透的洒脱之人，也有上知天文下知地理的语文小天才。今天我要给大家介绍的是一位体育健将。
她个子高高的，瘦瘦的。细看，乌黑亮丽的头发松松地垂下来，却也挡不住她那双大眼睛的光芒；可能是因为学习太用功了，她高高的鼻梁上已经架起了一副粉红色的眼镜。她特别爱笑，笑起来脸立刻出现两个浅浅的酒窝，加上一张能说会道的嘴巴，一看就是一个乐天派。猜猜她是谁？对，她就是——何诗雨。
何诗雨是我们班的体育健将。记得在一次运动会中，田径场上六年级组女子60米决赛就要开始了，“各就位，预备……” 体育老师举起了乌黑的发令枪，我们不禁紧张起来，场上的空气几乎凝固了，都为自己班上的运动员捏把汗。四名运动员各占一个跑道，她们全神贯注，双眼凝视前方，屏住了呼吸，就像严阵以待的士兵。“砰”，清脆的枪声传遍整个操场，运动员们有力地一蹬腿，像离弦的飞箭般快速向前冲去。近了，10米，5米，何诗雨不负重望，终于率先冲过终点。
何诗雨是我们班的体育课代表。在做广播体操中，她的每一个步子、每一个动作都是最标准的。在领跑时，她同样也十分敏捷，跑的速度对于我们这些“体育平民”来说快了许多。我们心里都清楚，她这样是想让我们都成为和她一样的“运动健将”。
看，这就是“传说”中的小名人，为了向她看齐，我们也要加油努力呀！
篇11：我的班小学作文
我有一个好同学，他的名字叫叶赓。他长得不算很胖，留着一个小平头，瓜子型的脸上有双又大又亮的眼睛。他的皮肤黑黑的，看上去好像一个运动员似的。
叶赓关心同学，是班里的一位小医生。
一天早上，我一来到学校就坐在椅子上看书。看着看着，突然，一滴血从我的鼻子里滴到桌面上，我马上用手捂住鼻子。何晓敏同学见我流鼻血了，紧张地对我说：“你流鼻血了。”何晓敏同学的叫声引来了许多同学，他们关心地围在我的身边。可大家不知如何才好，血还在流。正在这时，叶赓同学挤进人群，来到我的身边，向谭诗同学借来一张纸巾，再把纸巾撕开，捏成几个小纸团，然后把其中一个小纸团塞进我的鼻子里。过了一会儿，塞在我鼻子里的那个小纸团差不多被血渗透了，叶赓见状，就轻轻地捏着我的鼻梁，并对我说：“你的左鼻孔流血了，你要把右手举高；再抓紧拳头。”于是，我就按叶赓说的去做。大约过了30秒左右，血已经止了。这时，叶赓同学轻轻地松了口气，同学们也各自回到自己的座位上了。
这次，多亏了叶赓这位小医生。他真是一位热心助人的好同学。
简评：小作者围绕题目选择叶赓同学“为我止血”这件事，把人物的动作写得具体细致，例如：“撕、捏、塞”等动词突出表现了叶赓同学关心同学的优良品质。语言朴实自然，真实感人。
篇12：我的班小学作文
上午第二节课后，班主任李老师让我们拿出今天准备的旧货来玩旧货交易会。
同学们纷纷拿出自己的旧玩具和有些破损的书，开始吵吵嚷嚷的做起了生意。教室里顿时热闹起来，有卖灯笼的，有卖弹力球的，有卖电动玩具的.……
这时传来赵子豪的喊声：”我现在开始卖手表了。”我寻声望去，只见他那手表是那么精致，表心是个正方形，中间套有四个小三角形，表链上还有厘米的刻度，只要一摁旁边的小按钮，它就可以告诉你哪边是东，哪边是西和南还有北，还可以告诉你哪边的人最多，等等许多的功能。我估计这表怎么也得五元钱。紧接着，武力民过来问：”这是不是五元钱啊？”赵子豪说：”对”武力民就买走了这块表。
在谢文涛的手里我看见了我喜欢的旋转小车。这个车是由小弹簧驱动的，小弹簧把那小车一推，它就在旋转车道上飞快地旋转，听得见”飕飕”的风声。我估计这个怎么也得四元钱。喜欢这个小车的同学特别多，他们开始了竞价，有的说两元，有的说三元，有的说四元。老师说：”这个小车，最多值三元钱，”最后以三元钱的价格卖给了周全。
郭子蓬和我交换了一个超人总动员玩具，样子非常漂亮，不过我还是准备把它卖出去，这时老师走过来让我定价。我定价三元，老师说：”你可以卖了”话音刚落，正在不远处的王昊泽听见了，连忙跑过来说：”这个是三元钱吗？如果是，我买了”他还没等我把话说完，就给我钱拿上玩具跑了。
丁玲玲下课铃响了，有的同学卖出数码战车买回来自己喜欢的书，有的同学卖出”小精灵”，买回来一个”机器人”等等同学们都有了自己喜欢的物品。
篇13：我的班小学作文
最近甲型H1N1病毒闹得厉害，我们学校就有六个班因为发烧人数过半而被迫停课了。很快，这个消息就像是一颗炸弹，在我们这个本来就不平静的池塘激起了千层浪花。
为了让大家再度过一个国庆节般美好的长假（至少他们是这样说的），班里的好事份子们到处去测人体温。只要他（她）的体温异于常人，就会被拉去报告老师，然后到大队部隔离观察，完全不顾他人情绪等种种因素......被他们这么一弄，倒也真测出八九个感冒的人来，可离听课的标准还是差上那么一截，怎么办呢？别急，要知道好事份子也就间接代表着鬼点子多，且听我把他们的诡计略摘一二细细道来。
第一计：釜底抽薪
下课十分钟，教室显得异常安静。怎么，出什么事了吗？你可能会问。没错，的确出事了，而且是大事：那些好事份子竟然冒着寒冷的冬风去操场跑步！回来一看，好嘛，一个个的是四肢无力、东倒西歪、两眼翻白。我自个儿瞅着都觉得心惊胆战。去办公室一测，得，又有三位病人“新鲜出炉”啦！
第二计：苦肉计
“老师，我觉得有点不舒服。”“那过来测一下体温吧。”瞧瞧这位仁兄，瘦骨嶙峋、面色苍白。你可能又该发问了：这次总不是装的吧？非也非也，瘦骨嶙峋那是天生的，没办法，至于面色苍白嘛，要是你在寒风下吹十几分钟也会成他那样的。“咦，三十六度四，你没发烧呀？”“哦，是吗？可为什么我这么想吐呢？”老师又看了看那苍白但又似乎诚实无比的脸，犹豫再三，最终还是拿起了电话......
我班可谓是人才济济，诡计之多，在此就不一一复述了。事后据不完全统计，我班共有十五人因发烧而请假。目前，此数字还在不断增长中，而我班的好事者们也正为此不断努力着，奋斗着......
篇14：我的班小学作文
“叮铃铃，叮铃铃”悦耳的下课铃声敲动我们期待已久的心，正在听课的同学们条件反射似的蠢蠢欲动。可他却早已身在曹营心在汉了，从兜里不紧不慢掏出饭卡，握在手心里，只等老师的一声下课。咽了咽几口唾沫，便大步流星，飞奔食堂。
说的这位潇洒胖哥就是我的对桌。他黧黑的脸上镶嵌着一双雏鹰似的眼睛—在大千世界寻找山珍海味。而眼睛下面的鼻子更是了不得——灵敏得如一只消防犬。而那张可吞天地的大嘴不仅品尝世间美味，更是能说会道。高挺个子却因为“硕果”太多，而像似一个笨重的企鹅。
Look！胖哥凯旋而归，淑女地擦完嘴上的油斑后，忍不住在我们面前炫耀：“四碗面，怎么样，厉害吧？”我心里虽暗暗佩服，但却口是心非的说：“才四碗，有什么了不起的……”
我还没说完，他却打断了我的话，信誓旦旦的说：“那位买了火腿饼和面包。”你瞧，他三步并做两步一下子扑到了李某前，跟他套近乎，只为那千年一遇的美味。软磨硬泡，使出浑身招数后，当然成功了。得意的挑挑眉，坐回宝座后，又上了战场。抓起面包，徉装惬意般享受食物。咬一小口，轻嚼慢咽，配上那副胖哥独一无二的表情包，简直绝了。
终于，他那吃货的本性暴露了。掩住面，很是痛快咬了一口，让美味在味蕾中绽放。咋一看，一大半已无影无踪。看完人家着吃相，我才明白，原来自己白活了十几年。
牛人的世界我终于懂了。
篇15：我的班小学作文
要说我们班的男生吧，可算是形形色色呢！
大概可以分成以下三大类：上课养精蓄锐，下课生龙活虎这批男生一到上课就无精打采的趴在课桌上，用懒洋洋的眼神呆滞的望着老师，还时不时的打打哈欠。可当老师一宣布下课，他们便飞一般离开座位，要么奔跑，要么打闹，班主任真是想管也管不住哇！
上课“认真听讲”，订正时会健忘这批男生比上一篇更厉害，有一个真实的例子，你不妨听听。“这道行程问题，应该这样做……”数学老师正眉飞色舞的讲昨天的回家作业，可惜她的“春风”并没有吹到这批男生的心里，他们则不停地在玩。当卷子发下来订正时，他们一下子就懵了，满脑子就在想：这题怎么做？当他们去问老师时，老师有点生气：“你们怎么搞的？这题我不是刚讲过吗？”他们愣了一会儿，半天才生硬的吐出几个字：“我忘了。”呵呵，由于他们每次都吐出这三个字，所以“我忘了”成为他们的专属代名词。所谓的“学霸”这些“学霸”是学霸吗？答案是也许吧。
这群“学霸”上课时个个争当“好学生”，下了课呢？则找了一块适合“打柔道”的地方，开打了起来。这是学霸吗？学霸应该不是这样的吧？总之，这就是我班形形色色的男生们，他们既可笑，又让人怀疑他们的真实能力。他们使我的生活变得有趣起来，使我全身充满动力！
篇16：我的班小学作文
我们班的这个歌星酷爱唱歌。一天到晚唱呀唱，仿佛唱不完似的。
“哇！我100分！”“我也是！”“我也是”……班里刚发完数学卷子，大家都很高兴，因为班上百分之90的人都考了100。歌星坐在位置上哭丧着脸，唱着：“分数别走，如果你说，你不爱我。”这不，唱起《爱我别走》了。
“今天没及格的人居然还有！”班主任怒气冲冲地说道，“我现在来念没及格的人！”歌星立即站起来唱道：“不要听见你真的说出口，再给我们一点温柔。”全班大笑。班主任气得脸都白了，大吼：“你给我滚出去！”歌星自知闯祸，可怜兮兮地唱道：“宁静的教室，老师叫我滚出去。我开始有点想念，想念我的凳子。”晕，他也太侮辱梁静茹姐姐了吧？班主任没等他继续唱，一脚把他踢出教室，得意地说：“跟本师做对，没有好下场！”
唉，本来今天歌星该“午门处斩”了，可临时来了个救命稻草。就是学校的唱歌大赛得了个一等奖。他一高兴，又敞开他的破嗓子，大声唱：“只有我最摇摆，耶依耶。只有我最摇摆，没有人比我帅！我长得不高也不矮，眼神看起来有点呆。每当俊男美女走过来我就会浑身不自在。虽然大家说，咦我不是特别帅，很奇怪，总有人爱。到处是小生和大反派，可是只有我最有风采！恰恰恰恰！”
天哪，我的耳朵啊！
篇17：我的班小学作文
这个学期我随爸妈迁到长沙的一所新学校。刚开学不久，我就认识了很多朋友，这些朋友都极有特点，人人就像来自外形球似的。下面我就给大家介绍介绍几个吧。
人物一：周可心。
星球：疯狂星球。
周可心，绝对是来自疯狂星球的。你看她，整天上穿一件深色牛仔衣，下穿一条白色牛仔裤，中间一条特酷的铜链子系在腰上。头发有的直往上冲，有的又散开来，像个鸟窝。（嘿嘿！有点夸张！）她脸上常常带点褐色，像是很久没有洗了，其实是她的皮肤本来的颜色。总之，整个外形一看就知不是淑女类的，像个野蛮女生。她平时最有特点的是那疯狂的尖叫，那尖叫尖的不知怎么形容，我觉得连我家的猫见了，肯定也得躲得远远的。所以在她尖叫时你最好带上耳塞，不然那，你肯定也得三天三夜不能睡觉喽！你说她是不是来自疯狂星球的？
人物二：夏秋蓉。
星球：霸道星球。
夏秋蓉，她百分之九十是来自霸道星球的。她身材高大，虎背熊腰，比我班最高的男生还高半个厘米！最可怕的是她那双大而犀利的眼睛，一看就让人觉得没有安全感。有一次，我掉了一只铅笔，刚巧被她拣到了。我走过去对她说：“这只铅笔是我的。”“你有什么证据？我说它是我的！”她非常霸道地说。那只铅笔明明是我的呀，算了，到她手里，只好自认倒霉！因为你告诉老师，当时可能解决了问题，可是事后一定被她K。K同学她是最拿手的了！
篇18：我的班小学作文
李森是一个乡下孩子，转学到我们班。第一天，老班王老师让他上台做个自我介绍，他支支吾吾了半天，才挤出几个字：“我，我叫李森，我刚来……”他的脸憋得红红的，一副不知所措的样子。王老师为了不让这尴尬的局面继续下去，就说：“我们用热烈的掌声欢迎李森同学！”随后，我们响起了热烈的掌声。从此以后，在我们心里，李森是一个胆小的人。
一天下午，我们班的不知从哪儿捉来了一只大黄蜂，装在一个塑料瓶子里。本想吓唬一下大家，没想到把大黄蜂给放出来了！这下教室里炸开了锅，女生尖叫男生喊，也抱着头和大家一起跑出教室，只有李森一人没出去，他连忙把教室两边的窗子打开。过了一会儿，那大黄蜂“嗡嗡嗡”地在教室里转了几圈后，从窗口飞了出去。同学们进来后又是夸李森勇敢，又是赞他有法子。李森什么也没说，依然脸红红的，不过他在我们心里不再是个胆小的人了。
一个星期一的早自习，老班对我们说：“再过四天学校就要举行奥数比赛，我们班有三个参赛名额，有哪些同学能自告奋勇啊？”老师话音刚落，班上的数学高手李燕和陈梅举起了手。王老师说：“还有同学吗？”这时，李森也举起了手。我们窃窃私语：“他以前在乡下听说过奥数吗？单靠胆子可不行……”四天后，获奖名单公布，一等奖是李森，李燕和陈梅三等奖，这下同学们对李森更是刮目相看了。
这一个月来，大家对李森的评价越来越高，有人说李森智勇双全，有人说他是“中国现代秀才”,还有人说他是“天才”,于是李森“天才”这个雅号就在班上叫开了。不过我想李森这个“天才”也不是天生之才，因为天才=1%的聪明+99%的勤劳，他背地里流的汗谁看到了呢？
篇19：小学作文《我班之最》
小学作文《我班之最》
水心小学全校最有趣的班级就要数我们班了，别的不说，就说那些个性人物，我们班的“最”字最多了。
全班同学中最高的是朱同学，她长得又高又瘦，往我们中间一站，用一个成语来形容就是---鹤立鸡群。班上那几个小个儿和她说话都有仰视的感觉。
最矮的是胡同学，矮得让人们觉得她像一年级一样，三年的白米饭简直白吃了，居然没有长高一点。如果她走进一年级，我断言没有人会识别出来。
声音最大的要数陈同学了，他的声音震耳欲聋，像一个高音喇叭一样。最害怕的是他生气的时候，那吼叫声让人不寒而栗。但是，那天在运动场上，他却大显神威，喊口令真的是响亮，准确，到位，让人刮目相看，为我们中队撑足了面子。
声音最小的是李同学，上课回答问题时声音像蚊子嗡嗡响，根本让人听不清她在说什么。我怀疑她属鼠吧，要不然怎么这样胆小如鼠，呢！
最绅士的就是我最好的'朋友---安安老兄了，任何事情都是这样彬彬有礼，十足一个人见人爱，花见花开的榜样人物。
最会管闲事的就要数吴同学了。你若没有走进我们教室，但你一定会先听到她独有的声音。整天叽叽喳喳，不管有什么事，她都会先问一句“老师,什么事呀?老师，干什么呀?”老师，接下来怎么做呀？马不停蹄地一句句“老师，老师”不知是把老师头叫大了还是把老师的心叫暖了？对同学也是相当热情，无微不至，完全有中**亲的风范。如果哪天温州电视台改选闲事婆，她一定是首选。
这就是我们可爱的班集体，一个个性彰显，魅力四射的有趣的班集体。
篇20：我的班小学作文
这学期，学校要求各中队做好对同学们的品行评定，每星期评选一次先进个人，为期末选出“优秀星”做准备。
我从二年级开始就担任中队长的职务，到现在都第三年了，也算得上是老资格了吧。其实呢，以前遇到什么事儿，都是班主任老师在一边出主意，帮忙解决。可这学期新换一位老班，是刚送走六年级毕业班下来的，对我们的管理能力可能估计过高。班队会上一句：“你们能做好的，我相信！”就冲我们挥手闪人。她“老人家”倒是挥挥手，没带走一片云彩，却留下我们几个班干在那大眼瞪小眼，只有张着嘴巴干出气的份了。干脆，咱们也各回各家，各找各妈吧。
下午放学回家，习惯性地开电脑上创网溜达。转着转着，猛的灵机一动，对啊！何不问问朋友们，了解一下他们是怎么做的？说干就干，留言马上发了出去。哈哈~~到底是朋友，不一会儿，“老”友萧萧老鼠就给我回了条密语：
“哇噻！这种超得罪人的事儿，怎么落你头上啦？就用刊评的方法，拖他个云里雾里。”
看着萧萧给出的“馊主意”，我在显示屏前都要笑晕了。都说创网是个相互学习写作的交流平台，编辑老师们肯定没想到，创网的功能已经被我们发挥到了这样的极致吧。
星期一，我班的“品德银行”正式开张。同学们有好的表现就“存入”银行，每星期为得分最高的同学加“星星”。总得分最高的几位就是期末的“优秀星”。汗~~我又加一官：“银行”行
篇21：我的班小学作文
班上有些人真烦。他们给别人乱取一些不符实际的绰号。就拿我来说吧，什么“蒙娜丽莎”、“自由女神”、“麻饼”、“柯玛洛夫斯基”……真是开玩笑，我有“蒙娜丽莎”漂亮吗？那“自由女神”再怎么自由，她都是一尊雕像嘛，我可是活生生的耶！我脸上虽有一些痘痘，但不是满脸都是啊！再说“柯玛洛夫斯基”是男的，我可是女的耶！真不符实际。
喊喊嘛，也没什么，但喊多了，班上也就全以为我的绰号真是那些什么、“自由女神”“蒙娜丽莎”……结果也都那么叫了。真是太伤自尊了。所以，一有人向我叫那些绰号，只要我逮住他，我就会对他进行攻击，打得他跪地求饶，保证下次再也不犯。我一松手，他们就飞快的逃到离我远的地方，接着那么叫我，真是好了伤疤忘了痛。
直到现在……“自由女神、蒙娜丽莎！”看吧，又来了。
班上的“歪歌组合”
“你看你的脸，就像月球的表面……你爸从来不下蛋，母鸡围着你爸转……”，LOOK！传说中的“歪歌组合”。瞧他俩，一高一矮，一胖一瘦。只要逮着机会，他俩就给全班唱，唱得琅琅上口，搞得全班哄堂大笑。
一天，由于下雨，体育课改在教室上，同学们开始表演起节目来。
只见“歪歌组合”一摇一摆的上台了。瘦子昂着头，眯着眼，握着拳，逞陶醉状。而胖子弓着腰，眼睛紧盯地面。“1。2。3……”瘦子是主唱，唱得十分纯熟。胖子是伴唱，在曲子里加令人搞笑的象声词。同学们都被逗笑了，有人笑趴在桌子上，有的人捧腹大笑，有的人笑得岔了气，有些人笑得肚子都疼了……
一曲完毕，同学们全败兵了。“歪歌组合”一摇一摆的走下讲台。
班上的乐事说不完，我爱我的班级！
篇22：我的班小学作文
班上有江湖？吹牛。不是的，我不骗你。江湖上有许多的邦派和小队，这大家都知道吧！告诉你，这些呀，我班也有！
邦派一：“溜溜球”邦
特点：溜溜球玩过吧！所谓的溜溜球邦就是：每人都带溜溜球！邦主最会玩溜溜球。他玩起溜溜球来，动作十分娴熟，花样特别的多，而且十分有趣。也只有这样，他才有资格当邦主。成员们都随身携带一个溜溜球。他们有时向邦主学习溜溜球的花样，有时也会三三两两的凑在一起比比谁的花样多，技术好。
邦派现况：现在，此邦已经消声灭迹了。原因很简单，他们上课时也不是的把溜溜球拿出来，玩玩弄弄。班主任老师一忍再忍，但实在忍不住了。终于，老师下了“最后通牒”：“以后不准再带溜溜球。否则……”就这样，“溜溜球”邦解散了。
邦派二：摧毁乐队
特点：我们评唱歌的原则是：歌唱得越好听，就越棒。可是，摧毁乐队呢？他们把歌唱得越难听越好。摧毁乐队的成员，歌都唱得很难听，跑掉的跑掉，唱错的唱错。他们唱的歌谁都不要听，难听死了。我也是受害者，我的同桌也是摧毁乐队的一员，而且是这个乐队的“创始人”呢！我的耳朵呀，真难受。
邦派现况：“遥远的――东方有一条龙……”唉，又来了！我说这个讨厌的乐队什么时候解散呀?
邦派三：“好人”邦
特点：虽说是好人邦，但邦里没一个好人！至于为什么叫好人邦呢，我也不清楚。
邦派现况：
此邦早已无人
我班还有好多邦派，下次再说吧！啥，你问我是什么邦？我在江湖飘荡，至今为加入一个邦派。
篇23：我的学校我的班四年级作文
我的学校我的班四年级作文
各位朋友，大家好，我叫许驰，是宽城第一小学四年级四班的学生。下面，由我来向大家介绍一下我们美丽的校园。
宽城第一小学位于宽城县城民族街，是一所百年老校，现有38个教学班，6个学前班，在校师生3000多人。
一进入校门，一座三层教学楼屹立在你的眼前，虽然老旧，但是干净整洁。在二层楼上面挂着校训团结、奋进、务实、创新八个大字，透着浓浓的学风。穿过教学楼，路过假山、喷泉，爬上几十个台阶，就来到宽阔的操场，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，椭圆形的跑道两旁有很多运动器材，如单杠，双杠等，这里是同学们运动集会的场所。
下面，我重点向你们详细地介绍一下我们的班级。我班在教学楼二楼阳面，从东面数第三个教室。一推开门，就会看到一排排整齐的桌椅，班里有六十九人，所以有些拥挤。教室前面，有两块玻璃黑板，每天同学们都把它擦得干干净净。黑板上面写着班训，时刻激励着我们努力学习。课桌上放着一台电脑，老师经常用它给我们讲课，大家都要非常喜欢。两边墙上挂着同学们的国学手抄报。教室后面的墙上是我们的学习园地，上方贴着“自强班”三个醒目的`大字，下面有“百科园、光荣榜、安全岛”等栏目，里面张贴着同学们精心制作的各类作品，学习园地是展示同学们才华的平台。
这是我们学习的班级、学校。我为在四年四班学习而感到骄傲，为在宽城第一小学读书而感到幸福，请你们来我的学校我的班作客。
篇24：我的兴趣我的班四年级作文
我的兴趣我的班四年级作文
整个暑假我都在各个学习班中穿梭，从早上八点到晚上九点半回家，真是披星戴月啊！
可说起兴趣辅导班，我真能算是一位“资深的老前辈”了！四岁时我参加了人生的第一个兴趣班，学习舞蹈，妈妈说我那时的身体不太好，老爱生病，所以妈妈以锻炼身体为目的让我参加学习，我还是班里的一朵红花呢！因为，清一色的女孩子，只有我一个男生，我属于滥竽充数那伙的，但还好啦，在文化宫参加了一次汇报演出，在跳了一曲《开门红》之后，我的舞蹈生涯就宣告结束了。
结束的原因是预示着另一个开始-----乒乓球班。六岁起学习乒乓球，从没乒乓球案子高，在脚下踩着一块板子时开始，一直到今天，五年了，冬练三九，夏练三伏，没有一天间断过，这还要得意于老妈的坚持和执着。很多时候我都有过放弃的念头，因为真的是太辛苦了，但每当妈妈骑着自行车接我回家的时候，（因为我上乒乓球课的时间都是在晚上，要九点半才能结束，）走在寂静的夜里，我常常都爱揽着妈妈的腰，把头轻轻的靠在妈妈的背上，那时，我却什么都说不出来了..........
妈妈的坚持和执着还体现在了数学和英语班上。为了能给我找个好点的学习班，她能亲自到各个班去试听，虽然我不是很情愿，但还是听话的跟着她，真是把我累够呛，但还算学有所获吧。
期间的例如笛子，美术什么的小插曲，就不必说了，因为时间的关系都中断了，但要说我真正的兴趣所在却是书法和素描。这两个班是我自己要求去学的，每天二、三个小时坐在那写和画，我都能全身投入，虽然学得时间不是很长，但我真的是班上进步最快的一个人，连老师都不住的表扬我呢！
在这些年的学习过程中，真是有苦有甜呀， 有的时候看到别的小朋友在外面玩，真是眼馋，有的时候也跟妈妈装头痛或肚子疼，在家耍赖，但最终都会被老妈的火眼金睛识破。妈妈也和我谈过，如果真的`觉得累的话，让我自己根据兴趣做一个选择或取舍，我掰着手指头数来数去，又好像哪个也舍不掉的样子，真是苦恼死了，但最终我和妈妈达成了共识，乒乓球由每天的训练改成了六、日的周末班，把周一到周五的时间留给了素描，虽然还是一个班都没减少，但是我争取到了我喜欢的画画，必竟兴趣是学习关键嘛！不要以为我很悲哀呀，我很会安排自己的时间哟，我会让自己的学习过程变得很快乐，我也希望和我一样参加各种学习班的同学们都能轻松的学习，快乐的生活！
我在写作品哟！
篇25：我的班集_四年级作文
相信每个同学都有自己的班集体，但是，你们喜欢吗？你认为你的班集体好吗？
我的回答是肯定的：我喜欢它！这个班集体是37个同学组成的。这里有我的好朋友、好同学，还有一位像母亲一样的陈老师。这里就像一个温暖的大家庭，它呵护着每一个人。
当我有疑问时，会有人帮我解决问题；当我跑步摔倒时，会有人轻轻把我扶起；当我犯错误的时候，会有人帮我纠正错误。这个集体是最团结最有凝聚力的。
在这里，每一个人都很喜欢它，每一个人都愿意为它付出。这次学校编排了一个叫“快乐节拍”的新操，我们每天都在练。虽然我们才刚刚学会这个新操，但是我们有信心把它练好，因为我们都喜欢这个集体。不灰心，不放弃就是我们的格言。一次，两次，三次……直到做得很整齐，我们始终相信团结就是力量。
在这个集体里，我永远不会感到孤独和寂寞。
我喜欢四年一班这个集体！
篇26：夸夸我的班四年级作文
夸夸我的班四年级作文
校园就像哺育我们成长的宁静的港湾，而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮，常常让老师束手无策，哭笑不得，使得整个班级充满了生机勃勃的朝气。夸夸我们班吧，那就像丈母娘夸女婿——就是好！
我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟，全神贯注地听老师讲课，课堂上不东张西望，不窃窃私语。老师们也各尽其责，耐心而又不厌其烦地教导我们。同学之间互相帮助，共同进取，如果有谁对老师讲授的知识感到含糊或不懂，大家都会主动、热情地来帮助他；对于成绩不好的同学，大家都经常鼓励他，从不嘲笑他，保护他的自尊心，帮他补习，让他渐渐进步，积极地投入到学习中去。同学们都遵守纪律，上学从不迟到，更没有旷课现象。每一次考试，我们班无论哪一门功课都位居第一，有的`同学成绩突出，上了年级前十名。我们班还被评为文明班级，这都是师生共同努力的成果啊！
我们班不仅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所谓“文武双全”嘛！体育方面，我们班更是人才济济，“英雄”辈出。在一次参加校运会跳八字绳的项目，同学们都信心十足，对冠军志在必得。比赛随着一声响亮的口哨声开始了，摇绳的同学把绳子甩得像一道白光，叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去，我们班也毫不逊色，参赛选手奋不顾身地冲进去，一个接一个，身轻如燕，十分敏捷，同别班展开了“殊死搏斗”。可是由于一个同学失足，使我们班慢了半拍，最后屈居第二。但这已是来之不易的成绩了，我们并没有因此而责怪“失足”的同学，我们更需要打造一种团结的活泼的积极向上的团队精神，让在操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧！
朋友，你说我们班值不值得夸？
篇27：四年级作文：我班的风云人物
四年级作文：我班的风云人物
哇!说起咱班的风云人物，那可是我们在的顶尖生，学校里都是很有名的!什么小画家、音乐家、小诗人、足球王子、舞蹈家……我可不是在吹牛，如果你们不相信，我就来给你们介绍三个顶顶有名的人，让大家认识认识，听完后你一定会大吃一惊的。
你瞧!我们办的风云人物出现了，她叫熊志华，她的画得了国际第一名哩!为了画她花了一番心思，不信我就讲给你听。那天她在认真的画那副画，有几个调皮的男孩子抢过她的画，说：“用你的零花钱来换这副画。“她急忙用零花钱换画。有人说她是画迷，她听了只是笑了笑。
看完了我写的小画家你一定被她的那股精神给感动了，别急，你再看看我们班的上的音乐家，你一定会被她那优美的歌声给吸引住了。
听从四(4)半教室里传出了优美的歌声，那一定是我们班上的音乐家唱的，其实她的.真实姓名叫卫佳，她不仅人长得如仙女一般美，还很聪明，她的歌声更美。
只要她唱歌花儿能从草中伸出小脑袋;草儿能闭上眼睛;蝴蝶会停在枝头上美美的欣赏;就连那顽皮的猴子也能安静地进入梦中。
有一次她还代表过我们学校去参加湖北的唱歌比赛，台下的观众都被她那优美的歌声吸引住了，等她唱完后观众们还随着音乐摆动起来，过了好一阵子才如梦初醒，顿时台下传来了热烈的掌声。
得!看完了我写的前面两个名人，再听听我写的搞笑大王，让你开开眼界，你们听完他的故事一定笑得在地上打转，让你笑得肚子都疼。
教室里每次下课都会传来笑声。这是怎么回事呢?原来是搞笑大王王家齐给同学们做鬼脸呢。我给你说一件事，这是秘密不能跟别人说。有一次上音乐课老师批评占博，王家齐说“老师你应该叫他小太婆。”
教室里传来了一阵笑声，老师让他站在门口，他不但不羞还向同学们做鬼脸，大家一阵大笑，有的还笑得趴在地上。音乐老师都拿他没有办法，你说他厉害不厉害。
我们班上的名人实在是多，就怪我这烂笔头不中用，写了那么少就没水了，还有什么书法大师范磊，游泳健将万贝拉，飞毛腿张思奇……
如果你想来参观，我们的大门永远开着，欢迎您大驾光临。
篇28：小学四年级作文：我就是我
小学四年级作文：我就是我
我，属羊的。妈妈说我是一只“懒羊”，那不是说我爱睡觉吗？爸爸说我是一只“躁羊”，那不是说我是脾气暴躁吗？我才不是什么羊呢，我就是我，一个小小的我。
别看我在学校里蛮听话的，可一回到家，就成了一个“野蛮公主”。那天，我正在认认真真地谈电子琴，忽然，一阵吵闹声把我从“音乐世界”里拉出来。于是我冲出房间，朝传来吵闹声的地方——厨房走去。一到厨房，爷爷奶奶正在气头上，吵得更起劲了。我气愤极了，推到了厨房里的几张凳子，朝着他们大吼：“不要吵了！”没想到这一吓，差点把奶奶的高血压给吓出来了。
我的.爱好很广泛，看书、骑自行车、跳绳都是我的常客，但我最喜欢的还是骑自行车。记得有一次，我和爸爸到达一中去骑自行车。到了达一中，我迫不及待地坐到了车座上。我特别兴奋，以公交车的速度行驶着。当我正在兴头上时，忽然一个障碍打破了我的兴头。前面出现了一棵榕树，左边是一个大水坑，而右边则是楼房。我来不及多想，就一头撞上了榕树，接着又滚入了水坑，害得我不但手擦破了一大块皮，而且滚得一身泥水。爸爸急忙跑过来，要我别骑了，回家好好休息一下。可我哪听得进这些，生气地说：“我要骑！我就要骑！”没办法，爸爸无可奈何地说：“那好吧。”我高兴地欢呼“万岁”，来不及谢爸爸，就又兴致勃勃地坐上车座，绕着达一中操场又骑了好几圈。
怎么样，这就是我，还不错吧！
篇29：小学四年级作文我
小学四年级作文我
小学四年级作文我我的暑假作文――走上帝的路
但丁在那部伟大的《神曲》中说：走自己的路，让别人说去吧!于是傲然成为绝世名句。但丁的坚定和淡然定格成这句话孤傲又执着的姿态，不仅是当世经典，也是永恒的话题。于是乎，在大街小巷，高楼别墅，茶馆澡堂，这句曾经深藏在艰涩名著中的妙语，从高矮胖瘦显贵平民的口水中脱颖而出，成为历久弥新、长存而不衰的流行用语，安慰着一代代孤傲的艺术家、众叛亲离的科学家、坚持己见的疯子等等。后来这话的意思也略有改变，不仅用来安慰在漫漫长途中一人寂寥匍匐的前行者，更用来鼓励受到挫折和嘲笑的各行各业人士，例如李大明考试比马小娟低了38分遭到嘲笑，其死党张大牛路见不平一声吼，修理了马小娟一通，并安慰李大明“走自己的路，让别人说去吧!”后张大牛被告发遭班主任一顿狂批以及家长的混合双打，李大明又可反过来安慰张大牛“没事儿，挨顿揍怕什么，走自己的路，让别人说去吧!”总之语言常常是在街头巷尾的传播中，从高高的神坛上，走到散发着腌制品气味的菜坛里。这句话发明以及开始存在的时代，人类仍处于探寻与摸索高度发达文明的旅途中，磕磕碰碰、跌跌撞撞的行程上，需要这样的语言鼓励每一位勇敢的探索者、跟随者以及后勤部队。走自己的路，让别人说去吧!本就是绝对孤傲的姿态，不需要任何解释，这样的自信甚至自负实则揭示了当时人类略有不足的底气，正是因为惧怕，这句话的作用才会如此巨大，它有一种直达人心的力量，让听到此话者有一种别于其他人明天爸爸就要带我去苏州玩，今晚我高兴的已经睡不着了。在床上翻来覆去的好像在烙饼。第二天早上天还没亮透，我们就出发了。一路上爸爸给我讲了苏州的概况。苏州位于江苏省东南部的长江三角洲平原，东靠上海，南界浙江，西濒太湖，北临长江。它的历史可上溯到6000至7000年前。说起苏州城市的特色，基本可以，概况括为“三位一体”，即：古城、水乡、园林城市，因而自古以来就有“东方威尼斯，秀甲江南园”的美誉。它的主要景点有宋代的沧浪亭，网师园，元代的狮子林，明代的拙政园、留园，清代的怡园、耦园、鹤园、环秀山庄、虎丘，寒山寺、天平山、灵岩山等……正说着，苏州已经到了，我们的第一站是虎丘。“七里山堂到虎丘”。经过热闹的山塘街我们来到虎丘的山门海涌桥。俗话说：“山不在高，有仙则名”，景区方圆230来亩，最高处海拔仅34米。然而，在这里大大小小分布着50多个景观呢!进入山门，正前方的那座虎丘塔已经进入我们的眼帘，那就是虎尾了。刚才走过的山门就是虎头，门口的两口古井是虎的双眼，左右对称的八字护墙是双耳，临山塘河的石阶是牙齿，隔岸的'照壁是嘴唇，再往前面的断梁殿是咽喉，整座山就像虎身……踏上山道，进入景区我们游览了一个个引人入胜的景点。这条长约数十米的山道，点缀着憨憨泉、试剑石、枕头思、仙桃石以及真娘墓等名胜古迹，着你让人目不暇接，美不胜收。穿过一个圆洞门，我们来到了虎丘最美丽的地方――剑池。这里四周石壁合抱，有一种形式奇险，气象萧森的感觉。狭长形的水池，南稍宽而北微窄，状如宝剑，池水清澈甘冽，唐朝时曾被品为“天下第五泉”。峭壁前，有摩崖石刻“风壑云泉”4字，右壁上有“剑池”两个篆体大字，相传是书圣王羲之的笔迹。过双桥往西，再经雪浪亭北上，来到虎丘塔前。只见虎丘雄踞塔园中央，塔身显得有点苍老班驳，但依然矫健挺拔，姿色迷人。众所周知，意大利有座举世闻名的比萨斜塔，虎丘塔要比比萨斜塔早建400多年，所以虎丘塔有被称为“东方斜塔”。不知不觉一天已经过去了，我们也该回家了。在车上我想虎丘不但有山的风骨，也有水的柔姿。最后，我想借用古人的两句诗来评价我们今天的虎丘之行：平生游览遍天下，游之不厌惟虎丘今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
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