打羽毛球500字小学四年级优秀作文((精选13篇))由网友“ggggg”投稿提供,下面是小编为大家推荐的打羽毛球500字小学四年级优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:打羽毛球四年级作文500字
打羽毛球四年级作文500字
今天早上,我还蜷缩在被窝里打盹,老爸就来叫我起床了。“快起床了,出去打羽毛球运动运动。”我在睡梦中听到了,顿时睡意全无,一个鲤鱼打挺,翻身而起,高兴的说:“我们来个大战三百回合。”
我们便拿着羽毛球拍出门对决了。我们来到了公园,早晨的空气格外清新,还不时有微风拂过脸颊。我们先活动活动筋骨,一场羽毛球大赛即将拉开序幕。
我先发球“看招”我大吼一声。我把球扔高,当球落下的时候,轻轻一拍,来了个近球,出其不意。站在远处的老爸飞奔过来也来不及,就这样我拿下了第一分,兴致大涨。“小子,有两把刷子啊,我可不能大意了。”爸爸一个侧拍,球就如子弹一般朝我飞来。我把拍一横,勉强接住了。谁知还没等我喘一口气,球又飞来过来了,打了我一个措手不及。“我太大意了。”我叹了口气,“我接下来会全力以赴的。”我开始爆发我的.小宇宙了。白色的球像一道闪电,在我和爸爸之间飞来飞去。就这样我们一直僵持着。时间久了,我看爸爸有的心不在焉了,我心想是时候了,我用尽所有力气,用力一击羽毛球像离弦之箭飞了过去,我又拿下一分。
可是接下来,爸爸连连得分,我都有点灰心了。这时爸爸走了过来对我说:“我们都会经历输赢,经历困难,胜利很容易,但是输了再重振旗鼓却很难,但最终克服的人总会有一番成就。”我听了以后明白了,我们不能害怕失败,不能轻易认输。
篇2:打羽毛球四年级优秀作文
打羽毛球四年级优秀作文
今天早晨,我起得很早,因为我和妈妈约好去打羽毛球。
我往外探了探感觉没风,可以打羽毛球,我们按原计划进行。
首先由我来发球,我把球往上一抛,想把它打过去,不料,球却砸到了我的`头上,我很生气,这时,妈妈走过来,给我讲解打羽毛球的要领:“往上抛时,一定要看准了再打,打的时候要用力,尽量往前上方打。”妈妈又说:“扣球就是跳起身体,用力往下打的球……”“原来打羽毛球还这么麻烦,我不想学了”我心里想。妈妈似乎看出了我的心思,走过来对我说:“做事要有耐心,不要半途而废。”我便又打起精神,照妈妈说的方法去做,经过努力,我终于学会了打羽毛球。真是兴奋的不得了!
我们高兴地打了一会儿,一不小心我把球打到了树上,怎么办呢?我跑回家拿来拖把,试了试,结果够不着,这时我突然发现邻居家门前有几支竹竿,我拿了一根,终于把球“请”下来了。
通过这件事让我明白了:无论遇到什么事,都要积极地想办法解决;做一件事,要有耐心,坚持不懈,就一定能把事做好。
篇3:小学四年级作文:打羽毛球
星期五傍晚,我和妈妈在小区里打羽毛球。弟弟则在一旁当捡球工。
开始打了,我慎重地提起羽毛球拍,啪得一声打了过去,球在天空中划了一条优美地弧线,落到了妈妈那头。只见妈妈轻轻提了一下,那小小的羽毛球又回到了我这头来了。我提着心去接,我平时最接不住球了,每次别人打过来,我都怕砸到身上,于是总是会不由自主地躲开。但是这一次我没有后退,而是往前去接。球落到了我的球拍上了,我用力一拍,球飞了出去。好险啊,差一点我就接不住了。
我妈妈越打越高,高得我跳起来接都很困难。但我使劲跳,球还是回到了妈妈那头,我心里有点小激动。就在这时,妈妈突然打得很低很低,我接不了低球,只好去挑。可是,球像一个淘气的宝宝一样,就是不让我挑到。哎呀,最终还是我输了。
之后,我吸取了经验教训,不断尝试不同打法,高的低的,轻的重的,终于我战胜了妈妈。
整个小区里充满了我们的叫喊声和欢笑声。
篇4:小学四年级作文:打羽毛球
夏天天气很热,我和爸爸经常会在晚饭后到楼下的水泥路上打羽毛球,所以晚饭后我特别积极,收拾桌子,清洗碗筷,这样能够快一点去锻炼身体。其实打毛球是我的爱好,有时爸爸甚至也打不过我呢!到了楼下,爸爸就会从汽车的后备厢里拿出羽毛球和球拍来,便开始运动了。
我拿到球拍,会认真地注意爸爸打过来的羽毛球会落到哪个位置?然后就迎着球的落点反打过去,有时候爸爸会跳起来接球,有时候我会跳起来接爸爸打过来的球,一来一往,打到精彩处时,爸爸就会高兴地大叫:“打得好,打得好!”因为我打出去的球很低又很短,爸爸经常接不到,所以我就经常发这样的球,好让爸爸接不到,赢了爸爸把好几个球。
不过,我想爸爸也是让着我的吧!打羽毛球有输有赢,还不知道下次我赢还是爸爸赢呢?等我长大后,我还要继续和爸爸打羽毛球,那时候就不是他让着我了,而是我让着他了。
篇5: 小学四年级作文:打羽毛球
昨天,我和我的朋友李垣李垣辰进行了一场正规的羽毛球比赛。
比赛是21球一局,三局两胜为冠军。
比赛开始了!
我先发球。李垣辰一个轻巧的捞球把球打了过来,正好,这个球较高,我用了一个扣球回敬了他,而李垣辰竟然用一个反拍将球打了回来,我用捞球给他回过去,他先来了一个假动作:装着很使劲的样子,结果轻轻一打,球过了网。我急忙向网边扑去,球拍虽然碰到了球,但没有过网。一比零!
啊呵!他竟然先赢了一个球!咋回事?他向来是我的败将啊!
我没有气馁,心想:反正就这一个球是这样,我肯定有机会反超他的。
谁知,他又连胜七个球,八比零!
我都快懵了。但这有什么用?看来我有些轻敌了。我下决心一定要赢他。
我小心地对待每一个球,然后用尽了“坑蒙拐骗”各种招数,终于以20比15拿到第一局的局点。可是李垣辰也不是吃素的,你来我往,我扣他挡,讲比分追到了20平。
李垣辰发球。他一下发到了网上,自杀!轮到我发球了,谁知竟然回报给他两个自杀!
最后他还是以24比22先胜了我。
没事儿,我会扳回来的。
第二局一开始我就进入了状态,一路领先一直打到了17比13。我想这一次我基本上赢定了。
我发球。我先骗了他发一个软球,他一个鱼跃捞了起来。我给他打了一个远球,想他该倒霉了,他却倒着跑了十几步把球扣了过来。我打过去,他打过来。羽毛球像被施了魔法一样,飞来飞去,暗暗地藏着杀招,却总不见落地结束。哎呀,我一个平射,球稳稳地挂在了网上,李垣辰跑过去接却不小心摔倒了。我捂着肚子哈哈大笑,李垣辰在地上仰着脸大笑。突然球落下来到了我的场上。我去!我辛辛苦苦打了一个球,却为他人做了嫁衣裳!17比14。
此后,我的霉运来了。他摔跤摔出了技巧,竟然把我21比19打败了。
后来我了解到,李垣辰近来一直到他妈妈单位的场地上打球,球技大大进步,真是“士别三日当刮目相看”啊!我也是大意失荆州,尝到了轻敌的苦果。
我们约好,下周去羽毛球场再较量一番。
我计划偷偷地苦练几场,再跟他打的时候,让他再领教一下王者归来的“战友”。
篇6: 小学四年级作文:打羽毛球
在寒假里,我爱上了一项体育运动――羽毛球,它让我锻炼了身体,也带给我快乐。
那是在寒假中的春节前夕,我和爸爸妈妈回到玉林的老家过年,在那里,我除了写作业,和亲戚们拉家常,每天晚上还和爸爸、妈妈、叔叔们和堂兄堂妹们去学打羽毛球。
记得我们去打羽毛球的头一天晚上,我们一家人驱车浩浩荡荡地向一家球馆进发。踏进球馆,只见宽敞的球馆内,分两行排列着至少有二十多个羽毛球场地,在球馆的右边还有几张乒乓球球桌。羽毛球场上人们各显神通,有的在打单打,有的在打双打,好一派龙争虎斗的热闹景象。爸爸、妈妈、叔叔们和堂兄堂妹们也不甘示弱,纷纷选好球拍,各显身手。看到大家的球艺高超,我自愧不如,不敢上场,只好躲到乒乓球场和小表弟“较量”一下。玩了一会,觉得小表弟不是我的对手,和他打没意思,只好坐在羽毛球场边一边休息,一边欣赏大家的羽毛球球技。要是我也能象他们一样在羽毛球场上“挥杀自如”,那该有多好啊了!
正在发愣,爸爸走过来对我说:“你怎么不打羽毛球?是不是不会打?我来教你吧!”说着,一只大手把我牵到了球场上。一开始,我心情很紧张,怕打不好,更被别人笑话。爸爸似乎看出了我的心思,和霭地说:“别怕,先抓紧球拍,虎口对准球拍的边上,等球一下来,用力一打,球就能打得又高又远。”我按照爸爸的话去做,抓紧球拍,用力一打,结果球没打着,却打到左手了,痛得我哇哇大叫!爸爸又说:“你看,你太急性子了,要等球在下降的过程中把球拍挥出去,看准了球再打。记住了,要看准了!”我这次鼓起勇气,看准了,对准球,用力一打!哇!我成功了!正当我高兴的时候,一个羽毛球打到我的头上,“嗵”的一声从我的头上弹到地上,像是在嘲笑我似的,我痛得不得了!抬头一看,原来是爸爸打来的球。于是,我们展开了比赛。我先发球,爸爸打了过来……我们越打越起劲,最后我累得喘不过气来,妈妈递来了凉茶,说:“润润嗓子,别着急,先练好发球,加油吧!”我从妈妈的鼓励中得到了莫大的勇气,又继续拿起球拍,开始发球……
我和爸爸的比赛进行了许多局,爸爸始终很耐心地提醒我如何发好球,如何接球,如何扣球。终于,我侥幸赢了爸爸一局!我好高兴啊!原来,运动不仅能让我们身体练得更强壮,也能让我感受亲情,感受父爱!我越发喜欢上羽毛球这项运动了!
篇7: 小学四年级作文:打羽毛球
今天,阳光明媚,万里无云,亲朋好友都到我家来“串门”了。我坐在椅子上,无聊地翻翻书。突然,我把目光停留在桌子上的羽毛球,有了!今天天气不错,打打羽毛球,既强身健体,还可以顺便释放一下我紧张的心情。
于是,我迫不及待地翻箱倒柜,嗯,全部到齐喽!现在啊,万事俱备,只欠东风。 嘻嘻,我得找个有水平的,才配当我的“老师”。谁呢?那就舅舅吧!虽然我的运动细胞不是特别发达,但我还是自信满满。一切准备就绪,我腾出一片场地,煞有介事地举起球拍,冲着舅舅嚷道:“别等会被我打得落花流水!”我又摇头晃脑地模仿古人,“都说青出于蓝而胜于蓝!”舅舅也不甘示弱,立刻反驳道:“只要你别半途而废,我一定奉陪到底!”我气得咬牙切齿,心想:羽毛球对我来说小菜一碟,等会看我大显身手吧!“开始喽!”随着裁判赵慧一声令下,比赛拉开了序幕。是我先发球,刚出场的气势当然不能输,我大喝一声:“老子来也,吃我一记寒冰球!”便把球高高抛起,说时迟,那时快,羽毛球像个调皮的小娃娃,还在空中三百六十度旋转。“唉!”我长叹一声。这不,初学者就是初学者,我这个大菜鸟连发球也不会,竟然没拍中啊!我才不灰心丧气,换个姿势也可以打嘛。我一个“天狗望月”,重重地把球拍了出去。“耶!”我侥幸地把球顺利地发了出去,忍不住欢呼雀跃,沾沾自喜。“注意了!”舅舅一个“天女散花”,球不偏不倚地打在我的头上。“呦,疼死啦!”我气急败坏地大叫道,心想:哼,真人不露相,我刚才都是让着你的,不给你点颜色看看,就不知道天高地厚了,把老虎当病猫了,我可不是好惹的!我又重新披甲上阵,一个“猴子捞月”,回旋,这回该把舅舅难住了吧?舅舅毫不心慈手软,又来一个“大海捞针”,轻而易举地反弹回来。我惊讶得目瞪口呆,又赶快缓过神来,以迅雷不及掩耳之势,冲过去大喊:“猛虎下山!”我本想把球漂亮地接住,谁知,摔了个四脚朝天,疼得我嗷嗷直叫。我刚才还夸下海口呢,现在反而被打得狼狈不堪,真丢人!我吃力地爬起来,我不服输!
就这样,一遍又一遍,一局又一局,过了差不多几个小时,经舅舅的“魔鬼式”训练,我终于能把羽毛球打得“出神入化”了!
今天,我又明白了一个道理:只要坚持不懈,任何困难都阻挡不了你的决心。
篇8: 小学四年级作文:打羽毛球
一天早上,爸爸的老朋友李叔叔跟几个会打球的同事邀请爸爸到佛山城区的荣山中学体育馆打羽毛球。我喜欢运动,体育项目中我比较喜欢打乒乓球和羽毛球,今天有这么个好机会,我怎么会不赶紧跟着爸爸来这里打球呢?
到了体育馆,我好奇地东张西望,看见体育馆里场地非常宽敞,共有六个羽毛球场,球场的边上还有很多椅子。室内光线充足,通风良好,给人一种舒服的感觉。场地内的地面是用木板铺成的,打球时不容易滑倒。这是一个非常好的运动场地。
我和爸爸换好运动服后就开始热身了。爸爸先跟我练习了一下,很快就邀请了旁边的一对选手:一位哥哥和一位姐姐打羽毛球比赛。 我们都准备好了,一场激烈而精彩的羽毛球比赛就这样开始了。
比赛开始,爸爸一开始就沉住气,绷紧脸,脸色看起来有点严肃 。爸爸轻轻把球打一下,球落在了对方前场。两位对手措手不及,就输了一分。我又和爸爸积极配合,又轻易夺了三分。他们也不甘示弱,只见那位姐姐把劲儿都集中在手臂上,用尽全力把手一挥,“啪”的一声,球快速地向我们这边的场地飞来,就像一支飞驰的箭飞快地射向我们。姐姐不禁激动地欢呼起来:“四比一!”那位哥哥也好像要把平生的本事施展出来似的,他对准球,一个劲儿地往我们的死角扣杀。幸亏我眼快,把球打回去了。那哥哥见打不死,便自言自语说:“这小子好样的嘛!”便挥拍再攻击过来。我和爸爸经不住他的猛烈攻击,便又输了一分。我心里想:“我若不把我的本事全部发挥出来,怎么补偿我平时联系所流走的汗水?”爸爸和我都已经汗流浃背了,但我们仍然坚持着。我们的感觉就像一团剧烈燃烧的烈火在我们身边燃烧着。我还是对准球,奋力一跳,用力一挥,球落在了对方的场地上。我的脸上马上露出了一丝微笑。哥哥和姐姐发动猛烈的攻击,想反败为胜。但始终耐何不得我们的反击。最后我们还是以十五比十一的比分大获全胜!
比赛结束了。我心里想:“今次的比赛非常激烈,非常精彩。打羽毛球不仅增强了我们的体质,还锻炼了我的身体,所以我以后也要多做体育运动。”
哥哥姐姐走后,我忍不住欢呼起来,欢呼声久久在体育馆里回荡。我看着时钟里的时针欢快地转动着,仿佛在祝贺我们这次的胜利。
篇9: 小学四年级作文:打羽毛球
我听说北瑶岭广场热闹非凡,有许多热爱打羽毛球人在打,我也忍不住想去那里打羽毛球。
为了打羽毛球,今天下午,我把老师布置的作业提前做完了,一放学,我就像风一样飞快跑回了家。急促对妈妈说:“妈妈,快点煮饭。”“煮那么早干嘛?”妈妈疑惑的说道,“哎呀,没有什么?”妈妈去煮饭了
过半小时,楼上的脚步声“咚――咚――咚――”妈妈下来就说:“雨蔓,可以吃饭了。”我兴奋地说:“妈妈真准时呀!”我快速的把饭吃完了,六点半和约好朋友梁文玉一起出发北瑶岭了。
我们一路欢声笑语走路步行十分左右,来到北瑶岭脚,远远听到悦耳欢快的歌声,到了北瑶岭的平台,一看不禁叫一声“哇!好多人哪,有爬山的青年男女,有跳广场舞的大妈,还有打羽毛球的少男少女,幸好我们来得早,要不然就没有我们地方打羽毛球了呢!接下来就是展现真正的打羽毛球技术的时候到了,我拿着羽毛球拍甩一甩,跳一跳,热热身,由我先发球,用力把羽毛球打过去,羽毛球像小鸟样飞到对方那边去,我的朋友反应也够敏捷的,两脚一蹬老高,说时迟那时快,球刚好落到梁文玉的球拍上,她一扭身用力把球拍挡,“呼”一声,球飞过我这边来了,我又用尽全力打回去,就这样我们来回打长球,分不出胜负,我心想:要想梁文玉挡不住,改变球技才行。
有了,我看她把球打过来,我假装用吃奶力打过去,但我只用半成力轻轻拍一下球只过了一半,梁文玉所料不及,神速飞过来,鞋子差点掉了,没等她过来,球落地了,气喘吁吁的,两手叉腰的说:“雨蔓,你可真行!放一个短球给我。”我坏坏地笑了笑,旁边的围观者,不禁发出喝彩声:“好球!”休息片刻,我和梁文玉各自去喝点水,继续去切磋球技,我一拍她一拍,球在天空上来回飞舞,我们手舞足蹈的,看球方向蹦到左边一拍,蹦到右边又一拍,球下不来,直到我们累了才罢休,最终梁文玉放弃不打,球才落地,结束了我们的球技表演技能。
我们大汗淋漓,衣服都湿透了,感觉把所有的烦恼都被拍走似的,特别的爽快,不知不觉天渐暗下来,我们开心地回家去了。
啊!好久没有这样打羽毛球了,既能提高眼睛视力,又能锻炼身体,多好的一项运动活动呀,你们也来一起打羽毛球吧!
篇10: 小学四年级作文:打羽毛球
今天,是个不平凡的日子,因为今天我要和我的邻居――“杨肉串”来一次羽毛球大赛。我和他都是刚出道的菜鸟,但在菜鸟中,他算前几名了,今天,我要挑战这个“高手”,与他一决高下。
今天,是个乌云密布、电闪雷鸣的决战之日!好吧!我骗你们的,其实,今天是个天气晴朗、阳光灿烂的日子。我俩来到约定的地点,一场“大战”即将开始。我俩站在场上,手握球拍死死地盯着对方,只见他的眼里映出了流露着决战的目光的我的小小的倒影,我们像传说中的武侠小说中的大侠一般,先来了场眼神的对决,看谁先能在气势上把对方压下。我仿佛感觉有道电流在我俩眼神间流动着,直盯得我都要流下眼泪来了。
比赛正式开始,首先“杨肉串”先发球,只见他把球扔向空中,拿着球用力一拍,羽毛球高高地飞起,我仰起头,双眼紧盯着在空中飞行的羽毛球,一边判断着它的方向与速度,一边不停地移动自己的位置,然后对准它下落的地方,用力抡起胳膊,狠狠一击,球以一种刁钻的角度飞了过去。“杨肉串”手忙脚乱,拼命奔跑才接到了球。哈哈。没想到正当我暗自得意的时侯,突然球又飞了过来,我一时大意,居然没有接住。第一局,我输了。第二局,我吸取教训,时刻戒备着,没想到我手一滑,用力又过度了,把球拍和羽毛球一起扔飞了!天哪,我又输了一局。“2:0。”“杨肉串”说,“别不自量力了,想要超过我,再练吧,哈哈!”我不服气地说:“好大的口气,看打败你!”“受死吧!”“杨肉串”说。只见他一个发力,球又发了过来,我紧追了几步,眼看球就要落地了,我拼尽全力一捞,还好,就在它快要落地的一刹那,我接住了,把球打了回去。呼,好险!总算“起死回生”了。就这样,我和“杨肉串”谁也不让谁,激烈地斗了几回合后,我们比分拉成了5:5,平局!我们约定六日之后再战一场,“杨肉串”学着电视里的古人一样对我一抱拳,和我说了一声:“后会有期!”我们就分道扬镳了。希望下个星期六快点到来,我们要再战一场,一定分出胜负!
篇11: 小学四年级作文:打羽毛球
自从看了林丹在广州亚运会上与马来西亚名将李宗伟的精彩对决,我对羽毛球也产生了浓厚的兴趣,很想来感受这小小羽毛球的魅力。这天下午,天气不错,阳光灿烂,没有一点风,我向爸爸提议:“我们去打羽毛球比赛吧”,爸爸看我信心满满的样子就一口答应了,于是我们带上了球拍来到楼下找了块空旷的地方
首先我们都活动活动筋骨,“好久都没运动了这腿脚还真的不利索”爸爸边活动边感慨,爸爸说这话不知是让我掉以轻心,还是真的不利索,反正我都会认真对待的。我们商量先来几局练练手,爸爸顺便告诉我了一些打球的规律与技巧。比赛正式开始,我先发球,耶!爸爸没接到!1:0,轮到爸爸发球,他竟然发偏球,幸好我反应快,刚打过去,爸爸又回了个杀球,我没接住,1:1平。爸爸突然来了个高球,好,我学着林丹的样子一跃而起想来个狠狠的扣球,可是脚下一滑球没碰着人却四脚朝天,球拍也不知飞到哪儿了。我一骨碌爬起来,重新作战,可是球就是不听我的话,几个回合下来我们已是满头大汗了,爸爸提议休息一下并纠正了我的一些错误:球拍用力握紧,就不能自由灵活的改变出球的方向,打球时也不能一心想着得分要用脑子去思考怎么去接球和回球……十分钟后我们继续拼杀,只见爸爸左手把球轻轻往上一抛,右手拿着拍子从耳后用足气力球嗖的飞到我这边了,球打得很高我只好跳起来杀过去。越打越顺手了,爸爸打左我就打右,爸爸轻挑我就打远,18:19,爸爸笑了笑说:“马上我就要追上你咯!”我气极了,趁爸爸不注意,我立刻发出一个矮球,爸爸没接到。我欢呼雀跃,21:20险胜了爸爸
爸爸看到我疯狂的样子,摸摸我头说:“打球与做任何事都一样的,需要技术与耐心更要有毅力,只要坚持不懈认真苦练,都会成功的。”我知道这是爸爸有意让着我的,他是在鼓励我要勇于战胜困难,战胜自己。不要只看到林丹辉煌的成就,其实他付出了很多很多。想到这里我俏皮地对爸爸说:“要练惊人艺,须下苦功夫!”
爸爸欣慰地笑了。
篇12: 小学四年级作文:打羽毛球
今天,我们学校羽毛球社团为了选出参加比赛的人,我们社团开展了一次激烈的比赛。谁输了就要淘汰,大家多少都带些紧张和不安,但更多的是激动,因为这是开馆以来第一次的正式比赛(当然除了,最开始的挑选)。
首先我们还是和以往一样――先热身,在热身前放羽毛球拍时,有很多人都是直接把球拍扔掉的,其中一位女老师看到了说:“你们怎么能这么不爱惜自己的球拍呢,球拍就是你们的武器,战士怎么能丢掉武器呢。”大家听了都深感惭愧,纷纷把被自己扔掉的球拍捡起,放到身边。
后来,老师又讲了一些关于打羽毛球的姿势的变化。分解成了5个步骤,第一步骤是:右脚在前,羽毛球拍放在胸前,身体微微倾斜。第二步骤是:右脚向后跨一步,身体跟着旋转90°,手臂曲关节成直角三角形,球拍直立。第三步骤:身体转回去,右脚垫起来,手臂放在脖子旁,球拍靠背。第四步骤:手臂伸直高举头顶。第五步骤:快速挥拍。老师让我们跟着他做,每个人都在老师们的指导下学的有模有样的,倒真像那么回事。
很快真正的比赛开始了,我们先分成两人一组经行对打,老师则在旁边指导。他告诉我们:赢者发球,发球的人的分数为双数时,在右边发球,而发球的人分数为单数时,在左边发球。因为女生有七人,还多出一人,于是就让赢所有人在和她打一盘。谁输了,就继续在和赢得人打,最后淘汰一个。
最后,是我和他打,开始我一直领先,赢了3分。后来那球因为计算失误,我以为她一定会打出界外,跑到一半就停下,放弃了接球,结果最后竟然落到了界内。输了1分,后来连续2球都是如此,比分被追平。我开始心慌了,但随即又平静了,心想:只要她发的每球我都接不就可以了。我重拾了信心,又赢了一盘。但很快就被她追平了,连续几次都如此,直到8:8时,老师说:“你们两个都进了。”我们都放松了。呼了口气。
我们这个社团其实比较特殊,最开始参加的人数众多,体艺馆内都快塞不下来,于是老师只能通过挑选,我们都是经过挑选后,留下的,虽不能说实力很强,但我相信经过一段时间的训练之后,我们这个社团一定会强大起来的。即使有激烈的竞争、残酷的淘汰,也丝毫阻止不了我们对羽毛球的喜爱。我们热爱它,喜欢它!
篇13:打羽毛球小学四年级作文
打羽毛球小学四年级作文
“好球!4:3!”我给妈妈来了一记狠狠的扣球。这究竟是怎么回事呢?原来,是我和妈妈在打羽毛球呢!
说起我妈妈,她打羽毛球总是百战百胜。来源于她敏捷的双手,更可怕的是,她两只眼睛都是5。2。
而我呢,学了一年的羽毛球。别看我学的少,就连学了一年半的方正轩和林官泰对我来说也是“小菜两碟”而已。难怪我会高兴呢!
“你给我闭嘴!!!”妈妈忍无可忍了,眼里喷出一片火花!我没有理会,倒是把球打了回去。这下她来劲了,她没有把球打回去,而是一下一下的把球打上去,我不只她葫芦里卖什么药, 总之一定不是什么好事。打了许久后,我想泄了气的皮球,已无法再认真了,于是,便把球拍放下,放松一下劳累许久的手。妈妈见我放松了警惕,便把球轻轻松松地打了过去我赶紧拿起球拍,可是,已经晚了。于是,便成了4:4平。我在心里想:这也行啊!这是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心啊!
到最后谁是胜利者。谁会被淘汰呢?这可是关键的`一球啊!我把球打了过去,可有被打了回来,这一次我没有接。可最后的结果还是——我赢了!
听到这里,有人应该会猜到我输了,不!错了!也有人会猜到打到了网,不!还是错!原来,我看见她打的球高高的,就明白了一切,没有接,结果出界了。
通过这次打羽毛球我明白了一个令我终生难忘的道理:做什么事情,首先要观察是否做或不该做。就像我这次打羽毛球,要是反击了有输的可能,但经过观察后没接,结果出了界。而又不用费力,这不是一举两得吗?
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