观察日记的小学四年级作文（精选29篇）由网友“小七”投稿提供，以下是小编收集整理的观察日记的小学四年级作文，希望对大家有所帮助。
篇1：小学四年级观察日记作文
一天，我和爸爸妈妈还有妹妹去动物园看动物。
我看到了许多动物，让我印象最深刻的是可爱的小白兔，它的毛是白的，有两个长长的耳朵，眼睛是红的，鼻子是圆圆的，嘴巴小小的，小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。
小白兔蹦蹦跳跳的，真可爱。我叫小白兔过来，小白兔真的很听话，一蹦一跳的向我跳过来。我拿了胡萝卜给它吃，它吃得津津有味。我伸手摸了摸它，它的毛很柔软，让人感觉很舒适。我走的时候，真的有点舍不得小白兔。
篇2：小学四年级观察日记
10月14日星期二晴
今天，姥姥家有一条狗，名字叫“狗蛋”。狗蛋头部是棕色的，它身上是白色的，夹杂着棕色的斑点，活像一头“奶牛”！狗蛋的耳朵不像有些狗那样竖着，而是耷拉着的，像一把倒垂的小扇子。乌黑的眼睛炯炯有神，像桂圆核，黑亮黑亮的。狗蛋很可爱，我很喜欢它。
10月15日星期三晴
每天，姥姥喂狗蛋吃东西的时候，狗蛋总是站着，低下头就吃。我好几次想让狗蛋坐下再吃，但是狗蛋刚坐下，又站起来了。它吃饭真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃饭。不过狗蛋也有好习惯，它吃完东西总会把碗里和地上舔干净，就像人用抹布擦桌子一样。“狗有时候比人还爱干净！”我惊叹道，我还做不到呢！
10月16日星期四晴
狗蛋和我们一起出去散步。走到半路，我们听到几声狗叫，接着就看到几条凶猛的流浪狗超狗蛋扑来，狗蛋知道寡不敌众，马上往回跑。姥姥一把把它抱了起来，还一边赶走了流浪狗。流浪狗再也不欺负狗蛋了。看到狗蛋那可怜的样子，我就想笑。我们又走了一段路，狗蛋看到了一条比它弱小许多的狗，就立刻冲上去“汪汪”直叫，让那条小狗怕得瑟瑟发抖。哎！这个欺软怕硬的狗蛋，真是让人可气又可笑！
篇3：小学四年级观察日记
十月三日 星期五 晴
今天妈妈给我买了两只兔子，一只是全身（包括眼睛）都是黑溜溜的；一只是一块儿白，一块儿棕色的。
它们长着滚圆的眼睛，长长的耳朵，短短的尾巴，还有一身柔软的毛，可爱极了。
兔子最爱吃胡萝卜和青菜。我把胡萝卜切成片，递到它们嘴前，它们马上凑上来，你一口，我一口，吃个不停。兔子是三瓣嘴，两颗门牙尖尖长长的，边吃还边漏着食物。吃完了，它们就用前爪擦擦嘴巴，还挺爱干净的嘛！
十月四日 星期六 雨
雨停了，我把兔子带到草坪上，打开笼子，两只兔子探出小脑袋，左看看，右瞧瞧，接着一起钻出了笼子。不一会，它们就发现了鲜嫩的小草。起先，它们低下头，用鼻子闻一闻，然后再尝一尝，最后就大胆地吃了起来。
过了一会儿，兔子们吃饱了，就在草地上蹦蹦跳跳地玩起来，我想追都追不上！
我拔了各种各样的野草来喂它们，试试它们最爱吃那种。可它们居然全都爱吃！
十月五日 星期日 雨
今天下雨，天有点凉。两只兔子紧紧地依偎在一起，不吃也不动，原来它们还在睡觉。竖着的小耳朵放平了，整个身体缩起来。
我移开兔笼，发现下面铺了一层小颗粒，干干的，圆圆的，像豌豆大小。这就是兔子拉的屎。后来我通过观察才知道兔子是边吃边拉的呀！
两只兔子还很淘气。它们经常会抢食物吃。有时你推我挤，争着爬到上方，有时还会叠罗汉，一个劲儿地往上爬，可有趣了！
篇4：小学四年级观察日记
我家门前的小路上长满了松树，松树一年四季都那样挺拔。它的树叶非常地细，而且非常地密，树上长满了松果。松果有绿的，有深红的，还有没刺的呢！真是品种繁多啊！
书上说松果有预报天气的本领，我想验证一下。于是我便开始观察起松果来了。我发现松果在天气晴的时候，它的身体会张开；而要下雨的时候，松果的身体就会缩起来，这是为什么呢？原来，在天气晴的日子里，松果的鳞片张开；相反，如果松果的鳞片紧闭，则表示要马上下雨。这是因为空气干燥时，鳞片会张开；当空气潮湿时，鳞片会吸收水汽变柔软，松果自然就变成一团了。
松果长在树上为什么不会掉下来呢？那是因为松果和松树之间相接的枝条很粗，连人都要用很大的力气，更别说一阵小小的风了。
松树真是太神奇了！有着长青、预报天气和枝干结实的特点呢！
篇5：小学四年级观察日记
9月12日 星期六 天气：晴
今天，我发现在小区的围墙上，长出了一些美丽的牵牛花，好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程，于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的，每片叶子裂为三瓣，每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾，就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋，非常可爱！
9月13日 星期日 天气：多云
清晨，我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些，最长的不过一个小拇指那么大，呈螺旋状，细细的、尖尖的，看上去像个小海螺，花瓣紧紧地扭在一起，好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。
9月14日 星期一 天气：晴
今天早上，我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的，下面是漏斗状的花茎，花蕊是细长的，像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠，牵牛花的颜色很多，有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的，每一种颜色都非常美丽，一阵微风吹过，牵牛花左右摇摆，好像一个个都吹起了小喇叭，我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲，怪不得人们也叫它“喇叭花”呢！
9月15日 星期二 天气：晴
牵牛花是晨开晚谢的，当它凋谢的时候，它的花瓣分成五个尖，两边分别向中间聚拢，变成五角星的形状，再一点点向里卷，最后变成了一个个小灯笼，样子非常可爱。
通过这几天对牵牛花的观察，我明白了一个道理：想要了解大自然的种种奥秘，就去仔细观察它吧，大自然会告诉你答案的。
篇6：小学四年级观察日记
这个星期，我们有一项特殊的作业——观察绿豆。
11月20日 星期三 晴
今天一回家，我就迫不及待地从一个袋子里“请”出十几位“小绿豆人”——小绿豆，它们胖瘦不一，穿着不同：有的胖胖的，像一个 小企鹅；有的瘦瘦的，像一只小蚂蚁；它们有的穿着嫩绿的“连衣裙”；有的穿着青绿的“短袖”；有的穿着黄绿的“秋装”；有的穿着墨绿的“棉袄”。我找来一个盒子和几张餐巾纸，先把餐巾纸垫在盒子底部，然后加一些 水。最后，我把“小绿豆人”一一“请”进盒子。呵呵，大功告成！我默默地许愿：“'小绿豆人'，你要快点成长,OK?“
11月21日 星期四 晴
今天，“小绿豆人”有的“起床”了，有的却还在“床上睡懒觉。”可是，奇怪的是：不管 “小绿豆人”有没有”醒“,“小绿豆人”都“胖”了一倍，而且衣服的颜色也变浅了。更奇怪的是：盒子里的水都变少了！哦！我懂了二分之一的水变成水蒸气飞走了，还有二分之一的水被“小馋猫”喝掉了！
11月21日 星期五 晴
今天，“小绿豆人”探出了它们那白白的小脑袋：有的像一个小逗号，有的像一个小乳牙。我高兴地一蹦三尺高。
这次试验真有趣。
c篇7：小学四年级观察日记
9月17日 星期三 晴
今天，我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆，打算把绿豆种下，观察它的生长过程。
首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了，咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转!猛地一下我想到一个好办法，去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了，我在里面放上了满满的细沙，就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞，然后把豆弟们放进温暖的被子里，最后撒上点水，任务就完成了。
小豆弟们，好好睡觉吧!希望几天后就能看见你们“横空出世”了!
9月22日 星期一 晴
今天，小豆弟们“横空出世”了!
小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来，好像在伸懒腰啊!我仔细看着这些出生的芽儿，它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来，但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。
看完芽儿后，我可兴奋了，给他们喝点“可乐”——清水，让它们长得越来越快。
相信过几天后，这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的!
9月27日 星期五 晴
今天，我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。
我看见茎上的毛可柔软了，摸上去痒痒的。还有些未开的叶子，像粒饱满的豆子。展开的叶子上，那些叶脉就像交叉的线，让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。
通过这次种豆子，我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧!只要你认真，可能你的收获会比我更大!
篇8：小学四年级观察日记
一天，我回老家，忽然传来一种声音，一种悠扬的声音，这就是鸟的叫声。
在我们的日常生活中，随处都可以看见鸟，任何地方都可以听见鸟的叫声。鸟儿和我们生活在同一个世界里，却有不同的思想，鸟儿或许只要飞上蓝天，而人类却又复杂的野心，比如自私，如果人可以像鸟儿的叫声那样清白，干脆就好了。
鸟儿的叫声千奇百怪，丰富多彩，如果在森林中聆听鸟儿的叫声，仿佛就在听一场”音乐会“，我喜欢鸟儿，但更喜欢它们的鸟语。
鸟的叫声有很多寓意，比如布谷鸟，它那清脆的叫声:布谷、布谷。我想这叫声所含的寓意不难听出来，意思可能是：种谷、种谷。你说呢。还有一些鸟的叫声是有规律的，比如我听过的，我用字母表示出来“ab、ab、cab”你说有没有趣。
鸟儿的语言丰富多彩，富有生机。神奇的鸟语，是奇异莫测的。
篇9：小学四年级观察日记
10月12日星期二晴
一天，我们一家三人相约到花鸟市场去买金鱼，在我的建议下妈妈买了七条颜色各异的小鱼。这些小鱼都非常活泼，它们的鳞片也非常漂亮，其中有一条小黑鱼，它的胆子非常小，不论是有人经过，或者是我趴在鱼缸边的时候，它都像是碰到什么可怕的东西一样，吓得四处乱窜，我想：“既然它那么胆小，以后就叫它小胆吧”！
小胆不但胆小，还很可怜呢！
有一次，我回家喂鱼饲料给它们的时候，其他的小鱼都冲上去吃鱼饲料，就它畏畏缩缩的不敢靠近，有的小鱼看见小胆就故意撞它一下，有的小鱼还用尾巴抽打小胆，似乎在说：“嘿！胆小鬼，别挡道，没看见我要吃东西了吗？”没办法，我只能在喂饲料的时候单独用网子帮它隔出一小块地方。
还有一条是这群小鱼的老大，因为它比别的金鱼长得都壮实。有一次喂饲料的时候，“鱼老大”把其他的小鱼都赶走，自己悠哉悠哉的享用着美食，我想：它这么霸道，以后就叫它霸星吧！
妈妈还说：如果我养小鱼养得好的话，就再给我买几只小鸟呢！
篇10：小学四年级观察日记
暑假前，老师给我们布置了一项特别的作业，那就是种植物，并观察它的生长过程。
妈妈从网上给我买来了植物种子，名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后，将种子放进玻璃杯里，倒入水和营养液，期待他们能快快长大。
一连四天过去了，我发现小种子们变得胖胖的，圆溜溜的，像是储备好了能量。
同往常一样，一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了，有一粒种子头顶裂开了缝隙，嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来，这让我更加期待了。
又过了两天，小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子，脖子伸得长长的，头顶尖尖的，这让我想起《小池》里面的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。种植说明书上说，现在就可以进行泥土养殖，要不然不易开花，于是，我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了，容器里始终不能缺水哟。
又过去了两天，小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来，一顶顶，圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪，美丽极了！泥土里又有新的嫩芽钻出，真的是棒极了！我高兴极了！他们会开花吗？会开出什么样的花朵呢？我会好好的呵护他们，继续观察它们的生长过程。
篇11：小学四年级观察日记
小学四年级观察日记
上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。
我把我的.植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。
篇12：小学四年级观察日记
前天下午，我一回到家就迫不及待地打开了来老师发给我们的花包，刚刚打开的时候，我没看见花包的种子。我可急了，心想：难道是在回家的路上漏出来了？可仔细一看，袋子里有几个小黑点，原来这就是种子呀！通过上网查阅，我了解到这种种子就少女石竹，又叫美女石竹，要十到十四天才会发芽。别看它现在连芝麻的一半都不到，长大后，它就跟它的名字一样，像一位漂亮的少女。
昨天，我和爸爸去花鸟市场买来了泥土和工具。到家后，我把泥土倒进花盆里，由于泥土很干，我和爸爸先把顶上一层浇湿，再把下面的往上翻接着浇，费了九牛二虎之劲才把泥土弄得富有水分。该种少女石竹了。我先松了松土，再在中央挖了一个小洞，然后把少女石竹的种子洒进去，接着往上面洒一层薄薄的土，最后再施一下肥料就好了！
今天，我起床后的第一件事就是去看我的少女石竹。当我来到阳台时，发现泥土又干了。我赶紧灌了半壶水，帮少女石竹浇水。少女石竹喝足了水，我就喂它吃一点化肥。等它吃饱喝足后，我就陪它聊会儿天，跟它讲讲我昨夜做的好梦……聊得可欢哩！
真希望我的少女石竹快点长大。
篇13：小学四年级观察日记
7月25日星期一晴
在万安水电站上游，有一个巨大的人工湖，叫万安湖。那是个风景优美的好地方。
早晨，太阳从东边升起来。阳光洒在湖面上，整个万安湖显得非常美丽。
中午，骄阳似火。太阳无情地照射着大地。可是，万安湖依然清心透凉。湖中心有个小岛，小岛上绿树成荫。小岛中央有一棵大树。大树很高，叶子稠密，遮住了太阳。大人们都喜欢到湖边乘凉。凉风习习，夹竹桃驱走夏天的炎热，花朵开得正艳，空气中散发出扑鼻的清香。小孩子们可不怕热，都跳到湖水中游泳、打水仗，玩够了，则钻到水底捉鱼摸虾，湖面上充满了欢声笑语。
傍晚，夕阳西下，晚风轻轻地吹，湖面上泛起一阵阵涟漪。这时，人们喜欢搬着椅子来到湖边乘凉。晚霞染红了天边。湖面上风平浪静。小鸟抖动着羽毛，在水中嬉戏起来。碧绿的湖水轻轻地拍打着湖边的水草，夹竹桃唱着“沙沙”的催眠曲，在荷花的清香里，在青蛙的欢叫中声，劳累了一天的人们洗去了一天的疲惫，渐渐地进入梦乡……
我喜欢万安湖。它是大人们的天堂，是我们小孩子的乐园。
篇14：小学四年级观察日记精选
在这个国庆期间，天气也可以是有一大特色。在开头的前两天，火辣辣的太阳高高地照在天空上。那个火球在高空中悬挂着，放出无限的热量，他烤熟了大地，哄干了房屋，拷打着可怜的树木，有的树木因为弱小而倒下了。在那种天气，人们家里有空调的都不管三七二十一开起他爽爽。
我们家那里也不例外。我刚从学校回家，走进屋子，里面好闷，我火速找寻找开空调的遥控器，可怜的是我不知道放在哪里了，我翻遍了整个屋子，把屋子搞的底朝天了，还找不到它的下落。我正在遗憾的时候，我突然觉得脚下有什么东西，一看。啊，是遥控器，我赶紧移开了脚，真是“踏破铁鞋无觅处得来全部费工夫”可高兴的是它还挺坚强的，被我用了一个“泰山压顶”竟然毫发未损。我开起遥控器开始享受着空调的滋润。
不过值得庆幸的是这样如同在蒸笼里的日子一下子就过去了，那天在下午，风猛烈的刮着，雨疯狂的下着，气温火速的降着刚穿着短袖的我不禁打了一个寒颤。我冲进屋子，疯狂的寻找着长袖拿来穿。但是我拿了很多的衣服，没有一件是穿的到的，哎，真实“叫天天不应叫地地不灵”。看来只好等等，等到妈妈来帮我找了。但是真的好冷。我死死地等待着妈妈的归来。终于，妈妈回来，帮我找了一件衣服，我穿上之后感到十分的温暖。
天气变化多端，会使人生病，而且一下子应付不过来，这种天气我不喜欢。
篇15：小学四年级观察日记
听说含羞草会长出美丽的花朵。我想：“含羞草要亲自观察才能证实这一点。”我在上个星期买一盆含羞草。我天天给它浇水，施肥，剪掉多余的枝叶。经过我的努力保养终于开花了。绿绿的，圆圆的，摸起来软软的一层层花托儿包着那未开花的花瓣，就像妈妈保护孩子一样，把孩子紧紧抱在怀里。第二天妈妈终于松开了手，花孩子跳出了妈妈的怀抱。好漂亮呀！
花孩子也是圆圆的，软软的，只不过加上了一件粉红的外衣，摸上去真好玩。不过花孩子不到两天就落到了土地妈妈的怀抱，我真的为它感到可惜呀！
但我还是喜欢它给我带来乐趣。谢谢你含羞草“绿绿的，圆圆的，摸起来软软的。一层层花托儿包着那未开花的花瓣，就像妈妈保护孩子一样，把孩子紧紧抱在怀里。第二天妈妈终于松开了手，花孩子跳出了妈妈的怀抱。好漂亮呀！
花孩子也是圆圆的，软软的，只不过加上了一件粉红的外衣，摸上去真好玩。”这一段运用了比喻、拟人等修辞手法，把含羞草的开花时的美丽情景描绘的具体生动。作文的结尾是作文中心的总结和深化。“含羞草要亲自观察才能证实这一点。”改成：“要亲自观察才能证实这一点。”
篇16：小学四年级观察日记
我从冰箱里抓出一把豆子，检出坏的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我换水的时候发现，豆子有些膨胀，像一个个喝饱了水的小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。
第三天，胚根上出现了小包，四周的皱纹不见了，变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下，把水倒掉，给它们盖上了一成毛巾，又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说，盖毛巾是为了保持它的湿度，豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话，心里想：原来泡豆子也有这么多的学问啊。
过了两天，胚根上长出了一两毫米的小芽儿，小芽儿十分细小，差不多有一个指甲那么厚，越往上越细。
又过了两天，芽儿长成了四五毫米的细针，身上深黄的衣服变成了浅黄的，芽儿是弯的，像月亮一样，十分美丽。妈妈对我说：“这种豆芽可以炒着吃，就像市场上卖的豆芽一样，不过，前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊！
自从昨天种下绿豆，我就时刻盼着它发芽、长大。可是，绿豆不从人愿，我仔细的观察了一天，发现绿豆除了因为吸收了水分，涨破了皮外，其他没什么变化，这些“小懒虫”还在睡大觉，做着自己的美梦呢!
我真想打消观察它生长这个念头。我心想：小豆子呀小豆子，你何时才能伸开懒腰，何时才能生根发芽啊?
今天清晨，沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿，像一个个小逗号。我靠近一闻，天啊，臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水，因为我怕下面的绿豆接受不到阳光，所以翻动了几下，导致我的手也臭烘烘的了。
下午，小豆子终于发芽了，茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事，我明白了什么都要去仔细观察发现，只有发现才能知道事情的答案。
篇17：小学四年级观察日记
9月17日 星期三 晴
今天，我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆，打算把绿豆种下，观察它的生长过程。
首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了，咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转！猛地一下我想到一个好办法，去向邻居借个“招待所”不就ok了吗？“招待所”接回来了，我在里面放上了满满的细沙，就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞，然后把豆弟们放进温暖的被子里，最后撒上点水，任务就完成了。
小豆弟们，好好睡觉吧！希望几天后就能看见你们“横空出世”了！
篇18：小学四年级观察日记
9月27日 星期五 晴
今天，我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。
我看见茎上的`毛可柔软了，摸上去痒痒的。还有些未开的叶子，像粒饱满的豆子。展开的叶子上，那些叶脉就像交叉的线，让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。
通过这次种豆子，我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧!只要你认真，可能你的收获会比我更大！
篇19：小学四年级观察日记
9月22日 星期一 晴
今天，小豆弟们“横空出世”了！
小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来，好像在伸懒腰啊！我仔细看着这些出生的芽儿，它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来，但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。
看完芽儿后，我可兴奋了，给他们喝点“可乐”——清水，让它们长得越来越快。
相信过几天后，这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的！
篇20：小学四年级观察日记
这天，我和妈妈去市场买菜。
当妈妈在买鱼的时候，我望见身旁有人卖小蛤蟆，我被小蛤蟆吸引住了。我仔细观察小蛤蟆，发现它们的爪子白白的，身上披着一件绿色的花袍子，瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳，咦，有两只蛤蟆在打架呢!一只色彩较深，我叫它“阿深”;一只色彩较浅，我叫它“阿浅”。阿深较厉害，老就是抢先出击，阿浅也不胆怯，毫不相让。它们你来我往，打得难分难解，最后，最后决出了胜负，阿深胜利了，它得意洋洋地朝倒在地上的阿浅走过去，阿浅害怕得浑身颤抖。我正为阿浅捏一把汗，这时，一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去，救了阿浅一命……
我正看得起劲，妈妈已经买好了鱼，催我回家了。我依依不舍地回家了。
篇21：小学四年级观察日记
今天我观察的小动物是螃蟹。螃蟹喜欢横行霸道，这个习惯似乎是与生俱来的。
我聚精会神地观察着盆里的螃蟹，不放过任何一个细节。螃蟹的背上驮着一个坚硬无比的大壳，壳上布有花纹。壳的两旁长着几个尖刺，犹如锋利的小刀子。壳的下面长着长长的腿，腿分为四节，上面布满了黑乎乎的细毛，摸起来让人浑身发痒。最引人注目的是它的钳子，张开像一把大大的剪刀，合起像一把老虎钳，显得特别威风，让人不得不用一种敬畏的眼光来看待它！
螃蟹走起路来张牙舞爪，看起来就像一个喜欢横行霸道的家伙。它不喜欢与同伴或别类动物待在一起，似乎这样才能显示出它的孤傲，感觉这是天经地义一般——它就该这样做！
你说，螃蟹是不是一个有趣的家伙！
篇22：小学四年级观察日记
20xx年10月1日星期四
今天我种了很多绿豆。
绿豆的种子是椭圆形的，绿绿的，瓜子果肉般大小，中间有一条白线，好像一个小嘴巴。
20xx年10月2日星期五晴
早上，我刚一起床，就急忙去看绿豆，我看见绿豆饱胀了，小白线裂开了，它们有大约4毫米到6毫米大了。仔细看来，它们已经发出了细细小小的芽儿了。
晚饭后，我又去看了看它们。每个绿豆的小芽都长出来了，美丽的绿衣服都被小芽顶破了，胀裂开来。
20xx年10月3日星期六小雨
今天，我还是一醒来，就跑去看那些可爱的绿豆们。
它们已经脱掉了绿外套，露出了白胖胖、圆滚滚的身体，而且每个的姿势不同，有的立着身子，根朝下；有的斜着，根也斜弯向下；有的横着，根从一侧发出……形态各异，可爱极了。
通过这次观察绿豆，收获很大。我懂得了，学习就跟小小的绿豆一样，学习是不可能一天学好的，我们要通过每天的努力，一点一滴地积累，才能成功地。
篇23：小学四年级观察日记
9月12日星期六天气：晴
今天，我发现在小区的围墙上，长出了一些美丽的牵牛花，好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程，于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的，每片叶子裂为三瓣，每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾，就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋，非常可爱！
9月13日星期日天气：多云
清晨，我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些，最长的不过一个小拇指那么大，呈螺旋状，细细的、尖尖的，看上去像个小海螺，花瓣紧紧地扭在一起，好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。
9月14日星期一天气：晴
今天早上，我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的，下面是漏斗状的花茎，花蕊是细长的，像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠，牵牛花的颜色很多，有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的，每一种颜色都非常美丽，一阵微风吹过，牵牛花左右摇摆，好像一个个都吹起了小喇叭，我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲，怪不得人们也叫它“喇叭花”呢！
9月15日星期二天气：晴
牵牛花是晨开晚谢的，当它凋谢的时候，它的花瓣分成五个尖，两边分别向中间聚拢，变成五角星的形状，再一点点向里卷，最后变成了一个个小灯笼，样子非常可爱。
通过这几天对牵牛花的观察，我明白了一个道理：想要了解大自然的种种奥秘，就去仔细观察它吧，大自然会告诉你答案的。
篇24：小学四年级观察日记
10月18日星期五天气晴
下午，我们学习科学课的《蚯蚓》。老师给我们每组发了一条蚯蚓，还给每组发了一张纸，上面有泥土。
我们用放大镜观察着蚯蚓，蚯蚓在白纸上慢慢地爬着。突然，老师往蚯蚓身上泼了一点水，顿时蚯蚓快速地向旁边爬去，好像把这些水当成了“热水”。在白纸上，我们还发现了一条黄黄的线，这是什么呢？老师帮我们揭开了谜，原来这是蚯蚓爬过所留下的痕迹。
10月19日星期六天气晴
今天，我把作业写完了，就跑去找表哥玩。来到表哥家门口，看见他在找着什么，就跑过去问：“表哥，你在干什么？”表哥说在捉蚯蚓。我说：“那我们一起捉吧！”
说完，我们就一起捉蚯蚓去了。我们仔细地在泥土里寻找，终于找到了两只蚯蚓，可开心了。我给蚯蚓弄了个舒适的家，把它们养起来。
10月20日星期日天气晴
一大早，我就去看蚯蚓了。蚯蚓的皮肤很光滑，身上有环状的条纹。蚯蚓没有眼睛和鼻子，但是有头和尾巴。
听说蚯蚓有再生的功能，再生的能力很强。我决定探个究竟。首先，我拿出一条蚯蚓，用准备好的小刀把它切开。蚯蚓不住地扭动着身子，还流了不少血，看样子很痛苦。
过了十几分钟，我拿起蚯蚓一看，果然复活了。真是太神奇了！
篇25：小学四年级观察日记
今天，我在院子里观察蚂蚁，一只只小蚂蚁忙忙碌碌地在为冬季准备食物。
蚂蚁的身体小，头大，有两只触角，六条腿。它们通常出来觅食都是团队合作，今天我就瞧见了它们一行队伍搬运瓜子壳的过程。
既然作好耐心观察的准备了，我心生一计，想制造一点“诱饵”，于是我把一颗瓜子壳扔在地上，果然有一只小蚂蚁看见了，它凑上来闻了下味道，又前后观察了一下，似乎在看周围有没有小伙伴。这时，另一只小蚂蚁正巧路过，它们互相用触角碰了下，好像是在打招呼，一只蚂蚁似乎在说：“有什么办法能搬动这些瓜子壳呢？”另一只蚂蚁用头上的触角摇摇头，大概是觉得自己的力量小，搬不动瓜子壳。于是，它们又去找其他伙伴一起来搬。不一会儿，一排浩浩荡荡的蚂蚁大军来了，它们分工协作，有的举前面，有的举后面，前后五六只蚂蚁一起用力，把瓜子壳举起来，气宇轩昂地走向石头洞里去了。
这几分钟的观察使我非常震惊，我觉得小蚂蚁们很团结，很勤劳，很聪明，一只螞蚁的虽然力量小，但是几十只蚂蚁团结起来就力量大了，他们就像一支坚强的队伍，不怕任何困难。我要向蚂蚁们学习，我也要学会团结合作，只有这样，才能更好地克服困难！
篇26：小学四年级观察日记
20xx年9月30日星期三晴
今天，我发现邻居家的门口有一只小白兔，我觉得奇怪，就问邻居这小白兔是哪的，邻居告诉我这是别人不要的，叫白糖。
白糖全身雪白，毛软的像棉花，眼睛红的像两棵光彩夺目的红宝石。招风耳像能听到几千公里外的声音似的。三瓣嘴小小的，真可爱！
20xx年10月3日星期六
今天我发现白糖特能吃，肚子也大大的，像个圆滚滚的大西瓜，妈妈告诉我白糖要生孩子了，所以要吃很多东西来补充体力和营养。
20xx年10月5日星期一雨
今天，我被一阵蹦跳声给吵醒了。打开门一看，哇，白糖生了六七只小兔子，除了大小不外，一几乎和它们娘一模一样，像从一个模子里刻出来的。
20xx年10月7日星期王晴
今天，我发现白糖不在门口。我和妈妈赶紧出去寻找，我们很快就发现了白糖，原来它被一位阿姨的女儿牵走了。她妈不同意把白糖带进家里，那个女孩只好把白糖放在这里，走了。不知是不是白糖太累了。我和妈妈死活带不走白糖，最后我们花了一个多小时才把它拉走，拉绳都不敢用力。生怕把它搞死了，邻居直感谢我们呢，还送了半个大西瓜表示感谢。那西瓜是真的大，我们全家吃了好久都吃不完。没办法，只好将吃不完的西瓜分给了白糖和她的孩子们吃，白糖也吃得津津有味呢！
好了，就写到这儿吧，白糖又不见了，我得赶紧去找它了，拜拜！
篇27：小学四年级观察日记
20xx年10月5日星期一小雨
我从冰箱里精心挑选了一些绿豆，将它们放入一个透明的塑料碗里。再接了点水，让绿豆浸泡在水中。绿豆儿十分顽皮，有的躺在水面；有的在水中后空翻；还有的太重，落到了水底。我嘴里哼着小调儿，在碗口铺了一层白纱布，又端起碗轻轻地搁在阳台上。"明天的绿豆会成什么呢？”
20xx年10月6日星期二阴
揭开那洁白的轻纱，露出了一颗颗绿豆的模样，喝足了一夜的水，雪白的肚皮越发膨胀，撑破了绿油油的衣裳。绿豆干脆甩开那包裹住自己的外衣，整个圆鼓鼓的大肚子露在外面。今天的绿豆已经脱了皮，明天就要长出豆苗了。
20xx年10月7日星期三阴
果然不出我意料——豆芽长出来了，一根米白色的小芽儿从绿豆裂开的缝缭间探出头，到处打量着周围的环境，可爱极了！我为豆芽的成熟感到异常兴奋，小心翼翼地为它们换了水。
20xx年10月9日星期日晴
伴随着时间的推移，小豆芽儿一天天地成长，每天都在变长、变硬。到目前、都有我的食指长了！我很有成就感。一株渺小的豆芽都会一天天地成熟。我也要更加勤奋学习，掌握更多知识，像小豆芽儿那样健康快乐地成长！
作者：朱筱青
篇28：小学四年级观察日记
今天来到外婆家，外婆兴致勃勃的告诉我说：“外孙子，小白兔生宝宝啦！”
我放下书包，赶紧往地下室跑。只见右边的墙角那白白的一团，仔细一看，哈！是小白兔！外婆用旧棉衣垫在下面，小白兔们你挨着我，我挨着你，睡得正香呢！“一、二、三、四、五！”五只小兔子！我轻轻地数了数。仔细一看，四只像妈妈，是全白的，还有一只是灰色的。我小心翼翼地捧起一只小白兔，比拳头大一点儿的兔宝宝。闭着双睛，浑身热乎乎的，一对耳朵像两把小勺子一样，身上一根毛也没有，像只小海马，我把手里的小兔子放回原处，他仍然继续睡觉，我拿出手机拍了好几张照片呢！兔妈妈在外面玩得非常开心，也许是做了妈妈的缘故吧。
总算盼到了双休日，妈妈又带我去外婆家啦！
我从车上下来，往院子里一看，外婆正在给小兔子喂食呢！我高兴地直奔兔笼，一个星期没看见，小兔子长大了很多啊！小兔子身上的毛摸上去毛茸茸的，两只眼睛又圆又大，眼珠子鲜红鲜红的，一张小小的三瓣嘴，一对长长的耳朵，加上又短又圆的小尾巴，可爱极了！我从篮子里拿起一把鲜嫩的春草，它们都过来吃了，一点也不怕我，他们都抢着吃着青草，那三瓣嘴一动一动的，像没牙的老太太，滑稽得了。吃完晚饭准备回家时，我又来到兔笼旁边，发现它们一家个挤在一起，相互依偎着，感觉他们非常幸福。我不忍心打扰他们，就轻手轻手轻脚的走了。
篇29：小学四年级观察日记
我们家有一个好大的鱼缸，这个大鱼缸比我还要高出许多，颜色也是非常地靓丽，彩色的灯光映在水中像一道道美丽的彩虹。鱼儿在里面欢快的嘻戏。
鱼缸中有好多我喜欢地小鱼，其中，我最喜欢地是那条有着金黄色鱼身加上黑白色鱼尾的锦鲤，这条鱼活泼可爱，精力十足，它经常在海草中闲逛，每当我喂鱼食的时候，它总是能第一时间冲出来吃个尽兴。
我们家的“小晶”就是那条我最喜欢的那条锦鲤，这是我给它取的名字，今天我发现它在水草中一动不动好长时间了，我开始有点担心了，它不会是生病了吧，我连忙去喊爸爸，爸爸过来看了一下，随口说了一句：它可能在睡觉吧。鱼会睡觉吗？带着疑问我去查了资料。同学们你们知道答案吗？
相信大家已经知道答案了吧，鱼是会睡觉的，只是它睡眠的时间很短，而且它在睡觉时就是像我昨天看到的那个样子一动不动的。“袁麟钦，你去把鱼喂一下，记住不要喂多了，不然它是会撑死的，”房间里传来老爸的声音，我觉得我们家的小鱼最喜欢的就是我，每次我走的鱼缸面前，它们都摇着尾巴游过来欢迎我，嘴巴吐着泡泡，好像在说：你好呀，你好呀~。
每次我要去上学了，我都会跟它们说再见，回家后也会跟他们说，我回来啦。我和我的小鱼们是最好的朋友。
★ 作文教学工作总结
★ 我的教学感悟
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