秋游的彩虹五年级作文（共25篇）由网友“烟波十四桥”投稿提供，以下是小编整理过的秋游的彩虹五年级作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：彩虹-五年级作文
还记得小时候看的一篇“心情童话”。名字很美，叫《彩虹露珠》。故事也很美，虽然很简短。插图更美，比文字还多。
讲的是夜仙们送给小星星们一封信，作为作出太多帮助的礼物。打开信封，一颗颗露珠撒了出来，晶亮晶亮，每颗里面还有一个小小的彩虹。夜仙与星星们在漫天的彩虹露珠伴随下快乐地游戏。虽然露珠明天就会消失，但星星们会永远记住这美丽的夜晚。
我最喜欢的，也许也是因为感触深，是最后，准确的是最后前半句话，“虽然露珠明天就会消失”。也许小时候看时没什么感觉，只读懂了美好，可能还有点憧憬，希望也能得到一颗小小的彩虹露珠来把玩与珍藏。现在，再回味，却看到了奉献，也是美丽，奉献的美丽。
彩虹露珠为星星们献上了一点点赞美的美丽情景，星星们的记忆也添上了一道风景线。彩虹露珠尽了“义务”，明天，就带着笑消失。
那么当今生活中，有多少人“牺牲”自己而为了别人的“利益”呢？“彩虹露珠”精神又有几个人拥有它呢？只有这些小小的、年幼的“彩虹露珠”在“贡献”着，可又能将多少个“夜晚”变得“美丽”呢？……
星星们又在眨眼了。它们在商议给夜仙们写一封长长的信。信中一定要说：夜仙，能再给我们一些彩虹露珠吗？这个世界太需要彩虹露珠了……
篇2：彩虹五年级作文
彩虹五年级作文
雨刚下完，太阳露出半边的脸，微弱的阳光照着天边，偶然发现，天际有一道七彩的桥梁，在微不足道的光芒照射下，挂着微笑的嘴角。
那天边的蓝，越来越明显；山边的岚，转成为云。挂在半空的彩虹，在天气越来越显晴朗的傍晚时分，逐渐消失；无论什么角度，再也看不清楚它的身影，原来远在天边对我微笑的是彩虹，彩虹的美在于它是暴风雨后天空的`一道美丽弧线。
人生就像彩虹一样，充满了七彩的颜色：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，人生有成功的欢乐，有平淡的踏实，有奋斗的激情，有无边的浪漫。彩虹最美的时刻，是在 消失的那一瞬间，在脑海里留下的美丽回忆，因为胜利的背后，有着艰辛困难的奋斗历程，因为成功的背后，有着不为人知的心酸。
自然界进行着选择，人类也进行着选择，有的人选择了风雨，因为他相信，闯过风雨，将看到绚丽的彩虹，心中燃起了一股信心，而有的人却选择了沉沦，因为他不再拥有自信。自然界的美在于充满选择与竞争，人类的美也在于充满选择与奋斗，而拥有七彩的青春。
篇3：一道彩虹五年级作文
彩虹非常的短暂，也非常的鲜艳美丽。那一道彩虹，带我们进入无忧无虑的世界，每一份忧虑，总是被抛到彩虹另一边。
那绚丽的彩虹，常带给人们无数的快乐，但总是惊鸿一瞥。人生每一个酸甜苦辣，每一个厢澹每一个困顿，就像是一场雨，待雨过天晴，天空的那端，就有美丽的彩虹敞开双手拥抱你。
绚丽多彩的彩虹，光鲜亮丽表下，有谁知道如果没有经过一番阴霾雨天的磨练，哪有阳光下七彩的丰收！
失败的人，看到了彩虹，心中彷纺苷箍一双翅膀，抱着梦想从黑暗的谷底中飞上天空，给你一丝灿烂的希望色彩，让你重新出发；伤心的人，看到了彩虹，便能疗伤解忧，那七彩的光芒，把伤心的人带到了另一端的幸福世界；快乐的人看到了彩虹，能感受到幸福的滋味，便能知足惜福，心情也更愉快了。
彩虹啊！彩虹！我要向你学习，你不管在何时，不管在哪里，总是露出甜蜜迷人的笑容。古人说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”人生总是有喜怒哀乐，酸甜苦辣的时候，我们要试着包容负面的情绪，想想看自己有哪些幸福，才会知福惜福，像彩虹一样，如此的美丽，如此的光彩！
篇4：一道彩虹五年级作文
教我们体育的孙老师，活泼，幽默。同学们都很喜欢他。
孙老师虽然教的是体育，但“美术”功底很深厚，对色彩非常有研究。每天在学校看见他，孙老师都能让同学们的眼前一亮。
吸引大家眼球的，当然就是“色彩”。
每天早上，孙老师都会穿得色彩斑斓：上衣是红黄色，鲜亮耀眼；裤子和腰带黑白相间，对比分明；裤脚儿露出来的一圈儿袜子又是夺目的白色，洁净无瑕；一双大鞋白一道绿一道，就像两个行走的调色板。
孙老师就这样，每天都像一道彩虹，飘进校门。
每当给我们上体育课时，孙老师就像一只五颜六色的大金刚鹦鹉，微笑着向我们走来。他不但喜欢用各种色彩来装扮自己，还喜欢用颜色给大家起昵称。比如有同学穿着红黄两色的衣服，老师就会叫她西红柿炒鸡蛋同学；有同学穿着大红色上衣，老师就叫他小辣椒……既形象又亲切，同学们都很喜欢。每次体育课大家都上得很开心。
孙老师还是个非常爱笑的人，是我们学校的微笑大使。他平时总是笑容满面，好像心里总是装满了开心的事。
我们在操场上跑步，个个跑得满头大汗，筋疲力尽。孙老师站在操场中间看着我们。先是微笑，之后就控制不住越笑越灿烂，最后就一个人在那“哈哈”大笑起来。我们也不知道他为什么笑。
这就是我的体育老师，一道会笑的彩虹。
篇5：一道彩虹五年级作文
云，慢慢地聚集在一起，把阳光遮住了，越来越多的云来了。雨，淅淅沥沥地下了起来，不久，雨停了，我――彩虹缓缓地出现了。
我低头向森林望去，森林里美极了！露珠在树叶上滚动，在阳光的照耀下，闪烁着五彩的光芒，仿佛一颗晶莹剔透的水晶。被雨水冲洗过的树叶，每片都绿闪闪发亮，好似一块薄薄的绿玛瑙。瞧！那丛艳丽的鲜花正在向我打招呼呢！她们摇曳着身体，对我说：“你好”！我朝森林微微一笑，顿时，我的七彩光芒洒满了森林。
在看森林里的一些小动物，可爱的小松鼠们有的在枝头上蹦来跳去，有的在树梢上啃美味的松果，有的在和伙伴们嬉戏，还有的依偎在父母的身边。再看那群美丽的蝴蝶，它们的翅膀在我七彩光芒的照耀下变幻着各种颜色，它们在花丛中跳着优美的舞蹈迎接我的到来，我也给它们一个满怀的拥抱！
我又把目光投向一条小溪，溪水既干净又清澈，小鱼儿自由的在水中游动，可是，这时突然来了不和谐的一幕，一群游客来了，他们随意的污染溪面，有的人抽完了烟，随意把烟头扔到小溪里，有的人把喝完的饮料瓶往水里一扔，难道他们听不到小溪痛苦的呻吟吗？于是，我请来白云妹妹帮忙，这时，几片白云在天上形成了一条大大的标语：爱护环境！人们看到了，十分羞愧，我看他们知道了错误，高兴极了！
我就要消失了，回想起看到的一幕幕，我幸福地闭上眼睛！
篇6：一道彩虹五年级作文
一道彩虹五年级作文
那天如常，金耀的阳光照射在窗边。草还是那样翠绿，花也还是那样鲜艳。这一天，地球仍在转。
上课中的我依旧那么活跃。一到下课，我就迫不及待的去找我的好朋友。来到她座位时，我疑惑了：“咦？怎么没人？她去哪儿了？”我带着疑问，直奔向老师办公室。我心急如焚：“老师，她怎么没来上课？她到底去哪了！”老师正在批改作业，她微微抬起了头，从嘴唇里吐出了三字：生病了。
啊，她生病了！我沮丧地回到课室。窗外原来的那缕悠闲的阳光不见了，只剩下孤寂的`阴天：满满的忧愁。我的心里仿佛下了一场轰轰烈烈的暴雨，狂风呼啸着，雷声咆哮着。小水坑里淋落的雨水，显得那么浑浊。
那一天的课，插上翅膀飞走了，心也跌跌撞撞地迷路了。但人还是坐在那套桌椅上。鲜花好像褪了色。
放学铃一响，我就抓起书包，以惊人的速度跑回了家。我一手拿起电话，熟练地按下了她家的电话号码。我焦急的心迟迟不能平静下来。“喂？”电话里传出了她沙哑的声音。“你怎么了？是生病了？……”我着急地问。后来，我知道她发烧了，不过，她还有两天就能回学校了。我虽有万分的不舍，但同时也很开心：还有两天就能见到她了！
心中的暴雨终于停了，接下来，就变成了一幅新的景色：蔚蓝的天空上，出现了一道绚丽的彩虹，那，是一道爱的彩虹。
篇7：彩虹五年级作文
彩虹有七种颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。你是否见过，它的娇美引发了我们多少的遐想！
但是彩虹也会出现在心中，它是你走向成熟的一种精神上的支柱，是一种力量。
我心中的彩虹是人人都是想要去追求的——理想。
理想是永恒的，它是人们前进的动力，是成功的阶梯，是奋斗的源泉。没有理想的人，也就是没有目标，也没有实现理想后可以看到的彩虹了。以致于他们盲目地吃，盲目地走，犹如行尸走肉一样，什么都漫无目的。但是有理想的人，他们的胸怀是宽阔的，拥有远大的志向以及实现它的雄心壮志和心中的彩虹。
理想，是使人变的高尚起来，是人们前进的动力。比如：徐霞客少时已立下走遍三山五岳，后来他历尽艰辛，终于写下了他的著作《徐霞客游记》。还有是贝多芬，因为他有理想，即使中年双耳失聪，他也没有放弃创作，最后成为了举世闻名的音乐家。
这些人都是有理想的，也给其他人对于理想追求给予两人动力。
然而在追求理想的道路中总会有很多阻碍，不单单只有身体上的煎熬，还有心灵上的洗礼，这就好比是彩虹出现前的狂风暴雨，只有接受这迎面而来的暴风雨，才能走到成功的彼岸，才能看到来迎接你的彩虹，心中的彩虹。
每个人心中的彩虹都是多姿多彩的，都是美丽的，让我们冲到彩虹那吧！这就是我心中的彩虹，你心中的彩虹又是什么样的呢？
篇8：彩虹五年级作文
彩虹，我很少见到，十一年了，我才见到过两次彩虹。
我看到的第二次彩虹不足为提，那是快要消失的彩虹，模模糊糊，若隐若现。而我看到的第一次彩虹，印象却很深刻。
我还清楚地记得，那次是二零零八年，我、妈妈还有姐姐，都还在外面帐篷里住。中午，妈妈去买了三袋方便面，回家加一些青菜给我们煮着吃。我、妈妈还有姐姐刚回到家不久，便下起雨来。这雨不像春天的雨，飘飘洒洒，而是七月的雨，来势凶猛。雨伞都在外面的帐篷里，我们只好在楼上边提心吊胆地吃，边等雨停下来。
夏天的雨，来得也快，走得也快。刚把方便面吃完，这雨也就停下来了。在楼下，我习惯性的往天上一望。天啊！彩虹出来了！我和姐姐兴奋得不得了，在小区里乱跑，总想找到这七彩桥的尽头，登到最高处，俯视大地，仰望天空。这种感觉多么好啊!
我这才注意到彩虹的样子，赤橙黄绿青蓝紫，七种颜色有条不紊地结合在一起：由红色慢慢变成橙色，又由橙色逐渐变淡为黄色，黄色慢慢变成绿色……我在地上看呆了，是哪位出名的大画家画出这样一幅美丽的图画？是大自然的妙笔丹青！
彩虹渐渐消退了，留给我的是一片明朗的天空。
篇9：彩虹五年级作文
彩虹无所不在，因为在大太阳底下，我会制造彩虹。但是我最喜欢看的还是雨过天晴后缓缓出现美丽的彩虹。美丽的彩虹吸引我专注的眼眸，让我心旷神怡，使我精神无比的欢乐。
七彩的彩虹，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，每当看着这绚丽的色彩，就让我想像的翅膀腾空翱翔。弯弯的彩红，是不是天上的仙人吃过后的甜甜圈，故意将它放在高高的蓝天白云上，让住在大地上的我们只能引颈瞧盼而垂涎三尺；弯弯的彩红，是不是仙人们玩的溜滑梯，让人好嫉妒；弯弯的彩红，是不是牛郎织女七夕会面的彩桥，让人好想亲眼目睹，弯弯的彩红……，想像乘着七彩的彩虹不停的旋转，让人不知为何也快乐了起来。
有一句话说：“人生要活的像彩虹般的绚丽。”彩虹非常的美丽鲜艳又动人，即使只有短暂的生命，但是人们永远都会记得它。人的生命数十寒载也是很短暂，彷彿一眨眼就悄悄的从指缝间溜走。还在读书的我们，将来也会走入社会工作，所以为了要如彩虹般活得精采、活得光彩、活得绚丽，现在就一定要充实的过每一天，把握光阴，学习古人为学无遗力，少壮功夫老始成的精神，多多努力自己的课业。对于新事物，也要有勇敢冒险患难的勇气，迎接挑战，同时对于挫折，仍能屹立不摇的咬着牙撑过去。风雨过后的彩虹，绝对是最绚丽无比的。
“大家快来看！我制造的七彩彩虹！”看着这美丽鲜艳动人的彩虹，心情又欢乐无比起来了。
篇10：彩虹五年级作文
不经历风雨，怎么见彩虹！你们见过天天都能见彩虹的地方吗？如果没有，那就跟着我一起来看看吧！
去年暑假，我们一家和姐姐一家一起游览了美丽的彩虹谷。
我们首先去了彩虹谷。那里的工作人员给我们每人发了一把大伞，穿过了彩虹门，来到了人工降雨区。只见远处的山云雾缭绕，若隐若现，身边的树被雨水一冲，好像换上了一件干净的衣服，而脚下的小溪则好像一个快乐的孩子跑向远方，我真有如临仙境的感觉。我顺着盘山小路正往上爬着，忽然听到姐姐喊：“我看到彩虹了！”我一听急忙跑了过去，可能是因为角度的不同，我没有看见彩虹。正在我回头叫妈妈赶快跟上来的时候，我看见在小溪边有一个一个光环，我仔细一看，欣喜若狂的大喊：彩虹！后来，我在山壁上、石头上都看到了彩虹。姐姐告诉我这是因为太阳光透过水珠折射而成的。
我们又来到了摸鱼池边，摸鱼池其实就是一条弯弯曲曲的小溪，溪水由山上叮叮咚咚的流下。只见岸边杨柳依依，青青的草地上踩上去软软的，走累的人们三三两两的坐在树下休息，听着孱孱的流水声，一副悠闲自得的样子。溪水清澈见底，有好多小鱼在自由的游来游去。溪水里已经有好多人了，有的在嬉戏、有的在认真地摸鱼。而鱼儿们则像一个旁观者，游来游去地看这看那。我见状赶紧挽起裤脚也加入到了摸鱼的队伍中去体验其中的乐趣。
同学们，知道我们美丽的彩虹谷了吧？你们是不是也想去看看啊！
篇11：彩虹五年级作文
据说，彩虹的七种颜色，代表着我们不同的七种性格，在不经意间，就会发现，原来，我们的性格是那样多变，就如同彩虹。
红·热情
有的人天生性格就很热情，对待谁都是一样的，并没有什么好与不好，我就有一个这样的朋友，是她用她那火焰般的热情，一点一点融化了我心中的冰雪。
刚开学，打击彼此都不认识，所以也都有些生疏。我前面的女生忽然回过头对我说：“嗨！”，我小声的回答了她，她长得很好看，大大的眼睛闪动着，好像那里面有无数颗小星星，高挺的鼻子，上扬的嘴角，有些偏黄的皮肤，齐肩柔顺的黑短发，无不透露出她身上的灵动、热情、开朗。慢慢地，我们成为了朋友，经常一起出去，一起上课，让我感到温暖。
热情的红色，是我心中最温暖的阳光……
蓝·宁静
喜欢一个人在桌子上静静的看书；喜欢一个人在海边走，戴着耳机静静地听着歌；喜欢一个人在被子里天马行空的想象着···
我喜欢安静的环境，这是我最真实的性格，在这里我有一种莫名的安心。大海，天空，他们是那么纯洁，干净，就像我心中的蓝色。
宁静的蓝色，是我心中平静的光……
篇12：彩虹五年级作文
你们去过沂水县的雪山彩虹谷公园吗？那里可真是一个风景优美、乐趣多多的好去处呢！
今年五一放假，妈妈带我去雪山彩虹谷玩了。
一进入公园的大门口，映入眼帘的是一座巨大的假山，假山上面流淌着清澈的水，像瀑布一样，美丽而且壮观。哗哗的水声象一首美妙的迎宾曲，在欢迎所有来这里的游客呢。
经过这座美丽的假山瀑布，有一条碧波荡漾的河呈现在眼前。河岸栽着一行行飘逸的柳树，嫩绿的柳条随风起舞，更添许多乐趣。河的上面有好几座桥，有拱桥、竹桥，还有荡荡悠悠的浮桥呢。在河的中央，还有几座好看的观景亭，远远看见有人坐在里面观赏风景，可真是悠然自得。
再往前走，就到了彩虹谷。在入口处，公园的工作人员发给经过这里的每一个人一把大雨伞。我想：“天气好好的，天上的太阳也正笑咪咪地，这里为什么要发雨伞呢？”我正奇怪着，忽然感到有水珠滴落。啊，真得下起“雨”来了！我连忙撑起雨伞。这里下得雨可不是真的雨，而是人工降雨。透过晶莹的雨滴往谷顶望去，就会看到无数道彩虹挂在天空，真是美丽极了，我被这里的奇妙的景色陶醉了！
出了彩虹谷，还有更多有趣的好去处呢！有惊险刺激的滑草，磨练耐力的斗牛，奇异的怪屋，具有挑战性的独木桥……我太喜欢这美丽的雪山彩虹谷了。等以后放假，我还要来这里玩个痛快！
篇13：彩虹五年级作文
从前有一个很美很美的地方，传说这个地方有什么愿望都能实现。这个地方就是~~彩虹岛。
乐乐和美美是一对双胞胎，他们热爱冒险。听了魔法师格格的这一番说词早以按耐不住，他们从格格的口中得知：如果要到达彩虹岛必须经过“魔鬼森林”。乐乐和美美听了这个事心中激动起来。“那要怎么才能到达魔鬼森林呢？”美美问。“那要在2月15号的时候在大海上飞速航行便可以进入魔鬼森林”格格说。“哇，今天不就是2月15号吗？”乐乐说。“你答对了，我现在正要去呢。”格格说。“带上我们吧”不愧是是双胞胎，兄妹俩异口同声。可你们有没有魔法，怎么保护你们自己？我可没有闲心管你们。 他们一同乘上游艇飞快的在大海上行驶。突然电闪雷鸣一道金光朝他们三人射去。他们三人来到了魔鬼森林，美美和乐乐不知发生了什么，迷茫的看着四周。“别傻楞着了，我们快走吧，如果天黑之前我们不离开，会很危险。”格格说。“哦。”兄妹俩又异口同声。他们翻过了好几座山，后来才明白原来原来迷了路一直在一座山打转。可这是魔鬼森林魔法师无法使用魔法。在下三个人急的团团转。突然美美偶然间看到了石碑上有字。格格翻译了一下发现文字，发现只有永远勇气和善良人才能到达彩虹岛。他们凭借着信心和善良终于找到了通往了彩虹岛的道路。
他们到达了彩虹岛，见到了彩虹仙子。并没有许下什么过分的要求。彩虹仙子说：“你们是我见过最善良的人类”我送你们回去吧。
篇14：彩虹五年级作文
光阴如箭，日月如梭。不知不觉的又一次新的秋游来临了。我们一听到要去秋游大家都非常高兴。有些人回家的同学特地帮住校的同学每人带一份礼物。听说我们要去一个叫什么来着的哦我知道了。那你想不想知道我们这次秋游是去哪里呢？我先在这卖个官司县不告诉你先想想看。如果真的想不出来的话那你就只能看下文啰！快看下文！快看下文！……
不用几分钟我们就到了今天的秋游的目的地曲院风荷啦。一下车我们就看见了许多荷叶。因为现在已经是十月份了所以现在最多只能看见荷叶了。不过我们发现了五彩缤纷的彩虹，你们一定会以为是天上的彩虹，不我们发现的彩虹并不是天上的彩虹而是草地上的彩虹。草地上有彩虹我觉得是因为地上有水，水经过太阳光的照射而形成的。这一道彩虹代表了我们这一趟秋游不应该是最后一次秋游我们会非常得愉快。到了指定地点我们分散开来活动有的吃，有的打牌，还有的去参观曲院风荷的风景，甚至有的还踢起了足球……
我们就这样愉快的玩到了2：00老师就说大家排好队我们要回去了。我们马上就在老师的指挥下愉快圆满地开始了和结束了最后一次秋游。
篇15：秋游彩虹谷叙事作文
秋游彩虹谷叙事作文
今天，我和妈妈、妈妈的朋友一起去“彩虹谷”秋游。彩虹谷对我们来说，是在西边有山的地方。
坐车开在平坦而又宽敞的马路上，不一会儿就到了。彩虹谷是一座山，山的中间像被劈开一样，是条小溪。我们沿着一条筑在小溪边上不宽也不窄的`小道前进。、小道是木头建的，小道一边依着小溪，一边傍着山。山上是一片片翠绿、挺拨、坚韧、高高的竹子，像一位位清秀的书生，也像一名名卫国的战士。溪水时而急时而缓，溪声就随之变化调子，刚刚还在唱义勇军进行曲，现在就改弹催眠曲了。
走着走着，到了一个叫葫芦潭的地方，这里有一道拖得长长的飞瀑，再加上两个大小各异却形状相似的水潭，实在酷似太上老君的丹药葫芦。
再走上去，望下俯视，就能看见一条“龙”了，这条“龙”全身银亮，龙头呼啸入山林，龙尾蜿蜒拐山涧，龙身盘旋在山腰，龙鳞好似白银装，气势如虹，齐跃苍穹，这就是彩虹谷里彩虹溪的形状。
下午，我们在一起吃烧烤。我们先把木柴扎捆好，成束的放一起，再把竹片一片一片放在上面，然后把黑乎乎的烧烤炭扔在上面，点火。火焰马上烧着了木头，顺势把竹片也燃成了火红，烧起了熊熊烈火，火在空中化成了黄色，并越来越旺。过了一会儿，火渐渐地暗了下来，我们清楚地看到，炭着了！我们在架子上放上肉串、火腿肠、鸡块等等，不时翻动一下，过了一会儿，就烤出了阵阵的香气。彩虹谷农家乐的美食令人垂涎欲滴。
彩虹谷真是山清水秀，风景秀丽，又有食小吃，虽然不是很有名的风景区，但仍不失是一个休闲游玩的好去处。
篇16：五年级秋游作文
昨天，是星期三，我们学校举办了一次秋游活动，我们六年级同学去的是盖叫天故居，还有一个导游哩！到了那里后，我们看到故居里摆放着许多瓷瓶，装饰的十分古典优雅。
我们首先参观了盖叫天的历史，他年轻时演过武松，听妈妈说，盖叫天在演戏中，腿骨折了，但他还是忍着痛，演完了这出戏。我听后，十分敬佩他。接下来，我们还看了盖叫天的身世，后来，导游又带领我们去一个小屋子里看所谓的“十八罗汉”，我连忙掏出相机连连拍摄，我想把这几张秋游的照片，留作纪念，在将来告别学校时，也可以算是一个美好的回忆了！在厅堂内，映入眼帘的是三个大字——学到老，在桌上摆放着各种花色斑斓的大大小小的瓷瓶，漂亮极了，我十分喜欢，真想把它们带回家啊！
接下来，野餐便正式开始了，同学们把吃的东西全部倒在了垫子上，我放眼看去，垫子上的食物或是玩具应有尽有，香肠、薯片、咪咪条、汉堡包、QQ糖、彩虹糖……我也将“山珍海味”全部拿出来，就和小伙伴们狼吞虎咽地吃了起来。
更令人连连叫好的是：今天，不仅仅是秋游日，还是一个生日会呢？因为今天是我们班陈乐芯的生日，她的妈妈买了一个超大号的生日蛋糕，分给全班五十一个人吃，每个人都能分到一小块呢！我们津津有味地吃着只有我们班“独有”的生日蛋糕，心里甜滋滋的。
这次秋游，让我长了见识，进一步了解了盖叫天是个什么样的人，还吃到了陈乐芯的生日蛋糕，看着其它班的同学们投来羡慕的目光，我们的心里别提有多开心啦！
这真是一次特殊的秋游啊！
【精选五年级秋游作文集锦九篇】
篇17：秋游五年级作文
秋天的脚步，悄悄踏入人间，这时也迎来了我们学校一年一度的秋游!
同学们可喜欢秋游了,而且今年五年级的安排和以往有所不同哦!今年的秋游和以往有以下不同:一是今年我们将低碳出行,会步行从学校到胡庆余堂的那一段路;二是我们将从每班抽取两人组成18个8人小队一起行动,中途无帮助;三是我们将要去探访杭州河坊街上的老字号,感受杭州的历史文化。
在经过大家的推选下，我有幸成为了我们小组的组长。于是，我就按“使命”，提前一天去按地图上的道路先走了一遍，觉得这样明天我们的行军速度就会提高了。
到了星期五，参观完胡庆余堂，我们拿到“锦事囊妙计包”后便抽出任务，一看，啊，原来是义卖校报啊!我们均分了校报后，决定两人一组分头行动。我把目标定在了两位穿的很时髦的年轻阿姨身上，我走过去说：“阿姨，您好，我们是杭州市时代小学的学生，今天我们秋游，也要义卖校报，请您买一份吧!”
“嗯，好啊，你们卖多少钱?”
“阿姨，这是义卖，出多少都可以，当然是多多益善阿!”
“好吧!”阿姨拿出了两元钱给了我。
之后，我们又如法炮制，赚够了活动经费。
就这样，我们马不停蹄，最后，我们活动圆满成功!大家就在野餐中结束了这次欢乐的旅行。
啊!这次活动既增加了我们各班同学之间的友谊，又使我们进行了一次国学之旅，收获很大。
篇18：秋游五年级作文
上周妈妈单位要出去玩，听妈妈说是去北辰山秋游，我也想去，求了妈妈好几天妈妈才答应带我去。
早上，妈妈说要出发了，我连忙穿好衣服就跟着妈妈走了。
到了北辰山以后，我看到了好多叔叔和阿姨，我们就爬呀爬总算爬到了目的地，还看到一个小弟弟，妈妈让我给小弟弟照像，小弟弟害羞的缩成了一个小球球，好好玩。后来小弟弟的哥哥也过来了，我们一起玩很快就成了好朋友。
我和小弟弟跑上跑下玩的可开心了，我走到哪儿他就跟到哪儿，好可爱!
接着我们又去看瀑布，瀑布水好凉呀。后来妈妈又给我照了好多漂亮的照片，在瀑布边上拍了两张，在草从中拍了一张。
吃烧烤的时间到了，我和小哥哥小弟弟都上山吃烧烤，烧烤可好吃了有香的有辣的。吃完烧烤我就下山和弟弟还有他的哥哥一起玩 ......玩了快一个小时妈妈说该回家了，我们就下山准备坐车去了。
等车的地方有个用沙包打毛绒玩具的小摊，如果打中了就可以把玩具带回家。小哥哥打了好几次都没有打中，妈妈单位的林举剑叔叔问我“早早，你想不想要个小玩具?”我急忙点头。叔叔前几次都没打中，最后两次竟然打下来两个小玩具。我要了一个金黄色的小兔子，好高兴!
然后我们就座车回家了，今天好累，也好开心。小兔子在我怀里睡着了，我在妈妈怀里睡着了.......
篇19：五年级秋游作文
伴随着秋天那充满诗情画意轻盈的脚步，我们来到了西湖公园。
一走进公园的南大门，映入同学眼帘的是一条通向树林深处的林荫道。刚踏上鹅卵石铺成的林荫小道，一阵略带凉意的秋风扑面而来，从中，我们闻到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。虽然，已是秋风习习，但林荫道两旁柳树依依，那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草长得十分茂盛，草尖上凝结着晶莹的露珠，既细且嫩，还是一片墨绿。草坪中间那一棵棵的树木依然树叶浓郁充满活力，草坪边的花丛中，一串串遍地黄金的小黄花灿烂夺目，各种各样的菊花，有的含苞欲放，有的花蕾初绽，有的迎风悠放；红的像火，白的如雪，黄的似金，还有许多不知名的花朵依旧异常瑰丽。绿色的树叶和五颜六色的花朵交相辉映，美丽极了！在林荫道上，鸟儿们唱起了欢快的歌，花儿们笑弯了腰，好像在欢迎我们的到来。同学们旅途的疲倦，很快就被美丽花草带来的喜悦所替代。
踏着林荫小道，我们尽情地欣赏着秋天的美景。走着走着，两旁的花草突然消失了，展现在我们眼前的，是一座是用大理石砌成的拱桥，拱桥的下面是平静无波的湖水。这座高高的拱桥很宽，桥面宽得能容下四五辆马车并驾齐驱，拱桥很长，大约有三十多米长。桥下面还有许多拱门似的桥孔，桥孔的顶端有的离湖面有四五米高。拱桥的两旁有石护栏。护栏的`每根柱子上还雕有小巧玲珑的石狮子。每只狮子的姿态都各不相同，活灵活现。有的手舞足蹈，有的闭目养神，有的龇牙咧嘴，有的昂首挺胸，有的……
过了拱桥，我惊奇地发现，前方竟还是用鹅卵石铺成的林荫道，这林荫道可真长啊！
走出林荫道，一片令人赏心悦目翡翠般的湖水出现在同学们眼前，这就是西湖！广阔的湖面上阳光闪烁，波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在水中，把天与地的景色融合在一起，令人心旷神怡。湖面上游荡着几条供游客游览的花船，乘船环绕西湖，你会无限地感叹：西湖的水是那么柔和，像一位温柔的母亲。一阵秋风吹过，湖面泛起微波，像是一块硕大的碧玉被踩碎一般。由于远处山影的掩映和亭台的交错，看西湖时有一种一望无际之感。
游览中，我突然发现，不知什么时候，西湖的湖心中耸立起一座气派十足、拔地插天的建筑——刺桐阁。只见它三面环水，坐落在高大的城墙上，整个刺桐阁木石结构高五层，台楼环廊，碧瓦红梁，层层重檐翘角，檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧夺天工。门窗梁柱绘刻着五彩斑斓的各式图案。底层的屋檐下挂满了小红灯，一派喜气洋洋。看上去整个刺桐阁辉煌瑰丽、古色古香、宏伟轩昂，为美丽的西湖公园平添了一份姿采。
领略着西湖美景，我不尽感慨万千：
草坪万木菊花开，
秋色满园习风吹。
波光碧水映万景，
欲把西湖比西湖。
篇20：五年级秋游作文
今天我们怀着欢乐心情前往灵玲马戏团。一大清早我们乘坐大巴出发了，大家在车上欢歌笑语，一晃眼，就到了秋游的目的地啦！
我们按照顺序排好队依次走进了动物园。那里住着许许多多动物家族。我们开始一一拜访他们。第一家是香猪家园，看着小猪们在家里吃着香喷喷的饭菜，喝着甘甜的水，它们的小样子很可爱，让我感到猪的生活好简单好幸福。第二家是金刚鹦鹉，它们在一棵大树上叽叽喳喳地聊天，还不时地朝我们发出“你好！你好！”的问候，让我感到很温馨。我们还看到了威武的白虎、调皮的猴子、蹦蹦跳跳的袋鼠、文静的长颈鹿、身躯庞大的棕熊……
午饭时间到了，我们大家围成圈坐在地上分享着各自精心准备的午餐。
接着我们去马戏团看表演。表演项目有空中飞人、魔术、摩天轮，还有各式各样的动物表演。最让我难忘的是花式骑马和拳击袋鼠表演。骑马者英姿飒爽地进场，他们骑着马儿在场中绕圈，展示着不同的特技动作，有的单手在马背上倒立，有的倒挂在马背上，有的在马鞍上单脚站立，还有的在奔跑中上下马儿……他们都坐着技术高超的惊险动作，大家都为他们喝彩。看着那带着全套的袋鼠选手，大家哈哈大笑，只见它站立着前行，和小丑PK，但是袋鼠手短根本打不着小丑，于是它手脚并用，一脚就把小丑踹“飞”了，打得小丑落花流水。
今天我们和这些动物们相处了一天，让我感受到人与动物的情感，我们要好好保护动物们。这次的收获可真不少。
篇21：五年级秋游作文
明天我们就要去秋游了，晚上我兴奋的怎么都睡不着觉，天才蒙蒙亮我就睁开了双眼，静静的期待着妈妈调的闹钟快快响起来，“叮铃铃，叮铃铃”的声音终于传入了我的耳朵，我高兴的从床上跳起来，穿衣打扮背起塞满零食的书包出发了。
十分钟后我到学校的操场找我的班级，清点完人数，我们踏上了开心之旅，大约一个小时左右，到达了岭南印象园，只见大家都聚集到了一所小商店，我也去凑下热闹，“哇”那么多有特色的小吃，他们把糖做成了大家喜欢的图形卖给顾客，有小白兔的，有蝴蝶的，小狐狸的等等，我觉得好新鲜，那边还有各式各样的女士手提包，那可不是一般的手提包，它的外表是黑色的布料做成的，表面绣上了五颜六色的花型，很逼真也很漂亮！让我想起妈妈暑假带我去云南旅游时也曾见过，只是在这里卖的比妈妈买的贵了很多。
我们继续走到了第二站，我们来到了一个小木房子，走进去引入眼帘的是一幅大油画，画上有五个男围在一起享受美味佳肴，他们各自端着大碗在互相敬酒，像在庆祝什么喜事，大碗凸在外面我感觉很像真的，我迫不及待的想摸摸，鉴别一下到底是不是真碗，我触到了，可是碗边凹凸不平，我想一定是有人不爱护公物，我长大一定要做一个有公德的人，保护环境，爱护文物。
我们班的哨声想起来了，完蛋了，我们要集合离开岭南印象园了，我很遗憾也很舍不得的离开了这些让我印象深刻的民间艺术，我下次还会再来的。
篇22：五年级秋游作文
这星期五，学校组织了秋游活动。同学们都很期待，因为这次我们要去从未去过的地方——运动公园。
走进公园，首先映入我眼帘的是一大片一大片呈弧形摆放的菊花，有橘黄色的、黄色的、金色的、白色的、还有粉色的。一条条花带形成一道道五颜六色的彩虹，美丽极了，引来了女孩子一阵阵“啧啧”的赞叹声。路的两旁是一行行高大的银杏树，一阵凉爽的秋风刮过，金黄色的银杏叶子飘落下来，像一把把可爱的小扇子，又如一只只翩翩起舞的蝴蝶正在欢迎我们的到来。我忍不住随手捡起一把“小扇子”小心翼翼地藏到口袋中。公园里的小路居然是红绿搭配的塑胶，干净整洁，让我满心喜爱，我似乎已经知道为什么叫它“运动公园”了。接下来，我看到的场面更加让我确信，它叫“运动公园”了。你瞧，这里此起彼伏的滑板技能表演场地，有惊险刺激的攀岩场地，还有“不看不知道，一看吓一跳”的空心楼梯。这一切看得我们的心都痒痒的。
突然，坐在喷泉坑旁的潘煜辰“嗖”地滑了下去，我们都替他捏了一把冷汗，可他倒好，坐在里面傻笑呢！我断定，他是故意掉下去的。不过他的这一举动却为我们带来了幸运：章老师居然爽快地答应，只要同学们注意安全，都可以下去玩。虽然章老师已经答应让我们去玩了，但当同学们看到潘煜辰那奋力攀爬却难以上来的狼狈样，都有怯步了。可我却异常兴奋，不顾一切地冲下了坑中。我退到坑的边沿，随后飞一般地跑了起来，双手攀住洞边，轻轻一跃就爬出了洞。也许是看到了我的表演，这时，同学们都像欢快的麻雀一样，一个接一个地“飞”进去。有些女生攀住洞边，挣扎了好一会儿，结果又像一块石头般掉了下去，但她们并不灰心。我们男生奋力救援，有的在下面使劲推，有的在上面用力拉，还有的呐喊助威。而我则若无其事地坐在一旁，津津有味地“欣赏”着“救援工作”，但还是忍不住去帮他们一下。
过了一会儿，我又一次冲进洞里。这一次，我可是有备而来，带了一包零食，坐在里面品尝起来。我们的笑声引来了六年级的同学，他们也都跟着在里面玩了起来。这个本来作为喷泉的坑，此时此刻却充满了同学们的欢声笑语，这里面了一片欢乐的海洋！
两个小时一晃就过去了，我们依依不舍地告别了给我们带来无限乐趣的喷泉坑。真希望下次我们还能来这样有趣的运动公园。
篇23：五年级秋游作文
今天，我们期待已久的秋游终于来了，小伙伴们在导游的引领下，高高兴兴的上了旅游大巴。我们今天的目的地是位于松江的佘山天文台和伟凡民防逃生教育基地。其中我感触最深的是伟凡民防逃生基地。
车开到了伟凡民防逃生基地，我们下了车，进了逃生基地。我们走了一会就来到逃生训练场。我们先来到高空逃生训练场，我一边系好安全绳索，一边认真的听工作人员的讲解。看着小伙伴们一个个跳了下去，终于轮到我了，站在五米的空中，往下看去突然觉得双腿在打飘，心脏“破铜破铜”直打鼓。这时工作人员对我说，“不用怕，只要头不往下看就没那么可怕了，男子汉要勇敢点。”受到了工作人员的鼓舞果然没那么怕了，我按照要领顺利的跳了下去。
接着，我们又来到了佘山天文台，我们你追我赶的爬上佘山。我一口气跑了五十级台阶，累的气喘吁吁。经过努力，终于来到了山顶，这里的美景使我忘记了疲劳。时间是短暂的，在导游的吹促下我们下了山，依依不舍地上了车。
我们的秋游结束了，这一天我玩的很开心。
篇24：五年级秋游作文
今天我们怀着一股兴奋的心情去秋游。
坐在车上，我们看到了许多美景，一望无际的大江在阳光的照耀下金光闪闪，很多高大的建筑高耸入云，古房子边的狮子呲牙咧嘴，看到了。
没走多长时间，就到了桔园。我们把东西放好后，就去摘桔子了，走近桔园里，一股沁人心脾的香味迎面扑来，那些桔子就像一个个小灯笼。桔子的颜色有橙的、绿的，还有带红色的。我三步并作两步跑到桔园里，一个个小桔子伸出小脑袋好像在说：“你好!你好!欢迎你来!”
我像一只小蜜蜂采蜜一样，摸摸这个桔子，摸摸那个桔子。我拿着这个桔子，又觉得那个桔子好，我拿着那个桔子，又觉得这个桔子比那个更好!我贪婪的在摘那些桔子，忽然!我无意中后天就是感恩节，不如我拿这些桔子去感恩一下老师吧!他们也很辛苦!想到这儿。我决定去摘一个最大，最好，我认为最甜的桔子送给张老师或其他老师吧!，我精心挑选了几个最好的捧在手里，走到张老师面前说：“张老师，这是我精心挑选的桔子，也是后天感恩节的礼物，请您收下!”接着，我又把剩下的几个桔子送给了其他老师。
我们就这样玩儿了几个小时。还不觉得累。但是，我们还没玩够，老师就召集我们回去。我三步两回头，见那些桔子在跟我们说：“再见了!亲爱的同学们，下次再来!”
我回来后，觉得这些桔子比买的桔子更甜，因为它载满着老师和同学之间的友谊，载满着我们的一颗感恩的心，我觉得妈妈吃了这些桔子一定会很高兴!
今天秋游的收获可真大啊!
篇25：五年级秋游作文
期待已久的秋游终于来了，我们坐着车经过了两个多小时的漫长路途，怀着激动的心情终于来到了这次秋游的目的地——上海浦东水族馆。它坐落在东方明珠旁。一进水族馆大门，里面琳琅满目的商品就令人眼花缭乱。旁边一个小丑雕像，雕得真是栩栩如生、活灵活现。再往里面走，各种各样的海洋生物让人大开眼界。有五颜六色的珊瑚。闪闪发光的小水母，还有憨态可掬的大海龟等等。令人目不暇接。美丽的鱼儿在珊瑚旁边来回穿梭，碧绿的水草在水中随波而动。最漂亮的就是皇冠鱼和孔雀鱼了。孔雀鱼的尾巴是五颜六色的，好看极了。皇冠鱼的头上有着黄色的鱼鳍，仿佛一个皇冠一样。还有两张危险的鱼，他们分别是电鳗和龙鱼。电鳗身上有电，敌人一来，它就发电自卫。龙鱼可以喷吐毒液，有时还能致人死亡。我接着，乘着海底电梯来到了二楼。我走着走着，不知怎么回事，越来越冷了，让我不禁打了几个寒战。我一看，原来我来到了企鹅区，有一些胖胖的企鹅呆呆地站在那里，似乎在说：“这些人干嘛看我们呀?”那在水中的企鹅更称得上是“游泳健将”，在水中灵活自如地玩耍、嬉戏。让人不得不喜欢上这些可爱的小企鹅。
然后，我又来到了一条海底隧道，里面有各种体型庞大的凶猛的鲨鱼。大白鲨、锯齿鲨、虎鲨……看到这些鲨鱼，我就想起人们捕捉鲨鱼，做鱼翅吃。还有一些濒危灭绝的动物，它们都是因为人们的大量猎杀而造成的。我一定要保护它们。
接着我们又去了有各种美味的海洋餐厅、危险的亚马逊河……随着时间的一分一秒的流逝，我们也要回去了。最后，我们只好依依不舍地离开了。
多么短暂而难忘的一天呀!
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