写景小学五年级优秀作文（精选25篇）由网友“小路斑比”投稿提供，下面是小编整理过的写景小学五年级优秀作文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：小学五年级优秀写景作文
我的.老家是美丽杭州，那里的风景最美丽。
暑假的时候，我和爸爸一起来到了，美丽的西湖。那里简直是人山人海，有的人在赏荷花，有的人在照相，还有的人在椅子聊天。我们经过碧绿的莲花池，那里有刚盛开的白莲和粉莲。像美丽的花仙子，可爱动人。花池中央还有一层薄薄的迷雾，漂亮极了。还有雄伟的雷峰塔，竖立在最高处，往下望去可以看到传说中的断桥。
我们还一起划船，一边划着一边看着周围的风景。不一会儿，就到了湖中央，那里有三潭印月，是西湖最大的湖岛，秀丽的的风景，比书上更壮观。那里的湖水像天空那么蓝，到傍晚时分，湖面上经常有小鱼跳出来欣赏美丽的夕阳，还有湖边上的柳树披着长长的头发，在烈日中，一阵微风吹过来好像是在跟我招手。
美丽的西湖人人皆知，你们去过了吗？
篇2：写景小学五年级优秀作文简短
我第一次觉得晚霞是那么美，那么温馨，那么宁静……
这是一个令人难以忘怀的黄昏。星期日，我做完了作业，来到阳台上，趴在栏杆。这时我看到了一幅美丽的画面。
云，悠悠地漂浮在湛蓝的天空上，洁白无暇。看!这些多姿的云彩，被晚霞照得通红通红，红的像一片燃烧的火，真美!晚霞来了。晚霞，有时红彤彤，显得十分艳丽;有时又金灿灿，呈现出一片金碧辉煌的景象，真可谓是色彩斑斓。晚霞的范围不断地扩大，一秒，两秒……顿时，晚霞占领了整个天空，给蓝天抹了一层胭脂。晚霞的确很美，它收敛了白天刺眼的光芒，褪去了正午炙人的灼热，静谧中，显出一份如水的柔美。西沉的落日，给万物都披上了一层金纱。在这份宁静温馨中，晚霞如同一位羞涩的少女，红着脸，缓缓地走进了云里。晚霞就要完全隐没了。突然，一道道奇灿无比的晚霞从天际射而出，天边的缕缕流云刹那间被染成绚丽的晚霞，在天边铺开一幅五彩缤纷的锦缎：深红、金红、艳红、火红、淡红……仿佛是打翻的颜料罐，在天空这块大画布上尽情挥洒，使人禁不住暗自赞叹。此时的夕阳几乎红得滴血，如同一朵怒放的红牡丹，尽情喷芳吐艳。
晚霞颜色变化极多，一会儿百合色，一会儿金色。一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。一眨眼，它又变成了紫檀色，正是色彩缤纷，变化无穷啊!云霞的形状千姿百态。有时像团团棉花，有时像江面上的波浪，它们变化的是那么自然，那么迅速，那样瑰奇。
看着，看着，不觉月亮已落，但天边还有恋恋不舍的余晖。我相信，明天的晚霞会更美。
篇3：写景小学五年级优秀作文简短
“太棒了！终于到了我梦寐以求的海南啦！”我兴奋地大叫。这是我第一次来海南，也是第一次坐飞机呢！
海南有很浓的南国风情，属于热带、亚热带气候。我们的大巴车在公路上行驶，我看见道路两旁长满了高高大大、郁郁葱葱的椰子树，十分养眼，十分漂亮。
海南有异乡风情，也有异乡的文化了，海南那儿有“十八怪”：老太太爬树比猴快；十八岁的姑娘像老太；老太太长得像妖怪……真有趣！日记大全
海南，海南，主要就是海，于是我来到了海边，那儿的海真蓝啊！甭提有多漂亮了，海风吹来，原本平静的大海，一下子变得波澜壮阔，十分壮观。海风姐姐轻轻地抚摩着我的脸，一股清新的海腥味钻到了我的鼻子里……光着脚丫，提着鞋子，漫步在柔软细腻的沙滩上，一边轻轻地用鞋子撩着一阵阵涌上来的海水，呼吸着海的香味……
在海底潜水，对我来说可是一个很新奇的事啊！妈妈答应让我潜水，我好开心啊！我穿上那边提供的潜水服，很厚，应该是用来保暖的把！再穿上胶鞋，最基本的准备就做好了！接着教练给我们讲了一些在海里的知识，怎么做等等，我们就要下水咯！
我们一行人坐着快艇来到了海中央的一个驿站上，做好一切准备，下水啦！我背上氧气瓶，戴上游泳眼镜，咬住呼吸器，看上去还挺有架势的！潜水教练让我适应了一下，我们就开始“海底征程”了。
我放眼望去，那五彩斑斓的珊瑚礁，真漂亮！还有一些水草，会飘的海底生物，就象头发一样飘逸，美丽。我还在一块礁石上拾到了一个小小的海蛰，长得像甜甜圈似的，晶莹剔透。海底的大千世界无奇不有，海底的小鱼也是十分光彩夺目的！它们都是一群一群的，长得十分绚丽多彩，鳞片闪闪发光。有的小鱼很蓝，蓝得发亮；有的小鱼很扁，扁得几乎没有厚度；还有的鱼很小，小得让你感觉不到它的存在……热情的小鱼成千上万地围绕着你，感觉好象你就是海底的“小鱼饲养员”了呢！
海底的大千世界真是美妙，奇特，“海底征程”还真给我增加了好多知识呢，这趟海南游真是不虚此行啊！
篇4：写景小学五年级优秀作文简短
有人喜欢夏天的风，可是夏天的风太闷热了；有人喜欢秋天的风，可是秋风太干燥了；有人喜欢冬天的风，可是冬风又太冷了。而我却喜欢那暖洋洋的春风。
春风是一位大画家，它来到哪里，哪里就被它用神奇的画笔，点上亮丽而独特的颜色。
春风来到田野里，田野立刻充满了勃勃生机。经过一个冬天的考验，小草终于坡上了绿袍，它们在风中快活地翩翩起舞；春风先把桃花吹开了，每枝树枝上只开着四五朵粉红的桃花，桃花小巧珍珑，仿佛是工匠精心雕刻出来的；梨花也开放了，那花朵洁白纯净，花瓣中没有一丝污点，花儿开满了整棵树，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！在田野中，最壮观的景象应该是大片大片的油菜花吧。远远望去，油菜花地就像一大群黄色蝴蝶在飞舞，又像是散落一地的黄金，还像外出采风的画家打翻调色盘洒了一地黄颜料，那景色美丽极了！
春风离开了田野，现在要奔赴到城市。
春风来到城市，让公园的花草树木重新拔上美丽的新装。它用温暖唤醒万物，池塘边的柳树醒了，抽出嫩绿的新芽重新垂下长长的头发，那嫩绿的柳叶又细又长，用“不知细叶谁裁出二月春风似剪刀”来形容再合适不过了。人行道两边的紫荆花也开了，淡紫色的花儿向四面八方绽放开来，好看极了。
春风又绿江南岸！春风让我们身边的一切变得生机勃勃。
优爸点评：现在虽然已经渐渐入夏，但优爸还是从小作者的文章中感受到了“吹面不寒杨柳风”的春意，小作者真是把春风写活了呢！优爸想重点说一下文章的过渡，小作者很聪明地以春风的脚步作为段落之间的过渡，如“春风离开了田野，现在要奔赴到城市。”这样的语句承担了田野和城市两个场景之间的转换功能，很不错！具体说到内容，小作者巧妙运用拟人的修辞，让春风所到之处之景全部鲜活起来，小草在跳舞、柳树也醒了过来，处处都是勃勃生机的景象。另外，小作者对于画面的把控也很值得一说，田野的一段，草的绿、桃花的红以及遍地金黄的油菜花，多种色彩的交织形成一幅五彩缤纷的图景，真可谓文中有画了！
篇5：小学五年级写景优秀:马鞍山
马鞍山一年四季分明，风光秀丽，绿树成荫。
春天，树木长出了绿色的叶子，小草探出了嫩绿的小脑袋，一阵风吹过，小草就摇晃着脑袋，好似在看春天的到来，小松鼠在林间跳来跳去，很是活跃，好似在说：“春天来了，春天来了，真是太好了，我又可以吃到又大又肥的松果了。”到了清明节，大人们出来踏青，采艾蒿，而我们在马鞍山脚下宽阔的旱冰场上滑旱冰，悠来晃去，好不快活!等到有风的时候，我们还可以在旱冰场上放风筝，风越大风筝就飞得越高，我们玩的可开心了。
夏天，马鞍山上葱葱茏茏，绿树成荫，人们纷纷来到马鞍山上的小亭子里消暑，闻着新鲜的空气，听着小鸟在林间鸣叫，人们唱歌、跳舞、聊天，十分惬意。马鞍山上的文昌阁是按黄鹤楼的规格建造的，文昌阁共有五层，里面有孔子、文曲星等圣人们，供人们敬仰。登上文昌阁向东望去，是一片绿油油的稻田和麦田;向西望去，是宝清的全貌，有低矮的平房，高大的楼房，街道纵横交错;向南望去是挠力河，她像一条白色的腰带缠绕在田野之间。
秋天，马鞍山上变成了五花山，树木的叶子都变黄了，有的变红了，只有松树还是绿色的。松鼠还在林间忙着采松果，准备过冬的食物，我和小伙伴们来到马鞍山南面，在仿长城的楼台里捉迷藏，好不快活!
冬天，树上都是雪，地上也都是雪，马鞍山成了冰雪乐园，有的时候松鼠出来散步，盼望春天能快一点儿来!马鞍山下边都是冰，我们从带斜坡的滑道上流星般的划过，我们的笑声充满了整个马鞍山。
我喜欢马鞍山的秀丽风光，喜欢他的一年四季，感谢它给人们带来无限的快乐。
作者：双鸭山市宝清县第四小学 五年三班 朱琬麒
指导教师：杨红
公众号：教科语文之家
篇6：小学五年级优秀写景作文：雪
“下雪啦!下雪啦!”我和同学们兴奋地大喊道。啊!这雪可真多呀!多得漫天飞舞;这雪可真白呀!白得如同田野里盛开的白棉花;这雪可真大呀!大的仿佛一团团柔软舒适的鹅毛。我趴在走廊上的扶柱上，看到雪精灵有的落在花朵上，好像在和花朵打招呼;有的落在房屋的瓦片上，给瓦片重新涂上油漆——白色的油漆;有的落在行人的头上，哈哈!少年的黑头发转眼间变成了老人的白头发，看上去，这些少年可真滑稽……看来，雪精灵要把这个世界焕然一新啊!
果然，一夜之间，雪精灵用手中白色的“化妆品”，给这个世界化了一次妆。第二天早晨，眼前的景象使我大吃一惊：外面一片白茫茫，像一个白色世界。所有事物几乎被雪团团包住了，瓦片、汽车、大树……都变成了雪车、雪瓦、雪树……这时，你仿佛走进了一个粉妆玉砌的世界。
“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃欢快地叫了起来，看着外面的雪又多又厚，我们的脑子里浮现出打雪仗的游戏!于是,我和我的好朋友徐奕帆一组，我们的对手是周志成和毕秀前程那一组，而周志成则成了我们重点锁定的目标。我们不顾手冻得通红，抓了一大把雪，捏成球的形状。一会儿，两个雪球就在我们手中诞生了。我们商量好扔雪球时要出其不意攻其不备!见对方和我们擦肩而过，我故意用力踏了一下水泥地，对方转过身体，呵呵，上当了!我们以最快的速度瞄准，扔!“啪啪”“啪啪”两个雪球几乎都扔中了周志成，在他身上绽开了雪花，溅得他满头、满脸、满身。嘿嘿!他半天都没有反应过来。我们看着他呆呆的样子，不由得捧腹大笑起来!这时，两个雪球冲我们飞了过来，原来是对方来报仇了。我们立刻躲闪，可雪球还是扔中了我们的手。只见雪球一碰到我们的手，便立刻四溅，有的落在衣服上，有点落在水泥地上，有的跑到我的脸上，顿觉一片冰凉，竟有调皮的钻到我的眼里，惊得我赶忙我手来把它赶走……我们你看看我，我看看你，忍不住又哈哈大笑了起来，这欢快的笑声在校园上空回荡。
啊!这场雪不但带给我们洁白无瑕的世界，还给我们带来无穷的快乐!我真希望下一场雪快点儿到来!
篇7：写景小学五年级600字优秀作文
金鞭溪的美，是动态的。
金鞭溪的山很“奇”，它有许多著名景点，比如“劈山救母”，看这个景点，你一定会想：这到底是一座山还是两座山?你看，它的上边出现了一条巨大的裂缝，好像真的是被斧头劈开似的。那下面是一座山呢，还是两座结合在一起呢?真是搞不明白。还有“猪八戒背媳妇”，那座山真的像一只憨态可掬的猪背着他的媳妇回自己的家。看到这儿，你的眼前会不会出现一派非常喜庆的画面呢?
金鞭溪的水很“野”。你听，“哗——哗——”，它在不停地流淌。这样的响声，一年四季从未中断，水里的小鱼也耐不住寂寞，和溪水一起游来游去，蹦蹦跳跳，有时还喊上三五个伙伴一起来捉迷藏，玩着玩着，溪水被带动得更欢快了，溪水欢快地流淌，小鱼也快活地游来游去，溪水和小鱼一起，演奏出了一个欢快的乐章。每年鱼产卵的时候，一个名叫“跳鱼潭”的地方就热闹了。所有的鱼妈妈都会聚集在那里产卵，到小鱼出生的时候，这儿的气氛就开始活跃了，小鱼们一起活蹦乱跳，真开心啊!
受到水的影响，金鞭溪的小动物也很活泼好动。这里有3000多只猕猴，有时候你可以看到它们在玩耍，或者飞一般从树上掠过;有时它们会突然蹦出来吓你一跳;不过，这儿的猕猴也有“凶”的时候。如果你看到它们还把零食拿出来往嘴里塞，哈哈，告诉你，那你还没送进去，就被猴子们抢走了。好一点的，拿了就走;你要碰上那么几只难缠的，说不定还会被“搜包”把零食全部拿走，弄得你一脸尴尬。这些调皮的猴子，自然成为了人们关注的对象。
金鞭溪的美，山奇、水野、动物调皮。不过这种动态的美，我觉得比幽静的“山水画”风景还要更胜一筹。
篇8：写景小学五年级600字优秀作文
今年夏天，大家为了庆祝小姨从台湾回来，决定去霞浦闾峡沙滩玩，我们租了一辆大客车，一路上，随着动听的音乐，我不知不觉地进入梦乡。
醒来时，已经到站了。我跳下车，一阵海风迎面而来，放眼望去，细软的沙滩上有许多打着赤脚的人儿在游玩打闹。海面上，浪花不时涌向沙滩，它们相互追逐着、嬉戏着，像个顽皮的孩子;远处的海浪一个接一个，一排连一排……
面对此情此景，大家欢呼了起来，叔叔忍不住感慨道：“ 这里变化真大呀!前几年来的时候，沙滩上一片狼藉，随处可见生活垃圾，海面上也是如此，还不时地发出恶臭，现在看来真是发生了翻天覆地的变化。”
“可不是，十几年前，这里还是一座荒无人烟的小岛，这都得感谢政府的美丽乡村建设!”妈妈欣然接到。
听了他们的话，我想：这大概是因为人民生活水平越来越高，环保意识也越来越强了，真好!这时，妹妹推了我一把：“快去打水仗呀!”把我的思绪拉了回来。于是，我急匆匆地换上游泳衣，带上早已准备好的水枪奔向海边，准备来一场酣畅淋漓的水仗。我们分成两队，憋足了力气，把水枪吸得满满的，喷向对方，顿时，水花在空中划出了一道美丽的弧线，我们脸上、身上全湿透了，大人们也为我们鼓掌、喝彩，笑声、欢呼声在面上回荡着……
夜幕降临，月亮悄悄地爬上夜空，月光照在海面上，像给大海披上一层银纱，大人们在当地人的帮助下，架起歌棚、支起烧烤架。赤脚走在沙滩上，品尝着美味的烧烤，欣赏着动听的音乐，我不禁陶醉了。突然，我脚下一痒，捏起一看，呀，原来是螃蟹这个小伙伴也赶来参加我们的节目呢!
夜已深了，可我却依然心潮澎湃：人类文明的脚步正大步流星，我们的生活越来越丰富多彩!
写景小学五年级600字优秀作文
篇9：五年级优秀写景作文
在众人眼里冬天的表情是肃杀凄凉的，而在我的眼中，冬天的表情却是包孕万物欣欣向荣的，无论是景还是人都是如此。
你瞧，窗外的草地已被白雪覆盖，星星点点地露出几根草尖。再过不久，待第一场春雨降临，那些草根苏醒了，这里就会变成草的海洋了吧!那时候，野花定然会在这儿大片大片地绽放，我仿佛已看见成百上千的蜜蜂与蝴蝶在花丛中飞舞着，迎面扑来阵阵沁人心脾的花香。
窗外那高大的梧桐树也不再像深秋那般凄凉了，它穿上了一件厚厚的白色棉袄。我深信，待到盛夏，它定然会用它那枝繁叶茂的身躯，为我们遮挡烈日。
生机盎然也不单单只是来形容植物的，冬天，也是一个令人热血沸腾的季节。
愈是寒冷的冬天，便愈会将人身体上的每一个细胞激得活跃起来，在这冬日里释放着热量与活力。看，一群朝气蓬勃的少年在这寒风凛冽的日子里奔跑着，就算是再怕冷的人看到这奋发向上、欣欣向荣的景象难免也会心头一热——毕竟这是在冬天里舞动着的炽热生命啊!汗水从他们的脸颊滴了下来，我似乎感受到了他们所散发的热量，手脚不禁也活动起来。路上的行人总是面带笑容的，搓搓双手，哈几口热气，心中充满了希望。因为他们知道在这孕育万物的冬天之后，是生机勃勃的春天。寒风从我的衣领、衣袖灌进了我的怀中，可在这风的寒冷中，却掺杂了几丝暖意。
既然冬天蕴藏着欣欣向荣，为什么还要惧怕它的寒冷呢?
在那洁白的雪地上打打滚，扔扔雪球，堆堆雪人……当你沉浸于冬日的旋律时，你便会被活力笼罩，忘却寒冷。
冬天的表情是欣欣向荣的，它象征着更美好的来年，象征着人们的活力与希望。
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篇10：小学五年级写景作文
春天花是随处可见的，可是冬天的花是很少的。其实，冬天的花也在默默无闻的为人类做出贡献。听说：“香雪报春园的花儿都开了，可热闹了;所以我们在辅导站的老师带领下来到了香雪报春园赏花。
来到香雪报春园，一眼望去都是五彩缤纷的花儿，一股清香迎面扑来。
我们走在一片树林中，看着一种红色花朵，那是茶花，茶花的花瓣一层一层的裹起来，把它裹的紧紧的，让花蕾觉得很暖，茶花通常用来泡茶，泡好茶让我们喝;给我们解渴。
接下来，我们又来到一片树林，闻着纷芳的清香，望着迎春花一片金黄，无数的花朵开满枝头，仔细看，一朵朵花儿就像古代的挂钟，它的颜色是金黄的，那花叫迎春花，迎春花敲着小钟，给我们报春了，让人们知道春天快要来了。
最后我们远远的看见那边满山都开满梅花，走近一看，这真是花的世界、花的海洋。梅花有红色、白色、黄色的五彩缤纷、争奇斗艳，仿佛那里是一张用墨笔渲染的中国画那样。闻着一股清清的花香，我们就走进梅花丛中。啊!真让人心旷神怡。
梅花的芬芳气息，引来了无数勤劳的蜜蜂，蜜蜂在花丛中欢笑，梅花林中有的人在赏花，有的人在树林中欢笑，有的人在歌唱。同学们在这花的海洋、花的世界里与花共舞。
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篇11：小学五年级写景作文
早晨，天空乌云密布，丝丝缕缕的细雨如烟般萦绕。虽然窗外下着蒙蒙细雨，但丝毫没打断我们小记者的旅程。
坐着大巴车，我们来到了梦寐以求的龙寿洋果园。放眼望去，一棵棵大树昂首挺胸，好像要把它们全部的生命展示给我们。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪烁，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。我们走到石榴树下，只见一个个大大小小的石榴挂在枝头。我伸手摘了一个大大的，目不转睛地盯着它，因为在四川很少见到这种青绿色的石榴，觉得好稀奇。我们又移到了柠檬树下，柠檬虽小，但是它的味道飘逸四方。
中午雨停了，瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。我们来到了博鳌亚洲论坛永久会址，那儿的国际会议中心总面积就有37000平方米。会场主色调采用的是象征光明的黄色，给人一种规模宏大、金碧辉煌的感觉，因为那儿还演绎着人与自然的和谐。
过后，我们跟随着老师的脚步，来到了琼海。为了到对面的沙滩，我们乘着轮船，一路向前。你看，那大大小小的船只来来往往，川流不息，机舤船的马达声，大轮船的汽笛声，海浪的撞击声交织在一起，奏响了一支雄壮的交响乐。“呜”的一声，一艘轮船启动了，涌起了两排巨浪，形成八字形，像两条白龙奔腾而去。到了 沙滩，眺望着这一望无际波涛澎湃的大海，心里激动万分。我赤着脚走在金灿灿的沙滩上，”轰—轰—轰“海浪从远处飞奔过来，从一条白线到硕大的浪花儿，重重地砸在沙滩上，然后缓缓退去，又一个浪花接着涌了上来，一直接连不断地循环，永不停歇。看着这波涛汹涌，惊涛骇浪的场面，我不由自主地赞叹道：大海真是壮观!
傍晚，我们恋恋不舍地离开了大海母亲的怀抱，去潭门吃了美味的海鲜大餐。夜暮降临，码头上的轮船灯火辉煌，和天上的繁星相互辉映，把海水也染红了。大家回到酒店，和这美好的一天说再见。 (博雅学校 5·2 孙诗雨)
篇12：写景小学五年级作文
深秋的风无情的吹刮着。银杏叶儿摆脱不了从那美丽的树杈上掉下来的结局，他带着那些美丽的、扇形的遗憾，已经随着秋天一天天离去，伴随着秋天的结束而凋零。杏叶落地的一瞬间，就像一只金黄的枯叶蝶从空中飞落。它似乎为秋天，为那已经临近冬日的深秋再抹上最后一笔亮色，让这秋天来如秋火般火红，去如秋叶般金黄，让秋孕育出春所没有的浪漫，夏所没有的温柔，冬所没有的体贴。
杏叶四处飞舞着，落在匆匆而过的学生肩上，落在扫街老人的白发上，而更多的，则是静静地躺在地上。银杏叶儿掉光了，只剩下光秃秃的杆子，笔直的挺立在孤寂与寒冷中。我的眼前不由得又出现杏叶儿碧绿时候的样子。摘下一片，像一顶绿色的小伞。一天又一天，从银杏树身边走过，杏叶儿为你沙沙作响，它似乎想告诉你，它在听你倾诉，告诉你，它在为你唱歌。当秋天来临的时候，伴随着秋天来到这个精彩的世界的还有时间和风儿。风儿迷恋上了这碧绿的银杏叶儿，每天它都轻轻抚摸着银杏叶儿，时间喜欢银杏叶儿的快活，它们希望能亲亲银杏叶儿。一日又一日，它们往银杏叶儿上画满了金黄色，希望它更美丽。可没想到的是，它们把银杏叶儿原来的绿色赶得荡然无存。它们心疼了，赐予它一个特殊的权利，去找回那些令人向往的绿色。于是银杏叶儿从树干上飞下来，带着绿色的梦飞向远方。可当只剩下光秃秃的银杏树干时，一年的希望就又过去了。我的时间带着我的梦飞走了，明年春天，它能带回它的绿色，可是我的希望还会回来吗?银杏叶儿又飞走了一大片，只有一片停在窗口，它牢牢地贴在窗前，成为一道瞬间的绚烂。
篇13：写景小学五年级作文
走进港城，闻着花草的芳香，用45度角仰望蓝天，哇!蓝天真美呀!像一颗明净的蓝宝石，又像一块无暇的披着蓝色轻纱的镜子。上面点缀着大片大片的云，让人们的视线久久无法移开。
看!那边有一大片白花花的云朵，它们个性鲜明，神态各异。有四肢健全的白兔，有威风凛凛的虎王，还有尚未长大的鸡崽。有一群胖乎乎的奶牛，有的正在低头吃草，不时晃动着自己的身体，仿佛在享受着这一切;有的极目远眺，似乎在观赏着这人间美景。牛犊们跑前跑后，活像好动的孩子，好奇地看着这些事物，老牛仪态端庄，好似牛群的领导者，思考着“搬家”的问题。还有成群的骏马自由驰骋，除了被深深的野草遮掩着的运河，没有什么能阻挡它们四蹄生风。
呀，这边的云瞬息万变。刚刚还是漫天浮游的缕缕轻烟，一眨眼就变成了一泻千里的庐山瀑布，明明是高高涌起的波浪，又变成了层层叠叠的松林。呀，这回又变成了盘根错节，牵丝挂藤的云雾，如节节根须盘曲在一起，纷纷坠落，似乎触手可及，又如烟花般曼妙绽放。
千丝万缕的流云如此自在悠闲，抬头仰望，随它们一起去远方!港城的云呀，真是一部大自然的杰作!
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篇14：小学五年级写景作文精选
雨后校园
我爱我家乡的校园，更爱我家乡雨后的校园。
我家乡的校园宛如仙境一般，有着美丽的校园语言，有着一群可爱的小蜜蜂在花的周边徘徊，还有这一群可爱的孩子们在学校里玩耍，使我爱上了这所学校。
像往常一样，秋风把那一朵朵乌云带到了五年级教学楼上，一阵风吹过，秋雨小姐姐从美梦中惊醒，开始了她的工作，她打开了降雨机，让明朗的天空一瞬间变为成乌黑。
秋雨哗哗地下，像成千上万的珍珠从从天而降。马路上总是会听到人们行走的脚步声，像是一首美丽而动听的歌曲。可过了一会儿，雨又停了，秋雨小姐姐又去做美梦了。
。雨水让我又走进雨后校园的快乐。时不时会听见孩子的摔跤声和一阵笑声，而我们却在一个个水坑里跳起了一支优美的舞蹈，青蛙也唱起一首歌曲，像是给我们伴奏，那摔跤声是在给我们敲架子鼓吗?还有那愉快的笑声和脚步声是在给我们配音吗?有时会听见风儿在竹林里发出“沙沙沙沙”的声音，像是在搞恶作剧似的。偶尔还会听见老师的责骂，我们乐在其中，不想去理会。尽情享受校园中的欢乐时光，喜欢雨水冲洗后焕然一新的校园。
我喜爱我们的校园，更爱那雨后的校园。
雨天的“音乐”
“砰!”“轰隆隆!”天空中几阵劈雷闪过，把我吓得汗毛抖擞，只见天空飘来几片乌云。它们虽不像别的白云美丽洁白，但它们也有自己的色彩。它们会引来一个奇特的自然现象——雷阵雨。
刚开始的雨点并不大，它们像毛毛雨，但又比毛毛雨粗，洒落在脸上好像在洗澡一般，紧接着越下越大，老天好像在哭似的，有点像断线的珍珠，从空中纷纷扬扬地打在地上。一些淘气的小孩子不顾父母的束缚疯跑到雨地上，有的仰起头，任雨点打落在他的脸上，一副很享受的样子，有的大声喊叫，好像倾诉自己的烦恼，还有的在水坑里又蹦又跳，很兴奋地说：“下雨了!下雨了!”
过了一会儿，雨渐渐停了，我从楼上下来，只见广场上围了很多人在抬头看。我抬头一看，天空中有一道彩虹，上面分为七色，一道比一道浓，一道比一道美。
此时，我心绪万千：“是啊，不经历风雨怎能见彩虹，在学习上不付出比平常人多倍的努力，怎能收获多倍的结果。”
游雨中的田野
在喧嚣和繁杂的城市中呆久了的你，是否想静静地聆听下雨中田野里的音乐家们悦耳的歌声呢?下面，我们一起去探寻这群音乐家吧!
雨前小曲
白绵绵的云在蓝晶晶的天空中缓缓地飘着，忽然混进了几个黑乎乎的“不速之客”，风婆婆吹起了她的笛子“沙沙”，雷公也打起了架子鼓“轰咚咚”。
雨中劲爆曲
小雨点也加入了这场激烈的“音乐会”，雷公打得更起劲了，风婆婆吹得更快了。“沙沙沙”、“轰咚咚”、“叮叮当当”，好听极了，小孩们也不甘对它们示弱，并在雨中“哒哒哒”地走着，都变成了小落汤鸡，汽车也“嘀嘀”地参加了这场“音乐会”。
雨后小夜曲
天边已经被太阳映成红、黄、紫，这三种颜色，再配上这七色彩虹，十分美丽。天成了黑色，月亮和星星出来了，虫子们便出来唱歌十分美妙，多像肖邦的小夜曲啊!
让我们去感受大自然的美好，用心灵去倾听大自然的声音吧。
千姿百态的云
有一天，我仰望天空。天空就像一块蓝色的玉石，上面镶嵌着洁白而千姿百态的花纹，格外纯洁美丽!那红的像火球的夕阳，让人心情开朗!而那千姿百态的云，更令人心旷神怡!
仔细一看，无数朵白云向我飘来，慢慢地变化着。看!一只威武的大海蟹若隐若现，它的大肚子镇定地卧在那儿，两个钳子伸得长长的，时不时还要动一动腿。似乎随时要来一个“猛蟹捕食”似的，真是又凶猛又调皮呀!大海蟹在天空中悠闲地漂浮着，仿佛天空就是大海，在大海中流畅着。不一会儿，那只大海蟹开始慢慢地改变着，只见它收起了大钳子和八只有力的腿，还有头，逐渐变得宽了起来。不一会儿，一个七层、香甜可口的汉堡出现在了我的眼前，令我食欲大振，恨不得把它拿下来咬上一口。
过了一会儿，云朵又变成了一只大烧鸡。它驼着背，镇静地睡在盘子里，左腿伸的长长的，时不时就右腿伸的长长的，似乎想踢别的白云，真是凶猛呀!渐渐地，大烧鸡也开始改变了，只见大烧鸡收起了鸡头和两个大大的鸡腿。不一会儿，一个好吃可口的棉花糖又出现在我眼前，我的食欲大增，恨不得赶紧拿下来，一口一口吃了。
极目远眺，整个天空被阳光照耀的透彻明亮，泛着水样的蓝。那悠闲自在的白云仿佛是天空中最神秘的访客，时刻吸引着我们的目光，真漂亮啊!
瞬间万变的云
仰望着星空，天空就像一块蔚蓝的丝绸。上面镶嵌着洁白且千姿百态的花络，格外纯洁美丽。无穷的蓝天，让人神清气爽!火红的太阳，让人格外开朗!更有趣的瞬间让人心旷神怡!
仔仔细细地看，无数的白云都在天空中飘飘悠悠地走动着，慢慢地变化着。快看!一个顽皮的老鼠蹦蹦跳跳地出来了，再看这儿又出现了一个棉花糖似的白云飘过来了。这只老鼠急忙地跑去棉花糖那里，原来这只老鼠是为了棉花糖而来的。我想这一只老鼠可真是一个贪吃鬼啊!你们说这只老鼠是不是很贪吃?
过了一会儿，老鼠和棉花糖突然地消失不见了，我说：“你干什么呢?我还没有来得及用手机拍下呢，贪吃的老鼠你怎么不把棉花糖吃完了才走呢?干嘛走这么突然。”
我又静静地趴在窗户上等待着另一个有趣的动物来。果然功夫不负有心人，又来了一只可爱而又大的小动物。瞧!这只可爱的小马若隐若现，它驼着背静静地站在那儿。又过了一会儿，这只小马奔跑着，一会儿快，一会慢。马儿跑累了，慢慢地走动着，马儿又消失了。
白云又在天上千姿百态了，一会是狗;一会儿是小猫;一会儿又变成恐龙。云的变身可真多呀!
极目远眺，整个天空被阳光照耀得透彻明亮，泛着水样的蓝。那悠闲自在的白云，仿佛是天空中最神秘的访客，时时刻刻吸引着我们的眼光，可真美呀!
篇15：小学五年级写景作文
说到山，我可要说说我家乡的山了，那里春夏秋冬各个季节都有各自独特的美，我今天讲一个季节的美。那就是万物复苏的春天。
早晨，弥漫在山谷里和树林里的炊烟，好像海洋上的雾气，树林中不时传来鸟儿欢快的歌声，竹笋宝宝从地底下好奇的探出头来，望着陌生的世界，抬头望去，燕子成群结队排成一个人字形从温暖的阳光中飞来，蛇、青蛙、熊都从冬眠醒来了，享受春天温暖的阳光，泉水顺着溪而下，小溪清澈见底，如果你感到口渴便可以喝上几口泉水，泉水冰冰的，而且还带着一丝丝的甘甜味。爬到山顶时，你会感觉到一点点热，不过关系，你只要坐在草地上，望着山下那些矮房子，你会感觉到似乎轻凉了许多，因为调皮的春风从你背后拂过，所以会感觉不热了，你还可以趴在地上晒太阳，因为春天的太阳是最舒服的。
大罗山的美丽风景
今天天气非常好，我和我的两个朋友还有家长一起去风光秀丽的大罗山。
我先说说大罗山上的岩石吧!大罗山上的岩石可奇了，有的像乌龟，有的像巨象，有的像骆驼。有一块岩石最奇怪了，上面停着一只美丽的蝴蝶，不知是停在上面太久，还是已经死了，现在已经永远的被印在岩石上了。
大罗山上的岩石可险了，让人站的地方大约就只有一扇门的一半那么大，好像轻轻的推一下就会摔倒。记得有一块岩石从正面看，好像周围没有东西支撑，被悬挂在空中。我们同这块石头拍了几张照片。要想跟它合影，也要非常的小心。
大罗山的水库也不比岩石差，它又静又绿，静得像一面光滑的镜子，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。
我们三人一会儿跳，一会儿跑，嘴里还念念有词，像小登山者的狂欢曲!
我们一起观赏了风光秀丽的大罗山，如果你也想来大罗山，那就行动吧!
篇16：小学五年级写景作文
夏日，也许会给我快乐。它到了，朵朵荷花姑娘绽开了粉红的脸蛋，还有那葱绿的荷叶给她伴舞。那旁边的树妹妹扬起染绿了的叶儿
几阵风吹来，树叶儿唱起了欢快的歌，听，多优美。
夏日，也许会给我烦恼。它到了，夜晚，成群的蚊子嗡嗡地叫，被叮了一下，痒死了！不时雷声大作，轰隆隆的打雷，让人睡不着觉。
走在夏夜的小路上，有时草丛里“匆匆”地响，忽然跳出一只癞蛤蟆，有时也会钻出一条令人害怕恶心的蛇，把人都给吓跑了。
夏日，也许会给我音乐。它到了，小动物们正在举行音乐会：青蛙拍鼓“呱呱”响；蟋蟀在低声弹琴；路边的草丛还时时传出带颤音的歌声
知了隐藏在树上伴奏着，萤火虫点亮了舞台，“纺织姑娘”演奏了【夏夜曲】，小动物们翩翩起舞。
夏日，也许会给我凉爽。它到了，冷饮开始卖了，总会有人去批发一些冷饮、冰棒、冰淇淩。各种冷饮应有尽有，杯装的，棒子的，纸装的。
夜晚打开风扇，多凉快呀！在树底下乘凉，轻轻慢慢的扇着，有时吹来一阵凉爽极了的风。
夏日，也许会给我水果。它到了，五彩缤纷颜色的水果数不胜数，有很多人爱吃的荔枝啊樱桃啊。
这些诱人的水果，让人见了就“哗啦”流下了口水。
夏日给你的感觉如何？它很美，美得似仙境，快来体验一下吧！
篇17：小学五年级写景作文
夜，静悄悄的来了。一切都安静了下来，仿佛配合着它的到来啦，我慢慢的走山村，一幅画就这样映入眼帘。
首先看到的是那连绵起伏的山峰，真是“横看成岭侧成峰，远近高低个不同”呀，再看那密树，不由得让人升起一股寒意。四处出来鸟儿的鸣叫，形成了一首优美的乐曲，让人放下一切烦恼，心旷神怡，这真是太美妙啦！
抬头望向天空，一轮明月高高的过着，又大又圆，月光照亮了天空和大地，射在了我的身上。我好像看到了嫦娥在宫中哭泣的样子，看到了清冷的广寒宫，让我不由得想起了远在异国他乡的亲人，心中涌起无限悲哀，这或许就是李白所述的“举头望明月，低头思故乡”吧。我赫然理解了李白那独自赏月的孤寂心情了，我竟与诗仙有了一股同病相怜的感觉，不知这是好还是坏呢？
突然，几道光芒闪闪发亮，扭头一看，原来是月亮的小儿女吗。看，它们多么像国旗上的五星红旗呀！再仔细一看，它们又好像蹦蹦跳跳的移动着，似乎在与人们玩起躲猫猫的游戏，这是多么的有种啊，但也非常的可爱与调皮。我又审视了一下，几架飞机正在飞过，是我误会了它们呀，没想到它们如此的聪明，这么小的年纪就懂得了躲闪，就连我都有些自愧不如了。
……
正当我沉迷于这田野风光图的奇异景色之中，一个声音传入二中，看了看时间，原来已经十二点了。
篇18：小学五年级写景作文
听，远处的风声挟带着远古的声音呼啸而来。阵阵轻风中飘着丝丝醉意，老窖国宝的美味甘甜顺着长江香飘万里，回味悠长。一缕交杂错落的芳香，却直浸肺腑，飘逸而来。朗朗书声，也涌不尽泸州的美丽风光景色。
瞧，一座座花墙围攻而上，四处蔓延，不可抵挡。跟随着风声的伴随，一阵阵清脆动听的脚步声缓缓靠近，人们也纷纷进入这如仙境般的童画世界——忠山公园。轻雅的歌声从园中传出，十分动听。
刚跨在忠山公园门口，一片片花花绿绿的景色映入眼帘，一扇扇花墙高大雄伟，五颜六色，看得让人迷了眼睛。花坛里朵朵蝴蝶花在微风中调动着，好似一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，扭动着自己纤细的腰。再从里走，一朵朵娇柔俏媚的郁美人，仿佛在风中犹豫着，露出柔弱衰愁的表情，在风中她好似一位优美的女子，从花朵里走出来。
再往里走，一片新绿直扑眼睛，一层层高低错落的树叶遮得严严实实，不留一点空隙。突然，远处现出一簇艳红，我急忙赶去。“呀”！真美！一簇簇红的，粉的，白的杜鹃花，在绿叶的衬托下红的似霞，白的似雪，每当走到这里，人们都忍不住停下脚步来，看一看，闻一闻。梧桐树上开满了花朵，花儿随风而飘，四周都笼罩在花香的芬芳世界，美丽大方的孔雀一下子飞上枝头，孔雀身着大摆，十分有气势。黑天鹅在湖边自由自在地游来游去，悠闲的吃着湖中的鱼儿，在水中嬉戏，活像一个个淘皮的孩子，让人真不放心，忠山公园的景色令人陶醉，我爱美丽的忠山公园。
一股浓厚悠长的香气飘来了……
篇19：小学五年级写景作文
有些人喜欢春天，因为春天是万物复苏的季节；有些人喜欢秋天，因为秋天到处都是金黄色，是丰收的季节；有些人喜欢冬天，因为冬天是下雪的季节，可以看到皑皑白雪。但我却钟情于夏天，因为夏天的万物总是充满活力和生机。
谁说只有春天是个百花争艳的季节。夏天的花可不比春天少，不信你看，那粉红的是荷花，荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。那黄色的是芍要花，它那千娇百媚的姿态堪比国花“牡丹”，它的根茎白芍是用途广泛的中药材。那白色的是百合花，在植物王国它代表着纯洁与庄严，它长着美丽娇艳的花朵，细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的女子……
夏天的花让人眼花缭乱，夏天的雨却使人倍感清新爽快。
夏天的雨，总是那么干脆利落。它不似初春的雨，羞羞答答；也不像秋天的雨，淅沥淅沥；更不像冬天的雪，轻飘飘的。夏天的雨，哗啦哗啦，说来就来，充满激情活力。夏天的雨总会把山上的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草都冲刷的干干净净。夏天的雨落在地上，溅起来的水滴就像一朵朵绽开的水晶花，释放着它独特的芬芳。如果说春雨是一曲幽雅的钢琴曲，那夏雨就是一首激情澎湃的交响乐。它的每个音符都充满清新和色彩，让人陶醉。我最喜欢在夏雨过后枕着青草的鲜香睡去……
夏天的迷人之处不仅这些。夏天人们还可以吃各色各样的冰激凌，多爽啊；夏天人们可以穿着色彩缤纷的泳衣在水里冲浪，多舒服啊！我爱迷人的夏天，你呢？
篇20：小学五年级写景作文
暑假里，我和爸爸妈妈一起来到有着“上有天堂，下有xx”美誉的xx。我们从宾馆徒步到x湖已经是黄昏了，太阳的余光在湖面上波光粼粼。很快，明亮的月亮出来了，我们坐上了一艘仿宋古船，船上的建筑都是用木头做的，显得古色古香。船缓缓地开动了，来到了第一个景点断桥残雪，船上的导游为我们介绍了关于断桥的故事，许仙和白娘子相遇的美好故事让我陶醉在其中。这时，船来到了三潭映月，眼前的美景就是一元纸币背后的图案，山腰上的雷峰塔灯火通明，突显在夜色中，导游说这座塔通高有71米呢。
突然，湖面上蹿出一条大鱼，船上所有人都把目光投向了那条跃起的鱼，而我却看到了一处与这美景不和谐的地方，在湖面上漂着一些果皮、塑料垃圾，甚至还有一两个气球。看着这些垃圾，我心里在想：这些扔垃圾的游客也太不文明了，这不仅影响了x湖的美景，也污染了西湖的水质。刚想到这儿，旁边的一位阿姨就把吃剩下的苹果核扔进了湖里，如果每个人都像那位阿姨一样，把垃圾扔到湖里，那整个湖都会到处都是垃圾。
这x湖的水养育了一代又一代的杭州市民，为杭州增添一道亮丽的风景线，如果x湖到处都是垃圾，那么x湖就不会是一处风景名胜，就不会有那么多的人来这儿游玩，将会失去“上有天堂，下有xx”的美誉了。
这件事告诉我们增强环境保护意识，提高自身修养是多么的重要。
篇21：小学五年级写景作文
在我的印象中最深刻的景物，并不是名山大川，也不是长江黄河，而是几乎每天都朝夕相处的校园。
远看，学校大门前，黑色的石碑上“大同第一小学”几个大字发出金灿灿的光芒。像是在招呼一位位贵宾呢！
大门都这么美，校园里一定更美吧！没错，走进校园，给人的第一感觉就是“阳春三月，丹桂飘香”这话一点也没错。一排排桂花树发出诱人的香味，金黄色的桂花树舒展开四肢来，在绿树中当起睡美人来。还有几个小调皮当起了“跳伞员“来，到地面上旅游了一次。你看地面上简直就快成了”金光大道“。也有几个小调皮在玩捉迷藏躲到了绿叶后面。绿叶就当起了护花使者。
桂花树的花香是馥郁的，而黑板报上的花样真是比花香还要“馥郁（富裕）”呢！不相信？你看，五、六年级的黑板报上的知识和图画都是满满的，像是几个有钱的老板在比谁的钱多，谁也不想落后。再仔细一点，你又会发现黑板报上的知识都是有道理的，我们丰富的课外知识都是从这里来的呢！
沿着黑板报的小道走，在拐一个弯，就来到了学校的内操场。呵！这里可真热闹呀！各年级的学生都在这里打滚、锻炼、嬉戏……真是花样百出啊：乒乓小将们在乒乓球台桌上打球，橙色的乒乓球划出了一道又一道美丽的孤线；篮球场上的运动员像是在进行一次生死决斗，比赛激烈极了。
我的校园美丽而又热闹，我爱我那美丽而又热闹的校园。
篇22：小学五年级写景类的优秀作文
春的足迹
春代表着希望，代表着生机。面对这样美好的季节，谁会抵挡着那份美呢?
春雨是第一个到的。它仿佛早已等不及了，忍不住要落下来。那雨丝，似牛毛，似花针，在空中缠成一条美丽的雨网，“滴滴答答”洒下来，浇醒了沉睡了一冬的小花小草。他们探出小脑袋，奋力向外面的世界爬出，伸展着自己绿油油的叶子。
看，迎春花开了。小小的，黄黄的，正向着春表现着自己优美的身姿，迎接着春的到来呢!别的花看见了，心里好一阵不服气，也都争先恐后的展开自己的花瓣儿，向春天发出了诚挚的邀请。梨花白的似雪，桃花为行人铺了一层粉色的地毯。一切用美来谱写出一曲曲动听的乐章。
春风那双灵巧有美丽的手，温柔的抚摸着大地。看啊，柳叶在一点点长出新鲜的嫩叶，大地铺上了一层绿油油的地毯。几只鸟儿也从温暖的南方飞回，忙着建自己的窝，用满心欢喜来迎接下一代的到来。
人们迫不及待的走出了家门。孩子们背着书包，像学校跑去，为目标而奋斗着。新一届的高考生们，也开始了刻苦的复习，训练，你追我赶，在人生的道路上，离成功再进一步。
农地里，农民们已经开始了春耕。刚翻出的新土，散发出一种泥土的味道，那也许，就是春的气息吧。
趁着大好春光，我们小小少年，何不撸起袖子，大干一场?
篇23：小学五年级写景类的优秀作文
花开曲江，尽显芳华
花开曲江，尽显芳华
——“五一”游曲江随笔
五一期间，我和家人一起去了国家AAAAA级旅游景区——曲江。慕名来这里的游人非常多，花海人海交织在一起，热闹非凡。
走在环南湖的步行道上，眼前的美景着实让我感觉一亮：一边是蔚蓝色的天空布满朵朵白云絮，蓝天下是一池碧水，游船荡漾其上，游客们橘色的马夹点缀在水上，一派节日的喜庆气氛!一边是环保软胶垫铺成的游览专用道，踩上去软软的，特别舒服，漫步其中，游人们仿佛置身花的海洋。节日装饰一新的花坛里，鲜花的种类数不胜数，让人眼花缭乱。最让人叫绝的是，每一组花坛都有自己的主题和特色。有的是同一品种花卉，但颜色却很多达七、八种摆在一起;有的是叶形相似却又不完全相同的三种绿植交错摆放;有的是像盆景一样精心布局，在不足一平方米的地方却开着二十多种不同颜色的花。
南湖边的花海沿途都是拍照的游客，有年轻人带着父母和年幼的孩子以家庭为单位的;也有三、五好友结伴而行的，大家都被这美丽的花海吸引着，摆着姿势，笑着、拍着。
当我们坐下休息时，还有幸看到三位舞者，为游人带来了动感十足的水兵舞。一时间，花海、音乐、舞者，让游人如痴如醉。
我也看到整个游园期间，景区随处可见保安叔叔的身影，他们不时地吹响口中的哨子，提醒游人文明游园。望着他们脸上的汗水，我想：今天美丽和谐的景区，离不开劳动者辛勤的付出，衷心的为这些劳动者点赞!
篇24：小学五年级写景类的优秀作文
春天在哪里
轻轻的，春天的脚步近了!
我走出家门，迎着初升的太阳，去寻找草长莺飞的春天。
春天在哪里?
春天就在那清澈的湖水中。看，金黄色的阳光洒在湖面上，星星点点的，就好像碎金子一般。春天的湖水，静而清，清得可以望见水底摇曳的水草;春天的湖水，清而绿，绿得让人心旷神怡。微风拂过，那轻而巧的水波，一起一伏，可以看到那浮在潮头的金点。我想，这一定是春的长发，飘飘然，这么美，这么惹人喜爱。
春天在哪里?
春天就在那枯黄的原野上。远远望去，似乎冬天还在这里。但如果你肯弯下腰，拨开那层层枯草，就会发现紧贴着松软的泥土，已经萌发出了新的嫩芽，淡淡的绿，摸上去也很柔软，让人感到一种深深的惬意。这轻轻柔柔的小草，一定是春的眼睛，要不，怎么会这样生气勃勃呢?
春天在哪里?
春天就在你的头顶徘徊。黑沉沉的天空被她染成了比海更蔚蓝的颜色;小鸟在空中飞翔，那一跳一跳的音符被谱成了春天的歌。看吧!抬头看吧!那片最雪白的云朵上，就坐着“春”，不待到无边繁花，她是不会离开的。
春啊!你是大自然的天使，我不禁惊诧于你的美丽了!
篇25：优秀小学写景作文
庚午之春，某日晨起，推窗一望，则大雨淋漓，小学生作文《民―国小学生作文选》。遍地红花杂绿叶，夜来风雨洗春娇，可为斯咏也。未几，入书房携书上学。出门，狂风大雨，扑面飞来，大惧急退，入坐房中，无聊而观书。忽观至“讷尔逊冒雪返校”之事至，醒吾心，一跃而起，再携书，奋勇出门。沿途花柳飘摇，泥泞满路，四望无人，独自前行，衣履尽湿，及到校后，乃更―衣而坐，未几，钟遂鸣矣。窃思：吾人不为荣誉则已，若求荣誉，必坚忍耐劳，以战胜艰难辛苦，方有出人头地！不然，则畏风怕雨，为山九仞，功亏一篑矣，乃记之以自勉。
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