小学四年级写景类的优秀作文(共27篇)由网友“把我漂泊”投稿提供,下面是小编为大家整理后的小学四年级写景类的优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1:小学四年级写景类的优秀作文
家乡的小山
我家乡里的小山,远远看去,真像一片绿色的海洋。房子淹没在竹林下,就像大海里的珊瑚一样,而我们这些快乐的小孩就像小鱼一样,在绿色的海水里,在珊瑚丛中游来游去。当风吹过,竹子摇晃着身子,多像海上翻上了波浪啊!而我们这些珊瑚、小鱼就不见了。风过了之后,我们才出现了。
漫山都是竹子,给整个小山披上了绿衣裳。竹子高高的,就像一条条能往天上的通道。摸上他翠绿的身子,滑滑的、冰凉冰凉的,使人感到舒服。阳光透过密密的竹叶,投下斑斑点点的光圈,像似给小山穿上一件彩衣。
通往山上的路是用石头铺成的。石头上长着一些黑里透绿的青苔。你要是跑上去,准会滑倒,而且弄得你没牙吃饭了。所以,你得小心翼翼地走上去才不会滑倒。
山上还有一眼清泉。那眼泉水清清的,清的可以看到泉底的石头和沙粒。使你忍不住捧起一口清泉来尝尝,清甜得泌入心脾。可惜的是没有小鱼。我想,可能是水太清太凉的缘故吧!泉水往下流,流入山涧,这条小山涧是我最喜欢的呢。我和哥哥弟弟每次回来,都会在这里玩水。我们互相泼水,嘻闹着,衣服湿了也没关系,欢乐的笑声在山中回荡,这时,连小山也忍不住笑了。
想着家乡的小山,心就像插上翅膀的小鸟飞向家乡。什么时候,我又可能以回到我可爱的家乡呢?
篇2:小学四年级写景类的优秀作文
春游
今天我怀着一颗高兴的心情来到了学校。
因为我们要去春游。上完第一节课,我们排着整齐的队伍向二局公园走去。到了二局公园,我们先看到了长廊,我们从长廊往下看,有几只小黑鱼。我想别的小鱼也许在睡觉吧!
我们又看到了迎春花。迎春花的花蕊是红色的,花瓣是黄的。像是小辣椒睡在黄房子里。然后我们又看见了桃花,桃花像一群小蝴蝶。接着我们又看见了松树、柏树。这两种树都是长青树。我们又看见了柳树。老师让我们抱一抱看看这棵树粗不粗。
柳树好像少女的头发,柳叶像剪刀剪出来的一样,这让我想到一句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”
老师又带我们上了假山。从山上往下看,所有的东西都变小了。
啊!那不是我们的学校吗!我们下了山去看老爷爷钓鱼。钓鱼要有耐心,我们等了很长时间已经看烦了,终于,鱼漂沉下了水面。老爷爷急忙把鱼赶快提上来。可是鱼却跳回了湖里。
我是第一次这么仔细的观察它们。这时我想起了一句话:一年之季在于春。我一定要好好学习,以后建造更多的公园,让人们看到更多春天的景色!
篇3:小学四年级写景类作文写作技巧步骤
小学四年级写景类作文写作技巧步骤
⒈写景要按方位顺序
由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写
如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、写景要有选择
写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。
好句好段
1.清晨,我走在上学的路上。晨光下,满地的落叶泛出金光。路边的菊花迎着微风亭亭玉立,有黄的,白的,紫的,五彩缤纷。远处的柏树林仍然是一片深绿色的,充满生机。我好像觉得秋天的空气更加新鲜,真是秋高气爽,我的读书的好时光来了!
2.当我走出鸡舍的时候,夜色已经很浓了。满天的星星显得格外明亮,它们不住地眨着眼睛,好像在对我微笑,又像在跟我说什么,我心情愉快地朝家里走去。
3.春天来了,天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装,地上长满了嫩绿的小草,树木也发出了嫩芽,花儿在春风的吹拂中展开了花瓣,燕子在天空一边飞一边欢快地叫着,仿佛在祝贺春天的到来。
4.初夏季节,各色野花都开了,有红的,有紫的,有粉的,有黄的,就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛苦地飞来飞去。
5.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。
6.校园里的梧桐树的叶子都落光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖;院子的水池也结了冰。下了早读课,太阳出来了,发出淡淡的光,好像害怕寒冷似的,躲得老远老远的,不肯把暖意给我们。
7.清晨,公园里空气清新,鲜红的太阳跳出了地平线,把柔和的阳光均匀地洒在绿树草地上。花草散发出香气,绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树,又是一派欣欣向荣的景象。一个无风的中午,天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严,照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气,仿佛划一根火柴就会点着。
8.夏夜的星空是多么的美丽啊!那些闪烁的星星是那么地平静安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的遐想。
9.正当我们在天文台参观快要结束的时候,老天突然变了脸,一阵阵乌云压了下来,接着竟下起了霏霏细雨。老师催促我们快步下山。在下山时,我又注意到了佘山的绿。那密密的细雨,好像是给佘山洗了一次淋浴,满山遍野的树叶,被冲洗得翠绿闪亮,还挂满了晶莹的小水柱,这佘山雨中的绿,是闪光的绿,透明的绿,是迷人的绿,醉人的绿..
10.因为云块不断流动,天边的色彩也不断变幻;因为云块形状不断变化,天边也不断出现各种各样的形象,瞬间又消退:飞禽走兽啦,花草树木啦,古今人物啦..好像是哪位伟大的画家用饱蘸夕阳余辉的彩笔,在天边这块幕布上精心描绘着一幅迷人的画卷。
11.晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我们。刚刚苏醒的小草,在风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃了起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘过来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在向太阳,向大地,向人们问好。早晨,这是多么美好的时刻!我的每一天都是从这最美好的时刻开始的;大地上的一切也都是由这最美好的时刻开始的
12.火红的太阳慢慢地西落了,归鸟们纷纷从我头上飞过,飞回到它们的小巢。一轮明月从东方静悄悄地升上来。夜空中美丽的星星,似乎在眨着眼睛对我说:夜,来了!
13.乡村的夏夜,多么美好!那满天的星星,眨巴着亮晶晶的小眼睛,似乎也在静静地聆听着,聆听着老人们的故事、妇女们的新闻。那皎洁的月光,撒向田野、村庄,伴着孩子们的嬉戏,伴着年轻人的歌舞。那阵阵的晚风,送来了田野上稻谷的芳香,又送走了人们爽朗的笑声..
优秀范文
1、美丽的小公园
我家乡的小公园,是美丽的小公园,它不光一个季节美,一年四季都很美。
春天,树木抽出新的枝叶,小草弟弟戴上又绿又尖的帽子。公园里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子兰等鲜艳的花儿争相开放,花匠叔叔们,展现他们高超园林艺术--蛋糕形花坛,把这个春天装扮的更美丽了!
夏天,树木长得葱葱茏茏的,挡住了火辣辣的太阳,遮住了蓝蓝的天空,树木给我们的生活带来了乐趣,到了傍晚我总是和爷爷奶奶一起去树下乘凉,哪里人可多了,大家说说笑笑,热闹非凡。这些树除了给大家提供了一个休息的好去处,到了下雨天还能挡风遮雨呢!
秋天,果实累累,高高的柿子树上的柿子熟透了,像天上挂下来的灯笼,苹果被秋姑娘吹红了脸,鸭梨像一片片梧桐树上掉落下来的叶子,黄黄的。菊花开了,颜色各种各样的,白的、黄的、紫的……五彩缤纷,绚丽多彩!秋天吹起金色的小喇叭,它告诉大家冬天快要来临,小喜雀叼来树枝造房子,池塘里小青蛙,正在加紧的挖洞。小松鼠找来松果当粮食。
冬天,大地被雪覆盖上了一层厚厚的棉被,我和小伙伴们快活的堆雪人,我们堆积的雪人有一个粉红色的鼻子,戴着一双黑色的手套,戴着一个蓝色的帽子,一身深蓝色的衣服,威武极了!
家乡的小公园带给了我无穷的快乐,我爱这个美丽的小公园!
2.我家的小院子
要说我家院子里的景物,那可真不少!有石榴花、绣球花、四季豆,还有刚成熟的葡萄和杏子……可真是五花八门、丰饶美丽呀!
先说石榴花吧,它的花萼有六个同样大小的锐角,花有红色和白色的,花朵里藏满了密密麻麻的黄色花蕊。远远望去,绿树红花,格外娇艳。绣球花刚开放时,像个大盘子;全开放了,就像仙女从天上抛下的一个个大绒球,有白、蓝、红三种颜色。
再说四季豆吧,细细的藤蔓爬上竹竿。它每天都在爬,竹竿有多高,它就爬多高。如果竹竿伸到天上去,也许它也会爬到天上去了。
枇杷树上垂下一簇簇诱人的果实,一颗颗枇杷果挨挨挤挤的,就像永不分离的好兄弟。有的枇杷是青的,有的已经成熟了。橙黄的杏子在枝叶间藏不住了,常常被馋嘴的小鸟啄下来,掉的满地都是。它不像枇杷那么硬,而是软软的,摔到地上就是个稀巴烂……
我家小院里的景物是不是很漂亮呀?有机会,你也来我家院子玩玩吧?
.
小学四年级语文句子仿写技巧
1、仿写比喻句
仿写比喻句就是仿照例句,写出相同句式的比喻句。
第一类就是直接写明喻句,即本体、喻体都出像,比喻词“像”,例句如下:
例句:桂林的山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
(1)小雨淅沥沥地下着,像 ,像 ,像 ,滋润着万物生长。
(2)天上的云变化真快啊,像 ,像 ,像 ,真是美丽极了。
如上所示,首先分析出例句特点,明确是仿写明喻句,且句式特点为短句。本着修辞相同,句式相似,词性相同、字数相似的原则,可以仿写为:
(1)小雨淅沥沥地下着,像牛毛,像细丝,像花针,滋润着万物生长。
(2)天上的云变化真快啊,像飞马,像绵羊,像棉花,真是美丽极了。
第二类仿写暗喻句。即本体、喻体都出现,比喻词换成“是、简直、成了”等。例句如下 :
例句:繁华是春天的小脸;阳光是夏日的欢唱;
;
。
如上所示,先分析完修辞类型特点,再看句式特点和前后句子表达的意思,可以判断下面应该用“秋季代表景物”和“冬季代表景物”来写比喻句。可以仿写为:
落叶是秋天的舞蹈;雪花是冬季的诗歌。
2、仿写排比句
排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一,表达的中心也统一。例句:
真爱无痕,至爱无声。爱是柔和的灯光,照亮我们的人生;爱是撑开的大伞,为我们遮挡风雨;爱是 , 。
由前面的例句我们可以看出,接下来的仿写也是写暗喻句,且表达对爱的赞美之情。因此我们可以通过联想来补充为:爱是温暖的阳光,为我们驱赶寒冷。
再如:如果我是阳光,我将照亮所有黑暗;如果我是清风,我将 ;如果我是春雨,我将 。
同样的做题步骤和方法可以补充为,如果我是清风,我将带走所有躁热;如果我是春雨,我将滋润万物成长。
由以上例句可见,仿写排写句,除了要求修辞相同,句式特点相同外,更重要的还要语意前后统一。
篇4:小学四年级写景类作文写作技巧步骤
⒈写景要按方位顺序
由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写
如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、写景要有选择
写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。
好句好段
1.清晨,我走在上学的路上。晨光下,满地的落叶泛出金光。路边的菊花迎着微风亭亭玉立,有黄的,白的,紫的,五彩缤纷。远处的柏树林仍然是一片深绿色的,充满生机。我好像觉得秋天的空气更加新鲜,真是秋高气爽,我的读书的好时光来了!
2.当我走出鸡舍的时候,夜色已经很浓了。满天的星星显得格外明亮,它们不住地眨着眼睛,好像在对我微笑,又像在跟我说什么,我心情愉快地朝家里走去。
3.春天来了,天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装,地上长满了嫩绿的小草,树木也发出了嫩芽,花儿在春风的吹拂中展开了花瓣,燕子在天空一边飞一边欢快地叫着,仿佛在祝贺春天的到来。
4.初夏季节,各色野花都开了,有红的,有紫的,有粉的,有黄的,就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛苦地飞来飞去。
5.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。
6.校园里的梧桐树的叶子都落光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖;院子的水池也结了冰。下了早读课,太阳出来了,发出淡淡的光,好像害怕寒冷似的,躲得老远老远的,不肯把暖意给我们。
7.清晨,公园里空气清新,鲜红的太阳跳出了地平线,把柔和的阳光均匀地洒在绿树草地上。花草散发出香气,绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树,又是一派欣欣向荣的景象。一个无风的中午,天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严,照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气,仿佛划一根火柴就会点着。
8.夏夜的星空是多么的美丽啊!那些闪烁的星星是那么地平静安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的遐想。
9.正当我们在天文台参观快要结束的时候,老天突然变了脸,一阵阵乌云压了下来,接着竟下起了霏霏细雨。老师催促我们快步下山。在下山时,我又注意到了佘山的绿。那密密的细雨,好像是给佘山洗了一次淋浴,满山遍野的树叶,被冲洗得翠绿闪亮,还挂满了晶莹的小水柱,这佘山雨中的绿,是闪光的绿,透明的绿,是迷人的绿,醉人的绿..
10.因为云块不断流动,天边的色彩也不断变幻;因为云块形状不断变化,天边也不断出现各种各样的形象,瞬间又消退:飞禽走兽啦,花草树木啦,古今人物啦..好像是哪位伟大的画家用饱蘸夕阳余辉的彩笔,在天边这块幕布上精心描绘着一幅迷人的画卷。
11.晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我们。刚刚苏醒的小草,在风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃了起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘过来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在向太阳,向大地,向人们问好。早晨,这是多么美好的时刻!我的每一天都是从这最美好的时刻开始的;大地上的一切也都是由这最美好的时刻开始的
12.火红的太阳慢慢地西落了,归鸟们纷纷从我头上飞过,飞回到它们的小巢。一轮明月从东方静悄悄地升上来。夜空中美丽的星星,似乎在眨着眼睛对我说:夜,来了!
13.乡村的夏夜,多么美好!那满天的星星,眨巴着亮晶晶的小眼睛,似乎也在静静地聆听着,聆听着老人们的故事、妇女们的新闻。那皎洁的月光,撒向田野、村庄,伴着孩子们的嬉戏,伴着年轻人的歌舞。那阵阵的晚风,送来了田野上稻谷的芳香,又送走了人们爽朗的笑声..
优秀范文
1、美丽的小公园
我家乡的小公园,是美丽的小公园,它不光一个季节美,一年四季都很美。
春天,树木抽出新的枝叶,小草弟弟戴上又绿又尖的帽子。公园里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子兰等鲜艳的花儿争相开放,花匠叔叔们,展现他们高超园林艺术--蛋糕形花坛,把这个春天装扮的更美丽了!
夏天,树木长得葱葱茏茏的,挡住了火辣辣的太阳,遮住了蓝蓝的天空,树木给我们的生活带来了乐趣,到了傍晚我总是和爷爷奶奶一起去树下乘凉,哪里人可多了,大家说说笑笑,热闹非凡。这些树除了给大家提供了一个休息的好去处,到了下雨天还能挡风遮雨呢!
秋天,果实累累,高高的柿子树上的柿子熟透了,像天上挂下来的灯笼,苹果被秋姑娘吹红了脸,鸭梨像一片片梧桐树上掉落下来的叶子,黄黄的。菊花开了,颜色各种各样的,白的、黄的、紫的……五彩缤纷,绚丽多彩!秋天吹起金色的小喇叭,它告诉大家冬天快要来临,小喜雀叼来树枝造房子,池塘里小青蛙,正在加紧的挖洞。小松鼠找来松果当粮食。
冬天,大地被雪覆盖上了一层厚厚的棉被,我和小伙伴们快活的堆雪人,我们堆积的雪人有一个粉红色的鼻子,戴着一双黑色的手套,戴着一个蓝色的帽子,一身深蓝色的衣服,威武极了!
家乡的小公园带给了我无穷的快乐,我爱这个美丽的小公园!
2.我家的小院子
要说我家院子里的景物,那可真不少!有石榴花、绣球花、四季豆,还有刚成熟的葡萄和杏子……可真是五花八门、丰饶美丽呀!
先说石榴花吧,它的花萼有六个同样大小的锐角,花有红色和白色的,花朵里藏满了密密麻麻的黄色花蕊。远远望去,绿树红花,格外娇艳。绣球花刚开放时,像个大盘子;全开放了,就像仙女从天上抛下的一个个大绒球,有白、蓝、红三种颜色。
再说四季豆吧,细细的藤蔓爬上竹竿。它每天都在爬,竹竿有多高,它就爬多高。如果竹竿伸到天上去,也许它也会爬到天上去了。
枇杷树上垂下一簇簇诱人的果实,一颗颗枇杷果挨挨挤挤的,就像永不分离的好兄弟。有的枇杷是青的,有的已经成熟了。橙黄的杏子在枝叶间藏不住了,常常被馋嘴的小鸟啄下来,掉的满地都是。它不像枇杷那么硬,而是软软的,摔到地上就是个稀巴烂……
我家小院里的景物是不是很漂亮呀?有机会,你也来我家院子玩玩吧?
.
小学四年级语文句子仿写技巧
1、仿写比喻句
仿写比喻句就是仿照例句,写出相同句式的比喻句。
第一类就是直接写明喻句,即本体、喻体都出像,比喻词“像”,例句如下:
例句:桂林的山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
(1)小雨淅沥沥地下着,像 ,像 ,像 ,滋润着万物生长。
(2)天上的云变化真快啊,像 ,像 ,像 ,真是美丽极了。
如上所示,首先分析出例句特点,明确是仿写明喻句,且句式特点为短句。本着修辞相同,句式相似,词性相同、字数相似的原则,可以仿写为:
(1)小雨淅沥沥地下着,像牛毛,像细丝,像花针,滋润着万物生长。
(2)天上的云变化真快啊,像飞马,像绵羊,像棉花,真是美丽极了。
第二类仿写暗喻句。即本体、喻体都出现,比喻词换成“是、简直、成了”等。例句如下 :
例句:繁华是春天的小脸;阳光是夏日的欢唱;
;
。
如上所示,先分析完修辞类型特点,再看句式特点和前后句子表达的意思,可以判断下面应该用“秋季代表景物”和“冬季代表景物”来写比喻句。可以仿写为:
落叶是秋天的舞蹈;雪花是冬季的诗歌。
2、仿写排比句
排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一,表达的中心也统一。例句:
真爱无痕,至爱无声。爱是柔和的灯光,照亮我们的人生;爱是撑开的大伞,为我们遮挡风雨;爱是 , 。
由前面的例句我们可以看出,接下来的仿写也是写暗喻句,且表达对爱的赞美之情。因此我们可以通过联想来补充为:爱是温暖的阳光,为我们驱赶寒冷。
再如:如果我是阳光,我将照亮所有黑暗;如果我是清风,我将 ;如果我是春雨,我将 。
同样的做题步骤和方法可以补充为,如果我是清风,我将带走所有躁热;如果我是春雨,我将滋润万物成长。
由以上例句可见,仿写排写句,除了要求修辞相同,句式特点相同外,更重要的还要语意前后统一。
篇5:小学三年级写景类的优秀作文
雨后的山峰
远处,那巍峨的山峰,直直地插入云霄,犹如凌空的仙境一般,令人向往。
起伏不平的山脉,被蒙蒙的雾笼罩着,如那丝丝袅袅的炊烟,又如洁白的面纱,轻轻地遮住了多姿多态的山,仿佛一位裙衣飘飘的少女,不想让别人看到自己的容颜。
层层的山峦,被翻滚的云海淹没了,只待云儿轻轻飘去,才会显露出自己百般的秀丽。只是,不知道在那山峦重重、云海翻滚的仙境里,仙人会驾着鹤来观赏这美丽的雨景吗?
山与山,彼此挽着手。那云,仿佛是自己的化妆师,左看看,右瞧瞧,要把山妆扮得更加美丽,才肯满意地飘去。而山呢,在云雾飘去的初晴日,抖着身上的雨珠,挺直了身子,互相炫耀着自己的美丽。
啊!我爱这云海,更爱这雨后的山峰!
篇6:小学三年级写景类的优秀作文
美丽的东洲公园
从西大门往里走,映入眼帘的是大草坪,在草坪上我们可以做游戏、搭帐篷、放风筝……我最喜欢的是放风筝,因为放风筝可以和别人比谁放的风筝高。在草坪左边有一个健身区域,每天都会有人来这里运动。里面还有一条石子路,谁的脚不怕疼谁就可以在上面自由自在的玩耍。
在河的对面有一个很大的广场,广场上竖立着一根大柱子,广场上还有好几个亭子,在广场上可以骑车、溜冰、滑板、散步……晚上的广场是最美丽的,灯光明亮,而且有许多奶奶在广场上跳广场舞。
这就是我家乡美丽的东洲公园!
篇7:小学五年级写景类的优秀作文
春的足迹
春代表着希望,代表着生机。面对这样美好的季节,谁会抵挡着那份美呢?
春雨是第一个到的。它仿佛早已等不及了,忍不住要落下来。那雨丝,似牛毛,似花针,在空中缠成一条美丽的雨网,“滴滴答答”洒下来,浇醒了沉睡了一冬的小花小草。他们探出小脑袋,奋力向外面的世界爬出,伸展着自己绿油油的叶子。
看,迎春花开了。小小的,黄黄的,正向着春表现着自己优美的身姿,迎接着春的到来呢!别的花看见了,心里好一阵不服气,也都争先恐后的展开自己的花瓣儿,向春天发出了诚挚的邀请。梨花白的似雪,桃花为行人铺了一层粉色的地毯。一切用美来谱写出一曲曲动听的乐章。
春风那双灵巧有美丽的手,温柔的抚摸着大地。看啊,柳叶在一点点长出新鲜的嫩叶,大地铺上了一层绿油油的地毯。几只鸟儿也从温暖的南方飞回,忙着建自己的窝,用满心欢喜来迎接下一代的到来。
人们迫不及待的走出了家门。孩子们背着书包,像学校跑去,为目标而奋斗着。新一届的高考生们,也开始了刻苦的复习,训练,你追我赶,在人生的道路上,离成功再进一步。
农地里,农民们已经开始了春耕。刚翻出的新土,散发出一种泥土的味道,那也许,就是春的气息吧。
趁着大好春光,我们小小少年,何不撸起袖子,大干一场?
篇8:小学五年级写景类的优秀作文
花开曲江,尽显芳华
花开曲江,尽显芳华
——“五一”游曲江随笔
五一期间,我和家人一起去了国家AAAAA级旅游景区——曲江。慕名来这里的游人非常多,花海人海交织在一起,热闹非凡。
走在环南湖的步行道上,眼前的美景着实让我感觉一亮:一边是蔚蓝色的天空布满朵朵白云絮,蓝天下是一池碧水,游船荡漾其上,游客们橘色的马夹点缀在水上,一派节日的喜庆气氛!一边是环保软胶垫铺成的游览专用道,踩上去软软的,特别舒服,漫步其中,游人们仿佛置身花的海洋。节日装饰一新的花坛里,鲜花的种类数不胜数,让人眼花缭乱。最让人叫绝的是,每一组花坛都有自己的主题和特色。有的是同一品种花卉,但颜色却很多达七、八种摆在一起;有的是叶形相似却又不完全相同的三种绿植交错摆放;有的是像盆景一样精心布局,在不足一平方米的地方却开着二十多种不同颜色的花。
南湖边的花海沿途都是拍照的游客,有年轻人带着父母和年幼的孩子以家庭为单位的;也有三、五好友结伴而行的,大家都被这美丽的花海吸引着,摆着姿势,笑着、拍着。
当我们坐下休息时,还有幸看到三位舞者,为游人带来了动感十足的水兵舞。一时间,花海、音乐、舞者,让游人如痴如醉。
我也看到整个游园期间,景区随处可见保安叔叔的身影,他们不时地吹响口中的哨子,提醒游人文明游园。望着他们脸上的汗水,我想:今天美丽和谐的景区,离不开劳动者辛勤的付出,衷心的为这些劳动者点赞!
篇9:小学五年级写景类的优秀作文
春天在哪里
轻轻的,春天的脚步近了!
我走出家门,迎着初升的太阳,去寻找草长莺飞的春天。
春天在哪里?
春天就在那清澈的湖水中。看,金黄色的阳光洒在湖面上,星星点点的,就好像碎金子一般。春天的湖水,静而清,清得可以望见水底摇曳的水草;春天的湖水,清而绿,绿得让人心旷神怡。微风拂过,那轻而巧的水波,一起一伏,可以看到那浮在潮头的金点。我想,这一定是春的长发,飘飘然,这么美,这么惹人喜爱。
春天在哪里?
春天就在那枯黄的原野上。远远望去,似乎冬天还在这里。但如果你肯弯下腰,拨开那层层枯草,就会发现紧贴着松软的泥土,已经萌发出了新的嫩芽,淡淡的绿,摸上去也很柔软,让人感到一种深深的惬意。这轻轻柔柔的小草,一定是春的眼睛,要不,怎么会这样生气勃勃呢?
春天在哪里?
春天就在你的头顶徘徊。黑沉沉的天空被她染成了比海更蔚蓝的颜色;小鸟在空中飞翔,那一跳一跳的音符被谱成了春天的歌。看吧!抬头看吧!那片最雪白的云朵上,就坐着“春”,不待到无边繁花,她是不会离开的。
春啊!你是大自然的天使,我不禁惊诧于你的美丽了!
篇10:小学二年级写景类的优秀作文
江上花海
今天,阳光明媚,风和日丽。我和爷爷一起来到了湿地公园的江上花海游玩。
刚走到湿地公园,就闻到一股清雅的香气扑面而来。放眼望去,此处的湿地公园就像五彩缤纷的花海,“江上花海”就此得名。
走进花海,各种鲜艳的花映入眼帘,粉的、紫的、黄的……错杂相间,如梦如幻。朵朵盛开的鲜花,有国庆菊、孔雀草,有一支笔、南京红、千日红……爷爷告诉我,千日红还有一个别名叫火球花,那娇艳的红色让人看了啧啧称奇。
整个湿地公园除了花海,还有许多好看有趣的地方。我和爷爷约定,下个艳阳日再来欣赏。
篇11:小学一年级写景类的优秀作文
秋天的风
秋天的风, 就像一把花洒。它把稻田浇黄了, 它把花儿浇开了 。秋天的风, 轻轻地吹着我的脸颊小学生作文 作文人网 你也可以投稿, 轻轻地吹着院子里的小树。秋天的风, 把树叶吹落在地上, 卷起了金色的波浪。
篇12:小学一年级写景类的优秀作文
一路看风景
一天早上,我要去南阳玩。在路上,我看见了许许多多稀奇古怪的东西,还有许许多多漂漂亮亮的风景:我看见了绿色的小草,草地上夹杂着五颜六色的小花,在风的吹动下,小花和小草手拉手唱起了歌,跳起了舞。天空中朵朵白云沿途往车后飘去,有的像汽车,有的像小伞,有的像蘑菇....
到了南阳,我看见许多高楼大厦直耸云霄,路上的汽车川流不息,人行道上人山人海,啊,只一路上的风景真美啊!
篇13:小学二年级写景类的优秀作文
春天来了
春天的脚步悄悄来临了。我想找到它,可是它在哪儿呢?
绵绵的春雨淅淅沥沥地下着。小草、树芽、花朵它们沐浴着春天的希望。雨过天晴,我走在草地上,呼吸着新鲜的空气,心里有一种说不出来的感觉。啊!这就是春天的脚步!
春风现在还略带寒意。春风是绿的,它吹到小草的小脑袋上,小草变绿了。春风是红的,它吹到花儿的外衣上,花儿变红了。这也是春天的足迹!
今天我醒来,忽然听到鸟鸣。那声音似乎是钢琴弹出的优美乐曲。也似乎是竖琴奏出的春天交响乐。
我醉了,我因为春雨醉,我因为春风醉,我因为鸟儿和花香醉,我因为春天的万事万物醉。
啊,我找到了春天的足迹。
篇14:小学二年级写景类的优秀作文
初夏
走进初夏,仿佛迈进了一座富丽堂皇的宫殿。仔细看一看,草是明的,花是艳的;用心嗅一嗅,泥是香的,柳是清的。
初夏的垂柳,万般妩媚。它曲着身子,任凭风吹动它的绿叶,为过往的行人,搭起了凉棚。
初夏的花儿,不再紧闭双目,没了往日的羞涩,尽情地绽放着。红的像火、粉的像霞、白的像雪……那花香无拘无束,如水一般在空气中流动。
初夏的天,带着甜润的气息,如清泉般缓缓淌进你的心河,让人不觉得乏味。偶尔,飘过几片白色的云,自由地吮吸着夏的乳汁。
呵,是真的美!
心是醉啊?还是醒?
是梦境?还是仙境?
也罢,此时的宫殿金碧辉煌,让我们迈出家门,采快乐为带、采幸福为眸,载歌载舞,走进初夏。
篇15:小学二年级写景类的优秀作文
我的家乡
海门不仅有美丽的风光,还有一些伟大的人物。例如:著名的、爱国的实业家、教育家、政治家和思想家——张謇。1853年5月25日出生,1926年8月24日病故。张謇对国家的孟献可不小,他创了办了我国第一所纺织专业学校,开创了申国出织高等教之先河,开通了第一条与别国人进行的贸易通道,在短时间内,把中原文明传播至西域,又从西域诸国引进了物种到中原,促进了东西文明的交流,使中国的经济迅速发展,成为世界上排名第三的国家。
听了我的介绍,你一定会动心吧!快来,请到我的家乡来作客,我和家乡会张开双臂欢迎你。
篇16:小学一年级写景类的优秀作文
梅花山
初春正是梅花盛开、赏梅踏青的好时节,我和爸爸决定去梅花山赏梅。
我们先从南大门进入,穿过一座木质小桥,桥下河水很清澈,四周显得很幽静。走过小桥,我们就开始走进梅花的海洋了,周围到处散发着阵阵清香。梅花山的梅花品种很多,有宫粉梅、龙游梅、绿萼梅、玉蝶梅、朱砂梅。一串串梅花开满枝头,有的张开花瓣,好像露出笑脸的娃娃;有的只开了一半,像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,像个小果子。
不知不觉,已到中午,我和爸爸依依不舍地下山。我不时回望这初春的花山,梅花山仿佛美成了一幅画,我就像画中的人。
篇17:小学生优秀作文写景类优选
初春时节,和爸去万竹园。
此时看梅最好不过,入大门是个院子,墙壁上开个小圆门,里头就是正园。
小院四周有油绿油绿的竹子。从院中向园里张望,梅花的粉红像要涨溢出来。真太闹了!正欲入园,爸止步,喊我回头来看。他指着竹中探出的靓枝,一红梅。
极其普通的一枝红梅,园中如此之多,而眼前这个却吸引了我们。它没有超凡脱俗之处,同样是粉紫的花瓣儿,同样是嫩黄的蕾,甚至它还不比园内的梅开得繁盛。但也正因为此梅只有一根向东生长的枝,才惹得我们驻足。作为一棵梅树,它怎能如此怪!根系、主干尽无可查寻,难不成它是悬空的?这不可能。仔细找寻,我和父亲发现其根系在园外。那是更茂密的竹林。
可以看见,梅树在园外的部分几乎完全被竹子覆盖。靠外墙生长的主干,包括其它枝条上连一朵花都没有,乌黑的,光秃秃,萎靡不振。它们都蜷缩在一处,显得矮小、拥挤。而这枝梅,也唯有这枝梅长长伸出枝条,奋力跃出围墙,朝着阳光生长,它的长度是其他枝条的三倍不止。整株梅树是都有开花梦的,所有枝条都向往阳光,但独独是这枝是有勇气去争取的,才绽放出美丽芬芳的梅花。它的进取、执着成就了它的不凡。
或许这也给我们一种启示:唯有鼓起勇气去争取了,才有最后成功的可能。
篇18:小学生优秀作文写景类优选
春雨的确很美,可下得多了,就成了人们的一块心病。这个月,春雨缠绵,直到了惹人嫌弃的地步。
这春雨,可算是破了纪录,竟让阴雨连绵的境界持续了四十九天!我甚至隐隐约约感觉到有许多小苗苗在积蓄着力量,准备从我身上探出嫩绿的小脑袋——我都要发霉啦!
一看日历,才知恰逢雨水节气,吴江许是得了观音的垂爱,净瓶里的水多洒了点儿。于是,那连绵的阴雨就把吴江淋了个透,这多像易安居士《雨打芭蕉》词中的意境呀!久违的太阳啊,快回来救救我们吧!要不,咱们这儿就要改成英文名儿了:伊芙·赛布干·内酷·么得穿!
经过太阳不懈的充值,它终于又“满血复活”了,这时,我才知道阳光是多么可贵:洒在小草上,小草破涕为笑;洒在树叶上,树叶愈发碧绿;洒在柳枝上,柳枝愈显生机;连蝴蝶也贪婪太阳的温暖了!见它如此沉迷,我便取了两本书,想夹住它的翼。当书页碰到它的一瞬间,它方才如梦初醒,扑棱扑棱翅膀,远去了。我猜,校园里的早梅,应该也欣喜地在久违的阳光下绽开了笑靥罢。阳光普照的世界,真好!
再见了,“雨急山溪涨,云迷岭树低”的日子!
篇19:小学生优秀作文写景类优选
轻轻的,轻轻的,春天的呼唤声近了。
春天呼唤着,植物听见了她的呼唤,纷纷萌动起来,温暖的阳光,和煦的微风,飘扬的柳条,绽放的花朵,都在回应着春天的呼唤。鹅黄色的迎春花最积极,发出春的信号,粉色的梅花不甘落后,也争相开放,热烈的桃花,冷静的梨花,高傲的玉兰都如约盛放,羞答答的樱花赶上了大部队,也娇艳的开放。
春天呼唤着,动物听见了她的呼唤,纷纷苏醒过来。湛蓝的天空下,宽广的田野里,轻轻的草坪上,睡了一个冬天的蛇,青蛙,蚯蚓都开始活动起来。成排的大雁从遥远的南方飞回北方,告诉人们,春天真的来了,燕子在屋檐下昵昵喃喃,飞来飞去忙着修补燕巢。
春天呼唤着,我心里的种子听见了她的呼唤,开始悄悄地发芽。放风筝,扔沙包,抽陀螺,这些有趣的游戏,让我非常快乐,牵着爸爸妈妈的手,我们一起去踏青,那幸福的温暖滋养着我心里的嫩芽,让我茁壮的成长。
春日迟迟,春景熙熙。春天的呼唤如此婉转,如此动听,叫我怎能不爱上她。
篇20:颐和园小学四年级写景优秀作文
颐和园小学四年级写景优秀作文
大家好!欢迎光临世界文化遗产——颐和园。我是你们的导游,我姓许,你们可以叫我许导游。很荣幸为大家服务。现在我带大家一起去游览颐和园,大家跟我来吧!
各位游客,这里就是有名的'长廊,这里长七百多米,分成273间。请大家抬起头,看!每一间的横槛上都有五彩缤纷的画,画着:人物、花草、风景,你们相信吗?这几千幅画当中没有哪两幅是相同的。大家细细欣赏吧!
我们现在去的就是万寿山。展现在你们眼前的这座山就是万寿山。请你们抬头向上望,耸立在半山腰上的那座八角宝塔形的三层建筑就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,那就是排云殿。现在我们去的是昆明湖,这湖面积大约220平方米,湖中心还有个小岛。走过石桥,就可以去小岛上,这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥,你们可以走过石桥,去小岛上玩。
现在大家可以自由活动,但是要注意:1、不能随地扔垃圾2、不能乱涂乱画3、要注意安全。然后几小时后集合,最后我祝大家旅程愉快!
篇21:小学四年级想象类的优秀作文
当地球失去引力之后
一天早晨,经过漫漫长夜,一觉醒来。感觉有些冷,我睁开眼睛一看,咦!我的被怎么飘在空中呀?我又看见收音机也飘在空中。我随手把收音机打开:大家都知道万有引力是谁发明的吧。对,是牛顿。牛顿当年发明了万有引力,轰动了世界,可是现在已经没有任何价值了。因为现在地球已经失去了引力。
我爬起来一看,衣服都不见了。我只好去告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈也飘在空中,只是他们飘的比我低,原来重一点的东西飘的低。轻一点的东西飘的高。我到处飘着找袜子和外衣。找了半天终于在吊灯旁边找到了我的袜子和衣服。这是,我看到我家的衣柜,他们飘的更低一些。我就在上面跳呀跳呀,像跳跳床似的。好不容易在大衣柜里面找到了书包。
可是,我的鞋又找不到了,我就找我的储钱罐想去买一双。可是储钱罐也不见了,我找呀找呀,终于在被窝里找到了储钱罐。我拿着钱飞速来到卖鞋的专柜。鞋也在空中飞着,我就随手抓了一双,扔了一角钱就跑了。半路上,我看到所有的同学都在空中飞着打招呼。我们都要和飞机相撞了。大人们和胖一些的只能和小鸟作伴了。
哇,地球失去引力之后,真不赖呀!
篇22:小学四年级想象类的优秀作文
天使
美丽的天使,她的笑让我们难以忘记。在繁星闪烁的夜晚,她犹如雾一般来到人间,当她走过的地方花儿开满地。
那天晚上,她来到了一座古堡,古堡里特别的安静,只有一支蜡烛在风中摆动。这时来了一个巫婆她要消灭人类,天使被她关进了古堡。
巫婆来到城市、山村她所来到的地方,人们便变得残暴,这样人间长年打仗,人们就这样的灭亡了,而且因为如此,花草树木也枯萎了。现在世界上只有巫婆和动物了。巫婆并不在乎那些动物,于是她造出了怪兽占领人间,他们不吃不喝,非常可怕。
动物们非常害怕自己生活不下去了,毕竟花草树木都枯萎了啊!动物们决定去救天使,他们来到古堡前,为难了。怎么进去啊!他们想啊想,一天、两天……最后,他们决定一起推门。推啊推一天、两天,不知死了多少小动物,门终于打开了。
可是他们看见的天使是已经不省人事的,小动物们哭了,这时奇迹出现了,天使醒了!天使看到它们,感动得说不出话了。
最后,天使打败了巫婆和他的怪兽。造了一批可爱的人再让人间的植物苏醒。人间有热闹了!天使也恋恋不舍的离开了人间。
篇23:小学四年级想象类的优秀作文
二十年后
时间像脱了缰的野马飞快流逝,转眼已是2037年,我已经是一位赫赫有名的服装设计师了。二十年没去家乡了,今天决定回去看看。记得二十年前的家乡,环境卫生不是很好。马路上,汽车尾气排放严重,空气污浊;地上各种垃圾随处可见;有些河水又黑又臭,让人晕头转向。
我坐上超音速跑车,几分钟后就到达家乡清徐了。眼前的景象让我大为惊诧:马路边,绿树红花相映成趣,婉转动听的鸟鸣声不绝于耳。来来往往的车辆井然有序地奔跑着,虽然也会排放尾气,但这尾气却会自动转化成氧气。街道上一尘不染,空气特别清新甜润,天空湛蓝深远,东湖更像一条碧玉带子。当我陶醉在这美景当中,突然,我的机器人保姆说话了:“主人,您的小学班长——H同学让您去五星级大酒店参加同学聚会。”说完,便带着我去了酒店。出门迎接的是一个机器人,它说:“请随我来!”我便和机器人来到这个房间,我们唧唧喳喳的说起来,L同学成了一名科学家,C同学是他的助手;H同学成为了国家级教师;连一向学习不好的R同学、Q同学也成了奥运选手,想起他们儿时被老师的批评,都有些搞笑呢!……我发现,S同学一直没发话,我问:“你呢?S。”“我就是这里的老板娘呀!”老师见我们事业有才,满足的笑了。菜来了,我们边吃边聊,像似有说不完,道不尽的话……
傍晚,我开着二十年前的汽车回家。突然,一个机器人挡住了我的路。对我说:“由于您的汽车不符合现在要求,破坏环境。我们要把您的汽车变成现代化的汽车,否则,将要入狱。”我毫不犹豫的答应了。来到家门,妈妈见我回家了,激动地说:“宝贝女儿呀,二十年了,可算回来了。”妈妈把我带到沙发上,一家四口聊天。妈妈爸爸给我介绍了家里的具体变化。比如:家里有三个机器人,他们成了家里的“保姆”,但为了人们的健康,这种机器一年只能使用10次。虽然家家户户住上了高楼,但是以前的小院是必不可少的。走进一间门上写着“小院”两字的房间,就会感到眼前紫光一闪,便来到家里的小院子,小院子可以放任何东西……这时,已经7点了,妈妈和爸爸亲手做了我最爱吃的饺子和菜,美味极了!
家乡,我爱你。相信以后你会更加美丽!!!
篇24:小学四年级叙事类的优秀作文
我学会了宽容
那是一个下着毛毛细雨的下午。我正在教室里做作业,小红走了过来。“吧嗒”一声,我的铅笔盒掉到了地上,她连忙帮我捡起来,笑着说:“对不起。”看她笑的样子,我觉得她适意的。我假装没事儿,心里却很不高兴。
放学时,我走到小红的桌边,故意把她的铅笔盒碰到地上,说:“对不起,我不是有意的。”看她的表情,应该知道我适意的,可是她却笑着对我说:“没事。”我很高兴,蹦蹦跳跳出了教室。
回到家之后,我把事情告诉妈妈,妈妈听了说:“这就是你的不对了,小红是不小心把你的铅笔盒碰到了地上,你不肯原谅她就算了,还故意把她的铅笔盒碰掉,这怎么行呢?而且人家可以对你宽容,你为什么不可以对她宽容呢?”听了妈妈的话,我觉得很惭愧。
第二天,我一到学校就向小红道歉:“小红,对不起,昨天我适意把你的铅笔盒碰掉的,你能原谅我吗?”她笑着说:“嗯!我知道,没事。”“你知道?那你还原谅我?”“我们是同学,是姐妹。”“那我们还是好朋友吗?”“当然了。”此刻我看着她的笑脸,多么甜,多么美……
宽容让我和小红重归于好,我学会了宽容,真好!
篇25:小学四年级叙事类的优秀作文
糊涂之家
我生活在一个大家庭里,家庭成员有“营业部长”奶奶,一家老小的营养问题都由她负责,她是我们的“一家之主”。“财政部长”妈妈,家里的所有采购、开支由她管理。“长工”爸爸,主要负责上班挣钱。还有两只“寄居蟹”,那就是我的大伯和大伯妈,他们暂时住在我家,当然还有我,全家人的“小宝贝”。哈哈!我家的人真不少吧。
我们一家人很糊涂,比如我吃饭前有时会看少儿频道,可当我吃完了饭,写完了所有作业再来到客厅时,他们还在看少儿频道,所有人都想不起换台,让我忍不住暴笑。
我的妈妈最糊涂了。今天我的妈妈一大早就出去买衣服和鞋子。但是,来到王府井商场门口她看见有一大群老婆婆、老爷爷气势汹汹地堵住商场超市的大门。她很好奇,也挤过去看,结果铃声一响,老婆婆、老爷爷一起冲进商场,我的妈妈也被挤进了超市,原来是蔬菜大减价。结果妈妈买了很多菜就回家了。一进门爸爸问妈妈:“你不是去买鞋子和衣服了吗?”顿时,她涨红了脸说:“嘿嘿,我忘了”唉!我的妈妈就是一个这么迷糊的人。
我的爸爸是一个急性子,他也是一个马虎的人。他经常把手里的东西随手一放,回头就找不到了。就对着我们大叫:“谁拿了我的╳╳”但每次都是他自己找到的。你说他马虎不马虎。
记得爸爸对我说过人要“小事糊涂大事明白”,我的家人虽然糊涂一点,但我们全家却很快乐。因为就算遇到什么不开心的事,我们也会很快把它忘掉,这样不好吗?
篇26:四年级写景优秀作文
说到我故乡的山,那是数不胜数。我的故乡,是被群山包围的县城,这里,没有大城市耸立的高楼大厦,但这里却有比大城市更充满人情味的山。
其中,让我印象最深的就是西北山,它没有泰山的雄伟,没有黄山的多姿,也没有华山的悠久,但它却是我们连南人引以为傲的一座山峰。下面,我们就一起来感受一下西北山的特别之处吧。
在盘王庙的后方,那就是西北山了,你在山脚下,会看到旁边有户人家,最引人注目,就数他们家的鸡了,他们养的鸡又肥又大,而且是纯天然的,这离不开西北山的环境。沿着阶梯往上走,在两旁,你会看到各种各样的果树,到春天,最醒目的就是桃子树了,一片片粉红色的花瓣随着春风翩翩起舞,伴随着小鸟的欢快小调,使你不得不陶醉在这浪漫的氛围中,似乎什么忧愁都随之烟消云散了。
走到没有阶梯的地方,你会看到茂密的树林,一棵棵高大的树挺直了腰杆,听长辈说,它们已经在这生活了几百年了。阳光透过树叶投下阴影,地上出现了一点一点的小光斑,它们也来凑热闹了。顺着小路走去,旁边的石岩有很多密密麻麻的山果树,还有一些茶叶树,你还可以摘一些山果来解解馋。咦!怎么听到叮咚叮咚的声音呢?那是前面山泉水流的声音,越来越近,声音也越来越大了。
走到小溪旁,泉水随着半截竹子往下流,你可以在这洗把脸,它顿时能使你清醒起来,消除你爬山的疲劳,你也可以喝一下这些水解解渴,这些都是纯正的山泉水,轻轻地尝一口,还伴有丝丝的凉意和阵阵的甜意,真微妙。你还可以时时看到中年妇女担着两个大水桶到这里装水,这些泉水还有清热解毒的功效呢!
旁边,有一个休息的凉亭,你可以坐在那里休息一下,吃着摘来的山果,喝着这里的山泉水,看着茂密的树林,听着淙淙的流水声和小调协奏曲,跟朋友或家人谈谈登山的感受,让人无限惬意。
不要以为这就是山顶了,这只是半山腰,如果你再坚持一点,走过一段阶梯,你会看到三江镇的全景,心里肯定会由然而生一种庆幸的感觉。那里,有两条小路,一条是上山,一条则是下山,就看你怎么选择了。
想知道西北山的山顶是一片怎么样的美景吗?那你就亲自来体验一下吧,我想你也会爱上西北山的。
篇27:四年级写景优秀作文
生在石化城,长在石化城,一种对大海的情愫已抹之不去,尤其是故乡的这片海。
对于这片海,我回忆过。那是儿时的我与父亲来这里捉螃蟹和放风筝,童年时的岁月和笑声,连同这海风飘远了。对于这片海,我珍藏过。几个挚友一起,沿着海堤骑车,骑得很远,远得望不到出发点,只觉得离海天一线的地方更近了。
对于这片海,我幻想过,一人走在沙滩上,任浪水拍打双脚,大声地唱雨生的《大海》,邂逅一个美丽的故事。对于这片海,我惭愧过,自己竟已有五、六年光景没来了,每次说等空闲了定要来此一看,但总不能兑现,有说不尽的抱歉!
这回是铁了心要上那儿去看看!刚从上海回来,便叫了辆出租车开向海边。司机见我拿着大包小包的行李,以为我是来这里旅游的,便一路向我介绍了许多石化城的去处,自然说了好多有关大海的事……
每一个字都听起来那么熟悉,就连他的口音,也是一口金山人的模样!他怎会知道我是个土生土长的金山人,石化人!难道我的装束真那么像个行色匆匆的旅行人?
“这里就是海边了,玩得开心点!”这是我们金山人一贯的热情好客。
我点头微笑,拖着沉重的行李走向了那片海。
我回来了,故乡的海!伫足在海边,闭着双眼尽情地享受海风,一颗漂泊的心终于寻到了魂牵梦萦的家园,找到了日思夜想的归宿!这是多么熟悉而陌生的海,阔别五年后的重逢,仿佛游子与慈母的相见,在海风中变得荡气回肠!
海水依然和从前一样:黄褐色。远不及加州的黄金海岸那般迷人。但她是大气的,磅礴的!放眼望去,那一片无垠的褐,是长江的入海口;远处的大金山——上海海拔的最高点,是这大海上的一叶扁舟……
正值涨潮,自然是不好下去踏浪,只能坐在丁字坝上。一阵阵巨浪滚滚而来,猛击着堤坝,溅起好高的浪花。我并不防备,任她溅在脸上、身上,感到阵阵凉爽,也感到海风中夹着无数道不尽的情。
海风把头发吹得极乱,像一位与子相别多年的老母亲,声声责怪着游子;海水把脸溅得湿了,那是老母亲等待的泪,与子久别重逢时。贴着他的脸哭泣……
【小学四年级写景类的优秀作文(共27篇)】相关文章:
关于语文阅读方法总结两篇2022-08-11
《周庄水韵》教学设计2024-01-18
课文江南水乡周庄教学设计2023-10-16
小学语文不同文体阅读现状的调查报告2022-05-04
小学中段语文阅读方法总结2023-07-11
小学语文复习计划应该怎么写2022-11-25
我们的校园_四年级写景作文900字2022-08-20
关于《周庄水韵》课后反思2024-01-13
读写体会2022-05-07
夏说课稿2023-12-06