戏水真有趣五年级作文（精选22篇）由网友“青春猪头”投稿提供，以下是小编整理过的戏水真有趣五年级作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：戏水真有趣五年级作文
戏水真有趣五年级作文
烈日当空，火冒三丈的太阳，用它的辣手摧残大地，使人们避之唯恐不及，快快呼朋引伴戏水去！否则你会被晒得头昏脑胀，被晒得像腊肠！
来到游泳池，我换上全副武装，成了水底蛟龙，在水里穿梭自如，暑气全消，令人心旷神怡！大家一起扭腰摆臀跳水舞，冰凉的`小水滴洗去我的烦恼，啊！戏水真有趣！
雨过天晴，马路上一滩滩积水，成群结队的小麻雀，降落到一滩水上，开始玩起水来，你泼我，我泼你，玩得不亦乐乎！麻雀的翅膀拍打着水花，直呼舒服，啾啾啾！啾啾啾！直呼戏水真有趣！
寒风刺骨，火锅料溜进温泉里，虾子跳出曼妙的舞姿，跳得全身红通通；香菇不甘示弱，来一个华尔滋旋转；蟹肉 棒也说玩水一级棒！啵！啵！啵！……高汤为它们伴唱，全家看得神采飞扬，彷彿听见火锅料们，异口同声说：啊！戏水真有趣！
篇2：万泉河戏水五年级作文
万泉河戏水五年级作文
“万泉河水清又清，我送阿哥参红军”这首歌还在我脑海中回荡……
我还记得，暑假妈妈带我去海南玩，我们去的第一站就是万泉河。万泉河是中国热带自然生态保存最完美的一条河流，被称为中国的'“亚马逊”河，是海南的母亲河。两岸长满了椰子树，山清水秀，令人心旷神怡！欣赏美景的同时，我没忘此行的目的——漂流。
我迫不及待地上了竹筏，有人还在买雨衣，我心里很疑惑，难道是机器喷水不成？竹筏开始行进了，缓缓地，我看着两岸的景色，只见群山起伏，古木参天；仰望蓝天，天是那么的蓝，飘着朵朵白云。我感觉自己像是到了天堂。
正当我沉醉在这美丽的景色中时，突然一股清凉的水向我喷来，我这才回过神来。发现对方竹筏上的人每人都拿着一把水枪正在向我们攻击，我这才发现座位底下有一把水枪，赶紧拿起它，灌满水,准备还击。还没等我还手，他们就发起了又一轮的射击，我忍无可忍，对着他们胡乱地发射，谁知道打到他们的头顶上了，他们都以为下雨了，把雨伞举到头上，我趁机对着他们的身体一通扫射，他们这才回过神来，可是身上已经湿透了，只好放下雨伞，跟我们来一场硬战。你一枪，我一枪，打得正起劲时，惊险的一幕发生了，有一个孩子突然掉到水里了，他拚命地拍打水面，挣扎着，工作人员很快把他从水中拖上来了。我们对着他问长问短，他笑着说没事，真是虚惊一场啊！
下了竹筏，你看着我，我看着你，大家都很狼狈，像一个个落汤鸡，但是，所有人都很开心。
“我爱五指山，我爱万泉河”，万泉河的美丽我已经领略过了，有机会，我还要去看看它的发源地——迷人的五指山！
篇3：小溪戏水五年级作文
小溪戏水五年级作文
每当我回到老家，我都会先去看看那条小溪，因为那条小溪还是我的一个无形的“记事本”。
我见过楚楚动人、碧波荡漾的西湖；也见过无边无际、波澜壮阔的大海；还见过波光粼粼、妩媚动人的漓江。但是，我还是最喜欢老家村子里的那条小溪，即使它水不深、貌不扬。小溪的水很清，而且有小鱼，石头也多。
小溪，这个“记事本”开始记录时，是我在7岁的.寒假里。
那时，我才刚学会玩鞭炮，便四处乱炸。这不，我就跑到小溪里来“炸鱼”了。我用的鞭炮大约粗有1厘米，高约6厘米。我用这种“圆筒炸弹”来炸鱼，看到有石斑鱼游过来，我就用“圆筒炸弹”来炸，总能炸到一两条鱼。——这是小溪最早记下的我，记的是伤口。
到了暑假里，我和妹妹一起用石头搭小瀑布，我还时不时趁妹妹不注意，冷不防地泼妹妹一脸水。这次记下的是快乐的笑声还有那个小瀑布。
这条小溪还记下了许多事情，我就不说了。最重要的是，我之所以喜欢小溪，不仅是因为它清澈见底、十分美丽，更是因为它记下了我已逝去的那些时光。小溪流水，流水小溪。
篇4：海边戏水五年级作文
海边戏水五年级作文
这个暑假，我和妈妈一起去象山。去象山，一定要去海边玩。
我左等等右盼盼，终于到了去的那一天。因为去象山，时间不用很多，所以出发时间也就晚了，定在早上八点半出发。
我早早起了床，收拾好了包，就出发了。大约行了四个小时的`时间，我们就来到了象山地区其中一个海滩边。我们换好泳衣便光脚走向大海。正当我一脚放在那干巴巴的沙子上时，一下子跳了起来。“呀，好烫啊！”我大叫着。这沙滩看着没事，威力还真不小，能把人吓一大跳。我光着脚丫从这头一下子大步奔向那头。
到了大海面前，一切似乎都凉爽了。走在软软的泥沙上，享受着海风阵阵的抚摸，啊！这感觉实在是太好了！海浪一浪比一浪来得更猛了，我在那儿欢乐地踩浪花！
这么天然的游泳场一定不能让它浪费。我对游泳只是初学者，所以妈妈为我租了一个游泳圈，这样我就能无忧无虑的游泳，不怕意外了。我高兴地钻进游泳圈中。仰泳、狗刨、自由泳、蛙泳等等一应俱全，我都试游了一次。我最喜欢蛙泳，像青蛙一样游泳，可能是以前学过一些蛙泳，所以爱游蛙泳吧。
这次去象山我很快乐，而且还能到海边戏水。我很怀念大海的感觉，下次有机会，我一定还来游泳！
篇5：科学实验真有趣五年级作文
科学实验真有趣五年级作文
上课铃响起了，同学们飞奔到科学实验室，听说学校来了一位外校老师要给我们上一堂奇趣的科学实验课!
老师首先做了自我介绍和课程介绍，接着进行了分组和分发实验工具：酒精灯、三脚架、打火机、石棉网、竟然还有羊肉和土豆，有的馋嘴的.同学们口水好像已经流下来了!老师首先通过PPt让我们了解到要通过看闻摸尝四个步骤来分辨食物是生是熟，接着老师让我们实战一下，考验我们会不会分辨熟土豆和生土豆，我们四个小组成员每个人经过一个步骤，第一个人看第二个人摸第三个人闻第四个人尝，通过四个人的努力，我们成功分辨了熟土豆和生土豆。
接着老师又想我们了解一下食物怎样从生变熟的过程。老师让我们架好了三脚架、石棉网，点燃的酒精灯，把羊肉放进装满水的量杯里，我们仔细的观察着发现在加热的过程中羊肉的颜色发生了变化。
最后老师又发给我们玉米粒，让我们把玉米粒放到没有水的量杯里加热，不一会儿科学实验室里充满着“砰砰砰”的声音，原来的玉米粒就这样变成了爆米花，同学们都忍不住津津有味的吃了起来，高兴极了!
这真是一堂有趣的科学实验课，大家在动手的过程中掌握了科学知识同时也大饱了口福。
篇6：五年级汉字真有趣作文
汉字就像尽职尽责的老师，让我们学会知识，又像贴心的小伙伴陪着我们成长，还像厉害的魔术师，让我们看到世界多姿多彩。
“打”字是左右结构的字，一共有五笔。“打”字的右边是“丁”字，代表强壮的男人，左边是“扌”，代表用手来打。它能组成：打架，打仗，打斗，打手等词语。
“打”像变色龙一样千变万化，又像魔术师一样表现出不同的精彩。翻开字典“打”的词语成千上万个，数也数不清。吃完晚饭后我们一家人都在“打”，妈妈正在打围巾，姐姐正在打游戏，爸爸正在打字准备明天开会的内容，而我正在和朋友婷婷打电话。除了我们家，外面也会“打”，比如说街上有打酱油的人，马路上有清洁工在打扫落叶，医院里有护士在给病人打针，住院的家属正在给病人打水，还在打算病人病好了之后，要不要去工作呢?各行各业都离不开“打”吧。我们小区前面有打鼓的.，路人还有行人互相打量的，说着：“你打哪儿来啊?”楼下的乒乓球场有打球的，小河边有打鱼的。农村有许多人会打井打粮食，老师上课之前会打腹稿，数学课上我们会打算盘，你看生活中处处离不开“打”字吧!
“打”不但意思会变，词性也会变。它是贬义词的时候有打闹、打斗，当它是褒义词的时候有打抱不平，当它是中性词的时候有打架子鼓。
“打”字变了音调时，它就成为了一个多音字。当它是二声时念“dá”，我们知道一打，一打是一个量词，一打代表12个，半打就代表六个。
一个“打”字就打出了我们的人生的千变万化，打出了我们各行各业的百态人生。
篇7：五年级优秀作文：学语文真有趣
语文是我们小学生学习的一门主科，知识丰富精彩，和我们的生活息息相关。可以说，人们生活中的点点滴滴都离不开我们的语文。
当我们翻开语文书，那丰富多彩的内容便呈现在我们的面前。她会把我们带到稻田里，和稻草人做朋友，一同去赶走那可恶的蛾子；她还会把我们带到安徒生的童话王国，去帮助卖火柴的小女孩儿度过生活的难关；她还把我们带进温暖的记忆之中，可以让我们感受母爱的伟大，感受一群孩子为生病的老师采草药的惊险场景；她还将把我们带进名著之旅，让我们在短时间内穿越时空，走进历史，走进名著的精彩的描绘……走进语文书，就走进了一次神奇之旅。
学习语文，不仅让我们可以学到丰富的语文知识，还把我们带进丰富的生活当中，让我们在生活中学到无穷的知识。
傍晚，我和妹妹在路边闲逛，凉风不时的从身边吹过，像母亲抚摸孩子的脸颊，妹妹看见了一个饭馆，妹妹对我说：“姐姐，你看那是什么字，‘蕈’居之家 ？”我对他说：“我也不知道那是什么字。我们回家查字典吧。”我们飞奔回家。我拿起字典，用部首查字法，一个草字头，中间一个西，下面一个早。在12画处我找到了这个字，迅速翻到。噢！原来念“xùn”。是菌类，蘑菇的意思。我又获得了一个新知识，心里真高兴。我深深吸了一口气。语文真是无处不在啊！
在生活中，我们不仅可以学语文，而且在生活中广泛运用，语文教会我们去欣赏生活，去感悟生活。学习语文真有趣！
篇8：这次活动真有趣五年级作文
这次活动真有趣五年级作文
这个学期期末时节，我们学校举行了一次难忘的美食节，让校园处处洋溢着喜庆的气氛。
所谓的美食节当然是有同学们喜欢的香喷喷美食，这些美食从哪儿来?哈，是那些勤劳的家长们为我们操办的.!每个班的摊上都摆满了丰富的美食，例如有：布丁、烤肉、蛋糕、关东煮等等。
我拿着珍贵的票到处去寻找美食，手上捧了个布丁，津津有味地吃了起来，啊，一个字：爽。有的同学拿着美食在篮球架下吃，有的同学吃得满嘴都是油渍，像个“小花猫”看得我哈哈大笑起来。校园的四面八方的烤肉味在我鼻尖流过，这使我垂涎三尺啊!
美食节不单单只是让我们品尝，还有的就是让老师来点赞。在我路过四班时，我瞟了一下他们班的点赞板，简直让我目瞪口呆啊!我飞快地跑到自己班，我惋惜到：“哎,他们班远远超过了我们班。”正当我泄气的时候我看见了科学黄老师，我立刻向老师跑去，没想到我竟然成功啦!一些家长为了能吸引我们，让自己穿上了卡通装，在操场上手舞足蹈的，我被那些叔叔阿姨们给惊呆了，看着看着，我不禁张开嘴巴叫着：“哇!”
那时的校园是欢乐的海洋;是沸腾的校园;是幸福的乐园;是快乐的放飞。在那天我们吃着、叫着、笑着，让我们的生活变得更加丰富多彩。
时间过的真快啊，每个摊位的东西都一扫而光，美食节已经进入尾声了，这次的活动可真有趣呀，要是时间能过得慢一点那该有多好呀。
篇9：小学五年级作文:四季真有趣
小学五年级作文:四季真有趣
哈哈！四季真是太有趣了，一会儿大地复苏，一会儿烈日炎炎，一会儿秋高气爽，一会儿寒风刺骨。让我们一起走进千变万化的四季吧！go！出发喽！
首先来到春天，春天万物复苏，冰雪融化，瞧！春姑娘正迈着轻快的脚步走来。春姑娘来了，大地也就从冬寒中苏醒过来了，被人们砍伐的草木又重新从土里茁壮地长出嫩芽。几阵春雨过后，她留下的是一片经过精心滋润的.万物。小草更加嫩绿，毛茸茸的惹人喜爱，一排排高大的钻天杨上，新绿的叶子显得十分水灵、饱满。这就是真正的春天。
接着来到夏天，夏天骄阳似火，热风扑面，让人难以忍受。夏大哥气喘吁吁的跑来了，在一望无际的绿草中，隐隐约约可以看见一只只彩蝶在草丛中翩翩起舞，这时蜻蜓也来凑热闹，蜻蜓落在草尖上，随着微风摇来摇去。这就是真正的夏天。
然后我们来到秋天。秋天是金色的海洋。秋风萧瑟，层林尽染；在阳光的照耀下，闪闪发光。枯黄的树叶从树上飘落，像一只只蝴蝶在空中飞舞。这就是真正的秋天。
最后我们来到冬天，这是一个十分寒冷的季节。北风呼啸，雪花纷纷。雪，潇潇洒洒，宛如天鹅弹落的华衣；依依袅袅，犹如仙女剪碎的祥云；密密麻麻，恰似玉人摇落的梨花……这就是真正的冬天。
篇10：真有趣作文
生活中，我有许多有趣的事。有时候，想一想，就偷着笑。
有一天下午，爸爸带我去公园玩。到了以后，我说：“我们一起去捞鱼吧！”爸爸同意了。我们来到捞鱼的地方，爸爸交完钱，我们就开始玩了。
一会功夫，爸爸就捞上来八九条鱼，说：“来，姑娘，轮到你了。”我特别开心。等我捞的时候，一条也没捞上来。我生气了，把水弄成龙卷风一样。最后，我只捞上来一条死鱼。爸爸看见了，笑得肚子都疼了。我生气地说：“爸爸，你笑什么笑？”爸爸边笑边说：“你太有意思。”
之后，我走到爸爸装鱼的盒子里开始捞鱼。终于捞上来了。爸爸说：“你不能不劳而获。你要学习方法，要有自信，才能通过考验，才能闯过最难的关。”我低下头，说：“好的，爸爸，我一定记住。”
玩捞鱼这个游戏让我知道了一个道理―――――有困难不要退缩，要坚持，这样就能通过最难的考验。
篇11：真有趣作文
周二下午第二节课是体育课。啊！我的天，一直不喜欢的课又来了。可是这次并不同，让我开心无比。为什么呢？
上课时，黄老师还是叫我们先做准备活动。跑几圈后，他告诉我们接下来玩游戏，不上课。游戏的名字是“猫抓老鼠”。游戏是这样的：男女生分成两队，每队选一只“猫”，其他是“老鼠”。猫拿皮球来砸老鼠。如果老鼠被砸到，就变成猫。
游戏开始了，老鼠们一哄而散，四处躲开，我一直跟着人群跑，可是我发现，猫很厉害，都是把球扔到人多的地方，不时有人啊的一声，变成了“猫”。我就单独躲开，站在一旁，一有人跑来，我就换地方。在我又在换地方时，“嘭”一声，我的屁股被砸到了，一回头，黄老师也加入女生队了，一起当猫，我也变成了“猫”。全班同学都玩得很开心，“惨叫声”不停，时不时笑得合不拢嘴。 时间过得真快，下课了。今天的体育课可真有趣啊！
篇12：真有趣作文
到了炎热的夏天，我最喜欢干的事就是游泳了。
夏天，酷热难当，怎么也打不起精神来。但一跳到游泳池里，便又打起了精神，可以痛快地玩耍。
在泳池里，我像一条灵活的小鱼，快活地游来游去。一会儿蛙泳，一会儿自由泳，一会儿仰泳。
在我还不会到深水区游泳的时候，我只能待在浅水区转悠。可我是多么想去深水区“闯一闯啊”啊！我便从浅水区一点，一点地向深水区挪。开始，水只没到胸部，可前进了两三米之后水已没上脖子，再前进，要踮着脚才可以呼吸到新鲜空气。我又往前挪了一小步，没想到是一个台阶，我还没有明白怎么一回事，就“嗖”地一下滑下去了。幸好，我会一点游泳，憋着气就浮上来了。胡乱地扑腾几下就又回到了浅水区。到了可以踮脚的地方，我的心还在“嘭嘭”乱跳。回想起当时的那一幕，我现在还觉得很惊险呢！从那时开始，我就下定决心一定要把游泳学会。
虽然游泳很刺激，但是总有惊无险。游泳真有趣！
篇13：什么真有趣作文
什么真有趣作文
记得我上四年级的时候，上的那一节课真是太有趣了,让我至今记忆犹新。
记得那是一天下午的第二节课，老师给每个同学发一张纸条，同学们小声议论起来，不知老师的葫芦里卖的是什么药。只听老师说：“请同学们一做一个小游戏。”一听说做游戏，同学们立刻兴奋起来了。一张写“谁”或“什么”,第二张写“在什么地方”，第三张写“干什么”或“怎么样”。同学们写完后，老师把所有同学的纸条都收起来，如果说句子合适就说五个成语。
第一个同学开始念了说：“白鑫在牛肚子里吃袜子，第一个同学念完了，同学们马上哈哈大笑，接着张博开始念：“郝国伟在太阳系上吃肉。哈哈哈……又传来了同学们的一阵笑声，王伟说：“郝国伟真牛呀，吃肉都跑到太阳系上边去了，王伟说完，”同学们又哈哈大笑了起来，这时连老师都笑了，接着，有同学读：“张博在阿富汗跳拉丁舞。”调皮鬼――白鑫边笑边说着。陈春晖说：“王伟在垃圾桶里吃苹果”这时就连时最不爱笑的王伟自己都笑起来了，我生怕有人说到我，还好，暂且没有。最后有人说李志在家里观察，老师说：“李志上来说成语吧。”我说了五个成语就急匆匆地走了下来。
怎么样，这节课是不是很有趣呀！
星期天，妈妈带我到公园游玩，并买了一串红彤彤的冰糖葫芦给我，流着口水的我边吃边看着公园里的美景。
我累了，就蹲下来休息一会儿，突然，我发现一只黑色的小蚂蚁正在路上急忽忽地爬着，好象有什么急事似的。我咬下一块冰糖，放在它面前，挡住了它的去路，蚂蚁好象发现了新大陆似的，围着冰糖转了一圈又一圈，然后就爬上去，咬了一口，好象在说：“真甜啊!”要知道，那块冰糖虽然不大，可是与渺小的蚂蚁比起来，它可是一座大山啊！
好奇心驱使我更细心地观察着这只小蚂蚁，只见它转来转去，并不断地扭动着头上的两只触角。一会儿从四面八方接二连三地爬来了许多蚂蚁，它们齐心协力，抬起那块冰糖，向前方移动着。蚂蚁的队伍排得非常整齐，连成了一条流动着的黑线，就象一支前进的军队，很壮观！我从中受到这样的启发――团结就是力量！
只是，神奇的蚂蚁怎么会有那么大的.力气呢？它又是怎么通知它的伙伴的呢？我带着这些疑问，迫不及待的回到家，打开《十万个为什么》，原来蚂蚁是天生的大力士，它可以举起比自己重几十倍的东西，它体内的蚁醛，可以治疗人体的多种疾病，它头上的两只触角可以传递信息给它的同伴。唉，我明白了，难怪当时那只小蚂蚁不停的摆动着两只触角呢！
网上的资料还显示，蚂蚁还能当“医生”呢。人们将蚂蚁放到人类的尿旁，如果蚂蚁向尿爬去，就说明病人得了糖尿病，因为糖尿病人的尿有甜味，蚂蚁喜欢这种甜味。
看来，小小的蚂蚁的学问还不少呢!
我又可以去姥姥家了，每次去姥姥家都有有趣、新奇的事情出现，这次不知道会有什么好玩的事。
一进屋，我看见地上放了一篮剥了一半的玉米，便立刻好奇地剥了起来。爸爸见了说：“我记得这儿有一个玉米剥子机，用它剥多快呀！”我很快找到了剥子机，果然快多了，玉米芯扔了一大堆，很快剥完了。
爸爸看着这些玉米芯灵机一动对我说：“我们用玉米芯烤火吧？”“OK！”我兴奋得差点跳起来。爸爸在墙根下摆着玉米芯，我在旁边收集玉米芯给爸爸扔过去，一不小心我扔到了爸爸正摆的玉米芯上，“哗”一下全塌了。爸爸又小心地摆了一次，摆好后向中间的洞里扔了一根点燃的火柴，可是玉米芯并没有被点着。这时妈妈从屋里走了出来，看见爸爸摆的“烤火炉”嘲笑道：“你摆的这是什么呀，重摆吧。”
拆掉爸爸摆的“火炉”，妈妈把玉米芯摆成了菊花样，大约十厘米高，花芯部分是个小洞，很整齐，很好看，一看妈妈就是个烤火的老手。
妈妈又找了一些易燃的树叶塞进小洞，又扔进了一根点燃的火柴，立刻树叶被点着了，不过烟冒得很多。爸爸连忙找扇子，可是大冬天从哪弄扇子啊，爸爸看见了一把笤帚和扇子样差不多，爸爸就用笤帚扇，还真把火扇大了。蓝色的火苗直向上窜，像喷发的火山，漂亮极了。
我突然发现有个玉米芯可能中间有个小孔，里面的烟通过小孔冒了出来，好像是那个玉米芯在放屁，太好玩了。
玉米芯很快就烧完了，我们不得不开始打扫战场。
这是我长这么大第一次烤火，真有趣，在姥姥家怎么什么事都相当好玩呀？
篇14：学作文真有趣
学作文真有趣
妈妈给我报了暑假班，让我去学作文。
走进教室，我看见一张张课桌，后面的墙上贴着红色的“、榜样的力量”，还有许多小朋友坐在椅子上等待老师。我来到一个胖乎乎的小女孩旁边，坐了下来。老师来了，是个潇洒的男老师。我心里很害怕，想：以前都是女老师上作文课的，这次怎么是个男老师呢?如果我不乖，他会不会惩罚我呢?
上课了，老师说：“我有一个世界上最好的麦克风。喂，喂，喂，听得见吗?喂，喂，喂，听得见吗?”他把那个号称是世界上最好的麦克风凑到一个同学的嘴边，那个同学笑着说：“听得见!”他又凑到另外几个同学嘴边，他们也笑着说：“听得见!”他得意地说：“这个麦克风其实就是一支笔倒过来而已。”于是，我们哄堂大笑。
然后，他像一个记者一样采访我们：“你们认为作文是什么?”一个胖嘟嘟的小男孩举起手来，说：“作文就是故事。”一个同学说：“不对，那是瞎编，会被老师打的!”老师发话了：“作文就是一件有意思的事。我来教你们写作文的秘诀，好吗?”“好啊!”于是，他打开电脑，在那个“电视机”里出现了他的秘诀。他说：“我给第一个秘诀取了个响亮的名字：排山倒海。”说完，他还对着旁边的男生做了一个“排山倒海”的动作，差点把那个男生推下椅子。男生吓得缩成了一团。他继续说：“第二个秘诀的`名字是葵花点穴手。”还用手在旁边的同学身上戳了几下。我们被他逗得前仰后合。他又问了我们一个问题：“你们觉得作文简单吗?”有个同学说：“不简单。”还有一个同学却说：“很简单。”老师问那个说简单的同学为什么，她说只要把时间、人物、地点写好就好了。老师说：“对。”于是就有了今天这篇作文。
这个老师真幽默啊，我喜欢这节有趣的作文课。
[点石成金]
这可真是一堂别出心裁的作文课呢。在小作者幽默的文字里，我们看到一位有趣的老师正在给大家上课。对于老师而言，培养学生的写作兴趣是其首要任务;对于学生而言呢，光靠上课学习是不够的，尤其是写作文这件事，关键还在平常的阅读积累和多写多练。所以，喜欢写作的同学们动起来吧，多读书多练习，还有，记得把好作品与我们分享哦。
篇15：真有趣作文
有一个星期天，我无比想打羽毛球，就和妈妈去英雄广场打羽毛球。
我和妈妈准备了水、毛巾还有羽毛球就出发了。大略走了非常钟，就到了英雄广场，广场上的人并不多。我和妈妈挑了一块靠边的位，就开始打球。
打球的时候应该穿活动鞋，可妈妈倒好衣着高跟鞋陪我打球。我看到妈穿着高跟鞋地，我就故意打一些怪球，我一会高球，一会低球的，一会前一会后，妈妈慌手慌脚地接着我的球。我们打了半个小时左右，我忽然发了一个又高又远的球，妈妈匆仓促跑从前接，结果咔的一声，妈妈的右鞋跟断了。
妈妈糗大！妈妈苦着脸把另一个鞋跟也拔断，看着妈妈穿戴像两只船似的鞋子，样子非常滑稽，我高兴地哈哈大笑。就这样打了几分钟，妈妈说：“算了，不打了，回家吧”！
我们收拾好东西，高高兴兴地回家了。
篇16：真有趣作文
在艺术节里，有很多丰富的活动和表演，我最喜欢的是衍纸沙龙。
老师给我们看了很多她自己做的和她教的小朋友做的纸圈画作品，我从来没有看到过这样的画，我觉得他们都做得很好看。我还知道纸圈画有很多的用途，可以用来做贺卡的装饰，礼物的装饰，盒子的装饰等。我也很想做一个漂亮的纸圈画作品。
我原以为纸圈画看起来很简单，做起来一定也很简单，没想到，制作起来并没有我想象中的这么简单。做花瓣的时候如果圈的太松，那就太大了，如果圈得太紧，那就太小了，所以要很好的控制花瓣、叶子的松紧度，粘贴的时候为了固定纸圈画，必须使用专门的白乳胶，而且粘在纸上后需要稍微按一下才可以。
在我和陈胤舟的努力下，我们共同完成了一幅精美的纸圈画，还得到了陈老师的表扬，我特别开心。衍纸沙龙真是一个有趣的活动。
篇17：真有趣作文
一天，我在家里和妈妈看《小学生学习报》。突然，我们看见一篇关于胖大海的文章。上面写着：胖大海泡在水里会慢慢地长大，水会变成像药似的水......
真会是这样吗？我要做个实验看看！
我拿来一个玻璃球大小的胖大海，发现它就像一个松果，身上的皱纹密密麻麻的，像一个复杂的迷宫。我把它放到鼻子前闻闻，嗯――，隐隐约约有一股清香。爸爸倒了一杯水递给我，我把胖大海往水里一丢，静静的观察着。
一会儿，我发现胖大海变软了，那些皱纹不再那么难看了，有了一些灵气，再一会儿，它喝饱了水，整个身体都舒展开来，原来的皱纹都变得像花朵的花瓣一样，我一晃它就轻轻随之跳起舞来，还高兴的吐着泡泡。现在的胖大海到最大了，几乎有小笼包那么大了，不仅把水染成淡黄色了，而且淡淡的幽香扑鼻而来！
我发现做实验真的很有趣，不仅可以增长见识，而且可以见证奇迹。
篇18：真有趣作文
我的.课余生活像五彩缤纷的花朵一样。有看书、跳舞、画画……但最吸引我的是游泳。
这个暑假的每个下午，一等我睡完午觉，妈妈就带我去游泳。下面我给你介绍其中的一个故事吧！
一个星期日的下午，我飞奔似的，跑到妈妈面前，一个劲地吹妈妈快点送我到游泳馆去游泳，生怕迟到似的。
一见到水池，我就迫不及待地扎进水里，和水来了个亲密地接触。一会儿我四肢舒展浮在水面上，像壁虎趴在墙上，一会儿手扒在岸上复习蹬腿，像一只活泼的小青蛙，一会儿像小鱼一样自由自在地来回游泳。后来妈妈让我游150米，可我久久不游了，生怕溺水，最后，在妈妈的鼓励下，我一鼓作气把150米游到了。那时我累得气喘吁吁，但我无比开心。
在回家的路上，我一直回味着游泳的乐趣。游泳真是一项很好的健身运动，让我百游不厌啊！
篇19：真有趣作文
大年三十的晚上，我们全家在一起吃团圆饭。八点钟刚到，爸爸拿起遥控器就去开电视机，我疑惑的问爸爸：“您不是总教导我们：“食不言，睡不语吗？”爸爸笑呵呵地说：“小傻瓜，你忘了，今天是大年三十，有春节联欢晚会啊！”天啊！我竟然忘了这出事了。爸爸说：“快看吧！”我觉得最有趣的还是小品《不差钱》。
小沈阳自我介绍英文名字时，把我们全家都逗笑了。老毕又问赵本山，他的英文名字时，赵本山说：“没听出来吗？英文名字叫‘小孙羊’。”屋子里又一阵哄堂大笑。节目还在接着演，大伙还在连着笑。
今年的春晚可真有趣啊！
篇20：真有趣作文
在实践基地里，我们学到了许多在课堂上学不到的知识，如：做迷你的.小电扇，作丝绢花艺术，现场急救活动以及交通知识安全……
基地里的老师先给我们讲了一些重要的部分与零件，又给我们分发零件，我按照基地老师讲的要求来安装这个迷你的小电扇。
我先把金属片放在了卡盘上，折叠在折叠后，又用像小鸟一样的金属片插进了卡盘上，我再挑了一个好的马达，把导线插入马达，再用外包装保护好马达，最后，我把转动的叶片装在了马达孔上，一个迷你的小电扇便完成了。
这次做风扇的活动真是太有趣了。
篇21：真有趣作文
蚂蚁是一种很小昆虫，也是一种勤劳的昆虫。
有一次，我放学后，看到了一群蚂蚁，我禁不住好奇的想法去仔细观察这些小东西，原来它们在运粮食。
它们排着很长很长的队伍，它们有的五六个一伙，用触角抬粮食。有的蚂蚁往前走，有的往后退，一步一步地往前移，费了九牛二虎之力终于把粮食抬到了洞口。它们还有的就是排成一长排的运粮食，前面的蚂蚁往背后的那一只蚂蚁送粮食，慢慢的把粮食递到洞口。
别看它们那么小，可它们力气可大了，它们团结一致，齐心协力，这样它们的力气就更大了。
篇22：真有趣作文
春节的一天，姐姐带我去茶陵买衣服。
我们坐了四十分钟的车，到了茶陵。下车后，又走了几十分钟，终于走进了一家服装店。我挑了两套衣服，当我们走出门外的时候，看见一位六十多岁的老人，手里提着一个鸟笼，笼子里装着一只鹦鹉，它的羽毛五彩缤纷，有红的、黄的、绿的、蓝的、白的……给鹦鹉穿上了五颜六色的外衣。老板说：“看一看，瞧一瞧！”鹦鹉也模仿老板说：“看一看，瞧一瞧！”我目不转睛地盯着它那引人注目的羽毛。
我问姐姐：“可不可以买下这只聪明漂亮的鹦鹉啊？”
姐姐居然一口拒绝了我的要求。
鹦鹉啊！我真希望还能再见到你！你真有趣啊！竟能模仿人类说话！
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