以探险为题五年级作文

时间:2023-03-04 07:57:02 五年级作文 收藏本文 下载本文

以探险为题五年级作文(锦集29篇)由网友“夜游慕尼黑”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的以探险为题五年级作文,欢迎大家收藏分享。

以探险为题五年级作文

篇1:以探险为题五年级作文

今天,天气晴朗,阳光明媚,我、叔叔和爸爸打算去侏罗纪探险。

我们乘着航时机来到了一个风景秀丽的地方,那儿的水又蓝又清澈。树叶绿绿的,树干粗粗的。小草向我们微笑,花儿向我招手,太阳和白云也冲我微笑。我不禁惊叹到:“真美呀!”

赏景之余,突然传来一阵“呼、呼、呼”的巨大声音。“是霸王龙!”爸爸突然说,我听了,急忙躲入草丛中,只见叔叔弯弓搭箭,对准霸王龙射击。爸爸呢,则蹲在石头后,拿出激光枪装上子弹向霸王龙连连射击。我

篇2:野外探险为题作文

野外探险为题作文

今天,妈妈终于在我的左顾右盼中回来看我了。我们决定去村落外边溜达,尝试一下野外探险!

我们跨过田畦,越过河砍,翻上山丘,眼前出现一片竹林。妈妈说:“你看,这儿是不是有点像‘亚马逊丛林’啊?”我觉得这个名字很好,的确诱惑人。我们一前一后钻进丛林,密密的竹林拦住了去路,我们只好小心地穿越。那边有一颗倒下来的老树,妈妈指着它说:“小心食人树!”我们拨开竹蔓,跨过老树,前面躺了一只盛水的'破罐。妈妈说:“别管它!爬上去!”我顺着妈妈的手指,看到一个矮矮的土坡。我心里想:这么矮的坡,谁都能上去!说着,朝矮坡冲去。可事情并没有我想的那么简单,土坡虽然矮,但很陡,冲了几次都滑下来,连鞋子都冲掉了。最后,我加足马力,使劲冲了上来。

转眼间,我们来到了“非洲大草原”。茫茫的枯草又密又深,而且边缘很锋利。别看这些草显出一副软弱无力的样子,可制服它却不是那么容易的事情。这些草可能是最爱缠人的家伙,好几次我的鞋子都被它们裹住了,好不容易拨开草取出来,一抬脚又被死死地缠住了。我使出全身的力气用劲地跑,看起来却像在慢慢地走路,尤其是两腿既费劲,又很累,我跑了好久才跑出来。

歇了一会儿,我们继续往前走。“啊!这不是‘撒哈拉大沙漠’吗?”满地的碎石与沙砾上长满带刺的野蔷薇,茎杆上的刺令人望而生畏。我们小心翼翼地钻过去,看到一片苔藓。我想起学过的课文《南极,一片净土》,突然,妈妈问我:苔藓长在什么地方?我立即脱口而出:“长在阴暗潮湿的地方!”妈妈连连称赞道:“连这个你也知道,难怪你的《科学》很好!”听了妈妈的夸奖,我的心里甜滋滋的。

正当我乐不可支的时候,妈妈的手一不小心被蔷薇刺破了,我怜惜地问妈妈:“疼不?”妈妈一边说:“不疼!”一边迅速地冲出了刺蓬。看到妈妈受伤了还坚持跑下去,我的内心对妈妈更加佩服了!

这次探险真令人流连忘返!

篇3:探险为题的作文

有四个小男孩去山洞探险。

刚走进山洞,就被一条大河拦住了去路,他们将衣服举在头顶,游了过去。上了岸,他们发现,前面只有一堵峭壁。最小的孩子说:“绳子可以帮助我们爬上峭壁。”他们身体里一下子充满力量,一个个爬上了峭壁。

大家都累倒在地上,过了许久才继续前进。突然,眼前一片漆黑,原来手电筒坏了。一个孩子吓得大哭。一个孩子说:“我想爸爸妈妈。”有人回答:“还是想想怎么出去吧。”“这儿黑漆漆的,伸手不见五指,往哪儿走?”一个大男孩站出来:“大家牵着绳子跟着我往前走。”男孩在前面摸索着探路,后面的人跟着踏出脚步。这样高一脚低一脚不知走了多久。

突然。带路的男孩看见前面有一个小亮点,他大叫起来:“前面就是出路了,我们快走出山洞了!”大家一听,不知哪来的力量充满全身,脚步也快了。

大家终于冲出了山洞,他们欢呼

篇4:以夏天为题五年级作文

夏天到了,太阳早早就从窗外直射进来。到了正午,骄阳似火,热浪袭人。天上没有半片云,空中没有一丝风;柏油马路被晒化了,冒着黑油,汽车碾过,发出“吱吱啦啦”的响声;树叶打着卷儿,一动也不动;花坛里的月季花低着头,好像生病了似的;鸟儿早已销声匿迹,蜻蜓也懒得飞翔,只有不知疲倦的知了在枝头声嘶力竭地叫着。街上的行人非常稀少,马路上几乎空荡荡的,整个市镇仿佛是一个巨大的蒸笼,热得让人喘不过气来。

到了傍晚,夜色迷人,有点深沉,也带着浪漫。天空的云朵在晚霞的`映射下,五彩缤纷。月亮像一盏长明不息的天灯,高高悬挂在点缀着星星的夜空,它把皎洁、温柔的银辉洒向大地,使茫茫夜幕染上了绮丽的色彩。这时,一股习习的凉风吹来,便把白昼的烦与忧轻轻地带走了。

夏天酷热难当。人们似乎很讨厌这个夏天。但是,可别忘了,没有酷热的夏天,怎么会有金色的秋天。夏天固然酷热,让人难受,但夏天也是孕育丰收的秋天的母亲。

夏季明快爽朗。青山葱葱,绿阴浓浓。虽然夏天的脾气很刚烈,要么烈日高照蒸烤得你全身乏力,要么狂风暴雨捶打得你胆战心惊。但是,可喜的是丰收的果实与稻香,会给炎炎的夏日献上一曲甜蜜的赞歌。

歌唱夏天,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,无论是酷暑还是寒冬,也将如温情的春天、潇洒的秋天一样壮丽,一样迷人。

篇5:以考验为题_五年级作文

起立是再平常不过的事了,可是在我眼里,起立就是一次考验。

如果想要安全地起立,那可是需要细心哦!首先,你要确定桌子是否对齐,如果没对齐,你务必要对齐好,不然起立时你会站不了。因为你的桌子没对齐,就会压缩你的空间。没有了你站起来的空间,自然就站不起来了。

站起来后,不要像没吃过饭一样,趴在桌子上,如果你真的那么做了,意味着你将失去一颗珍贵的星――学习之星。经过我的多次实验,站起来时应该像一个军人一样雄赳赳的,手里不要拿东西,眼睛要注视着老师,等老师说:“坐下”!才能坐下。

坐下后别东张西望,别让椅子发出任何声音,更别自命清高地讲小话。双手放在桌子上,让老师感觉到你在认真听讲。千万别把手放在桌子下面,不然老师会把你们都看成在做小动作。

我真的觉得,每一次起立都是一次考验!

篇6:以考验为题_五年级作文

上周星期五,我正在补课班上课时,老师对我说:你爸爸妈妈让你补完课自己回家。我听了后心里暗暗窃喜,终于可以一个人走路了,嘿嘿。告别老师后,我就开开心心的往家走。可是我看见黑漆漆的马路心里不由得害怕!就在我一边走一边想的时候,突然,我听到身后有咚咚咚的脚步声。难道真的有坏人!我心里想。于是我赶紧缩着着身体往前冲。可是那个人的脚步声似乎也更快了。终于到了我们小区,在小区的路灯下我大胆的回头看了看。原来是爸爸。我疑惑的问:爸爸你不是有事吗?为什么要跟踪我?爸爸笑着说:其实我没有事,就是想看看我们家的男子汉敢不敢一个人回家。哦,原来是爸爸在考验我啊,幸亏我没有哭,不然爸爸又要笑话我了。

篇7:以考验为题_五年级作文

在人生中,常常会有许多的考验,比如老师的考验,朋友的考验,爸爸妈妈的考验。可那一次的考验却让我记忆犹新,像夜空中最亮的星。

那天下午,教室外面下着飨赣辍?旆叛Я耍教室外面的家长们都带着雨伞陆陆续续来接自己的孩子。可教室里面,老师还坚持着要把作业讲完,考验着我们的耐心。“唉!”同学们不约而同地叹了口气,又不得不无精打采地听着讲。

五分钟过去了,十分钟过去了……“下课!”终于,老师关上了教本,走出了教室。同学们就像关在笼子里的小兔子被放出来了似的,一蹦一跳地跑出教室,去找自己的家长。就在这时,我的电话手表响了,我接通了电话,奶奶的声音从里面响起:“果果,今天我没时间接你,早上我在你书包里放了把伞,你自己快点回来!”“哦,知道了!”我回答道。“嘟!”我刚说完,奶奶就把电话挂断了。

“嘀嗒,嘀嗒”,雨声在我耳边响起。我抬头看了看教室外乌黑的天空,只见雨越下越大。我心想:雨这么大,我走回去,还不得变成个落汤鸡呀!我心里抱怨着。

“在想什么呢?走,一起回家。”我正想着,却听见我的好闺蜜昌果对我打招呼。

“走吧。”我背起书包,扬起了笑脸。

我们打着伞,走在校园的校道上,追打着,嬉闹着。刚走出校门,她停住了脚步。“怎么了?”我疑惑地问道。她说:“梁雨渊,她今天有事,让我帮她扫地,我全忘了,我得回教室一下。”

“那我怎么办,我奶奶让我早点回家。”我很为难地说。

“那你就先回去吧!不用等我了!”她说。

“要不你不去了吧!今天太晚了。”

“那怎么可以呢?我还是得去,这可是考验我和她友谊的时刻。你可以先走呀!”说完,她又向教室走去。

我向四处看了看,只见一片黑,我胆子很小,向她喊道:“等等我,我还是陪你去吧!”说完,我跑向了她。因为天太黑了,所以我们都很害怕,就一路小跑到教室。我看见教室里还有两名同学在打扫卫生,我听见一名同学小声嘀咕着:“梁雨渊真是的,今天又不来值日。”

我马上对她说:“我们是来帮梁雨渊打扫的,她是打扫哪个组的?”

“哦,是第三组。”另一个同学说。

我和昌果一人拿了一把扫帚,她说:“你扫前面四排,我扫后面四排吧!”

“好!”我回答。我心想:梁雨渊又不是我的朋友,随便扫扫就可以了,不然太浪费时间了。过了一会儿,我扫完了。只见昌果还在认认真真地扫着地,我在旁边等了一会儿后,不耐烦地说:“怎么这么慢,我早就扫完了。”她看了看我,又看看我扫的地,说:“考验不合格,你等等,我再扫一遍。”十分钟后,她终于扫完了。我一看时间,吓了一跳,大声说:“都六点二十了,要快点回家了。”

她把扫帚都整理好后,关上灯。我们背上书包,打着伞,一路狂奔回家。

现在回想起来,我的心中有点后悔了。那次,她经住了考验,可我却没有,在那件事中,我看出了我这位好闺蜜的责任感,有这样一位好闺蜜,我是幸运的,我也要向她学习。

篇8:以礼物为题五年级作文

当我呱呱坠地的那天,妈妈就送给我一份特别的礼物。那是一个娃娃,一个独一无二、有钱也买不到的娃娃。她和我一样大,会对着我笑,跟我说话,还陪着我一起长大——她就是我的双胞胎妹妹。

妹妹比我晚三分钟出生,血型、星座都和我一样,长相更是一模一样,所以常常让家人和邻居分不清我俩谁是谁。我们常常同时哭,同时笑,同时想上厕所,同时喜欢上一样玩具,同时做一个动作,甚至同时说同一句话……妈妈说这就是心电感应。

从小我们就玩在一起:扮家家酒时,我演王子她就扮公主,她扮爸爸我就扮妈妈;一起讲故事,睡觉也喜欢挤在同一个被窝。我走到哪里妹妹就跟到哪里,我们两个形影不离,就连上厕所也是一起行动,因为我们都很胆小。每次我上厕所时,妹妹就在厕所外讲故事给我听;轮到她了,就换我唱歌陪她。我们的感情非常好,可是我们也有吵架的时候:小时候为了抢着让刚下班的爸爸抱,为了抢饼干;长大了为了看同一本故事书,玩同一样玩具,穿同一件衣服……常常吵翻天,让妈妈伤透了脑筋。

有一个双胞胎妹妹到底好不好?我也不知道,但是一天看不到她,我就会想她;游戏时少了她,我就会觉得无聊;吵 架时少了她,我就会觉得无趣。所以我珍惜妈妈送给我的这份特别的礼物。

篇9:以书为题五年级作文

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我也爱书,爱吸取书中的知识。

说起我与书之间的故事,那真是数不胜数。记得有一次国庆节,我和妈妈去绍兴的新华书店买书,我一眼就相中了一套全套的《哈利波特》,妈妈爽快地买了下来。回到家后,已是九点多了,但我仍被哈利的遭遇而着迷。于是,我趁妈妈不主意,偷偷打开小电灯,用被子遮住,趴在床上看。“笑笑,在干嘛?”妈妈听到这一连串的动静,急忙赶来。她可不是吃醋的,我急忙关掉小灯。待妈妈走后,我便又开使看,直到第二天早上妈妈叫我起床时,发现了我的罪证。

还有一次,邻家的小妹妹到我家玩,我们一起玩踢球。玩累了,玩渴了,就回到了房间里。小妹妹可太爱玩了,一会儿拿起台灯看看,一会儿摇摇花瓶,可她毕竟是客人,我咋好意思说她呢?唉,也只能由她去了。“哈哈哈哈!”咦?从哪儿传来一阵笑声?啊!小妹妹竟把我新买的书弄脏了!还在笑!我气不打一处来,真想上去打她一下,可她早已在我发作之前哇哇大哭,我只好作罢。

爱书吧,让它做为你人生的伴侣!

篇10:五年级作文以即景为题通用

雨落在树梢,绿叶忙来迎接;落在草叶上,小草被压弯了腰;落在河水中,出现朵朵浪花;落在路人的伞上,又怕烫似的跳了起来。“噼里啪啦”的声音和“沙沙”的声音,它的声音是那么大,仿佛人间万物全沉默了……

它是那么无忧无虑,像小孩那么活泼可爱,在天空中欢快的跳舞,左一拐右一扭,好像不愿向下跑。

看它像珠子,似黄豆,我把手伸出窗外,它们忙跑来看看,它们软软的,绵绵的,又有点扎。冰冰的,凉凉的,令人对它不由产生了爱慕之心。

它贴在玻璃上,贪婪地享受着玩“滑滑梯”的快乐,浪漫快乐,使我不由得回想起小时候的自由。玻璃上水流过的痕迹,像一幅抽象画,上面有“小人,高山,有小河,还有许多调皮的线条,在画上随意奔跑,有的快,有的慢……

雨还下着,但似乎小了点儿,渐渐的雨一滴,两滴“变”不见了,雨停了。

雨后空气显得格外清新,空气中带着点甜味,我的烦恼也随之消散了。

雨令人感到心旷神怡,让人心中有着无限解脱之感,令人感到心中不由得快乐,我爱雨!

五年级作文以即景为题2

出门,挂着一脸汗,遇到大叔笑闹:“怎么满脸汗啊?”

笑答:“对不起,没来得及甩干就出门了。”笑声没想象的大,人都热蔫了,笑都没力气了。

拐过长长的巷子,就到了门前的大街,绿荫遮蔽的人行道看着心有点降温,不自觉地放慢了脚步,还因为不宽的人行道绿荫下,被一位修车师傅摆了个满满当当,一地各种零件和工具,还有七斜八歪的电瓶车和自行车,我必须仔细地才能找到落脚点。

修车师傅是一个干瘦黢黑的小个子男人,我从来没看清他衣服的色彩,也从来没看清他脸上的表情。这么多年,他一直这样霸道地占据着这人行道,不是这个城里的城管不努力不嚣张,而是再霸道再嚣张的城管,对他都无可奈何,自然也不是因为他多么强悍,而是他在全身上下的黢黑里,有一双大到惊人的眼睛,其中还有一只眼是对眼,无论什么干扰到来,他就会圆瞪了他那一个对眼的眼,似乎斜视着你,露出约等于痴呆的表情看着你,无论你说什么话,那些话都会从他痴呆的表情里反弹回去,更重要的是,这个看着半痴的修车人,他那一堆的零件中,还端坐着一位,永远合不上嘴的真正弱智的爱人,蓬乱的头发,长着的嘴,眼白多于眼黑的看着你……好了,足够了。

这个社会,无法对这样一对弱智和半痴的夫妻下手,他们已经在努力的自食其力了。只是我一直奇怪,如果那个修车师傅真的是半痴,他怎么能修好自行车和那些电瓶车,可这么多年了,他的林荫道修车行,真的是很热闹,真的是很多很多的客人,买卖欣荣。

我无心他们的智商,我却常常感动在这对看似平凡而半痴半呆的夫妻的恩爱。每到中午时分,那个弱智的妻子就会回到不远的小区里提来饭菜,然后白着一双眼睛驱赶那些等待修车的人,拉过一个破旧的木凳,摆上简单的饭菜,让那个黢黑的修车师傅坐下吃,她就那么微笑地站在边上看着,只要看丈夫吃的少,她就会着急的弯下腰,加了菜送到丈夫嘴里,那个不言不语面无表情的丈夫竟然真的就会继续安静的吃。以此我判断,这对夫妇家里一定有个为他们做饭的母亲,由此推断,这对夫妇大约除了养活自己,还需要养活老母亲吧。

到了正午,修车男子就会拿出吊床,栓在两棵树之间,然后弯着腰紧紧抓住吊床的绳索,让那个痴呆的妻子坐上去,自己再转过身去忙活。那样细心的细节常常感动着我。偶尔没活,妻子就会让丈夫坐到吊床上去,然后自己站在边上像逗孩子一样的摇晃着吊床,白眼里充满温暖,嘴角毫不掩饰的笑,让口水更流的尽兴。

幸福,也许对于简单的人更是简单,因为多思,幸福才那样百般折腾地走远走近,甚至感受不到。望着他们的那一刻,我多想做一个最简单的人,享受这些最简单的幸福。

五年级作文以即景为题3

早晨醒来,我好想听到了嘀嘀嗒嗒的下雨声。我穿好衣服,走到窗前一看,果真下起了毛毛细雨,这也秋天了,还没下第一场秋雨,这应该是第一场秋雨吧!今天我就给大家讲讲今年的第一场秋雨是怎样度过的吧。

天上的阴云低低的压在人们的头顶上,北风像麦芒的尖子一样扎人的脸。这时下起了毛毛细雨,它悄然无声地飘落着,像是无数的蚕姑娘吐出的银丝。千万条细丝荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱,蒙上了黑黝黝的田野。

我走在上学的路上,雨落在地上,一个接一个的小泡泡鼓了起来。

雨越下越大,雨声由“滴滴答答”的细微声逐渐变成“刷刷刷”的响声,它像一个“麦霸”似的一个劲地唱着。

雨还是下个不停,连续下了二天,今天是第三天,还在下,不过雨小了一点,这淅淅沥沥的小雨点落在柳树的枝条上,就像给柳树洗头发;落到地面上,像“咚咚咚”的敲着小鼓,……不一会,小雨点就汇成了一条小溪在地上流淌。瞧,几个顽皮的小朋友在踩水玩呢!看他们在雨中玩得多开心呀!

这场秋雨太美了,我永远也不会忘记这场秋雨的。

五年级作文以即景为题4

今天,我们在做语文卷子的时候,忽然,天边的灰蒙蒙的,下起了大雪。

这时候的雪花很小,但非常多!

在雪中的阶梯是非常美的。雪很快就把阶梯覆盖住了,犹如阶梯被盖了一层纯洁的棉被。小雪花轻轻地慢慢飘下来,散布在天涯海角。

雪中的人和车也很美。有的人在匆匆忙忙的赶着路,还有的人在雪中干活,他们都很美身上都铺满了雪花。车并排在一起,他们似乎在等着小雪花飘落在他们身上。

过了一会儿,雪花渐渐变的非常大,不过风变小了,天空也变的晴朗起来。雪花在空中跳着舞,上蹿下跳的雪花另我目不暇接,所有的地方都被雪军给占领了。

还有雪中的山,它也很美。在灰蒙蒙的天里面,我只能隐隐约约地看到山。而我看的最清楚的是:雪。

雪渐渐,渐渐的停了,但山、车、人依然穿着白衣!

五年级作文以即景为题5

下雪了,我们怀着激动不已的心情来看雪。

刚开始雪还是大的,但渐渐的雪花又变大了。雪大的时候天是朦朦胧胧的,雪花像一只又一只白色的绵糖,雪花大的时候,天变亮了,雪花像一朵又一朵棉花,落在地上、树上……好像给他们铺了一层被子,天被一个大棉花糖笼罩着,感觉棉花糖笼罩着一个地球,感觉地球已经变成白色的了。

虽然雪很大,但是工人们还是在工作着,他们不怕这恶劣的天气,不停的工作着,因为他们的勤劳,使老天回报了他们,渐渐的雪停了,天空和山连在一起,分不清那里是雪,那里是天。

现在最引人注目的就是白色了,雪把山底、山上的公路铺满了,这情景:像一位画家画的一幅油画,画里有个小朋友捡起一把雪感到好奇,工人们还是一刻不停工作着……

地球好像已经变成雪球,雪的力量是强大的,他盖住了太阳的热量。太阳好像被雪包的不能动弹……

五年级作文以即景为题6

“乡下的空气真好呀。”这是我下车说的第一句话。没错,乡下的空气确实好,四面都是树,在山脚下一阵凉爽的风扑面而来,仿佛来到了仙境。最后还是那哗哗的流水声把我的心带了回来。

我朝着声音的源泉走去,穿过一座小树林。突然,眼前一亮,一条明亮如镜的小溪映进了我的眼帘。溪水清澈见底,都可以看到溪底的鹅卵石。小鱼在水里自由自在的游着,我翻开一块小石头,一条光滑、乌黑的泥鳅马上游了出来,突然间又钻进了一个地方。小溪旁边绿树成荫,一把把大绿伞拔地而起,到处都是鲜嫩青草和艳丽的野花。我沿着小溪向上游走去,只觉得脚下的路越来越峻,身旁的竹子也越来越多,竹林也越来越密了,太阳射进来,地上出现斑斑点点的光点。树上的松鼠们蹦蹦跳跳,忙着运松果哩!不久后,我到达了小溪的来源——湖。一阵又一阵的微风吹来,湖面上泛起层层涟漪令人陶醉。山丘的稻穗仿佛也醉了,一个个弯下了腰。我躺在草地上,仰望着天空。看,有的白云像田野里的耗牛;有的像我们家的小花猫;还有的像脱缰的野马在天空中奔跑……山上隐隐约约可以看见几户人家屋顶上冒着袅袅炊烟。

乡下,这个词会使人想到穷苦生活,但也会使人想到,那美丽的风景。

五年级作文以即景为题7

今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大雨飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

篇11:以即景为题五年级作文

“滴答,滴答……”,公交站上的水落了下来,在地上汇成了一个小水洼。就在这美丽的音乐中,伴随着一阵悲惨的对话。“求求您,行行好吧!”“我只有5元,你走吧!”一位路人不耐烦地说。

可就在这悲伤的时刻,我的妈妈毫不犹豫地把袋子里的钱给了他,那个乞丐感动得快哭了!

我的妈妈见了,立马对他说:“乐于助人,应该的!”

可这时,公交车开了过来,我的妈妈才意识到,我们没硬币坐车了!那个乞丐见状,他原准备离开,突然停了下来,回头看了看我妈妈。他问道:“你是不是没钱坐公交车了?”我妈妈听了,便笑了笑,对他说了句:“我有钱!”

那个乞丐听了就走了,可我们该怎么办呀?我们难不成要在这过夜了吗?

就在这时,司机大声喝道:“喂,你们俩坐不坐车?”我们用力地点了点头。司机让我们上车,可我们又不敢坐霸王车,我们只好呆呆地站在那儿。

突然,我看见路边有几枚一元硬币。我想:这个应该是那个人留下的吧!于是,我们便赶忙走上车,因为全车人都在等我们俩。

从此之后,我们每次遇到那个乞丐的时候,都会给他十元钱,而他每次都笑得像个孩子一样。

我始终相信,好人是有好报的。虽然这场雨下得是那么大,但不会浇灭人的热心肠以及那一颗善良的心。

然而,就在这时,雨停了,一切都是那么美好!

以即景为题五年级作文2

晚秋,一场久违的绵绵细雨,终于淅淅沥沥地落了下来,落在我的臂膀上,头发里。风微微拂过,抚过了我的发梢,带来了一丝丝凉意,让枯燥乏味的秋变得生机勃勃了。

秋雨是悦耳的。它打在屋檐上,打在窗户上,好似铃铛般清脆,宛如小姑娘悠扬而嘹亮的歌声。街道上,汽车的喇叭声与秋雨融为一体,演奏了一段雨声汽车交响曲。

秋雨是顽皮的。它们从天空中一朵朵密集的乌云上争先恐后地向大地跳去,仿佛一个个跳伞运动员。它们有的落在了池塘里,在池塘里休闲自在地睡觉;有的落在了小溪里,在小溪里散步;有的落在了大海中,在大海的怀抱中奔跑、跳跃。它们还落在了人们的帽子上,硕大无比的荷叶上,香气四溢的桂花里,轻轻地爬在里面,完全被熏陶了。

秋雨是凉爽。雨滴从天而降,带来了风婆婆,风婆婆张开嘴巴,轻轻吹了几下雨滴就斜斜地落了下来,孩子们都兴奋地在雨中玩耍、嬉戏。雨亲吻着他们的脸颊,湿润了他们的头发,滑进了他们的衣领,带来了秋特有的凉爽,驱走了夏的燥热。

秋雨是无私奉献的。雨点儿落在了树上,落在了土地上,落在了草根旁,它把营养给了落叶,它用清水灌溉了土地,它用热情让小草安睡。

秋雨也是激励人心的。它带着算盘珠子来临,按一年的辛勤成果,给你分发果实,让我们在下一年的春天好好耕种,下一年秋天果实累累。

秋雨啊,秋雨!

以即景为题五年级作文3

清少纳言说:“春天最美是黎明,夏天最美是夜晚,秋天最美是黄昏,冬天最美是早晨。”我最喜欢秋天的黄昏了,因为秋天的黄昏令人陶醉,诗人李商隐也喜欢这个美丽的夕阳:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

那天,我和平时一样坐着车回家,把我吸引住的不是树,不是楼,而是夕阳,在远处看,夕阳好像一个大大的火球披上了紫红紫红的外衣,太阳公公却像捉迷藏一样,躲在山的后面, 云朵妹妹千变万化,一会儿是红色的棉花糖,一会儿是小鸡,似乎在天上忽忙朝窠里飞去的乌鸦比赛,一会儿又是一朵朵小小的黄色卷云,他们在与电线一同奏响“夕阳曲”,不时还有小鸟来唱上一句。云朵像一只可爱的狮子,没有门前的石狮子那么严肃,还没有画上那么生动,可却独有一番风味,云朵像一朵小花,映着红红的太阳,“花朵”成了粉红色,看着看着,又什么也不像了,原来,调皮的风弟弟过来,吹散了天空画师的大作,不一会儿,云朵又汇成了一幅橙色的云朵变来变去,我的眼睛应接不暇。

可能是我看得认真,边上的高楼我都没看见,我看见了动人的白鹭,它们婉转地鸣叫这,双双比翼双飞,这是多么美的意境啊!

瞬间遍地黄金,大地被镀了一层好看的金色,车子的影子被拉得好长好长。

天空中飘着彩霞,一点一点变成橙色,太阳像个老人,一点点退了下去。这是,云朵又变成红色,让人感到温暖。日落西山,太阳笑眯眯地看着这一切,恋恋不舍地,也是无比欣慰地落了下去,这时天空成了黛色,家家户户亮起灯光,一片繁荣景象。

以即景为题五年级作文4

田野,家乡的田野,它是广阔无边的,它是丰收的大麦田,也是火红的高粱田,它们向着丰收,向着喜悦,更向着辛劳。

田园,最热闹的是秋天,到了秋天,麦子变得金灿灿,黄橙橙的,它们在风中随之舞动自己那细长的身姿,在田园中翩翩起舞,看那金黄的小麦上,挂着一个个饱满的果实,它已经熟透了,把垂直的麦茎压弯了,似乎再来一粒,就可以弯到地上了,看看那些金灿灿的叶子,它们手挽着手,托起一粒粒饱满的果实,和着风,摇曳着。

高粱哥哥更是不甘示弱!只见它们梳起红红的头发,疏疏的叶,疏疏的茎,他们正绽放着千种柔情,万般姿态,那火红火红的“头发”如一团火,远处看,红红的,如一片火海,正吸引着农民伯伯去收割;走近些,又如一个舞蹈团,站立在表演台上,摆好那帅气的舞姿,只听“呼呼”的风声吹过,为这“大舞台”伴奏,它们摇摆起来了,他们的动作是那么整齐划一,如火海漾起波纹,如舞团跳起了街舞,皆是田园之高粱也!

再走近一些,你会发现高粱哥的头发上有一粒粒“小疙瘩”,小朋友们最喜欢去摘那些“小可爱”,来做一些好玩的自制玩具。

你若将自己置身于高处,总会发现一些稀奇古怪的东西,如高粱哥与麦田弟分交的地方。它们总会拥抱在一起,变成橙色的分界线;如风吹过,总有一些图案会映入你的眼帘。只要你去倾听,去观察,总会有所发现。

微风拂过,听,青蛙的叫声会飘进你的耳朵里;闻,稻花的香味会扑鼻而来,这不禁会令人想起“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这一句诗。

悠哉悠哉走在田园小道中,心却飘至千里之外,美在眼前,多言何益!不必说话,只顾美景,去倾听大自然的声音!如蛙声一片,如稻香扑鼻,皆是田园之美好也!

以即景为题五年级作文5

又是夏雨飘洒的季节,又是相思成堆的日子。飘洒的夏雨淋湿我郁闷烦躁的心情,让我这颗相思的心终于可以得到片刻的平静。在夏雨中透过滴滴的雨丝,我依稀看到了雨中好朋友的身影,心中泛起阵阵的思念之情。飘洒的雨,寄托了我对千里之外好友的一份眷恋,一份温馨的祝福,一份淡淡的情思,镌刻下深深的美好回忆。

独自撑伞漫步城市的街头,用心体味雨中即景,感受全身上下都浸透了夏季的清凉,看着雨中三两成群的行人在雨中散步,街道两边的树枝随着飘飘洒洒的雨在轻轻摇曳,挥洒着雨季中的缕缕丝丝凉意,让行人感受丝丝清凉,让我深深体会到了一份惬意。

在雨中我思念你,在雨里我牵挂你,在雨里我呼唤你……一种从心里默默哼出的歌声,让我想到了千里之外的好友。在365个日日夜夜里,一想到你的温馨祝福和甜蜜笑容,我就止不住两眼落泪,一直流淌到心灵的深处挥之不去,凝聚成美丽的祝福诗行。

在雨中慢慢回想起自从与你美丽邂逅的美丽瞬间,我因你的纯洁、善良让我感动,一段时间完全还沉浸在你的倩影和甜美声音里。

夏季的雨,绽放出你灿烂的微笑,流露出你温暖的问候,凝聚出你我之间的美好情谊。透过雨季,让我心灵的得到了洗涤,扬起了希望的信心和战胜各种困难的勇气。雨季来临之时,让我的心灵流满丝丝雨水,滋润心灵的几多期许和相互守望。

雨在一直下着,在夏雨中默默感受纯洁的友情带给彼此之间的美好享受,飘洒一片温馨浪漫的印迹,恒久永远……

篇12:作文以探险为主题

作文以探险为主题

每一个人的梦想都是不同的.有的人的梦想是空姐,有的人的梦想是老师,有的人的梦想是演员,有的人的梦想是富翁 ……而我的梦想是当一名歌星,这是我一直以来的梦想,而别人问起我的梦想是什么的时候,我却‘ 骗’他们说是这个是那个,我从来不会和别人说我的梦想是歌星.你们知道为什么吗?因为我自身的原因,我大概永远也实现不了这个愿望了吧!是什么原因会让我对我自己都失去信心了呢.我不想说,我也不敢说,就算没有那原因,同学们照样会嘲笑我的,他们会说:“ 像你这种人都能当歌星,那全世界的人都是歌星了,他们有可能说的没错,我唱出来的歌五音不全,没有一次不走调的,我唱出来歌大概没有一个人说还能听的下去.但是我喜欢唱歌,我爱唱歌.为什么会变成这样呢?

在最后一节音乐课上,那次课上我们每一个人都要唱歌,因为那次唱歌所得到的成绩会是中考的成绩.我好怕,真的好怕.我不知道我会得多少分,大概是我们班最低的分吧!我更怕的是,我到时候有勇气去唱吗,我敢唱吗,我能唱的下去吗,同学们能听得下去吗,老师会听得下去吗.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌吗?同学们一个个动听的歌声让老师非常开心非常满意.快要到我了我该怎么办,我一定要好好的唱,但我能做到吗?一定可以的,现在只有我自己相信我自己了.对,只有我自己相信我自己了,一定要对自己有信心.到我了,不要紧张.我一定可以的.我给大家带来一首范玮琪的《 最初的梦想 》,“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的梦想,绝对会到达.实现了真的渴望,才算到过了天堂.”我唱玩了,我终于唱完了.同学们给了我热烈的掌声,老师给了我一个满意的笑容.我真的很开心很感动,我终于成功了.谢谢你们.

虽然梦想离我们很遥远,但我们只要努力了,就算没有实现,我们也满足了.至少我们努力过

眼前是一望无际的大海。头顶是一望无垠的蓝天,身下是疾驰的海艇。今天,我格外的兴奋,因为我要完成一项我梦寐以求的愿望,但其中也夹杂着任务的责任,那就是海底探险。

现在我的纬度是在赤道附近,风光迷人的夏威夷岛。不辛的是,在这里发生了一件惊奇的事件――一个明朗的夜晚,人们在举行舞会,这是从海里跑出一个看起来又湿有黏,淡绿色的皮肤在灯光下泛着光泽的怪物。它并没有做什么,似乎它只是为了引起人们的关注,想成为一名闪耀的“明星”。可是人们一味的害怕。所以为了重新令夏威夷群岛重现迷人风光,美国政府同中国政府申请要求中国谴派一名潜水员以协助美国捕捉这只怪物。万感荣幸的是,我被录选了。成为了这名潜水员。

穿好了潜水服,背上了氧气筒,我欢快地潜入水中。我猜想他是夜晚出现的,那么一顶还怕见光。所以我断定他一顶潜在深水里,于是,我不断地往深处游。周围越来越暗了,我还是看不到底,只是几片还海藻在那轻轻抖动。我大看头顶特制的手电筒先下射去。隐隐约约地看见了几只可爱的热带鱼,还有几只乌贼。那乌贼给我搞了一个恶作剧。

“好家伙,看我不捉住你。”于是,我便向它游去。和它游得可真快,可惜却碰到了我这个游泳好手。正当我要赶上是,着家伙向我喷来一团乌水。

“可恶,你敢跟我玩阴的。”不一会儿,乌水散去了。我才想去此次前来的目的。一是急忙,向前游去。“咚”的一声,不知是哪个东西那么热情,和我充满智慧的头脑接吻了一下,吻得我头脑发热。清醒了一下,用手电筒一照,原来是一艘破旧的船,舱门是开的`。这时在舱门内出现了一个庞大的身影,皮肤是淡绿色的。恶棍,我终于找到你了。我的心里十分的喜悦,可是却不免的有一点的紧张和害怕。不好,它想跑了。这时只见他“脚”一蹬,游出了三四米远。呵!水性不错。待我这“浪里白条”好好把你收拾一下。我用尽全力追了上去。他不时回头望了望。那深绿色的眼睛在暗处忽地亮了起来,好象也冒着寒气。这时,它身子一斜,我猜想可能是前面有障碍物,于是乎,我也做了一个一样的动作。果然不出所料,在我的身旁有几棵海藻,若被缠上了,后果就不堪设想。先在离它只有四米远了,是最好的动手时机了,我掏出缩成像拳头般大小的网,慌忙地朝它那一洒,就在我挥洒网短短时间内,它竟又逃跑了,我真是不服,我继续追上去,上一次的失败给了我一个教训,这次我轻轻地洒出网。最终它还是难逃我的“五指山”。我上前,发现它的眼神里充满了无辜,可是命令不可违。我请求救援人下海来支援我将它拉上岸去。由于它的样子。我们恐慌会吓到人民。所以我们直到晚上才将它拉上岸……

夏威夷岛的夜色是如此的美,夏威夷岛又重新恢复了以往的迷人风光。可我的心里却在期待能够有新的探险……

篇13:以探险为话题作文

暑假期间,我经常到奶奶家跟小朋友们去爬假山。假山是小区内的一处美景,最近没有人去假山里放水,正是我们下去玩的好机会呀!

我们偷偷跳进假山,咦?那假山旁有个洞,里面黑黑的,看起来特别可怕。但我还是鼓足勇气,跟大家说:“咱们进山洞,看看里面是什么,好不好?‘三四岁的小朋友因为害怕,只得在外面当啦啦队,我就和悦悦、周一漫、高进一块进去了。我是这群孩子里面最大的,所以我带头。我刚走到另一个洞口时,里面传来”喵…“的一声,吓得我惊慌失措,从一个窄缝里跳了出来。小朋友们连连鼓掌,我看着那一条窄缝,心想:我是从这里跳出来的吗?不可能吧?

还没等我想完,悦悦已经把我推到洞口了。我闭上眼睛,走到最里面是,听悦悦叫道:”蛇!“我睁开眼一看,真的!在我们下方,有一窝青蛇。”没事!它们是不会咬我们的!“高进说。”前面有三个洞,走哪个洞呢?“我建议走中间的洞,大家都同意了。我带队爬进中间的洞,过了一会儿,我们竟然到达假山的山腰,这里真是”别有洞天“。我们终于走上了台阶,我悬着的心终于放了下来,我们站在山顶,跟下面的啦啦队队员打招呼。小朋友们也想爬山,就在周一漫的带领下,也爬到了山顶。我们用假山上的花草做成了花帽戴在头上,用树叶系成了叶裙围在腰间。我们有说有笑,慢慢地,天黑了假山里面伸手不见五指,我们选择从另一条道下山,回到西院去玩!

通过这次假山探险,我明白了:探险需要勇气,更需要自信!

篇14:以探险为话题作文

我家门有一条小巷,小巷一直往前走,就是我们孩子的乐园——“鬼屋”。这是一座废弃的屋子,门锁着,但是墙上有个洞。许多小孩子喜欢从洞里钻进去,在里面玩耍。昨天,我和哥哥就去了“鬼屋”探险,那里还真可怕哦!

一钻进“鬼屋”,就看见空荡荡的屋子到处都是灰尘和蜘蛛网,我们鼓起勇气继续往前走。突然,一个阴森森的声音叫起来“啊——,啊——”,这声音一直叫个不停,追着我们,真让人头皮发麻,汗毛都倒坚了起来。我急忙拽住哥哥的衣服,颤抖着说:“哥哥,我们回去吧!”哥哥满不在乎地拍着胸脯说:“切,不就是鬼叫吗,有我呢,别怕!”哪知道话刚说完,他一回头就撞上了一个可怕的“鬼”,那个“鬼”披着长发,吐着长舌头,冷笑着说:“哈哈哈,又来了两个不怕死的,我的午餐解决喽!”说完就向我们扑来。我们大声尖叫,哥哥的英雄气概也不见了,撒腿就狂跑,我急忙跟着他“抱头鼠蹿”。跑到门口,那个“鬼”也追过来了。咦,这个鬼怎么不怕阳光?我壮着胆子问:“你是人是鬼?”“鬼”摘下面具说:“哈哈,你们俩个好胆小啊,看看我是谁?”啊?不会吧,竟然是我们的好朋友王宇。我突然发现哥哥不见了,回到家一看,他已占领了“WC”,难道是吓出尿来了?

其实,世界上根没有没有“鬼”, 那都是我们吓出来的。快乐又可怕的“鬼屋”探险真叫人难忘啊。

篇15:以假如为题作文

假如记忆可以移植, 生活该是多么有趣……

把宇航员的记忆移植给我,我就可以看到宇航员是怎样在太空中生活的; 把我的记忆移植给宇航员,宇航员就会看到我在课堂上的表现。

把科学家的记忆移植给我, 我现在肯定不是一名小学生,起码也是个小有名气的科学家;

把著名诗人李白的记忆移植给我,我不但能写出优秀的诗,而且还出类拔萃。 把蝴蝶的记忆移植给我, 我就会看到蝴蝶的家在哪里;

把小鸟的记忆移植给我,没准儿我就会飞了; 把蜜蜂的记忆移植给我,我可能就会酿蜜了。

把猫的记忆移植给狗, 狗也就不仅会看家了,它还会捉老鼠呢! 我想,记忆移植不应仅仅是幻想, 生活中的一些事情就给我们启迪——

那冬天含苞怒放的梅花, 如果嫁接上玫瑰花, 就开出美丽的四季玫瑰; 那白色的蒲公英,如果嫁接上海棠花, 就开出含羞垂丝海棠。记忆移植能否成为现实,要看我们能否努力学习、不懈追求,记忆移植何时成为现实,也只能问我们自己。

因此,我们必须努力,直到记忆移植成为现实。

篇16:以雪景为题的五年级作文

在纷纷杨杨的大雪中造成了一个粉妆玉砌的世界。雪花就像快乐的小精灵从天空中飘落下来,带来了清新的空气和洁白的大地。

我和爸爸、妈妈看到这样的景致,都想到外面去看一看那美丽的雪景。我们下了楼,看见那迷人的雪景,似乎就像到了人间仙境。我们看见腊梅顽强地开放着,上面还有一丝洁白的雪花,红白相间的,美丽极了!接着,我们又闻到了一股淡淡的清香

当时我们房子旁边就是大海,所以我和父母到了海滩边。我们看见海滩上铺上了白色的地毯,衬托着犹如镜子般的大海。我捧起一堆雪,虽然摸起来冷冰冰的,但还是能感到雪的一丝温暖。她就像一位洁白色礼服的姑娘,参加了冬天的这场盛会。

到了夕阳,景色更是迷人,洁白的雪一下子都变成了红色,使我感到非常惊讶,平时这种景色只会在梦境里出现,而且我多么希望看见啊!今天难道美梦成真了我兴奋极了,高兴地一蹦三尺高。

“真希望以后还可以看见这么美的景色!”我情不自禁地感叹道。

篇17:以雪景为题的五年级作文

今年的雪我怎能把它忘怀呢?

记得那天早晨,我一觉醒来,哇!外面白茫茫的一片,真是白色的世界呀!长这么大,我还是第一次亲眼看到这么大的雪,只见那房子上、树上、车子上、地上,全是白的,银装素裹,煞是好看!我激动得大叫起来:“妈妈!妈妈!外面下了好大的雪!树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被”。雪还在下着,越下越大,大片大片的雪花从天上落下来了,密密麻麻,像硕大无比的雪帘垂挂于天地之间。天地一色,银光耀眼,苍苍茫茫。雪像玉一样润,像毛一样轻,纷纷扬扬。整个大地在雪的怀抱里是那样洁白,明亮。我迫不及待的冲了出去。还没到门口就听到小朋友们的喜闹声,好不热闹,原来他们正在院子里打起了雪仗,那个激烈的场面,真想加入进来。正在此时,背后听到有人叫我“皓皓”,原来是妈妈也跟了出来,兴奋的说“我们一起去看这雪景吧”。我当然是一万个同意啦!高兴地跳了起来。我们走在大街上,像走在童话的仙宫一样神奇异常。皑皑白雪在太阳的照射下,放射出耀眼的光芒

啊,多美啊!多么洁白素雅的美!许多小朋友出来玩雪,活动丰富多彩。他们在雪地里堆雪人、打雪仗,鲜艳的羽绒衣在雪地上格外光彩夺目。

啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界!

篇18:以爱国为题的五年级作文

以爱国为题的五年级作文

作文一:热爱祖国

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有50悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”

人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。

我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,为自己的国家自己的民族做贡献。

爱国首先要从小事做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以吧红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

爱国其次要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家,进而推进到共产党注意的理想境地。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华做准备。

我们还要提高自己的自身素质,要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法制观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质,到那时,我们将真正成为保持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发,教育我们要如何爱国,如何为祖国做贡献,为人民造福,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

作文二:爱国

爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩,我不禁陶醉其中。

爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字“祖国“。为了这两个字,他把”生是汉朝人,死是汉朝臣‘’的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我知道了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

爱国就是屈原,屈原被楚王贬到楚国边境,可乃不能动摇他浩然的'爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都,十分悲伤,他以死实践了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是“国在人在,国亡人亡,同国家,同生死,共患难。

当四川汶川发生特大地震后,爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个个眼神,一处帮文明现在看比赛行为……

正所为“一方有难,八方资源”,于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国,乘着爱国的公交车,我们要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想,乘着爱国的公交车,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀乘着爱国的公交车,我们要让我们的祖国更和谐,更强大。

作文三:爱国

你会不会问问自己,“我爱祖国吗,我为什么爱它?”

想知道吗,我来回答:“当然爱,因为祖国给了我生命,给了我亲爱的爸爸和妈妈。只有这些吗?因为祖国给了我最灿烂的人生,最美好的回忆。可是你们想想,要不是一些爱国的人放弃了做年轻人的时光,把生命保卫祖国,我们能有今天吗?雷锋是怎样牺牲的,不是为了保卫祖国吗?刘胡兰是怎样牺牲的,不也是为了祖国吗?……他们爱祖国吗?他们为什么这样做呢?难不成他们不爱祖国吗?当然爱啊,他们也不想啊,可是,为了保卫祖国,为了建立新中国,他们也是身不由己啊!那么,那些为了无聊小事,而跳楼自杀的人,他们也是爱国的吗?他们也是身不由己吗?不是,他们并不爱国,他们只是不会报答祖国,和家人,这样的举动,只是在残害自己的祖国,和亲人凋零的心。所以,如果你真的爱国,你就不要伤害自己,这样就报答了自己的亲人,报答了为祖国牺牲的爱国烈士。

我也爱国我也会对自己许下承诺!

作文四:我爱祖国

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

是啊,祖国——母亲,母亲——祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国mǔ亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人,我们要承前起后,高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!

作文五:我爱祖国

祖国,我爱她。她山河壮丽,物产丰富,历史悠久。自古以来出了许多英雄豪杰,这个祖国叫中国。因此,我爱自己的祖国。

祖国就像一位母亲。用那江河乳汁喂养我们。用那宽广的胸怀保护我们。世上只有“母亲”这个词才能最体现我们中华儿女对祖国的爱。因为世界上母亲是我们的最爱,爱祖国就像爱自己的母亲。祖国的大自然经常改变它的装束。春天,它穿起了万紫千红的艳装;夏天,它披着青葱轻俏的夏衣;秋天,它穿着金红色的庄严的礼服;冬天,它换上了朴素的雪白长袍。

可是在历史上,谁又知道有多少中华儿女宁可失去自己的生命,也绝不做亡国奴。而且他们更比我们爱国。张一曼宁可被日本人打死,也不做叛徒汉奸。屈原报石投江也是这种好行为,文天祥慷慨悲歌也是为祖国。一代又一代的英雄儿女都为祖国献出了自己的满腔热血,也自己宝贵的生命。

正如宋祖英的歌词中;五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华。

显然,很多的自然灾害是避免不了的。但我相信我们的国家,相信我们身边的每一个人,如果我们的国家受到了影响,大家都会站出来。当地震来临时,震后各地方向我们伸出援手,在抗日时期,正因为大家团结,才赢得了辉煌的胜利。团结。是祖国力量的象征。假如大家不团结,会像一盘散沙。一个人力量有限,众人力量是无坚不摧。

我有一个强大而富有的祖国。在此,我们应该感到有这样的祖国而骄傲与自豪。中国人只要团结一致,就没有打不败的困难,渡不过的难关,只有我们同心协力,就会让祖国更富有,更繁荣昌盛!

有了这些强大的力量。可以让我们的祖国更繁荣昌盛,也会培养出更多德才兼备的优秀人才。最后我想对祖国说:“祖国我爱你,你会变得更美丽,更强大,更年轻。”

作文六:爱国

当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候,当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候,我们不会忘记,在中国近代历史上,曾经有过一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史,也是一段中华儿女奋力抗争的历史。

我们永远不能忘记,清朝政府签下的一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊;我们永远不能忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾;我们永远不能忘记,1931年9月18日震惊中外的“九一八”事变,使3000多名万东北三省的父老成了亡国奴;我们永远不能忘记,1937年7月7日日本帝国主义发动了卢沟桥事变,使中国人民进入了艰苦卓绝的八年抗战;我们永远不能忘记,1937年12月13日,日本法西斯对我国手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀……

为了重整河山,多少志士仁人、革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神打败了帝国主义侵略者。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不甘心落后于前人,要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。

从七七事变开始,中国一直处于风雨飘摇之中,中国人民一直在战火中苦苦挣扎。如今,中国已走出了血雨腥风的阴霾,华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢?是用革命英雄的生命与血泪换来的,是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔对比,我们怎能不感叹呢?不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱,不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。

我们要更加珍惜这来之不易的和平,“少年强则国强”,我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书”。中国的命运掌握在所有中国人的手上,更掌握在我们青少年手上!我们一定要努力学习,让祖国更加强大。“不忘国耻,振兴中华!”让这句话永远记在我们的心里,激励我们奋发图强。

作文七:爱国

我的祖国,历史悠久,资源丰富。是无数的叔叔阿姨用他们的生命才换来我们今天的幸福生活。所以我们在珍惜幸福生活的同时,也要热爱自己的国家。

爱国对我们小学生来说,是一个清晰而又朦胧的概念,似懂非懂,我们只知道在口头上说爱国,而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出,看了一些关于爱国的文章后,我想大家和我一样明白:其实在每一件小事上,我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献,为班级付出。这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中,我们体会到了爱集体,爱班级,自然也体会到了爱国。作为小学生,我们的爱国就是要从身边的小事做起,爱老师,爱同学,爱班级,爱公物……另外,还要爱学习!因为只有好好学习,将来长大了才能报效祖国,才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献,使我们的国家变得更加强大,免受外国的侵犯!

啊,让我们一起努力,好好学习文化知识,长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧!

作文八:我爱我的祖国

每当国歌声在我耳畔响起时;每当我看到国旗在微风中冉冉上升时,我仿佛看到了祖国这数百年来那光辉灿烂的历史;仿佛看到了为我们的祖国而抛头颅、洒热血的革命战士;仿佛看到了国家领导人员对我们的期望……

我爱我的祖国的名胜古迹:在祖国的青藏高原上耸立着世界闻名的,海拔最高8844的喜马拉雅山,它傲然地挺立在祖国的青藏高原上,直冲云霄,因为很少有人能登上山顶,所以它就是我们努力的目标和方向;在首都北京有一条巨龙攀沿在八达岭,那就是长城,长城是世界七大奇迹之一,是我国古代的一项伟大的建筑工程;还有故宫,是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群,也是代表中国古代建筑最高水平的杰作。它们历史悠久,是历史的见证,是生命的记录,是我国古代劳动人民智慧的结晶。

我爱祖国的悠久历史。从夏、商、周到唐宋元明清,经历了整整五千年,不仅有造纸术、火药、指南针、活字印刷四大发明,还有许多英雄好汉:比如刘备、董存瑞……,政治领袖:李世民、乾隆等,就是他们使中国的历史变得精彩的呀!

我爱祖国大好河山:“东岳泰山之雄,西岳华山之险,中岳嵩山之峻,北岳恒山之幽,南岳衡山之秀”早已举世闻名。中华民族的母亲河——长江、黄河养育了我们,炎黄子孙的后代……

我爱祖国的名胜古迹,我爱祖国的悠久历史,我更爱祖国辉煌的明天!

篇19:以蜜蜂为题的五年级作文

一天,我们在教室里上语文课,突然,有一只蜜蜂,从校园外的树上误飞进了教室。就这样,打破了教室的安静。大家都非常惊慌,我却若无其事地看着蜜蜂飞来飞去。

忽然,它发现自己迷了路,便忙着找出路。可是,不幸的它一头撞着了教室的大窗口。但它却什么也不顾,只是一个劲往上爬。窗上的'玻璃太滑了!它爬上去,又滑下来;再爬上去,再滑下来,它始终没能找到出口,飞往窗外那自由的天空!

其实,这只蜜蜂如果不是那么执着地往玻璃上爬,而改变方向从门口飞出去,它必定一下子便能飞到广阔的天空——因为窗离门只有两尺远。可惜的是,它并没有这样做。它实在太执着了,但工夫不负有心人,它终于爬到了窗口的边缘,从虚掩的缝隙中飞了出去。

哦,也怪不得它,窗上的玻璃是透明的,任凭它长着一对复眼,紧贴着玻璃往上爬的它又怎么能知道窗的边缘在哪儿呢?看着这执着的蜜蜂,我不禁想:天地间到底有多少类似于这只蜜蜂的人,在寻找生活出路的同时是那么坚定、执着,他们充满自信,相信经过自己的一番努力,经过自己执着的追求,一定能达到自己的奋斗目标,闯出属于自己的天地。

我欣赏你——执着的蜜蜂,有了你的启迪,我会在学习和生活上知难而进。

篇20:以蜜蜂为题的五年级作文

蜜蜂是勤劳的。在花丛中,你常常能看见它们劳碌的身影,而在花丛的蜜蜂几乎都是工蜂,它们是最勤劳的蜜蜂了。它们每天除了吃饭、睡觉就是干活。工蜂的职责是打扫蜂巢、采集花粉、分泌蜂王浆和保卫群体。工蜂上腭可咀嚼花粉,下颚可吸入花蜜。它们的后足有花粉刷和花粉筐。在春暖花开时,工蜂担起了寻找蜜源的责任。当它们找到花蜜后飞回巢,以跳“8字舞”的方式引导其他工蜂们上班。可以说,蜂巢“一日无工蜂,百事荒芜”。

雄蜂个体较大,负责和蜂王交配。雄蜂可算是“超级情圣”,一生只为交配,过后不久就会死掉。雄蜂是一个“好吃懒做”、“游手好闲”的家伙。不过“天生我材必有用”,没有它,蜂王就没法繁殖后代了。

蜜蜂的巢很考究。法国学者马拉尔奇曾专门测量过大量的蜂巢尺寸,他发现这些蜂巢组成底盘的菱形的钝角都是109°28′,所有的锐角都是70°32′,三个菱形又组成严格的六角形,而且都一样。蜜蜂如果要消耗最少的蜂蜡,制成最大的菱形容器正是这个角度。真叫人惊讶!小小的蜜蜂竟然有这样高超的智慧。

根据化石资料表明,蜜蜂在第三世纪晚始新世地已经大量出现。它的出现跟白垩纪晚期花植物的茂盛密切相关。

在昆虫纲中,蜜蜂是高等进化的群类。社会性生活方式的出现,“语言”信息的传递让蜜蜂家族“繁荣昌盛”。

小小的蜜蜂,在自然界尽它所能,为大自然增添一道亮丽的光彩。

篇21:五年级作文以母爱为题的作文

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲在她的巢里:心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。另一种形式的母爱更珍贵

我不曾有过妈妈的宠爱,也未曾有过妈妈的拥抱,我却经常尝到妈妈的教训,和她那冷眼相待。在我星星点点的记忆中没有多少美好,妈妈没有拉着我的手走过马路,妈妈没有接送我往返学校,我跌倒了,大声哭了起来,妈妈头也不回地走了,冷冷地丢给我一句:“快点。”看到别的妈妈搂着孩子又亲又抱,只觉得自己像一只被人抛弃的小草,无人要。我恨妈妈,恨她的冷漠无情,恨为什么她是我的妈妈!日子一天天过去,我也一天天长大,我和妈妈的代沟越来越大,最后我甚至不理她。

五年级时我在学习上遇到了困难,成绩有所下滑,妈妈知道了,不是冷嘲就是热讽,连吃饭时都要举几个例子,隔壁的XX考上了省重点高中,XXX考上了名牌大学,听的我脑袋都要爆炸,我啪地关上了屋门,一个人在屋里生闷气,留下了张着大嘴的妈妈。我要“报复”妈妈,我要学出个成绩来气妈妈。于是我起早贪黑地学习,夏天的文字咬了我一身的包,我忍痒继续苦干。有时,妈妈也送上杯茶,但我却从未喝过,我认为那是对我的挖苦、嘲笑。

成绩不负有心人。那次月考,我抱着第一进了家,本想妈妈会气傻,可是妈妈却笑了,我呆了我依然不服从妈妈,我要为我自己做更多的事情,来气妈妈。于是我学着洗衣服,骑脚踏车我认为,我足够照顾自己了,于是,我决定离开这个家。我把我的东西翻了出来,但在我翻东西时,我发现了一个小盒,我打开了它,里面有几本日记,日记里面有妈妈抱着我的照片,那时是多么幸福呀!从一本日记中我知道了妈妈对我的付出有多大,妈妈之所以这样对我,是想用激将法。上面写着“有时我也想对孩子说对不起,但又怕孩子无法长大,可是面对孩子那哭丧的小脸,也总是心如刀绞啊”,噢,妈妈,您用心良苦啊,为了我,您受了多少精神折磨“吱”,门开了,妈妈回来了,我跑上去,一把搂住了妈妈,大哭起来。原来,另一种形式的母爱更珍贵。

评析:这篇文章叙事和描写相结合,很完整很细腻的记叙了事件,没有任何不伦不类的“赘肉”,这才叫记叙文。反观有些同学写的作文,记叙文不象记叙文,议论文不象议论文,实乃作文的大忌。结尾扣题,实现了首尾的呼应,很好的点明了中心。本文美中不足的地方,也是很关键的地方是,炼词炼句能力尚需提高。得分43分。

篇22:以钓鱼为题的五年级作文

说起暑假里的开心事,最让我开心的事就是钓鱼。

那一天,爸爸带我去钓鱼,我们事先做好充分的准备:新买了两根鱼竿,又挖了一袋蚯蚓做鱼饵。万事俱备后,我和爸爸一起乘着车去池塘边。

已经小暑了,池塘里水波粼粼,有时还能看到鱼儿的身影,水面上是不是泛出几串“小珍珠”。我忙手忙脚地上好鱼饵,急不可待地把鱼钩甩进水里,水花溅起,波纹向四周扩散,我对爸爸说:“我们来比赛吧,看谁钓的多!”“好”爸爸微微一笑。只见爸爸不慌不忙地装上鱼饵,轻轻放入水里。?]过多久爸爸的鱼线动了,只见爸爸动作迅速地把鱼竿一提,哈!一条活蹦乱跳的鱼被提上水面。这条鱼大约有五六寸长,银色的鳞片在阳光下闪闪发光,我心里又?慕又妒忌。心里暗暗想:我要钓到比你还要大得多的鱼!这时候,我的鱼竿往下一沉,我愣了一下,以为鱼上钩了,就连忙使劲拉鱼竿,提出来时,我看都没看,就高兴地又蹦又跳。过了一会儿,爸爸指着鱼钩哈哈大笑:“这就是你钓的鱼。”我定睛一看,原来是团破布。我一下子像漏了气的皮球,我有钓了一会儿,没钓着,不耐烦了。正准备丢下鱼竿到别处去玩。这时,爸爸说:“你不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫三心二意,结果一条鱼也没钓着,难道你想学小猫吗?”我听了,恍然大悟,就静心下来等。果然,没过一会儿,就钓到一条鱼。虽然没爸爸钓的大,但我也很满足。

我心里乐颠颠的,感概良多。因为从中我懂得了一个道理:钓鱼,需要耐心,成功只在一念之间,只要坚持到底,成功之果就会属于你。

篇23:以汉字为题五年级作文700字

昨天晚上8点我看了《中国汉字听写大会》,让我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。

是啊,现在的社会是网络发展的年代,很少有人再去刻意记这些传承了50之久的中国汉字。也没有一些人有着处处留心的好习惯,就连成人面对这些汉字也是束手无策。

而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会查字典想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要内容,反正主要理解就行。查字典既浪费了我看书的时间,又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的,可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法一定是和我差不多的,可我告诉你这是克服养成的.我也会好好改善。

古今中外的许多名人,就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍,他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识,记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是因为他的积累,他才记入了中国的史册,永远地活在现代人的心中。

就名人也需积累,更别说我们小学生了。我们现在不应该再保持懒惰的性子,应该善于积累,积累的多了,自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。

观《中国汉字听写大会》让我学会了积累,让我爱上了文字。使我受益匪浅,我建议大家也一起去看《中国汉字听写大会》,相信你们一定也会有收获。

篇24:以汉字为题五年级作文700字

我爱祖国,我爱汉字。它形体端庄、华贵典雅、仪态万千,显示出中国文化的独特魅力和深厚底蕴。一个个优美的'汉字犹如一颗颗璀璨的明珠,迸发出祖国文化灵性的火花。

汉字是美丽的。它们在书法家笔下生出无穷变化,呈现万千气象。或峻拔如山,或明艳如花;似凤舞龙飞,如流云彩霞。篆书古色生香,隶书庄严大气,行书俊秀飘逸,楷书端庄典雅,草书奔腾狂放。

汉字是神奇的。它们是形神兼备的文化载体,字字含韵味。祖先们奇思妙想,造出的汉字让人浮想联翩。如看见“水”字,脑海中不由得生出清流见底、波平浪静或急湍甚箭,一泻千里的美好画面。“火”字则像一个欢乐的精灵,浑身散发着光与热,让人感觉温暖,生发希望。“吵”、“闹”似两个顽皮的孩子,又吵又闹,使人不得安宁。“哭”、“笑”犹如一对孪生姐妹,你哭我笑,让人啼笑皆非。“风”、“云”、“雷”、“电”则显示了自然造化之功,为我们带来了清风拂柳、云蒸霞蔚、雷鸣电闪的诗情画意

汉字是富有灵性的。它们是灵与肉完美结合的精魂,句句见真情。“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”,一首《骊歌》意境悠远,别离之情溢满字里行间;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,稼轩词句,传达出浓郁芳香的乡土气息和闲居农村的惬意情怀;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”,对月思亲,望月传情,苏轼月下的低吟浅唱,承载了多少离人的无奈思绪

我爱汉字,爱它的古朴典雅;我爱汉字,爱它的真情火花。

汉字常在,国运不衰;学汉字,勿懈怠。古老而又美丽的汉字啊,为你,我魂牵梦绕;为你,我百折不挠!

篇25:以汉字为题五年级作文700字

汉字“人”,是由一撇一捺组成,它虽然平平凡凡,但只要你打磨思维就会发现由撇和捺组成的“人”字的奇妙与深奥。滋桃泽李的读者想知道为什么吗?请让老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的我竹筒倒豆子一一说出来。

“人”字的一撇代表小平头我,一捺代表春风风人的妈妈。没有妈妈哪有我?我要感谢生我养我培育我的妈妈。为什么呢?因为从我呱呱坠地,到提笔写作都是妈妈在旁边关心我,对我问寒问暖,这总让我听在耳里,甜在心里。由于我开窍较晚,妈妈为了我的成长东面找学校,西方找家教。忙前忙后,不辞辛劳。我爸爸承常年在外,就妈妈一个人带我,好不辛苦。我的衣、食、住、行和学习都是妈妈一双手完成的,在此我要用我的心呐喊:妈妈谢谢您!羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,作为您的儿子也应有感恩之心啊!

“人”的一撇象征着我,捺象征着老师,没有博学多识的老师,就没有跨进知识殿堂的我。老师是您教会我走遍天下都不怕的数理化,让我有了一些成果,老师是您让我明白中华上下五千年的历史。夏雨雨人的王老师,教会我做人的道理,人生的真谛:“把自己当别人,把别人当自己,把别人当别人,把自己当自己。”

“人”的一撇是自尊,一捺是自立。没有自立就没有自尊,没有自立就会被别人认为是废物,哪谈的上自尊?

啊!“人”字你如面包给我能量,你是良师教给我做人的道理,你赛百科全书给我无限的智慧。面对“人”字,明白科技是人类飞翔的翅膀的我脱口而出:“左边一撇右一捺,虽然平凡却深奥。”

篇26:以微笑为题目的五年级作文

以微笑为题目的五年级作文

真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪……

<在这小小的电梯间里,每个心底沉睡已久的微笑与热情被唤醒了。虽然淡淡的一笑不足道,但却令我每天都心情舒畅含笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

在我身上也有同样的例子。有一次,我和做在我前面的葛楚琪因为桌子的前后而闹翻了。要放学是我发现有人的数学书掉在了地上,那本书是葛楚琪的,我俩同时低头去捡,“啪”的一声,我们的头撞在了一起,我门互望了对方一下,而后不约而同地笑了起来,这样,我们之间的恩怨就一笔钩销了。

我们的班主任老师也曾给我们讲过一个故事:有一天,一个美国的小女孩在街上散步,遇见了一个穿着很奇怪的人,小女孩冲他笑了笑,那人很惊讶,便给了小女孩

4万美元,就匆忙上了车。回家后,小女孩的家人就报了警。经调查,那人是个因为早年丧母而养成了性格孤僻、傲慢,已经有几十年没有人冲他笑过了,所一他深深地被小女孩那天使般的笑容打动了。

……

这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的`心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:

“与人玫瑰,留有余香!”

谓之然否?

篇27:以旅游为题的五年级作文

1旅游

六月的阳光多么的明媚,明媚的阳光带我们来到同心游玩。是这样:爸爸这几天从学校拿来了照相机,为我们拍照相。爸爸组织着我们今天去同心游玩。下午,我们骑上了摩托车走在去同心的路上。

一路上,我的心情好极了,这时我突然看见一片蓝色海洋,海风吹着我的身体,舒服极了,海风好像吹进了我的心,吹掉了我心里的一切不愉快。

很快我们来到了《诗苑》我们刚走进诗苑,我还没走两步,我就来到了大门口,我就想:唉!在这里照张相那该多好,所以我就急忙喊:“爸爸,快来给我照张相。”爸爸急忙过来咔嚓的一声给我照了张像。接着我们继续向前走,这时我发现有一个山石,正好有一个可以让我做得东西,我坐上以后,爸爸就过来给我照了张相。我们这时向有海水的地方跑去,来到海水的旁边,我就想:何不和大海合影呢。我就摆好了姿势准备照相。爸爸过来以后又给我照了一张相。

这时我们来到了有亭子的地方,大家一见这是个好地方就纷纷的准备起来,你看姐姐姿势那么一摆好看极了,弟弟也在妈妈的怀里摆了一个姿势。我也开始准备,我这时突然看见了一只石头做的鹅。我想在它的什么一骑,多么的威风,多么的气派。我就骑到了那个鹅的上面。爸爸过来给我照了一张照片。姐姐过来在旁边的小鱼上照了张照片。

接下来我们来到清真大寺,因为时间不够所以我们就匆匆的做了几张照片。

这时爸爸带我们来到了一个地方,有两条轮船,我非常的想做上轮船体验体验做轮船的滋味,可是,开轮船的人没有在。所以我们没有座轮船。

今天真是有喜有忧,不管忧有多少,我也很高兴。

2旅游

今年暑假,我去了厦门的鼓浪屿、武夷山风景区和福州的西湖公园。给我印象最深的是武夷山的竹筏漂流和福州的西湖公园。

传说中的武夷山名叫“不死国”,在商朝有一个叫彭祖的人想找一个不会死的地方,但老是找不到,最后才找到武夷山这个地方住了下来,并活了八百年,所以,人们把武夷山这个地方称为“不死国”。彭祖在“不死国”生了两个儿子。一个叫彭武,一个叫彭夷,后来,人们就把他们居住的这座山叫武夷山。

在武夷山,我坐竹筏游览了九曲溪。竹筏上有六个座位,上竹筏的时候,脚必须横着走,如果不这样走的话,鞋子就会湿。在漂流的过程中,我觉得自己好像经过了一个又一个山清水秀的大门,你看这边,一个石头多像一个大大的汉堡包,哈哈,有趣极了!“啊!前面一个急流。”一个人喊道。我兴奋极了,连忙抓好座椅扶手,只听“嗖”的一声,竹筏像箭一样顺急流而下,真是爽极了。听解说员说:“水深36米的地方曾经是拍摄《西游记》里的小白龙住的地方;岸边的一块巨石曾是拍摄观音菩萨将孙悟空从五指山下解救出来的地方……看着两岸风景如画的景色,不知不觉就漂流到了终点。

第二天,我们一到福州就去游览了西湖公园。西湖公园又叫人民公园,紧挨着市区,那是老年人散步的好地方。我一进门,就被眼前的景色给迷住了:路边一排排的柳树在风的吹拂下随风飘扬,好像在欢迎我们的到来。走过一条弯弯的石拱桥,展现在我面前的是一池漂亮的荷花,有的荷花已经展开了自己美丽的粉色裙子;有的荷花还是含苞待放的小莲蓬,就像一个个话筒,好像正在给蓝天和白云开演唱会呢;还有的荷花飘落在水中,就像一条条彩色的小船。

这次旅游,使我有机会欣赏了大自然美丽的风光,我感叹大自然是多么的神奇啊!

3旅游

每一天都在家里好无聊的,我真的想出去旅游,爸爸答应了,我高兴的乱蹦乱跳,我换好了衣服带好了水壶,我们就出发了。

在路上我无数次的问爸爸怎么还没有到啊?车开了好久,终于到了第一站--南京,后来又去了苏州,我遗憾没有去电玩世界,不过没有关系,我去了游乐园就足够了,我在那里玩得太高兴了,我玩的东西数也数不清,看我玩得东西总会比你们多些吧!我也去了杭州和上海,都被那里的风景迷住了,然后我们就回家了,回家之后,我告诉我没有去的家人,我去了哪里,玩了什么,学了什么!我还写了一首诗,你看写得怎么样?

《游玩》

赴远去游玩,

乐事不胜举。

玩得正开心,

回家舍不得。

4五一旅游

“五一”节到了,姐姐一家带我去平谷区玩。那天是5月3日,天气晴朗,阳光灿烂,太阳暖暖的,小风飕飕的。我们原计划去京东大峡谷玩儿,可是那里的车排成长队,游人如织,根本进不去,所以我们只好改道去石林峡。

石林峡这个地方知道的人不多,但是游玩的人却并不少。这里有一条类似《西游记》里面描述的狭长的山谷,谷里有许多古老的、造型奇特的大石头。大大小小的瀑布分布在山谷的各个角落,最有名的是“九天飞瀑“,好象真的从天上飞下来一样。石林山的峰顶上有两座小庙,因为太高,很少有人能爬上去。

据说,在英国的荒原上有一个很著名的名胜古迹,也叫“石林“,那里竖立的巨石都是有宗教意义的,也是人工建造的。而北京石林峡的石头大部分却是纯天然形成的。我远远看见峡谷悬崖最高处有一座天然形成的小石桥,长度大概只有几米,因为很陡,所以没人敢冒险上去。

我们顺着峡谷走,来到一个岩洞口,洞里有一个很小的瀑布,瀑布里面有几块大石头,石头上蹲着三只青蛙,我称它为“石头青蛙洞“。离青蛙洞不远,有一座铁索木桩桥,铁索是扶手,木桩是桥面。每个木桩中间大约隔了30厘米,下面全是水。我走过去时一点都不害怕,因为水深只到我的腰。

快乐的一天很快就过去了,可是我还没有玩够,我在想:“明天要去哪里玩儿呢……”

5国庆节旅游

今天早晨,我们一家三口人怀着激动的心情来到--平海。准备去看望那美丽的朋友。

我刚一下车,就迫不及待地冲向海边。啊!大海正在涨潮。我站在堤岸上,看着以往的朋友,发现朋友变了,变了,变得更加美丽;变成了水的世界:水的天,水的地,水的色彩,水的造型。那如花灿开的浪,彼此起伏的波,星星点点的雨,湿湿蒙蒙的雾,一齐塞满了这个被蓝天覆盖的穹庐。它们笑着,叫着,舔食着天上的“棉花”,吞没了岸边的沙滩,狂呼疾走,翻腾飞跃。极目望去,那从天边垂下来的波涛一排赶着一排,浩浩荡荡,有如冲锋陷阵的大军。那波涛,沸沸扬扬,一层紧追着一层,像秋天天空中盛开的云朵;那波涛相互拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高,赶到脚下时便陡立成一道道齐齐的水墙,像一匹匹扬鬃跃蹄的野马,呼啸着扑上岸来,只听“啪”的一声,一头撞在那些圆溜溜的礁石上。顷刻间,便化作点点水珠,星星水沫。

这时,几声欧鸣把我的目光从气势雄伟的大海移到了蔚蓝的天空中,原来是海鸥。他们在澎湃的波涛上盘旋着,打着浪尖,多么勇敢啊!

下午,我又到堤岸。这时,大海退潮了,还为我们送来了无数的“宝贝”。一群群孩子在海边欢乐地叫着,嬉戏着,蹦跳着。我也连忙冲下堤岸,奔向金黄色的沙滩,与他们一起拣贝壳,筑长城,挖螃蟹,踏浪……

这时,远处三三两两的渔船向码头疾驶而来,不一会而,码头便热闹起来了,人们七手八脚地把装满大鱼的箩筐抬上岸,有的急着收网,有的整理船舱……还有人不时说上一两句笑话,引来了一阵阵爽朗的笑声……

大海啊,你是美丽的;你是富饶的,你抚育了一代又一代的龙的子孙;你那广阔的胸怀,时时启迪着我……

啊!大海,我愿做你永远的朋友!

6开心的.旅游

今天,我非常的高兴。你们知道为什么我这么高兴吗?如果你想知道的话,那就是我去旅游了。事情的经过还要从早晨开始说起。“起床啦!起床啦!”从屋子里传来了妈妈叫我们的声音。我们便起床了,起床之后我看了看表,才4:30。我们吃完早饭之后,已经是5:00了。我们便做车去旅游。

到站了,我们欢欢喜喜的下了车。我们要先去XX水去爬山。爬山的时候,我们带着水和食物,虽然累,但也没有忘了看周围的景色,高高的大山,山与山项链,山上有奇花异草,还有天然的瀑布、龙母庙、情人谷、日月潭、灯笼潭、一线天等。一路上,我们一边吃一边走。我们虽然累,但是因为有能量的补充,我们都爬到了山顶,举目往下看,高大的房屋、树木都变了,变成很小很小的了。导游说:“我们可以坐滑梯下去。”交了钱,穿上特殊服装,戴上手套,顺着滑道,很快,我们就到了半山腰,下山时更是超过了同伴。

我们出了山,已经到了上午。你知道我们的午饭吃的是什么吗?你一定想不到,我们吃的竟然是鸡蛋,你说可笑不可笑?

下午,我们来到了毛泽东纪念馆。里面都是毛泽东战斗时的记录,各种武器。战争时的困难,都一一为我们呈现。我看完纪念馆之后,让我受益匪浅,让我懂得了新中国的来之不易,我们现在要好好学习,长大后为祖国争光。

今天这西柏坡之游,不仅让我认识了祖国的大好河山,还让我懂得了人生的道理。

7去虎山长城旅游

今天我学校的领导、老师和一些老师的孩子到丹东虎山长城旅游。我们是坐汽车去的。

我们到了长城的脚下,准备蹬长城。我们先通过过街楼的小道,到了观潮亭,顺着长城往前走。这时不知哪个小朋友提议,我们比赛蹬长城吧?大家都同意了。于是我们就快速地往上攀蹬。长城的最高点是山顶敌台,我们几个小朋友最先到达顶峰,开始向四面八方观望,看到西边是群山,彼此起伏好像山与天连在一起;北面是也是山;再往东面看是邻国朝鲜;最后向南看是来时蹬山的路,和我一起旅游的大人们都正在半山腰蹬长城呢?我们在最前面终于有了成功的感觉。

等所有人都到齐后,我们开始下山,笔陡的石阶只好慢慢地扶着拦杆下了,这真是上山容易下山难呀?下到底部就是帮山台了,在帮山台的平台上有两门大炮,在平台四周的护拦上插着朱字帅旗,在平山台的下面就是博物馆。

我们在这里玩了一会大家都到齐了进入博物馆参观,那里有秦朝、汉朝、明朝的历史。

通过这次旅游我学到了不少知识,知道很多的历史,以及和妈妈学校出去旅游的集体主义精神。

8难忘的旅游

今天,是我最难忘的!因为我们参观了孙中山的故居。

首先,我们一起来到了故居门外。孙中山的故居是中西结合的两层房。在门外有一幅对联上面写着:一椽所得,五桂安居。是孙中山亲手书写的。在门口的右边有一口井,水井是孙中山爷爷的旧屋所在地,1866年11月12日孙中山诞生于此,南边是孙中山从檀香山带回来种子,亲手载种的树,这棵树已经有一百多岁了。因为它经常受到风吹雨打,所以生长得弯弯曲曲,它叫卧龙树,但是也叫酸子树,走进屋里,中间是大厅,左右两边是耳房。大厅中间挂着孙中山爸爸的照片,哥哥和大嫂的房间,北边是孙中山原配夫人卢慕贞的卧室。然后我们参观了故居的厨房。

我们上了车去到了下一站——孙文纪念公园。我们快速地走着楼梯,不一会儿就到达了楼顶,孙中山的铜像高高地屹立在那儿,我们欣赏完铜像,到了绿草如茵的名人广场,在广场旁边种着999棵龙柏树。示意孙中山改革长长久久。

篇28:以保护环境为题的五年级作文

今天,我独自一人走在街上,灿烂的夕阳照在脸上,我感到很惬意。转过街角,走到一个光线昏暗的小巷中,我看见了令人惊骇的一幕,小山般的垃圾堆在巷子的尽头,散发出恶臭的气味。我不知道我为什么来到这儿,但我知道,我该做些事了。

我请来了叔叔阿姨们帮助打扫垃圾,可这毕竟不是长远之计啊!你看过小马驹的故事吗?他们的国家被淹没了,因为他们不经意间丢下的那么点垃圾,把河道堵塞了。也许有人会争议说:“有那么夸张吗?就那么些垃圾,有你说的那么玄乎吗?”如果你这么想,那就大错特错了。那么点垃圾是吧!如果世上所有人都扔上那么点垃圾,那样的话,世界末日离我们不远了。假如全世界的人,每人都种下一粒种子的话,一百年后,无数棵耸天大树展现于我们的眼前;反之,世上所有人都砍上一棵树,那么,世上就没树让你们砍了。注意环保与绿化,为了我们,也为了地球。

我听说过这么一个故事:

那是宇宙选美大赛,所有爱美的星球都参加了。已经快结束了,一颗漂亮的水蓝色星球出现了,它就是——蓝星。大家一致认为,她就是本届的“新秀之星”。人类说了:“美丽的蓝星小姐,我们能住在你这儿吗?”善良的蓝星没有拒绝。

一百年过去了,新一届选美大赛又开始了,一颗满脸苍黄死寂的星球飘过来,大家一看,这不是蓝星吗?

“怎么回事呢,蓝星?”水星问。蓝星说了:“人类开始对我很好,什么都依我,但时间一长,谁都不听我了!”

火星说:“你应该毁灭他们!”

蓝星却说:“我不能这么做,不!”

蓝星是谁?她就是我们的地球。

听到这儿,我觉得地球妈妈付出了太多了,我们应该保护她。保护环境,保护绿化,从我做起,从小做起,我们的世界会更美。

【以保护环境为题的五年级作文5篇_五年级作文】

篇29:五年级以善良为题的作文

五年级以善良为题的作文

“人之初,信本善“每一个人在自己的一生中都会有善良的一面,有些人看似冷漠无情,其实心里的感情是多姿多彩的。真善美的一面人人都有,只是一些人的真善美的一面没有被激发出来。才显得冷漠,其实每一个人的感情是平均的,只是释放出的感情不一样罢了。只有我们崇敬善良,才会被善被善良给予善良,人人都应该拥有。然而,现在的世道上却被自己的自私心理所蒙蔽了心中的善良,如今,人在拥有发达的科技时,也同时在毁灭自己的道德。如今,大多数人不太明白团结的力量。拥有了发达的科技,人们不再考虑别人的反驳,只是一味地逆行。忘记了善良,其实世界上善良的人少了许多。不善良的人却又增加了许多。当一位老人摔倒时,没有一个人敢勇敢的站出来给老人扶一把。心里只有自己的利益,我们变的自私,自以为是!为什么,善良是一种毒药吗?不,善良是一种道德,只有善良才能成就我们的一生。如今我们这些少年,生活在发达的新中国,却不知旧中国的苦难。

我也曾听过一个故事:在一条宽阔的马路上,一位年长老人缓缓走来。突然,一位年轻小伙急速的奔跑而来,一下撞到了这位老人,而这位年轻小伙却悄悄地离开了。忽然,另一位年轻人不顾自己会承担什么责任,但是在善良的劝导下,他扶起了这位老人,带去医院。其实,这个故事虽然简短,但是蕴意深刻:这位年轻小伙去扶起这位年长老人,可能会被老人误会。但是他不在乎这一误会,因为善良感化了他。如今社会的人,也就是怕事,所以没有了善良。只有用自己的善良去感化别人,别人才会明白。

我们虽需要善良的帮助,但是却不能将善良进行的太过。防人之心不可无,善有善报,恶有恶报。善良是否用的好,全靠我们的自己。我们来做善良的主人翁吧!

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