畅游书海五年级作文600字（锦集19篇）由网友“天呐我该叫什么”投稿提供，下面是小编整理过的畅游书海五年级作文600字，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：畅游书海五年级作文600字
畅游书海五年级作文600字
又是一个休息天，真好，空气中洋溢着暖暖的味道。作业终于写完了，想找同学玩，可同学不在家，哎，无聊……
坐在床上，把玩把玩手中的小玩意儿，整理整理小女生的.贴贴纸，哎，还是百般无聊。我像一只癞皮狗似的趴在床上，随手拿了一本被我遗落在角落的书，不经意地翻阅着。一开始，觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬，看到后来竟慢慢被吸引，仿佛书里暗藏了一块神秘的磁石，觉得这一行行字也灵动起来。看到入情处我时而眼圈泛红，喃喃道：“怎么会这样”；时而嘴角上扬，为书中的人物开怀大笑；时而眉头紧锁，主人公的曲折遭遇让我牵肠挂肚……
“吃饭啦！”妈妈喊道。“哦。”我嘴应着，行动却无。
几分钟后……
“吃饭啦！扬琳！”妈妈声音整整提高了八度，高分贝裹挟着一股强大的气流，一下子把我从书海中弹出来。
我身随妈妈来到了餐桌前，可心还在书中。我一边心不在焉地扒拉着饭，一边想着主人公接下来会怎么样，是勇闯难关呢还是半途而废……
“呸呸呸，啥东东那么难吃？”原来是姜片！妈妈笑得下巴都抖动起来。哎，身心分离的下场啊！
匆匆扒拉完毕，赶紧沉入书海，一圈，两圈，游得不亦乐乎！
林海音的国文老师说：“人不光要吃饭长大，更要读书长大！”我想说，人不光要在泳池里游泳，更要在书海里畅游，这样才能长得更好！
畅游书海，快乐无极限！
篇2：畅游书海五年级作文
畅游书海五年级作文
莎士比亚曾说：“生活中没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
一本好书犹如一个好朋友，一位名师，在你品味书中的知识时就像与另一个人交谈，从你的心灵走进另一个人的心灵中。
我最早读书，是上幼儿园大班，那时我不认识几个字，所以基本上是妈妈给我读，那时读的书只是一些童话故事，我却听得津津有味！上了小学一年级，我认识了几个字，所以我不满足妈妈光给我读的童话故事，我会自己看或妈妈讲一些学校发的课外阅读了，那时一提到写作文我就头疼，因为我的作文老是写不好。
在大一些三年级时，我又不满足学校发的课外阅读了，我会一个人去看一些短篇小说，这对我的`作文有很大的帮助，会在作文中用一些书中的句子，并且第一次得到了老师对作文的表扬。
上了五年级，我读书的生涯才刚刚拉开了帷幕！我读的是作家沈石溪写得《狼王梦》，刚开始读时，看着厚厚的书我无从下手，但我只读了几页，就被吸引了，我对狼王的死亡而感到悲伤，又对母狼能成为狼妈妈而感到高兴，故事情节有起有伏，有时高兴，有时悲伤，这本书整整伴随了我的一个寒假，让我感到了太多的悲欢离合，又让我感到了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思，最后以母狼为了保护孩子们而被老鹰摔死，最终也没有看到孩子们中的公狼成为狼王的悲惨结局。
书，是人类进步的阶梯，人类知识的海洋，让我们醉心于读书，让书伴我们一起成长吧！
篇3：书海畅游五年级作文
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基的一句关于读书的名言。可我一直不明白，书真的那么有魅力吗？直到我读了《伊索寓言》这本书之后，才深深地感受到了“书”这个家伙的魅力。
《伊索寓言》这本书传说是一名黑人奴隶写的，这个人就是伊索。“寓言”就是用一个故事表现出一个道理，通常带有嘲笑与讽刺。这是我通过读这本书理解的。这本《伊索寓言》真是太精彩了，书里的主角大多数是：狐狸呀狼呀还有羊啊……这些角色在我的脑海里留下了深刻的印象，我不会忘记《狼与小羊》、《狐狸和蝉》……。但让我深受启发的是《夭折的小树》。故事讲的是：一棵小树让砍树的人把为他遮风挡雨的几棵大树砍去了，结果小树承受不了风吹日晒，最后死了。这个故事告诉我：失去朋友的帮助是无法存活下去的。
这让我想到了一件事。小时候，我在幼儿园里和小朋友们吵架，小朋友们都不跟我玩了，画画的时候，因为没有带彩笔所以哭了起来，以为没有人会帮我。最后还是一个小朋友把彩笔借给了我，当时的感觉好像是重获新生了。
我和小树的经历差不多，但不一样的是我最后得救了，而小树是一个悲惨的结局。如果小树像我一样，重新获得朋友的帮助，那该有多好呀，我终于知道朋友的力量原来是这么伟大呀！我想告诉大家的是：一定要珍惜朋友之间的友谊，也许现在你还不懂，但是等到和朋友闹翻的时侯，你会后悔的。
这本《伊索寓言》让我收益非浅，这位“隐形老师”告诉了我很多道理。
俗话说：“不动笔墨不读书。”但我只要把“隐形老师”传授的道理慢慢地品味，深深地记在脑海里就可以了。
来吧，和我一起走进书的海洋，在里面尽情地畅游，让书本给予你魔力吧！
篇4：书海畅游五年级作文
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类智慧的结晶。
在世界文化宝库里，有许多中国的经典作品，还有许多外国的名篇名著。这些作品，能使我们了解不同国家的多样文化。这些传世的不朽之作是人类最宝贵的精神财富。一本好书，能使人心智得到开启，精神得以寄托，情操得到陶冶，一本好书，甚至会影响人的一生。
我喜欢读书，深深的被书中优美的诗句和富有魅力的故事所吸引。沉浸于书的世界里，流连忘返。不管是哪个国家的`文学名著，只要是好书我都喜欢。读书使我学到了许多知识，懂得了许多道理。
书籍的种类很多，像科普类的书，使我学到了许多知识；像爱的教育之类的书，使我懂得了人与人之间最珍贵的是亲情，是友谊；像描述中战争之类的书籍，使我了解战争的罪恶和残酷；使我懂得了今天的幸福生活来之不易，是革命先辈用鲜血和生命换来的。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联文学作品中最辉煌的名著，它是世界文学的经典之作，作品中塑造的以保尔柯察金为代表的布尔什维克党人不畏艰难，不屈不挠，英勇顽强的奋斗精神给人以鼓舞。保尔面对各种困难，即使遭受了双目失明，全身瘫痪得沉重打击，还日思夜想着如何尽快归队。他敢于向命运挑战，为了理想和事业勇于奉献。他那种自强不息奋发向上，坚韧不拔的精神给后人以勉励，他身上所展现的品质和意志耐力等强烈震撼着我的心，给蒙尘的心灵以洗涤。
阅读这本书最大的收获就是树立正确的世界观，人生观。无论经过多少岁月，都不会磨灭闪耀的光芒。
我喜欢读书，它拓展了我的视野，丰富了我的内心世界，它是我的良师益友，它是我的精神食粮。它就像一盏明灯，为我的生活导航。让名著伴我成长。
假如书是海洋，那么我就是一条小鱼，自由地在书海里遨游。
篇5：畅游书海作文600字
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基的这句名言深深地印在我的脑海中，它指引着我这个小书虫在书的海洋里畅游、成长，使我的生活无限精彩！
记得小时候，我每夜都缠着妈妈给我讲书里的故事，像《小红帽》、《绿野仙宗》等等我都听过，而且每次讲完一个故事，又缠着妈妈再讲一个，如同树木贪婪地吮吸着雨露一般，直到进入甜美的梦乡为止，渐渐地我对书充满了向往。
上学后，随着识字量的增加，我渐渐地喜欢自己看书，再加上陈老师每星期评选读书大王，于是我天天投进书的海洋里如痴如醉。每当星期六、日，我总是缠着爸爸开车带我到舟山市图书馆看书、借书，这还不够，每次一有空，哪怕是晚上，我也要纠缠着妈妈去新华书店博览群书，每每此时此刻我就像饥饿的人扑到一块香喷喷的大面包上一样一头扎进书堆中，一本本地搜寻自己心仪的猎物，那可真是一种莫大的享受啊！
书之所以像一块块吸铁石一样吸引着我，是因为书中的故事太精彩，它不仅使我沉浸其中，令我留连往返，而且还让我感受到很多很多。当我读《水浒传》时，我感受到梁山一百零八将的豪迈；读《西游记》时，我佩服孙悟空的忠诚……但我最爱看的是探险小说，一个个惊险刺激、奇峰迭起的冒险故事情节不仅令我神往，而且通过这些故事，还让我明白了什么是忠诚，什么是勇敢，什么是真正的友谊。像《绿野仙宗》里的多诺茜，探险途中帮迷路的小姑娘找到迷失的方向，让她和家人早日团聚，这些美好的故事让我逐渐懂得怎样做人。由于我酷爱看探险小说，梦想着自己也能成为一个小说家，最近还写了一本三、四千字的小型探险小说――《阿利历险记》，居然也收到了同学们的欢迎。
书，我永远也不会和你画上休止符，因为你是我最真诚的朋友，也是我永远学不完的老师，是你陶冶了我的情操、开拓了我的视野，增添了我无限的想象，我会随着你变得越来越丰富，越来越充满智慧！
篇6： 畅游书海600字作文
“书籍是人类进步的阶梯” “书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师”“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢”这些名言警句都是苏联文学的创始人DD高尔基说过的。就意味这人要多读书，人可以在书中找到许多做人的道理，我也在新华书店里体验了一次畅游书海的感觉，觉得好极了，事情的来龙去脉是这样的……
就在今天上午，爸爸妈妈准备去办一些重要的事情，而我又不愿意跟他们一起去。他们便顺路把我送到了新华书店，让我在里面乖乖呆着，安心的读读书、看看报、收收心，等他们回来就接我回家，我这是第一次到书店里蹭书看，心里充满了期待。
我走进新华书店，一股书香味儿扑面而来，一本本书整整齐齐的摆放在那里有：《三国志》、《明朝那些事》、《上下五千年》・・・・・・我看的眼花缭乱，抱着“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的念头，像一只无头苍蝇一样，寻找着我爱看的书。可并没有什么新书，我只好拿起了一本《鲁滨逊漂流记》，再一次的回顾起来虽然是都第二遍，但是，我对鲁滨逊的坚强、毅力和顽强的与命运做抗争的精神的赞美与敬佩并没有改动一丝一毫，他探险求生的情景使我目瞪口呆，当我和上《鲁滨逊漂流记》这本书的最后一页，发现太阳已经偏西，已经17：00了，我可能是看的太入神了，我也看了有两个小时了。但是，爸爸妈妈仍然没来接我，而我的肚子也已经耐拉不住了。
我束手无策了，随手拿了一本《老天会爱笨小孩》读了起来，一开始我总是心不在焉的，东瞧瞧，西看看，生怕妈妈找不到我。但是不知什么原因，我的心思又被书的特殊引力给吸了过来，可就在这时妈妈来了，我拉着她把书买了下来。
在回家的路上，我想到了高尔基的那句话书籍是人类进步的阶梯，我要踏着“书累成的阶梯”更上一层楼。
篇7：习惯于畅游书海五年级作文
习惯于畅游书海五年级作文
世界上众多的书汇成了书海，读者就像畅游书海的游泳者，我也习惯于在书海畅游，如痴如醉。书帮助我打开知识的大门，开阔我的视野，丰富我的生活，将我带进无限广阔的天地。
每打开一本书，就像走进一个五彩缤纷的世界，充满了喜怒哀乐、悲欢离合，都使我身历其境、感同身受。书告诉我什么是真善美，什么是假丑恶，成为我的良师益友。
提起我和书的故事，还得从几年前说起，那时我上幼儿园，妈妈第一次带我去新华书店。我从来没见过这么多的'书，小说、童话、漫画、科普、天文地理……琳琅满目，应有尽有。我左顾右盼，拿了一本叫做《三只小猪》的书，它的封面一下子吸引了我。我当即翻阅起来，一页，一页，又一页，正当我看得津津有味的时候，妈妈拍了一下我的肩膀，说：“逗逗，该回家啦！”
我依依不舍地放下了书，跟妈妈一起回家，走在路上，还在回味着书的内容。事后，妈妈知道我喜欢看书，给我买了很多本：《伊索寓言》，《格林童话》，《十万个为什么》，《古希腊神话》，《西游记》，《上下五千年》等，我的书一天比一天多了起来。自从有了这些书，知识越来越丰富，书伴随着我一天天长大，也伴随着我的成长。
我喜欢看书，喜欢书里的插图，喜欢书里的文字，喜欢书里丰富的知识。莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”。我早已习惯于畅游书海，书是我生活的一部分。
篇8：畅游书海作文五年级学生
畅游书海作文：畅游书海 品味书香
书是同学们最熟悉的东西。在现实生活中，有人读书条件优越却不懂得珍惜，有人渴望读书却被拒之于校门以外。
书到用时方恨少，有人被书所累，有人为书而醉。有的人，把书当做装饰品，摆在书架上;有的人，见了书就像饥饿的孩子看见面包，舍不得放手。
我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时尚的服装。如果有人问我到底爱什么，我将自豪地对他说：我爱我的书籍。
书囊无底。它像一位知识老人，把我们带到知识的海洋遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的习性。岁月流逝，它源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。
读书需用心，一字值千金。在书中旅行固然美妙，可是书的真谛并不是那样轻轻松松就可领会的，读书同样也需要思考。小说情节跌宕，你却要想想他的行文结构;散文辞藻华丽，你应该挖掘出它深刻的内涵。读书没有窍门，只能多看、多读、多用心、多练习，别无他法。然而，飘香的咖啡、软软的靠椅不是读书的境界，它们只会让人恹恹欲睡。
一本好书像一艘快艇，可以把你在向广阔的海洋。在闲暇时捧上一本书，那样静静地读，伴着那阵阵油墨清香，是一件很惬意的事情。翻开飘香的书面，似见一泓欢快跳跃的清流，似闻一阕如泣如诉的美妙乐章。
可以想象，如果学生没有了课本，学校将无法照常上课;工程师没有了设计资料，无法进行科学绘图;工人们没有了图纸，建设工程将被迫停工。。。。。。学校、科研院所、书店等众多单位都将处于停滞状态，那是多么可怕的事呀!
在学校，在家里，经常听到这样的训诫：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。是呀!学习就要吃苦，不吃苦就不会取得好成绩。
你们是否听过这样一句话：“造烛求明，读书求理”。意思是创造蜡烛是为了获得光明，读书学习是为了追求真理。人生一世还有许多知识需要学习，许多理论等待我们付诸实践，让我们共同努力，共同从这里扬帆起航吧!
畅游书海作文：畅游书海世界
有人说海是蓝色的，我说：“海是彩色。”有人说海是咸的，我说：“海是甜的。”我相信我说的海不是你们口中的海，而是书海。偶得一日清闲与暖的书房，台灯一盏，书页轻翻，心旌微摇，开始畅游书海吧。我又回去了书海世界的智慧王国，这个王国有108户人家，每一户人家有一个启迪孩子的故事。
现在我要去108中人家的几户，把他们的故事听来。以后，教给自己的好朋友和自己的子子孙孙。我先去老虎家，听听他们的故事，“老虎大哥，你家有社么教育孩子的故事?”我问。老虎大哥笑嘻嘻的答：“我家是有这样一个故事，你想听吗?”我回答：“是我想听。”老虎开始讲了，他说：“从前，我们有一个祖先他因为太目中无人了，所以他的邻居老鼠，就想了一个办法把老虎骗到河边，告诉老虎河中有和你一模一样的人，而且还要我们把好东西都贡献给他。老虎气汹汹的来到河边，老虎看的河中的老虎和自己的行动一致。
后来，骄傲自大的老虎纵身一跃，淹死了。小朋友你觉得这个故事告诉你一个社么道理?”我满怀信心的答道：“告诉我们人不能过于骄傲，不然就应了虚心使人进步，骄傲使人落后。”然后，我来到三兄弟家，问三兄弟：“你们有故事吗?”“有”我问他们：“你们能告诉我这个故事吗?”他们齐声回答：“好的。这个故事是这样的：有一天，我们三兄弟去外面玩，有一个人丢了一匹马，这个人问我们有没有见过他的马，我们答出来了，这个人以为我们偷了他的马，酒吧三兄弟告上了法庭，法官也一直认为三兄弟偷了那个人的马，法官说：“你们有社么证据证明自己是清白的呢?”三兄弟就把他们观察到的告诉了法官。法官把他们都放了。还夸他们聪明，观察力好呢。三兄弟问：“你觉得这故事感受到了社么启示。”我胸有成竹地说：“我觉得观察有很多好处。
最后，我来到了王宫，听过望江了一个故事，故事的大概是这样的：从前，有个人练出了长生不老药，去献给国王，在途中一个卫兵，卫兵问那个士兵这个长生不老药能吃吗?士兵说可以吃。卫兵趁侍兵不注意时，就把要给国王的药吃了。这事被国王知道了，国王决定把那个卫兵杀了，在杀之前，那个卫兵说如果你把我杀了，我没有死就说明长生不老药是真的，如果我死了那就是说长生不老药是假的，那么国王你会活不了多久。国王把卫兵给当场释放了。国王问：“你觉得这个故事告诉我们什么。”我沉思了一会儿，说：“告诉我们不能一下子就认为那位人给我们干了一件坏事。”走完了这三家，告诉了我们三个做人的道理除了智慧王国，还有视野王国，人格王国，成才王国，心灵王国，意志王国……应有尽有告诉我们很多道理，如果你想多知道书海世界的启示，就多吃一些知识吧。
畅游书海作文：畅游书海
书，似清茶，用无限的甘甜滋润感染着我每一份快乐的心情。书，似音符，用无穷的旋律挥舞编写着我每一次成功的喜悦。
书，似词藻，用无尽的言语编撰记载着我每一年成长的艰辛。在书海里畅游，我发现了人生的价值!“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，多么精辟的的一句话啊，人不是神，不会长命百岁，不会青春永驻，容颜不老，只会生死离别，长眠于地下。但是我想我可以“不死”。我不会死，我知道，我会尽我最大的努力好好的过完这段人生，我会对得起父亲母亲和我自己，这，够了!我不是毛泽东，我不可以领导中国人民站起来反抗侵略;我不是文天祥，我不会宁为玉碎，不为瓦全。我贪生怕死，更不会写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。
但，我可以是黄香，孝敬父母，感恩父母，我也能温席;我可以是孔融，关爱兄弟姐妹，我也能让梨;我可以是司马光，热爱同学，我也能砸缸。在书海里畅游，我领略到了学习的真技巧!确实，天才=99%的汗水 1%的灵感。虽然1%的灵感是很重要，但是若没有99%的汗水，灵感来了又有什么实际行动来付诸呢。所以，为了今后的安逸生活，我要勤奋。正所谓：“吃得苦中苦，方位人上人”啊。以后，不，从现在起，我是匡衡，我要凿壁偷光;我是孙敬，我要头悬梁;我是苏秦，我要锥刺股;我是王羲之，我要吃墨。“一分耕耘，一分收获”;要收获的好，必须耕耘得好。在书海里畅游，我学到了做人的道理!是啊“做人要像粽子般包容，生活像咸蛋般圆满，情谊像艾草般悠长”。所谓做人，当然是做个好人，何为好人?正所谓“感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识;感激鞭打你的人，因为他消除了你的业障;感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立;感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力;感激斥责你的人，因为他助长了你的定慧;感激所有使你坚定成就的人。做人的属下要如土，能谦卑低下;做人的主管要如海，能不拣粗细。
与朋友相交要如林，善含藏万象;与大众相处要如水，能屈伸自如。所以我们要谦逊，不骄傲。我学会在书海里畅游，我学会在书海里感悟，我学会在书海里愤慨，我学会在书海里学习人生，我学会……因为沉迷于书籍，我懂得了宽容;因为沉迷于书籍，我懂得了真爱;因为沉迷于书籍，我爱上了学习;因为沉迷于书籍，我想要探求一切一切的奥秘。因为书，我得到的太多太多。现在我终于明白了“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”的道理。
书的海洋里，我将是用永远的虔诚的信徒!书，你胜严冬里的炭火，你胜酷暑里的浓荫，你胜冬日洁白的雪花，你胜秋日鲜红的枫叶。你是多么令我向往!如果有机会，我愿终身与你相伴!
篇9：畅游书海五年级学生作文
畅游书海五年级学生作文
望着桌前一堆琳琅满目的书，我不禁思考什么是书海，晚上，我被爸爸训斥了一顿，他还让我把一桌子的书收拾一下。
我火冒三丈，但只能顺从。
我把这一大堆书本扔到地上，开始整理起来。一会儿功夫，半小时就过去了。此时，爸爸妈妈都进入了梦乡，我也迷迷糊糊地在书堆里睡着了。梦境中，我看到了五柳先生陶渊明拿着锄具吟道“采菊东篱下，悠然见南山。”我看到了诗仙李白举起酒樽高唱“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我还看到杨万里面对一池塘欣然写下“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
一阵冷风，一个寒颤，把我惊醒，睡意全无。
在书堆里看见了一本叫做《跨一步，就成功》的`小说。我就打开看了起来，看着看着就入迷了。这本书就像我的一位朋友，跟我聊得津津有味，每一次都能聊出新的知识来。
书就像你的家，你想来就来，想走就走。你在这里留下了疑问、思考、欢乐和悲伤。
书还像你的老师，帮你细心解答，仔细分析。在你写作文的时候，突然出口成章，非常顺其自然地写下去。
书还像我们人类的“长生果”，让我们牵肠挂肚。
其实，当我们真正读过一本书后，才会发现，在书海里遨游是一件多么快乐的事！
篇10：畅游书海作文
畅游书海作文
书，是人的灵魂所在，一本好书，乃是人之精华。自古以来，书是每个人必读之物。
书是人类进步的阶梯，从《西游记》到《水浒传》，从《红楼梦》到《三国演义》，我们看了一本又一本，书带领我们一直前进着。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中的宝藏我们是永远挖掘不完的，书让我们走向光明，走向富裕之道，走向未来，让你出人头地，一鸣惊人！
读书破万卷,下笔如有神，多读好书，让你积累好词好句，写作时，你运用好词好句会非常流畅，一篇佳作将诞生在你的手中！
书到用时方恨少，学富五车不为多，书籍——当代真正的大学，它填饱了我们的求知欲，它给了我们无穷的知识，面对突如其来的问题，你将回答的'准确无误！
热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
篇11：畅游书海作文
从我懂事开始，爸爸妈妈就经常给我说读书能使我们开拓视野，增长见识，同时让我们放松心情，陶冶情操。所以每周的双休日，爸爸妈妈就带我去阅读吧。阅读吧是公益性的，用身份证才能进去，阅读吧的位置分布非常好，很方便市民随时去阅读、查找自己想要的资料。我们一家常去的是龙舟文化园阅读吧，因为这里离我们住的地方很近。我每天晚上都会去阅读吧，这也是我最开心的一件事。
阅读吧的环境很不错，大家都很自觉地看自己的'书，没有人大声喧哗，也没有人随意走动，我和爸爸妈妈经常会坐在靠近汉江的窗口边，因为看书时间长了，抬头就可以看看美丽的汉江，缓解眼睛的疲劳。
阅读吧里什么种类的书都有，我畅游书海里，享受阅读带给我的快乐。我读过童话书、故事书、海洋生物类、自然科学类、寓言故事等，我还是比较喜欢自然科学类，因为科学能改变我们的生活。
在阅读吧里，使我增长了很多知识，见识了很多很厉害的科技产物和新鲜事物，让我爱上了阅读，我沉浸在书的海洋里，在书的海洋里我多姿多彩地畅游。
篇12：畅游书海作文
夜，也许是上帝刻意安排的，总是那样的静谧，那样的安详。
每当夜幕降临，难改手不释卷的习惯，总会坐在灯下与“一位高尚的人交谈”。夜阑人静，心静如水地啃着一本书，简直是一种享受；有时哑然失笑，有时潸然泪下。
书，带着我渐渐走向成熟之秋，体味人生丰富的滋味。一路同行，风花雪月，它与我欣赏；喜怒哀乐，它与我分担共享。它拉近了时间的距离，缩短了地狱的间隔；它使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；它伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。
是的，“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明，从庸俗到高尚，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。它不像一位饱经风霜的老人，与我成为忘年交，叫我着迷，叫我崇尚。
畅游在书海，我发现了一个又一个神奇的“秘密”；月球上的一昼夜长大2732天，极光是一种高层大气的发光现象……原来，世界这么奇妙！读书使我变得高大，举目望去，似乎便能看到雄伟的万里长城，看到北极的冰川，看到月亮里的嫦娥。《皇帝的新装》告诉我要诚实无欺，《灰姑娘》告诉我做人要善良；《丑小鸭》给了我自信与勇气……书，丰富了我儿时的生活，教给我许多做人的道理。
走近中学时代，步入了文学的殿堂，是书，让我读懂了杜甫“惑时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤；让我体会到了苏轼“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；让我折服于文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气……孔子教给我“温故而知新”的学习方法，岳飞让我懂得了“精忠报国”的真谛；范仲淹叫我“不以物喜，不以已悲……”“多读一本好书，就如多找开了一扇使我认识世界的窗口。”书，丰富了我的知识，开拓了我的视野，净化了我的灵魂。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，畅游书海，实在妙哉。
篇13：畅游书海作文
书能保持我们的童心；书能给予我们力量；书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生活在一个渺小的世界里。
我与书的机缘应当从我生命开始时算起。小时侯妈妈总会给我讲《伊索寓言》里的故事，讲到《树》的时候，我总会为它的自私行为生气。讲到《农夫与蛇》的故事时，我总为蛇的行为愤怒，为老农伤心。人生就像书本：一页、两页、三页……
我长大了，书依然是我的好伙伴。书海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏。我犹如一只欢快的小鱼，在书的海洋里遨游，从三味书屋到图书馆，从中文到英文，从书走向另一个世界。正是因为有书的帮助，我们空虚单调的世界，一下子变的五彩缤纷。
有一次我在图书馆看上了一套书，名叫《如果历史是一群喵》的.杂志百科全书，一页、两页、三页……我看到了夏、商、周、秦、汉的故事，我看到了大禹治水，武丁中兴。这时妈妈来了，我告诉她，我想要这套书，最后啊！还是我答应做八套习题，她才给我买的。
当天晚上，我看了个通宵，那一套书被我看三分之一，被子里又闷又热，真不好受，我真感觉我在窃读。
书是我们最好的朋友，它能化身成为海洋，让我在书海里遨游。所以，还是赶快去探索书的奥秘吧！
篇14：畅游书海作文
我就像一个勤劳的小水手，在书的海洋里遨游……
我游到了遥远的年代，循循善诱的孔子对我谆谆教诲：“学而不思则罔，思而不学则殆。”告诉我学习需要思考。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”为人要谦虚，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”我听了连连点头。
“口到，眼到，心到”这是著名的教育家、理学家朱熹的读书方法。一湾明镜般的方塘边，一身灰色长袍的朱熹踱着方步，面对我吟诗一首：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”“惟有用眼去观察，反复诵读，用心思考揣摩，才能学有所成。”我豁然开朗，怪不得以前的我虽然读书不少，却腹中空空，原来那都是囫囵吞枣啊！
前面出现了一位鹤发童颜的老人，咦，这是谁？我定睛一看，这不是北宋有名的大诗人陆游吗？如豆的灯光下，陆游对儿子语重心长地说：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我听了感慨万分，知识学了还要用，光学不用等于零，可不能读死书啊！
一个炎热的夏天，一位家境贫寒的书生在屋外诵读，忽然看到原野里如星星一样的萤火虫在空中飞舞。他想，萤火虫的光亮在夜间不正如灯一样吗？想到这，他兴奋地抓了几十只萤火虫放在袋子里，借着这点点荧光，坚持不懈地苦读。这不正是晋代“囊萤”的车胤吗？
北风呼啸，白雪满地，好冷啊，我打了个冷颤，怎么雪地上有个人布衣褴衫？借着雪映的微光读书。这不就是“映雪”的孙康吗？我被感动了。虽然，现在的读书条件好了，但这种刻苦读书的精神却要加以发扬。如果，我们把眼睛从电视上，电脑上移开那么一会，用来读书，那我们将会有多大的收获啊！是啊，对知识的执着追求最终车胤，孙康，学富五车的一代名士，这一切难道不值得我们深思吗？
畅游书海，其乐无穷！
篇15： 畅游书海作文
书是我的好朋友，我觉得书是神秘的宝石，装点我的人生，书是没有边际的海洋；而我是海洋中的一条小鱼，在书海里畅游。
一天，我到书店里看书，一进门，我就闻到了一股清新的书香，我像一匹骏马一样冲进了书架旁，像只猛虎般在书海中搜找我心爱的书《王妃黑叶猴》，可是这些书中怎么没有他的身影，我伤心地垂下了睁得老大的眼睛，这时我想：就算大海捞针我也要找到他。于是我的眼睛又飞快地转了起来，呀！原来他在这呀！我高兴地一蹦三尺高，在地上找到了空位，便像饿狼般“吃”着书。
我的心已经进入了书的世界，在故事情节中上下起伏，那些字犹如音乐一样在我心中响着，在凡顶佛的孩子被别人抓走时，我的心里像有只小兔子在跳一样。
就这样，时间快速地流动着，黄昏穿着暗灰的长衣悄悄地来临了，妈妈也跟着我来了，她走到我身后轻轻地拍了拍我，说：“孩子，时间不早了，该回家了。”“不要，再等一会吧！”“不行，我们还得回家吃饭。”我这才发现我的肚子已经饿得咕咕叫了。我这才恋恋不舍地回了家。但是这些内容已经深深地印在了我的心里。
书是我最亲密的朋友，今天我在水山学海中遨游，明天它将是你我的世界。
篇16： 畅游书海作文
每当捧起一本好书，总会爱不释手，看着书中的文字如同灵泉流入眼帘般。一本好书，如若一鼓作气的读完，会有一种快感，如骏马驰聘草原，但却感受不到其中令人回味无穷的细节。
有人说过，读好书就像是与一位高尚的人交谈，我也认同这个观点，与他交谈自己会收获很多，更感受到作者当时写这本书时的感情，发掘其中的内涵，深刻的哲理。书像是你的朋友，更像是传授你知识的师长，如果你能将自己融入书中的话，你所感悟的知识将会更加深刻。
读书时感悟很重要，懂就是懂，不懂就是不懂，不懂的知识要摘录下来，慢慢理解，读书更要写出自己的感悟，也就是读书笔记，也只有做到这两点才能让自己的文学水平提高。读书是一种享受，让我们在家里，便能感受到不同时代，不同年代，不同国家，不同年纪中不同的故事。
读书，可以治疗愚笨，读书，可以解除饥馑，读书让我们的人生变得充实，多读书吧，趁着我们还年轻，感受不到成年人的沉默和老年人的悲凉；多读书吧，因为只要你用心品读，就一定能闻到其香！
篇17：畅游书海的600字作文
畅游书海的600字作文
“书籍是人类进步的阶梯” “书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师”“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢”这些名言警句都是苏联文学的创始人――高尔基说过的。就意味这人要多读书，人可以在书中找到许多做人的道理，我也在新华书店里体验了一次畅游书海的感觉，觉得好极了，事情的来龙去脉是这样的……
就在今天上午，爸爸妈妈准备去办一些重要的事情，而我又不愿意跟他们一起去。他们便顺路把我送到了新华书店，让我在里面乖乖呆着，安心的读读书、看看报、收收心，等他们回来就接我回家，我这是第一次到书店里蹭书看，心里充满了期待。
我走进新华书店，一股书香味儿扑面而来，一本本书整整齐齐的摆放在那里有：《三国志》、《明朝那些事》、《上下五千年》······我看的眼花缭乱，抱着“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的念头，像一只无头苍蝇一样，寻找着我爱看的书。可并没有什么新书，我只好拿起了一本《鲁滨逊漂流记》，再一次的回顾起来虽然是都第二遍，但是，我对鲁滨逊的坚强、毅力和顽强的与命运做抗争的精神的赞美与敬佩并没有改动一丝一毫，他探险求生的情景使我目瞪口呆，当我和上《鲁滨逊漂流记》这本书的'最后一页，发现太阳已经偏西，已经17：00了，我可能是看的太入神了，我也看了有两个小时了。但是，爸爸妈妈仍然没来接我，而我的肚子也已经耐拉不住了。
我束手无策了，随手拿了一本《老天会爱笨小孩》读了起来，一开始我总是心不在焉的，东瞧瞧，西看看，生怕妈妈找不到我。但是不知什么原因，我的心思又被书的特殊引力给吸了过来，可就在这时妈妈来了，我拉着她把书买了下来。
在回家的路上，我想到了高尔基的那句话书籍是人类进步的阶梯，我要踏着“书累成的阶梯”更上一层楼。
篇18：畅游书海作文600字初中
畅游书海作文作文
在这个特殊的日子——世界读书日里，我决定为我的小书架增添一个新成员，打定主意后，我便在图书大厦仔仔细细地搜寻起来。
我像一只小书虫，在书堆里钻来钻去，寻找自己喜爱的读物。突然，整整齐齐摆放着的图书里，有一本《狼王梦》吸引了我的眼球。我如获至宝，小心翼翼地把它从书架上取下，这不正是我渴望已久的书吗，我惊喜地翻开第一页，一个个清秀的字随着阵阵墨香映入眼帘，我爱不释手，乐不可支地抱回了家。
晚上，我和爸爸妈妈坐在一起，翻开了书的第一页。我小心翼翼地把书压平，贪婪地读起来。一页页流光溢彩的书上，字里行间都透露着浓浓书香，爸爸妈妈，的嘴角都漾起了一丝丝笑意，脸上跳动着智慧的光芒。
《狼王梦》主要讲了一匹名叫紫岚的母狼，为了完成黑桑未竟的遗愿——让自已或下一代成为呼风唤雨的狼王，不惜一切养育黑仔，蓝魂儿和双毛，使他们中的一个有朝一日能登上梦寐以求的狼王宝座。可事不如狼愿，黑仔，蓝魂儿和双毛都相继离开了人世，最后，黑桑的遗愿只成为了一个永久的梦想。
爸爸妈妈都如痴如醉地看着，沉浸在读书的喜悦中。随着时间一分一秒的流逝，转眼间，犹如白驹过隙，书已被翻阅了一大半，一个精彩动人的故事也深深印在了我们的脑海里。夜，已经深了，台灯那明亮的灯光似乎要把全世界照亮。站起来鸟瞰大地，似乎山更高了，天更蓝了，水更清了，世界更加亮丽了，望的也更加远了。
读完了一本好书，让人心明眼亮，让人知识更加充足，让人向睿智成功更走近了一步。但愿时光永远停留在这美好的一瞬之间，令人久久回味，品读。
畅游书海作文精彩例文
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 书本为我们带来了许多知识，丰富了我们的思维，同时也带给我们许许多多的快乐。我很庆幸我是一个爱阅读的孩子。
从小妈妈就带着我一起看书，从《哆来A梦》到《喜洋洋与灰太郎》;从《金刚葫芦娃》到《一千零一个故事》;从《脑筋急转弯》到《经典成语故事》……无不让我感悟到畅游书海的无比快乐。我能从书中领略到许多的异域风情。如《与象共舞》让我了解到泰国以大象为国宝，并且泰国人能与象0距离地和谐共处，;《彩色的非洲》让我知道了非洲无论是植物，无论是动物，无论是艺术都是色彩斑斓、多姿多彩的;《自己的花是让别人看的》让我知道了德国是个爱花的奇特民族，家家户户窗前都有许许多多的盆栽，让我流连忘返于书海。读着它们，我觉得自己像一阵风，像一只鸟，飞过千山万水，飞过长江黄河，与这大自然融为一体。阅读也能让我更深刻地了解自己的国家。
《圆明园的毁灭》让我一睹圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。昔日的圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台阁楼;有象征着热闹街市的“买卖街” ，也有象征着田园风光的山乡村野。可是1860年英法联军把圆明园凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或者牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏，毁掉，使圆明园就这样被化成了一片灰烬。阅读了这篇文章使我对祖国灿烂文化更加热爱了。对侵略者野蛮行径更加愤恨!
我永远会把国耻牢牢地记在心中。我们决不能再懦弱下去，要永远微笑地站在最高点!其实，每一篇文章给我的感受都是不同的，我从每篇文章也都能汲取到不同的营养，从书海中领悟到阅读的快乐。同学们，行动起来吧!让我们一起畅游书海，领悟快乐吧!
畅游书海作文优秀范文
抚摸着素白的纸张;抚摸着古老的文字;抚摸着文人的心灵。让我们闭上眼睛，感受丝丝书香钻入鼻孔，直彻心灵;感受指尖滑过书页，抚摸文字的快感;感受人与人的交流，心与心的碰撞。
朋友，请随我来，畅游书海。
让我们笑堂吉珂德的骑士精神;讽葛朗台的尖酸吝啬;悲羊脂球的悲惨遭遇;品简爱的执着不懈……让我们为潇湘女子苦难多折而扼腕;让我们为岳武穆的**之难而痛哭;让我们为武松打虎而叫好;让我们为美髯公过关斩将而呐喊;让我们为三藏法师愚昧无知而摇头……
在书中，我们可以博古通今;在书中，我们可以感悟哲理;在书中，我们可以品味情感。
朋友，请随我来，畅游书海。
“一书一世界，一页一哲理。”
早晨，我们驾着孤舟，从生命的起点出发，阅读书海，感受书海，品味书海。忽而，我们看见几只白鹅“引呒高歌”。不觉吟诵起“鹅鹅鹅……”忽而身边传来羌笛声声，看见杨柳摆摆，便信口唱到：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”不知不觉中，已是夜晚，月光映着水光，使人不觉想起“床前明月光……”让我们暂停脚步，略作休息……
终有一天，你会到达人生的彼岸，但你永远也达不到书海的彼岸。
书海无涯。
朋友，请随我来，畅游书海。
还犹豫什么，快点来吧。让我牵着你的手扣开书籍的大门。哦，这一扇，春意盎然，放马白堤;这一扇，酷暑炎炎，刈麦声声;这一扇，秋风萧瑟，洪波涌起;这一扇，雪花飘飘，铁衣难着……
来吧，来吧。让书抚摸你们的心灵，荡涤你的心灵，澄澈你的心灵吧。
书香处处。
朋友，请随我来，畅游书海。
篇19：畅游书海600字作文-畅游书海高中作文
畅游书海600字作文-畅游书海高中作文
李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”教我树立信心;苏轼的“但愿人常久,千里共婵娟”让我感受离别的痛苦;刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”让我豁然大度;杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”让我体位辛酸――每当读到一句好诗,一本好书,我都十分愉快,畅游在文学的海洋里。
我自幼就热爱读书,因为在书的世界里我找到了属于我自己的世界。沉醉在书的海洋里的我跟随巴金在游轮的甲板上仰望天空,看那如萤火虫般的星星;和雨果去参观巴黎圣母院;和狄更斯一起去伦敦看望奥立弗、退斯特;和汤姆、索亚去当海盗,去寻找宝藏;和孙悟空去西天取经――读到这些名着,我的心也和作者去旅行,游览人文风光。小学生作文 wwW.unjs.com
文学是人类历史最形象的诠释,是人类感情最生动的表达。它是一个时代的缩影,是一个民族的历史,是一个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。文学是一种情感的'表达。是智慧的结晶。
我在文学作品中学到很多。从《假如只有三天光明》中我学会了珍惜;从《简、爱》中我学会了坚强;从《阿Q正传》里我看到了社会的悲凉,我学会了分辨是非;从《西游记》中我学会了坚持不懈;从《史记》中我读出了司马迁的远大志向,我学会了树立理想。文学作品催人奋进。作文
阅读文学作品,是一种知识的积累,是一种感情的积累,是一种智慧的积累。阅读优秀的文学作品,不仅可以增长知识,也能丰富情感。
畅游在书的世界中,撷取取一颗颗珍珠,是一件乐趣无穷的事,是一件大有裨益的事。作文
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