五年级六一联欢会作文400字

时间:2023-06-06 08:16:56 五年级作文 收藏本文 下载本文

五年级六一联欢会作文400字(整理28篇)由网友“野人野光”投稿提供,下面就是小编给大家整理后的五年级六一联欢会作文400字,希望您能喜欢!

五年级六一联欢会作文400字

篇1:五年级六一联欢会作文

六一儿童节到了,我们班的同学、老师和家长们在学校的园厅里举行了一场欢乐的六一联欢会。

一吃完午餐,我们就激动地奔向园厅。哇!整个园厅漂亮极了,充满了节日的气氛。大屏幕播放着欢乐动感的音乐,两旁挂满了各式各样的彩带,上面写着“六一儿童节快乐”。舞台中央还站着两个神气活现的`彩虹娃娃,看起来比我还高呢!他们摇头晃脑的,微笑着欢迎我们。

联欢会开始啦!节目好丰富。有深情并貌的演唱,有活泼搞怪的舞蹈,有悠扬动听的乐器演奏,有生动形象的穿越剧,有不可思议的魔术表演,还有慷慨激昂的诗歌朗诵……其中,我印象最深的节目是《大王叫我来巡山》。小演员们穿着豹纹服装,一上场就引得大家一片掌声。他们伴随着动感十足的音乐,手舞足蹈、摇头晃脑的,简直就是一个个山大王手下的小喽啰,神气活现,太好玩啦!

在这么多有趣的节目中,我参加了钢琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前弹琴,心里说不出的紧张,手心里直冒汗,不小心弹错了三个音。但是,伙伴嘹亮的伴唱,给了我一些信心,我渐渐地得心应手起来,美妙的琴声传遍了圆厅。此外,我还做了“四大才子”小主持,也参加了大合唱,并领颂了诗歌《将进酒》。我感觉我的舞台表演越来越出色了!

最后,我们拍了一张集体照。摄影师问大家:“王老师——美不美?”我们齐声高喊:“美!”“卡擦”一声,美好的画面留在了一片欢声笑语中。

我真希望每天都有六一联欢会啊!

篇2:六一联欢会作文400字

六一联欢会作文400字

如果有人问我,一年365天你最喜欢哪一天,我会毫不犹豫的回答:“六一儿童节。”今天的阳光格外灿烂,今天的空气格外清新,今天的心情格外激动,想知道为什么吗?因为今天是我们自己的节日——六一儿童节。

下午三点,我们三一班同学在文化宫西报告厅举行“幸福童年六一联欢会”。来到大厅里,只见舞台上有一面巨大的蓝色喷绘墙,上面写着——激扬的旋律,快乐的节日,突出了这次联欢会的主题。今天的演出我们还邀请了马校长、老师们和家长,舞台下座无虚席。在激昂的乐曲声中,在五彩斑斓的灯光映照下,四个主持人满面笑容地走上舞台,精彩的演出开始了:

全体同学的诗朗诵拉开了联欢会的序幕,由我和四个同学表演的快板《校园赞》表达了我们热爱对校园的热爱和赞美。我的.节目有三个,还有电吉他演奏和童话剧《羊吃狼》。我打快板的时候,声音洪亮,气宇轩昂,弹吉他的时候大家说我弹得很有韵味儿,表演的童话剧妈妈说我大灰狼的角色表演的很到位,赢得了大家的阵阵掌声。我真是太开心了,看来这一阵辛苦的排练没有白费啊!再来看看我的同学们,他们的节目也是精彩纷呈,很多人都多才多艺,钢琴、小提琴、古筝、葫芦丝、萨克斯、架子鼓等乐器演奏,还有魔术、珠心算、现场书画表演和充满动感的球操、健排舞、爵士舞,让在场的观众目不暇接,赢得了阵阵热烈的掌声。

最激动人心的时刻在联欢会的结束,当赵老师领着全体同学跳完健康操,灯光全部熄灭了,李博研和綦妙儿从后台推出一个点着蜡烛的三层大蛋糕,原来六一也是赵老师的生日,我们马上围了上去一起唱起了生日歌,赵老师激动的热泪盈眶,我们吃着美味的蛋糕,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,现场成了一片欢乐的海洋。

从节目的排练到演出,我发现我们三一班是一个团结、幸福的班级,感谢辛苦付出的老师们,感谢敬爱的赵老师对我们的教诲,希望赵老师能陪我们一起度过小学的五年时光。

篇3:六一联欢会作文400字

六一儿童节又到了,我们班上举行了一个班级联欢会。

走进教室,黑板上的彩带迎风招展,墙上贴着各种各样的贴纸,有米老鼠的,天花板上挂着气球,有小兔的、小狗的、乌龟的……窗户上是同学们自己剪的窗花,到处场溢着节日的欢乐气氛。

联欢会上有许多节目,我最喜欢的是抢椅子游戏,第一轮开始了,是我和五位同学玩,音乐响起来了,我们跟着前面一个人转着圈,音乐停了下来,我第一个抢到了位置坐了下来。赢了一回合,我有一点沾沾自喜,音乐响了起来,音乐响了很长时间,我想音乐应该停下来了吧,可是音乐还在持续着,好象在和我做对,正在我全心放松时,音乐忽然停了,我虽然坐了下来,可是陈为国来了个全力功击,我一屁股坐在了地上,我心里说着:“你这么赖皮,看你之后怎么被李子旋撞下去”。

虽然这次联欢会我没有胜利,但它给予了我快乐,联欢会真有趣。

篇4:六一联欢会五年级作文500字

六一联欢会五年级作文500字

去年在学校体育馆举行的那场联欢会,到今日我还是难以忘怀!

那天是六一儿童节,一大早,许多同学都早早地来到了学校,个个都怀着激动、鸡婆的心情,想早点看到精彩的演出。

快要开始了!虽然同学们还没有进场,但体育馆里已经忙成了一片。老师们有的检查卫生,有的检查音响,有的检查乐器。让我们来看看“候场室”,也就是在体育馆后面的美术教室和音乐教室。里面都是要表演的.小演员们。他们正在更换服装呢!我也是其中一个。

哦!观看演出的同学进场了。他们是一至六年级的1、2、3班。陆陆续续地进入场内,到各个位置坐下。接着,主持人入场了,她们穿着漂亮的蓬蓬裙,开始报幕。第一个出场的是架子鼓乐队,他们激烈的音乐,使全场热闹起来。观看的同学自豪地说:“那个打鼓的同学是我们班的!”

“快到我们演出了”,大加都小声嘀咕着,心中有份紧张感!我们演出的节目是唱歌。40个同学组成的合唱团!我们分成2列,从不同的门口入场。还没走杭舞台,就赢得了一大片同学的赞叹。“哇!”他们赞叹的是我们女生的服装。上面是露脐的红色小背心。上面的亮片闪闪发光。裙子是拖地的长裙,上面有些圆圆的珠子。这使得我们走路都得把裙子提起来走。因为我们厂的歌曲是瑶族的,所以我们穿的是民族服装。头上和脖子上戴着银光闪闪的饰品,非常好看!

随着钢琴声缓缓传来,我们的心慢慢平静。歌声悠扬响亮,动作整齐划一。

表演终于完了,心中的紧张感消失了。别看我们才表演几分钟,可在台下我们已经排练了一年!换上校服,我们在后台偷偷观看了个话剧!是《皇帝的新装》,表演者是三年级的小朋友,这可不简单!他们表演的有声有色,仿佛把我们带进了那所皇宫……

经过了2个小时的演出,联欢会结束了,同学们依依不舍得离开了体育馆。今天的演员们也不容易,在这之前,他们每天中午抽出午睡的时间,就为了今天的表演!真不愧是“台式一分钟,台下十年功!”

篇5:六一联欢会发言稿400字

六一联欢会发言稿400字(一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“六一”儿童节,是个值得欢庆的日子,是我们儿童自己的节日。

人们常说,我们是祖国的花朵,在园丁的辛勤照料下茁壮成长。今天,就是我们集体盛开的一天,我们绽开笑颜,就是那冉冉升起的太阳!

瞧!那四季常青的苍松向我们点头示意!看!那苍翠欲滴的绿藤向我们祝贺致敬!鲜花扬起笑脸,青草散发清香,乌云婆婆躲在一旁观看,小雨点儿也不来肆意捣乱,臭氧层叔叔为我们防备紫外线的侵蚀,大气层伯伯为我们抵挡太阳的射击,鸟儿为我们伴奏,昆虫为我们伴舞。一都是那样美好!

伙伴们,学校为我们精心准备了许多各式各样、既好玩又能增长知识的游戏,让我们一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一起为我们的节日而欢呼!一起为祖国的富强而喝彩!为今天的新生活而歌颂!

最后,祝同学们在自己的节日里玩得开心,玩得尽兴。更不要忘记在后台辛勤策划的叔叔阿姨们,他们付出休息的时间,为我们准备。希望同学们能珍惜这次宝贵机会,并注意安全,以免乘兴而来,败兴而归。预祝这次活动,圆满成功!

六一联欢会发言稿400字(二)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个万里无云、阳光明媚、风和日丽的天气里,我们迎来了一年一度的六一儿童节。我谨代表全班同学非常感谢在百忙之中参加我们六一联欢会的家长和老师们,你们让我们的六一联欢会增添了很多快乐。

童年是快乐的,童年是无忧无虑的,童年是美妙的,童年也是一去不返的!无人不想在童年仅存的时光里,过得开心、快乐;无人不想在这童年里留下美好的回忆,可以细细品味;无人不想在拥有一个快乐无比的童年时,也有快乐的身心。所以,我们开展了本届的六一联欢会。本届六一联欢会把“童年”二字作为主题,想看到的是大家能开心、快乐地在童年中享受生活。希望大家能在我们的玩耍中得到快乐。

六一儿童节是我们放松身心的节日,请家长和师生们放下紧张和焦虑,在一起享受快乐吧!本次六一儿童节分为三个阶段。一是舞蹈,一起舞动起来,把所有的烦恼都抛开;二是幽默的节目,在相声和笑话中开心地笑起来,把所有的忧虑的忘却;三是一起唱,在歌声中享受快乐的时光。

最后希望大家能在六一联欢会上获得快乐,玩得开心!同时也祝愿这次六一联欢会圆满成功!

谢谢!

六一联欢会发言稿400字(三)

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

光阴似箭,日月如梭,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的一刻。知识的海洋中,让我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!

1.六一联欢会发言稿400字

2.六一联欢会发言稿500字

3.六一联欢会发言稿600字

4.六一联欢会发言稿400字

5.六一联欢会学生代表发言稿

6.2015六一联欢会讲话稿

7.2015“六一联欢会”小学生代表发言稿

8.六一联欢会发言稿

篇6:庆“六一”联欢会作文400字

庆“六一”联欢会作文400字范例

今天,我们全校庆“六一”去红星剧院联欢。红星剧院可大了,我和同学们找了位子坐下来,准备看演出。

演出就在我们一起合唱英文歌曲声中开始了,接着是精彩的节目表演,有拉丁舞、课本剧《山羊妈妈祝六一》、歌曲《快乐的星猫》等等,这些节目都演得很棒,但是令我最难忘的是武术表演,是由体育张老师编的,个个功夫都很厉害。第一个赤手空拳上来的,他的九阴白骨爪练得真不错,他翻跟斗的`本领也很大,一翻就是好几个,让我很佩服。第二个是拿大刀的,他耍大刀的本领很大,只见台上一道道银光闪闪,大刀飞快地转动着,显得非常酷。最后几个是打拳击的,开始他们对练着,后来就打起来了,一人先飞起一脚,另一人就倒在地上,倒地的立刻站了起来,给那人几拳,那人竟躲了过去,另一人猛扑过去,那人来了一个“重击脚”,结果两人都摔了一跤,一人捂脚站起来,另一人捂脸大叫起来,哈哈!真好笑!这个节目赢得了同学们的掌声和好评。

令人兴奋的时候到了!抽奖时刻!当时我们全校都欢呼起来,整个红星剧院都沸腾了。当老师把手伸进箱子里时,每个人都在期待是自己被老师抽中了。当老师说产生了六名幸运儿并把这六人的名字报出来的时候,那六名幸运儿立刻欢叫起来。老师读了他们对学校提出的建议,老师都欣然答应了,我们又欢呼起来,因为他们的要求就是我们的要求。

抽奖过后家长代表和同学共同演唱《明天会更好》,最后我们全体同学高声吟唱《感恩的心》把“六一”联欢会推向高潮!

篇7:五年级学生六一联欢会发言稿

五年级学生六一联欢会发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

快马加鞭,欢歌笑语。的“六一”儿童节又在同学们的.欢笑中到来,我们举行了一年一度的“六一”联欢会。

同学们,你们准备在“六一”儿童节里做什么有趣的事?有意义的事?与朋友出去玩,待在家里玩电脑,还是大吃一顿?这些都只是满足了你物质上的需求,并没有给你带来精神上的快乐。我准备捐些救灾物资给灾区小朋友,让他们有新的文具、新的衣服,同我们一起度过一个快乐的“六一”儿童节!

我还准备开一个派对,这个派对不是玩,而是在一起筹集善款。人心齐,泰山移。我想人多力量大,我们一定会感动他人,帮助到灾区儿童的!

我也希望在“六一”儿童节时,留守儿童的父母能回到他们身边,多给他们一些亲情的温暖。父爱如山,母爱如海,希望他们这群小树苗能够快乐的成长!

我更祝福那些患病儿童,希望他们能够勇敢起来,坚强起来,不向病魔屈服,在儿童节这天创造生命奇迹!

希望每个小朋友的儿童节都能过得愉快、充实。既能享受物质的快乐,又能享受精神上的快乐。既过得有趣,又过得有意义。

祝愿天下所有儿童“六一”儿童节快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇8:“六一”联欢会作文

“六一”联欢会作文

上个星期三,学校举行了“六一”联欢会,我们很高兴,早早到了教室,教室里充满了欢声笑语,洋洋喜气,整个教室里都有一种浓浓的节日气氛。

我们跟着老师,拿着椅子,排着秩序井然的队伍,找了个空地坐了下来。

不一会儿,节目开始了,同学们有的唱歌,有的跳舞……精彩极了,其中最吸引我的.是一个武术表演。只见一个四年级的男生拿着大刀,收敛笑容,刷地亮开架式,双眼像流星般一闪,精神抖擞地舞起来。那刀越舞越快,就像一条银龙绕着他上下翻飞,左右盘旋,一会儿静若伏虎,一会儿动若飞龙,一会儿缓若游云,一会儿又疾若闪电,既稳健又潇洒。这时,一个女生上台给他伴舞,这个舞蹈好似“蛇舞”,只见她颈部轻轻摇动,肩膀微微颤抖,一阵柔软的蠕动,从右手指尖一直传到左手指尖,放眼台上,一边刚劲有力,一边婀娜多姿,这是武术与舞蹈相结合,他们配合得天衣无缝,表演得淋漓尽致。

这个节目太精彩了,一下子让我对武术产生了浓厚的兴趣。回家后,我一定要让妈妈带我去学武术。

篇9:“六一”联欢会作文

去年在学校体育馆举行的那场联欢会,到今日我还是难以忘怀!

那天是六一儿童节,一大早,许多同学都早早地来到了学校,个个都怀着激动、鸡婆的心情,想早点看到精彩的演出。

快要开始了!虽然同学们还没有进场,但体育馆里已经忙成了一片。老师们有的检查卫生,有的检查音响,有的检查乐器。让我们来看看“候场室”,也就是在体育馆后面的美术教室和音乐教室。里面都是要表演的小演员们。他们正在更换服装呢!我也是其中一个。

哦!观看演出的同学进场了。他们是一至六年级的1、2、3班。陆陆续续地进入场内,到各个位置坐下。接着,主持人入场了,她们穿着漂亮的蓬蓬裙,开始报幕。第一个出场的是架子鼓乐队,他们激烈的音乐,使全场热闹起来。观看的同学自豪地说:“那个打鼓的同学是我们班的!”

“快到我们演出了”,大加都小声嘀咕着,心中有份紧张感!我们演出的节目是唱歌。40个同学组成的合唱团!我们分成2列,从不同的门口入场。还没走杭舞台,就赢得了一大片同学的赞叹。“哇!”他们赞叹的是我们女生的服装。上面是露脐的红色小背心。上面的亮片闪闪发光。裙子是拖地的长裙,上面有些圆圆的珠子。这使得我们走路都得把裙子提起来走。因为我们厂的歌曲是瑶族的,所以我们穿的是民族服装。头上和脖子上戴着银光闪闪的饰品,非常好看!

随着钢琴声缓缓传来,我们的心慢慢平静。歌声悠扬响亮,动作整齐划一。

表演终于完了,心中的紧张感消失了。别看我们才表演几分钟,可在台下我们已经排练了一年!换上校服,我们在后台偷偷观看了个话剧!是《皇帝的新装》,表演者是三年级的小朋友,这可不简单!他们表演的有声有色,仿佛把我们带进了那所皇宫……

经过了2个小时的演出,联欢会结束了,同学们依依不舍得离开了体育馆。今天的演员们也不容易,在这之前,他们每天中午抽出午睡的时间,就为了今天的表演!真不愧是“台式一分钟,台下十年功!”

篇10:“六一”联欢会作文

明天就是六一节了,我们很高兴,因为可以尽情的玩了,不过,我马上就清理了想象,因为要是在教室里开联欢会的话,老师早就会向我们说了,让我们带零食的,可是这一次老师什么都没说,可能是有别的事吧,反正不会像以前一样,开个联欢会,乐乐呵呵的结束一下午,唉……

果然,我们不是在教室里面开的,而是去武术舞蹈训练馆看四年级其他班和我们班的表演,虽然是表演,但是不能和大家一起说话、吃零食,一点意思都没有,自然我就没什么心思看了。

第一个节目是表演被我称作“修房子舞”的舞蹈,我看着看着,就觉得没意思,你看,不就是拿着几个东西在“修房子”吗?有啥意思,切。

第二个是唱歌,哎呀,我一听有些人唱歌就头大,什么都听不懂,你说让我还有心思欣赏吗?精力全都放到找东西堵耳朵了。

还有几个都是唱歌,我还是听不懂,不过只是对侯东岳(四年级五班班长)他那个架子鼓表演挺感兴趣,至少有点振奋人心的感觉,不至于像其他节目一样,慢慢悠悠,似乎有种想睡觉的感觉呢。

剩下的节目,都是慢慢悠悠的,什么意思都没有,一点好处都没起到,可是副作用倒挺大,差一点没让我睡着了。

这一次六一儿童节联欢会,我是特别的不喜欢,因为在武术舞蹈训练馆看他们演节目,我们只能呆呆的坐在地毯上看着,还什么不能干,唉……这可是我倒数第二个六一节了,上初中就没有六一节了,天啊,不让人活了啊。

篇11:六一联欢会作文

盼望已久的“六一”儿童节终于来到了。走进教室,五颜六色的气球就扑进眼帘,窗台上那些扎成蝴蝶型的彩带,正迎风飞舞。课桌椅已排列成“U”字形,中间留出了演出场地。黑板上写着“六一儿童节快乐”几个大字,还用彩色粉笔点缀了精美插画。

随着主持人的开场白,联欢会缓缓拉开序幕。第一个节目是张文杰的'男生独唱《江南》。低沉的嗓音,动听的旋律,引来了阵阵掌声。接着由两位女生表演舞蹈《孔雀》,动作柔美而轻盈,真像一对美丽孔雀在林中翩翩起舞。

欣赏完动人的舞蹈,接下来就是大家一心盼着的魔术表演了。朱勋不愧是“魔术快手”,那几张扑克在他手中上下翻飞,看得大家惊叹连连。一根丝线、一个纸杯,在他手中都能产生无穷的变化,令人钦佩。

最激动人心的时刻到了——疯狂踩气球游戏开始!男生、女生摆开阵势,哨声刚一响起,大伙儿便一拥而上,展开激战。你踩我一脚,我回你一脚,冷不丁来个背后偷袭。“噼里啪啦”的气球爆破声和同学们的欢笑声交织在了一起……

之后,还有口风琴演奏,小品《懒猫上学记》,时装表演……

时间过得真快,一个个精彩节目在欢声笑语中表演完了。正当同学们感叹时间过得太快、还不过瘾之时,老师捧出了一个大蛋糕,一阵欢呼声差点儿掀翻了屋顶……蛋糕大战,Ready?Go!

“六一”联欢会就在甜甜的蛋糕和欢乐的心情中落下了帷幕。

篇12:“六一”联欢会作文

抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。

篇13:六一联欢会作文

每个人都有属于自己金色般的童年,在我的童年里,是很快乐的。

回想起那个金色般的童年,就很开心,是最后的一个六一儿童节送走了我的童年生活。

六一儿童节的那天,大家都过得很开心,教室里挂满了许多气球、彩带。走进这个教室,就像走进了一个五彩斑斓的梦。同学们都带来了许多零食,有好多 鱼、可比克、波力海苔、果冻……真是应有尽有。语文、数学、英语老师也一起来陪我们过“六一”。主持人说:“尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!我宣 布“六一”儿童节正式开始!”这时,响起了雷鸣般的掌声。又是一阵阵欢呼声,好激烈啊!现在,由小红来演唱《三只熊》,主持人说。“熊爸爸、熊妈妈、熊宝 宝……”同学们一边听,一边疯狂地说笑、吃零食,她的声音好动听啊,当她唱完时,大家都给予了她热烈的掌声,她也欣喜若狂。

现在,又到了我们绕口令的时间了!主持人热情地说。我和几个同学都饶了口令。开始时,很慢,接着就越来越快,越来越快,幸好我忍着,要不就跟不上节奏了。并得到了大家的掌声与六三班送出的一份礼物。

接着,轮到小柳来抽象画。她点了一个同学的名,那个同学就站出来,让小柳来画。她可能是因为紧张的缘故吧,所以画得不是很像,但是她勇于去挑战自己 都已经算是很不错的了,同时,她也拿走了六三班送出的一份礼物。同学们的笑声与欢呼声越来越响了,剩下来的时间就是交换礼物了,我与许多好朋友互相交换了 礼物,虽然有些同学送出的礼物很小气,但我也没关系了,反正也只不过是一份礼物而已,最重要的还是友情。交换完后,大家又吃起来了,哎,他们的嘴巴一直都 没有停过,足足吃了一个下午。

篇14:六一联欢会作文

虽然六一节还没有来临,但是今天我们将提前举行庆祝六一活动,一大早,我就兴高采烈地跑向学校,刚走到教室门口,天哪!墙上,门上,窗户上,挂满了彩带气球,同学们叽叽喳喳,跑东奔西,还在忙碌地布置着教室呢,我也赶紧加入了大家的行列。

上午的校庆祝活动一结束,我们班级联欢会就开始了,伴随着同学的欢呼声,一个个精彩的节目使联欢会高潮迭起:我班一群“小百灵”合唱了《低碳贝贝》,随着旋律,优美的歌声在教室回荡,她们唱得那么整齐,那么动听,我也不禁小声地跟着哼了起来,同学们似乎也被感染了,跟着唱起来了,教室里一片歌声;班级小魔术师徐苏艳自信地开始表演魔术了,同学们聚精会神地看着,生怕错过一个细节。她先将一张有A4纸那么大的扑克牌面对着同学们,然后望着扑克牌吸了一大口气,猛吹一下,红桃瞬间变成黑桃,同学们惊讶得目瞪口呆,我也不敢相信我的眼睛,这也太厉害了吧。不过魔术的魅力就在这里啊!······快轮到我表演魔术了,我的腿不由自主地抖了起来,我默默地为自己打气、加油!主持人报到我表演的项目了,我的心跳得更猛烈了,我再次地为自己鼓劲:王洛加油,你一定行的!我深深吸了一口气,鼓足了勇气,走上了舞台。站在舞台上按照平时排练时那样先幽默地说了一遍开场白,同学们哄堂大笑,我紧张的心情也放松了许多。表演开始,首先,我让英语老师汤老师在我手里的15张卡牌里选一张牌,记在心里,然后我将牌分成3堆,并依此询问哪一堆里有汤老师选的牌,就这样重复3次,最后,我想了一想,猜出了汤老师选的牌是:红桃10。汤老师看到这个结果惊讶极了,觉得太不可思议了,同学们纷纷献出了热烈的掌声。此时,我心里的一块石头终于落地了,又安心快乐地坐在座位上欣赏起同学们的表演了。

快乐的时光总是这么短暂,联欢会结束了,但我的心仍然留在精彩的节目里。

篇15:六一联欢会作文

盼星星盼月亮终于等到了六一儿童节的到来,这一天可以算是我一年中最期待的节日之一,这一天,没有作业也没有老师家长的唠叨,只要痛痛快快,开开心心的玩。

这一天各班也都准备了各种游戏,一班准备了“击鼓抢坐”的游戏,二班准备了“套圈子”的节目,三班准备了“吹蜡烛”,四班准备了“贴鼻子”的游戏等。在开会后,联欢会开始了。

开始,同学们都往二班跑,同学们拿好圈子,目标是一个空可乐瓶,第一位同学拿好圈子,把圈子丢了出去,随着“当”的一声,这位同学失败了。原来,他的圈子和在旁边的同学的圈子碰在了一起。第二位同学瞄准后,丢出圈子,套中了!这位同学丢中后乐滋滋的,跑去玩别的游戏了。随后,许多同学都玩了这个游戏,有的同学成功了,也有的失败了。

一些套过圈子的同学都跑去贴鼻子了。我也跟着同学们来到四班。这时,从四班传来一阵同学们哈哈大笑的声音。哦!原来是一位女生贴鼻子时把鼻子贴到眉头上了,使得同学们哄堂大笑。过后,一位男生勇气十足地站出来,说:“今天是我们的节日,我就展示一下我的‘功夫’给你们看!”同学们听了又笑得前俯后仰。这位男生蒙上眼睛,拿着鼻子往前走,一会儿,他撞到了黑板,鼻子也乱贴了。突然,一位同学叫了一声:“怎么会?”同学们回过神,他把鼻子贴中了,这位同学还真是歪打正着啊!

这时,已经是下午2点多了,联欢会也快结束了。同学们为了能再做一下游戏,都到了用时间最短的游戏去了,也就是吹蜡烛。同学们到了三班,排好了队,一个接一个,轮流吹。只见最前面的同学吹了几下,也没把蜡烛吹熄,反而把脸憋红了。这位同学只好离开,接下来的同学很轻松地把蜡烛吹灭了,可上天就好像跟他过意不去似的,蜡烛剩下的小火苗让蜡烛又燃了起来。这位同学也失败了。到了最后一位同学时,“丁铃铃……”联欢会结束了。

虽然这次联欢会结束了,但是同学们的欢声笑语都还回荡在校园里!

篇16:六一联欢会作文

五月三十一日,为了庆祝“六一儿童节”,冷餐会结束后,王老师就领着大家去圆厅参加“六一联欢会”。

今天的圆厅可真漂亮啊!五彩缤纷的气球层层叠叠的,堆成两座“气球柱”,倚靠在舞台上大屏幕两侧的墙边。座位旁的墙上也挂着许多漂亮的气球,把圆厅妆点得十分热闹。

同学们都表演了精彩的节目,我最喜欢的是姚沐晨妈妈准备的小游戏“反动作”。反动作的游戏规则是:参加游戏的同学要在两秒钟内做出姚妈妈说的动作的相反的动作,没做出来或者做错的同学就要被淘汰。比如,她说“稍息”,就要立正;说“向右转”,就要向左转;说“蹲下”,就要跳一下……姚妈妈选了5个同学上台做这个好玩的游戏。他们一上台就快乐得活蹦乱跳,像一条条刚捞上来的小鱼。游戏开始了,姚妈妈喊了一声“稍息”,只有李铭琦稍息了,被淘汰下场了。大家在台下哄堂大笑。这时,姚妈妈又喊了第二个口令“向右转”,这一次又有2个同学乖乖地向右转了,结果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。台上只剩下2个同学了。姚妈妈喊了最后一个口令“蹲下”!只见陈楷瑞赶紧跳了一下,另一个却乖乖地蹲下了。这次陈楷瑞获胜了。大家为陈楷瑞欢呼,鼓掌。

我参加表演了舞台剧《雪中送炭》。我饰演一个侍卫。这个舞台剧讲的是一个非常寒冷的冬天,大雪纷飞,百姓冷得瑟瑟发抖。皇帝和皇后坐在暖暖的宝座上,不忘百姓,给百姓送去保暖的皮袄和木炭。我饰演的侍卫穿着威风凛凛的长袍和披风,佩戴着一把锋利的宝剑,保护皇帝和皇后,还送了木炭给穷苦的百姓。表演结束后,大家都为我们喝彩。“台上一分钟,台下十年功”。为了这次演出,我们好几个星期五的下午放学后留在教室排练,不厌其烦地说台词,走位置。世界上没有不劳而获的事情,正是因为大家的努力付出,我们才能成功地表演了这个舞台剧。

所有的同学都表演了节目,圆厅了充满了欢声笑语。

这个六一联欢会真欢乐啊!我真想天天都是六一节!

篇17:六一联欢会作文

在“六一”儿童节前一天的晚上,我们几个要好的同学商量了一个特别的庆祝“六一”计划。

“六一”的早晨我在教室门口遇到周芹心、唐嘉艺和于蔚蔚,我们四人互相做了个 ok 的手势,心照不宣的进了教室。我们一起站到讲台上,倡议自己组办一场庆祝六一的联欢会。在得到班主任的默许以后,整个教室更像是炸开了锅,有的激动得跳起来,有的把书本抛向空中,有的情不自禁的叫着“耶 ” 。

我们购买了五颜六色的喜庆剪纸和拉花、气球等,又约了更多的同学一起装扮教室。

漫长的自习课终于过去了,同学们的激动心情都写在了脸上。令人期待的联欢会开始了 ,我们邀请徐老师、吕老师和周老师当嘉宾。他们一进教室,就被我们装扮的美丽教室震惊了,赞口不绝!第一个节目是太极拳,张鑫和潘飞月穿上演练服,做了一套打太极拳的动作,还真有点打太极的味道,赢得了热烈的掌声。平时连话都很少讲的刘言峰和胡大鹏竟唱起了流行歌曲《小薇》,更是让几位老师大吃一惊。 诗歌朗诵,英语对话,弹奏琵琶,讲故事…… 节目多多,几乎人人都上去表演了一番。最后大合唱《两只蝴蝶》,大家唱的特别带劲,三位老师也情不自禁的唱了起来。这时候,我们四个组织者对了个眼神,拿出事先准备好的喷花喷向了三位敬爱的老师,顿 时 老师的头上、身上满是喷花,他们先是一愣,然后才恍然大悟。全班同学像看戏一样,哈哈的大笑,前仰后合的,转前转后的,蹦起来又落下座位的,推波助澜,趁势起哄,气氛异常活跃。老师和同学们一起笑啊,唱啊,唱啊,笑啊,直到放学还不肯离去。

这次我们自己组织的“六一”儿童节活动,不但锻炼了我们的能力,也带给我们欢乐,而且让老师也回到了快乐的童年。我们办自己的节日活动,我们开心,我们快乐!

篇18:六一联欢会作文

六一联欢会作文

六一联欢会作文(一)

盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人;欢声、笑语、洋洋喜气,使整个教室充满了浓浓的节日气氛。

联欢会开始前是发奖仪式,朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我,我心里十分惭愧,心里暗下决心:从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病,努力学习,争取下次上台领奖!

在我冥思苦想时,联欢会开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞,有的讲故事,还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱,刚开始上场时,我的心怦怦地跳,很激动也很紧张;我先向大家敬了个礼,告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时,我也就不紧张了,放声歌唱了。我表演结束后,听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声,我开心的笑了。

最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在传,同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中,谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声,真热闹啊!

六一联欢会作文(二)

去年的六一儿童节,我们搞了一个欢快的“六一”儿童节联欢会。

上午还是正常上课,下午却搞联欢会,同学们显得非常高兴,下午不带书包,带吃的。等到下午,老师让我们把桌子靠墙排成三排,中间空地用来做游戏,因为过节,教室里被装饰得非常好看,第一个游戏是两个人把两只脚绑在一起,两只脚翘起来,然后比赛谁来回跳得最快,下面,孙永彪和张津松一组,刘超越和刘浩宇一组……最后刘超越一组跳得了第一,孙永彪一组得第二。()再一个游戏是抢凳子,我和王雅婕等五人上了场,高老师上讲台用黑板擦敲黑板,突然声停,就出去一个人,我与王雅婕拼到了最后,声一停,我俩就拼命抢那一个椅子,一会我推她,一会她推我,但我一直占上风,我们僵持了很久,一直没打出胜负,过了一段时间,我以为我赢了,就站起来,谁知还没比赛完毕呢,我就这样让她赢了,男同学们唉声叹气,说我不该站起来,我想想,也是!

下一场游戏是踩气球,两个人也是绑着脚,但不同的是,他们每人脚上都绑了气球,然后转着圈踩气球,谁踩得多谁胜出,开始,上了场的同学踩得很尽兴,没上场的,就扯着嗓子喊:“加油!加油!”一阵噼噼啪啪过后,气球就剩了一个。

联欢会结束了,老师发了给我们的礼物,我们领了礼物,就各自回家了。

六一联欢会作文(三)

一年一度的六一儿童节又到了,我们班举行了个联欢会。

首先主持人――张洁大大方方的走到中央向老师、同学问候,节目就上演了。

第一个节目是闫宇鸽和沈佳楠的`模仿表演,他们学着东北音“兔子们,猪尾巴,不要酱瓜,咸菜太贵了,咸菜请香肠酱瓜……”大家听了捧腹大笑,都为她们的模仿热烈鼓掌。

接着有表演了个小品。内容是:两个人去饭店就餐,不想被人偷走了保险柜的钱,去给同事取钱忘记了密码,卡堵住了,回家又被人给骂了,真是倒霉的一天!他们表演的十分精彩,一会儿高兴,一会儿难过,一会儿着急,是那么的滑稽、有趣!

又表演了歌曲:策马奔腾、星月神话、画心;小品:一天、司马光你为啥砸缸……

最后一个节目是张洁和张一平合唱的“望月”,那美妙而铿锵的歌声,那高低不平的音调深深地吸引了观众,掌声久久不停。

六一联欢会就在这欢乐的气氛中结束了。

篇19:六一联欢会作文

“六一”下午,我们班举行了“六一”联欢会,高兴的不得了。

我来给你们讲一讲吧!

我们的主持人是杨书权,杨书权说:“六一”联欢会现在开始。

第一个上台的是冯浩,他演的是魔术,演的很不成功。

第二个上台的是李孟辉,他演的还是魔术,他吸取了冯浩的教训,稳健的步伐和灵巧的手法,竟然魔术在他的手里,被他给演活了,演的非常成功。我们大家也看不出什么破绽,真是有意思,我们直为他叫好。

第三个上台的是王子卉、张舒婷、崔佳宁她们演的是小品,我们看完她们精彩的表演,还把我们一个个逗得开怀大笑。

后面还有很多精彩的节目,哪我就给你讲一讲我们老师的演唱吧!我们的老师平时很严肃,但是,今天的她却是那么活泼开朗,像换了人似的,她同我们一起欢笑,一起高歌,还为我们献上了豫剧《谁说女子不如男》,她的声音蛮好听的,看来老师应该改行了。

最后,杨书权放了两个歌让我们欣赏,我们的“六一”联欢会随着歌声慢慢地结束了,我们大家真的不舍得这么快离开!

这就是我们的“六一”联欢会,一个高兴的日子,难忘的六一!

篇20:六一联欢会作文

“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来,同学们为什么这样高兴啊?原来,灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会。

首先,李老师为我们表演了一个魔术——神奇卡片。卡片怎么玩呢?我们在1~63之间任意想一个数字,然后从六张卡片中,把带有这个数字的卡片都选出来,老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了,都感到非常高兴。

然后李骏语画了一只吉利鼠,像只猫一样。

第三个表演的是我。我画了一棵大树,画的不太好看,有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。

接下来是门乐表演。她画的是一只猫,却很像老鼠。

我觉得陶子玲画的最漂亮,她画的是一个小姑娘,小姑娘的裙子就像一棵松树,美丽极了。

最后是刘安旭表演画松树,我觉得他画的松树很像一个小房子。

今天简直就是一场绘画比赛。

篇21:六一联欢会作文

今天是六一儿童节的'前一天,学校决定给我们每班300元搞一次六一联欢会。

当天,同学们把我们的课室打扮得张灯结彩:挂一些五颜六色的气球,把一些琳琅满目的小饰品贴在墙上,折一些千纸鹤串在一起,然后挂在天花板上,整个课室都充满着节日的气氛。我们还把桌子围成一个圈,教室中心就是表演的大舞台。

表演开始了,我们坐在座位上,认真观看着他们的表演,他们的表演一个比一个好,一个比一个演得精彩。

接下来,我们到了玩游戏的环节,先是玩抢椅子,先选出11名同学,然后拿着10张椅子围成一个圈,放着音乐,音乐一停,我们就开始抢椅子。一轮一轮过去了,椅子也一个个地减少,到最后只有一张椅子的时候,我和黄昊葳抢着一张椅子,音乐开始了,我的心跳开始加速,音乐一停,我以风的速度飞快地坐上了椅子,我赢了,而黄昊葳就无可奈何了。

接下来是顶气球,谁先把气球从教室后顶到讲台上,谁就赢。我心想:上次我赢了,这次一定也能赢。果然,我以豹子般的速度把气球顶向讲台上,我又赢了。

联欢会真好玩。

篇22:六一联欢会作文

星期五的下午,我们全体师生去人民大会堂参加六一联欢会。

很快,我们就排好队,向人民大会堂走去。道路两旁,绿化带有许多各种各样的花草,还有小鸟在天空飞舞,清新的空气向我们迎面扑来。

到了人民大会堂,那里有美丽的民族宝鼎,还有可爱的白鸽。在座位上,我们迫不及待地议论了起来,有的说:“怎么还不开始表演啊?”

精彩的表演开始了,大家认真的欣赏。有唱歌、唱京剧、跳舞,还有弹琴的。我最喜欢的就是唱京剧的精彩表演,别看唱京剧的演员们整天依依呀呀的练唱,但是一上台表演,他们就唱得字正腔圆,舞刀弄枪得非常老练,他们穿的都是地道的京剧服装,所以看上去非常好看,表演赢得激烈的鼓掌。

这次联欢会上我们脸上都是满意的笑容,这是我最高兴的联欢会。

篇23:六一联欢会作文

盼星星,盼月亮,终于把我们的节日——六一儿童节给盼来了。老师说:“一会我们搬着凳子到操场上看节目”。全班同学听了一蹦三尺高。

我们搬着凳子到了操长,坐了下来,准备观看节目。这时,几个雨点从天上掉下来,我并没有放在心上,心想:不就几个小雨点吗?

节目开始了,第一个节目是架子鼓表演。表演者手拿两个鼓锤,不停的挥动。“咚咚”的敲鼓声,在伴随着一支美妙、动听的歌曲,简直是天衣无缝。三个同学的动作整齐划一,三个同学的鼓声井然有序。在表演期间,这三个同学共同做了一个高难度动作——把鼓吹在手里做了连个三百六十度旋转,同学们不禁拍手叫好。就在这时,雨点好像也想来看节目,所以,雨下得更大了。

雨虽然下着,但我们的节目依然继续,掌声仍此起彼伏。尤其是我们班的王瞳玮同学表演的葫芦丝更是以来了阵阵掌声,他吹出的声音婉转悠扬、优美动听,简直可以和大音乐家相媲美,怪不得同学们称他为“音乐家”。

除此之外,还有许多节目也同样精彩。比如:唱歌、跳舞、弹古筝、打腰鼓等。同学们给表演者鼓掌喝彩。表演者也发挥出了最佳水平。

好时光总是那么短暂,不一会儿,雨停了,六一联欢会在我们的掌声中结束了。

篇24:六一联欢会作文

为迎接“六一”儿童节的到来,二(5)班(丹霞路小学棒棒糖中队)于5月30日下午在教室里举办庆“六一”联欢会。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班节目精彩纷呈,场内热闹非凡。

联欢会以“快乐六一儿童节”为主题,旨在回顾过往、展望未来,让每个孩子拥有展示自我的机会。联欢会节目形式多样,包括电子琴演奏、葫芦丝独奏、诗朗诵、独唱、街舞表演、小提琴独奏、猜谜语、课本剧表演、魔术、合唱等。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班联欢会现场不时响起热烈的掌声和孩子们的欢笑声。本次联欢会都是孩子们自主报名、排练、布置教室,给他们的童年添上绚烂的一笔。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班孩子们都兴奋地说:“今天我好开心啊!”

篇25:六一联欢会作文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!

今天是一个令人激动的日子——大家期盼已久的六一儿童节到了!

六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一起舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载的“六一儿童节”。

今天,是我们的节日,我们可以不受拘束的尽情狂欢、尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一同享受这开心的时刻吧!

篇26:六一联欢会作文

今天,我们班上举行了一个活动“六一联欢晚会”好热闹。同学们在布置教室,过了一会儿,布置好了大家都好愉快。可是一股汗味便随之而来,我们都回了寝室洗一个澡,好好的去参加那个活动。到了下午我们都到了教室,班长点了一下人数。全班38个人都到了,一个都没差,全都安安稳稳的坐在位子上。快到了晚上了班主任把电脑端到了讲台上了,我们好开心,因为他一个月都不舍得把电脑端上来。除非是上公开课。

活动开始了,同学们也准备着。到了第十个便是我了我也不甘示弱,我讲了一个笑话。同学们笑得捧腹!好不热闹,老师也笑了他的那个鱼尾纹也出来了。他一个星期也不笑一次,天天愁眉苦脸的。让同学们都为他担心,这一次他终于笑了!我很开心。同学陆续都表演了节目。有表演相声的,口笛的,唱歌的,跳舞的等等。

最后老师讲了一些赠语,我们都有所体会,懂得了学习的重要性。

篇27:“六一”联欢会作文

今天早上,老师开心地说:“下午我们举行“六一”联欢会,大家可以穿自己喜欢的衣服,几位表演的同学中午可以再排练一次。”同学听了,几乎炸开了锅,都纷纷议论着自己下午要穿什么衣服呢?中午我回到家了,我找出了自认为最最好看的一双红色鞋子和一条裙子。啊!多么希望快点到下午呀!

盼星星盼月亮,终于迎来了我们期待已久的——“六一”联欢会。我带着兴奋地心情走进了教室,哇!好多同学都到了,他们正开开心心地聊天呢!这时,语文老师来了,她宣布联欢会正式开始。首先,是两位主持人的个人秀,他们十分有感情地朗读主持稿。接下来,就是同学们的才艺展示了,各种精彩的表演应有尽有:有葫芦丝独奏、小品《家长会不会》、剑术加打拳、复原魔方、大提琴、兔子舞……老师还让我们合唱《夜空中最亮的星》,因为四年级就要分班,想到这我也十分舍不得同学和老师。

最后,我们到了交换礼物的环节。要先去抽座号,再根据座号找对应的礼物。经过了三轮抽座号,第四轮可算到我了。老师大喊:“开始!”我随便拿了一张纸条找对号,我抽到了十号。换礼物的时候,我发现十号原来是一只可爱的小羊娃娃还写着一个“福”字。我对这个礼物十分满意。

这是我们分班前过的最后一个“六一”联欢会了,这次“六一”节多么难忘多么开心呀!

篇28:六一联欢会作文

金色的童年,美丽的鲜花,我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节。

5月30日早上,高老师让我们排好队,去大操场集合。

联欢会开始,第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓,一定要好好学习,好好工作,於校长还讲了一些祝福词。

接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是:一位男青年教师,在地震之时,用自己的血肉之躯,救出了四名学生。朗颂时,他们饱含深情,在场的同学都泪流满面。

然后是四年级的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同学们站成一个心形,手举千纸鹤,嘴里唱着歌曲《生死不离》,催人泪下,就连树上的小鸟也深受感动,停在大树上,欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

接着,三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

最后,幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

文艺汇演结束了,可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

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