多彩的六一五年级学生作文（共21篇）由网友“阿慢”投稿提供，以下是小编精心整理的多彩的六一五年级学生作文，希望对大家有所帮助。
篇1：多彩的六一五年级学生作文
多彩的六一五年级学生作文
星期四，星期五，星期六，星期天，啊！盼呀，等啊，终于等到了六一儿童节来了。
早上我和妈妈八点半的时候就马上出发了，我们踏上了回泉州的路，坐在车上我一边喝着妈妈准备的牛奶，一边看着车窗外的.风景，我的心像欢快的风儿飞奔在高速路上。
YE，终于到家了，妈妈把行李一放，就拉着我和二哥去山腰吃牛排，今天为了庆祝六一儿童节，好多家长都带着孩子出来大吃一顿，所以爵士牛排爆满了，找不到位置，妈妈拉着我和二哥又找了好几家西餐店，不是没电就是没位，等呀等呀转呀转呀还是转到了爵士牛排去，人终于少了些，我们也终于有位置了，我自己点了一份香草鸡排，二哥由妈妈给他点了份猪排，服务员一上完餐具，我和二哥飞快的跑到自助菜品前挑选着自己喜欢的菜，牛排，凉拌黄瓜，饮料，水果，沙拉，冰激淋，我和二哥饱饱的吃了一餐，好爽呀！
吃饱喝足了，妈妈又赶快拦下一辆的士拉着我和二哥往泉州实验中学赶，在车上我才知道原来二哥带着一堆的奖状准备去实验中心参加升学考试呢，二哥好棒哦，可是当我们赶到实验中学时，只见学校大门紧锁，二哥说“我们白跑一趟了。”没办法了，我们只好又无功而返，回到家，姑姑已经在包粽子了，我和妈妈马上也加入进来了，看着一个个粽子从我们手里包好，好有成就感哦，我包了一个，姑姑还说“要特别给我做个记号，留给奶奶吃”，奶奶听了一直在那咯咯的笑，粽子出炉，好香呀！
吃过晚饭妈妈带着我和二哥，伯母带着哥哥和三哥我们一起去植物园玩，妈妈给我们每人买了一个会发光的飞镖，我和哥哥们在广场上玩的可开心了，接着我和三哥去玩钓鱼，哥哥去画石膏像，二哥去玩沙子，晚上的植物园在灯光的照耀下更加迷人了。
美丽，文化，快乐的六一，随着时间的悄悄溜走，也随着人群的离去越走越远了，多么美好的一天呀，期待我的六一儿童节。
篇2：多彩的六一作文
今天，我们班举行了一次丰富多彩的中队会活动，主题当然是关于马上到来的我们的节日——六一儿童节了。
同学们对这次中队会期盼好久了，准备了好多精彩的节目：舞蹈，歌曲，诗朗诵，等等。
上课之前，中队长带着两位同学迅速地布置教室，他们在黑板上用气球拼成了“快乐六一”四个大字，给这次中队会增添了不少喜庆的气氛。准备工作做好，表演便开始了。第一个节目是单人舞，这边主持人话音未落，那边黄洁瑶早已跃跃欲试，一展舞姿了。只见她随着音乐有节奏地跳起来，动作流畅优美，同学们不禁拍手叫好。
接下来是双人舞，邵佳音、杨璨璨两位同学组合，她们配合得协调有序，步子轻盈。她们一定是经过苦练才能有这样的成果。表演结束，教室里一片欢腾。
时间过得飞快，直到下课，同学们还没玩尽兴呢。
这次中队会真有趣。
篇3：多彩的六一作文
儿童是纯真的,因为纯真而充满无忧无虑的欢乐。儿童是赋予想象的，因想象而让生活五彩斑斓。六一是儿童的节日，所以这一天可以用多彩来形容了。
六一是粉色的，如梦境一般。以前的六一，小朋友们都会“拉帮结派”的.向大人要礼物，然后汇集一群小朋友，彼此炫耀，还能交换呢！那时的六一就意味着心仪的礼物，能得道理物，还不快乐吗？
六一是橙色的，满富阳光，满载活力。大家三五成群地奔跑打闹，嬉戏玩耍。从来都会忘记时间，从来都感觉不到累。
六一是绿色的，充满希望。还记得在小学度过的最后一个六一，老师在黑板上写下希冀，同学们有的在哭，有的在思索，教室里静极了。我们真的不能留恋此刻了。我抬头望着窗外自由的鸟儿，思索着“希望”......
六一是蓝色的，宁静，平淡。已经离开了儿童时代的六一又该怎样度过？手上捧一本书，耳边还回响着钢琴曲，伏在桌上一整天。虽足不出户，但也受益匪浅，收获的快乐！
梦幻、阳光、希望、宁静......成长的足迹，快乐的六一。
篇4：多彩的六一作文
盼望已久的六一儿童节到了，我的内心无比激动，在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。
在表演开始之前，有的同学已经做好了一切的准备，有的同学在卖力地记歌词，排练舞蹈，希望可以把最好的一面展现出来。
表演就快要开始了，我的内心无比激动，心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿，表演开始了，首先表演的是开场舞，同学们跟随着音乐节拍跳着舞，台下的观众也随之摆动起来。接着是独唱表演，一位小女孩来表演唱歌，她的身子随着歌声舞动着，她穿着雪白的裙子，长长的头发，如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众，脸上洋溢的笑容，她的歌声是那样的美妙，就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来，舞的舞，唱的唱，整个台下都洋溢着欢乐的气氛。
最后一个节目是大合唱，唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上，台上的观众打着拍子，沉醉于其中。
表演结束了，我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日，也是让我们展现自己的最好平台。
篇5：多彩的六一作文
一年一度的六一儿童节已经开始了，节目精彩纷呈，非常有看头，只要到了这一天，同学们的脸上都洋溢着欢快的笑容。
只要到了六一，我们学校会有很多种活动，例如厨艺展示，观赏手工制作，表演节目等许多精彩有趣的活动。我印象最深刻的便是同学们当小厨师自己做菜了，同学们一个个穿着小围裙，头戴厨师帽，手握砍菜刀，准备大干一场。开始做菜了，同学们拿出菜刀，准备开始切菜，看他们切菜，就知道他们的刀功如何，有的同学切菜神一般的速度切下去，造型完美的菜品瞬间切好，接下来就开始炒菜了，只见那锅中的油沸腾着，一直在锅中作响，而我们的小厨师们毫不畏惧，放入食材，顿时锅中发出震耳欲聋的声音，我这个旁观者，吓得直往后连退几步。只见小厨师们挥手一拂，放入调味料开始爆炒，此时菜的香味已经传到了我的鼻子里，穿的我直流口水，菜终于出锅了，我激动不已，想赶紧尝一口，立马拿起筷子狼吞虎咽的吃起来，生怕被别人吃完了。品尝完，我把筷子一放，赶紧奔向后台，准备上台表演节目。
六一的节目非常精彩。有舞蹈，有唱歌，有戏曲，有体育，多姿多彩！跳舞的同学们身着漂亮的舞衣，化着彩妆，在舞台上展示着自己的风采。
这样精彩有趣的六一就这样结束了，同学们都很依依不舍，希望明年的六一儿童节和今年一样有趣精彩！
篇6：多彩的六一作文
谁不曾拥有过快乐，谁不曾拥有过幸福甜蜜的生活，可谁又能够明白，这种快乐，这种幸福，这种甜蜜的生活是多么的求之不易……
谁都有战胜挫折的勇气，殊不知这勇气却是经过更多磨难而得到的。
社会心理学曾经指出过：挫折是指个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰而产生的心理状态，表现为失望、痛苦、沮丧、不安等。
另外，我认为在面对挫折时，如果你选择了退缩，那么，你必定会后悔，试问一下一个连挫折都不敢面对的人，那么他有什么资格谈其它的，连这一个坎你都迈不过去未必你还想迈向第二步……如果抱有这种思想的人我只能说“地球不适合你。”
挫折如同一个认识，我想：它使我认识到了不去面对挫折的后果，它如同坏东西一样，一点一点吞噬着你的思想，让你的意志力慢慢的薄弱下来，然后，在你最脆弱的'时候，狠狠的给你一击，让你不堪重负的倒下，那样，它就满意了。试一下：如果不战胜挫折你们愿意去承受这样的攻击吗？
是的，不战胜挫折的我们将会变得比挫折更加可怕、恐怖。
曾经面对挫折，我没有战胜它，无力的看着镜子里的自己落下一颗颗滚烫的泪珠，是多么想要打败它，却是那么的无能为力。
自从意识到挫折的后果，我便慢慢开始克服。
从此以后，便暗自发誓，无论遇到什么挫折都不能放弃，因为那是没用人才会做的事，我们不属于那一类。
挫折，使我成长；挫折，使我勇敢；挫折，我已不再惧怕你了！
篇7：多彩的六一作文
6月1日是国际儿童节，是世界上所有小朋友共同的节日，也是我们最快乐的日子。
这一天我们都早早地来到学校，化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。
我们学校六一表演的节目有很多，比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。
我们三八班，在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目，那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人，我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的，六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的，我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。
这个节目里，我表演的是红红的小金鱼，除了我，还有五条和我一样的小金鱼，我们是在“江南好风景，美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下，我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个，也是最后一个压轴节目，大家都很重视。
表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉，赵老师说我们每个同学都表演得很棒，我们每个同学都非常高兴，就像参加完一场盛大的汇演一样开心。
最后，在主楼门前，我们还和赵老师一起拍了一张集体照。
这个六一儿童节真是太难忘了！虽然排练节目很辛苦，但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊！
篇8：多彩的六一作文
盼望已久的儿童节终于到了。我兴奋不已，兴致勃勃地来到了学校，心想：表演是怎么样的呢？游园活动的项目又是什么呢？
终于挨到了看表演的时间了。六一儿童节的表演开始了。第一个节目是健美操。演员们动作整齐有力，跳得棒极了。接下去，古筝声清脆悦耳，琵琶声婉转缠绵，二胡声回味悠长，扬琴声纯净透明，笛声悠扬飘荡，大提琴声低沉浓厚，双节棍武术让人眼花缭乱，最后，大合唱更是可以绕梁三日！
时间过得可真快，眨眼就到了下午的游园活动了。
我迫不及待的想玩遍三年级的所有项目，可是，我是三（4）班的裁判，要等到十局之后才能出去玩。三（4）班的项目是筷子夹弹珠。因为有时候人数不足，所以，我也就一起参加了夹弹珠比赛。我夹了15个弹珠呢！厉害吧！十局终于过完了，我飞快地冲出教室，跑到了三（3）班。三（3）班进行的是穿针比赛。比赛开始了，我非常用心地穿针，1分钟过去了，叶老师喊了一声“停”。我才穿了3枚针！
看来，这个我得多练习。但是，这还算是过关了。最有趣的要算三（2）班的踢足球了。我和朱高瑞夹球跳到了指定的红线内，再要把球踢到另外一条红线内。第一次，我和她把球踢到了坐在红线旁边的人，第二次，我们踢了个飞球。哈哈！……
我最后的游园成绩还不错，奖励了30支铅笔。
我喜欢六一儿童节学校举行的活动。我喜欢这个快乐儿童节！
篇9：多彩的六一作文
生命，一朵绚丽的花。一个人的一生是短暂的，只要你不珍惜它，它就会离你而去。诺贝尔曾经说过：“生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。”是啊，只要你认真对待生命，它就会流光溢彩，成为一颗耀眼的明珠。生命只给予我们一次，一旦失去了，一切将不复存在。那是在一个明媚的星期天，我和妈妈高高兴兴地去姥姥家。经过一个十字路口时，正好赶上红灯，我和妈妈便在路旁耐心的等待。这时，一个中年男子夹着公文包，脸上显得十分焦急。
终于，他按捺不住，顾不得还是红灯，一个箭步冲向了马路。而就在这时，一辆中巴车，像一只离弦的箭向这边驶来。眼看一场悲剧就要发生了，周围好多人都不禁捂住了双眼。那位叔叔也被这场突如其来的意外吓住了，他神情木然，双腿也麻木了，呆呆的站在那里。中巴车司机也慌了，赶紧刹车。可是，还是晚了一步，那位叔叔的命保住了，可是他的腿却永远留在了马路上。那位叔叔为了赶一点时间，却丧失了宝贵的生命阳光又一次照耀大地，行人依旧走在马路上，一场场悲剧却仍在继续。一次次血的教训，还不能引起我们的深思吗？曾经有多少人因此而丧失了生命？曾经有多少人因此而终身残疾？因为那短短的几十秒，去换那长久的几十年，值得吗？那一幅幅悲惨的画面，那一声声痛苦的呻吟，在警示着我们生命的重要。
珍惜生命吧！让生命之花永恒开放！
篇10：多彩的六一作文
每一个人都有喜爱的节日，端午节、端阳节、国庆节......而我最喜欢的节日便是那儿童节了。今天就让你们跟着我的脚步，带着摄像一起去看看这个多姿多彩的六一。
镜头一：捏彩泥
我们先把目光投向这位“小胖”同学吧，只见他神态自若的坐着。哎呀！一个不小心，他的蛋糕就发生了“交通事故”了----从桌子上摔了下去。哎！那样真是惨不忍睹啊。可“小胖”同学一点也不慌张，从容地将蛋糕捡起来，相比他的从容淡定，“美儿”同学就慌张得多，她一边抓着自己的头发，一边叫道：“啊！谁来救救我啊！”
镜头二：摸瞎
好了，看完了“捏彩泥”这个活动，我们就来看看“摸瞎”这个活动吧！只见老师一声令下，摸的人-----周羽便开始摸了，只见周羽左摇右摆，终于站稳了。他一只手拿着桌子，一只手在空气里摸着，只见他一会儿和桌子碰撞，一会儿和“大地”来个“亲密接触”。诶！那样子，真是惨不忍睹啊！
镜头三：尝美食
最后便是尝美食了，只见评委马欣博一看见这些美味可口的食物，一下子眼睛变得贪婪了，嘴里还不停的说：“快拿过来，我要吃啦！”就这样，10分钟后，美食就被他吃的一干二净了，也就这样，评比比赛正式泡汤了。
夕阳伴随着我的节目，希望你能每天准时收看我们的节目谢谢。
篇11：多彩的六一作文
光阴似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的六一儿童节了！
六一儿童节每个小孩都会喜欢上这个重要的日子，虽然今年的六一是星期六。可校长还挺不错的提前把六一活动放在星期五。
那天早上我背上“零食”书包回学校去了，刚刚进门口就看进绚丽的花朵在频频点头，舞台上的布像波浪一样的笔直。迈开脚步激动的跑上教室了。噢！教室也变得多姿多彩了，打开窗那清新的空气迎面而来那种感觉是多么的舒服啊！
七色小舞台开放了，每个同学都争先恐后的上台跳舞，那写衣服是多么按顺序啊。上场了，看她们跳的津津有味的，跳完一支又一支的，同学们的掌声越来越强烈了。那脸上的化妆是多么的美丽啊！脸蛋红通通的，嘴巴樱桃似的美丽极了！男生的头发变得帅气了，女生变得有女人味了，是多么的美丽，看上去每个人都“哇”“哇”的叫着。精彩的节目一个一个的看完了，该回教室了，大家都依依不舍的离开场上。突然，上面撒下了片片碎片像结婚一样的。大家都目不转睛的看着那撒下的碎片，彻彻底底的看完了，大家井然有序的恋恋不舍的离开了。
时间啊时间你可过得太快了吧！“今天是六一。”每天都是六一。不必试图每天都是胜利。开心……大家都很舍不得这个场面吧？希望明年的比今年的更加精彩。
篇12：多彩的“六一”作文
每个人过六一的方法都不一样。有的人出去玩，有的人在家里和父母一起玩，你们六一干了什么呢？
因为这次六一是星期三，所以我们班在星期二下午提前举办了一次“游园活动”来庆祝六一。游园活动其实就是在班级里开个“庆祝会”，班里同学自愿报名的各种才艺表演和做游戏。
我是这次活动的主持人，所以我向我的梦想又迈进了一步。
我们班的表演节目可多啦！有唱歌、小品和跆拳操等。我选择唱了《Proud of you》这首英文歌，这是我比较喜欢的一首英文歌，自已感觉唱得很好，有不少同学喜欢。另外四位同学展示的是他们自编自演的小品《奇葩校园》，也很受同学们欢迎。
才艺展示完之后我们继续玩“抢椅子”游戏。由同学们自行抽乒乓球，每个乒乓球上都有一个号码，每个号码都对应着每一位同学。很可惜，第一轮抢椅子我就被淘汰了。不过，在抢椅子的过程是最有趣的啦！李燊在抢最后一把椅子时，自己把椅子都挤到一边去了，还摔了一个大跟头，引得同学们都开怀大笑。
接着，我们又玩了另一个游戏。大家应该都听过“击鼓传花”吧！我们玩得可比这个“大”。我们要玩三把，叫“击鼓传糖”！就是拿着一大包糖轮流传递，轮到谁拿到，就要表演一个节目，糖就归表演者啦。当轮到胡泽君时，她就邀请我和她一起表演双簧。当然还没来得及练习，就是“当你半夜在窗台大喊”。由胡泽君在我后面讲内容，我站在她前面不出声，配合她所讲的内容做相应的动作，看上去又好像是我在讲话似的。这个节目由于是第一次在班里表演，得到了同学们的羡慕，同学们都夸我演得真好！
时间过得可真快啊！活动很快就结束了，可我们还是意犹未尽！
期盼明年的多彩的“六一”快点到来！
篇13：多彩的“六一”作文
一个接近“凤辣子”的张扬女生，一个有着“林妹妹”心思的细腻女生，这就是我——绚丽多彩的我！
我嘛，长相一般，就是眉宇之间透点灵气，最大的特点是个子高，性格好。有些同学叫我“多面体”，因为我有着孙悟空七十二变的性格。
我爱哭，也爱笑。在班上，无论是在干什么，只要同学的一句漫不经心的言语刺痛了我的心，我的水资源就会毫不拮据的犹如壶口瀑布般喷出来，别提有多吓人了。不过，只要那位被我的突变吓愣了的同学给我道歉并且补偿我的损失，我的眼泪便会躲到一边去，雨过天晴。
我疯张，也庄重。出了校门，我会因为一些别人看来微不足道的事情而捧腹大笑，暴跳不止，尽管会惹来路人怪异的目光和窃窃私语，但是，我很坦然，走自己的路，叫别人说去吧！在课堂上，我听讲专心致志，回答问题落落大方，干起班务沉稳严肃，写的作业踏实认真，参加活动积极踊跃，在大家眼里还是一个很不错的学生呢！
我最大的享受就是听音乐和写作了。虽然这个爱好很一般，不过，我的方法可就很不一般咯！我喜欢将二者结合在一起：把房间的喇叭开到最大，播放着惊天地，泣鬼神的歌曲，其中杰伦小猪的歌可是首选，边听边写文章，你们可别觉得不可思议，这样写美文很受启发呢！
跟我接触久了的朋友就会发现我交友很广泛，各个学校，各个班级的学生我都会认识一些。因为我相信：在家靠父母，在外靠朋友！我重情重义，把认识的每一位朋友都当作生命里必不可少的人，为了他们能够上刀山下火海都在所不辞！所以我痛恨那些两面三刀背叛朋友的人，怎么样？我也算是比较正义吧！
任劳任怨，努力创造佳绩，生活中每一天都快乐无比，这就是我——爱学，爱笑，爱闹，爱玩的13岁女生——任佳乐！
篇14：多彩的“六一”作文
今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家大笑。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小手们放开嘹亮的喉，动听的声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。
篇15：多彩的六一 作文
多彩的六一 作文
每一个人都有喜爱的节日，端午节、端阳节、国庆节......而我最喜欢的节日便是那儿童节了。今天就让你们跟着我的脚步，带着摄像一起去看看这个多姿多彩的六一。
镜头一：捏彩泥
我们先把目光投向这位“小胖”同学吧，只见他神态自若的坐着。哎呀！一个不小心，他的蛋糕就发生了“交通事故”了----从桌子上摔了下去。哎！那样真是惨不忍睹啊。可“小胖”同学一点也不慌张，从容地将蛋糕捡起来，相比他的从容淡定，“美儿”同学就慌张得多，她一边抓着自己的'头发，一边叫道：“啊！谁来救救我啊！”
镜头二：摸瞎
好了，看完了“捏彩泥”这个活动，我们就来看看“摸瞎”这个活动吧！只见老师一声令下，摸的人-----周羽便开始摸了，只见周羽左摇右摆，终于站稳了。他一只手拿着桌子，一只手在空气里摸着，只见他一会儿和桌子碰撞，一会儿和“大地”来个“亲密接触”。诶！那样子，真是惨不忍睹啊！
镜头三：尝美食
最后便是尝美食了，只见评委马欣博一看见这些美味可口的食物，一下子眼睛变得贪婪了，嘴里还不停的说：“快拿过来，我要吃啦！”就这样，10分钟后，美食就被他吃的一干二净了，也就这样，评比比赛正式泡汤了。
夕阳伴随着我的节目，希望你能每天准时收看我们的节目谢谢。
指导老师：郑老师
指导评语：小作者运用镜头的形式介绍了六一的具体节目，镜头一的特写特别精彩，镜头三后半部分加入摸到以后的神态会更好，总体上还是不错，让读者感受到了快乐！
篇16：多彩的六一作文
一个接近“凤辣子”的张扬女生，一个有着“林妹妹”心思的细腻女生，这就是我——绚丽多彩的我！
我嘛，长相一般，就是眉宇之间透点灵气，最大的特点是个子高，性格好。有些同学叫我“多面体”，因为我有着孙悟空七十二变的性格。
我爱哭，也爱笑。在班上，无论是在干什么，只要同学的一句漫不经心的言语刺痛了我的心，我的水资源就会毫不拮据的犹如壶口瀑布般喷出来，别提有多吓人了。不过，只要那位被我的突变吓愣了的.同学给我道歉并且补偿我的损失，我的眼泪便会躲到一边去，雨过天晴。
我疯张，也庄重。出了校门，我会因为一些别人看来微不足道的事情而捧腹大笑，暴跳不止，尽管会惹来路人怪异的目光和窃窃私语，但是，我很坦然，走自己的路，叫别人说去吧！在课堂上，我听讲专心致志，回答问题落落大方，干起班务沉稳严肃，写的作业踏实认真，参加活动积极踊跃，在大家眼里还是一个很不错的学生呢！
我最大的享受就是听音乐和写作了。虽然这个爱好很一般，不过，我的方法可就很不一般咯！我喜欢将二者结合在一起：把房间的喇叭开到最大，播放着惊天地，泣鬼神的歌曲，其中杰伦小猪的歌可是首选，边听边写文章，你们可别觉得不可思议，这样写美文很受启发呢！
跟我接触久了的朋友就会发现我交友很广泛，各个学校，各个班级的学生我都会认识一些。因为我相信：在家靠父母，在外靠朋友！我重情重义，把认识的每一位朋友都当作生命里必不可少的人，为了他们能够上刀山下火海都在所不辞！所以我痛恨那些两面三刀背叛朋友的人，怎么样？我也算是比较正义吧！
任劳任怨，努力创造佳绩，生活中每一天都快乐无比，这就是我——爱学，爱笑，爱闹，爱玩的13岁女生——任佳乐！
篇17：永远的六一五年级学生作文
永远的六一五年级学生作文
小学阶段，一共有6个儿童节。我已过了4个儿童节，各有各的新花样。五年级的儿童节，又有什么新花样呢？
一走进教室，乱哄哄的。那像平常一样，连大气都不敢出。奇怪，连平常经常迟到的人来的都比我早。因为今天是六一儿童节不用上课，想到这，我的心也愉快起来了。
今天老师走进教室脸上微笑着，同学们也没像平常这样惧怕她。她手上还拿着许多礼品。
上午，我们先去看演出。五花八门。他们有的在唱歌，有的在跳舞，还有的在表演武术。精彩极了。但这些，并不是重点，好戏还在后头。
回去的路上，突然，我们看见了许多气球，五光十色。万紫千红。美丽极了，好有节日的气氛。
不知不觉，一个上午过去了，下午的'重头戏来了。
老师拿了一个10寸左右大的一个大蛋糕和40几个小蛋糕。老师把蛋糕放在课桌上，叫我们先合影，但心里早就在想吃蛋糕和产生把蛋糕抹在别人脸上的想法。
终于，可以吃蛋糕了。老师给我们每人一个小蛋糕。我急忙打开它，看到这样一幅情景：周围全是奶油。中间一颗水果，再往上，一颗小巧玲珑的樱桃点缀这这个蛋糕。真是精致极了。
咬一口，满嘴的奶油。我还将奶油有抹在其他同学脸上。让他们变成一只只“大花猫”。再咬一口，蛋糕露出了“庐山真面目”——里面的冰激凌。原来是冰激凌蛋糕。果然很好吃。
老师又将大蛋糕切开，分给每一个四人小组。我偷偷尝了一口，抹茶和巧克力配合的天衣无缝。简直是人间美味，我不由的感叹。
六一儿童节在我们的欢声笑语就这样度过了，希望下一个六一儿童节更精彩。
篇18：多彩的夏天五年级学生作文
多彩的夏天五年级学生作文
有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢果实累累的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，可我偏偏喜欢骄阳似火的夏天。
夏天的天气非常炎热。柏油马路都被太阳公公晒化了，走在柏油马路上就像走在橡皮泥上；原来生机勃勃的小草现在被晒得开始缩起了身子；花儿被晒得抬不起头，树叶热得卷起了自己的头发，低着自己的脑袋……
但是在这炎炎夏日中，却有一种不可多得的美景，那就是夏日的.荷花。夏天的池塘很美，一大片一大片的荷叶好似守护着整个池塘的勇士，在大片大片的荷叶中突然冒出了一个小莲蓬。荷叶有深绿色的，也有淡绿色的，凑近去看，然而有些荷花经不住太阳的照晒，把两边的叶子都卷了起来。好多的荷花都在争奇斗艳，开放的荷花就如同美丽的仙女，在风中摇曳着，展示自己的舞姿。而含苞待放的花骨朵就像一位害羞的小姑娘。我还记得妈妈对我说过荷的全身都是宝：荷叶晒干之后可以清凉减肥，荷花可以做菜，就连深藏在淤泥之中的莲藕也是一道美味佳肴。看着看着，我陶醉了……
夏天的小朋友们忙得也不亦乐乎。有的小朋友们穿着五颜六色的泳衣在游泳池里嬉戏，一个个像小鸭子一样追逐打闹，有的把水泼到别人身上，那溅起的水花水花在阳光的照射下格外耀眼，虽然被泼了一身的水，但是依然很开心。
夏天是个多姿多彩的季节，夏天还是一个如诗如画的季节。
篇19：五年级学生六一联欢会发言稿
五年级学生六一联欢会发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
快马加鞭，欢歌笑语。的“六一”儿童节又在同学们的.欢笑中到来，我们举行了一年一度的“六一”联欢会。
同学们，你们准备在“六一”儿童节里做什么有趣的事？有意义的事？与朋友出去玩，待在家里玩电脑，还是大吃一顿？这些都只是满足了你物质上的需求，并没有给你带来精神上的快乐。我准备捐些救灾物资给灾区小朋友，让他们有新的文具、新的衣服，同我们一起度过一个快乐的“六一”儿童节！
我还准备开一个派对，这个派对不是玩，而是在一起筹集善款。人心齐，泰山移。我想人多力量大，我们一定会感动他人，帮助到灾区儿童的！
我也希望在“六一”儿童节时，留守儿童的父母能回到他们身边，多给他们一些亲情的温暖。父爱如山，母爱如海，希望他们这群小树苗能够快乐的成长！
我更祝福那些患病儿童，希望他们能够勇敢起来，坚强起来，不向病魔屈服，在儿童节这天创造生命奇迹！
希望每个小朋友的儿童节都能过得愉快、充实。既能享受物质的快乐，又能享受精神上的快乐。既过得有趣，又过得有意义。
祝愿天下所有儿童“六一”儿童节快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇20：多彩的六一活动作文
今年的“六一”节，我非常开心，因为这是我第一次在学校过儿童节。
学校过儿童节可有意思啦！有许多活动室，许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的主创人，他们为了让全校同学“六一”过的快乐，动足了脑筋，而且还准备了许多礼品。
“六一”过去了，但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的老师，和大哥哥大姐姐说：“谢谢你们，你们辛苦了。”
六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了，我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室，直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”，只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有，可当他再次把手从后面伸给我们看时，却变出了一块魔术垫板，看得我眼都花了，要是我也能变出各种东西那该多好呀！可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦，我真失望啊！
但是我还是玩了很多好玩的东西，得了好多好多奖品，六一节真难忘啊！
今天，是六一儿童节，这可是我第一次在学校过六一儿童节，一整天都不上课我太开心了！
下午，我们四人小组参加了“魔术妙妙妙”、“下棋”、“看电影”，最好玩的是套圈圈游戏，好家伙我排了三次队才套到了我想要的东西——小哨。我一吹那个带子就变长了，像一条小花蛇，小朋友看了都吓得连连往后退。
游戏结束后我手上提着一大袋奖品回教室，哇！同学们和我一样也是满载而归呢！
假如能天天过儿童节多好呀！
篇21：多彩的六一活动作文
今天就是六一实践行了，同学们都很兴奋，比如我，我今天醒得很早，一醒就跳下床抓起衣服换，换好后还跑到镜子前欣赏了一下我的“战利品”。等我吃完早饭，每天的起床闹钟才突然响起来。
坐在大巴车里，我一路问自己“大棚里有多热呢?我们要去摘什么呢?果园是什么样的呢?”
终于到了!下车后，我的第一个想法就是“好热”!
转了一个弯后，大棚的植物就不是油桃树了，而是种的桑树，上面结满了桑椹，那一个个又黑又大的桑椹在阳光下闪着紫色的光，我恨不得马上冲过去摘，但我是个守纪律的少先队员，必须等老师统一发号施令。终于，周老师发话了“我们就在这里摘吧!”
我们拿着老师发的碗，兴奋的冲进大棚，围着桑树打起转转来，采摘很快乐，但大棚里也是真的好热，不一会儿，我就热得满头大汗，我想那些种植的人肯定很辛苦，在这么热的大棚里工作肯定很累。
不一会儿，我们就采摘了满满的一大碗桑椹，它们黑溜溜的，一碰就炸出红红的汁来，有同学还开玩笑说：“我的手流血啦!”
“我还能吐血呢!”
“看我的乌龙爪子”
“我需要急诊……”
一路欢歌笑语，我们结束叫六一实践行活动，收获了一吨的快乐!
★ “六一”节作文
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