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母校的道别-五年级作文

时间：2024-05-09 07:40:23 五年级作文收藏本文下载本文

母校的道别-五年级作文（整理23篇）由网友“爱琳儿”投稿提供，以下是小编为大家准备的母校的道别-五年级作文，欢迎大家前来参阅。

母校的道别-五年级作文

篇1：母校的道别作文

母校的道别作文

童年是一场梦，一场绚烂无比的梦。在梦中，我们造就了无数的趣事；在梦中，我们希望快点长大，希望脱离父母的约束：等长大了以后，无忧无虑，多幸福啊！现在，梦醒了，我们站在这里，面对这我们生活了五年的地方，在下一个朝阳升起的时候，我们将要离开，去叩响未来的大门。

我们静静地走着，走过梧桐，他刷刷地响，他送走了一代一代的人，现在，想必也疲倦了；走过竹林，他仍挺直着，他也许回想起了我们摘过他枯黄的叶子，现在，想必也放心了；走过梁启超的雕像，他仍肃穆着，他曾培育了那么多的人，现在，想必也欣慰了；走过大门，他给我们让开一条道路，我们每天都从他身边走过，现在，想必也厮熟了。

我停在银杏树旁，注视着他那打了蜡似的绿叶，和他身体上古老、坚硬的.沟壑，抬头向上看，一窝鸟儿，在他身上做了巢。原来，这个高寿的教师，也培养了一些将要展翅飞翔的学子！

我停在旗杆前，这根傲视风雨的长杆，多少次把国旗升上天空，接受全校的赞美，而他呢，默默无闻，却是实实在在的顶梁柱！

我停在教学楼前，过去我们在他里面接受老师传授的知识秘方，在倾盆大雨时，我们在吟诵“好雨知时节，当春乃发生”；在鹅毛大雪飘飘洒洒时，我们在说“一片一片又一片，飞入梅花都不见”，而真正为我们遮风挡雨的他，却巍然挺立，毫不动摇！

我站在老师面前，她神情庄重，眼里却充满热泪。传授给我们真正的知识的，是慈母一般的老师啊。在一年级的时候，我回答问题时，总是没有自信，回答不上来，但我实际是懂的。老师看出了这一点，就鼓励我，上课总是让我回答问题，慢慢的，自信又回到了我的心中。在一张大红喜报上，老师特意给我加上了一项“自信”。这小小的两个字，使我的内心燃起希望的火花，直到现在。从那以后我真正体会到了师恩的力量。

我站在同学面前，我们在五年的生涯中，早已建立了感情，以后，各奔东西，亦不知何时才能相逢。我记得，在四年级的时候，我在放学时把语文书落在了书桌上，下去站队，放学。如果没有人提醒，那必会是一场“灾难”。当天正下着倾盆大雨，每个人的雨伞都被打得啪啪作响，这时，一个小身影出现在暴雨中，手中拿着一本书，那本语文书。他没带伞，我看见狂暴的雨点砸在他身上，每砸一下，他好像就战栗一下，我的心也跟着颤栗不止。他过来了，我看清楚了，是我的好朋友葛景涛。在第二天，他没上学——他得了严重的感冒。从那以后，我真正体会到了友情的伟大。

我看到母校的一切都在给我们送行，我也在跟母校的一切道别。绚烂无比的过去，涌上我的心头，凝成晶莹透彻的泪，涌出我的眼眶。

篇2：母校的道别作文

童年是一场梦，一场华丽的梦。在梦里，大家铸就了成千上万的有趣的事；在梦里，大家期待快点儿长大了，期待摆脱爸爸妈妈的管束：等长大以后之后，无拘无束，多幸福快乐啊！如今，梦醒了，大家站在这儿，应对这大家日常生活了五年的地区，在下一个朝阳区冉冉升起的情况下，大家即将离去，去叩响将来的大门。

大家静静的往前走，走过梧桐树，他刷一下地响，他赶走了一代一代的人，如今，想来也疲惫了；走过竹海，他仍伸直着，他或许回想到了大家摘过他发黄的叶片，如今，想来也安心了；走过梁启超的塑像，他仍庄严肃穆着，他曾培养了那么多的人，如今，想来也高兴了；走过大门，他让我们禁开一条路面，大家每日都从他身旁走过，如今，想来也厮熟透。

我停在樱花树旁，凝视着他那打过蜡一样绿叶子，和他人体上历史悠久、硬实的丘壑，仰头往上看，一窝小鸟，在他的身上干了巢。原先，这一高寿的老师，也塑造了一些即将展翅翱翔的莘莘学子！

我停在国旗杆前，这一根蔑视风吹雨打的长竿，几回把五星红旗升上苍穹，接纳该校的赞扬，而他呢，不为人知，确是切切实实的主心骨！

我停在教学大楼前，以往我们在他里边接纳教师教给的专业知识祖传秘方，在瓢泼大雨时，我们在诵读好雨知时节，当春乃发生；在鹅毛雪纷纷扬扬时，我们在说一片一片又一片，飞进桂花都看不到，而真实为大家挡风遮雨的他，却巍然坚挺，坚定不移！

站在教师眼前，她神色端庄，眼中却填满泪水。教授给大家真实的专业知识的，是母亲一般的老师啊。在一年级的情况下，我解答问题时，一直沒有信心，回应不上去，但我具体是懂的。教师看得出了这一点，就激励我，授课一直要我解答问题，渐渐地的，信心又返回了我的心里。在一张大红色喜讯上，教师刻意帮我再加上了一项信心。这小小两字，使我的心里点燃期待的火苗，直到如今。从那时起我真实体会来到感谢恩师的能量。

站在同学们眼前，我们在五年的职业生涯中，早就创建了情感，之后，分道扬镳，亦不知道什么时候才可以相遇。我还记得，在四年级的情况下，我还在放学后时把语文书落在了桌上，下来站位，放学后。要是没有人提示，那必会是一场灾祸。当日正下着瓢泼大雨，每一个人的折叠伞都被揍得啪啪啪直响，这时候，一个小影子出現在大暴雨中，手上拿着一本书，那本语文书。他没带伞，看见了狂怒的雨滴砸在他的身上，每砸一下，他仿佛就颤栗一下，我心也跟随颤抖不仅。他过来了，我看清了，是我最好的朋友葛景涛。在第二天，他没念书他得了比较严重的发烧感冒。从那时起，我真实体会来到友谊的杰出。

我看到我的母校的一切都在让我们送别，因为我在跟我的母校的一切告别。绚烂无比的以往，涌来的心中，化作晶莹剔透深入的泪，冒出我的眼圈。

篇3：五年级母校作文

母校的生活就是一个五味瓶。不小心打翻的时候，味道真的很难闻。跟你说说我的起起落落吧。

acid：每天都要休学，尤其是期中期末或者儿童节。我总是看到一些学生拿着奖项和证书骄傲地晃来晃去，然后带着喜悦奔向心爱的人。发光的外观让人感觉好像天上有星星。这时，我妈的唠叨3360‘你看着别人家的孩子，也可以为我而战！“听着妈妈的唠叨，我心里酸酸的。

甜：当然我这边不是泥做的。因为动手能力强，在母校的最后一年，我参加了镇新小学第九届科技艺术节，获得了小虎队鲨鱼工程第二名。那天放学，只听很多家长对孩子说：“你看看别人，多有出息。”听着这些赞美，我的心比喝蜂蜜还甜。走路的时候腰特别直，路上想。

苦：被冤枉。真的很惨。有一次，陆晓东让我留着粘性纸。上课的时候我明明塞到他书包里了，结果没了。他坚持要我拿。那天回家，感觉空气很苦。

辣：是人逼的，味道好辣！老师宣布区考，累死我了！在家里，妈妈，爸爸，奶奶互相攻击，好像四面楚歌。学校的老师一直在催促我们。考试好热啊！

母校的生活跌宕起伏，但我觉得是难忘的五个春秋！

篇4：五年级母校作文

母校是我出生长大的地方。离开母校很久了，心里总有一丝怀念。

在母校整整四年，期间有欢笑，也有辛酸。我是那棵小树苗，母校是我的栖息地，老师是不怕吃苦的园丁，给我们春天的雨露。它让我们在一个舒适的大家庭里成长了四年。多少老师从我们母校挥汗如雨！一点一点，久而久之，我长出了绿色的枝叶，等待园丁的精心栽培。母校是我的第二个家，我们一定会长出一棵坚强的树来保护老师和母校。因为是母校和园丁，所以没日没夜的干活，晚上大家都睡着了。但只有老师，这个外表高大，内心苦涩，默默无闻的园丁，一丝不苟地批改作业。老师的母校，你该休息了。让我们保护你！但是我的母校，我没有机会。一开始不珍惜，现在晚了。但我现在一定会好好学习，让老师让母校露出睿智的笑容；让老师让母校不要那么辛苦；让老师让母校为我骄傲。让老师让母校安安静静的睡一觉，明天之后你又要努力了…

篇5：五年级母校作文

时光飞逝，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就结束了。我要离开母校，离开老师，离开同学，心中充满了留恋。

我忘不了美丽的母校。在你的怀抱里，我们从无知中变得懂事，从幼稚中变得成熟，从胆怯中变得勇敢。在这里，我们接受了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的良好作风；在这里，我们获得知识，理解真理，我们在这里茁壮成长。

我忘不了，亲爱的老师。你就像那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润着我们的小苗。你让我明白了：阳光是如何照亮生活的，园丁是如何照料花朵的，春风是如何染绿世界的……在我眼里，老师，你温柔而威严，平凡而伟大。老师，你是我心中的春雨，你是我心中的阳光……我会永远感谢你。

我忘不了，亲爱的同学们。我们并肩走了六年。在这六年里，我们一起度过了美好的时光。你给了我一颗友谊的种子，种在我心里。在朝夕相处中，我们一起成长，但转眼间，我们又要分开了，怎么能让自己的内心平静？那么，请记住我们在一起的每一分钟，让我们的友谊天长地久！

我会珍惜剩下的每一分每一秒，不让这六年变成遗憾。在母校，留下美好的回忆；给老师好印象；给学生好的记忆。

篇6：难忘母校五年级作文

时间过得真快，转眼我就要从一个无知顽皮的小孩子，成为一个优秀的小学毕业生了。我将离开朝夕相处的老师，告别相处五年的同窗好友，走出美丽和谐的小学校园。我的心中充满了留恋和难以割分的不舍。

我留恋敬爱的老师。忘不了你们埋头批改作业的身影，忘不了你们生动有趣的课堂，忘不了你们无微不至的关怀，忘不了你们的谆谆教导。你们像蜡烛燃烧着自己，照亮了我们前进的道路；你们像园丁，含辛茹苦培育我们一棵棵幼苗茁壮成长；你们如同加油站，给了我们无穷的能量和动力。

我留恋亲爱的同学。五年里，我们携手走过，团结友爱，同甘苦；忘不了学习上的相互激励，忘不了生活上的相互照顾，忘不了游戏时的欢声笑语。

我留恋美丽的校园。手拉手的教学楼和办公楼，像老师拉着我们的手；现代化的教学设施，让我们接受一流的教育；美丽如画的花草树木，让我们流连其中。

我留恋充满激情的小学生活，忘不了运动会上的争分夺秒，忘不了歌咏比赛中的相互鼓励，忘不了每次防自然灾害演习中的你尊我让，忘不了班会上的感动和泪水，忘不了联欢会上的欢声笑语，忘不了校园里的一草一木；忘不了校园里的一字一画……啊！一千个忘不了，一万个舍不下。校园里的一切都在我心中留下了深深的烙印。

小学是一本书，记录着我们成长的足迹；小学是一幅画，描绘着美好的少年时光；小学是一首诗，吟唱着师生情，同学谊。挥挥手，告别老师，请多保重；挥挥手，告别同学，愿前程似锦；挥挥手，告别校园，愿桃李芬芳，师生和谐。

再见了！亲爱的母校，我们永远不会忘记您！

篇7：难忘母校五年级作文

光阴飞逝，时光荏苒，转眼就要与母校话别，心中依恋之情油然而生。

同学们，你们是否还刻刚刚步入学校的我们青涩懵懵的脸庞；是否还记得军训时我们在炎炎烈日下的坚持；是否还记得我们辗转于教学楼平凡的琐碎；是否还记得每一次考试前我们的挑灯夜读？有人说，岁月是一本太仓促的书，是的，1800多页就这样匆匆的翻过去了。这里面有太多太多美好的回忆。我们最美好的五年光阴都深深的印在这回忆里。

在这五年里，老师，无疑是最亮丽的一道风景线，他们为我们的小学生活划上了浓墨重彩的一笔。是他们教会了我们许许多多的知识，让我们退开了那扇通往成功的大门，带我们走向了那条通往成功之路，在此，请允许我代表20xx学年毕业的五年级学生对老师们真诚地说一声：“老师，谢谢您！老师，您辛苦了！”

短短的五年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的棉袄……五年的跋涉，五年的攻读，五年的探索，增长了知识，成长了自我……

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着枫小的领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有现任并敢挑重担的人！

同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为枫小的毕业生为荣；明天，枫小将会以我们——祖国的栋梁为荣！

最后，我真心的祝同学们进入中学以后，好好学习，天天向上，百尺竿头更进一步！

篇8：难忘母校五年级作文

不知不觉中，我即将小学毕业，踏入中学的大门。在这五年中，有太多太多的酸甜苦辣值得我去品味；有太多太多的美好回忆值得我去珍惜。我站在校门口，千种情思涌上心头。

再见了，美丽的校园。每天清晨当我们踏着晨光走进校园，一草一木都在向我们问好。您的身上，记录着我们多少成功与快乐。运动会上的汗水与呐喊；英语周上的动听歌声；广播操声音中我们整齐划一的动作；体育课上我们洒下的欢笑……现在，我即将离去，让我在摸一摸教室里的桌椅，走一走花园里的小路。此时此刻，最普通的它们也成了我的小学回忆中的一部分。

再见了，敬爱的老师。您像园丁，不辞辛劳地为我们，这些蓬勃的小树修剪枝桠；您像导航星，照亮了我们前进的道路，让我们对未来充满希望；您像蜡烛，默默地燃烧自己，，照亮了我们的心灵，却没有人知道在您无私奉献的背后，隐藏着多少辛酸的泪水！五年前，我还是个懵懵懂懂的孩子，现在，我已成长为祖国的栋梁。这一切，离不开您的'谆谆教诲。“春风化雨，点滴入土。”您的每一句话都化为了点点春雨，滋润着我们的心田。

再见了，亲爱的同学。我永远也忘不了校运动会上，我们班获得冠军时的激动与喜悦；忘不了，当我们差一点点没得到“金牌班”时的失落与惋惜；英语周上，我们用动听的歌声唱圣诞歌曲；数学周上，我们尽情地在数字的海洋里遨游……再回首，五年的时光恍然如梦；再回首，我们的友谊永不消逝，只有我们清脆的欢笑声，将永远萦绕在心头。

难忘老师，难忘相处五年的校园；难忘同学，难忘我们之间那些如珍珠般美好的回忆。我站在校门口，深情地看了母校一眼，悲喜交集的泪水从脸上滑落。我在心里默默地说：“再见了，母校。你等着，我会回来看你的，一定会的……”

篇9：五年级叙事作文：母校

时光如梭，岁月如歌，愉快的小学六年生活已经结束了。这六年时光就像在拍一张集体照片，一声短暂的“咔嚓”将时光定格在了那一刻，也定格了那六年美好的回忆。

感谢老师，我们第二个“家”中的长辈。感谢您对我们的谆谆教诲；感谢您对我们无微不至的照顾与关怀；感谢您对我们投来的亲切目光……杨老师，您还记得吗？以前您总说我们情商低，我们不服气，于是我们试着学习试着改变。就在上学期，我们给您秘密准备生日会，记得那时我们瞒你瞒得好辛苦啊。在上早自习上我们还没准备好，你突然进了教室，当时您问我们为什么不读书，“大强”差点把给您过生日的事说漏了嘴，吓得我们心惊肉跳。在你上课的时候，突然一位同学的妈妈打您电话祝您生日快乐，差点把我们的准备工作泄露给了您。还好那也只是虚惊一场。生日会上，我记得您的眼睛开心得眯成了一条缝……

感谢同学，我们第二个“家”中的兄弟姐妹。感谢你们对我的关怀和帮助。你们记得吗？有一次由于我吃杂了食物造成胃不舒服到呕吐，当时上着课你们向我投来了关切的目光，下课后立马向我驱寒问暖式的关心永远感动着我……

感谢母校，我们的第二个家。母校，您是一盏灯，指引着我们前行；您是一片大海，载着我们远航；您是一眼泉水，滋养着我们的心灵；您是一方土地，养育着我们一方人……

我亲爱的母校，我有千言万语想对您说，可言语不能表达我对您的敬爱，我只能说，您就像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长……

篇10：五年级叙事作文：母校

走吧，走吧，走了就不要回头，因为每一次的转身，心中便又多了一分眷恋。那飞逝的光阴里有我永不褪色的记忆，记忆里已经满载着您的温情和对您的依恋。

惶惶然融入迷茫中，我将忆起您啊，我的母校，您就是那春天的细雨，夏天的微风，秋天的落叶，冬天的阳光。多想再依偎在您的怀抱中，尽情感受您的轻柔、深沉和温暖；多想再依偎在您的怀抱里，在您的温馨中去编织我还没有实现的梦想。

曾经多少次，独坐一隅，仰望蓝天，闭目憧憬隔岸的桃花。

我喜欢写作，却没有冰心的细腻；喜爱画画，却没有徐悲鸿的奔放；热爱科学，却没有爱因斯坦的睿智；钟爱音乐，却没有贝多芬的激情……这些都曾是我的梦想，但我却不曾努力去追求，只会一味地浪费一点一滴的光阴。总以为今天过了还有明天，明天过了还有后天，却没有想过今天不会再有，明天不会重来，后天是那么遥远！

惶惶然就要融入迷茫中，世界虽然精彩却无法给予我您的温暖。就要走了，就让我再多看您一眼，就让您、我的目光相接，我需要您目光里的温情和鼓励。我深知我给不起您什么承诺，但是我会为我还没有实现的梦想而努力。

篇11：五年级叙事作文：母校

在母校二小度过了六年的时光，充满了童年的美好回忆，无限的快乐。

回忆童年，在即将告别母校之时，在这里，充满了友谊，欢笑，伤痛......到现在，也不得不要离开，想到老师和同学，也想到好多难忘的欢笑与感动。

还记得刚刚来到这个陌生的学校，在同学们的啼哭声中，我们走到了一起，到来之时，舍不得妈妈，放学回家，欢喜交加。在同学们与老师的互相鼓励下，一起进步，一起打闹，一起被罚。在这纯真的友谊下，成长到这么大了，也感到有些舍不得。妈妈总说，初中也会遇到很多朋友的，可是，不管多大，不管在哪，小学那段童年时光是不会散去的。在一起玩儿，谁不高兴都知道，就如亲兄弟一样，都围着那个人关心他。谁被欺负了，不管那人多大，都要把他揍一顿。老师骂我们的时候，总是说自己，不愿让别人挨骂。家长去接孩子时，说他时，我们也为他去辩护。面对困难，团结一心，面对好处，互相分享。

在和老师相处的时候，在四年级时，我们老师生病了。结果，我们的吵闹声吸引了一位男老师来到我们身边，便替代了我们原来的老师，直到小学毕业。在其中老师给我们的爱与关怀就如父母一样，无法报答。

母校，是童年的公交车，带着我们走入美好的童年。如今却到了末班车，一趟六个站，仿佛还没有做够。

母校，就如幼儿的美好的家，在同学相伴，犹如父母般关怀的老师，感受到了友谊的美好，感受到了师生的不断之情。

我爱母校！

篇12：五年级叙事作文：母校

母校，一个温馨而又甜蜜的称呼，你陪伴我度过了六年的小学时光，在这里我收获知识，吸取教训，不断进步……校园生活中的点点滴滴，始终让我记忆犹新。

母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。

六年来，老师无微不至的关爱，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。一二年级时，老师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我快乐成长；到了三四年级，我长大了一些，老师教我们如何做人、要勇敢面对困难、帮助别人，为我们树立正确的人生观。感谢敬爱的老师，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。

说到同学，我感慨万千。感谢亲爱的同学，曾给过我的温暖与帮助。

谢谢你们在我沮丧的时候给我春天般的温暖。记得有一次，我由于粗心，考试没考好，当听到老师念完“郭博洋，79分”后，我羞愧难当，顿时感觉仿佛有好多双疑惑的眼神“唰”地射向我，我惭愧地低下了头。下课后，一些好朋友纷纷围拢在我身边，不停地安慰我，鼓励我下次继续努力。顿时，一股暖流涌遍全身，同学的友谊是我的精神支柱！

我真不希望离开生活了六年的母校。我对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。

母校，你就是一个摇篮，在你的怀抱中，我们逐渐变得成熟。

篇13：再见了母校五年级作文

小学生活结束了，回想起这五年的朝朝暮暮，还真有点舍不得。虽然这五年里有哭，有笑，有误会，也有友情。年幼无知的我们已长大，回想起曾经有过的幼稚已成为昨日的梦。年轻的`老师们五年来变的苍老。同学们之间虽然有些误会没有解开，但多以不再重要。

再见了，母校！再见了，哺育我五年的母校。你的魅力，将永驻我的心中。曾经的我们，已变成一颗颗闪耀的星。我，从年幼无知，到已有些成熟的女孩，都是你的爱衬托的。

母校，你虽然不是那么的华丽，虽然不是那么的出名，在我心中，你比任何名胜古迹都值得寻觅。你是那么的神奇，每一天都散发着绮丽的光。每到雨季，淋淋沥沥的小雨，把你洗刷得是那么洁净，让人不忍心去触摸。你就像那刚刚降临在人间的孩子，是那么的可爱，是那么的娇嫩；你就像那商店里豪华的水晶，虽然没有那么华丽，但你是那么的透明，是那么的美丽。

洒落一片秋叶，寄出我对你的爱，寄出我对你的无限的不舍与遐想。放飞一只千纸鹤，放飞我美好的未来。我抬头仰望天空，无时无刻都是你纯净的笑脸。

再见了母校，让我们一起成长，一起见证那玫瑰花般绮丽的未来。

我爱你，母校！

篇14：告别母校五年级作文500字

告别母校五年级作文500字

转眼间，五年的小学生活即将过去，我们已经做好准备，迎接初中的历程，向往明天。可我始终忘不了培养了我五年的母校。

离开的是母校，但忘不了的是同学。我忘不了伴着我学习五年的同学，他们在我遇到困难时，都会挺身而出，陪我一起克服困难，我们在学习上相争不让，可是在生活上我们已经远远地超过了朋友，我们在生活上互相帮助。他们无时无刻地陪伴着我，陪我一起共度难关，我们在生活上一起笑，一起哭，有福同享，有难同当。

有人说：“教师是人类灵魂的工程师”。我忘不了的是为我们献出毕生心血的老师。老师就像是园丁，我们就是祖国的'花朵；老师是红烛，他们照亮了别人，熔化了自己；老师像一只粉笔，在三尺讲台，挥洒着人生，铸就着崇高。那掉下的粉末就是她的青春。

那多姿多彩的小学校园生活给我带来的无限乐趣。我们在校园里游戏、玩耍，玩得很高兴，玩得很开心。我们在母校的怀抱里成长。我忘不了学校的一草一木。

母校，我们成长的摇篮，在这五年中，您教我怎样迈出了人生的第一步，您给了我无穷无尽的知识，让我终生受益。老师们从简单的算术、生字，一直教到复杂的应用题、议论文。让我懂得了很多道理，学习了很多知识。我永远记得培育我五年的母校。

篇15：我的母校五年级作文

有人喜欢民主路小学，有人喜欢天桃小学，相比之下，我更喜欢我的学校——园湖小学。

一走进大门，就会看见左右两旁的休息区，休息区里有已经毕业的大哥哥大姐姐留下的留言脚印。走到操场上，香气扑鼻，原来正前方就是美丽的花坛，花儿们每天都精神抖擞地迎接同学们的到来。花坛左边就是世界地图和一到六年级的行规之星。文化长廊的上方有一行字“我是闪亮小星星”，字旁还有我们学校的吉祥物：园园。花坛右边，就是我们学生和老师吃饭的地方。漂亮的花坛上方，是校长演讲和接待外宾的主席台。主席台的左边就是五星红旗升旗台。

我们的学校还有一个后操场。后操场上有50米的跑道和135米的跑道，我们的校运会比赛跑步就是在这里举行的。两个篮球场被跑道包围在里面，篮球场一合起来就是一个足球场(两个场都不是很规范)。后操场除了跑道和两个场以外还有健身器材。器材的前面就是沙池，那当然是用来跳远的。

我们学校还有两栋教学楼，分别是红色和白色。红楼是给高年级的学生用的，红楼6楼还有一个多功能的媒体教室。最特别的就是红楼的楼顶，那里种有工人精心培育的花儿。红楼连通过去的就是老师的办公室和女同学住宿室。而白楼就是低年级的小弟弟小妹妹学习的地方，但它的规模远远超过了红楼，因为白楼有很多多功能的教室。

这就是我的学校，你认为它怎么样呢?

篇16：我的母校五年级作文

校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。

作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门必须下车推行，进入校门之前必须戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境，装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建，现在变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校，只要我们齐心协力，积极配合，我相信创建工作一定会顺利完成。

篇17：我的母校五年级作文

光阴似箭日月如梭，转眼面临的却是分别。从学前班，到现在毕业，一切都太短了。我最忘不了的就是这所校园，因为这是我的“家”。在这里我认识了许多的朋友和老师，他们的性格都不一样;在这也让我与“知识”成为了最好的朋友，他一直跟随者我，陪我共同成长。

不知多少年过去了，母校仍然容光焕发，虽然少了一个小花园，但多了一栋教学了，也多了许多的新面孔。在校园里徘徊，我见到了久违的童真，也看到了流溢着我们身影的学弟学妹。一棵棵大树也与我们成长着，刚进学校的时候花儿绽放笑容迎接我们，现在毕业要离开校园了，它又用它的香气吟诵我们的离别。站在高处，俯视校园，好一片繁花似锦的景象。校园!我在你的怀里茁壮成长，随着时间我即将离你而去，没有你的日子，我会看看照片来回忆你的。在这里有欢笑也有悲伤，这几年都是你护着我们，为我们遮风避雨。看着日升日落，余辉洒向了你，你是多么的美丽动人。我最爱的校园，你是否还留着我们追逐打闹的嘻哈声;你是否还留着我们那灿烂的笑容;你是否还留着我们童真的记忆。如果还留着，就请转让给学弟学妹吧!你那永恒的美丽我会记在心里。

说声告别，流连出我们对你的依依不舍，你是否还会记着我们?不过这都没关系，你是我最难忘的校园!

篇18：我爱母校五年级作文

我爱母校五年级作文

我爱母校，因为母校在每一个学子的心灵深处都存在几分温馨，几分豪迈和几分怀念。教师之恩，母校之情，也会让人终身难忘！我们就如同一株株幼小的禾苗，被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉，它总是滋润着我们，帮助着我们在人生中找到最正确的道路……

我爱母校，爱她的校园环境，当清晨冉冉红日再度升起之时，当我跨进校园第一步时，一片片欢声笑语，一张张熟悉的面孔，还有那一阵阵朗朗的读书声便充斥了我的耳朵，映入了我的眼帘。这时，我的喉咙便会被这油然而生的强烈激情堵住。啊！我多想用自己那修长的`手指去触碰那“彩色”的书籍啊！

我爱母校，不仅爱她那独一无二的环境，还爱学校里的每一个人。记得一次数学课上，我突然发高烧了，那时由于我胆子太小，不敢向郭老师说自己发烧了。一些同学无意中看到了红着脸，全身无力趴在桌子上的我，不禁越发感到奇怪。刚想悄悄的向我询问，可我这时就偏偏吐了。老师看见了，急忙走下讲台安慰我，同学们也不嫌肮脏，奋力清除着我吐出来的残留物，虽然我已经病了，但是还是被这来自同学间的关怀友爱感动了，我终于忍不住滴下了一滴热泪。啊！真不愧是“一日为师，终身为父。”呀！

我爱母校的环境：爱母校的“孩子”；爱同学间建起的桥梁；最爱奋斗前的一次次拥抱，一次次鼓励，和胜利后的一首首歌谣以及那迸发而出的骄傲的泪花！

篇19：感谢母校-小学五年级作文

感谢母校-小学五年级作文

在小学里，我们有许许多多的美好回忆。在小学里，我们一直幸福的成长。母校，让我们成长；老师，让我们学知；朋友，让我们快乐！

感谢母校。你承载了我们千千万万的回忆。每当踏进校园，我好像就能够听见，你在像我亲切的问好，想一位和蔼可亲的母亲一样，无微不至。当有同学在你的怀抱里摔倒、跌伤，你总会轻轻地抚摸着他们，让他们感受你无限的爱；当有同学在你的怀抱里比赛、竞争时，你就会为他们加油打气，让他们感受到你亲切的温度，让他们有十足的力量来努力；当我们在你的怀抱里嬉戏时，你就如一个顽皮又害羞的孩子，来和我们一起沉浸在快乐的时光里！

感谢老师。老师是多么的无私的奉献自己的时光与光阴。老师是那么的默默无闻，她的品质就像那一株株的夹竹桃，是那样的朴实，不和别的花争宠。当我有不会的.问题的时候，我总会去找我最亲密的伙伴——老师。老师就会把题目一一的讲给我听，可能在一开始的时候会有些不会，但是老师并不会嫌弃我，而是会再讲，再讲，直到我明白了为止。有的时候感觉很麻烦老师，但是老师却更加的鼓励我，不要让我放弃，让我拥有了勇气再一次去面对！

感谢朋友！是你们让我从挫败中走出来，一次次的鼓励和掌声，让我明白了朋友对我的重要。在运动会上，在我最困难的时候，在我跑不动的时候，你们大声的鼓励让我重新的振作起来，你们的大声鼓励，让我很开心。当我读完课文时，你们会给我热烈的掌声，让我心潮澎湃。你们的掌声、鼓励都深深烙在了我的心里，让我在朋友的氛围里幸福的成长。

母校、老师、朋友们，谢谢你们在小学的六年生活里过着多姿多彩的生活，让我每天都快乐的成长。让我在这最后的时光里尽情的享受吧！

篇20：十年后的母校五年级作文

“叮铃铃，叮铃铃……”电话铃声响了，我点了点手心，一只手机出现在了我的面前。现在技术十分发达，在我们的手心里就有一个芯片，将手机放在里面，既安全又轻便。原来，好朋友在那里上班，约我去阔别已久的母校——党湾二小去看看。

我踏上了我心爱的水陆空三用车，坐上了车后座，为什么驾驶座上没有人，原来是自己驾驶的车，无须驾驶。过了一会，飞机降落在了校门前。

一进校门，一个小男孩跑了过来，说：“阿姨，让我来陪你参观我们的校园吧！”我听了，笑着点了点头，用手摸成摸他的头——是冷冷的，他并不惊奇，自我介绍道：“我是机器人小明，是人类工作的好帮手。”说着，拉着我的手走向大厅，一个传送带来到我们面前，小明说：“我们

学校的教学楼最有象征意义，近几年来，我们一直被评为省一级小学。”说话间，我们就来到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前，我的心里正纳闷着：就这么不起眼的小房子还能被评上这么大的荣誉，真是太神奇了吧！小明仿佛读懂了我的心思一样，说：“你可不要小看它，它就像多拉A梦的大口袋一样，从外表起来十分小，可当你走进去，却变得十分大。”这下我更好奇了。

我一走进去，一间间教室像星星一样不计其数地点缀在四周，连教室里上课的老师也变成了机器人，把所教的知识打包送进学生的脑子里，也有个别教室里站着老师在教同学们道德品质。

我随指示牌，找到了我的好朋友，高兴地和她拥抱在了一起，高兴地对她说：“校园的变化可真大呀！”

篇21：难忘母校小学五年级作文

难忘母校小学五年级作文

再见了，美丽的校园。每天清晨当我们踏着晨光走进校园，一草一木都在向我们问好。您的身上，记录着我们多少成功与快乐。运动会上的汗水与呐喊；英语周上的动听歌声；广播操声音中我们整齐划一的动作；体育课上我们洒下的欢笑……现在，我即将离去，让我在摸一摸教室里的桌椅，走一走花园里的.小路。此时此刻，最普通的它们也成了我的小学回忆中的一部分。

再见了，敬爱的老师。您像园丁，不辞辛劳地为我们，这些蓬勃的小树修剪枝桠；您像导航星，照亮了我们前进的道路，让我们对未来充满希望；您像蜡烛，默默地燃烧自己照亮了我们的心灵，却没有人知道在您无私奉献的背后，隐藏着多少辛酸的泪水！五年前，我还是个懵懵懂懂的孩子，现在，我已成长为祖国的栋梁。这一切，离不开您的谆谆教诲。“春风化雨，点滴入土。”您的每一句话都化为了点点春雨，滋润着我们的心田。

篇22：五年级作文：后的母校

时间过的真快呀!一晃20年过去了。20年后我来到我的母校――北街小学，母校的变化使我惊奇万分。

咦!难道是放学了，为什么清晨他们却没有背书包呢!询问询问吧!哦!原来用的是电脑教学方法呀!高级!高级!上课是，每人都有一台电脑，只要在老师的主机上输入上课内容，就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。

做课间操是在楼顶上，两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到，但是只要你碰了它，它便会想起“丁冬，丁冬”的警告声，而且这样也不会摔下来。

考试也不用老师监考，有一种自能监考桌，上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中，门便会自动打开。如果你作弊，它便会将你的试卷收没。

老师批改作业，也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”，老师疏忽，批错了一道题，“指示器”就会出现红红的错号。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，老师就不在那么累了。

这虽然是幻想，但是我相信，经过我们的.努力，一定能实现这个远大而美好的理想。

篇23：五年级作文：后的母校

一天晚上我正准备玩玩游戏，一上qq就看到了梁老师发的消息：“明天我们2010级的学子要回母校一起聚一聚哦!”终于等到了，我盼了好久啊!同学们，我来了!我怀着激动地心情进入了梦乡……

早上我很早就醒了，心情久久不能平息。我乘坐宇宙飞船飞回了故乡重庆。那重逢的泪水不禁夺眶而出。刚刚下了飞船，一个变形金刚机器人奔我而来，咦，难道是保安?还是警察?仔细一看：从机器人的手枪里射出来一颗子弹，降落后周彦羽居然从里面走了出来。老同学相见我们激动不已，抱在一起久久不肯放开……我们走了一会，发现眼前有一座巨大的楼房。差不多有60多层。我们一看，这不就是重大附小吗?里面一群人围在一起在干什么呢?我们走进一看，原来是石志伟在地三十四届奥运会中获得了男子110米栏的金牌。梁老师走了过来，招呼我们到了33层迎宾室开聚会。我们到了迎宾室，发现了许多久别的同学。聚会完了后，大家决定去参观重庆。哇，原来的泥泞小路已经成了高速路了;客车已经变成了3层了，不会拥挤了;整个重庆大学已经成了浮在空中的小岛了……

在这美好的时光里，时间过得异常得快，马上我们就有要分别了。相聚又离，舍不得啊!只待漫长的二十年光阴岁月快过去吧!