跳蚤市场老板五年级作文（精选27篇）由网友“NaNa”投稿提供，以下是小编为大家整理后的跳蚤市场老板五年级作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：跳蚤市场老板五年级作文
跳蚤市场老板五年级作文
学校在学雷锋活动中组织了小记者举办了跳蚤市场义卖会，义卖会所得的钱，都将用来资助需要帮助的孩子。
下午，一群“蓝帽子”在操场上集合，拍着整齐的队伍出发了。这群“蓝帽子”就是我们这群小记者了。我们来到了嘉亨茂前坪，将准备好的书，玩具，以及好吃的零食摆在了“摊位”上，“跳蚤市场”开业了！
第一次卖东西有点儿不好意思，扭扭捏捏的叫卖了几声，好半天都不见有人来瞧瞧我的宝贝。终于，一位阿姨走了过来，看了看我的“强哥伐木工具”，我赶忙抓住机会向她推销起来。说到这套宝贝我可是如数家珍，阿姨终于被我说服了，虽然价格有点低，但终于将宝贝卖出去了一件，我连忙送上一颗棒棒糖。迈出了第一步，我心里喜滋滋的，因为我收获了十二人民币，捐款有着落了。
我开始用目光搜寻我第二件宝贝的合适的主人，瞄一瞄四周，很多小记者同伴已经卖出了好几件物品，我有点儿着急了，想把我的宝贝快速推销出去，顶着太阳，顾不了汗水直流。我又大声吆喝起来，好不容易以为衣着靓丽的'阿姨看上了我的魔尺，经过一番讨价还价，我做成了我的第二笔生意，又得到了五元，又增加了五元捐款，我有点儿小兴奋了。
接着，我把我的棒棒糖推销给了同学的妈妈，阿姨可能是被我们的爱心感动了，一下子就买了好几颗棒棒糖，再次收到了四元捐款，我高兴极了！
我把我带来的宝贝都卖出去了，一共收获了二十一元，真的好幸苦呢，赚钱可真不容易啊，但一想到这些事爱心捐款，能帮助别人，心里也是甜甜的，我这老板当得也是值得了。
篇2：五年级作文《跳蚤市场》
以前，我跟妈妈去菜市场买菜的时候，我总是用羡慕的眼神望着那些小摊贩，很想自己也做一回真正的摊主。没想到，今天我还真如愿以偿了。
上午八点左右，铜陵市第二届校园小记者举办的跳蚤市场在体育馆举行。我迅速抢到位子，摆好摊子：书和我的小贝壳。
我开始叫卖：“卖书啦！卖书啦！抢书大甩卖呀！又便宜又实用！”不一会儿，一个顾客来了：“这个贝壳多少钱？”“大的三块，小的二块。”“那我…..买个小的吧。”说完就给了我两块钱。我喜出望外，兴高采烈地对妈妈说：“我的摊位开张喽！”很快，我的作文书和教材全解也卖出去了，我差不多卖了一、二十块钱呢！这时我才发现许多摊子都没有人。原来他们都像一个个小“跳蚤”一样去采购了。怪不得叫跳蚤市场。看来我也要去“淘宝”了。说干就干，我买回了两本《查理九世》。平时书店里都要一、二十元一本的书，这里只要三、五块钱。最便宜的，一元钱能买好几本呢！真是“你的多余，我的需要”呀！
跳蚤市场锻炼了我，让我知道了不光要学习好，口才也要好，还要随机应变。虽然只卖了二、三十块钱，但这毕竟是我自己第一次的社会实践活动。希望这样的活动能经常举行。也请同学们踊跃参与，让我们的活动办得更精彩，更有意义！
篇3：五年级作文《跳蚤市场》
盼天盼地，终于盼来跳蚤市场开放的时间，你是不是很想看看那热闹的场面？那我就带你参观一番吧！
同学们排着整齐的队伍走向操场中央，心急如焚地等待着校长宣布开始。
“同学们，开始吧！”校长话音未落同学们就迫不及待地把自己要卖的东西有条理地摆放在地上。不一会儿，有同学开始吆喝：“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过。”各种各样的吆喝声在校园里徘徊。老师们也迫不及待地买各种各样的商品。我向四周望了一下，有的同学已经卖出一两件东西了。我也不甘示弱，积极地向一年级推销拼音本，谁知一本也没卖出去，有个小孩说：“这年头还有谁用拼音本？”“那你们用什么？”“当然是汉字本。”我又把汉字本拿出来卖，不一会儿就卖出五本。我心想：我一年级不是学的拼音吗？为啥他们都用汉字本？我一直疑惑不解。算了，管他呢，我还是继续卖东西吧！
我刚回到位置上，就发现别人的东西都已经卖得所剩无几了，我才卖了五本汉字本。我又抓紧时间卖了两支钢笔、一支水笔、一辆玩具小汽车。
突然，胡老师来到我位置上问这个多少钱？“十元。”“便宜点呗！”“9元。”经过15分钟的“战斗”，我以三元的价格把那个玩具卖给了老师。我想我长大如果做生意绝对亏本。
跳蚤市场结束了，我一共卖了13元。跳蚤市场活动让我知道了赚钱的辛苦，每一分钱都是来之不易的，我往后不能再乱花钱了。
篇4： 跳蚤市场五年级作文
关于跳蚤市场五年级作文
朋友，以前你家里有用不到的.文具和闲置物品，不是甩了就是扔了吧？现在我告诉你：以后千万别再扔了，可以拿到跳蚤市场与同学交换，各取所需，真的很好啊。
9月20日下午，我有幸参加了小记者工作室为我们小记者组织的活动，在万达广场开展了跳蚤市场。两点钟还没到，已经有很多小记者拿着自己的“商品”陆续赶到。在老师的安排下整齐有序地来到自己摊位上，把商品摆好，开始叫卖或交换。
整个市场很是热闹，一个个到别人摊上看看瞅瞅，有没有自己喜欢的东西。自己家里东西再多，也有没买过的，看到合适的想买，双方商量好价格，好，成交！还有很多同学是用自己的物品与别人交换，这样，不用再花钱就可以得到自己想买的东西了。自己玩腻了的玩具，也许正是别人想了很久都没有得到的呢；自己看厌了的书本，也许正是别人梦寐已久都没舍得买的呢；自己多余的文具，也许正是别人正需要的。就这样，你来我往地成交了很多笔“买卖”，整个市场很火。一个个兴高采烈，脸上挂着幸福的微笑。
时间过得真快，到了该收摊的时候了，同学们仍然沉醉在跳蚤市场带来的快乐中，欣赏着自己的新宝贝，真是爱不释手。
篇5：跳蚤市场五年级作文
5月31日，我们学校的跳蚤市场可热闹了。
“六·一”庆祝活动结束，我们期待的跳蚤市场终于开始了。
最初，我们的跳蚤市场集中在操场上。当时，全校师生汇集一起，真的是人山人海。可惜的是，没过多久，天下起了倾盆大雨。我们高兴的.心情一下子坠入谷底。
“各班到走廊里继续跳蚤市场。”
广播里老师的一句话让我们重新燃起希望之火。全校一片欢腾——耶！
我坐在走廊的摊位前等待顾客光顾，可是，时间过去好久好久，一直没有人照顾我的生意。不行！我不能守株待兔，必须主动出击！
我拿起基本漫画书，心里盘算着：低年级小朋友应该爱看漫画书。好，下楼。
来到一楼，一年级的小朋友马上热情地拉住我，想要我买他们的商品。没等他们开口，我扬起手里的漫画书就问：“小朋友，要不要漫画书？我十元买的，三元卖给你，五元两本，买不买？”
“不买。”小朋友见我不买他们的东西，有点生气。我只好沮丧地走开。
问了许多人，都说“不要”。我失望极了。这时，我看见一个小朋友望向我手中的漫画书，马上蹲下去，很轻柔地问：“小朋友，你买不买漫画书？”“多少钱？”终于有人想买了。我很高兴：“三元一本，五元两本。”他掏出五元钱递给我。
嘿！终于成功了。
我有了信心，再次推销，屡次成功。
最后清点收获，我一共赚了三十元。这可出乎我的意料。我想，我永远不会忘记这一次的跳蚤市场。
篇6：跳蚤市场五年级作文
跳蚤市场五年级作文
今天，阳光明媚，万里无云！我们学校举行了“捐爱心给乡村”的跳蚤市场活动，目的很简单，那就是多捐一点儿钱给那些贫困的孩子们。
同学们兴高采烈地来到学校，一到教室里就兴致勃勃地议论开来：“你要捐几本书呀？”“你捐的是什么书呀？”“你有没有带钱去买书呀？”……教室犹如菜市场般热闹，直到老师来了才安静下来。
跳蚤市场的“开市”时间到了。老师立刻叫大家去指定的“摊位”摆放书籍。同学们卖的'书品种多样，有《名人传》、《十万个为什么》、《上下五千年》……来买书的同学们看得眼花缭乱。我随手拿起一本书也大声吆喝着：“走过路过千万不要错过。”
等忙完了班级里的事，我就去逛逛有没有我想要看的书。瞧！每个班级都制作了精美的宣传海报，有的还模仿了商场摆设，用魔法气球来吸引大家的目光。那冬风中散发着淡淡的书的清香，正召唤着我的脚步。我不由自主地走到一个摊位前，映入眼前的是我的最爱《查理九世》，我二话不说就买了下来。
时间过得真快，跳蚤市场很快就结束了，但是这次活动意义非凡，一定会牢牢印在我们心底。
篇7：五年级作文：跳蚤市场
星期六，我们学校举行了跳蚤市场的活动。
我们小组的店名叫“解优良品”，总店长是谢浩轩。活动开始前两个星期，我们就开始准备，有些人在忙着做海报，有些人在忙着做售卖的货物，还有些人在忙着统计要卖的东西，大家都为我们小组努力。
做完了这些，我们“解优良品”就要开始分工了。很幸运，我当上了店长。那么店长的工作是干什么呢？就是要把人物和要卖的东西统计好，跳蚤市场的那一天，要把收银员、销售员和宣传员管理好。
终于到了跳蚤市场的那天，整个操场变成了琳琅满目的“商店”，看着各种各样五花八门的商品，我真想活动快点开始吧，快一点开始吧！只听楼校长大喊一声：“活动开始啦！”同学们“耶耶”的欢呼声，宣传员的吆喝声立马就像大合唱一样在我耳边响起。我看到有的店长一边跳一边喊：“这里减价了！这里减价了！”我立马就加入了买东西的大军。走啊走，一个在卖吃鸡卡片的店吸引了我的眼球，我想，这么好的东西我一定要去买！我走上去问了问：“一张多少钱？”店员说：“三块钱十张。”价格这么便宜！我想外面估计三块钱一张都买不到吧，于是我立刻掏出钱，买了九块钱的卡片。
我满载而归回到店里。由我守店，蒋宇轩去买东西。我在店门口大声吆喝：“快来画画，快来画画，又可以画，又可以玩，画好还能带回家。”这时，一个二年级的小孩子跑过来说：“我想画一次石头。"画好，小朋友在石头上签了一个字——“徐”。又有一个小朋友跑过来说：“一本书多少元？”我说：“一元。”通过大家卖力的吆喝，我们的货物很快就卖光了。
这次跳蚤市场的活动真有趣啊！
篇8：五年级作文：跳蚤市场
今天，是国际六.一儿童节，是我们最快乐的一天，也是我们最放松的一天。
每年的六一儿童节学校都会举行我们最喜欢的跳蚤市场活动，首先提高了我们口语交际的能力，也锻炼了我们的胆量，两全其美谁不想，好了，不多说，我要开始挣钱了。
我拿着要卖的东西一蹦一跳地下了楼，用我的“电子眼”快速地寻找摊位，“叮”我的眼前一亮，在鱼池旁边有一个石台，正好能当摊位。我火速赶往那里，生怕别人给占了。一到那，我就连忙把东西摆好，等待着我的第一个顾客。可是，等了半天，一个顾客也没有，咦？可以趁这个时候先帮我的小店起一个名字，叫什么好呢？哎！就叫“淑佳生活装饰店”问题是起怎么好的名字，没人知道，也没人光顾，多可惜呀！怎么让他们知道呢？啊！我知道了，现在只剩下一个传播方式了，那就是嗓子。可是我从来没有吆喝过，该出手时就出手，我来了一个河东狮吼：“
走过路过，不要错过，淑佳生活装饰店开张了，快来买呀！前三名顾客打八折优惠。”
果然，不出我所料，刚才连看我一眼都不看的人一窝蜂地拥了过来，他们刚才呀真是慧眼不识金镶玉，我的商品也算是上等好货，不过，你们既然来了，我就不斤斤计较了。
“哎，大姐姐，这个木制小汽车真漂亮呀！怎么买呀？”“哪个，哪个，哦！这个呀，由于你是前三名顾客，那就按10元卖吧！好不好？”“太贵了吧！就一个小汽车10元不值得。”“怎么不值得，木制的呀！不易摔，平常在家里，可以把它当玩具玩呀！不玩了，还能当装饰品放在家里，你说呢？”“恩，那好吧！”哈！第一笔生意做成了，我高兴地跟他开起了玩笑，“以后六.一儿童节，再买我的东西，可要叫我老板了，是不是？”“恩，哈哈哈！”我们大笑起来。
你知道吗？到了最后收摊查钱时，我竟然挣了十几元钱。就这样，六.一儿童节在欢笑声中度过了。
篇9：五年级作文：跳蚤市场
今天，我非常的高兴，因为明天我们班要举行一年一度的“跳蚤市场”，下午放学一回家，就跑进了房间，把自己的玩具，书本，生活用品都扔进一个袋子里，明天带到学校做“生意”。
第二天，我早早的拿着袋子飞快地跑进了学校，一进教室，我就看到了一个喜气洋洋的情景。拍卖会开始了，教室里乱哄哄的，大家为了吸引顾客，同学们都把自己的小商铺取了一个个好听的名字，他们有的卖漂亮的布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书……真是令人眼花缭乱。我连忙拿出自己的“商品”边喊边摆：“走过路过，千万不要错过”！这时，走来了一个女同学，她看一盏台灯非常可爱，就问：“这个多少元”我一本正经地说：“很便宜，五元！”她听了，拿出五元给我。然后，一个喜欢看书的男同学走了过来，说：“这本书卖几元？”我说：“六元。”他听了，说：“太贵了，不买。”我听了，非常扫兴，就等候下一位来买我的商品的同学。
我通过了这次的活动，我们都感到了爸爸妈妈的辛苦！
篇10：五年级作文：跳蚤市场
“瞧一瞧，看一看啦，我们这里特别优惠，还有超多赠品！”“那边好像不错，我们去看看吧。”“好呀好呀，走吧！”没错，这是我们杭州绿城育华小学的图书跳蚤市场呢！
中午刚吃完饭，我们就赶紧回到教室，这是因为我们马上就要开始跳蚤市场了，而且我们小组还是负责布置场地的小组。到教室后，我们就把垫子、书、招牌等物品拿到下面去布置。这时有许多热心的同学来帮我们，所以不一会儿场地就布置好了。
接下来，我们正在摆放书本。这时，边上就围了许多同学，他们不停地催问：“可以开始买了吗？”因为我们有许多好看的书，特别是那些动物小说，可是排了整整一排呢！所以，一开始这些动物小说一下子就被同学们抢光了，我连一本都没抢，呜呜呜……
开始营业了！一开始，场面非常火爆。有些店铺靠好书吸引了许多顾客；有些店铺靠赠品也吸引了许多顾客。招揽顾客的方式也是多种多样：有的店派人去发传单；有的店直接叫人拿着几本书边走边推销；有个店还拿了一个扩音器来喊，一下吸引了好多人的目光……真是八仙过海，各显神通啊！
我从这个店买到了那个店，又从那个店到另外一个店。中途，我还砍了几次价呢，这可真是大有趣了！在把所有的店都逛上了几圈后，我又回到了自己班的店里。相比之前忙乱的状态，可以说非常有条不紊了。我也兼职当起了售货员，因为某件事情，我离开了一会儿。当我回来时，同学们又想起了一种新的营销方式。我就赶紧又加入到了“战斗”之中，帮着一起叫卖：“走过路过不要错过，五（8）大甩卖了！五元一本，十元三本，大家瞧一瞧，看一看啦！
嗨，可真别说，这种方法真是太棒了！不一会儿，书就全卖光了。我赶紧找来几个我们组的同学收拾场地。有的同学收垫子；有的同学搬屏风；有的同学把我们场地上的垃圾捡干净。我们在离结束还有十五分钟的时候就收工回教室了。而且离开时，我们的场地干干净净，几乎看不出我们曾经在这里待过。
放学前的一段时间，我们除了做一些事，就一直在看我们买回来的书，真叫人高兴！今天，我们的图书跳蚤市场办得非常成功！
篇11：五年级作文：跳蚤市场
今天中午，在学校的操场举行了跳蚤市场活动。
我们一起搬桌子，搬桌子的人有：翁牧航、孟孜恒、闵雨蝶、陈宣妍。
开始搬桌子了，我们一起喊着口令：“一二一，一二一”。我们搬到二楼的时候才发现我们配合不错呀!我们刚搬到一楼就有生意上门了，一个五年级的哥哥跑上来问：“这本《百问百答》多少钱啊?”“10元”我大声喊道。那个大哥哥一口气地说：“我买了!”我把书拿给他，我们继续搬桌子。找到摊位了，我们坐下开始卖书，不一会儿又有生意上门了。这次是一个一年级的小女孩，她问：“这本书多少钱?”我说：“5元”“啊，我只有3元!”小女孩可怜巴巴地说：“求求你!”“好吧!就卖给你吧!”我看着她蹦蹦跳跳地走了，自己心里也不觉得亏了。
趁中午静校没结束，我们抓紧时间卖书，我们不禁喊起来“大削价!大削价!全场大削价!”这时我们的体育老师陈老师来到我们的摊位前说：“这本《三毛流浪记》多少钱?”看我贴在上面的价格是20元，老师说：“你确定这是正宗的!”我看看老师，我还没见陈老师笑得这么迷人呢。我说：“那就10元吧!”老师说：“好!我用一本书跟你换。”我说：“可以呀!”我用我的火眼金金看中了老师手里面的一本《爆笑校园》，我说：“那本《爆笑校园》换不换!”老师说：“不行，除非......跟你换后，你要借我看《爆笑校园》。”“好呀!”我一口答应了!
今天真开心，三年级下学期，我们还要举办跳蚤市场!
篇12：五年级作文：跳蚤市场
我望着那来之不易的六十多元钱，心里激动不已。我为了他们，费了不知多少脑细胞。
昨天，我就开始准备了，晚上还梦见手里捧着自己买的东西，口袋里塞满了钱，哈哈大笑。为了今天的买卖成功，我昨天已经拉了好几个客户了。这次一定能成功。
当丁老师宣布：“活动开始！”全班立刻炸开了，犹如一锅正在沸腾的粥。也许是因为我昨天就预先招揽客户的原因，一开始就门庭若市，我差点忙得找零钱都来不及了。经过我的几番苦心经营，我总结了几个妙招，现偷偷传授给你们。千万不可外传哦！
第一招：欲低故高
哈哈，看不懂了吧？这可是“欲擒故纵”这个成语启发我的。你瞧，A同学来了。他拿着我的溜溜球爱不释手，“这个溜溜球怎么卖？”我装作若无其事的样子，说：“40元。”A同学吓得吐了吐舌头，好像挨打的鸭子，欲夺路而逃，匆忙间丢下一句话；“我不买了。”我又装着随便问问：“你愿意出多少钱？”“15元。”A 同学小心翼翼地说。“好，成交！”我超爽。要知道，这个溜溜球的成本只有4元。
嘿，这招挺有用的吧。我利用了别人想要的心理，故意先要高价，再由买者降低，这样一般不会卖得太低的。
第二招：低价拍卖
嘿嘿，这招可是最有用的一招了。我拿着我最好的溜溜球，招着手说：“5元钱，只要5元钱，血本大拍卖！走过路过，千万不要错过！”刚刚买好的A同学，又转过头来，“我买！”B同学从我后面冲过来，一把抢过去：“我出10元！”A同学不服气：“15元！”“20元！”B同学语出惊人，买了这个溜溜球。
哈哈，这可比我的原成本高出了整整4倍呀，太高兴了！
第三招：由卖而买
俗话说：“有一种失败叫胜利，有一种退宿叫坚持！”今天可以再加一句话：“有一种买东西叫卖东西。”我从C同学那儿买了一件产品，又转到D同学那儿，大力宣扬此产品的优点，D同学一心动，竟以两倍的价钱买了下来。
第四招：沉默是金
如今，“沉默是金”不再是道德的专利，在买卖上也有体现。E同学生气地说：“这个东西太差劲了------（省略1000字）”我只听不说。“我最多出5块钱！”嘿！竟然比我预计的要高。如果刚才我没忍住，和他争辩，可能就卖不出去了，那岂不是亏大了。
读者们，看了我的文章，你是不是也想尝试尝试呢？只要我们有创新思维，这样的妙招你一定能想到更多。
篇13：跳蚤市场_小学生五年级作文
今天，我们班举行了一次跳蚤市场活动，可好玩了，让我带你们去看看吧！
我为这次的活动做了充分的准备，光是物品选择就花了不少时间。
昨天晚上，我一回到家就开始精挑细选，我的目光不停地在房间里搜素着。突然，我的目光一下子落到了那三个毛绒玩具身上，这三个玩具是我去喝喜酒的时候，参加活动时得到的奖品，我现在已经长大了，不需要它们了，我就把他们带去吧，希望帮他们每人找到一个新的小主人！
我的目光又落在我的海螺贝壳身上了，想当年这可是我去青岛时阿姨帮我买的呢，我可是对他们难以割舍呢！哎！不行的！可转念又一想：舍不得东西套不住钱啊！并且我有好多个呢！没事，就拿掉几个吧，虽然还是很心疼！
我又拿了一串水晶手链和几张书签，这样准备工作基本上好了。
第二天下午，我们的跳蚤市场开张了：“都出来摆摊吧！”老师一声令下，我们蜂拥而出，都迫不及待地把东西拿出来，！
我先把自己的东西摆到了我抢到的好摊位，然后给他们摆出各种各样的姿势，摆好后我站起来一看，哇！同学们带的东西真是琳琅满目啊：有可爱的玩具小狗，有各种各样的橡皮，还有威猛高大的绿巨人……真是应有尽有，数不胜数啊！
我开始卖了，刚蹲下去，就有一个女生来问：“这个海螺多少钱啊？”“一元。”我紧张地回答道，要知道这可是我第一笔生意啊！“好便宜啊，我买了，给你钱。”没想到我第一笔生意这么顺利就搞定了，我好高兴啊！
过了一会儿，她又走到我这里来了，又问道：“另一个呢？”“也是一元。”“给你。”我又赚到了一块钱。
不一会儿，我已经做成了四笔生意，也该去看看有没有什么是我喜欢的了，比如毛绒玩具、书、游戏棋等。
我先去了五年级的摊位，突然一本《疯了桂宝》映入我的眼帘，我看了看问：“多少钱？”“20元。”“什么，这也太贵了吧？我不要了。”说完，我转身就走。“别走，别，别……15元……10元加5元，我的老天呀，你说多少都可以，行不？”在他说话期间，我早就已经走开了。
我又东张张，西望望，突然我的目光落在一个精致的笔筒上，上面有着一只可爱的小黄兔，我刚想问多少钱，没想到被另一个小女孩一下子抓在手里，说：“多少钱？我要了。”想要买的东西眼睁睁地被人抢走了，唉！心里真是不舒服。
我又看了看别人，哇塞，有个小弟弟，看上去比我还小两三岁吧，可是他那张小嘴真是厉害得不得了啊！我刚刚想买的《疯了桂宝》，原来要20元的，居然被他还价还到了2元，我真不甘心啊！错失良机!唉！谁让我没有耐心呢！
再看看那些“摊主”，他们卖的样子真是让人笑得肚子都疼了，瞧，那位大哥哥怕自己的宝贝卖不出，索性拿着大喇叭喊，最后竟然连嗓子都喊哑了。
通过这次跳蚤市场的活动，让我懂得：花钱容易赚钱难啊!我今后可不能再乱花钱了！
篇14：跳蚤市场_小学生五年级作文
今天下午，我们最喜欢的一年一度的“跳蚤节”又隆重举行了。
中午两点十分时，我们配餐的同学就按捺不住了，邢老师就让我们回到各自的班里，从这个时候开始，我的心就开始激动万分了。过了一会儿，同学们就陆陆续续的（改为：地）来到班里，有些同学的袋子里装得满满当当的，有的同学甚至已经开始售卖自己的各种小商品了，教室里气氛很活跃，好像空气中有一粒粒跳跳糖在跳动。又过了一会儿，张老师来了，问道：为什么没发作业纸？快去！我心里暗自叫苦：唉，在今天这个令人兴奋的节日里，竟然还要写课堂作业，但是幸好，我的作业全对，哈哈……有的同学就没有我这么幸运了，要订正完才能去，我为他们心疼1秒钟......
我们在张老师的带领下走入了操场。一到楼下，同学们就像一匹匹脱缰的小野马冲向操场，疯玩起来（删除），我随大家跑了过去。
整个跳蚤市场从远处看就像一座喧闹的小镇，近看就能发现各种小商品琳琅满目的（改为：地）摆在你面前。有的小摊在叫卖，有的小摊在举行抽奖活动，有的小摊摊主在和顾客讨价还价……我先从时晨瑞那里买了一只荧光笔后，就开始四处游荡，来到这里想买，觉得价格太贵，走开了；来到那个摊位觉得卖的东西不和心意，就又走开了；走到了一个摊位前，我眼前一亮，看到了一件心仪的商品：一个做工精细的书签：金色的夹子配着金色的链子，下面配上了一个叫“木吉”的小女孩在睡觉，很漂亮，最终我以3元的价格买下了这个商品。（详写）又逛了很久，相继买到了发圈、书夹、多肉等物品；（略写）我最喜欢发圈了，粉色和肉色的颜色，闪闪发光，令我爱不释手。
多么美妙的一个下午啊！我喜欢我们学校的“跳蚤节”。
吕孟利老师评语：
钱雨辰同学，你从“跳蚤市场”举办前热切的期待和“跳蚤市场”举办时的热闹景象两个方面，运用比喻、排比和诸多四字词语（文中变红的词句），写出了“跳蚤市场”的欢乐和你对“跳蚤市场”的喜爱。文章思路有条理，语言表达生动。而且在写购买商品这个片段你详写了购买书签，略写了购买其他商品。
同学们，最近一段时间评改习作的时候，我发现“的、地、得”三个字的用法大家掌握得不太扎实，我们一起来复习巩固一下：“的”用在名词前，如“金色的夹子”；“地”用在动词前，如“陆陆续续地来到班里”；“得”用在形容词前面，如“装得满满当当”。什么是形容词呢？一般情况下，前面能加一个“很”的词就是形容词，如“很满、很冷、很漂亮”中“满、冷、漂亮”就是形容词。同学们以后再使用“的、地、得”的时候要细心分辨，正确使用。
篇15：跳蚤市场_小学生五年级作文
今天是20xx年最后一天上学，我们迎来了一年一度、盛大隆重的图书跳蚤市场。我想，徐校长应该想借图书跳蚤市场来迎接20xx吧！祝愿书香会伴随20xx年的每一天。
叮铃铃，叮铃铃。英语课下课铃声响起，图书跳蚤市场正式开张了！几个“炮筒子”哇哇大叫，连“老师再见！”都来不及说，就拎起图书，连滚带爬地冲出教室。我也心急如焚，可因为我自己是小组长，是“台柱子”，所以不能先走。我大喊自己队员的名字，等人到齐了，便对他们千叮咛万嘱咐，才带着我的队员飞奔向操场。
这时候，操场上真是宏伟壮观。五花八门的书铺，一个接一个在宽阔的地面上铺开，成群结队的人们在书铺前晃动着，到处都是吵吵嚷嚷的叫卖声和讨价还价的声音。
我和钟其言抢占到了一个好位置，取出地毯，拉拉平整，甩一甩上面的灰尘，小心翼翼地摊在操场的地上，然后大家一起拿出“珍藏已久”的图书整整齐齐地摆放好。接下来，我端出昨夜精心制作的抽奖箱，与“钱箱”一起放在最显眼的地方。大家都已就位，现在，我们的“阿里巴巴”书铺就算正式开张了，接下来，我们就“守地盘待书迷”吧！
一个“闻书香而来”的书迷走向了我们，莫非是来我们这买书的？那可就太好了！我暗暗叫好。果然，不出我所料，他是我们的第一位顾客。我这个“老板”迎了上去。这位顾客精挑细选，看中了我们的《装在口袋里的爸爸》，并向我讨价还价。我便给他抽个奖，抽到写有几折的纸条，书就打几折。他把手伸进抽奖箱，抽了一张纸条，打开一看：五折！我和他爽快地成交了。经过收银员刘恒熙的验算，顾客从钱包里掏出了8元递给我，夹着那本书，一蹦一跳地离开了。
我兴奋地拽着那8元钱，对刘恒熙说：“看，我们得到了第一笔财产！”说着，小心翼翼地将它放入“钱箱”。刘恒熙便郑重地在账单上记下了大大“8元”。
之后，“阿里巴巴”书铺的生意很红火，经过林奥宁的推荐，一本又一本书被卖了出去。我看着一本又一本书被人家买走，不像书被买走了，倒像是自己的小猫小狗被抱走了，挺心疼的。可是，我们的钱变得越来越多了：从20元到60元，从60元到100元，从刚刚铺一层盒子底到“半盒腰”，每一元、一角、一分，都是我们花心血挣来的！
你千万别以为卖书简单，当你遇到一些大人来买书，你就难以招架了！比如，我们书铺就来了一个很会讨价还价的大人，竟想用20元买下一堆《装在口袋里的爸爸》。这套书一共有9本，每本16元，她竟然20元就想把全部买走！“痴心妄想！”我在心里一直说：“noway，noway，noway！”可一旁的蔡响竟然说：“好的，成交！”顿时，我傻眼了。当我回过神时，书不见了，只剩下20元的纸币了！我非常遗憾，这样下去，我们就要亏本了！
很快，跳蚤市场结束了，收银员刘恒熙盘点了我们的收入，竟有200元！这么一大笔收入，太出乎我们的意料了。经过这一次锻炼，我们感到自己又长大了。
篇16：跳蚤市场_小学生五年级作文
星期二，陈老师在班里给我们报告了一条好消息：星期五下午第二、三课要举行跳蚤市场活动，我们四年级是卖方。听到这个消息我们全班都欢呼雀跃起来，因为一年 才举行一次，我们等待 着着这一刻的到来。
这一天终于等来了，下午我把我用不着、不玩的东西装在袋子里全带来了，怀着满面春风的心情早早地来到了学校。第一节课下课铃一响，我和李博就像刚出笼的小鸟飞也似的奔跑下楼，迅速 的也摆起了摊，但是非常不走运的是，楼下早已形成了小市场，人山人海川流不息，同学们所卖的商品琳琅满目、应有尽有；有好多人占据了好位置，我和李博只好在一个不起眼的小角落里卖东西了。
一刻钟都过去了，连个问价的都没有，李博都有些烦了，想撤摊不卖了，我劝他：“不要半途而废咱慢慢等呗。”忽然从那边来了个小同学，问我们：“这本书几元钱呀？”说完指了指地上的故 事书。我伸出五个手指答道：“五元钱，买不买 ？觉得贵还可以便宜点。”“算了”说完就走了。虽说没卖出去，我们却没有气馁，等着下一个买主，果不其然，没多久又有一个小同学来了，问：“这 个沙漏几元？”我又伸出了五个手指头：“啊！五元？太贵了，我不要了。”正当他要走时，我马上叫住了他，“不是五元而是五角，那位小同学听了递出了五毛钱，然后把沙漏买走了。我心里一阵欢 喜，终于卖了一样东西。这时又来了人了，拿起一本脑筋急转弯，问我：”这本书几元钱？“”3元“”那好给你5元，我要了。“这时我又犯愁了，我只有一张5毛的，换不开呀，就在这时我脑子一转急 中生智，用5元的兑换了5张一元的，找回他2元。那个小同学抱起书高兴地走了。李博一样商品也没卖，而我都卖了10。5元钱，他问我：”不少人也来光临我的商品，可他们就是不买，怎么回事？“我笑 笑说：”你把价压低一点，自然有人会买。“于是李博也学着我的样子，把7元、10元、8元的商品降到了5元左右，这下光临李博的人随之大增，连三国杀、大富翁、口琴都卖掉了，李博也冲我笑笑说： ”还是你会做生意啊。“
大约过了一小时，我俩的商品卖的差不多了，我俩的口袋里也装满了喜人的钞票，快要收摊了，我也去买点东西，经过一番挑选，我买了我喜欢的《狼王》和《西游大发现》共花了4元钱我和李 博都笑了。在这偏僻的角落里卖东西就赚钱，运气还不错，当然李博认为卖了这么多钱是因为我的脑子好使。就这样快乐而有趣、热闹而短暂的跳蚤市场随着下课的铃声而结束了，我们个个带着快乐和 幸福依依不舍得离开了热闹的场面。
我喜欢我们自办的跳蚤市场，它不仅使我们学会了怎样做生意，还学会了长大后怎样赚钱谋生；虽然挣钱不容易，但我还是喜欢这样的活动，以后还要多参加类似的活动。
篇17：跳蚤市场_小学生五年级作文
在我们的期盼中，终于迎来了一年一度的六（1）儿童节，迎来了这难忘的跳蚤市场。
那天下午，我们欢聚在校园里，各自拿着自己要换的东西，我和孟小禾、索匀秋分工明确，我负责看摊，她们出去换，跳蚤市场开始了，我拿出自己早已准备好的抽奖盒与玩具，不久，我的第一位顾客 来了，他拿起抽奖盒研究不停，我说：”抽奖5角一次，没有空奖，童叟无欺，“他说：”我要1号，5号，21号，32号，“我拿出这四个号，对他说：”恭喜你，分别中了二等奖两个，三等奖两个。“他 叹了一口气：”唉，真倒霉。“他拿了奖品就消失在了茫茫人海中，我继续等着我的下一个顾客的到来。下一个顾客终于到了，她喜欢上了小乌龟，”这个乌龟十分精致，只要2元钱！“我为自己的小乌 龟悉心的介绍着，她对这个价格十分的满意，直接要了这个可爱的小乌龟，哈哈哈，我赚了4元钱了，我的心里得意的想着，再和那些绞尽脑汁想换更好东西的人比起来我真是太幸运了！这时还是第一次 那个抽奖的人来了，他这次带了很多的人来，这些人手里都拿着很多的钱，他们一个一个的抽奖，我的钱包在一点一点的变鼓。这时，孟小禾和索匀秋跑回来了，她们告诉了我一个好消息，她们用一个 仲景香菇酱送的文具盒换了一个好看又有美妙音乐的装饰品，我高兴极了，急忙问她们有需要换的东西吗？我也好帮她们换，孟小禾出四个手指灯，索匀秋则什么也没有，为了表达对孟小和的感谢，我 每拉住一个人就向他们推销手指灯。最后四个手指灯卖了4元钱，我将4元我给了孟小禾，孟小禾也很感谢我，这时我又来了生意，一个小女孩拿着一个铅笔盒问我：”姐姐，这铅笔盒能换些什么呢？“ 我说：”可以换一个铁质收纳盒。“可是那个小女孩似乎不喜欢这个铁质收纳盒，她失望的走了，唉，这一门生意没有成功呀！我又等着下一门生意的到来。哇，现在操场上好热闹呀，操场上人山人海 ，大家或聚成一堆，或四处游走，而我却在对眼前的一切发着呆，一个真正的土豪妹妹走来，她喜欢上了我的一沓书签，约有10厘米厚，她问我多少钱，我说：”15元，她开始讨价还价了“”一看姐姐 你有这么多书签一定不缺钱，一定是富豪吧，你看小妹我像有钱人吗？不像，就10块钱好吗？行吧姐姐……“我顿时感到无语了，你口才这么好，应该上中国好声音代替华少呀。！我心里想着。”好吧， 好吧，看在你口才这么好，这么有眼光的份上就10元钱卖给你吧！“她拿起那一沓书签，付了钱高兴的走了，我正高兴时，孟小禾她们”扫荡“回来了说：”瞧你，是什么事把你高兴成这样了，我说： “刚才有一小女孩特有眼光，说一看我就知道我特有钱，我能不高兴吗？”跳蚤市场结束了，我共卖掉十九元。
通过这次难忘的跳蚤市场，我明白了父母的钱来之不易，以后要做一个懂得节约的好孩子。
篇18：跳蚤市场_小学生五年级作文
“来啊，走过路过不要错过啊，所有图书一律八折啦……”
听，这响亮的叫卖声出自谁的口呢？那当然就是我们学校的小商人们啦。学校一年一度的图书跳蚤市场又风风火火地办起来了。
碧空如洗，悠悠的白云团团聚在一起，一群群的大雁排列起长队，有节奏地扇动翅膀，翻飞起一串美丽的音符，它们似乎都想瞧瞧我们的热闹。可不是吗，平时寂静的校园顿时像投入一个炸雷，更像迎来什么大丰收一样欢悦得不得了；人潮一片一片的汇成了一片人的汪洋，大家头挤着头，摩肩接踵。
小商人们都全神贯注地整理着自己的摊位，忙得不亦乐乎：那边几个男孩子捧着一堆五颜六色的书，像小老头一样慢吞吞地走着，就担心把书摔坏了；一个胖墩墩的男孩子提着一个黑色的大袋子，大颗大颗晶莹的汗珠从他的额头滑落；平常一副淑女样子的女孩子们也都不甘示弱，摇身一变成了女汉子，将长长的麻花辫甩到身后，衣袖麻利地卷起，抱着一堆又一堆的书像抱着什么宝贝；还有一个低年级的小机灵鬼，眼镜滴溜溜地转着，“让一让、让一让，开水来了！”他一路畅通无阻地奔向了自己的摊位。
商人们热情洋溢的叫卖声、有趣的讨价还价声、同学们的欢声笑语此起彼伏……
我费尽九牛二虎之力才挤进了这片熙熙攘攘的人海，拨开密密麻麻的人群，来到了我班的阵地。只见勤劳的小蜜蜂――小华正笑吟吟地将一本本书摆放得规规矩矩的，我班的几个高音喇叭扯开嗓子就像模像样地吆喝起来了：“亲爱的同学们过来看一看啊，我们这里什么书都有啊，古典名著、诗歌散文……”一个身着连衣裙的面容清秀的小妹妹应声而来，小淑女――小情接待了这位小顾客：“漂亮的小妹妹你要买什么？”“我要买故事书。”“这里有启蒙故事书、成功故事全集，小美女要哪一种呢？”“就要这一本。”巧嘴小情将书装好，递给了小顾客。我班赚到了第一笔钱，虽然只有12元，却带给我们莫大的鼓励与信心。
又一个戴眼镜的大姐姐走过来了，我们正准备好好招呼，谁知半路杀出个程咬金――一个白白胖胖的六七岁左右的男孩子，捧着几本书像个猴子似的跳到了那位大姐姐面前，露出他天真无邪的笑容：“姐姐，你真漂亮啊！你一定很爱读书，就买一本书回家吧，我们的书籍都亏本卖了，机会难得。”大姐姐被小机灵鬼打动了，买下了他的书。男孩扭着圆滚滚的身子蹦蹦跳跳地去报喜了。
这样一来，平时友好相处、互帮互助的同学此刻都成了“敌人”，都想方设法地拉客呢。大家都不再只是在摊位上售卖图书了，都纷纷派出各班的巧嘴前去拦截。我班怜牙利齿的小雨在人群中寻找合适的目标，突然她的眼睛放光，脸颊微微红润了，原来是找到买主了。踌躇了好久，她才向一位年轻漂亮的老师走去：“老师，您好。请问您要看看这些书吗？”老师微笑着们，没多说什么，当即掏出钱来买了两本书。我班的小金库一点一点地壮起来了……
瞧，这怎么不是一个妙趣横生的图书跳蚤市场呢？
篇19：跳蚤市场_小学生五年级作文
今天是六一儿童节，学校组织了一次有意义的义卖活动，就是号召同学们将平时在家里用的一些东西或物品拿到学校的“临时市场”去卖，活动所得将作为班里的班费。同学们得知消息后，踊 跃献出了各自的“宝贝”：有学习用品、生活用品、还有最最喜欢的玩具等等，琳琅满目，应有尽有。
跳蚤市场一开场，大家一下子就沸腾起来了：有的卖家则是守株待兔，坐在自己的位子大声吆喝着，希望吸引顾客上门，有的同学则采取主动进攻，拥向各家“店铺”，去抢购自己心目中的好书 ，有的店主则是反守为攻，主动上门推销自己的好书，一个一个挨着问：“这本书不错，要不要看看？”或“这本书有没有兴趣？”教室里顿时乱成了一锅粥。叫卖声，讨价还价此起彼伏，就像来到了 集贸市场。
开始摆摊了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了操场上，也有的搬到走廊上，不一会儿，“市场上”人山人海，卖的商品也不少。 你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆 放商品的“柜台”了，有的来不及搬桌子甚至把货物摆在地上，名副其实的“摆地摊”了。他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。
平日里只有下课才热闹的操场今天人头攒动，到处只听见小朋友们的叫卖声和吆喝声。“好看的项链呀！买的时候15元呀！现价只卖5元钱呀！机不可失，时不再来啊……”嘿嘿！这一招还挺好使，不一 会儿，我们班的一位同学便被我的叫声吸引了过来，在自己的身上比了比，我用尽花言巧语这个同学才下定决心把这个我依依不舍的项链以5元的价钱买走了，没想到第一桩生意就这样轻而易举的成功了 。
你听，各个商店的推销员为了招揽顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快来买！高价货低价出！不买可惜！”还有的拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道：“走过路过不要错过，机不可失时 不再来！”有的甚至还跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。
这位“小老板”刚开始很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，便放开了嗓门，大声叫卖起来。顿时，买的买，卖的卖，讨价声 ，还价声，混成一片，真是热闹非凡。
同学们第一次尝到了赚钱的辛苦，也第一次体会到了成功的喜悦，更加懂得了爸爸妈妈赚钱的不容易。我们下定决心，以后再也不能乱花爸爸妈妈的“心血钱”，一定要养成艰苦朴素、勤俭节约 、科学理财的好习惯，长大后做国家的有用之才！
篇20：跳蚤市场小学五年级作文
跳蚤市场小学五年级作文
你去过跳蚤市场吗？如果没有去过，今天就让你来和我一起体一下吧！
几天前刘老师就让我们准备好要交易的物品，回到家我四处搜寻可以交易的物品。我灵机一动生出一个想法，为何不找一些男生女生都喜欢的物品呢？
这天早晨，同学们上完英语课，就像脱了缰绳的野马一样，争先恐后地将商品摆到了对自己有利的地方。不一会功夫，桌上的商品，琳琅满目、应有尽有，让人看得眼花缭乱。有娃娃、有小饰品、学习用品……大家的店铺招牌也是各有特色，让我印象最深的是岳佳佑的“猫咪的商店”。大家有的在那叫卖，有的走来走去宣传自己的物品。可是到这时我就有些打起了退堂鼓，因为我平时就没干过这种事情，所以我就选择在邻里叫卖宣传，守株待兔。
我的第一笔生意是和朱雅芳做成的。她来到我的小铺上仔细看了看，他的目光停留在我的小美人鱼玩偶上，她若有思地看了看玩偶，拿起来问：“这个玩偶多钱？”我高兴得差点儿一蹦三尺高：“一元五角一个。”她看着我微笑着说：“便宜点儿呗！”我想：她也是真心想买，就便宜一点吧！我想了想说道：“那就一元吧！一元是我的本钱，最底线！”我竖着食指说。“太好了，成交！”她高兴地买下了我的娃娃，我的第一笔生意也因此吹响了胜利的号角。
之后，我顺风顺水地获得了很多的收入。过了一会，我离开自己的商铺，转到别的同学的`商铺去参观，很多“跟屁虫”跟着我，都想拉我去他家商铺转转，但我的目光最终停在了邹锦浩博的小铺上，因为我看上了他家的果冻，果冻可是我最爱吃的小食品。我拿起果冻问：“这个多钱？”他一脸欣喜地说：“两元，两元一个。”经过一番讨价换价，他还是被我逼得动摇了。他一脸无奈地说：“一元，就一元吧！好吧，你赢了。”
那天回家，我数了数我鼓鼓的钱包，足足有28元钱呢！这可是我人生第一次自己挣钱，我的心情高兴的无法形容。
有趣的时光总是感觉那么短暂！跳蚤市场结束了，但通过这个游戏让我明白了爸爸妈妈赚钱真的不容易，因此我要更加珍惜爸爸妈妈挣得每一分每一毛钱。
篇21：跳蚤市场五年级学500字作文
跳蚤市场五年级学500字作文
今天中午，在学校的操场举行了跳蚤市场活动。
我们一起搬桌子，搬桌子的人有：翁牧航、孟孜恒、闵雨蝶、陈宣妍。
开始搬桌子了，我们一起喊着口令：“一二一，一二一”。我们搬到二楼的时候才发现我们配合不错呀!我们刚搬到一楼就有生意上门了，一个五年级的哥哥跑上来问：“这本《百问百答》多少钱啊?”“10元”我大声喊道。那个大哥哥一口气地说：“我买了!”我把书拿给他，我们继续搬桌子。找到摊位了，我们坐下开始卖书，不一会儿又有生意上门了。这次是一个一年级的小女孩，她问：“这本书多少钱?”我说：“5元”“啊，我只有3元!”小女孩可怜巴巴地说：“求求你!”“好吧!就卖给你吧!”我看着她蹦蹦跳跳地走了，自己心里也不觉得亏了。
趁中午静校没结束，我们抓紧时间卖书，我们不禁喊起来“大削价!大削价!全场大削价!”这时我们的体育老师陈老师来到我们的摊位前说：“这本《三毛流浪记》多少钱?”看我贴在上面的.价格是20元，老师说：“你确定这是正宗的!”我看看老师，我还没见陈老师笑得这么迷人呢。我说：“那就10元吧!”老师说：“好!我用一本书跟你换。”我说：“可以呀!”我用我的火眼金金看中了老师手里面的一本《爆笑校园》，我说：“那本《爆笑校园》换不换!”老师说：“不行，除非......跟你换后，你要借我看《爆笑校园》。”“好呀!”我一口答应了!
今天真开心，三年级下学期，我们还要举办跳蚤市场!
篇22：跳蚤市场五年级优秀作文
跳蚤市场五年级优秀作文
1跳蚤市场
今天是星期五，我们学校组织了一个有趣的活动—跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到操场——跳蚤市场。
到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅？拿着10元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，六年级三班有一个布娃娃既好看又可爱。我走到售货员前，问：“这布娃娃多少钱？”她说：“5元。我讨价还价，说：“4元，卖不卖，不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿：“好吧，4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的布娃娃走了。这时候刚好结束了。
跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。
2跳蚤市场
大甩卖”“大减价，快来买！”一阵阵吆喝声震耳欲聋，我们班的跳蚤市场开业了。
我以顾客的身份来买东西了。走进市场，只见各式各样的商品数不胜数，玩的、穿的，样样俱全，我看得眼花缭乱。买什么呢？我犹豫不决。看看在说吧！那儿怎么那么多人？我也去凑凑热闹，我一看，原来是些纪念品，我不感兴趣，走开了。不知不觉，走到了书铺，拿起一看，不错正合我意，我问：“这本书多少钱？”小贩说：“十元。”我说：“便宜点！”小贩：“七元。”我说：“五元。”小贩：“好！”这正中我下怀，我忙付了钱。老师叫我们交换角色，我又以小贩的身份出现了，我扯着嗓门大喊：“大甩卖！跳楼价！”我叫的口干舌燥也没人来买。同伙赵卓点子多，他见没人来买，就到人多的地方去宣传，不一会就卖了许多，余帅也挺有心计，他对来的人说：“我上有老，下有小，就靠这生意了，您就行行好，买我的东西吧！”我想：不能落在他们后面。我拿起一件商品叫到：“纯金的金牌，买了做纪念是再好不过的了。”不一会，就吸引了许多人，东西一下就卖光了。
通过这个跳蚤市场我明白了：钱来之不易，我们要好好珍惜。
3跳蚤市场
星期四，我们学校举行了“跳蚤市场”活动。
作为小组长的我，亲自率领队员去一楼摆放桌椅，准备好大甩卖。
“跳蚤市场”终于开始啦！我们一遍又一遍的吆喝着，并报出了各种物品的价格，终于，几个哥哥姐姐来到的我们摆的摊子，随意的挑选了几样精美的物品，并给我们了钱。哇！总算是拿到钱了，我和几个队员高兴的拍起手来！记账的夏妤笑呵呵的将钱与物品记了上去，原来，卖东西还是很不容易的！我们几个还是头一次体会到卖东西的艰辛，于是，便更加努力的吆喝着，准备赚大钱！看着隔壁摊上红红火火，我们就像热锅上的蚂蚁，急的团团转。忽然，几个成群结队的大姐姐用手摸摸我们的商品，买了几样，高高兴兴地离开了，嘻嘻，顾客总算是来啦！真是“功夫不负有心人”！
伴着一阵阵欢笑，我们“跳蚤市场”的活动告一段落。
4参观跳蚤市场
今天下午秋高气爽，老师带我们参观四年级同学办的跳蚤市场。一进跳蚤市场就听见了许多吵闹声。
我到处看了看，看见了许多漂亮的东西，不过最让我着迷的是一个棕色的小熊，它的左手和右手中间拿着一个大大的爱心，我决定买下它。于是问它的卖主：“这个多少钱？”“嗯”买主和身边的朋友商量后说：“买一元钱。”“好，成交。”我把一元塞到买主的手里，就拿着小熊走人了。心想：“这次赚大了，这么可爱的小熊，一元钱卖给我，她们真笨啊，价钱不会高一点。”
我还看中了一本漫画书，经过讨价还价后，我们一元五角成交了。
下课铃响了，我高高兴兴的抱着‘战利品’回教室了。
老师说下次我们六年级也办一个跳蚤市场呢！这可把我高兴坏了，我们办跳蚤市场时，我一定会把我收藏的宝贝都拿出来‘拍卖’。
5图书跳蚤市场
“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗？告诉你吧！实验小学（北校区）举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。
操场上一个个五颜六色的桌布摆满了操场！有的桌布旁边放满了气球，有的桌布旁边放满了糖果，有的桌布旁边放了一个抽奖箱。我们组也不赖，我们是买一本书送两颗糖或一支笔，买两本送一个迷你健达，买三本送一条健达（是像语文书这样大或比它还要大的书）。
在老师的一声令下，操场上一下子变得十分热闹，讨价深，还价声……熙熙攘攘的。光阴似箭，这段时间很快就过去了。
读书跳蚤市场结束了。同学的表情可真是天壤之别呀，有的人手捧一大堆的书，十分高兴，像拾到奇珍异宝似的，而有的却两手空空，失魂落魄的！啊！看来，换书也疯狂！
6图书跳蚤市场
天哪！这里怎么人山人海？哦！原来是学校读书节的二年级图书跳蚤市场开始卖书啦！
我是202班的售书员。只要一看到有顾客走来，我就大声吆喝自编的口号“202班的书虽然是旧的，但知识永远是新的！”我的口号吸引了许多大大小小的顾客。我的心里就像开出了一朵大红花，美滋滋的。看来，我的`热情服务还是挺吸引人的。我只要一开出价，基本没让顾客还价就能成交。这样我们班的图书经费就能得到保证。难怪老师说我是“最佳售书员”。
为了今天卖书能有个好价钱，我们可没少花时间。昨天，郑老师就带着我们几位售书员，看看高年级的大哥哥、大姐姐是怎样卖书的。顺便，我还体验了买书的乐趣。我走过很多班级的书摊，可是书都太贵了。这时，我想起了妈妈平常跟我说得讨价还价。我看中了一本书，售书的姐姐要价五块。经我好说歹说，一直砍到一块钱。成交的时候，姐姐苦着脸说：“如果每个小朋友都像你这么能砍，我们可就倒霉了！”
我拿着胜利果实告诉了妈妈。妈妈哈哈大笑，夸我真是砍价能手。
7有趣的跳蚤市场
今天，我们班开展了一次有趣的“跳蚤市场”活动，同学们一个个开心极了。
快看，同学们的东西真是花样百出呀！
有布娃娃、玩具、漫画书、学习用品……都可以赶上“大超市”了。
在琳琅满目的商品中，我发现了一本《鲁迅散文》，急忙跑过去，一问价钱，天啊，那本书几乎要花掉我全部的积蓄。但是我太想拥有这本书了，只好跟卖书的人讨价还价：“这本书两元行不行？”“不行，不行！”“两块五？”“走吧，你别买了！”“三块行不行？要不然我去买别人的。”我说完正要走，他一把拉住了我：“我清仓处理，拿去吧！唉，我真命苦呀！”说着还叹了口气。我暗自乐了，拿着书正要走，他又一次拉住我：“大姐，这本科幻小说两块钱卖给你，怎么样？我可赔多了！”我本不想买，但一翻书，内容很精彩，便说：“一块五！”然后做出不太想买的样子。他见了，也不敢犹豫了，赶紧卖给了我，我高兴极了。
回家后，我把那两本书递给妈妈，妈妈笑着说：“你可真厉害呀！这两本书要是去书店买，哪一本也得五块钱呢！”听了妈妈的话，我高兴地笑了。
8快乐的跳蚤市场
星期五下午，我们学校里开展了一次非常有意义的活动——跳蚤市场。为了这次的跳蚤活动我们准备了很多玩具、书和食物，同学们还精心画了跳蚤市场的宣传画。
一到下午，同学们就在曹老师的带领下拿好东西下楼了，又抬了六张桌子迫不及待地到操场上摆摊了。不一会儿，操场上就像一个热闹的市场。可谓是人山人海，热闹非凡:这边看看，是卖关东煮、烤鸡腿的；那边看看，是卖冷饮、绿豆粥的；前边有很多玩具、文具、旧书交换的。到处只听见叫卖声、讨价还价声、嬉闹声……此起彼伏，响成一片，像一首快乐的摇滚乐，一位位同学，就像一个个跳动的音符。
我在跳蚤市场转悠了一圈，还是没找到一件满意的物件。转身看看同学们，他们已经挑了好几件美物，有的买了一个布娃娃，有的买了一把刀箭……我继续闲逛，好不容易看到了一个好东西——大富翁游戏棋。一看标价，要10元钱呀！摸摸口袋只有9元钱，我只好跟营业员讨价还价，软磨硬泡，大打情感牌，最后终于以6元的低价卖给了我，我情不自禁高兴地一跳三尺高。
快乐的时光总是过得很快，跳蚤市场结束了，同学们都陆陆续续回教室了，今天真是我最开心的一天。
篇23：图书跳蚤市场五年级作文
图书跳蚤市场五年级作文
“瞧一瞧，看一看啦，我们这里特别优惠，还有超多赠品！”“那边好像不错，我们去看看吧。”“好呀好呀，走吧！”没错，这是我们杭州绿城育华小学的图书跳蚤市场呢！
中午刚吃完饭，我们就赶紧回到教室，这是因为我们马上就要开始跳蚤市场了，而且我们小组还是负责布置场地的小组。到教室后，我们就把垫子、书、招牌等物品拿到下面去布置。这时有许多热心的同学来帮我们，所以不一会儿场地就布置好了。
接下来，我们正在摆放书本。这时，边上就围了许多同学，他们不停地催问：“可以开始买了吗？”因为我们有许多好看的书，特别是那些动物小说，可是排了整整一排呢！所以，一开始这些动物小说一下子就被同学们抢光了，我连一本都没抢，呜呜呜……
开始营业了！一开始，场面非常火爆。有些店铺靠好书吸引了许多顾客；有些店铺靠赠品也吸引了许多顾客。招揽顾客的方式也是多种多样：有的店派人去发传单；有的店直接叫人拿着几本书边走边推销；有个店还拿了一个扩音器来喊，一下吸引了好多人的目光……真是八仙过海，各显神通啊！
我从这个店买到了那个店，又从那个店到另外一个店。中途，我还砍了几次价呢，这可真是大有趣了！在把所有的店都逛上了几圈后，我又回到了自己班的店里。相比之前忙乱的状态，可以说非常有条不紊了。我也兼职当起了售货员，因为某件事情，我离开了一会儿。当我回来时，同学们又想起了一种新的营销方式。我就赶紧又加入到了“战斗”之中，帮着一起叫卖：“走过路过不要错过，五（8）大甩卖了！五元一本，十元三本，大家瞧一瞧，看一看啦！
嗨，可真别说，这种方法真是太棒了！不一会儿，书就全卖光了。我赶紧找来几个我们组的.同学收拾场地。有的同学收垫子；有的同学搬屏风；有的同学把我们场地上的垃圾捡干净。我们在离结束还有十五分钟的时候就收工回教室了。而且离开时，我们的场地干干净净，几乎看不出我们曾经在这里待过。
放学前的一段时间，我们除了做一些事，就一直在看我们买回来的书，真叫人高兴！今天，我们的图书跳蚤市场办得非常成功！
篇24：跳蚤市场五年级优秀学生作文
周四上午第三节课，我们学校举办了一年一度的跳蚤市场。跳蚤市场还没开始，班上早就成了一锅粥，到处都有人在卖东西买东西或问价格。
跳蚤市场在我们的盼望下姗姗来迟。开始摆摊了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了操场，也有的搬到走廊上，不一会儿，“市场上”人山人海，传来了一片喧闹。
你瞧，摊位可真多呀，那报纸和毯子就是他们摆放商品的“柜台”了，有的忘了带报纸和毯子就把货物摆在地上，成了名副其实的“摆地摊”了。他们有的.卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。
此时，一位顾客上前问到：“这副象棋多少元？”
“两元。”
“哇！这么贵！”
“那就便宜一点，算你一元五角吧。”
“行，我买下了。”顾客见有利可趁，便喜滋滋地买下了货物。
刚成交一笔生意，马上又有一位顾客挤上前，“这个数字战队怎么卖？”
“十元！”
“能不能便宜些？”顾客皱着眉头说。
“不行！”看见那人迟疑着，似乎在考虑什么，便马上一本正经地拿着数字战队，大声说：“没看这是高级玩具，质量一定保证。外面卖的比这更贵。”瞧着龚彦那斩钉截铁的眼神，顾客毫不犹豫地掏出钱包，“买了”。转眼间柜台上的商品在逐渐减少，而龚彦的钱包却鼓了起来，不一会儿，身手不凡的龚彦左说说，右劝劝，毫不费劲地卖光了所有的商品。
“买来的今天的收获可真不小啊！”“这次活动真有意义呀东西真好，玩得真过瘾。”……同学们意犹未尽地议论着，火辣辣的太阳在催促着我们快点吃饭，可是那浓浓的义卖氛围在美丽的校园上空盘旋着，盘旋着……
篇25：跳蚤市场五年级优秀学生作文
10，13是一个激动人心的日子，在这个激动人心的日子里，我们桃城第二小学隆重地举行了一个叫‘’跳蚤市场‘’的活动，在那天下午，我们把教室的桌子和椅子拿到我们班的摆放地点去放，不一会儿，这个‘’跳蚤市场‘’准备开始了，同学们把自己亲手做好的食物摆放在桌子上，老师把吹好的气球绑在一起，挂在帐篷的边上。
过了一会儿，我们的‘’跳蚤市场‘’正式开始了，整个校园顿时热闹起来，同学们纷纷都开始了校园大购物的行动，我和黄夏莹一组。
不久，其他的同学都把东西给买完了，可是，我和黄夏莹的东西还满满的，我们有点沮丧，突然，我心想：我们的这个葱油饼是不是卖的太贵了，要不然的话，为什么人家不买呢？我把我的想法告诉了黄夏莹，黄夏莹对我说：''那要不然我们卖1元行了。‘’我听了黄夏莹的话，点头表示同意，说完话后，我们一起大叫，‘’1元一袋葱油饼，‘’只要有一丝希望，我们都不会放过，老师看见我们非常无助，就走过来，对同学们说：''你们大家卖完了，就帮助没有卖完的同学卖，这样一来，不是一举两得吗？‘’不久，在同学们的帮助下，我们的东西也卖完了，我和黄夏莹高兴的欢呼着。
过了不知道多久，在同学们的欢声笑语中，‘’跳蚤市场‘’结束了。
篇26：跳蚤市场之最佳老板争霸战的作文
跳蚤市场之最佳老板争霸战的作文
盼星星盼月亮，终于盼来了着跳蚤市场的开市啊！
这次来跳蚤市场我可是有备而来，作为志在中国最佳小老板的我，召集了八方人马各路好友，带着我的精兵良将，在跳蚤市场挑了一块儿风水宝地。我们把商品一件一件摆的桌子上，我们的商品真是多呀！琳琅满目，应有尽有。说文具，从铅笔，橡皮，削笔刀到笔带，文件袋，本夹，说图书，从小字典到《中国兵法大全》，《山海经》。说玩具，从只有手指那么大的小猪八戒，到有一个人那么大的布朗熊。路过我们摊位的同学都看呆了，争先恐后的挑选我们的商品。看来这次最佳老板我是志在必得了。正当我得意扬扬时，对面的阳仔也吆喝了起来，“瞧一瞧，看一看啊。本店商品货真价实，还有新来的零食。”一听零食二字，同学们的眼睛如放了光。所有在我摊位挑选东西的同学都急匆匆地赶到对面阳仔的摊位。看着阳仔得意的笑，我狠狠地握紧的拳头。看来他今天是要与我争夺最佳老板呐。我向身后的助手们说到，咱们得加把劲儿了。
还是我的点子多，我把一句生硬的广告词都改成了打油诗，儿歌。窗前明月光，铅笔买一双。举头望明月，赠一个布朗。太阳当空照，山海经就是好，奇兽和神话，一个也少不了。别说，被封为“有才哥”的我，写啥都挺押韵。同学们可能是被我的才华迷倒了，纷纷倒戈投奔这边。瞬间阳仔那边冷冷清清，而我这边热热闹闹。同学们对我们的广告词指手画脚，捧腹大笑。
正当我处于上风的时候，阳仔又耍出了新花招。他请来平时与自己私交很好的科学老师当代言人。这个办法也来了无数同学的关注，不仅仅是又从我这边投奔他那边，连别的地方的同学也被吸引了过来。眼看阳仔就要夺得最佳老板了。我岂能服输?说时迟，那时快。老师们从教学楼里一拥而出，也当上了顾客。而阳仔那边只卖零食，老师不是很感兴趣。我这边卖书，玩具，童心泛滥的美术老师买下了一个可爱的海绵宝宝，我们还赠送了一个派大星。老师开心得像一个孩子。语文老师也凑了过来，看着厚厚的兵法大全，他毫不犹豫的掏出的钱，买下了它。数学老师用她的人格魅力征服了我们，我们答应免费送给她一本书，是数学老师向我要了好长时间的《乌雀镇》，就连平时很严肃的主任，看到了我们卖的'按摩锤，也不假思索地掏钱买了它。只有平时和我关系很好的体育老师，以避嫌为由，跑去敌方那里，买了很多零食。这让我又生气又想笑，看着体育老师馋猫的样子，大家都哈哈大笑。伴随着笑声跳蚤市场也告一段落了。
在跳蚤市场最佳老板评选中，我以67元钱，力压阳仔的42元钱，获得了最佳老板的称号。我知道，这个来之不易的称号不仅仅是我的荣誉，更应该给我背后那些默默为我付出的同学。他们摆货数钱，默默无闻的帮助我，让我真的很感谢他们。
跳到市场结束了，但是还有一个让人意想不到的结局。以我和阳仔为首的一些小老板，打算把再跳蚤市场挣得的钱，还有一些没卖出去的图书，玩具，全部捐献给贫困山区的儿童，希望他们看到了我们送给他们的礼物，会非常高兴。
这次跳蚤市场教会了我很多，包括团结，甘当绿叶的精神，助人为乐的精神。这真是一次有意义的活动。
篇27：跳蚤市场的小学五年级作文
“快来买呀！快来买呀！买一送一，买一送一！”我听见了许许多多的叫喊声，甚至有些人拿口哨，那拍手用具，边吹边拍，气氛热烈极了。
啊！原来是同学们在推销产品啊！我拿着几本书，也参合到跳蚤市场自由交易区里去了。在那里，已经是人山人海了，动弹不了了，简直是生意兴隆得不可理喻。我一步步艰难的向前走，终于挤到了商场中央，我往两边望去，哇塞！各式各样的图书；天真幽默的搞笑漫画；多姿多彩的作文书；五颜六色的动画、游戏碟；栩栩如生的动物娃娃；知书达礼的文具；惟妙惟肖的玩具，让人看了眼花缭乱。我向四周看了看，这时候我看见我的同学坐在对面，我马上挤过去坐在他的旁边，我想多一个人多一份力量！我把书再次拿出来，我的同学也把书拿出来，我们俩个一起把最好的商品放在桌子最引人注目的位置，接着把差一点的东西放在后面，这样一来，生意会好一些。商品都摆好了，只等着别人来买了，我和同学商量，两人一起喊：“又多又好的商品，价格自定，快来买啊！”这样一喊果然有人来买了，他指着一本碟问：“这个多少钱？”我俩一起说：“二块五”他很爽快地买下了。我俩高兴极了，终于迎来了开门红。紧接着有很多的人买了我们的碟。我俩的钱又增加了不少。
我又拿出一本《科学家的故事》平顺向我走过来，他友好地问：“这本书多少钱。”我快活地说：“你真有眼光，看中了这本书，价钱就由你自己定吧”。平顺说：“五块钱”。我忙把书递过去，心里美滋滋的。然后我又举起两本漫画书大声喊：“漫画书。3块钱一本，精彩好看快来买啊！”这回有一位小弟弟问我：“我想买这本书，可我只有2块钱，你能不能卖给我？”我大方的把书买给了他，我又得了2块钱，我欣喜若狂。可是到后面来买我们东西的人越来越少了，但还是有人把目光看到我的商品上。我用期待的目光看着他们并且很友好的说：“快来买呀，快来买呀！”但就没人买。我急了，东西卖不出去我得想个办法。我灵机一动，采取买一送二，降价的方式。我不顾一切地喊：“快来买，快来买，买一送二呀，好机会不要错过呀！”这一招还真灵，这下吸引很多人来买了，不一会儿，书卖完了。我的同学也不甘落后，拿出他的东西走到中间去推销去了，不一会也卖完了。我卖了8块钱，我的同学得11块钱。最后我们拿着钱回到教室，中队长宣布全班一共得了三百多块钱。我们高兴地鼓掌。
我认为，这次跳蚤市场办得很好，我学了很多东西。文明礼貌，没有诈骗，买卖公平合理。我相信，文明是一切事物不可少的，在以后的人生道路上，文明诚信是最好的。这次活动还让我们学会了勤俭节约，懂得废物利用。跳蚤市场，我爱你！
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