小学五年级上册第三单元作文

时间:2022-05-12 08:32:25 五年级作文 收藏本文 下载本文

小学五年级上册第三单元作文(共21篇)由网友“怡宝is怡宝”投稿提供,下面是小编为大家整理后的小学五年级上册第三单元作文,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

小学五年级上册第三单元作文

篇1:小学五年级上册第三单元作文

五年级上册第三单元作文300字:我的书包

我有一个精致漂亮的书包,是我和爸爸妈妈去香港迪士尼游玩时买的。这个书包是蓝色牛皮做的,书包的正面画着一只米老鼠,双手托腮,似乎正在冥思苦想着什么,背景是一些化学等式和一只小老鼠超人,小老鼠超人昂头挺胸,信心十足,像是正鼓励学生们要努力学习。这个书包里每个格层都用银色线圈着一个英语单词 “MICKEY”。

我的书包外表不仅美观,也很实用。这个书包有14个隔层,有大有小,利于物品分类,大的可以放十来本书,小的可以放铅笔盒、面巾纸,每个隔层都有一块垫板,利于保护书本整洁不变皱。其中有一个隔层还可以插放笔,能省下买笔盒的钱哩。书包两旁放水壶的地方,上半层用丝网做的,下半层是牛皮做的,比普通书包全是丝网做的更耐用、不易破。这个书包的背带可以根据人的高矮来调节,背带上还有可以手提的提手,如果背带坏了,就可以用提手替代。书包的背面是硬硬的垫板吗?不是的,书包背面有三块海棉垫,可以保护背部和脊椎,达到受力均匀,背起来软软的很舒服。书包的表面很光滑,下雨时,雨水会顺着光滑的表面流走,即使书包不小心被水笔画到,只要用纸巾轻轻一抹,书包立马又变得一干二净。以前用的书包容易坏又容易脏,而这个书包又精美又耐用,你是不是也很想拥有呢?

我每天上学都背着这个可爱的书包,书包伴我快乐成长,我爱我的书包!

五年级上册第三单元作文200字:书的自述

大家好,我就是大名鼎鼎的书。我的始作俑者就是四大发明之一的造纸术。

我的兄弟姐妹很多,有故事书呀,课本呀,百科书呀,名著呀,字典呀,练习册呀什么的。它们都是我的好朋友哦!而且我的页数有多有少。

然而,在我的”第二个家“――书店。出现了许许多多的坏书,如盗版书呀,它对我的”始作俑者“――作者产生了不良影响。如:打消了我的主人的创作性。还有我的“敌人”――坏书,它的罪名是对购买我的人产生不良影响,甚至还让他们诱发群殴、杀人、吸毒、绑架、上吊等等。所以,我要为大家发出呼吁:读书要有选择的看呀,并且也要保卫我们的知识产权哦!

怎么样,你是不是喜欢我了呢?快快行动吧!

[小学五年级上册第三单元作文]

篇2:小学五年级上册第三单元作文

我有一个白色的普普通通的文具盒。

我的文具盒,是用海绵和硬纸板制成的。盒盖上,画着一只金_的小梅花鹿,样子十分可爱,那一对黝黑的大眼睛,好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就做你忠实的好朋友”。所以,每当我一看见它,心里就充满了克服困难的信心。

打开文具盒的磁铁小开关,里面插着我的课程表,在课程表的下面是一个橘_的“小窗帘”。打开这个“小窗帘”,噢,我的“小助手”们正在香甜地睡大觉呢!它们都整齐的躺在自己的“卧室”里。你别看它们好像都在睡觉,其实它们都在时刻准备着!准备与敌人对抗,打仗呢!我的文具盒就像一个巨大的军营,里面装的不管是什么,它们就像是一群训练有素的士兵,对所有的难题都迎刃而解从,从来不做逃兵。

笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我们便无法学习。而我的文具盒,帮助我管好它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴的看着我的文具盒,因为好成绩里也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!

篇3:小学五年级上册第三单元作文

大家好,我是一头蓝鲸,是鲸类里的“庞然大物”,但我还算是一头小蓝鲸,所以体重只有50t,体长有18m,在我们蓝鲸家族的族谱上最重可达181t,最长可达33m。

我生活在海洋里,因为体型像鱼,所以许多人管我叫鲸鱼,为此,我可得澄清一下误会,其实我并不属于鱼类,而是哺乳动物。所以我是用肺呼吸,每隔一段时间,我就会浮出水面用头顶上的鼻孔喷出一股气,夹着水浪形成一股水柱,就像花园里的喷泉;又像一把撑开的大伞。我喷出的水柱是垂直的,又细又高。

别看我这么庞大,其实我没有齿鲸亚目那么凶残。我属于须鲸亚目,没有牙齿,平时主要吃小鱼和小虾。每当进食的时候,我会把海水和食物一起吃进嘴里,首先我会把海水从须板里过滤出来,然后再把食物吞进肚子里,美餐一顿,这种吃法被人称为“鲸吞”,我这个“大胃王”一顿就可以吃两千多公斤。

我每天都要睡觉。当睡觉时,总是好几头聚在一起,围成一圈,头朝里,尾巴向外,静静地浮在海面上。

这就是可爱的我——蓝鲸,可是由于人类的捕杀和海洋环境的污染,我的同胞数量已经急剧减少,目前仅存不到50头。所以请你们不要再污染海洋了,不要再捕杀鲸了!

篇4:五年级上册第三单元作文

小学五年级上册三单元作文500字:我是小小推销员

盼望已久的作文实践课终于又来到了。‘我们这节课要实践什么呢?’我兴奋地想。上课了,只见老师从书包里拿出一大叠《新华字典》,同学们非常奇怪,我还调皮地问了一句:“魏老师,您又打什么鬼主意呀?”魏老师微笑着说:“今天我让大家当一次小小推销员。”“啊?推销员?平时可没机会体验这样的职业,今天一定要好好干一把。”我心想。接着老师提出了这次活动的要求,并将全班同学分成四组,发给每组一本字典,然后便把心花怒放的我们带下楼去了。

“开始”,随着老师一声令下,诸位小小推销员们就开始寻找自己的目标准备下手了。我们组的同学先在写字楼旁边观察了一下,没有发现合适的目标。我环顾四周发现马路对面书店的人较多,我就朝着书店跑了过去,我们组的其他几位同学也跟着我跑进了书店。

目标出现了。我发现在书店里展板前有一位阿姨正在认真看着什么。“机不可失,上”,我们小声地说。大家一起走了过去,到了阿姨面前,我们都很紧张,谁都不知道该说什么。还是王夏沫先开了头:“阿姨您好!请问您需要字典吗?这是一本汉英双解字典,给学生用最合适。”阿姨接过字典看了看,我们四个人紧张极了,八目相对。我心想“阿姨您快点买呀!”可阿姨果断地回绝了我们,“对不起,我不需要。”“唉!”我们四个人都叹了一口气“真是出师不利呀,真倒霉!”我心里埋怨着。没办法,再找下一个目标吧!

我是小小推销员作文500字

各位朋友,大家好。我是李宁公司的产品推销员,今天我要向大家推销的上我们这一季度的主打产品--李宁牌女士挎包。

这款挎包的外行整体上小巧,玲珑,美观,时尚,新朝,颜色多样,有多种款式共各位女士朋友选择。您看,像这款,它外形是长方形,面料是100%涤纶的,它以深蓝色为主,侧面上是淡蓝色的面料,共有两个大格,前面是一个小格,中间是一个大兜在挎包的拉链一端有一条淡蓝色的皮条。包的两端连接着一条灰色的挎带,这条挎带可以随意调解长短,无论多高,多胖的人都可以挎上这款美观,时尚,朝气蓬勃的样子。无论是野营,交游,逛街还是出门,李宁挎包都会给您带来舒适。无论您是女士还是学生都可以背上李宁挎包,别看他它外形小巧但面积却不小,您可以在里面放一些小书,化妆品,随身听等一些小饰品。如果你看好我们李宁这款挎包,就赶快行动吧!良机不可失!给老婆买一款,给亲人买一款,给朋友买一款。给他们一个惊喜,让他们感动。

[五年级上册第三单元作文]

篇5:五年级上册第三单元作文

每个人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”她把快乐的钥匙交在孩子手中。男人可能说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”

年轻人从文具店走出来说:“老板服务态度恶劣,真把我气炸了!”这些人都做了相同的决定―就是让别人来控制他的心情!当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”此时我们就把这一项重大的责任,托付给周围的人――即要求他们使我快乐。

我们似乎承认自己无法掌控自己,只能可怜地任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙,他不必期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定,能为自己负责,和他在一起是种享受,而不是压力。修行的人常常教我们:做自己的主人,不要被环境、物欲左右;圣经教我们要“常常喜乐,凡事包容,凡事感恩。”你的钥匙在哪里?在别人手中吗?快去把它拿回来吧!

篇6:五年级上册第三单元作文

我们家有一台电脑,我们全家人都非常喜欢它,因为电脑有很多的用途,它给我们带来了方便和快乐,现在我就给大家介绍一下吧!

我家的电脑是由主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、音响组成的。电脑的显示器是黑色的,它长着晶莹剔透的脸蛋,而身后还有一个肥肥的脑袋。主机的肚子鼓鼓的,里面一定装着各种各样的知识吧!鼠标的样子很像一个小老鼠,还拖着长长的尾巴呢!

电脑的用处可多了,爸爸喜欢在电脑上看新闻。看新闻是关心国家大事,比如,在大地震时,有多少人安全逃生,在电脑上,会显示出最准确的数字。外公已经退休了,他喜欢在电脑上炒股票,还喜欢看看股票分析师的评论,现在炒股票都快变成他的工作了。妈妈喜欢在电脑上发文章,把我博客上的内容变得更加丰富多彩。我喜欢在电脑上采集一些老师让我们搜集的资料,有时还会在移动飞信上给妈妈发几条信息呢!

电脑已经变成我们家不可缺少的东西了,我们家的电脑可真是忙呀!我要用它学习更多有用的东西,让它成为我真正的好朋友!

篇7:五年级上册第三单元作文

在我的家里,有许许多多的家用电器,他们给我们带来了生活中的便利。但我自己最喜欢还是我家的那台微波炉,它不但外表好看,功能作用也不少。在我家的厨房的一角,有一台乌黑的微波炉,他穿着一身乌黑的“西装”,好象是一位彬彬有礼的绅士,它无时无刻不在待命,只要一按下按钮,他就会立马一丝不苟的工作。他的功能很多,可以煮饭??只要有关于烹饪的事他都能做,最神奇的是,他能把已经变冷的食物,重新加热起来,真正实现让食物时光倒流。我来为你讲讲他为什么会这样吧。

其实微波炉里面,有许多根光热聚能管,当你启动电源的时候,他就马上吸收由电而来的热量,当你要使用他的时候,聚能管就把他吸收的热量源源不断地释放出来,使食物变热,但光和热吸收事物里面的水分,要是你的食物里的水

分太少,微波炉释放的热量太大,就会使里面的食物烤焦了里面还设有通风口。你不能把这个通风口堵住,不然他们因为储存的空气和热量太多而发生爆炸的。这就是我家的微波炉,我爱这微波炉。

篇8:五年级上册第三单元作文

有一样物品,它既不像美丽芬芳的鲜花,凭它那漂亮的姿态获得人们的喜爱;也不像笔筒那样笔直地呆在桌子上,让人们感觉到它的存在;它只是被人们当废品一样扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。

蜡烛制作工艺简单,将石蜡、硬脂酸及微量化学物共置于铝锅中熔化,浇入预先涂有油质及已经配好烛芯的机模中,冷凝后即成。好的蜡烛耐燃烧、亮度大。如果你仔细观察一下蜡烛,或许你会发现蜡烛还是挺漂亮的。白蜡烛就像一根洁白无暇的玉石柱子,红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有那些生日蜡烛,留给了我们那一刻幸福的回忆

每当把它点燃时,滴滴蜡珠顺流而下,就像一串串泪珠。难怪诗人李商隐的诗句说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。人们之所以要赞美它,是因为蜡烛虽小,但能照亮漆黑的夜晚,给人们带来光明。

现在人们都用上了电灯,几乎把蜡烛这个词都给忘了。可是一旦停了电,人们就会想起它,并翻箱倒柜地找它,点燃它。蜡烛还是毫无怨言地燃烧着自己,照亮别人。

篇9:五年级上册第三单元作文

硕果累累,瓜果飘香;金灿灿的树叶飘到地面,给大地披上一件金黄的衣裳,哦,美丽的秋姑娘姗姗而来。

清晨,我来到校园,走到教学楼西侧,咦!甬道哪里去了?噢,原来被杨树林飘落的树叶覆盖了,轻轻的踩上去,只听见“哗啦、哗啦”的声音,我知道那是树叶精灵们在演奏秋天的赞歌。一阵风拂过树上的叶子飘落几片,像几只翩翩起舞的小蝴蝶,煞是好看。

中午,校园热闹起来,勤劳的小蜜蜂飞到校园甬路旁边的菊花上,“嗡嗡嗡”的忙碌着,惹得小朋友们都驻足观看,瞧他们那目不转睛的样子,此时此刻,真是一幅和谐又温馨的画面。

傍晚,学生们排着整齐的队伍恋恋不舍的离开了校园,不久校园恢复了宁静。夕阳的余晖撒满了整个校园,像披上了一件金色的薄纱,望着美丽的校园,我久久不愿离去。青绿的春天、炎热的夏天、凉爽的秋天、雪白的冬天,要问我最喜欢哪个季节,那就是凉爽的秋天,它意味着成熟、欢乐。

秋天,它是一个画师,你看,它一来就给绿色的山林披上了金装,金黄的落叶有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像黄莺一样展翅飞翔,还有的像舞蹈演员一样轻盈的旋转。田野像金色的海洋,时时此起彼伏的荡漾着金色海浪。

秋天,它是一个魔术师,魔术棒一点,果实都成熟了。你瞧,丰收了,红彤彤的苹果像一个害羞的小姑娘,红着脸给我打招呼;柿树上的大柿子红的像火一样。古今中外,曾有多少诗人多少画家称赞枫叶的颜色,然而比起柿树,枫叶不知要逊色多少;那种叫“红玫瑰”的葡萄,紫中带亮,圆润可爱,像一颗颗透亮的紫色宝石;高梁像喝醉酒的大汉,不知喝了多少,连腰都直不起来;南瓜像个的大胖子,坐在地上笑着说:“看你们能不能抱动我”;金黄的香蕉散发着诱人的香味,小朋友的脚常被它的香味吸引的走不动。黄黄的菠萝虽然有刺,但我相信它是没有敌意的。

我爱秋天,因为它代表着成熟、昌盛和繁荣,也意味着愉快、欢乐和富强。

啊!秋天的校园如此美丽,如此迷人,怎能不叫我喜爱呢?

篇10:五年级上册第三单元作文

太阳不那么刺眼了,树叶也渐渐泛黄了,没有了知了的鸣唱,啊!秋天来了!

秋天是一个美丽的季节,秋天是一个丰收的季节,人们都说秋天是金色的,可我确认为秋天是彩色的,它给大地披上了多彩的衣裳。

枫叶由夏天时草一般的绿变成血一般红,像一团烈火,烧红了一片辽阔的天空;银杏树被镀成了一片太阳般耀眼的金黄,树下洒满了金黄色的叶子,远望像铺了一层厚厚的金色的地毯,踩在上面发出沙沙声;松树依旧展开自己翠绿的枝叶并结果。多么美丽而又多彩的秋叶啊!

多彩的田野里,一望无际的稻田,一片片黄澄澄的稻穗随风起舞,远远望去像一片金色的海洋,又像是农民伯伯在像我们微笑,一片丰收的景象;一片片棉花地,接满棉桃,洁白的棉花像天上的白云掉落人间,又像层层的白浪、像团团的香甜棉花糖;红艳艳的小辣椒也成熟了,像一串串火红的鞭炮;

秋天的果园也是多彩的,柿子树上结满了大大小小火红的柿子,像一盏盏红灯笼;苹果宝宝涨红了小脸;葡萄藤上的葡萄就像一颗颗美丽的紫色珍珠,让我垂涎欲滴。在春夏秋冬四个季节里,我最喜欢的季节就是秋天。因为,秋天是收获的季节,秋天是成熟的季节,秋天是多彩的季节……

在秋天里,瓜果飘香,蔬菜鲜美,红的黄的绿的,五彩斑斓,一派诱人的丰收景象。

走进果园,你可以看到红彤彤的苹果挂在树上,象一个个火红的小灯笼;黄澄澄的橘子象在密叶中的金星;又大又红的桃子象一个个小姑娘羞红了脸色;这些都是我们爱吃的水果。

来到菜园我们可以看见绿油油菠菜、油麦菜、黄瓜、豆角、白菜、西兰花、各种营养丰富的蔬菜都成熟了。

田野里,放眼放去金黄的稻谷、红艳艳的高粱,沉甸甸的压弯了腰,等待着农民伯伯前来收割。结实挺拔的玉米,笔直的站立在阳光之下,象穿着绿军装的战士们。

秋天还有许多的花朵,走进花园香气扑鼻,我看见了姹紫嫣红的菊花、月季、玫瑰;婷婷玉立的百合、凤仙花、一串红;四季飘香茉莉花、茶花;闻着花香,仿佛我变成了一只勤劳的蜜蜂飞舞在花丛中。

啊,秋天是多彩的,我爱秋天。

我爱这美丽多彩的秋天!

篇11:五年级上册第三单元作文

春夏秋冬构成一年四季,春天是美丽的,夏天是火热的,秋天是成熟的,冬天是雪白的。今天,我便沐浴在秋天的怀抱里,感受它独特的美丽,感受它独有的凉爽。秋风习习,垂柳依依,凉爽的秋风让我享受,美丽的风景让我想象。漫步在农村的小路上,我看到了许多。秋天是金黄的,银杏树上的小扇子已经在不知不觉中由绿色变成了黄色,秋风一吹,黄色的小扇子飘落下来,把小路变成了金黄大道。稻谷弯着腰,懒洋洋的,任风爷爷摆弄。丝瓜藤上金黄的小花更是美丽,金灿灿的,如阳光一般耀眼。竹子也有了秋天那黄色的痕迹,若隐若现的黄色让它十分神秘,似乎代表它大了一岁。我们来到了秋天的小河边,水中调皮的小鸭子从水面上掠过,留下一道彩虹般美丽的线条,虽然只有它一个人在独自玩耍,但它好像并没有感到孤单,一会儿在水面上,一会儿在水底下,一会儿又飞到水面上转圈,好像在表演水上表演一样。水葫芦被风吹到了我们面前,绿叶中开放了几朵紫色的花,像紫花仙子一般温柔地凝视着我们,身为旅行家的它,是走到哪飘到哪。小船发出的轰隆隆的响声和那和对岸羊发出的咩咩声音在一起凑成了一首欢快的小曲。我们因地制宜,找到了一个天然的凉亭,前方的两棵树柳树成了我们的窗帘,头顶的桑叶像为我撑起的巨伞,为我们遮阴。我们透过“窗帘”看到有许多人在钓鱼,因为秋天到了,鱼儿更加肥美了,所以钓鱼的人也十分多。

因为水葫芦繁殖快,如果不及时消除,那么整个湖面就会被封锁,鱼儿就会因没有空气窒息而死,湖会因为全是水葫芦而消失,所以我们开展了一次捞水葫芦的活动。我们一个一个的拔着,面对着这成片的水葫芦,肯定拔不完。可我们不放弃,还是在努力拔着。突然,我们拔到的水葫芦中出现了一只鳝鱼,我们一致同意把它放进水中,也算是做了一件善事。看着陆地上的一群水葫芦,我想:虽然我们不能把水葫芦全部消灭,但一定会有更多像我们这样的人来保护生态的。

在回去的途中,我们看到了一种植物____苍耳,忍不住来了一场苍耳大赛,在我们的尖叫声、欢呼声中结束了今天的快乐时光。

篇12:五年级上册第三单元作文

秋天来了,秋天来了,公园换上了一套新衣服,果子也熟了,有桔子,桔子还换上了一身黄衣服!还有枫树,枫树身上的叶子像喝醉了酒一样涨红了脸,摇摇摆摆的飘下来。公园里小路旁开满了花,桂花树吐出宜人的香味,花丛中菊花开了,它穿着鲜艳的袍子跳着舞来迎接走过的人们。那景色宜人,层染尽染的公园真美丽。

今天我们要去秋游,大家个个都兴高采烈的。

早晨,我们排好队伍,向目的地北山走去。此时,天上正下着蒙蒙细雨,路上很湿滑,大家个个都小心翼翼的。来到北山脚下,我们抬头望去,一片浓雾笼罩着北山,云雾缭绕的,把北山完全包围了,也把太阳挡住了,好像这里是一片仙境。隐隐约约地,偶尔看见几棵树,可是都是模糊不清的,这都是雾的功劳。

我们爬上了山,北山两旁钟满了桔树,桔树上面长满了桔子,大小各异,颜色多端,别提多可爱了!有的桔子变黄了,就像一个孩子的笑脸;有的桔子还是青色的,就像一个青色的小灯笼;还有的桔子半青半黄,好像一个孩子一会儿哭一会儿笑。

再往上爬,北山两旁都种满了高大的树木,郁郁葱葱的,在雨水的冲洗下绿得都快要滴下来了。现在正是层林尽染的秋天,大树上的叶子纷纷落下,落在地上五彩缤纷的,积起了厚厚的一堆。此时,雨渐渐下大了,拿开雨伞,发现雨密密麻麻的,像无数断线的珍珠一样不停地往下掉,打在脸上微微有些疼,雨宝宝们争先恐后地掉下来,不想自己落后,终于爬到了山顶,山顶上有许多座凉亭,每痤凉亭都做得十分生动,里面有许多的座位,供大家休息,眺望远处,几座房子若隐若现,雾蒙蒙的,像是穿上一件薄纱衣,一会儿消失,一会儿出现,令人摸透不清!

雨中秋游也别有一番滋味,此情此景,恍若仙境。大雁笑着飞过来排成人字,秋天的公园真美,我爱秋天!

篇13:五年级上册第三单元作文

轻轻地,轻轻地,秋风像一把钥匙,带着一丝的清凉,趁大家不注意的时候,打开了秋天的大门。

树上的叶子在夏天的时候还是绿绿的,现在却慢慢地变黄了。风一吹,很多树叶就像一只只蝴蝶在天空中飞舞,然后彩蝶慢慢地飘落到地上,好像给大地铺上了一条金黄的毯子。

远处的花坛里,色彩各异的菊花竞相开放。有白色的,黄色的,红色的……最漂亮的要数那朵红白相间的菊花了。它的花蕊是黄的,花瓣的根部是红的,从根向上,颜色由深到浅,到花瓣像细丝一样整齐地下垂着真是沁人心脾,令人真是心旷神怡啊!

天空中,一群大雁排成整齐地“人”字形,正飞向那暖和的南方。那一声声鸣叫好像在对大地妈妈说:“谢谢你,大地妈妈,请您不要伤心,明年我们一定会回来和您度过春夏的。”

田野里,瓜果飘香,色彩纷呈,登高望去,犹如一片缤纷的海洋。高粱像喝醉了酒的红脸大汉,玉米张开了小嘴,露出金澄澄的牙齿,稠密的大豆叶子,老远望去一片金黄。

我喜欢秋天,因为秋天是收获的季节。它为大地带来一曲丰收的歌,为人们捎来一副色彩缤纷的画。

秋天是一幅色彩斑斓的图画,秋天是一位美丽动人的天使,秋天意味着成熟,秋天意味着收获。

走到田野去寻秋,沿着水渠边漫步,呼吸着田野里独有的清香,我感觉神清气爽。水渠两边耸立着高大粗壮的杨树,树叶已经有些发黄。阵阵秋风吹来,落叶飘飘洒洒,仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞,有的落在了水面上,有的落在了水渠两边,水渠边仿佛铺上了金色的地毯,踩上去又松又软。到了岔路口,我转了个弯走进了田间小路,向前望去,一根根枯黄的玉米秆子长在田里,颗粒饱满的玉米棒已经被农民伯伯收回家了。远处,田里鲜嫩的白菜,已经有一尺来高了。萝卜绿油油的,长势不错。金灿灿的太阳照的稻谷弯下了腰。农民伯伯在田园里穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼……我捡了一片黄色的树叶,想做一个美丽的书签。把这个金秋的梦储存在我的笔记本中。

啊!秋天,成熟的秋天,丰收的秋天,金色的秋天,美丽的秋天,我爱你!

篇14:小学五年级数学上册第三单元试题

小学五年级数学上册第三单元试题

一、单选题(每道小题7分共14分)

1.每千克桔子3.5元,每千克苹果2.8元,妈妈买了3千克桔子和2千克苹果,一共花了多少元?正确算式是[]

A.(3.5+2.8)×(3+2)B.(3.5+2.8)×3

C.3.5×2+2.8×3D.3.5×3+2.8×2

2.汽车以每小时45千米的速度,从甲地出发6小时到达乙地,从乙地返回甲地时,汽车每小时行驶40千米,6.75小时才能返回甲地.求汽车往返甲乙两地时的.平均速度.正确算式是[]

A.(45+40)÷2B.(45+40×6.75)÷(6+6.75)

C.(45×6+40×6.75)÷(6+6.75)

二、填空题(16分)

在□里填上适当的数,再列出综合算式.

三、口算题(30分)

4÷0.5=

7×2.1=

8.89+0.1=

24×0.25=

0.1÷0.01=

2.4×0.8=

9×0.4=

10×0.01=

30.2-3.02=

4.3-0.25=

1-0.82=

9.6÷0.3=

2.6×0.01=

0×25.4=

4.8×0.4=

四、应用题(每道小题10分共40分)

1.粮店上午卖出12袋面粉和8袋大米.每袋面粉重50千克,每袋大米重42.5千克.粮店上午共出售粮食多少千克?

2.一辆汽车0.4小时行驶了18千米.照这样的速度,这辆汽车往返于AB两地共用了7.2小时.AB两地之间的路程是多少千米?

3.筑路队修筑一条长64.5千米的公路,已经修了3天,平均每天修6.5千米,剩下的每天比原来多修2.5千米.剩下的还需几天修完?

4.建筑工地共需97.5吨水呢,3小时共运来水泥37.5吨,剩下的要4小时运完.平均每小时运多少吨?剩下的平均每小时比前3小时平均每小时多运多少?

篇15:小学五年级上册语文第三单元试卷

小学五年级上册语文第三单元试卷

一、 看拼音写词语

shàngè chuízhí bǔ rǔ bàojǐng  dào qiè

(  )(  )(   )  (  ) (  )

ānránwúyàng  ǒuduànsī lián  fèishuǐ

(     ) (     )   (   )

二、 组词

捕(   )  鲸(   ) 乳(  )  敞(  )

哺(   )  惊(   ) 浮(   ) 蔽(  )

滤(   )  肢(   ) 肺(   ) 蹿(  )

虑(   )  枝(   ) 柿(   ) 窜(  )

三、 补充并分类

无------不--------  --------头------气 阴------- ------气  对--------如-------

丢------ -------甲  -------中送------- 不-------- ------解 顶---------立-------

褒义词:

贬义词:

四、 据意写词

1、 比喻表面好象已断了关系,实际仍牵挂着。----------------------

2、 和以前一样,无丝毫损伤。--------------

3、 形容景色和事物多种多样,非常壮观。-----------

4、 和顺善良。--------------

5、 强壮有力,----------------

6、 对情况的变化觉察得很快。-------

五、 改病句

1 改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。

2 江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

3 这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊!

4 看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员。

5 大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。

六、 判断

1、 须鲸主要吃虾和鱼。(    ) 2、 鲸是世界上最大的鱼。(  )

3、 吃音玻璃 可以消除噪音。(    ) 4、 松鼠爱下水。(   )

七、 关联词

如果…就…因为…所以…不仅…而且…

宁可…也不… 既然…就…要是…就…

1、你--------跟别人约好了时间,----------应准时到。

2、他在场上-------注意发挥自己的优势,-----------注意和队友配合。

3、-----------下一场雨,庄稼---------会长得好。

4、 ----------你早意识到,--------不会耽搁了。

八、 排序

(  )一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

(  )鲁班一心想为人们做一个既能挡雨又能遮阳的东西。

(  )很久以前,世界上没有伞。

(  )于是,他仿照荷叶,用竹条扎成架子……

(  ) 鲁班的妻子瞧着丈夫,说:“要能让它收起来就好了。”

(  )后来,鲁班想出了好办法,造出了现在这样的.伞。

九 阅读回答

画香气

宋朝时,有一次画院考试,画题是一句:“踏花归去马蹄香。”这句诗句的意思很明白:人们在春天骑马赏花,游玩归去,由于踩着了飘落在地上的花瓣,使马的蹄儿也变香了。

考生们想:游人、落花、马蹄都是有形的,好画,但“香”呢,只能闻得到,却看不见、摸不着,真不好画;而这句诗最有意境的,就是一个“香”字,非画出来不可。有的考生画出的,无非是满地落花,游人骑在马上,马蹄踩着花瓣,却把那个“香”字丢了。

考生们一个个急得抓耳挠腮。难啊难!怎么办呢?

终于,有个考生灵机一动,画了一幅。画面上遍地开放着鲜花,游人骑在马上,马儿轻快地扬起一只后蹄,两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞。众人一看,都连连称好。

1、为什么大家连连称好呢?

2、除了用鼻子闻以外,你还能用其他的什么方法感觉到香味的存在呢?回答得越多越好。

3、如果让你画,你会用什么画面来表现“马蹄香”呢?

4、写出描写香味的词语。

十、习作:介绍一种熟悉的物品。

要求:条理清楚,语言准确。

合理运用所学的说明方法

如:列数字  打比方   说感觉

附加题:

出其不意——      翻手为云——

福无双至——      捡了芝麻——

—— 一波又起       ——败事有余

—— 弃之可惜       ——后无来者

篇16:小学五年级语文上册第三单元练习题

一、字词练习。

1.拼写小高手。

(1)jǐnɡ( )方经过不懈的努力,成功抓捕了一个贩卖yīnɡ( )儿的犯罪团伙。

(2)我很cán kuì( ),因为我破坏了我们之间的jūn( )子协议。

(3)他把自己wěi( )装成了一个xī ɡài( )受伤的运动员。

2.给加点字选择正确的读音,画“√”。

(1)到了夜晚,我们四人就露(lù lòu)宿(sù xiǔ)在草地里。

(2)他在商场买了几(jī jǐ)个茶几(jī jǐ)。

(3)很多网民(zǎi zài)了载(zǎi zài)重汽车出事的消息。

3.选词填空。

照料 照看 照顾

(1)你放心去吧,家里的事有我( )。

(2)请( )好你的孩子。

(3)她总是精心地( )每一位病人。

4.把下列成语补充完整,然后选词填空。

憨态( )( ) 戛然( )( ) 手脚( )( )习以( )( ) 形影( )( ) 异想( )( )

(1)晶晶是一只( )的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。

(2)小妹妹( )地躺在床上玩耍,玩得真开心啊。

(3)他每天早出晚归,家人早已( )。

二、按要求写句子。

1.祖父说:“因为你嘴馋,它就不开花。”(改为第一人称转述)

_____________________________________

2.我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。 (用加点词仿写句子)

_____________________________________

3.老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质令人感叹。(改为反问句)

_____________________________________

4.郁孤台下清江水,________________!西北望长安,________________。(补充词句)

三、口语交际。

5月8日晚,黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事:80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。

1.这则新闻中的张丽莉老师和《金色的鱼钩》中的老班长有什么相同之处?请简要说一说。

_____________________________________

2.如果你是被张丽莉老师救出的学生之一,你想对张丽莉老师说些什么?

_____________________________________

四、快乐阅读。

(一)课内阅读。

有个孩子叫*乔(节选)

正在这时,背后的女儿尖厉地叫了起来,小身子使劲向后挣去——原来*乔不知怎么掉下去了。她正手脚朝天地躺在路口中间,远远看去,真像一个无助的婴儿。

这时,两边排着长龙的汽车已经发动,突然地朝着她驶去,眼看她被碾压已是无法避免了。女儿大哭着翻身下车朝她奔去,我赶忙死死地拉住女儿不放。这时,女儿放开嗓门儿朝*大喊:“叔叔,救救我的娃娃!”

只以为是不懂事的女儿的幼稚之举,不料奇迹却发生了:那个*果断地做了一个手势,两边汽车就在(即 既)将交会的时刻戛然而止。*跳下岗亭把布娃娃拾了——不,“抱”了起来。他让汽车继续通行,自己快步来到已经惊呆了的我们跟前。

我赶忙迎上前。他立正,举手敬礼:“请照顾好你的孩子。”却并不把*乔给我,转身几步到女儿面前,郑重地交给她,且又是一个立正,举手敬礼:“请照顾好你的孩子。”这次他说的“孩子”,分明是指布娃娃*乔。

1.联系上下文理解下面的词语。

戛然而止:________________________

2.一个“抱”字说明了什么?

_____________________________________

3.选文中出现了两次“请照顾好你的孩子”,第一处的意思是________________,第二处的意思是________________。

(二)课外阅读。

爱没有重量

一名虔诚的印度教徒,步行到遥远的喜马拉雅山的圣庙去朝圣。

路途非常遥远,山路非常难行,空气非常稀薄,他虽然只携带了很少的行李,但是一路走来,还是显得举步维艰,气喘如牛。

印度教徒走走停停,不断地往前遥望着,希望目的地赶快出现在眼前。就在这时,他看到自己的前方有一个小女孩儿,年纪不会超过10岁,背上还背着一个消瘦的小男孩儿,也正缓慢地向前移动着。①她气喘得非常厉害,②汗也一直在流个不停,可是她的双手还是紧紧呵护着背上的小孩儿。

印度教徒经过小女孩儿的身边时,满脸同情地对小女孩儿说:“我的`孩子,你一定很疲倦,你背的那么重!”谁知,小女孩儿听了之后,很不高兴地说:“我不累!你背的是一个重量,但我背的不是一个重量,他是我的弟弟。”印度教徒哑口无言。

确实如此,在天平上,不管是弟弟或者包袱,都没有差别,都会显示出实际的重量。但就心而言,那个小女孩儿说得一点儿没错,她背的是弟弟,不是一个重量,包袱才是一个重量。因为她对自己的弟弟是出自内心深处的爱。

爱没有重量,爱不是负担,而是一种喜悦的关怀与无求的付出。

1.你能用两个成语来表示文中画线部分的内容吗?

①(________) ②(________)

2.看得出来,小女孩儿应该很累,可她为什么“还是紧紧呵护着背上的小孩儿”呢?

_____________________________________

3.面对印度教徒的同情,小女孩儿为什么感到“不高兴”呢?

_____________________________________

4.小女孩儿为什么说“我背的不是一个重量,他是我的弟弟”?

_____________________________________

5.细细品读课文最后一个自然段,谈谈你的感触。

_____________________________________

五、妙笔生花。

亲情是人世间最无私、最珍贵的。我们无时无刻不被浓浓的亲情包围着,呵护着。请选择一件发生在你与亲人间的事情写下来,要求写出自己的真情实感。题目自拟,400字左右。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

篇17:小学五年级语文上册第三单元练习题

一、读拼音,写汉字。

lǜ pàn dù dào zào

过()断()子()窃()音

二、多音字组词。

cánɡ()diào()cháo()

藏调朝

zànɡ()tiáo()zhāo()

三、组词。

肺()夹()藕()肺()

矮()嫌()胎()粘()

四、把下列词语补充完整。

安然()恙古往今()庞然大()气象万()

藕断()连干干净()蛰伏()动来无影去无()

五、选词填空。

突然果然居然仍然

1、天下着大雨,解放军战士()冒雨前进。

2、夜深了,博物馆里()传出了急促的报警声。

3、气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,()下起雨来。

4、我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,()收获了。

六、给加点字选择正确的解释。

软:A物体内部的组织疏松,受外力作用后容易改变,与“硬”相对;B柔和;C软弱;D容易被感动或动摇。

1、老师的话语像春天里的柳条一样柔软。()2、我的同桌总是欺软怕硬。()

3、妈妈是个耳朵软的人,被儿子缠了一通,只好答应让他去参加电脑培训班。()

七、判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。

1、鲸跟牛马一样用肺呼吸。()2、齿鲸主要吃虾和小鱼。()

3、鲸的寿命很短,一般只活几年。()4、松鼠喜欢下水。()

5、松鼠经常在高处活动,从这棵树跳到那棵树。()

6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。()

八、修改病句。

1、鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。

2、鲸跟牛羊一样用肺呼气,这证明它不属于鱼类。

3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物,供人参观。

4、窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。

九、阅读短文,回答问题。

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯训)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫骄)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲(珑拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子(坐座)着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

1、把文段中括号里不恰当的词语划去。

2、按要求写词语。

写近义词:敏捷()美丽()

写反义词:漂亮()喜欢()

3、松鼠常吃的是:____________________________,所以它不是________动物。

4、“松鼠是一种漂亮的小动物”,请用“~~~~”划出描写它的外貌的语句。

5、为什么说松鼠最不像四足兽呢?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6、这一段话主要讲了什么?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

十、作文。

提示:可以选择一种动物或一种物品来写,想一想从哪些方面、按怎样的顺序来介绍,看能用上哪些说明的方法,题目自定。

篇18:小学五年级语文上册第三单元练习题

一、读拼音,写词语。

huà lóng diǎn jīng zhāng kǒu jié shé shuō huǎng jīng tàn bù yǐ zì xiāng máo dùn tān lán làn yú chōng shuù shù yǐng pó suō pú tao

二、把下列词语补充完整。

点( )之( ) 不( )不( ) ( )江( )海 ( )月当( )迫不( )待 张( )舞( ) 乌云( )( ) 犹豫( )( )电( )雷( ) 哑口( )( ) ( )空飞去 惊慌( )( )

三、选择正确的解释。

1、“即”在字典中的解释有

A.靠近B.到,开始从事 C.当下,目前D.就着(当前环境)

(1)他想起昨夜即兴写成的那首小诗。( )

(2)康熙即位后,非常关心老百姓的疾苦。( )

(3)经过大家的共同努力,这件事成功在即。( )

2、“决”在字典中的解释有

A.决定 B.一定 C.决定最后胜败 D.执行死刑

(1)贾岛告诉韩愈,说自己正在犹豫不决。( )

(2)在决赛中,李铁取得了第一名。( )

(3)面对困难,我决不退缩。( )

四、选词填空。

意思 意义

1、这项活动富有教育( )。

2、这部电影很有( )。

宁静 平静 安静

1、暴风雨过去了,海面又恢复了( )。

2、上课铃响了,校园里马上( )下来。

3、月夜,公园里是那样( )。

激烈 热烈 强烈 猛烈

1、战士们的心( )地跳动,恨不得一下子飞过江去。

2、总攻开始了,我方( )的炮火射向敌人的阵地。

3、故事讲完了,教室里想起了( )的掌声。

4、天黑了,我急匆匆地走在乡间的公路上,突然一道( )的灯光照过来,刺得我睁不来眼睛。

五、修改病句。

(1)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

(2) 上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。

(3)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

(4)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。

(5)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。

(6)草原把夕阳照得五彩缤纷。

六、判断下列说法是否正确。

1、“画龙点睛”这个成语告诉我们要珍惜时间。( )

2、“读书莫放‘拦路虎’”中的“拦路虎”指的是在读书时“成为阅读障碍”的一些生字。( )

3、“戳穿、宽恕、宝匣、葡萄”这组字字形都对。( )

4、《艾滋病小斗士》讲述了一名中国儿童的故事。( )

七、根据课文内容填空。

八月十五是人们企盼团圆的_________节,这是人们怀念神话故事中的嫦娥,她为了老百姓不受害,与________的逢蒙巧妙周旋,最后吞下长生不老药*成仙,落了个“不知天上忆人间”的苦衷,这就是《________》的神话故事。

八、阅读短文,完成练习。

玲玲长高了

玲玲带上了红领巾。妈妈很高兴,就在星期天下午带她去看电影《小铃铛》。

玲玲跟妈妈上了电车,正好碰到她们认识的售票员张阿姨,张阿姨见了她俩问:“玲玲,今天跟妈妈到那儿去呀?”玲玲亲亲热热地回答:“张阿姨,我跟妈妈去看电影。”

妈妈从口袋里淘出钱,给玲玲买票。张阿姨说:“玲玲还小,不是不用买票吗?” 玲玲两只眼睛一忽闪,心想,那是一年前,我个子不高,乘车不用买票。现在是不是长高啦?她瞧见那有标尺的拉手杆,走过去一站,还用小手按着头,对准标杆上的尺码。嘿,刚好超过一点儿。

于是,她亮开了嗓门,嚷道:“张阿姨,您瞧,我长高了!”说着,玲玲接过妈妈手中的钱,递给了售票员张阿姨。

妈妈笑了 张阿姨笑了 车厢里的人笑了 玲玲是长高了

1、选择正确的答案,在括号里填上字母。(1分)

(1)“乘客”的“乘”应是( )(1分)

A.chén B.chéng C.shèng

(2)“亮开嗓门”的“亮”,意思是( )(2分)

A.发光 B.显露、显示 C.使声音响亮

(3)售票员张阿姨说:“玲玲还小,不是不用买票吗?”意思是说玲玲 ( )(3分)

A.不用买票 B.应当买票 C.可买可不买

(4)玲玲说的“我长高了”的意思是( )(3分)

最后大家都笑着说“玲玲长高了”的意思是( )(3分)

A.长大了 B.个子比过去高了 C.懂事了,成长了

2、请在文章1~3节中找出4个错别字(用直线画出,然后依次纠正在下列横线上)(4分)

_________ _________ ________ ________

3、给第5自然段加上标点。

4、你喜欢玲玲吗?为什么?

_____________________________________

九、作文。

秋天到了,秋天是美丽的。请你到野外去,到山上去,到植物园去,到公园去……观察一下美丽的秋天吧!再自定题目写一篇作文。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

篇19:小学五年级上册英语第三单元练习题

小学五年级上册英语第三单元练习题

翻译句子。

1.我们学习这首歌吧?

Shall____________________________thesong?

2.我学校后面有个花园。

There’sa_____________________________myschool.

3.你会做木偶吗?

Can__________________________apuppet?

4.他们正在上英语课。

Theyarehaving___________English____________.

5.我住在一幢新房子里。

I___________inanew______________.

篇20:五年级上册语文第三单元作文

五年级上册语文第三单元作文

五年级上册第三单元:《我是小小推销员》作文600字

盼望已久的作文实践课终于又来到了。‘我们这节课要实践什么呢?’我兴奋地想。上课了,只见老师从书包里拿出一大叠《新华字典》,同学们非常奇怪,我还调皮地问了一句:“魏老师,您又打什么鬼主意呀?”魏老师微笑着说:“今天我让大家当一次小小推销员。”“啊?推销员?平时可没机会体验这样的职业,今天一定要好好干一把。”我心想。接着老师提出了这次活动的要求,并将全班同学分成四组,发给每组一本字典,然后便把心花怒放的我们带下楼去了。

“开始”,随着老师一声令下,诸位小小推销员们就开始寻找自己的目标准备下手了。我们组的同学先在写字楼旁边观察了一下,没有发现合适的目标。我环顾四周发现马路对面书店的人较多,我就朝着书店跑了过去,我们组的.其他几位同学也跟着我跑进了书店。

目标出现了。我发现在书店里展板前有一位阿姨正在认真看着什么。“机不可失,上”,我们小声地说。大家一起走了过去,到了阿姨面前,我们都很紧张,谁都不知道该说什么。还是王夏沫先开了头:“阿姨您好!请问您需要字典吗?这是一本汉英双解字典,给学生用最合适。”阿姨接过字典看了看,我们四个人紧张极了,八目相对。我心想“阿姨您快点买呀!”可阿姨果断地回绝了我们,“对不起,我不需要。”“唉!”我们四个人都叹了一口气“真是出师不利呀,真倒霉!”我心里埋怨着。没办法,再找下一个目标吧!

我是小小推销员作文500字

好手机就是我,我就是oppox9,我就是人见人爱,花见花开,帅哥见了都得淘汰的oppox9,因为自己太帅,台词太多,导致介绍自己太重复,请谅解。

我的兄弟――苹果是游戏王,我就是自拍王,其实我在手机里,只有在自拍方面遥遥领先,我可以说,没有我的存在,杨洋就不会成为自拍男神,马云也不可能成为中国首富,岳云鹏也不会跟上自拍的潮流。

我还是一位信息员,如果您的孩子想在我身上下载游戏的话,我给您发送信息,即使他把游戏藏起来也是百密一疏,您肯定会发现,然后狠狠地揍一顿你那不听话的孩子。

这就是我,oppx9那么多帅哥美女为我代言,还不快来买我呀!

我是苹果,刚刚说了,我是游戏王,下载游戏我在行,大部分游戏都是在我身上下载的。

大家都说:“英雄不问出处,天才注定孤独,跑步要穿运动裤,牛排要吃七分熟。”但是,有些“英雄”有出处,因为,他们都从我这出来的,各个小学生都开始打“王者农药”,有的铂金,有的星耀,有的钻石,甚至有的青铜就有了美猴王,都是“盖世英雄”,鹿晗都不得不佩服。

现在是电子时代,每个人都离不开手机,就连小孩子黑王者都比大人黑得多,黑得狠,要是想跟上潮流,就赶紧买我吧。

我是小小推销员的作文500字

大家好,我是推销员小赵,今天我来给大家介绍一种方便面,叫做康师傅老坛酸菜牛肉面。它是一种桶装的方便面,外表是紫色的,看起来就很好吃。

方便面是我们生活中很常见的东西,大家也都吃过很多种不同品牌的方便面,今天我给大家推销的是康师傅牌的老坛酸菜牛肉面。这款方便面除了面饼之外,还添加了许多东西,有牛肉粒、豆腐皮、酸菜,香菜和菠菜。跟以往的版本相比现在的面饼变得更大了,蔬菜也变得更多了,而且以前的这款方便面是经过十二道工序加工而成,新升级版更是经过了32道工序做成,面条变得更香更筋道了,吃起来更爽口了。我最喜欢里面的酸菜了,又香又辣,吃起来酸酸脆脆,酸爽好回味!

方便面还有一个好伙伴,那就是火腿肠,我们在电视剧上也经常看到,不管是工人、学生、还是上班族,常常抱着一桶方便面拿着一根火腿肠,吃一口面咬一口火腿肠。因为火腿肠加上方便面会更香,更加美味,十分解馋!

方便面方便面,为什么要叫“方便面”呢?因为它可以在人们不想做饭或者不方便做饭时直接用开水倒进面中放调料,把口封好,一两分钟就可以吃了,很方便,所以叫做方便面。方便面还有一个好处,就是还可以应急用。当家里停水停电,没有办法做饭的时候,就可以把方便面拿出来干吃,也很美味哦。

篇21:五年级上册语文第三单元作文

物品介绍:梨

细白嫩来黄黄皮,咬上一口水淋淋。营养丰富有药效,百果之主它第一。这是什么呢?对了就是梨!

梨的形状有点儿像葫茹,淡黄色的,味道甘、微酸。梨含有85%的水份,6~9.7%的葡萄糖,1~3.7%的蔗糖。每百克可食部分中,约含钙5毫克、磷6毫克、铁0.2毫克、维生素c4毫克。还有一定量的蛋白质、脂肪、胡萝卜素、维生素A、B、C、D、E、B1、B2、苹果酸等。能维持细胞组织的健康状态,帮助器官排毒、净化,还能软化血管,促使血液将更多的钙运送到骨骼。

怎么样,听了我的介绍是不是也想尝一尝这物美价廉的水果了呢!那就心动不如行动,赶紧去买吧!

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