以取长补短为题的议论文（通用13篇）由网友“Maeve”投稿提供，下面小编为大家整理过的以取长补短为题的议论文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：以取长补短为题的议论文
“学习他人的长处，弥补自身的短处。”这个人人都追求的目标，其实在《论语》中早有记载。
《论语》是我国儒家思想的经典著作，是一部记录孔子与其弟子言行的书，其中总结出许多颇有影响的哲理警句，对我们学习、成长很有帮助。
《论语·为政》中有，子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。这句话的告诉我们：几个人在走，其中一定有我的老师。我要选择他们的长处来学习，看到自己有他们那些短处就引以为戒，并且加以改正。
我们每天都要和形形色色的人接触，而每个人都有自己的优点，这些优点都值得我们去学习，并从中受益。
小学班上有位见多识广的男生，我们一窍不通的问题，对于他来说却是小菜一碟，这是为什么呢？原因只有一个：每当从他的座位走过，看到他桌上都是课本，而桌下却是成堆的课外图书。于是，我立马就行动起来，将平时节省下来的零花钱投资在了购买图书上，不仅成绩提高了不少，见识也多了。
班上几位尖子生，虽然平时很少见到他们拿着书本阅读，但是学习效率却很高，并且善于思考，遇到不懂的问题都要细心钻研一番。“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见思考是多么的重要！我从他们身上学习到：不仅要将学过的知识进行积累，还要将积累的知识进行一番整理，要“勤学”更要“巧学”。
每个人的身上都有熠熠闪光的地方，但是亮点是不同的，也许你擅长的，别人不及你，但是同样的，别人的优点也是我们身上所欠缺的。只有互相学习，才能取长补短。“三人行，必有我师焉。”可以说是家喻户晓的，但是却不是每个人都能够做到的。假如我们每天都能从别人的身上获取对自己有益的东西，聚沙成塔，之后的进步一定是显而易见的，正所谓“勤学似春起之苗，不见其增，日有所长。”
子曰：“三人行，必有我师焉。”我们要从别人身上看到我们自己所欠缺的，将自己的缺点转化成优点，取长补短！
如果你想比别人更聪明，请你翻开《论语》吧；
如果你想比别人进步更快，请你阅读《论语》名句吧；
如果你想比别人更优秀，请你从他人身上择善而从，补己之短吧
篇2：以取长补短为题的议论文
有人说我天生就很聪明，其实不然，我只是通过后天的努力才成为这样的。在我看来，天资并不能决定一切，但是后天的教育以及自身的努力固然十分重要。吕蒙，就是天赋与后天教育中名扬天下的成功者，而方仲永，则是没落衰微的失败者。下面，我就与大家谈一谈我的学习习惯和学习方法。
我的成绩优异，主要归功我有一个良好的学习习惯。
在我很小的时候，父母就逼迫我练习钢琴。每天都要在这一点刻做这件事。起先，我厌烦透了;但是经过时间的磨练，我已经渐渐适应了。后来，我惊奇的发现，自己竟然可以坚持每天在某一时刻做固定的事。就是这样一件事，让我将来拥有一个良好的习惯奠定了牢固的基础。
如今，上初中的我已经可以合理的安排学习了，不让初中繁忙的生活将自己压倒。一般情况下，我先将学习任务完成，然后再做一些课余活动，主次分明，显得井然有序。
其实，在我看来，这不仅是一种习惯，这更是为成绩的优异所铺下的厚厚的基石。
在学习方面，每一科我都有应对策略。
数学，它不是我的强项，但它在考试中十分重要。所以，本学期，我正努力使它的成绩提上去。
面对数学，首先，我认为学校的课堂授课这一环节是关键。如果你在学校就没有将知识学会，我想即使有再多的课外班，也只是徒劳，浪费时间。所以，一定要抓住课上宝贵的时间。其次，课下复习和适当的数学拓展也必不可少。古人云：“温故而知新。”温习学过的知识不仅可以掌握更牢固，或许还会有新的发现。这些新的发现会给我的数学带来方便和乐趣。适当的数学拓展可以开阔自己的'眼界，灵活自己的大脑，使自己遇到突发问题时可以轻松解决。可惜，我目前还没有达到这个能力。不过，我会在这初中三年中达到这个水平。
虽然英语是我的强项，但我还是要认真对待。
篇3：以取长补短为题的议论文
下午，牛爷爷请了长颈鹿、小山羊一起去牛爷爷家做客。因为长颈鹿的脖子长，脚也很长，所以它就想：我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、脚也短，所以它也想：我一定比长颈鹿能吃到的多。
长颈鹿和小山羊同时到了牛爷爷家，牛爷爷高兴地说：“你们来了，饿了吧，房子的左边和右边有好多水果，你们想吃就去吃吧。”长颈鹿和小山羊听见了，像离弦的箭一样冲了过去，看见了有一个大葡萄架。葡萄架上的葡萄像一个闪闪发光的紫宝石。长颈鹿看见了大口大口的吃了起来，但小山羊一跳起来只咬到了一个小葡萄，可掉到了地上摔得四脚朝天，长颈鹿看见了，摘下来一串给了小山羊，然后把他扶了起来，小山羊开心地说：“谢谢！长得高真好。”他们又去了房子的左边，那里是一个蓝莓园，深蓝的蓝莓像一个蓝弹珠，小山羊看见了冲了上去，也是大口大口地吃了起来，长颈鹿脚分开成八字，可是两分钟后才吃到了两个蓝莓，并累得气喘吁吁，长颈鹿叹了口气，小山羊看见了，去拿了个袋子，摘了二十个蓝莓递给长颈鹿，长颈鹿说：“谢谢，长得矮真好。”并吃了起来。
牛爷爷看见了说：“你们会取长补短，真是太好了。”最后，它们俩个成了最好的好朋友。
篇4：以取长补短为题的议论文
俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。其实只要我们每个人努力一点，在努力一点，不断的学习，充分发挥自己的才能，然后再进行分工合作，共同奋斗，那么我们就都可以成为“诸葛亮”了。因此，想要成为诸葛亮，并非油聪明的头脑就可以的，一切都在与合作。
或许大家都读过《三国演义》，虽然我没读过太多，里面很多情节也都不知道。但我明白里面的战争就是一个很好的例子，我们可以想想，在战争期间，我们最需要的是什么？是聪明的脑子吗？我觉得应该不止吧，光有聪明的脑子，没有士兵与士兵之间的精诚合作，就算你有在聪明的脑子，又能怎么样呢？我不和你合作，你的建议我不听，那你能把我怎样？而且因为我的不合作，全军中可能有少数也不配合，不服你，你又该如何？这样我们还能不重视合作吗？还能轻视合作吗？
也许你还会想到另一部作品——《鲁滨逊漂流记》，他不就是一个人，靠着自己生存下来的吗？我不能否认他这一点，他是生存下来了。可是我们再回想一遍书中的内容：鲁宾逊刚到孤岛时，是靠着自己造好了斧头，可是因为无人合作，他住的环境依旧让他担惊受怕；尽管使用了火枪，却由于无人合作，多次险些丧命！由此，我们应该懂得了，合作有多么重要！如果当时有人和他合作，情况不就有所不同了吗？
有句话说得好“尺有所短，寸有所长”。所以我们既应该看到自己的长处，又应该明白自己的短处。这样，在合作时把大家的长处结合，取长补短，我们不就可以成功，可以当现代版的“诸葛亮”了吗？
篇5：以取长补短为题的议论文
正所谓：“取人之长，补己之短”。所以对我们来说，选择一个最佳的同桌是很有必要的。这次我们班就开展了一次激动人心的“换位、自选同桌”活动。
一听到这个消息，我心里那个高兴劲儿呀就甭提了，全身每一根汗毛都活跃地立了起来，血液循环也随之加快，心也随之快速地跳动着，正如那首《心跳》所唱：“心在跳，跳跳跳……世界多么奇妙……”
同学们早就选好了目标，此时只待刁老师发布命令，各个都跃跃欲出，迫不及待了，仿佛箭上弦一般，随时待发。空气窒息了，同学们都把耳朵竖了起来。我似乎听到同学们心脏“澎嘭”跳动的声音。大家齐刷刷地盯着刁老师，教室里太静了，当时若有一颗针掉在地上，都会感到它那“震耳欲聋”的声音。
终于，老师发下了命令，自选同桌开始。我的同位是……找到了！我心花怒放。看！大家都在忙碌着，兴奋着，寻找着自己的最佳伙伴。坐下后，我环视四周，同学们表情不一，可以说是“有人欢喜有人愁”。有的抓耳挠腮，虎视耽耽地看着自己相中的伙伴被别人抢去；有的则喜上眉梢，兴奋不已。
可是屁股还没坐热，仅仅只过了一夜，刁老师又说要给我们合理地调整一下。怎么又要换了？我的心又“咚咚咚”地跳了起来。“昨日得此佳友。今日不知落入谁手？”再看看大家：有的像笼中之鸟，想去探听身外更美的世界；可有的却如那井底之蛙，只满足自己的世界，不愿离他而去。
此时，我心里思考着千万种选择，和他，和她，还是他……她……。老师说“开始！”看！有的又蹦又跳，因为找到了更如意的伙伴；有的呢，是空欢喜一场。
“停！”老师发下号令。“哟！没换走。”我像吃了蜜桃，甜滋滋的。此时，我不由地哼唱起来：“甜蜜蜜，我笑得甜蜜蜜……”
篇6：以取长补短为题的议论文
我想，大家都应该明白尺有所短，寸有所长，取长补短，相得溢彰这个道理吧！
我们班中就有个例子。他叫付杭磊，虽然成绩不怎么样，但他的热心和勤劳值得我们学习。那一次，他竟连作业都没做好的情况下，看到地面很脏，还是立刻站了起来，飞快地跑到放扫帚的地方，拿起一把扫帚，马上投入扫地中。柜前、桌底、门口、讲台下，他不放过任何一个角落，而且经过仔细打扫的地方干干净净，几乎没有一点垃圾．因而使得我们班不仅当了文明示范班，还拥有了卫生优胜班的称号．我望着班级取得的好成绩，心想：付杭磊也有不可少的功劳，荣誉中的一半都是他争取来的，而他却还是那样默默无闻，我想对他说：“在学习上，我们互相探讨、共同进步，加油！付杭磊．”
在生活中，各人有各自的长处和短处，要学会吸取别人的长处，弥补自己的短处，让自己不断进步．
篇7：以取长补短为题的议论文
有一天，草原上的长颈鹿正在吃着树枝高处的果子和树叶，吃得津津有味。这个时候，走过来一只小绵羊，它也想吃树上美味的果子，但是它怎么也够不到。长颈鹿看到了，得意洋洋得冲着小绵羊说：“你看，高比矮好吧，我能够到这么高，你却够不到，只能看着，我都替你悲哀呀……”小绵羊有点伤心，它只能眼睁睁地看着树上美味的果子被长颈鹿吃光。
正在这时，小绵羊看到矮墙洞外有几个掉落在地的果子。小绵羊灵活地把头钻进去够到了几个果子，坐在旁边吃起美味来。这时换成长颈鹿眼馋地看着小绵羊了，它想看看洞口里边还有没有果子，但是它太高了，它的头没办法伸进洞口。小绵羊笑着说：“你看，还是矮比高好吧，我能够到低处，你却够不到……”长颈鹿惭愧地说：“原来高有高的好处，矮也有矮的好处，我再也不笑话你啦，以后我们互相帮助吧！”就这样它们成了最好的朋友，而且总是利用各自身高的优势互相帮助。
生活中，每个人都有缺点，永远也不要嘲笑别人，一定要吸取别人的优点，弥补自己的缺点。通过我自己动手制作的这个纸弹簧作品，我既动手又动脑，不仅得到了锻炼，还加深了这样一个做人的道理，真是太有意思了！在公路上，汽车总是速度超群，显得神气洋洋，而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天，汽车神气地对自行车说：“嘿，自行车，你慢得像只乌龟，你还怎么好意思出来呢？你不如静静地待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说：“亲爱的汽车哥哥，我们自行车确实比不上的速度，但是我们自行车很环保，不会排出尾气，还能帮人们锻炼身体呢。”以后，汽车不再理会自行车，每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番，他心想：“我才是这道路上的主角，其他车都不可以和我相提并论，尤其是自行车。”
一次，汽车送一个要去上学的小朋友去学校，可是路上赌车了，前面有一条长长的队伍，汽车怎么也过不去，这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过，他二话不说，立马让小朋友坐上他的后座，骑着他去学校，小朋友不断地说，今天可多亏了自行车啊。
自行车听了人们的表扬，心里暖暖的。当汽车再遇到自行车时，他对自行车说：“亲爱的自行车弟弟，对不起，我不应该嘲笑你。”自行车笑咪咪地说：“每个人都有长处，也都有短处，不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相帮助，取长补短。”汽车点点头，表示赞成。
从此，自行车和汽车和睦相处、互相帮助了。
篇8：以取长补短为题的议论文
有一天，小鸭和小兔在比本领。小鸭说：“我比你本领大，因为我会游泳。不信你来追我”说着就扑通一下跳到水里，接着来了一段“芭蕾舞”。小兔也不甘示弱：“我的本领更大，跑的可快哩，当年我爷爷参加跑步比赛的时候跑了第一，不信你上来和我比比看”。
他们俩来到一个宽阔的郊外，那里真美啊，绿油油的草地上盛开着各种美丽的鲜花，草地的中间有一条小河，五颜六色的蝴蝶在小河四周飞舞。它们刚准备好比赛，突然一只猎豹出现在他们面前，小鸭吓得扇动翅膀快速跳到了河里。小兔却被猎豹追赶着，慌乱的跑来跑去。这时小鸭游过来，焦急的喊道“小兔快上我背上来”。小鸭背着小兔游到了河的对岸，小兔刚上岸回过头正准备表示感谢时，忽然，它看见一只鳄鱼正向小鸭靠过来。小兔急忙叫道：“小鸭，有鳄鱼快抓住我的手。”小鸭抓住小兔的手，小兔把小鸭救上了岸。
回家后，它们把事情的经过讲给爸爸妈妈听。爸爸听后语重心长的说：“人都有自己的长处和短处，我们要取长补短多看到别人的长处。”它们听后惭愧的低下了头。
篇9：以取长补短为题的议论文
在一片茂密的大森林里，住着长颈鹿和小山羊，长颈鹿脖子长长的，身体高高的，身上还有漂亮的花纹；小山羊腿短短的，身体矮矮的。
有一天，小山羊出来散步，当小山羊走到一块绿油油的草地上时，它低下头吃起了草。正巧，长颈鹿也出来吃东西，它看到远处有一棵高大的树，树上长着许多茂密的叶子，于是长颈鹿走了过去，当它快走到大树前的时候，听到一阵叫声，于是低下头来一看，看到小山羊，便生气地说道：“你眼瞎呀！我这么高的个子你都没看到！小山羊反驳道：“你才眼瞎，你这么高的个子，在远处应该早就看到我了。”长颈鹿大声说：“我高，可以看得更远，你却只能看眼前，没有见识。”小山羊不服气地说：“我矮，可以看得更细致。”“高好”“矮好”“高好”“矮好”他们俩吵得不可开交。一旁出来散步的牛伯伯听到了，把它俩叫了过来，语重心长地说：“别吵了，每个人都有长处和短处，没有哪个人是十全十美的，发现自己的缺点后，应该取长补短，争吵永远解决不了问题。”
说着说着，旁边的小山羊和长颈鹿都低下了头，正在互相道歉呢！
篇10：取长补短高中议论文
当今社会无论我们做任何事，在辛勤付出的同时，更需要对客观事实的了解，扬长避短，发挥自己的优势，这样才能更好地发展自我，实现人生的价值。
兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的，即使再努力地学习也不会成功。兔子发展短跑的特长，不去学习游泳，打洞之类的薄弱项目，才能在优势项目中立于不败之地。否则，游泳没学会却把短跑给忘了，那又该怎么办?
所以说，发扬长处，避开短处，才是成功的硬道理。
聪明的人懂得扬长避短。从《三国演义》到《雍正王朝》再到《长征》，唐国强在观众心目中的分量越来越重。今年，凭借在《长征》中的出色表演，唐国强得到了“美菱杯”观众最喜爱的中央电视台黄金时间电视剧演员金奖，使他的演艺事业达到了又一个顶峰。有观众问唐国强有没有信心演好《贫嘴张大民的幸福生活》中的张大民，他毫不犹豫地回答自己演不了，并说还有一些角色也演不好，比如说鲁智深等。因为每个演员由于外型、气质等天生的原因，都有一定的局限性，虽然大家都在尝试突破自己，但不是任何角色都能够胜任，聪明的人懂得去扬长避短。
在团队合作中懂得扬长避短。在现代的许多公司和企业中，都流传着这样一个“长板和短板”的理论。在一个公司中肯定会有地域优势、市场优势、技术优势、资金优势、管理优势等诸多优势中的其一或全部，这就是“优势”，也就是所谓的“长板”。不具备的就算“短板”。
每个公司都是“长板”和“短板”的组合，只有将“长板”和“短板”互补，发挥“长板”的优势，弥补“短板”的不足，才能在日趋激烈的商业竞争中立于不败之地。
由此可见，扬长避短是成功的一项重要因素。
的确，纵古观今，扬长避短成就人生的人和事比比皆是。春秋时期，田忌通过用下等马对上等马，中等马对下等马，上等马对中等马的方式来弥补自身马匹的不足，从而赢得胜利;我国著名的文学家钱仲书，虽然年轻的时候数学不及格，但是清华大学还是破格录取之，终在文学方面成为一代大师;抗战时期，中国中央放弃走苏联红军“城市包围农村”的老路，毅然决定发挥自身优势“以农村包围城市”，最终取得了战争的胜利。
一位名人曾经说过：“人必须悦纳自己，扬长避短，不断前进”。一个成功的人，他一定懂得发扬自己的长处，来弥补自身的不足。他能够发掘自身才能的最佳生长点，扬长避短，脚踏实地朝着人生的最高目标迈进。
篇11：以真诚为题议论文
时代在变，人也在变。静心细想，现在的社会有时令人忐忑甚至恐惧。要能在社会上立足发展，就要有一技之长，还得拥有良好的品质、丰富的知识、交际的能力……但我始终认为，无论地位高低、财富多少、能力大小，真诚做人、真诚待人才是最为重要的。
现在的社会，人与人之间关系日趋复杂，是很难让人去完全相信一个人的。唯有真诚付出，才能被人相信，被社会接受;唯有真诚付出，才能拥有恒久的友谊;唯有真诚付出，才能在社会上打下一片天地。
真诚，在字典里的解释为：真实，诚恳，不虚伪。我们每个人都希望别人以这种态度来对待自己。然而，它在我们有些人的心中所占比例又实在是太小了。细究实质，他们只是对真诚尽可能地利用，最好一切都由自己的手来牢牢把握和控制。
斑驳陆离的社会，在简单中隐藏着复杂，在光明中隐藏着黑暗。看似一目了然的事，其实暗中却有着无数的牵连。遍观这社会，从孩童到成年人，每个人都或多或少地躲藏在“虚伪”这块黑色的幕布后面。
那些在商场上叱咤风云的商人们，又有多少是真诚的呢?他们都有着铜牙铁齿、三寸不烂之舌，用讨好的语言、虚伪的笑容欺骗着人们去购买他们的商品。两年前的“三聚氰胺”、“苏丹红”、“瘦肉精”事件，数月前的“地沟油”、“假鱼翅”、“医疗垃圾”事件不就是明证吗?
纵观商场，尽管有众多虚伪的商家，但也不乏真诚的商家。只要你留意一下报纸、电视、网络等信息传播工具，一篇篇关于某某厂商召回问题商品的通告不断地被报导。这，不正是一种真诚的表现吗?他们敢于承认自己的错误，不但没有为此招徕不屑的目光和不满，反而赢得了人们的信任与认同。比起那些昧着良心说假话、卖假货、以次充好的商家们，这些说真话、干实事的商家所采取的举动是明智、正确的，是值得肯定、推崇的。
真诚，往往在一些不起眼的角落和寻常的细节中闪光，你必须以自己明亮的心境找到它的存在。而明亮的心境必须以自己诚实的品德才能擦拭得出来。在这个日趋复杂的社会中，
你必须分清哪些是善意的欺骗，哪些是恶意的虚伪，这样，你才能在这发展多变的社会中找到立足之地，才能发展得更好，走得更远……
以真诚为题议论文
篇12：以底线为题议论文
千里之堤，溃于蚁穴。三鹿毒奶粉事件确切地印证了这句话。职业道德缺失，社会公德缺失，庞大的企业大厦轰然倒塌！
三鹿，一个享誉国内外的品牌，一个家喻户晓的品牌，一个无数婴幼儿广泛使用的品牌，白手起家，从三头奶牛两只桶，到国内乳制品大型企业，其成长之路，何其艰难！然而一夜之间倒闭，其结果又是何其悲哀！
震惊，震怒，谴责，斥责，各种情绪如巨浪翻腾于国人心中。而等心潮稍稍平息之后，慢慢泛起的却是痛心，却是悲哀。创立一个品牌需要数十载惨淡经营，而毁掉一个品牌却只在旦夕之间。
三鹿事件再次警示我们，经营企业不可侥幸，生命健康不可儿戏，道德底线不可逾越！
前些年上海广生园集团也因使用陈馅而一夜之间崩盘。不想伤痛未愈，又一个大企业黯然倒下。仿佛是母亲含辛茹苦养育的孩子一个一个误入歧途，走向不归路，虽令人感慨不已，更多的却是痛心疾首。
篇13：以陪伴为题议论文
为什么说我的心愿是团圆呢？因为我的爷爷长年工作在上海，一年见面的次数屈指可数。妈妈妈妈都有属于他们的工作。每周末奶奶要到田里劳作，几乎只有我一个人在家。有时我对爷爷说：“爷爷，你也老大不小了，别总在外漂泊，是该在家里享享清福了。”可爷爷很倔：“我不要赚钱吗？否则怎么给你买好吃的呢？”我一脸无奈。有时我会跟妈妈妈妈开玩笑：“你们能不能不上班啊？”他们却苦笑道：“我们也想啊！但如果不上班，如何帮你交学费？你的衣服鞋子又从何而来呢？”我也是无可奈何。但每逢春节，一家人总会围坐在桌边吃上一顿热气腾腾的团圆饭，所以对我来说，团圆是我生命中最稀缺的，也是我最期盼的。“团圆”这两个字眼我是这么理解的：就是一家人团聚在一起，如果少了一个人，那就称不上团圆！
一年中我最喜欢的节日就是春节，因为它能实现我的心愿。时光如梭，转眼间我已是六年级的学生了，随着一天天长大，虽然没有什么烦恼，但总觉得缺了些什么，对！是陪伴，是团聚！新年临近了，今年的“新愿”就是有更多的时间与家人们在一起！此时此刻，我想对家人说：“我想要的不是物质上的东西，而是精神上的陪伴！从一年级开始住校，虽然培养了我的自立能力，但与家人在一起的时间也少了，人世间最浓的感情莫过于亲情，希望一家人能有更多的时间在一起，希望在你们的温馨陪伴下，我能快乐成长，变得更优秀！”
★ 答辩指导教师评语
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