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初三议论文：人生难免有遗憾700字

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初三议论文：人生难免有遗憾700字（精选10篇）由网友“苏打红”投稿提供，下面是小编为大家整理后的初三议论文：人生难免有遗憾700字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初三议论文：人生难免有遗憾700字

篇1：人生难免有遗憾作文700字

老师布置了这篇作文。脑子里构思着我人生中的遗憾。到目前我认为我的遗憾的是我以前三年的初中生活，我并没有严厉的要求自己，没有拼命的努力使自己做的更完美。这将是我人生中的第一大遗憾。最后一年的初中生活使我认识到了这个问题。再不努力我就完蛋了。曾经只是曾经，世上没有卖后悔药的。我能做的事努力的面对未来每一天。使自己变得更完美。更优秀。星期六陪妈妈看非诚勿扰。有个男嘉宾就提到了。曾经有一次他在坐飞机时遇到了乱流。当时他就在想。如果这次失去了生命。那么他的人生中有哪些遗憾。第一点。没有尽完对父母的孝。第二点说的什么就记不得了。他说如果当时丢掉了性命。那在世的时候存的那些钱都毫无意义。毫无价值。

面对改变不了的事情。我们就试着改变一下自己。人生难免有遗憾。遗憾代表着一种失落的情绪。或许生活中身边的人你不懂的去珍惜去尊重。有一天他们离开了。你回头看，原来他们对你很重要。那岂不是一种遗憾，对于那些残疾的人。今生没有一个健全的身体将是他们最大的遗憾。虽然他们没有健全的身体，但他们凭借着坚强的意志力打造了属于自己的一片天空。贝多芬，著名的音乐家，虽然他双耳失聪。但他仍可以写出著名的音乐，这岂不是一个鲜明的例子。世上无难事。只要肯攀登。对于人生目标的追求。一路艰辛，挺得过去。你就是最后的`胜者。先苦后甜。往往要尝尽风风雨雨的困难，才可以尝到最后成功喜悦的甘甜。冲着自己的人生目标出发。不要怕任何困难。唐僧取经还要经历九九八十一难。成功路上的挫折是少不了的。奔着自己的目标去前进。加油。不经历风雨怎能见彩虹。不要让自己的人生有遗憾。不要做让自己后悔的事。

初三:瑶无敌_

篇2：初三作文之人生难免有遗憾

初三作文之人生难免有遗憾

老师布置了这篇作文。脑子里构思着我人生中的遗憾。到目前我认为我的遗憾的是我以前三年的初中生活，我并没有严厉的要求自己，没有拼命的努力使自己做的更完美。这将是我人生中的第一大遗憾。最后一年的初中生活使我认识到了这个问题。再不努力我就完蛋了。曾经只是曾经，世上没有卖后悔药的。我能做的事努力的`面对未来每一天。使自己变得更完美。更优秀。星期六陪妈妈看非诚勿扰。有个男嘉宾就提到了。曾经有一次他在坐飞机时遇到了乱流。当时他就在想。如果这次失去了生命。那么他的人生中有哪些遗憾。第一点。没有尽完对父母的孝。第二点说的什么就记不得了。他说如果当时丢掉了性命。那在世的时候存的那些钱都毫无意义。毫无价值。

面对改变不了的事情。我们就试着改变一下自己。人生难免有遗憾。遗憾代表着一种失落的情绪。或许生活中身边的人你不懂的去珍惜去尊重。有一天他们离开了。你回头看，原来他们对你很重要。那岂不是一种遗憾，对于那些残疾的人。今生没有一个健全的身体将是他们最大的遗憾。虽然他们没有健全的身体，但他们凭借着坚强的意志力打造了属于自己的一片天空。贝多芬，著名的音乐家，虽然他双耳失聪。但他仍可以写出著名的音乐，这岂不是一个鲜明的例子。世上无难事。只要肯攀登。对于人生目标的追求。一路艰辛，挺得过去。你就是最后的胜者。先苦后甜。往往要尝尽风风雨雨的困难，才可以尝到最后成功喜悦的甘甜。冲着自己的人生目标出发。不要怕任何困难。唐僧取经还要经历九九八十一难。成功路上的挫折是少不了的。奔着自己的目标去前进。加油。不经历风雨怎能见彩虹。不要让自己的人生有遗憾。不要做让自己后悔的事。

篇3：人生难免有挫折

人生的道路不会是一帆风顺的，人们难免会碰钉子，碰钉子之后就会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。所谓“钉子”，也就是人们常说的挫折，即人们所遇到的失利、失败、困难和阻碍等。

人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到各种挫折。造成挫折的原因有许多，例如不能预测和及时防范的天灾人祸。虽然人人希望时时幸运、事事顺利，但是，“万事如意”“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败，

资料

相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的'过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分。

在挫折面前，不同的态度，不同的结果。面对困难和挫折，大致有三种人：第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难，就放弃目标，其结果必然是一事无成。第二种是意志不坚定或者容易满足的人。他们在困难面前也能拼搏一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底，这样的人也享受不到成功的喜悦。第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的拌脚石除掉，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。

挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面也磨炼意志，增强才干和智慧。

篇4：人生难免有挫折

人生难免有挫折

人生难免有挫折【教案】

授课教师：苏元平时间:.5.9 地点:化学多媒体教室

本课设计理念：

1、发挥学生的主体作用，使学生积极参与教学。

2、关注学生的情感体验和品德的养成，使每个学生都得到发展。

3、合作学习，实现师生平等，教师成为教学的组织者、参与者、引导者。

教学目标：

【情感态度价值观目标】在教学中，使学生能以正确的态度直面挫折，学会客观地分析挫折及成因，让学生深刻体悟到“人生难免有挫折，我们要直面挫折”，进而在日常的学习、生活中培养自尊、自信、乐观向上的生活态度和坚强的意志。

【知识目标】了解挫折的含义、挫折产生的原因。

【能力目标】提高学生正确面对挫折，分析挫折的能力，培养学生承受挫折的能力。

教学重点：挫折是普遍存在的

产生挫折的原因

树立积极的对待挫折的人生态度

教学难点：人生难免有挫折

教学过程：

活动一：“说说心里话”

² 活动目的：通过给母亲写祝福语，让学生明白这些祝愿中往往总是美好的，但在现实中却经常会遇到挫折。

² 活动过程：通过学生回忆在母亲节时给自己母亲的祝福，教师让学生念，再由教师用过渡语导入新课。

<导入新课> 标题：人生难免有挫折

<新课探究学习>

一、挫折与人生相伴

活动二：讨论归纳挫折含义

² 活动目的：学生材料在教师的点拨下，归纳理解挫折的含义。

² 活动过程：教师引导学生阅读P60邓亚萍的经历，并思考、讨论邓亚萍遇到哪些挫折，并学生用自己的话来分析理解什么叫挫折？

活动三：展示交流材料，感悟挫折难免

² 活动目的：引导学生展示收集到的材料，使学生在交流中体悟到挫折对名人、凡人都是不可避免的'，从而能理解挫折是普遍存在的。

² 活动过程：通过学生展示、交流收集到的名人受挫的故事及自己遇到的挫折，理解挫折的普遍性。

活动四：学生自学，教师帮助理解挫折原因

² 活动目的：意在让学生自己阅读教材，在自学中学会归纳概括造成挫折的原因。

² 活动过程：学生阅读教材P61-62内容，在教师的点拨、提示下归纳挫折的原因，举例理解不同的因素，并通过幻灯片出示的材料巩固这一知识。

二、不同态度，不同结果

活动五：学生回忆，树立正确对待挫折观

² 活动目的：通过学生的参与、回忆自己受体验，树立对待挫折的正确人生态度。

² 活动过程：帮助学生回忆自己印象最深刻的一次挫折时的选择，进而认识到选择积极和消极的人生态度，会导致不同的结果。

课堂小结：

学生谈本课学习的感悟。

练习巩固：帮助学生更好地巩固、掌握本课所学的知识。

课后练习布置：

教学反思：

篇5：人生路上难免有挫折初三作文

人生路上难免有挫折初三作文

人的一生不可能像神仙的一生一样零挫折，或许就连神仙也是经历过许多挫折才成为神仙的。

是船，总会遇上波涛汹涌；是鸟，总会遇上电闪雷鸣；是鱼，总会遇上河水干涸；是人，总会遇上许多挫折。

刘翔，被称为中国飞人，曾经的勇夺冠军而被期望能在北京奥运会上大显风采。然而，他却因为脚伤离开了赛场，只留下一个落寞的身影。霎时间，他的身价跌了好几倍，也引来了无数不理解他的人的鄙夷。但是他不气馁，经受住别人的鄙夷与压力。终于，他在亚运会上重绽光彩！飞人回来了！他又破了赛会纪录！他依然是中国飞人！

童第周，曾担任中国科学院副院长。他小时候家里贫困，他学习也不好，曾一度排名学校的最后一名。校长还要求他退学。在他的再三请求下，校长答应让他再读一学期。此后，他天天与路灯为伴，几乎每时每刻手上都拿着书……他的`成绩终于提高了。如今，他是中国最卓越的科学家之一，生物学家，实验胚胎学家，他还是我国实验胚胎学的主要创始人之一。

难道，他们的经历还不能够证明人生路上挫折多吗？

其实，挫折固然是多的，关键在于如何面对挫折。

如果能冷静面对挫折，能坚强地克服挫折，那么你就会是人生路上的强者，会是在人生路上领先别人的人，你就会成功。

总之，还是一句话：人生路上难免会有挫折，关键是你如何面临挫折。

篇6：初三遗憾700字作文

在寒假里的一天，我脚穿棉鞋，不慎摔了一跤，棉鞋被我摔了一个大口子，正好爸爸在家，我就请求老爸，让他和我一起去补鞋。

于是，我们换了双鞋子，就走去街上帮我补鞋。一走出家门，就感觉寒风刺骨。我和爸爸走在街上，风打在脸上像被刀割一样疼痛。一阵风吹来，满地的灰尘纷纷在天上飞扬，使人睁不开眼。街上的人很少，但我们还是在找补鞋的人。

找了半天，我们终于找到了一个补鞋的人。当我们找到他时，他已在整理东西，正准备回家。我和爸爸连忙跑过去。

补鞋的人是一位老人。我仔细的打量了他：黝黑的皮肤，满脸的皱纹，脸上的灰尘掩盖不了他的疲惫。

爸爸对他说：“老人家，能为我儿子补下鞋吗?”老人爽快地就答应了。

老人接过鞋，便用他熟练的技师补起鞋来，他一针一针都补得很认真，等快要补完的时候，他却又回过去再补了一遍。一边补还一边说，“小孩穿的鞋不紧不行。”而我却很不爽，还在心里说他：“切，你不就想多要点钱吗，你这样的人我见得多着呢，用不着这样。

不一会儿，鞋就补完了，当爸爸问他要多少钱时，而我去还在心里这样骂他，那样骂他，他却很镇定的伸出了两个指头，说：“2元。爸爸又问他为什么会在这里帮人补鞋，老人的话却出乎我的意料，他说：“还不是想为大家图个方便。”我被他的话震惊了。接着，我有无数次想要和他说声对不起，但是我不敢。在回家的路上，老人的话久久在我的脑中回荡。

第二天，我来到老人昨天补鞋的地方，想找他说声对不起，但他却已经不在那了。这时，一股遗憾之情涌上心头。对他没有道歉而感到遗憾。

这件事，让我到现在都不能忘怀，但它让我学会了很多东西，伴随着我成长。

篇7：人生难免有挫折作文

在我们的成长历程中，往往会遭遇一些挫折，这些是不可避免的，人的一生不可能是一帆风顺。树木，不经历风雨的洗礼，怎能长成刚劲挺拔的参天大树；梅花，若无迎霜斗雪，迎难而上的坚毅品格，哪来扑鼻的芳香；人，只有经历挫折与磨难，从中吸取教训才能更坚强。

奥斯特洛夫斯基说过：“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。”是的，奥斯特洛夫斯基并没有在生活、命运面前屈服。他因病全身瘫痪，双目失明，但他并没有为此感到沮丧，一蹶不振，反而笑对挫折以惊人的毅力完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》为世界文学创作做出了卓越的贡献。

经过挫折的磨砺，只要熬得过，可以让一个人的心智愈发成熟，意志更加坚强，从而能从中总结经验，再次扬帆起航。苦难挫折面前不要低头，昂起头来，坦然面对。

挫折对于强者来说是垫脚石，对于弱者则是万丈深渊。挫折并不可怕，可怕的是遭受挫折后的一蹶不振。有一些人在困难挫折面前落荒而逃，放弃了心中的目标，乖乖的屈服了，而之后却又怨天尤人，一蹶不振，这才真正的可怕。而对于强者而言则不同，挫折是他们人生中的磨砺，他们能从中得到历练，完善自身，磨砺坚强的意志，吸取教训总结经验，是通往成功的垫脚石。面对挫折，两种不同的态度，分为两种人，最后却是不同的结局。

不经历风雨怎能见彩虹，不经厉骇浪的.冲击怎能磨砺坚强的意志。感谢挫折，伴我一生，在经厉挫折后的再次奋起，在失意后的再次求荣，挫折激励我前行。

人生难免有挫折“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正是挫折让我们懂得乐观，学会坚强，完善自我，让我们的人生更加精彩。

篇8：人生难免有挫折作文

在生活中有快乐，也有痛苦；有成功，也有失败；有顺利，也有挫折。面对痛苦、失败和挫折，只有选择坚强的人，才能成为自尊、自信、自立、自强的人。

在人生的道路上，不可能总是一帆风顺的，总会有一些困难。就像在一条路上行走，不小心也会被石子绊一下，或者踏进了水坑里，这些都是无法预料的。

比如，邓亚萍参加河南省集训队的乒乓球比赛，她满以为自己可以进入省队，但是邓亚萍个子太矮，没有发展的前途，所以被落选了。

或许从出生的那一天起，每个人的道路就注定是一条泥泞不堪的小路。但是，小路的尽头则可能是一条笔直的大路。

阳光总在风雨后，总会有这一天的，幸福会来到每个人的身边。

过了几年后，邓亚萍在全国“乒乓协杯”大赛中，力克当时的世界冠军。此后，在世界乒乓球赛中，她为我国争得了一个又一个的荣誉。这些不就是证明了吗？

或许，从出生的那一天起，每个人的道路已经有人帮大家铺好，但是，他们不会永远都帮大家“铺好”的，迟早有一天，你必须用你自己的双手为自己“铺路”。

邓亚萍遇到挫折的期间，又会有谁去帮她呢？还不是全靠她自己呢！

挫折畏惧勇者，却喜欢若者。勇者碰到困难就会勇于拼搏，直到战胜困难为止，那时勇者就会高举旗帜大喊：“让暴风雨来得更猛烈一些吧！”而弱者碰到了困难就会像缩头乌龟那样躲起来，所以挫折就喜欢捉弄弱者。

邓亚萍在困难面前是强者。不是吗？

如不知战胜了多少困难。此时，勇者就会尝到苦尽甘来的滋味，而弱者只会低声叹气。

这些弱者为什么不学学邓亚萍呢？

其实，挫折并不可怕，当勇者失败时，就会重新振作起来。从哪里跌倒就从哪里爬起来，做到不在同一个地方跌倒两次。而弱者失败时，就只会伤心，没有勇气爬起来。

邓亚萍如果不战胜一次又一次的挫折，不能重新振作，那么，等待她的肯定是失败。

又比如，居里夫人曾经说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信我们的夫赋是用来做某件事情的，无论代价有多大，这种事情必须做到。”居里夫人是这么说的，也是这么做的。她坚信镭的存在，为了向世人证实这一点，她曾终日穿着沾满灰尘的衣服，从堆积如山的废墟中寻找镭的踪迹。

居里夫人在寻找镭的过程中，她并不感到痛苦，而是觉得乐在其中，她乐此不疲，在不断的攀登，战胜挫折，能重新振作之后，终于第一个提炼出镭元素。

居里夫人为科学的发展，为人类的进步作出了杰出的贡献，为此她获得了诺贝尔奖。居里夫人的精神值得我们学习。

居里夫人之所以能成功，是因为：它能克服坚苦的条件、能战胜无数的失败与挫折、没有动摇过她的信心、她能在困难面前勇于拼搏、在失败时能重新振作……

俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”彩虹固然美丽，但不在风雨之后，它是无法显示出来它的美丽。

一位哲学家也说过这样一句话：如果一个人生下来没有经受过任何挫折，那么他的一生是不完整的。

所以说我们都要经历挫折，在挫折面前我们要当勇者、去学习邓亚萍、居里夫人的美好精神……

朋友，圣经里也曾说过，上帝为你关闭一扇门时，也会为你打开一扇窗。

让我们像邓亚萍、居里夫人那样享受挫折，战胜挫折吧！让我们振作起来，去迎接明天的大阳吧！

篇9：人生难免有挫折作文

今天是炎热的一天，我带着游泳装备来到了小桔灯上作文课。你肯定会奇怪：上作文课为什么要带泳裤、泳帽？告诉你吧，今天是户外课！

来到教室时，老师正在讲游泳要注意的事项，并选人当小组长。一切准备就绪后，我们登上校车，向着水上乐园出发。一路上，我激动不已，终于可以好好玩一次了！

在车上，正当我望着窗外的景色时，几名同学喊道：“我们到了！”下了车，我们来到更衣室把泳衣换好，就来到池边，“扑通”“扑通”跳下水。自由了一会儿，老师把我们集中起来，准备玩个游戏。规则是：5个一组，一个同学拉着前一个同学的泳圈，依次拉好，然后向前面跑去，看谁先到对岸，谁就赢。在老师的一声令下，我们就齐步向前跑去。在水中跑比在陆地上跑感觉吃力了很多。我在前面努力跑着，可我后面的队员赵文杰被划小艇的同学吸引住了，一下子就离我们远了，我们只好停下来等他，等他的同时被女生队超越了。我们急忙喊他：“赵文杰，快点，我们要输了。”他一追上来，我们立马重组队形，追了上去。在此期间我们一直埋怨他，还好有老师评理，不然他会被我们说到比赛结束。

比赛完就是自由活动了。我在浅水区走时，发现一个空瓶子，因此我想到一个好主意。我先找来一个同学，和他一起把瓶子灌满水，然后扔到远处，几分钟后，看谁先找到。正当我找的起劲时，突然撞上一个硬东西，我抬头一看，原来是一个同学，我被撞得想哭，不过看到他向我做鬼脸的表情，又想笑，真是让人哭笑不得。

临走的时候，我恋恋不舍，心想：下次我一定还要来这里再玩一次。因为那种清凉的感觉使你怎么也无法忘记！

篇10：人生难免有挫折作文

《孟子二章》记载：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”由此看来：“挫折”与“成功”是存在某种必然因果的，这早已经成为亘古不变的公理！

盛唐时期伟大的现实主义诗人杜甫，正是遭受了导致国破家亡的“安史之乱”，才让他下定决心用自己的巨笔记录并批判战争给人民带来的苦难，这才有了三吏”和“三别”的美文传世，这才有了“诗史”文笔为当时乃至未来记录下来的生动历史。

正是朝廷的腐败、社会的黑暗才让杜甫在经历困苦生活后，对朝廷政治与社会现实的认识达到了新的高度。才让他为我们创作出如此精美的精神财富！我想：如果让他永远生活在一个歌舞升平的盛世，也许他只不过是芸芸众生中一个达官显贵而已，而这段历史，这些诗作，最好的机遇也就只会在某本书上以某段文字被一笔带过。

北宋文学家苏轼，年轻时才华横溢，旷世无双，但他一生仕途不顺，总是处在从此处贬到彼处的状态。但我们不得不承认：如果不是当年他漂泊流离的经历，哪来举世闻名的三篇赤壁之赋？哪来他“汪洋恣肆，明白畅达”的美文？“空灵隽永、朴质清淡”的诗词？

我想：如果不是“一度入狱，几乎丧命；多次贬官，两度流放”的跌宕经历，自然不会有他对人生的彻底领悟，更不会有他后来的扛鼎之作，也就是说政坛上的不如意虽然打破了他生活的美满，却造就了他作品的完美！

其实，挫折不仅成就了杜甫、苏轼，也在成就着我们自己。曾听过这样一句话：每一次厄运都是一场炼狱！怯懦者畏之如虎，坚强者视之涅槃！

古往今来，哪个伟人不是在经历了挫折之后，才有了有异于常人的收获！其实，我们又何尝不是如此呢？我们每时每刻不也是在或多或少，或大或小的挫折中不断周旋，前进与成长的吗？大到国计民生，小到鸡毛蒜皮。只是在太多太多的周旋中，我们往往缺乏直接面对的气概与事后重温分析总结的补救！

花草树木总是要经历风霜雪雨的洗礼，春夏秋冬的磨难才能丰茂旺盛，飞禽走兽也正是在饥寒交迫的忍耐，生死相对的自然法则中得以存活。我们呢，总要在不断跌倒与不断爬起的经历中才会成熟！

由此看来：人生难免有挫折！有了仕途不顺，战乱流离的经历，才有了忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛的“诗圣”；有了苏轼的一贬再砭，才有了诗、词、文、书、画样样精的一代文豪；而站在新时代起点上的我们每一个弄潮儿，只有正确面对我们的历史使命，整理好自我心态，正确面对生活中的不如意，才能将我们畏之如虎的挫折，变成我们前进道路的垫脚石！