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初中议论文作文：对母校的牵挂

时间：2023-07-01 07:53:06 议论文收藏本文下载本文

初中议论文作文：对母校的牵挂（共20篇）由网友“关子盈赢了吗”投稿提供，下面是小编收集整理的初中议论文作文：对母校的牵挂，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中议论文作文：对母校的牵挂

篇1：对母校的牵挂作文

漫步在校园的小路上，阳光透过树叶洒在地面上，落下参差的斑驳的影子，碎碎的，就像我对小学的牵挂，我将这碎碎的记忆拼接，构成一幅幅小学生活的美好画面。

在白驹过隙的弹指一瞬，小学毕业已有七八个年头，如今的我，已经摆脱了儿时的稚嫩，成为了一名大二的学生。闲暇之余，每次上网，必定会进入收藏夹，打开那个保存了很久的德州市实验小学网站，我总是关注着里面的每一条新闻，每一条动态，我总是看着里面的每一张照片，每一张笑脸。看着看着，我找回了许多属于我的小学的回忆。牵挂我的母校作文

我是一个很怀旧的人，对于过去，我总是特别牵挂。对于小学，我更是有一种特别的情愫，最最牵挂。牵挂那时和蔼可亲的老师，牵挂那时亲如一家的同学，牵挂那时的天真，牵挂那时的快乐，以至于每次看见原来的老师或者玩伴总是激动半天。

有时候，很羡慕现在的孩子们，感觉他们很幸福，他们的校园生活丰富多彩，他们的教学设施一应俱全，他们可爱的笑脸总是可以被拍下纪念，他们的每一次活动都会被记录下来，就连现在老师奖励的喜报，也变得特别好看。每每看到网站上的新闻和照片，心里总有一种特别的感觉，是温暖，是牵挂，还是我也感受到了他们的幸福，自己也说不清······有时候，真想晚出生几年。

毕业后的这么多年，每每路过小学的校园，总是忍不住向里面望几眼，校园里的一切还是如此熟悉，依旧可以看见老师奔波忙碌的身影，却看不见我们天真而单纯的笑脸，因为我们都已离开好几年。一年又一年，一届又一届，多少人在这里留下欢声笑语，又有多少人从这里毕业，我不知道，也无法计算，可以知道的，是每一年都有人从这里毕业，从这里离开，我的母校，见证着一场又一场的离别，单纯的孩子的离别。

记得小学毕业考试前的那天，我和几个好朋友去教过我们的所有老师的办公室转了一圈，那个时候，我们对老师，还不知道如何去感谢，只知道这天过后，再见到小学的老师会很难。考完最后一科，一起生活了六年的我们聚集在校门，大家微笑着说再见，那个时候，大家还不知道毕业是一种怎样的离别，后来，许多次聚会，许多次回到小学的校园，却是那样的感伤，或许，是因为我们已经长大，懂得了感恩，懂得了牵挂，懂得了伤感。

转眼间，我告别小学，告别那个纯真的年代已有好几年，对于小学，我有着无尽的牵挂，有时间，我一定再回母校看看。

篇2：对母校的牵挂作文

春天，一年四季的开始。那人的一生是从什么时候开始呢?我想是那无忧无虑的小学吧。自从进入初中学习紧了在也没了那快乐而幸福的小学生活了。虽然小学毕业了，但是小学生活已在我内心里扎下了深根。

今天下午，开家长会放学早几个同学说要回母校看看去，去看看哺育我们的母校，看看培养我们的老师。可是我万万没有想到爸爸忘记了要开家长会，我们在那等着我爸爸，可爸爸就没有来看着同学们那副着急而忧虑的'心情我就让他们先走了。我心想：爸爸啊，爸爸你啥时候能来啊。终于爸爸来了，我便飞快的去追同学但是没有追上，我独自一人来到了母校，可是大门已严严的锁上了。我在门口站了一会儿，眼前的校园还是和以前一样美丽无比，金碧辉煌发出那永存的光。突然，一位美丽漂亮的女教师出现在我眼前。那是我们的数学老师孙老师，也是我们学校的主任。想着，想着，想起了过去的事。

记得有一次，上数学课我在那听着听着突然想起了早晨读时有一篇好文章没有读完，便拿出来读正好上孙老师看见她没有找我，我以为没事了可是下课了孙老师找了我。她并没有批评我只是细心的教育我。

还有一次，暑假上特长班我把一个同学的头能伤了，当时我脑子一篇空白。校长知道了“啪啪”给我来了两下子，孙老师马上向校长说情。孙老师带着我把那的同学的包扎好了之后，我跟着老师进了办公室，孙老师和以前一样没有批评还是细心的教育着我。作文

可是没有看见我们那和蔼可亲的王老师，她更是一位好老师不知培养了多少学生。我就是一个明显的例子。我腿伤了她带领着班干部来看我，给我补课。我作文不好细心的哺导我……虽然没有见到王老师但是我知道她有在哺育着有一代的新生。

落叶，飘悠悠的落下，想留住它，却从我手中滑落，扑入大地的怀抱。老师，您们多像它，为大树而落，留下营养、深情，换来春天的新生命。作文

虽然这次没有见到我的老师们，可是她们的笑容永远在我茫茫的记忆里。悠悠的白云，飒飒的秋风，请带走我对母校对老师们的无限牵挂!

篇3：对母校的牵挂作文

跨出母校的大门后，总有一种恍恍惚惚的感觉，真的就这样离开了吗?

我时常想念母校，想念同学，想念曾经的往事……

我在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻，学校里发生的点点滴滴的事就像演电影一样在我眼前一幕幕闪过，抹也抹不去。

曾经，带着“值周”的大红袖套，神气地站在校门口，认真地把那些没带红领巾的同学记下;曾经，为了给校足球队呐喊、助威，站在学校的操场上，喊哑了嗓子;曾经，全班同学为班主任举行了一次隆重的班会，在教室里演绎了一段动人的师生情……

每想一件事，都会将牵挂加深一层。记得那天，毕业的那天，我哭了，舍不得离开老师、同学、母校。最后一次看校园，是毕业那天。所有的同学都走了，只剩我一个，徘徊在花园里、草地上，这里的一草一木我都是那么熟悉。在夕阳下，母校显得那么静，那么美，那么亲切。我多么想再听一听那熟悉的广播操的声音，看一看操场上同学们嬉闹的身影。想一想永远也不能来这学习了，我眼前又是一片模糊。

我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打扫一次教室……这里有我成长的足迹，有我童年的欢声笑语，有带我进入知识殿堂的老师。

牵挂母校的深情是无法用语言表达的。

篇4：对母校的牵挂作文

六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。

六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢?回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊!如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习;数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。

中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。作文

上了高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。

共同经历了六个春秋。先由原来的童真变为纯熟又变成成熟，如果我能在做一回小学生，我一定要好好努力，与同学们共同学习、玩耍。开开心心地度过六年的小学生活。作文

而今，六年过去了，我已经即将毕业了。我想带着对母校的牵挂说：“母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校。”

篇5：对母校的牵挂作文

漫步在校园的小路上，阳光透过树叶洒在地面上，落下参差的斑驳的影子，碎碎的，就像我对小学的牵挂，我将这碎碎的记忆拼接，构成一幅幅学生“>小学生活的美好画面。

有时候，很羡慕现在的孩子们，感觉他们很幸福，他们的校园生活丰富多彩，他们的教学设施一应俱全，他们可爱的笑脸总是可以被拍下纪念，他们的每一次活动都会被记录下来，就连现在老师奖励的`喜报，也变得特别好看。每每看到网站上的新闻和照片，心里总有一种特别的感觉，是温暖，是牵挂，还是我也感受到了他们的幸福，自己也说不清・・・・・・有时候，真想晚出生几年。

转眼间，我告别小学，告别那个纯真的年代已有好几年，对于小学，我有着无尽的牵挂，有时间，我一定再回母校看看。

篇6：牵挂的初中议论文作文600字

姥爷的脚扭了。

“ 爸，到我家静养几天吧!您自己在家，我不放心，到我家更方便……” 妈妈拿着电话，语气里夹杂着祈求。“不用了!我很好。” 挂下电话，妈妈一脸无奈,” 唉，人都这么大岁数了, 还这么固执!” 我早就预料到姥爷会拒绝的.。妈妈抿了口茶，眼睛看着窗外，姥爷家的方向……“唉! ”一声长叹。妈妈这一系列动作，让在旁边发愣的我不知所措。

“你看看这个!”爸爸召唤着。电脑屏幕上短短几行字，使妈妈的脸一下沉了下来，眉头紧锁着。原来像老爷这种情况若不静养，将会导致为瘫腿。妈妈慢慢躺在床上，眼睛无神地盯着天花板，紧紧咬着嘴唇。有立即站起身，抱起大衣冲了出去。“我非把他接回来!”

就这样，姥爷被妈妈“劫”到我家。可以看出妈妈心头的石头终于落地了：“您好好在家休息吧!别乱跑!”姥爷像个小孩，生气地瞅了一眼妈妈，随后艰难地站起身，准备走动。妈妈马上过去扶着姥爷，想把他按在椅子上。然而却一把被姥爷甩开了。“看!我走的很好”说着，艰难地迈开步一步，随后，那条伤腿马上跟过来，一瘸一拐的，脸上的肌肉扭曲好像痛苦的样子( 自己编) 。妈妈马上声色俱厉：“不行!您就老老实实地躺在床上吧!”说罢，把他扶到床边。倔强的姥爷仍不甘心：“我要回家!我放心不下你妈!”

“我放心不下你妈!”姥姥因病多年卧床不起，虽然有个护工照顾，但善良的姥爷总是把护工偷懒的活干了。我理解姥爷，老两口每次在病房见面，都很激动，姥姥像个孩子，总是紧紧地握住姥爷的手说道：“老头子，来了!”我也理解妈妈，每次回姥姥家，她总会一把抢过姥爷手中的活儿，尽力劝说姥爷要注意身体。

终于，一个星期后，我们要回姥姥家了。一进门，姥爷高兴地坡着腿，一路小跑到姥姥床边握住姥姥的手，笑个不停。仿佛一周的焦虑、坐立不安全都抛到了脑后。看着他们俩都露出久违的微笑，并用眼神交换着心灵的感受，我突然有种莫名的感动……

牵挂，无须过多的言语。

一个微笑，一个眼神的传递，都能表达心灵深处的那份埋藏很深的牵挂。

这种牵挂，只有用心才能体会到……。

篇7：初中感谢母校议论文600字

听，课堂上同学们的书声琅琅、书写沙沙，操场上同学们玩耍的欢声笑语;看，那一排排亭亭玉立的桂花树，洁白的教学楼和宽敞的操场;闻，那沁人心脾的桂花香，使人心情舒畅。这，便是我的母校，但是再过几天我就毕业了，也就意味着我即将离开母校。

三年来，一位位慈爱的老师，一群群热心的同学，是他们让我从一个无知的小孩成长为一个敢于面对困难挫折、不断进取的少年。想到这儿，我的心久久不能平静。

那是五年级一次期中考试，一向数学成绩名列前茅的我竟然把数学考砸了。当时我十分伤心、后悔，伤心我没考好让数学老师失望，后悔当时没认真检查，把一些很简单的题做错。我那时等待着数学张老师的责骂和批评，仿佛只有这样我的心才觉得好受些。但是，后来张老师并没有批评我，反而拍拍我的肩，对我说：“一次考试没考好不算什么，不要自责，争取下一次考好!”张老师语重心长的话使我信心倍增，并且更认真努力地学习。果然，在期末考试中，我的数学成绩名列全班第三，张老师也表扬了我。啊!张老师，谢谢您，您就像一盏明灯，在我迷失方向的时候为我指路，“随风潜入夜，润物细无声。”是您让我在前进的道路上更信心百倍。

感谢老师无微不至的关怀，更感谢同学的热心帮助。五年级时我认识了一个好朋友——胡恩照。他学习成绩好又聪明，每当我遇到困难时他都会悉心帮助。那次，一道数学题如拦路虎“拦”住了我前进的道路，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。胡恩照来了，他热心地给我讲解，一个步骤一个步骤地帮我分析，我才彻底明白了这道题的解法。谢谢您，胡恩照，是你在我遇到困难的时候帮助了我，更谢谢这六年来所有帮助过我的同学。

是谁，献出了宝贵的青春陪伴我成长?是谁，在我最无助的时候给了我帮助?是他们，是母校里的老师、同学……啊!谢谢你们，更感谢您，母校!

篇8：牵挂作文600字议论文

牵挂是一种深深的祝福。

手起，琴响。

一段曼妙的奇缘在指尖弹起，书堂、花园，不论何时何地总能见到他们快乐的笑脸、清脆的笑声、朗朗的书声。梁山伯与祝英台，在年轻的记忆里，他们共同拥有弥足珍贵的友情、爱情。

风吼，雨泣。

那样安祥，那样温暖，然而波涛丝毫不眷顾这一切。风吼，雨泣。好似在一瞬间，时空便扭转了生命的轨道。曾经的海誓山盟，千言万语在风雨的洗礼下是如此微不足道。时间让他们分离，距离让他们牵挂。

书声，蝶语。

命运让他们相守，花丛间，一对低语的蝶儿在丛林间飞窜。寂静可以听见窸窣蝶语。是该哭泣，还是祝福?

心碎，弦断。

久久沉醉于美妙的音韵中，苦命的蝶儿以生命成就了一段千年的美丽。心中不免燃起一丝丝牵挂，一种诚挚的祝福。生命的尽头是幸福的开始，我深深震撼。也许有一丝牵挂的情愫在滋长。花丛间，蝶语下，我默默地祝福着嬉闹的蝶儿，在丛林间书写幸福。

牵挂是一种默默地祈祷。

泉水叮咚，月光柔美。拉二胡者独坐在黑夜，将自己的身躯缩在一片孤独之中。十指如柴。轻轻扣响那沾满伤痕的琴弦，所有的悲痛、愁怨于弹指间渲泄。

不再凄苦哀怨，不再悲伤低吟。恍惚间，一泓清泉叩倒在阿炳的脚下，那希望之火在黑夜间摩擦，燃起一道明亮的火花。是希望，是追求。轻松愉快的曲调遮掩了一切黑暗。

一曲终尽，我突然满怀情绪。默默地，竟为盲人阿炳祈祷。满怀辛酸的一生，磕磕碰碰的经历，全然体现在《二泉映月》的曲中。直到几十年后的今天，依旧牵挂着他，牵挂着他熟悉的音韵和坎坷的生活。

牵挂是一种祝福，牵挂是一种祈祷，在美丽的弦乐中，我深深地祝福相顾无言的蝶儿，为坎坷的阿炳祈祷。这种牵挂，有谁能说不逾越千年呢?

篇9：牵挂初中作文

妈妈经常对我说：“小孩子不要操大人的心。”又说：“操心是我们女人的特性，男子汉的心胸应该广阔些。”我听着，但不少时候仍忍不住题他们操心。

每天，爸爸早出晚归，开着大象般沉重的公交车，在车水马龙的大街上穿梭。开公交车的司机技术都很娴熟，但总免不了磕磕碰碰。这是为什么呢？有一些司机醉酒驾驶啦！十字路口突然有车加速啦！追尾啦！还总有一些行人不守交通规则……所以，我对在此环境中开车的父亲，总有一丝牵挂。

一天早晨，我依旧早早来到学校，和几个好朋友去食堂吃早餐。

“你们猜我今早看到了什么新鲜事？”一同学激动地问道。

“有话快说！别绕弯子！”

“我今早来时，看到一辆车弄死了一个人。”

“哇——”“怎么回事？”我们好奇地问道。

“好像是这样的——一个小孩下车，左脚刚踏下，车门就一关，车子开动了。小孩的衣裳和半边身子夹在了车门里……悲剧就此发生了！”

“啊——”我们都震住了。

我脑子中似乎出现那悲惨的画面，不禁长吁短叹。

“哎，哎，是几路公交车啊？”突然，我的心一阵猛跳，赶紧问道。

“4路啊！怎么了啊？”

我的心顿时悬了起来：“我爸也开4路车。你看清车牌号了吗？”

“不清楚。你爸也开4路车？没这么巧吧？”……

我不敢打爸妈电话去印证什么。心，就这么悬了一天。

艰难的一天终于过去了。回到家中，爸爸仍没回来。虽然平常爸爸总比我迟回，可这次……我站在窗前，等待着，作业丢在一边。

终于，隐约看到爸爸的车向家驶来。我终于松了一口气。

我向爸爸跑去。爸爸的脸色并不是很好。我一一问完，心中那比铁还沉重的石头终于彻底放了下来。

“你怎么了？怎么无精打采？不是没事吗？”我望着爸爸那有些失魂落魄的神情问道。

爸爸轻轻叹了口气：“我是在牵挂我同事。虽然灾难并没发生在我们身上，但发生在他人身上，我也一样不好受啊！也不知他将受到何等处罚啊？还有那小孩，真可怜……”

噢，我恍然大悟。世间充满着牵挂，人们不仅有亲人牵挂，还有同事牵挂，朋友牵挂……世界因牵挂而温馨，人们因牵挂而幸福。

现在，我想对妈妈说：“如果一个人没有什么牵挂，那么他是冷漠无情的，他的一生是极不完整的。所以，让我也为你们操点心吧！让我们彼此成为对方甜蜜的负担吧！”

篇10：牵挂初中作文

夜，深了。

朦胧的月光透过玻璃，静静地洒在卧室的每一个角落，洒在我忧郁的面孔上，均匀的呼吸，以及翻身的响动，点缀着夜的静谧。

我拥着被坐在床上，望着天上那弯弯的新月，久久不能入眠。丝丝缕缕的月光不知不觉撩拨起我的心事。

正午，当我走进教室的时候，老师正宣读着期中考试的语文成绩，当读到“邓熠琳，95分”的时候，我的心猛地一颤，天哪!我怎么会只有95分?要知道，这个成绩在班里连前十名都排不进啊!我伤心，我气愤!为什么我那么认真地对待考试，却得到这样的回报?为了考试，我几个星期以来没有碰一下电视机;为了考试，我每天中午坚持在教室里阅读作文书;为了考试，我每个晚上在灯下一门心思地写字、复习……难道，这刺眼的95分就是我这一个月付出的心血换来的成果吗?老师说过，这次考试时有始以来最隆重的一次语文考试，成绩要输入电脑，送到初中。可我偏偏在这一次发挥得不正常，老天怎么能这样不公平呢?毕竟这次考试关系到我的升学啊!

月亮把一切照得惨白，我心灵的伤口隐隐作痛，仿佛又回到了白天，又看到那个刺眼的95分!

于是，每每这个心事在我心头涌动，我便告诫自己：无论如何，我不能这样放弃，也不能这样甘心，我要对自己说：“这点挫折算什么！站起来，你还有圆梦的机会！”是的，我梦想在期末考试的时候取得的成绩，因为我不想再有这样的夜晚，不想几个月后的今天再有这样一份沉重的心事。

不知不觉中，我睡了，月光下，我的梦想像一朵待放的花蕾散发着清香；我的心事如遮月的云，渐渐散去。

篇11：牵挂初中作文

呆呆的，呆呆的，我在记忆深处寻找着他高瘦的身影。是那么熟悉，是那么温暖，不禁地想在他的肩旁撒娇，想在他怀里静静地入睡！但每当我从傻笑中回过神来时，才明白那只是一段甜蜜的、不想抹去的往事罢了。

我喜欢发呆，因为在发呆中，可以见到他微笑的脸庞。哪怕是一秒，只要看到那慈祥的脸，我的心就像飘到了太阳边，是那么的温暖、舒畅。

我不敢踏进他的屋，因为我会有一种恐惧感，看到那张黑白的照片高高地挂在墙上，只能用眼泪表达对他的思念。可是我会情不自禁地坐在那暖和的床上，看着屋里属于他的一切，去找寻那属于他的味道。但最后依然会是流下我那宝贵的泪珠，依然是去抱着他留给我们的最贵重的礼物——我最爱的妹妹，抱着还未懂事的她一次接着一次地抽泣着。

每次看到关于那些事故时，我都会想起那一场悲剧，是那么的惨不忍睹，是那么的令人撕心裂肺。那是他人生的句号，是我们一家的破折号，是他和我们之间的一座断裂的桥。

我曾经是他的心头肉，是他的宝贝，无论到哪里，心里总是牵挂着我。如今，命运将他带走，我想是因为他太善良，所以到世界的另一端——天堂，去享受了。我的生活中缺少了那一份牵挂，但多了一份对他的牵挂！

那一份牵挂伴我同行了许多日子，那一份牵挂将会不断延伸，直到永远；那一份牵挂会像春蚕吐的丝，一层一层的将他裹起来，那么的密，那么的精致。

虽然天地间没有可以将它们连在一块儿的线，但是亲情可以超越这一段距离，因为它是那一份牵挂的凝聚力！

篇12：牵挂初中作文

黎明咬破夜的唇，将一抹血色染于天际。银丝晃了眼，深色的沟壑记录着分离的时间，微启的双唇颤动却吐不出只字片语。

这是每个清晨的一道风景，倚靠的花槐树像寄托了她的牵挂。

有人曾对她说过，当老槐树长满绿叶，她的儿子就会回来。

她信了……

她拿着省下的零钱换了线，弯曲的手指一针一针地倾诉道不完说不尽的牵挂。

曾一度的饿肚子，只为赶在叶新生之前完成她的作品，给儿子最温暖的母爱。

牵挂啊，母亲心中永远长不大的孩子。

衣服累积着思念，丝线饱含了牵挂，却唤不回远去的游子，她等不住了，带上模糊的地址，由牵挂引着，踏上了远行的路……

那时候，我竟有些痛恨牵挂，它为老人带来的只是失望与磨难。

没有人知道老人如何到达，如何寻找，回来时，她背好像更驼了，脚步更小了，只是嘴角藏不住的笑意告诉我们，她成功了，成功地将那一叠牵挂送给了儿子。

或许在那个春天，老槐树开得更绿了。

她说，儿子在看到她的那一刻，狠狠揉了自己的眼，她明白了，那是儿子的牵挂，当儿子紧紧拥住她，那一声娘，将所有牵挂化为满足泪水。对他的担心，对他的思念也就值了。

我读过很多思念的文章，认为已经麻木了，但看到一份牵挂，我知道牵挂是无法用言语来叙述的。

孩子问妈妈，风是什么，妈妈说，风是牵挂的使者；

女孩问男孩，雨是什么，男孩说，雨是牵挂的寄托；

游子问母亲，牵挂是什么，母亲说，牵挂是最甜密的包袱。

第二天，小屋前一片素白，虚假的哭喊声，人们走过，仅留下那一份尊重与敬佩。

屋外的老槐树依旧浓郁，爆裂的树皮却泄露了它的情，随风而落的叶，你是否收到它的牵挂？

篇13：牵挂初中作文

牵挂之间，总有一条无端的线，默默地连接彼岸的两颗心，或细或浓，或浅或淡，总是无端的相连牵挂是各种缤纷，描绘世间真情。

牵挂，是一缕乡魂。

“小时候，乡愁是……”余光中散文让我不禁沉醉其间。当我们迎着朝阳踏步向前的时候，背后总有一双布满褶皱的双眼凝视着我们年轻的背影。当我们向着烟火齐步往的时候，背后总有佝偻的身影支撑着我们前行。当我们面对浮尘商海时，世俗的压力让我们几乎喘不过气，背后总有殷切的话语鼓舞我前行。那“剪不断，理还乱”的是乡愁，更是牵挂。我们怅惘，我们迷茫，终不过一瞬之间，最后敌不过“春运”似水的人潮。

牵挂，是一朵纯洁的百合花。

百合花的花语是象征纯洁的友谊，永恒，长青人之相识，贵在知心。”我不知道这句话的出处为何，但至少我触动了心灵。当阳关古道上纷飞的尘沙，掩盖了马蹄轻扬，却挡不住“踏踏”的马蹄，一行清泪顺颊而下，唯留下心底祝愿，牵挂之情在心底绵延滋生，直到漫过山川，漫过河湖，最后回到起点，沁然于心。

牵挂，是一种散于天地之间的博爱。

牵，我只能想到一种花，是晨间雨露下的淡紫的，淡粉的，素白的的牵牛花。它每一个清晨都有不同的色彩，直至长成，越过篱墙，像极了牵挂的线，永远不断。当埃博拉病毒侵袭的今天，有无数的医务人员不顾生命危险勇敢前往，大洋的彼岸有无数的人牵挂着身临险境的人们。当恐怖袭击弥漫着中部的土地上，有马拉拉这样的女子坚持学习，奋起反抗，诺奖是她的完美见证。我们更忘不了那一年，德兰修女的坚持，是她的牵挂。

缤纷的牵挂让我不禁泪流满面，早已忘了初衷，只是心里淡语，牵挂了远方的'人们。

篇14：牵挂初中作文

岁月不饶人，它如白驹过隙，带走了父母的青春年华，留下的是满头白发，满脸皱纹。

在他乡工作、学习的孩子们，你们是否还记得，小时候饿了时，喂你吃饭的那双大手？是否还记得，当你走路摔倒时，扶你起来时看到的那双充满爱怜的眼睛？你是否还记得，当你将要离开他们身边，那一脸的不舍与担心？

记得？不记得？

那么思念呢？

也许在刚离开时，到陌生的城市，由于不习惯，思念家里是多么温馨，思念家里那可口的饭菜，思念家里温馨的气氛。然而时间一天天过去，习惯了在闪烁着霓虹灯，充满着各种各样诱惑的城市中生活。夜深人静的时候，你还会思念那个教会你怎么写字，教会你怎么做人，给你做最可口的饭菜，给你穿上最干净的衣服，陪伴你长大的那个人吗？

那便是我们的父母亲。

你长大了，而父母却一天天老了。他们是你人生中最重要的人，不管你身处何方，工作有多么繁忙，请你，一定要打电话给他们，不需要多么华丽的语言，只要一句问候，或是闲暇时的唠叨，也会让他们高兴上半天。

当节日来临时，父母会打电话问你，回来吗？我给你做小时候最爱吃的菜，声音中带着掩饰不住的欣喜。可是当你拒绝时，你想到过吗，你的父母挂掉电话时的失望，倚窗而立的孤独。

父母时时刻刻都牵挂着自己的儿女，他长高了吗？工作顺利吗？今天雨下得那么大，他带伞了吗？

父母的牵挂，身在异乡的孩子们，你们理解吗？

父母老了，不需要多么富裕的生活，只要儿女能偶尔回来陪伴，或不时拨打回家的电话，他们就心满意足了。

牵挂，如风筝，不管飞得多高多远，线始终离不开起点。牵挂，是心的牵挂……

不管你在哪里，你有多么的忙碌，都请你在节假日，回家看看，休息时，按下家里的电话号码，问候一声，爸妈，吃饭了吗？你们过得好吗？

常回家看看，看看那为你付出了青春的父母，看看那虽然简朴却温馨的房间，看看那冒着热气为你做的美味菜肴。

篇15：牵挂初中作文

洒落的是童年，珍惜的是你不变的牵挂、脉脉的温情。

小区里有一个工地，衍生出一片百草园。常在那里玩的我们，就像放荡无羁的小鸟。又是一个月夜，我们坐在土垛上，望着那稀疏的星光出神。忽然，朦胧中闪出一个黑影，逼近逼近。走近一看，竟是父亲。

他沉重的喘息和瞪圆的双眼令我心生恐惧。他劈头问：“天这么黑，谁让你们到这儿玩？出了事怎么办？”我不屑地拍了拍手，“你又没说不让到这儿！哼。”“这儿这么危险，我找了三圈都没找到！快点跟我回家！”平日里柔和的父亲也厉声质问。不得已，我只好牵着父亲的手，踩在满地的银辉上，挪回了家。他握紧我的手，我也有些不情愿地牵着他的手。不知为何，机械的挪动也溢出淡淡的诗韵。

现在想来，或许父亲厉声的责怪、温柔的牵手都是爱和牵挂的代名词。

长大些·牵心

中学的生活改变了很多，尤其是披星戴月的生活成为了主旋律。我曾幼稚的幻想让太阳等到我回到家再下山，然而这只是幻想。我极不习惯在黑暗的巷中摸索，仿佛深邃的远方消失了尽头。

我照例骑车回家，夜垂幕，无聊的一瞥，却发现父亲从窗口伸出半个脑袋，向窗外张望，他看见我，急忙欣喜地招手，吐吐舌头咧咧嘴，做出各种可笑的动作。我也心中暗喜，回望窗口，父亲依旧倚着窗框，专注地望着。院子里静静的，只看到中间的大槐树如同一位蹲着深思的老人，只听见时隐时现的虫鸣，窸窸窣窣的。

回到家，父亲像获得了稀世珍宝一样望着我，深邃的目光中夹着沧桑和期许，他淡淡地问：“为啥今天回家晚？”我心生歉疚。漫长的等待早已悄悄把父亲和我牵了起来，或许这悠长的等待和焦急的目光会跟随我，牵着我的心。

无论出门远近，父亲都会发一条条的短信，一遍遍深情的呼唤，催我回家；无论风吹雨打，父亲都会倚着窗张望着我，一次次深情的守望，照亮归途；无论成败与否，父亲都会在家默默期盼，一缕缕深情的祝福，助我飞翔。

脉脉温情，相随永久，珍藏一生。

篇16：牵挂初中作文

几年前，我们一家搬到了现在这个小区，首先映入眼帘的，是形形色色的新邻居，其中一位，她平时不甚出彩、关键时刻却能带给我温暖—传达室的胖阿姨。

为什么说她胖呢？举个例子吧，本来可装八个人的电梯，她一上去，就只能四、五个人了；另外呢，她还有个“毛病”，就是口吃，我每次回家都会听见她讲：“回……回来……了？”和别的小朋友一样，我开始都认为她太滑稽了，每次我都强忍着不让自己笑出声来。

随着居住的时间日渐增多，我对胖阿姨的看法也日渐改变了，楼里有很多孩子，令我惊奇的是，她可以记住每一个孩子的名字。我从原来一听到她结结巴巴的声音就想笑，到现在如果进门看不到她熟悉的身影，听不到熟悉的问候，就会觉得心里空荡荡的。此外，她还是唯一一个每天都在门口等着我们这群“淘气鬼”回家的人。

时光荏苒，我和胖阿姨的接触渐渐多了起来，而令我印象最深刻的是一次她对我的安慰。有一次考试，我的成绩很差，爸爸罚我到楼下罚站二分钟。正当我低着头，万分委屈地蜷缩在一个角落里时，胖阿姨像平常一样笑眯眯地走了过来，这时我的心里好似敲起的小鼓，生怕她问我这什么站在这儿。她好象看透了我的心思，只是走过来轻轻地摸了摸我的脑袋，从口袋里掏出了一块巧克力，塞进了我的手里说：“站……站一会儿……就上……上楼吧，下……面……凉。”那一瞬，我真不知道该说些什么，心中只有感激，虽然眼泪还在眼眶里打转，但已不像原来那么难过了。

前几天下大雪，胖阿姨在扫门前台阶上雪时，不慎将脚扭伤了。我已经好几天不回家时没见到她了，听说还要过很久她才可以下地走路，我想对她说：“阿姨，你快点好起来吧！大家都很牵挂你！”

有时候，世上最美的人，莫过于明知无法烘暖天空，却以身代薪的人。胖阿姨用自己的伤痛换取了楼道的洁净，在那一刻，她也是世上最美的人。

她虽不是我的亲人，却也在我困难时伸出援手。她对我好，我也担心她的伤情。于我，这也是一种牵挂。

篇17：牵挂初中作文

假如说爱是天上的一只风筝，那么另一头的就是我，手中的线的名字便叫做牵挂。说不清市线连着风筝，还是风筝连着线；也说不清是有爱才有牵挂，还是有了牵挂才发现爱。牵挂就是这种感觉，模糊的，淡淡的，酸酸的，甜甜的，像是我想家时的触感。

又一张电话卡在我手上报废了，平时及其懒惰、“何妨一下楼”的我，今天竟破天荒的出了门——仅仅是为了买一张电话卡——仅是想给家里打个电话——仅是想听听家里人的声音。想家的感觉多么奇妙啊！

政治老师说过，住宿要独立自主，不要老给家里打电话，最好不要打：一来浪费钱，二来影响情绪，三来没必要。我却一直不以为然，我觉得，想家，这仅仅是出于一种牵挂，一种思念，一种情感。

拨通电话，电话线电源连接处，是我温暖的归宿。母亲在那边欢愉的唠叨着——像是她打电话给我，我总是静静的聆听着，想在听世界上最美的歌谣，偶尔应着——看是随意，心里却快活得很。接着是父亲、弟弟，又跟我聊个没完……他们说完了，轮到我的时候，我总是爱把学校上至大小事务，下至鸡毛蒜皮的小事重复上三遍——一遍是给母亲的，一遍是给父亲的，还有一遍是给弟弟的——他们都是我最爱最信任的人。知道舍友催促是，我才依依不舍地SayBeyBey。留下心里余味无穷，我想父亲、母亲、弟弟也该有这种感觉吧——我们的血是相通的，心也是相连的。

现在母亲该做些什么呢？在做家务活儿吗？父亲呢？工作？看新闻？弟弟啊，肯定是在乖乖写作业……多么想念他们啊！

风筝是一种美好的东西，因为爱着它，才给它牵上一条叫牵挂的线，紧紧的握在我手心；放开它，是因为它要把我的思念送到远方的家……

篇18：牵挂初中作文

绵绵细雨不像倾盆大雨那般气势磅礴，轰轰烈烈，但它却在小草枯燥干渴时用雨水滋润小草，给小草希望，让小草生长。而母亲的牵挂就如这绵绵细雨一般，一点一滴地溶进我的心里，成为我心室上最美的花纹。

小时候，一摔跤就想扑进母亲的怀里哭，是因为那里有母亲对我的牵挂和呵护，就像小草被曝晒后迫不及待被细雨滋润一番。

长大了，很多事情不希望母亲干涉，也不喜欢乖乖听话了，这也让母亲对我的牵挂越来越多。

那天下午，雨下得很大，可前几天和同学约好了出去玩，于是不管三七二十一，我拿着伞就冲了出去，母亲在身后喊我，可我头也不回。

过了一会儿，母亲打来电话，我踌躇了一会儿，不敢接，可还是接了。只听母亲用十分焦急的话语说：”你在哪儿，雨这么大，别着凉感冒了，我去接你。“我没说话便挂了电话，我可不想回去。

雨在无情地下着，我和同学玩得正高兴。”铃铃铃“手机又响了，这一次，我不耐烦地把手机关了。可我却不知道，此时母亲的心情是多么地担心和着急。小草正一点一点地干枯，细雨来滋润，可小草全然不领情。

”你妈妈来找你呢！“一位同学说。”啊？“我十分疑惑地说。抬头一看，妈妈？只见妈妈身上被雨淋湿了，手里提着一袋东西。”你怎么不告诉我你在这儿呀？"母亲责怪道。于是拿出一件衣服、一个装了温水的保温瓶，一小包板蓝根......

我明白了，明白了母亲只是怕我着凉感冒，担心下雨路湿我会滑摔。这一切都只是出于一个母亲对子女的牵挂，所以我有什么理由不耐烦，有什么理由关机。

在这一瞬间，有一滴水从我的脸颊划过，应该是雨水不小心滴在我脸上了吧，不，这是母亲那细雨般的牵挂。

篇19：牵挂初中作文

不知远方的你现在是否在批改着学生的作业，不知远方的你现在是否在备课，也不知远方的你是否还记得我们。岁月静好，时光如梭。四个年轮的时间就这么过去了。

想起四年前，你第一次来我们班。不知你是否还记得那天的洪湖公园。我们四个走走停停，你为我们拍下照片。在那一路上，我们洒下了欢快的笑声。尽管最后天公不作美，但我们是幸运的，在游玩后天才黑了下来，你决定带着我们去你的寝室。就是那一天，我学会了折千纸鹤。记得那时候你示范了一次它的折法，你就去裁纸了。于是自己折了又折，成功的时候是多么开心啊。那时就暗暗对自己说，等哪一天我一定要折上美美的千纸鹤送给你。可生活就是最好的编剧，总有些意料不到的事情发生。那是第一次我听到恶魔走到我身边的人身上。

那一次我记不清楚是什么惹得你那么生气，只记得你红了眼眶和我们说：“来教你们之前我身体那么好，现在我得了肺结石。”然后你没有再说话，走出了教室，大概是哭了吧。那是第一次看见你哭，也是第一次感觉不到班上其他人的存在，更是第一次傻了眼不知道要怎么办。你教了我们一年，但是教出来的成绩却远远超过了别的第一次教书的老师。你给我的第一次评语，是和我说：“你对工作认真负责，而且能够谦虚地接受老师对你的建议，你爱好广泛，但总不能正确处理‘学习’与‘活动’的关系，以致于学习毫无起色。”你最后给我留下的评语，是我最能铭记的两句话：“最是书香能致远，腹有诗书自气华。加油，总有一天，你会以优异的成绩来向老师报告。”

后来，你不辞而别。回了南京继续念书。代替你的是一位你很崇拜的老师。是的，他很棒，他总能读懂我们的心思。所以后来你收到的那52封信，就是吴老师帮助我们寄给你的。收到后的你应该很开心吧。那是我们很珍惜很珍惜的一年吧。那折给你的一瓶星星和千纸鹤，是否静静躺在你的桌面陪着你。我知道，牵挂着你，是我最幸福的事。