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关于劳动的议论文

时间：2023-08-25 07:52:45 议论文收藏本文下载本文

关于劳动的议论文（精选16篇）由网友“jeide”投稿提供，以下是小编为大家准备的关于劳动的议论文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于劳动的议论文

篇1：劳动议论文

一年一度秋风劲。当秋风萧瑟、衰草凝绿的时候，又到了清理树沟杂草，参加一年里算是惟一的一次集体劳动的日子。单位“占领”的树沟很长，杂草浓密。干活的人到也召集了不少。只是我们办公室的人员，每到这个时候，总显得很少：总共14个人中，出差的，有事的，占去了五六个，让人一想就不舒服。往年也是，不是你开会，就是他不来。领导也讲不出什么来，恐怕，他心里的不满只能压在底下，不便表达出来的。

割草的活对我这个农民出身的中年人来说，也算是陌生的了。大部分树沟边茂盛的冰草，既软又厚地葡伏在地表，新镰刀锋利的刃子也难以拿得下它；还有不少地方夹杂着骆驼刺、苍耳棵子的地方，则让你不小心就被扎上一下，要小心地摘半天才能拔除了。虽然好些年前我有过割麦子的经验，但在这里却一点也没用。至于多数年轻的生长于城里的年轻人，他们对于镰刀割草就完全是新鲜的尝试，割上几下子就进入了讨厌的胳膊酸困手拿不住镰刀的时期。劳力劳动毕竟不同于脑力劳动，没有基本磨炼，没有一定技能，没有相当体力，就只能望而兴叹。因此，对于不少小年轻的“放点油把它们一把火烧了”的幻想，对于他们割几下就立起身来的举止，我也是比较理解的。

然而，约摸5个小时的体力劳动，还是让人能看出每个人对待困难与出力流汗的态度。除了我们这些中年“老人”，绝大多数年轻人面对的都是同一个情况：不会干，蛮吃力。然而，对同样的问题，不同的人总有不同的答案。有些人总是能让别人感动。他们不太会干，但他们不猾、不躲，努力地迎上去，一点点地割，累了坚持着。特别是一些女同志，既耐心，又吃苦的精神远远超过一些看上去身强力壮的男人。而另外一些人总会让人在心里生出鄙夷。他们处处表现得比别人“聪明”，他们说得比做得多，站着看得比干得多，他们年轻却怕出力流汗，他们不干活又想让别人以为他们也没闲着。割草的几小时，时间虽短，却一样地检测出一个人的基本品行基本素质。是金子在哪儿都能发光，是秕糠在哪儿都会被风吹跑。人啊，不见得谁比谁聪明多少，而在于谁能比谁更实在多少，更扎实地干了多少。

体力劳动中有些人避之不及，有些人聪明到家的现象，我想这不简单是一些个人的问题，而是一个社会现象。鄙视体力劳动的主要原因，是体力劳动的价值太小，是体力劳动者大多地位卑微、处于社会的底层，还有，体力劳动的主要代表就是农民工和农民。以当下农民农村的地位，以普通体力劳动者的价值来判断，没有几个人能够向往。更深层次的原因，则还是做事做人的原则态度。凡是踏实做人认真做事的人，没有几个会鄙视别人，也没有几个人会看不起哪怕是一个清洁工，一个满身汗气的农民工。只有哪些做人方面就有缺陷的人，才把人分得好多层次，一样人一种态度，一样人面前一种作派。人与人的不同，大体也就体现在一个个小事上；人比人的高度，也就在几分态度之中。

用劳动汗水来洗刷我们的灵魂，道理就在于它能检验我们的心灵，检测我们的人生态度，考验我们的能力与风骨。一年一次的劳动，总会让人有点儿新的思想新的启发。从这个意义上来说，我是特别珍惜这样的机会的。

劳动啊劳动，这创造世界的基本活动对于人类太重要了，对于今天我们养尊处优的日子里认识世界体验生活，太重要了。

劳动者，大家都不陌生，爸爸妈妈是劳动者，爷爷奶奶也是劳动者。我们作为小学生，幸福就是可以天天见到同学，见到哥们儿。但也有些人觉得不幸福，说天天泡在书中，泡在题海中。可劳动者的幸福是什么呢？今天我在文峰大世界采访了几位路人。

首先是一位穿着黄色大衣，年龄差不多三十多岁的阿姨。“阿姨您好，我是江海少年通讯社的小记者，请问您现在从事什么样的工作？”“小朋友好，我呀自己开了个小店。”那位阿姨停下脚步认真地回答道。“那您做这份工作幸福吗？”我又进一步追问。“嗯，怎么说呢？不幸福！”那阿姨摇着头说。“那您对这份工作有什么感觉吗？”我不甘心再次问道。“就糊口饭吃！”阿姨袒露心迹。我什么惊呀，但我认为这也是真心话，谁会起早贪黑，白白受苦呢？天天努力工作不就是为了养家糊口吗？不过我倒认为，能养家，又能糊口，那不就是一种幸福吗？

我还采访到了一位姐姐，她还是实习生，大学专业是学习会计的。她认为，现在这份工作的幸福在于能天天见到对她十分亲切的同事们。而一位大腹便便、当老板的伯伯，则认为他的工作的幸福是每天能和员工们和睦相处，打成一片。

普通劳动者的幸福还源于一些小事，汇报工作时被领导表扬了、因工作努力升职了、服务的公司效益好老板发奖金了、甚至最近不要加班可以早点回家陪家人了……

幸福源于生活，生活不缺幸福。我们大家一起创造幸福，发现幸福吧！

篇2：劳动议论文

不久前，中央电视台播放了一个《广而告之》的节目：有一个约十四五岁的男孩，早晨起来被子从来不叠，衣服从来不洗，出去玩够了，回家张口便吃，吃完往沙发上一倒，听着音乐看书，真可谓悠哉乐哉。而他的父母呢？洗碗、扫地……屏幕上的八个字做了最好的总结：“保姆妈妈，少爷儿子。”这反映了当前社会上普遍存在的一种倾向：学生不做家务活了。那么，学生到底要不要做家务劳动呢？有的家长、学生认为，学生的主要任务是学习，只要学习好就行了，学生不用做家务活。这样的家长，生怕学生因做家务活分散了精力，影响学习。所以，家长不让学生做，学生自己也心安理得地不做，甚至连小手绢也由家长洗。

这样的学生，即使学习再好，也只能是“高分低能儿”。老师曾给我们读过一则新闻：一个研究生出国不到一年就死了。究其原因才知道，他自幼受奶奶宠爱，一点家务活也不做。上大学后，臭袜子、臭鞋、脏衣服一包一包捎回家让奶奶洗。父母因他学习成绩好，也不责备他。结果出国后缺乏生活自理能力，又无人照料，不合群，就这样孤独地死了。多么可悲！

活生生的事实表明，那种认为只要学生学习好，不需做家务活的看法是错误的。这对培养学生独立自主的生活能力，以及孩子的健康成长是有害无益的。

但是，这并不等于说让学生多做家务劳动就好。有的家长认为自己的孩子笨，不会有什么大出息，学习上差不多就得了。因此让学生干大量的家务活，有的甚至以赚钱为主，学习为辅。这样一来，孩子分散精力过多，势必影响学习。而成绩愈下降，家长愈认为自己的看法正确，愈将家务活大量地推给孩子，造成恶性循环。这样下去，只能给社会增加“废品”，于人于已于社会全不利。

我以为，学生适当地从事一些家务劳动是有益的。一是可以“劳其筋骨”，学习“自己动手，丰衣足食”的本领；二是可以减轻父母以及家庭的负担，造成和谐美满的家庭气氛；至于第三，做点饭，洗洗衣服，美化美化环境，不仅可以调节调节紧张的大脑，也是一种生活的乐趣呢。

我希望全社会的人都重视这个问题，让学生做适量的家务活，健康地成长。千万不要给社会培养“废品”和“高分低能儿”！

篇3：劳动的议论文

劳动，在奶奶手中的扫把上；劳动，在妈妈身上的围裙上；劳动，在清洁工的电动车上；劳动，在保姆身边的抹布上。生活中处处都有劳动的影子，殊不知，劳动还有色彩。

记得五年级刚开学的那几天，一放学，老师便叫几个同学帮忙打扫老师办公室、教室、清洁区和国旗台。每当放学铃一响，同学们便会以百米冲刺的速度冲出教室，生怕老师点到自己打扫卫生，可还是有些同学被老师拉了回来。看看他们那一个个窘迫的样子，我站在教室门口笑了起来。可万万没想到，老师那双锐利的眼睛一下就捕捉到了我。

老师立马叫了我的名字，我一哆嗦，心想：坏了！我马上对老师说：“老师，我晚上有补习。”老师丝毫不留情面：“刚开学，没有补习班！”就这样，我成为了倒霉的一员。

我们极不情愿地从清洁角拿起扫把，又极不情愿地扫着地上的灰尘。天是灰的，乌云压住了一切；桌子是灰的，愁眉苦脸的；讲台是灰的，仿佛它刚刚挨了批评一样；甚至墙角的蜘蛛网都是灰色的，连蜘蛛都不愿意往网上爬。同学们可谓是以最慢的速度挥动着扫把，如同一只只蜗牛慢慢地爬着。他们皱着眉，不停地叹气，好像被打过手板心似的，愣是没吐出一个字。

过了一会儿，老师满脸堆着笑走进教室，说：“同学们，扫完没？”“没——有——”我们懒洋洋地回答道。老师皱皱眉，对我们说：“同学们，你们先回去吧！”我们又苦着脸扔下扫把，慢慢地走出教室。想起今天的作业，世界又变灰了。叶子是灰的，快掉到地上了；花儿是灰的，如同一团团乌云；连我最爱吃的小包子我也没心情买了。失去本色的太阳慢慢退出灰蒙蒙的天空，它低着头，好像一个犯了错的孩子。我心中不禁埋怨道：真是的，打扫什么呀！都这么晚了，又没时间玩了！

第一天的劳动是灰色的。

第二天的放学铃又响了，老师叫住了昨天打扫卫生的同学，当然，也包括我。今天又是我们扫地！我顿时感到整个人都不好了。老师等班上同学都走完后，红光满面，故作神秘地说：“今天扫得迅速、并且扫得好的同学，将赢得一个奖励！”

奖励！我们的两眼放出一道道红光来，如同每个人的眼中都有两把燃烧的火把。一阵风驰电掣，我们打扫的速度飞快，如同龙卷风一般。我们的衣袖飞舞，如迎风招展的红旗一般。清洁几乎喘息之间完成。我们把扫把扔进清洁角，一窝蜂涌向讲台，两眼巴巴地望着老师。老师笑着捧出一堆话梅糖，那话梅糖的包装纸鲜红鲜红的，如同一朵朵鲜红的牡丹花。这时，我们笑了，我们的眼前是一片红色，话梅糖纸的红。吃着老师奖励的话梅糖，我们的舌头是红的，唇是红的。回家的时候，夕阳慷慨地将它的余晖洒在我的身上，我感觉我整个人都是红色的。

第二天，劳动是红色的。

又一次放学，有些同学冲出教室，唯有我们涌向讲台。今天又会有什么糖呢？我美滋滋地想。拿起扫帚，我们飞快地挥舞着扫把，尘土飞扬。课桌是蓝的，如同一片海水；地板是白的，如同一层晶莹的雪；树是绿的，如同一堆青绿的玉石；红旗是红的，如同一团跳跃的火焰。

天也蓝了，水也绿了，小花儿也绽开笑脸了。我们打扫完教室，早就把奖励忘到九霄云外去了。天空中仿佛有一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫。它伴随着我，伴随着我走向未来。

我明白了！劳动的颜色是彩色的，就像天边绚丽的彩虹。正是那次扫地，让我知道了劳动的快乐，让我知道了劳动的有趣，更让我知道了劳动的颜色！

篇4：劳动的议论文

五一、国际劳动节，这个谁也懂。这个在小小年纪得孩子都懂，这是谁的节日？是劳动人的节日吗？不是，这是干部们的节日，这是教师们的节日，这是有钱人的旅游节，这是……，但就好像不是劳动人的节日。

在每年五一节，这个举世闻名的节日里，有多少劳动人们还抗战在自己的工作岗位上，他们一天还是东头的日头顶到西头；他们还是忙碌在自己的工作岗位；他们没有多少怨言，只有默默的工作；他们在此时没有一点分心的劳作，在这一天中他们没有时间看看电视中向往的劳动模范；在这一天中他们没有时间看看羡慕的旅游观点；在这一天中他们没有时间给家里人打电话的时间；这就是劳动人民的节日。

在五一、劳动节这一天中，听到各个建筑工地“轰隆隆”的机器声，听到各个工地的“咯嘣嘣”的钢筋声，听到打工人呐喊声，听到许多超市的优惠声，这是给谁的方便啊！这是给谁的优惠政策？劳动人是没有份，他们不是舍不得钱，而是他们没有时间享受着优惠的待遇啊！

五一，劳动节，这是在每个单位或每个工厂都有一份属于劳动人的礼物，但是这些礼物劳动人没有，他们有的有也是一点点小小的礼物，在劳动人的心里不是礼物的轻重，不是礼物的是否丰厚，而是对人们的歧视。他们抗战在第一线，却得到不一样的待遇，难道这不是歧视吗？难道这不是小视吗？

如今的社会，真是“累死受苦人”别人看不到，别人更想不到这些人的辛苦。在这个节日里，许许多多旅游者，许许多多酒场，旅馆住的人，有多少是劳动人啊！没有，他们没有时间过这个特殊的日子。他们的愿望不高，只希望自己的劳动能够得到证实，他们的奖金能够一视同仁，但是没有，没有相同的待遇，只有级别的相差。

五一，劳动节。劳动人没有太多的向往，他们只希望自己也可以坐下来嫌息嫌息；他们只希望自己抽空给家里人打个电话；他们只希望自己的劳动得到证实，不要有级别的差距；为什么会拍马屁的人就有丰厚的礼品？为什么会拍马屁的人在劳动上付出的少，而在奖金中得到的多啊！

如今是有许多人层关系，是有许多贿赂层次，这个别人不说人们也懂。这些没有老实巴交人的份，这些贿赂和人层关系只有会拍马屁和有亲戚关系的人才有，但是这些事情你不能摆在桌面上啊！这些事实不能对那些默默无闻，在工作岗位上兢兢业业工作人的面前明摆啊！这样做对你的工作以及单位有理吗？这样做恐怕难服人心啊！每个单位是离不开这些默默无闻的劳动人民的，他们的付出是国家的财产，他们的作业是国家的骄傲，他们的离开是国家的损失啊！我们的领导人。

说了这么多，肯定有许多单位领导人不愿意听，不管咋说，最后还是希望人们再不要歧视那些劳动人民，希望在劳动付出的待遇上能够一视同仁，不要伤这些劳动人民的心。

篇5：劳动的议论文

五一长假，碰上难得的好天气，女儿嚷着要去郊游。好在近处的大渠荡公园便是个绝好的去处，骑上单车，拎上准备好的水和食物，就出发了。一路上车水马龙的，好不热闹。终于到了卢浮宫，广场上的那组雕塑，吸引了女儿的注意，非要爬到大象的背上去，劝了半天才作罢。

大渠荡公园美不胜收，桃红柳绿，美景如画，有的垂钓，有的散步，有的拍照，有的划船，有的放风筝，“妈妈，你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子，装了进去：“你做得真好。宝贝！”我亲了她一下。最近中心小学在举办一个节约资源，保护环境的活动，倡议：“不用餐巾纸，小手帕回到我身边”的活动，我们都觉得从小培养孩子的这种意识，挺好的。想不到玩玩，她还想着了，真是个好孩子。

这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。女儿偷偷在我耳边说：“妈妈，他怎么这样啊，不爱护环境，他是不是没文化呀，我们范老师说没有文化的人往往素质低，乱扔垃圾。”我差点笑出来，原来这件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是这样的大事，还能得出这样的结论。

我刚想说话，女儿有说：“妈妈，我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去，把那叔叔扔的垃圾都拣了起来，脆脆地说：“叔叔，垃圾不能乱扔，不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了，眼中有些恼羞成怒，我赶紧把她叫回来。“晨晨，那边还有，妈妈帮你一起拣。”

我和女儿一左一右，沿着白沙滩，在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等，不一会儿就是一袋子，虽然周围人的目光很多也很复杂，我承认如果没有女儿我最多做到自己不乱扔垃圾，要顶着周围人的目光去拣垃圾，真的有点困难，看来做善事也是需要勇气的。谢谢你，我的孩子，是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是，随着我们的脚步，有“劳动最光荣，只有劳动才能创造美好的明天！”如今，我已经渐渐懂事了，也逐渐对劳动有了许多新的理解。

劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的着名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓，不懈地探索与追求，通过数千次的实验，发明了用钨丝制成的白炽灯，安迪生的成功无疑是劳动的结晶。

同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——xx来代替威力较低的火药，坚持不懈地在试验室里进行实验，甚至为此付出了极其惨痛的代价，但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今，我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们，更理应扬起风帆，朝着目标勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力”。

其实，劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠，劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专卖店中的一些有趣的现象，我们不难发现：“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好；“手剥小核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量，而为家人下一次厨房。

妈妈看到了我这一举动，既是惊讶，又有一丝的欣慰。我二话不说卷起袖子，先从冰箱里拿了一条已经冻成的“石头鱼”，心里想：亲，我来拯救你了，姐姐要带你脱离这极冷之地，去一个温暖的地方。

接着就把它往热水里放，妈妈无意间看到了我这一举动，赶忙跑过来从热水里捞出鱼，带些责备地说：“傻丫头，哪里有人把鱼放在热水里直接烫的呀，你是想让我们吃水烫鱼啊！”接着，妈妈帮我把鱼鳞剃好，让我直接跳级做最后一步死动作：煮鱼。

我把鱼顺着锅的边沿慢慢放下去，正反来回烫了几次，又倒了一些“六月鲜”酱油，撒了些葱花。“我使用双节棍，哼哼哈嘿……”这老爸，不帮我也就算了，还帮倒忙，放音乐打扰我。过五关斩六将，终于到了最关键的一步，调料的用量如何取？

我深吸一口气，随心而作：放了些糖和麻油，然后就这盘花了我2个小时的却不堪入目的鱼端上了桌子。老爸一看见那鱼，扑哧一声就笑了出来，我瞪了老爸一眼，老爸这才强撑住了不笑，说：“女儿呀，这就是意外的五一节礼物吗？实在是太意外了……哈哈哈！”我看着前仰后合的爸爸，自信心一下子锐减，妈妈安慰我说：“丫头，你把瞎说的'，鱼不可貌相，我尝尝。”妈妈刚入了口，就露出了痛苦的表情，我端起盘子准备把这回了我一世英名的鱼大卸八块。

妈妈拦住了我，说：“哎，丫头，做鱼就像学习，好的成绩不是靠一朝一夕的努力就行的，你妈我第一次煮的鱼比你这个还要难吃呢！老妈相信你有‘贤妻良母’的潜力。”

过了十分钟，老妈又端上刚才那盘鱼，不同的是，这鱼无论是色泽，还是香味都俱全，我竖起大拇指对妈妈说：“老妈，你这‘起死回生’的功夫实在是太高超了，自愧不如啊……”看来，我还是要好好学习，任何事都不容易，感谢妈妈，教会我这个道理。

只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。这个初夏，我在劳动中学会感恩！

篇6：品味劳动议论文

品味劳动议论文400字

人们常说，劳动最光荣。是的，劳动不仅是光荣的，也是伟大的。没有人们的辛勤劳作就没有如今这个五彩缤纷的世界。劳动也是辛苦的，悯农中写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

劳动也是神圣的，劳动创造了文明，造就了这么多年璀璨的`历史。爱迪生为人类奉献了他短暂的一生，用劳动创造了许多便利人民生活的发明。他与世长辞的那一天，举国上下都熄灭了灯火，包括自由女神的火炬。

劳动还是公平的。一个人通过劳动可以创造财富，但一个人如果不劳动，只能平凡地过完他的一生。

劳动更是美妙的。人们通过劳动可以充实自己的生活，劳动造就了如今的世界，劳动真是妙不可言啊！

一分耕耘，一分收获。一个人的任何成果都是劳动得来的，都应该被尊重。因此，我们要珍惜别人的劳动成果。

然而有的人，不尊重别人的劳动成果。他们铺张浪费，在墙上乱涂鸦；破坏公共财产，随地吐痰……

我们应该珍惜别人的点滴劳动成果，珍惜这些用汗水，用心换来的成果，让我们一起行动吧！

篇7：高三关于劳动的议论文

劳动是人的生存之本，它给人们带来的不仅仅只是物质上的收获，更是精神上的享受。

我国宋代大文豪苏轼因乌台诗案被贬黄州期间，由于自己的职位俸禄低，对当时的他来说维持生计都是一件很困难的事情，于是他便在公务之余，带领家人开垦城东的一块坡地，种.种田、除除草，借此来帮补生计。也许这对大多数人来说是一种苦不堪言的生活，但是对苏东坡来说，这里远离了官场的勾心斗角，听不见那些奸臣们的阿谀奉承，也正如刘禹锡所说的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。不仅如此，闲来无事时还可以躺在竹床上听听鸟鸣、流水的声音，种.种桃树、李树，这难道不是一种人间仙境般惬意的生活吗?以至于苏轼后来回到京城，又开始怀念起那一段时光：“居士，居士，莫忘小桥流水”。劳动给苏东坡带来的，不仅仅是一家人的生活来源，更给他带来了精神上的怡然自得。

而在科技高速发展的现代，劳动给人带来的精神享受却变得尤为明显了。也许人们不用像以前一样刀耕火种，亲自到田间挥洒汗水了，因为现在有了许多高科技，那些机械代替了人去做这些工作，效率变得更高了，给人带来的利益更多了。因此，人们也很少进行传统劳动了，整天坐在办公室的电脑前，以高速的大脑飞转来修改各种策划案与合同，马不停蹄的为了更好地物质生活而到处奔波，生活的节奏变得更快了，精神也变得更加疲惫了。

因此人们反而更多地关注到那些慢节奏的传统劳动给现在处于巨大竞争和压力下的人们带来的精神上的放松：有些人选择下地种田，沉浸在一凿一锄，锄头敲打在松软土地上的声音，心旷神怡，沉浸在汗水的挥洒中，怡然自得;有些人选择那种一针一线的细活儿，他们会沉浸在银白的绣花针在布中的一穿一梭中，沉浸在锦线在手指的运动间的一紧一松中，等到回过神来，手中早已呈现出一朵国色天香的牡丹，或是一个呼之欲出的蝴蝶……

其实在日常的生活中，也可以看到劳动给我们带来的精神享受：自己将房间整理完后，心中涌起一种自豪感;在帮助了他人之后，心中便被一种浓浓的满足感所填满;当自己参加街道清洁后，便觉得自己对社会也是做出了贡献的，哪怕只有那么一点点，这也是自我价值的一种实现……

因此，我们可以更清楚的了解到，劳动给我们带来的不仅仅只是物质上收获，更重要的是劳动给我们带来的精神上的享受。我们需要更重视劳动，细细品味劳动给我们带来的精神享受。

篇8：高三关于劳动的议论文

“民生在勤，勤则不匮”，“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。“锄禾日当午，汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽，带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动，都是可贵的，也是可敬的。

可是在我们的身旁，有的同学不理解劳动，经常会说“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”没错，我们的同学平时功课比较忙，学习压力比较大，但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系，在学习之余安排适当的劳动是必要的。如果以学习忙为借口，一味排斥劳动，就会成为一个只会学习的“高分低能”儿，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜，不会洗一件衣服，不会整理自己的房间，不会打点自己的生活，这样的连生活都不能自理的人才，到底是越多越好吗?一屋不扫，何以扫天下?所以同学们，在繁忙的学习之余，抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动，这本身就是一种能力的体现。

另外有的同学不愿劳动，他们常说“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了”。诚然，现在科技发达了，各种机器人运用而生，能代替人类的部分劳动。有钱人可以出钱，让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦。可是我要说，不参加劳动的你看似免受了皮肉之苦，其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西。你的不劳动，将会错过“自己动手，丰衣足食”的自信自豪，将会错过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的精神磨练，将会错过“种豆南山下，草盛豆苗稀”的悠闲惬意，将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志。你的一时的懒惰，必须为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单。因为，热爱劳动本身就是一种精神的体现。

还有一些同学不尊重别人的劳动，比如课堂上不专心听讲，睡觉讲小话;教室里随地吐痰，乱扔垃圾;食堂里剩菜剩饭，浪费粮食。这些现象从根本上来讲，就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的来之不易。试想，一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师，他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗?一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人，他舍得往地上扔一张纸屑吗?一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民，他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗?都不会，正是他们参与了其中的劳动，懂得了成果的来之不易，所以才会格外珍惜。所以同学们，只有深入劳动之中，体会其中的酸辛，才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身，就是一种道德的体现。

复兴中学的同学们，让我们热爱劳动，从我做起吧，从自己的身边小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日，为自己做一顿可口的饭菜，洗干净自己的每一件衣服，参加校园里每一次义务劳动，做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过：“既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存”，劳动的价值不但在创造物质之中，更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。所以，同学们，劳动有如此大的魅力和作用，我们还有什么借口呢?还怕吃什么苦受什么累呢?还在犹豫，等什么呢?

篇9：高三关于劳动的议论文

劳动创造了人类，劳动创造了人类的文明，劳动创造了幸福，也创造了未来。中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正因为劳动创造，我们才拥有了五千多年延绵不断、灿若星河的华夏文明。我们从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉，唐宋元明清，国家兴起、朝代更替，这无不显示着劳动创造一切的理念!

时值浓春，满山的桃花，碧绿的田野，金灿灿的油菜花海，一眼望不到边……这些都是农民用那粗糙的双手，创造了这样一副繁花似锦、生机勃勃的农家乐园。

城市街头，商铺林立，车水马龙，一派繁华、欣欣向荣的景象。那是建筑者用钢筋水泥为我们建造了无数的商楼大厦，四通八达的水泥马路，其间所付出的劳动不可畏不艰辛。

当人们或坐在自家小汽车里享受较独立的流动空间;或坐在公交车上穿梭于城市的四面八方;或坐着巨大的游轮享受旅途的潇洒;又或者，坐在飞机上翱翔于蓝天白云之上。可曾联想到，火花四溅、机床轰鸣的工厂车间里，工人们用他们扎实的劳作，给我们创造了如此便捷的出行工具?

当我们走在干净整洁，绿树成荫的人行街道上，是否经常会看到三五个拿着扫帚的环卫工人，正用他们勤劳的双手，为我们扫尽果皮、纸屑和落叶?他们的双手也许并不干净，着装也许并不整洁，可正是有了他们，我们的城市才能保持那么干净，那么整洁，那么赏心悦目。

当我们走进校园，看着莘莘学子朝气蓬勃的面孔，听着教学楼传来的朗朗书声，我们仿佛看见书与人的交流，那是知识在闪光。无数的教师，用他们的知识孜孜不倦地浇灌着孩子们求知若渴的心灵。正是这些平凡而伟大的“教书匠”们为祖国哺育了一批又一批的栋梁之才。

当我们亲朋满座，欢声笑语，杯盏交错，引吭高歌的时候，可看见一辆辆行驶在大街小巷的巡逻车?没有他们的日夜巡逻，排除隐患，又哪来我们的纵情欢乐?

当我们走进商场、饭店、酒楼、宾馆的时候，那些总是保持优雅站姿、温柔笑脸的服务员，用那事无巨细的服务态度，只为给我们宾至如归的亲切感觉。

当新冠病毒肆虐横行的时候，我们听从党的号召，闭门居家，这个时候我们当然也有担忧，也有害怕，但我们知道正有一批批的战士前赴后继地奔赴战场，参与到这场看不见硝烟的战斗中来。他们是许许多多各行各业平凡而伟大的劳动人民，有医生、护士、警察、军人、工人、农民……只是因为有了他们的砥砺前行和舍身忘死，才能换来我们的岁月静好。

李大钊曾经说过：一切乐境都可由劳动得来，一切苦境都可由劳动解脱。是啊，虽然我们的国家还面临着这样那样的困难，但是不要忘了我们中华民族是个勤于劳动，勇于创造的民族，只要我们广大劳动人民团结一致，在党的带领下，一定会排除万难，一定会实现中华民族的伟大复兴!

篇10：劳动最光荣议论文

劳动最光荣议论文1300字

劳动的成长就像一部史诗，记录人类成长的历史，闪烁着先辈的智慧和征服自然的意志；劳动的结果就像一首赞歌，谱写人类进步的乐章，歌颂着先辈的勤劳和勇往直前的美德。秉承先辈的意志和美德，推动社会的进步和发展，劳动本身就需要我们更进一步去提倡、去赞美、去歌颂。因为，劳动者最美，劳动最光荣。

马克思说，任何一个民族，假如结束了劳动，不要说一年，就是几个礼拜也要消亡。

米尔说，所有现存的东西都是劳动创造的果实。

是的.，没有劳动就没有人类，人类的祖先就是因为学会使用了劳动工具，才会蜕变成为今天社会秩序的主宰；是的，没有劳动就没有我们今天幸福的生活，中华民族正是通过日织月累的劳动积累，才让“嫦娥”上了天，才让“蛟龙”下了海，才能洗刷近代外敌入侵的百年耻辱，才能在也门撤侨当中从容自如。荣光，伴随劳动而容光焕发，光荣，劳动当之无愧。

无论是脑力劳动还是体力劳动，我们都认为他最美、最真、最光荣。而糟蹋劳动成果、鄙视劳动行为、给劳动划上“三、六、九等”贵贱，甚至“坐吃山空”、“好吃懒做”、“不劳而获”都是可耻的。

没有辛勤的春播，就没有丰硕的秋收，这是自然规律，不可违抗。读书也是一种劳动，一种不断积累知识和技巧，让自己不断变强变大将来能够为社会进步作出更多贡献的脑力劳动。只要你今天付出汗水，明天走上社会你就能收获更多成果。如果你今天浪费光阴、虚度年华，明天你只能收获“竹篮打水一场空”，唯有“白了少年头，空悲切”。“种瓜得瓜，种豆得豆”，今天如果你什么都不种，当你真正步入“寒冬腊月”的年纪，唯有饿死。

没有一砖一瓦的堆积，何来高楼大厦的仰视，这是生活常识，需要认清。劳动创造的价值也许随着生活的结构会有大小之分，但劳动本身没有贵贱之分，所以对劳动，我们无须敬畏，而对所有劳动者，我们都要敬爱。试想，“没有大粪臭，哪来五谷香”，我们要敬爱农民伯伯；没有清洁工日夜打扫，何来城市干净整洁，我们要敬爱环卫工作者；没有老师教会你的一笔一划，又何来你们将来的“清华北大”，等等。既然内心要敬爱，就要在行动上珍惜，不要糟蹋粮食、破坏环境卫生、上课一心二用，毕竟，他们的劳动是光荣的，他们的汗水需要更漂亮的“开花结果”来肯定。

没有参与社会劳动，你终将退化，甚至被淘汰，这是历史教训。实践是检验真理的唯一标准，没有参与社会的劳动改造，怎么能适应社会的激烈竞争，不适应，又何谈光荣地“为人民服务”。记得有一个众所周知的故事，古时有一个年轻人，从小不学无术，深得父母溺爱，直至成年，生活还不能自理。有一次，父母需要出远门，怕他独自在家饿死，于是在他脖子上挂了一圈面饼，但是最后他饿死了。父母回来一看，原来他把挂在脖子前面的吃了，而后面的他吃不到。这就是一个从来没有劳动经验的人的结果。在我们的学校，也有些同学家境比较好，在家里也视为掌上明珠，但我希望你们还是要积极参加劳动，在劳动中锻炼自己，唯有自己强大才是真的强大。

“鸠占鹊巢”说的是不劳而获的故事，被大家唾弃，是个贬义词。“好逸恶劳”说的是贪图享受，鄙夷劳动的意思，被大家不耻，也是贬义词。既然我们对于这种行为有如此明确的认识和感情色彩，我们坐在教室里，就不要玩手机，挥霍父母的血汗；我们走在大街上，就不要乱丢垃圾，糟蹋他人的劳动成果。相反，劳动是幸福的，是快乐的，也是光荣的，我们要刻苦耕耘自己的书本，在知识的海洋中遨游，享受我们自己的劳动和收获。

总之，我劳动，我光荣；我尊重劳动，我拥戴光荣；我努力劳动，我就收获光荣。今天，我们站在历史巨人劳动成果的基础上，我们骄傲。这种骄傲的荣光，我们无时无刻不在继续传承，这种光荣也必将激励我们在学习和生活当中更加自爱、自重、自律、自我奋发向上。

篇11：高三关于劳动的议论文

人们常说：劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动，就没有我们这个丰富多彩的世界，然而，劳动是辛苦的，你想啊，要付出多少的汗水和心血啊，有的时候，甚至，会献出自己宝贵的生命，因此，我认为，任何人的劳动我想理应受到称赞，任何人的劳动，也更应该受到尊重。对我来说，劳动不仅伟大而且神圣，从某种意义上来讲，劳动人们是用自己辛勤的双手和丰富的智慧，去创造美好的世界，辛勤劳作，艰苦奋斗，创造文明，创造自然，对人类，对整个世界，做出了无比巨大的贡献。

有句话说的好，有耕耘就有收获，有劳动就有成果，而这成果是劳动的结晶，任何一种劳动对人类贡献，所以说，任何一种劳动都应受到尊重，劳动果实，应该备受珍惜，因为劳动是不分高低贵浅，你像工人做工是劳动，务农也是劳动，教书育人也是劳动，当太阳还没升起的时候，那些被称为“美容师”的清洁工人，早已忙碌起来，投入到了清扫街道，拆除垃圾的劳动中了。

当人们呼吸着新鲜空气，走在清洁的马路上，心情无比的舒畅，他们悄然隐去，人们应该意识到，是这些“美容师”，付出了辛勤的劳动，美化了我们的环境和生活，然而，那些建筑工人，冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼，那些雄伟壮观的高楼大厦，如果没有他们辛勤的劳动，做出的贡献，不可能会有我们别致的房屋，还有那些铺路建桥的。人，跟我们带来了方便，也让我们的车辆通向全国各地，这些也是他们付出的心血，才有今天的交通便利。

还有那些整洁内外的墙壁，是多么的壮观，美丽动人，还有那些雕刻在公园马路旁，用一刀一石雕琢修饰，是那么的栩栩如生，生龙活虎，无以不给我们带来美的享受，所有的一切一切都是我们这些劳动人们辛勤付出的成果，这些用辛勤和汗水换来的成果，是多么让人敬仰和感激呀，对我而言，这种称赞是理所当然的。

然而，像有一些人，恰恰相反，不管在任何场合，都会随地吐痰，你想，有些人，在墙上乱涂乱画，我想：这种人根本就是不尊重别人的劳动，是不文明的，也缺乏公共道德的表现，来推而广之，不去爱护公共财物，不珍惜粮食，不会去拧紧水龙头，也会随便说话，这种种的做法，都是不尊重别人劳动的表现。

篇12：劳动高中议论文800字

极少在夏季回老家。

相比我想象中青山绿水的美丽乡村风光，我的老家没有任何魅力。没有高山流水，没有草原绿林，只有一块块藏在小土丘后的田野，和一群脸上写满辛劳的庄稼人。

几年前的一个夏天，我回到老家为奶奶庆生。高温下的平房，热得要把人蒸融化了，奶奶自告奋勇带我去田里乘凉。

我见她驾轻就熟地抄起扫帚，三两下把家门口的鸡群赶进笼子，又毫不费力地拎起一根和她一般高的锄头，迈开大步，笔直向前走。

这怎能让我不感到惊讶？将近古稀的奶奶，儿孙们已经都能奉养她，怎么还要自己下到田间地头劳动呢？她一定不喜欢儿孙问这样的问题吧。

我们在一个土坡前停下，正想着奶奶也许要绕远路，事实并不不遂我愿。我亲眼见她一抬腿，二迈步，自如地跨过去，还不忘捎上她的宝贝锄头。她就站在那坡后，看着我这个呆站着的“年轻人”，眼中满是惊异：“我孙女怎么还不过来呢？”我自知过不去，忙绕了一大圈远路，气喘吁吁跟上她。

她撸起袖子，抡起锄头开始挖芋头土豆时，我再也忍不住心中疑惑了。她是两天后就要过大寿的老人啊！那掘土、拔菜一连串熟练动作，令我完全不能把这样的奶奶，和过年时那个猫在火盆边、发出舒服呻吟声的老人联系在一起。

她听完我的疑问，一点不生气：“你爸爸以前看我这样，也被吓得不得了呢。我跟他说，天天太闲散放松了，这样不行的。劳动惯了，到了种菜摘菜的节气，一天不动就闲得慌呢。”

我不明白她的意思：“以前必须劳动嘛！现在市场上什么都有，一应俱全，何必自己种？多辛苦呀！”

“那不一样！劳动长大的人，那劳动就是嵌在骨子里的。一天不握锄头把，心里就不踏实着呢。这可不仅仅是因为要种来吃，更是一种生活乐趣，你懂不？”

坦率讲，我还不大懂。

给奶奶过生日那天，她经历长年劳苦、爬满了皱纹的脸上满是笑容。因为不喜欢人多的场面，我悄悄溜出去。烈日下，一道道田埂遍布在土地上，其间点缀着一排排碧绿的蔬菜——奶奶牵挂了整整七十年的蔬菜。我第一次觉得，这块田也挺好看的。

也就是在那时，我终于明白奶奶说的话。——这怎么能是劳动的辛苦？那是她对自己生活的追求和寄托，是她想为儿女再做些许奉献的梦想。这便是劳动的乐趣，也是人生和生活的乐趣啊！

篇13：美好生活劳动创造高考作文议论文

每天早上去上早自习的时候，总会碰到她，与她擦肩而过——启德楼的那位清洁工阿姨。

阿姨三十来岁，衣着朴素，中等身材，微胖，头上扎着马尾辫，脸上透着健康的红晕。无论风和日丽，还是刮风下雨，每天她都准时来到学校。只见她手握扫帚，佝偻着身体，先把走廊打扫干净，地上的口香糖渣也不放过，用小铲子铲细细铲掉，然后把窗台擦得一尘不染，再用一个宽大的拖把，从这头拖到那头，来来回回，直到把走廊拖得纤尘不染，最后角落里的蛛网除掉，把门窗和不锈钢栏杆抹得透亮。

搞完了走廊，趁着上课没人的时候，阿姨开始打扫厕所卫生。厕所里气味难闻，更脏，卫生更难搞。洗脸盆、尿便池、大便槽，每一处的污垢都不放过，最后撒上消毒液，燃上檀香才算大功告成。每当我们上厕所的时候，不但闻不到很重的异味，反而有股淡淡的香味。这个阿姨很友善可亲的，每当我们经过她身边的时候，她总是停下来手里的活，侧身让我们自在无碍地通过。启德楼有五层，都由这个阿姨负责。偌大的一栋教学楼，要把卫生搞好，想来得花多少工夫、多少精力啊!

劳动者敬业精神能净化人的心灵。记得有一次，那是大课间休息的时候，天下着小雨，我像往常一样，准备把杯子里的剩菊花水从三楼倒下去，突然眼前的这一幕让我怔住了。这位阿姨正在我下方，在打扫教学楼前的花坛。只见她穿着雨衣，蹲在地一颗茶花树旁，扫帚和撮箕放在一边，正用钳子把废纸屑、树叶和其它脏物一片片细心捡起来，放进撮箕。足足过了十分钟，她才慢慢站起来了，一只手轻轻地捶了几下腰。看到这一幕我心里很不是滋味，我为我平时的做法感到羞愧，我感到我平时的做法太不尊重她的劳动成果了，以后我再不能乱倒、乱扔了。

她，一个普通的清洁工，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。她默默无闻，尽职尽责，勤勤恳恳，总是干着又脏又累的活，用她勤劳的双手为我们创造出一个干净美丽的校园;没有清洁他们，我们的环境将变得多么糟糕!哪怕身处尘埃，心中也有一片洁净的天地。我们没有理由不敬佩她!劳动犹如咖啡里的方糖，让我们的生活由苦变甜。在干净舒适美丽的校园生活的我们不要忘记这么一群人，这一切都是她们用汗水换来的!听老师说，虽然她们的工作不轻松，但是工资待遇并不高，两千多块钱一个月。她们和千千万万个普通劳动者一样，是幸福生活的创造者。她们是可敬的!每一个劳动者都是可敬的!

幸福不会从天上掉下来。生活不只有浪漫温馨，还有汗水和付出。有人说得好，哪里有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。

美好生活劳动创造高考作文议论文

篇14：劳动带给我的议论文

劳动带给我的议论文

劳动是一种锻炼，劳动是一种美德，劳动是一种修养。语文老师曾对我们说：“劳动是打开幸福之门的钥匙，是通往成功路上的铺垫石。”

这句话我很赞同，因为我曾深刻地感受过劳动带给我的`快乐。

一个阳光明媚的下午，爸爸带我到田间去锄草，我兴高采烈地答应了，一路上蹦蹦跳跳，说说笑笑，可往田间一看，顿时傻眼了，不禁在心里感叹：这草长得真茂盛啊！在这烈日炎炎下，我开始了我的“光荣使命”半小时过去了，杂草已被我消除不少，额头间的汗珠顺着脸颊掉落下来，此时我已气喘吁吁不停，我和爸爸对视了一眼，开心的笑了。

马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也会灭亡。”

在从森林古猿进化到露西时代古人类，再进化到东非人时代古人类，尔后经过若干万年，直到进化成现在的人类，劳动起了决定性作用。

所以说，人类的发展史就是一部劳动史，是劳动创造了世界，是劳动改变了世界！我们要携起手来，共同劳动，用我们勤劳的双手创造未来！

篇15：美好生活劳动创造议论文800字精选

我是一名小小的男子汉，已经读小学三年级了。从小，我就爱劳动，总会帮妈妈做家务，爸爸妈妈看我做得有模有样的，经常叫我“爱劳动的小伙子”。

幼儿园起，我就会主动干家务活，帮妈妈擦桌子、扫地、拖地板，还常常把妈妈的房间整理得干干净净。从小我就会收拾自已的房间，而且还帮哥哥把书桌收拾整齐，到现在我读三年级了，还这样坚持着。

在学校，我是老师的小助手。每次轮到我值日的时候，我会认认真真地打扫教室，擦黑板，把课桌摆得整整齐齐。别的不说，就说开学的前一天，为了给同学们营造一个良好的学习环境，我和另外几个同学来到学校打扫教室，经过一个暑假，教室到处都是灰尘，墙角还结满了一个又一个的蜘蛛网。我带领同学们拿了几个桶去卫生间打水，把教室里的课桌椅擦得一干二净，再拿拖把认认真真地拖起地来。不一会儿，我们都汗流浃背。但由于我这个小组长带头劳动，不喊苦，不喊累，有脏活累活都抢着去干，其他同学也受到感染，跟我一样认真干活。就这样，经过一整个下午的努力，教室被我们打扫得焕然一新。隔天开学，同学们一来到教室，看到干净、整洁的环境，直夸我和其他同学为集体做了好事!我只是微微一笑——我热爱劳动，这是应该的!

篇16：劳动创造美好生活作文800字议论文

劳动，让心灵得到净化；劳动，让思想得到升华；劳动，让生命多一份价值；劳动让世界更加美好。劳动最美，劳动最光荣

正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西都是由劳动，由人们聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动，才学会了刀耕火种，才孕育了人类伟大的文明。辛勤的农民，正是通过劳动，才创造出供全国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们，正是通过劳动才创造出巨大的社会生产力促进社会经济的发展。

我们的袁隆平爷爷，他的一生都在劳动，他把一生都奉献给了农业。是他在稻田里的劳动，是他不辞辛苦地查看水稻生长，是他发明的杂交水稻，将全中国人民从饥饿中解救出来。如今的袁隆平爷爷年事已高，但是在那金灿灿的稻田里，在那一条条的田埂上，仍然有袁隆平爷爷的身影。年纪大了，劳动不变，袁爷爷还说将继续带领他的团队，去努力、奋斗，争取再一次突破水稻产量。

毛泽东主席在抗日战争国民党封锁经济时，他也曾与普通百姓一样下田劳作、耕地，也不让其他战士帮忙。自己精心管理、劳动，最终取得了很大的成功。劳动，让人得到心灵上的安慰，让人的心灵升华。

周恩来总理也很热爱劳动，他去工地上视察时，曾亲自与工人们推土车，筑水库。手被石头擦破了也不顾。他脸上的汗擦了流，流了擦，却仍然在继续劳动着。周恩来用他总理的身份来告诉人们，劳动从来都不会分高低贵贱。

那些“飘荡”在马路边的身影——环卫工人，永远不分昼夜的为城市“美容”，是城市的“美容师”，那些“飞荡”在城市高楼大厦上的“蜘蛛侠”、“空中飞人”，他们虽然没有什么丰功伟绩，但他们却是最默默无闻，所以优秀的劳作者。

“赖其利者生，不赖其力者不生”。热爱劳动是做人、立身、安家、兴邦的根本。正是依靠着劳动，人们生产和积累了大量的物质财富和精神财富，支撑起个人、家庭和国家的发展成长。中华民族几千年来虽然历经艰难曲折，但是始终屹立在世界的东方。首先靠的就是热爱劳动这个传家宝，而作为祖国的花朵，我们更是应该继承热爱劳动这个优良的品格。

首先，在家中我们就应该多做力所能及的事情，为了家人尽量的减轻负担。然后，在学校里更加要勤于劳动，打扫好自己的教室、公共区卫生，尽好自己的义务。无论如何不能“懒”字当头，一定要勤劳，爱劳动。并且我们可以从爱国、创新、求实、奉献，协同、育人的科学家精神角度去思考科学劳动。

没错，是劳动创造了最美好的生活。是劳动让我们的心灵得到升华，让我们的思想得到提升，让我们的品德变得高尚。著名教育家陶行知爷爷曾经说过这样一句话:“人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”是啊，从社会分工到职业分类，从结绳记事到汉字“六书”，从生活需要到劳动文化，哪一样离得开劳动呢？

劳动创造了最美好的生活——美好生活，劳动创造！