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小学《一年级的小朵朵》读后感作文300字合集

时间：2022-04-30 00:49:08 一年级作文收藏本文下载本文

“冷血萨摩耶”为你分享29篇“小学《一年级的小朵朵》读后感作文300字合集”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

篇1：小学一年级作文：云儿朵朵

云儿朵朵天上飘，

又像小狗又像猫，

飞上云天玩一玩，

白云堆作游乐场。

正方形，长方形，

还有圆形三角形。

拼一拼，摆一摆，

变了房子变村庄。

篇2：小学《一年级的小朵朵》读后感作文300字

小学《一年级的小朵朵》读后感作文300字1

我读完这本书后，我从书中认识了一些新朋友，有毛毛虫老师、李小娇、江明明、牛仔、唐糖、、、好多新朋友，当然还有我们的主人公小朵朵。我就说一下我很喜欢的《可爱的外号》这个故事。

江明明给全班同学起了外号，大家都是一个，可是朵朵却有两个，一个叫小强，一个叫蟑螂，朵朵问为什么?江明明说有一部电影叫《唐伯虎点秋香》，上面就把蟑螂叫做小强，这才让朵朵明白了自己为什么两个外号。江明明还个自己起了个叫鼻涕虫的外号，其中李小娇的外号最有意思，叫做李小妖，但是这个名字不是江明明给起的，而是眼神不好的王老师在一次念名字时念错了，从此李晓娇就成了小妖怪了。班里同学的外号和动物有关系的很多，江明明问班里那个动物最厉害，李小妖说黄鼠狼，江明明说毛毛虫，因为毛毛虫是毛老师，当然老师最厉害。朵朵说孙悟空最厉害，江明明说朵朵妈妈是老母鸡，朵朵是母鸡下的笨蛋，朵朵说要去告诉毛老师他给全班同学起外号，还给老师起外号，江明明赶紧给她说好话，多多还是来到老师办公室，刚要进去就听见李老师说：“毛毛虫，快来接你老爸的电话。”然后就听见毛老师爽快的答应声。朵朵突然觉得有外号挺好的，所以她没有再去向老师告状。

我觉得外号不可以在不经过别人的允许下，给人家起外号。告诉大家一个消息，我的表妹就叫做朵朵。

小学《一年级的小朵朵》读后感作文300字2

暑假中，我读了狐狸姐姐写的《一年级的小朵朵》这本书。这本书里的故事真有趣，我一边看一边忍不住笑。

书中最好笑的要数《小老师》这个故事了。星期天，小朵朵打电话把姥姥、姥爷和爷爷、奶奶都叫来，让他们当学生，小朵朵当他们的英语老师。

“同学们跟张老师一起读——爸爸，发的;妈妈，妈的。”小朵朵戴着玩具眼镜一本正经地教着，可是四个“学生”全都哈哈大笑。小朵朵又教他们用英语说“早上好”，没想到爷爷竟然说成“鼓捣猫呢”，姥爷笑得假牙差点掉下来，他说中午肯定就是“鼓捣狗呢”……我笑得肚子都痛了。

小朵朵的班主任是毛老师，外号叫“毛毛虫”。小朵朵可喜欢毛毛虫老师了，她是全校最漂亮的女老师，就像一位和气的大姐姐。毛毛虫老师组织爸爸妈妈们进行选美比赛，还让同学们带着心爱的玩具上了一堂最快乐的语文课。我想，在毛毛虫老师的班级里真开心啊。

“一年级的小豆包，一打一蹦高。”哈哈，我也是个小豆包呢。我觉得做个快乐的小豆包真好。

小学《一年级的小朵朵》读后感作文300字3

《一年级的小朵朵》是我一年级时读的，故事非常精彩，就像发生在自己的身边一样。

里面有个故事“橡皮瘦了”，故事里的黄天天的橡皮都用的像花生米一样大了，还在用，老师表扬他勤俭节约，奖励一个小笑脸。小朵朵也好想要笑脸，她想出各种办法把橡皮磨成小黄豆大小，可是老师没有奖励她笑脸，大家知道为什么吗，因为她这是在浪费啊。在我们班里，我也想表现好，这样老师可以奖励小星星，但是可不能像朵朵一样用这样的办法。

还有一个故事“可爱外号”，小朵朵姓张，所以叫蟑螂，江明明叫“鼻涕虫”，还给老师起了外号呢，嘿嘿，虽然说起外号不太好，但我觉得还挺可爱的呢。就像我妈妈小时候很胖，以前有种鸡叫狼山鸡也是很胖的，别人就叫她“狼山”，这名字真酷。我也有外号，我的外号叫“蛋蛋”因为我的脸很圆很可爱!

还有很多故事，都很好玩，现在我二年级了，也已经在看《二年级的小朵朵》了。我和朵朵一起成长!

小学《一年级的小朵朵》读后感作文300字4

暑假里我读了一本《一年级的小朵朵》特别喜欢，书里面有好多聪明、可爱的小朋友，其中有江明明、小朵朵、牛仔、李小娇，他们都跟我一样的年龄，也上一年级。

其中在他们发生的故事中有这么一个小故事《可爱的外号》特别有意思，特像我身边发生的故事一样，我和我的同学之间也起外号，故事中的江明明叫小朵朵小刷子、李小娇叫李小妖，牛仔叫牛魔王等哈哈太好笑啦!

正在吴波和牛仔为起外号争吵时毛老师来了，还搂着他们说为毛老师也起个外号，牛仔抢着说毛老师叫毛毛虫，毛老师告诉他们给别人起外号，要起可爱的外号，让人听了就喜欢的外号。如果给别人取个难听的外号就不好了。

通过这个故事我明白了不能随便给别人起外号，还有平时做任何事情都要往好的方向去做，书中还有很多比较有趣的故事情节，也有很多感人的事，我非常喜欢这本书，也请同学们来看看吧。

小学《一年级的小朵朵》读后感作文300字5

《一年级的小朵朵》可真好看!书里面有许多聪明、可爱的小朋友：小朵朵、牛仔、李小娇、江明明，他们都跟我一样大小，都上一年级呢!

我觉得小朵朵最可爱了，她的小脸蛋胖嘟嘟的，好像刚上幼儿园小班的小朋友。不过，上课时，她举手可积极了!

江明明是小朵朵的同桌，常常为了一些小事，俩人就你一言我一语地吵了起来。江明明也是个小淘气，有时候爱跟大家开玩笑。有一次，李小娇的裙子上有一条又肥又大的毛毛虫，大家吓得脸都变色了，可江明明大模大样地把毛毛虫揪了起来，对毛毛虫说：“小东西，让我带你去找你爸爸妈妈吧!”说着，推开教室的门，走了出去。过了一会儿，江明明回来了说：“我把毛毛虫一家请到教室里来了!”大家一听，又吓得脸色发白。江明明哈哈大笑：“你们都上当了!”

你瞧!你觉得一年级的小朵朵和他的同桌，够有意思的吧!

那你也来读读《一年级的小朵朵》吧!

小学《一年级的小朵朵》读后感作文300字6

《一年级的小朵朵》是一本描述小朋友上小学一年级的故事，里面的小朵朵和我一样也是一年级的小学生。只不过她和我不在一个学校。

小朵朵刚开始舍不得离开幼儿园。对于上学，她有些紧张、好奇和兴奋，但是不管她想不想，怕不怕，她还是成了一年纪的小学生。从幼儿园到小学，不一样的地方太多了。首先在校园里不能追跑打闹，否则值周生会扣班分，上课的时候不能东张西望，不然会受到老师的批评。班里的同学有调皮的，有友善的，有爱欺负人的，还有爱给人起外号的，但大家都是好朋友。班里还有全校最漂亮的女老师，也是大家的班主任，在班里，数她的官最大。

读了这本书，我发现小朵朵的学校里面发生的事情，有很多事和我们一样。可能全国的小学校都差不多吧。我们班的同学也经常在一起玩耍，也会闹点小别扭，也有调皮的同学，但我们在一起还是很开心，在班里我有很多的好朋友。他们的老师也和我们的老师一样，有时严厉，有时亲切。我们也都爱我们的老师。

还有小朵朵的字写得比以前好看了，我也一样，妈妈还表扬我了。

我特别想和小朵朵，还有她的同学成为好朋友，和他们一起玩耍、一起学习，过了暑假，我们一起升入二年级!

小学《一年级的小朵朵》读后感作文300字7

我非常喜欢读《一年级的小朵朵》这本书。主要讲述了刚上一年级的张朵朵和她周围小伙伴之间发生的许多有趣的故事。

其中，我最喜欢“橡皮瘦了”这个故事。这个故事写了黄天天同学的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江老师表扬他很节俭，所以给了他一个笑脸。小朵朵看后，也想得到笑脸，写作业时故意把字写错，用橡皮去擦，最后爸爸还帮忙，故意把她的橡皮磨平。江老师发现后，非但没有给小朵朵笑脸，还批评她浪费，真是弄巧成拙。

我觉得这个故事真是太有意思了，我们班也会评选表现好的小朋友，然后贴上一个小苹果，我们大家都向小朵朵一样，想得到许多的小苹果，妈妈说小朵朵那样就叫“投机取巧”，我们一定要靠自己的努力去争取。

我觉得书上描写的其他很多故事也很有趣生动，就像发生在我们身边一样，这真是一本好玩又有意思的书。

小学《一年级的小朵朵》读后感作文300字

篇3：小学小青蛙一年级作文

在这盛夏里，我和小柳叶以及她的妹妹玲珑到池塘边捉青蛙。不一会儿，我们就抓了好几只小青蛙了，突然，我们感到一阵眩晕，跌入池塘……

“我们在哪里啊?玲珑不解地问道。”“嗯……我们应该在池塘里，而且变成了青蛙!”我大喊道。小柳叶害怕极了：“那我们赶紧上岸吧!于是，我拉着姐妹俩朝水面游去。

“哗啦”一声，我们跃出水面，一股清鲜的空气扑鼻而来，令我们十分愉快。上了岸，我们抖了抖身上的水，向前慢慢跳着，一路跳，一路赏景。池塘边的景色可真叫别致!水天一色，荷花姑娘有的打着苞儿，有的展开两三片，有的则大方展示自己无限的魅力。我们开心地赏着荷花，小妹妹玲珑甚至爬上了荷花，正坐在上面悠闲地晒着日光浴呢!

这时，有一阵阵脚步声离我们越来越近，其它的姐妹们吓得赶紧钻进水里，我和小柳叶为了玲珑的安全，便留了下来，藏进了茂盛的荷花丛中。渐渐地，两个庞大的身影映入我们的眼帘，一个女人和一个男人。这女人一定是我见过最丑、最恶心的女人，她穿着土得掉碴的睡衣，头发又松又乱，看上去很久没有洗头了，很令我倒胃口。那男人一定是我见过最粗鲁的男人了，他手上还提着一个乌黑的大袋子，他俩走近了一些，看到了荷花上的玲珑，那女人尖着嗓子叫道“呀!这青蛙怎么停在荷花上啊?快把我的鱼叉拿来!”那男人不知从哪儿拿出一把尖利的鱼叉，吓得我和小柳叶直打哆嗦。玲珑更是吓得脸都白了，在荷花上屏息凝神，动也不敢动。他们将鱼叉对准了玲珑，我和小柳叶再也看不下去了，便唆地跳出水面，那女人眼尖，瞬间用鱼叉在空中插住我俩，正在她哈哈大笑的时候，我虽然疼痛不堪，但为了和玲珑安全回家，用力挣脱出来，蹦上荷花，带着玲珑游回了家……

“今天应该赚了100元了吧?”那对男女带着小柳叶离开了，我仿佛闻到了他们赚地钱上的血腥味儿……

“啊!小柳叶!”我猛地坐直了身体，“你不是被带走了吗?有没有受伤?”小柳叶疑惑地看着我，我才想起这只是个梦罢了，但我还是要提醒各位“保卫青蛙，从我做起!”

篇4：小学小青蛙一年级作文

“人类呀，你为什么要捕杀我?为什么?”

那天发生的事让我永远也忘不了，但那件事也是我一生中最后一件事。

那一次，我和伙伴们潜伏在一片草丛里准备捕捉食物吃。只见远处灯光四起，我想：一定是人类来了。我朝四周看了看，原本成群的青蛙群四处奔逃，使我感到非常疑惑。

突然，一只小青蛙从我身边快速冲了过去，我三步并作两步去追他，想问个水落石出。我问：“小弟弟，你为什么跑呀?还累得满头大汗的，到底发生了什么事呀?”

小青蛙上气不接下气地说：“小哥哥快跑，人类又来捕杀我们了!”“什么?又来了?”我半信半疑地问：“不可能，人类教科书里不是说我们是‘庄稼小卫士’、捕虫小能手，他们怎么可能来捕杀我们呢?”

正当我在滔滔不绝说出各种理由的时候，一只邪恶的手一把把我抓住，并得意洋洋地说：“快看，我又抓到一只青蛙!”“又抓到一只?太好了，这下又能发一笔横财了，哈哈哈… …”接着，他把我扔到了麻袋里，我发现麻袋里有许多我的同伴。正当我们伤心时，听到人类恶狠狠地说：“青蛙皮可以做药材，肉可以吃，这次我们发了!”我气愤地说：“我们青蛙跳跃能力强，可以跳出比自己体长20倍还要长的长度，被人们称为‘运动健将’，我们还是‘捕虫小能手’，可以捕杀害虫、苍蝇、蚊子，还有金龟子，可人类还这样对我们… …”

到了目的地，我还没有看几眼这个陌生的地方，就被残忍的扒下了皮，然后我就没了知觉。

人类，难道你们就是这样报恩的吗?

篇5：《寄小读者》读后感小学作文

今天读了《寄小读者》通讯五，当我看到冰心奶奶因为思念妈妈、亲人而难过时，我心里非常难受。谁不想和家人在一起啊!可冰心奶奶为了学习更多知识而选择了出国。我也很依赖妈妈，写作业、睡觉都喜欢让妈妈陪着。可是妈妈也很累啊，她的身体也不好。所以，寒假我做了一个决定：以后要做一个独立的孩子。我要克服一些困难，这一段时间我总不敢自己在家，让妈妈不能出去锻炼、办事。我要向冰心奶奶学习，变得勇敢、自信。

篇6：《小桔灯》读后感小学作文

第一篇是我们学过的课文—一只小鸟。这篇文章只有短短几百字，前半部分文字轻松愉快，结尾却有着无限的惆怅。但就在这寥寥几百字中，却传达出了爱的三重奏：一是冰心对动物，对大自然的热爱;二是动物之间亲情的伟大;三是爱应该伟大的，不应该是自私的。

还有遗篇文章的题目为“笑”。冰心对三个笑容，三种情景的刻画以及对“爱的调和‘的理想生活的向往之情引起读者的共鸣。这三幅画没有一点声音。三束白花，衬托着微笑、真诚、纯净、自然，它表现了冰心对”爱“和”美“的憧憬。

冰心，《小橘灯》的作者。你的作品总是围绕自然和母爱，总是以女性特有的温婉去刻画孩子们的童真与情感。细细品读，回味无穷… …

篇7：介绍小闹钟小学一年级作文

介绍小闹钟小学一年级作文

因为在暑假我表现的不错，妈妈决定和我去新世纪买一个小闹钟送给我做奖品。我们便坐上了57路来到了新世纪门口。到了卖闹钟的'地方后，我一眼便相中了一个漂亮的闹钟。妈妈付了钱，便回家了。

这个闹钟的形状是个小房子，是用塑料做的。闹钟上面是红色的，墙壁披着绿色的外套，下面就是楼梯了，楼梯旁站着一只小花猫，正笑着躺在地上打滚呢！好像在说：“小主人，你每天都要抓紧时间认真学习。”

在玻璃罩的里面，有12个数字，还有时，分，秒三只长短不同的针，他们时时刻刻坚守岗位。主人不在家，他也坚持工作，就算外面刮风下雨，他也从不会抬头看一眼。

每逢我睡觉前，总是把中调到6点半，第二天，小闹钟就会分秒不差的叫我起床。每次看到他，我就会想起人们常说的一句话：一日之计在于晨，一年之计在于春，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。就这样，一天一天的过去了，我随着宝贵的时间又将要长大一岁。

篇8：小学一年级作文：小绿狼

小学一年级作文：小绿狼

从前，有一只绿色的小狼叫哈瓦尔。一天，哈瓦尔开开心心的找灰狼们踢球，结果被灰狼们嘲笑一番，灰狼们笑起来的样子，有的一手捂着肚子、一手指着哈瓦尔，有的背靠着背，有的笑的'弯了腰。哈瓦尔想要变色了。

哈瓦尔买了灰大衣，结果绿尾巴漏出来了，可怜的哈瓦尔又被嘲笑了。

哈瓦尔生起火，用燃尽的灰涂在自己身上，把自己变成灰狼，可走会森林时下起了大雨，把灰冲走了。

哈瓦尔用油漆覆盖全身，差点被热死，幸好仙女救了它。

仙女用魔法把哈瓦尔变成了一条小鱼，仙女又用魔法把哈瓦尔变成了美丽的小鸟，最后，哈瓦尔又被仙女变回了原型，仙女说：“我不能把你变成灰狼，我很不好。”哈瓦尔说：“你很好。”仙女说：“真的吗？其实绿狼也很好看。”哈瓦尔说：“我不变了。”

哈瓦尔顿时自信心大增，昂首挺胸的走回了森林。

这个故事告诉我们，要相信自己，要有自信心！

篇9：《小英雄雨来》读后感小学作文

《小英雄雨来》读后感小学作文

我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的.故事，

雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃，鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。

自从看过《小英雄雨来》以后，我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

篇10：《聪明的小裁缝》读后感小学作文

寒假来了，老师推荐我们看格林童话，我非常喜欢!从头到尾看了个遍!最喜欢的还是那个《聪明的小裁缝》。

有一个聪明的小裁缝，有一天他打死了七只苍蝇，他就认为自己好厉害!在衣服上缝上一段字：一伸手就打倒七个!他不再安心于裁缝铺了，他要出去闯荡世界!路上，他遇到了巨人，他用智慧和勇气打败了巨人。他帮国王杀死了作恶的巨人，抓住了独角兽和野猪，国王只得把公主嫁给他，让他做国王。最后他还打败了那些企图背叛他的人，幸福地一直做着国王!

这个故事告诉我们，既要有信心，对未来的挑战要勇敢的去面对!困难不可怕，怕的是你自己都没有信心!力量再大，财富再多，也是有限的，只有人的智慧是无限的。即便你是很弱小，但只要你充满信心，加上足够的智慧，一样会变得很强大!好比一颗小种子，有足够的雨水，养分，它就能顶开大石头!反之，你的财富再多，你铺张浪费，很快就会花光!你的力量再大，也没有用，也不能达到你的目的! 就像炒菜，你的盐再多，味精再多，也做不出美味佳肴来，只有高明的厨师，精雕细琢，才能做出令人爽心悦目的美味来!我们要懂得运用规则，知识。这样我们做起事情来，才会更有效率，达到事半功倍的效果!

篇11：《小桔灯》读后感小学作文200字

《小桔灯》描写了抗日战争时期广大人民群众的敌后抗战状况，文章中那个镇定、勇敢乐观的小姑娘鼓舞了冰心，也鼓舞了每一个身处艰辛岁月的中国人民。我们都相信“不久，我爸爸一定会回来，那时候我妈妈就好了。”“我们大家都好了。”黑暗潮湿的山路因有了那朦胧的橘红灯光前方也光明了。

冰心的文章是短小而精炼的，平凡的对话，简单的描写给人们带去了革命胜利的信心，坚定了明天会更好的信念。

篇12：《聪明的小裁缝》读后感小学作文

从前，一个美貌无比的公主下令：谁只要猜中她的谜语，她就嫁给谁。猜不中的话将要受到严重的惩罚。

一天，三个小裁缝准备去猜谜。两个大的说：“你个子小，就算你猜中，公主也看不上你，别去了。”但是小裁缝坚持不懈，决定试一试。结果只有小裁缝猜中了，公主看他个子小，不服气，就把他关进熊牢里。下令明天早晨如果没有被熊吃掉就嫁给他。小裁缝知道熊不吃死人，就趴在地上装死，天明时熊还没有睡醒，他赶快让士兵开门去见公主。公主吃惊的发现他不但没死，而且身上没有一点伤疤。马上和聪明的小裁缝结了婚。

这个故事告诉我们，人不可貌相，拥有漂亮的外形不如拥有聪明智慧和才能。千万不能以貌取人。即使我们有点缺陷，我们也要相信自己是最棒的，坚持不懈、永不放弃。只要有这种精神，就不怕不会成功。

篇13：《聪明的小裁缝》读后感小学作文

《聪明的小裁缝》故事内容是：一个小裁缝运用自己的聪明才智，对公主的谜语应答入流，在与熊的“斗争”中最为出彩，熊在小裁缝的调理下老老实实的，最终解决了公主给的这第二个难题。最后，小裁缝如愿以偿地娶到了美丽的公主。

从前有位公主，她非常美丽但又十分任性。很多来求婚来的王子都被他赶走，这天，她贴出一张告示，看谁答对了她的谜语，就能娶她为妻。一位身材矮小、无所作为的小裁缝，他学艺不精，却抱着侥幸的心理，也想来碰碰运气。结果他凭着自己的聪明答对了公主的谜语。

这天，公主告诉小裁缝，如果你在森林里和大熊独自呆一夜，还能活着出来，我就会嫁给你。小裁缝用自己的智慧把大熊的牙齿全部弄的光秃秃的。小裁缝又利用小提琴吸引住了大熊，让大熊乖乖的剪掉了尖利的手指甲。当大熊肚子正饿想吃掉小裁缝的时候，却发现没了手指甲和牙齿，如何也下不了口。

就这样，公主被小裁缝的机智和勇敢感动了，他们举办了一个隆重又豪华的婚礼，快乐的生活在一起呢。

《格林童话》中的《聪明的小裁缝》这个故事告诉人们在面对困难的时候不要慌，要积极应对，巧妙地运用各种方法，面对困难、解决困难。

篇14：小英雄雨来读后感小学作文

今年寒假，我读了《小英雄雨来》这本书，主要讲了一个14岁的小男孩雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和敌人斗争，宁死也不说出李大叔藏在哪儿。他上夜校学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自已的祖国。”

妈妈告诉我，雨来是中华民族的小英雄，是中华民族的骄傲。是啊，敌人逼迫他说出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他咬着牙坚决不说，多么坚强而又勇敢的孩子呀!

雨来不屈不挠、大智大勇的可贵精神以及强烈的爱国心激励着我，我要好好学习，长大以后为了祖国的强大、为了维护祖国的和平而贡献自已的力量。

读了《小英雄雨来》有感程曦

“真是一个名副其实的小英雄啊!”我赞叹到。刚刚读了一遍《小英雄雨来》，故事主要讲的是记述雨来掩护革命干部与鬼子英勇斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国，勇敢机智的优秀品质。

像这样的故事还有《二小放牛郎》，《查路条》，《小兵张嘎》，《鸡毛信》等。抗日儿童团“五不运动”：不给敌人带路;不给敌人送信;不吃敌人的糖;不念敌人的书;不告诉敌人藏粮的地方。“这些雨来几乎全都做到了，抗日儿童团的小孩们，他们站岗，放哨，捉汉奸，送情报，利用自己年纪小不被注意的特点，深入敌后，出色地完成任务。在晋察冀一带，直到今天仍流传着小英雄王二小把日本鬼子引进八路军的包围圈，自己却牺牲了的故事。还有一个当然是小英雄雨来的故事了。我不管这个故事到底是真还是假，我都被对雨来的勇敢给震住了。

我们要学习雨来的勇敢。

读了《小英雄雨来》有感梁力声

读了《小英雄雨来》这本书以后，我觉得雨来和他的几个小伙伴都是爱国的好少年!更是村里的英雄!

有一次，鬼子带了两千人马到雨来他们村里放肆，抢劫，放火!结果雨来也被鬼子捉走了!鬼子问了雨来三次八路军在哪里，可雨来一点也不领情，满口就只会说：“不知道，不知道!”就在鬼子准备赏雨来一颗“定心丸”的时候，鬼子的头儿山田大佐来了。他看见雨来被手下捉住了，就哈哈大笑说：“皇军大大地爱护小孩，从来不打小孩!”然后给了一个日本糖雨来，心里打着鬼算盘：“这小屁孩留着肯定有用!”雨来被困在鬼子的兵营里，他就假装生病。第二天晚上等守门的士兵睡着了，就飞快地跑回了家。由此可见，雨来是多么机智多么爱国呀!宁愿死，也不告诉敌人八路军的底细啊!

可是，雨来他们村里还有二十几个卖国贼呢!他们每个都在鬼子那里当特务哩!而且天天潜伏在雨来他们

村里，每天都把当地的情报告诉鬼子!这么可恶的卖国贼!我们一定不能做卖国贼!

我们一定要像雨来一样，做一个爱国的好少年!

篇15：小英雄雨来读后感小学作文

寒假里，爸爸妈妈给我买了一本书《小英雄雨来》，我读了之后，我特别喜欢小雨来。雨来是一个机灵鬼，聪明活泼，从小爱游泳，他用机智赶走了日本鬼子。

其中有一篇我最喜欢，雨来听见爸爸对妈妈说：”鬼子又来扫荡了。“明天让妈妈去给村民说说。第二天妈妈走了不久后。李大叔跑到雨来家从缸下的秘密通道逃走了，他还特意跟雨来说：”一会鬼子来了，千万不要告诉他们我藏到哪儿了!“于是，雨来答应了，当他正想出去时，敌人拦住了他，无论敌人怎样折磨他，他都一句话不说，后来，雨来趁鬼子不注意跑到河边，一下子钻进水里，不见了踪影。鬼子追到河边，无可奈何地向水里胡乱打了几枪。

小雨来用自己的机智、勇敢取得了胜利。我们小学生在学习和生活中遇到困难，也要多动脑，勤于思考，才能取得成功。

勇敢面对困难——《小英雄雨来》读后感周睿

不久以前，我读了《小英雄雨来》。这本书的主要内容是这样的：晋察冀边区的北部有一条怀乡河，河上长着很多芦苇，河边有个小村庄。卢花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇上就像盖上了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村了。十二岁的儿童雨来就是在这村里的。在父母乡亲的影响和革命工作人员的引领下，雨来从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。

他善于游泳，第一次鬼子把他抓住，本来是要处决他的，但是被他跳到水里逃走了;第二次他把敌人带到地雷阵，但是自己却再次跳到水里逃走了。我觉得雨来是一个活泼顽皮，聪明机智，勇敢顽强，而且具有强烈爱国杀敌思想的少年儿童。

读到这里我想到了自己。一天，我正在写毛笔字，可是怎么写都写不好，心里很烦躁，便去问妈妈，妈妈细心地指导我，可是我写的还是不好，妈妈就手把手地教我，写了几个字我就想要自己写，于是妈妈松开了手，走开了，我就自己写了起来。过不多久，妈妈过来看我，发现我写的字有的地方不好，就语重心长的给我指出来，我听得不耐烦就耍起了脾气，妈妈骂了我几句，我就和她顶起了嘴，妈妈气得转身就走。我现在回想起来真是后悔万分啊!

记得我刚开始学溜冰的时候，教练让我练站，要穿着旱冰鞋，身体呈半蹲式，我比较胖，蹲着很吃力，而且重心把握不好，所以一直摔跤，就害怕了，于是我就和妈妈说：“我不学了，好吗?”“做事不能半途而废。”妈妈回答我：“做什么事都要用心，你越胆小，就越害怕;越胆大，就会越不怕。”从那以后，我每天都去练习逐渐找到了感觉，也领悟到了其中的技巧：画圆圈，弯下腰，眼睛正视前方。功夫不负有心人，我终于学会了溜旱冰，现在，我可以飞快地溜了。

读了这本书，我深深地懂得了：我们应该好好学习，天天向上。努力成为祖国的栋梁，为祖国的繁荣做出贡献。同时也学会了：面对困难，要临危不惧，要冷静地面对问题，寻找解决问题的方法。

读了《小英雄雨来》有感

“雨来飞跑着，简直像一匹脱了缰的小马驹儿。树林从他身边闪过去，田野上的秫秸堆，从他身边闪过去。眼前的小桥，眨巴眼的工夫，已经丢在背后……” 雨来，一个聪明机智、活泼顽皮、勇敢顽强的12岁抗日小英雄，自从我暑假里读了《小英雄雨来》后就久久地盘旋在我脑海里，我非常佩服他。

雨来是晋察冀北部还乡河畔芦花村一个12岁的男孩子，在父母乡亲和革命工作人员的影响下，雨来从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。小说主要讲了八个故事，讲了雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地雷阵、雨来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。

我最喜欢雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士这个故事了，我觉得雨来真是太聪明了，是啊，谁能想到，让受伤的八路军战士反披着老羊皮袍子，混在于大奶奶家的羊群中呢!当我读到羊群看见鬼子和火堆，害怕了，猛然间躲闪起来和“咩咩”地叫起来，把鬼子都惊醒的时候，我的心都提到嗓子眼了，一边看一边祈祷千万别被鬼子抓啊!最后凭着雨来的镇静和勇敢，终于骗过守哨的鬼子兵，顺利地出了村。我真为雨来感到骄傲，雨来，你是好样的!

我还喜欢雨来的认真，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来却非常珍惜学习的机会，连晚上睡觉时都不忘复习白天学习的内容，相比之下，今天我们坐在宽敞明亮、环境优美的教室里，我们有时都不好好学习，还要开小差，我觉得真惭愧，我一定要向雨来学习。

看了《小英雄雨来》的故事，我觉得我们今天幸福和平的生活是来之不易的，是无数象雨来一样的英雄人士用智慧和奋斗、甚至是鲜血和生命换来的，我一定要好好珍惜现在美好的生活，努力学习，成为一个象雨来一样顽强、勇敢，对社会有贡献的人。

篇16：《聪明的小裁缝》读后感小学作文

《聪明的小裁缝》讲述的是：一个聪明的小裁缝运用自己的聪明才智，答对了公主的谜语，同时面对新的困难——和一只熊关在一起时，巧妙地用各种方法将熊收拾得服服帖帖的，最后，聪明的小裁缝如愿以偿娶到了美丽的公主的故事。

有一个聪明的小裁缝，有一天他打死了七只苍蝇，他就认为自己好厉害!在衣服上缝上一段字：一伸手就打倒七个!他不再安心于裁缝铺了，他要出去闯荡世界!路上，他遇到了巨人，他用智慧和勇气打败了巨人。

他帮国王杀死了作恶的巨人，抓住了独角兽和野猪，国王只得把公主嫁给他，让他做国王。最后他还打败了那些企图背叛他的人，幸福地一直做着国王!

《聪明的小裁缝》，是格林童话故事之一。故事告诉人们一个人要想成功除了要有勇气之外还应该有智慧，而且还应有一颗宽容的心。

篇17：《聪明的小裁缝》读后感小学作文

读了《聪明的小裁缝》这则故事之后，我认为里面的小裁缝让我很受启发。从前有位公主，她很骄傲，对自己的子民说：“不管是谁，只要能猜对我出的谜语，都能成为我的丈夫。”

有三个裁缝知道了，也去试试了。有两个大裁缝，一个小裁缝。虽然小裁缝的两个哥哥，心灵手巧，而且很细心，不像小裁缝那样手艺很差，而且非常冒失。如果我是小裁缝，就不会向公主求婚，如果公主出的谜语我没有猜对，就会被笑话。可是小裁缝并不是这样想的，他的想法让我很吃惊，他竟然会想要去试一试。我想，他只是一位小裁缝，而且很粗心，很差劲，他一定不会成功的。后来，看了下面的内容我才知道，原来他成功了。可他是怎样成功的呢?这点我非常疑惑。

到了皇宫，公主开始出题了，问他们三人，说：“我头上有两种颜色的头发，分别是哪种呢?”第一个说：

“非常容易，是白色和黑色。”“回答错误，请第二个回答。”第二个说：“是褐色和红色。”“又错。请小裁缝回答。”

如果我站在公主面前，眼看着两个心灵手巧的哥哥都被淘汰了，我这个粗心的人怎能成功?我一定选择弃权。可小裁缝却大胆地说：“是金色和银色。公主听了他的话，几乎被吓得晕倒。因为他答对了。

可公主不愿意嫁给小裁缝，又给他出了一道难题，说让他与一只活生生的熊睡一个晚上，这样她就答应嫁给她。

天呐，要小裁缝去和一只熊睡一个晚上。如果是我，连一分钟都不会想跟熊睡，那就更别说是一个晚上了。我想小裁缝一定会害怕。可是，正好相反，他竟然答应了。心想：只要大胆放心地去做，事情就会成功。

读到了这里，我没有想到事情会是这样，我都不敢再看下去了。我真怕小裁缝被熊吃掉。可是，小裁缝说的话，很让我佩服。

这个故事让我明白了：不管做什么事，都要有信心去面对它战胜它。

篇18：《聪明的小裁缝》读后感小学作文

暑假里，我读了《格林童话》中的许多故事，其中《聪明的小裁缝》让我有许多感受。

故事是这样的，从前有个公主，让别人猜谜语，如果猜中了就嫁给他，猜不中就傲慢的把他赶走。后来，来了三个裁缝，其中两个大的认为一定能成功，结果失败了。而那个小的本来是想碰碰运气，可谁知他却猜中了公主出地谜语。但公主却没有遵守承诺，又故意刁难小裁缝。聪明的小裁缝勇敢的面对困难，凭借自己的智慧吓跑了熊，从此过上了幸福快乐地生活。

这个故事让我感受到，平时在学习中遇到困难的时候，要沉着机灵，善于开动脑筋，不能被困难吓倒，这样才能取得好成绩。

篇19：《聪明的小裁缝》读后感小学作文

今天我和妈妈一起读了一篇格林童话——《聪明的小裁缝》。

这篇故事讲了一位漂亮美丽的公主非常的聪明!有许多人向她求婚，每次她都会对每一个求婚的人出一个谜语。谁如果可以答出来，就可以把她娶回家!

有一天有三个裁缝遇到了一起。两个大的以为他们一生做过那么多灵巧的活儿，这次一定能成功。另外一个却是位身材矮小、无所作为的小玩童，他学艺不精，却抱着侥幸的心理，也想来碰碰运气。只听那两个对他说：“你还是呆在家里算了，凭你那点小聪明是成不了气候的。”可是这小裁缝并不泄气，说他已拿定了主意，且会好自为之的。于是他也出发了，一付世界就他的样子。

两个大裁缝都答错了，但小裁缝却回答正确了，这时公主又让小裁缝去和熊住一晚上，小裁缝冒着生命危险去和熊住了一晚上。因为有一句话一直鼓励着他：“只要大胆放心去做事情就成功了一半”一晚过去公主惊讶的看见小裁缝居然还能在这站着，没有被熊咬死，公主更想不到小裁缝和熊发生了许多事情，公主这才看出小裁缝的聪明和胆量。这样小裁缝顺利的把公主娶回了就家!

读了这篇文章之后我受益匪浅，我知道了一个人要想成功除了要有勇气之外还应该有智慧。而且还应有一颗宽容的心!

篇20：《追踪小绿人》读后感小学作文

这个暑假，我看了一本很好看的书，叫做《追踪小绿人》。

这本书是一位大作家金波爷爷写的，里面有一位小女孩，他也是一位小绿人，可她的身体比小绿人的身体大得多。这些小绿人，在我家的菜园里安了窝，小绿人也有人之常情，他们会唱歌，也会服务人们。

《追踪小绿人》是一本很好的书，你快看看吧。

篇21：可爱的小乌龟小学一年级作文

可爱的小乌龟小学一年级作文

两个月前，我的妈妈给我买了两只小乌龟。我的小乌龟的'肚子上有8个图案。大一点的乌龟的壳很硬，小一点的壳却有点软。

那两只小乌龟很可爱，每次我给它们换水，它们都会在水里使劲的游。还有一次我给它们喂食的时候，那只小乌龟就在大乌龟的旁边，大乌龟看见食物就把小乌龟一扒，吃食去了。那只小乌龟也很聪明，有一次小乌龟想到岸上来呼吸新鲜空气，可是岸上离它太远了，它就爬到大乌龟的背上，把头露出不面来呼吸新鲜空气。怎么样，它聪明吧?

它们真是太可爱了。

篇22：小学一年级挖野菜优秀小作文

挖野菜听妈妈说这个星期天，我们要去挖野菜，准备回来后做菜团吃。从来没挖过野菜的我，听了这个消息后，心里甭提有多高兴了。好不容易盼到了星期天，一大早就起了床，匆匆的吃过早饭后，就和妈妈迎着和煦的阳光，踏上了征途。不一会儿，我们就来到了移动塔附近的一块麦地里，还没等行动，我就迫不及待地钻进了麦海里，按照妈妈说的荠菜的样子，剜了起来。可荠菜并不像我想像的那么多。而且东躲西藏的，很少张在人一眼就能看见的地方。我不懂这些。剜了半天，才剜了八九棵。再看看妈妈，她已经问你了半塑料袋了。这下我可急了，突然我又了一个念头：如果我走快点，跑的地方多了自然就比妈妈剜的多了，这样也许很快追上她了。于是，我就这样做了起来。可是弄了半天，一颗荠菜也没发现。我就问妈妈是怎么回事，妈妈告诉我，这是你走的太快的缘故。听了妈妈的话，我不再乱跑了，而是趴在地上，挨着麦苗地仔细的寻找，那些荠菜不再像以前捉迷藏那样蒙混过关了，它们都被我一一逮住了，一颗，两颗，三颗……，每发现一颗荠菜，我就很高兴，渐渐的，塑料袋的肚子鼓了起来。这时我发现了以大块荠菜长的特别旺盛的地方，我就狠劲儿的剜了起来。不一会儿，这儿的荠菜就被我玩完了。塑料袋的肚子也有九成饱了。这是妈妈叫我回家，可我还想剜，等走到妈妈跟前时，塑料袋也吃了个“全饱”。我们高高兴兴的满载而归了。看着一袋鼓鼓的荠菜我心里充满了喜悦。这一袋荠菜虽不值多少钱，但是我却得到了劳动的欢乐和甜头。现在，挖野菜已经成了我的爱好了。

篇23：小甲鱼小学一年级叙事作文250字

我家买了一只小甲鱼，五分币大小，超可爱！

我的小甲鱼叫小顽，它的性格就如同它的名字，很顽皮，

小甲鱼小学一年级叙事作文250字

。夏天一到，我就拿小顽放到一推细沙上，小顽可真顽皮，在沙上翻跟头，呵呵！真可爱。

经过了这么多风风雨雨，一天又一天，一年又一年，小顽现在已经跟盘子一样大了，我决定把小顽放生。我来到属于甲鱼的地方，把它放在地上，让它爬回湖里，我看着它回去的影子，想起了我和小顽的回忆，情不自禁地哭了起来。

红旗小学一年级:三百年

篇24：《追踪小绿人》读后感小学优秀作文

《追踪小绿人》是著名作家金波倾情奉献的长篇童话新作。作品围绕“小绿人 ”这个可爱的童话形象，展开生动而有悬念的故事。该书沿续了作家一贯的优美和抒情风格，文句规范，颂扬童心的可贵，是弥足珍贵的经典原创童话……

《追踪小绿人》这本书的题目就很吸引人。世界上是不存在小绿人的，但是作者将它描绘得很逼真。说是“追踪小绿人”，其实小绿人在作者笔下就是一个载体，它可以象征友谊，童真，也可以象征善良，纯洁。作者仿佛把我们领入了一个奇幻之旅，我们则在这次旅途中懂得了不少人生的真谛，比如说《惊人的消息》中“可能遇见小绿人的人”都是热爱生活、热爱自然、善良的人，而不可能遇见的人反之。《痛苦的宴会》中，讲述小叔看准了小绿人这个特色，开了一家由小绿人当服务员的餐馆，在开业的宴会上，人们庸俗的表现让小绿人非常难受。这看似简单的故事情节，却让我们领悟到：永远保持一颗善良的心是非常重要的。文中的小叔就是一个典型的反面人物，想利用小绿人发一笔财，却没料到是这个结果。让我们都来做一个善良，不庸俗的人吧，这样会使你拥有真正的友谊和长久的快乐……

篇25：《一年级的小豌豆》读后感作文200字

《一年级的小豌豆》读后感作文200字

20XX年5月31日星期日晴

最近，我看了《一年级的小豌豆》这本书。这是首本专为一年级女生量身创作的幼年小说，可好看呢！我真是爱不释手！

上面写了背着书包上学的第一天；遇见第一个老师；碰到第一个同学；交到第一个朋友；遇到第一个麻烦；经历第一场考试……上面还写了小公主，人工音乐盒，试一试自己上学，褪牙记等。

我印象最深刻的是“圣诞老人是女孩”这个故事。小豌豆装扮成圣诞老人，给爸爸送了一块橡皮，给妈妈送了一张钻石票，让妈妈二十年后凭票领取。

我很喜欢这本书，小豌豆讲的都是我身边的故事。我喜欢小豌豆，我就是小豌豆。

篇26：小学一年级读后感作文

《昆虫记》读后感

杜甫说：“读万卷书，行万里路。”高尔基曾经说过：“书籍就像饥饿的人扑在面包上。”书籍是全的营养品(莎士比亚)。

翻开《昆虫记》我就被文中的“我”的行动吸引。文中主要描写“我”爱好观察昆虫，有一次作者观察蝗虫，现在人们都说蝗虫是害虫，可是文中作者可不这么认为，虽然蝗虫吃农民种得粮食，可是没有蝗虫，就没有肉质鲜美的火鸟。

鸡也喜欢吃蝗虫，有时候大人也给小孩吃蝗虫。

现在时代，人们很少去发现。

现在都习惯上网查阅资料，科技发达了，人却更懒了。我要作者善于观察、善于发现，不断发现新的东西。

一年级学生读后感

《安徒生童话》读后感

我今天读了《安徒生童话》这本书，让我有了很多的收获，里边的“第二次拜访”的故事，让我有所感悟，那个故事的道理是：每种东西都有每种东西的含义，各有各的好。有的是让你快乐的，有的是让你幸福的，有的是让你懂事的，还有的呢，是让你平安的。

篇27：小彩蛋小学一年级叙事作文100字

上次，我和奶奶去“沃尔玛”，

小彩蛋小学一年级叙事作文100字

。奶奶给我买了一个彩蛋。里面有白雪公主的雕像，还有美人鱼的贴画和糖。我可开心了！立即拿出来，吃完以后，我看见还有一个蛋的模型，我想：它可不可以再用呢？这次我把它改成一个有眼有嘴的彩蛋了，

湖南衡阳衡阳县春晖小学一年级:屈安吉

篇28：关于中秋节的小作文小学一年级

我最喜欢过的是中秋节，是因为在中秋节可以一边赏月一边听妈妈讲关于中秋节的故事。

记得去年的中秋节，我做好作业就焦急的等待妈妈和我一起赏月。那天的月亮圆的像一面铜镜，高高的悬挂在夜空中，照得那个夜晚璀璨夺目，美丽极了。我的眼睛不由自主的看着天上的圆圆的月亮，心想：“那一定有很多故事。“你看那月亮里面有一个身影在浮动，妈妈告诉我说，“那就是传说中的嫦娥，她是在思念自己的丈夫，所以中秋节是用来表示团员或在祝福思念远方的亲人能够幸福快乐的，我点了点头，我终于理解了中秋节的意义了。我告诉妈妈说，长大了真想能够当一名宇航员，可以去看看嫦娥和玉兔，妈妈笑着说：“那只是传说!”“那我也一样可以去宇宙探索科学奥秘啊!”妈妈听了点头欢笑。