小升初作文素材训练(推荐16篇)由网友“suelee”投稿提供,下面是小编整理过的小升初作文素材训练,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
篇1:小升初作文素材训练
小升初作文素材训练一、明确学生写作目标
即我们希望孩子写出一篇什么样的作文。作文的最高境界是“真情实感”,一篇做作矫情的作文是不可能让人喜欢的。所以即使是在小升初、中高考中,一篇有真情、有个性、有思想的作文也更能打动评卷老师,获得高分。然而在现实中,不少孩子为所谓的“立意”犯难,也有的孩子被背诵下来的名篇佳句束缚了思维,还有的孩子不知道如何才能“迎合”老师的喜好。在这样的思想指导下,也许孩子再努力也不可能达到所谓的作文“最高”境界。所以,我们倡导回归孩子的童心和本质,不需要华丽的辞藻堆砌,也不需要空洞的理论展示,我们需要最朴素的真实为文,真实为人。
小升初作文素材训练二、训练学生写作思维
小作者在写作的时候,要求他们在脑海里“放电影”,即“思路不中断,画面要连贯”,这样“一气呵成”的如行云流水般的作文,给读者带来了“如见其人、如闻其声,如感其情”的画面感与可视性,从而让读者在阅读中享受到观看精彩电影大片般的美感。所以,在现实生活中,家长要适时地引导孩子观察体验,让生活的精彩片断在孩子脑海中留下影像。但家长切忌提前布置“任务”,当孩子们在完全没有功利负担的情况下,自然地参与生活的过程,尽情地享受生活的快乐,真实地感悟生活的美妙,之后,自会有倾诉和表达的欲望,这些倾诉与表达,诉诸文字,不就是作文了吗?
小升初作文素材训练三、激发学生写作动力
我们都知道,兴趣是最好的老师,孩子如果讨厌作文,那么再优秀的老师也拿他没辙。所以,通过系统的教学方法和模式,让孩子感受到作文课堂是美好的,是有趣的,从而“爱上作文”。例如:“复杂知识简单化”。上小学的孩子毕竟还小,严肃的“术语”所带来的“距离感”使他们很难领会和接受,所以我在教学中深入浅出,用简单的话语告诉他们:作文就是写生活,写熟悉的家庭生活、校园生活、社会生活,写生活中的人、事、景、物,情、理等;作文怎么写?告别“裸句”,为它穿上“语衣”等各种美丽外衣,即描写……当孩子们发现作文如此自然、亲切之后,就会渐渐产生乐趣,找到自信。
小升初作文素材训练四、需注意的重点
一、必须弄清题目要写的对象。
如:《我这个小孩》和《邻居家的小孩》,虽然都是写小孩,但前者是写自己,后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题,仔细研究,它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。
二、必须弄清题目要写的范围。
有的题目从时间方面规定了范围,如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围,如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围,如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围,如《放学路上学雷锋》,就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。
三、必须弄清题目要写的重点。
重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如,《二十年巨变》重点应放在“巨变”上,写出改革开放二十年来,我国(或家乡)所发生的巨大的变化,以赞颂改革开放政策的辉煌成果。
篇2:关于小升初作文素材
四月里的一个星期天,阳光明媚。明明早早就做完了家庭作业,他告诉妈妈自己要去找毛毛玩,妈妈同意了。明明兴高采烈地出了门,他一路哼着歌儿,蹦蹦跳跳地去毛毛家。
他正往前走,突然发现在路中间的一个下水井的盖子不知被谁打开了,井盖子被放在了旁边。下水井张着黑洞洞的大嘴,像是要把谁吞进肚子里似的。明明一边继续往前走,一边想,这下水井也不知道有多深,里面一定又脏又黑。糟了,要是谁不小心掉下丢了可乍么办呀?他想起妈妈曾经说过,她的一位同事下夜班时一不小心就掉进了一口没盖盖子的下水井里,结果头被磕破缝了8针,腿也摔骨折了,打上了石膏,有好几个月都上不成班。想到这儿,明明停下了脚步,他想他应该做点什么事。
明明回到了下水井旁,他试着把盖子掀起来盖到井口上去,可是因为他年龄小,力气小,根本搬不动这个大铁盖子。明明并不气馁,他撅着屁股,使出吃奶的劲头,使劲把盖子往井口上拖。井盖一点点地移动,终于,功夫不负有心人,只听“哨”的一声,明明把井盖子稳稳地盖在了井口上。明明直起腰来,因为用力过猛,小脸蛋涨得红彤彤的。他拍了拍被弄脏的手和衣服,喘了口气就继续往前走。
谁知明明刚往前走了几步,就听见从自己盖上盖子的下水井里传来了“咚咚咚”的声音,啊!这是怎么回事?明明吃了一惊,他停下脚步想看个究竟。
只见刚被盖好的井盖儿这会儿像是喝醉了酒的醉汉一样正左摇右晃、上下跳动呢。明明走近了井盖,瞪大了眼睛仔细一看,才发现原来有人正在下面往上推井盖呢。哎呀!不好,原来是位修理下水井的管道工人。明明一下子反应过来,连忙上前帮这位修理工叔叔挪开井盖。他一边挪一边说:“对不起啊,叔叔,我以为里面没有人呢。没想到……”没想到那位叔叔一点儿也不生气,反而自我批评起来:“是我不好,急着出来修理管道,忘了拿‘绕行标志’了。小同学你怕行人掉下去主动盖上井盖子,是在做好事,是值得表扬的呀!“这时明明的脸蛋更红了,他低着头,不知该说什么好。
篇3:关于小升初作文素材
我们的数学老师姓孔,上数学课时,她讲的她爷爷的爷爷的爷爷的爷爷……孔子的故事和名言比她说的数学解法多十几倍。
有一次数学课,那节课的内容很难,没几个同学听得懂。快下课了,孔老师问大家:“懂了吗?”大家你看我,我看你,慢吞吞地回答:“懂了。”孔老师又说:“那好,今天的家庭作业就是作业本第58页。”
下课铃响了,孔老师走出教室,忘了把备课笔记带走。同学们发现后,不知谁叫了一声:“今天上的数学解法谁懂啊?”“老师懂呗!这么难,我看啊,这大概是孔老师的祖宗孔子教她的吧!“说到这儿,许多同学都围在讲台上看孔老师的备课笔记,可是没有哪个天才看得懂。
第二天数学课,孔老师又开始说她爷爷的爷爷的爷爷的爷爷……的那句名言:“知之为知之,不知为不知,是知也。”大家不知道孔老师今天怎么了。后来孔老师把昨天大家做的家庭作业发下来,让我们翻开,说:“昨天的作业都做得非常‘好’呀!”作业本上都是一个个大叉叉。大家知道那个“好”不是真的好,因为昨天的数学课谁都不懂。
最后,这节数学课,孔老师就又给我们讲了她爷爷的爷爷的爷爷的爷爷……的名言。这次,大家才直正懂了那句名言,孔子的这句话是告诉我们不懂不要装懂,这才是聪明人啊!在这里,请我们记住孔老夫子的这句至理名言吧——
“知之为知之,不知为不知,是知也。”
篇4:有关小升初作文素材
那年,她六年级。那天老师告诉她们第二天晚上六点整要开家长会。听到这个消息后她心情极差。朋友跟她说话她也不理,她不能集中精神,因为她的父亲是个残疾人!虽然社会上说要尊敬残疾人,但谁又能做到呢?至少她知道,除了现在自己身边的几个朋友外,谁都嘲笑她。一次,她忘了拿饭勺,父亲给她送到了学校,但当她去拿时,她听到了嘲笑声,她的同学在笑她!从此以后她不再让父亲来学校,只是因为不想让同学笑她。
她到家后把那辆破自行车停好,就走进屋里。吃饭时她把这个消息告诉了父亲。那天晚上,她失眠了。她痛恨这个世界,为什么她会这么惨?为什么她的亲生父亲不要她?为什么村里的人都要在暗地里说她坏话?为什么?
第二天放学时,她的朋友问她晚上来不来学校,她答应了。
吃好了晚饭,父亲就准备走了,她让父亲带她去,父亲答应了。她坐在父亲那辆自行车后。一路上,他们没有说一句话,只有风呼呼地吹在他们的脸上。
到了公路上时,她惊叫了起来:好漂亮!她是第一次见到晚上的公路,真的很漂亮:一盏盏路灯像骑士一样守在路旁,一块块广告牌发出幽幽的光,每辆汽车都开着灯行驶……真是美极了!当父亲的自行车停在了她的朋友家时,她下车了。她让父亲先去学校,说自己要跟朋友和朋友的家长一起去学校,父亲答应了。
到了学校后,她没有去理会父亲,她不想丢脸,所以一直死皮赖脸地跟着朋友和朋友的父母。而开会后她们被赶了出来,但她们在门外偷看,她父亲自己一个人坐在她和她同桌坐过的长凳上,而后面的长凳上挤着三位家长!她又一次绝望了。
在回去的路上,她看着父亲的背影哭了,可没有出声。她轻声问父亲他的旁边有没有人,父亲先怔了一会儿,但马上就假装一本正经地对她说,他旁边的家长没有来。她又看了看今晚的月亮,今晚的月亮格外明朗地照在父亲的身上,像有一件银色的外衣披在了那并不壮实的肩膀上。她看着看着,眼眶湿润了。正是这肩膀让她靠着度过那段爷爷刚走的时光,正是这肩膀在下雨天又没带伞的情况下为她遮风挡雨!......而她——一个本来没爹没妈的孤儿,被这个好心的父亲收养的孩子,却还觉得十分丢脸。她想着想着越来越觉得自己忘恩负义,没有良心!她多么想去抱住父亲那瘦弱的腰,痛痛快快地哭上一回,道一次歉!她又一次哭了……
月光下每一件事、每一件物品都是美的,包括那两个瘦小的身影。
篇5:有关小升初作文素材
因为开学不久,班干部还没定下,老师决定抽出两节课时间,来开一个别开生面的班干部评选会。
老师说:“今天不是大家选,而是同学根据条件来推荐自己当干部,如果大家都同意,就定下来了。”老师拿粉笔在黑板上不停地写着:大队长一名,正班长一名,副班长两名,学习委员……教室里静得连根针掉在地上也能听见。这时,作为“老干部”的我心里七上八下地想:继续当!学习怎么办?不当……
突然王小龙登上讲台说:“我学习不行,纪律也较差劲,可我有决心改正,请允许我当副班长!…‘同意!”大家一齐说。眨眼间,十多名同学上台竞选干部,而“老干部”始终没有一个上台,他们想什么呢?是不是也和我一样瞻前顾后,忐忑不安呢?怕选上了会耽误学习,怕选不上丢了面子,怕……
终于,当了一年班长的谭真激动地登上讲台,说:“我仍然愿意当班长,希望大家帮助我,使我进步少‘哗!“一致通过!谭真含着泪花说:“谢谢大家!”坐在一旁的老师说话了:“瞧瞧谭真,打破了‘老干部’那种要面子的沉默!”说罢看了我一眼。我理解老师的意思,在他的鼓励下,我“腾”地站起来,走上讲台:“我还能当,我有三年经验……”“哗”老师领头鼓掌。接着,文体委员、小队长、科代表一一选了出来。
紧接着,新选出的班干部们站在讲台前,我代表他们向同学们表态:今后以身作则,不当“手电筒…‘鸡毛掸子”,只管别人,不严格要求自己,一定遵守纪律,给同学做榜样。最后,老师严肃地对我们说:“我送你们八个大字:严于律己,言行一致!“
在一片欢笑声中,这次难忘的班会结束了。
篇6:小升初作文素材
晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。
想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…
第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。
篇7:小升初作文精选素材
我生活在一个幸福的四口之家。家中有爸爸、妈妈、姐姐和我。
拥有“幸福生活”的爸爸
老爸是个生活懒散的人。他看电视时有一个“三部曲”:背部靠在沙发上,臀部悬着,腿平放在一张小方沙发上。他一边津津有味地看着电视,一边吃着东西,搞得地上到处都是碎屑,他觉得这非常舒服,认为这是他的“幸福生活”。
为此,妈妈对他表示强烈不满:“我说老赵同志,你能不能注意一下你的形象?你这样很占地方,我们怎么走路呀?还搞得地上脏兮兮的,我打扫卫生很累呀!”爸爸却有理了:“我每天辛辛苦苦在外面挣钱,让我放松一下都不行吗?”他们每次唇枪舌战,争得面红耳赤,没有个输赢。我和姐姐决定帮爸爸改掉这个坏习惯。
有一次,爸爸的这个“***惯”又开始上演了。于是我悄悄叫来姐姐,和他一起商量着办法。我们拿起妈妈的手机,打开“照相”功能,偷偷地把这个“优美”的姿势拍了下来。爸爸还被蒙在鼓里,仍在若无其事地看电视。我和姐姐捂着嘴偷偷笑起来,老爸听见了,便疑惑地问我们:“你们在笑什么呢?”我们便把手机递了过去,说道:“瞧瞧这是谁?这个坐姿真“美”呀!”爸爸接过手机,仔细地端详起来。突然,他愣在了那儿,紧皱双眉,涨红了脸,嘴里嘟嘟囔囔:“我……我怎么会这个样子?这也太难看了吧。我以后一定改。”“那我们以后就看你的行动了!”我笑着说。果然,爸爸再也没有出过这种“洋相。”家中又充满了欢声笑语。
“音乐迷”妈妈
妈妈是个热爱音乐的人士。自从姐姐帮她在手机中下载了一个“全民K歌”,她便整天抱着手机,沉浸在音乐之中。吃饭时,我们叫了她好几遍,她总是说过一会儿,接着,又开始唱。只见她闭着双眼,插着耳机,一会儿挥挥手,一会儿又放开嗓子,尽情歌唱,逗得我们哈哈大笑,真是个名副其的“歌唱家”。有时,在吃饭时都能欣赏到她的“杰作”。
“学神”姐姐
姐姐学习刻苦努力,也是我学习上的好老师。每次我遇到学习上的难题,她总是认真耐心的一一分析给我听,可谓是“学神”。
我呢,是家中的老小,当然备受呵护喽!我在爸爸妈妈的关爱下幸福成长,我为有这个温馨美满的家而感到自豪!
篇8:小升初作文素材精选
暑假里,我们全家一起去杭州游玩。妈妈说:“听说在灵隐寺许愿可灵啦!我们一定要去许个愿!”我听后大感好奇,倒要看看怎么个“灵”法!
一到杭州,我们就去-f灵隐寺。在通往灵隐寺狭窄的山路上,只见手持香火的人群在慢慢蠕动,每个人脸上都带着虔诚的表情,好像心中的愿望马上就能满足了似的,眼睛里充满了期望的光芒。
我们好不容易来到灵隐寺的大雄宝殿,只见殿前贡香炉里插满了香,香烟缭绕,整个大殿变成了太上老君的炼丹炉,我一会儿就被烟呛得直咳嗽。殿里那些烧香的人,有的双手合十,紧闭双眼,嘴里念念有词;有的跪在地上,不停地磕头;还有的甚至匍匐在地上。看着他们那虔诚的样子,我忍不住笑了。
进了大雄宝殿,我正端详那尊高大的佛像,姥姥说:“天天,快过来许个愿,求菩萨保佑你考出好成绩。”我才不干呢,便一溜烟跑了。“这孩子!”身后传来妈妈的嗔怪声。
如果求佛灵验,我们刻苦用功干什么?还不如都来佛前跪着得了。那些成功的人,难道都是靠求佛吗?现在是科技知识时代,竟还相信它!
在回家的路上,我一直望着窗外,脑子里不时闪现出那些人滑稽的样子。
篇9:作文小升初素材
①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
②母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
③母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
④因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
⑤ 思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。
⑥温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
⑦“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情:“人生得一知己足,斯世当以同怀视之”说的是友情,“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。
⑧爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
⑨爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
⑩爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。
⑾爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
⑿爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。
⒀爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。
⒁ 热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。
作文小升初素材四:快乐·幸福·美好
①当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。
②快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。
③什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑
④幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福
⑤有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!
⑥用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔……
⑦请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
⑧如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。
⑨美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃。
作文小升初素材五:真诚·尊重·宽容
①拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界
②真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。
③如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。
④一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
⑤只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
⑥尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。
⑦尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
⑧宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。
⑨生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
⑩学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。
小升初作文的指导与建议:
1、考试前几日,可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路;
2、考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到;3、考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去;
4、一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜;
5、书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;
6、开头第一段一定要全力以赴,用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%;
7、遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文;
8、如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”;
9、像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣;
10、语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分;
11、想像类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行;
12、结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色;
13、考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成;
14、语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。
这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!
篇10:小升初作文素材
我敬爱的父亲,是个外表严肃,内心和蔼的人,而且他对我特别的好。
记得上幼儿园的时候,父亲每天都会准时来接我,唯有一次是例外,而这个例外也让我深深的感动了。
那一次,父亲生病了,便让妈妈来接我。可天公不作美,在放学时却下起了雨,我本以为妈妈会来接我的,但是等到同学们都走光了还不见妈妈来。我便急得像热锅上的蚂蚁,不安地在幼儿园门口东张西望,还小声嘀咕着:“妈妈是怎么了?不是说好了来接我的吗?真希望有人能来接我啊,可是爸爸去出差了,父亲病了……哦!奶奶!奶奶在家里呢,她会来接我的吧……”我抱着希望等着。
果不其然,我看见了一个熟悉身影,可却不是奶奶。我看着那因痛苦而变苍白的脸,愣了一下才反应过来,惊呼道:“父亲!您怎么来了?您不是生病了吗?应该在家里好好休息的呀!”看着父亲皱着眉忍着痛的样子,我的心如刀绞般的难受。
父亲勉强地笑笑,说:“我没事的。你妈妈刚才打电话来,说要加班,不能来接你,于是我就来了。我们回家吧。”
听了父亲说的话,一种莫名的感动涌上心头,我的眼睛竟然有点模糊了。我含着泪点点头,握住了父亲那温暖的手。
过后,我听奶奶说,当时她是想要去接我的,可被父亲拦住了,硬是要他自己去。奶奶说到这,还不禁摇了摇头,才继续说道,真不知道他怎么会这么固执,她去接和他去接不都一样吗……
我听着想着,突然,泪流了下来…
篇11:小升初作文素材
俗话说:“父爱如山,母爱如海。”这句话真是千真万确!父爱是不可攀登的山,母爱像宽阔、无边无际的海洋。有母亲的呵护,父亲的保护,你就会感受到爱在身边,在无时无刻的保护你,呵护你。
我出生在美满幸福温馨的家庭里,有母亲的呵护,父亲的保护。长大后,母亲和父亲用爱无微不至的照顾我,呵护我,用他们给予我的爱为我撑起了一片蓝天。
我的妈妈是一个警察。她每天很早就去上班,晚上很晚才回家。妈妈热爱工作,但这并没有阻挡妈妈给我世上最珍贵的爱——母爱,她每天都用休息时间陪伴我。当我取得成绩时,妈妈都会乐得合不拢嘴。
我的爸爸经商,他有一个鹰钩鼻子,所以同学们总问我爸爸是不是外国人。爸爸在我休息的时间里(包括暑假和寒假)他不光带我玩,还丰富我的休息时间。他经常带我去游泳,带我去看电影,上个礼拜六,爸爸就带我去了电影楼
篇12:小升初作文素材精选
走出低谷
沉闷的空气,黑压压的云让我喘不过气来。心情亦如这副光景。不知道是为了什么,状态一直低落,就像是在好不容易登到的高峰上忽地跌落。接二连三的否定、同伴的嘲笑,还有,许许多多的不认可,这似乎都是因素。偏偏就是在这时,又接到奶奶病重住院的消息。仿佛在一夜间,昔日的那些美好全部化作泡影,只留下一圈圈的、轻轻的涟漪。刺骨的风狠狠地刮来,一刀刀像是刻在心上,冰冷的四肢像木头人般僵硬,不由自主地红了眼眶。
曾经在作品中塑造的那些不幸人物此刻似乎都是我的真实写照。擅长写悲剧的人,其生活一定不会平凡。这个道理直到现在才明白。无时无刻不提醒着自己,千万不能倒下,因为只要一放松,受到的伤害会更大。手握紧成了一个拳头,用力得微微发抖,关节处是亮亮的白。我还记得,一个朋友说过,我的外表很坚强,内心其实很脆弱。我一直引以为傲的写作在其口中成了逃避现实。但是她完全说错了,我只是想在作品里找到丝丝点点的安全感,毫厘微小的倾诉。本不是坚强的人,只是那不是坚强,而是清冷,想用它,一来是保护自己一触即碎的心,二来那是天生赋予。又有谁知道,曾经无数个夜晚,一人蜷缩在床上,死死咬住嘴唇不想让自己哭出来。那些曾经让我难过的人,现在微笑面对。无数次把钢琴弹得震天响,这里面,又有多少难以想象的、数不清的哀怨。在班级里慢慢传出我的谣言,我一笑了之,可现在却已愈传愈烈。为什么非要把不善于哭的人逼哭呢?
人生中有无数低谷,而这只是冰山一角。默默地把悲伤藏在黑夜,我要面对将来的高峰。
篇13:小升初作文素材精选
阳光下金灿灿的他
阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。
晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。
想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…
第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。
篇14:精选小升初作文素材
一切已太迟了
多少个世纪中,我只是地球上一只普通的动物,整天四处奔波——为寻觅食物,也为逃避高级动物的捕杀。可是,现在,我却成了重点保护对象,被成百个高级动物侍候着。多么奇妙的事啊!
高级动物——也就是自称人类的动物,给我制作了一大片“树林”。林中有“山”、有“瀑”,有“花”、有“鸟”,还有满枝头的“果实”。可是,山不巍峨,瀑不壮观,花不芬芳,鸟不歌唱,更不用说,果实也不能吃。尽管如此,每天还是有许多人类来观赏这假林以及假林中真实的我。据说,这星球上已不存在哪怕是一小片真正的树林了,而我,已成了这星球惟一的低级动物。每当我看见人类进入“林中”后所表现出的欢欣时,我就想,若他们看见了真正的大森林,不知会有什么样的表情。
我小时候,就住在真正的大森林里。那里有蓝天,有碧水,有绿草,有红花,还有我亲密的伙伴们以及其他的住户。
清晨,林中薄雾被缓缓揭去,阳光透过叶缝照进来,在地面上留下一个个闪动的亮点:小鹿们顶着美丽的犄角,徜徉在青青的草地上;鸟儿们欢快地亮开嗓子,吐出清脆的音符;我和小伙伴们嬉闹着从这棵树攀到那棵树……森林中繁忙而快乐的一天就这样开始了。傍晚,夕阳给森林披上了一件奇异的红霓裳。林中,处处回荡着母亲唤儿归巢的声音。这是一个美丽而祥和的地方。只有老虎出现时,才会引起骚动,但老虎不饿时,绝不会轻易来打扰我们的生活。
但是,人类不知怎的,侵入了我们这个地方,于是,一场灭顶之灾悄然降临。
人类首先抓走了老虎,然后,成群成群地搜捕小鹿,残忍地锯下它们美丽的犄角。最让我惊惧的是人类对待我的亲人的手段。我亲眼看见:他们怎样麻利地将我的亲人的四肢缚在铁架上,怎样从容地敲开他们脑袋,怎样兴高采烈地品尝那灰白色的脑浆。老虎是为了生存捕食,人类是为了什么?
有时,我真想自绝以免惨遭毒手,可是我不能。母亲临死前,曾这样预言:“人类发迹于智慧,也将毁灭于智慧。”我要亲眼看看人类怎样走上末路。当人类千方百计延长我的寿命时,我也很积极地配合他们,到现在,我已记不清自己有多少岁了。
我知道,这一天即将来临了。他们砍伐森林,滥采矿藏,铁爪伸进了地核,空气被污染得无从治理,地球升温,一年到头炎热干燥,风沙铺天卷来,江河渐细渐断,X病的疫苗虽研制成功,却出现了新环境的怪胎——Y病,这种病靠空气传播,很快将席卷全球,以智慧自居的人类恐怕再也难逃此劫了。
我要笑,学着人类发出那种狞笑;我又想哭,母亲的预言实现了,我这最后一只猴子也可以“寿终正寝”了。可那些在绿色树阴下摇晃的美妙记忆也将灰飞烟灭,永远消失在浩瀚的宇宙,这使我不禁悲从中来……如果当人类不那么自以为是,不那么贪婪,能把一点点新生和宽容给予其他生物,与自然和平共处,那么,也许在这个美丽的蓝色星球上,人类所走的将是另一条道路。
但是,一切已太迟了,太迟了
篇15:小升初作文素材
星期六的下午,天气真好,暖洋洋的。我们班的同学都穿上了节日的盛装,在教室里准备共同庆祝我们班的“女孩节”。
同学们都到齐了。主持人笑容满面地走到前面,用清脆悦耳的声音宣布:“各位女孩小姐、各位男孩嘉宾,为欢庆女孩节,六(1)班‘让友谊在我们心中闪光’主题联欢会,现在开始!“话音刚落,教室里立刻响起了热烈的掌声。紧接着节目表演就开始了。
男孩们首先登台表演。他们的节目一个紧接一个,真是丰富多彩,有相声、笑话、歌曲、小品,还有《拔萝卜》的节目呢!其中最精彩的是张灵的时装表演。上场前,他有点怕羞,准备临阵脱逃,在大家的鼓励下,他才披上汤华娟的红格子外套,勇敢地走上台去。他模仿港台歌星的口吻说:“各位小姐,为了庆祝你们的节日,我要献给你们一个节目,希望你们喜欢。谢谢!”然后就表演起来。你别说,他的表演还蛮像时装模特儿呢!你瞧,他喜滋滋的,嘴里哼着曲子,腰一扭一扭的,步履也挺轻盈,不时地将衣服掀起来,转一圈儿,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺脚,笑得前仰后合。
男孩们表演后,女孩们开始施展艺术才华了。最引人注目的节目是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷静悄悄》。伴随着优美的歌声,她们四个人翩翩起舞,一会儿学小兔奔跑,一会儿学敲小鼓,动作大方舒展,整齐协调,像一群欢乐的小天使,还真有点儿专业的味道。大家欣赏着,都使劲地拍起手、喝起彩来。噢,忘了告诉你,这个舞蹈还是李冬燕自己创编的呢!
精彩的表演结束了,主持人宣布:“主题联欢的最后一项,请我们的男孩嘉宾向女孩小姐们赠送节日礼物!“于是,男孩们都站了起来,拿出了自己准备的礼物,女孩们也纷纷站起来,大家一起唱起了《找朋友》的歌。我拿着一块红橡皮,学着绅士的样子,赠给了冯娟。冯娟笑眯眯地连声说:“谢谢,谢谢!”
在欢乐的气氛中,“让友谊在我们心中闪光”的联欢活动圆满结束。
篇16:小升初作文素材
星期五的下午,我班和三班的女子篮球赛在操场举行。我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。
裁判员一鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊!好球!”我班李宁三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”呐喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方,寸步不离。
.这时,李宁抢前一步,断到了对方的球。对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李宁迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着,“噌!噌!噌”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,篮球应声入网!多么精彩的镜头啊!4:2,同学们欢呼起来:“好球!张清方好样的!"蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:“张清方打得好!”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传,球时有点紧张,竟把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李宁接住。只见李宁迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了,我班以18:14结束了上半场。
下半场,运动员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。最后,我班运动员终于以26:19的比分战胜了对手,赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊,纷纷议论着胜利的来之不易……
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