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成功与责任的作文

时间：2022-06-13 05:39:40 更多作文收藏本文下载本文

成功与责任的作文（共24篇）由网友“艾比日记”投稿提供，以下文章小编为您整理的成功与责任的作文，供大家阅读。

成功与责任的作文

篇1：成功与责任的作文

责任是我们人生中不可缺少的一课。在社会中，我们每个人都在扮演着不同的角色，每个人也都在承担着相应的责任。责任像是一朵花，世界上每处都有花，世界上每处都有责任。有位哲人曾说过这样一句话：“如果一个人肩负责任，那么他必定是精神上的成功者。”范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的强烈责任感流传至今。像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢？责任是社会上必需的。

责任是一朵含苞欲放的花蕾，需要我们每个人的行动去浇灌它，让它开满全世界。一位美国青年年少时期，在自己的不懈拼搏下，在一座城市里开了一家小银行，但是，过了不久，银行遭遇抢劫，银行损失惨重，各储户都纷纷上门要求赔偿，不久后，法院批判，他不用赔偿全部金额，然而事后，他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉，并承诺他将赔偿所有损失，于是他便开始了他的还债生涯，经过自己的不懈努力，最终在他50多岁时，还清了所有债务，这时，他松了一口气，说道：“现在心里的石块终于落下了。”

他的这种责任心无疑是让人敬佩的。他既对他人负责，也可以说是对自己负责。然而，如今社会中，那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品，肇事者的不理不睬??无疑都是对自己的人生不负责任，这种人是要被人们唾弃的，他们就像阻碍花儿的小虫一样，尽早是要被消灭的。

作为社会上的每一个公民，负责任是我们每一个人都义不容辞的。责任就像是昏暗中的火把，能将人们从昏暗无知中解救出来，责任就像是一把坚固的伞，为我们阻挡流言蜚语。肩负责任，是我们对待自己人生的一种态度，有了责任心，我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向。

世界每处都有含苞欲放的花蕾，让我们用我们强大的实际行动去让每一朵责任之花都灿烂绽放吧！

篇2：成功与责任的作文

每个人都身上都会有责任，责任不是一个甜蜜的字眼，他异常的苛刻。但是我们还是要去面对。我们要懂得责任的意义而不是去逃避。

他是一位商人，富甲一方。

可惜，做生意好比水上行舟。水能载舟，亦能覆舟。商场是战场，明争暗斗，刀枪相见。而这一次，他败了。只是一时的不慎，便落得倾家荡产。曾经的富甲一方成了过眼云烟，负债累累才是眼前的写照。

他来到了悬崖边，想用跳崖的方式，结束自己的生命。站在悬崖上，他低头看见悬崖峭壁上竟然生长着一棵大树。

大树从岩石中缝隙中生长出来，树根紧紧的盘虬在岩石上，树身下就是万丈深渊。大树，面向太阳。树的枝叶虽然不是很茂盛，但是看得出每一枝、每一叶甚至连叶片上的脉络都充满了希望和无限的生命力。绿色的枝干在风中舞蹈，树叶彼此相拥着，仿佛连树都忘了，它是生长在悬崖壁上。

商人不解的问这棵树：“稍有不慎，你将会坠入万丈深渊。为什么你不仅不绝望，而且还能充满希望地活着呢?”

山风中，大树似乎笑着回答：“当我只是一颗种子的时候，我想过要放弃生命。可是，我想起了那阵把我带到这儿来的风。它对我说，即使是悬崖也需要一抹绿意。于是我破岩而出，在岩石的裂缝中成长，担当起了染绿悬崖的责任。当我成为了一颗树之后，我又一次想到了放弃生命。因为，在悬崖峭壁上生活，真的很辛苦。就在我要放弃自己的生命的时候，我想到了在我身上做了窝的鸟儿。前些日子，它们孵出可爱的鸟宝宝。若是没有了我，她们就失去了家。所以，我活下来了，为了它们而活下来，努力的为它们创造一个美丽的家。我努力伸展着我的`枝干，为小鸟遮风挡雨。为了它们活下来，为了它们而努力生长枝叶，这就是我应该担当的责任。”

商人愣住了。他久久的看着这颗悬崖峭壁上的大树：绿色的枝干，包裹着一个小小的鸟窝，鸟窝里躺着两只小小的雏鸟。悬崖峭壁上的这棵树，那么努力的活下来，就是在悬崖峭壁上它要担当起自己的责任，这是一种多么难能可贵的责任意识和负责精神啊!

商人回家了。因为他明白了，他也是别人的一棵树。他有父母，妻儿和朋友，他也应该担当起自己对她们的责任，为了需要他的人活下去，更何况作为一个公民，他还担当着一份义不容辞的社会责任，如果一个人连自己的责任都担当不起，那简岂不是连草木都不如了。

商人回家后重整旗鼓，最后终于再次达到顶峰。因为这次他懂得了责任的意义。

篇3：人生与专业,责任与成功散文

人生与专业,责任与成功散文

诺贝尔文学奖新晋得主鲍勃.迪伦说过这么一句话，“大学对于很多年轻人来说就像是养老院，事实上，更多的年轻人死在了大学里”，这句话我在上大学之前就听过，那时只是惊讶，不解。直到自己真正进入大学，我才慢慢理解这句话。

那时刚进入大学不久，目睹了太多颓废的大学生活之后，我不禁脊背发凉，惊讶之余更多的是害怕自己也变成这样的人。背井离乡，从偏远的小县城来到大城市念书，如果只是为了更好的享乐，对任何一个爱我的人来说都是莫大的辜负，我只想在大学里，不断地变成一个个更好的自己。每当开始松懈的时候，就提醒自己，可绝不能在20岁左右的年纪在最美好的大学生活中“英年早逝”。

在学习方面，大学很不同于高中的就是有了明确的专业划分，而我很遗憾的因为高考成绩不够，起初被迫进入了我不喜欢的专业。来河海大学读大学，我就是奔着水工专业来的。所以当得知有转专业机会的时候，我就告诉自己绝不能让机会溜走。这个信念一直支撑着我整个大一学年。转专业并不容易，必须要有较好的成绩，于是我开始努力的'学习，即使不喜欢原专业，也是尽可能的学好。很幸运的，大一一年下来，排名专业第三。算是有了转专业的机会。

转专业是个能够改变人生轨迹的决定，于是我开始重新审视水工专业，我需要对它有更多的了解。路漫漫其修远兮，不能仅凭一腔热情。水工主要培养的是从事水利水电枢纽及其建筑物(大坝，水电站厂房，闸和进水、引水、泄水建筑物等)的规划、设计、施工、管理和科研方面的工程技术人才。换句话说，以后的工作肯定与水利工程建设分不开。而水利水电资源大多在高山峡谷之中，这也就决定了水工专业在一定程度上要比很多专业都要来的艰苦。也正是因为这个，转专业面试的时候，面试的老师问我，“是否知道水工专业就业环境的艰苦”，我答，“虽然没法亲身感受那种艰苦程度，但是我想我知道”，他接着问，“那你还决心要转吗?你以前专业就业也挺好的”，我几乎是毫不犹豫的说，“我下定决心了，而且我会努力的”。我对水工专业的热情就像这样，小时候有幸去参观了三峡大坝，那种恢弘的气势深深的留在了我的脑海里。上善若水，可水也无情，每个时代都需要有人掌握好控制水能的技术，这样才能让上善的水真正为人类社会造福，而不是带来伤害。为此，我决心努力成为那样的人，愿献出我一生的时光。

其实在转专业前，还是有不少朋友老师出于关心，给我提出不一样的建议，有建议我转电气的，也有建议我转港航的，亦有建议我待在原专业的。他们给出的原因最后都归根结底于一个，那就是大多数人都觉得中国的水利建设已经趋于饱和，待到我毕业之后，可能机遇会没有想象的那么好了。他们说的很中肯，我很感谢，可是毕竟只有我自己最了解自己，我是义无反顾的选择这个专业的。我个人的一些鄙见，纵观几乎所有的水工建筑，大坝，存在着很多技术难点需要从业者去攻克。比如鱼道，是为了减少大坝建成之后对鱼类的影响而被设计建造的，可是对于很多大坝来说，鱼道完全没有起到预期的效果，鱼根本不会按设计的道路去游。换句话说，大坝等水工建筑物带来的生态问题，也是业外人士广泛指责的问题，还是处于一种没法很好解决的状态，这是目前水工行业的技术难点。乐观的说，机遇总是伴随着问题一并到来，诸多问题的存在也就给我们新一代的从业者带来了施展的机会和努力的方向。所以，前景还是一片光明的。

人从出生起就不仅仅是为自己而活，爱因斯坦曾在获得诺贝尔奖后的获奖感言中说到：“我是为了全人类而活。”可能渺小的自己很难做到他那样伟大，但是毋庸置疑的是，每一个活的有意义的人，肩上都背负着各种各样的责任。这责任可能来自于父母的养育之恩，亲友的关心照顾，学校、老师等的辛勤培养。活着只顾自己享乐的人生是无比自私的人生。并且事实上，唯有背负着责任，我们才能走得更好。

在这个20岁左右的美好的青春年华里，我们每一个人都应该仰望星空，梦想有朝一日能够成功，也应该脚踏实地，不断地提升自己，让自己遇见机遇的时候有能力去抓住它，而不是让它溜走。何况成功也分很多种，而我梦想的就是能够给水利工程科学做出一些贡献，给世界带来一些好的改变，哪怕只有一点点，我也愿意为之倾尽我的所有。

篇4：责任与成功的故事3个

1980年一个青年作者向《吉林日报》投了一篇稿子，题目叫《钱被风刮跑以后》。大意是说作者骑着自行车在街上走，不小心撞上了一个老人，把他手里的一叠人民币撞落在地，又被风刮跑，街上人四处抢钱，老人失声大呼时，群众又陆续把钱送了回来，原来是帮他拾钱，再一数，又多出一张，原来是一位中年妇女把自己的一张钱也混进去了，人群中发出一阵笑声。这是一篇很精致的稿子，时间、地点、人物、事件等要素都具备，还很有现场感。所以被评为“好新闻”奖。但是公布以后有人检举：这是个假新闻，很快又被撤销奖项。

表面上看是稿件的真假，实质却是一个记者的责任，对事实负责，对读者、社会也是对自己的名誉负责。这是新闻工作最大的个性，也是它的前提和支柱。

凡社会上的工作可以相对分为两类：一类是个体性劳动(不是指个体劳动者)，劳动者工作目的重在个人的成就，更多考虑的是对自己负责。另一类是社会性劳动，劳动者的工作目的一开始就有强烈的社会服务性，追求社会效果和社会成就感。

两类工作最大区别是社会责任感的不同。个体性劳动，主要在追求自身的成功;社会性劳动，则在追求对社会的贡献，甚至是牺牲。他在求成功之前首先要奉献，要讲责任，尽责的彻底程度决定了他的成就和名声的大小、威信的高低。就像高风险有高回报一样，敢于担大责的人才会有大成就。

篇5：多一份责任多一份成功

三年前，高考落榜的秦超从老家江苏的一个小镇来到北京打工。就在她身上现金所剩无几，已打好行囊正出门赶车去火车站准备返家时，房东阿姨说有一家汽车销售公司通知她去上班。

秦超对这份得之不易的工作十分珍惜，尽管做的是前台接待，同时还兼做公司的很多杂务，工资也不高，但她工作认真负责，对没整理好的材料，经常一个人自愿留下来加班，直到处理完毕。

有一天，她加班刚刚做完工作正欲锁门时，接到一个传真。那是一份来自英国的传真。只有高中学历的她，只认得其中不多的单词，至于内容，她全然不懂。她打电话给老板，可老板关机。

她本打算第二天上班再交给老板处理，可机警的她正欲出门时忽然意识到英国和中国的时差问题，说不定对方还等着回传呢。于是她坐下来，拿起英汉辞典及汽车专用英汉辞典翻译起来。搞懂意思后，她又用蹩脚的英语回了传真，回家后，她一夜没睡好觉，这么大的事没经老板批准就独自作主回了传真，真不知老板会怎么处置她。

谁知，第二天上班老板欣喜若狂，是秦超及时给英方回了传真，才使得他们在其它几个同样接到英方传真的中方公司之前抢了先机，为公司争得了开张以来的首单大宗生意。

秦超“多负”的一份责任，给公司带来了一笔可观的利润，而她本人也得到了一份不菲的奖金。从此，她一路走来，如今已是年薪70万元的营销总监。

多承担一些责任，多一些责任感，这不仅证明你很出色，很有能力，而且你因此会得到更多薪水以外的资源财富。责任越重，被肯定的价值和信任就越高。如果你有能力承担两份责任，就别为自己承担了一份而庆幸，因为那样“轻描淡写”，恰恰证明了你是一个不愿承担责任的人，你拒绝了另一份责任，同时也拒绝了超越自己提升自己的机会;因为你放弃了自我，也就既辜负了别人同时也辜负了自己，也就拉远了你与成功的距离。

多一份责任，就多一份机会。用忠心和热诚，多播洒一些责任的汗水，去浇灌成功之树吧，你一定会收获硕果累累!

篇6：多一份责任，多一份成功

三年前，高考落榜的小胜从老家江苏的一个小镇来到北京打工。就在她身上现金所剩无几，已打好行囊正出门赶车去火车站准备返家时，房东阿姨说有一家汽车销售公司通知她去上班。

小胜对这份得之不易的工作十分珍惜，尽管做的是前台接待，同时还兼做公司的很多杂务，工资也不高，但她工作认真负责，对没整理好的材料，经常一个人自愿留下来加班，直到处理完毕。

谁知，第二天上班老板欣喜若狂，是小胜及时给英方回了传真，才使得他们在其它几个同样接到英方传真的中方公司之前抢了先机，为公司争得了开张以来的首单大宗生意。

小胜“多负”的一份责任，给公司带来了一笔可观的利润，而她本人也得到了一份不菲的奖金。从此，她一路走来，如今已是年薪70万元的营销总监。

多一份责任，就多一份机会。用忠心和热诚，多播洒一些责任的汗水，去浇灌成功之树吧，你一定会收获硕果累累!

篇7：与责任作文

与责任有关作文

所谓的责任，鲁迅小说里的阿Q给我们诠释了最详细的讲解！

我不知道阿Q的“精神胜利法”对于世人有怎样恶劣的影响，至少对于阿Q而言，他做到对自己付责任了。因为在一个寂寞空虚得连自己都没有的世界里，他能给自己唯一的安慰，给自己活下去的理由。

自甘屈辱，所以自我解嘲；自甘轻贱，所以自我陶醉。

不赞成以高度的心态去看待生命，自认为生命绝不能受屈辱或是糟蹋，而选择极端的方法。

要知道，活着也是一种责任。

阿Q的责任，就是对自己的生命负责——活下去。无论他曾经用过怎样的方法来安慰自己，但从这一点儿上来看，他比屈原强多了。

没错，屈原投汨罗江自尽，对于国家和人民来说，他的确是做到了忠于国家，忠于人民，可对于生命呢？

倘若他也能够像阿Q一样，找一些可以安慰自己的方法，让自己坚强的活下去，那么楚国的结局，又怎会是今天历史上所写的呢？要知道阿Q的处境并不屈原好多少，可屈原却能做到为生命负责！

生命是没有高低贵贱之分的，倘若有，也是历史给的评价。

活着，也是对生命的负责。

生活的'世界里倘若只剩自己一个人，我们也许会选择放弃生命，不断地给自己找一堆虚无飘渺的理由，揭开面纱其实都是自己的懦弱。

我们害怕活着，害怕对着唯一生命的负责。

川端康成用他的作品表现出对世界的关爱和对生命的感悟。美者，动人至深，更能推己及人。可对生命却忽视了那份应该有的责任，如海棠花般未眠到天亮。

我们每个人对于生命都是孤独的，可死亡却永远不是解决问题的方法，到头来，最终辜负的，还是生命。

我不敢保证阿Q的做法不会伤害到别人，但就对阿Q他自己而言，他对生命的责任，比别人强多了，也做到了！

生命并不一定都要是轰轰烈烈的，高贵得无法触摸的不是生命，是精神；低贱得的让人看不起的不是活着，是懦弱！

鲁迅先生的文章让我感悟了无限生命的意义，可他小说里的阿Q却让我明白：活着，也是一种责任，一种对生命的责任……

篇8：责任铸就成功作文

古人云:天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。你能否成功，其根本不在于其他人，而在于自己，在于你能不能承担责任。只有承担责任，才能铸就成功。

承担责任，相信自己，亚洲首富马云曾被温家宝评价:“他是一个有理想的人，拥有一个不屈的灵魂。”马云的不屈不止表现在他不懈的坚持，而且也表现在他对现实生活的不屈。马云曾参加过三次高考，成绩都不是很理想。实现的打击并没有使他放弃，他感觉到自己的天赋可能不在于这方面，于是便从互联网入手。结果取得了意想不到的成功。

马云也遇到过失败，但他没有将错误归结到现实上，没有将责任归结于现状。而是不断找出自己的缺陷，将自己擅长的不断改善，最后取得了巨大的成功。

承担责任，就不会抱怨他人，积极进取，才会铸就成功。

如果苏秦、张仪褐衣箪食的时候，怨天、怨君主、怨命运，他们又怎么能积极进取，潜心钻研合纵连横的游说之道，又怎么能成为一名辩士?倘若岳飞、韩世忠在困难潦倒之时，怨天怨地怨苍生，他们又怎能勤习兵法阵势，又怎能运筹帷幄，大破贼寇，成南宋中兴之势?正是因为苏秦、张仪承担起对六国的责任，岳飞、韩世忠承担起对王朝君主的责任，他们才得以积极进取，铸就了自己甚至那个时代的成功。

在铸就成功的道路上，我们也要学会如何去承担责任，学习胡锦涛同志指出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，我们清楚，不管是过去，现在还是将来，八荣八耻的根本意义就是教我们如何做人，做一个对社会负责的人。就像梁启超先生曾说过的:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”愿我们每个人都能承担责任，铸就伟大的成功。

父母给了我们生命，但他们没有义务代替我们去负责。你的优秀，不是天生的，这需要你自己去努力，用于承担责任，在承担责任中认识自己，凭借自己的力量铸就成功。

承担责任，不抱怨，不畏惧，肯奉献，铸就成功之路!

篇9：责任铸就成功作文

在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后，当时美国总统吉米·卡特即在电视里发表郑重声明：“一切责任在我。”仅仅因为上面那句话，卡特总统的支持率骤然上升了10%以上。做下属的最担心的就是做错事，特别是花了很多精力又出了错，而在这个时候，老板来了句“一切责任在我”，那对这个下属又会是何种心境呢?

责任，一个凝结着厚重的字眼;人生，一个充满着责任的旅程;价值，一个人生追求的目标;卓越，一个价值展现的囊括。似乎是周而复始，但其中却孕育着必然。

今年七月，我告别了深爱着的校园，告别了四年童话般的生活，梦想卓然，光彩四溢，站在事业的出发口，伴着洒脱自如的椰风海韵憧憬未来。可早期求职的四处碰壁，初入社会的跌跌撞撞，让我体会到什么是彷徨?什么是迷惑?然而就在这时，一句“正德厚生、臻于至善”以她千年的责任、千年的厚重、千年的精神，净化着我的内心，斑斓着我的生活，给我以最强撼的思想震动，让我再一次热情澎湃!

试问，苏武塞外牧羊38年以忠于国家之责任，不正是卓越于历史的成就吗?不正是古人忠诚之责最完美的诠释吗?

如今，在创造卓越的感召下，我们身边的同事，他们让我感触最多的就是一种责任，一种执着，一种勤勉，一种创造。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事，也道不尽他们做了多少无私奉献、多少卓越贡献，责任在他们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一个手势，每一次无怨无悔的深夜加班，每一次风雨无阻的外出作业，无时无刻不在诠释着“责任”的含义!

他们的兢兢业业深深震撼并感染了我!是他们用最美丽的行为向我诠释了什么是“勇担责任”!什么是“追求卓越”!

成功者需要有足够的勇气来面对挑战。任何事业上的成就都不是轻易就可以取得的。只有那些勇于正视现实，勇于迎接挑战，勇于承担责任的人才能在不断的自我否定中自我超越，在不断的善败中不断的从优秀走向卓越!

篇10：责任与担当

责任与担当_1200字

寒假的时候，我与我的孩子们一起阅读了郁雨君的儿童文学作品《爱找东西的男孩》。作者也许是从“拥有一样东西的时候，就好好拥有，不要轻易舍弃”这个角度去写文章，而我读后却有了不同角度的感悟，现在我把一些感悟与体会写出来，与大家共享。

文中的小主人公金敬礼是一个胆小、内向、不出众、成绩不好、爱拾东西的男孩，这样的一个小男孩，在四年级之前从来未被老师注意过。直到新来的班主任向佐老师的出现，这种状况才得以改变。向佐老师是一位对教育充满热情的老师，他善于发现每一位同学的优点与缺点，为了让每一位同学尽情发挥自己的.特长，他让每一位同学都有一个精心设置的符合各自特征的岗位，比如爱刷浆糊的同学成为了“粉刷员”，负责保持教室墙壁的洁白；爱打架的同学成为了“维和警察”，专门维护班级的和谐；喜欢花草的同学则成了“园艺师”，负责打理教室窗口的盆栽；就连一向胆小怕事的金敬礼，也因为他爱拾东西而且拾金不昧，而有了一个新的职务“失物招领员”，专门为大家寻找丢失的东西。

书中说金敬礼从小到大都没担任过什么像样职务，这个职务虽然很小，名称也没有其他同学的来得响亮，“就算这样，金敬礼心里小小的春天还是来了，作为一个失物招领员，可以帮大家找东西，他顿时感到自己被赋予了一份责任和荣誉。”这段话尤其让我感动，从这里我可以感到，就算是一个内心卑微的小孩，他也多么渴望得到老师的肯定与同学们的认可。向佐老师的这种做法恰恰就是老师对于同学的一种肯定。而金敬礼小朋友自己也从这份责任与荣誉中，从对这份工作的认真与执着中，慢慢地变得性格开朗起来，同时也收获了自信与勇气。

这使我想到现在的学校教育中，有的老师为了省事，一直让某些大胆一点的同学担任班干部，而那些稍微胆小一点的同学则被教师忘在一边，从来不赋予他们责任与荣誉，甚少或是不给机会让他们服务于同学，也不愿意花费时间去引导与锻炼这些同学，使这些同学一直处于不自信、不勇敢的状态中，难以改变。我觉得，这不能不说是教育工作中的一种缺陷。

众所周知，教育要提倡素质教育，素质教育要求让受教育者全面发展，即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面都得到全面和谐的发展。我觉得，要实行素质教育，作为老师或者家长，应该因材施教。三字经的第一名“人之初，性本善，性相近，习相远。”意思就是人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的教育学习环境不一样，性情也才会有了好与坏的差别。可见教育学习对一个人的影响之大。如果每一位老师都能像《爱找东西的男孩》这篇文章中的向佐老师一样，善于发现每一位孩子的优点与缺点，对于优点，提供合适的平台让其尽情发挥；对于缺点与不足，加以引导与心理教育，进行合适的锻炼，让每一位孩子正视自己的不足，并在锻炼中克服自己的不足，让每一位孩子都变得勇敢与自信。这样，学校的教育就能称之为成功的教育。

现在，我高兴地看到，学校外面拉出的横幅“和爱育人，让每一个孩子健康成长”。这和爱育人，让孩子健康成长，自然是素质教育所应提倡的。如果学校、家庭、社会都能共同来“和爱育人“，那么，我们的孩子，社会的未来，就能得以健康的成长，成长为国家的栋梁之才！

篇11：责任与担当

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好，我是xx市第二实验小学的林世峰，我演讲的题目是“职责，就是担当”。

国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。记得xx师范毕业刚踏上讲台时，风华正茂的我，在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。从那时起，一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程，十几年的杏坛耕耘，几多甘苦，几多收获，我心中那盏灯始终不灭！今年，隋局长在全市教育系统提出了“xx教育，我的职责”的响亮口号，我的心灵又一次得到了深深的震撼。

什么是职责？职责就是牢记使命，勇于担当；就是立足本职，尽职尽责。担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入”是担当；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当；朱F基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已”是担当；谭千秋老师在教学楼坍塌之际，用自我的生命作支撑护住学生也是担当！

目光投向今日的xx教坛，也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年，用自我的工资补助困难学生，用爱心诠释担当；卢翠红老师手术后，把办公室沙发搬到走廊办公，用忘我工作诠释担当；董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元，用奉献诠释担当。

华东师范大学校长俞立中有一句话，教师，就应是职责、爱心和求知者的化身！

作为一名普通的教育工作者，担当就是工作需要我时，就尽心尽力做好它；当搭档休产假，无人代课时，我痛快的包揽了她的工作，并且语、数两科均取得骄人成绩；缺语文老师，我教语文，缺数学老师，我教数学，而且不管教什么，都教的有声有色；担当就是教着两个班的数学，政教主任病休，我顶替政教工作；教导主任调走，我负责教导工作；担当就是校园文化建设需要我时，我连续两个月夜以继日加班，校园面貌焕然一新，三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。

心是一盏灯，用职责点亮它，梦想之帆就能远航！心是一扇窗，用职责打开它，就能透进绚烂的阳光！我是教师，我心有爱。

职责的担当，源于对学生全身心的爱，源于对学生健康成长的那份沉甸甸的职责。应对煤气中毒的宫欣母子，我和于永萍老师、梁延华老师一齐组织了“让爱更多些”的主题班会，向他伸出援助之手，给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难，他在我们帮忙中学会了担当，每一天放学后，宫欣都帮忙母亲按摩，洗脚，在他的努力下，母亲最后康复，身为教师，我们欣喜！

应对经常头疼的学生刘淳和，除了日常关心外，我还帮他奶奶多方联系，鼓励她带孩子四处求医。当电话里，她奶奶兴奋的告诉我，刘淳和的头疼病彻底治好了，我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物，孩子解除病痛，[莲山课件]就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”，这是教师该有的担当。

职责的担当，有赖于自身素质的提升。茶余饭后，别人休闲娱乐的时光，我喜欢读书，读教育名家文集，读《中国德育》《中国教育报》，读专业书籍，利用一切机会丰富自我、充实自我。钻研中施展才华，平淡中活出精彩，当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时，当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时，当我的课连续获得烟台市级优质课时，当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时，我体验着教育生活的幸福，更感觉到作为教育者的担当。

老师们，“同舟共济海让路，众人划桨开大船”，今年全市庆祝教师节晚会上，六位年轻校长登台高歌一曲，唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵，梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律，梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施，新课程改革如火如荼，内涵发展不断深入，全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情，创造着明天的奇迹。xx教育、我的职责，已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造xx教育新辉煌，是我的职责，是你的职责，是你我的共同职责。让我们立足岗位，尽职尽责，上好每一节课，做好每一件事；让我们加强学习，勤于实践，提升自身素质，增长教育智慧；让我们心往一处想，劲往一处使，将自我的生命融于崇高的梨乡教育事业，谱写xx教育的新辉煌！

篇12：责任与担当

大家好!

我这天演讲的题目是：职责在于担当

职责如阳光，能激发潜能;职责如甘露，能净化心灵;职责如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于强烈的事业心、职责感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的。一个人不论职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负职责。

古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的职责，迎着风险也要干好，实践担当的精神，提升担当的潜力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。自古以来中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的职责意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的职责;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的职责;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，体现的是范仲淹对人民的职责。

职责是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有职责，做事有职责，干社区工作则更应有职责。职责是什么?职责就是份内应做的事情，是岗位职责范围内应承担的任务，是“在其位”应当完成的使命，是“食俸禄”务必不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛，也不论其内涵多么丰富，职责都既是一种客观需要，也是一种主观追求;既是自律，也是他律。正因为如此，我们说，职责是成就事业的可靠途径，是实现人的全面发展的必由之路。

那么，作为社区工作者，我们务必时刻认清职责，不畏职责，勇于承担职责，乐于承担职责。工作中应对困难，毫不退缩，相信自我，热衷挑战。因为我们有了强烈的职责心，所以对待每一位来办事的居民，我们做到热情、细心、耐心，对待居民来办的每一件事，我们做到做到尽最大潜力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念：这是我们的工作，我们就有一种职责。说高尚点，这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的职责。说自私点，这是对自我的工作负责!对自我的人品负责，对自我的人生负责!

如果只把工作当作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是从事最喜欢的工作，你依然无法持久地持续对工作的激情。社区工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。然而既然选取了这份工作，就是选取了辛苦，选取了职责。我们的工作，尽管辛苦但却很有好处，当社区居民满意的离开，当居民的困难得到解决，谁还能说你的努力、你的工作没有好处?

没有做不好的工作，只有不负职责的人。与有些工作相比，干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈，我们就务必不仅仅视职责为约束、为义务，严守职责，同时还务必自觉把尽责的过程当作修炼的过程，把履职的过程当作自我完善自我提高的过程，在负职责、尽职责的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

记得美国前总统林肯说的一句话：“每一个人都就应有这样的信心：人所能负的职责，我必能负;人所不能负的职责，我亦能负。如此，你才能磨炼自我，求得更高的知识而进入更高的境界。”

篇13：责任与担当

我成人，我担当；我成长，我担当！

——关于成长的.励志演讲稿

亲爱的朋友们：

成长，到底意味着什么？仅仅意味着年龄的增长，学识的扩展，阅历的更丰富？还是另有什么更深的含义？对这个问题，我没有细想，我只明白，小时候，成长在我的心中象征着能够做更多自我想做的事，能够去玩更多好玩的东西，能够自由自在随心所欲，能够无拘无束特立独行，就像脱离了缰绳的马，奔驰在辽阔的原野，像打开了笼子的小鸟，寻找快乐的天空。看着那些比自我大的哥哥姐姐每一天过着丰富多彩的生活，我就一个劲地盼望着，盼望着自我一夜之间长大成人，长成和他们一般高大，和他们一样美丽，这一切的遐想，使我觉得成长是一件多么完美的事情。

在父母的呵护下，我渐渐长大了。随着成长，因为成长，我意识到，成长，并不像我小时候想象的那样“完美和诗意”，犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解，也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享受童年之趣。是的，长大了，不经意间我们长大了，的的确确，能够做许多想做想要做的事了，但我渐渐发现无论做什么，都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着你，许多规章制度牵绊约束着你；无论在家里，还是在学校里，大人们总会殷切地叮嘱你：孩子，你长大了，你该记住“职责”这两个沉甸甸有分量的字眼了。

我仔细地琢磨着，什么是职责呢？字典的解释是：职责是分内就应做的事情，有成长就有担当，有成长必有职责！我想，大家不会忘记数月前那段中考经历，不会忘记中考前夕的那种喘但是气来的生活：做不完的练习、写不完的作业、看不完的书。一天只能睡几个钟头，累得只想趴下。记得那时候，我们脑海中已不再浮现以前放学后跑到操场上玩耍的画面，也不会再有玩着电脑听着音乐舒适悠闲的感受，我们背着沉甸甸的书包——在书包里面不仅仅仅装着我们需要完成的作业，还有很多预习、复习的资料讲义……此刻，当我深情地回望这段生活、重新审视自我的这段经历的时候，觉得自我忽然明白了成长的内涵：为什么作业那么多能自觉的完成？我们也会累我们也怕苦，但因为职责，我们务必如此！我们明白，这个世界存在着竞争的压力，只有学会担当，只有尽着自我的职责才能不会被压力所击倒，才能学会长大。你所做的一切都是成长的代价，都是你务必经历的心路历程。

走过了九年的义务教育，我们成了高中学生，我们又长大了许多。从成长为高中生的那一刻起，我便明白，我们有了“小大人”的身份，个性是，三年以后，我们要面临人生的重要抉择——高考，所以，我们的肩上的担子更重了，“职责”两字的分量真的是沉甸甸的了。作为一名作为高中学生，我清楚地明白，读书学习仍然是我们分内就应做的事情，是我们的职责。能够说，读好书，益智力，长知识，是我们现阶段没有权利逃避的最直接的一种职责。此刻，我们已进入高中，学习的节奏更快了，我们的课业负担更重了，以前的学习方法可能已经不管用了，再加上，刚刚进入高中，很多方面难免会不习惯，这一些，对于我们来说，是一个小小的考验，我想，如果能够成功转型，我们就能在高中生活中取得一个极大的跨越；以前成绩一般的你，也许会因为这个小小的逆转而使你走上成功的道路。所以，当你学习上碰到困难的时候，请记住我们的职责，明白自我的担当，确定自我的努力方向，从而战胜学习上的一切困难，一步步走向成功的彼岸。

关于学习是一种职责这一点，台湾大学校长高振东曾对学生讲：“我们要明白读书绝对不是为了自我，读书是为了国家而求学问，天下兴亡，我的职责。”读书关系着天下兴亡，国家兴盛，若是每个人都把天下兴亡当成我的职责，天下岂有不兴，中国的未来岂有不兴，岂有日本非法扣押在我们国土上开船的船长，而我们却无力要求其释放道歉的道理？所以说，读书是一种职责。因为读书，不仅仅仅是关乎自我未来的幸福，更关乎国家的命运前途，不仅仅为了自我，更是为了我们的国家。国家需要人才，国家需要建国的栋梁，国家期盼着学生学成以后的贡献，你只要想到这一点，想到读书和我们的国家的关系，你就会明白读书是一种职责，一种责无旁贷的职责，一种实现自我救赎的生存方式，我务必做好。

如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话，那么，到了高中，读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为，因为我们已经长大了，我们意识到，我们虽然只是静下心来读书，只是在做分内的事，但职责重大，大可至国。“风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事、事事关心。”我们的职责就是学习学习再学习，等学成以后，掌握本领报效祖国。除了明白“学习”是首要任务以外，我们还要明白，我们是高中生了，再不能因为任性而“为所欲为”，也不能因为假象而遮住自我的双眼。我要学会辨别是非曲直，要学会为自我精打细算，要有自我成熟的思想，好让我们清楚的明白自我该走的道路。我们要比小时候更从容镇定，要排得出轻重缓急，要勇敢刚毅、要做事执着、要心怀坦荡、要明白事理，要不断修养自我，要在品德、智能、仪礼方面更加大方得体，要具有正义感和尊严感，并拥有一颗永远快乐永远阳光的心。这一切的一切，都是我们的职责——关心自我的成长，修养自我的性情，培养高尚的节操，完美自我的品质，就是一种对自我对社会负责的精神，就是一种担当的精神。

此刻，我们已经长大，我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰，我们是冉冉升起的太阳，我们是国家的未来和期望。梁启超说：少年智则国智，少年强则国强。当我们真正的长大，我们必须会在用实际行动来履行自我的职责，用自我的实际行动来践行“成长不失职责”的道理。我们相信，我们的国家到我们这一代人手里，将会更强更辉煌。

篇14：责任与担当

尊敬的各位领导，各位同事：

大家上午好！

以前，听说过“焦裕禄、孔繁森”等这些人民公仆的名字，明白些他们的感人事迹，但觉得那离自我很遥远……

而此刻，菊美多吉这位身边的新时代楷模让我感动、震撼、思考。虽然他已远去，但他的动人事迹在千家万户中被诉说，他的生命赞歌在千街万巷中被传唱。他是一个多么平凡的人啊，可他却用自我的行动在甘孜这片热土上绽放辉煌。我想，他是怎样去做到的呢？也许，他怀着一颗感恩的心吧！

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔，世间万物，莫不存感恩于心中。60多年前，伟大的中国共产党推翻了剥削阶级，解放了我们甘孜农奴，我们要感恩；美丽的甘孜大地孕育了我们一代又一代人的成长，我们要感恩；甘孜百万父老乡亲赋予了我们建功的使命，我们要感恩。

对菊美多吉来说，感恩不是压力、桎梏和债务负担，而是一种职责，这种职责就是催促他深入田间地头、为人民服务的动力。这些都告诉我们一个道理：感恩，其实就是让我们承担起对社会的职责。

何为责？负何责？车尼尔雪夫斯基以前说过：生命是和崇高的职责联系在一齐的。菊美多吉给出了职责最好的答案：以生命践行职责！职责就像肩上的担子，而感恩就像是水桶里的水吧。这也意味着，职责并不是那么好挑起的，而感恩或许也会成为另一种负担，让人负重前行。职责，一个凝结着厚重的字眼；人生，一个充满职责的旅途；价值，一个人生追求的目标；卓越，一个价值展现的囊括。

菊美多吉用生命诠释了“职责、人生、价值、卓越”这几个词的真正含义。他是我们甘孜的骄傲，更是我们党和人民的自豪！他带病坚持工作到生命的尽头，他为党和国家的事业呕心沥血，他求的是什么？只求那老百姓脸上一丝满意的笑容，鞠躬尽瘁，死而后已。

我们同样拿着国家的俸禄，又有什么理由不尽职尽责呢？走村串户，是为了倾听一线的民声；行遍康巴大地，是为了获取最真实的数据。因为懂得，所以坚守、所以快乐。这一刻手中的键盘已是我生命的琴键，屏幕上跳动的数字正是我生命的乐符，我用我的热情与信仰，去倾听来自生活最深处的每一丝细微脉动，去感受那来自最可爱的百姓心中的期盼，凝结成晶，折射生活的真实。

作为一名普普通通的甘孜调查人，要牢牢秉承“为国调查、为民服务”的调查宗旨，始终坚持“甘情绪愿扎根高原、孜孜以求服务发展”的价值取向。认真开展好每一次民情民意的调查，真实传达群众的呼声；认真把握好每一笔数据，要为经济发展起到助推作用。随时想到我们崇高的职责与担当，将每一分心血与智慧投入甘孜调查事业的发展，用调查之笔去勾勒甘孜社会发展、礼貌进步的清晰影像。

菊美多吉倒下了，他倒在了他深爱的这片热土上，他倒在了他最爱的这份岗位上。但是，他又“活”了，活在了百万甘孜儿女的心中，我们在学习菊美多吉模范事迹和崇高精神的同时，更要将它化作我们的工作动力。我们每一位甘孜儿女都要怀揣一颗感恩心，心存一份职责感，切实肩负历史使命，始终持续爬坡上坎的精神状态，坚定信心、强化职责、凝聚智慧，携手共同创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。

乘借着党的十八大带来的和煦春风，围绕“建设美丽生态和谐幸福新甘孜”的目标任务和方向指引，在州委、州政府的坚强领导下，我们要把思想和认识统一到建设上来，要把智慧和力量凝聚到实现“四个翻番、五大跨越”的奋斗目标上来，以强烈的职责感和永不满足的卓越心境，真正承担起属于我们自我的职责，把智慧发挥到极致，在追求卓越中实现自我价值，创造人生新的辉煌，创造康巴大地新的辉煌，创造甘孜发展史上新的辉煌！

我的演讲结束了，多谢大家！

篇15：责任与担当

天空好像开裂了，将白云吞噬，任大雨倾盆而下，尽情渲泄着自我的不满。

7月20日，“千里淮河第一闸”——王家坝开闸蓄洪。淮河中下游的水位更是以每小时3厘米的速度上涨，与之上涨的还有大坝旁20多万居民紧张忧愁的心绪。国家最终秉持＂上保河南，下保江苏”的原则，让居民紧急撤离，开闸蓄洪。这意味着几十个小时之后，这些村庄将被大水占领，成为一片汪洋，所造成的损失更是无法估量。但时代的尘化作的大山并没有把王家坝居民们压垮。当夜，他们离开了这片哺育了一个家族几代人的沃土。这是“舍小家为大家”的无私，更是有责任心，勇于担当。

王家坝村民们的责任心和担当，驱使了他们做好了每一件力所能及之事，并竭尽全力去完成到最好。人生是一场没有回头路的旅程，其实不仅仅是王家坝泄洪，在每一个看似平凡的日子里，会有无数的意外发生，与此同时，也有无数个人带着别人的岁月静好，在默默地负重前行。

在千古风流人物中苏轼可谓是一颗耀眼的太阳，能够闪亮照明，能够滋润营养，因而维持众生万物。乌台诗案是苏轼做官生涯中的转折点。之后苏轼左迁杭州，他依旧在自我的岗位上发光发热，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”是苏轼所描绘的西湖美景，苏轼与西湖的故事还要从他第二次来到杭州任通判说起。由于西湖的面积不断缩小，湖水干涸，严重影响了当地居民的生活与生产。若任由其发展，西湖的情景只会越来越糟糕。于是他发动村民，亲自带着他们，把西湖治理好，又将剩余的淤泥和葑草构筑成一条横亘西湖贯通南北的堤岸，名唤“苏堤”。从此“苏堤”成了西湖中央一道亮丽的风景，西湖更是美不胜收。苏轼完成了做官的责任，将事情做好，为当地居民做出贡献。

目光由古代回到当下。20初，疫情似龙卷风袭卷全中国甚至全世界，武汉成了重灾区，人们都只能在家中守望，可钟南山院士却做了一名“逆行者”，他连夜赶到武汉，在医院里穿防护服为病人医治，在采访时耐心为大家提出提议，说明疲情当前状况，他不是万能的，却将事情做到了可能，与千万个医护人员一齐，为疫情取得阶段性的胜利。

如今，我翻动着时光的画册，细细品味，古往今来，人们所诠释的责任与担当。

篇16：责任与担当

随着新时代的到来，我们中华民族的人文素养也在不断提高。早在两千多年前，孔子就谈到了人文素养。子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素养的概括。而我认为，一个普通公民的人文素养水平，应当折射着整个时代礼貌发展的程度。

青年是国家的花朵，是时代发展的期望。从责任担当这一角度来说，在我们高中生青年身上体现得还不够全面。高中阶段，正是青年从家人的怀抱向社会进阶的一个过渡时期，我把它称作“尴尬时期的青春岁月”。此时此刻的我们思想早熟，却不成熟，对责任和担当的认识还不够完善。甚至有很多同学还一度认为自我还是在舒适的摇篮中沉睡，殊不知即将要应对社会现实。责任与担当似乎离我们还十分遥远，犯了错，有爷爷奶奶的庇护，出了事有爸爸妈妈的解决，这种意识潜移默化地浇灌着我们的成长。虽说人数不多，可也是常见现象。

在我们生活的环境中，我们从小到大都扮演着不一样的主角。从幼儿园开始，教师就教育我们“自我的事情自我做”，点点滴滴的话语都在告诉我们要成为一个自我能够承担相应责任的人。可是在此刻这个阶段，在与外界冲击的环境下，我们又是否能够真正认识到责任与担当的存在呢？

作为一名高中生，我们真的去努力拼搏了吗？成为一名进取上进的高中生是我们的责任，很多同学还没有意识到这一点。而身为青少年的我们，应当有“持书伏剑，耀我中华”的责任与担当。我们读书，是为了不断地去完善自我，是要让自我成为梦想的那个优秀的自我。

放眼这个世界，总会看到有人去逃避自我应尽的责任。不赡养父母，甚至开车撞人后还逃之夭夭。这种事情不断地发生在我们的周围，这种不负责任的情景早已不容忽视，我们必须正视自我所要承担的责任。

责任是沉重的，要背负起这两个字并不简便，也许这就是众多人不敢承担责任的原因吧。可是责任又是高尚的，它能促使人成长。毫无疑问，责任是不能逃避和推脱的，仅有勇于承担，人生才会饱满充实。

小舟之所以能够横渡大江，是因为它承担有载人送客的责任；蒲公英之所以能够漫天飞翔，是因为它承担有传播未来的责任；蜗牛之所以能够坚持往上爬，是因为他承担有对自我永不放弃的责任。

不管我们肩上担负的责任是什么，我们都应当于无形中为国家的富强增添自我一份微薄的力量。素养决定品性，品性承担责任，这是我们应当要做到的。少年知之，则国盛之。

篇17：责任与担当

《世说新语》中有这样一则著名的故事，主要讲述了华歆和王朗之间的故事。一天，贼人追击，华和王朗都坐船避难。突然，岸边一个人迫切地恳求他们能载他一齐避难。

应对如此危险的境地，华歆毫不犹疑地拒绝了他。王朗则说：“这条船还算宽阔，怎样就不能再搭上一个人了？“华无奈之下，只能答应。之后，后面的贼人追上来了，王朗想抛弃先前所带的人。华歆生气的说：“既然答应了帮忙别人，怎样能够因为形势紧急而出尔反尔，抛弃他呢？“王朗听了，十分的惭愧，不再提此事。

从这则故事中，我们能够看出华歆和王朗两个人真正的人品。同时也让我懂得了个人要有责任与担当。每一个人，在这条浩瀚的生命长河中，或多或少会肩负起属于自我的一份责任。我们都要有责任与担当的精神，从而才能实现人生的价值。

此刻，我们能够自由的呼吸在蓝天白云之下，安心学习、安然工作，主要得益于前几个月为疫情冲锋陷阵的医护人员的无私奉献。他们临危不惧，勇敢逆行，挽救了一位位重症患者的生命，用科学的方法遏制了病毒的传播，让被病毒肆虐的城市重新开始呼吸，让中国人民的生活回归到往日的安详与宁静中。许许多多关于疫情的故事，许许多多故事中的主人公，将他们身上肩负着保卫国家命运的责任和不畏生死、敢于奉献的精神发挥的淋漓尽致，让我们热泪盈眶，也让我们热血沸腾。

在日常生活中，尽管此刻的我不能为国家作出大贡献，但努力学习就是我对我的祖国最好的回报。教师的信任，我是我们班级的宣传委员，出黑板报的任务当然是由我来负责的。我在出黑板报的那几天，利用晚上写作业之后的时间来收集黑板报资料。有时候，我还会为主题需要画些插画。尽管可能会有些忙碌和疲劳，但我却很有成就感。毕竟，每次看到了自我出的黑板报后，都会觉得自我为班级尽了一份绵薄之力。

人生来是平凡的，但并不是说你永远都是平凡的。只要你为班团体或为社会或为国家尽一份力，不管怎样，你就是个不平凡的人。就像我所做的，即便是为了班级，可是我却有着一份发自内心的责任与担当。

篇18：责任与担当

责任这个名词听起来容易，能够做起来就是一份担当。

无论什么时候，对于工作，还是家庭都需要一份责任和担当。可是此刻的社会有责任心的人越来越少了，好多人为了逃避责任，往往会做一些匪夷所思的，令人无法容忍的事情。所以小三，小四就变得肆无忌惮。更可气的事，不管是男人和女人，一旦有了宝宝，有的成了新时代的陈世美，有的成了现代的潘金莲。

此刻的人缺乏责任感，对于婚姻和感情，就像在玩游戏一样，自我想咋养就咋样，完全不会顾虑身边人的感受。他们的自私和任性，让婚姻失去了原有的意义。他们认为，结婚虽然只是两个人的事情，对家庭也不负责任。就像依然还是自我一个人活的感觉。爱，这个词，对此刻的人来说，好像是种奢侈，此刻是看钱和看脸的社会，真爱真的少了，没多少人会相信真正的感情了，多多少少有点利益关系。

对于社会年轻人的年少轻狂，让女人的堕胎就变得习以为常。在婚姻上，多数是奉子成婚。期望这是件好事，因为有了孩子，人们至少不会太自私。此刻能有几个人会从婚姻中学会人生的真谛，只要不活在自我的世界，已经不错了！

如今的社会离婚率越来越高了，人们对婚姻和感情也失去了信心。就是因为失去了本有的责任，还有担当，婚姻真成了一种儿戏。是离婚太容易，还是人们没有担当，没人能够去解释。

对于工作，学校虽然是让孩子多元化的学习，可是无形中，给了孩子不少的压力。在这个应试教育的大背景下，为了对成绩的重视，往往构成不少的培训班和补习班。对于金钱的渴望，人们对三观都有了不一样的见解。

不知是社会的不好，还是人变了，真正的.素质教育去哪里了，表面的工夫就算掩饰的再好，总有被曝光的时候，人的品性也是，天网恢恢，总有马脚。

一代人有的时候也不如一代人的时候，科技是发达了，可是人心却怠慢了。

新的思想和传统的思想在碰撞，构成了新的观念。时代在提高，总会有点不满意的时候，只要人心依旧那样真善美才是人们心中最美的向往。

我们需要一种责任和担当，不只为了身边的人，还是为了下一代。

不要让我们去逃避责任，不要害怕责任，不要去不敢担当。

篇19：责任与担当

什么是责任？有人诠释的很精妙——它包括两个基本方面：“责”和“任”。就“责”而言，如果没有做好自我分内的事，就应当承担相应后果而受到责罚；就“任”而言，如果主动承担完成好相应的任务，必然得到相应的奖励或荣誉。

从本质上说，责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终，是生命价值的体现。人能够不伟大，人也能够清贫，但不能够没有责任。扛起了责任，就是扛起了信念，扛起了生命的价值。

那么如何使得自我成为承担责任的人，在工作中创造卓越成就呢？

首先，明确责任就是对使命的忠诚和信守。责任是一种使命，工作意味着责任。责任胜于本事，因为责任本身就是一种本事，本事永远由责任承载，履行责任才能让本事展现最大价值，一盎司的责任感胜过一磅的智慧。

第二，敢于承担责任，充分释放人生潜力。不要自我设限，进取应对现状，明确自我的责任，才能更好地承担责任，尽职尽责，每一天多做一点。让责任成为一种习惯，“责任”体现着对职业的忠诚，“敬业”延续着对职业的责任——脚踏实地，勤奋苦干；此刻就干，立刻行动。

第三，细节体现责任，责任决定成败。疏忽一点责任都要付出代价，责任体此刻细节中，工作无小事，用心才能见微知着，负责任就是从细节做起。同时要拒绝借口，勇于担当，职场容不得半点不负责任，没有任何借口，责任止于我们对结果负责，没有做不好的工作，仅有不负责任的人。

第四，责任创造卓越，责任保证绩效。争当不可替代的员工，尽职尽责才能缔造完美工作；责任是人生成功的基石，负责任的精神让我们出类拔萃；将责任等同于荣誉，与公司和单位同命运，共呼吸。

大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。英国首相丘吉尔曾说：“伟大的代价是责任”，西蒙舒斯特出版集团著名主编科达曾说，“承担责任是任何重大成功的必备要素之一体制转轨、社会转型、思想转变的新时代，每个人都需要增强敢于担当的意识，倡导敢于担当的作风。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当，担当得越多，价值越大。人生在有担当中成长，在敢担当中前行，在能担当中辉煌勇于承担责任的强者会使我们的工作越做越好，会使我们的事业更加辉煌。

篇20：品牌与责任

品牌与责任

当今社会已经进入了城市化进程的'快速发展阶段,中国房地产业已经成为国民经济发展的支柱产业,房地产企业在这个进程中充当了重要的角色.

作者：作者单位：刊名：城市开发英文刊名：URBAN DEVELOPMENT 年，卷(期)： “”(10) 分类号：关键词：

篇21：感恩与责任

感恩与责任_议论文-议论文

小时候是妈妈养育了我，她日夜劳累的上班挣钱，只为把我养大的那一天，如今，我长大了，你的小树因你含辛茹苦的哺育已长成参天大树了，足够有能力来保护你了。感谢你这十九年来对我的养育，这份恩情在我心中深深烙下了根，在心中生根发芽，只为我长大了来报答这份恩情的那一天。

你知道吗？我真的很感谢你赋予我新的生命，如果没有你的赋予我新的.生命，或许就不会有今天活生生的我站在你身边了，你既是我的恩人又是我的好妈妈，是你，再次让我燃烧起新希望，是你，没有像我的亲生父母一样狠心把我抛弃，是你，带我来到了这个千变万化的世界，是你，给了我活下去的勇气。我知道我不是你亲生孩子，我是被你抱养的孩子，虽然我身上流淌的不是你的血，但是我的生命是你给我的，你从来不隐瞒我的身世，在我很小的时候你就告诉我我是怎么来到你身边的，我很感谢老天爷对我那么好，让我来到了你的身边，你包容我一切的脾气。

你对我特别好，你不会因为我不是你亲生的而虐待我，你对我如同亲生一样，把所有母爱只注于我身上。但是你为了我却受尽了苦难和难熬的苦日子，你为了我受了很多委屈和遭受他人的唾骂，你还是义无反顾地要把我拉扯大，你把我拉扯大真的很不容易啊，你总是怕我吃不饱穿不暖，你总是担心我，为我操心这事那事。可是岁月不饶人啊，渐渐地我发现皱纹已爬满你两鬓的眼角，真让我痛心，你为我付出的实在是太多太多了，你处处为我着想，为我人生道路铺平路，而你却饱受了太多的累，忍受了太多的苦。我觉得我是这世界上最幸福的孩子，你给了我一缕温暖的阳光，温暖了我整片心房，你很疼爱我，所有的苦你都一个人承担，不让我受半点苦。

篇22：感恩与责任

人们常说感恩是一种心态，但我说感恩是一种责任!

大树之所以高大，是因为它将感恩看作是一种责任，用绿荫守护着大地;花朵之所以鲜艳，是因为它将感恩看作一种责任，用缕缕清香，清爽着人们的.心灵;小草之所以美丽，是因为它将感恩看作一种责任，用一片新绿映衬整个世界。

我今天演讲的题目是《感恩是一种责任》。

二十六年的努力，承载着岁月的悠久;二十六年的沧桑，铭记着永恒的风流;二十六年的执着，镌刻着不懈的追求;二十六年的奋斗，铸造着辉煌的业绩。二十六年来公司的每一次变革，每一轮创业，每一步跨越，都离不开公司的正确领导和关怀，都离不开领导班子的睿智谋划和辛勤耕耘，离不开全体同事的团结拼搏、开拓进取。我们为公司的成长发展而骄傲、自豪!

在此我要对各位股东及历代XX前辈真诚的道一声谢谢!因为你们有了你们心血和汗水的付出才有了今天的XX集团，因为你们的坚持不懈努力才有了我们今天的骄傲和自豪!

能够成为XX人我感到万分的荣幸，是XX点燃了我的激情，是XX给予了我成长的平台，是XX让我完成了从学校人到社会人的过渡，XX对我的培养岂能是一句谢谢足以表达的。

我们是XX的员工，我们和XX有共同的利益和目标，我们应该携手奋进创造出XX的美好未来，这也是再为我们自己创造财富，铺就成功的道路!

XX给了我们成长的平台，使我们不断进步;XX给了我们良好的工作环境，使我们丰富了自己的内涵。我们感谢XX给予我们的一切。

因为我们感恩公司，所以我们有责任维护公司的形象!因为我们感恩公司，所以我们有责任为公司创造更大的利益!因为我们感恩公司，所以我们有责任丰富自己奉献公司!

一个懂得感恩的人，他肯定会是一个有责任感的人!因为他知道自己肩上背负的责任。也许有人认为感恩就是回报别人，这种认识可能有点过于肤浅。请仔细想想，实际上得到最大回报的恰恰是自己，感恩的过程就是成就你自己的过程，感恩的过程就是一个人走向成功的过程。

懂得感恩，肩负责任，成就自己!

作文三：青春。责任。感恩

在时光纵横泪水的岁月里。匆忙走过的或微笑。或感动。无非化成回忆里等待拼凑一片片碎石头。就这样，遗留。之后选择消失，也许是成长的旅程已经起步，让温昂吉欢笑的自己一个人走在青春的小路上。曾经熟悉的，不见了的童言童语。一下子，成了最宝贵的回忆

青春，到底意味着什么?队我个人来说，也许终究只能用遗憾来诠释这一段美丽的日子，走到了这里，才真正懂得，人生。像一场戏，却比一演一场戏来得辛苦，真是，有趣。这场舞台剧中的我无奈的扮演着一个戴着假面具的小丑，扮演真写着快乐的藏镜人。

感恩过去那些无知的岁月，在这个季节我忽然懂得，人终究会以不一样的结局走向生命的终点，有点害怕，但逃避不了。

后来害怕失去也成了心里的伤痛，在没有享受青春的空隙里，我思考了人生，思考了18岁我的责任。。

像黑夜里看不见得缕缕青烟。尘埃的迷茫。岁月总是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬间，每一颗晃动的星子，每一片无奈飞舞的落叶，无不在宣告我的成长，在没有选择的必答题中，时间最终把我推向了责任的位子

走过了，忽然懂得缅怀过去一切似水年华，我是懦夫，然而责任的胆子，对于这个没有心理准备的女孩来说太快了。但是。上帝并不因为我打开了另外一扇窗，是我的，现在我欣然接受，因为我长大了

也许是该在责任上增添面对，面对世界变化的脚步，接受现实的残酷，曾经试图逃脱，但那是无知的行为

在每一次回首。伴随着后悔，难过牵动的感动，萦绕的泪水，我选择了面对，

泪痕不仅仅为了表达悲伤，更值得感动泪还有这样的留法

篇23：爱与责任

爱与责任_900字

去年暑假，我参加了一个完全公益的传统文化夏令营，十天时间，我对爱与责任有了新的认知。

四点半去爬山，我有些发烧，近40度。一个老师专门留下来照顾我。让我吃过药后怕我无聊，开始为我念论语。整整二十篇念完并解释分析，直到八点四十五她们爬山回来。她没有去休息，在我们去上课后她又去厨房帮忙。

在这个夏令营的其他人也一样，无论义工老师还是同学，所有的活儿抢着干，每一个人都在虔诚的为他人服务，他们的宗旨只问耕耘不问收获。我想若人人都能立此大心，聚爱成行，则此莹莹之光必点通天之亮，星星之火必成燎原之势，翻天覆地扭转乾坤。

当然他们可以不问收获，但我们不能不感恩。事后，我对照顾我的老师表示感谢，她平淡的说应该的，当时我没多想，回到宿舍我看到两位营友因递杯子的小事发生争执，我才深入的进行了一次思考。世界这么大，和你有亲缘关系的.屈指可数，其他人素昧平生，素不相识，别人凭什么要帮你？

没有什么是应该的，别人帮你照顾你对你好是情分，别人不帮你不照顾你不对你好是本分，你的脸又不是调色盘，凭什么动不动甩脸色。有人帮我们是幸运的，不管多么微不足道，别忘了说声谢谢，别忘了感恩。因为谁都没有资格理所当然的去享受。当然我能明白这要感谢一些人善良的付出，因为秦老师的善良为其他义工的善良提供了一个场所，又因为他们的善良把传承中华传统文化为己任。

有人说现今时代，传统文化已过时，可我们回味一下，以传统文化为立国之基的中国在世界存在了长达五千年之久。中华文化，源远流长，有道是“半部论语治天下”，况且传统文化不只是琴棋书画酒和茶，更是为人治国之大道。如孝、忠、仁、义、理、智、信、与人为善天下合一、道法自然等，这些观点时时刻刻在教导着我们如何做好一个中国人。

所以传承中国文化不仅仅是他们的责任，更是每一个中国人的责任。传统文化是中国的瑰宝。我们身为中国新一代青少年，传承我们自己的文化，壮哉我们自己的祖国，义不容辞，任重道远，吾辈当自强。

我们在那里有句座右铭送给各位：为天地立心，为生民立命，为继往绝学，为万世开太平。可能这样说会有人觉得说的太大。可每一个有志者都这样想这样做，以天下为己任，传承中华文化为己任，又怎不会营造我国社会的长治久安呢？

修身齐家，治国平天下，且看我们今朝少年！

篇24：青春与责任

青春，简单而又复杂的名词。它只有简单的笔画，却有着四季的颜色。它有时如春天般生机勃勃，有时又如夏季般轻浮烦躁；它有时如秋天般成熟稳健，有时又犹如冬季般冷寂无声。它如同挣脱地平线束缚跃出的朝阳，充满着活力与朝气。青春，一个最有资本的时代，它为我们脱去稚气的外衣，插上一双飞往梦想彼岸的翅膀。

青春的时间有人说很长，有人说很短。但在我看来，青春不在乎于其长短，而在乎于自己勇于承担多少的责任。

“百善孝为先”，一个人首先应该承担起报答父母的责任。父母给予我们生命和美好，过去，父母牵着我们的手走过童稚的岁月，而现在，又牵着我们的手走过迷惑的年龄，用自己的一生为我们撑起一把遮风挡雨的大伞，让我们在亲情的庇护下健康成长。父母们不用自己的儿女们做出轰轰烈烈的事情来报答他们，只要儿女们孝顺，偶尔和父母坐下来聊聊天，帮妈妈洗洗碗，帮爸爸捶捶背。只是一点点的小事，父母就会感觉到孩子真的长大了。