老师好观后感800字作文

时间:2022-06-15 05:35:40 更多作文 收藏本文 下载本文

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老师好观后感800字作文

篇1:老师好观后感800字精选

“老师好!”——这句话在青葱校园的林间小道,在人来人往的走廊与敲响华丽铃声的教室里,算不得什么有诚意的问候,也并不如其他句子那样令人感到。可当看到整个教室里的孩子们起立,用整齐而洪亮的嗓门喊出“老师好”的那一刻,我忍不住热泪盈眶。

记得也有一部电影,在六年前左右,同样是以老师为主题。影片中有一个镜头,一整班的同学考取了心仪的中学,而班主任的嘴角却溢出了鲜血。我想,当我的老师们催我们一众眼角留着泪痕的孩子快些离场时,我们心中也流过了如同那时一般无二的电流吧。

再想想,我小学时的数学老师,在一星期不眠不休的工作情况下,在课堂上晕倒,却依旧撑着身子,上完了那一节几何课……

老师们无时无刻燃烧的是他们自己的生命与精力。一个班级,五十个人,而老师只有一个。要给五十个同学上好一节课,则要两百分钟。即便讲的课是十年如一日累积下来的教学经验,但那也是数十年如一日的苦工。

电影中,苗老师常常对学生“尖酸刻薄”,又有哪一个人会想到,这个油腻的中年大叔是一省的文科状元?有谁想到,这个生活并不富裕的老教师,曾经叩开过世界第一中文学院的大门?

奥运会传火炬的场面相信许多人都不陌生。人类,他们放弃了灵巧的反应能力及在林间翻飞自如的灵活,而得到了“智慧”。是什么让文明之火继续日复一日的燃烧下去,在无知蒙昧的世界上星火燎原?只有最耐燃的薪柴,才能传下那希望的火星,用漆黑的焦炭外壳包裹住火种。

刘慈欣的《乡村教室》中,有那么一句话——

“但娃们还是有指望的,对那些在冬夜寒冷的教室中盯着烛光照着的黑板的娃娃来说,他也是蜡烛,不管能点多长时间,发出的光有多亮,他总算是从头点到尾了。”

在电影中的那一个小酒桌上,王海用他青春的喉咙喊出“我也要当老师”的那一瞬间,才能最激发人的热血,不是吗?

几千年前,一群古猿看着那雷霆点燃的熊熊烈火,感受着火光的温暖——那火焰,燃烧至今。

篇2:老师好观后感800字

如果说人生是一本书,那青春一定不是最华丽的篇章,它只会是一首优美的短诗,不急不躁地浮现在第一页,成为人生的序章。《老师.好》是一个关于青春梦想与遗憾的故事,而青春的故事里没有配角。

洛小乙:不羁的青春,无悔的选择。

洛小乙是故事中最纯粹的那个人,因为父亲曾是军人,他便立志当兵,他是九龙一凤的八爷,却不是地痞流氓,见到来找自己的老师仍会自责委屈地用头砸酒瓶;他抽烟喝酒,但不是纵欲,为了当兵加入共青团,他依然会抛弃八爷的地位选择学习。洛小乙一直为当兵努力,虽然他那楞头青似的行为准则未必正确。但我们仍旧可以看出他的单纯可爱,成为军人是他的梦想,而军人是真正的男子汉大丈夫,洛小乙做到了,他为人耿直,敢做敢当,因此他的青春不论有没有遗憾,都是一场无悔的选择。

安静:心无旁骛,做执着的追梦者。

安静称得上是品学兼优的好学生,在学习上她本就是个心无旁骛的孩子,但成为执着的追梦者,是在知道老师的故事后,苗宛秋和安静更像是两位惺惺相惜的知己,在不讲道理的生活中,一个给对方带来希望,一个给对方带来梦想。

安静报志愿时只写了北京大学,她对老师说她只考北大,也一定能考进北大。这是一个势在必得的追梦人对给了她梦想的老师最完美的答复,其间喜悦是他人无法领会的。但即便他们的梦想与我们无关,我仍旧被深深打动,在那一刻我想到了物理老师曾说过,要是在生在现代,她至少要考清华,老师和安静一样,笑着说出这种话,可这笑中又有多少遗憾?有多少学子因为家庭条件的限制没能上理想的大学。想到这些,我们怎能没有斗志努力学习?

令人难过的是,安静在那辆意义非凡的自行车上葬送了她的北大前程,听说安静后来又考了两年大学都没考上,最后放弃了。我相信不是她的分数不高,而是三年来她的三张志愿表上都只写着北京大学。

苗宛秋:自古圣贤皆贫贱,何况我辈孤且直。

人生最大的痛苦不是没有实力触碰梦想,而是有实现梦想的实力却不被承认。苗宛秋就是这样一位可怜人,他的青春只有奋斗和遗憾。与安静一样,他有足够的信心,在考试前甚至能惬意地吹口琴,他知道十年寒窗苦读的成果即将到来。

可是北大的录取通知书却变作一张废纸,曾经付出的一切如今铸就了这张高贵的废纸,他又能做何反抗呢?被生活打压的体无完肤时,他只能坐在老师家门前失魂落魄地继续吹着几日前那首意气风发的曲子,又想起苗老师的那句“自古圣贤皆贫贱”,心中不禁涌上一股酸楚。

《老师.好》不是一部简单的青春片,它在梦想与青春中加入了遗憾,在学生的生活中加入了老师,至此我们才发觉人生中的很多东西是不可分割的,甚至说有遗憾才叫完美,有老师的青春才是青春。洛小乙活成了自己心目中军人的模样,安静一直都是那个可敬的追梦者,苗宛秋有着与学生们共同的美好回忆,想必不再为遗憾而悲伤,以中有足乐者不知口体之奉不若人也。

故事没有交代同学们未来的状况,也许我们没有必要知道,他们已经将他们人生的序章展示给了我们,而我们也无需羡慕或为之感伤,只需好好欣赏,再低下头,像他们一样谱写自己的序章。青春该是一首优美的诗,不长不短,不骄不躁,青春没有结局,未来可期。

篇3:老师好观后感800字

首先,先感谢一下“教师”这个群体。在刘慈欣笔下的小说中,外星人不理解居然人类会有一大批放弃劳动生产,专业从事“知识的代际传递”的群体。然而,在我们这个弱小的种群发明新的知识学习方法之前,这样的“牺牲”仍无法避免。于谦在本片中饰演一名八十年代面对“问题班级”的模范高中教师,希望孩子们实现自己未完成的梦想。

聊聊这部片子吧。总的来说,作为青春片,在剧情上算是基本合格。脸谱化的学生形象,刺头、学霸、班花……八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。“自行车”作为全片的线索,“癌症”、“早恋”、“车祸”等桥段虽俗套,但讲述完整可信。本片结尾,没有对“高考”和众人结局描写,仅突出苗老师的“不告而别”(难道人民教师就不该对妻儿负起责任吗?)觉得有些突兀。没有惊喜,7.5分可。

于谦老师“相声皇后”在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。俊男美女的新生代演员演技在线,期待他们今后的发展。吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批“德云一家人”的友情客串给本剧平添不少喜剧成分,冲这些,本片还是值得进影院一看的。

艺术基于生活,又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物,我们身边都存在相似的原型,而通过“脸谱化”、“戏剧化”的加深,最终在“理想”和“真实”间拿捏尺度,这是戏剧。

老师是平凡人,他们也会追求学校分的福利房,会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉,也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们,要求他们全知全能。他们在我们之前出生,拥有更加丰富的社会经验和知识储备,给青春的我们以指引,已经足够让人尊敬了。感谢在最美好的时光,有他们作伴。

世事无常,昨日马原课上,来自工程大的客座老师提到他的一位同事罹患癌症,不幸离世。今日在《老师·好》首映会上,被工程大的同学再次提及。我才知晓她是《人间世》S2E5《抗癌之路》的主人公闫宏微博士。全场默哀。

于老师提到这是自己的最后一场活动,晚上要回北京,参加“德云四老”最后一位,邢文昭先生的葬礼。

愿天下所有教师身体康健,能有幸看到自己的桃李满天下。

有点想回母校看看,再一次聆听他们的教导。

篇4:老师好观后感800字

于谦饰演的高中班主任苗婉秋,刻板、强势、一言堂、唯成绩论……有着学生讨厌的老师所具备的典型缺点。

他头一天进教室就开始立威。他借钱让海燕剪掉卷发;当场抹掉并掐断关婷婷的口红;两个抽烟的男同学被他抓个现行,罚站了一整天;“武侠迷”被他没收了所有小说……

行为强势,动不动就让学生罚站、留校……你说他伟光正吧,还说三马路派出所所长是我亲小舅子这样威胁学生的话,活脱脱的“体罚”与“变相体罚”。

愿意相信每一位品学兼优的好学生。选举班长时,固执地让成绩优异的安静当班长。

“哪里有压迫,哪里就有反抗。”学生们把苗老师称为“苗霸天”,反抗的方法,是拆老师的“荣誉”——自行车后盖……让他的衬衫上溅一身泥。

可就是这样一位过于严苛、“多管闲事”的老师,却感动了很多人。

他把家庭困难倒卖商品的学生从派出所捞出来,最后还逼着当警察的小舅子违反规定,把没收的商品还给学生。

学生家庭条件困难却不幸得了脑瘤,需要住院做手术,苗宛秋虽不曾有任何煽情的言论,但他内心的柔软都藏在了行动中。集资募捐、默默远寄自己一个月的工资和复习资料,给予学生最大的帮助。

洛小乙爷爷出事了,他看在眼里,骑着自行车载学生回家。

后来孩子们逐渐理解苗老师,并在他的帮助下更加的团结上进。

老师与学生的斗智斗勇,同学之间的摩擦和冲突,以及彼此的包容与和解,简单而直接,生动又可爱,和影片清澈明亮的色调一样,单纯的毫无心机。

《老师·好》,很客观地塑造着一个烟火气十足的班主任,这个人我们都似曾相识。它告诉人们,老师并不是圣人。他有可能会在上学时限制你很多方面的自由,很固执,过于严厉,也有可能有点小市井;但是,在学业上,他不会放弃任何一个学生;在学生遇到事情时,他一定会第一个挺身而出;他会固执地用自己的方式对学生好……他会成为学生的重要他人。于谦在被采访时说:“老师不是圣人,不可能是完美的。我觉得,只要出发点是为学生好的,那这个老师就是一个好老师。”

篇5:《老师好》观后感800字

近日,学校组织全体教师观看了由张栾执导,于谦等主演的电影,这是一部关于教育的电影,勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的老师。

电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事,却能让我们产生共鸣,为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。

这个故事展现的师生情一代传一代,时间在变,故事在变,师生情不变。师生关系,好教师的标准,这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题,一言不合就被广大网友群攻的教师职业,让从事教育行业的我们往往感慨,怀念80年代的师生情。当下,作为教育工作者,我们应用现代教师的四个标准时刻勉励自己,做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

《老师h》不是一部简单的青春片,它在梦想与青春中加入了遗憾,在学生的生活中加入了老师,至此我们才发觉人生中的很多东西是不可分割的,甚至说有遗憾才叫完美,有老师的青春才是青春。洛小乙活成了自己心目中军人的模样,安静一直都是那个可敬的追梦者,苗宛秋有着与学生们共同的美好回忆,想必不再为遗憾而悲伤,以中有足乐者不知口体之奉不若人也。

故事没有交代同学们未来的状况,也许我们没有必要知道,他们已经将他们人生的序章展示给了我们,而我们也无需羡慕或为之感伤,只需好好欣赏,再低下头,像他们一样谱写自己的序章。青春该是一首优美的诗,不长不短,不骄不躁,青春没有结局,未来可期。

篇6:老师好观后感800字

我现在是五年级的小学生了。教过我的老师很多。其中我最喜欢的老师是现在教我的语文老师张老师。

张老师工作很认真,早上7:30到校,来监督同学们读书,直到第一节上课才离开教室。张老师对我们也很用心,每过一段时间,她就给我们发一首古诗,让我们在课前背。所以我们掌握了许多古诗。

张老师做事很负责任,对我们也很严格。有一次,我因为作文没有写好而被张老师批评,还被张老师要求重写作文。我一开始很不服气,觉得张老师又不是我父母,凭什么管我。后来我的作文水平大大提高,还获得全国月季度优秀作文奖的时候,才体会到了张老师的良苦用心。

张老师还很幽默,她给我们讲了很多笑话,如:有一个夏日,蚯蚓爸爸、蚯蚓妈妈和蚯蚓宝宝很无聊。蚯蚓宝宝便把再在自己切成两半,来打网球。蚯蚓妈妈看了也把自己切成四半来打麻将。蚯蚓爸爸看了也学着他们的样子把自己切成许多许多半。蚯蚓妈妈和蚯蚓宝宝赶紧对蚯蚓爸爸说:“不可以把自己切成太多块,会死的!”蚯蚓爸爸有气无力地说:“我——我想踢——踢足——足球。”全班同学听了,哈哈大笑。

张老师很关心我们,像我们是她的孩子一样。有一天,张老师去了福州,回来后拎着一个大袋子,全班同学都好奇地盯着袋子。张老师坐下来,说,为了奖励我们她这几天不在时纪律好,就买福州的特产给我们吃。

一开始,张老师似乎不急着把特产拿出来,而是先让我们猜。教室里一下子热闹起来,像炸开了锅。有的人说是汉堡,有的人说是鱼丸,有的人说是芋圆,还有的人胡说八道,比如火锅等。张老师边笑边一一否认。我暗暗想到:如果没有再给一点提示的话,恐怕再过三天三夜都猜不出来的。果然,张老师微微一笑,说道:“这个东西长在树上,吃了润喉咙……”“是橄榄!”全班同学一起喊。“对了。”老师一边说一边把橄榄发给大家。

橄榄吃起来甜甜的。这小小的橄榄凝聚着张老师对我们的期望和关爱,我一定要好好学习,不要辜负老师对我的期望!

张老师真是一个好老师。

篇7:老师好观后感800字

师恩浓浓,师恩难忘。

人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的主角,相信你不会忘记在你的一生中以前有一些人,一度成为你生活中十分重要的,而最终成为你永生难忘的。他们以前教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们以前把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……

他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻必须明白了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。

谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们就应心怀感恩之情去应对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

篇8:老师好观后感800字

早上上课前便听说了一个好消息——下午初二全体同学要去看电影《老师,好!》。我强按耐住兴奋的心情坐在座位上上课,可脑海里全是对电影的憧憬:这部电影正好是贴近我的生活,那它到底是怎样的剧情呢?升华的是什么主题呢?我对这部电影充满了期待。

下午,在整个观看过程中,我被主人公老苗的经历感动着,一起一伏。一会儿,幽默搞笑的表达让我笑的前仰后合;一会儿,剧情的悲伤又让我的眼泪直在眼眶中打转。让我感触最深的有两个事件。

桀骜不驯的洛小乙被关婷婷诬陷,那天夜晚,他在安静家所在的小巷子口,拿着酒瓶一遍又一遍的呐喊着:“安静,安静,安静,我再也不会去打扰你了。”而后,晃晃悠悠的走了,重新堕落下去,可他的班主任老苗却总从未放弃过他,走遍大街小巷,只为将他带回去上课,这不正体现出了老苗的公正仁爱之心吗?我们的红妈妈亦是如此,面对顽劣的同学,他并没有放弃,而是细心教导他,让他改邪归正,从不偏颇。

品学兼优的安静免费为以前的同学补习功课,老苗为了能让安静专心备考,破例为他们免费授课,却被隔壁的老师举报,并停职查办。我看到这里真是义愤填膺,因为老苗不是这样的,他真心希望每一位学生都不掉队,不辜负青春,都能有一个美好的未来。可他毫无一丝怨言,欣然接受了学校的惩罚。在孩子们结束高中三年的那一天,他回到了老家教书,默默燃烧着自己,将自己的一生都奉献给了学生们,那张缺了老苗的毕业照,永远的定格。

人生就是一次次幸福的相遇,且夹杂着一次次伤感的别离!我们身边的老师,无论是教过我们的,亦或是正在教我们的,无一例外的都在践行红烛精神,将毕生所学和真心毫无保留地奉献给了我们,他们不厌其烦的教导我们,从来不会让任何一个人掉队。他们,不仅教会了我们怎么做事,更教会了我们怎么做人。这无私的园丁精神怎能不让我们崇敬!

我是一个爱玩好动又不拘小节的女孩儿,身上有许多缺点,我就是管不住自己。有时候还不够专注,还经常溜号,还真是小毛病不断,大毛病不犯。因为爸爸妈妈对我期望很高,要求也严格,总觉得自己做不好,所以我也曾经迷茫过。还好我遇见了“红妈妈”,是她让我正在改掉许多缺点,是她给了我勇气与力量!虽然我偶尔还会犯错,但我正在努力成长。

亲爱的老师们,我感恩与您相遇。不是我在最好的时光中遇见了您,而是遇见了您才给了我这段最好的时光,我由衷地表达对您的敬意!

老师,您好!

篇9:老师好观后感800字

电影的开始是采用倒叙回忆的方式,带着我们品味着那段最美的时光。

我们于谦于大爷推着一辆自行车,很自豪的说出自己是区里的优秀教师,接受别人的恭维和羡慕。接下来就是于大爷和桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、八婆海燕、奸商耗子同学们斗智斗勇,从此展开了于大爷和这班学生三年的“爱恨情仇”。

感悟:看完整部电影,有感动,有泪水。回想着,眼中有泪,嘴上有笑。最美的时光,是同学们给老师的,是他们的青春,他们的纯真,也是老师给同学们的,是他的爱与责任。这些编织起来的就是最好的时光。

整片电影,因为于老师的存在显得有些俏皮,我大爷终究是我大爷,影片中他不再是相声舞台上的那个皇后,看到他也不再会想起抽烟、喝酒、烫头三大爱好。而是那个被同学们爱着的“苗霸天”苗老师。那个一直用自己纯粹的爱来践行那句:“自古圣贤多贫贱,何况我辈孤且直。”我看到的是那个霸道,会吓唬人,甚至有些不讲理的苗霸天。

在电影中,他们的青春里,当然有懵懂的爱情,坚固的友情,也会有骚动的青春,考试的压力,也会有被压抑的个性,也会有谎言和背叛。但这些会最后一一的化成笑声,长在我们一起走过的路边。洛小乙和安静,一个问题学生,一个品学兼优,一个令老师头疼,一个让老师偏爱。但是他们房子一起很和谐。关婷婷,一个热爱文艺,爱美的女生,虽然诬告了洛小乙和安静,但最后还是让人讨厌不起来。

当苗霸天撞上高年级三班,也是我们的现在撞上我们的青春。我们现在总是回忆并遗憾这青春,看到肆意的他们总想纠正一下,就好像要去弥补下自己的遗憾,但好像遗憾终会成为更大的遗憾,就像最后的安静,并没有如苗霸天想的那样,进入北京大学中文系,成为了苗老师此生更大的遗憾。当看到电影中这些熟悉的面孔都长出的一道道皱纹时,我想这就是我逝去的岁月吧!当高年级三班遇到了苗霸天就是自己的青春期撞上父母的更年期。他们都是善良有爱的大家庭,是一家人。

电影中有个自行车,在前半部分成为苗霸天和三班的斗争的阵地,在你来我往中把他们紧紧地联系在一起,在后半部分是他们联系感情的纽带,把他们拴的更紧。

这部电影在豆瓣上的评分只有6.7分,这是中规中矩的电影,剧情平稳,自然不做作,情节不多余,镜头都看点,就像一篇长长的日记,记录着我们那段最时光,但这就是我们最美的时光。

篇10:老师好观后感800字

《老师好》这是一部选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋为背景题材,而较为新颖的方式是通过一个男生的整个高中回忆,串起了整部电影。

本打算以“喜剧”之名缓解压力,来观看这部电影,看到主演于谦,就以为是个喜剧,因为于谦老师一直的身份就是相声演员,最新的认识就是于谦在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于谦老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的美好时光。

1985年的南宿一中,苗宛秋老师昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也没想到,他即将走进的三班会将成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师会改变他们的一生。

从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生从高一刚接触苗老师时的怕,到后来受不了他的专职管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。

整个故事平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

对师生情谊的刻画,对真正好老师的反思方面《老师好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为了彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声,更是身为老师的我内心最好的写照。

“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听我的学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。

“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。

也许正是因为自己同样身为老师,才会对电影里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以才会触景生情感动到泪流满面!

篇11:老师好观后感800字

在《老师·好》这部电影中,于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种老师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。可是,他饰演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭缘故,而取消成绩后,他只能选择做一名老师,可是他的杯具还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀老师,获得过很多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都十分的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最终因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的悲惨剧情所在,令人不禁落泪。

《老师·好》中的第二种悲哀:优秀的女孩安静,学习成绩优越却葬送了大好前途!

在《老师·好》这部电影中,安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩,由于以前的学校并不太好,最终阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,毕竟当时的`苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而安静的家长把安静送到那里,无疑是期望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,可是这个班级实在是“五花八门”,什么主角都有。可是,安静是一位异常文静的女孩,不会多和别人说话,十分老实,尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲,可是最终和同学们相处的十分融洽,这本是令人开心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位安静同学,而她明明有一次演讲的机会来提升自我,可是这位安静同学最终没有听话,直奔县长办公处为自我的老师鸣冤,从她回来的表情中能看出,她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都安静了,偶尔听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。

篇12:老师好观后感800字

电影讲述苗老师与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。高一的学生们刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战。

1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋王海、舞痴兄弟文明建设、八婆海燕、奸商耗子刘昊……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗老师怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没想到,这位新来的老师改变了他们的一生。

让我思绪万千的是于谦演的苗宛秋老师,在我心中,他是一个心急如焚、着急上火,看似霸道古板不近人情,实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软,面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”,但是背后却是免费给学生补习,不顾安危挽救走入歧途的学生、拿出积蓄寄给生病的学生,与学生之间的关系犹如“水火不容”。

每个老师都是如此,真诚希望每个人都有一个好前程。当我小学毕业的那天。顿时恍然大悟,懂得了老师的苦心。读后感·苗老师与学生们最终解开了心结,从对立到和解,共同谱写了一段温柔感人、亦师亦友的师生情。小学的我们也没少和老师生过气,老师都气哭过多次。一个个都是玩心大的熊孩子,可老师都是刀子嘴豆腐心。哪个老师不希望学生好啊!

人生就似十字路口,适合你的可能只有那一两条。苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此?影片结尾,一张少了两个人的毕业照留着,少了苗老师,少了安静。画面一转,一个美好的画面——苗老师在中间,上方立着安静,团结完整就是美!

又是一个花蝴蝶,是安静自己为老师编的,充满浓浓的爱意,满满感恩,我们也应给老师多些感恩。人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光。

篇13:老师好观后感800字

一个转瞬即逝的眼神背后,却是永恒的爱与幸福。

一一题记

在一个人心里装下另一个人,只需要一眼;把一段懵懂的时光彻底变成最美好的时光,也只需要一眼。我相信,一个眼神里有爱,有恨;有幸福,有失望;有欣慰,也有忧伤。

那个时候的阳光总是那样的晴朗和温暖,照着教室,照着课桌,照着书本,照着缠了胶带的自行车;也照着幼稚的一见钟情,那坚定不移的兄弟义气,一个个平凡的人,却讲述着一个个不平凡的故事。听那一首首曾经的歌,向风儿娓娓道来。这是一个问题班级,同学们不甘心认真学习和老老实实的生活,接二连三的闹出乱子,使班主任老师一次次与优秀教师的称号失之交臂。而苗老师,也在学生们面前展现他最严厉,最冷酷的一面。

爱的太深,深入骨血,就要让对方变成自己想要的样子,就要把自己未完成的梦想强加给他们,让他们也能活出和自己梦想一样灿烂的人生。

但一个个不顺利接踵而至:不良学生偏偏与苗老师作对;让他头疼的学生又患了脑瘤;爱出风头的女孩让班级失掉的荣誉;高考复习中同学们用自己的方式表达对他的感激,而他却狠心严厉的制止;他自己也因为同学们补课而被学校停职……

即使这样,时间也会教会这些少年一切。教会他们对人礼貌和宽容,教会他们不向命运低头,教会他们靠自己来赢回自尊,教会他们怎么样让喜欢的人幸福。

命运就是这样,跌跌撞撞。人总是要碰撞世界,才能慢慢磨平了生命的棱角,让我们真正的成为自己站立的人。只有历尽了千山万水,我们才会懂得,生命啊,短暂却又是永恒。

毕业那天,苗老师不辞而别,毕业照上那个空空的座位是永远的缺憾,与其说是队伍的空缺,不如说是心灵上的空缺。毕竟学生们口中的苗霸天才是那个真正陪他们度过每一个难关的人。

30年后的重逢,又是一个猝不及防的故事。

故事的开头总是这样,恰逢其会,猝不及防。

故事的结局总是这样,花开两朵,天各一方。

苗老师的眼神就已经断定这是历尽沧桑的最后一次相遇。

“我不是在最美好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最美好的时光”。

生命啊,总是这样短暂,又因所遇见的人而漫长。唯有爱,不可辜负。

篇14:老师好观后感800字

电影背景是八十年代的,但故事内涵消除了时代感。尤其是做为班主任的老师,更是让人怀念中学的班主任。

班主任都有一股“苗霸天”的霸气,用严格的班规和窗外“死神凝视”掌控着班级。尤其是我初中的班主任,也经常会整治“害群之马”,敲打破坏规矩的人。大错小错,都不姑息。我以前是“大错不犯,小错不断”的人,也在操场和女寝后面拔过野草。那时候也很倔,越打压越反抗。喜欢在教室里和同桌下棋,班主任来前有望风的一喊,同桌拿张报纸盖住,装作一副在学习的样。这种反抗很冒险,却也有逃过一劫的乐趣。

我的初中班主任,肯定是知道报纸下有猫腻的。但他从没有去揭开。这得益于班主任的偏爱:对成绩好的同学的偏爱。电影里《老师好》里苗老师对安静同学的好可见一斑。这也是我的班主任对同桌的好。

初中班主任,有中考压着;高中班主任,有高考逼着。他们不能不偏向好学生,原谅他们的过错,对他们多加照顾。今时今日“唯成绩论”依然是中学班主任的标签,大而扩之,哪个领导不喜欢能做出成绩的人呢?

所幸,意识到这一点时初中才过半,还有机会挽救。受过几次小惩小戒,在班级里也有过任人欺负的时候,然后再对比成绩好的同桌所受的待遇,才知道是吃过成绩一般的亏。改变,始于那时候。此后,向着“安静”同学努力,也改善了和初中班主任的关系,过上了顺心的生活。高中时代也是,第一个学期很消沉,在班上都排不上名,和班主任都不熟;但分班后还是留在了原来的班级,成绩一下又好了,和老师的关系一下亲近了。读后感·顶着他的课代表头衔,偏偏我还总是请假,每每老师还是批了。现在想来挺惭愧的。

《老师好》的结局是个悲剧:苗老师最抱有希望的学生出车祸了,无缘当年的高考,以后考了两次失败了,最终放弃了。

我的高考也失利了,老师最不担心的学生考砸了,人生轨迹也改写了。就算现在释怀了,依然会觉得很对不起高中班主任。

尽管冲着成绩去的,但不可否认,那时候两位班主任老师都对我很好。可惜时光易逝,再也回不去了。

篇15:老师好观后感800字

看完了《老师好》,被电影中的细节一次又一次的触动,会不由自主地将自己置身到高中时代,那一刻的青葱岁月。时光如白驹过隙,转眼间已经离开那个熟悉的地方十年有余,而往日的校园时光历历在目。昔日的欢笑,志同道合的玩伴,让自己珍重一生的老师。

于谦老师饰演的苗宛秋,对学生严厉、苛刻而又处处关怀和爱护,这在我们80后、90后老师们的身上都能找到影子。在高考体制改革之前,高考意味着人生的第二次命运,指导高考的老师肩负着着学生命运重生的使命,苗婉秋是应试教育体制下教师的代表。苗婉秋不允许女生烫头发、涂指甲油,不允许男生抽烟、打架。学生辛辛苦苦寻回他丢失的自行车,苗婉秋却怒斥学生浪费晚自习复习的时间。但是,为了家庭贫困身患脑瘤的刘昊,他组织全班同学募捐,并且偷偷给刘昊寄去自己一个月的工资;为了不放弃洛小乙,他深夜全县城寻找洛小乙的身影,并带洛小乙回归到课堂。为了那些需要课后补习的学生,他深夜免费帮他们在家补习功课。这样孤且直的老师让人们不禁黯然落泪。高考是命运的转折点,一旦有一丝一毫的误差便是滔天大罪。在那个一考定终生的年代,苗婉秋将一切的时间和精力聚焦在“高考”二字上,一切为了高考服务。在特殊的时代背景下,苗宛秋老师拿到了北京大学的录取通知书却无法去读书,这个遗憾也造就了他对同学们的严格要求,希望同学们一心一意专注于高考,不被其他的事物所困扰。这也是当时千千万万个高中老师的诉求。原来对教育体制的不理解,甚至有些愤怒,直到身处大学时我才明白,自一出生起就注定了每个人之间是不平等的,而高考是公平的,是为所有寒门学子打开的一扇窗。高考是改变命运的捷径。老师对学生那份永不放弃的执念,才是师生情谊之中最深沉的爱。责之深,爱之切。原来无法理解,当自己踏足社会时,才能真正懂得那份恨铁不成钢的爱意。

电影中青涩懵懂的爱慕,对老师暗地里的反抗,对未来的期待与迷茫,对同学之间那份难以割舍的友情,全部能在这部电影中找到自己高中时代的那份感同身受的情感。这是一部好电影,不在于人物演技在线,剧情夺目,而在于能真正的能触动人心,能触碰到我内心最柔弱的地方!

篇16:老师好观后感800字

《老师·好》是一部以青春为主题的电影,描绘了一群学生和他们的班主任苗宛秋一起度过的高中三年青春时光。

影片以一段美丽的文字开头,全影片也把青春的诗意贯彻到底,“我不是在最好的时光中遇见了你们,而是,遇见了你们,才给了我最好的时光。”大千世界,为什么偏偏遇见了这帮人?可他们就在此相遇,踏进班门的那一刻就已经被名为缘分的细线栓缠在一起,故事由此开始。

影片把学生们的形象勾勒得很立体。混社会的霸气侧漏洛小乙却有当兵的目标,固执强势又有点自恋的关婷婷也有脆弱的一面,腼腆的品学兼优的安静唱歌会跑调儿,爱看武侠小说的王海总有鬼点子等等。观众是否也在其中的某某身上看到了自己的影子呢?同学们的课余生活虽不如现在的学生丰富,可这不耽误他们有活力的躁动身影,“小妹妹”“阿里巴巴是个快乐的青年”“我的热情就像一把火”,从播放机里传出的歌勾起了一代人的回忆,海燕时常嚼着的零食是否也曾是你的最爱?文明与建设为了买播放机来蹦迪打工奋斗,最后却潇洒地把钱捐给了伙伴。关婷婷检举揭发的安静与洛小乙青涩的感情被老师默默守护……笨拙也好,荒唐也罢,这就是青春的曲调。

苗老师是个中规中矩的老教师,看起来不近人情,却打心底里关爱着学生们,以身作则教育他们。他不注重名利,却把学校奖励的“奖”水杯视若珍宝;他表面霸道严厉,但面对掏着包走来的洛小乙却慌乱了手脚;他坚决不许学生浪费宝贵的高考复习时间,但看到第一名的奖杯后也会举酒言欢。苗老师的关怀绝不是对学生无知的放纵,或许是自习时那一小块巧克力,或许是免费的补习班,或许是一句“傍边站着去”。哈哈,原来苗老师也是个侠义的可爱的凡人。

这个班的学生的行动说是围绕着苗老师的自行车展开的也不为过,这是他们之间实物的羁绊,一开始他们只是带着逆反心理想尽各种让人哭笑不得的办法冲苗老师的自行车下手,让他难堪。后来,自行车丢了,他们就买他个新的回来,给苗老师颁发“宇宙最好老师奖”……在青春的路上苗老师不能与他们共同奔跑,只是作为一个守望者,在需要的时候挺身而出,把他们拉回正轨,与他的自行车一起见证学生的成长。

在最后,结尾也充满着温情,苗老师离开了,安静没有考上心仪的大学,其他同学的未来不知,也许这并不算完美的结局,就像生活一样。那些青春的日子无论欢乐还是悲伤,有那群人的陪伴,之后再想起那段共同度过的时光能微微一笑就够了。

篇17:老师好观后感800字

最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自我的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。

下头就由小编讲讲这部电影的观后感吧,起初,看到主演是于谦,就以为是个喜剧片,因为于老师的身份就是相声演员,最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了以往学生时代的把这朴素的完美时光。

电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不一样,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

可是当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”

这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不明白什么技术,什么情节,我只明白自我仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,可是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。

老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,可是却随之而来,你能够说赠人玫瑰手有余香,也能够说,这才是人本来的样貌。

篇18:老师好观后感800字

电影《起立,老师好》于20xx年4月17日在临南镇育才小学正式开拍,影片以临邑县临南镇育才小学校长赵同花为原型,讲述了该赵同花扎根基层,精心育人的感人故事,用全新的视角、独特的表现手法,塑造一位热情开朗、执拗倔强、特别有亲和力、爱生胜子的基层一线教师光辉形象,从一个侧面展现了坚守在基层教育一线教职员工们的时代风采。

赵同花今年51岁,16岁起做教师,她扎根乡村教育,三十多年如一日,兢兢业业,无私奉献,教学质量多年来在全县名列前茅。“每个孩子心中都有一盏灯,只要点亮那盏灯,光明就将伴随他一生。”赵同花最大的梦想,就是让一批批乡村里的孩子走出去。20xx年起,赵同花担任临南镇育才小学校长,为了让辍学的孩子继续上学,她走村入户,挨家挨户登门劝说,甚至帮学生家长干活以博得其感动。靠着执着的信念,她使一个个失学儿童重返学校,多年来,该校学生的入学率、巩固率均达到100%。为了让留守儿童健康成长,赵同花给他们垫付学费、做饭洗衣、理发洗澡,还发动全校老师,利用班会时间,进行了“我会剪指甲”、“我会钉纽扣”、“我会洗头发”、“我会洗内衣”、“我会做饭菜”等一系列生动有趣的课外活动,培养了孩子的健康意识和简单的生活自理能力。

赵同花的丈夫王传民是临沂矿务局新驿煤矿的工程师,夫妻俩常年分居。早在十几年前,王传民就把赵同花母子俩的户口迁到了煤矿,矿领导器重王传民的才干,两次主动提出调赵同花去矿上工作,但强烈的责任感和无私的奉献精神让赵同花一次又一次放弃了与家人团聚的机会。三十多年来,她以校为家,用爱心哺育桃李,先后荣获“山东省先进教育工作者”、“山东省十大教育新闻人物”、“市级优秀教师”、“全国最美乡村教师”提名奖、“德州市最美平凡人”、“山东好人”等20余项荣誉称号,其事迹相继被《德州日报》、《德州晚报》、《大众日报》、《山东教育》、《中国教育报》及省市电视台等媒体在重要位置予以报道。

据了解,这部电影总投资120余万元,片长90分钟,为剧情故事片,艺术、技术质量均达到国家标准。作品在临邑境内拍摄,主要人物为赵同花和她的4个学生,时间跨度达30余年,除主要演员外,群众演员优先使用了当地百姓。据悉,该电影现已在中央级及地方电视台、全国各院线进行了播放,并参加20xx至20xx年国内部分电视剧、电影奖项的评选。

篇19:老师好观后感800字

前段时间,电影《老师﹒好》火了,豆瓣评分9.4。打开手机,铺天盖地都是关于这部电影的评论。在学校的组织下,我也观看这部电影。

这是由张栾执导,于谦等主演的关于教育的一部电影。说实话,看完电影,我并没有觉得这部电影有多好。主演于谦,是个相声演员,其他演员也不太符合我心中的俊男美女标准;情节也很老套,这些情景在很多表现校园生活的影视剧里都有出现;结局也不完美……

但是,为什么这部电影这么火呢?因为它是时代的需要。

现今阶段,有关老师的很多负面报道,使教师这个行业不再那么被尊重;老师在管理学生的过程中,偶尔言语或者手段过激,动辄就会被通报批评甚至开除;孩子的不懂事,加上一些家长的无理取闹,都使老师背负着很大心理的负担。以至于很多情况下面对学生出现的问题,作为老师很为难,想管又不敢管,或者想管又管不了;同样的,面对现在的孩子,很多情况下,家长也无能为力,只能寄希望于学校,希望老师能帮忙管好自己的孩子。

《老师·好》中苗宛秋老师就很符合现在家长和社会的期望。苗老师学历高,省高考状元,以当年第一名的成绩被北大中文系录取,这个伟绩为苗老师的形象加分不少;苗老师无私,为癌症学生组织募捐,并拿出自己的工资;苗老师爱学生,为学生去派出所要东西,为不耽误学生复习,自己分文收为学生补课;苗老师负责,不放弃任何一个学生;苗老师胆大,面对拿着砖头的学生,毫不退缩……这些都是家长和社会想要的。

看了这部电影,我意识到,我不一定非要做一个让学生现在喜欢的老师,而是要做一个让学生将来感激的老师。让学生喜欢不一定是个好主意。因为学生的心智水平并不高,很多人并没有特别客观的判断能力,所以我为什么要迎合他们?为什么要做让学生喜欢的老师?我就做严厉的老师,教他们课堂严谨作业严谨;我就做专制的教师,教他们克制自己遵守纪律;我就做霸道的老师,教他们尊师敬师。我要像苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人,作为自己的职业追求。

篇20:老师好观后感800字

今天学校组织观看了《起立,老师好》这部电影,电影讲述了泰迪读到医学博士后之后,与汤普逊老师的故事。

“一日为师,终身为父”,这是古语。在当今的教育教学中,如何提升教育教学质量,培养德智体全面发展的下一代,是一个经久不衰的话题。要教书必先育人。故而教师的道德与学识必须同步提高,只有教师对学生的倾心关注、关怀、关爱,才能让学生的心智萌发。有了动力与兴趣,教学将是无比快乐的事情。当多年之后,仍被自己曾经的学生忆起,当毕业多年之后,仍会想起自己喜欢与尊敬的老师,无论与老师还是学生那将是一件无比幸福的事情。

从汤普逊老师那里,泰迪经历了获得师爱、感悟母爱的历程。在婚姻殿堂上,仍是脱落了几颗水钻的手链和香水组合,但那是被汤普逊老师看来是最美的礼物,那是对泰迪成长历程的一种肯定,是老师关注历程的风向标。对于泰迪而言,那是母亲的气息,母爱的力量。

教师对于学生的教育绝不仅体现在学习的指导上,学业的优异程度只是学生在校的一个方面。更多地应体现在对学生的人格教育和心智关怀等方面。教师应积极接触、接纳每一名学生,认真观察、了解每一名学生。在观察中思考,在思考中转变,让学生获得、感受到教师的关注与关爱,以营造一个充满关爱的环境,铸就和谐的师生关系,只有这样才能激发起学生的认知情感和学习动力,进而成就学生的未来,成就自己的职业理想。

“我会平等地关爱你们每一个人。”这样的承诺大部分教师都曾给过,却很少能成为现实,但最终在汤普逊老师身上变为现实。在我们的视野里可能就有类似泰迪这样的“丑小鸭”,他们或是调皮淘气,不时地给我们惹麻烦,或是反应迟钝,学习比较吃力,或是留守儿童,性格孤僻,或是但作为教师应当适时反思,自己是否定做到了对这些特殊群体的平等关爱与尊重,这些孩子在日复一日中进步了多少。只要我们关爱他们,他们都可能变成美丽的“白天鹅”!

教师的作为,将会对学生的人生将产生深远的影响,这种影响主要来自教师对学生的信任与关爱。对孩子多些信任和关爱,真的就能改变孩子一生的命运!

篇21:老师好观后感800字

最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。

下面就由小编讲讲这部电影的观后感吧,起初,看到主演是于谦,就以为是个喜剧片,因为于老师的身份就是相声演员,最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。

电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”

这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。

老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。

篇22:老师好观后感800字作文

电影《老师·好》绝对是一部令人惊喜的好电影,没有刻意的煽情,真实还原了上个世纪八十年代的高中校园生活,能让你“笑着笑着就哭了”。读书时代,是我们每一个人一生中最珍贵最美好的时光,青春年少,风华正茂,反叛不羁,躁动不安,对古板严肃的老师是既敬且畏,又怕又恨。这种感受势必令每一个进入影院的观众找到代入感和情感共鸣,不禁想起当年的自己和当年的老师,感动莫名。

《老师·好》是由我国著名相声演员于谦监制,张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源、秦鸣悦、徐子力、孙艺杨、徐紫茵、郝鹏飞、郜玄铭主演的青春校园电影。该片以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。话说,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个高一三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生……

“上课!起立!老师好!”这样的场景太熟悉,太亲切了!80年代校园里课堂上的真实写照,人们都印象深刻。影片中的苗老师管教学生经验十分丰富,刚开始到教室上课起立时没人起立,到最后,有学生一喊起立,马上全体学生都站了起来大喊“老师好”。违反纪律不守规矩就罚站,“食古不化”的苗宛秋,成了学生心目中“不能接受新生事物”的封建老古董的化身。不甘服从这样的统治和管理,用他们的话说:哪里有压迫,哪里就有反抗。而反抗的方法,是拆老师的自行车后盖挡泥板,让他的衬衫上溅一身泥;把老师的自行车高高吊起,让他够不着拿不到。这种猫与老鼠、阎王与小鬼斗法的把戏和场景,这种师生关系让我们觉得再亲切熟悉不过了。

电影中处处能引发从八十年代走过来的观众们的回忆狂潮。无论是教室里的一桌一椅,描刻“奖”字的铁口盅,绿色斜挎包、28吋自行车还是烫发、口红、录音机、武侠小说、霹雳舞、冰棍、玻璃瓶装的有色碳酸饮料、名字是无花果实质上是萝卜丝的零食,无一不是八十年代的生活元素,这些极具年代意味的旧物,无一不让你回想起从前的生活剪影,让你“一秒回到高中时代”。其中最令笔者触动的,是那个年代,穿着弹力健身衣跳健美操的情形,代表着青春、活力、时尚、能量的动感艺术体操,一点也不比如今风靡全国的瑜伽逊色。还有当时席卷全国的“费翔风”,激情澎湃的《冬天里的一把火》,校园广播经常播放的励志歌曲《金梭和银梭》,文艺演出经常排练的慷慨激昂的大合唱歌曲《我们走在大路上》……

影院内,一群个性鲜明的少男少女,遇上一位“不近人情、严肃古板、多管闲事”的老师,相互撞击迸发出来的火花,这种朴素的师生情,惹红了多少人的眼眶啊。电影中的苗老师是很多人学生时代“最讨厌”的那一类老师。你觉得老师严厉、多管闲事,但老师说的那句“我这是对你好”是用他的方式在对你好,他是如父如兄的要让你上进、为你前程打算呕心沥血的那个人,那颗最真诚的心。多年以后,直到这个时候,你才知道,原来那个管你最严的老师,爱你最深。直到这个时候,你才知道,就算所有人都放弃了你,那个愿意批评你的老师,是在你跌落进悬崖时,依然拼了命抓住你双手的人。直到这个时候,你才知道,老师口中说的“这都是为你好”,真的都是为了你好。多少不羁的少年总是要在摔过跤、受了伤之后,才知道老师的啰嗦和训斥到底是为谁好。都说:入学时有多恨老师的严厉,毕业时就有多舍不得老师的笑脸。

电影中的苗老师和千千万万的普通老师一样,无论是品学兼优的学生,还是频频闯祸的“小混混”,老师都不会放弃任何一个学生,因为在老师为人师表教书育人的观念里,老师的使命老师的责任就是要将学生们亲手送上一条对他们来说最好的道路,成就更好的自己。正如苗老师说的:“人生的道路上有很多个十字路口,而真正好的道路就一两条路”。

“高考”是莘莘学子人生中重要时刻,高考的老师更是为了让考生考出最好的成绩而默默付出心血。到如今,当分数与利益关系挂钩,当功利与补习关系挂钩,传统教育正被某些酸碱慢慢腐蚀,令人痛心,也正因为如此,曾经走过读书时光的我们,更从电影中的苗老师身上想到自己当年的无私奉献、循循教导的好老师,形象真实、饱满、鲜活,那一份为人师者的情怀,那一份“一日为师,终身为父”的深厚情分。无论岁月如何变迁,教坛上总有诲人不倦的师者,值得人尊重和爱戴,正如电影结尾说的一句话:有些人看似已经走远,但是从未离开。

篇23:电影《老师好》观后感800字

如果说人生是一本书,那青春一定不是最华丽的篇章,它只会是一首优美的短诗,不急不躁地浮现在第一页,成为人生的序章。《老师h》是一个关于青春梦想与遗憾的故事,而青春的故事里没有配角。

洛小乙:不羁的青春,无悔的选择。

洛小乙是故事中最纯粹的那个人,因为父亲曾是军人,他便立志当兵,他是九龙一凤的八爷,却不是地痞流氓,见到来找自己的老师仍会自责委屈地用头砸酒瓶;他抽烟喝酒,但不是纵欲,为了当兵加入共青团,他依然会抛弃八爷的地位选择学习。洛小乙一直为当兵努力,虽然他那楞头青似的行为准则未必正确。但我们仍旧可以看出他的单纯可爱,成为军人是他的梦想,而军人是真正的男子汉大丈夫,洛小乙做到了,他为人耿直,敢做敢当,因此他的青春不论有没有遗憾,都是一场无悔的选择。

安静:心无旁骛,做执着的追梦者。

安静称得上是品学兼优的好学生,在学习上她本就是个心无旁骛的孩子,但成为执着的追梦者,是在知道老师的故事后,苗宛秋和安静更像是两位惺惺相惜的知己,在不讲道理的生活中,一个给对方带来希望,一个给对方带来梦想。

安静报志愿时只写了北京大学,她对老师说她只考北大,也一定能考进北大。这是一个势在必得的追梦人对给了她梦想的老师最完美的答复,其间喜悦是他人无法领会的。但即便他们的梦想与我们无关,我仍旧被深深打动,在那一刻我想到了物理老师曾说过,要是在生在现代,她至少要考清华,老师和安静一样,笑着说出这种话,可这笑中又有多少遗憾?有多少学子因为家庭条件的限制没能上理想的大学。想到这些,我们怎能没有斗志努力学习?

令人难过的是,安静在那辆意义非凡的自行车上葬送了她的北大前程,听说安静后来又考了两年大学都没考上,最后放弃了。我相信不是她的分数不高,而是三年来她的三张志愿表上都只写着北京大学。

苗宛秋:自古圣贤皆贫贱,何况我辈孤且直。

人生最大的痛苦不是没有实力触碰梦想,而是有实现梦想的实力却不被承认。苗宛秋就是这样一位可怜人,他的青春只有奋斗和遗憾。与安静一样,他有足够的信心,在考试前甚至能惬意地吹口琴,他知道十年寒窗苦读的成果即将到来。

可是北大的录取通知书却变作一张废纸,曾经付出的一切如今铸就了这张高贵的废纸,他又能做何反抗呢?被生活打压的体无完肤时,他只能坐在老师家门前失魂落魄地继续吹着几日前那首意气风发的曲子,又想起苗老师的那句“自古圣贤皆贫贱”,心中不禁涌上一股酸楚。

篇24:《老师好》观后感

今天看了一场豆瓣评分很高的电影《老师好》!结果没有令我失望,搞笑成分还是很多的看完后,莫名的想起自己的初中生活,那是一个多彩的年纪,有趣的学生时代!而我的中专生活反而却淡而无味!

想到初三的班主任汪老师,他是一位认真而有激情的老师,很多年没有见过了,不知如今的他,有没有很大的变化,还是微胖吗?想起某个早晨,你问我们的问题:“是先有鸡,还是先有蛋?”我们一群女生在底下捂着嘴巴笑!嘿嘿!那是昨晚的睡前我们讨论的话题!

想到我初三的英语老师,也是我孩子的班主任。我总是喜欢在给孩子开家长会的时候找寻老师那时给我上课的身影,却怎么也想不起来了!然而却清晰的记得老师问我,怎么英语竞赛就考这么点分?悲催的我,至今还记得当时心里是这样想的:“不错了,80多呢”。不学上进的我啊!

初中的时代,是我过得最开心的日子!似乎一切都是无忧无虑,想什么就做什么,自以为一切尽掌握在手心,却不知自己在浪费了许多青葱岁月!后悔但无药可医!

篇25:《老师好》观后感

“人生就是一次次幸福相聚,夹杂着一次次痛苦别离......”

人生短暂,就在那匆匆几十年间,有着那三年之缘让我们聚在了一起,一生中际遇如此之多,也许难忘,也许忘却,可总有几个让人在心底之中感受到了温暖,茫茫人海中,就这样遇见了你们,一起同窗,一起理解,一起理解,一起进步,一起......太多太多了。

起初,我们互不相识,你我他,甚至记不住对方名字,闹出数不尽笑话,至今想起还是那么依旧纯真笑容在洋溢。

继续,我们渐渐地,渐渐地熟悉了起来,一起谈着笑着,很开心,很欢乐。

老师,就好比班级纽带。或许少了谁,班级可能还在运行着,而少了她,却是等于一座工厂少了重要生产技术方法,运作着不知何物,梧桐之下,遇见了您他们,一同度过三年时光。

梧桐花开,阳光底下闪着灿烂光,笑声相伴,书声依旧,运动会下挥汗如雨,军训中五天苦练,这是心中感动,挥之不去。“我不是在最好时光遇见了你们,而是遇见了你们,才给了我这段最好时光。”三年,你们相伴,倍感荣幸。

篇26:老师好观后感

“我不是在最好的时光,遇到了你们。而是在遇到了你们之后,才拥有了最好的时光。”

看到苗宛秋让洛小乙出去喊了报告再进教室,我恍然间仿佛看到了自己。职业病犯,哈哈。

这一幕或许很多老师会感到熟悉,我也不例外。然而与苗老师不同之处在于,于我而言却并非套路化的招数,而是确实气急才要发出的脾气。彼时两位惯常爱迟到的男生又一次在我的课上迟到,手里拿着几样零食,证明了课间逛过超市的事实。而我正在因该班缺交作业现象严重的事情在班上破口大骂,他们迟到却径直走向座位的行为,此时无异于火上浇油。

我一句“出去喊报告!”说得气势汹汹,就像高谈小舅在三马路派出所的苗宛秋;其中一名还未走到自己座位上的男生,反手将一瓶水丢向座位,大步走了出来,竟要表现得比我还气势汹汹,就像把斧子丢向课桌的洛小乙。

于谦要是青年时期去做了教师,老来必然跟这儿一模一样。身兼一个“北京摇滚协会副会长”之职,简直本色出演了。

后来,我也会在课堂上当着全班同学的面,真诚表扬这个男生散文写得颇清新文艺、淡而有致,就像看到洛小乙终于入团而欣慰一笑的苗宛秋;而他也会在没交作业被我约谈时,坦白自己的真实想法,“哎呀这个题其实我是会做的,最近一次考试不是也考得还行嘛”,就像带头把老师的自行车当国旗升上去的洛小乙。

电影里说,“自行车成了我们和苗老师之间的一条纽带”。谁说不是呢,相爱相杀都是它。

师生三年,哪有什么真正的仇敌。不过是前几日我骂你骂得狗血淋头,后几日你又颠颠儿过来说一声,老师我昨晚作业忘交了现在交不算晚吧?双方都一样,嘴硬心软。

我一篇影评都没看,深知朋友圈疯转的《那个管你最狠的老师,其实爱你最深》、《老师不是圣人,但有一颗为学生好的心》两篇定然都是深度好文,但那不是我的故事,不是我的体会。

从业何止三年,所以明白,再赌气郁结也都是暂时,在时间的洪流里,淘洗、过滤,师生情谊才是最终被沉淀留下的。

我总与他们说,“与谁同行”和“去向何方”同样重要。在拼搏高考的路途上,也别忘了一路陪伴的人,有打闹随心的同学朋友,有日常严厉的老师,有关心则乱的家长,还有……这一群人,才是“最美的时光”的终极含义。

愿天长不负,总有人成为彼此通关文牒上的烙印。

篇27:《老师好》观后感

在世界女神节之夜,机缘巧合,于异地他乡重庆西南大学观看了《老师 ・ 好》全国路演。

电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。

随着时间的推移,交往的加深,学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元,却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。

如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此,观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束,时不时又会传来抽泣声。是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。同时,虽严厉但心中有爱,为学生着想,正直优秀的苗老师受到不公正的处罚,也引人深思,他在学生毕业之际选择离开叫人不解。

能达到这样的效果,得益于导演艺术上亦庄亦谐、庄谐并用的处理。这是一个相对严肃的主题,但是编剧、导演并没有将其处理得特别高大上,也没有弄得如《全城高考》般沉重,更没有《青春派》那样搞笑。

这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师的一种反思。他究竟算不算是个优秀教师?算吗,似乎不对,他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上,逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生,为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资,到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤,快乐着学生的快乐,时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗?可他没有私心吗?当然有,学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费,免费给学生补课,又说明了什么?

这些只能说明,这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾,三十年后,白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静,也许是发现了把自己的意志强加给学生,那是不合理的。他当年的离开是反思,三十年后的看望是愧疚,是忏悔!

身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。

影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福,当然也有离别的痛苦......”(大意如此,记不准了)开头、结尾。

影片最让我感动之处,是片尾将所有参演人员名字都打出了,包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。

影片另一亮点是吴京、张国立等众多实力派演员的加盟。这些明星加入,除了商业考虑外,还有对教师这一群体的尊重吧。正如影片所传达的:不是幸运遇到好学生,而是与学生相遇,让彼此美好。如果师生的每一个相遇,都是幸福的,那么当老师,真好!

篇28:《老师好》观后感

首先,先感谢一下“教师”这个群体。在刘慈欣笔下的小说中,外星人不理解居然人类会有一大批放弃劳动生产,专业从事“知识的代际传递”的群体。然而,在我们这个弱小的种群发明新的知识学习方法之前,这样的“牺牲”仍无法避免。于谦在本片中饰演一名八十年代面对“问题班级”的模范高中教师,希望孩子们实现自己未完成的梦想。

聊聊这部片子吧。总的来说,作为青春片,在剧情上算是基本合格。脸谱化的学生形象,刺头、学霸、班花……八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。“自行车”作为全片的线索,“癌症”、“早恋”、“车祸”等桥段虽俗套,但讲述完整可信。本片结尾,没有对“高考”和众人结局描写,仅突出苗老师的“不告而别”觉得有些突兀。没有惊喜,7.5分可。

于谦老师“相声皇后”在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。俊男美女的新生代演员演技在线,期待他们今后的发展。吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批“德云一家人”的友情客串给本剧平添不少喜剧成分,冲这些,本片还是值得进影院一看的。

艺术基于生活,又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物,我们身边都存在相似的原型,而通过“脸谱化”、“戏剧化”的加深,最终在“理想”和“真实”间拿捏尺度,这是戏剧。

老师是平凡人,他们也会追求学校分的福利房,会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉,也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们,要求他们全知全能。他们在我们之前出生,拥有更加丰富的社会经验和知识储备,给青春的我们以指引,已经足够让人尊敬了。感谢在最美好的时光,有他们作伴。

世事无常,昨日马原课上,来自工程大的客座老师提到他的一位同事罹患癌症,不幸离世。今日在《老师・好》首映会上,被工程大的同学再次提及。我才知晓她是《人间世》S2E5《抗癌之路》的主人公闫宏微博士。全场默哀。

于老师提到这是自己的最后一场活动,晚上要回北京,参加“德云四老”最后一位,邢文昭先生的葬礼。

愿天下所有教师身体康健,能有幸看到自己的桃李满天下。

有点想回母校看看,再一次聆听他们的教导。

篇29:《老师好》观后感

看完《老师。好》这部电影,我便回想起初中的老师,想起那些和我一起度过初中时光的他们。

初中时,我的班主任姓邵,名云才,我们私底下称他为“老邵”。他不是苗霸天,没有三马路派出所的背景,好像也没有年年被评为优秀教师。他与毛宛秋唯一的相似,可能就是他们都有自行车。老邵虽然天天骑自行车,却不是精瘦的类型,正相反,他是那种挺着将军肚的油腻大叔,老邵和我们现任班主任一样,是教英语的,他的英语发音中有很多令我难忘。例如hello这个词它总会读得很夸张,读too这个单词时,他总会在后面加一个儿化音。他和我们现在的班主任老李同志一样,都有一张不太会说的嘴,老李同志在一些情况下总是不知讲什么。而他呢,只会一直说“我是个男班主任,有些粗,也不会说什么”。但他罚起人来绝不手软,最让我记忆深刻的是那200个深蹲起,我不过是将两个空选颠倒了,他就残忍地让我做200个深蹲起,直到现在我都不敢回忆,我做完深蹲起是怎么回到教室的。

上次遇见他,是在会考时他来监考,他还是我印象中样子:寸头,长脸,小眼睛,将军肚,还好还好,他没有变成我不认识的样子。

还有一个让我印象深刻的就是数学老师,我都不知该用什么语言来形容她,可能就是吃了小辣椒的河东狮吼,不但能吓掉你手中的笔,更能呛得你脸红脖子粗,这一点和406的那位很像,都是那种嘲讽得让你哑口无言,满脸羞红,沦为笑柄,然后你还能和其他人一样乐得像个傻子。但那只是在课堂上,课下,她还是挺友善的,有种说不清楚的七大姑八大姨的感觉,所以我对她的评价是,精神病患者一样的人,不动则已,一动惊人。

我们的物理老师是奉行棍棒底下出孝子的,一根塑料棍被她耍得虎虎生风。每次看到她拿着那根棍子时,我都会笑,因为那根棍子打在别人身上的声音总让我忍不住幸灾乐祸。可有时一秒之后我就会变色,因为我看到物理老师提着棍子气势汹汹地向我走来,然后就没有然后了。不知为何在那根棍子的威慑下,我对物理竟然有了喜爱了。

还有其他的老师,没有说到,但不管怎样,在我的初中生活的历史上永远都刻着他们的名字。

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