达活泉的希望作文(精选29篇)由网友“铁血骑士周阴婷”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的达活泉的希望作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:达活泉的希望作文
达活泉的希望作文
桃花盛开,它们在一个一个地比美,向我们招手,迎春花也骄傲地整理着头发。
我们在达活泉制作风筝,用铅笔在白色风筝上作画,插龙骨。终于,风筝做好了,开始试飞。
我拉着线,队友拿着风筝,3、2、1,我俩开始奔跑,突然队友向上一抛,我再一拉,本想看它可以飞起来,因为,风筝寄托着我们的希望,没想到风筝却像折了翅膀的燕子一样一股脑的`“摔到了地面”。我们没有放弃,一次又一次地试飞,风筝却一次又一次地摔下来。阳光下的我们依然那样美丽。
虽然风筝一直没飞起来,但我一直铭记着“失败是成功之母”。
最后老师又赠给我们一个风筝,我们换了人,我拿着风筝,队友拿着线“跑”,我大喊着,风筝刚飞起来,就又摔了下来,但是不能放弃。
功夫不负有心人,乘着希望风筝飞起来了。我摸摸额头的汗,用手紧握着线,再看看,天上飞着的“希望”,美丽而又快活。
今天,我放的并不是风筝,我放的是我们不轻易放弃的精神,放的是希望。
篇2:游历达活泉作文
有人喜欢童趣盎然的紫金公园;有人喜欢生机勃勃的.森林公园;但我喜欢风景如画的达活泉公园。
来到大门,那灰色的墙给人一种历史的沧桑感,进入大门路两旁,种植着许许多多的树,棵棵都挺直着背,似乎在向你致敬。再往里走,一座巨大的雕像出现在你的眼前,那就是著名的天文学家―――郭守敬,他手里拿着一本书,眼睛注视着前方,似乎在思索宇宙间的秘密,雕像的身后就是观星台了,观星台的后面有楼梯,登上去观看达活泉的美景,感觉就像自己就是达活泉的主人。
绕过观星台,来到人工湖畔,湖里的水清得能看见水底的鱼虾;绿得像一块无瑕的翡翠。湖上的小船缓缓地划过来,船上的人们悠闲自得,小孩在玩水嬉戏。岸边种着许多柳树,柔软的柳枝随风翩翩起舞……
游完湖,再去牡丹园看看吧!牡丹园的中间有一座雕像,雕得是楚楚动人的牡丹仙子,牡丹仙子雕得栩栩如生,她手上还有一朵牡丹花,从她身边走过还能闻到阵阵清香呢!牡丹仙子身边种着许许多多的牡丹花,五颜六色的,白得似雪;粉得似霞;红得似火,娇艳多姿,美丽动人。
达活泉公园美不胜收,希望你也来参观。
篇3:达活泉公园作文
我的家乡位于河北省邢台市,那里的达活泉公园风景优美,是个有趣的地方。
春天,湖水里的冰雪融化了,柳树吐出了点点嫩芽,淡黄的迎春向我们报喜:春天来啦!雪白的杏花一朵朵、一簇簇,争着开放。粉红的桃花脸红的像一个苹果……这些五颜六色的花竞相开放。
夏天,垂柳越来越茂盛,树上的蝉迫不及待的'想要把他们的歌声展现给人们。草地上开满了各种各样的花:红的、黄的、紫的、白的……五颜六色,让人眼花缭乱。秋天,落叶从树上被秋风吹落,一排排大雁排成‘人’字,飞向南方过冬,松柏绿绿的,让人心旷神怡,菊花香气扑鼻,五颜六色:红的似火,粉的如霞,白的似雪,美丽极了。
冬天,湖水结冰了,白雪覆盖大地,大地爷爷就像穿上了一件厚厚的毛衣。树上盖着一层层的白雪,就像冬爷爷的胡须,撒在每一根枝条上,松柏爷爷依然高大挺拔,垂柳妈妈却掉光了绿色的头发。
达活泉公园一年四季景色不同,是一个风景优美的地方,也是一个充满生机和欢乐的地方。
篇4:达活泉公园作文
寒假真好!寒假的时候,妈妈和姑姑带着我去了达活泉公园。
到达活泉公园了,开始玩楼,妈妈先带着我们划了船,这个船2人一小时五十元,在船上面我来蹬脚蹬子,我们一边吃零食一边观赏风景,我看到蜻蜓点水,蜻蜓的尾巴一动水,就看到一圈圈波纹。一个小时后我们下了船,接着就去观赏荷花。
到荷花池塘了,我们一起在大供桥上观赏荷花,可惜没有荷花只有荷叶,我们只看到了隐隐约约快要掉下的的莲子,我问妈妈:“这是怎么回事呀?”妈妈说:“这里有莲子,而没有荷花是因为荷花已经开过了。”
然后,妈妈带着我们去了小山那里,我和弟弟才爬了一半,因为妈妈怕有危险,所以就把我和弟弟一起拉了下去。
最后妈妈带着我和弟弟去了体育健身器那里,我发现了几个跷跷板,旁边还有个石凳正好妈妈可以坐在石凳上看着我们一起玩,于是我把妈妈和弟弟叫来就开始玩了。
玩的时候,我让弟弟旁上座子,抓紧把手,蹬好脚蹬子使劲蹬呀蹬我比弟弟重所以我的脚着地的时候要蹦一下。
篇5:达活泉公园作文
今天一早,我和爸爸妈妈一起去达活泉公园游玩。
我们一走进公园大门,首先看见的是道路两旁的杨树林。我们沿着道路继续住前走,不知不觉,走到了郭守敬塑像前,我听妈妈说:“郭守敬是元朝著名的科学家,在天文和水利方面都为朝廷做出了非常大的贡献,他也是邢台人,是我们邢台的骄傲,于是我们在公园里建了一尊塑像来纪念他。”我说:“哇!郭守敬真的好厉害啊!”于是我们继续向前走,过了一会儿,走到了湖北划船的地方,我告诉妈妈我也想去划,妈妈同意了,在交了钱之后,我就开始划了。划到湖中央,我看见水里有许多小鱼,我就用手里的面包喂了它们一点,它们都争先恐后地抢食吃。
时间过得真快,该到回家的时间了。我们奋力的划到岸上,大家都很累,尤其是爸爸,累的大汗淋漓,气喘吁吁。于是我们上了岸,休息了一会儿,我们就走出了达活泉公园门口,准备开车回家。
今天我特别累,但是很开心,因为这是我人生中第一次划船。我希望下次还能再来划船。而且我非常崇拜郭守敬!我也要努力学习,争取像他一样棒!
篇6:达活泉公园作文
春天,达活泉公园里的树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。瞧,迎春花第一个探出脑袋,仔细的打量着美丽的春天。池塘里,小鱼快活地游来游去;荷花才长出了尖尖的芽。
夏天向往常一样带着炎热走来。知了热得不知如何是好,在树上不停地叫着:“知了,知了。“树木长得葱葱茏茏。一个太阳挂在天上,热得人们满头大汗。池塘里,淡粉色的荷花随风跳舞,风停了,荷花和小鱼在说悄悄话呢!
秋天妹妹来了,她只要轻轻地挥下手,就让公园里的一片片银杏树的叶子落下来了,给大地妈妈穿上了一件金黄色的毛衣。
冬天爷爷拄着拐杖慢慢地走来,让雪花漫天飞舞,小雪花戴着降落伞,慢慢地飘下来。梅花开放了,淡淡的粉色,真好看。湖面结了冰,整个公园到处都是银色的。
达活泉公园的景色真美啊!
篇7:达活泉公园作文
因为10月1日是国庆节,所以学校放了7天的假,爸爸和妈妈带我去了达活泉公园玩。
刚刚到公园,看到了在两边的树,像一排排哨兵,往前走,就看到了右边的健身器材,我在那里玩了一会儿,看到了小草和野花铺成的小道,小草姿态万千、五彩缤纷,还有小花和野草,那些野花五颜六色,让人看了想摘下来的感觉,我又看到了一个雕像,下面有他的名字叫,郭守敬,很大的一尊雕像,再往前走,看到了堡垒,可是堡垒的大门关着,我进不去,我很疑惑,因为,我去了两次都没有进去过,给人一种很神秘的感觉,然后就继续往前走看到了公园的游乐园,我看到了小朋友那天真的表情,很向往童年的时候,再往前走就是树了,看到了大门,我们走了,恋恋不舍得走了。
我爱美丽的达活泉。
篇8:达活泉公园作文600字
星期六,我们作文班的同学们在春雨后的阳光中进入了达活泉公园。
穿过牛头门,我们来到樱花林,“樱花七日”说得可真没错,现在它的花期将尽,但依然展现着自己最后的美丽。一场春雨过后,地上花瓣铺地,“夜来风雨声,花落知多少。”我们压抑的童趣瞬间爆发出来,玩儿起了“天女散花”的游戏,一片片粉色的花瓣滑过脸颊,凉丝丝的,伴着清香青草与泥土的气息。哎呀!花瓣跑到水杯里了,临走时,我还频频回头,摘下一朵樱花放入口中咀嚼美丽的味道,“呸呸呸”怎么这么苦哇!这是樱花对我的惩罚吗?
春天就是花的世界,我们又来到牡丹园,盛开的牡丹姹紫嫣红,与樱花相比,是一种不同凡响的美丽,老师还讲了牡丹仙子的故事,没想过牡丹的经历是这样惊世骇俗,真不愧是花中之王。我又品尝起“植物套餐”,拿着水杯,采集了一些叶子上的露水,边采集心里边想:“哈,纯天然果汁,又经牡丹仙子的加工一定好喝着呢!”
走过绿草如茵的阳光草坪,来到了泉韵广场,这里有两棵古槐,一个是“爷爷级”的,一个时“太爷爷级”的,400岁的太爷爷实在是老态龙钟,只好给它两根“拐杖”。我们在旁边的长廊里开始写作文,好像听“太爷爷”在问:“唉!今天是作文班第几次游园了?我也记不得喽,他们是年年来,我是年年盼,次数太多,数不清啦!”长廊的紫藤花也窃窃私语:“看,看他写得多好呀!”“不对,东边那个女生写得好,还把我也写进去了呢!”紫藤花争论不休,“那咱俩打个赌,看谁的能上教材!”
在一片花语中,我们感受到了美丽的达活泉是多么的可爱,我们明年还会组织大家一起来。
篇9:处处美景达活泉作文
处处美景达活泉作文
阳春三月,树绿了,花红了。周末,老师带我们一起去游园。
进了达活泉的南门,最先映入眼帘的是一丛丛海棠花,花朵儿似张张笑脸,向我们点头致意,再往前走是一树树桃花,有的含苞待放,有的已开满花赶趟儿,花儿就像一群群姑娘,穿着美丽的衣服,争先恐后的向春天展示她们的 美丽。
湖中的水清澈见底,湖中卵石,水中游鱼,历历在目。湖边有一棵棵垂柳,她们柔美的身姿 掩映着踏青的游客,她们长长的柳丝垂到水平如镜的湖面,像一个个美丽的'少女在湖边梳妆打扮,春风吹来,柳丝又随风飘动,好像美女在翩翩起舞。
跨过一座月牙似的小桥,我们走到一座小山前,只见山上长满了树,有榆树、橡树、松树等,榆树上长满了榆钱,一串一串 的,嫩嫩的,绿绿的,十分的诱人。树下是弯弯曲曲的小路,小路被游人踩得十分光亮。我和同学们,还有老师,一边观赏风景,一边爬山,一路上洒下了我们的欢声笑语。
在这处处美景的达活泉,我陶醉了。
春天的达活泉真美啊!
篇10:去达活泉公园作文
今天,妈妈带着我和姐姐去邢台达活泉公园玩儿。随着汽车的奔驰,我的心也变成了一只小鸟,很快飞到了公园。
公园里,人多,花多,树更多。有的大人在激烈地打乒乓球,有的小孩儿在专心致志地抓蝴蝶,鸟儿在蔚蓝的天空自由地飞来飞去,简直就是现实中一幅活灵活现的风景画!
达活泉公园四面有门,人们可以自由从任何入口到园区里放松心情,浏览景色,锻炼身体,呼吸新鲜空气。下面,就让我带你们从南门进入,观赏一下里面的风景吧!
走进南门,你会发现右侧有一片美丽的.杨树林,在杨树林的浓荫下,安置着很多健身器材和一排整齐的乒乓球案,它们吸引着大量锻炼身体的人们和乒乓球爱好者。顺着中间的那条大路往前走,一个古人的雕像呈现在我们眼前,这是谁的雕像呢?他,就是我们邢台的骄傲——郭守敬。郭守敬是我国元代的一位科学家,他在天文、数学、仪表制造方面都有很大的成就,雕像后面的观星台就是用来纪念他的。
顺着大路继续往前走,就会看到一个美丽的湖泊,它像一块碧绿而巨大的翡翠镶嵌在这里。在这个湖泊的左边有一座小山,山顶上有一个凉亭。当你站在凉亭上向下望去,就可以看到整个湖泊的全貌了。这块巨大的翡翠在阳光下闪闪发光,白天鹅和龙造型的游船,在水波上轻轻飘荡。夹岸的垂柳倒映在水中,和白色的小桥一起组成了一幅绚丽的水彩画卷……
当你在徜徉在公园的小路上,你会发现,无论走到哪里都会有怡人的景色伴随着你,树木、草地、鲜花、蝴蝶,看到这一切,你就会把所有的烦恼都忘得干干净净!我想,人间的天堂也莫过如此吧!
篇11:去达活泉公园作文
今天下午,我和爸爸去了达活泉公园。
我和爸爸坐着公交车,到了达活泉公园,我们从南门进去,看到了很多老人在打乒乓球,那些老人打得比年轻人还好,一点儿也不逊色。看着老人们满面红光,身体硬朗,这都是锻炼的结果。
我们来到星象园,爬上了半圆形的那个上面画满星星的球,我和爸爸在上面找到了北斗七星,沿着北斗七星找过去,发现了北极星,但两者不在同一条直线上,北极星和北斗七星不是在同一条直线上吗?我查了查,但图片上的北极星和北斗七星是在同一条直线上(如图),
难道是星象园内的星星刻错了?那就不知道了。我和爸爸不仅找到了北斗七星和北极星,还找到了牛郎星,牛郎星是三颗星,中间一颗大星,两边各一颗小星,爸爸告诉我:“相传中间的大星是牛郎,旁边的两个小星是牛郎的两个孩子。”
我们来到游乐场,但游乐场里游客寥寥无几,丝毫没有往日的热闹。唉!真扫兴。我和爸爸又来到了人工湖,和爸爸看人工湖里的小鱼,我们还找到了人工湖里的水的来源,是一条管子,还冒着水泡呢!像开锅的水一样。
我们在往回走的路上,看到了很多树木,爸爸让我说出来这些树的名称,可我很多次说错了,只有几次说对了。
我知道我学的知识还很少很少,我要多学一些课外知识,全面发展,下次答对爸爸的问题。
篇12:去达活泉公园作文
阳春三月,树绿了,花红了。周末,老师带我们一起去游园。
进了达活泉的南门,最先映入眼帘的是一丛丛海棠花,花朵儿似张张笑脸,向我们点头致意,再往前走是一树树桃花,有的含苞待放,有的已开满花赶趟儿,花儿就像一群群姑娘,穿着美丽的衣服,争先恐后的向春天展示她们的 美丽。
湖中的水清澈见底,湖中卵石,水中游鱼,历历在目。湖边有一棵棵垂柳,她们柔美的身姿 掩映着踏青的游客,她们长长的柳丝垂到水平如镜的湖面,像一个个美丽的少女在湖边梳妆打扮,春风吹来,柳丝又随风飘动,好像美女在翩翩起舞。
跨过一座月牙似的小桥,我们走到一座小山前,只见山上长满了树,有榆树、橡树、松树等,榆树上长满了榆钱,一串一串 的,嫩嫩的,绿绿的,十分的诱人。树下是弯弯曲曲的小路,小路被游人踩得十分光亮。我和同学们,还有老师,一边观赏风景,一边爬山,一路上洒下了我们的欢声笑语。
在这处处美景的达活泉,我陶醉了。
春天的达活泉真美啊!
篇13:游达活泉公园作文
游达活泉公园作文
星期六早晨,春光灿烂,我们作文班组织了达活泉游园。
达活泉大门造型是牛形的大拱门,因为我们的邢台又称“牛城”。一进大门,景观大道的两边用鹅卵石巧妙砌成了二十四节气,我一下子就脱口而出;“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。”
景观大道的`尽头矗立着郭守敬铜像,他手中握着四卷书,仰首展望未来,那四卷书代表着他四个方面的卓越贡献——天文、数学、水利和仪器制造。他制定了通行了360年的《授时历》,成为当时世界上最先进的一种历法。他创立了海拔的概念,比德国的数学家高斯早560多年,为了纪念他,人们将月球上的一座环形山命名为:“郭守敬环形山”,将一颗小行星命名为“郭守敬小行星。”
我对我们的家乡有这样伟大的科学家而陷入深思,敬佩之心油然而生,不知不觉中队伍已经走远,要不是老师喊我,我还在那里仰望郭守敬的铜像呢?
我们来到了牡丹园,很可惜早了一个多星期,牡丹还没开放,可是老师给我们讲了牡丹仙子的传说。
唐朝女皇武则天,一次到上苑宴请众人赏雪,突然一团火红照亮了她的眼睛,走近一看,原来是一树绽开的腊梅,她感叹一枝独放虽美丽,可终不及百花齐放。突然兴致大发,下了一道圣旨:“明朝游上苑,火急报春知。花须连夜发,莫待晓风吹。”百花仙子接到圣旨都不敢抗旨,只有牡丹仙子说:“花开有时节,怎么可以不遵循自然规律呢?不是花开的时候,断然不能开放。”
第二天早上,园中百花盛开,武则天心花怒放,可是看到唯独牡丹不肯遵旨,于是大怒,令人烧毁牡丹,还连根拔除扔到了洛阳城外荒芜的邙山之上。第二年春天有人到邙山,看到了漫山遍野的牡丹,洛阳城里的人纷纷出城观牡丹,还移植到了自己的家中。武则天听说后,感动牡丹仙子骨焦心刚,矢志不移的精神,封牡丹为百花之王。
接着我们又到了九龙池,那可是达活泉最古老的地方,连池边的槐树都有500多年的历史了。
没想到达活泉公园有这么多美丽的传说和历史知识,今天收获可真多!
篇14:邢台达活泉公园导游词
达活泉公园坐落在邢台市桥西区的北部,面积比较大。据说很久以前这里有一眼泉水,叫达活泉。它因泉水晶莹碧透,常年涌流不息而远近闻名。此后,经过古代和现代的多次修建,在它周围形成了现在这个风景区。
达活泉公园四面有门,人们可以自由从任何入口到园区里放松心情,浏览景色,锻炼身体,呼吸新鲜空气。下面,就让我带你们从南门进入,观赏一下里面的风景吧!
走进南门,你会发现右侧有一片美丽的杨树林,在杨树林的浓荫下,安置着很多健身器材和一排整齐的乒乓球案,它们吸引着大量锻炼身体的人们和乒乓球爱好者。顺着中间的那条大路往前走,一个古人的雕像呈现在我们眼前,这是谁的雕像呢?他,就是我们邢台的骄傲——郭守敬。郭守敬是我国元代的一位科学家,他在天文、数学、仪表制造方面都有很大的成就,雕像后面的观星台就是用来纪念他的。
顺着大路继续往前走,就会看到一个美丽的湖泊,它像一块碧绿而巨大的翡翠镶嵌在这里。在这个湖泊的左边有一座小山,山顶上有一个凉亭。当你站在凉亭上向下望去,就可以看到整个湖泊的全貌了。这块巨大的翡翠在阳光下闪闪发光,白天鹅和龙造型的游船,在水波上轻轻飘荡。夹岸的垂柳倒映在水中,和白色的小桥一起组成了一幅绚丽的水彩画卷……
当你在徜徉在公园的小路上,你会发现,无论走到哪里都会有怡人的景色伴随着你,树木、草地、鲜花、蝴蝶,看到这一切,你就会把所有的烦恼都忘得干干净净!我想,人间的天堂也莫过如此吧!
篇15:邢台达活泉公园导游词
在火热的八月中,我来到了著名的天文学家郭守敬的故乡:河北省邢台市。这里有一个很有名的公园,是专门为纪念郭守敬建造的,这就是位于邢台市冶金北路的,有名的达活泉公园。
从冶金北路中心进入大门,第一眼看到的是,一头卧牛的石像,为什么会有卧牛石像呢?因为邢台又叫卧牛城因此邢台有好多卧牛的石像、铜像这其中还有一个美丽的传说呢:相传,很久之前,邢台曾发过一次大水,几乎淹没了整个市区。人们四处的奔跑,可就是找不到一个可以躲藏的地方。洪水一直在后面紧逼着,气势不减。无数的人在生与死的边缘挣扎着,渐渐的被赶向一个小高地。可水势依然不减,而通向高地的只有一个窄窄的小胡同。有很多人没能及时的通过,眼看洪水就要将人群吞没。这里突然不知从何处来了一头很健壮的大公牛,就在洪水即将涌入胡同之际,横卧在了胡同的入口,神一般的将滔滔的洪水挡在外面,为逃亡的人们争取了大量时间,人们都逃了出去,但是那头大公牛却永远地卧在那里了......。这头大公牛英勇献身拯救了邢台的人民。
在我小时候,那头大牛石像并不是在达活泉公园中,而是在一个路口,那石像几经周折,终于落户于达活泉公园了。
卧牛后面的山上有一座小亭子,但是那里面并没有人,通往亭子的路也泥泞不堪绕过卧牛,往右走有一片湖,湖中都是小船,湖中心有一座石头的小岛,岛没多大可是,岛上长满了绿树、小草,照相后我们继续向前走来到了一个池子边,那池子中有一个大理石球,直径有一米,池边还有九条石柱龙,龙口里是一个出水口,虽然它们没有喷水,但我还是能想象出喷水时的样子:九条龙向石球喷水石球因为九面受力,卡住了。
我们穿过葱郁的柳树丛,就有两条路了,一条通往郭守敬纪念馆的,另一条则是通往郭守敬石像的.
郭守敬纪念馆中,有序地陈列着郭守敬的种种伟大发明,如日晷仪,还有他获得的荣誉,以及介绍他的文章,文中重点写着:“小行星被命名为郭守敬小行星,月球上有一座环形山,同样,也被命名为郭守敬环形山。
郭守敬石像很高大,有六七米,雕刻地很精细,让这位伟人颇显帅气。
雕像后面是观星台那就是郭守敬当年观测星星的地方观星台并不高耸但却像长城上的烽火台一样宏伟。
这就是一代伟人郭守敬故乡的达活泉公园了。
篇16:美丽的达活泉公园作文500字
今天,我看到了达活泉公园的美景,我看到了桥上的图案,是那么精美、那么别致。我看到了桥上的行人来来往往,我还看到了桥下的水是那么的清澈,从桥上往不远处看,湖水就像一面镜子一样,照映着湖边的景物。湖上有两只鸭子在湖面上游来游去,忽然,游在湖面前面的一只鸭子看到了水里的小鱼就钻进了水里捉小鱼去了,后面的那一只看到了前面的那一只鸭子钻进水里,自己也就跟着钻进水里去了。
湖边的柳树姐姐正在把长长的柳枝伸进水里。柳树姐姐在干什么呢?哦,原来在洗她那长长的秀发呢!再往远处看看美丽的湖,远处的水白茫茫的,这是什么原因呢?原来,远处的湖被太阳光照射,再加上那边的湖水在远处看不清楚,水又起了波纹,所以才变成白色的。湖边的杉树林的树木有着红红的树叶和细细的树干,真让人羡慕啊!杉树林那边的涌路上有着像木桩一样的垃圾桶,要不仔细看,还真看不出那是一个垃圾桶呢!
湖很宽也很长,长长的湖,一望,望不到边。湖面上还有一条船,船是龙的样子,红红的一条龙看上去很逼真。船上面坐着四个小朋友和一个老师,他们的笑容很灿烂很甜蜜。
达活泉公园真美啊!以后有空了我还让爸爸妈妈带我来达活泉公园。来欣赏这美丽的风景,来欣赏这生动的画。
篇17:美丽的达活泉公园作文600字
美丽的达活泉公园作文600字
这个周末,我们去达活泉游园,同学们心情舒畅,欢声笑语。
我们从公园的'南门进入,迎面是郭守敬铜像,他是元朝著名的科学家,曾创下了不朽的成绩。你看,他手中握着的四卷书,就是他最引以为豪的四方面成就:天文、数学、水利和仪器制造。所以他做出了巨大贡献,这是我们邢台的骄傲。
我们记录了关于郭守敬的许多知识,随后就来到了樱花的大本营,好大一片樱花林,枝头花开绚烂,树下缤纷满地,一阵风吹来,落英纷纷,像一个个小精灵在飞舞,哇!一条樱花路,如华彩的地毯,不知哪个同学在追逐中撞到了樱花树,一场花瓣雨让所有人陶醉,一片樱花像一叶小舟,在我的手上起起落落。
美丽一场接着一场,在牡丹园中,一朵朵硕大的牡丹亮在眼前,有粉红的,叫碧波流彩;有紫色的,叫紫凤朝阳;还有白色的,叫白鹤卧雪;那黄色的,叫金桂飘香。真是姹紫嫣红,花香扑鼻。花丛中还有一位牡丹仙子的雕像,因为来自一个传说,唐朝武则天冬日在花园赏雪,只见梅花独开,实在单调,于是下旨给百花仙子,要让她们花开满园,供自己欣赏。所有百花畏惧武则天的淫威,只有一身傲骨的牡丹不肯破坏牡丹的时令规律,结果使武则天大怒,焚烧后连根拔掉,扔到寸草难生的邙山之上。谁知第二年花开时节,邙山到处开满鲜艳的牡丹,真是惊动了所有人,络绎不绝来赏牡丹,花中之王美誉天下。
最后我们来看老槐树,一棵是刺槐,有一百多年的历史了。一棵是国槐,已经四百多年了。它们树干粗大,枝干苍劲,国槐结籽,槐籽是有名的药材。刺槐结角,刺槐别称洋槐,它的花可产香甜的蜂蜜,是蜜中最受欢迎的品种。
大家还兴味盎然,可游园到此结束,我们恋恋不舍整理队伍,一步一回头走出了达活泉公园。
篇18:希望作文
我有一间漂亮的屋子,那是一间有门有窗户的小房间。我常常把自己的房间打扫的干干净净。我会把我的书和娃娃都规规矩矩的放在书柜里。
我喜欢我的房间,可有时我希望我的房间能变个新花样。
我希望我的房间能变成王宫我能穿上漂亮的衣服,让所有的人都听我的调遣。
我更希望我的房间能变得很大很大,让爸爸妈妈和我一起住。让老师和同学们都到我的房间来做客。
可想到这里,我还是最喜欢我现在的房间,因为,我可以在这里读书、写字做自己喜欢的事。
篇19:希望作文
希望,一个多么富有诗意的词,而真正将希望读懂的人,又是那么的稀少,不是因为它难以驾驭,而是因为这是一个原因内心深处的呐喊。只有抱有希望生活,才会活得有滋有味。美国作家莫泊桑说过,人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。是啊,人生中如果缺乏了希望的存在,那么前面的路会是什么样子子的呢?
依我来看,也许是一片黑暗,也许是走一步看一步的毫无目的的前进。就像笛福笔下的鲁滨孙,即使漂流到孤岛上,在不毛之地中,但他依然存有对生活的希望,因为在他看来活着就是希望,上帝给了他活下去的勇气,那么他就应该在此基础上抓住活下去的一线生机,因为他看到了未来,虽然现在身在荒凉之地,但总有一天他会回到自己的祖国。鲁滨孙正是抱着这样的态度,这样的想法,才会顺利返回英国,如果刚刚来到荒岛时,就已经失去对生命的希望,也许他早已死在荒岛。正是鲁滨孙的乐观,他的不放弃救了他。也许是当时的环境改变了他,也许是生活的无奈使他更加对生命充满期盼。或许鲁滨孙的事迹离我们很遥远,但也唤起我们对希望的更深层认识。
一个与世隔绝的空间,一个只有自我的世界,正是一个人生命里最难熬的时刻,沉默只会使你消沉,唯有动起来,向前看,看看自己美好的未来,才会有活下去的动力。其实陷入绝境并不可怕,可怕是你没有了活下去的勇气,你要多想想自己的未来,少看自己的过去,唯有希望的嫩芽破土而出,才是希望的开始。每个人都有不同程度的困难在等待你,但只有在这些困苦中才会看到希望。因为只有紧紧抓住这根希望之弦,才会有活下去的动力。当你稍一松手,希望之光就会瞬间消失,而你将真正陷入死胡同,将无法自拔。肖洛霍夫写到,人是为了希望才活着的,正是有希望,生活才有奔头。点燃你心中的希望火种吧,让这把火感染每个人,照亮每个人。让每个人都在美好的希望中过好每一天!
【【精华】希望作文8篇】
篇20:希望作文
夏天又悄悄地来了。
阳光灿烂,花朵们再也不像春天那样骄傲了,无可奈何的她们只好打开遮阳伞,熬过炎热的夏天;而我们却不一样了,欣喜地脱掉厚重的棉衣,穿上轻盈的短袖,在阳光的沐浴下尽情奔跑。
这时,我就能看到云老师的身影在我们之中穿梭、徘徊。
云老师是我们的班主任,她个子不高,一张严肃的脸上,挂了一副近视眼镜。她很简朴,绝不肯把精力花在穿着上,但在培养我们方面,云老师却煞费苦心。我们班的同学在云老师的感染下,纷纷爱上了写作。云老师经常利用课余时间把整理我们的优秀文章,并为我们投稿,每次有同学的文章在网络平台上发表,她的欣喜之情溢满脸庞,定会第一时间在班里庆贺,并转发到自己朋友圈。今年,她还利用寒假把同学们发表的一篇篇好章进行排版、设计并通过学校装订成了书。在授书仪式上,她送给了我们许多鼓励的话,更坚定了我们好好读书,继续写作的信心。
云老师的课讲得也很好,她的课生动形象,充满乐趣,总是以做游戏的方法开导我们。不得不说,这一招不但激发了我们对学习的兴趣,还能让我们把知识点记得更牢固。
然而,我最喜欢云老师在大课间活动课上和我们一起锻炼身体,共同玩耍的情景。
当夏天来临的时候,学校就会组织我们到操场上锻炼,我们欢呼着玩耍着,呼吸着新鲜的空气,仿佛与大自然合为了一体。
在进行跳绳活动中,云老师加入了我们队,这使我们万般高兴。因为云老师可是个高手啊!瞧,两位同学摇动跳绳,“唰唰”跳绳飞快地摇动着,云老师一下子就跃了过去,把我们都看傻了眼,只见,云老师毫不费力地跳着跳绳,还时不时对我们喊一句“你们快来呀,可好玩了。”云老师就像一个小女孩一样,天真可爱,充满童真。
虽然马上就要和云老师分开了,但我永远也不会忘记云老师的谆谆教诲。云老师,感谢您陪我渡过了美好的童年!
篇21:希望作文
曾以为牵过手就算是朋友,曾以为打过勾就算是承诺,慢慢的,你我都变的沉默,最终也只是一声叹息,我多希望你还在原地,陪我眺望远方的风景。
——题记
像一颗流星般划过天际,炫耀而美丽,这短暂的旅程,只是过往,只是沿途风景,留下的还是那曾经在黑暗中,闪过的缕缕阳光。
沉默的背后隐藏着孤独,那忧郁的神色,只是一种对繁华的奢望,只是一种对热闹的遐想。黯然失色的光芒,没有耀眼的夺目,没有星辰的美丽,我多希望你还在原地,陪我寻找不凋零的花瓣。
在同一片天地,呼吸着同样的氧气,你嘴角上扬的弧度,是雏鹰对天空的眷恋,对大地的缠绵,45度的微笑,哪里都搜索不到,甜甜的小酒窝,醉人的红晕,一度的沉醉在那漫天柳絮飞舞的季节。我多希望你还在原地,陪我追随那飞扬的柳絮。
茫茫人海,最熟悉你手心的温度,走到哪里都不会忘记,那冰冷的双手,曾经给过我数次的温暖,在某个伤心的夜里,双眼被泪水打湿,冰凉的手擦拭着我眼角的泪水,丝丝温暖沁入心脾。我多希望你还在原地,陪我回忆那曾经的点滴。
也许,太过珍惜的东西,最容易失去,如今,你我变得陌生,连目光都不愿意在对方身上多停留一秒,曾经炙热的友谊,如今变得淡漠,虽然,不求天长地久,只求曾经拥有,但是,为什么两个心的距离,愈来愈远。我多希望你还在原地,陪我走过几度春秋。
叠一盏纸飞机飘过浮云,宁静而安逸,在这最后的时光,你我都有些惆怅,希望那颗流星能带走我的祝福,在你必经的路上,洒满光亮。
我在竹林的深处
寻觅岁月的遗留
那古老的留声机
缓慢的转动沙哑的记忆
倾听着窗外落叶轻飘的声音
回望着曾经走过的点点滴滴
时光的沙漏悄悄的旋转着
落花的目光停留在这伤感的雨季
我多希望你还在原地
微笑着站在巨人肩膀
等待着阳光洒下的丝丝光芒
陪我一起眺望远处的向往
——后记
篇22:希望作文
我,是风。曾走过千山万水,也曾跨过山和大海。没有经历过生死,也不会老去。
今天和往常一样没有什么不同,我已经对我自己的生命麻木了吧。
百般无聊之下,我踱步到一间病房,屋内洁白的病床上躺着一个小男孩。他面色苍白,神情忧郁,一直望向窗外,“一、二、三……只剩下几片叶子。”我笑着一拂手,又带去了三两片叶子。这时,一位女人冲了进来,拉主男孩的手说:“会有救的,会有救的。你别担心。”男孩心不在焉地答道:“也许等到最后一片叶子落下,我也会……”
我的'心噎地疼了一下,望了望病床上苦笑的男孩,亲吻了他的额头,又是一阵清风。
以后的每一天我都站在窗前,守护着那片叶子,顺便为病房里带来花的芬芳,草的清香。男孩能活过来吗?我不知道,我不知道。我只是尽力地守护那片叶子;别的风要来吹落它,不行;调皮的孩子要摇落它,不行;大树想要拖弃他,不行。
男孩一天比一天要消瘦,却更加有精神了,他望着窗外的最后一片叶子,神情严肃,道:“妈妈,我愿意配合治疗。”我揉了揉疲惫的双目,展露出了笑客,有一股暖流,这大概是爱的力量。
我努力保住这片叶子,直到春暖花开。男孩出院了,他在草地上奔跑,我再次拂过他的额头,向他道声再见。
以后,我满世界奔波,心中充满了希望,不为了什么只为带去希望,“呼……”又是一阵清风。
篇23:希望作文
因素描十级未过,我曾苦恼了很长一段时间。如果说,学习琵琶跃过九级后望而却步是因为没有兴趣的话,那我从小热爱的绘画没有考过级,这又该作何解释呢?
难道我真的将一事无成吗?我心灰意冷。
正当我甚至有些自暴自弃时,爷爷奶奶的话使我重拾信心。
下午,我闲来无事,便拿来一张白纸,飞快地将桌上的帽子画了下来。本是随随便便画的一张速写,但爷爷看后,却像见到一幅价值连城的名画般,仔仔细细地观赏着,还不时与实物比较,眼神里流露出欣喜,连连赞叹:“画得太好了,太像了!”
“那是当然,她天赋这么高,想画不好都难啊。”奶奶在一旁附和。
自信和希望,在我心里一点点地萌生。
“呵呵,将来你成了大画家,我把你的画拿去卖,一张画一万块,我还不一定卖哩!”爷爷打着趣儿,话语中饱含着对我的肯定以及对我殷切的期望。
我没有说话,只是继续慢慢地上着明暗。爷爷奶奶的话使我重新燃起了心中的希望之火。
“马璐瑶,你将来一定能成为一个伟大的画家的吧?”
“一定,哈哈!”我笑着说:“不过一张画卖一万有些少,至少十万!”
……
后来,那张速写,被我小心地珍藏起来了。它并不是那样的出色,只是我每当看到它,心中便阳光、开朗起来。
现在,我正拿着画笔,笑着迎接即将到来的考级。爷爷奶奶对我的欣赏是一团篝火,照亮了我心中的梦想;是一片甘霖,浇灌了我枯竭的希望!
给予了欣赏,便给予了希望。用欣赏酿造生活,你会发现,生活是美丽的。让我们在生活中多一些欣赏!
【有关希望作文锦集10篇】
篇24:希望作文
第八天,今天我在一班上了一节英语课,感觉好累。因为不管我怎么叫他们听课,或是不要随意走动,他们都听不见似的,不管怎么做就是不听我的,我有种深深的挫败感。是我哪里做错了吗?是我教的不好吗?我该怎么做才能教好他们?
几经思考,最后为了使气氛活跃起来,我决定和他们玩游戏。当孩子们听到游戏两个字时,都很兴奋,就算是之前不肯听课的,听到这两个字都会大声地回应我,课堂又充满生机。终于恢复了课堂的气氛,孩子们都纷纷举手,虽然没有被叫到的同学会感到一点点的委屈,我也对他们有愧。但是当看到活跃的课堂氛围,我只好在心里说对不起了。我希望孩子们都能认真听课,这样,我就可以传授更多知识给他们了,而我的三下乡就会更充实多彩了。
到了第三节课,四班有一节美术课,虽然不是我上课,我想去听听看看他们是怎么上美术课的。学生看到我到课室,还以为是我上课,显得很开心,他们都很希望我给他们上课。可是我在他们班只有一节课,并且已经上完了。我也希望有机会再给他们上一次,我非常喜欢这个班的孩子。下课时有一位同学送了一幅他画的画给我,他画得很好,我很喜欢这幅画,喜欢他的真情。我会好好收藏他的礼物的,还有他的签名。当好一名老师不容易,当一名受欢迎的老师更不容易。我会努力成为一名受欢迎的好老师,在三下乡期间教孩子更多的知识。
今天有很多学生头痛,都痛到哭了。我们让他们回家看医生,好了再回来上课,可是他们都是很不愿意的,他们不想离开这里,觉得这里能给他们带来快乐,他们都不愿意失去任何一份快乐。他们喜欢我们,我们很开心,但我更希望他们安康快乐。希望他们在我们三下乡期间乃至以后的日子都健健康康的。
【希望作文锦集八篇】
篇25:希望作文
小时候,快乐好像是意见非常简单的事情。记忆中,一颗糖果,就可以捧在手心里乐呵半天,一个玩具,就可以蹲坐在那里玩的不亦乐乎。似乎没有什么太大的烦恼,最多就是隔壁家的小孩今天有了新的玩具,又不让我碰,只能远远看着羡慕。
从小的时候,我就不像其他的小孩一样喜欢出门玩,反倒是更喜欢一个人宅在家里,由此,倒是脑袋里天马行空居多,习惯思考。渐渐地,我发现思索出真理很难,随着年龄增长,我又发现一件更艰难的事情,就是快乐。
很多时候,总会不自觉的问自己,我快乐吗?我为什么不快乐?答案如同一朵无声的花儿在心中悄然绽放。生活真的是每个人的'大事件,不同的人,把生活活成了不同的样子:有的人待在家里发展,以兴趣作为谋生的工具,很快乐;有的人出门在外,面对着自己不愿意缺非得做的事情,没办法,要谋生,不快乐;有的人……每个人对快乐的定义不同,每个人的人生都不同,我们总要学会去面对。
一路上跌跌撞撞,遇到贵人,遇到落井下石的人,抱怨不可避免,可终究要向前看,想着那未知的远方走去,背负着行囊,坚定地走去。未来啊,一切都是未知数。我们总有很多烦恼,可能其中一项就是对未来的不确定性,不知道自己会走向何方,不知道未来迎接自己的会是什么。或许是一颗糖,或许是一个新的玩具,不忘初心。
疲惫,理所当然,一个人不可能从出生到死亡的那一刻,都没有感受到疲惫,这里的疲惫指的是身体或精神上的疲惫。每次我疲惫时,就会睡一觉,醒来新的一天,新的自己。
曾经固执的时候,我还认为一个人生来就是一生追寻快乐的,如果生命只有痛苦,那就没必要继续可,可是现在想来,一个人身上还背负着很多,不可以太过自私……
现在唯一希望的就是在未来的道路上,能寻找的自己的快乐,即使现在不是很快乐。
篇26:希望作文
希望是什么?是无边的黑暗中亮起了一盏小小的灯,是彻骨的寒冷中送来的一丝温暖,还是跌倒后重新站起来时涌起的一股力全?是的,这就是希望,潘多拉的匣子里除了灾难而仅留下的一星希望。
几乎每一次,在我们濒临绝望的同时,希望就来临了。当我们陷进了山穷水尽的困境,希望就像一位充满睿智的老者,向我们指点着那“柳暗花明又一村”的路。希望在帮助每个困顿的人时,首先就是一剂消除痛苦绝望的良药,使你的眼睛停止流泪,使你的伤口停止流血。
然后,希望就给予你目标。有了目标,你就不再会放弃生活,你知道自己还可以去尝试些什么。
最后,希望便成了你的动力。因为你有了目标,你知道必须为之奋斗,为之竭尽全力。于是你带着希望,投人工作,投人学习,从失败一步步走向成功。
拥有希望的人,是幸福的;给别人带来希望的人,是高尚的。当社会各界人士用爱心筑起了希望工程,当无数好心人集资让残疾的孤儿恢复健康,当运动会上的世界纪录接二连三地被打破,当慈替热线“嘟嘟”地响起,多少希望在人们心中沸腾!希望,遍布地球的每一个角落,世上的每一颗心灵。当一个人撒播了希望,那么,他本身就是一种希望。
冬天已经到了,春天还会远吗?以这样一种永不泯灭的希望,我们跋涉在艰难的旅程上。以这样一种坚韧不拔的希望,我们终将欣喜地看到冰雪消融后第一簇耀眼的新绿。希望,是心灵的春天,永不消逝。
篇27:希望作文
阳光会驱散乌云,野草会顽强成长,而希望,一直在人们心中,奋进壮大
我也曾不了解希望,更不相信希望,可时间使我对它的认识改变。希望,可能就是一个简单的目标,是一个难以实现的梦想,是人们生存下去的意义,也是自然环境中万物生长与生存的意义。尽管它可能只是一句话,一个前进的方向,但是它便是可以促使你前进的动力,让你在困境中努力站起来的力量。就像《流浪地球》中韩朵朵说的那样希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西,希望是我们唯一回家的方向。
希望,来源于生活中任何美丽美好的事物。在我眼中它可以是星辰大海,更可以是晨夕朝暮。它来源于生活中向往的每一件事物,我就曾看到这样一句话为什么要努力呢?因为喜欢的东西都很贵,想去的地方都很远,爱的人超完美 。当然我们现在还未到谈论爱情的年龄,后半句可以暂且不说。可希望就是这么简单,来源于你生活中的点滴,更是你向往未来的美好生活。
希望更给予我们奋进的精神。学校体育课上,红白相间的跑道上,有着我们奔跑的身影。尽管汗流浃背,离终点还很远。但我有个同学的加油声,有着对前方生活的向往,那一切的一切都化作奋进的力量,促使自己跑完那1000米,整整的5圈。而在教室里的学习,尽管每天的学习任务繁重,刚想去休息的时候,那一切让自己想起未来,不禁去加一把力,用努力去向着希望前进。
唯有奋进才能成就希望。就像自己所想过的,现在的努力与奋进是为了未来的自己不去后悔。更是让自己去坚持完成每一项力所能及的事务,才能获得收获。如果现在不去尽自己最大的努力,将来的自己一定会后悔现在自己的懒惰。不念过往,不惧将来。你的梦想也许会很渺茫,可是希望永远不会消失,他在我们的生活当中,在我们的心中。在我们的心中一点一点的壮大。去相信这一份希望,它会带着你不断的去奋进,向着梦想的终点前进。而现在的我们眼前最大的挑战便是中考。这是我们面临的决定自己人生的测验,这个测验唯有自己去努力,才能由自己去掌握自己的人生。高中的大门就在那,任何一努力的个人都能进去,而现在比拼的便是你跨越的高度,你付出的越多,高度也就越高。就以眼前的高中生活、未来人生为希望,去奋进,散发自己的光彩。
希望,在我眼中是这个时代最美的东西奋进。唯有奋进,才能成就自己的梦想。跟着希望的力量,你所战胜的每一个困难,你所流下的每一滴汗水,都会成为你未来岁月里最耀眼的勋章。
【有关希望作文汇总八篇】
篇28:希望作文
草青了,冰化了,水绿了,春来了。
百鸟抖落翅膀的严寒,在如镜的高空飞翔。柳枝抽出新绿,柳絮飘飞;云朵扬起白帆,蓝天如海,就连石头,也抑制不住了开花的欲望。
在这样绝美的季节里,假若我是古人,我定将撑一枝翠绿的竹篙,驶一叶轻舟向江南的小城而去,将古韵与深沉尽收眼底;假若我是乐者,我定会在长堤沙软处置一尾古琴,抚一首云也动容的筝曲。然而,我却什么都不是,我,只可是是一名普通的学生。我所能做的,只是——
抛开喧嚣的城市,消失在繁华的末尾,置身于春意盎然的大自然中。微风拂面吹来,带着春的气息,心灵的干涸处,希望,在升腾……安静地坐在岸边,任风肆意地拨弄着头发。望去,银光乍泻,冰帛撕裂,春水醒了,它将一抹流光映照在红日的心上。缓缓的,静静地,我看见,它在流淌;轻轻地,盈盈地,我听见,它在歌唱。再往远望去,四野苍茫,似有种落寞的空旷,可俯首之际,却发现:东风夜放的花虽未有千树,可更吹落的是风情如雨,花开无名,但这无名之花,却更是妖娆。
抬头望着远方的天空云卷云舒,一脉脉沉封的记忆被打开——原先,同样的一片天,在不一样的年龄有着不一样的颜色。小时候的天空是湛蓝的,干净的,在那个无拘无束的孩提时代,有着稚嫩的笑声和轻狂的誓言,总是喜爱把愿望许在那湛蓝的天上,寄托在飘浮的白云之中。我以前期盼过,我要一辈子都那么快乐;我以前希望过,属于我的那片天要永远湛蓝,我以前……在希望中,不知不觉就长大了,再次去注视那片天,已找不到当初寄托愿望的那片云,它带着我的愿望,越飘越远——快乐?各种各样的补习班压得我们喘可是气来;永远湛蓝?可成绩、家长、老师、压力,一道道无形的关卡仿佛浓密的乌云,将我们的蓝天,都遮蔽了。轻轻地叹息,闭眼,云飘远,带着我童年的梦幻,却什么都没留下……我所能看见的,知识云飘过后遗下的一点淡淡的痕迹……
春如梦,过无痕,一季又一季时光的消逝,我们渐渐长大,回首那条路,似乎如春一般,时而阳光明媚,时而阴雨绵绵。或许在这条路上的某个春天,你对天空许下了一生追求的愿望,然而,这个心愿却终未能实现。可是,请你不要气馁,一切都会好起来的,请你相信,春,是个播撒希望的季节,同时也是个收获理想的季节!
让我们一齐努力,用收获的理想,来装点这希望的春天!
篇29:希望作文
学习,成长,概括了我这短短的十几年。有黑夜中的迷茫,有寻找繁繁星的奋斗,也有那可贵的一丝光芒。
在我的意识中接触学校要比接触知识早得多。牙牙学语在我稚嫩的心灵中是算不上知识的。蓝天、草地、伙伴的笑声,充斥着我的整个童年。当时的无聊却成了如今的美好。唯一与知识沾的了边的或许就是听大人们讲悬梁刺股、程门立雪之类的故事。年纪小小的我哪懂得这么多,只觉得他们的行为有些可笑。尽管这样在大人们长久的灌输下我开始思考,产生疑问,知识到底是怎样一个奇妙的东西,值得故事中的主人公不顾一切去追求。这大概是我最早的切问而近思了。直到我被提前一年送入学校。学校并不能抑制我的天性,原本的疑问已被忘却,剩下的是无尽的欢乐和欢乐后的迷茫。
随着我年龄的增长,童年伴着《春晓》和《静夜思》渐渐褪去。学习被我定义成诗句、课文、单词、公式。这是我向往的学习吗?我为什么需要这些东西。我反复地问自己为什么?
迷迷糊糊中我开始了进一步的学习。在失去对新学习好奇心的我也失去了学习的方向。或者说我根本就不曾有过动力。我已找不到方向,因此我开始停下追求知识的脚步。此时的我已处在一个多愁善感的年龄。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”周围一切事物一切变化使我意志消沉,在哀伤中不断徘徊。深陷这一泥潭的我羡慕乐观主义,也想要那一丝希望。
我极力佯装平静,可老师毕竟是老师,他还是发现了。老师也无法给我一个明确的答案。但他鼓励我让我努力去寻找,即使我不明确什么才算终点。我想是的,精神的崩溃会使人彻底垮掉。调整心态,找到一条没有终点道路却有方向的道路。做一个全新的自己。我的步伐会放慢,却不曾停下;我可能会跌倒,却不会放弃。始终没有终点,就始终不会失去动力。
就像函数中的渐近线,越来越近,怎么也不可能达到。一步一个脚印,走完一段又一段规划的道路。
此时的我进入人生的一个转折点,回顾总结,原来我如此幼稚。然而,现实就是这样,我必须面对。更困难的题目、更多的练习在我还来不及缓过神来时就接踵而至。也许是我经历了这么多,也许是多多少少我也有些感悟。我选择努力去克服。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”求索之路很长,可不能浑浑噩噩、漫无目的。它是需要成果的激励的。对答案的需求,对希望的渴求,升华到对理想的追求。
理想,就是那探索后的结果,那迷茫中的一丝希望。我迫切的需要一个理想,因为在此之前我从没有考虑过他。问问内心,理想的萌芽已经破壳。我所做的是要让他茁壮成长。总有一天将有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄与能力。
一丝希望驱散人生的迷茫。知识是智慧,拥有它、利用它是实现理想的最好方式。
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