读《寄小读者》有感作文400字

时间:2022-07-06 05:45:03 更多作文 收藏本文 下载本文

读《寄小读者》有感作文400字(通用15篇)由网友“yѧѳ⑉爻”投稿提供,以下是小编为大家整理后的读《寄小读者》有感作文400字,欢迎阅读与收藏。

读《寄小读者》有感作文400字

篇1:读寄小读者有感

“谁言寸草心,报得三春晖”,天底下有多少被赞颂的母亲?母亲是多么伟大!

《寄小读者》这篇文章主要记叙了冰心奶奶小时后对妈妈的一次偶然疑问:“妈妈,你为什么爱我?”而冰心奶奶的妈妈没有丝毫迟疑的回答女儿:“为什么?因为你是我女儿!”

“为什么?因为你是我女儿!”这就是天下母亲爱自己子女的唯一理由,母亲是多么朴素而又伟大呀!他们的爱是不带任何条件的,是我们一辈子无法还清,无法报答的。

母亲!一个多伟大的名词!是世界上最珍贵的情!

“我不相信这世界上还有人能说出这句话!‘不为什么’这四个字从她口里说出来,是何等刚绝,何等无回旋!她爱我,不是因为我是名人,她的爱是不附带任何条件的!”母亲!她给予我们的爱远不止一点一滴的一百倍、一千倍,甚至一万、一亿倍。然而现在的社会,很多已经改变了。生活在这社会的人多已渐渐变冷了,母爱在她们面前一文不值,对于母爱他们不屑一顾,只留下宽容的母亲与她们深沉的爱还静静的守在那里,等待子女的回头……

同学们,请千万别忘了你们那辛勤的母亲啊!她们的爱是多么强烈,狂热的占据我们整个心灵的感情。

“谁言寸草心,报得三春晖”,天底下有多少被赞颂的母亲?母亲是多么伟大!

篇2:读寄小读者有感

这是一本冰心专集,里面记录着冰心奶奶每天发生的事情,她把这些事情用通讯的方式清楚的告诉我们。

《寄小读者》记叙了她离开家乡、远渡重洋,前往异国他乡生活。抒发了她心中浓浓的思乡之情和堵在异国他乡的孤寂之情。其间蕴含着浓厚的母爱、手足之情、友情、乡愁,详细描述了陪伴她度过三年异地生活时光的慰冰湖、闭壁楼、娜安避迦楼、圣仆生疗养院、沙穰疗养院以及她所遇到的宾友、朋友和孩子。冰心奶奶用真挚诚恳、缠绵悱恻的文字纵情的描述着异国之旅的见闻和感想,诉说着对往事的追忆和遥想。虽然冰心奶奶已经离开了我们,但是她却为我们留下了许许多多宝贵的文化财富。

读完了就《寄小读者》,我学会了积累好词和好句,我学会的好词有:热情、忠诚、亲爱的、风晨雨夕、凄清、天真、慰安、饶恕、体恤、怜悯、莫可名状、荣幸、纯洁、伤心、柔和、安静、无情、坦然、怡然、灵便、闪烁、明亮、忏悔、神经错乱、抵抗、蜷伏、无极、张望、坠落、介意、徘徊、状态、静默、明亮、忏悔、神经错乱、抵抗、明白、认真。好句:繁星闪烁着;海波呼啸着;凝立悄然,只有惆怅;血赤是我们的心是我们的爱;我爱母亲;灭了灯,燃着闪闪的烛;对着熊熊的壁炉的柴火,谈着东方人的故事。一回头我看见一轮那个少淡黄的月,从窗外政照着我们;上下两片轻稍似的白云,将她拖住。原来不仅目光如水,疏星也在天河变闪烁。这些就是我读《寄小读者》所积累到的好词好句,我要把这些好词和好句应用到作文当中,我要向冰心奶奶,写出许许多多好的文章。

读了《寄小读者》这本书,我学到了很多东西,我不仅知道了这本书的内容,拓展了我的知识面,同时我也学到了许多新的知识,认识了很多词语和句子,这对我以后写作时很有帮助的。更重要的是我从冰心奶奶身上学到了许多做人的道路和人生的态度。

篇3:读寄小读者有感

说起冰心奶奶的文章,我只略读过,只知道几个微薄的知识:冰心奶奶原名谢婉莹,现当代女作家,儿童文学家,诗人,她的代表作有《繁星》《春水》。但这个暑假我看了,这本书很吸引我,让我融入到《寄小读者》的世界里,让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,让我更贴近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶回忆了自然与她的爱。冰心奶奶用她眼中的那支多彩之笔描绘了大自然那饶人的风景,真的很美!她的描写,总让我眼前仿佛出现了那一幅画面,有时候仿佛也身临其境。我也将这些优美的好词好句摘了下来。“江水伸入田垄,远远几架水车,一簇一簇的茅亭农舍。树围水绕,自成一村。水漾轻拨,树枝低亚。当几个农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画。”

冰心奶奶回忆了儿童与她的爱。“依旧是这青绿的叶,碧澄的水。依旧是水里穿着树影来去的白云。依旧是四年前的我”那是冰心奶奶对自己的写照,那是冰心渴望回到童年那种天真、烂漫、活泼的自己。有着属于自己的时间,来畅玩自己童年的时光。通过细读、品味冰心的字字句句,我深刻地理解到她多么希望回到过去,自己再年轻几十岁,能与孩子们玩耍,嘻嘻哈哈地快乐的生活。但是时光毕竟是不能倒流的,为何不珍惜现有拥有的时间,用写信的方式来与孩子们交流,冰心的心总是那么宽敞。听孩子们说他们自己的童年,也趁这个时间,回忆起自己的童年,想一想那时的自己,“哎,真的是太难忘了,好想回到过去啊”冰心奶奶的心中应该也曾这样想过。如果时光倒流,冰心奶奶一定会再与我们讲述她的故事。她喜欢与孩子们生活,一起用写信的方式畅谈。将这些往事,移在白纸上。与孩子们分享。尽管赴美留学,但也时刻想念自己的孩子们——和她玩的小朋友们(儿童)。总会写信给期待已久的孩子们,并向孩子们坦白地说自己因为某种原因,而耽误了写信给你们,并请求孩子们的原谅。

冰心奶奶回忆了母亲与她的爱。读到通讯五的时候,心中有一丝丝感动、不舍与酸楚。有一对母女上车后,直引到冰心奶奶的屋中。那时车中热极,小女孩不住撒娇撒痴的要汤要水。她的母亲和她说话的态度,又似爱怜,又似斥责。冰心顿时想起了自己的母亲,不觉凭在甬道的窗边,临风偷洒了几点酸泪。临行之前,姨妈问冰心:“你走了,舍得母亲么?”冰心从容地笑着说:“那没有什么,日子又短,那边还有人照应。”此刻的冰心嘴上虽这么说,但心里却不这么想,她多么想念她的母亲,多么想看看她。那是她最亲爱的人哪!她们之间汇聚了多少爱啊!

冰心用她那支多彩之笔,记下了她的一切,让我们也充分地了解了儿童的天真,烂漫,活泼。

篇4:读寄小读者有感

今天,我读了冰心奶奶的《寄小读者》中的通讯二。文章说的是:一次,冰心在和她的爸爸妈妈看书时,发现了一只很小又可爱的小老鼠在吃东西,冰心看着它,可小老鼠一点也不害怕。正在这时,小狗虎儿进来了,妈妈叫冰心小心,别让虎儿看到。由于冰心一不留神,小老鼠就给虎儿给叼走了。冰心很伤心。一年多了,冰心还在为这只小老鼠的死而感到惭愧。

读了这篇文章后,我想起了这个暑假的一件事。一天,站在窗边的爸爸突然看到一只小麻雀掉到楼下的地上,就把它给捉了回来,我可开心了。把它放在一个鞋盒里,它不叫也不飞,两只黑豆般的眼睛,惶恐地望着我。妈妈说:“小麻雀是养不活的,你还是把它放了吧!再说,它的爸爸妈妈一定很着急了!”我很犹豫。最后,我还是恋恋不舍地把它放了。当我刚把小鸟放到地上时,它就叽叽地叫起来,向身旁的小树丛蹦过去。很快,就有好几只大一点的麻雀也在叽叽喳喳地叫,好像是说:“可把我们急死了”。真的象妈妈说的那样,它的爸爸妈妈真的很担心。

冰心在文章的结尾写道:“我小时候也曾为一只折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽,我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大的;我小时未曾做过不仁爱的事情。”从这我知道,冰心在小时候也是一个善良有爱心的小姑娘。我想,她是在告诉我们,无论什么时候,我们都应该善待每一个生命,让我们永远都拥有一颗善心、爱心!

篇5:读寄小读者有感

感动,就是一颗小小的种子,经过人们美好的浇灌,慢慢的,慢慢的,渐渐长出了幼小却坚韧的藤蔓。无数回,爬满了心脏的每一处,紧紧地缠绕着。

有了感动,人与人的心灵才会互相贴近,从而产生爱。地球为人类创造出和谐的家园,人的感动,体现在对山川河流的爱;太阳无私地将阳光奉献给大地,大地的感动,体现在对大地上生存的所有生灵的爱;天空包容千千万万朵云,云的感动,体现在化成雨后滋润春天的爱。

在曹文轩的《新寄小读者学会感动》中,令我印象最深刻的是通讯十一:《追随永恒》。文章的开头,“如何使今天的孩子感动?”这一命题的提出,等于先承认了一个前提:今天的孩子是一个一个的“现在”,他们不同于往日的孩子,是一个新形成的群体。我们在咀嚼这一短语时,就觉得我们所面对的这个群体,是忽然崛起的,是陌生的,是难以解读的,从而也是难以接近的。我们甚至感到了一种无奈,一种无法适应的焦虑。而作者对这一命题却表示怀疑。“大家有目共睹,今天的孩子其生存环境确实有了很大的改变,他们所面临的世界,已不再是我们从前所面临的世界。但今天的孩子与昨天的孩子,甚至于于明天的孩子相比,都只能是一样的,而不会有什么根本性的不同。”

今天的孩子,其基本欲望、基本情感和基本行为方式,甚至是基本的生存处境;这一切“基本”是造物主对人的最底部的结构的预设,因而是永恒的;我们所看到的一切变化,实际上,都只不过是具体情况和具体方式的改变而已。

孩子——这些未长大成人的人,他们是能够被感动的,能感动他们的东西无非也还是那些东西——生离死别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的默默温馨和殷殷情爱.......

接着他说了只有反映今日孩子的生活,也才能感动今日的孩子。但这只能作为对一种生活内容书写的倾斜,而不能作为一个全称判断。但我觉得只要能感动我们自己的文章,就一定能感动孩子。

读完这本书,我觉得作者文章最大的特点就是真实,作者曹文轩就文章开头的一个命题阐述了自己的观点,从而引出了下文。他的每一句话都富含着深刻的哲理,令人愿意读下去,感兴趣读下去,从而对读者产生一定的影响。

曹文轩说:“财富不在远方,财富就在我们脚下。所以,你要坚持用你的眼睛观察你的生活,这些就是你现在写作文,以后当做家最宝贵的财富。”他的这段话,让我明白了要想写出好文章,最重要的一点就是真实,而不是华丽的辞藻。只有真情实感才能打动自己,从而打动别人。这本书也教会了我学会感动。

“感动是一首令人荡气回肠的歌,是一首令人哀婉缠绵的诗,是一杯平平淡淡的水......”不错,感动它就又那么奇妙,它使人便得更加充实。

篇6:读寄小读者有感

偶然的一个机会我有幸看了冰心奶奶的著作——《寄小读者》。

当我读到通讯五时,心中有万分感慨!冰心奶奶在火车遇见一对母女,那女儿不住地撒娇,要汤要水。母亲面目和蔼,和她谈话时似斥责,有似爱怜。这不禁让冰心奶奶想到自己的妈妈,临风偷洒了几滴泪。回忆临行时,姨妈问他舍得母亲吗?她从容一笑回答:“怎么舍不得?日子那么短,那边还有人照应。可内心舍不得母亲,更舍不得母亲对她的爱。

读着读着,我的眼睛湿润了,一种莫名的感动涌上心头。母亲给了我们生命又抚养我们长大给予我们的爱,这种爱无处不在,平凡而又伟大。

这种爱是一句温暖的话,也是病床前的身影。

记得有一次早晨,我和妈妈闹了别扭,妈妈生气地对我说,“你给我走,你不是我生的!”我听罢,头也不回地走了。到了学校,我肚子饿的咕咕叫,突然有同学说:“司金萍,你妈妈来给你送早饭了。

我抬头向窗外看,妈妈像什么事也没发生一样,脸上带着微笑,手里拿着早点,还招呼我过来吃,当时我就哭了,因为此时此刻我感受到了什么是真正的幸福。

同学们我要告诉你们,即使你的母亲会对你说你是她从垃圾桶里捡来的,或者是你不听话时打你、骂你,但是你要记住她是爱你的,如果她不爱你,又为什么在你生病时嘘寒问暖呢?这不正是爱之深,责之切的道理吗。

现在大部分家庭都是独生子女,都是“小皇帝”、“小公主”父母们都是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。他们都把自己当作中心,要什么就必须给什么,让一大家子围着他们转。如果你们失去整日跟在你后面转的人,那么我想你就会一无所有。

大自然也是我们的母亲。她给予我们能源让我们的生活更加美好,而现在大自然母亲却遍体鳞伤——水源污染、森林破坏、水土流失,她向我们哭诉、向我们呐喊,她痛恨我们这些所谓的“儿女们”!

让我们保护大地母亲,让她重返容颜,让她不再痛恨我们这些“儿女们”!

祖国也是我们的母亲。她养育了我们,她为了七个儿子在战场上奋力拼杀!就是为了让她的七个孩子回到她的怀抱。我想到闻一多的《七子之歌》

七子之歌台湾

我们是东海捧出的珍珠一串,

琉球是我的群弟,我就是台湾。

我胸中还氲氤着郑氏的英魄,

精忠的赤血点燃了我的家传,

母亲,酷炎的夏日要晒死我了;

赐我个号令,我还能背水一战。

母亲!我要回来,母亲!

这是台湾对祖**亲的思念之情,也是台湾人民的心声。

母爱犹如一个“避风港”,母爱犹如一汪温泉,让我们珍惜母爱、回报母爱!

篇7:读寄小读者有感

大家一定都认识冰心奶奶吧!她是我国著名的作家、诗人。冰心奶奶很喜欢小朋友。其中,她将在国外和旅途中的见闻及感受,陆续写成了二十多封信寄回国内,并在刊物上发表,跟小朋友们交流。1926年5月,北新局将冰心奶奶的信整理了一下,出版了《寄小读者》一书轰动了文坛。在多方面的介绍下,妈妈帮我买了这本《寄小读者》。

刚买来时,我只是随便翻了翻,没有去精读,用老师的话来说那就是只看到形,听到音,闻到味。前不久,我在语文书中从作家卡片里看到了冰心的简介,上面说《寄小读者》是她的代表作之一,这又勾起了我重新阅读的欲望。我又从书架的那个角落里拿出这本书,重新认真品读了起来。我读完了第一个故事后,谁知这本书就像一块吸铁石,让我爱不释手。那两天休息日,恰巧又没什么作业,我竟把这本两厘米厚的书一口气看完了,读后让我感悟很深。

这本书之所以名气那么大,之所以风靡一时,是因为这本书的内容平淡却很感人,富有诗意。她寄情山水,把思念祖国、家乡、亲人的纯朴,深厚的情感写的那么清新和谐。让人读着很真实,就像自己在和冰心奶奶面对面的谈心似的。冰心奶奶曾在书中写道:我把我所能看到的、听到的、感受到的,都毫无保留的写在书上。这本书的好就在于此。

经典的价值在于传世久远,经典的意义在于常读常新。作为一本好书,首先它要真实、要生动,要来源于作者生活的感受,感情的升华。《寄小读者》把这些要点全都融为一体,使它成为一部永远永远不会过时的经典书系。我很喜还这本书。

篇8: 读《寄小读者》有感

冰心奶奶是著名的作家,也是著名的诗人、翻译家、儿童文学家,她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。今天,我带着一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶《寄小读者》中的几篇通讯。

在通讯二中,冰心奶奶讲了这样的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸妈妈一起坐在火炉边一边看书一边吃面包,一只刚出生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她由于惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闯进来的小狗叼了出去!听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的叫声,冰心奶奶顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深地苛责。

老鼠是人人都讨厌的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己,由此可见,她是一个多么有爱心的人啊!

在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透露着一个字:爱。――对父母兄弟姐妹的亲爱,对老师长辈的敬爱,对同学朋友的友爱,对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱!

是啊,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满幸福的感觉;如果没有了爱,我们的生活便失去了任何意义。所以,爱是人人不可缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。让我们每个人都在爱的世界中幸福地徜徉!

篇9: 读《寄小读者》有感

寒假,程老师给我推荐阅读的是林海音的《城南旧事》,可爸爸却一股脑儿,给我买了一堆!哈哈!好吧,没想到这又有了一个“超长寒假”,那就慢慢读吧!我最先读的一本是我国著名女作家冰心所写的《寄小读者》。

她在这本书中写到:“有些孩子,天天盼望着长大,长大真好。可有一点,是我值得骄傲的,那就是:我曾经是一个小孩子,现在有时候也像一个小孩子。因为孩子是最纯真的,他们会发现这个世界多么美好。”

冰心一生曾环游世界各地,去过几十个国家。在异乡,她想念故乡,想念故乡的亲人,但她最想念的,还是早已逝去的童年。

她喜爱每一个小孩子,每一个小生命。她在《通讯三》中提到过小时候的一个故事。她一时糊涂将一只四处逃窜的小老鼠用书本轻轻盖住,结果那只可怜的小老鼠后来被她家的狗吃掉了。她极为后悔,她说道:“哦,上帝!我当时是怎么了?我平生从来没有做过不仁慈的事,我曾为一只受伤的蟋蟀落泪,为一棵砍到的小树痛哭。可这次,我竟做出了这样下流的事!”当她年老之后向别的大人们提起这件事的时候,别人都说:“就是一只小鼠崽子而已,值得去提吗?”

她在书中感慨:“那些大人们,忘了自己曾经是一个小孩子吗?为什么他们对这个世界上的一切,每一朵花儿,每一种动物的生与死都视而不见?他们为什么不知道这个世界有多美?”

是啊,现在地球上已经有多少种生命永久地消失了?澳洲的大火,被烧毁的总面积已接近600万公顷,烧死数以亿计的动物,萌萌的考拉、蹦跳的袋鼠、飞翔的鸟儿……不管是爬行动物,还是哺乳动物,还是飞翔的鸟儿,它们都被烧死了!我不明白,他们为什么不在火烧起来的第一时间去扑灭它!如果冰心奶奶还在,她得多么痛心啊!

冰心奶奶在《寄小读者》中写到,她到过美国、日本、瑞士,那里的一草一木,每一个人的每一个举动,都被她铭记在心。有一次,冰心病了,她异国的朋友们送给她一束芳香的花。一只蜜蜂和一对蝴蝶被浓郁的花香吸引而来,冰心觉得,朋友送给自己的关爱,是可以分享的。她慷慨地给予了蜜蜂花中的花蜜,与蝴蝶嬉戏的场所,她认为,这才是人与这个世界共存的方式。

当冰心去看日出时,她总会注意这幅画卷中的每一个小细节,每一寸天空云朵、色彩的变化。当冰心去散步时,她总会注意到草地上的每一颗露珠,每一只蚂蚱。这位仁慈的“世纪老人”,会发现这个世界每一寸土地的微妙、美丽与精巧。

在这本书中,冰心奶奶告诉我们一个道理:世界很美,我们要有发现美的眼睛,还需要有爱美的心灵!

这些天,我和爸爸妈妈一直住在农村,我突然发现生活变得好慢,春光是那么美,阳光是那么温柔,小树都发芽了,门口的池塘每天都不一样!

篇10: 读《寄小读者》有感

冬天,风飞雪舞,整个世界白雪皑皑。在这闲逸的时光里,读书是最惬意的。静听飞雪迎春的奏鸣,我轻轻地翻开了冰心奶奶写的《寄小读者》,那质朴纯真的文字、细腻灵动的笔锋,无一不勾起我的心弦,令我爱不释手。

“有了爱,便有了一切。”这本书处处体现着冰心奶奶的创作信仰。同时我也体会到她的名言:“心是冷的,泪是热的。心DD凝固了世界,泪DD温柔了世界。”在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。没有了爱,我们又何尝不是一具行尸走肉!

读完《寄小读者》,里面有许多章节让我十分感动,并感受到生活中的信念DD爱。

她在《通讯二》中写到:由于自己当时的念头,导致了小鼠命丧在小狗虎儿的口中,她看见虎儿时想起,夜坐时想起,这印象在她心中隐隐作痛。那只小鼠的生命,就像擦出的'火花,只在那一刹那,短暂的生命结束了。我们都忽略了这渺小的生命,以至于看不见。殊不知有多少小生命躺在我们的脚下。

而如今,那一只只珍惜的野生动物被残酷的杀戮,成了我们口中的一道道美食,这,是多么的不公平!生命是如此的脆弱!动物也有生命,不要去伤害身边的每一只动物。有的时候你的一脚,就有可能伤害或者毁灭一个小动物的“家庭”。

“谁言寸草心,报得三春晖。”在《通讯十》里,冰心奶奶用纯真的感情讲述母爱的故事:“她爱我,不是因为我是‘冰心’,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。”这段话深深打动了我:爱,是旱地吮吸嗤嗤作响的骤雨的甘霖。我们接受的爱是不附任何条件的,我们因此也要学会回报。

世间需要爱,爱可以让失望的人充满信心;爱可以让微喟的人喜上眉梢。冰心奶奶用她的故事教会了我们怎样去爱祖国,爱故乡,爱家人,爱朋友,以及爱世间一切美好的事物。

《寄小读者》如一艘船,带我找到了爱的海洋,让我在爱的海洋中幸福徜徉!

篇11: 读《寄小读者》有感

《寄小读者》是一篇以通讯形式表现旅途异邦见闻的散文,主要叙写作者冰心去美国沿途观感和异国生活的感受,表达了她依依惜别的心情和对小朋友的深情爱护。

世界上有很多小孩,天天盼着自己长大――长成大人,然而冰心却想做回小孩,她说:“有一件事,是我常常引以自傲的:我从前曾是一个小孩子,现在有时仍是一个小孩子。”

经过几个星期阅读,作为小学生的我对这几个地方印象很深刻:“我常喜欢挨坐在母亲的旁边,挽住她的衣袖,央求她述说我幼年的事”。“期末考试过去了,暑假来了,是不是可以暂时歇一歇力,喘一口气,把暑期作业放一放,先痛快地玩上几天,等到秋季上学之前再赶着补上呢?我觉得这也是不科学不切合实际的想法”。“为了使我们的脑子能够合理地工作和合理地休息,我们必须学会科学地安排时间。头脑这件东西,和小朋友一样,是十分活泼好动的,除了睡觉之外,它是不肯休息的,但它在重复地做同样的工作,做得太久的时候,它就不耐烦而疲劳起来了。”这时,我忽然发现冰心奶奶也是一位孩子,一位有着童心的大孩子。在她的述说中,和孩子们一起游戏,一起玩耍是一件多么快乐的事情,和孩子们一起谈论心事也是极具吸引力的,她的一切事情都和孩子有关系。

和孩子交流过后,无独有偶,我想到了另外一位也具童心童趣的文艺大师丰子恺。孩子们的记忆中,父亲的形象似乎和什么画家、散文家、教育家没有太大的关系,在他们的印象里,丰子恺更多的是一位善知儿童心思的大朋友。所以他的文章生动坦诚,很多漫画都来源于儿女的嬉戏。

现在的我总想起上学的时光,那是一段什么日子呢,年轻,时间充裕,觉得毕业的那天很远,所以无所事事,更无所畏惧,甚至有点桀骜。在充满阳光的日子,三五成群、嘻嘻哈哈地漫游,优哉游哉地上课上自习。那段时光,从不知今夕何夕,除了要考试了,要到图书馆占座了。今天,阳光仍在,我已不再完全是当初的我,学会踏实学会内敛也学会筹谋,同时也把“懒散”发扬光大。天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往,厌弃之时想想其实自己也在为此奔走,每个人也在为此奔走,不同的是有的人乐在其中,有的却不得已而为之。以前还会畅想,如果能在个有山有水的地方清闲度日,那该有多好,现在杂事缠身,“张”得太过,总有被迫之感,实非我之所愿,人也变得浮躁、急躁、暴躁。很羡慕那些人,不管遇到什么,总能风雨不动,觉得已非常人。这些非常之人能平静地面对人生的峰谷,承载人生的喜悲,所以她们的脸上,定力与张力共存,这种气度实为我辈仰止、倾慕。可是不以物喜,不以己悲,能真正做到时时事事如此吗,不知道,所以我希望自己能平静一些,或者说沉静一点,能将本来的自己,真正的自己,保留一分。

篇12:读寄小读者有感

读寄小读者有感400字

在读《寄小读者》,我时刻感受到冰心奶奶有着一颗不泯的童心。她老人家说:“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子。”

在《通讯二》中写到由于自己的幼稚,导致了一只小老鼠命丧在小狗虎儿的口中,为此她一直感到伤心,不容自己在纯洁的小朋友面前忏悔。在《通讯五》中写到她出国临行之前,虽然心里难过但对大人却没说什么,而当她面对小表妹时眼泪却流了下来。由此可见冰心奶奶在小朋友面前才真情流露,不用隐瞒自己的眼泪。

冰心奶奶对母亲有着浓浓的感情,她说:“我要尽在世的光阴,来讴歌这种无边无际的爱。”在《通讯十》中冰心奶奶用纯真的感情讲述着点点滴滴的母爱故事,深深地打动了我的心。她形容母亲对于她的爱时说:“不因万物毁灭而变更!”她的爱不但包围着我,而且普遍土地包围着一切爱我的人。冰心奶奶爱天下的儿女,更爱天下的母亲。

《寄小读者》如天上的点点繁星,照耀着我的心灵,引领我向更广阔的空间翱翔。

-------------------华丽丽的.分割线------------------

冰心是我最敬爱的作家之一,她的作品不但数不胜数,而且每部都记录了真实、每部都是经典。她最爱孩童了,她曾在她的第一首诗中写到:“除了宇宙,最可爱的就只有孩子了”而她何尝不是拥有一颗纯真的童心呢?她一直在关心我们的学习、生活和成长。

她喜爱孩子究竟到什么程度呢?《寄小读者》这部长达 262 页的书(其中的一部)就是她身在国外,不停地将自己的所见所闻写成信,然后寄回国内,与小朋友们分享,而这些信就编织成了这本书。

在冰心心中孩子是最天真的,因为他们拥有一颗纯洁的心灵;在冰心心中孩子是最可爱的,因为他们的笑容总是那么的灿烂。我读了这本书,仿佛也参与了冰心在国外的那段生活。冰心在国外去过很多地方,也欣赏过不少的美景,而她回家的第一件事就是迫不及待地将自己所看到的写成信,与小朋友们分享快乐。

读了冰心的这本书,从字里行间里,我能感受到冰心对孩子那博大而深沉的爱。读了这本书,我明白了生活就生活,生活就是记录下来的真实,生活就是一幅多彩的画。。。记录下一瞬间的生活那就是最美好的真实。

-------------------华丽丽的分割线------------------

在书房里和孩子看书,看到了这本《寄小读者》着作时,仿佛又到了上学时在上课的情景。真是令人回味。于是,我立刻翻看这本书,好奇心驱使我要尽快读完,读完之后,令我感受颇深。

《寄小读者》这本书讲述了七八个主人公日常生活、学习的经历。她们机敏、善良、正直,生活中,她们付出了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和生活作了许多“抗争”。最后,她们一起充满信心地迎来了新天地……

读了这本书,我对“寄小读者”又有了新的认识。好孩子的内涵非常丰富,它不全是由100分组成的。智慧、宽容、正直、爱心、体贴、对家人、老师、朋友的关心,开朗的性格,高尚的品质,组成了一个优秀、全面的好孩子。

我们有时不要对孩子要求太高,最重要的是要有一颗善良、正直的心,要懂的关心他人,还要有高尚的品质,凡事只要努力了就行,结果不重要,重要的是努力的过程。遇到困难,要向冰心一样,乐观、勇敢地面对。我们要善于鼓励孩子,帮她认识到自己的不足,让她想想有什么改进的方法。有了一次小小的成功也不要骄傲,失败了也不气馁,想想自己为什么失败,并从中吸取教训,以免再犯同样的错误。有了老师、我们家长的鼓励,孩子们在学习的起跑线上,才能释放出自己最大的能量,去夺取最后终点站的胜利。

孩子马上就要升入初中了,在这短暂的一个学期里,希望孩子们互相学习、天天向上!

上一篇:形容工作认真的句子  下一篇:超励志的句子

篇13:读《寄小读者》有感

暑假期间,闲来无事,从桌上随手拿来一本《冰心散文》,翻开书,不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。读着读着,心中竟有一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇见一对母女,那女儿不住地撒娇,要汤要水。母亲面目蔼然,和她谈话的态度,似爱怜,又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲,临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时,姨母问她舍得母亲么?她从容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲,更舍不得母亲对自己的爱。

读着读着,我的眼睛湿润了,一种莫名的感动涌上心头。是呀,有谁能扯断这浓厚的`母子情呢?母亲给了我们生命,又把我们养育大,给予我们爱,这种爱是永恒不变的,是温和的、是细碎的。然而也正是这种爱时刻围绕着我们,又是太细小了,使我们并不珍惜,有时甚至感到厌烦,那时我们希望得到像火山一样挚热、像瀑布一样壮观的爱。

祖国更是我们的“母亲”,想当年,外国人想侵占我们的土地,多少热血儿女为保卫祖国,不惜在战场上抛头颅,洒热血,最终不使祖国被人侵占。而今,仍有许多海外“游子”不能回到“母亲”的怀抱,香港、澳门已陆续与“母亲”重逢,但台湾宝岛至今流浪在外。有一句话说:“老之后,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头”祖**亲已张开怀抱,迎接“游子台湾”的归来!

母爱犹如涛涛大海,母爱犹如一片天空,母爱犹如一个“避风港”,母爱犹如一洼温泉,让我们向冰心奶奶学习,珍惜母爱,回报母爱,赞美母爱!

作者简介:

中文名:

谢婉莹

别名:

笔名:冰心

国籍:

中国

民族:

出生地:

福建长乐横岭村

出生日期:

1910月5日

逝世日期:

2月28日

职业:

诗人、作家、翻译家、儿童文学家

毕业院校:

美国威尔斯利女子大学

代表作品:

《繁星》《春水》《寄小读者》等

丈夫:

吴文藻

篇14: 读《寄小读者》有感

书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书就像隐形的翅膀,让我在知识的天空中翱翔。书是良师益友,读一本好书使我受益终生。在成长的道路上,有好书陪伴着我,让我拓宽视野,陶冶情操。

在暑假中,我怀着激动的心情看完了冰心的《寄小读者》。这本书让我十分感动,我深刻的体会到爱就是生活中坚定的信念。在我们的生活中,每个人都需要爱和被爱。如果没有爱,天空就会变成灰色,生命就会枯萎。每当我看到珍贵的野生动物由于人们的贪婪而被捕,被杀害,被关进冷冰冰的笼子里时,心里就会迸发出一阵阵怒火;每当我看到蚂蚁们高兴地搬运食物,而我们将它踩在脚下时,面对人类对生命的漠视,我心底就会涌起一丝难言的波澜。

当我看完《寄小读者》第二篇通讯后,我始终难忘这样一段话:“一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它坦然的一边吃着一边抬头看看我,我惊讶地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光之中,它仍是不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”从冰心奶奶的字里行间,我看到了一只很可爱的小老鼠,忍不住想去静静地将它捧在手心。若在平时,我看到老鼠的时候,绝对不会起一丝的怜悯之心。但是那只老鼠是多么的可爱呀!

在这个暑假,在这本书中,让我明白了许多道理,在这一刻,我仿佛觉得自己已经变成了一只小鸟,在知识的天空中自由地翱翔。

篇15: 读寄小读者有感

在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。

书中的内容只要看一下书名就可以知道了,就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城――罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。

然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的腐败到现在的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的,有多少美好的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!

外面的世界是广阔的`,哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以,我们不能做井底之蛙!应该勇敢得去面对每一个困难,心中还得有一个远大的目标,然后脚踏实地一步一步地走。我们一定要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强大!

读《寄小读者》有感作文

《寄小读者》读后感400字作文

《寄小读者》个人观后感800字作文

《读者》读书心得作文500字

《冰心》读后感

参考的 《读者》读书心得样文合集

怀念冰心作文600字初一作文

冀教四年级语文 教案 教学设计《差别》

读冰心有感

小读者教案设计

读《寄小读者》有感作文400字
《读《寄小读者》有感作文400字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【读《寄小读者》有感作文400字(通用15篇)】相关文章:

读《冰心作品集》有感作文2023-04-11

读冰心作品有感作文材料2022-05-13

读后感作文评语300字2024-02-27

寄小读者读后感250字2022-11-14

《寄小读者》读后感五年级优秀作文2024-01-31

寄小读者的读书笔记2024-02-27

《寄小读者》优秀读书笔记2023-06-27

读《冰心读本》有感2023-09-26

冰心再寄小读者读后感2023-03-01

《寄小读者》小学一年级的读书笔记2022-05-20