玩无人机作文（集锦30篇）由网友“星空灯”投稿提供，下面小编为大家整理后的玩无人机作文，希望大家能够受用!
篇1：玩无人机作文
玩无人机作文
我和无人机的接触是在20xx年的暑假，那时我妈工作的学校有个无人机社团，妈妈就问我是否参加，我欣然同意了。购买了无人机设备，又参加了社团，玩得不亦乐乎！直到有一天，发动机里不知怎么的，吸进了一条细细的棉线，飞不起来了。于是，我把它放在一个角落，很少去碰了。
无人机动得少了，灰越积越多，金色的`机身变得暗淡。不过，就在前几天，我和老爸修好了它，给它充足了电，决定下楼来个“首飞”。
一切准备就绪，我手握操纵杆，“三、二、一！”我一拉右杆，啊！无人机腾空而起。一切正常，我们修理成功了。接下来应该训练了！首先，练习定点降落，我用粉笔在地上画了一个大圆，那是无人机的“停机坪”。于是开始操纵无人机的杆子。“万事开头难！”第一次试飞，完全失败。无人机在空中扭了几扭，很快落了下来。与其说是今天风太大，倒不如说我技术差。
我渴望成为高手，于是努力锻炼，我开始学第一个高难度动作“3D翻滚”。我带着无人机到达网球场，开始真正的“3D翻滚”训练。我起飞无人机，按下“翻滚键”，可是无人机不但不翻滚，反而向我径直飞来，我吓了一跳，赶紧一闪，无人机一下撞到了我身后的铁丝网，发出“哧哧”的声音，唉！失败了啊！
我决定耐下心来，再次练习。我重新将飞机放好，打开遥控器，起飞！我按说明书上的指示按住翻滚键两秒，然后一用力，将方向杆往前一推，只见无人机一倾，来了一个完美的空翻，太好了，成功了。
我小心地拉动操纵杆，很快螺旋桨飞速地旋转起来，几秒钟后，飞机飞了起来，一下腾空而起，飞过头顶，飞过树梢！“哇！飞得这么高！”爸爸在我身后赞叹！我更得意了，双手熟练的操作，来了一个一个酷炫的“3D翻滚”！真刺激！
无人机训练还挺紧张的。定点降落训练，有超低空飞行训练，绝对平飞的山洞训练，还有要灵活自如的障碍训练……这些使我的心长时间吊在半空。但是当无人机那么自如，灵活，自由、听话地在小区里飞行，轻轻松松绕开障碍物时，我觉得飞无人机太爽了！
不管飞无人机还是什么事，练多了，一定会成功！
篇2：第一次玩无人机作文
寒假两个字，让人激动又兴奋，暂时告别了紧张的学习状态，迎接一个开心快乐的假期生活！
假期最难忘的是爸爸妈妈带我去公园玩无人机，那天刚好是大年初二，阳光明媚，晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样清澈，拿出小巧玲珑的无人机，华丽的外表和奇特的造型使它成为全场的焦点，吸引了无数人的眼球，打开无人机的电源，拿出遥控器，开始试飞，飞机缓缓地向上飞，可我首次操作不知道如何控制，遥控器上很多按钮不知道按哪一个，便胡乱按一番，结果呢，把左按成右，前按成后，不好，要撞树了，我赶紧按住往后的按钮，还是没来得急，一头撞到树上去了，幸好树不是太高，爸爸帮我把飞机拿了下了，吸取了上次的教训，再次起飞，这次操作明显要比上次熟练多了，飞机一边飞，我一边跟着走，到了一个空旷的地方，飞机像一个翱翔的雄鹰，还可以360度的旋转，正当我得意洋洋的时候，一个风筝栽过来，我急忙躲闪，还是没躲过去，飞机一头栽下来了，我急忙飞奔过去，一把拿起，洁白的机身上都是泥土和伤痕，心疼极了，擦去泥土继续起飞，操作是越来越熟练，一会，飞机快没电了，它像一只缓缓下降的鸟儿，慢慢地落到了地面上。它累了，该好好休息了，养足精神，等待下一次地飞翔。
天通过第一次尝试操作无人机，让我明白了，人生总会遇到挫折和风浪，生活有苦也有甜，只要迎难而上，与困难斗争，风浪过后你会迎来美丽的天空！
篇3：第一次玩无人机作文
大年初五上午，晴空万里，我和爸爸一起来到了外婆家附近的广场，开无人机。
这是我第一次玩无人机，不知道怎么用，于是我先向爸爸请教，经爸爸讲解操作方法，又给我多次给我演示后，我终于知道怎么控制了，遥控器的主要键是油门前后左右和上下，首先两个按键往下拉，再往他往中间推，无人机就启动了，然后油门往上拉飞到60m以上，无人机不会撞到电线，就可以用油门左右前后飞了，遥控器的'最上方有一个齿轮可以互换角度，它最高可以飞500m，最远可以行5km，飞的时候不用看上方，只要看屏幕就行，如果飞的太高或者飞的太远，不知道现在在哪个地方，可以按遥控器上的返航键，它会自动的返回到你现在的位置。
学会控制后，我准备飞向外婆家玩玩，飞到商店，经过马路，很快就飞到了外婆家的阳台，我看了看屏幕调整了一下角度，哦，外婆正在晒番薯干，正当我要飞回去的时候，无人机突然就快没电了，我赶紧按了返航键，没一会儿，就着落在了我的眼前，他还真不会迷路呢……
就这样匆匆就结束了，爸爸答应我，以后有机会多带我去试飞，今天是我第一次接触无人机，也是第一次就试飞成功了，通过今天爸爸的演示，让我看到了无人机的神奇，通过自己的试飞，让我了解了更多无人机的奥秘，通过自己深入的接触，让我联想到了无人机带给人们的便捷，我们有幸生活在高科技时代是多么的幸福！
篇4：我学会了玩无人机作文800字
我学会了玩无人机作文800字
“六一”儿童节，妈妈给我买了一个礼物―一架蓝色的无人机！
无人机刚刚到家，我就迫不及待地拆开了外包装，一架非常精致的无人机呈现在了我的眼前，我仔细地看了它好多遍，它的样子非常酷，整架无人机有四个机翼，每个机翼上有一个竹蜻蜓样的小翅膀，翅膀是黑白相间的，翅膀下有一盏灯，飞行时会一闪一闪亮，机身下面有机架，架子是淡绿色的，它飞行时，可以飞的比房子还要高，能上下左右地飞，甚至还能在空中翻跟头。
看着它这么酷，我心里痒痒的，老是想着要去玩一玩它，在这个星期六，我把它带到爷爷家的广场上去玩。爸爸先来给我演示了下怎么操控无人机，他拿着遥控器，按了启动键，我本以为无人机不会飞起来，可它偏就飞起来了，并且发出了“呜呜”的声音，似乎能把地上的'树叶也吹飞起来，在爸爸的操控下，飞机越飞越高，最后还在空中地翻了个跟头。慢慢地，飞机向我的方向飞了过来，我连忙躲到了爸爸的后面，怕阻挡了它的前进路线，爸爸说：“没关系，我可以让它停下来。”说着，飞机缓缓降落了下来，稳稳停在了地面上。我缠着爸爸教我操控无人机，爸爸爽快地答应了。我手拿着遥控器，边操作边听爸爸讲解，“操纵杆的幅度不能太大，不然飞机飞的太快不好掌控，操纵杆向哪个方向，飞机就朝哪个方向飞……”我这个新手还不太会操作，飞机不听我指挥，我让它往东，它偏往西，处处我和“作对”，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转的时候，爸爸找到了原因所在，原来我把飞机放反了，只要把无人机的标识正对着我们，它就能更好地接收我们的信号了。我又拿着遥控器玩了起来，可是虽然听我的指挥了，但它依然很容易撞墙，你瞧，我正东张西望时，忽然爸爸大叫一声，“停，要撞墙啦！”我一紧张，竟然不知道要怎么操作了，而是大喊了一声“停！”可是无人机不是人，它听不懂我的话，“通”的一声撞墙上了！我的心像十五个吊捅―七上八下，看见飞机完好如初，我悬着的心才放下了。在我的努力下，我终于学会了熟练地操控无人机，而会让它在空中翻跟头。
我学会了玩无人机，并知道了做任何事情都要认真用心，只有这样，才能做好每一件事。
篇5：无人机作文
这是一架炫酷的无人机，它全身是深邃的蓝色，机身整体接近方形，四个角落各有一个螺旋桨稳稳地立着。
当我迫不及待地拆开包装盒，拿出无人机的时候，全身的细胞都是活跃着的。我期待着无人机升空的那一刻。快速地扫了一下说明书，发现居然有陆地模式、水上模式、飞行模式，简直是海陆空三栖，功能好全面，真是让人喜出望外。
开始试机了，我按下“模式切换”按钮，先试了陆地模式。向前推动操纵杆，无人机马上就启动，瞬间冲出去，那速度几乎与玩具赛车有的一拼。冲出去的飞机，撞到沙发，顺着惯性居然有一个小小的漂移，在地面上打了个转才停下来，真不赖！
我又试了飞行模式，让无人机垂直飞起来。可能是电池让它重心不稳，它晃来晃去的，像是在海上颠簸的帆船。我按下遥控器右上角的“翻转”按钮，让它开始翻跟斗。它连续翻了好几个，像个不知疲倦的杂技演员。飞机在空中自由地飞，一会转圈，一会漂移，动作灵活，姿势优美。
飞行模式，最难控制的是降落。第一次降落，我直接把操纵杆拉到最低，那可怜的无人机，在空中打了好几个转，然后重重地摔下来的，还好摔到软垫子上，要是磕着碰着，可会让我心疼的。
“放操作杆时，你慢一些试试。”妈妈说。
我又试了很多次，终于摸透了无人机的“脾气”，可以让它乖乖地听我指挥，安全降落了。
“无人机，真棒！”我高兴地喊出声来。
篇6：无人机作文
时间倒转到20xx年4月9日。
那天我生日，爸爸在网上给我买了一个无人机。我高兴的不得了，心里想着：等它到的时候，我一定要把它飞得老高。
终于到了，可一看到它，我就不高兴了，根本不是我想要的.样子。我对爸爸说：“你给我买无人机也买个大点和智能些的。”爸爸瞪我一眼说：“给你买不错了，还要好点的。”我气呼呼拿着无人机走开了。
打开盒子，它一身都是蓝的，四个小“翅膀”，下面有一个摄像头，样子非常小巧，它难道知道我们全家人是瘦的，为了容入进来，也变得很纤细，我一下子就它吸引住了。
我准备试飞，按动一键起飞，为什么不飞，哪里出现了错误吗？我急忙又重新看说明书，原来是要把无人机放在一个平整的平面上，并要看指示灯的颜色变化，指示灯紫色持续闪烁，遥控器发出“滴”的一声，表示遥控器和飞行器对频成功。接着指示灯变成了白色和蓝色，这样才可以飞行。准备开始，哇！无人机在我的操控下，螺旋桨飞快的转动着飞了起来，好棒啊！按动降落键，无人机又慢慢的降落下来，太好玩了。无人机的功能很多，它可以智能跟随、智能返航、拍照、录像。摄像头看到的东西会通过手机让我们看到。
爸爸看了之后，说以后我们出去玩，拍照的工作就交给我了。哈哈，我喜欢我的无人机。
篇7：无人机作文
“无人机来了!”“无人机进我们校园了！” “无人机长什么样？”同学们争先恐后地讨论着！
今天全镇的领导和老师要对我们学校的大课间进行观摩，并有无人机航拍！我们对无人机充满了好奇！第二节课显得格外漫长。从上课开始，我就一直期待下课的铃声响起！我正在猜想着无人机是怎样的，却从喇叭里传来了熟悉的声音：“各班同学在教室门口站好队，准备下楼做课间操！”同学们像蜂一样的涌出了教室！
刚走到六一班的教室门口，我好像到了蚊子的叫声。我迫不及待的去找寻声音的来源！“在那儿，在那儿！”旁边的同学手指着天空，我顺着他手指的方向望过去，看到了，我终于看到了！我抑制不住内心的'激动！远远望去，它只是一个小黑点，在天空中打转！看了一眼，我赶紧大步撵上前面的同学！这个小黑点可了不起！它还会录像呢！
大课间的音乐响起，我便随着音乐的节奏舞动起来！在做操的同时，我也忍不住去寻找小黑点的身影！蚊子的叫声怎么离我越来越近，莫非它就在我的头顶！抬头一看，果真如此！原来它穿着灰色的衣服，身形也像蚊子，头戴螺旋桨，长着一双青绿色的眼晴，一眨一眨的！还未仔细将它观察，它就忽闪着翅膀飞走了！随着音乐的停止，课间操在不知不觉中结束了！我们迈着整齐的步伐向教室走去！这下，我终于可以大胆地观看无人机了，可是，我却听不到它的声音，更找不到它的身影！我遗憾地回到了教室！
无人机，你下次一定要再来，让我把你好好看个够！
篇8：无人机作文
雨后的傍晚，忙碌了一下午的蜻蜓停在树叶上睡觉。“呜呜。恳求。“呜呜”马达的声音惊醒了蜻蜓。他揉了揉眼睛，发现自己有一个白色的壳和四个翅膀，上面有一个“大头”。小蜻蜓想：我见过蜻蜓和竹蜻蜓，但是我从来没有见过有螺旋桨的“白蜻蜓”。
“你好！你好，白蜻蜓！””你好，我不是白蜻蜓，我是雄蜂。““没有鸡肉？”蜻蜓被吓了一跳。“鸡怎么会飞？””哈哈哈，我不是家禽中的鸡，而是机器中的机器。"“白色蜻蜓”说。
“我是一架轻型多旋翼无人机。转子装有小螺旋桨和陀螺仪，可以保持平衡。还有可以连接电池或充电器的电缆。”龙飞一听，惊讶地看到自己高科技的身体。
“我还有一些兄弟；有些可以从军营里起飞，巡逻危险的地方；有些人可以拍全景照片来帮助人们获取有价值的信息。有些人可以喷洒杀虫剂来减轻人类的工作量。简言之，我们是人类的好助手。”无人机说。
小蜻蜓陶醉了，它看到一只“大眼睛”在无人机的大头下旋转。只听“刮擦”的声音，无人机拍下了日落的照片。蜻蜓顺着照片的方向看去。“哦，日落真美。”蜻蜓惊叫道。
小蜻蜓正要问另一个问题时，无人机上的红色指示灯亮了。“哦，我快没力气了。主人给我回了电话。”看着小蜻蜓笨拙的表情，无人机调整了方向说：“虽然我充满了高科技，但我也需要能量。我的能量来自下面的电池。没有电池，我什么也做不了，所以让我先回去充电，我们明天再见面。”龙飞直点头。
我看见无人机在空中盘旋，然后飞走了。在回家的路上，蜻蜓想：“我想快点回家，告诉我妈妈我认识的新朋友。”
篇9：无人机作文
我上完了英语课，跑出了教室，我看见老妈手上拿着一个遥控器。我朝着老妈遥控器指着方向一看无人机，我叫道。
“这是我特意为你买的。”老妈跟我说到，那无人机非常小，只有半个拳头那么大，金色的外壳写着几个英文字母，金壳的四角有这四个钢铁一般的螺旋桨。金壳的下面就是放电池的地方了，电池由白壳包装，直接把电池塞到无人机地面再把电源联接起来就可以用了。
老妈告诉我，她另外买了二个电池和一个bsy充电线呢，总计刚好到三百元。我惊了，这么一个遥控器和比遥控器小的无人机和一些其它小东西居然要三百块。
不过遥控器的设计，我感觉特别奇葩，其它都好好的，就偏偏中间有一个圆的塑料盖子，我那时还以为这圆盖还有其它用处呢，没想到是用来装无人机的。失算啊。
不过我看了一遍说明书，感觉更加的神奇，就两个操作杆和左右个一个上下按扭，感觉有上千种玩法。右边按钮是上下左右微调，左边的上键是紧急升降，下键是调零，左键是专门为摔飞打造的，只要你往下扔，你爱咋扔就咋扔，一按左键立即起飞，我感觉都已经开挂了。
不过，还有让我感觉更开挂的，那就是空翻！右杆往哪个方向一按，就会向哪个方向上下翻转360度！当然，只有前后左右四个方向。
有了这个，你就可以是全场最靓的仔！
篇10：无人机作文
我是一个小小科技迷，我从小就喜欢一切和机械有关的东西。什么小钉子小锤子啦，摇摇车啦、机器人啦我都爱不释手。5岁的时候爷爷送给一架梦寐以求的无人机。那是一台白色的塑料材质的无人机，和我摊开的语文书差不多大。它还有一个简单的遥控器，可以控制无人机做出起飞、降落、360度旋转等动作。可惜这台无人机的电池使用时间很短，只能飞10分钟。
7岁的时候，爸爸奖励我期末考试考了100分，送了我一台名叫特洛的无人机。这台无人机也是塑料的，但是它比原来那台小巧多了，只有我两个手掌那么大，更酷的是它自带摄像头，可以从高空拍照和录像。特洛可以和手机连接，用手机遥控飞机做出抛飞、弹跳、环绕、一键远飞航拍等高难度动作，还可以避开障碍物。它可以使用备用电池，这样我就可以玩很长时间了。
今年春节，我观看了一次无人机表演，发现还有比特洛飞得更高更稳，待机时间更长，可以听从人类指挥排出漂亮图案的无人机。甚至有些无人机还可以参与科学探测、帮助农民撒播农药，是人类的好助手。
无人机的更新换代说明我们国家的科技实力越来越强，科技的进步给我们的生活带来了更多便利，我要好好学习，将来设计出更厉害的无人机。
篇11：无人机作文
我的遥控无人机是爸爸送我的生日礼物。
我的遥控无人机的机身像大人的四个手掌一样大，四个螺旋翼的边异常尖锐，当它飞行的时候，如果有物体靠近它准会把物体切成两半，它停在地面时像一个黑色的大蜘蛛。每个星期天我总会拿着它到小区院子里去飞。
我的无人机飞的很高。刚开始的时候，起飞时为了适应只飞了一米，慢慢地让它往高处飞，而它飞得能有我们住的楼的三十层高，可它飞到三十层后就不再往高飞了。
无人机飞得可稳了。不管无人机是往上飞还是往下飞,不管是前进还是后退都飞得稳稳的，没有出现过晃动的现象。
无人机的功能有很多。既能摄像又能拍照，摄像时能调节焦距。记的上次我们去应县木塔，由于去时时间已晚，景区已关门，我们只好站在广场上用无人机来摄像，无人机飞到木塔的三层四层高，然后拉近焦距看，看得清清楚楚。可以看到窗户、牌匾、里面的佛像。如果没有无人机我们就会什么也看不到。
现在无人机的用途非常广泛了，工业、农业、军事方面都在用。
篇12：无人机作文
今天，是行文的第二次户外课，蓝天对着我笑，这说明无人机可以安全起飞了。
说到“无人机”，我们都一脸疑惑。聪明的教练早就想到了这一点，所以给我们安排了一节理论课。我们好奇的走进机房，找了个位置坐下。在这节课上，我知道了无人机有很多种，有：一类、二类、三类……六类，还知道了它的用途：可以喷农药，灭火，找小偷……老师边讲边告诉我们无人机的使用方法，并给我们看了真机。一百年以后，理论课结束了，接下来就是实战演练了，我们就像见了烤鱼的猫一样兴奋。
我们一个个兴致勃勃的来到了一片空旷的草地，接着，老师把刚讲过的知识又讲了一遍。又过了一百年，我们终于可以试飞了，“且慢，我来给你们示范一下。”老师的声音又响起了。我们的心情从兴奋到失落。老师拿起遥控器，轻轻向上一拨，螺旋桨飞速的旋转起来，一时间，天地巨变，太阳神阿波罗好像被它吓到了，阳光暗淡了几分，风神好像激动了，有几阵凉风吹来。又一百年过去了，我终于可以玩了！我操控着无人机，它一会向上飞，一会儿向下飞，还来了一个360°的旋转。
今天是我第一次接触这么大的无人机，第一次让无人机飞这么远，让我收获了很多关于无人机的知识。
篇13：无人机作文
大年三十那天，我收到了一份十分惊喜的礼物，是一架无人机。我兴奋地打开包装盒，只见无人机的整个机身是黑色的，头顶上有一个蓝色的钻石标志，机身四周有四个精致的螺旋桨，真是漂亮极了。
爸爸妈妈带着我和弟弟一起去时代广场试飞无人机。我们来到一片比较宽阔的地方，我迫不及待地拿起遥控器，按下“一键起飞”键，伴随着一阵“嗡嗡”声，无人机的螺旋桨快速地转动起来，慢慢飞上天空，我慌乱地操控着前、后、左、右键，突然无人机向时代广场的大楼飞去，我迅速按下“返航”键，但已经能来不及了，无人机向墙上重重地撞去，我赶紧上前捡起无人机，还好没有损坏。我想再次试飞，却被爸爸阻止了，爸爸建议我仔细地看一下无人机的说明书和试飞视频，经过长时间的研究，我再次胸有成竹地拿起遥控器，再一次按下“一键起飞”，无人机利落地飞上天空，我熟练地操控着遥控器，让无人机在时代广场飞了一圈，并拍下了许多精美的照片。看着飞在高空中的无人机，我不禁想：只要经过不断地努力和无数次勇敢的尝试，就一定能取得成功，我真的好开心。
我十分喜欢我的无人机，谢谢妈妈送我的新年礼物。
篇14： 无人机作文
“终于写完了！”写完作业的我快乐得像一只小鸟，直奔那雪白的无人机。
再小也是飞机，飞行前要检查一下：“遥控器，正常；螺旋桨，正常；主机，正常；电量，充足”一切准备就绪，胸有成竹地按下开关，显示屏先是闪出一道白光，接着一架无人机由远及近地飞到眼前。
“起飞！”无人机渐渐升高，螺旋桨把阳光切割成无数碎片，经过的地方一片OO@@的响。
前进、后退、升高、降低、拐弯、悬浮我娴熟地操纵着按钮，玩得不亦乐乎。几分钟过去了，便感到无聊了，这样飞来飞去，太没挑战了，没意思。
突然，目光看到了一个黄色的按钮，这是干什么的？要不要按一下试试？好吧，毫不犹豫地按了下去，无人机“蹭”的一声蹿到高空，一个漂亮的前空翻，太帅了！再来一次，可惜，帅不过三秒，无人机像发疯了似的直往墙上飞去，“砰！”撞到书柜，字典纸页翻飞，棋子稀里哗啦落下，
啊！跌到椅子后去了，看不见了，紧接着，椅子背后升起一缕黑烟我去！
篇15： 无人机作文
我有一个无人机，它叫“旋风”。是我的叔叔送我的，我非常喜欢它。
无人机的全身几乎是塑料做的，如果是铁的，它掉下来的声音就太大了。螺旋桨是黑色的，身体有黑有蓝，五彩缤纷的，真是好看极了！
它既可以在天上飞，也可以在地上走。轮子闪闪亮亮，像四颗黑宝石。它可以进行一些特技，比如：翻滚、俯冲等等。里面有一个照相机，可以拍照、录像。
我非常喜欢这个无人机，因为我在考不好的时候，它好像在说：“小主人，没关系，下次再努力。”还有一次，家里来了一只老鼠。它在书房里“咬文嚼字”，我就用无人机把它给吓跑了。
这就是我的无人机“旋风”，我非常喜欢它。
篇16：无人机学习心得
我回来路上看了一下手机，时间已经是7点多了，想来到家要8点钟了。
肚子还是空空的，但却不觉饿，只是孩子与我一样没吃饭，心里有些内疚。
这两天在学校训练航模，与同事一起负责无人机项目。
这是今年新上的项目，7月20日比赛，时间紧，任务重。
最近卯足干劲拼了，逮着学生练。
人还是要有事做，往高处讲就是有点事业心。
回到航模无人机，我也不懂。
最近的训练有点启发，想写下来作为经验
一， 学生无人机训练还是要强调熟练，要投入大量时间，这是最基本的。
二，不能盲目花时间。
要让学生带着任务练习。
任务要有梯度，由易到难:起降，转圈，翻转等。
不要怕重复，后期还在关注任务的组合训练。
三， 要重视基础知识的介绍，这是提高学生科技素养的关键方面之一。
要让学生自己阅读说明书，学习微调。
四， 教学生爱护设备，学会自己对设备进行检查，排除小故障。
五，无人机电池是一个问题。
可能是为了减轻重量，电池容量很小，只够四到五分钟的训练量。
因此，训练和比赛中要准备好备用电池，及时充电。
六， 参训学生要多，应当进行分组。
四到五人一组比较适宜，可选一名学生做助教，让每个学生都得到充分的指导。
七，由于是集训，训练时间每天三到四小时为好，或者可以更长些。
如果学生还可以在家配合练习，效果会更好，但设备较贵又易坏且数量有限，本次集训还做不到。
无人机操控训练对于培养学生注意力和手眼协调能力以及意志力特别有效，可以激发学生对于科技的兴趣，提高他们的科技素养。
不过我是不太懂无人机的，也操控不好它。
学生练习第一天就超过老师了。
不会的却来教会的，这也是奇怪而有趣的一件事!
篇17：无人机实名制
无人机实名制
无人机实名制
国家知识产权局局长申长雨：推进修法解决好“专利维权难”
国家知识产权局局长申长雨12日在人民大会堂“两会部长通道”上回答记者提问时表示，今年将积极推进、配合做好专利法的修改工作，真正解决好专利维权面临的举证难、周期长、成本高、赔偿低、效果差等问题。近两年，我国知识产权年发明申请量和有效发明专利拥有量皆突破100万件。
“我们还将继续围绕民生、互联网、安全等领域加大知识产权的行政执法力度，为公众提供更加便捷、高效、低成本的维权渠道。”申长雨表示，今年将进一步加快知识产权运营平台建设，实现知识产权的转移转化，大力培育密集型产业，例如新一代移动通讯、智能制造、生物制药以及正在不断壮大的版权产业。并还将继续完善知识产权权益分配机制，解决好所有权、收益权、处置权“三权”问题，“使创新者真正通过创新获益。”
民航局局长：将研究推行无人机实名制管理方式
据《新京报》报道，民航局局长冯正霖近日在接受采访时表示，民用无人机进入一个高速发展阶段，使用不当带来的危害开始显现，比如干扰飞机飞行等。民航局会研究推行无人机实名制管理方式。他表示：“对民航局来讲，我们的主要职责就是对无人机航空器进行登记，包括对操作员进行管理，我们会研究推行实名制。”
据冯正霖介绍，对于一般的、娱乐型的、运动型的轻型航空器，还可以采取一些其他更便利的方式。比方说，在航空控制区建立电子围栏，无人机在出厂的时候就应该把机场的数据录入，电子围栏建立起来以后，凡是飞行禁区，无人机是进不去的。
国家统计局局长：对统计数字弄虚作假零容忍
今日在人民大会堂“两会部长通道”上，国家发改委副主任兼国家统计局局长宁吉喆表示，深化统计管理体制改革，是解决统计数据和经济数据还存在的弄虚作假的根本之策，“对出现统计违法、弄虚作假的现象零容忍，绝不姑息”。
宁吉喆表示，今年统计系统将建立一整套全员、全链条、全流程的统计数据责任制、问责制。不仅问责统计部门的责任，而且政府有关部门对统计数据也要负责，
去年一年，国家统计局直接查处重大统计违法案件共15个，涉及9个省市自治区，每案涉案15人以上，其中包括有统计部门的人，也有当地政府的人;通报的违法违纪案件20多件，对统计违法、弄虚作假的行为零容忍。
国资委主任肖亚庆：102家中央企业总的负债率为66.6%
国务院国资委主任肖亚庆12日在人民大会堂“两会部长通道”上表示，目前中央企业总的债务风险是安全可控的，目前102家中央企业总的负债率是66.6%，比去年下降0.1个百分点。
肖亚庆指出，降低负债率的根本是企业要增加效益，盈利水平提高之后，会逐渐把负债降下去。企业发展要与市场规律相结合，严格控制盲目投资，严格禁止为了扩大规模从事融资性贸易的行为。他表示，去杠杆、降低债务风险是今后一段时间中央企业要重点关注的问题，国资委将从监管制度建设、债务危险苗头监测以及违规责任追究等方面加强监管。
全国政协常委：应辞退或开除错案承办人并追责
据正义网报道，全国政协常委、四川省政协副主席赵振铣表示，以员额制为核心的司法人员分类管理制度的.落实，需要具体的配套措施去贯彻落实。他指出，通过员额制改革，一方面能够体现法官、检察官的主体地位，另一方面能够有效缓解案多人少的现实矛盾，建议进一步规范遴选程序，逐步完善绩效评估体系，建立法官、检察官员额动态管理机制。
在赵振铣看来，推进员额制改革的同时，必须进一步畅通司法辅助人员、司法行政人员的发展渠道和晋升途径;引导年纪较大、不适应办案强度或者组织协调能力强、文字功底深厚的司法人员走向行政岗位，从而形成合理的人力资源配置。
赵振铣建议，在完善员额内法官、检察官晋升机制的同时，也要建立相适应的退出机制，对于错案、违纪的案件承办人予以辞退或开除，依法追究法律责任，对办理过严重瑕疵案件或多次办理瑕疵案件的承办人，通过考核的方式让其退出员额队伍。
肖捷：中央宁可手头紧一点 也要想办法支持地方
在今天人民大会堂“两会部长通道”上，财政部部长肖捷接受采访时说，近年来，确实有一些地方特别是资源型和传统产业比重比较大的地区出现财政收支困难，基层保运转和基本民生兜底存在困难。对这个问题，财政部高度重视，按照党中央、国务院的有关要求和部署，近年来，中央财政加大了对地方特别是困难地区的财力支持。
虽然中央财政自身也不宽裕，但是我们宁可自己手头紧一点，也要想办法挤出资金支持困难地区。在今年中央财政的预算草案中，进一步加大了对地方特别是困难地区的财政支持。比如中央财政拟安排县级基本财力保障机制的奖补资金2230多亿元，安排老少边穷转移支付资金1830多亿，还安排阶段性财力补助资金300亿元。这些资金和去年相比都有较大幅度增长。
教育部长：中国足球让我很心痛 很多人发誓不看
十二届全国人大五次会议新闻中心3月12日举行记者会，邀请教育部部长陈宝生就“教育改革发展”的相关问题回答中外记者的提问。
记者会上，谈到中国足球，陈宝生说我很心痛，中国足球屡败屡战、屡战屡败，很多人看后发誓说不想再看。校园足球是总书记的嘱托，总书记非常重视足球事业发展，从足球入手抓体育改革，也是广大球迷的期盼。我们找到长期发展的突破口：校园足球。
篇18：无人机作文450字
雨后的傍晚，忙碌了一下午的小蜻蜓停在树叶上睡觉。马达的呜呜呜声吵醒了小蜻蜓。他揉了揉眼睛，看到：白色的壳，四只翅膀托着一个大脑袋。小蜻蜓想：我见过水蜻蜓和竹蜻蜓，但没见过这种带螺旋桨的白蜻蜓。
您好！你好，白蜻蜓！你好，我不是白蜻蜓，我是无人机。无人鸡？蜻蜓吃了一惊，鸡怎么飞？哈哈哈，我不是家禽中的鸡，而是机器中的机器。白龙飞说道。
我是轻型无人机，多旋翼。旋翼配有小螺旋桨和陀螺仪，可以让我保持平衡。下面还有可以连接电池或充电器的电线。小蜻蜓一听，惊讶地看着自己高科技的身体。
我也有几个兄弟：有的可以从军营里起飞，去危险的地方巡逻；有的可以拍全景照片，帮助人类获取有价值的信息；有的可以喷洒农药，减轻人类的工作量；总之，我们是人类的好助手。无人机说。
小蜻蜓正在听，却看到一只大眼睛在无人机的大头下旋转。无人机听了一声爆裂声后，拍下了夕阳的照片。小蜻蜓朝它拍照的方向看去。哦，日落太美了。小蜻蜓惊叫道。
小蜻蜓正要再问，无人机上的红色指示灯亮了。哦，我没力气了。我的主人叫我回去。看着龙飞停止说话，无人机调整了方向说道：“虽然我全身都是高科技，但我也需要能量。我的动力来自下面的电池。没有电池，我什么都做不了，让我先回去充电。我们明天再见面吧。”小蜻蜓直点头。
我看到无人机在空中掉头飞走了。回家的路上，小蜻蜓想，我想快点回家，告诉妈妈我认识的新朋友。
篇19：无人机作文450字
盼星星，盼月亮终于把小飞机给等来了。
初八，我看上了一架无人机。我软磨硬泡，妈妈终于同意给我买一个。过了漫长的四天时间，这个快递才到。
我把飞机组装好，发现还很帅，黑黑的降落架，黑黑的摄像头，好吧！它全身都是黑的。我赶紧装上电池，试飞。遥控器左边向前是向上，向后是下降，左边是左转，右边是右转。右边向前是前进，向后是后退。左是向左斜飞，右就是向右斜飞。
我点开一键飞行，飞机蹭一下就飞了起来。刚开始我还不熟悉飞行，不过之后是越发熟练，360度后空翻，我都能做出来。
这时，一个小弟弟拿着飞机就冲我冲过来：“就你有飞机啊，就你嚣张，敢不敢比？”我虽然不想比。但是，和他练练手也不错。
“1、2、3，开始！”我立即按下一键飞行键，而他没有这个按钮，只能慢半拍。我的飞机是无人机，有速度键，而他没有，我有这个优势，一直把他甩在尾后。我离胜利只有一步之遥，我骄傲地看他。发现他眼泪汪汪，我一下于心不忍，把速度慢了下来，为了让他的自尊心不被破坏，我故意弄得飞机故障，让他胜利了。
虽然输了，但是我还是很骄傲，这个无人机真的很厉害，我很喜欢。
篇20：无人机作文450字
大疆在无人机制造领域一直是神一般的存在，前几天在我和老爸的共同商议下决定买一台大疆精灵3系列无人机研究研究。
第一天晚上，爸爸抱着大疆的包裹回到了家，哇！终于等来了，好几天睡不着觉啦，我已迫不及待的想要玩个过瘾。打开包裹，里面全是说明书，我心想：“不就一个无人机么，说明书不看也行。”爸爸似乎猜透了我的心思，说：“今天晚上不可能让你玩，明天也不许，这不是玩具汽车！”我难过极了，只好陪爸爸翻看了一个晚上的说明书。
第二天，爸爸正匆匆的刷牙洗脸，妈妈也准备出门，我才突然意识到，原来今天周一，心中暗暗叫好：“今天可以背着爸爸玩无人机了。”我长了个心眼，脸上的'表情和平常一样，爸爸再厉害，也看不出我想的是什么。等他们全走后，我充上无人机的电。静静等待……不久，满格了，我按照昨天晚上学的步骤，插入电池，启动了飞机，操控了起来，这和普通的飞机没什么区别嘛。我飞高飞低，飞左飞右。正准备操控着转整个小区时，远处有一辆车驶来，我推动左摇杆无人机慢慢向上飞，可能是GPS信号弱的原因，无人机微微一晃，我调整过来时，右摇杆拨错了方向，一下撞到了墙上，幸好没有大碍，我可不敢再玩了，狼狈的回了家。
这次“飞机失事”使我领悟到，做事不要急于求成，要事先研究透彻，再多加练习，才能成功。
……
第三天，在叔叔学校空旷的大操场上，终于成功起飞了。
篇21：无人机作文450字
今天下午刘浩轩的妈妈到我们的教室讲课，而阿姨的主题是我感兴趣的“无人机”，她还带来了一架小型的无人机。
这架无人机“长”着八个旋翼，每个旋翼上都有一个小型螺旋桨和一个陀螺仪。下面还有两个可以接电池的线和一个可以充电的线。无人机有一些优点和缺点，它的优点是：就算无人机爆炸了我方也不会有人员伤亡；它就算跟敌军同归于尽我方的损失也能降到最低。而它的缺点则是：一旦没电机体就可能坠毁；如果信号被屏蔽那么飞机就完全不起作用了；而且它只可以装两个导弹。所以我想将来要制造使用时间更长的电池和无法被屏蔽的信号。我以后还想要发明可以装十个导弹的无人机。
今天我终于认识了无人机，还知道了一些关于无人机的知识。我长大以后要创造更先进的设备，为人类做出贡献。
什么是无人机？
无人驾驶飞机简称“无人机”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。机上无驾驶舱，但安装有自动驾驶仪、程序控制装置等设备。地面、舰艇上或母机遥控站人员通过雷达等设备，对其进行跟踪、定位、遥控、遥测和数字传输。可在无线电遥控下像普通飞机一样起飞或用助推火箭发射升空，也可由母机带到空中投放飞行。回收时，可用与普通飞机着陆过程一样的方式自动着陆，也可通过遥控用降落伞或拦网回收。可反覆使用多次。广泛用于空中侦察、监视、通信、反潜、电子干扰等。
篇22：无人机表演作文
星期日上午，我们去看了无人机飞行表演。
转动飞快的螺旋桨如活泼的孩子一样，天空无云蓝汪汪的，准备随时飞翔。一个哥哥把手柄通过头套在脖子上，一手一边握着。对应的飞机上下颠动，发出“嗡嗡”的声响：螺旋桨顺时针转着，速度很快，都模糊不清了。尾翼调整了两下，最终向右偏。风停了，大哥哥推了一把左边的把手，飞机轮子与地面石子的摩擦，发出响声，加快着，滑动着，起飞起来，一阵风吹过，凉凉的，是飞机的滑行导致的`，发动机的声音调子越来越大，同样也是很尖锐。每个在场的观众不论操作员，旁观者还是队友，都怀着惴惴不安的心情，抬头望蓝天，目送它起航。45度斜方上角，对准太阳飞去。轮子收起，渐渐平稳。他的机翼像张大的双手，拥抱天空，拥抱希望，拥抱明天！
它在空中自由飞翔，转着圈儿，上下颠簸，如在滔滔海浪中的一艇小船，平稳而快速的飞行中，又逐渐缓慢下来，像走楼梯一样，一点一点降落下来，直到停止。
这次表演很成功，很平稳。
离开之时，我偶然注意到了宣传旗放飞梦想，我一阵沉思，梦想必定需要努力与汗水付出，这是要去追逐的，付出终于一天会被肯定，会被采纳的，只须铭记一次：坚持。
这是看无人机表演教会我的一课，也是背后的他们给予了思考我人生的价值的种子。
篇23：无人机表演作文
8月26日的夜晚，在深圳大运体育场的上空，上演了一场精彩的无人机表演。
这是一场由架无人机组成的表演，是龙岗送给深圳成立四十周年的生日礼物。傍晚时分，两千多架无人机整齐地排列在体育场的空地上，犹如一个个训练有素的士兵，在等待着将领发出号令。
夜幕降临，无人机准备就绪，在工作人员的操作下，无人机伴随着美妙的音乐，同时腾空而起，缓缓地升上了天空。它们闪烁着耀眼的光芒，我的眼前仿佛出现了浩瀚的银河，闪耀无比；又好像一群萤火虫在天空中飞翔，照亮了整片夜空。
无人机在天空中变换着阵型，如同无数支画笔在空中画出了一幅幅美妙的画。首先映入眼帘的是“我爱深圳”四个大字，我情不自禁“哇”地欢呼起来。紧接着，无人机把天空当成了舞台，一会儿变成一头强壮的拓荒牛，低头奋力往前迈；一会儿变成一只大鹏鸟，展翅飞翔；一会儿变成一个巨人，用力地推开了一扇大门……最让我印象深刻的是四栋高楼大厦，它们好像雨后春笋般一个个拔地而起，它们一个比一个高，代表我们深圳也一天比一天好。
除了这一幅幅美妙的画面，空中还出现了一句句让人感动的话语。其中，“我们都是追梦人”这句话就像一粒种子埋在了我的内心，时刻提醒我要做一个有梦想、有担当的人。夜深了，表演结束，无人机缓缓降落，此时天空好像下起了一场彩色的流星雨。这场无人机表演可真精彩，我爱深圳。
篇24：无人机作文400字
我从小就喜欢一些高科技的东西无人机。
它有着黑色的机身，蓝白相间的螺旋桨。黑色的机身好似一个正方形。
做这个无人机的材料有塑料、铁。
它的螺旋桨是用塑料和铁一起做成的，机身则是用铁做成的。
我的无人机使用的颜色和材料是很普通的，在我看来，它不像是一个无人机，而是一个辛勤的“农民伯伯”。因为它无条件的为人们付出，从来不要一点回报。
无人机的作用是：它可以看到离我近五六百米距离的东西。为什么要这样说呢？请你听我慢慢道来。
我清清楚楚地记得：有一次，我们六口之家一起去西湖游玩，赶到那儿的时候，成千上万的人围在西湖那儿。我们连挤都挤不进去，当时的画面如同一座横着的山一样拥挤。
就在这时，我突然想到，我从家中把无人机带来了，我很高兴，因为我终于可以看到西湖的喷泉了。由于我在无人机上装上了远程控制器，所以它就可以飞得更远了。
这时，我不赞叹到：“人类的科技真发达啊，西湖的喷泉真美啊！”
篇25：无人机作文400字
当今世界，科技的快速发展大大推动了人类社会的进步，从蒸汽机到电动机，从人工操作到机械自动化，每一步都是科技的支撑。而在某些贫困地区，技术还较为落后，很多孩子更是没有接触过高科技产品。为此，7月22日，山东理工大学“红色之旅”实践团于菏泽市牡丹区赵楼社区举办科技讲堂，为孩子们打开科学技术的大门。
在听到举办科技讲堂的消息后，孩子们激动不已，纷纷报名参加，小小的教室竟然挤进了几十名孩子，高涨的热情显示出他们对高新科技的渴望与向往。在PPT讲解中，各种现代科技作品纷纷亮相，互联网、克隆技术、空间站、机器人……他们对这一切都充满了好奇，左右张望。无人机是现代社会科技发展水平的缩影，但飞机对于这些留守和贫困孩子来说是陌生的，他们只是在电视上看过。在队员为孩子们讲解无人机的原理时，他们脸上充满了期待的表情。经过介绍，孩子们对无人机有了一些大概的了解，孩子们在队员的指导下，第一次将无人机顺利升空。孩子们激动地说，我们一定好好学习，以后开上大飞机!在教学中，队员们体会到信息技术如果运用得当，能够很大限度改善贫困地区因为师资力量不足、水平不高而带来教学水平相对低下的状况。几台电脑，一根网线，一个好的学习软件平台就可以带来巨大的改观。
通过这次科技讲堂，实践团带孩子们增长见识，体验现代科技，感受科技进步的魅力，激发孩子们的学习热情和对科技的求知欲。祝愿他们的梦想能够像无人机一样飞得更高、更远!
篇26：无人机作文400字
今年过年，姐姐的朋友丽亚姐到我们家来做客。她送了我一架无人机。我一拿到无人机就打开包装盒，盒里有一架崭新的无人机。无人机的颜色是蓝色与黑色相间，它的形状就像一只要展翅飞翔的雄鹰，像是要告诉别人它十分厉害似的。
我打开了包装之后便开始看无人机的说明书，准备开始安装无人机的零件。经过了我十几分钟的不懈努力，终于将无人机的零件给安装好了。然后我开始学习如何使用无人机。我先将无人机遥控器的电源给打开，接着我按下无人机的起飞键，无人机就飞了起来。我让无人机在原地飞了几分钟，就觉得没意思了。便开始经轻推动无人机的移动键，无人机便慢慢的移动了起来。可我觉得移动的太慢没什么意思，便突然加快了速度。结果我因为太快没遥控好无人机，而撞上了墙壁。我立马跑过去把无人机放好，再一次按起飞键，让无人机飞了起来。这次我慢慢加快速度，练了十几分钟，摔了无数次无人机后，我终于可以操控快速移动的无人机了。然后我开始摸索无人机的新玩法，很快，我发现了一个没按过的键。就轻轻按了一下，等了十几秒后没有反应，我就继续遥控无人机移动。没想到，到刚碰到移动键，无人机就做一个翻滚。我便思考起刚才按那个键为什么没用，突然就有用了呢？试了几次后我发现原来这个翻滚键按过后，是要按移动键才会翻滚的。在这些都学会了之后，我兴高采烈的玩起了无人机。
这次经历告诉我，有些事情看起来很难，其实做起来并不难，甚至还挺容易的。
篇27：无人机作文400字
一天，小鹰躺在它的巢里喝果汁。突然，一团黑色的东西从鹰的眼前飞过，鹰迅速展开翅膀，向黑色的东西飞去。
一个偶然的机会，一些黑暗的东西来到他面前，击中了小鹰号。小鹰号振翅问：五云兄好！
哈哈，我不是乌云，我是无人机。无人机笑着说道。
无人机？小鹰号好奇地问：“如果没人开车，你不撞车吗？”
无人机说：我没开，但是我有精密扫描仪和无线点接收器。
小鹰号更是不解。收音机？扫描仪？到底是什么？
无人机顿时语塞。过了一会儿，无人机说：“这样，我们就竞争了。”
比就比，谁怕谁。小鹰不以为然地说。话音刚落，两个人就朝着对面的山上飞去。当他们看到无人机即将撞山时，小鹰号大喊：小心！淘气的无人机突然急转弯，突然逃跑了。但是因为开小差，小鹰号擦掉了几根羽毛，把他吓得魂不附体。这时，他看到无人机飞到湖边，正要掉进湖里。小鹰号喊道：“小心！我看到无人机突然快速爬升，在空中灵巧地飞行。小鹰号好奇地追着无人机苦苦哀求，“无人机哥，你真酷！你是怎么做到的？无人机高兴地回答：来，看看我的机身里面。小鹰号惊讶地看清楚了扫描仪、导航仪等设备。就在小鹰号想多问几个问题的时候，电源报警器响了，无人机慌忙道别，转身消失了。
小鹰号叹了口气说：哎，无人机真的是空的
篇28： 无人机作文350字
我有过很多很多的玩具。如：汽车、玩具木偶、变形金刚……但是我最喜欢的玩具则是那个小小的无人机。
这个无人机的材料可是合金呢，既轻便又结实，和航天飞机的材料差不多呢！它的色彩是灰色的两边每边有一个风火轮的图案。它有四个螺旋桨，每个螺旋桨都被结结实实的固定在那里，它的机身是小巧玲珑的方形，酷得都不能用词语来形容了。
它不仅为我带来快乐，还有一个厉害的功能，那就是拍摄好的景色和视频。有一回我用它拍摄山上的景色，那简直美得不要不要的！
对了，我把它装饰得特别有特色，它身上的标签就是我替它贴上去的呢！我还用橡皮泥给它捏了两个小翅膀贴在身旁，它现在变得更酷了！
春天，我带它到碧绿的草地上玩耍；夏天，我带它到小河边嬉戏，小河边有“小鱼小虾螃蟹，蓝天白云太阳”，总之这里很美。冬天，我再去时，大地冰封了，小河水不流了变成了厚厚的冰。我的无人机都帮我把这些美景留下了！
如今，我的无人机被我不小心弄丢了，我无比的思念……我祝愿它能找到一个更好的主人！和以前相比，我特怀念和它在一起的时光！
篇29： 无人机作文350字
星期三的下午，学校安排了一节航模课，前一天老师在班级的群上通知说今天要带无人机，但是爸爸妈妈却没有一个人告诉我，所以按我平时上课的习惯去上学了。
下午航模课到了，我看见别的同学都有带无人机，而我却没有。我急了，心想找老师会被批评，又没有电话手表通知家长。哎，到底要怎么办呢？我怕老师发现，所以默默地躲到了班级的最后一排，我心里忐忑不安，心想万一老师要求我们去操场集体活动该怎么办呀？如果老师走到后排看见我怎么办？如果老师看到我没带无人机怎么办？
时间一分一秒过得很慢，好不容易熬到了下半节课，老师真的说要集体活动，同学们都欢呼跳跃了起来。我想这回完蛋了，我没带无人机的事老师马上就要发现了。就在这时，操场上走过来一个熟悉的身影――爸爸把无人机送过来了，而且向老师说明了原因，我想爸爸一定是看到群里要带无人机的信息了。“yes！”我一下子开心地跳起来，老爸来得太及时了。
篇30： 无人机作文350字
我收到了爸爸六一儿童节送我的惊喜，是一架帅气的无人机。
它全身都是酷酷的黑色，我迫不及待地拿起无人机开始组装，按着说明书先查看飞行器电池的电量，安装好电池，接着把螺旋桨按照字母A、B的方向安装好，并固定零件、螺旋桨垫片、螺丝，安好拧紧。看！一架帅气的无人机完成了，我准备试飞，按动一键起飞，为什么不飞，哪里出现了错误吗？我急忙又重新看说明书，原来是要把无人机放在一个平整的平面上，并要看指示灯的颜色变化，指示灯紫色持续闪烁，遥控器发出“滴”的一声，表示遥控器和飞行器对频成功。接着观察前面的指示灯和后面的指示灯是不是变成了白色和蓝色，这样才可以飞行，不要放弃，再试一下。按开关键，指示灯变成了白色和蓝色，准备开始，哇！无人机在我的操控下，螺旋桨飞快的转动着飞了起来，好棒啊！按动降落键，无人机又慢慢的降落下来，太好玩了。无人机的功能很多，它可以智能跟随、智能返航、拍照、录像。
无人机里的奥妙真多，我要好好研究它的功能，希望可以和爸爸妈妈一起去海边，由我来操控帅气的无人机，拍摄我们一家人甜蜜的照片，让每一张照片，都充满欢乐和幸福的回忆。
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