科技馆之旅作文500字

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科技馆之旅作文500字

篇1:科技馆之旅作文500字

我爱科学,当然喜欢去学习科学,科技馆是我最喜欢去的地方。今天虽然还下着雨,但是一点也不影响我的心情,因为妈妈要带我去科技馆参观了。

来得早不如来得巧,机器人表演即将开始的广播,让我兴奋不已,我飞快地跑到机器人表演舞台占了个最好的位置,两台机器人正在启动,慢慢地做着热身运动,广播操做得真标准,它们的手可真灵活竟然能够旋转360度。突然,一个机器人从剑匣里抽出明晃晃的宝剑,呀!好像是冲着我来的,下的我冷汗直流,直往后退,宝剑就在我面前不远处划过去了,我赶紧拍拍胸口,安慰下自己,看来看表演一定要遵守规则,千万不能逾越栏杆啊!只见那宝剑带着风声上下飞舞。我来没有看过瘾就停住了。另一位机器人说他要表演叠罗汉,难道他要站在谁的肩膀上吗?我心里猜测到。可是没有,它却玩起了陀螺,红黄色相间的陀螺飞速旋转起来,转速非常快,我仍百思不得其解这个罗汉怎么叠?精彩开始了,我屏住呼吸原来它将一片飞速旋转的大陀螺精确地放到了仍在旋转的小陀螺上面,两个陀螺都在旋转着,我连大气都不敢出,生怕一呼气会把陀螺吹下来,下面两个机器人配合表演了把旋转的陀螺由宝剑上口平稳地滑行到平台。场内发出雷鸣般的掌声、叫好声经久不息。

“怒发冲冠”就是让长头发的女士站在绝缘台上,手触摸在高压静电球上把手放在它表面时,她的头发就会不可思议地竖起来,讲解员讲这是由于静电电荷作用力的效果。使其原本平顺的头发都竖了起来,好像一只刺猬,让我们感受到了静电的威力。让我感到科技的神奇。

激光表演投射出各式各样、色彩斑斓、形态各异图案,让我不禁感叹科技的神奇。我也要好好学习,争取成为一名科学家也研制出更神奇、更有意义的事物。

篇2:科技馆之旅作文500字

虽然今天天空阴沉沉的,但我的心情却无比兴奋,因为,老师要带我们去扬州科技馆参观啦!一大早,我们就排着整齐的队伍出发了。

伴着一路欢声笑语,终于来到了目的地。一到门口,“扬州科技馆”几个大字就映入眼帘。棕褐色的墙壁,明亮的窗户,再加上一尘不染的大地,让科技馆显得无比美丽。

首先,我们走进二楼的大厅,工作人员向我们介绍了学生须知和各楼的展厅。我知道了这里有天文宇航展厅、基础科学展厅、地球家园展厅等。

接着,老师又带领我们参观了许多有趣的科技产品。有“云团”、辉光球、“尖叫小屋”等。

我最感兴趣的要数太空实验室了。太空实验室的外表是白色的,我好奇地随着人流走进去。哇!里面就像真正的实验室一样,各种工具整齐地放在实验桌上,让同学们了解很多书本上没有的知识,真神奇!

令我最难忘的要数基础科学展厅的辉光球了。我摸摸辉光球,首先感觉手指发热,然后渐渐发麻,吓得我赶紧把手拿开。我看了看介绍,原来,辉光球又叫电离子魔幻球,外观由一个玻璃罩盖住一个黑色的球状电极。通电后,振荡电路产生高频电压电场,由于球内稀薄气体受到高频电场电离作用而产生神秘色彩。哦,原来是这样啊!

时间如流水般轻悄走过,我们又坐车返校了,在返校途中,我不禁思绪万千,在科技这个浩瀚的海洋里,我们作为一名少先队员,就应该好好学习,将来为祖国的科技事业贡献出自己的一份力量,所以,我应该更努力地去学习知识,奋发向上!

篇3:科技馆之旅作文500字

这次秋季考察,我们去了上海科技馆。

一进科技馆,我们就争先恐后的玩了起来,蜘蛛馆、动物世界、生物万象、机器人世界、智慧之光……馆馆引人注目。但最吸引我的是“机器人世界”这个场馆。

我们先参观了闷热的“生物万象”馆,然后来到了处在二楼的“机器人世界”。机器人世界里人可真多啊!人们围在各式各样的机器人边上观赏、留影。其中有一个展台人最多,我们也赶紧挤了进去。啊!原来是两个魔方机器人在快速地还原魔方呢。我早就跃跃欲试了,好不容易轮到我,我拿起还原好的魔方,把它打乱。想着越乱越好,我就拧了好一阵,心想:看你这次还能不能快速还原。但是只见机器人镇定自诺,不慌不忙地拿起魔方,先仔细地观察了一小会,然后三下五除二就把它复原了。我惊讶不已,又连连试了几次,但是机器人就像故意戏弄我一样,一次比一次快。啊!原来机器人这么厉害啊!

走出人群,一眼又看见了“围棋机器人”五个字。我们又怀着好奇心走了过去,只见一个个自以为棋艺高超的棋手争先恐后地要和机器人下棋,还有人在一旁出谋划策,但是却一个个败下阵来。原来机器人不仅会玩魔方,连围棋都下的那么好!接着我们又欣赏了机器人舞蹈、聆听了机器人音乐家弹奏地美妙乐曲。

这次上海科技馆之旅真的让我大开眼界!

篇4:科技馆之旅作文500字

今天,大家都特别开心,因为我们迎来了春游——去上海科技馆参观,大家都来好了水,零食和照相机,为愉快的科技馆之旅做好了充分的准备。

我们乘坐大巴来到了科技馆。到了那儿,老师让我们按照暑假小组的形式,分成几队,每到某一个展区,就按小组单位活动。进入科技馆,我们首先看了动物万象和生态园,里面有各州各国的动物模型,还有蝙蝠洞,热带雨林,细菌展等等。我们每个小组都在里面仔细的看了一番,了解了很多知识。

接着,我们去了地壳探秘。在里面,我们看见了许多晶体和化石,小朋友们都不由自主地拿出了照相机,想要留住这美丽的展品。到了地下二层,我们还亲自体验了地震,感受了地震的危害。

在世纪广场野餐过后,我们去了了人体探秘展区,这是我最喜欢的展区了。我们在这儿,先是整个年级的集体活动,游览了人体各个器官。随然我们在那儿,推推济济地排队排了一个多小时,但还是值得的。我们坐上了水果车,进入人的嘴巴,分别经过了胃,小肠,结肠,肛门等人的器官,知道了人是怎么消化食物的,而且还戴上了三维眼镜,这是画面更加逼真,更加栩栩如生。我有又测量了一下,几个月后大概有多重,令人捧腹大笑的结果是——6个月后我已变成了一根竹竿胖瘦的人了。

然后,我们又去了儿童科技园,里面有感应水柱,和一些简单的科学道理,使我们增长了知识。

最后,我们去了信息时代,智慧之光,设计师摇篮等,里面奇妙的景象,足以使人赞不绝口。

这次考察,使我懂得了许多科学知识,还让我懂得了团结一致的道理。

篇5:科技馆之旅作文500字

上周四我们学校组织我们春游,目的地科技馆。

那一天我早早起床,怀着激动的心情来到了学校,全班同学都到齐啦,我们便出发啦,坐上了大巴车,经过了一个多小时的飞奔,终于到了目的地科技馆。

我们高兴的下了大巴车,排好队进入了场馆,头顶上一排排白色的气球,上下浮动变换着各种造型,在大厅中间摆放着一只巨大的恐龙化石,仿佛像真的一样,占据了半个大厅,让我们体验到了远古动物的庞大。

我先去玩儿了倾斜小屋,我看到很多同学都站不稳,尽管如此,人还是很多,我始终不敢进去怕自己摔跤,最后随着好奇心的驱使,我终于走了进去,刚走进去整个人都站不稳啦,有一种头晕目眩的感觉,整个人仿佛置身在迷宫当中辨不清方向,我尽量让自己站直,但是身体不听指唤我,我费力走出了来这个倾斜小屋。

在科技馆里,有一个"水龙头”引起了我们的注意,这个“水龙头”没有水管,没有水源,看上去却能流出水来,真是神呐,我们看旁边的说明才知道,这其实是一个假像,从水龙头里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子形成了水,这个“水龙头”让我们知道,眼见不一定为实的道理。

时间过得飞快,在我们尽情游览,亲身尝试中,集合的时间到了,我们只好恋恋不舍地离开了科技馆,这次春游真的让我大开眼界,以后我还会来的。

篇6:科技馆之旅作文500字

初春乍到,正是外出好时间,没想到,老师自己还说要带我们去世界第二科技馆去参观与体验。我们可乐坏了,没想到能出校去玩,这可真好呀!

一进多功能教室,同学们便把偌大的展厅围得水泄不通,带队的老师安排完注意事项后,同学们就自由参观了。只见一位同学戴上酷帅的眼镜和一把手电筒,她游玩的是人体的血管与细胞,电脑屏幕前是血管与细胞,它在人体川流不息的流动,是更好地为人类服务,红细胞的作用是为心脏服务,白细胞作用是免疫效果,凝血细胞是凝固血流失的作用,这样的人体循环,让我们增加了不少的知识。

接着又有一位小朋友上去体检,他游玩的是海洋世界,展现眼前的是千姿百态,应有尽有的鱼儿们在水中游来游去,给大海增添了无限的生机。不一会儿有一只庞大的海龟好像在说:“您好,请问您是谁?”但我们想回答,可是我们说得它却听不懂,紧接着又来了一群水母,可是它会发出声音,这是什么水母呢?听了讲解员说:“这是发光水母哦!它还会发电,你不用担心,它电不到你。”这时我才放下了一口气。啊!啊!只听见一声尖叫:哇!好大一只水母啊!这是水母大王吗?我们继续探索更深的地,没过多久又发现了,那是什么鱼,会发光,它就像一块大石头,哦,这是灯笼鱼,这次探险海洋终于成功了。

我们接二连三地参观了3D打印机、手感明示系统,人工闪电等。科学发展的速度可真快,它在我们的生活中也是无处不在的。

最后,大家合了影,留下了探索科学的印象在我们的脑海中。但是参观时间到了,我们只好恋恋不舍地离开了。

这次科技馆之旅使我树立了一颗探索科学和勇于探索的精神,为国家做出贡献,我们热爱科学。

篇7:科技馆之旅作文500字

前些天,我们老师宣布了一个消息。科技馆会有人来讲解无人机!并且还会表演飞行特技。我特别高兴。我一直等待这一天的到来,就在国庆七天假期里我们去了科技馆。

一开始,我跟老爸骑着电动车往3科技馆飞奔而去。我问老爸老爸,你知道科技馆在哪里吗?老爸非常确定的说我知道科技馆在哪的,你就放心好了

过了一会儿,我们到了一个分叉口。老爸说应该是直走吧?说着便直接开车过去了。这时,老爸也不太确定的打开了手机导航。呀!我们走错了走这条路必须要绕一个大圈子

我在心里说唉!老爸你可真行

我们过了好一会儿终于到了科技馆。在没进去之前,站近了看这个科技馆好像要倒下来一样,让人有种恐怖的感觉

我们一进去就被里面的设备惊呆了。哇!这里面简直太酷了!和未来一样!我露出惊讶的表情。首先,映入眼帘的就是那空气大炮只要你用手拍打大炮的后面,墙上的彩色鳞片就会动起来跟3D图片一样

再往里面走着就发现,这里面居然有镜子迷宫我和爸爸迫不及待的冲进里面,进去之后我对老爸说老爸,我们会不会永远出不去呀?老爸说道不可能,我们一定会走出去的,而且花不了多长时间我听了半信半疑。心想老爸不会是在吹牛吧?这时我一不小心撞到了一块镜子上面。还真有点疼。经过老爸的判断,我们终于逃离了镜子迷宫

看无人机表演的时间到了,我和爸爸赶到一楼看无人机表演。一开始好多架无人机组成了一个大大的70,好像是在庆祝祖国70周年,还在边上飞成一个爱心形状的图案,表示着我爱祖国!最后无人机居然翻起来跟头,太帅了!

今天真是个快乐的节日,我爱我的祖国,我爱科技馆,我爱无人机表演。

篇8:科技馆之旅作文500字

新年第一天,我早早地就起床了,因为今天我要和爸爸妈妈一起去上海科技馆。吃完早餐后,我们赶往花桥地铁站,先乘11号线,坐几站后再转2号线,大约一小时就到达目的地。

一踏进上海科技馆的大门,我们就上了三楼,走进“宇航天地”。在里面,我们见识了真正的火箭模型等,还有许多我从未见过的高科技设备。真令我大开眼界啊!随后,我们又去了“探索之光”。哇!里面的游戏太好玩了!我先玩了“激光涂鸦”,然后进入“人与健康”环节,了解到人体的组成以及食物进入人体中是怎样分解的。对了,我还了解了生殖的奥秘,知道了宝宝在妈妈肚子里是如何发育的,简直是太神奇了!

随后,我们来到二楼,走进机器人世界。这里的机器人竟然会下棋、跳舞、唱歌等。我想,未来机器人说不定可以完全代替工作人员呢。我们还走进了“地球家园”,里面很漂亮,只是很多东西我还看不懂。遗憾的是,由于时间关系,我们没能去“四维影院”和“蜘蛛展”。希望下次有时间再去参观。

到了一楼,我们去了“动物世界”和“生物万象”,认识了一些没见过的动物、昆虫和植物。接下来我们去了“地壳探秘”和“智慧之光”,看到了整个“地球”的实体像,了解了光的作用和神秘之处。

最让我难忘的是一个叫“彩虹儿童乐园”的地方。哇!一走进去,就感觉整个人像是进入彩虹世界,地上、墙上的装饰都像美丽的彩虹。

新的一年,新的一天,我真的特别开心,不但玩了有趣的游戏,而且从中学到了好多课外知识。真是一次快乐的旅行啊!

篇9:科技馆之旅作文500字

科学课上,肖老师娓娓动听地讲述着科技馆的事,我禁不住科技馆的诱惑,星期天便拉着妈妈去科技馆玩。

来到科技馆,首先映入眼帘的是一个白色椭圆形的建筑物。进入了科技馆大门。哇,好大的恐龙!这是梁龙的骨架,它足有3层楼那么高,伸长了脖子,左顾右盼,仿佛在寻找着什么呢!再往前走,一具具恐龙骨架展示在我的眼前,有霸王龙,三角龙,剑龙……它们姿态各异,我的眼睛一秒也歇不下来,看完了这具又看那具,我仿佛进入了恐龙时代,不得不赞叹科学家们惊人的成就。

我们坐着电梯来到二楼,这里的机器人展示真让人拍手叫绝!首先看到的是魔方机器人,我们来到它面前,我拿起魔方,捣了又捣,弄了又弄,心想:我将模仿整的这么乱,看你怎么将它整回去!我信心满满地将魔方放入魔方仓,神气十足的站在机器人面前,想看它怎么出丑。时间一分一秒地过去了,我的眼睛越瞪越大,不太相信眼前的事实:只见机器人拿起魔方看了看,忽然对我说:“这是一道小小的难题,但我可是很棒的呢!”果然,它仅用46秒将模仿恢复了原样,我的嘴巴都成“O”字型了。接着我们又去看了画家机器人,下棋机器人,还欣赏了跳舞机器人完美的表演。

科技馆激发了我当科学家的梦想,从今天开始,我要更加努力地学习,争取长大了发明出比这本领更高强的机器人。

篇10:科技馆之旅作文500字

暑假里,我和妈妈去了一次上海科技馆。上海科技馆很大,正中间是一个玻璃的大圆球,正门口有一个大花坛,花坛上种着绿油油的小草和几颗高大挺拔的大树,是那么的美观。

走进科技馆,首先映入眼帘的`是动物馆。里面有各种各样的动物模型,有大象,狮子……这些虽然是模型,但是却做得栩栩如生,活灵活现。再走进去,就是植物馆了。这个馆的路是由数百颗大小不等的石子铺成的,有趣极了。两旁都是绿色植物,有的又高又粗,有的却又小又矮,还有的则又细又长,缠绕在大树粗壮的茎上,也十分有趣。

接下来是我最感兴趣的蝴蝶标本馆。这里有许多美丽的蝴蝶标本,它们都是那么的迷人。蝴蝶有很多品种,但大部分都是彩色凤蝶,有蓝色、黑色、白色、红色……分为王带凤蝶、青凤蝶、红珠凤蝶等等。其中我最喜欢的是红珠凤蝶,因为它可精神了,黑色的翅膀上映着一小片鲜红,像是穿上了一件黑红相间的漂亮礼服,特别显眼。

走着走着,我看到了一堵“名人墙”,上面贴着各行各业的名人照片,有植物学家、动物学家、星际学家、医学家、药物学家等等。我被这堵墙上的名人吸引住了,他们可真厉害,我要向他们学习。

这次来上海科技馆玩,不但丰富了我的假期生活,还让我增长了许多知识,下次我还要来这里游玩。

篇11:科技馆之旅作文500字

现在的科技真是发达,简直是要什么有什么。

我们今天去参观了拱墅区科技馆,还玩了很多“高科技”,开心极了!首先,我们来到二楼,数字游戏“变环“印入眼帘,就是把几个大小不一的环从一个杆子经过第二个杆子,再到第三个杆子。我一试,发现很有意思。

我最喜欢的是一楼的科技活动。一进门,便看到一个“0”字形的物体,走近一看,哦,原来是一个“0”形管,空心的,右下角有个小小的泡沫球,边上还有个按钮。我的好奇心上来了,“怎么玩的呢?”于是,我跪下来看看了看说明,略知一二,便站起身来。原来关键就在按钮,我按动按钮,不放手,可说明牌子上说:“不停按按钮,球会飞起来。”“不对呀,球怎么不会飞起来?”我开始自言自语,还情不自禁地将手放进空隙里,立刻感到一阵惊喜。那里面全是风,鸡皮疙瘩都出来了。我按钮一放,泡沫球果然落了下来。我试着让球循环飞在环形管道中,试了七八次终于成功了!球不停地转着,如果风吹得再大一些,我这样盯着估计会头晕啊!

最后我特意看了一下这个科技活动的名字——听话小球,想想,还真是挺听话的。

之后,我还玩了“漩涡”、“传声筒”等很多好玩的项目,印象比较深刻的还有三中建筑物的坚固度。我这才知道怎样的房子比较坚固及其原因。长大了,我也要买这种结构的房子。

这次活动给我们带来了乐趣,更重要的是让我增长了很多新知识。我多么希望学校能有更多这样的参观实践活动。

篇12:科技馆之旅作文500字

昨天从天气预报就已经得知今天可能下雨,心里就一直担心。

今天上午果真下雨,心里反而安稳了。因为妈妈说过:要做记者,就不能畏惧困难。

雨一直没停,是小雨。就算再大,也是阻挡不了我的行程的。中午兴奋得也没睡着,爸爸一叫,我就利索的起床、穿衣、拿行李……。

到学校大门,哈!已经有不少同学校的小记者在等着了。车子一到,大伙都按次序上车,然后都是同班的坐在一起,路上很热闹,都在讲有关科技馆的事,看来大家都提前做了“预习”。

带队的是小张哥哥,到科技馆后,就等他说“自由活动”,各人都往自己想好的目标奔去。我第一时间去和机器人握手,想看看它是否能象人一样反应,咦!没反应!哦!握手时还要轻轻上下摇的,这时候,机器人才的对我说:“欢迎你到广州青少年科技馆参观!”,声音很有趣。

在这些神奇科技面前,我都着迷了。特别是那个“隐身人”,每个人都想进去站一会儿,让其他小记者帮忙拍照。我们带的照相机可派上用场了,“龙卷风暴”,“看得见摸不到”,“倾斜小屋” ,“手掌印”……。

印象最深的是“隐身人”,就像摆了个人头在木板上一样。尽管知道是假的,但我和大伙当时都想不明白。回到家查了资料,原来是利用镜子的反射,使眼睛将镜子反映出来的小屋内和地板的图像误认为是木板底下的图像,就象我们的目光穿透了人体一样。

这次参观采访,让我乐翻了天,同时也让我知道:科技是多么的神奇!

篇13:科技馆之旅作文500字

“什么?我没听错吧!太好了!”傍晚,妈妈告诉我一个好消息:明天我们全家一起去合肥科技馆过把“科技瘾”。我高兴得跳了起来。从小,我就对各种科学现象感到好奇,知道合肥有科技馆后,我一直吵着爸妈带我去,如今这个愿望终于要实现了。

第二天,我们天一亮就出发,一到合肥,就直奔科技馆。

走进科技馆大门,我看见了一大片我从来没见过的科技体验展品,有“钉床”“时空隧道”“魔方机器人”等。我早已迫不及待了,兴致勃勃地玩了起来。其中我最爱不释手的当属四楼的“魔方机器人”和五楼的“模拟开车”了。我走到了一个机器人身边,虽然它看着丑陋,但本领可不简单呢。我想看看它到底有多厉害,于是把魔方打得很乱放入它的手中,按下开始键。我眼睛一眨不眨地盯着这个大家伙。突然,它的手动了,动得飞快,以至于拼到什么颜色也看不清。二十秒过去了,它的手渐渐慢了下来。整套动作行云流水、一气呵成。它的手伸向前,示意我魔方拼好了。我拿起魔方,仔细地检查了一番。完全正确!真是太不可思议了。我立马对科技的神奇佩服得五体投地。

接着我来到了“模拟驾驶”的旁边。“模拟驾驶”其实是一个警车加上几个显示屏组成的,看看起来很炫酷,我拉着妈妈兴致勃勃地上去试了试。我先按下“开始”按钮,显示屏全部变成车子里的情景,好像我正在驾驶一样,接着我踩下了油门,车子慢慢往前走,我顺着路标,一路向前。突然前方冲出一辆车子,我急忙踩下刹车,猛打方向盘,一场交通事故与我擦肩而过。一分钟过去了,我终于到了终点,系统给我打了88分。我心中暗喜:嘿嘿,我开车还是很有天赋的嘛!

出了科技馆,我激动的心情久久不能平静,科技馆里竟然有这么多的神奇,以后我要经常来。

篇14:科技馆之旅500字作文

今天下午,我的心情非常好,因为今天,我们要在小桔灯老师的带领下去盐城科技馆参观。我们一路欢声笑语,一会儿就到了那儿。

进了这个充满“神秘”气息的科技馆,我刚进去,就吓了一大跳,咦?前上方的那十六个长长的触角是怎么回事呢?导游仿佛看出了我的疑问说道:“这16条长长的触角,原创于意大利,它们各自伸展到四面八方,是我们科技馆的标志,提醒我们要观察、探索这个奇妙的世界。”噢,我们恍然大悟,原来是这么一回事呀!

接着,我们又玩了一些项目,也看了一些电影。其中,我最喜欢看一个4D电影,名叫《鼠老三进城》。下面,我介绍一下吧!

我们排着整齐的队伍进了场,刚坐下,服务员就给我们每人发了一副黄色边框的眼镜,我非常奇怪,我又没近视,为啥要发眼镜呢?我犹豫了一会儿,还是戴上了。一会儿,电影开始了,我觉得眼前事物好像真的一样,一会儿飞来几只蝴蝶,一会儿飘来几片枫叶,惹得我伸手去摸,可“心有余而力不足”,总是抓不到,当鼠老三遇蛇时,我吓得哇哇大叫,因为“蛇”就在我的面前,不时有一阵阵凉风和水滴喷来,屁股下的椅子也忽上忽下的摇动着。让我们仿佛身临其境一般。

不知不觉,回去的时间到了,我们恋恋不舍的向科技馆告了别,同时,我也在心里暗下决心:好好学习,为科技事业做一份贡献!

篇15:科技馆之旅500字作文

我们期盼已久的餐馆盐城科技馆终于来临了。一路上,大家兴奋不已,盼望着早点到达科技馆。

刚走进科技馆的门,映入眼帘的是“热烈欢迎东台小桔灯师生餐馆科技馆”。突然,我们看到上空有十几只眼睛在看着我们,每个上面都有一个电子彩屏,它们就好像在探索科技之光,而且还是国内首创的呢!

我们随着导游进入了二楼的“湿地与海洋”,走进去我就看到上空有一些像星星一样闪烁着的灯光,还不时的有灯光像流星一样从我的面前闪过去,我还看见一个树桩上有着全中国的地图,我们都好奇地上前去摸一摸。随着隧道向前走,我们看见了:麋鹿、丹顶鹤、猫头鹰、蛇、刺猬·····动物多的不计其数,在出口那儿向里看,就能看见里面有几只鹿会动,就像是真的一样。

接着我们走进了穹幕影院,一走进去,我们就像被关在一个大锅里一样,灯关掉后,一片漆黑,影院里发出了阵阵尖叫声,电影开始,我们看到了几百年,几亿年后的地球,由于人们破坏大气层,地球上的许多地方的海洋都没有了,全都变成了沙漠、泥土。鱼儿们不得不把家搬到天上,于是就长了一双翅膀,正当我们看得津津有味时,电影突然结束了,我想:我们一定要从现在做起,保护大气层。

我们最后又到了游玩区,老师让我们自由活动,我觉得最好玩的是训狗,我们说指令,小狗就会按照我们输入的指令去做。真是太好玩了。

最后,我们恋恋不舍的离开了科技馆,在车上,我暗暗下决心:一定要好好学习,将来为祖国出一份力。

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