青春的旋律作文700字（共26篇）由网友“让我永远不打烊”投稿提供，以下是小编整理过的青春的旋律作文700字，欢迎阅读分享。
篇1：青春旋律作文700字
青春旋律作文700字
轻轻地花绽开，就像树静静地成材；轻轻地你在我身边打转，就像落叶静静地轮回。在这青春的岁月里，生命如水一去不复来。
青春的我们拥有着自己的歌谣。踩着时代的节拍，舞出自己独特的旋律。在春雷的惊鸣中，在春雨的滋润中，我们破土而出，向高傲的天空，展现属于自己的蓝天，呐喊属于自己的期盼，绘出属于自己的油彩。在汪洋的大海上，我们不会仍凭大海的肆虐猖狂而放弃对生命的渴望，就像海鸥永远不会因为暴风雨的来临而放弃对阳光的追求。“乘风破浪会有时”，明天的我们会因今天的坚定而引亢高歌，庆祝成功的瞬间。
岁月匆匆，时光荏苒，天上一息，人间百年，不经意的日子从你我的指尖轻轻滑落。青春的欢乐，叹息，悲伤，无奈，也悄悄地烙在了我们记忆的田园，留下的也只有那昔日泛黄的点点惆怅和莫名交织的寂寥。夜里看着满天的寂朗的星空，感受着繁星带来的点点隐秘，月亮的皎洁让我们心醉，但冷漠孤傲的面庞却让我们生畏。“举杯邀明月，对影成三人”的潇洒又让我们感慨。躺在床上沉甸甸的入梦：我们看到一望无际的草原，深邃蔚蓝的晴空，策马奔腾，豪情万丈，宏伟蓝图尽显其下。清晨的阳光终于带来了新一天的生机。美好豪壮的梦境带给我们青春的未来-----努力和奋斗。青春如雾亦如梦，青春的遐想让我们拥有了青春最绚丽的朝阳，青春的笑脸让我们点缀了青春最纯真的怡丽。青春的我们留意着眼前飘落的.每一个雨滴，相信他会蕴藏着彩虹的美丽。
青春的我们不会因为太阳有黑子而怀疑他的光辉，亦不会因为有酸涩的经历而不再欢乐。青春的我们不会因为白开水的甘甜而丢掉可乐的激爽，纵然它会有胃胀，打嗝之类的不适感。青春的我们不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。青春的我们不会因为一辈子的平淡而刻骨铭心，却会因为流星般的辉煌和永恒的美丽而叹息一生，青春的我们站在人生的十字路口，随时有着闯红灯的危险。悸动的心境也常常在我们心中滋长萌芽。
篇2：青春的旋律作文700字
青春的旋律作文700字
又看见飞鸟划过了湛蓝的天空，夏天来了……
我应该会约束自己了，去年夏天到现在，原来已经快一年了哦，很快的哩。我就这么不紧不慢地过了一年，而什么也没有学到……可是，再怎么任性，我还是要长大，再怎么不愿意，我还是得接受事实。我应该长大了。我要长大了。
我要把，把所有的忧伤所有的难过所有的回忆深深的埋在昨晚深深的夜色里，放它们到很远很远的地方游弋，不要再提起。
因为他们跟我说，没有谁会真正同情别人真实的苦难。
所以我的.忧伤，也没有人会真正了解，真正重视。既然这样，每天夜里的哭泣又能记住什么?每天站在楼顶平台上眺望，又能望到什么呢?
“不要别人的关爱，选择一个人坚强地活下去，任何时候，都不要轻易地靠近每个人。”告诉自己，要勇敢一点的站在风中，即使是迎风哭泣，也不让你看见。
从今以后，我要微笑地对待每一天的阳光或者雨声，快乐着，我不再抱怨，我不再忧伤，不再和老师和同学说自己有多么的辛苦，不再在班级的留言版上留下孤单的留言。我想学会满不在乎的表情和漫不经心的方式，来面对所有的快乐和不快乐，公平和不公平。
几米说，公主王子的幸福，只在童话里。但是我生活在现实里。所以我总是免不了受到阵痛，这种阵痛来源于幻想和现实的对峙，幻想在现实面前总是被粉碎得一无是处，像碎了一地的玻璃。我要是继续幻想，那会被那些碎片割得伤痕累累。
青春散场，不小心遗落的碎片，扎伤的，不只是心。
青春的背面是恢弘的城，前面是水面摇晃的幻影，樱花伤逝，大雪降临，谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的轮转。
你们是我生命中的过客，如同风吹过平静的湖面撩拨起的层层涟漪，在我幼稚的心里画下了寂寞的形状，而后，你们又搭上了另一路地铁，折向了和我相反的方向。
湖面恢复了平静，我的心里的寂寞却疯狂的生长占据了我的身体，意识。我不能依靠着这些生活，所以我必须学习遗忘，学习往前看，学习不再回首。
篇3：有关旋律作文700字
校园是传播知识的殿堂，在这里我们我们收获知识，结交好友，成长着，但也跌倒过，我们用在校园生活谱写着一首首青春的赞歌，放飞理想的旋律。
周华健《朋友》
这些年，一个人，风也过，雨也走，有过泪，有过错，还记得坚持什么，真爱过，才会懂，会寂寞，会回首终有梦，终有你，在心中朋友，一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子。一生情，一杯酒……四年来得到最珍惜的情感就是友情，虽然不像伯牙和钟子期那样心灵彼此相通，但四年来与他们在一起收获最多的无疑是感动与真情。我们之间历经过风雨，一起仰望过天空的彩虹，四年过去之后才恍然大悟：真正可以让自己伤心的人并没有几个，如果“友情”这个名词有一天失去可以让你伤心到不要不要的。
《时间煮雨》
风吹雨成花，时间追不上白马，你年少掌心的梦话，依然紧握着吗。云翻涌成夏眼泪被岁月蒸发，这条路上的你我她，有谁迷路了吗，我们说好不分离，要一直一直在一起就算与时间为敌，就算与全世界背离。我们马上就要进入中考的考验，相处了四年的同学，中考完之后就会各分东西，每个人都会有自己不同的选择。多年之后，也许多多少少在我们的记忆中会有一些与同学们之间的回忆，可是，经过岁月的蒸发，记忆总会消逝。风吹亮雪花，吹白我们的头发，当初说一起闯天下，你们还记得吗。那一年盛夏，心愿许的无限大，我们手拉手也成舟，划过悲伤河流……
人生的路上难免会遇挫折。
学校的风雨有朋友和我们一起度过，但社会呢?我们人生的道路上注定不会一帆风顺，但挫折不一定是坏事，如果你与挫折不期而遇，请不要悲观，因为在你拨开眼前的浓雾后，你会听到那为你响起的悦耳歌声，看到雨过天晴，那灿烂的阳光。
篇4：有关旋律作文700字
古往今来，多少文人墨士赞美歌颂故乡，纵使他乡繁华富贵景色迷人，但总觉得不及家乡让自己留恋难以忘怀。我的家乡是如东一个不起眼的小镇，没有成群耸立的高楼大厦，只有成群的人们用自己的汗水谱写着生活的韵律。
都说春天是播下希望的季节。每逢入春，邻家大娘便会买回几百只小鸡，圈养在家中。成百的小鸡叽叽喳喳吵个不停，远远看上去像无数毛茸茸的金色小球 在来回滚动，相互挤一挤，碰一碰。每天早晨，当第一缕阳光悄悄穿过溜进我房间，耳旁便可隐隐约约听见大娘动听的歌。“咯咯咯……”于是，她辛勤地喂鸡劳作的画面便展现在我的脑海。偶尔会有几只调皮的贪吃的麻雀落在窗台上，寻找着昨日晾晒着的美食，时不时抱怨几句“这家人真小气”。有时会有贵客远道而来，择一块“风水宝地”，便开始用泥做窝，就地安家了。它们的到来给家带来了不少欢声笑语，引得一群群小毛孩围着它转悠。顽皮的孩子不知道从哪里拾来的竹竿，想要挑逗这一家子，这时，总要惹得长辈臭骂。
家乡的夏天素来风风火火，狂风暴雨经常光顾我的家乡。台风犹如托架野马，毫不可怜家门前的几棵幼树苗，它们几乎倒在了地上竖不起腰来。无奈幼苗经历风雨的折磨，它们依旧在风雨中用生命歌颂家乡的夏无。豆大的雨珠在屋檐上跳跃在河面上旋转，在田野里奔跑。它们重重的打击在土壤上，水泥地上，开起了轻烟。晴天时，知了声此起彼伏。时常看见正放暑假的孩子们相互授课，传授者各自在学校学会的小把戏。记忆中每每吃完午饭，作为孩子头的我带领一帮人浩浩荡荡向花生地，葡萄架前进，展开大捕时间-捉蜗牛。随后，各自将手中的“宝贝”拿出来各显神通，展开蜗牛赛跑的活动，我们几十双眼睛死死盯着一群一脸懵逼的蜗牛，各个趴在地上崛起了小屁股。奶奶见了又喜又气愤，便开始一阵唠叨。
秋天又是那么的匆匆忙忙，周六周日在房间里写作业休息，窗外的打号声接连不断，或悠扬或短促。我至今始终不明白爷爷奶奶那辈人如何将这号子唱得这般好听，自己学唱怎么也没有那种吸引人的韵律。也许，这是家乡的韵味吧。这里的冬天，没有大红的冰糖葫芦，没有什么特殊的集会，但总是那样热闹，鞭炮烟火光顾各家各户，噼里啪啦似乎为新生命即将到来欢庆。
我的家乡不是鼎鼎有名的城市，它普通得不能再普通，但它又是那样的特别，让我听到了它的美，它的迷人。
篇5：有关旋律作文700字
风，是常见的自然现象之一。四季犹如一架大钢琴，让每一季的风儿飘动的旋律各不相同：一会儿起，一会儿落，一会儿高，一会儿低，一会儿热情如火，一会儿冷若冰霜，一会儿排山倒海，一会儿波澜不惊。春夏秋冬，年复一年，风儿从不懈怠，跳着、舞着、唱着，真是抑扬顿挫，惹人赞叹。
春天的风是绿色的，生机勃勃，焕然一新。春风就好像是一杯温开水，喝在嘴里不冷不热，刚刚好，透着一股舒服的感觉。她吻着我们的脸，就像母亲一样温柔，让人情不自禁地投进她的怀抱，“春眠不觉晓”，美美地睡上一觉。春风吹过田野，麦浪滚滚，此起彼伏，一层一层，直到天边;油菜花摇摆婆娑，像成千盈百的蝴蝶翩翩起舞;春风吹过，吹红了桃花，漂白了梨花……啊，春风，你就是一首生机盎然的钢琴曲，催人奋进，珍惜东风。
夏天的风是火红的，喝在嘴里，就像是一杯滚烫的水。骄阳似火，连风吹在脸上都有一种火热的感觉。夏天的风比起春风来有时有一点调皮和吝啬。可是敏感的我们，哪怕是一丝风儿经过，我们都能感受它的清凉：你看，柳树摆动了她柔顺的长发，风儿肯定从这儿经过。有的时候，狂风之后，电闪雷鸣，夏天的风奏起了一曲疯狂的摇滚，热烈而奔放。
秋天的风是金色的。此时的风儿吹过，就像是喝着一杯凉开水，凉丝丝的。秋高气爽，秋风就犹如一首舒缓的轻音乐，让在田间收割的人们，能感受到她温柔的体贴。此时的风，更像极了一幅水墨画，清清的，淡淡的，耐人寻味。
冬天的风是雪白的，就像是冰水，寒冷刺骨。你只要看到人们厚厚的棉袄，长长的围巾，你就会懂得人们是多么害怕冬天的风。在冬天，人们最企盼的是躲进暖暖的被窝，将冬风拒之门外。可是，拒之门外的冬风，整夜都会不知疲倦地哼着一首首犀利的歌。
风是一年四季的歌，弹奏着色彩缤纷的旋律。正因为有风的演奏，生活才这样的丰盈与多姿。
篇6：有关旋律作文700字
一首摇篮曲，可以顿时让人心静平和，安然入睡。然而为我没留下最深的印象，为我们独奏这首摇篮曲的人是谁?毫无疑问……。我们的母亲。
我同样拥有一位爱我、呵护我的母亲。我的母亲是一位典型的家庭妇女，她并非来自本村，但经过时间的磨练，母亲已完全改口，那些“刺耳”的“北洼”强调都被母亲所删改。她个子不高，也许正是潘长江所说“浓缩就是精华!” 她拥有一双大大的且又深邃的眼睛，似乎能将世间万物都看得很透彻，她高高的鼻梁……似乎这一切都显得如此完美，但这所有的一切都掩盖不住她那额头上的几道深深的沟壑，它们见证着母亲走过的艰辛岁月，它们是这一切的见证者，而母亲所改变的这一切的一切更多的缘故都是为了我。
不知不觉中，我已在母亲的陪伴与呵护下度过了十几个春秋，我由懵懂无知的孩子变成了一位翩翩少年。我也开始步入青春期。母亲是个很开放的人，她过多的是让我来自己作主，让我来“放手一搏”。自打我记事起，母亲就未打我一下。随着我的逐渐长大，母亲也更多的更加大胆的让我来做主。但青春期的逆反心理也当面向我涌来。我从小就喜欢逛街，似乎也习惯性的喜欢向母亲倾诉在学校发生的事。其实我的本意是要母亲顺着我、安慰我、开解我，为我解解心结，母亲那句话说的不中听，我便像是着了魔似的顶撞上去，而母亲过多的是保持沉默，有时我已意识到有自己的不对，但倔强的性子总不会让我低头，一天就这么僵持着，母亲往常每天总把微笑挂嘴边，但在这僵持的一天中，她未露出一丝微笑，更多的是沉思、更多的是发呆、更多的是伤心!但我倔强的性子仍驱使着我……第二天清早，第一眼看到的一定是母亲的脸庞，她总会先给我一丝微笑，这并非是母亲并不生气，而是母亲不想清早便破坏我的心情，之后，母亲便一丝丝的为我讲解昨天发生的事，她的眼睛似乎总是从多方面入手，直戳你的要害，想想我那势单力薄的理由简直难以启齿，随后，她总会为我准备一桌丰盛的佳肴，为庆祝我们的冰释前嫌!我不仅为妈妈的大度所动容，更为自己的心胸狭隘而愧疚!正如老舍所说：
“我感谢我的母亲，她是我真正的教师，她传给我的是生命的教育。”
母亲!您就是这旋律的编奏者，我爱您，母亲!
篇7：青春的旋律
音乐的精灵悄悄地奏起青春的旋律，于是，我的青春开始了。——题记
十五岁的花季雨季，褪去了孩童的稚气，我拥有了属于我自己的青春旋律。
那是一首优雅、悦耳的旋律。散发出淡淡的蓝色的光芒。犹如置身于星空下。清风微拂，群星闪耀。如此宁静却又那般耀眼。
以至于我的青春，如同旋律般清悦。尽管微笑，但身上仍散发出一层淡蓝色的宁静。
我的青春旋律是快乐的。当冬去春来，万物复苏时，我会来到草丛边。轻身俯腰，看着嫩绿的小草从地下钻上来。心中有了一丝丝的暖意。不久，便遍布全身。那是春天生命的开始。唇边，眼里满是春天的笑意。
我的青春旋律是透明的。当手中捧着一颗精莹剔透的水晶时，我会透过水晶，重新审视这个世界。在水晶里的世界，是一个比雪还要洁白，比透明还要干净的世界。我看在眼里，心也开始透明起来。
我的青春旋律是美丽的。清风拂过百花丛时。花瓣飘零，随风飞舞。置身其中，如梦如幻。用手接一飘舞飞絮的花瓣，心不禁软柔起来。深吸一口气，鼻间缭绕着花的清香。闭上双眸，用心好好感受这花雨飘零的瞬间。
我的青春旋律是软柔的。我身着轻衣，漫步于紫竹林时。和风拂过，紫竹相碰，弹奏了一曲轻柔的曲子。无边宇宙，我只取紫竹林此一角。诺大空间，唯我一人轻衣曼舞，独处其间。心竟也变得轻柔起来。
我的青春旋律是永恒的。当我的时间一年一年飞跑，岁月由小变大时。虽面容已变，但心去青春依旧。嘴角轻扬，心胸阔达。即使斗转星移，万物不再。而我那颗青春旋律的心，将永不弯更。
青春的旋律是快乐的，是透明的，是美丽的，是轻柔的，同时也是永恒的。
青春虽如烟花般璀璨，但却易逝。可它留在人们心中的，是一首美丽的诗。在此，我将此诗献于诸君共分享：
我走过山的时候，山不说话。
我路过海的时候，海不说话。
我坐着毛驴，一步一步滴滴溚溚。
我带着的倚天喑哑
大家说，我因为爱着杨过大侠。
找不到所在的峨嵋安家。
其实，我另喜欢峨嵋的雾。
像十五岁那年绽放的烟花。
篇8：青春的旋律
青春的旋律
青春的旋律陕西省西安中学 初三(13)班 蔡雪沁
青春是什么呢？是初升的太阳还是绽放的花朵，是抚过的微风还是指间的流沙，不，都不是，我说，青春是一首歌，一首属于我们自己的原创歌曲。
为青春谱曲
看着自己短了一截的衣裤和那个墙角落满灰尘的'娃娃，忽然间就发现原来自己已经长那么大了！那幼稚的行为和疯狂的玩耍也都不再属于我了吧！兀自的伤感，原来成长需要舍弃那么多快乐。可是我有青春，对，青春！
和朋友一起手牵手走在明媚阳光下时，我会突然感动，我很感谢能在这个时候让我遇到我的朋友，虽然偶尔也会有失望和失败的泪水，可是我觉得有朋友在身边就足够了，有再多的困难也不怕，因为我们还年轻，因为年轻我们可以肆意喜忧。
喜欢和朋友一起站在那个能看见操场的地方放声歌唱，手牵手，声音像飞舞的蝴蝶在空气中翩翩，忽然想起要为我的青春谱一曲，那就这样吧，用几个女孩子的快乐来为青春谱一首曲。
为青春作词
我想那些华丽的语言我不需要，那豪迈的誓词也不适合，所以我想写写我们的故事，编编我们的童话。
那些曾经的孩子都长大了吧，那些如花的笑脸都还在吧，在这个阳光聚会的季节里，我的朋友，让我们用青春去证明自己！
青春的词语你作完了，很简单，但很舒心。青春就像一首歌，你在听，我在唱，内容有关幸福有关快乐。
篇9：青春的旋律
“铃铃……”伴随着上课的铃声，新一天的学习生活又开始了。同样，清脆的铃声，激励着我努力奋斗，标志着我崭新的起点。
校园，就像一支乐队，可以演奏出无穷无尽的乐章，同时，它又是我们梦的开始的地方，它集结了我们的爱，同时，它又用知识的雨露滋润着我们，用智慧的阳光温暖着我们，让我们从稚嫩的种子，成长为一棵参天大树；而班级，又像是我们梦想的加速器，让每一个怀揣着美好憧憬的同学都会在圆梦的路上，驾驶着自己别样的青春，驶向梦想的终点，到达理想的彼岸！
很幸运，我走进了令许多学子神迷向往的南阳市二十二中学。这是一个美丽的校园，环境优美，教学质量高，在社会上享有很高的声誉。在这里我要开始我新的征程。
今天，是开学后的第二天，是熟悉了新的老师、同学后的崭新的一天，一个崭新的始点，一个努力奔跑、奋斗的起跑线！
我们就是一块基石，为建筑美丽的大厦做好基础，而课程，就像是那一砖一瓦，为我们增添光彩——英语课上，那一个个单词、句子以及老师讲解的时态，都铭记在心；语文课上的妙语连珠，幽默的小故事，在令人捧腹大笑的背后，使人明白美好的生活是多么可贵；思想品德课上，庄严的校风、校纪、校训以及种种知识，都使人肃然起敬；生物课上，那一件件奇妙的科学记事，不仅令人惊叹“世界之大，无奇不有”……精彩的课程，使人一天比一天期待。
梦幻的青春年华，在这里——二十二中，开始了新的旅程，而我也要奋斗，奋斗着做一名合格的中学生；奋斗地学习渊博的知识……在这三年的初中生活中，我要奏响我的旋律，奏响那一曲令人振奋的青春旋律！
篇10：青春的旋律
青春，开始了我们人生中的一个新的路程。青春，是无悔的，人生只有一个青春，不把握好就会从我们不知不觉得时光中飞逝。青春到底是什么。是初升的太阳，绽放的花朵，还是微风间的流沙，不，都不是。要我说，青春是一首歌，一首属于我们自己的原创歌曲。
十五六岁的我们，早已褪去了内在的幼稚，迎来了这一去不回的青春。我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想，就算前方困难重重，那又能怎样。为了我们的梦想，付出一切都值得。我的青春，只剩下这掺杂着泥巴的梦想，我会努力让泥巴消失，让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮。
青春，正应该无怨无悔的去追去自己的梦想。即使我们失败了，即使我们遇到了挫折，也不能够放弃，我相信，我们的梦想不是遥不可及的，只要我们努力一点努力一点，再努力一点，我们的梦想就会实现。
青春是一种动力和拼搏，永不放弃的动力；我们不在是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的`孩子，我们为了梦想而努力拼搏，因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的画纸多了几丝色彩，多了几丝爽朗的笑容。我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为是幸福的，欢快的。
天空是白云的家，森林是小鸟的家，青春是心灵的家。
我爱青春，是青春赋予了我对生活的渴望，是青春写满了无穷的欢乐；青春，如同一首仙曲，让人回味无穷，意味深长呀。
篇11：青春的旋律
青春的我们热情奔放，青春的我们个性张扬，青春的我们豪情万丈，世界因我们而精彩。
青春的我们魅力四射，走到哪里，哪里就会亮出一到美丽的风景线。我们“少年不知愁滋味”，我们是快乐的天使，走到哪里，哪里就有欢乐洒满人间。
青春的我们心胸宽广，“宰相肚里能撑船”正是我们心灵的写照。我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。
青春的我们梦想缤纷，梦想我们是一名宇航员，遨游太空，为人类探索更多的资源；梦想我们是一名白衣天使，把病人从疑难杂病中解救出来，让健康和幸福永驻人间。；梦想我们是一名科学家，探索人类未知的领域，创造出无尽的财富，让人们的生活水平日新月异；梦想。
青春的我们不为失败，跌倒了在此爬起来，粘着我们的座右铭“失败乃成功之母”，再次去接受新的挑战；我们不畏权威，对每件事敢于问个为什么，我们不拘泥于陈规旧律，创新敢为天下先。我们不是胆小鬼，敢用我们的双肩挑起世界这副重担。
我们风华正茂，我们激情飞扬，我们是青春派歌手，高唱我们的青春之歌；我们又是实力派演员，随时随地向世界展示我们的力与美。我们有凌云壮志，我们青春洋溢，我们勇于进取，我们前途无量。屹立在时代的前沿，青春便是我们的资本。岁月会老，但我们的心永远不会老。
天空是蓝的，白云是白的，青春却是多姿多彩的。人生因青春而回味无穷，世界因我们而多彩灿烂。
青春的旋律如此美妙，让我们好好去体会吧。
篇12：青春的旋律作文
花轻轻绽放，就像树悄悄变有用；轻轻的，你在我身边打转，就像一片落叶悄然轮回。在这青春里，人生如水。
青春里，我们有自己的歌。踏着时代的节拍，舞出自己独特的旋律。在春雷的震撼中，在春雨的滋润中，我们破土而出，向傲人的天空展示自己的蓝天，呼喊自己的期待，画自己的颜料。在浩瀚的大海中，我们不会因为汹涌的大海而放弃对生命的向往，就像海鸥不会因为风暴而放弃对阳光的追求。“总有我们乘风破浪的时候。”明天，我们将歌唱和庆祝成功的时刻，因为今天的坚定。
时光飞逝，时光飞逝，天上有一息，人间百年，不经意的日子从你我指尖轻轻滑过。青春的欢喜、叹息、悲伤、无奈，悄悄烙在我们记忆的乡村，只留下过去那点点惆怅和莫名交织的孤独。晚上，看着孤独的星空，感受着星星带来的秘密，我们被明月迷住了，但momo冷漠的脸让我们害怕。“直到，举起我的杯子，我问明月，给我带来我的影子，让我们三个”的智慧让我们深深地感受到。躺在床上，我们有一个沉重的梦想：可以看到一望无际的草原，深蓝色的天空，驰骋在马背上，豪情万丈，宏伟的蓝图充满了它。朝阳终于带来了新一天的活力。美丽宏伟的梦想带给我们的是青春的未来——努力奋斗。青春如雾，如梦。青春的遐想让我们拥有了青春最美的日出，青春的笑脸让我们润色了青春最纯真的美。青春里，我们关注每一滴落在眼前的雨滴，相信它会蕴含彩虹之美。
青春里，我们不会因为太阳有黑子而怀疑太阳的光辉，也不会因为有酸酸的经历而停止快乐。在青年时期，我们不会因为白开水的甜味而失去可乐的兴奋感，即使它会有腹胀、打嗝等不适。青春里，我们不在乎天长地久，只在乎拥有一次。我们不会因为平淡的生活而忘记青春，但会因为流星般的荣耀和永恒的美好而感叹一生。我们站在人生的十字路口，随时都有闯红灯的危险。那种悸动的心态，常常会在我们心中萌发。
朋友们，让我们放下行囊，停下机械的脚步，感受青春的五味。相比之下，多一些“舞动澄清阴影”、“星星从空旷处倾落”、“人闲时桂花落”、“根飘大海”，我们就会有更灿烂的青春。（导师倪胜洲）
篇13：青春的旋律作文
童年走过，青春走来。
青春的我们热情奔放，青春的我们个性张扬，青春的我们豪情万丈，世界因为我们而精彩。青春的我们魅力四射，走到哪里，哪里就会亮起一道美丽的风景线；我们“少年不识愁滋味”，我们是快乐的天使，走到哪里，哪里就会风轻云淡，欢乐洒满人间。青春的我们心胸宽广，“宰相肚里能撑船”正是我们的心灵写照，我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。青春的我们梦想缤纷。梦想当一名宇航员，遨游太空，为人类探索青春的旋律
童年好似一块大大的棉花糖，软软的，甜甜的。然而随着时间的流逝，我们告别了幼稚，告别了童真，进入了青春期！在我们的青春里，有梦想，有憧憬，有追寻；有关爱，有感动，有快乐；有黯淡，有迷茫……
当你少年多梦时的那种五彩缤纷的天真在岁月的磨砺下，成为一串串写在大地母亲身上的坚定而深刻的脚印时，你就会发出这样的感慨：原来我们总是在来不及后悔，来不及演绎，甚至来不及反省之中，就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程，走过了七彩的青春里最具活力的一程。
朋友，青春的岁月是需要投入的季节，是需要积累的时段，年轻的我们一如既往地，从来都没有怀疑过自己的选择，执着的目光可以穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下理想的种子，并且能在春天开花，在雨季里滋长，那么我们就有信心在金秋里得到沉甸甸的果实，朋友，你说呢？
青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播散着梦的希望；青春是一片温情浪漫的花絮，清新明快地飞舞在云里雾里；青春还是一双翅膀，抖动着洁白的羽毛。青春的翅膀也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间，实现飞翔的价值，使理想变为现实。青春的翅膀现在需要的是磨练，而不是温床；青春的翅膀需要的是风雨的洗礼，就让暴风来得更猛烈些吧！因为，没人能跟自己的青春讨价还价，因为青春永远无怨无悔。
青春微笑地在前方向我招手。我相信，青春拥有更多的是激情，是动力，是奏不完的旋律，唱不完的歌，我们在青春的旋律中，愈行愈远……
篇14：青春的旋律作文
青春是一首赞美的歌，青春是一阵路过的风。走过青春我才发现，青春是春天播下的一粒籽儿，寄托着哀思，孕育着希望。
青春是一场游戏，不要疯狂的玩一次便挥手而去;青春是一个战场，不能痛快的打一回便一败涂地。
人往往因为坚强而实现了梦想，因为沮丧而失去了方向。所以乐观者扬起了希望的风帆，悲观者卸下了绝望的舵。
青春的我们有很多嗜好，有的同学是”网虫“，有的同学是”赌圣“，有的同学爱说长道短，有的同学是情场杀手……
我也和广大同学一样有着青春的幻想，但我们首先应该做什么?我们首先应该提高自身素质。有同学曾问过我”为什么谈到感情的时候你就回避，你在爱情上受过什么打击吗?“我回答：”不!是高考的打击!“正因为高考，才让我清醒的认识到：我们只有首先提高自身素质，才能在各方面获得成功。我努力学习，我努力工作，并不是为了获得什么荣誉，而是去寻找自己的不足并弥补自己的无知，就因为这样才激发了我的斗志，让我迎难而上。
有同学经过一次打击，便从此不能自拔;有同学担任过一期学生干部，便失去了自信;有同学因为一场雨下进了心里便淋湿了灵魂;有同学因为一口气不能蒸发，便输掉了青春。
这次校园文化艺术节，有很多同学没有参加，他们的借口很简单：我没有特长，我不行!不是你不行，而是你心态不行。我为什么能在这次辩论赛上拿”最佳辩手“?不是因为我有非凡的才华也不是因为我有过人的智商，而是因为我有良好的心态，我有坚定的信念。
人生是一条河流，水手是自己，而心态就是舵。舵把稳了，浪涛、旋涡、暗礁何足道哉?
有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦观终属楚;苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。不是一番寒砌骨，怎得梅花扑鼻香;不经历风雨怎能见彩虹;不惜寸阴于今日，必留遗憾明朝。
我亲爱的同学们，拿出你们的热情，充满自信，把握青春，和我一起为梦想而奋斗吧!
篇15：青春的旋律作文
这是一场舞会，一场老年人的舞会，一场我有幸参加且终生难忘的舞会。
如果不是亲临其境，我怎么也不能相信，那些已经进入暮年的老人们，那些鱼尾纹爬满额头，两鬓已经灰白的孩子们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷们，竟象少男少女般翩翩起舞。欢快飘逸的华尔滋，在他们脚下生辉;刚劲有力的探戈，不时踢腿下腰来个造型;还有那粗犷奔放的迪斯科，轻松洒脱的水兵舞——。尽管有的人舞姿不甚规范，而他们的神色却是那么庄重，自信。奏响这首首青春旋律的，也是老人们自己的乐队。那琴声、鼓声、号声，时尔似潺潺的流水，令你心旷神怡;时尔如奔腾的江河，逐你奋争向前，这里的阳光、生机、激情，正在无止境延伸着生命的里程。
我激动不止，思绪万千，我原以为，人到了老年青春已经流逝，体力不再那么充沛，生活已无更多的色彩。坐马扎子喝茶聊天、林荫路上散步、街头五步棋子厮杀、扶助儿女照顾子孙，也算饶有情趣。
然而，在这里我看到了斑烂多姿的美好人生，洞察到老人们深沉的内心世界，那轻盈的舞步，分明是在用心追味着青春;那悠扬的琴声，分明是在娓娓倾述对生活的热爱;那自信心，则向人们展示对信念不尽的挚着。改革开放，给人们的物质文化生活带来了极大的丰富，老人们也在寻求一片春的绿洲，仅是扑克、象棋、麻将再也满足不了他们的需求，他们要打台球、门球、保龄球、跳伴舞，象年青人那样，玩高雅、玩刺激，玩一个潇洒自如且热烈奔放的晚年生活。
于是，我悟出人生的真谛：每个人都有朝霞似锦的清晨，也有夕阳余辉的黄昏;有风华正茂的时节，也有晚霞如火的.暮色;有生活航船的避风港，更有生命航程的无数个起点。最充实、最有意义的人生，不在于是否拥有青春年华和能否延年益寿。生活中，不乏无所事事的年青人，使青春付之东流;不乏昏昏庸庸的年长者，听从着天命的安排。只有理解了人生，才会珍惜年华、爱惜时光;只有生活充满阳光，他的心才会永远年轻;这阳光，即有朝阳的蓬勃，也有夕阳的余辉。我不由想起歌德的一句话：能把自己生命的终点和起点联结起来的人，是最幸福的人。
走出舞厅，正值日落西山，但见那夕阳的余辉，虽没有朝霞的蓬勃灿烂，却以自己的深沉和谐，把天边的白云、灰云染成一片彤红，将脉脉的金辉无私洒向了大地。
噢，日落同日出一样迷人!
篇16：青春的旋律作文
青春是生命中最充满阳光的日子;是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的，却是短暂的。在这美好的时光里，我们应该更加充分利用每分每秒，让青春的旋律在记忆深处永远徘徊，不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。
小时候，天真的我每天开开心心地上学、放学。但是渐渐长大了，我们从小学步入了中学，我们已经不像儿童时期那样经常向成人敞开自己的心扉，内心世界变得更加丰富多采，但又不轻易表露出来，总是希望有自己有一个秘密，个人的抽屉，并喜欢锁起来，因为那里有我的知心话语，有我的甜蜜的梦。青春期的我们，在长辈面前变得沉默寡言了，但和朋友一起，却畅所欲言。青春期的友谊，非常重要而纯洁。我们都希望友情温温的滑过心底最柔软的地方，在那里潜滋暗长，并且随着青春的旋律，这种友谊的交响乐在拉开友谊的帏幕中缓缓奏起。
长大了，叛逆性也渐渐地的出现了，青春的旋律也随着我们的成长而出现破折号。是的，我们不再像小时候那样随便穿衣戴帽，而是注重了自己的穿着打扮，衣服要流行的，发型要好看的。而这种我们自以为是的潮流却常常遭到家长、老师的反对。很多时候，自己做的好多事，自己认同，而会被大人们否决掉，很多自以为不错的想法却被大人视为无知，这是为什么呢?我们已不是小孩，我们有自己的思想啊，难道是因为我们小小的脑袋里装的东西太多了吗?
还记得发生在初一的第一学期的那件事。那是一个阳光明媚的清晨，我迈着轻盈的步子，走到了学校，一切都还是那么的美好!许久，老师宣布了一个重大的消息：学校的选修课要开展了，要开始报名了!教室里一下子炸开了锅，大家都互相讨论着，要参加什么兴趣小组，文学?书法?还是器乐?等等等等。
“嗨，你参加什么兴趣小组啊?”同桌问我。
“你参加什么兴趣小组?”
“我啊，器乐吧。你呢?”“你要参加器乐啊，好，跟你好了，那我也报器乐好了。”
“好，说话算数啊。”
“一定!”
这一天我的心情竟是如此灿烂，回家了，我便把这个消息告知了父母。
“妈妈，学校要举办兴趣小组，我报了器乐。”
“什么时候参加?”
“星期一至星期四的下午?”
“什么，每周星期一至星期四的下午?不行，太浪费学习时间了，不准去!”您几乎的命令的声音，我听了好不服!
“为什么不能去?我都报名了，而且也没什么坏处啊，能提高全面素质!”
“什么全面素质，对学习有用吗?不准去，听到没?”
“没，我就要去!”
放下碗筷，我转身回房，或许妈妈，我永远不知道您之后是多么地伤心，但您也永远不知道在这后，我是多么地伤心?我想要好好地做这件事，可是没有您的支持。为什么会这样?是我不听话吗?还是……不仅是与父母的矛盾，青春还有很多学习的压力，在青春的旋律中，不可能永远的欢快，总夹杂着些无奈。虽然在这段青春岁月中，我们丢失了一些东西。我们用学习代替了自由，用更多的时间去苦学奋斗，去打拼。尽管偶尔会迷失方向，但梦想总是像大海中的引航灯一样，指引着我们往前走，因为暴风雨已经过去，还有更多新的挑战等待着我们。纵然我不能一步登天，但我愿意像蜗牛一样—— “一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/小小的天有大大的梦想/总有一天我有属于我的天!”
青春微笑地在前方向我招手。我相信，青春拥有更多的是激情，是动力，是奏不完的旋律，唱不完的歌，我们在青春的旋律中，愈行愈远……
篇17：青春的旋律作文
犹如朝阳跃出的海面，美丽壮观;犹如破土而出的春笋，生机勃勃;犹如鲜花迎春怒放，绚烂芬芳——这就是青春。
青春，青春年少的我们要发奋图强，人生中最美好的时光不应该让它白白的流失掉。把握青春就是把握这生命的盛夏旺季;青春，应该是我们无悔的一份答卷。”莫等闲，白了少年头，空悲切。“这诗句应该引起我们的注意。把握现在，就是把握未来，如果你等到白发苍苍才去后悔的话，那太迟啦!那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。
有人说：”青春是美好的，但又是短暂的，因此也是遗憾的。“在高手密云中的雅典奥运会上。青春活泼的运动员们，发挥他们的能力为中国奥运获得了多数的金牌和银牌，可是又有多少人知道在他们的背后是多么的辛酸和辛苦，付出了多少汗水，多少青春。有一个运动员与金牌擦肩而过，这是一件多么遗憾的事啊!
但是张海迪、刘胡兰、董存瑞……他们都无悔于青春，他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人佩服的荡气回肠的青春。
但是青春需要我们用勇气和智慧，去谱写这美丽的文章;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰难的历程;用无私的爱去编织奉献的赞私。这才是把握住青春，青春真正的意义。
青春的每一个日子，都是一本内容不同的书，风格不一样如一幅画;而此时，我们是书中的主角，画中的主人公，青春的故事象抽屉里的那本日记，装满微笑与哭泣。
篇18：青春的旋律作文
童年好似一块大大的棉花糖，软软的，甜甜的。然而随着时间的流逝，我们告别了幼稚，告别了童真，进入了青春期！在我们的青春里，有梦想，有憧憬，有追寻；有关爱，有感动，有快乐；有黯淡，有迷茫……
稚幼的外衣还没有脱，就急冲冲的迎接青春期的到来。我们告别小学，来到初中，有丝担忧，有丝憧憬，有害怕初中生活的不适应，又有希望拥有新的人生的憧憬。青春期，我们有了显著的变化。青春的旋律在不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中奏起。
我们已经不像儿童时期那样经常向成人敞开自己的心扉，内心世界变得更加丰富多采[注: 内容丰富，花色繁多。]，但又不轻易表露出来，非常希望有个人的秘密，个人的抽屉，并喜欢锁起来，因为那里有我的知心话语，有我的甜蜜的梦。青春期的我们，在长辈面前变得沉默寡言[注: 沉默：不出声；寡：少。不声不响，很少说话。]了，但和朋友一起，却畅所欲言[注: 畅：尽情，痛快。畅快地把要说的话都说出来。]。青春期的友谊，非常重要而纯洁。我们都希望友情温温的滑过心底最柔软的地方，在那里潜滋暗长，并且随着青春的旋律，这种友谊的交响乐在拉开友谊的帏幕中缓缓奏起。
渐渐地叛逆，青春的旋律也随着我们的成长而出现破折号。是的，我们不再像小时候那样随便穿衣戴帽，而是注重了自己的穿着打扮，衣服要流行的，发型要好看的。而这种我们自以为是[注: 是：对。总以为自己是对的。形容主观，不虚心。]的潮流却常常遭到家长、老师的反对。很多时候，做的好多认为事，都会被大人们否决掉，很多自以为不错的想法却被大人视为无知，这是为什么呢？我们已不是小孩，我们有自己的思想啊，难道是因为我们小小的脑袋里装的'东西太多了吗？
就拿最近的那件事来说吧。那是一个阳光明媚的清晨，我迈着轻盈的步子，走到了学校，一切都还是那么的美好！许久，老师宣布了一个重大的消息：学校要开展兴趣小组了！教室里一下子炸开了锅，大家都互相讨论着，要参加什么兴趣小组，文学？书法？还是器乐？
“嗨，你参加什么兴趣小组啊？”同桌问我。
“你参加什么兴趣小组？”
“我啊，器乐吧。你呢？”“你要参加器乐啊，好，跟你好了，那我也报器乐好了。”
“好，说话算数啊。”
“一定！”
这一天我的心情竟是如此灿烂，回家了，我便把这个消息告知了父母。
“妈妈，学校要举办兴趣小组，我报了器乐。”
“什么时候参加？”
“每周星期一下午？”
“什么，每周星期一下午？不行，太浪费学习时间了，不准去！”您几乎的命令的声音，我听了好不服！
“为什么不能去？我都报名了，而且也没什么坏处啊，能提高全面素质！”
“什么全面素质，对学习有用吗？不准去，听到没？”
“没，我就要去！”
放下碗筷，我转身回房，或许妈妈，我永远不知道您之后是多么地伤心，但您也永远不知道在这后，我是多么地伤心？我想要好好地做这件事，可是没有您的支持。为什么会这样？是我不听话吗？还是？
不仅是与父母的矛盾，青春还有很多学习的压力，在青春的旋律中，不可能永远的欢快，总夹杂着些无奈。虽然在这段青春岁月中，我们丢失了一些东西。我们用学习代替了自由，用更多的时间去苦学奋斗，去打拼。尽管偶尔会迷失方向，但梦想总是像大海中的引航灯一样，指引着我们往前走，因为暴风雨已经过去，还有更多新的挑战等待着我们。纵然我不能一步登天[注: 登：上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志，爬上高位。]，但我愿意像蜗牛一样--- “一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/小小的天有大大的梦想/总有一天我有属于我的天！”
青春微笑地在前方向我招手。我相信，青春拥有更多的是激情，是动力，是奏不完的旋律，唱不完的歌，我们在青春的旋律中，愈行愈远……
篇19：青春的旋律作文
坚定、执着、耐力与希望，在白黑之间的琴键上一点点凝聚！力量、信念、拼搏与奋斗，在歌曲的终点上渐渐明亮！青春的旋律在我们弹琴的十指下抖动！
记得那一天，是我们上初中以来的第一次歌满校园活动。我们对歌满校园一点也不陌生。自从小学就有了一年一度的'歌满校园活动。小学的这六年的歌满校园的弹琴都由我来承担，到了初中，这任务却不属于我了，不过我却乐的清闲，因为这活动是很大型的，学校所有领导、老师都来检查，因此每当歌满校园我们都特别忙，担任重要角色就更忙了！活动前一周就开始排练，大家都表现的很好对这次演出充满了信心，可到比赛这天，全班还是笼罩一种紧张的气氛、莫名其妙，使得原来熟悉的曲子也模糊了，我们一遍一遍复习着，渐渐找回了自信。
我们班是第三个演出，演出时我们都很放松，拿出了超平时的水平，优雅的乐曲，优美的舞姿，悦耳的歌唱使评委眼前一亮。我想：这旋律如此动听，似乎是青春的旋律吧！
表演过后，我们回班级期待着成绩，不一会儿，班长拿着成绩单进来，成绩很不错：7分，成绩单上还有一条批语：你们的演奏使我们回忆起了青春，这是青春的旋律！我们大家不约而同的鼓起了掌。
与青春同行，携青春之手。踏着青春的节拍，唱起青春的旋律，跳起青春的舞姿，放飞青春的心，追求青春的梦吧！
青春的旋律，扬帆远航吧！
篇20：青春的旋律作文
懂得了感动，便学会了感恩。
——题记
“今天早上，你刚进学校，大门就关上了，真巧！”
“今天和你一起回家的那个孩子真壮实，宝贝，你也要多吃点哟！”
每次奶奶跟我说这些，我都是笑笑不说话。今天上课累不累啊，平时都跟哪些同学玩啊，诸多类似的话，奶奶每天都要在饭桌上说一遍，每次都当个新鲜事跟我说，像个复读机似的，我每次都是满脸嫌弃。
爸爸妈妈在我很小的时候就到外地工作了，一年就回来一次。我从小就在外婆家长大，渐渐地，我和奶奶之间的关系就变得疏远了。后来，我考上了县里最好的初中，爸爸给我在学校附近租了一套房子。外婆因为要照顾舅舅的孩子，所以奶奶因此就进入了我的生活。奶奶从小就不在我的身边，所以我跟她总亲近不起来，甚至我对她还心存埋怨，我俩更多的是客套和礼貌！
那天我吃完早餐就去学校了，奶奶一如既往地送我到门口，照例嘱咐那句一日三次的“宝贝小心哟！”刚刚想摁电梯就想起昨晚整理的资料落在家里了，我连忙返回家去拿。我用钥匙打开门，看见奶奶踮起脚尖、努力将脖子往外探，好像在焦急地等待些什么。我看着奶奶的背影、萧萧的白发，突然感觉鼻子酸酸的。
这屋子里空荡荡的，比屋子还空的，怕是奶奶的心吧？奶奶为了我而来到这个不熟悉的城市，而我是她在这唯一的亲人，可我总是跟她保持着一种不冷不热的关系，我感到十分愧疚！严寒的风狠狠地刮在我的脸上，像一把匕首竭力地刺进了我的胸膛。我情不自禁地打了一个寒噤。
我喊了一声“奶奶。”奶奶显然是被我吓了一跳，看到我时，她立即从焦急变成欣喜，开心地说道“哎呀，宝贝！你怎么回来了？是不是有什么东西落下了？我说刚刚怎么看不见你呢，你刚出门，我就在窗口看着了，每天我都能看见你出校门，当你路过那棵大榕树的时候，我就开始盛饭做菜，盛好了，你就到家了！”
怪不得，我每次回到家，饭菜都是刚刚端上桌的。热乎乎的饭菜就像一股热流流过我的心田。我望着窗外看，那棵大榕树十分高大，但如今它凋零了，显得十分凄凉，感觉周围的世间万物都失去了灵力，让人感到十分悲凉。那光秃秃的树枝不足以挡住奶奶看我我上学放学的路线。想到奶奶在背后默默的关注着我，我打心底里感到愧疚。顿时，我的泪在眼里打转。
我双手搂住奶奶：“奶奶，谢谢你！”奶奶听了这句话，心里很是高兴，露出了欣慰的笑容。
那一瞬间，我的眼泪落下来了。那一刻，我真正读懂了奶奶。奶奶，谢谢您，我真的很感动。奶奶，您辛苦了！我永远爱您。
篇21：青春的旋律作文
“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽然我还在象牙塔，我多么想一夜长大。亲爱的爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我和听话，不代表我没有想法。喜欢酸的甜的这就是真的我。青春期的我有一点点自恋，大人么的世界，等待我去冒险。哈-快长大快快长大，对这个世界sayhi。我要我自我、最像我的自我，人群之中我最最的独特。长我自己的歌，要唱出的心得，我要我的自我、最爱我的自我。笑过哭过我全记得。总会有效果，梦想就是这种快乐……”这首《酸酸甜甜就是我》充满纯真的唱出了青春的旋律……
“青春”多么美妙有美好的一个词语，是我们青少年共同拥有的一个词语，但与此同时，青春又是一个看不见，摸不着，难预料的瞬间-转眼便溜得很远。当我们期盼青春时，它已经过去了一半，当我们懂得珍惜时，它已消失得无影无踪[注: 踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。]。没有留下一点让我们能够追逐它的痕迹，只留下曾经那美好的记忆……
青春是燃烧的火焰，融化内心的冰冷。
青春是动听的歌曲，拨动人们的心弦。
青春是温暖的太阳，温暖人们的心。
青春是生命的聚光点，充满色彩与梦幻。
青春是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。
青春是一本厚重的书，可填满快乐写下孤独。
青春是生命的春天，青春是理想的火炬。
青春的一切，是自己去体会的。
青春时代的我们，像一颗萌发的小草，独自长大。
在我十六年的灼热年华，我享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞、悲伤，这就是青春的旋律。在青春的岁月里，有最真实的我，没有一丝一豪的隐藏。在青春的岁月里，我拥有了纯真的友谊，我拥有了天真的欢笑，我拥有了真情化成的泪水，我拥有了苦涩、拥有了甜蜜……
青春里，我张扬着个性；青春里，我哭过、笑过，曾经岁月，拥有我最真最美好的回忆。
我的青春就要这样。它要充满梦想，它要朝气蓬勃[注: 朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。]，它要魅力四射，它要热情如火……
因为青春，我们激情。因为青春，我们自信，因为青春，我们美丽。
温馨叫花季，雨天叫雨季。不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]，雨季似乎已经成为一个专属青春的记号。雨季里葬着我的快乐、悲伤、烦恼……花季里，拥有我的理想、奋斗、目标。我的雨季花季是属于我的。我的青春也是属于我的
青春的我们，拥有无限憧憬的未来。青春的未来，拥有无限的挑战。青春的音符在不停地跳动，青春的旋律正在进行……
篇22：青春的旋律作文
各位同学，老师们：
大家好，今天是开学第一天，我已经由一个刚踏进校园的新生成为学业最繁重的初三老生了。在初中这段时间，不是人生当中最轻松快乐，最有活力的时候吗？
“神明没收了人们的胆怯，少年的青春轰轰烈烈”这句话最近在网络上很火，所有人都知道青春是人一生中最难以忘怀的时光。因为那个时候是人最快乐的时光。你可以在校园的操场中奔跑、你可以在树阴下与同学畅聊，你可以在课下与同学一起嬉戏。那都是以后生活中所怀念的东西。
或许，你将会说，我将来也可以啊，但真的可以吗，父母会老去，无人再为你顶天立地，同学会一个个散去，有可能这辈子都再也见不到。而你也必须随波逐流，进入社会，被打压，被挤对，每天忙忙碌碌，完全抽不出时间去完成自己年少时所说所想，这时你还是那个青春的你吗？不是了。
青春嘛，最主要的不就活力吗？如果你每天都恹恹的，压根都没有青春可言。青春的时光不就是同朋友一起笑，一起乐，谈天谈地谈自己。但不能为了快乐放弃学习啊。青春的美好时光还有一点啊就是和同学一起备考，所有人都在为了一个目标而努力——考高中。那也是一个快乐的事情啊，但是，我觉得，还是不要有太大压力的，高中固然重要但身体健康也很重要，青春就是要活力四射，不要老是唉声叹气，要对自己有信心。或许你当时觉得这个选择是错的但将来总会发现它的好处
这个时期也要和父母处好关系，不要在外与同学满脸笑容，回到家就对父母垮着脸。如果和父母起了争执还是要好好思考缘由，说清楚，讲明白，也要把学习这点和父母讲清楚，如今有多少个青少年，被父母逼出抑郁症，他们还不以为然……
青春，还是不留遗憾的好，有喜欢的人，想要的东西，追寻的目标，要去做的事情，为此竭尽全力，有朋友，有欢乐，有故事，有感情。这才是一个完整的青春。不要以后提起这段时光就唉声叹气。
青春总是人们心中最难忘怀的时光，它如果是一首歌，那活力一定是它的主旋律！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇23：青春的旋律作文
青春是在吉他上拨出的摇滚。张扬的乐调伴随着追求时尚的心灵，在青春上留下动感的音符。青春促使着我们追逐着新潮，蓬松的卷发、吸人眼球的劲装，迸发出青春的劲爆。青春却在此时向少男少女们抛出了媚眼，恣意在那六弦的吉他上蹦跃，虽然不羁却精彩非凡。
青春是在贝斯上演奏的低音。失意、苦恼、无措、慌张，似乎让人无法接受，却在生活中表现得举足轻重。虽然低音，但青春的曲子少了它，也会显得主调的单薄和无聊。青春在四弦贝斯上划出一组音，伴随着心底的共鸣，两相演绎。
青春是在架子鼓上击出的节奏。撼动的鼓音是青春茫然时的指挥。青春在那震撼心灵音律的牵引中，步出迷雾，走出沼泽，扫清心的瘴气。那庞大不容忽视的存在是青春之鼓在诠释它的重要，是它带起了青春之歌的灵魂，让它带上了生气。
青春是键盘上奏出的乐曲。它使得人生丰富，使得生活充实。如果鼓音构成了生活的骨架，吉他贝斯组成了血液，那么青春在键盘上敲击出来的无疑是补足形体的灵肉，它完成了青春那美好的形体，带给人震惊的触感。键盘编织出曲调，时而舒散时而紧凑，但不容否认的是，那都是青春里美妙的一部乐章。
如果青春可以用乐队来解释，那么它也不只在音乐上独占。
青春是牛仔舞中的潇洒。能屈能伸，那是青春的特长，那是青春赋予的胸怀。不论是为难着什么，青春将其调剂，为其踏出牛仔的酷帅。将烦恼忧愁抛诸脑后何尝不是青春恩赐的瑰宝。青春化解了斤斤计较，消弭了勾心斗角，踩踏出牛仔舞的风貌。
青春是探戈中的缠绵。形意齐和是探戈的境界，是青春的注解。青春有了粉色的思绪，有了并蒂莲藕的情丝，有了蓝色的抑郁，有了对美好的心动……踩踏探戈的青春有了第一次心的交汇，有了第一次心扉的开启，也有了第一次的憧憬。青春在掩嘴偷笑，因为它拉近了同样青春的心灵。
青春是华尔兹的悠扬。三步的圆舞曲声声响，带着对对满场飞。青春的华尔兹快得让人屏息，让人心急；慢得让人情迷，让人甜蜜。但这是青春在指引，它挥着指挥棒，按着录音机，将美丽录制在一起。
青春的艺术表现何其多，但快乐永远是青春的主旋律！
篇24：青春的旋律作文
“我的孩子，你不会与人友好相处，不会认真去对待别人。”在我上初中前，这句话已经在我脑海中重复千百遍了。
这句话是母亲对我说的，在小学的时候，我总听到这话。我却一意孤行，将此当做耳旁风一样对待。由此，小学时我并不会对待人们。
小学五年级时，我自己从原本的学校去了一所新建的学校，当时，我认识的朋友有好多也去了那里，所以在班上我对大家比较熟悉，虽说熟悉归熟悉，但有些人我还是不认识。
而对我来说，与人交朋友无非是志趣相投或者是“不打不相识”，在班里我很是喜欢恶作剧别人，这也让我交了不少朋友，我有时将人椅子移开，按下别人的头便撒腿就跑，让人人狼狈不堪，过后我们便认识了。但是上了初中后，我发现用这样的方式再与人相处并不正确，还会演变成一种讨厌，别人很不喜欢这样。
这之后，我便改变了与别人相处的模式，不再依靠这些来与人结交、相处。
取而代之的是友好地待人，虽不说是如圣母一般仁爱，最起码不会烦他人。是在一件事上的不认真对待，不在意，变成了内心的态度端正。
一次，我与别人在一起时，他不小心弄翻了我的物品，若按以前的性格，我一定会打上去，但我当时只是将东西收拾好，因为我不认为他是故意的，纵使他是故意的又怎样，以前的自己也是会做这样的事，那时我做的只不过是在憨笑。现在想想，完全没意思，很幼稚。
而且处事时要讲理，当是谁错就是谁错，我与人在交往时保持着这个原则。
从以前至今，平和待人是我内心最大的问题，但平和待人对我来说是一种旅程，它不会很长，但一定很艰辛，我要走过这一段路，走向内心的旋律。
“我不会与人友好相处，但我会克服它。”
篇25：青春的旋律作文
青春的旋律作文
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青春的旋律
三门县花桥中学
八（3）班
杨君霞
指导老师：马丽君
有人说：青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播散着梦的希望；青春是一片温情浪漫的花絮，清晰明快地飞舞在云里。青春的因子也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天也将翱翔在自由而广阔的天际中，实现自己的价值。而说到青春，人们不禁会感到将自己的生命永远定格在22岁的青春年华的雷锋！
雷锋生于一个贫困的家庭，7岁就成了孤儿，受尽了地主的欺凌，在新中国成立之后，他上学，并参加了工作，1960年变成了一名解放军战士，不久便加入了中国共产党。这时，他就下定决心无论走到哪里，都要为人民服务。“把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去”。
记得那是一个星期天，雷锋从医院看病回部队，路过一个建筑工地，听到工地上广播砖块传送太慢，他不顾自己的病痛，二话不说卷起袖子就忙活起来。烈日下，大颗大颗的汗珠像断线的珠子不停往下掉。雷锋没有后退，依然在努力的工作，一声“累”也不说，他那高尚的品质感动了工地上的每一个工人，大家都加快速度，结果工地一天的工程，半天就OK了。
但这只是雷锋所做的好事中的一件微不足道的小事而已。而他短暂的一生中所做的好事有若天上星辰，怎能数得清楚！22岁的雷锋走了，远远地离开了我们，但他的精神却永远留在了人们的心中，并激励着一代又一代的'人，从而使我们社会中不断地涌现雷锋式的无私奉献的人。
记得5月12日汶川地震后，当映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！因时间太长，这名男子全身都已僵硬了。救援人员为了救出这两个孩子，无奈之下，只有砍掉他的双臂。就这样只有29岁的张米亚缺少着胳膊离我们而去，去了另一个美好的世界。“摘下我们的翅膀，送给你飞翔，愿你一生都平安
篇26：青春的旋律青春作文
青春的旋律青春作文
青春流露着浓浓的诗情画意,青春散发着淡淡的幽香;青春的步伐从不因困难而止步,青春的理想从未因风雨而凋谢,青春的自信从未因绊倒而踌躇不前……
青春拥有“青水碧于蓝，画传听雨眠” 的悠闲舒适；青春拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气与决心；青春拥有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信张扬;青春拥有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的绚丽色彩……
学会发现
清晨，我推开窗户，静静地看着阳光穿过每一片树叶，唯美，而又神奇，阳光以一种独特的方式与大地交谈，我发现了生命的意义；傍晚散步，看着夕阳落下，迈着矫健的步伐，品味李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹，我发现了大自然的神奇……
我们有多久没有去发现那些令我们思绪万千的事物了呢？发现，不是用眼睛去看，而是用心灵来感受爱于爱之间的传递。一个不会发现美的人不是真正的灵魂，一个不会发现爱的人永远都体会不到幸福。
美是陶渊明“山气日夕佳，飞鸟相与还”的`从容，美是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高情怀，美是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献……
生活中并不缺少美，而是缺少发现。
学会珍惜
青春是一场激烈的追逐赛，学会了追逐，必定要学会珍惜，请你放慢前行的脚步，珍惜这场华丽的追逐赛。
珍惜在于每分每秒，成就辉煌珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。
学会聆听
聆听是一缕清风，吹散人们内心的阴霾；聆听是夜空中的一道流星，带给人们新的希望；聆听是一朵常开不败的花，散发着生命独有的香气……
青春是一首优美的乐章，其中有喜有乐，有悲有难，若要体味青春，唯有聆听，聆听青春这首动人的乐章。
屈复曾言“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”生命是宝贵的，青春是快乐的，自信的，阳光的，向上的……在这美好的年华里，定当积极向上，顽强拼搏，切莫辜负这青春韶华。
站在窗前，手捧向阳花，那条充满光芒的道路深深地吸引着我。我想，那应该就是我要朝向的地方……
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