神医诊所作文600字

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神医诊所作文600字(锦集28篇)由网友“飘林眠”投稿提供,下面小编给大家整理神医诊所作文600字,希望大家喜欢!

神医诊所作文600字

篇1:神医诊所作文600字

神医诊所作文600字

“欢笑诊所!开张啦!欢笑诊所!开张啦!”原来是欢笑诊所的广告车出来做宣传啦!

“什么欢笑诊所?”我满脸疑惑,目光锁定了不远处的一间小诊所,欢笑诊所已经挤满了人。我也前来凑热闹,并想了解欢笑诊所到底是什么。“啊!”一声尖叫从主任医生的诊所办公室里传来,我连忙以一位民警的身份带上证件,从门口撞门而入(因为今天是我在这一带值班、巡逻)。

只见,一位带着方言腔调的`乡下人手持菜刀,目光呆滞地把刀向主任医生伸去。扑通一声,那位乡下人跪了下来,伤心地对主任医生说:“医生,我这一乡下人,又没钱,也没什么文化,身上又没有值钱的东西,这把刀虽然生锈了,可还是我的祖父留下来的……”顿时,主任医生心花怒放,原来这位乡下人是慕名而来看病的。主任医生微笑地说:“你这乡下人是我第一个顾客,诊疗免费,快把你的刀拿走。看你的表情,你一定是得了忧郁症。这样吧,我给你写个偏方,你只要每天按这个要求,一天做3次,保证你3天后解除烦恼。”

偏方:

先对着镜子微笑,

接着开怀大笑,

最后捧腹大笑。

乡下人拿上菜刀,带上偏方,一路小跑地回乡下去了。我便上去问主任医生:“刚才你写了什么偏方?”“你真想知道吗?”“我真的想知道。”“那你把耳朵伸过来,”主任医生神秘地说“保密!”我大叫一声“啊!”差点把主任医生的耳朵震聋了。主任医生又说:“那你3天后再来。我就告诉你。”我见主任医生如此保守,便不再问了。终于到了第3天,我又来到了欢乐诊所的大门。可那时的我,已经疲惫不堪了。因为这3天,我天天在猜这个偏方,整个人变得很郁闷。主任医生也给我开了一副与那个乡下人同样的偏方,我正要起身离开,门口传来“哈哈”的可怕笑声。原来那位乡下人是一位总统打扮成的。他得了忧郁症,被主任医生的偏方治好了,便给了他一块扁额:“笑出天下”以至感谢。

笑是一种疗程,笑能美容,笑能长寿,笑能减肥,笑还能使人心情舒畅……

篇2:神医作文

神医作文

我的爸爸是起死回生的神医。他一头天生的波浪式卷发,一张能把大病说小,小病说了,死人说活的嘴巴。最重要的是他是一位十里八乡的人都公认的神医,并且是神中医。

爸爸开的中药方,简直能把死人治活,能把瞎子治明,能把哑巴治得说话。要说缺点嘛,就是不能把公鸡治得生蛋,把男人治得生娃。

有一次,一位快要死的重病人被家人抬着专程来找爸爸治病,病床上等爸爸回来。在长长的等待中,妈妈曾几次要给那人看病,可病人就是不答应,一定要等爸爸回来给他看。妈妈只好小心地护理着那危重的病人。

爸爸终于回来了,但却喝得晕头转向,路都走不稳。我担心酒醉后的爸爸不会治病了,可爸爸照样红着脸,硬着舌头给病人把了脉,开了处方,只是他虽然硬着舌头话却说的特别多。他告诉病人:“没事,吃了我阎大夫的药,你过几天就好了。阎王不会收你的,他是我老阎家的.人,是我的好朋友,我说啥他就听啥!不信你去问他。”那病人听了吓得说:“我可不敢去找阎王问啊。”

说是神医可真是神了。过了几天那病人竟然柱着拐杖自己来感谢爸爸了。他直夸爸爸医术高明,竟然能在喝醉酒的情况下查清他的病,救了他的命,神了!神了!那人又向爸爸要了几包药,临走的时候还趴在爸爸的耳朵上悄悄的问:“你真和阎王是好朋友吗?”爸爸听了笑而不答,更显得神秘了。

这就是我起死回生的神医爸爸,你看神不神?

篇3:神医作文400字

神医作文400字

又是一个金色辉煌、阳光明媚的季节,森林里的一棵树伯伯得了重病,小动物们知道这件事后,都为树伯伯发愁。

有一只兔子说:我们来开一个大会,在会上讨论一下怎么为这棵枯萎了的树伯伯治病。小动物们听了,都拍手赞成。

在会上,老虎正在提问题的.时候,一只啄木鸟飞了过来,站在台上,大声说:我是一名神医,我能治好各种各样的病,让我去吧!小动物们以为它在开玩笑,嘲笑它说:别吹牛了,滚一边去。虎大哥很同情地说:好吧,我给你三天的时间,要是你能完成,我就把神医奖给你,证明你是真正的神医。

第二天一早,啄木鸟就飞到树伯伯身旁,说:树伯伯,我是医生,我来给您治病啦!啊,多么有礼貌的鸟,好吧,我只能忍着巨痛。树伯伯小声地说。

病好了,病好了!树伯伯高兴极了,你真不愧是神医,谢谢你。谢谢您的夸奖,树伯伯,要是你再生病的话,请您来找我,我住在森林医院里。

老虎二话没说,就把神医的头衔奖励给了啄木鸟医生。

篇4:森林神医作文

森林神医作文

森林神医

从前,有一个森林,森林里住着一棵年轻力壮的`大树。

有一次,大树生了病,整天愁眉苦脸,显的无精打采。有一天,一只青蛙路过大树前,大树说:“青蛙,你能帮我治病吗?”青蛙回答说:“我虽然是医生,但是,我是帮庄稼治病的,你还是另请高明吧!”说完就跳走了。这时候,一只啄木鸟飞了过来,看见大树愁眉苦脸的,就问:“大树,您是不是病了?”大树点点头,啄木鸟说:“那就让我帮你治病吧!”大树爷爷又点点头。啄木鸟就开始给大树治病了,他向大树的身体啄了一下,大树爷爷哭了起来,啄木鸟说:“您忍一忍,一会儿就好了。”大树爷爷只好忍着巨痛坚持了下去,果然,不一会儿,啄木鸟就捉出了一条条又大又肥的虫子,把虫子给吃了。不久,大树爷爷的病好了,身上又长出了茂密的枝叶。有一次,啄木鸟飞过,大树爷爷说:“谢谢你,啄木鸟,为我把病治好了。”啄木鸟说:“不用谢。”就飞走了。

指导教师:冯春华

篇5:神医初中作文

神医初中作文

三班的前任班主任,想治理班风,反被同学们治跑了。

新班主任来之前,同学们热烈地议论着,各自发表着对付的办法。教室里闹哄哄的,跟集市差不多。

新班主任一瘸一拐走上讲台时,在值日生的口令下,“老师好”的呼声七长八短,甚至有些阴阳怪气。

“同学们,大家好!我是王老师,姓王……”

教室里一片哄笑。同学们认为,王老师当然姓王,这真是脱了裤子放屁。不过,这王老师倒有些幽默。

同学们笑,王老师也笑,娃娃脸上的酒窝深深的,酷似明星王宝强。

“我姓王,名崇,崇高的崇。爱上网,人称网虫。”王老师接着介绍说,“唉,我身上长了一个疮,看了好多医生,都拿它没有办法。同学们给我介绍一个好医生吧。”

同学们纳闷了,前两任班主任走马上任,往往第一节课要发表施政演说,罗列读书重要性之一二三四,校纪班规甲乙丙丁。可他……

“医治一个疮,小菜一碟。一小时止痛,两天痊愈。”一个同学说。

“你就是传说中的神医?”王老师笑眯眯地问。

“神医!神医!神医!”教室里起了哄。

王老师手指顶着手掌,示意暂停,教室里安静了。

王老师说:“网上有句俏皮话,不要迷恋哥,哥只是个传说。我偏迷恋传说中的神医。神医,请你上台来,给大家讲讲神医是怎样炼成的。”

王老师一瘸一拐走下讲台,很绅士地做了个请的姿势,然后坐在神医的座位上。

神医生平第一次走上讲台,不知是害羞,还是受宠若惊,天边的红霞飞上了他的脸庞。

神医这个名号,是同学们叫出来的'。神医学习成绩差,稳居倒数第一名,却备受同学们崇拜。高一上学期的一次课问,有位同学忽然流起鼻血,大有不止之势,其他同学慌了神。神医前去一瞧,流血的是左鼻孔,便不声不响找来绳头,将那位同学右手的中指缠上。一会儿,鼻血就止住了。他还告诉同学们,出血的是右鼻孔,就缠左手中指:两鼻孔出血,就缠两手中指;一般都有效,如不灵,就要看医生。后来,同学们得知,神医的祖父人称“草药王”,神医耳濡目染就成了神医。渐渐的,神医成了班王。

尽管是班王,在讲台上讲得唾沫星子乱飞,可还是有不少同学打瞌睡,有的甚至打起了呼噜。也难怪,这些同学偷偷溜出学校,通宵上网,太疲倦了。为此,神医很气愤,好几次用黑板擦把讲台拍得啪啪响。

见台下的同学精神萎靡不振,神医草草收了场,王老师带头鼓起掌来。

一鼓掌,打瞌睡的同学都醒了。王老师说:“神医在上面讲得津津有味,你们却在下面打瞌睡。这是对演讲者的不尊重啊!据我了解,有些同学晚上当蜘蛛去了。我也是网虫,很理解你们。不过,对网络,我很钟情,但不沉迷,上网以促进工作和不影响工作为前提。你们沉迷网络,荒废了学业呀!我相信,你们只要把当蜘蛛的劲头放在学习上,一定很棒。从现在起,你们戒掉网瘾,好吗?”

“好!”神医带头鼓掌。其他同学好像还不明白怎么回事,附和着鼓起掌来,稀稀拉拉的。连神医自己也觉得不可思议,以前总是带头和班主任唱对台戏,现在却带头支持王老师了。

掌声停下来,王老师说:“同学们,从掌声中,我听到了你们胸腔里跳动的信心,也看到了希望。这里,我还要求你们帮个忙,写个作文,题目就叫《假如我是班主任》。请你们不吝赐教,这厢有礼了。”

说完,王老师向同学们深深鞠躬。

课后,神医身边聚了很多同学,问:“那作文,写吗?”

神医答:“我们这些差生,从来都被老师歧视。现在王老师把我们当人看了,不写的是猪。”

神医家离学校不远,当天就给王老师送来草药,叫王老师掺和唾液捣烂敷上。第二天,王老师就不一瘸一拐了。

后来,神医考上了一所医科大学,班上无一人落榜。

神医捧着录取通知书拜见王老师,只见王老师客厅的案几上,还放着神医送来的草药,都干枯了。神医问:“王老师,去年您的疮是别的医生治好的吗?”王老师笑着摇了摇头。

事后,神医对同学们说:“你们今后谁也不许叫我神医,王老师才是真正的神医。”

篇6:神医的作文

伯父伯母一家住的和奶奶很近,可两家却基本没来往。对此,我感到十分诧异,曾偷偷问过他们好几次,他们却紧皱双眉,只字不提。

终于,我从爸爸嘴中解开了答案.....

二十五年前的.一天,伯母生下一名健康的男婴,一家人洋溢在幸福中,尤其是奶奶,恨不得每天睡觉都抱着孙子。

这还没过满月,一天,孩子突然发烧了,伯母赶忙抱着孩子准备去医院。

突然,奶奶拦住了伯母:“不用去医院了,打针吃药多折磨宝宝!楼下刘神医治病很灵,药也不用吃。我把他叫来。”说罢,奶奶转身跑下楼去。不久后,一个着装奇异的老头被奶奶带进来,他在孩子身上盯了一会儿,这才开口:

“孩子身上阴气太重,必须赶快清除!”老头的话让人难以置信。

“胡说!孩子只是发烧了,我们相信科学!别在这骗人了!”伯母下了逐客令。

“怎么跟神医说话呢!”奶奶瞪了伯母一眼,又笑着看向老头,“刘神医,我儿媳妇不懂事你别在意,您快救救我孙子吧。”

“咳咳,作为医者自然应该救死扶伤,只不过我要借助鬼神的力量,不拿出点诚意的话,鬼神是不会帮助的。”老头咳了两声,用目光暗示奶奶。

“好,好,给。”奶奶毫不犹豫的从口袋中掏出一叠纸币。

“妈,别给!这老头明显是在骗钱啊,我们不能相信这样封建迷信的说法,还是去医院吧。”伯母拉着奶奶的手进行劝说。

“放手,没听神医说么,我们要拿出点诚意,不然怎么治得好孩子?我相信神医的!”奶奶不顾伯母的阻拦,把钱交到老头手里。

老头笑眯眯的接过钱,闭上双眼,拿出一枚用红线挂着的铜钱,套在孩子头上,又拿出一张奇怪的符置于孩子胸口,嘴中开始念念有词。

但是,孩子的脸色却愈发的难看,小脸上满是痛苦的神情。过了一会儿,甚至开始抽搐起来。

伯母忍不了了,一把推开老头,打开门冲了出去......

“后来,到了医院才知道,只是因为风寒引起的发烧,却发展成了肺炎,孩子的身体因此受到了很大的伤害。现在你哥哥体质这么虚,唉!也是因为这件事啊!”爸爸不停摇着头。

“奶奶没认识到错误吗?她应该很自责吧?”我对奶奶如此迷信的思想感到震惊。

“错误?自责?”爸爸无奈的摇着头,“她完全不自责,认为她做的是对的,她还埋怨伯母说,‘都是因为到了关键时刻,你突然打断,才没有成功。’她怎么会自责呢?”

听着爸爸不住的摇头叹息,我的心也久久无法平静:“可怜的奶奶,你什么时候才能明白,才能为自己曾经犯下的错误而悔悟?”

篇7:神医的作文

房间中一片昏暗,唯有一盏油灯上挂着一点零星的火光。一根丝线,缠住了一只冰冷的无力的手。线收了,一位郎中打扮的人,手握着线,双眸微闭,轻轻地叹了一口气,道:“若没有神医回春相助,恐怕……”他没有继续说下去,而是叹息着摇了摇头。床边上的老母亲与小孩子悄悄地抹眼泪,老母亲望着床上的女儿,眼神空洞……

老母亲到处打听,这回春是个什么人呢?她身着白衣,腰间系着一块碧玉,用一条轻薄的面纱,隐藏了脸的轮廓。人看起来纤细,一头青丝轻巧地盘了起来,插一对玉簪。她有一对丹凤眼,眉心朱红一点,很是动人。她如同远离红尘的仙子,雅静、神秘。有人说:她住在高山的绝壁上,高冷、孤傲,但十分善良,若是有人求助于她,定会帮助。一次,一只鸟落在了她的树上,低低地鸣叫。于是她轻轻地把它捧起。带入屋中。几日后,一只鸟,羽翼焕然一新的鸟,飞出了屋且欢乐地鸣叫……于是,总有一些小动物在她身旁。老母亲听了,忙打听她住何处,可无人知道,只是摇头……老妇人问了每一户人家,可都找不到答案,才过了几日,老母亲就瘦得皮包骨了。她望着女儿,目光黯淡……

一日,她外出买菜,忽见一群人在簇拥着,围观着什么。她挤进去,瞧见一白衣女子,眉间有一红点,正在当街治一人的病。不一会儿,在那病人的亲属身旁耳语几句……老母亲皱了皱眉,这人仿佛与一人十分相似……回春!她一惊,脸上挂上了笑容。她冲了出去,把菜篮扔下,抓住她,向家奔去……在屋子里女子听了老母亲的话后,双眼一眯,理了理垂在耳边的一缕青丝,起身,在床边跪下。将手轻轻放在病人的腕间,又从身上隐藏的袋子里取出几根银针,手轻轻一挥,针飞了出去,稳稳地扎在了穴位上。她一笑,捏住其中一根细针,转了转,斜着扎了进去……不一会儿,女儿的手抽了几下,呼吸声平静了许多,沉稳了些,她将针一收,轻轻压着病人的肚子,接着狠狠一按,病人的嘴角一抖,一粒黑色的小豆子喷了出来……女儿慢慢睁开了眼……老母亲冲上去拥抱了她,一行清泪,从眼中溢出……

“您怎么做到的?”老母亲问:“望、闻、问、切,全靠一颗心。”女子嘴角一勾,离去,留下一道细长的影……

篇8:诊所作文

同学们,在你们眼里。诊所是专为身体有病的人看病的地方,真的是这样吗?嘻嘻不是这样的,你看,我就知道这么一家诊所,它呀可是一所专门为学习上有毛病的“病人”看病的,这主治医生是少有名气的李医生。这不,李医生就在我们这儿开了一个诊所?学习小诊所。

今天,是学习小诊所开张的第一天,呀!这来看病的人还真多。

这一号病人说他的作业上老是被老师批上“请认真书写”这样的评语,正因为这样,一号病人有了这样一个绰号――爱糟糕。李医生一听,对这位“爱糟糕”先生下了处方。其实“爱糟糕”先生得的是书写了草症。如果要治好这个病,就要端正学习态度;学会一笔一画书写;写出自己的最好水平;每天练字一面。这位病人一听,乐乐呵呵回家了。

这“爱糟糕”先生刚刚走,又来了第二位病人。

这第二位病人说自己平时上课总想讲话,经常管不住自己的嘴,特别爱玩小玩具,所以老师上课讲什么,他都不知道。通过李医生的诊断,确定二号病人得的是学习不专心症。这个病在每当自己想讲话时告诉自己不可以讲;告诉自己同桌和周围同学不要和自己讲小话;不要代小玩具来学校。二号病人谢了李医生后,就走了。

三号病人是一位小姐,她急匆匆的走进病室,向医生说出了自己的苦衷,李医生说,她得的是学习依赖症,这个病在遇到不会的题时自己动脑筋思考;考试不偷看;做作业时实在不知道的题要向老师、同学请教,直到懂了。三号病人听了,脸上浮起了微笑,走了。

这第四号病人得的病是作文头痛症,这个作文头痛症还真难治呀!于是,李医生叫来了专门治作文头痛症的专家,在作文专家的指导,治疗下,四号病人明白了一个道理“在作文世界里,自己也是主人,爱怎么写,就怎么写。

其实这些病人手中的处方里,都有一个药引子,这个药引子就是毅力,如果没有毅力,那这些病人的病还是好不了。这几位病人的身上的病,你一定也有,让我们一起来改正吧!

篇9:小神医三年级作文

小神医三年级作文

今天我过了一个愉快的上午,为什么呢?因为我当了一次小神医,我可不是给人看病哦,我呀是我们语文家族的成员看病啊!

我先来到词语家族,一进门就看见许多生病的词语宝宝坐在那里。我马上给它们诊断,来到我诊断室里面的.词语是“痛苦”这个词语,经过我仔细观察,发现它把“痛苦”的“苦”字写成了“若”字。知道了病因,我就给它开了药方。它接到药方后就高高兴兴的走了。我有接下来给其他的词语宝宝看好了病!我又到“专家门诊”给“句子爷爷”治病。一进专家门诊,我就看见有许多的句子爷爷它们有的捂着肚子、有的摸着额头,看样子非常的痛苦。我就马上给它们诊断,来到我面前的句子是“小红生病了,但是没上学。”经过我认真的分析、仔细的观察后,发现它是得了“搭配不当症”,我就给它开了药方把“但是”改成“所以”。它接到药方后就开心的走出了“专家门诊”。

今天当小神医真有趣!以后我可不要丢字落句啊!不然又会让“词语宝宝”和“句子爷爷”难受哦!

篇10:“神医”的作文素材

关于“神医”的作文素材

关于“神医”的作文素材

近日,随着刘洪滨被曝光代言违规医药广告,众多网友也陆续揪出来“虚假医药广告”的“四大神医”。记者发现,作为“四大神医”之一的李炽明仍在一家机构定期“坐诊”,但最近因身体原因暂停“出诊”,何时恢复未定。李炽明受访时称,自己真是医生,对广告片中的内容问心无愧,但也承认从来都没看过拍出来的片子。(6月27日《北京青年报》)

相对于刘洪滨、王志今、高振宗等“神医”的失联或沉默,李炽明身处“人人喊打”的舆论漩涡中敢于发声并直言“问心无愧”,的确需要不一般的勇气。不过,这下就尴尬了,社会公认的电视虚假医药广告代言人,不仅全盘否定了媒体的“控诉”,还高调宣称以治病救人、普及健康知识为己任,真令人大跌眼镜。

“神医”李炽明有发声的权利,但其看似底气十足的说辞实则苍白无力,根本站不住脚。李炽明一方面自称拍广告片时坚持原则,每个文稿都认真审阅过,夸大的、虚假的内容坚决不说,另一方面却从不看拍出来的广告片,任凭药厂在其头上乱加头衔搞虚假宣传,这不自相矛盾吗?作为曾经的“医院领导”,李炽明不应傻到这种程度。

不管真傻也好装傻也罢,也不管其狡辩多么可笑,总之李炽明非常淡定、高调地“回击”了舆论质疑,把“医药广告表演艺术家”这顶黑锅甩了出去。这边媒体把“神医”批得体无完肤,呼吁追究其法律责任的声音一浪高过一浪;那边人家呈“无辜”状,甚至以“业内良心”自居,这种强烈反差堪称经典黑色幽默剧。

更尴尬的是监管部门。李炽明为虚假医药广告代言行为涉嫌多重违法,在媒体和众多网友的.努力下早就露出了“原形”,而且国家多个部委正在严查“医药广告表演艺术家”事件,数十条违规医疗广告也已被叫停,这个时候作为“四大神医”之一的李炽明高调宣称“问心无愧”、“没有影响”,依旧“坐班出诊”,岂不是公然向监管部门叫板?

李炽明的代言行为到底合不合法,监管部门应尽快给个权威说法以正视听,并依法依规处理,别冤枉了谁也别纵容了谁。假如李炽明的说法靠谱,刘洪滨等“神医”会高兴得合不拢嘴——被当成“医药广告表演艺术家”是药厂和电视台的事,与己无关。颠倒黑白、指鹿为马也不过如此吧。

据报道,李炽明现在“坐班出诊”的这家单位并无行医资质,但据称生意很火,“平时来看病的人非常多”。社会出现骗子不可怕,可怕的是纵容骗子横行的环境。对这些“神一般的存在”,且看其如何收场。

适用话题:虚假广告、“神医”等

篇11:狐狸诊所作文

狐狸诊所作文

在大森林里,有一只狐狸,他为了让自己不饿着,想出了一个办法:便用自己攒了5年的积蓄开了一个诊所,名叫“狐狸诊所”!因为狐狸诊所是森林里除了“马医院”,唯一的`诊所,所以森林里的小动物们都来找狐狸看病狐狸刚开始尽心尽职可是,到后来,狐狸给一个病人看病时饿的头冒金星,终于忍不住把那个病人给吃了,结果被另外一个医生——鹿医生看见了,鹿医生忙着逃跑了,接下来的几天里,鹿医生发告示:说狐狸吃病人!于是那些找狐狸看病的动物都不找狐狸了都回到“马医院”看病了!!!!狐狸得知这个消息,伤心的大哭了起来……

篇12:“啄木鸟”诊所作文

“春天,春天,又来了。”由于春天来到,我们家的植物都个个出了毛病。原因很简单,此春天非彼春天,今年春天明显像一冬天。于是,我在家承办了一个诊所,名曰:“啄木鸟”诊所。

今天全是事儿,一会儿是风信子由于花开得太多,结果一个倒栽葱似的从书架上跌下来,我一查,根部“粉碎性骨折”。一会儿是在大蒜盆中发现一株野草比蒜长得还高。“你是活烦了吧,滚开!

”我把那草连根拔起,扔出了窗外。一会儿是仙人掌过来冲我大叫:“不好了,我长叶子了!

”“正常,你少喝点水……” “啊,世界终于清净了。”我惬意地看了看明媚的阳光,“呦,金桔都长大了嘛,看看去。”我的笑容凝固在脸上。

春天还没爬上枝,可是,“蚜虫却嫌春色晚,故爬金桔作春天”。

那些小虫子火红火红的,我不忍心把它们弄下来,(我刚洗的`手!)好吧,金桔树,给你洗洗澡!

我把喷壶灌满水,对着树上的桔子一阵猛喷,“哗啦哗啦”,树上干枯的叶子去泥土那做客去了;“滴滴嗒嗒”,水滴滴落在地板上。现在,金桔树上只剩下了三样东西:强壮的树枝;金灿灿的金桔;火红的虫子。“囧”啊。

我见毫无效果,只好用了一种笨办法。用了它,啥病都能治好。

我拿了一个碗,一把剪刀忙碌了起来。

“好了!

”我得意地拿着碗,向厨房走去,大家可能都猜到了:我把桔子剪下来了……我宣布:本次“啄木鸟”诊所诊断治疗深得“树心”,大获全胜!

篇13:诊所见闻作文

诊所见闻作文

一个不足70平方米的一层居民楼,12张病床,一个诊所开张了。

这个简易诊所,医生也不是有名的大夫,但是,却给周围的居民解决了大问题。

太姥姥是这个诊所的“常客”。只要妈妈掺扶着太姥姥进门的时候,大夫两口子都会打招呼“这老太太又咋了,是不是想我们啦”。然后会把太姥姥安排在离卫生间最近的一张床。

诊所虽小,看病的人却是络绎不绝,“不知道现在的人都怎么了,生病的人这么多”太姥姥嘟囔着。

漂亮的'女医生是一个敢说敢干的主,每次给太姥姥看病,都不忘了和太姥姥多聊几句“老太天,最近你是不是又出外面溜达了,你啊,知道现在像什么吗?”女医生一边给检查,一边对太姥姥说“想豆芽菜,不是出来见风的时候,出来早了,豆芽菜不能长大,会蔫了。你自己想想,就是这个样子,一定要等到5月中旬,才能在外面晒太阳”医生的比喻让我和妈妈呵呵的笑起来,“还真是形象”我心里想。太姥姥总是像个孩子一样,也希望在春暖花开的时候去踏踏青,可,年龄不饶人啊,毕竟是82岁的人了,可谓是风烛残年,妈妈这样说:“太姥姥的身子像秋天的玉米杆,外面看起来还不错,可里面的器官都衰老了”。每每看老人满脸的皱纹,布满青筋双手,每次和太姥姥拉手的时候,都能扯起她手背上的皮肤。这都是老了。

这个医生总是给太姥姥治病,了解了病情,很快能对症下药,一般的情况下,一周的治疗就会有明显的效果。

诊所不时有大人,小孩,男人,女人陆陆续续的进进出出,不时咳嗽声传进耳朵,医生不停的忙碌,扎点滴时,药水要滴完时的“吱吱”声,好忙碌的一片景象。

一个小小的诊所,给周围人生病的治疗带来的极大的方便。

篇14:诊所作文450字

诊所作文450字

一天晚上,我写完老师布置的,就去睡觉了。梦中来了一位老先生,名叫孔子,他开了一间诊所。我随他走进诊所,发现里面都是我写的。有一年级的、二年级的'、三年级和四年级的。

它们有的哭泣,有的呻吟,有的……孔子对我说:“他们身上得了种从来没有见过的病。虽然我有办法,但是只有它们的主人才能医治他们,所以我就把你叫来,把方法传授给你,让你医治。”

第一天我认识了“然后”病。孔子让我读自己中的句子“然后到了,然后小红身着裙子去玩”。读完以后,感觉没有毛病啊,他又让我仔细读,最后才发现“然后”太多,需要删去。从那时候我认识了“然后”病。

第二天我认识了“就”字病,孔子让我读“刚握好手,石老师就一眼发现了我放在她手中的七仔,好像十分喜欢。”读完以后,结合上一次的经历,很快就发现了病症:“就”字多余,去掉“就”字,句子更通顺了。

第三天,我认识了“心想”病。我读道:“我听了,气得快把肺给炸破了,心想:什么嘛!高矮又不是我能自动调整的,是天生的啊!”我很快看出来了,病句是“心想”病,把“心想”二字去掉,就OK啦!。

小朋友,你们的有没有病呢?有的话赶快医治一下吧!

篇15:假如我是神医作文

假如我是一名伟大的神医,我要为善良的人们服务,让人们拥有一个健康的身体,让他们的一生变得美好!

有一天,一个人匆匆忙忙地跑到我的医院来,慌忙地对我说:“神医大人,你能不能救救我啊?”“怎么了?”我问。他说:“我得了心脏病,其他医院都救不了我,我求你了!我上有八十多岁的老母亲和老父亲,下有牙牙学语的孩子,我不想我的父母孩子痛苦啊!”他的话音刚落,我就留下了眼泪,我说:“好的!”他高兴极了。

手术开始了,我先用催眠术让他进入美丽的梦境。然后把他的基因提取出来,再造了一个心脏。接着我用魔力把他的肚子打开,把坏的心脏拿出来,再把新的心脏放进去,用魔力把他的肚子合上,一点疤痕也没有。最后把他从梦乡唤醒。他醒来之后感激不尽,连声说:“谢谢你!谢谢你!”

怎么样?我厉害吧!以后有什么病尽管找我,我包你们身体健康,一生美好!但前提是,一定要感动我,让我留下眼泪,不然魔力就无法释放出来!所以,你们一定要善良哦!

篇16:神医我的老师作文

神医我的老师作文

我叫张弛,过去有一个怪病,很难治,我来给你们讲讲吧,这个病是从一年级得的。病情是这样的:不爱读书,不爱学语文,不爱写作文。爸爸领着我到南行学校求医一年,没有治好。又到北文学校治了一年,仍然没有治好。急的爸爸日夜发愁,睡不着觉,妈妈急的头发都发白了。今年我来到泰山国际学校找到了一名神医,他就是我们的刘老师,是他治好了我的病。一开始,他只是看了看我的病,没开方子,也没拿药,只给了我几本书看,有空和我谈谈话。后来,我对他感兴趣了,也不知为什么就变得爱上语文了,爱听课也爱读书了,爱读书也爱写作文了。也许这就是神医的办法吧。一次他想试试我,让我写了一篇作文,明明没有写好,他却说:“不错”,还给我指出了几处优点。接着我又写了一篇作文,我认为还是没写好,急的都哭了,老师安慰我说:“孩子,不要哭,失败乃成功之母,不能一口吃个大胖子吗。慢慢来,我相信你一定能写好的。”听了老师的话,我心中又充满了信心,下决心一定要写好。

我写了一篇作文叫《我的班级体,我的母亲》。老师看后说:“你的作文进步这么快,修改一下就能参赛了。”我说:“可是我不会修改啊。”老师又耐心地教给我修改的.方法,我这篇作文很快修改好了,老师在班里一读,同学们都向我伸出大拇指。不到半年,我学会了写作文,也爱写作文了。

我为了感谢你,写了几句心里话:老师是水,我们就是水中的鱼儿,是他们培育了我们,是他给了我们生存的空间,是他让我们展开想象的翅膀,在这神奇的世界里飞翔。我是鱼儿,刘老师是水。我在他的呵护下成长。一天,我感冒了,他摸摸我的头说:“孩子,要坚强,你会很快好起来的。”

我是一辆车,老师就是一条路,我要在这条路上快速向前奔驰。

老师,你是我心中的一盏明灯,有了你我可以书山取宝,有了你,我可以学海泛舟。我不能没有你。我爱你,老师——我的神医。

篇17:森林神医小学童话作文

森林神医小学童话作文

从前,有一个森林,森林里住着一棵年轻力壮的大树。

有一次,大树生了病,整天愁眉苦脸,显的无精打采。有一天,一只青蛙路过大树前,大树说:“青蛙,你能帮我治病吗?”青蛙回答说:“我虽然是医生,但是,我是帮庄稼治病的,你还是另请高明吧!”说完就跳走了。这时候,一只啄木鸟飞了过来,看见大树愁眉苦脸的,就问:“大树,您是不是病了?”大树点点头,啄木鸟说:“那就让我帮你治病吧!”大树爷爷又点点头。啄木鸟就开始给大树治病了,他向大树的'身体啄了一下,大树爷爷哭了起来,啄木鸟说:“您忍一忍,一会儿就好了。”大树爷爷只好忍着巨痛坚持了下去,果然,不一会儿,啄木鸟就捉出了一条条又大又肥的虫子,把虫子给吃了。不久,大树爷爷的病好了,身上又长出了茂密的枝叶。有一次,啄木鸟飞过,大树爷爷说:“谢谢你,啄木鸟,为我把病治好了。”啄木鸟说:“不用谢。”就飞走了。

篇18:假如我是神医作文

我的奶奶胃病几十年,有时疼得汗流浃背,我们只能在一旁干着急。一天晚上,奶奶的胃病又犯了,我穿着白大褂,戴着口罩,手拿神药,在奶奶胸前轻轻一擦,奶奶立刻好了,抱着我一个劲地夸我,“哈哈哈……”我笑出了声,睁开眼,原来是个梦!假如我真有这么神,那该多好啊!

生活中,我常常听到有人得各种绝症,假如我是神医,我就会为他们治疗,什么器官坏了,我就会给他们补什么。五脏六腑,我全能补上!

中有史以来罕见的'禽流感给国家人民带来了惨重的损失,假如我是神医,我要拿出我的神药,立刻杀死病毒,歼灭细菌,流感就会立刻制止,那些优秀的医生、护士、解放军……他们就不会传染得病,国家和人民也不会失去那些优秀的儿女!

假如我是神医,我会制造各种各样的神药,让瘸子能站起来,让聋子能听见,让盲人能重见光明……让整个世界再不存在残疾人,让全世界的人都不被疾病缠绕,人人都能健康长寿,幸福美满。

成为神医,是我的梦想,为了它,我一定加倍努力!

篇19: 假如我是神医作文

【热门】假如我是神医作文

我曾认真的想过,那些不幸出车祸、不幸得上重病的人,都会被死神带走,那宝贵的生命。

听妈妈说:有很多病都是治不好的。但我变成的神医就一定能治好的。

一个雨天,夜里仍下着大雨,我正在医院救一个不幸得上重病的人。我精通全世界的草药,所以我给病人治病时都用草药。草药非常神奇,草药都是甜的.,但没有病的人喝了就会很苦。有一种草药叫‘’芳香紫玉兰‘’,给病人吃了只要十天就能好。我还救了一个因为一场车祸为了救自己的女儿一金雪而变成了植物人的母亲。这个金雪每天放学都到医院来跟母亲说话,希望能唤醒自己的妈妈。我告诉金

雪:“有一种草药叫”情玉花兰“,吃了这种草药,你的妈妈。妈妈15天就会醒了。”

虽然这只是我想象出来的,但我还是希望能梦想成真,去救那些将要被死神带走生命的人,要不然为什么要说医生是白衣天使呢?

篇20:神医姥姥小学生作文300字

神医姥姥小学生作文300字

今天晚上,哥哥弯着腰,满脸痛苦的回了家。他像被打败的士兵一样狼狈不堪,嘴里还不停地嘟囔着:“我的腰啊,我的腰,哎哟……哎呦呦……”

姥姥走过来说:“可能是着凉了,用我的自创火罐给你治疗一下吧!”哥哥听了“火罐”两字,吓得连普通话都不会说了,用老家陕西方言直吆喝:“èdītīǎn nā(我的天啊)!”我很好奇就走上前看了看,原来姥姥的办法是把一块蘸着酒精的.布点着了,用白瓷杯捂住,然后狠狠地扣在哥哥腰上。

哥哥既疼又怕,他嘴唇发紫,出了一身冷汗。我也吓坏了,以为姥姥是用火烧哥哥的腰呢!在一旁的妈妈忍不住笑了,她说:“你俩都别怕,杯子扣上去后,里面就没空气了,火自然就熄灭了。然后那些聚集在一起的热气会把身体里的凉气逼出来。”姥姥的办法很管用,一会儿,哥哥就感觉好多了。

原来,姥姥不只是我们家的“厨神”,还是我们家的“神医”呢!

篇21:未来诊所八年级作文

未来诊所八年级作文

我是一名是宇宙医生,在银河系开了一间诊所。不论是宇宙飞船,还是哪颗星球我都能医――我医好了金星的皮肤病,木星的头痛银河系的成员送给了我一快匾——宇宙名医。

结束了一天的工作。每当宁静的夜晚,我站在月球的房子里踱步,推开窗户,呼吸着新鲜的空气。抬头仰望那个写满罪恶的地球,却又无法制内心的隐痛!

也许读者会感到奇怪:人类不是居住在地球上吗?怎么会站在月球上看地球呢?没错,这里是月球。而天上那个昏暗,散发着罪恶气息的球体,正是人类的母亲,人类曾经的天堂——地球!早在若干年前,地球已经不适合人类居住了。

从19世纪起开始,人类大量开采本来就非常有的地下资源,人口急剧增长,环境污染,水土流失。虽然20世纪曾有人提出保护环境,但是经过战争的无数次“洗礼”地球蔚蓝的天空被遮蔽了,这给本来脆弱的地球带来了万劫不复的灾难。

终于,3065年11月3日,银河系派了一艘超极太空船,把不想留在地球的人接到月球上去。但有些人仍不醒悟。要把地球的最后一滴油水榨干。

所有飞往月球的'人都不为而同的回望地球,这毕竟是人类的家,大家都怀着沉痛的心情。银河的水清澈见底,宛如一条长长的绸带——可谁还顾得上欣赏这美景呢?想起这些我心头不由得一酸。

我想,不能这样,我要拯救地球。于是我立刻给银河系的国王——太阳神,打了一个电话。他接到我的电话马上给还在地球上的人类传了一份电报,命令大家停止对地球的破坏,呼吁大家拯救地球。同时派我火速赶往地球。

篇22:私人诊所(中考材料作文)

告诉你们一件事,本人最近新开了一家“私人诊所”,如今已有病人光顾,而且有的已经康复。此类病症医学上罕见,特公布几个病例记录,以扬本诊所名声。?

病症一:文明病?

病人自述:我这人年纪轻轻,总想玩耍、休息。如果没有记错的话,至看病前为止,还没有萌发过帮助其他人的念头。?

分析:此病症并不少见,医学上称为“文明病”。所谓文明病,症状--懒惰,一天到晚想吃想玩,不想着做事,梦想着“天上掉馅饼”。?

药方:立即送去军训。?

后记:据病人父母说,军训回来后,就觉得她像变了个人似的,终日闲不住,老抢着干活。

病症二:红眼病?

病人自述:自己总见不得别人好,老想奚落人。?

分析:此种红眼病,通俗地说,就是“忌妒”。?

药方:该病甚难医。开一处方,供试服--故意让她一直名列前茅,让她也尝尝被忌妒、遭人奚落的滋味。?

后记:据班上同学透露,服此药后,情况有所好转,但还没能彻底根除,再过一个疗程,相信能够痊愈。?

病症三:胸窄病?

病人自述:我一生好结交朋友,却从没有个知心朋友。虽然自认为有“宰相的胸怀”,但每次都是因为一点点小事而“饱受”失友之痛。?

分析:病根主要在于过分的自尊自爱,不能够容忍别人对自己的一点伤害,甚至是一丝一毫。?

药方:此病为医学上的难症,药方很多,但见效甚微。比如:遇到矛盾时,尽量敞开胸怀。这种方法存在弊端:心眼小,毕竟是本性,“江山易改,本性难移”嘛!想在很短的时间里改变自己的本性,何异于上青天?还有一种偏方:情绪难以控制时,喝上一瓶“旺旺”降火气饮料。?

后记:正在试药期,疗效有待于临床验证。?

对了,忘了介绍一下,那位“幸运”的病人,正是鄙人;而这个“庸医”,也是鄙人--一个茫茫人海中的无名小卒。亲爱的朋友,我的“私人诊所”每天正常营业,若有空暇,欢迎来坐坐!

篇23:烦恼小诊所作文

刚刚接触《微观经济学》——宋承先主编时,就纯粹微观经济学中的概念、理论分析、图表分析等等来说,还能理解,但书中超多引用《资本论》中的话来分析微观中的概念、理论合理与不合理的成分时,感受到的是自己完全的无知。一句话,一段话读再多遍,头脑中还是一片空白,在此状况下,不得不放下对微观的学习,下定决心看一看《资本论》第一卷,花了一个半月,除了书中描述资本家对工人,个性是儿童、妇女的剥削的残酷感到愤怒外,就应说再没有其他任何感受,因而,在边看的过程中,我一向在思考这样一个问题,每个字都认识,为什么它被马克思组合在一齐,对我来说就变成了一本天书这种从读《资本论》中的深切感受——文科的知识不是只要努力去背,就能学好的。而是有着严密的思维逻辑过程,并且是一种比理科更加自由,更有发挥空间的抽象思维。

原因在此也就出来了——作为理科生,抽象思维潜力严重缺乏。因而当务之急就是培养自己的抽象思维潜力。就应没有那个学科比哲学更加抽象呢因而,我选取了哲学,由一种习惯的、长期的思维方式转向一种很陌生的思维方式,其中的困难也是可想而知的,它有一个很长的磨合过程,对我来说,初始阶段维持了两个月,在这两个月里翻了许多关于哲学知识的书,但没有看懂任

何东西,每次都是看得自己不知不觉的爬在了桌子上,当有几天看书时,竟然没有睡觉,我明白,我能够看下去了,这是一个不小的进步吧,当时,是这样认为的。为了使这种进步继续下去,我想一向维持到大学毕业。

由“物化劳动是否创造价值”开始,这是一位许多问题想不明白的研究生(自己这么说的)向我们提出的问题,从什么是物化劳动,一向到能发表自己的一点观点总共用了一个半月,透过对这个问题的思考,并不在于把这个问题想清楚了,而是借签了别人分析问题的方法、思维。让自己也具有一点抽象分析问题的潜力,这又是我当时感到的一个不小进步。更重要的是肤浅的感受到了《资本论》的不朽和对马克思的敬仰,只有认真阅读过他的著作的人才会感到这一点。那些高呼马克思理论过时了的人都怀着自己不可告人的目的,他们在这位巨人面前实在是太渺小了,只有马克思倒下了他们理论才可站起来。任何一种理论必是时代的产物,适应某一特定的时代,世界上没有永恒的理论,也不可能有永恒的理论,但理论背后所承载的人类思想却是永恒的,而《资本论》承载的恰恰是人类几千年光辉思想的结晶,马克思的某些理论也许是过时了,但因此而拒斥马克思,除了能够表现自己的无知,再没有别的了。其实,高傲的现代人并不比几千年前的哲人高明多少,人类思想的框架他们早已为我们设好,后人更多的是在框架内修修补补罢了。试问从古到今,又有谁曾跳出过亚里斯多德的.三段论呢拒绝前人光辉的思想,就等于是慢性自杀。

现代西方许多不错的经济理论,就完全超出了《资本论》呢我想并不是,正如牛顿所说,站在巨人的肩上看得更远些罢了。换句话说,一些现代西方经济理论有着《资本论》思想的痕迹,试以自己感觉比较明显的两例以作说明。

马克思在简短的论述超额剩余价值的产生时,提出了社会价值与个别价值(之后又提到了国际价值),超额剩余价值就是社会价值与个别价值的差额,但由于资本家之间存在着激烈的竞争,随着新技术的普遍化,超额剩余价值又要小于这个差额,直到这个差额为零,即超额剩余价值为零,马克思只是指出了能够归结为相对剩余价值生产与绝对剩余价值生产的超额剩余价值的存在,由于时代的限制,问题论述到此,但若在此问一下,为什么是社会价值与个别价值的差额,社会价值与个别价值存在着什么样的关系既由超额剩余价值产生的结果追溯到了超额剩余价值产生的原因,而这样一追问产生了现代西方经济许多理论的理论基础。

为此,举个例子来说明,如果我要向某一衬衫生产厂商进一批货,根据衬衫生产社会平均劳动生产率状况为每件10元,而作为要进货的我必想低于10元一件购货,而只有劳动生产率高于社会平均劳动生产力的厂商才能满足我的要求,而厂商为了赢得客户,压跨竞争对手也愿意低于10元向客户供货,基于这两方面的原因,超额剩余价值要小于社会价值与个别价值的差额,接下来的问题是超额剩余价值比差额要小多少呢这逻辑的推理必然是取决于客户对生产厂商个别价值的掌握状况,对于社会价值每件10元,这是厂商与客户都十

分清楚的。不会存在太大的误差,而个别价值,厂商是完全了解的,但客户并不明白厂商的个别价值到底是多少,厂商为了尽可能接近差额,在交易中占尽可能接近差额。在交易中占尽优势,会全力隐瞒自己的个别价值,由于客户对厂商的个别价值不是完全掌握,因而根据不完全信息。猜测想一个个别价值作为参考,——9元一件。因此,给自己规定了进货的波动范围——9.4—9.6元一件,对厂商而言,清楚明白自己的个别价值是8.9元一件,厂商也不会不断的根据客户的不完全信息,猜想客户猜想个人别价值。(厂商与客户利润的分成应是假设不变的),假设厂商的决定为9.1元,这样生产厂商与客户都高估了“个别价值”,对客户的估计,厂商取得了优势,同时,客户对厂商的估计客户占了优势,在交易中,两种优势趋于抵消,以社会价值为标准,以对个别价值的水完全决定为基础。厂商与客户很可能以偏离9.45元一件不大的价格成交(假设厂商与客户名义利润分成是1:1,取决于社会生产水平)由于厂商与客户都认为自己占了优势,因而厂商与客户之间的交换是愉快的,公平的。若厂商实际个别价值为9元,厂商猜想客户猜测想的个别价值也为9元。因而交易时为9.5元,谁也没有吃亏,也没有占便宜,说不上愉快,但公平,这样我们能够根据假设

的个别价值列出无数种状况,看到厂商与客户悲伤、欢乐、公平与不公平各种排列组合状况,透过以上分析能够看到,每一次交易是那一种组合状况,取决于厂商与客户猜想的个别价值的值的组合状况,而个别价值的组合状况又取决了厂商与客户根据对方不完全信息的决定状况,而不完全信息的决定状况,又取决于对信息的掌握状况,一句话谁了解的信息多,谁就能在交易中取胜,显然,就一般状况而言,生产厂商总是掌握着更多的信息。

一种新理论的产生,绝不是某个人的凭空创造,而是总有必须的问题根源、思想根源,对“0《超额剩余价值《社会价值-个别价值”的分析,它完全能够作为住处不对称原理的问题根源与思想根源。

如果说把“超额剩余价值”与“信息不对称原理”联系起来还有必须的难度的话,那么托宾的资产选取理论与马克思货币资本的循环第一阶段G—W的分析联系起来,后者只能相当于体力劳动。实在没有太多比马克思的思想高明之处,或者说是对马克思思想的抄袭,当然,这是值得鼓励的一种抄袭。

“从资料来看,G—W是表现为G—W,……货币额分成两部分,其中一部分购买劳动力,另一部分购买生产资料,……一个属于真正的商品市场,另一个则属于劳动市场”“G—W际事表示G所转化成的商品额有这种质的分割之外,还表示一种最具有特征的量的关系”。这种是的关系实际上指:“生产资料的数量,务必是以吸收劳动量,是以透过这个劳动量转化为产品。”

托宾的资产选取理论,即理性的经济行为主体,将怎样选取必须的资产组合(资产结构)以实现利益的极大化,比如1000美元的资产怎样分配于持有货币和持有其他金融资产和实物资产。

前者是实现剩余价值最大化,后者是实现利益最大化,前者涉及的是能创造价值的生产过程,后者是能通有对资产怎样占有获得最大价值的非生产过程,前者论述的只是怎样分割货币来实现剩余价值最大化,后者论述人是资产,不仅仅包括货币,而且还有金融资产和实物资产,透过三者的分配状况来实现利益最大化。总之,托宾的资产选取理论比前者有了很大发展,解决的问题也不同了这天是为了适应时代需要修改性的理论创新,而思想上,完全没有何独到之处。

此处需要说明一点即是,马克思对货币分割的分析是以实现剩余价值最大化为基础的,这一思想本身也可能是从前人那继承过来的,并不是对托宾的偏见,主要在于说明《资本论》的思想性。

对此两个问题的分析是对《资本论》第一卷第二遍阅读之后的一点感受,第一遍阅读明显比第一遍有了很大进步,不但能够看下去也明白自己在看什么,但是还是由于思维的缺陷,还有许多看上去不流畅之处,思维跟不上文字所需要的思维速度。我想也坚信。透过第三遍、第四遍……的阅读,问题必须会慢慢的解决。

以上是本人读《资本论》第一卷的一点感受,不仅仅获得了知识,更一步体会到了怎样阅读,仅仅为了读一本《资本论》,扩大了自己的知识面,也增加了自己思考问题的潜力。

马克思不仅仅是一位伟大的经济学家,更是一位伟大的哲学家。没有必须的哲学基础,去读《资本论》,或是只把它当作一本经济学巨著来读,相信不会有大的收获。

篇24:满分作文:私人诊所

告诉你们一件事,本人最近新开了一家“私人诊所”,如今已有病人光顾,而且有的已经康复。此类病症医学上罕见,特公布几个病例记录,以扬本诊所名声。?

病症一:文明病?

病人自述:我这人年纪轻轻,总想玩耍、休息。如果没有记错的话,至看病前为止,还没有萌发过帮助其他人的念头。?

分析:此病症并不少见,医学上称为“文明病”。所谓文明病,症状--懒惰,一天到晚想吃想玩,不想着做事,梦想着“天上掉馅饼”。?

药方:立即送去军训。?

后记:据病人父母说,军训回来后,就觉得她像变了个人似的,终日闲不住,老抢着干活。

?病症二:红眼病?

病人自述:自己总见不得别人好,老想奚落人。?

分析:此种红眼病,通俗地说,就是“忌妒”。?

药方:该病甚难医。开一处方,供试服--故意让她一直名列前茅,让她也尝尝被忌妒、遭人奚落的滋味。?

后记:据班上同学透露,服此药后,情况有所好转,但还没能彻底根除,再过一个疗程,相信能够痊愈。?

病症三:胸窄病?

病人自述:我一生好结交朋友,却从没有个知心朋友。虽然自认为有“宰相的胸怀”,但每次都是因为一点点小事而“饱受”失友之痛。?

分析:病根主要在于过分的自尊自爱,不能够容忍别人对自己的一点伤害,甚至是一丝一毫。?

药方:此病为医学上的难症,药方很多,但见效甚微。比如:遇到矛盾时,尽量敞开胸怀。这种方法存在弊端:心眼小,毕竟是本性,“江山易改,本性难移”嘛!想在很短的时间里改变自己的本性,何异于上青天?还有一种偏方:情绪难以控制时,喝上一瓶“旺旺”降火气饮料。?

后记:正在试药期,疗效有待于临床验证。?

对了,忘了介绍一下,那位“幸运”的病人,正是鄙人;而这个“庸医”,也是鄙人--一个茫茫人海中的无名小卒。亲爱的朋友,我的“私人诊所”每天正常营业,若有空暇,欢迎来坐坐!

点评:这篇文章颇具创新性。取材于现实生活,具体内容就是“文明病”“红眼病”“胸窄病”等“几个病例记录”,切中病灶及其弊害,对症下药,追踪效果,求真求是,警启人生。形式上的片断组合使文章的主体结构并列端庄,每个“病例”均以“病症--病人自述--分析--药方--后记”的程式记录显现,条理清晰,笔调郑重,语言轻松幽默。开篇故作悬念,引人入胜,卒章开诚布公,洞悉本相,首尾照应,浑然一体。醒目之题,诙谐之风,令人实难舍读。

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篇25:神医华小佗400字作文

神医华小佗400字作文

我是大名鼎鼎的神医??华小佗。谁生病了,只要拿着我的头发大喊三声我的名字,我就会出现在谁的`面前。包治百病哦。

有一天,我的头又在隐隐作痛,那是有人在召唤我了。原来有个小山村的人们患了肠道病,吃了很多药也没效果。我就立马赶到哪里,看见好多人躺在床上,个个面黄肌瘦,有气无力地,家人都哭得肝肠寸断。我心里难受极了。我亲切地对病人说:“我一定会想办法救你们的。”说完,我收拾行囊上路了。一路上我遇到各种各的困难,但为了乡亲们的健康,我坚决不退缩。渴了,喝几口山泉水;饿了,吃干粮,啃树叶;困了,在岩石上睡一觉。下雨了,找个山洞,甚至顶着风雨继续前进。翻过一座座山,趟过一条条河,我远远望见山峰上有一枝灵芝草。我就爬上去采,爬到半山腰,双脚发抖了,差点掉下悬崖,可心里我想着病人,还是一个劲儿往上爬,终于爬到了山顶,拔来了灵芝草,高兴劲儿别提了。我不辞辛苦,又跋山涉水去另外的山岭采,不分昼夜地终于采了一大筐灵丹妙药。

回到小村庄,我就把采来的药熬成汁,让病人喝下去,不一会儿,病人有了好转。服药两天后,病人都恢复了健康。乡亲们都来感谢我。我正想拔下头发给他们时,却发现自己的头发早就没了。原来在路上我的头发经不起风吹雨打,掉光了。我摸摸脑袋,不好意思的说:乡亲们,看来大家以后要叫我光头医生了。

对了,我没了头发,那病人怎么召唤我呢?别担心,我又想到了个好办法??用我的汗毛。等我的汗毛也拔光时,我也该上天堂了!

篇26:神医华小佗400字作文

我是大名鼎鼎的神医华小佗。谁生病了,只要拿着我的头发大喊三声我的名字,我就会出现在谁的面前。包治百病哦。

有一天,我的头又在隐隐作痛,那是有人在召唤我了。原来有个小山村的人们患了肠道病,吃了很多药也没效果。我就立马赶到哪里,看见好多人躺在床上,个个面黄肌瘦,有气无力地,家人都哭得肝肠寸断。我心里难受极了。我亲切地对病人说:“我一定会想办法救你们的。”说完,我收拾行囊上路了。一路上我遇到各种各的困难,但为了乡亲们的健康,我坚决不退缩。渴了,喝几口山泉水;饿了,吃干粮,啃树叶;困了,在岩石上睡一觉。下雨了,找个山洞,甚至顶着风雨继续前进。翻过一座座山,趟过一条条河,我远远望见山峰上有一枝灵芝草。我就爬上去采,爬到半山腰,双脚发抖了,差点掉下悬崖,可心里我想着病人,还是一个劲儿往上爬,终于爬到了山顶,拔来了灵芝草,高兴劲儿别提了。我不辞辛苦,又跋山涉水去另外的山岭采,不分昼夜地终于采了一大筐灵丹妙药。

回到小村庄,我就把采来的药熬成汁,让病人喝下去,不一会儿,病人有了好转。服药两天后,病人都恢复了健康。乡亲们都来感谢我。我正想拔下头发给他们时,却发现自己的头发早就没了。原来在路上我的头发经不起风吹雨打,掉光了。我摸摸脑袋,不好意思的说:乡亲们,看来大家以后要叫我光头医生了。

对了,我没了头发,那病人怎么召唤我呢?别担心,我又想到了个好办法用我的汗毛。等我的汗毛也拔光时,我也该上天堂了!

篇27:关于我是神医作文100字

如果我是一位神医,我会把“平民英雄”吴斌叔叔救活,不让他死去。怎么救呢?让我来告诉你们吧!

首先,我要研制出一种毅力药丸,让叔叔和病魔抗衡。然后,要研制一种修复药水,把叔叔身上所有的伤都修复好。最后,要研制一种健康药丸,让叔叔的身体快速好起来。

如果我是一位神医,我会研制一种起死回生的药丸,让王茂华、曾庆香等好好人活过来。让我们的世界充满正义感!

愿好人一生平安!

篇28:关于我是神医作文100字

假如我是一名神医,我会把所有的病人治好,我还要把临近死亡的人救活。我会用神医的方法给病人治病,不打针,也不吃药。如果要吃药,药一定是甜的。可以嚼着吃,也可以喝水服下去。同学们让我们一起走进梦想,走向美好的未来吧。我们要好好学习,天天向上,不要辜负爸爸、妈妈和老师对我们的期望。我相信我将来一定会成为一名神医。

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