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寒假生活作文七年级

时间：2022-07-21 15:16:41 更多作文收藏本文下载本文

寒假生活作文七年级（集锦15篇）由网友“Buspirone”投稿提供，下面是小编整理过的寒假生活作文七年级，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。

寒假生活作文七年级

篇1：七年级寒假生活作文

在领到通知书的那一刻，我和好友不约而同的开心地蹦了起来:是时候好好玩玩了啊!那些不愉快的事情，都暂时地甩到一边吧!

班里顿时闹翻了天，有男生们拍桌子的声音，有女生们高兴的欢呼声，我们顿时沉浸在一片欢乐的海洋，老师见我们这么开心，也笑得咧开了嘴，呵呵，看我们这个样子，就算是多么狠心，也不会多布置作业了吧。果然如此，寒假，好少的作业，好快乐的生活，就等着明天了，我一定要好好玩一顿!

到了第二天，我约了一帮子同学，相约在楼梯山滑雪。为了这个计划，我昨天晚上高兴的一晚上都没睡着，幻想着今天是怎样盛大的场景。约定的时间到了，同学们陆陆续续的来了。我们高兴的冲上山顶，一个个像一只离弦的箭，又像是捕捉猎物的猎鹰，从山顶俯冲下来，晶莹的雪花铺洒了我们一身，我们那时，就像是一个雪娃娃!

快乐的时间好短暂，马上就要天黑了，谁也不舍得离开这欢乐的圣地。我也是如此，怀着恋恋不舍的心情，我们约好了，再过一个星期，在这里再次相聚!

开心快乐的寒假，我来啦!

篇2：寒假生活七年级答案

寒假生活七年级答案

作业1 丰富的图形世界

一、必做作业

1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.①，②，④

7.图 (1)折叠后是长方体，底面是正方形，侧面是长方形，有12条棱，4条侧棱，8个顶点.

图 (2)折叠后是六棱柱，底面是六边形，侧面是长方形，有18条棱，6条侧棱，12个顶点.

8. 4 9.后面、上面、左面 10.(1)10 (2)略 11. 33

二、选做作业

12.①左视图有以下5种情况:

②n=8，9，10，11.

作业2 有理数及其运算

参考答案

一.必做作业

1. C 2. B. 3. A. 4.B 5. B. 6.①③ 7. 180m 8. 3

10. 计算:

(1)-56 (2)7 (3)-45 (4)11 9. 310067 3

11.1008 12.(1)6千米(2)14升 13.7次

14.(1)28元(2)星期二，29元(3)亏了1115.5元

二.选做作业

15.A. 16. A.

作业3 整式及其加减

参考答案:

一.必做作业

1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 11. m=1,n=2 12.10b+a 13.

14.10 x54D2 15.0.15a 16.0.85m 17.2s222 18. (1)4x6y(2)3abab(3)5x3x3 t1

19.-2ab+10(a+b) 求值的结果为50

二.选做作业

20. 化简结果为A-B,用含x的代数式表示为 x2-x+5

21.(1)2.4x+0.6 (2) 6千米

作业4平面图形及其位置关系答案

一.必做作业

1.两点确定一条直线。

2.两点之间线段最短。3.1，2，，180，45，2700，60，1，

4.5cm,

5.1或4或6，n(n1) 2

6.4，

7.18，22，

8.正西，

9.AB>或=3 cm 10.C,11.C, 12.B,

13.D.

14.D.

15.C.

16. 20°,70°. 17.14. 18.84°.

二.选做作业

作业5 一元一次方程

参考答案:

一.必做作业

1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6. B 7.B 8.B

9. x5; x32; x=4 5

210.将x2代入方程，得到a4，再代入所求式得到aa4 1(4)21162119;22

11.解:设女生有x人，则男生有(2x-15)人，根据题意可得，x(2x15)48 解得:x=21，则2x-15=27，答:男生有27人，女生有21人。

12.解:设甲从A地到达B地走了x小时，则甲走了10xkm,乙走了6xkm,根据题意可得，10x-6x=8 解得 x=2 则 10x=20(km)答:甲走了2小时，A、B两地的距离为20km。

13. 解:设每件工艺品的进价为x元，标价为(x+45)元，根据题意，得8×[85%·(x+45)-x]=12×(45-35)解得x=155,x+45=200.所以该工艺品每件的进价为155元、标价为200元。

14. 解:设批发西红柿为xkg，则批发豆角为(40-x)kg,根据题意可得:1.2x1.6(40x)60 ,解得x=10，则40-x=30可赚钱:10(1.8-1.2)+30(2.5-1.6)=6+27=33(元)

答:他当天卖完这些西红柿和豆角能赚33元钱。

二.选做作业

15.解:设规定加工的零件总数为x个，根据题意，得x20x1024020，解这个方程，得x=240.加工的天数为:=5(天). 445044

答:规定加工的零件数是240个和计划加工的天数是5天.

16. (1)正常情况下，甲、乙两人能完成该合同。设甲、乙两人合作x天完成合同，工程总量为1，则甲乙的工作效率为依题意得:(11, 30)x1解得x=12。所以两人能完成该合同。 3020

(2) 调走甲更合适一些。

设甲单独完成剩下的工程需x天，乙单独完成剩下的工程需y天依题意得:11x(175%),y175%解得x7.5,y5 3020

由(1)知两人合作12天完成任务，则合作9天完成任务的75%，所以还剩6天可以让另一个单独

完成任务。但7.5>6,5<6，说明甲不能完成任务，乙能。所以调走甲更合适一些。

作业6 数据的收集与处理

参考答案

一.必做作业

1. C 2. B 3.D 4. D 5.C 6.D 7.C 8. C 9. B 10. B

11.代表性广泛性 12. 595

13.不正确扇形统计图只能看出部分占总体的比例，看不出具体的数据。

14.(1)参加写作、数学、英语、篮球及摄影的学生各是10、15、8、12、5. (2)2人

15.(1)普查;(2)抽样调查;(3)抽样调查

16.小宸的方案比较好，因为小明的方案只代表这个年级学生的身高情况，不代表其他年级的身高情况，小

华的方案调查的是2年前学生的'身高情况，用以说明目前的情况误差比较大，小宸的方案从全校中广泛地

抽取了各年级的学生，随机地抽取部分学生，这样的调查有代表性.

二.选做作业

17. D.

18.这里可采用抽样调查方式获得结果。抽样时可得该地区所有八年级学生中随机抽取一定人数进行检测，

注意抽样的广泛性和代表性。在这个前提下，样本越大则越能得到准确数据了。

作业7总复习检测

参考答案:

一、必做作业:

1.B 2 .D 3.C 4..B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.A 10..B 11.黄; 12.1;

13.8.; 14.20;15.7n+8，50;16.7×[3-(-3)7]; 17.(1)-0.7;(2)

19.50，1+3+5+7+……+(2n+1)=n2

20.(1)顾客乙买两箱鸡蛋节省的钱2(1412)4(元)

顾客乙丢掉的20个坏鸡蛋浪费的钱1228;18.2; 3208(元) 30

因为4元8元，所以顾客乙买的两箱鸡蛋不合算.

(2)设顾客甲买了x箱鸡蛋.由题意得:12x214x96.

解这个方程得:x6，6301810(个)

二、选做作业

10021.20或 3

作业8 整式的加减

参考答案:

一、知识导航

1、数与字母所有字母的指数和数字字母 0 2、几个单项式的和次数最高的项的次数

3、单项式多项式 4、合并同类项

二、夯实基础

1.D 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D 7.D 8.A 9.6xy 10.2a2+3ab-2b2 11.2a2 2 12.

13. b-a 14.(1)5m2-3mn-3n2 (2)52537xx 324135a 15.(1)9a+b-1 值为3(2)x2-4 值为2.25 122

三、拓展能力

16、 2 2 17、 -5x2-7x-1

作业9 同底数幂的乘法

参考答案:

一、知识导航

1.不变相加 a.a=amnm+n (1)105 (2)b9 (3)a2m+3n (4)a (5)x 104

二、夯实基础

1. ××√××√ 2. C 3. B 4.B 5.D

171311 1112156. (1)x (2)b (3)a (4)10 (5)x (6)y

(7)-a7 (8)m6 (9)a6 (10)-x7 (11) 311

(12) 5 (13)(2a+b)

7.x+3=2x+1 x=2

8.x+6=2x x=6

9.80 133m+3 (14)(y-x)m+10

三、拓展提高 10. 原式=35=243

作业10 幂的乘方与积的乘方

参考答案:

一、知识导航

1.不变相乘 (a)=a (1)10mnmn9 (2)(212 )3(3)612 (4)x 10(5)-a 14

nn 初一数学寒假生活指导参考答案北师版数学七年级上册 n2.乘方的积 (ab)=a·b (1) 27x3 (2) -32b5 (3) 16x4 y4 (4) 3na2n

二、夯实基础

1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.××××√

7. (1)y18 (2)x11 (3)x12 (4)107 (5)y10

(7)-b6 (8)a4 (9)a6 (10)-x7

8. (1)(6)x14 12648xyz (2)a3nb3m (3)4na2nb3n 427

24632(4)ab (5)5ab (6)9x

(7)18mn (8)24ab

9.解: (1) 原式=(0.125×2×4)6=16=1

(2) 原式= (466421003100 323100 3100 333)××=(×)×=1×=1×= 322322222

三.拓展能力

10.(1)241;(2)5400;

作业11 同底数幂的除法

一、知识导航

a,同底数幂相除底数不变指数相减;1;1/a m-np

二、夯实基础

m-n1、a, a0,m,n都是正整数

2、4;1/4;x3、a;-xy; 4、3

233355、a;-1 6、0.0001;0.00124 7、abc; (n-m)

8、6 ; 3/5

9--13、AADCB 14、1/1000 1/64 0.00016

33-2m15、a-2b 16、-x; 17、x 95 455m+2

三、拓展能力

18、D 19、D 20、-1/2; -3; 21、3; 22、100;

23、-4/3 ; 24、9/2

作业12答案:

参考答案:

一、知识导航

单项式乘以单项式单项式乘以多项式多项式乘以多项式

231.法则同底数幂的乘法分别相乘 8xy

2.多项式的每一项相加 ab+ac

3.每一项每一项相加 am+an+bm+bn

二、夯实基础

2254425 1.(1)xy (2)6abc (3)24abc 3

2.(1)a312a2 (2)3

2y33y4 (3)4a2b2a2b2

3.(1)x25x6 (2)4x2y2 (3)9x2y2

4.(1) (2) (3) (4)

5.B 6.15 -100

7.(1)132x7y8 (2)24a6b4 (3)133

3x3y24x2y35xy2

(4)6a3b3a2b2 (5)x31 (6)2x33x28x12

8.(a2b)(2ab)(2aba)(a2bb)=a23abb2

三、拓展能力

9. 由题意可知:a―b―3=0，b+1=0，c-1=0，解得，a=2,b=-1,c=1,(-3ab)·(a2c-6b2c)=3a3bc18ab3c=323(1)1182(1)31=-12

10.(x2px8)(x23xq)=x4(3p)x3(q83p)x2(pq24)x8q因为积中不含x3、 x项，所以-3+p=0,pq-24=0,解得p=3,q=8

作业13平方差公式

参考答案:

一、知识要点:

1.a2-b2 (1)和，差，相同，相反数 (2)平方差;减去

2. a2+2ab+b2 a2-2ab+b2 两项平方和加(或减)这两项乘积的2倍

二、夯实基础:

1.(1)25-36 x2 (2)a2-4 (3)x2-4 y2 (4)9a2-4b2 (5) a2b2-64 (6) m2-n2

(7) x2-1 (8) 16k2-9 (9) n2-m2+3n

2. 不可以，不可以，可以，不可以，不可以3. (1)不正确,1-4x2(2)不正确,4a4- b4(3)不正确,

4.(1)9991 (2)489984 5.B 6.C 7.D

8. (1)9991 (2) 999996 (3)3599.96等.

9.(1)x481 (2) x41

16 (3)x22xyy2z2

10. (1)216(2)5050

11.xn11

三.拓展能力

9.(1)3969 (2)996004 (3)9216 10. (x+y)2=36, (x-y)2=28

作业14 完全平方公式

参考答案:

一、知识导航

1.a+2ab+ba-2ab+b

两个数的平方和加上(或减去)这两个数乘积的二倍 22 22

二、夯实基础:

1. B 2.(1)9a+12ab+4b22 (2)16x+40xy+ 25y

2222 (3)212421abab (4)4x2-12x+9 16255422(5)mn -2mna+a (6)4x-12xy+9y (7)mn-2mnn ( 8)m+2mn+n

(9)x4y4xy (10)9x16y24xy (11)-m2mnn

3.C 4.D 5.C 6.A 7.D 8.B 9. 4y -2ab 3ab

10. (1)3969 (2) 996004 11. (1)5y4xy (2)mn2mn (3)a4b4b1

(4)a+2ab+b-9 (5)m8118m (6)4y 22 222222222222442222422

三、拓展能力:

12.±10 13. ±12 14.±12 15.-2 16.2

作业15 整式的除法

参考答案:

一、知识导航

二、夯实基础

1.3ab 2.4b 3.

7. -m37213x-2x+1 4.2x3yx2y 5.-10×1010 6.-2yz,x(答案不惟一) 32281033xyz 8.3 9.x2+2 10.C 11.B 12.D 13.A 14.C 15.D 25

2216.(1)5xy-2xy-4x-4y (2)1

17.由m517m3 解得 n2mn1

n ∴m321. 91, 5

12511718 ∴原式=(15)[15()]15. 555

三.拓展能力

18.a=-1,b=5,c=-

19.∵x-2x+ax-1=(bx-1)(x-x+2)+1=bx-(b+1)x+(2b+1)x-1 32232

20.设个位数字为x,百位数字为x+3,十位数字为y,则三位数是 100(x+3)+10y+x

交换百位数字与个位数字 100x+10y+x+3

扣减(大数减小数) 300-3=297

交换差的百位数字与个位数字 792

做加法 297+792=1089

在进行计算后含x、y的项最后都被消掉,也就是说最后结果与x、y无关.

篇3：七年级寒假生活日记

今天，我在《读者》上看到一段话：“在西方人们坚信人类确实是上帝造出来的。在上帝造人时，有个小失误——让人类带着七宗罪就来到世界上，分别是欲、饕餮、贪婪、懒惰、愤怒、妒忌、傲慢，反之，也带有其中美德，分别是贞洁、节制、慷慨、热心、温和、宽容、谦逊。”而现在随着时间的推移，美德在渐渐地消失，七宗罪在一旁虎视眈眈，难道最后七宗罪将取代美德?不由得让我想起了一件事。

我们去外婆家，必须乘坐1路公交车，因为现在天气冷了，所以车上的人就更多了。星期天，我和妈妈去外婆家，虽然我们早早就上车了，到还是没有了座位。车开始走了，又上来几个人，都是一个大人抱一个小孩。后来陆续下了几个人，大部分人有了座位，但有一个中年妇女抱着一个小孩子还在走廊上站着。

这时，车厢内的标语：“请给老幼病残、及抱小孩的乘客让座。”被人们冷落到一边，渐渐地，车厢内的人声沸腾起来，埋没了她俩。

就在这时，一位大概年过古稀的老人走到那母女后面，轻轻地拍了一下妇女的肩膀，妇女转过头，问：“请问有什么事吗，大爷?”老人用颤抖的声音说：“过来坐吧，刚才人多，我没看到你们。”

尽管这句话说得很轻，声音很小，但我认为整个车里的人都听见了。

让坐，困难吗?

篇4：七年级寒假生活作文:心事

七年级寒假生活作文:心事

心事，顾名思义，就是人们心里想的事。心事一般有两种，一种是高兴的心事，一种是不高兴的心事。大人们有心事，孩子们也有心事。比如说我吧，我有快乐的心事，也有不快乐的心事。

小时候，我经常心事重重地站在我家的阳台上，望着蓝蓝的天空发呆。我呆什么?一问才知我在担心天会不会掉下来。听了这句话，你可能会捧腹大笑。但在我看来却不好笑。你想想，如果天真的掉下来，会怎么样?那肯定是摔得四分五裂，造成世界大乱。全世界将会变成一片漆黑，就连上厕所头都会碰到天花板上，难道你舒服吗?要是你对我说：“小朋友，不要急，天不会掉下来的。”那你将得到一个这样的回答：“天离我们这么远，又没有柱子支撑，肯定没几天就掉下来了!”嘿嘿，那时候的我是不是有点杞人忧天呢?

在那时，我还担心一个问题。那就是我会不会老。电视里都说长生不老药什么的，就因为我听信了这些鬼话，所以认为只要吃了这种药，就可以长生不老。你可能会忍不住说：“世上哪有什么长生不老药?人都会老的`，你不用这么害怕吧?”因为我当时还小，不懂事，所以你说的话一句也听不进(当然现在不会)。

当然，像我这样在老师眼中的“乖乖仔”，也有说出来不好意思的事梗在我的心里。当年我上幼儿园时，曾经“逃过学”。那天，我们全家坐摩托车送我上学，到学校门口时，因为前一天一高兴就顽皮过头了，结果被老师好好“帮助”了一下，心里还在担心呢，所以一下摩托车，便飞也似的往回跑。那速度真“快”得“惊”人。妈妈见了，赶忙下车追，门口的保安也来凑热闹。我跑了一阵子，突然肩膀被一只大手牢牢地抓住了。我回头一看，糟了，是爸爸!我真是进退两难。随着爸爸“轻轻”一拉，我就又上了摩托车。回到家后，迎接我的竟然是一场“暴风雨”：爸爸、妈妈摆开架势，对我轮番“轰炸”，给我好好上了一课。

这些心事，一般人我不告诉别人。只不过，你可要为我保密，千万不能说给其他人听哟!

篇5：七年级的寒假生活作文

七彩寒假，快乐生活；释放快乐，收藏记忆；五光十色，五彩斑斓；青春梦想，活力无限………

——题记

伴随着新学期的款款到来，我们的寒假生活，也从身边悄悄地溜走了，只留下一串爽朗的笑声，蹦跳的脚步和无限的留恋。回想这一个寒假的时光，脸上禁不住露出笑容，甜甜的，透出一种恋恋不舍的味道……

这样盘算起来，这个寒假里我的快乐，是由哪里散发开来的呢？“咚咚咚，咚咚咚“，直到敲起这响亮而干脆的腰鼓，我恍然大悟了。在这朴素的牛皮鼓面里，储蓄着多少活力，多少激情，多少快乐与兴奋呀！这些东西，随着鼓面的振动，缓缓地散发开来，弥漫在空气里，浸透在我的寒假生活里。正是有了它们，我赚取了我人生中的第一笔”工资“，虽然只有区区20元，却也足够我兴奋整个寒假了。无论是训练还是比赛，我们都刻苦努力地表演，因为我们知道，我们要把自己最好的一面展示给大家，让大家为我们喝彩！

寒假，寒假，当然少不了迎新春，过大年了，这当然也是快乐的聚集地。你听，点鞭炮，放鞭炮，“噼里啪啦”的声音是快乐；你看，灯笼挂，“倒福”红，五颜六色的礼花是快乐；你闻，包饺子，下饺子，丰盛可口的年夜饭也是快乐。到处都是快乐，到处都弥漫着快乐的气息……已经来临了，我们共同拥抱了一个崭新的，阳光明媚的春天！

寒假已经过去，新的学期已经到来，寒假生活固然有快乐在身边，在学校里虽有时会出现一些小小的麻烦，却不会抵挡我对快乐的释放。

篇6：关于七年级寒假生活周记

寒假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。

《狼的影子》：一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样大，为什么还怕狮子？难道我不该被称为百兽之王吗？”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。

篇7：七年级数学寒假生活答案

关于七年级数学寒假生活答案

填空：1、-2/12、2

3、105度4、0

5、(P-XQ)

6、5/17、-238、7.5

9、4或210、0.5X+3)80%=16.8

11、a=-212、互为倒数13、2.51乘(10的'5次方)14、015、不大于4

选择：BCDCDCCACCB

计算题：1、-132、303、

4、-2又2分之1

5、9

6、X=-5分之37、3

8、239、-a10、X=8

解答题：

(1)代数式2x+1将越来越大，-x方+4将越来越小

(2)有最值4，无最小值

2、

(1)39千米列式：15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6

(2)3.25升列式：(15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6)×0.05

=65×0.05

=3.25(升)

3、3.5年后

解：设李阿姨X年后得到30000元本息和。

列式：

25000+25000×5%×(1-20%)=30000

X=5

4、(1)平角AOE钝角AOD直角AOC锐角AOB

(2)角AOC=角AOB+角BOC

角AOE=角AOB+角BOC+角DOE

5、解：设每箱有X个产品。

5分之(8x+4)=7分之(11x+1)+1

X=12

答：每箱有12个产品。

6、(1)1354812

(2)6n-1=35

n=6

答：有，是第六个。

篇8：寒假生活的喜怒哀乐七年级作文

寒假生活的喜怒哀乐七年级作文

寒假来临，我的心，终于可以放松了。狂吃，狂睡，狂玩。狂成了我生活的节奏。但时不时，还要担心那作业，下面听听我可悲又可笑的寒假生活吧！

喜气洋洋拜年记

天蒙蒙亮，就被妈妈狠心的从被窝里拽了出来，我的美梦啊！接下来，在一阵阵催促中，我在很短的时间内完成多项任务，然后开始出发。

走到老家的街上，我的下巴惊讶的就快掉下来了。街上挤满了人（不会吧！搞得这么热闹干嘛？）我也顾不上这个了，随着大队伍开始去各家拜年。忙碌的奔波，在我迷糊中就过去了。我还没弄清怎么回事，就已经累得不行了，不过。衣袋里也塞满了核桃。收获真丰富呢！

“怒气冲天”玩乐记

有人奇怪，过年怎么会怒，我可不会那么傻，这是说明我玩的激烈，就像两个人吵架的尽头。

这年虽没有雪，但也有其他好玩的，就是冰。在老家，有一个很小的胡，每天早晨结了厚厚的冰，差不多一米了。我和弟弟在上面行走。虽然害怕，但却很有趣。中午时分，冰化了，我就和弟弟们一起钓鱼，有趣极了。还时不时的的和他们大闹，仿佛我也是一个疯小子。

哭到父母收钱记

这年可不是光玩的，哪个孩子不想得到压岁钱。今年的`又刷新了纪录，高兴死了！

可此时，弟弟传来一个坏消息，我的心顷刻跌入了谷底。今年的税率是百分之五十。一半的钱啊，这样一减，就成了收入最少的一年了。哭死……

我想妈妈哀求，结果还是往年那一套，唠叨起来了，说什么都是为了我们好，要明白他们的良苦用心……我听都听烦了，最后还是被收了。

苍天呐，我可怜的压岁钱，怎么就这样走了呢？

乐看元宵佳节漫天烟雨

元宵佳节，一如既往吃完元宵放烟花。这一年，仿佛每个人都变得有钱了，打车打车的烟火往家搬。我家也不例外。

黑夜才刚刚织上屋顶，顿时，就怦怦的响了起来。来吧也放了很多。从远处看，那没得没法说。五颜六色的烟火在空中飞舞，旋转，落下。漫天烟雨五彩斑斓。有了黑夜的衬托，就更显得华丽了。但是，这美的事物总会消失。总是短暂的，仅仅是一瞬间，就消失了。焰火晚会，也随着最后一刻的落下，结束了。

每个人的脸上，都洋溢着幸福的笑容。寒假也快结束了，我又开始忙碌起来……

进入紧张的学习，偶尔也会幻想一下，下一年的人，会不会更快乐，，下一年的景，会不会更绚烂？

河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:河南宏力学校初中部七五班董一博

篇9：写寒假生活的作文七年级

我们家乡的春节别有一番特色，从除夕到正月十五，每天都会有精彩。虽然春节期间大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和欢乐相比，我想应该是欢乐占的比例更多吧

在春节到来之际，办年货是最重要的，这天，每个商场都挤满了人。大家都要一次准备好足够的糖果，饼干和饮料。还为家人和自己买上风件漂亮的新衣服，好显出万象更新的气象。

办好年货，家家都必须大扫除一次，不放过任何一个角落，把屋里屋外打扫一尘不净，寓意把一切不好的东西全扫除干净，企盼来年吉祥如意，事事顺心。接下来就要贴对联了。门外的红对联是必不可少的，对联上写的话五花八门，什么“一帆风顺年年好万事如意步步高”，什么“百世岁月当代好千古江山今朝新”，加上个横批“出入平安”或“万事如意“，再贴上大大一个“福”，就大功告成了。

除夕是最值得我们庆贺的一个时刻。因为在这个时刻，除了有特殊原因外，一般大家都会回到家里，与家人们团聚在一起，吃上一顿丰盛的年夜饭，说说离别时的奇闻乐事，津津有味地品偿美味佳肴，享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭，我们可以到室外去观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放，聆听四处每一声喜庆的祝福。随着人们生活水平的不断改善，五花八门的烟花不断涌现，我们所看到的烟花越来越美、人们燃放的烟花也越来越多，听到一阵一阵激烈的鞭炮声，原来，这是大家为了迎接新的一年来啊！

大年初一的早晨，我们总是要吃汤圆，这是我们的传统习惯。从初一开始至初四左右，我们大家都要到亲戚家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品，表达一片客气之意。同样，亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客，还是亲戚朋友来作客，小孩子肯定赚足了便宜，因为他们能得到大人们的压岁钱，手拿压岁钱心里别提有多高兴！

正月十五元宵节又是我们春节期间的一个重要节日，家家户户都会购买汤圆或自己做汤圆吃。吃汤圆表示我们大家团团圆圆、和和美美。

但是十五过后，家乡的春节就基本结束了。大家又要开始平淡的生活，但三百六十五天之后，又要迎接我们家乡既忙碌又快乐的春节。

篇10：写寒假生活的作文七年级

寒假已经过去了，可我沉浸在寒假的生活里，寒假中有许多值得我难忘的事，最难望的，就属学自行车的事。

上个暑假的时候，爸爸就买了一辆崭新的山地车。那时我还不会骑，每当我看见别人骑着车在马路上飞驰的时候，就很羡慕。所以，寒假的时候，我就暗暗立下里一个目标——学会自行车。

寒假每天都很冷，爸爸说等天气暖和了再教我，但我等不及了，就天天催着，爸爸又经不住我软磨硬泡，终于答应了。

第二天，我们来到家旁边的一个广场，推着车走到一个平滑的路面，这是一个学车的最佳场地。那天天有点冷，爸爸让我热热身，看他骑一圈。

爸爸飞身一下就跨上了车，然后飞快的蹬起来。

我边热身边注视着爸爸的一举一动。爸爸下来车，我就迫不及待的想上车试一试，爸爸却说：“你现在自己上车还不行，我现推你一圈。”我不屑地说：“这有什么难？不就是上车嘛，谁不会！”爸爸笑着说：“那好，那你就自己上吧！然后就走到了一边。

看起来容易，做起来还真不简单。因为车有点高，我上车时有点吃力，好不容易跨上了车，可接下来不知该怎么办了，感觉好像脚一离地，就会摔倒。果然，我脚下一滑，差点连人带车一起摔倒，幸亏爸爸在一旁及时地扶住了。

“怎么样，我说没那么简单吧。”爸爸说。我这才服了气。“来，还是我先扶着你骑一圈！”爸爸接着说。我有上了车，爸爸扶着车把，不时地提醒我转弯打直。渐渐地，我有了感觉，骑得快一些了。这时，我一边全神贯注地盯着前方，一边说：“好了，现在可以放开一点了！”爸爸一边跑，手一边慢慢放松，等完全放开时，我发现自己可以骑了！我又骑了一段，然后慢慢开始练习停车，第一次停车的却有点生疏，又差一点摔倒。爸爸又说：“刹车的时候速度要渐渐减慢，然后两脚蹬地，再跨下来。今天就练到这里，明天再来。”于是，我怀着成功的喜悦回了家。第二天练习时，明显比昨天有了进步，可以自己上车、下车了。到了第三天，这些动作差不多都练熟了，不过就是没学上飞车，因为目前还没这么高。所以我下一个目标，就是再长高一点

篇11：寒假春节生活结束七年级作文

一到春节，我便想起了王安石的诗句：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

那么，春节是怎么来的呢?我通过查阅资料了解到，咱们过春节已经有四千多年的历史了。起初由虞舜兴起。公元两千多年的一天，舜即天子位，去祭拜天地，从那一天开始便是岁首，也就是正月初一，后来就成了春节。

我很喜欢春节。最爱做的事情就是拜年和放鞭炮。

拜年的时候我其实我是有些羞涩的。觉得要见不同的人，说很多吉利话。可是，爸爸妈妈鼓励我，说小孩子拜年是过年的风俗，不去的话，显得很没有礼貌。我一想：拜年可以得压岁钱呢!去就去呗，于是，鼓起勇气去了。后来我发现其实给长辈拜年也不是一件很难为情的事儿，大家都乐呵呵的，相互道贺，交换红包。

放鞭炮时我倒是积极得不得了。有一次，我拿着一根“魔术弹”举向黑漆漆的夜空，点燃之后立马有一发“子弹”呼啸着腾空而起，黑暗的夜空好像被流星划过，然后被烟花点亮了!当各种烟花一起争先恐后地奔向夜空，黑暗的天空仿佛变成了五彩缤纷、明亮璀璨的白昼。有的烟花像飞龙，在空中奔腾、环绕，然后慢慢凋零;有的喷出五颜六色的火花;还有的在地上飞快地嘶叫着喷着火光旋转......所有的烟花都是那么绚丽夺目，撼人心魄。

当我点起最后三只“冲天炮”时，他们啸叫着冲向夜空，“啪”地一声炸开，变成了一个小小的光球。这三枚信号弹似乎在依依不舍地和我告别，说：“小朋友，明年再见啰!”

烟花是快乐的记忆，烟花是一年一次的狂欢。拜年和烟花更是春节的符号，它给我们带来了对来年的憧憬和期待。

寒假春节生活结束七年级作文

篇12：七年级寒假作文

寒假的生活是丰富多彩的，是充实而有意义的，带给我们许许多多的欢乐。最令我记忆犹新的是那次和朱依侬一起做蛋糕。

那天一大早，我就醒来，大概是太激动了吧？洗漱完后，我就坐上公交车去朱依侬家。一路上，我都在想：做出来的蛋糕会好吃吗？如果烤失败了怎么办？烤出来的蛋糕是什么颜色的呢？突然，我抬头一看窗外，才反应过来要下车了，可车已经开出朱依侬家附近的站台很远了，哎，真不该在车上一心二用，胡思乱想啊！等车到了下一个站点，我匆匆地下车，开始往回跑，跑了大约十几分钟才到了她家。

“好！现在我们就开始准备材料，做戚风蛋糕！”我一进门，朱依侬就迫不及待的说到。“O”，我伸手示意。小铁盆、鸡蛋、糖、牛奶、面粉、淀粉、自动打蛋器、模具……总之，对于我这个从来没做过蛋糕的人，看的眼花缭乱。

首先，先把蛋黄和蛋清分离，蛋清和蛋黄分别放在碗里备用，在蛋黄上撒上一定量的白糖和牛奶，使劲用筷子搅拌，待搅拌出气泡即可。接下来，“主角儿”登场，那就是面粉与淀粉。朱依侬用电子秤精心称重后，把它们倒进刚才搅拌好的蛋黄里，再倒一点牛奶，用橡皮刮刀搅拌成面团状。我和朱依侬决定轮流搅拌，首先是朱依侬给我做示范，然后，我这个菜鸟就比着葫芦画瓢似的搅拌起来。接下来，就是把搅拌好的面团放入模具中，这个过程我以为是最简单的，没想到，要想烤出来的蛋糕好吃，还要进行排气，这个看似简单的活做起来真不容易，我试了几次都没做好，只好让朱依侬完成这个重要的过程。最后，根据自己的口味加上些果仁，我们在面团上放了些葡萄干。排气时，烤箱插上电进行预热，预热完毕，把模具放入了烤箱中。朱依侬说需要40分钟才能烤好。我们觉得这段时间浪费了太可惜，就去写作业了。

大约过了20分钟，蛋糕的香气就从烤箱中飘了出来，我和朱依侬闻到后，忍不住咽口水，去烤箱那里瞧了好几次，却总是看不清楚烤箱里的情形。盼了好久，我们终于听到了期待已久的“叮咚”声（烤箱烘烤完毕时的报警声），我们直奔向烤箱。打开烤箱，等热量散发出来后，戴上隔热手套，小心翼翼地取出模具，把模具倒扣在干净的菜板上冷却十分钟，然后，把蛋糕从模具里磕出来，用刀切开，我们急切的拿起一块，用鼻子深深的嗅一嗅，真香啊！咬上一口，真好吃！

虽然那蛋糕不太甜，但吃在嘴里也甜滋滋的。也许，这就是品尝自己的劳动果实的感受吧。

篇13：七年级寒假作文

麻雀，我们评价它们形不惊人、貌不压人、声不迷人，加上和它们我们太熟悉了，反而使我们对它们了解得并不多。但有时它们却展现出我们所不知的一面。

小时候，我很喜欢鸟儿，总想着抓一只来养。别的鸟儿城市里看不见，唯有那一团团，毛乎乎的麻雀成天“叽叽喳喳”地飞来飞去。从清晨到黄昏，吵个不停。我的目光自然就落在了它们身上。

一天，我在花园里玩儿，突然看见前面的树底下有一团灰乎乎的东西，是麻雀！小小的我惊喜万分，蹑手蹑脚，小心翼翼地向树下走去，一路上尽量绕开落叶，免得发出响声，吓到那只麻雀。尽管我走得小心翼翼，但还是出了一点意外。我一不小心一脚踏在了落叶堆上，落叶发出“咔嚓”一声脆响，惊得那麻雀扑棱着翅膀向前一跳，被我逮个正着。我高兴极了，这是我抓到的第一只鸟啊！我把它带回家，把它关进笼子，细心照料它。可是养了不到三天，麻雀就死了。看见直直躺在笼底的小生灵，我难过极了，抱着笼子去问妈妈，麻雀为什么死了？妈妈笑了，说：“傻孩子，麻雀养不活的啊！”我闻言，呆呆地望着笼子。那时候小小的我，还不知道有一种东西，叫自由。

古往今来，敢于追求自由的人少之又少，但麻雀却个个都是勇士。人们会为了一己私利而放弃自由，而麻雀不，他们宁可饿死渴死，也不愿生活在牢笼之中。这才是麻雀，自由的精灵。

篇14：七年级寒假作文

放寒假喽！本以为这个寒假，舅舅会兑现诺言，带我去合肥。没想到他打电话来说：“今年没时光，下次吧。”又是下次，唉，没办法，只能呆在家里度过这个漫长的寒假了。为了不使寒假过于无聊，定个计划吧。上午写语文，下午写数学，其余时光看课外书、玩电脑，开学前几天复习一下。恩，还不错，就这么定了。高兴之余，我猛然想起已经电脑坏了。badluck！这件事彻底打破了我不想寒假无聊的期望。唉，只能靠课外书来打发时光了。还好，舅舅给我买了好的书。

一天下午，我拿了一本《神奇的太阳花女孩》看了起来。一看题目就令我爱不释手。这本书主要讲了：女生李最最无所不能、无所不知，引起了男生雷子浩和邓小未的不满及嫉妒。雷子浩便带领全班男生和李最最PK数学、英语、扳手腕……统统大败而归。正当雷子浩和邓小未理解李最最，愿意和她做朋友时，李最最却消失了。当两个男生找到李最最时，发现她已经从原先的太阳花小女王变成了一个自闭的女孩。为什么会这样呢？经过两个男生不屈不挠的追查，最后明白了真相：李最最无所不能、无所不知竟是为了弥补先天性失明的缺陷。两个男生在“壁虎老师”和糖果店店长小路陈子哥哥的帮忙下解开李最最所有的心结，陪她走过生命中看得见的最后几天。读前半段，我笑得打滚；读后半段，我哭的灿烂。这个曲折又完美的友情故事让我震撼。它告诉我一个深刻的道理：世间充满珍贵的友情，只有宽广而又勇敢的胸怀才能真正拥有它。

时光飞逝，转眼寒假结束了。回首那段时光，想起那个故事，那一波三折的情节依然令我记忆犹新。

篇15：七年级寒假作文

天色渐渐暗了下来，凛冽的寒风似一把把锋利割刀刮得我的脸生疼。望着川流不息的车辆，我却深深挂念着一个人——我的姐姐。她是我爸爸从朋友那里请来的“姐姐”，上了初中以后，她就是我的老师了，帮助我学习，也成了我们家的“一员”。因为个子比我矮，所以我便把她当做同龄人看待，和她一起聊天、看电视、吃零食······

有你相伴，我不会感到寂寞。

放学后，你总是在车站等我，然后带我去买蛋糕。虽然这里冰天雪地，但我的心里却生起一股暖意。和你在一起，我会感到温暖。以前，我的数学大概都可以说是“红灯”。爸爸，妈妈急的到处帮我到老师家补习，买练习做，请家教等但是不管用，你却每晚陪伴我一起做数学，我做不会的题，你不厌其烦的教我一遍又一遍只到我会为止。到了期末考试，有你的辅导试我的数学从“红灯”到八十分。是你不厌其烦的一遍又一遍教我做题的方法。

有你相伴，我会逐渐增强学习的自信心。

“她让我转告你”我一听到“她”，似乎中了什么魔法，整个人都精神了。“她说什么了？”妈妈见我这个样子，笑得都说不出话，终于，在我的催促下说出来了，“她说她很想你”。无疑，这是世界上最美好的声音。谢谢你对我支持，安慰和在学习上的帮助我亲爱的姐姐。

有你相伴，真好！