地震之后150字作文

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地震之后150字作文

篇1:地震之后150字作文

地震之后150字作文

五月十二日四川省汶川县发生了7.8级大地震,有很多人被埋在了废墟之下.消息传遍了全国,很多人向他们伸出了援助之手,捐钱捐物献血.

・ 我在新闻上看见,目前已经有三万多人遇难,有些孩子的父母死了,他们成了孤儿;有些父母失去了孩子,他们在孩子的尸体旁痛哭......

・  这些画面让我看了流泪,我觉得他们太可怜了.

・  我也积极捐款,希望我们的`同胞能够吃饱,穿暖,尽快恢复正常的生活.

・  让我们心连心手拉手,一起帮助灾区人民度过难关.

篇2:地震之后作文

地震之后作文

一场小地震刚过,我们坐在杂乱的教室里,地下满是慌乱逃生时随手丢掉的纸笔,桌子七扭八歪。可谁也没有注意这些。忽听一同学说:“这房子真不结实,刚刚那点小地震,一楼楼梯口墙上就出现了一条大裂缝,再震强一点房子就塌了。”我心一惊。

下课铃一响,我立刻飞奔到一楼楼梯口,果见一条明显的裂缝从窗户根部延伸到水泥地里消失不见。瓷砖虽被震碎,可仍牢牢地粘在墙上。墙里的.灰色水泥亦是隐约可见。一丝凉意伴着些许恐惧钻进我的身体,万一真塌了怎么办?

第二天下午第二节是美术课。由于地震的缘故,人心惶惶,没有心情作画。好不容易投入到作画状态,一同学却大喊:“地震!”一下子把我“惊醒”,起身欲逃,忽见其他同学都没动静,唯有美术老师一脸凶相,便长吁一口气,“吓死了。”如此一来,大家再也没有心思作画了,议论纷纷。老师说:“即使真发生了大地震,咱们也跑不了。要寻找三角区,或钻桌子下。与其慌张,还不如现在安心作画呢。”我一愣:那我岂不是没有活路了?但转念一想,回家还真要上网查下地震逃生的资料了。心里似乎有了点底儿。

下了美术课,同学们便告诉

,网上说本周会发生7.7级大地震。“啊?”我的心一下子堕入冰窟。

上课铃刚刚打响,忽听身后的同学大喊:“地震,快跑!”话音刚落,自己率先跑了出去,我们也受其情绪感染,向门口涌去,却被脸色铁青的语文老师挡在了门口,我们见事不妙,又重新回位。老师有些生气:“我们不能经历一次小地震就这么慌张,不要做惊弓之鸟!”惊弓之鸟?是呀,不能自己吓自己了。我开始反思。

晚上,想起了同学们的传言,临睡前把羽绒服披在桌子上,逃生时用。穿上厚厚的衣服入睡。

次日数学课上,班主任老师一脸严肃,批评我们,“昨天地震局报道,一天也没有发生地震。你们却慌慌张张的。都像你们这样,汶川的人还活不活了?”全班鸦雀无声。老师一顿,继而安慰我们:“我们莱州也不可能发生像汶川、玉树那样的大地震,莱州地理位置好。从来就没发生过这种情况。”听了老师的话,我安心了许多。

回到家中,又上网查了些地震中如何保护自己的资料。一周过去,却也安然无恙,一颗极度紧张的心渐渐平静下来。

回想震后的经历,我觉得自己是过度恐惧了。老师们的开导让我明白,凡事都要有个“度”。适度警惕能让我们在地震发生时反应迅速,快速逃生;但过度恐惧则会打乱正常的学习、生活,让自己变成惊弓之鸟。

篇3:地震之后作文800字

地震之后作文800字

XX年5月12日,一个注定要被记入史册的日子,一个让全中国13亿人口永生难忘的日子。我们的家乡遭受了一场天灾,城市和乡村瞬间被夷为平地,房屋倒塌,亲人失散,许许多多鲜活的生命被埋在了刚筋水泥的废墟当中。地震后几小时,我们敬爱的周总理不顾余震的危险,迅速从并经直飞灾区。顿时,交通、通讯全部中断,使灾区人民不得与外界取得任何联系。全国各地子弟兵迅速出动,分路前往灾区,有些地方车子不能进去,子弟兵们只好徒步挺进。人们都提心吊胆、人心惶惶。据电视报道:全中国除去黑龙江、吉林等地,其他地区均有明显震感。还有,地震当晚,几乎没有一家人在家里睡觉。原本美丽的银厂沟也受到严重破坏,决定封山两年。一些人在这次地震中失去了家园,一些人在这次地震中失去了挚爱的亲人,去欲哭无泪,还有一些人在这次地震中失去了自己保贵的生命……聚源镇也是重灾区之一。那天下午,我和爸爸妈妈来到了已变成了一片废墟的聚源中学,那场面惨不忍睹,直到现在,我还能清晰的记得那个场面。虽然他们受灾了,但奋战在前线的子弟兵们送给了他们温暖。一些人坚强的`毅力也深深的打动了我们。从电视上我知道了几个让我最感动的事例。一个3岁的小男孩郎铮在被子弟兵千辛万苦地救出来后,向可爱的子弟兵们敬了一个不规则而又带着浓浓的感激的队礼,子弟兵们说:“这个队礼虽然不规则,但是这是给我们最好的礼物!”一个可爱的小女孩在被救援的过程中唱起了《两只老虎》这首歌来鼓励子弟兵。一对夫妻被压在废墟下,丈夫死去了,妻子便把脚放在丈夫的背上,用瓦片划开了自己的脚,殷红的血液点染了丈夫的背,妻子始终不忘丈夫生前对她说的话:“你一定要活下去,下辈子我们还做夫妻!”妻子口渴了就喝一点自己的血,最后,救援官兵发现了她,她被救了!地震前一天是母亲节。第二天,一位母亲向我们诠释了母爱的真谛。这位母亲是呈弓形死去的,胸中还有着一个在襁褓中熟睡的孩子,孩子身上有一部手机,手机上写着:孩子,如果你还活着,一顶要记住妈妈爱你!大灾有大爱。我相信,灾后重建的家园会更美丽,让我们一起携手共创美好的未来!

篇4:地震之后作文350字

地震之后作文350字

一个星期一的下午,我们大家来到学校,和平常一样在教室里玩耍。随着上课的铃声响起,大家整整齐齐地作在自己的座位上,唱着英语歌欢迎老师的到来。

英语老师和翻译老师刚刚进入教室:“hello!”

电扇突然摆动,房子摇来摇去,英语老师冲出去就不见了,可见他跑得多快啊!我们的语文王老师冲进教室说:“什么都不要拿,快往下跑!”通过王老师焦急的表情大家才知道是地震了。我们像箭一样的下了楼,见我们学校再一次沸腾了起来。老师把我们集中在操场的中央,这时我才发现好多人都被下哭了。随着家长陆续把一个个学生接走,学校才安静了下来。

回到家里,我知道了是四川的'汶川发生8.0级的地震,那里的许多建筑物被摧毁,伤亡人数高达6万多个人。看着救生员一次一次救出一条条生命,我们中国人就很高兴。如果我现在在四川,我想对他们说:“你们失去了亲人,可是要坚强的活下去,重建你们的家园!”

篇5:地震之后500字作文

今年5月12日14:28分,汶川发生了8。级特大地震,我们四川也受到了波及,正因为这场地震,而引出了人间真情;也正因为这场地震,让我们懂得了生命的脆弱。

地震之后的没多久,捐款箱洒满了世界各地,我们学校也组织了爱心捐款活动。我虽然捐的不是太多,但是它代表的是我对灾区人民的一份关心和爱心,因此我想:我们中国人能不帮中国人吗?中国人受灾中国人能不帮行吗?就是中国每一个人捐一快钱,每一个人献出一份爱心,也行啊!有句话叫一块钱乘以十三亿,就是十三亿元;一份爱心乘以十三亿,就是爱的海洋。

地震之后,我一直在关助新闻,新闻中的`英雄事迹真让我震惊,让我打心眼的佩服他们,让我控制不住自己眼泪的涌去。但是与我们同龄的小英雄的救人事迹让我敬佩他们,为了在当时多救一条生命,他们尽管知道身边有多么危险,可也要勇敢上前去。就像白乐潇同学一样,为了救同学断了臂。才12岁的少年就白白的离开了,世界上就又少了一个祖国的未来。不仅仅就这些,还有许多许多。

这些使我想到了:我们活着的,就应该努力的活,我们学生就应该好好学习,天天向上,长大了把祖国建设强大。

篇6:地震之后经典励志语录

“我就一句话?是人民在养你们?你们自己看着办。” ——温家宝向部队下达指示

“我只要这10万群众脱险?这是命令?” ——温家宝听闻彭州10万群众被堵山中

“千方百计进去?时间越早越好?早一秒钟就可能救活一个人。” ——温家宝要求部

队步行也要赴重灾区

“要不断努力把他们救出来?不惜采取任何手段?不惜任何代价。”

“房子裂了、塌了?我们还可以再修。只要人在?我们就一定能够渡过难关?战胜这

场重大自然灾害。” ——温家宝在视察路上鼓舞信心

“只要有一线希望?我们就尽百倍努力?绝不会放松。” ——温家宝指示要不惜一切代

价救人

“你别哭。政府会管你们的。管你们生活?管你们学习

。”——温家宝哽咽着安慰被

救出的孩子

“一个县?就这么没有了。” ——北川县副县长眼看满地瓦砾流泪

“求求你们让我再去救一个?我还能再救一个?” ——被迫撤离的消防战士跪地落泪

“不管将军还是士兵?告诉大家?谁先到就给谁立功?”——司令下令不惜一切代价进军

汶川

“灾区的人比我更困难?他们的生命都受到威胁?不容易啊?”

——乞讨老人为地震灾区捐款105元

“只要妈妈能生还?我愿以命去交换。” ——广东学子星夜兼程千里寻母

“我又冷又饿?只能靠看书缓解心中的害怕。” 初一女孩邓清清在废墟下打手电筒读书

“今天是我20岁生日?我在废墟里过了生日。”

“你感觉到了吗”——这是一种关切?更是一种友爱。

“你捐了么”“你献血了吗?”——真实地诠释了“一方有难?八方支援”?

“是人民养着你们的?你们看着办?”——一句话道出亿万百姓的心声?让所有官员

接受责任的洗礼。

“只要有一线希望,我们就要尽百倍努力”。——生命无价?永不言弃。

“又有人被救出来了?”——被救出的不仅仅是一个人?更是一种希望。生命奇迹的出现?

让我们大家一起享受激动!

“让我再去救一个„„”——一个人的力量是渺小的?众人的力量是强大的。

“你再坚持会?”——坚持就是胜利。

“我要喝可乐?要冰镇的。”——可乐男孩的镇定与乐观?让我们看到地震摧毁了我们的家

园?摧不垮我们的意志?未来的祖国必将崛起于世界。

“亲爱的宝贝?如果你能活着?一定要记住我爱你”——灾难无情?人间有爱?伟大而感

人的的母爱将照亮孩子一生的路。

“我们都是四川人”“我们都是汶川人?”——大灾面前有大爱?此刻?国人的心紧紧凝

聚在一起。

“愿逝者安息,愿生者坚强?”——灾难总会过去?生者需坚强面对未来?重建家园。

“我们不哭?”——一句我们不哭?体现的是国人与灾区人民患难与共的大爱。

“再小的爱乘以13亿,都会变成爱的海洋,再大的困难,除以13亿,都会变得微不足

道!”——此时?我们真切地体会到我们有一个强大的祖国。

“汶川挺住?四川雄起?中国挺住?”——汶川?四川?中国?这是个大家。我们用大爱

为汶州挺住?让四川雄起?让中国崛起。

“娃娃连汗毛也没有伤一根?师生无一伤亡。”--重灾区某中学校长叶志平电话连线家长

中汇报

“我必须要坚强?为了每一个深爱我的人?一定要活下去。”--陈坚

“亲爱的宝贝?如果你能活着?一定要记住我爱你。”--一位女士遇难前写给身下婴儿的

手机留言

“答应我?你一定要活下去。”--初一生小亚遇难前鼓励同学小雪道

“川人从未负国?国人绝不负川”

“我没事?谢谢你们救了我。”--被埋107小时的女孩救出时对现场营救人员感谢道

“我没事?你们慢慢来吧?谢谢武警叔叔?”--半身被压的高一女生王佳珍对营救人员轻

声说

“我还欠*3000元钱”--某遇难者写在手掌上的遗言

“我是世界上第一个背上压着3块预制板的人”--陈坚

篇7:回顾地震之后作文550字

回顾地震之后作文550字

地震,天灾。“5.12”,它无情地夺去 了四川人民宝贵的生命,但它仿佛又在考验我 们,考验中国是否真正的“团结一心,众志成 城”!地震,心未震;屋倒,志未倒。中华国 殇,心灯长明!

与死神赛赛跑的时间已经过去很久 很久,在这极其不平凡的日子里,记者踏着震 颤的大地采访,流着激动得眼泪写稿,那一个 个救援、自救、互救、的感人故事,像擂鼓敲 击着心房,那废墟中闪耀着人性的光芒,像太 阳照亮了天地,向世界展示着我们中华民族与 伦比的坚韧与顽强

六月十三日二十二时十二分,救援 人员扒出了德阳市东汽中学的教导主任谭千秋 的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死 死的护着桌下的四个孩子。孩子们得以生还, 他们的谭老师却永远地去了……“要不是有谭 老师在上面护着,这四个娃儿一个也活不了。 ”被救女生刘红丽的舅舅流着眼泪说。“在我 们学校的老师里,谭老师是最心疼学生的了, 走在校园里的时候,远远看见地上有一块小石 头他都要走过去捡,生怕学生们不小心摔伤。 ”夏开秀老师说。刘红丽的`舅舅仰天长叹:“ 谭老师,大好人,大英雄噢!”

失去的家园,我们可以重建;失去 的亲人却不能再回到我们身边。这场灾难带来 的物质损失可以计算与弥补,但是它所带来的 心灵创伤却是无法估量的。心若在,梦就在! 相信只要援助可以到达灾区人民心灵深处,帮 助他们重拾生活的信心,一切只不过是从头再 来!

篇8:地震之后的作文550字

地震之后的作文550字

客厅里的书桌旁,只见正在辅导我功课的妈妈怒目圆睁、柳眉倒竖:“你这孩子,又不好好坐,干嘛把桌子晃来晃去!”突然她又愣了一下,紧接着吊灯“叮当”一声响,我疑惑得不知所措。爸爸也从书房跑出来,叫道:“蜜蜜,你是不是摇我椅子了?”我还没来得及回答,妈妈猛地站起来,惊恐地说道:“不好,地震了,快下楼。”慌忙提上她的包拽我向楼下冲去。爸爸还在慌乱地找他的手机,妈妈边跑边着急地叫道:“还找什么手机,命要紧。”……

楼蹄上一片嘈杂匆忙的'脚步声和惊呼声……

楼下已是一片喧哗。小孩们表现“各式各样”,有的嬉闹追逐着,好像压根就没地震这回事的发生;有的魂不守舍的粘着妈妈,还不时用颤抖的声音问道:“妈妈,我们会不会被砸死呀”。

女人们大都焦躁不安。有的在安慰着小孩:“别怕,被怕,妈妈在,没事的!”有的疯狂地给父母打电话……

男人们却喝着、抽着临走时不忘从家里带来的啤酒、香烟……

一些年轻人担忧着晚上再震,想睡在车里,倒是老人们从容不迫:“没事的!之前的地震闹得厉害多了,也没事,我们回去吧……”

又有一批人涌向了水泄不通、甚至一只蚂蚁再难以挤进的广场;也有一些人甚至带着全家、拎着行李,开着车离开了小区……

渐渐的,地震过去了很久,一切趋于平静,真是有惊无险呀!

篇9:地震100字作文

地震100字作文

・・・・・・・・・・ 地震突发

・“ 轰!”一声巨响,一幢幢楼房相继倒下,不知有多少生命,危在旦夕。

这一刻,他们多么希望有人来救他,救出一个个埋在废墟里的生命。

・   2点28分,正是孩子们上课的时候,突然来了地震,不知发生了多少感

人的事迹。

・   请我们默默的为灾区人民祈祷吧!

篇10:地震150字作文

地震150字作文

・  5.12地震是从汶川为中心而震变全中国的,在国民的组织下,发出了今天,汶川不再是地名的呼叫,是啊!汶川在我们的心中不再是一个有楼有地的一个地名,现在它是我们中国每一个人的名字,废墟底下有和我们是血肉做成的同胞,他们身体痛,我们是心痛啊,汶川现在是在报名参加志愿者的名字也是在抢险的.兵人们的名字。地名不再是地名,死气沉沉的汶川现在不再孤单,因为有13亿中国人陪你们度过最孤单的时刻!

篇11:地震作文150字

富国镇第二中学五年级 杨志伟

这个可怕的灾难,

夺去了无数人的生命;

玉树,

不要害怕,

让我们为你照亮前方;

同胞,

不要悲伤,

新的家园总会有的,

新的学校也会有的;

灾难无情,

人有情,

让爱留人间。

指导教师:朱乃玲

篇12:地震之后为什么容易发生传染病?

地震发生后,幸存者短时间内失去衣、食、住等起码的物质生活条件,水井、厨房、澡塘、厕所以及垃圾箱等生活卫生设施遭到严重破坏,停水、停电,交通阻塞,通讯中断,救援物资运入灾区困难。

有关专家说,此时天气慢慢转热,气温逐步上升,人畜尸体很快腐烂,如果污水、粪便、垃圾无人管理,这将会形成大量传染源,蝇密度很快增高,进而导致水源,空气污染严重。

专家解释到,人口密集,卫生条件极差,容易寄生虱子。灾区居民精神上受到打击,正常生活规律被打乱,机体抵抗力下降。所以历史上有“大震之后必有大疫”的说法。要防止传染病的发生,就必须把抗震救灾卫生防疫工作抓早、抓好。

专家指出,灾后容易爆发肠道疾玻这种病主要是通过“病人或带菌者肠道中病原体→排泄物→水、食物、手、苍蝇等→易感的健康人口→新病人或带菌者”的形式传播的。我们要严格消毒饮用水及食物。

专家建议,露宿地点应选择干燥、避风、平坦之处。在山上露宿时,最好选择东南坡,因为那里不仅避风,而且早上能最早见到太阳。

假如被毒蛇咬伤,应立即用绳带在伤口上方缚扎,阻止毒素扩散,并尽快送医院救治。在紧急情况下,可用肥皂水清洗伤口,用口吮吸毒液(边吸边吐,并用清水漱口)。如有蛇药,可按说明外涂或口服。

篇13:地震之后,爱无处不在六年级作文

地震之后,爱无处不在六年级作文

5月12日,北京时间下午2点28分,在地震多发的四川省,汶川县里的映秀镇发生了里氏8·0级特大地震。这次地震虽伤害人民的强度不及1976年的唐山大地震,但是他那波及范围之广,影响群众之大,几乎已经堪称中国之最了。

但震后,爱依然无处不在。

在当天中午一座楼上,有一对夫妻和他们刚生下来的一个小宝宝熟睡着,地震来临,夫妻俩趴在宝宝身上,让他活了下来,但这对夫妇却被石壁砸死了……那天中午,地震来临,一位母亲护着孩子,为她咬开了自己的动脉,孩子利用这些血活了下来;一位母亲,护着孩子在手机上留下了她最后的遗言:孩子,如果你还活着,那么妈妈告诉你,我永远永远爱你!同样,还有许多震后的故事在震撼着我们。

在抢救现场,最多见的,是绿、橙、白三种颜色。消防员拼劲全力抢救被困人员解放军叔叔把伤员抬到医疗处,白衣天使者则在医疗出迅速的救治伤员。人们都爱他们。一位父亲看得到自己的孩子被压在瓦砾深处,十分痛心。他还是去救别的`更好救的孩子,但是他看着自己的孩子死去。我想,这个孩子在临死那一刻知道,他扶起是爱他的。

在四川以外,无数中国人的心被牵动着。他们自己捐献了许许多多的钱、物资来帮助灾区人民。甚至许多外国人也行动了起来,日本、俄罗斯、美国都派出了搜救队来支援。世界上所有的人都爱他们,为他们架起了希望的桥梁。

一方有难,八方支援。只要中国有信心、有毅力,就会赢得抗震救灾的全面胜利!然该相火局一样传递下去。“团结就是力量”“人都力量大”。我们要用这大力量去更好地建设我们的美好祖国!

篇14:地震之后的感想小学生作文

地震之后的感想小学生作文

灾难,往往发生在一瞬间。

205月12日,这个注定载入史册的黑色日子。地震如同一个狰狞的魔鬼,向四川汶川袭来。

哭声、鲜血、废墟…….

惊恐的目光、慌乱的脚步、残缺的肢体……

魔鬼在狞笑,它在笑死于废墟下的人们,它在笑慌忙而逃的人们,它在笑…..不过,很快它便不笑了,取而代之的是愤怒,是愧疚,它发现自己不能毁来的东西还很多。

从废墟底下爬出来的人们,抹掉脸上的鲜血,不顾几次袭来的'余震,用已经鲜血淋淋的双手不停地挖掘着那些认识或不认识的人,没有畏惧、没有绝望、没有放弃,不知疲惫地向前!向前!

远道而来的战士,不顾山路的崎岖,不顾不时从山顶上滚下来的石头,把自己的生命置之度外。他们用木棍、用铁棍、用钢筋,他们甚至用自己的双手了要打通通往灾区的生命线。他们没有胆怯,没有抱怨,没有停顿,不顾一切地向前!向前!向前!

从世界各地赶来的志愿者,用自己的财物买来各种救灾物资,送给灾民。还不时用铁锹,挖开废墟,抢救人们。此时此刻,他们没有高低贵贱之分,在他们的心中只有一个共同的信念:向前!向前!向前!

中华民族,在灾难面前显示了空前的凝聚力。看!魔鬼退缩了,中华民族心定可以胜利归来,重建家园。重建校园。加油呀,我们一起向前!

篇15:考试之后作文100字

考试过后,心里烦、累、空。说不清的滋味五谷杂陈。虽说我班语文还可以,但普遍语文分数很低,与孩子们的预想差得很远。面对外校的老师改卷压分,如何提高自身的卷纸质量,做到无可挑剔 ,是我头疼的。以后的孩子们的考试路还很长,面对叵测的考试,难测的批卷,怎样面对?

班里的学困生太多,数学英语不及格的很多,每班八十多人,老师们带着孩子们,如老牛拖车,慢腾腾的,学生累,老师累。

考试过后,教育的考试重压下,迷茫。

篇16:考试之后作文100字

考过试的人都知道,当一个学生走进考场时,会想:这次一定要考好这样才能考上名牌中学,才能给父母和老师争光。

但是,等发下考卷时,就会想:这么简单,我已经会了。可是,做题的时候,就会自以为是,最后由于粗心大意造成了失误。

我就是这样,有许多题我们都做过,但是由于我的粗心大意造成了失误;还有的题做着做着就落下了,因为我的字写的不好老师扣了我的卷面分——5分,别人加5分,这样,我们就相差10分。

在这个学期里我保证向第一名进发,下次考试夺得第一。

篇17:考试之后作文100字

今天语文考试考完了,我想:会不会又考得不好?回家后妈妈跟我说:“考了多少分没关系,只要认认真真得考就行了。”我听了妈妈的话,心时就放心多了。

明天上午考英语,在吹口哨之前,我心里紧张极了,考卷发下来后,我看了看题目,觉得很简单,我并没有马虎,因为妈妈提醒我,看见简单的题目,不能拿起笔来就写,要看清楚题目要求再动笔。

因为下午要考数学,所以我吃完中饭,就赶紧拿数学书来复习,我心里还记住了杨老师说的话:口算和笔算不能错,做完题后一定要认真检查。做完考卷后,我认真地检查了一遍试卷,然后再交卷。

这次调研结束了,我心想:下次考试我要比这次考得更好!

篇18:考试之后作文100字

我给妈妈说了分数之后,妈妈说考得不太好,我低着头说:“要不罚我吧。”妈妈生气的说:“不罚你,你以后不要再考成这样就可以了。”

我就垂头丧气的.说:“好,妈妈。”

我的妈妈又高兴的说:“但是,你得了一张三好学生的奖状,不错。”

顿时,我又高兴了起来,又笑容满面的对妈妈说:“谢谢你的鼓励,以后,我一定要刻苦学习、认真努力,(为以后的学习)打下好的地基。”

虽然,我这一次考得不好,下一次一定能考好的。

今后,我也要经常看书,这样,我才可以日记写得多。小朋友,你们也要多多看书哦!

篇19:考试之后作文100字

考过试以后,我来到妈妈的办公室里,妈妈问我说:“作文让写什么的?”“写观察日记的。”我说。妈妈又说:“你写的是什么。”“我的课余生活。”“你写跑题了,”妈妈说,“你写的是错的 ,人家让写观察日记你写成了我的课余生活。”我的心一下变的沉重了,回到家心里一直在想作文写跑题了,还是20分这下可惨了。妈妈晚上改卷回来了说:“你考了89分。”这下我悬着的心总算是放 了下。辛亏考的不是太差,不然怎么给老师交待呢?

这次考试没考好,是因为没有好好读题,下一次一定要认真读题。

篇20:考试之后作文100字

这次期中考试结束了,我考的成绩还是挺不错的,但是考试结束之后,我还为自己安排了一项其他的内容,就是做好考试之后的总结。

我拿出一个崭新的本子,把考试卷上出错的题目都一一地照抄了下来,然后用红笔写上解题过程和出错的原因,等着下一次考试之前好好的复习。

篇21:考试之后作文100字

数学考试后,我得了99分,爸爸拿着卷子给我说:“你看看你错在哪里?”

我看了看,低着头说:“我少写了个9。”爸爸说:“其实这道题你会做,错就错在你不认真,如果你认真去做,你就能得满分。”最后总结说:“你的缺点就是不认真。”

我以后改掉不认真这个坏毛病。

篇22:考试之后作文100字

上个星期,我们其中考试了。考完试,我觉得我考的还不错。

卷子发下来的时候,我完全惊呆了应为我考的不理想,我才84,我仔细检查了一下,原来有几道题明明对了,可是就一个字错了,那道就全错了,要不然我最少也是90。

通过这次考试。我感受到了,不要把语文看得太轻,即使字错了,你这道题就全错了。所以我今后一定要多背、多读、多写。只要书读多了,读精了,就一定能考好。

语文是我们中国人必须学会的国语,我现在的排名是全校400多名,我决心,等期末考试完了,我一定会去300多争取到200多。

还有其他的科目我也要学习好。

篇23:考试之后作文100字

期末考试过去了,我的心情一下子就放松了许多。

我和妈妈在超市碰到了谢老师,妈妈问老师我的语文考了几分?老师说我的语文考了一百分。顿时,我兴奋地都要跳起来了!我压住心头的狂喜,我装模做样的坐着,当做什么事也没发生,但是我不能骄傲。

我的数学考得很不理想,只考了94.5分,老师还没把试卷发下来,我也不知道哪里错了。总之我以后一定好好学习。

下学期,我一定更加努力好好学习,把失去的东西夺回来,大家就看我的行动吧!

篇24:考试之后作文100字

听说张老师要发语文半期试卷,我很紧张,因为我考到95分以下,爸爸妈妈就要把我打成肉松,吓死人了。

张老师开始念分数了,当她念到李怡洁100分时,我心里很高兴。我心想,我书写写得不好,所以没有考到100+20,下次考试我一定要拿到书写分。

试卷终于发下来了,我一看:我把异口同声的地写成白字旁的的了,我想下一次我一定要把这三个的分清楚。

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